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可爱的蒲公英作文

时间:2023-03-05 07:53:40 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编精心整理的可爱的蒲公英作文,本文共16篇,希望对大家有所帮助。

可爱的蒲公英作文

篇1:可爱的蒲公英作文

我是一颗小小的蒲公英种子,经过很多地方才来到了这里,现在我已经快要发芽了哟!跟我一起看看我的成长过程吧!

我就快要发芽了,可是我必需很努力才可以让自己快一点看到外面的世界,认识外面的朋友,让自己长大成为一朵漂亮的蒲公英。

在我变成蒲公英之前,我首先最需要的是阳光、水、空气,才可以变成一棵强壮的蒲公英,我希望外面的世界是美丽又热闹的世界。

有一天我发现自己竟然已经不在黑暗的土里,可以看到外面的世界了,原来我已经发芽了,可是在我两旁美丽的花朵都不见了,原是是除草的伯伯把其他的花朵和野草除掉了,我好怕自己哪一天也会被除掉了呢!这个世界实在太恐怖了。

我希望我能平平安安的长大,长大以后可以变成像白云一样可爱的蒲公英,让善良的风伯伯带着我到处去旅行。

篇2:可爱的蒲公英作文

世界上,有许多的华丽植物,比如富丽堂皇的牡丹,娇艳欲滴的百合……可是,我却偏偏喜欢平淡朴素的蒲公英。

蒲公英的名字多的数不过来,简直可以和孙行者悟空相提并论。有黄花地丁、婆婆丁、奶汁草……蒲公英生命力爆棚,在我眼里,它就是“打不死的小强”。

蒲公英的种类也有许多,所以造成了它有白有紫。有一次,我去山上玩,看见了几株蒲公英,于是,我便摘了一株,带回了家,有几粒种子随风飘到了外面,到了现在,已含苞待放了,我一直期待它的欣然怒放,可过了几个星期,一点动静也没有,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。一点办法也想不出来,只好干着急。

不过,虽说它已含苞待放,但它可不是什么营养土养出来的,它是在石缝里长的,生命力顽强极了。它的药用价值也不小!可以治好许多人的病呢!

默默为人们奉献着的蒲公英,是值得赞扬的!

篇3:可爱的蒲公英作文

清晨,我独自走在公园的那条弯弯曲曲的石子小路上,听着鸟儿悦耳的歌声,我悠然地快乐歌唱“啦啦…啦啦……”阵阵凉风掠过,甜丝丝的。“咦?好香啊!”一阵香味吸引了我,淡淡的香,使人流连忘返!

香味吸引着我朝着它走去,它带领着我来到花丛,印入眼帘的是一片五彩缤纷的花海!在阳光的照耀下,看起来像有一丝生命在颤抖!“呼……”风奶奶经过花丛,瞧!那多花的花瓣飘舞起来了,好壮观呀!那是?我走进一看。“那是蒲公英!”蒲公英是我最喜欢的花!

蒲公英,有蓝色、粉色、黄色、红色、黄色、紫色和白色。鲜艳而美丽。蒲公英的花瓣看起来好像毛茸茸的小狗,我忍不住向前摸摸它,哎呀!花瓣伴着风奶奶的歌声飞走了!我观察蒲公英的叶子,它是锯齿型,环状互生的.,蒲公英是多年生草本植物,高10~25cm,含白色乳汁。根深长,单一或分枝,外皮黄棕色。没开花时就是单单只有叶子在地面上,叶根生,排成莲座状,狭倒披针形,大头羽裂,裂片三角形,全缘或有数齿,先端稍钝或尖,基部渐狭成柄,无毛蔌有蛛丝状细软毛。开花时,它张开着茂盛的花瓣,盛开着灿烂的笑脸。到了枯萎了,蒲公英耷拉着脑袋,安静的睡着了……

一看见蒲公英,我就想到一首歌:“小小蒲公英,是个旅行家……”蒲公英是个旅行家,它是阳光的孩子——天使,它是坚强的象征,它是勇敢的象征。蒲公英有着充满朝气的花朵。我更爱蒲公英的精神:蒲公英不怕风吹和雨打,一样勇敢坚强地出发!蒲公英不会向困难低下头,飘到哪里都能生根发芽……

我爱蒲公英,它是那样的可爱,那样的美丽;我要学习蒲公英,它的精神铭记在我心!

篇4:可爱的蒲公英作文

路旁草地上站着一朵蒲公英。蒲公英真可爱、真漂亮!它的头上毛茸茸的,头发白白的,还有许多小籽挂在它上面,真像一把把漂亮的降落伞。

小七看到了蒲公英,她小心翼翼地把蒲公英摘下来,生怕蒲公英有什么不舒服,她轻轻地握着蒲公英。

妈妈说:“小七,把蒲公英吹散吧!”小七有点舍不得。

妈妈又说:“我知道你舍不得,但是,她得传递自己的宝宝呀!你瞧,她为她的孩子准备了别致的降落伞,正等着风来吹呢!你想想,来年会有多少个可爱的小生命对你微笑呀!”

小七听了妈妈的话,“噗噗!”把蒲公英吹散了。有些落到了石缝里,有些落在了肥沃的土壤里,而有些落在了石地上。小七小心翼翼地把落在了石地上的种子捡起来,放到土里。

第二年春天,它又走到了那片林荫小路上。那里,有好多好多的蒲公英对她微笑呢!她也笑了,她说:“多可爱的小蒲公英宝宝呀!”

篇5:可爱的蒲公英作文

荷花、牡丹在文人墨客的笔下十分的宠,而蒲公英则很少有人问津。这太不公平。荷花之风骨确实值得称颂,但它太清高;牡丹花国色天姿,艳丽妖媚,但它太高贵。平名百姓只能望而生叹。跟它们比起来,蒲公英虽然名不经传,但蒲公英的朴实无华、默默无闻、无私奉献是我们每个人都应该向它学习的!

说起蒲公英,很多人不闻不问,而我则对它亲切万分。我家就住在常羊山下,在那常羊山上随处可见蒲公英生长。蒲公英的叶子细长嫩绿、细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花,小黄花简直就是刚刚绽放的向日葵的缩小版,十分可爱!很多人都错误的认为一吹就可以飞上天的带种子的白东西就是蒲公英的花,其实那是蒲公英的种子,它的花就是那个很像向日葵的小黄花。蒲公英就像一颗从湛蓝的天幕坠落到了地毯上的星星一样,在草坪上显得十分夺目!当和煦的春风吹来时,它便摇晃着纤细的身躯向我们大家问好!

蒲公英在山野、在路旁悄悄生长,默默开放。它出身寒微,从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣,它都能顽强的生长;蒲公英自从生根发芽那天起,它就在苦苦的追求着生命的美丽;在路边,即使过路人将它踩伤,它也无怨无悔,依然用血肉凝聚成一缕清香;一生中,虽然大家都不理会它的美丽,但他依然默默的为大家献上芬芳。

我喜欢这为我们增添芬芳的蒲公英,更喜欢这为我们付出一切的老师!

老师像蒲公英一样朴实无华。虽然他们既不想著名科学家那样闻名中外,也不像电影明星那样引人注目,但他们担负着培养下一代的重任;老师像蒲公英一样默默无闻。多少个我们早已熟睡的深夜,老师不辞辛苦地在灯下备课、批改作业。多少个我们早已回到家的下午,老师不辞辛苦的为学习差的同学补课;这些难道没有凝聚着老师的心血吗?老师像蒲公英一样无私奉献。老师就好比一朵蒲公英,在他们自己有限的生命中,为我们传授所有的知识,让我们得到来丰富的智慧!

我爱那朴实无华、默默无闻、无私奉献的蒲公英。

篇6:可爱的蒲公英作文

我是一颗小小的蒲公英种子,站在妈妈的怀抱里,我有许多兄弟姐妹,我们都有一个共同的梦想——离开妈妈的怀抱独自去看看外面的世界有多精彩!

终于有一天,我们的梦想成真了!一阵微风把我们这个大家庭吹散了,我们互相道别,带上自己的降落伞独自踏上了去远行的旅途。

我飞呀,飞呀,一路上的风景让我目不暇接。首先我来到了乡村的田野上,金黄的麦子像一片金色的海洋耀眼无比;沉甸甸的谷子向我鞠躬表示欢迎;黄澄澄的梨子、红彤彤的苹果凝结了农民伯伯辛勤的汗水,石榴高高地挂在枝头上向我微笑致意;远处漫山的橘子上挂满了灯笼似的橘子,壮观极了!

我飘啊,飘啊,眼前突然出现了成片的高楼大厦,哦!我来到了车水马龙的城市!这里的人们生活节奏是如此得快——路上的行人步履匆匆,迅速地上下地铁,跟本无暇顾及身边的风景,就连小学生都是跑着上学。晚霞洒满了城市的上空,大街小巷的灯光逐渐亮起来了,冷清的夜市不一会儿就变得热闹非凡,每个人的脸上都洋溢着轻松的笑容,一派祥和!

一阵狂风吹来,我开始了下一站旅行!一阵鸟鸣声传来让我的心情变得无比的激动,紧接着大片茂密的森林出现在我的眼前,我仿佛来到了人间仙境——这里百花齐放、百鸟争鸣,小蜜蜂在花丛中不停地忙碌着——它们在为即将到来的冬天准备着;七彩斑斓的蝴蝶也在空中翩翩起舞,互相争艳;小鸟们在树上一边唱歌一边梳理这自己的羽毛,溪边的垂柳正在微风中欣赏着自己倒映在溪水中婀娜多姿的身影;山路两边不知名的小花也绽放着自己独特的笑颜!

慢慢的我感到了深深的疲倦,所以我打算结束我的旅程——我找了一个风可以看见我的地方落了下来,这里的土壤也很肥沃,渐渐的我沉睡在了泥土中,等待着来年像妈妈一样在泥土中发芽、长大……

篇7:三年级有关蒲公英的作文:可爱的蒲公英

可爱的蒲公英

荷鹰(延职附小三年级)

今天,老师带着我们去了王家坪旧址,观察蒲公英。

蒲公英相当于一名医生,喝蒲公英花泡的水,就是保养身体;吃蒲公英的叶子拌得凉菜,对身体也有很大的好处。

蒲公英种子的毛毛就是起飞器和降落伞,风阿姨吹了一口气,种子们就起飞了。

到了一定高度,种子们就开始跳伞了。

它们像一颗颗子弹一样,落了下来,然后把头扎进了土地里。

多么有趣的蒲公英,多么可爱的蒲公英啊!

我喜爱的蒲公英

荷壹(延职附小四年级)

一天,我一边走,一边吃我最爱的酱汁牛肉味瓜子。突然,一个东西飞进了我的鼻子里,我打了一个喷嚏,我一看,原来是一只蒲公英。

蒲公英,又称婆婆丁,总苞钟状,长22毫米,基部圆形,先端具短突起。

我从小就喜欢蒲公英,因为它们就像大地上的“小伞兵”。

当风一吹,这些“小伞兵”被吹到了空中,经过一段时间的旅程,再降下来之后,就会扎根到新的营地。

来年春天,它们就会长出好多好多的小兵——新的蒲公英。

我喜爱蒲公英,因为它有着不一样的生命和勇敢。

公众号:61作文

篇8:可爱的蒲公英作文450字

可爱的蒲公英作文450字

早晨,怀着愉悦的心情去跑步的我,听着鸟儿悦耳的歌声,我悠然地快乐歌唱“啦啦…啦啦……”阵阵凉风掠过,甜丝丝的。“咦?好香啊!”一阵香味吸引了我,淡淡的香,使人流连忘返!

香味吸引着我朝着它走去,它带领着我来到花丛,印入眼帘的是一片五彩缤纷的花海!在阳光的照耀下,看起来像有一丝生命在颤抖!“呼……”风奶奶经过花丛,瞧!那多花的花瓣飘舞起来了,好壮观呀!那是?我走进一看。“那是蒲公英!”蒲公英是我最喜欢的花!

蒲公英,有蓝色、粉色、黄色、红色、黄色、紫色和白色。鲜艳而美丽。蒲公英的 花瓣看起来好像毛茸茸的.小狗,我忍不住向前摸摸它,哎呀!花瓣伴着风奶奶的歌声飞走了!我观察蒲公英的叶子,它是锯齿型,环状互生的,蒲公英是多年生草本植物,高 10~25cm,含白色乳汁。根深长,单一或分枝,外皮黄棕色。没开花时就是单单只有叶子在地面上,叶根生,排成莲座状,狭倒披针形,大头羽裂,裂片三角形,全缘或有数齿,先端稍钝或尖,基部渐狭成柄,无毛蔌有蛛丝状细软毛。开花时,它张开着茂盛的花瓣,盛开着灿烂的笑脸。到了枯萎了,蒲公英耷拉着脑袋,安静的睡着了……

一看见蒲公英,我就想到一首歌:“小小蒲公英,是个旅行家……”蒲公英是个旅行家,它是阳光的孩子——天使,它是坚强的象征,它是勇敢的象征。蒲公英有着充满朝气的花朵。我更爱蒲公英的精神:蒲公英不怕风吹和雨打,一样勇敢坚强地出发!蒲公英不会向困难低下头,飘到哪里都能生根发芽……

我爱蒲公英,它是那样的可爱,那样的美丽;我要学习蒲公英,它的精神铭记在我心!

篇9:三年级蒲公英的作文:可爱的蒲公英

一天,我一边走,一边吃我最爱的酱汁牛肉味瓜子。突然,一个东西飞进了我的鼻子里,我打了一个喷嚏,我一看,原来是一只蒲公英。

蒲公英,又称婆婆丁,总苞钟状,长22毫米,基部圆形,先端具短突起。

我从小就喜欢蒲公英,因为它们就像大地上的“小伞兵”。

当风一吹,这些“小伞兵”被吹到了空中,经过一段时间的旅程,再降下来之后,就会扎根到新的营地。

来年春天,它们就会长出好多好多的小兵——新的蒲公英。

我喜爱蒲公英,因为它有着不一样的生命和勇敢。

篇10:三年级蒲公英的作文:可爱的蒲公英

今天,老师带着我们去了王家坪旧址,观察蒲公英。

蒲公英相当于一名医生,喝蒲公英花泡的水,就是保养身体;吃蒲公英的叶子拌得凉菜,对身体也有很大的好处。

蒲公英种子的毛毛就是起飞器和降落伞,风阿姨吹了一口气,种子们就起飞了。

到了一定高度,种子们就开始跳伞了。

它们像一颗颗子弹一样,落了下来,然后把头扎进了土地里。

多么有趣的蒲公英,多么可爱的蒲公英啊!

篇11:蒲公英作文

蒲公英,我以前认为它的命运是悲惨的,风轻轻一吹,它便飞了出去,一落地便被土地掩埋,生命就这样结束了。 小时候的我,很喜欢吹蒲公英。但我没有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每当我吧它吹出去的时候,我就咧开嘴小了,嘴里还嚷嚷着:“蒲公英跑了,它跑了!” 5岁以后,我慢慢懂事,我就觉得蒲公英很可怜,它的生命很短暂,我便不忍再吹它,若是风吹过来,我就用挡在它的前面,不让它走,以为那样,可以保护它的生命。 三年级时吧,我们学的课文《植物妈妈有办法》,幼小的我,慢慢懂得了它让风吹的到处飘,让他们出去看世界。可是,我当时就想:它们可能都不想离开,是风婆婆很残忍,把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法,反正当时的我很固执,只要自己认定的事,别人再怎么说也无济于事。就这样,又开始“保护”起蒲公英来。 四年级时,搬到了城里,远离了蒲公英,对它,慢慢淡忘了。投入到了学习中,整天面对无聊得功课,好压抑。 六年级的一次下乡(春天),让我来到了一片小土地,刚长出的蒲公英,洁白的花,望着它们,我开心的笑了。此时我也长大了许多,蒲公英虽然自己不能决定自己的命运,但是可以试着接受它们。 蒲公英,在它被风吹的时候,经过的地方,是它第一次看到的,对它们,蒲公英都很好奇,而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着,她也觉得很快乐、很幸福。 蒲公英的幸福,来自于我们的身上,我们幸福了,它也会觉得快乐、幸福,因为它只走过一点点地方,只要这点地方是幸福的,他看着我们,就会认为世界是幸福的! 蒲公英,洁白的花瓣,纯洁的天使。

【实用的蒲公英作文九篇】

篇12:蒲公英作文

直到没有了风,它结束了,并没有怨言…中国也如此,在败落中,随着风,飘香希望,蒲公英的约定作文。

忘不了那奇迹圆明园的辉煌,在不可名状的晨曦中依稀可见;忘不了南京三十多万中国同胞得鲜血染红了滚滚的长江;忘不了曾经无数次令我们中国人痛心和愤恨的耻辱。

小小的蒲公英就这样任人践踏,任人蹂躏,毫无反抗的余力。有过愤怒,自己却已经无力了。他曾经以为一切都是上天的安排,就听天由命吧!我对他说:“你还有我呢!”

果然,60年后的今天,我们熬过去了。用勤劳的双手播种;用智慧的头脑畅想;用滚烫的汗水浇灌;用诚挚的期待盼望。60个深深地脚印,踏出了高速公路和立交桥,60葛厚实的年轮,布满了卫星电视和信息网,60葛漫长的等待,迎来了小康村和百强乡。每一次的胜利,都在史册上一一记载,每一次的胜利都将中国各族人的心连结在一起。看,长城在拔高;听,黄河在欢唱。腾飞的乐章早已奏响。

蒲公英不在听天由命了,带着自己小小的梦想,他已经有能力站起来与命运斗争。他要飞到世界各角落播下种子,然后那个地方会长出许多小蒲公英,再长大,被风儿吹到更多得地方,再播下更多的种子,在长大成更多的蒲公英,放飞更多的梦想! 她,得到了人们的肯定;她,更强了!

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篇13:蒲公英作文

我是一颗蒲公英种子。一天,我做了一个甜美的梦。

我依偎在妈妈身旁。忽然,一阵阵风把我温柔地抱走,我成了风的一部分。我飘呀飘呀,飘到了一个不知名的地方。风儿把我轻轻地放下,它走了。我无依无助,过了一会儿,我睡着了……

醒来后,我发现周围的一切都变了,野草散发着芳香,花儿竞相开放。太阳照耀着我,雨露滋润着我,我感到无比快乐。初春,我开花了,一朵小小的黄花,在阳光下、雨露中站着,茁壮成长。秋天到了,我的花变成了无数的种子,我也成了妈妈。一阵风吹来,小种子们都飞走了,只有一颗最小最小的种子还没走。我对它说:“走吧!坚强地走吧!”说完,这小小的种子就走了。

清晨,我醒了,随着妈妈在草坪上“玩”。一阵风吹过,把我卷走了。在空中,我大声地对妈妈说:“我的梦,成真啦!”

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篇14:蒲公英作文

我离开了小小的草坪,风婆婆带着我飞到了一片大草原,当我正要降落的时候,一股强劲的风吹了过来,我撞到了树上。过了好一会儿,我才慢慢醒来,花草帽震碎了,降落伞还好好的。突然,黑乎乎的乌云越压越低,就要下大雨了!我该怎么办呢?一朵百合花慢慢的弯下了腰,并温和地说:“小蒲公英,怎么跑出来了呢?好啦,你在我这里呆着吧!”我说:“谢谢你,百合花!”雨水像拿着盆泼下来似的。

雨渐渐地停了,百合花说:“好啦,雨停了,赶快回到你的家乡去吧!”我说:“百合花,谢谢你!夏天的时候我一定拿一个礼物送给你!”说完了话,我又开始了新的旅程……

篇15:蒲公英作文

她抬头一看,是一个玉树临风,明眸皓齿的一个男生。

韩晓雪见到他,就有一种前所未有的亲切感。她甚至觉得这个男生就是李泽熙。她连忙站起来说;泽熙,你是泽熙吗?那个男生冷冷地说;什么泽熙,我才不是。你撞了我,还不道歉。韩晓雪嘀咕道;你一定不是泽熙,他才不会这么冷酷,这么不近人情。说着,拿上滑板,扭头就走。

进入学校,韩晓雪就看见管家赵叔在教学楼底下等她。她走过去说;赵叔,你在这干什么?他说;老爷吩咐过,我在这把校服校徽给你,你就是青园高中的一员了,你先去换衣服,等一会儿,你去趟校长室,老爷在那等你。哦哦,韩晓雪答道。换好衣服,她就随便找了个同学问校长室怎么走,问完就向校长室走去。一路上,有很多人看着韩晓雪,因为她太好看了,一头飘逸的长发,五官精致,沉鱼落雁。即使穿着校服,但还是难掩举手投足的气质。

来到校长室,韩爸已经走了。校长却说;你就是晓雪吧,你的班级是高一三班,去教室吧。韩晓雪点点头,向教室走去。老师在外面等着她,看见她就像神一样。赶忙迎接她,把她带进教室。韩晓雪一进教室,全班都沸腾了。老师示意大家安静,老师开始介绍;这是我们班新来的一位同学,她是从英国转学过来的,下面请她给我们做自我介绍。韩晓雪说;我叫韩晓雪,今年十六岁,初次见面,请多多关照。老师安排他坐在李煦的旁边。韩晓雪一看是今天早上那个男的就……

【精选蒲公英作文汇编8篇】

篇16:蒲公英作文

蒲公英悄悄的飘向远方,没有人明白它有怎样的向往…

--题记

作业还未完成,我徒步在小区后的公园,思绪却越发凌乱,任春风怎样轻柔,也无法抚慰我的心烦意乱。作业,考试,考试,作业……越想越乱,越乱越烦。似乎更多的乌云不断出现在我原本湛蓝无暇的天空。

脚下,一株株蒲公英摇头晃脑,前一刻,还在风中摇曳身姿,这一刻,已然变成了一把把小伞徜徉于风海,渐飘渐远,愈飘愈高。我茫然若失。

“蒲公英啊,你要飞去哪儿呢?”我仰起头对着天空中的那把小伞问道。

“我呀,我要去远行呀!”蒲公英天真的说着,似乎充满了欢喜。

“远行?那你要去的地方很远么?”我继续问道

“或许吧,我要去远方把我的种子散播,等到来年的春天绽放更多的蒲公英!”它的脸上充满着自豪,充满着信心。

“可是,大自然里充满了危险,有那么多的黑夜,你一个人不怕么?”或许是现实的重,让我想从它这里寻觅到些什么吧,我只是一味的将自己的疑惑说出。

“不会,不会,妈妈在我们启程的那一刻告诉过我们,只要心中有梦就不会害怕黑暗!那个飞行的方向已在我们心中。”

“心中的梦?我的梦在哪儿呢?我的方向又在何处呢……”我自言自语道。

这时,一阵风儿吹过,蒲公英高兴的跳着飞走了,只是那句“心中有梦就不会害怕黑暗”一直留在了我心中轻轻敲击。

蒲公英的方向是什么?是那么坚持不变的梦么?或许吧!蒲公英的方向在哪里呢?是勇敢向前的飞翔么?亦是吧!将种子散播是它的梦想,勇敢是它的方向。

而我呢?我的方向又是什么呢?是好好学习,天天向上?是认真听话,孝顺父母?是谦逊做人,坦诚待人?还是,心存感恩,回报他人……都是的吧!蒲公英长大了就要完成播种的任务,而一个人生下来就背负了好多好多必须履行的职责和必须完成的任务。如果因为暂时的黑暗而就失去了信心,就止步不前,那么岂不是很不负责任么?

“吾生也有涯,而知也无涯”“书山有路情为径,学海无涯苦作舟”

“再见了,亲爱的蒲公英!等到来年的春天我还要再来找你!”我对着已经远去的蒲公英喊道。我想,我已经明白了,作为学生我们的方向不就是努力学习么!把学习当做一种动力,当做一种方向,又何尝不好呢?

春天的夕阳同样美丽,耐人寻味,染红了西边的那天空一片。同样是那个公园,同样是那条小路,只是改变了心情,改变了状态。草地上,更多的蒲公英迎风而起,似乎听见了它们的欢呼,它们的歌声,清晰的看到它们心中那个坚定的方向。

蒲公英啊,有一天我也将背起我的行囊去寻找我的远方,那时候,我也将会像你一样坚强的,你说是么?

蒲公英悄悄的飘向远方,没有人明白它有怎样的向往……

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