下面是小编为大家整理的小夹子小学四年级作文，本文共13篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：小夹子作文
我家的阳台养了许多花，只有一盆君子兰格外得显眼，它的叶片对称，傲然挺立，每到春节前后，中间就长出一朵朵绚丽的花朵，但叶片上的小夹子却显得极不协调，
小夹子作文
。于是我问妈妈：“为什么要用夹子夹住叶子呢？”
妈妈慢慢取下夹子，叶子立刻变得参差不齐，“你看，它的叶子受
妈妈的话让我想起了成长
在家里，妈妈要求我先写作业，后预习转天的课程，妈妈说：“这样就可以达到事半功倍的效果。”我虽然有些不相信，但宁可信其有，不可信其无，于是，我便开始预习。转天我在课上积极回答问题，得到了表扬的同时，也知道了预习的好处。学完习，剩下的小学生作文大全
题目要新颖，字迹要工整，还得没有错别字，多用好词佳句等，正因为她的严格要求，我写的许多作文都被小山屋作文网发表了。记得有一天放学后，我偶然在信箱中看到了一封来自天津教育报的信，迫不及待地打开信封，原来是我的《妈妈银行》在亲子征文大赛中获了奖，当看到自己的名字变成铅字时，那喜悦的心情真是无法用语言文字来形容与表达。我飞快地跑上楼，马上把这个天大的喜讯告诉妈妈，因为我知道如果没有她的“小夹子”，我就不能获奖。
就是在妈妈的这些“小夹子”下，我也像君子兰一样傲然挺立，开出了美丽的花朵，它们将永远伴随着我成长。
篇2：小夹子随笔作文
小夹子随笔作文
我家的阳台养了许多花，只有一盆君子兰格外得显眼，它的叶片对称，傲然挺立，每到春节前后，中间就长出一朵朵绚丽的花朵，但叶片上的小夹子却显得极不协调。
于是我问妈妈：“为什么要用夹子夹住叶子呢？”
妈妈慢慢取下夹子，叶子立刻变得参差不齐，“你看，它的叶子受阳光影响，很容易长斜，小夹子可以纠正它们，使它们长得更对称，更整齐。”
妈妈的话让我想起了成长经历中的一个个小夹子。
在家里，妈妈要求我先写作业，后预习转天的课程，妈妈说：“这样就可以达到事半功倍的效果。”我虽然有些不相信，但宁可信其有，不可信其无，于是，我便开始预习。转天我在课上积极回答问题，得到了表扬的同时，也知道了预习的好处。学完习，剩下的时间就唯我所用，妈妈不但不干涉我的计划，还非常地配合我，和我一起去滑雪、打球，图书馆等地方。
周末时，老师总爱留一篇习作，妈妈对我的要求可高了，就连周记都要当成作文正式地写，并且题目要新颖，字迹要工整，还得没有错别字，多用好词佳句等，正因为她的严格要求，我写的许多作文都被发表了。记得有一天放学后，我偶然在信箱中看到了一封来自天津教育报的信，迫不及待地打开信封，原来是我的'《妈妈银行》在亲子征文大赛中获了奖，当看到自己的名字变成铅字时，那喜悦的心情真是无法用语言文字来形容与表达。我飞快地跑上楼，马上把这个天大的喜讯告诉妈妈，因为我知道如果没有她的“小夹子”，我就不能获奖。
就是在妈妈的这些“小夹子”下，我也像君子兰一样傲然挺立，开出了美丽的花朵，它们将永远伴随着我成长。
篇3：小学四年级小作文模版
北风呼啸、隆冬来临，刺骨的寒风吹起来雪花，霎时，天地之间扯起了大大的雪帘，让人顿觉进入了一个梦幻的世界一般。雪是冬季里的主角，降雪看似平常，但却给百无聊赖的冬季增添了几分色彩，让死气沉沉的冬天充满了欢声笑语。
雪在空中降落下来时呈“花”形，它们像一个个小精灵，乘着降落伞慢悠悠地飘了下来。我爱下雪，爱它落在我肩头上时的悄无声息，爱它在天地之间的扑朔迷离。它像天使一般在舞蹈，又似精灵般在变幻。我爱下雪，爱它落到我脸颊时那无比的清爽。当然，我更爱下雪时的街道，走在道路中间，脚下像是铺了一层白皑皑的地毯。街道两旁的树从原来光秃秃的树干被雪装点得像是一棵棵摇钱树。街边不时传来打雪仗的声音，这正是雪带给人们的快乐。
冬之美最能体现在雪上，它像白色的快乐天使，美化着人间，给人间留下更多的快乐。
篇4：小学四年级小作文模版
家乡，小溪
我的记忆深处一直有一条小溪，不论是春 夏 秋一直在哗哗的流着，流着……
春天。她刚“开动”，哗啦哗啦的流着，像一个顽皮的孩子一样跟我跑步，做游戏。
夏天?那就更有趣了!密密的树林，没有人们的吵架声，汽车的噪杂声。阳光灿烂。阳光穿过一片片树林，均匀的洒在地上，好像金子一样!躺在草地上，听着河水的哗哗声又听着知了声，真是美哉乐哉。要是把小脚丫放到清澈的小溪中那可更美了。踩着溪中的细沙，脚柔柔的舒服极了!好不惬意!
你不要以为秋天的小溪没意思。其实，可有意思极了!一片片金黄的叶宝宝离开树妈妈的怀抱，顺着小溪往下流。好像一条条金鱼又为小溪增添了几份生机!偶尔有一些小石子被冲走，发出碰撞声。像清脆的风玲一样，真好听!
小溪就这样年复一年，日复一日地流着。虽然有时会“停止”但“开动”起来却又富满了生机!!!!
篇5：小学四年级小作文模版
曾經有一次,同學問我喜不喜歡花,我說:”不喜歡,花太嬌气了,我喜欢草.”同学马上笑了,还说:”草这种东西谁喜欢啊!哈哈!”
虽然没多少人喜欢草,可是小草,它的精神值得我们敬仰.
有一次,天气佷好,突然就变成了倾盆大雨.我赶紧回家避雨,那场雨下得好大好猛好凶,像发怒了的恶魔,正在拿着一把剑,劈死一个人似的.雨过天晴,我跟奶奶出去散步,看见小草还是生龙活虎的,心想:这小草的生命力好强啊!我们应该向它们学习.
“野火烧不尽,春风吹又生”,古代的大文豪都称赞小草这种顽强的生命力,何况在今天呢?虽然小草经过了来势汹汹的暴风雨，但还是顽强地生长着，而且长得又绿又壮，让路人都觉得很惊讶。
小草顽强的生命力启示着：我们在学习上无论遇到什么挫败，都要像顽强的小草一样战胜一切困难，争取不断向上。
篇6：小麻雀小学四年级作文
小麻雀小学四年级作文
我是一只可爱的小麻雀，过着幸福快乐的生活。我爱爸爸因为他很帅，我爱妈妈因为她很美，我爱我自己因为我很可爱，总之我爱我所有的家人。
我是一只山麻雀，没去过大城市，听说大城市里有好多新鲜玩意儿。逛逛城市是我最大的愿望。但是大城市里非常危险，因为城里有许多捉鸟的人。饭馆的人把鸟做成一道道菜给人们吃，听了真是让鸟毛骨耸然。但我还是要去，因为不入虎穴焉得虎子。我一定要去，我的想法得到了老爸的同意。
于是我向城市飞去，老爸在后边喊：“儿子，到城市小心点，千万别吃亏！”我听后心想：“老爸，你叫那么大声想让我死呀！”不过老爸见过世面，他的话该听。对了，“亏”是虾米（什么）东西?鸟吃了会被人杀了吗?不过我是一只可爱的小鸟，一定有人慧眼识真鸟，不会伤害我的。
我用每分钟一千米的速度飞行。飞了一夜，我看见下面有四个轮子的东东在地上跑来跑去，我的`第六感觉确定这里就是城市。我狂喜，我真想用头往墙上碰来表示我的兴奋.
这时，我感到肚子饿了。我忽然发现地面有一把米，就决定飞下去填饱肚子。我刚吃了几口，突然“啪”的一声，我被一颗绿豆大小的东西打中了，胸口一阵阵的剧痛。我感到自己真的要死了。
简评：好像没有写完啊！
篇7：小书虫小学四年级作文
小书虫小学四年级作文
书，让我知道了全国各地的著名文物，也让我认识了许多远近闻名的古人。书是我的伙伴，也是一位老师，用丰富的知识哺育我，让我从调皮的孩子，慢慢变成了乖巧懂事的好学生。
我无时无刻的捧着书，就连上厕所这种小事，我也要拿着一本书看。有句名言说：“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”。看书的时间对我来说很宝贵。我可以一日不吃饭，也不可一日不看书。书就像我的生命，没有了它就等于没有了现在的我。
有一次吃饭时，我的心里还在想着那句句文字。想着想着我就阵阵发笑。我外表是这样的一个表情，心里也还有一个想法：哇！那本书是在是太好看了，我忍不住了，要不，我偷偷进去看看？我想起了爸爸说的一句话：“说到就要做到！”于是我跑进去，一把抓过那本书，津津有味的.看了起来。时间在一点一点的过去，我还在不知疲惫的看着书。妈妈说：“小书虫，你怎么倒反啊？”“什么倒反啊？”我百思不得其解得问。“我是说，你怎么吃饭时间看书啊？别人是闲的时候，你是在吃饭的时候。你说，这不是倒反是什么？？”我瞪了妈妈一眼，笑了。我在家早就看了许多中外名着。比如：《格林童话》、《波莉安娜》、《小公主》、《水孩子》等多种书籍。有的都看厌了。爸爸说：“我叫你别买你不信，买浪费钱，你只看了一变就扔在旁边，有什么用呢？还不如去借！”爸爸说的这些话呀，我一个也没听进去！还我行我素的照办呢！还记得许多学期的前一次，我去上课，赶上了公交公司的汽车，坐了上去。到学校还有一段时间，怎样才能消耗这些时间呢？说着，我就拿起了《爱丽丝漫游奇境记》，看了起来。车已经开过3、4站了，我还在痴迷的看着书。已经快到了终点站，然而时间也悄悄溜到了8点左右，车上空无一人。开车的司机问我：“小朋友，学校早都过去了！”“啊……什么？”我惊奇的叫道。司机连忙停下车，让我赶快走。我说了声“谢谢叔叔”就匆忙走了。结果那天被老师说了一顿。哎，真是不好受啊！！
这，就是我，一个爱看书的小书虫！！一个看了连时间都忘记了的小书虫！！！
篇8：小米粒小学四年级作文
小米粒小学四年级作文
· 今天,妈妈叫我去洗米煮饭,我先拿起一粒米,仔细地观察起来。只见它身披乳白色的大衣，身体扁圆的，体积比较小。它仿佛在和我打招呼说：“你好，我的小主人。”我轻轻地捏一捏，嗬！没想到这么小的东西竟然这么硬！我凑近它闻一闻，啊！一股沁人心脾的清香扑鼻而来，仿佛清风在我面前拂过，也好像清凉的.小雨滴在我脸上，宛如一把蒲扇在我桌前经过……我把它放进嘴里，轻轻一嚼，一点味道也没有。
· 半个小时候，生米粒们摇身一变，成了熟米饭，身体也比以前变大了。我再次夹起一粒米饭捧在手心，发现它换了一身衣服，从原来的乳白色变成了纯白。真是“士别三日，当刮目相看。”我又一捏，嗬！没想到以前倔强的它今天变得软软的，可好摸了！我凑近去闻一闻，它仿佛洒了一层香水。我迫不及待地把它放进嘴里，细细地嚼着，越嚼越甜。
· 虽然大米是平凡的，但是人类却每天离不开它。
篇9：小书虫小学四年级作文
周末，一个阳光明媚的早晨，在家里的沙发上，一个“书虫”卧在上面，正津津有味地“啃食”着一本厚厚的课外读物。咦？怎么不将“它”赶出去呀？哈哈哈！因为“它”不是虫，而是专爱“啃”书的人―我。
无论是在下课休息时间，还是周末出门玩耍的时候，都能看到我认认真真，仔仔细细地“啃”书。不过一会儿，一本本书就被我“消化”下肚啦，所以，本虫虫被家人笑称为―书虫。
以下场所，是本“书虫”常出没的地方，请大家务必留意！第一出没的地点，家中各个角落：沙发上、书桌上、床上、地上甚至厕所里；第二出没地点：图书店任意的角落。不过本“书虫”最爱去的地方要数书店了。因为那里的书“新鲜又美味”每写完作业，“书虫”便匆匆忙忙地奔向新华书店，在那美美地“饱餐”一顿。“书虫”不停地啃呀啃呀，将大量的书本“消化吸收”，直到书店熄灯、关门，然后才恋恋不舍、心满意足地离开了。
虽然我只是一个小书虫，但我也希望用自己所学的知识回报师长，回报社会，做一个对社会有用的人。
篇10：小学四年级作文：小仓鼠
我家有一只萌萌的小仓鼠，叫小雪。它有两只尖尖的小耳朵，两只眼睛如黑宝石似的，总在滴溜溜地转个不停。粉嘟嘟的小鼻子在脸的中央显得那么俏皮，而那张小嘴巴竟让人忍不住想塞点儿什么东西进去。
小雪，顾名思义是有像雪一样白的皮毛。没错，从小雪的背上找不出一根杂毛，要是它翻个跟头，简直就是一个小小的雪球。它的四只肉色的小爪子，闲得没事儿干的时候，就会把玩几下它那几根发亮的小胡须。别看它白色的皮毛像件小衬衫，可吃起东西来的时候，却一点儿也不像爱穿衬衫的绅士。
一天，我看见小雪把笼子咬得咯咯作响，便想到小学肯定是饿了，我去拿点小饼干来。于是随便抓了一把小饼干，叫到：“小雪快出来，饿了吧，来吃东西啦！”小雪看到我，眼珠子一亮，马上跑过来了。我拿着一颗小饼干，放到它面前，它叫了一声后把饼干抱了起来。它那两只肉色的小爪子紧紧地抓着这块天上掉下来的馅饼，小嘴巴吃力地啃着饼干，原本连人都难以弄碎的饼干竟被她啃出了一些渣渣到脸上胡须上和爪子上。我试着把一块它认为最美味的小饼干举向空中，那儿离她头顶三厘米，它竟不顾一切地跳了上去！摔倒，再爬起来跳，再次摔倒，再次爬起来！跳！它最终还是用手抓住了饼干，并旁若无人地悬在空中吃了起来。天呐，小雪你可是个女生啊！虽然它是个小馋猫，但还算是一个令人喜爱、爱干净的小公主。
一次，我给它喂了专用零食，她的最爱――面包虫干，吃完长长的虫干，不免会弄得满身都是碎屑，所以它每次都会痛快地洗个沙浴。这次当然不例外，它跑进沙浴房，扑在细细的白砂上翻滚起来。过了一会儿，又站起身，认真的搓洗起来：它用后腿先蹭几下脸，再用小爪子抓起两团白砂，仔细地把整个身体各个部位刷了个遍。刷完后又在白砂堆里翻一翻，滚一滚。最后，还用那会说话的`、天真浪漫的眼神直盯着你，使你感到心里有一阵暖流流过。
我爱我的小仓鼠小雪，它是我家庭的一员，也是我亲密无间的小妹妹。
篇11：小学四年级作文：小金鱼
“哇,真可爱呀！”同学们情不自禁地发出了感叹。原来，老师带来了四条小金鱼。我分别给它们取名叫卡奇、小金、小红和小丽。不过，我最喜欢的还是卡奇。
它挺爱臭美的 ，头上戴着一顶红红的帽子，水汪汪的大眼镜后是它的身子，鱼肉上铺满了雪白的鱼鳞像铠甲似的，在阳光的照射下闪闪发光，样子非常惹人喜爱。
“卡奇”吃东西的样子更有趣。我抓了一把鱼食，轻轻地放了进去，鱼食漂浮在水面上；可是，鱼丝毫没有反应。我焦急地想：“它们为什么不吃呢？难道是它们不饿吗？还是它们没看见？”正当我在想的时候，“卡奇”趁我不注意，扭着屁股、摆着鱼鳍，像饿狼一样冲过去，一口气把所有的鱼食全都吸了进去，它可真是一条贪吃的鱼呀！
有一次，我把手放进鱼缸里，想逗逗鱼，鱼受到惊吓四处逃窜。有的吓得藏到海草里，有的吓得抱在一起，好像在计划怎么报复。我知道鱼是睁着眼睛睡觉的，我知道鱼的记忆只有7秒，我还知道鱼不能吃太多鱼食，不然鱼会撑死，因为他们永远不知道自己有没有吃饱。
这就是我们的小金鱼。我亲眼目睹了它们从弱不禁风到强壮有力。我也收获了成长的快乐。我爱卡奇！
篇12：小学四年级作文：小金鱼
我来给大家介绍一种可爱的小动物，你们猜猜它是谁？凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧绿水草映着它，好似一朵大红花。大家猜到了吗？它就是小金鱼。
中国是饲养小金鱼最早的国家，他的祖先是金黄色的野生鲫鱼，它产生于晋，盛于宋，小金鱼在水中生活，用鳃呼吸。
小金鱼有着大大的眼睛，六个软软的鱼鳍，分布在身体上，它的尾巴大大的，好像一把大扇子。哦，忘了说了，它的鱼鳍可以掌握它游泳速度和方向。一天傍晚，我跑到鱼缸前，拿起放在鱼缸旁的鱼食，倒了一点，在一旁游来游去的小金鱼看见了，便飞快地游了过来，大口大口把食物吞了下去，吃完了便和小伙伴在水中嬉戏追逐，不时还来个“金鱼跳龙门”，然后，又钻进了水中，吐吐泡泡，和同伴们玩耍去了。
当你耳朵贴进鱼缸时，你就能听到小金鱼“咕嘟咕嘟”吐泡泡的声息，鼻子贴近鱼缸时，你就能闻到淡淡的鱼腥味。它的身体非常光滑，在水里它身体总是湿的，而且，身体是冷的，并且非常软！
小金鱼可以供人观赏，帮人解闷。这就是我喜欢的小金鱼。
篇13：小学四年级作文：小金鱼
暑假刚开始，爸爸怕我无聊，特地给我买来了四条小金鱼。它们在鱼缸里欢快地游，太惹人喜爱了。
接下来的日子里，每到早上、中午、晚上我都会给它们喂鱼食，看它们争着吞食，真有趣。我给这四条小金鱼起名字分别是欢欢、乐乐、开开、心心。
过了一阵子，我慢慢摸出了每一条鱼的性格。欢欢，很安静，几乎没怎么动过。就是吃鱼食的时候也是坐等鱼食落在嘴边，才张嘴吸食进去。乐乐，跟他的名字一样很快乐，它非常喜欢吃喝玩乐，我把鱼食放进鱼缸里时，它的速度跟飞一样快。开开，很淘气，它总爱四处游荡，然后用大大的红尾巴去扫其它金鱼，然后就飞快地游走了。心心，很胆怯，一有响动就躲进水草，老半天才敢把脑袋伸出来。
小金鱼们都是我的好朋友了，我会继续好好地照顾它们。
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