以下是小编为大家准备的找刺猬作文，本文共23篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：找刺猬作文
找刺猬作文
有一天，两只小刺猬不见了，刺猬妈妈很着急，也很担心。刺猬妈妈请兔妈妈帮她一起找孩子。
它们走着走着，兔妈妈看见一棵苹果树，指着那棵苹果树说：“你的孩子是不是在那上面玩呢？”刺猬妈妈看了看，摇摇头。
它们又走了一会儿，兔妈妈看见路旁有一棵满身都是刺的，她大叫：“这是你的孩子吧！”刺猬妈妈看了一眼，说：“这是一株仙人掌，不是我的孩子。”
它们又走了很长很长的'路，兔妈妈也没能帮刺猬妈妈找到她的孩子，正难过呢！突然，刺猬妈妈看见了从山坡下往山坡上跑的两只小刺猬，刺猬妈妈高兴地喊着，两只小刺也猬高兴地朝妈妈这儿跑过来。
刺猬妈妈找到了孩子，她开心极了！兔妈妈看见刺猬妈妈找到了孩子，她也很开心！
篇2：小刺猬找朋友作文
有一天，小刺猬放学回家，他边走边哭，走到草丛边的时候碰到了小猪。小猪看到小刺猬很伤心，忙走过去问小刺猬：“你为什么哭呀？” 小刺猬回答道：“我在学校里没有好朋友，因为它们都不敢跟我坐，都说害怕我身上的刺。第一次小兔跟我坐，被我身上的刺刺得哇哇大叫。第二次老师让皮比较厚的小象跟我坐，可是它也没有例外，身上也被我戳了几个洞。从此，其他人也就都不愿跟我坐了，所以我就哭了。你能不能帮我想想办法？”小猪挠了挠头说：“我想不出办法，你到那边的山脚下去问问有学问的山羊吧。”说完便走了。小刺猬走呀，走呀，走到了山脚下看到了山羊，走上去把刚才的话讲给山羊听。山羊很同情小刺猬，但是山羊也想不出办法，于是小刺猬决哭着回去问妈妈。
小刺猬回到家看见妈妈正在煮饭，忙跑过去把事情的经过说给妈妈听，妈妈听完后哈哈大笑着说：“儍孩子，你跟乌龟坐不就行了吗！因为它有坚固的外壳，保护着它自己的身体。”小刺猬想想也哈哈大笑起来，一边哈哈大笑一边自言自语道：“我真傻啊！”
从此，小刺猬每天都开开心心地上学了，而且和乌龟成了朋友。
篇3：小刺猬找朋友作文
在动物王国里，有许多可爱的动物。有狮子，老虎，大象，小猫，小狗………等。这里凶猛的动物都不会吃弱小的动物，所以，动物们都很友好，很和谐。
有一天，小刺猬栗栗和爸爸妈妈们搬到了动物王国里。栗栗总是孤孤单单地在家里看电视里播出的动物新闻，从来没有出去玩。妈妈看见了，就对栗栗说：栗栗，你总是在家里看电视，这样对眼睛不好。你出去走走吧，和其他小动物去玩。栗栗摇了摇头，说：妈妈，我们在以前的森林里住的很好啊！为什么要搬家？我的好朋友松松在那片森林里。妈妈叹了叹气，说：我知道你想回到那片森林和你的朋友松松玩，可是那里有猎人啊！他们会扒光你的刺，然后吃了你的。栗栗，你出去玩会吧！栗栗点了点头。
一出门，栗栗去了离家里不远的空地找朋友玩。一来到空地，栗栗就看见一只小熊在玩皮球。栗栗上前问小熊：请问，你叫什么名字？我叫栗栗。小熊笑着回答道：你好，我叫贝贝。栗栗说：我可以和你一起玩皮球吗？贝贝摇了摇头，说：你身上好多刺。万一刺到我怎么办？我不跟你玩！栗栗失望地去找其他动物。栗栗看到了一只小鸭子在玩河边玩水，就问她：你好，我叫栗栗。我可以和你一起玩水吗？小鸭子立刻游到了河里，说：对不起。你身上很多刺啊！我可不想受伤啊！栗栗又失望地找其他动物。
可是，过了一个小时，栗栗还是找不到动物和他玩。因为，大家都很害怕它的刺。栗栗一边抽泣一边走在了回答的路上。突然，一只小乌龟飞快地滚着，还一边大喊：救命啊！我停不下来了！栗栗连忙跑到了小乌龟前面，然后扶住了它的壳。小乌龟很感激的说：你好，我叫海海。谢谢你扶住了我。栗栗说：呵呵，不用谢。我叫栗栗哦！你可以跟我做朋友吗？海海说：嗯，我也很想和你做朋友呢。很高兴认识你哦，我的朋友。我们玩爬爬接力赛好吗？爬爬接力赛的规则是：谁最快爬到了那边的空地上，谁就赢了。栗栗很高兴地点点头说：好啊！我可不能输给你哦！于是，它们俩就玩到了晚上才回家。告别时，栗栗说：再见了！明天早上8点在空地上不见不散哦！海海说：一定！
栗栗回到家后，很高兴地坐到了沙发上。妈妈看见栗栗很高兴，就问栗栗：栗栗，你交到朋友了吗？栗栗说：当然了！我的朋友是一只小乌龟，它叫海海。妈妈说：栗栗，那你明天还和海海去玩吗？栗栗点了点头，说：当然了！不说了，我要洗澡睡觉了！
从此，栗栗就和海海成为了最好的朋友。没有人可以拆散它们的友情。
篇4：小刺猬找朋友作文
从前，在森林深处有一只寂寞的小刺猬。有一天大树爷爷对小刺猬说：“有朋友的人才是最快乐的人，快去寻找你的朋友吧！”
第二天，小刺猬出发了，它来到绿油油的草地上，看到兔子懒洋洋的在草地上晒太阳。
“我想和你做朋友！”
“除非你给我一个大胡萝卜.”对于刺猬来说，他们根本就不吃大胡萝卜，上哪去找大胡萝卜?就这样刺猬和兔子没有交上朋友。
刺猬又来到了小河边，看到小猫正在钓鱼呢!可她一条也没钓到。
“我能和你做朋友吗？”
“除非你给我一条大鱼。”刺猬想现在帮她钓鱼?我可不干！我还要找别的朋友呢！于是刺猬放弃了这个机会。
接着小刺猬来到了一棵高大的树下，他仰头一望，看到松鼠在枝头散步。
“小松鼠，我想和你做朋友。”
“如果你给我一棵大松果，我就跟你做朋友。”可旁边的松树这么高，我怎么爬的上去?刺猬也只好放弃了。
一个上午过去了，小刺猬一个朋友也没交到闷闷不乐的走在回家的路上，他一边走着，一边翘着嘴巴满脸不高兴。突然，小刺猬掉进了一个很深的泥坑里，就在这时，一只袋鼠走了过来吗，他连忙用自己长长的尾巴伸到泥坑里，让小刺猬紧紧地抓住它的尾巴，袋鼠使劲一拔，才把刺猬救上来。
“谢谢你救了我，你愿意跟我交朋友吗?”“我愿意.”“太好了，太好了，我终于找到朋友了，我太高兴了！”
篇5：小刺猬找朋友作文
小刺猬出门去散步，它希望找一个朋友。
它走啊走，不知不觉的走到了一座名叫动物山的地方，小刺猬心想：听起来那个地方的动物应该很多，找朋友应该非常容易吧！于是小刺猬向山上跑去，到了山顶，它看见许许多多的小动物。
小刺猬听见了“吱吱”声，一只小老鼠跑过来！小刺猬对小老鼠说：“老鼠小弟，你能做我的朋友吗？”小老鼠回答：“可以呀！”小刺猬高兴地说：“你到我背上来我背你吧。”“好”小老鼠高兴地回答。小老鼠爬上了小刺猬的背上，小老鼠顿时感觉一身疼痛，赶紧跳了下来，说：“你的刺扎得我好痛，你算什么朋友，我们以后不再是朋友了。”小老鼠说完就气呼呼地走了。小刺猬很难过地说：“我身上的刺把我的朋友都吓走了，我真讨厌我这身刺。”
小刺猬也不灰心，它继续找朋友，过了一会儿，它遇到了小狗，它对小狗说：“我们做朋友吧？”“好呀！”小狗同意了。小刺猬说：“我们玩打滚游戏吧？”“好啊！”小狗回答。它们两个分别从两个山坡同时滚下来，“砰！”的一声，它们突然一下撞在了一起，小刺猬的刺把小狗刺伤了，小狗哭着说：“你看你这身刺，把我给刺伤了，我不和你做朋友了。”说完，小狗跑开了。小刺猬自言自语说：“我的刺把我的朋友给吓跑了，我真讨厌我这身刺。”
花猫、白鼠和小花狗在玩耍，它们玩得又累又渴。小刺猬看见了一堆果子，它灵机一动，跑向果子，来了一个就地十八滚，把所有果子扎在了它的背上，然后跑到大家面前害羞地说：“这是我刚才在果树下找到的，送给你们吃吧。”大家吃了小刺猬拿来的果子，香甜可口，可好吃了。大家觉得小刺猬的刺可能会伤到它们，但是它也可以给大家带来欢乐和美味的水果，于是大家都愿意和小刺猬做朋友了。
篇6：小刺猬找朋友作文
一天，小刺猬去森林里散步，他看见小猴子、小兔子和小狗在草地上跳皮筋，玩得可开心了。小刺猬也想和它们一起玩儿，于是，它高声叫道：“朋友们，我可以和你们一起玩吗？”
机灵的小猴子看着小刺猬身上的刺，挠挠头说：“想和我们玩，恐怕你的刺会伤到我们的。”
“是呀，我们不能和你玩。”娇滴滴的小兔一边拒绝，一边退得远远的。小刺猬只能在大树旁看着它们玩，难过极了。
这三个好朋友快乐地跳着橡皮筋，一点都没有觉察到危险已经一步一步在靠近了——不知道什么时候开始，东边已经蹲了一只大老虎，这只大老虎瞪大了眼睛，一眨不眨地看着快要到嘴的猎物。小猴、小兔和小狗转身的时候，才发现了他阴冷的目光，小伙伴们都害怕极了，它们想往北逃离，可是，北面也来了一只狮子。两面夹击，这可怎么办呢？它们靠在一起，想不出办法来。这时，小刺猬说话了：“伙伴们，不要害怕，我身上有刺，你们有皮筋，我们可以做一个弓，射那些猛兽。”
于是，小猴做好了弓，小刺猬拔下身上的刺，去射老虎。哇！小猴子的剑法可真准，这一剑，正好射中了老虎的嘴巴，疼得它哇哇大叫，小猴子乘胜追击，小兔子和小狗也学着小猴子的样子，一次次朝老虎和狮子“放箭”，疼得他们哇哇直叫。老虎和狮子落荒而逃，四个小伙伴终于松了一口气。小猴子、小兔子和小狗高兴得跳了起来，再看看小刺猬，他已经疼得脸色铁青了——是啊，身上一下子拔下来那么多刺，怎么不疼呢？
小动物们红着脸向刺猬道歉：“小刺猬，对不起，我们刚才不应该说你，不好意思。”
小刺猬说：“没关系，我们都是好朋友嘛，好朋友有了困难当然要出手相助啦！”
从此，它们成了最要好的朋友。
篇7：小刺猬找朋友作文
有一只小刺猬想和其它的小动物交朋友，但是小动物们都怕小刺猬身上的刺，所以大家都不理它，小刺猬伤心极了。
小刺猬把这件事告诉了妈妈：“我这身刺太坚硬了，既不好看，又容易扎到别人，我要把它们全都拔掉！”妈妈把小刺猬搂在怀里温柔地说：“孩子啊，不要抱怨这身刺，它可是你的宝贝啊，好好利用这宝贝，你就一定能有朋友的`。”
一天，碧空如洗、万里无云，小刺猬来到果园里，看见小猪正在收苹果。只见小猪胖乎乎的，站起来又蹲下去，反反复复，很累的样子。于是，小刺猬决定帮小猪。说干就干，小刺猬趴到地上一滚，所有的苹果就都扎到它背上了。小刺猬让小猪把它身上的苹果拔下来放在筐里，不一会儿，筐子里就装满了苹果，小猪连忙说：“谢谢你，我能和你做朋友吗？”小刺猬听了连忙高兴的说：“不用谢！我很乐意做你的朋友。”
帮小猪收完苹果，小刺猬继续向前走，走着走着，它看到了一只小羊正一边跑一边喊“救命、救命”。原来是一只狼想吃它，小刺猬见状，连忙把小羊护到自己怀里，然后背对着狼。狠心的狼想将它们一起吃掉，但是刚碰到小刺猬就被扎的嗷嗷直叫，小刺猬和小羊也趁机逃走了。
小刺猬的善良感动了森林里的许多小动物，它们都想和它成为朋友。
篇8：四年级童话故事作文:刺猬找美丽
今天，森林一年一度的选美大赛开始了，动物们都满怀期待，因为选美大赛的冠军是可以和动物们心中的明星大力熊合影，还可以获得大力熊的亲手签名。小刺猬看到了这条信息，毫不犹豫地报了名。
她去森林服装店选了一条花裙子，一穿上，哇!花裙子顿时被她身上的刺刺得全是孔，她一上台，评委们顿时瞪大了眼睛，说：“你的裙子上全是孔，怎么回事?”小刺猬这才看到自己裙子上全是孔，尴尬地跑去了选美厅。她走着走着，看到了小花猫，把刚才发生的事情讲了一遍，“一定是我的刺太多才会这样。”小刺猬说。小花猫说：“我有一个方法，你去动物市场，买一个乌龟壳，背在身上不就可以了!”
真是一个好主意!小刺猬谢过小花猫，在市场上买了一个和自己大小差不多的乌龟壳，戴在自己背上，穿上花裙子，又去了选美厅。可是，她一上台，评委们摇了摇头，说：“你太胖了，不行啊!”小刺猬的脸红彤彤的，像熟透了的红苹果，飞一般跑出了选美厅。她太难过了，一路上低着头，看到熟人了也不打招呼。小狐狸走了过来，看到小刺猬不太开心，连忙问她怎么了。她又把刚刚发生的事情讲了一遍。“到底是怎么回事?”她哭诉着说。小狐狸眼睛骨碌一转，说：“你去森林美容院，把自己身上染成一条裙子，不就行了吗?”
这真是一个好得不能再好的主意!小刺猬直奔美容院，让变色龙大叔帮她把自己身上染得花花绿绿的。她充满自信的登上了选美厅，台下面传来一阵阵掌声，也投来了评委赞许的眼光。小刺猬获得了冠军，她终于和大力熊合了影，也得到了大力熊的亲笔签名。
可是，这对一些刺猬的天敌，可算是一件好事。刺猬的刺原来是棕色的，藏在泥、棕色的小丛森里不易被发现，可如果她身上的刺被染得花花绿绿的，藏在什么地方都很显眼。不久，小刺猬被一只黄鼠狼给逮住了。所以，我们做什么事都不能只看眼前，要看的长远一点。
篇9：小刺猬找春天的教案
小刺猬找春天的教案
设计意图：这个故事是我在《东方宝宝》的一本书上看到的，我发现该故事不仅生动、有趣，而且插图也很美丽，于是就拿来和小朋友分享，我将看到的该故事编成了教案，与幼儿分享这优美诗意的故事，希望通过共同的学习，进一步提高幼儿阅读能力以及兴趣。
一、活动目标
1、在观察图谱的基础上，能尝试用动作来表示出语句
2、在理解故事内容的基础上，讲述故事并尝试创编
3、感受故事的趣味性和文字的优美
二、活动准备
1、“小刺猬的春天”大图一张
2、“小刺猬的春天”图谱一张
三、活动过程
导入：“小朋友，现在是什么季节？”（春天）
“春天美不美啊？”（美）
“老师这里就有一副很美的关于春天的图，我们一起来看看吧！”
1、欣赏图画“小刺猬的春天”
（1）“你看到了些什么呢？”
（幼：花，小刺猬，草地）并引导幼儿用动作来学一学花是怎么开放的？小刺猬是什么样子的？我们来学一学吧。
（引导幼儿说的内容向故事中的内容靠拢）
（2）“花的颜色有哪些？”（幼：红的黄的蓝的）“那我们可以说红的黄的蓝的，各种各样的花开了”（幼儿紧跟着念了一遍）引导幼儿边说边做各种开花的动作。
（3）“小刺猬在干什么呢？”（幼：缩着身体、滚来滚去）我们来学一学小刺猬的动作吧，呀，它原来是“小刺猬团成一团，滚来滚去！”（幼儿紧跟着念了一遍）
（4）“小朋友，小刺猬滚来滚去以后，它身上发生了什么变化？”（幼：身上都是花瓣）“就像穿了一件花瓣衣服，对吧！身上穿起一片片花瓣”（幼儿紧跟着我念了一遍）
（5）“你觉得小刺猬这样滚来滚去像什么？”（幼：皮球、西瓜、轮子）
“啊，一只彩色的大皮球在草地上奔跑！老师觉得它像大皮球！”（幼儿也紧跟着念了一遍）
色彩艳丽、直观形象的图片，有利于提高幼儿语言的领悟能力、丰富幼儿想象力并且可以帮助他们理解和记忆所学的知识，所以我参考《小刺猬的春天》中的背景图，加以修改变成本次活动中的一副让幼儿欣赏的图，让幼儿首先通过视觉直观感受春天的气息，并尝试用语言阐述自己所看到的东西，然后我加以引导，让幼儿学习并运用优美的语句去描述所看到景色，有利于提高幼儿的语言表达力，并且丰富了幼儿的词汇，图片便起到了幼儿对新词汇的认识过程中的解释作用。
2、欣赏故事“小刺猬的春天”
“这副图呀还有一个好听的故事，我们一起来听一听！”
（1）教师完整讲述故事
（2）“你们听到老师刚刚故事里哪些句子？”（师补充幼儿没有说到的句子，再请幼儿跟着说一说）
（3）你最喜欢故事中的哪一句呢？引导其他幼儿一起学一学，说一说。
心理学家研究发现，婴幼儿阶段的孩子最易接受的就是故事。因此，我通过讲述一个生动有趣的故事让幼儿来感受故事中语言的美以，使幼儿在听故事的过程中受到启发、得到教育，并激发他们学习的兴趣，从而达到本次活动的目标，而通过第一环节的活动，幼儿对新词汇的学习已经有了“预热”，本环节中出现同样的词汇，吸引了幼儿更多的注意力，因为他们觉得自己听到过，所以充满了自信。
3、尝试讲述故事内容
展示图谱“咦，我们来看，这是什么呀？”
（1） 提问幼儿，在幼儿说出相应句子的时候鼓励幼儿用动作来诠释（个别幼儿回答后，再请集体一起边念边做动作）
（2） 补充幼儿所没说到的内容
（3） 师和幼儿边做动作边完整念儿歌
通过以上两个环节的活动，幼儿对《小刺猬的春天》已比较熟悉，而对于其中出现的词汇的理解，通过这个环节中的图谱的展示，幼儿已经能理解，并尝试用动作来告诉我他们的'想法和诠释，本环节中图谱的出现，让幼儿眼前一亮，进一步激发了幼儿学习的欲望。通过做一做，念一念，以及我的补充，幼儿已能掌握这个故事的基本语言词汇。
4、复述故事
现在呀，小刺猬要来考考我们大家了，它把一些内容给挡住了。
“这个挡住了，你知道是故事的哪部分吗？”
（1）将若干个图卡上的图遮挡住，让幼儿集体试着复述
（2）再遮挡几个图卡，让幼儿集体复述
（3）继续遮挡掉几个图卡，请个别幼儿试着复述
（4） 遮挡掉所有的图卡，全体幼儿一起边做动作边朗诵。
我发现，当幼儿接触到他们感兴趣的东西时，学习时就不易感到疲劳，注意力也比平时大大增加。但有些知识，少数孩子也难免会不喜欢，所以我采取了游戏的方式来巩固幼儿的知识，以挡住一张图片到挡住所有图片，让幼儿尝试从简单到复杂，层层递进的方式学习，不仅积累了知识，还增强了幼儿的自信心。
5、创编故事
“春天里，除了小刺猬会出来玩，还有谁也会来玩呢，我们来把它也编进故事中吧，谁来试一试？”（邀请2—3个幼儿来创编，而后集体跟着讲一遍故事）
故事中生动、有趣的情节，对幼儿有着一种特殊的吸引力，故事这种教学形式，既符合幼儿的年龄特点，又能满足其心理需要，幼儿在听故事中获得语言锻炼，能发挥自己的想象力，所以我设计了创编这一环节，旨在丰富幼儿想象力的同时，提高幼儿的语言能力。幼儿在这一环节中，能尝试用更换小动物来创编，也有个别幼儿尝试了创编小刺猬的动作，虽然没有符合我的要求，但可作为延伸放置语言区中，让幼儿自由的创编。
6、结束部分
“今天呀，老师和小朋友在这张春天的图上，找到一个优美的故事，你们想不想自己到大自然中去继续寻找有趣的故事呢？（想）那我们一起去外面寻找吧！”
小刺猬的春天：红的，黄的，蓝的，各种各样的花开了。
春风一吹，树林里下起了彩色的雨，小刺猬团成一团，滚来滚去，身上穿起一片片花瓣，啊，一只彩色的大皮球在草地上奔跑。
篇10：关于刺猬的故事-小刺猬找食物
小刺猬找食物
小刺猬一家三口住在小树林里，生活得非常幸福。
有一天，小刺猬的爸爸、妈妈生病了，而家里储存的食物也刚好吃光了，因此小刺猬决定自己出去找食物。
小刺猬走出家门，来到了一片树林里。他看见树根旁边长着几个色彩鲜艳的大蘑菇，像一把把撑开的小花伞。他想：这么大的蘑菇炖汤一定很有营养。想到这儿，小刺猬跑了过去，抱着一个大蘑菇使劲一推。只听“咔嚓”一声，大蘑菇被推倒了。小刺猬高高兴兴地抱着这个大蘑菇回家了。一进家门，他就大声嚷道：“妈妈，您看，我找回来一个大蘑菇!”妈妈看了看，急忙说道：“孩子啊，这是毒蘑菇，不能吃的。”爸爸说：“你要找树上结着的红色果实我们才能吃……”
小刺猬跑出了家门，来到了一个菜园。他看见一些绿绿的植物上，挂着一串串长长的、红红的东西，像燃起的一团火。小刺猬心想：这就是爸爸让我找的食物吧。小刺猬摘下几个红红的果实，扛着回家了。一进家门，小刺猬就嚷嚷：“爸爸，您要的红色的食物我找回来了。”妈妈一看，笑了笑说：“孩子，这是辣椒，我们不能吃的。”爸爸说：“孩子，要到果树上找那些长红了的果实，能不能吃，自己尝一尝就知道了。”小刺猬高兴地说：“我知道了。”
小刺猬走出家门，来到一个果园。他看见果树上结满了又大又红的果实，好像挂了一树的红灯笼。小刺猬心想：这应该就是我要找的食物吧。他跑到一棵果树下，“噌噌噌”爬上树，拽下一个来，闻了闻，好香;咬一口，好甜啊，真好吃!于是小刺猬抱着一根果枝，使劲儿摇晃着，扑通、扑通，又大又红的果实落了一地。小刺猬心想：这么多果实我怎么拿回家啊?他想啊想，终于想到了一个好办法，于是，他在地上打了几个滚，红红的果实便扎了满身。小刺猬高高兴地背着果实回了家。小刺猬的爸爸、妈妈一看，高兴地说：“这才是我们最爱吃的苹果呢。”小刺猬听了，开心地笑了起来。
小刺猬一家人吃着香甜可口的苹果，开心极了!
小刺猬的蘑菇伞
小刺猬在草丛里发现了一个很大的蘑菇。
小刺猬高兴地喊道：“好大的蘑菇呀!多么像一把伞呀!”
小刺猬又站在大蘑菇底下说：“天热了，用它可以乘凉。”
小刺猬仰头一拍脑袋说：“哦，对了，下雨的时候还可以用它挡雨呢!”
小刺猬把大蘑菇扛在肩上说：“我可舍不得吃掉这把蘑菇伞!”
小刺猬吃力地扛着蘑菇伞经过一棵很高的蒿草旁。
一只胖蝈蝈儿趴在地上有气无力地说：“热死我啦!”
小刺猬转过身来到胖蝈蝈跟前，把大蘑菇往地上一放，吃力地扶着大蘑菇，对胖蝈蝈儿说：“用它凉快一下吧!”
胖蝈蝈儿抬起头来一看：“呀，好大的蘑菇呀，现在我凉快多啦!”
小刺猬高兴地说：“这是我刚找到的蘑菇伞!”
胖蝈蝈儿感激地说：“谢谢你，我现在舒服多啦，这把蘑菇伞真好!”
天空阴了下来，胖蝈蝈儿对小刺猬说：“要下雨了，我要回家了，你也快回去吧!”
小刺猬神气地扛起蘑菇伞说：“我不怕，我有蘑菇伞呢!”
大雨下起来，小刺猬扛着蘑菇伞吃力地往家走。
一只蜜蜂在雨中飞不起来了，落在了地上，小刺猬急忙放下蘑菇伞，挡住了天上下的雨。
一只小蜻蜓也飞了过来，还有一只小蚂蚁也急急忙忙跑过来躲雨。
小蜜蜂说：“谢谢你呀!”
小蜻蜓说：“多亏了你的伞呀!”
小蚂蚁说：“好大的伞啊，这是什么伞呀?”
小刺猬微笑着回答：“不用客气，这是我刚找到的蘑菇伞啊!”
害羞的小刺猬
小刺猬在山上采了一束野花，第二天，他拿着鲜花去集市上卖。
水果、衣服、书籍……哎哟，集市上的东西真不少!听到一阵阵吆喝声，小刺猬不禁紧张起来，他站到一个角落里，试着张开嘴，却怎么也喊不出来。
“这样吆喝多不好意思呀!”小刺猬心想。这一天，他一朵花也没卖出去，小动物们看到他，还以为他是来买花的呢。
第三天，小刺猬又来到集市上。这一次，他开口了，很小声地说：“卖花，谁买花!”声音好小哦!小得只有他自己听得到。
“嗨，小家伙，你这样卖东西可不行哦!”旁边卖工具的乌龟爷爷说话了。“来，放开嗓门，跟着我说：”卖花，新鲜漂亮的花哟!“
乌龟爷爷的声音真响亮!没多久，大家就朝这边走来了。
小刺猬也受了鼓舞，也跟着大声喊：”卖花，新鲜漂亮的花哟!“
”这花真美，给我一枝!“
”请给我一朵!“……
小动物们纷纷过来买花了。小刺猬可忙坏了，他一边拿花，一边说：”下次再来!“
这一天，小刺猬的花全卖光了。
”谢谢您给了我的胆量!“小刺猬鞠了一个躬，唱着歌离开了。
篇11：关于小刺猬的故事-小刺猬找微笑
小刺猬找微笑
动物村的动物们最近发现，小刺猬[cì wei]有好几天都是愁(chóu)眉苦脸的。
“小刺猬，你怎么啦?”动物们一见到小刺猬就问。
“是呀，我怎么啦?”小刺猬一只手托着下巴想了半天，终于喊(hǎn)出了一句话，“哎呀!我的微笑跑啦!我要把它找回来!”小刺猬认真地说。
小刺猬走到半路，突然听见有喊“救命”的声音。小刺猬急忙四处寻找，终于发现一只小蜜蜂的翅膀被一棵苍耳的刺球儿扎住飞不了啦!
小刺猬急忙跑过去，把小蜜蜂救了下来。
“谢谢您，小刺猬先生，您真好!”小蜜蜂飞到空中微笑着说。
“不客气，这是我应该做的!”小刺猬也微笑着说。
小刺猬的蘑菇伞
小刺猬在草丛里发现了一个很大的蘑菇。
小刺猬高兴地喊道：“好大的蘑菇呀!多么像一把伞呀!”
小刺猬又站在大蘑菇底下说：“天热了，用它可以乘凉。”
小刺猬仰头一拍脑袋说：“哦，对了，下雨的时候还可以用它挡雨呢!”
小刺猬把大蘑菇扛在肩上说：“我可舍不得吃掉这把蘑菇伞!”
小刺猬吃力地扛着蘑菇伞经过一棵很高的蒿草旁。
一只胖蝈蝈儿趴在地上有气无力地说：“热死我啦!”
小刺猬转过身来到胖蝈蝈跟前，把大蘑菇往地上一放，吃力地扶着大蘑菇，对胖蝈蝈儿说：“用它凉快一下吧!”
胖蝈蝈儿抬起头来一看：“呀，好大的蘑菇呀，现在我凉快多啦!”
小刺猬高兴地说：“这是我刚找到的蘑菇伞!”
胖蝈蝈儿感激地说：“谢谢你，我现在舒服多啦，这把蘑菇伞真好!”
天空阴了下来，胖蝈蝈儿对小刺猬说：“要下雨了，我要回家了，你也快回去吧!”
小刺猬神气地扛起蘑菇伞说：“我不怕，我有蘑菇伞呢!”
大雨下起来，小刺猬扛着蘑菇伞吃力地往家走。
一只蜜蜂在雨中飞不起来了，落在了地上，小刺猬急忙放下蘑菇伞，挡住了天上下的雨。
一只小蜻蜓也飞了过来，还有一只小蚂蚁也急急忙忙跑过来躲雨。
小蜜蜂说：“谢谢你呀!”
小蜻蜓说：“多亏了你的伞呀!”
小蚂蚁说：“好大的伞啊，这是什么伞呀?”
小刺猬微笑着回答：“不用客气，这是我刚找到的蘑菇伞啊!”
小刺猬的石娃娃
“好大的鹅卵石!”小刺猬在草丛里看到一块淡绿淡绿的大石头。这石头是椭圆的，小刺猬捧在手里面翻来覆去看了好多遍，“有了，我可以把它画成一个漂亮的胖娃娃呀!”小刺猬的眼前仿佛出现了一个圆头圆脑的娃娃。
回到家，小刺猬找来最漂亮的彩笔，在这块石头上画了圆鼓鼓的的脸，画了肥嘟嘟的手，画了肉乎乎的腿……一个胖胖的石头娃娃出来了，穿的衣服嘛，小刺猬也选了最鲜亮的色彩。
“好可爱!好可爱!”小刺猬抱着这个石娃娃，一想，还要给她做间漂亮的屋子。于是，小刺猬找来好多泡沫，彩线，搭了件小屋，屋顶，他还挂满了小彩灯，七彩的灯光又明媚又温暖，照在胖娃娃的身上，实在太美了!
小刺猬有了这个石娃娃，做什么事都会想起她。抱着她去看电影;抱着她去玩游戏，抱着她去看朋友……“多漂亮的石娃娃!”每个人都这么夸。
这一天，小刺猬正搂着石娃娃睡午觉，梦里好像听到了“笃笃”的敲打声，他醒来，那“笃笃”的声音更响了，侧耳听听，是那个胖娃娃嘴巴里的声响。
“啊呀!”小刺猬惊喜地说，“胖娃娃会唱歌啦!笃笃——笃笃——”
没过一会儿，石娃娃竟然在床上打起滚来。
“啊呀!”小刺猬惊讶地叫，“胖娃娃会跳舞啦!一步——一步——”
“喀嚓——”石娃娃的肚子上裂开了一个口子。
“啊呀!”小刺猬吃惊极了，“胖娃娃要变魔术啦?天哪!”
“喀嚓——”石娃娃的肚子又裂开一大口子，一个黄黄的小脑袋瓜子冒出肚皮——
“啊呀——”小刺猬这下惊奇得话也说不出来了。黄脑瓜，黑眼珠，红脚掌……一只秀气的鹅宝宝从石娃娃肚子里跨出来!
“啊——啊——”小刺猬这才想，“胖娃娃，原来，原来，是一只胖鹅蛋?”
篇12：小刺猬找快乐小学生作文600字
小刺猬找快乐小学生作文600字
小刺猬生活在大森林里。
每天，鸟儿的歌声唤醒大地，带来新的一天；黄昏，蟋蟀从草堆里探出头，准备拉向小夜曲。森林的一切如此美妙，但却不能使小刺猬快乐起来。他一直有一根弄不明白的问题：什么是幸福？
它问爸爸，爸爸说幸福是自由；它问妈妈，妈妈说幸福是快乐；它问爷爷，爷爷说幸福是温暖；它又问奶奶，奶奶笑了，亲爱的孩子，难道你在这里，感受不到幸福？
小刺猬听了，摇摇头。奶奶叹了口气，孩子，我给你三年时间，出去寻找幸福吧。于是，小刺猬拿起背包，对奶奶招招手，静静地走了。奶奶望着它的背影，自言自语到 ：“到了那时，你就知道什么是幸福了······”
“幸福一定藏在美丽的'雪山上！”小刺猬想，“就是它了！”
去雪山的路很远，它走啊走啊，走了半年才到达。筋疲力尽的它，抬起头一看，一个粉妆玉砌的世界！它开心的玩耍，但不一会儿，他就的就觉得很孤单。“ 还不如我在森林和小伙伴一起玩耍快活！”它想。
“不在雪山，那就在海洋。”小刺猬又踏上了旅途。
他跋山涉水，历尽千辛万苦， 来到了大海。每天日出日落，潮起潮落，鱼群游泳，海鸥欢歌。大海真的很美， 但大海看的时间久了，也觉得乏味。况且，小刺猬不吃海洋生物，饮食都没着落，那还谈什么幸福？无奈，又得离开了。
三年的时间很快就过去了，小刺猬根本就没找到幸福。它回到了大森林里。啊！一切是那么的熟悉！小溪绕着高山流，碧绿的草毯上，铺满了娇嫩欲滴的鲜花，小鸟儿围着大树欢歌，伙伴们朝自己招手，远处，奶奶在向自己微笑······小刺猬觉得，自己真幸福。
在生活中，许多人感受不到幸福，于是到处寻找幸福。可当走遍世界，心力交瘁后，仍然没有发现幸福的踪影。找到幸福并不难，幸福，就在我们身边。
篇13：四年级童话作文：小刺猬找朋友
关于四年级童话作文：小刺猬找朋友
一个阳光明媚的下午，小刺猬想找两个小朋友玩，他走出家门，来到一条小河前，小河里有海马哥哥和小鱼姐姐正在捉虾米，他们快乐得玩着。小刺猬激动的说：我能和你们一起玩吗？小刺猬说道：
当然可以，你游过来吧，
可是我不会游泳呀，
嗯，那你去找大树上的小黄鹂和小燕子吧。河马哥哥说道：
好吧，小刺猬伤心地说：
那我怎么过去呢？
这好办，你骑上我吧。
可是我身上有刺，会伤了你的'，
不怕，我皮很厚，你尽管骑上我吧，我驼你过去，
好吧，谢谢河马哥哥。
小刺猬终于过了这条大河，可他怎么也找不到这棵大树，他找了半天，一只黄鹂从小刺猬的眼中飞过去，小刺猬大声的喊道：是你吗？黄鹂姐姐。
黄鹂姐姐飞了下来说：你是？
我是小刺猬，我能和你做好朋友吗？
当然可以，我们一起飞上去吧。
可是我不会飞呀，
那你还是去森林里找小狗他们吧。
好吧，小刺猬失望的说。
他快到森林的不远处，发现一群黄鼠狼正在欺负一只小猫，可小猫斗不过他们，只好伤心地哭了，小刺猬见了这情形急忙的使出了他的刺猬神功打败了黄鼠狼。小猫急忙感谢小刺猬，说：这是应该的。
小猫把小刺猬救他的事告诉了小狗，小狗说：你为人真好，我们做朋友吧。
好，好。小刺猬兴奋的说。
小刺猬终于有了好朋友，他有了好朋友也忘不了老朋友。
小刺猬准备和他新交的好朋友去看望老朋友河马哥哥、小鱼姐姐和小黄鹂，他先来到小黄鹂家的不远处，看见一群黄鼠狼，其中一只黄鼠狼说道：就是那个长刺的家伙打伤了我们这么多的好兄弟，弟兄们把他们的皮给我扒了炖汤喝。
一群黄鼠狼来了，小刺猬、小狗和小猫同心协力的打败了那群黄鼠狼。他们来到大树下看到受伤的小黄鹂，小黄鹂经过细心的抢救，小黄鹂活过来了，说道：认识你们是我最大的幸福。
他们又来到小河边，小鱼和河马正在闹别扭，说道：这只是我捉的，这只是我捉的，小刺猬不知道向河马哥哥说了些什么，河马主动跟小鱼说：对不起，我不应该和你争吵，我们还是做好朋友吧。
好，小鱼说。
他们两又成了好朋友。
篇14：刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只大型老鼠。头很尖眼睛和尾巴都很小，牙齿非常锋利。刺猬的四肢很短，爪子像老鹰那么锋利。除了腹部，刺猬全身长满了像针一样的刺，又短又密。遇见敌人时，就把身子卷成一团，成了可怕的大刺球。刺猬的刺不仅可以用来保护自己，还可以搬运东西呢。夏天，当人们入睡时，刺猬就会爬到瓜地上滚来滚去，被这几个瓜就走了。
六年级:陈六五班
篇15：刺猬
目录基本信息歌手简介歌词基本信息
歌曲：刺猬 歌手：温岚 语言：国语 专辑：Dancing Queen 发行时间：-10-30 唱片公司：种子音乐有限公司
歌手简介温岚（Landy Wen），歌手。1979年7月16日出生于台湾新竹县尖石乡。毕业于竹东高中。擅长R&B曲风。因参加“超级新人王歌唱比赛”，以独特的唱腔，受到吴宗宪的注意，而与阿尔发唱片签约，进入演艺圈。与吴宗宪合唱《屋顶》，成为KTV点唱排行榜的K歌第一名，也成为男女对唱的国歌，因此在演艺圈走红。代表作包括《蓝色雨》、《眼泪知道》、《夏天的风》等。3月9日发行加盟种子音乐之后的第三张个人专辑《Landing》，化身乐坛狂野歌姬。
歌词最后一抹的微笑 在转身之后 我闭上眼 哭了 仅存的一点点骄傲 华丽的外表终于丢掉 很厢搴芄碌 是寂寞或悲惨 一个人 该怎么办 像是刺猬般防范 伪装得勇敢 不轻易让你 看穿 我以为可以很坦然 面对分开时不觉得伤感 然而将灯关上 一片无声黑暗 心痛得大声呼喊 我想我没那么坚强 每个女孩其实一样 渴望着爱情的好 渴望被拥抱 却都害怕爱让人受伤 承认我没那么坚强 不过是一而再的逞强 小心将情绪收藏 比傻瓜还傻 刺猬的坚强 全都是假象… 哭吧 像是刺猬般防范 伪装得勇敢 不轻易让你 看穿 我以为可以很坦然 面对分开时不觉得伤感 然而将灯关上 一片无声黑暗 心痛得大声呼喊 我想我没那么坚强 每个女孩其实一样 渴望着爱情的好 渴望被拥抱 却都害怕爱让人受伤 承认我没那么坚强 不过是一而再的逞强 小心将情绪收藏 比傻瓜还傻 刺猬的坚强 全都是假象… 我想我没那么坚强 每个女孩其实一样 渴望着爱情的好 渴望被拥抱 却都害怕爱让人受伤 承认我没那么坚强 不过是一而再的逞强 小心将情绪收藏 比傻瓜还傻 刺猬的坚强 全都是假象… 哭吧
篇16：刺猬
刺猬属于哺乳动物中的猬形目，是异温动物（Heterothermic）。它体肥矮、爪锐利、眼小、毛短，浑身布满短而密的刺。普通刺猬栖山地、森林、草原、农田、灌丛等地，昼伏夜出，取食各种小动物，兼食植物，有时危害瓜果。中国有2属4种。在二十一世纪的英国，刺猬取代猫狗成为人们最为喜爱的宠物。
目录外形特征分布范围主要种类主要特征收缩展开外形特征刺猬是一种体长不过25厘米的小型哺乳动物，成年刺猬体重可达2.5公斤。体背和体侧满布棘刺，头、尾和腹面被毛；嘴尖而长，耳小，四肢短，尾短；前后足均具5趾，行，少数种类前足四趾；蜷缩成团时头和四足均不可见。齿36~44枚，均具尖锐齿尖，适于食虫；除肚子外全身长有硬刺，短小的尾巴也埋藏在棘刺中。受惊时，它的头朝腹面弯曲，身体蜷缩成一团，卷成如刺球状，包住头和四肢，浑身竖起棘刺，以保护自身。和豪猪不同，刺猬的刺不能脱落。刺猬有非常长的鼻子，且它的触觉和嗅觉很发达。它最喜爱的食物是蚂蚁与白蚁。
分布范围刺猬家族广泛分布于亚洲、欧洲和非洲等“旧大陆”，并被人为引进新西兰。在新西兰，身为一种引进动物的刺猬没有天敌，于是过度的繁衍使之逐渐成为一种灾害。因为主要食物“虫子”不够，它们开始搜寻蜗牛、蚯蚓和鸟蛋等作为食物。 最普遍的刺猬种类是学名为“欧洲刺猬”的普通刺猬，广泛分布在欧洲、亚洲北部，在中国的北方和长江流域也分布很广。
主要种类非洲猬属
四趾刺猬 (Atelerix albiventris) 北非刺猬 (Atelerix algirus) 南非刺猬 (Atelerix frontalis) 索马里刺猬 (Atelerix sclateri)
猬属
黑龙江刺猬(Erinaceus amurensis) 东欧刺猬(Erinaceus concolor) 西欧刺猬(Erinaceus europaeus)
大耳猬属
沙漠刺猬(Hemiechinus aethiopicus) 长耳刺猬(Hemiechinus auritus) 印度长耳刺猬(Hemiechinus collaris) 伯兰特刺猬(Hemiechinus hypomelas) 印度刺猬(Hemiechinus micropus) 光腹刺猬(Hemiechinus nudiventris)
林猬属 (Mesechinus)
达乌尔猬 (Mesechinus dauuricus) 林猬 (Mesechinus hughi
主要特征刺猬别名刺团、猬鼠、偷瓜獾、毛刺等；是异温动物（Heterothermic），因为它们不能稳定地调节自己的体温，使其保持在同一水平，所以，刺猬在冬天时有冬眠现象。 刺猬除肚子外全身长有硬刺，当它遇到危险时会卷成一团变成有刺的球，它的.形态和温顺的性格非常可爱，有些品种只比手掌略大，因而在澳大利亚有人将它当宠物来养。 刺猬有非常长的鼻子，它的触觉与嗅觉很发达。它最喜爱的食物是蚂蚁与白蚁，当它嗅到地下的食物时，它会用爪挖出洞口，然后将它的长而粘的舌头伸进洞内一转，即获得丰盛的一餐。 刺猬住在灌木丛内，会游泳，怕热。刺猬在秋末开始冬眠，直到第二年春季，气温会暖到一定程度才醒来。刺猬喜欢打呼噜，和人相似。 因其捕食大量有害昆虫，故刺猬对人类来说是益兽。 在野生环境自由生存的刺猬会为公园、花园、小院清除虫蛹、老鼠和蛇，是不用付薪水的园丁。当然，有时难免也会偷吃一两个果子，这只是说明它饿极了。齿36～44枚，均具尖锐齿尖，适于食虫；受惊时，全身棘刺竖立，卷成如刺球状，刺猬是一种长不过25厘米的小型哺乳动物，嘴尖，耳小，四肢短。虽然身单力薄，行动迟缓，却有一套保护自己的好本领。刺猬身上长着粗短的棘刺，连短小的尾巴也埋藏在棘刺中。当遇到敌人袭击时，它的头朝腹面弯曲，身体蜷缩成一团，包住头和四肢，浑身竖起钢刺般的棘刺，宛如古战场上的“铁蒺藜”，使袭击者无从下手。刺猬扒洞为窝，白天隐匿在巢内，黄昏后才出来活动。 刺猬的嗅觉灵敏，以昆虫和蠕虫为食，也吃幼鸟、鸟蛋、蛙、蜥蜴等，偶尔也吃农作物。刺猬每年4月开始婚配生育，一年一胎。初生幼仔背上的毛稀疏柔软，但几天后能逐渐硬化变为棘刺。入冬后，进入冬眠，要足足睡上五个月，才肯重新出来活动。猬属在各地都有冬眠现象。分布在阿拉伯、撒哈拉沙漠的沙漠猬进行夏眠；其亲缘种印度猬在断绝粮水的饲养条件下能活4至6周。
篇17：刺猬作文
刺猬作文
小刺猬小刺猬
早上，刚刚睁开双眼，妈妈就端来一个只想让我打开看看。我把箱盖儿一掀，呀！小刺猬。原来是二舅晚上捡回来的。我仔细的看了看。
只见它的小鼻子尖尖的，两只黑黝黝的小眼睛看了看我又闭上了。它浑身长满了刺，小肚子一会儿动，一会儿不动。看它在装睡呢！
小刺猬白天睡觉晚上可就不老实了，听！它在箱里悉悉唰唰的干什么呢？我蹑手蹑脚地走过去一看，只见他前爪趴在纸箱上，后爪蹬着地，整站立着张望。我猜它准时想趁人不备是逃命呢！这可怜的小家伙！
我给小刺猬拿了一些食物，可它不吃。等到放学回来后，我发现食物不见了，原来是小刺猬把食物偷吃了。
二舅把小刺猬抱起来，它马上把身子蜷起来，像一个襁褓里的孩子。只露出爪子和尖尖的小鼻子，好像有人要伤害它似的。我急忙说：别怕，我不会伤害你的。
明天就要把小刺猬放回大自然了，虽然我很失落，但是我还是希望小刺猬能回到大自然中自由自在的生活。
刺猬背西瓜刺猬背西瓜四年级商韵懿“哈哈……呵呵……”从森林里传出了一阵阵笑声，蘑菇从地里探出了头，树上长出了一个个红彤彤的果子，小兔子拿起蘑菇当盾牌，抵挡树上的小鸟的果子弹的进攻，小兔子躲在蘑菇底下安然无恙。这时，从树下钻出了一只小刺猬，它在用手捡果子，一抬头，小刺猬看见了小兔子，小刺猬抱住小兔子的脚，小兔子一蹦，就蹦到了天上。危急之中，小兔子张开了蘑菇当降落伞，它和小刺猬安全地降落到了地上，然后小刺猬又在捡果子了。刺猬妈妈来了，看见了这一幕，说：“小刺猬，你怎么用手在捡果子呢？”刺猬妈妈把身体蜷成一团儿，在地上一滚，满身都是小果子，小刺猬也跟着学起来，小刺猬一边滚，一边说：“这办法真是巧。”小刺猬扎满一身的果子，一抬头，它看见了大果子，急忙说：“妈妈，妈妈，我想吃大果子。”刺猬妈妈跳起来，怎么也扎不到果子，妈妈说：“算了，这大果子我们不吃了。”小刺猬说：“我们不能用手摘吗？”刺猬妈妈说：“唉！你怎么又用手摘呢？”刺猬妈妈说完向前走去，小刺猬跟在后面问道：“为什么？”刺猬妈妈说：“我妈妈就是这样教我的，我妈妈的妈妈也是这样教我的。”小刺猬听了，不以为然地哈哈大笑，然后它偷偷摸摸地用手摘下了一个大果子交给了妈妈，小刺猬吃了一口，说：“啊，大果子真甜！”刺猬妈妈说：“你是怎么摘来的？”“我用手这么一摘，不就摘下来了吗！”小刺猬说。小刺猬把果汁都喷到刺猬妈妈脸上了。这时，啄木鸟先生飞过来了，笑着说：“你们两个在干嘛？”刺猬妈妈说：“我……我在教孩子摘大果子呢。”小刺猬说：“我要吃大果子！！”啄木鸟先生说：“这果子不算大，前面还有更大的果子呢！”过了一会儿，小刺猬和妈妈看见了一个大西瓜。小刺猬问：“这是什么呀？”……
刺猬背西瓜刺猬背西瓜
四年级朱雨欣
夏天真热闹，小白兔、小鸟都在高兴地采果子，还有小刺猬和他的妈妈也来了，刺猬妈妈在教小刺猬用刺扎果子。
两只小鸟一拉树枝，一些大果子掉到了地面上，小兔子拿大蘑菇当挡牌，小刺猬把小兔子的小尾巴当成了果子，扎住了那毛茸茸的尾巴。小鸟把果子扔向小刺猬，小刺猬用手一接，就接住了。刺猬妈妈看见了，说：“孩子，我们刺猬不是用手摘果子的，而是用刺来背果子的！”说完又示范了一次，小刺猬跟着做了几次，就学会了。
小刺猬和妈妈走啊走，看到了一棵树上有一个大果子，小刺猬对妈妈说：“妈妈，我要大果子。”妈妈说：“大果子，好，妈妈给你摘。”刺猬妈妈想尽办法想用刺把果子扎下来，可是她怎么也弄不下来。小刺猬对妈妈说：“妈妈，你跳起来，用手摘不就行了吗？”妈妈大声说：“不行！”“为什么呀？就一次嘛！”“就不行！”妈妈又说，“我妈妈就是这样教我的，我妈妈的妈妈也是这样教我的！”小刺猬眼珠一转，想到了办法，它蜷起身体往树上一弹，呀，摘到果子了。妈妈看到孩子手上那又大又红的果子，问孩子：“你是怎么摘到的呀？”“我啊，就这样一摘，不就摘到了吗？”小刺猬说。刺猬妈妈说：“还不快把果子扔了！”小刺猬一不小心把果汁喷到了刺猬妈妈的脸上。
这时，啄木鸟大伯来了，他问刺猬妈妈：“你们在干什么呀？”“我在教孩子怎样用刺扎果子。”刺猬妈妈回答说。啄木鸟说：“小刺猬，这果子还不算大，前面还有更大的呢。”
他们走啊走，看到了一个又大又绿的大西瓜，小刺猬对刺猬妈妈说：“我要吃大西瓜！”“好，你看着妈妈我把它背回家。”刺猬妈妈说着拼命地想背起大西瓜，妈妈刚背起西瓜就掉进西瓜里面去了，小刺猬拼命地想办法要救出刺猬妈妈，刺猬妈妈在西瓜里用劲挣扎，想赶快出来。这时，小白兔来了，它问小刺猬：“刺猬，怎么了呀？”“我妈妈在西瓜里面了！快救救我妈妈吧。”“孩子孩子，快救救我呀！”刺猬妈妈大声叫喊。小刺猬一想，突然想出了一个办法。小刺猬跳上西瓜，把西瓜藤用刺扎断了，没想到西瓜向山坡下滚去了。啄木鸟大伯看到了，叫着：“要出事了，大家快来帮帮忙呀！”小兔们马上挖了个坑，使西瓜停了下来。啄木鸟大伯把西瓜啄开一个三角形的口子，刺猬妈妈得救了，她出来了。这时，小刺猬和小白兔滚着西瓜走下山去了。刺猬妈妈自言自语地说：“这……我妈妈可没教过我……”说完她也赶下山去了。
就这样，大家度过了快乐的一天。
刺猬背西瓜刺猬背西瓜
四年级吴梦青
一大早，小刺猬和妈妈去摘果子。小鸟从树上扔下果子来砸小白兔，小白兔就用大蘑菇抵挡小鸟的.进攻。一阵风儿吹来，小白兔跟着大蘑菇飞上了天，小刺猬一跳，把小兔子拉了下来，小鸟们看得哈哈大笑。它们玩得可真开心啊。
刺猬妈妈说：“孩子，过来，我们去摘果子。”小刺猬从地上捡了一个大果子交给刺猬妈妈。刺猬妈妈说：“你怎么又忘了呀，我们刺猬是用刺来背果子的。看我来给你示范一次。”刺猬妈妈往前一滚，刺上就扎了几个果子。小刺猬也用力一滚，说：“是这样吗？”
突然，小刺猬眼前一亮，看见了一个大果子，对妈妈说：“妈妈，我要吃大果子。”“好，我给你摘。”刺猬妈妈往上跳了几下也没摘到，她对小刺猬说：“太高了，我摘不到。”小刺猬说：“你跳起来用手一摘不就行了？”刺猬妈妈说：“你怎么又忘了呀，我们刺猬一定要用刺来背果子的。”“就这一次，行不行？”“不行，我妈妈就是这样教我的。”“啊？”“我妈妈的妈妈也是这样教我的。”“嘻嘻。”小刺猬偷笑着，往树上一撞，弹到了半空中，顺利地摘下了大果子，尝了一口，说：“大果子真甜。”刺猬妈妈问：“你这果子是从哪儿来的？”小刺猬说：“用手摘的。”刺猬妈妈又问：“你当真是用手摘的？唉，还不快把果子扔了。”“我不吗！”小刺猬说着，往刺猬妈妈身上喷了一脸的汁水。
啄木鸟飞过来，说：“你们娘俩在干什么呢？”刺猬妈妈说：“我在教孩子摘果子。”啄木鸟说：“你这果子不算大，前面还有更大的呢。”“妈妈你快来，我要吃更大的果子！”小刺猬嚷了起来。
于是，它们来到了西瓜地，看到一个大西瓜，刺猬妈妈说：“孩子，我们把它背回去。”小刺猬问：“这么大也能背？”刺猬妈妈说：“当然能了。”小刺猬把西瓜连住的藤刺断了，刺猬妈妈把刺扎进西瓜里，不小心把身体陷进了西瓜里去了。啄木鸟看见了，把西瓜啄了一个三角形，把刺猬妈妈救了出来。
小刺猬和小白兔却早就把西瓜运回家去了。
刺猬背西瓜刺猬背西瓜
四年级施宛妤
有一天，小刺猬跟刺猬妈妈一起去山坡上，妈妈教小刺猬怎样学会用身上的刺去扎果子。小刺猬来到了果树下，小鸟们拉一下树枝，果子就会掉下来一些。可是，小刺猬是用手来拿果子的，刺猬妈妈说：“我们刺猬不是用手来拿果子的，而是用身上的刺来扎果子的。你看妈妈是怎么扎的，你看，妈妈扎了一身的果子也不会太累的，可是，像你这样用手来拿的话，你就会非常累的。”
在小刺猬扎果子的时候，小刺猬看见了旁边有一棵大果子树，小刺猬说：“妈妈妈妈，我要树上那些大果子。”刺猬妈妈说：“可以啊，你看我是怎样扎的。”妈妈说着冲上了那棵大树，可是大树上的果子长得太高了，妈妈扎不到。
妈妈对小刺猬说：“小宝宝，这果子太高了，妈妈扎不到呀。”妈妈带着小宝宝走了，因为小刺猬在妈妈的后面跟着，所以小刺猬可以偷偷地去扎果子了呀！
小刺猬跳上大果子树，用手一摘，果子就被它摘下来了。小刺猬来到了妈妈的眼前，妈妈惊奇地问：“你是怎么把果子给弄下来的？”小刺猬回答说：“妈妈，我是这样摘的，先跳上那棵大树，然后把果子摘下来的。”妈妈生气地说：“妈妈对你说了多少次了呀，我们刺猬不是用手来摘果子的，而是用我们身上的为扎果子的。”妈妈又说：“小刺猬，你快把这大果子给扔了。”小刺猬说：“我就不嘛，况且我是辛辛苦苦地摘来的。”
就在这时，来了一只啄木鸟爷爷，问刺猬妈妈说：“你们娘俩在干什么呢？”刺猬妈妈说：“我在教我的孩子扎果子呢。”啄木鸟爷爷说：“这果子不够大呀，前面还有更大的果子呢！”
小刺猬听到这话，兴奋地说：“妈妈妈妈，我要前面的大果子。”妈妈说：“好的。”说完，它们向前走去。走了不远，小刺猬果然看见了一个非常大的果子，问妈妈：“妈妈，这是什么果子呀？怎么有这么大呀？”刺猬妈妈迟疑了一会儿说：“这是大西瓜吧！”
小刺猬听到“大西瓜”三个字的时候，连声说：“妈妈我要，妈妈我要。”
刺猬妈妈答应了。然后用尽全身的力气去背这个大西瓜。小刺猬问妈妈说：“妈妈，这么大的大西瓜，你也来背吗？”妈妈说：“当然可以呀！”
小刺猬看妈妈背起来了一点点，就拍起了它的小手。可是，这果子实在太重了，刺猬妈妈实在背不动了，一不小心，刺猬妈妈被大西瓜压进西瓜里面去了。刺猬妈妈喊：“小刺猬，快来帮帮忙呀，快来帮帮我呀！”小刺猬说：“我马上就来。”
小刺猬用尽了全身的力气去把大西瓜弄开，可是发现，大西瓜的底下没有妈妈呀，那怎么办呀？
就在这时，这一幕被啄木鸟爷爷看见了，它立即叫喊起来：“大家快来帮忙呀，快来帮忙呀！”于是，大家来帮忙了。
大家用力地把大西瓜给推开了，可是发现大西瓜下没有刺猬妈妈，这时小刺猬对啄木鸟爷爷说：“爷爷爷爷，我妈妈被大西瓜给吃了。”
啄木鸟爷爷说：“有这样的事！”啄木鸟爷爷用自己又大又长又尖的大嘴把大西瓜啄开了一个三角形的大口子，小刺猬的妈妈钻出西瓜，见了小刺猬，高兴极了。小刺猬对啄木鸟爷爷说：“谢谢您，啄木鸟爷爷。”
小朋友们，你们读了这篇文章就会明白一个道理：妈妈的话也不一定全对，可也不是全错的，我们要学会分析，随机应变哦。
刺猬的背上为什么有那么多刺《作文:刺猬的背上为什么有那么多刺》刺猬的背上为什么有那么多刺（金鑫行）
从前，小刺猬的背上一点儿也不扎手，森林里有很多小动物都觉得刺猬很懦弱，所以大家都欺负刺猬，没有一个小动物跟小刺猬交朋友，小刺猬孤独极了。
有一次，小刺猬看见了兔子，就躲到了大苹果树的后面，兔子过来了，说：“你给我摘一个红苹果去。”可是树上没有红苹果，小刺猬就爬上树，摘了一个青苹果，回家把水粉准备好了，又接了一杯水，用毛笔蘸了几下，抹上去，青苹果果然像变魔术一样，变成了红色。.sanwen.net/
然后，小刺猬又拿了个盘子，把苹果放在上面，恭敬地送给小兔子。小兔子看见了说：“这还差不多。”然后，就大吃起来。呀！这么酸！红色的涂料也染了兔子一嘴巴。兔子就大打刺猬一顿。
刺猬伤心地大哭起来。上帝知道了这件事的经过，就让神仙把刺猬背上插满了钢针。尽管刺猬不痛，别的小动物却再也不敢靠近刺猬了。
所以，现在刺猬的背上就长满了坚硬的刺。《刺猬的背上为什么有那么多刺》
刺猬的背上为什么有那么多刺刺猬的背上为什么有那么多刺（金鑫行）
从前，小刺猬的背上一点儿也不扎手，森林里有很多小动物都觉得刺猬很懦弱，所以大家都欺负刺猬，没有一个小动物跟小刺猬交朋友，小刺猬孤独极了。
有一次，小刺猬看见了兔子，就躲到了大苹果树的后面，兔子过来了，说：“你给我摘一个红苹果去。”可是树上没有红苹果，小刺猬就爬上树，摘了一个青苹果，回家把水粉准备好了，又接了一杯水，用毛笔蘸了几下，抹上去，青苹果果然像变魔术一样，变成了红色。
然后，小刺猬又拿了个盘子，把苹果放在上面，恭敬地送给小兔子。小兔子看见了说：“这还差不多。”然后，就大吃起来。呀！这么酸！红色的涂料也染了兔子一嘴巴。兔子就大打刺猬一顿。
刺猬伤心地大哭起来。上帝知道了这件事的经过，就让神仙把刺猬背上插满了钢针。尽管刺猬不痛，别的小动物却再也不敢靠近刺猬了。
所以，现在刺猬的背上就长满了坚硬的刺。
我们救了一只小刺猬放学后，我和同学李成波一起找我的妈妈，见到妈妈班上的阿姨姐姐正在浇花，她们告诉我里面有只小刺猬。
我好奇的悄悄地跑去看小刺猬，我还是第一次见到真实的那，而且还能和小刺猬那麽近的距离，连他的每一根刺都看得清清楚楚的，我听爷爷说小刺猬是很活泼的动物，可是我见到的这只刺猬，为什么懒洋洋的在那里一动也不动那，好奇心盛满了我的内心，我和李成波壮着胆子靠近来仔细观看，见到小刺猬的眼睛了含着泪水，可怜巴巴的望着我们，这时一位阿姨说：“小刺猬可能生病了，你们仔细看看它的身体，能发现什么吗？”李成波胆子大上去摸小刺猬，慢慢的我们发现了小刺猬身上有小虫子，阿姨告诉我们那可能是吸血虫，正是他们在折磨着小刺猬，李成波用小棍子去挑吸血虫，吸血虫扎的太深了，小棍子断了也没有把吸血虫挑出来，我跑去找阿姨要针，阿姨给了我几根大头针，我们用大头针仔细的慢慢的怕弄痛了小刺猬，可小刺猬一动也不动，好像明白我们在帮他似的，乖乖的躺在那里，我们用两根针同时夹住那只吸血虫，一齐用力，成功了，吸血虫被我们齐心协力除掉了，就这样一只，两只......一共有五只。
过了一会，看到小刺猬在慢慢的爬行，我们放心了，小刺猬得救了，李成波抱起小刺猬把它放到花丛中，可小刺猬没有马上离开我们，好想要谢谢我们似的，望了我们好一会后，依依不舍得爬走了，“小刺猬再见吧，我会想你的。”
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篇18：刺猬作文
刺猬作文
小刺猬
前几天，别人送我一只刺猬。本来想给儿子玩几天，然后放回山里去。那天晚上，我正在备第四单元的作文课。这一单元的主题是观察作文，可以观察动物，可以观察自然现象，也可以观察一种植物。开学初我已经指导孩子们写了植物的观察作文，因此我想写一写动物的观察作文。
在写作文之前，我布置孩子们去观察大自然，有些孩子在日记中已经进行了记录。但如何来指导导他们观察呢？如果每一个孩子都写不一样的，指导就缺少针对性。所以我想不如全班一起来观察一种小动物，再来写一写。
于是这只刺猬，就成了我作文的素材。
周五，将刺猬带回家，养在阳台里。晚上，它睡在纸箱子里。我在临睡时去看了看它，见它很安稳地团睡着。
夜很静。突然，我听到了有啃咬东西的声音。起先，我还不大在意，但慢慢地，声音越来越大，把我和妻子都吵醒了。她很生气，本来就睡不好，刚睡下又被吵醒了。她一边骂我不该把刺猬带到家里来，一边走到阳台准备去收拾刺猬。
当她走到阳台时，声音已经没有了。她打开盒子，发现刺猬不见了。盒子上被咬出了一个口。我和妻子家里到处翻找。客厅里，厨房里，厕所里都找遍了，但还不见刺猬的踪影。难道，它躲到卧室里去了？妻子，连忙跑到卧室。此时，我突然听到了“啊”的一声从卧室里传出来。那是妻子的惊叫声。我跑过去一看，原来刺猬正抱着妻子的外套睡觉呢！妻子又气又急，一定要我把刺猬给扔了，而且是连夜去把它扔桌。我找了个理由，说现在已经是深夜了，留着明天吧。可能是刺猬给妻子留下了心理阴影，她非要把它扔了不可。我向她保证，明天一定扔，并把刺猬关得严严实实的。她才同意去睡觉。
到了星期天，妻子一早起来就要我把刺猬去扔了。我想，已经都养了几天了，现在就放了它，我的作文还没写过呢，不是白白浪费我这几天的关照了吗？我好说歹说，答应她下午回学校后把它养在办公室里，决不会再打饶她了。妻子才同意我把刺猬带到学校。
周二的作文课，我指导孩子们写一写小刺猬。孩子们将课堂上的观察都很细致地写了下来，大部分都能写满满的两页，尽管有些细节是无关的可以不用写。但他们在写作中是快乐的，一气呵成的。由于精力有限，不可将更多的作文发到网上。上期已经发过的，就不再发了。
小刺猬
陈佳怡
作文课上，励老师抱着一个大箱子进来了。他让我们猜一猜箱子里面是什么。我们有的说是小狗，有的说是小猫，还有的说是小白兔。可是励老师说我们猜的都不对。励老师决定把它拿出来给我们看。励老师一边拿，一边说：“它很难抓的。”励老师慢慢地把它捧了出来，是一只可爱的小刺猬！我们全班都大叫起来。我们第一次看到这么可爱的小刺猬。
它的眼睛又黑又小，鼻子黑乎乎的，它的爪子很锋利，像狼的爪子似的。励老师把它翻过来，它就将身子缩成一团，像一个躺在襁褓里的小婴儿。励老师又把它翻回来，它又于是又舒展开自己的身体，开始动起来。它的刺很尖。有一次，一只小狗想吃小刺猬。那只狗一口咬下去，刺猬没吃成，脸上却全是刺猬的刺，像长了尖尖的胡子。
刺猬是夜行动物，白天睡觉，晚上找吃的。它还是国家保护动物，励老师说写完作文后，要把它放回树林里了，因为那儿才是它生活的地方。
胆小的刺猬
郑振宇
今天早上，励老师抱着一个大大的箱子时来，说：“你们猜一猜里面装着什么？”大家都在下面窃窃私语，像是在讨论里面究竟是什么东西。同学们有的说是乌龟，有的说是苍鼠，有的说是兔子，还有的说是一箱可口可乐。励老师一边打开箱子，一边笑眯眯地说：“你们都猜错了。”
打开箱子后，大家都十分惊讶。原来是一只可爱的小刺猬。同学们都很兴奋，我想是同学们第一次见到吧。
刺猬就像一只老鼠似的，鼻子黑黑的，小小的，像是一个黑色的'小球。它的爪子非常锋利，比菜刀还要锋利呢！它的眼睛小小的，黑黑的，亮亮的，就像是一双美丽的蓝宝石。它缩成一团，像可爱的小婴儿。这是它保护自己的方法。
有一次新闻讲道，一只狼狗想吃刺猬。它不知道刺猬的硬刺十分坚硬，一口咬下去，满嘴硬刺，就像长了胡子。狼狗疼得汪汪直叫。
刺猬是杂食动物。它一般吃软体动物，比如蜗牛、小蛇、蚯蚓。它白天睡觉，夜晚行动。它的刺十分多，可以保护自己，连凶恶的大野猪也拿它没办法。()刺上还可以放水果，苹果落在地上，它只要身体滚动一下，就可以把苹果刺在上面了。
刺猬是国家保护动物，等这篇作文写完了，就要把它放回山上去。因为大自然才是刺猬真正的家园。我想向中国每一个人说：请不要伤害可爱的小刺猬。
可爱的小刺猬
薛晨颖
上课的时候，老师搬来了一个纸箱子，让我们猜一猜是什么小动物。很多小朋友都没有猜到。老师把纸箱子打开了，从里头抱出一只可爱的小刺猬。同学们喜欢得不得了，个个都跑上去看。
老师告诉我们，这只刺猬本来住在一个树洞里，被人发现了，把它送给了老师。
刺猬很可爱。它有一双黑色的小眼睛，有一个圆圆的乌溜溜的小鼻子，一身尖尖的刺。小刺猬都是晚上出去找食物的。它吃一些杂食，比如小苹果，软体动物。
有一则新闻说，一只黄狗想吃一只刺猬。刺猬为了不让黄狗吃了，所以用自己的刺把自己裹起来。黄狗不知道这是什么，所以就一口咬了下去。它的嘴巴沾满了刺，就像长满了坚硬的胡须。黄狗疼得汪汪叫。
刺猬很胆小。当老老师把刺猬翻过来的时候，它就缩成一个小刺球，这是刺猬保护自己的办法，只有眼睛和鼻子露在外面。老师又把它翻回来，它慢慢地扭动着身子。过了一会儿，它不怕了，就慢慢地爬着。我看见了它锋利的爪子。当刺猬爬到桌子边沿时，同学们都大喊：“小心要桌下去啦。”
过几天就要把刺猬放回森林里了，因为森林才是它的家。
胆小的刺猬
薛晨宸
早上作文课时，励老师抱着一个大箱子走进教室。我们都很好奇，这个箱子里到底装的是什么呢？励老师说：“你们猜猜看。”有的说是小狗，有的说是小猫，还有的说是乌龟……励老师打开箱子，用一块布包住它，把它拿了出来。原来是一只刺猬，大家兴奋得叫了起来。
它很胆小，一直把头缩在里面。后来，它胆子大了点儿，把头伸出来在讲台上爬来爬去。刺猬的眼睛小小的，鼻子黑黑的，爪子非常锋利。它是杂食动物，喜欢吃苹果，坚果，草根，蜗牛。老师把它翻个背，它就缩成一团，像一个刺球。有一次，一只狗看见一只刺猬想吃掉它。刺猬就缩成一团。狗一咬，刺猬没吃到，脸上都扎满了刺。
刺猬是在夜晚活动动的，白天大多数是在睡觉。刺猬也是国家的保护动物。
等我们作文写好了，就要把它送回山上去了。因为山上才是它真正的家。
篇19： 刺猬作文
星期五晚饭后，我们出去散步碰到了爷爷，看见他手里拿着一个小袋子。我过去一看，竟然装着一只小刺猬！我问：“爷爷，这只小刺猬你是从哪里捉到的？”爷爷说：“散步看见的。碰了它一下就缩成团儿了。捉来给你玩。”
我一回家就把它放到一个盒子里，第一次有了近距离观察刺猬的机会。刺猬全身长着尖尖的刺，除了刺就像一只短尾巴的老鼠，而且真的胆小如鼠。不碰它的时候，它伸着尖尖的嘴巴，贼眉鼠眼。碰它一下，它马上变成球了。我决定偷偷观察它。
过了好久，小刺猬以为没有人在旁边了，开始在盒子里爬来爬去，有时还在盒子的角落里站立起来，想爬出去逃走。我发现小刺猬竟然有着很长的后腿和尖锐的爪子。
第二天放学回家，我发现小刺猬不怎么动了。我拿红豆给它吃，拿水给它喝，它都不理不睬，一副很不开心的样子。我想，它可能是想妈妈了。我怕它会饿死渴死，决定放它回大自然。
傍晚，出去散步时，我把它放到草丛里，它还是缩成一团儿一动不动。一会，等我散步回来的时候，小刺猬不见了。可能找它妈妈去了，也可能被别人捡走了，这还是个迷。
我希望有机会再遇到它。
篇20：刺猬作文
小刺猬想开店，但是什么也卖不出去，就问狐狸。
狐狸摸着额头说，卖什么？随即，他又把眼睛转过去，笑着对刺猬说：你身上有很多刺，不如卖掉。
小刺猬说：“是的，我有很多刺，可以卖掉，但是拔掉会很痛。”。狐狸对刺猬说：“拔刺的时候，只要敷上这个药，就不会疼了。”说完，狐狸从身上拿出一个小瓶，递给了刺猬。
第二天，森林里的动物听说刺猬开了一家专门卖荆棘的商店，就去刺猬家买荆棘。
小白兔买了根刺，说：“用这刺织毛衣一定很有用。”
狮子买了一根刺，说：“用这根刺当牙签一定很有用。”
松鼠买了根刺，说：用这根刺来针灸一定很有用。
刺猬的刺很受欢迎，刺猬花了三天时间才把刺卖完。这时，狐狸出现了，嬉皮笑脸地对刺猬说：现在你得跟我走了。刺猬还没反应过来，狐狸就吞了刺猬，刺猬后悔也来不及了！
篇21：刺猬作文
从前，在一个充满绿色的森林里，住着狡猾的狐狸和一只爱美的小刺猬。狐狸早就对刺猬起了坏心，可苦与刺猬身上的刺一直无法下手。
有一天，狐狸看到刺猬正在打扫屋子，就假惺惺的对刺猬姑娘说“刺猬姑娘呀，你知道么？森林里要举办选美大赛了，大家都说你稳拿第一，可是你身上的刺没绵羊弟弟的毛软……”这狐狸还没说完，刺猬便跑到森林里最有名的长颈鹿阿姨那里，要求把自己身上的毛烫软，长颈鹿阿姨劝刺猬“刺猬姑娘呀，你的刺是保护你的最佳武器，如果烫了，那你以后拿什么保护自己呀？”刺猬姑娘此时正一心想着选美的事，怎么想得起这些呀？在刺猬的执意要求下，长颈鹿阿姨答应了它的请求。在回家的路上刺猬欣赏着自己那软绵绵的毛，心里美滋滋的，想“这下森林我最美了吧！”
这时，狐狸从草丛中蹦了出来。刺猬高兴的对狐狸说“看，我好看么？狐狸哥哥”，狐狸回答“我管你好看不好看呢，我只知道你的肉很鲜美”说罢，变张开血盆大口把刺猬吞了下去，刺猬后悔也来不及了。爱美之心人皆有之，而刺猬却为了美亲手把自己的最佳武器给毁掉，得到了应有的下场，我们千万不能做这只愚蠢的'刺猬！呵呵！
篇22：刺猬作文
又是一个周末，小刺猬一看，太阳高照，万里无云，小草绿油油的，小刺猬决定去图书馆。小刺猬来到图书馆，轻手轻脚地走进图书馆。“啊！怎么这么多人？”小刺猬小声地说。小刺猬拿着他最喜欢看的书找空座，长凳上坐着乌龟和小松鼠，另一个长凳上坐着小白兔，小白兔旁有空座，小刺猬向座位走去。
小刺猬刚坐下，小白兔腾地跳了起来，“啊，好疼！谁在扎我？”小白兔一转头，盯着小刺猬，小刺猬不知所措，乌龟和小松鼠转头一看。“哪边扎了？”乌龟说。“我也不知道。可能小刺猬的刺扎了小白兔吧……”他们小声地说。小刺猬一脸愧疚，小白兔摸着后背，还在说“疼，疼，疼！”小白兔想：我要是长刺就好了。
这时小刺猬拿着书站起来摆摆手说：“对不起！你坐吧！”小白兔一边摸着头一边说：“我也不应该大吵大闹！”乌龟和小松鼠站起来扭头看小刺猬跟小白兔对话，倒咕着：“又怎么了？”“不知道”。
小刺猬刚要走，“你别走！”乌龟说。小刺猬疑惑地说：“我身上有刺。”“我可是有壳的！”小刺猬说：“我怎么没想到，你真聪明。”
最后，小刺猬和乌龟坐在一起，小白兔和小松鼠坐在一起看书，还成了朋友。
篇23：小刺猬找座位看图写话
周日，阳光明媚，小刺猬开开心心地去了图书馆。
来到图书馆，小刺猬精心挑选了一本绘本书，环视了一圈，看到小兔子身旁有空位，就径直走到它身边，很有礼貌地问：“请问您这里有人坐吗？”小兔子朝里缩了缩身子，小声回答：“没有人坐，你坐倒是可以坐，但是可别让你的刺扎我哟！”
小刺猬连忙道了谢，就开心的坐下来看书。不幸的是，刚看一会儿，就听到小兔子连蹦带跳地大叫道：“哎哟，真扎人，你看看你把我的新毛衣都给扎了个洞，真讨厌！”
小刺猬连忙站起来，满脸通红，愧疚地道歉道：“对不起，我不是故意的，您坐吧！”边说身子边朝后退。
小刺猬低着头、红着脸，正要离开图书馆。正在专心致志看书的小乌龟被他们的争吵声吸引了过来，瞧了瞧娇滴滴的小兔子，又望了望将要离开的小刺猬，以爽朗的口吻说：“小刺猬，你跟我坐吧，我有坚硬的壳，不怕刺。”说着把小刺猬拉到了自己的座位上。
果然，小乌龟和小刺猬坐在一起很开心也很舒服，图书馆里又回复了往日的宁静！
★刺猬日记
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