下面是小编为大家带来的说说咱班的达人作文，本文共12篇，希望大家能够喜欢!
篇1：说说咱班的达人作文600字
说说咱班的达人作文600字
生活在这样一个欣欣向荣的班级里，而且还有个这么逗的小组，达人可“遍座都是”。咱们这一组可全是达人。
语文达人，橡果。她可爱苏苏了，每节课听得都可认真了。有一天我翻她的.语文书，看她记得密密麻麻的，仔仔细细看完，我都崩溃了。脑子里一直在问自己：“这啥玩意？表达方式？这是几个么？这啥时候讲的？妈呀，我上过语文课么？”除了上课认真听讲，伦家的日记也数一数二的棒。貌似从这学期开始没有没被范读的。顶礼膜拜！
其次是擅长数理的“nba”，即子文、bob和arthur。这个有才的名字是arthur发现的，真真是个达人啊。这三位，上刀山、下火海，上知高二数学，下知小学应用题。他们无题不晓，无题不会，什么时间都能做数学。称他们为数学达人，他们当之无愧。推陈出新，是他们的宗旨。
哼，我这么不自恋，就不提我自己了，而我英语也没到达人程度，要啥啥不行，略过略过……
接着是坐在我后面的李欣儒同学。我们班的生活委员。她会浇花，会迭玻璃，会粘壁纸，会打饭，会刷饭盆，会……感觉班级工作要是少了她，那我们这块就废废了。平时我们总能听到诸如此类的话“李欣儒来一下”“李欣儒帮我打下”“李欣儒，玻璃咋擦？”“算了听不懂，你帮我擦玻璃吧，我玩去了。”于是，李欣儒便承担了八年一班所有劳动任务，你别说，八年一这颗地球，少了她还真不行。
这就是我们善于生产达人的一组喽，个顶个的达人，假一赔十，有假保换！
咱班的达人啊，三天三夜也说不完。
我爱我组，我爱我班。
篇2：说说咱班的“舞蹈家”作文
说说咱班的“舞蹈家”作文
在咱们班呀，有许多多才多艺的同学。有会唱歌的，有会跳舞的，有会电脑的，有会小提琴的，还有会舞蹈的、、、、、、现在单讲“舞蹈家”――刘思惠。刘思惠人长得非常漂亮，还能说一口流利的英语，可她最突出的还是她热爱的舞蹈，她曾经在许多比赛中荣获大奖。快听，形体房里传来了一阵悦耳的曲子，快看，原来是咱们班的“舞蹈家”在练习呢，她还要准备去比赛，看她那舞姿，轻盈优美！仿佛就像一只蝴蝶，美丽极了！有时和她走在路上，便被她的舞蹈艺术所围困了。记的有一次，咱们班要排一个舞蹈，当时还是刘思惠当的“小导演”呢！其实刘思惠也挺幽默的. ，时常编个笑话来逗我们，大家便哄堂大笑。刘思惠精通的舞蹈数不胜数，我相信她长大后一定能成为一位真正的舞蹈家！说说咱班的“舞蹈家”作文300字小学生作文（中国大学网）
篇3：qq】说说达人说说
1、如果我爱上你的笑容 要怎么收藏 要怎么拥有
2、忘记，说起来那么容易，做起来却又那么的难。
3、如果在让我重新选择一次 ，我不会选择认识你。
4、让世界低头是一种霸气，让自己放手是一种魄力。
5、男人明白别的女人的伤，为什么老是伤自己的女人
6、真正坚强的人，并不是能应对一切，而是能忽视所有的伤害。
7、亲爱的，如果有一天我们变陌生了，那么我就重新认识你。
8、我无理取闹 ，我知道。可是我真的放不下你。
9、才发现一个不小心 我变得如此脆弱。
10、离开他不等于你的世界会崩溃，别再为他流泪。
11、这个夏天注定要分别，即使说好了要在一起。
12、或许一个人消失后，她的好才让人撕心裂肺的想念。
13、我总是用你对我一点点的好原谅你所有的不好。
14、男人有两种 一种把你放心上 一种把你放床上
15、喜欢发呆的人，心里一定有另一个纯净的世界。
16、无论身在何处，别忘了有我一直在这里想着你
17、好男人就是和老婆吵架的时候抱着必输的心态。
18、带着复杂的心情，看复杂的人生，走复杂的路
19、我多害怕习惯了谁的好，然后又被他无情地丢掉
20、因为你从没想过去爱我，所以你怎么可能会懂我
21、一场恋爱，才知道开始，却已到了结束。
22、熟悉的键盘却再也打不出甜蜜的字眼。
23、有时候人生就是这样，匆匆的来，却又匆匆的去
24、你若不惜，我亦不爱。如果结局不是我想要的，我宁愿不参与这个过程。
25、被社会污染了的我们， 早已不再纯洁
26、如果爱可以忘记，我选择失忆。
27、我已经相信有些人我永远不必等，所以我明白在灯火阑珊处为什么会哭
28、我没有想象的坚强，但却找不到让懦弱休息的地方。
29、对你来说，我也只是路过。
30、若爱只是擦肩而过，何苦爱得如此深刻。
篇4：qq】说说达人说说
1、你不要我了，你有喜欢的人了。那个曾经宠我当宝的你，为什么你要这样丢下我。
2、微微笑的看你 越是认真就越让人心痛
3、最好的时光，就是你喜欢我，我也喜欢你，可我们都还没表白。
4、只是想有一个人，遇见他以后，会觉得别人对我都不够好
5、你别把自己看得那么重要，我不在乎你。
6、因为我们没有翅膀，所以离幸福的终点还很遥远。
7、你娘生了一个独一的你、你还很自豪? 纯粹不就是一个人类
8、有谁会在午夜梦回辗转反侧的时候想我难以入睡
9、眼睛，不应该用来为伤害你的人哭泣，而应该用来寻找那个正确的人。
10、那些我自以为爱你的执着，在你眼里不过是我死缠烂打。
11、如果你也顽固，爱我的全部。
12、亲爱的，或许，没有你，我会过的很好
13、可不可以在我累的时候，二话不说给我一个拥抱。
14、是社会变了、还是我们从来没明白过
15、被你一次又一次的伤害过，我也学会了伤害别人。
16、我不奢求太多，只想你能在我需要的时候陪陪我
17、只是你不知道，伤你的同时，我的心会比你的疼多少倍。
18、我讨厌喜欢我的人突然又说喜欢了别人，即使我不喜欢他心里也会难受的要死。
19、其实，我一直都在你身后，就差你一个回头。
20、有些好朋友，真的是不知不觉就疏远了，你连原因都不知道是什么。
21、世界上其实根本没有感同深受这回事，针不刺到别人身上，他们就不知道有多痛
22、试着放手走与不走留与不留我不想懂
23、我可以接受失败，但绝对不能接受自己都未曾奋斗过…
24、女人的奋斗目标就该是，让以前的男人遗憾，让现在的男人流汗，让未来的男人稀罕。
25、我不要别人的拥抱 因为那里没有你的心跳
26、我曾给过你闭上眼睛捂起耳朵的信任，就算全世界都说你有，只要你否认我就相信
27、让时间说真话 其实我也害怕
28、莪越是爱你 你越是不珍惜。那是不是要我不爱你了 你才会爱莪?
29、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
篇5：达人的说说伤感
1、寂寞伴着我长眠，你走时坚决的身影，枯竭了爱恋。
2、看着你离去的背影，我泪如雨滴，最后一次呼吸着空气中有你的气息。
3、你是不是断定我不会离开你，所以你才这么肆无忌惮的伤害我。
4、我曾路过你的心，不是我不想停留，而是你不肯收留。
5、当逃亡变习惯我只想痛哭一场
6、爱你怎么会是个错误从天真悲伤到清楚
7、有人告诉我，最痛的地方，要用最美的方式包紮、他们怎会知道，我最痛的地方是我的心、
8、我记得我爱过，哭着，要不回那些快乐！
9、你已经开始慢慢走出属于我的世界
10、残缺不全的心，能给你的只有支离破碎的情。
11、我只是想要一双属于我自己的高跟鞋陪我走那泥泞的路
12、你的承诺太多，美的让我不知所措。
13、我发现我比想象中爱你，只是一时不小心错过了你
14、感情浮浮沈沈，世事颠颠倒倒。
15、事与愿违，是谁狠心伤害了谁？
16、也许总怀念着你，也许模糊了自己，虽然伤心需要勇气，我选择哭泣。
17、明年的今天，祭祀我们不堪一击的爱情。！
18、撕心裂肺的挽留，不过是心有不甘的表现
19、找不到一种爱来保护爱情
20、我不奢求自己多幸福、只要不悲伤就好
21、莪们一切兜还没开始，就已经结束。
22、为何突然离开，心如何替代。
23、在你转身之后，我的心就已经碎成了两半。
24、一个人，一颗心，全部粉碎。
25、我曾有一种苦叫思念，有一种痛叫苦恋，有一种伤叫绝恋
篇6：达人的说说伤感
1、你的每一句话我都会当真 不是我太天真 而是我对你真的真的 很认真
2、冷依: 酒量开始越来越好 从不碰的酒也开始各种尝试
3、时间去哪儿了 去年还在身边的人去哪儿了
4、贱的人，我恨你一辈子，抢了我最好的男闺蜜，我恨你
5、记忆力一日不如一日，真害怕某天变成了傻子连你也不记得了。
6、我不敢说我和谁关系很好 因为我怕我自作多情
7、我怎么感觉王老吉有股板蓝根的味道 ！！
8、怪我迁就，让我变得不重要了
9、当我坠入悬崖，你是否会在崖顶为我哭泣？
10、也许你放不下的不是他 而是那段自己认真过的过去
11、我想知道如果有天有人跟你说我坏话你会做出什么反应会直接叫别人不说了还是会沉默 百
12、这一生也在进取 这分钟在挂念谁 我会说是唯独你不可失去
13、爱一个人却不能在一起的那种痛懂吗
14、你可愿陪我一起走 趁着未来还未冷 冒险在这风雨中 既有忧愁也有痛
15、最爱你的人是我，你怎么忍心伤害我
16、我不喜欢我喜欢的人喜欢我不喜欢的人。
17、我真的真的好喜欢你，你知道吗？
18、耗尽我热情以后我们就再见吧
19、在美的青春也抵不住时间的诱惑。
20、也许我很痛苦很无助很孤独很想哭 - 但是我不能怒不能诉不能输不能哭
21、爱一个人却不能在一起的那种痛懂吗
篇7：达人的说说伤感
1. 然而，青春亦是需要我们珍惜的，需要我们努力的。牛顿付出青春发现万有引力定律;爱因斯坦花费青春提出相对论;冯如让青春飞翔，成为我国第一个飞机设计师和飞行家。
2. 为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创建青春之家适青春之国家，青春之民族，青春寄之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯生。
3. 每段青春都会苍老，但我希望记忆里的你一直都好。
4. 在青春的舞台上，我们书写着惆怅。一片片落叶从眼前飘过，一丝丝伤感从心头浮现。青春的我们，总是多愁善感的，为书中的主人公的悲惨命运而落泪，为自己所追捧的明星的出现而尖叫，为一部偶像剧的圆满结局而欢笑……有时，我们是忧郁的，有时我们是困惑的，有时我们又是充实的，但是，这些心头的触动，又常常是莫名的、无端的。
5. 时间好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
6. 青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。
7. 青春终将散场，唯独记忆永垂不朽。
8. 少年人不会抱怨自己如花似锦的青春，美丽的年华对他们说来是珍贵的，哪怕它带着各式各样的风暴。
9. 青春真的很单薄，什么都很轻，风一吹，我们就走散了。
10. 青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。
11. 青春，在我们的世界中，或许真的遥不可及。但离我们最近的，却是我们自己的心灵。不妨在心中开拓出一片纯洁无瑕的空地，虔诚的许愿，让自己的青春的种子永远驻扎在那里。这样，我们就都能在心中拥有属于自己的青春。用心呵护它，让青春在心灵深处生根发芽，以自己的'方式向世界宣布，我的青春，一直都在。
12. 青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼，我们渴望“观古今于须臾，抚四海于一瞬”，于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然，我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工，我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情，我们的青春中充满求知与好奇。所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。
13. 在青春的舞台上，我们自由翱翔，一个人静静得，走在无人的小路上，听着鸟儿欢快地歌唱，闻着花儿暗吐的芬芳，享受着勃勃生机的春天。用手抚摸苍老的树干，感受他们饱经的沧桑。呼吸土地特有的清新，体味着自然的纯朴。或者透过明净的玻璃，望着欣欣向荣的万物，心中不免腾起希望，回味着洗礼的心情。
14. 我们打造自己的青春，编织自己的梦想，与高山雄伟对话，与黄河神圣的母性畅谈。哦!这就是我们的青春，无怨无悔中我们奋勇争先，尽情收获。青春如画，与生命长河的交相辉映更显生机与活力。
15. 少年意气的时候我们认为很多东西比爱情更重要，可是等长大了才发现，原来我们记住的，偏偏是那些小幸福。
篇8：咱班趣事作文
倪老师是我们的新任班主任。为了便于管理，她把班级的前、后门钥匙分别给了我和杨雨晗，让我们放学后负责锁好教室门。
一天中午，倪老师说要把路队重新整理一下。我见所有人都出来了，就把前门给锁了起来，杨雨晗急着排路队就没锁后门。过了一会儿，路队排好了，倪老师说：“现在可以锁门了。”说完，倪老师便走进了教室。杨雨晗可不知道倪老师进了教室，看也没看就三下五除二地把门锁了起来。还没等同学们反应过来，就听到前门在“咚咚咚”地响，连门上的锁都发出了“叮叮当、叮叮当”的响声。原来，倪老师不小心被杨雨晗锁进了教室。全班同学顿时哄堂大笑起来。只听说过大人把孩子锁在家里或房间里，现在呢？反过来了，学生倒把老师锁到了教室里，大家能不失笑吗？见此情景，杨雨晗丝毫不敢怠慢，连忙拿起钥匙不好意思地把后门打开，把老师给“放”了出来。倪老师出来后笑着说：“我说你们俩什么意思嘛，竟然把我锁在里面，想闹“独立”不成？”说完，全班同学又是一阵大笑。倪老师还笑呵呵地领着我们排着整齐的队伍放学了。
当然，发生在我们班级里的趣事还有很多，怎么样，想听吗？想？等我下次再慢慢道来。
篇9：咱班趣事作文
说起我们班的“名人雅号”，那真是无人不知.无人不晓。挑几个特别的，来和你们分享分享!
“‘缪大仙’你快给我回来订正作业!”我拿着他的作业本，大声喊道。其实“缪大仙”就是我们班的活宝——缪宇晖!瞧!他正不慌不忙.悠闲自在地向我走来，我想:这可能是他成为大仙的根本原因吧!作业本上空白一片，干干净净，只有鲜红的大钢叉。那头，郑无予的百号大嗓门吼道：“脑邦陆!你冤枉我!”说着，眼泪像断了线的珠子一样，埋头大哭。一旁的脑邦陆被吓得手足无措还不停的说：“对...对不起!”还真是个“脑邦”。又听，郑家祺边笑边说：“林大头的身高是姚明的一半，头占身体的.二分之一!”姜可欣也附声喝道：“大头大头‘雨中’不同 别人有伞 他有大头!哈哈哈!叫你不读语文头又大了吧!?”此时，林余佳伦已怒目圆瞪，气得说不出话来......
还有我们班“名人名言”也是家喻户晓、名不虚传。林岚在一头倡导：“不学无术，只会装酷，老师溺爱过度”，当然这说的就是我们班的名人之一“篮球王子”王哲斌啦。毛子静的则是：“二宝二宝吃得最饱，打咯技术最好!”，她听完自己的名言以后，打了一个响亮的饱咯，“额——”真是当之无愧。吴俊骂起姜可欣：“可欣可欣，耳背五星，超级恶心!”“什么?说我超级好心?这话说对了!”......
篇10：咱班趣事作文
在我校，几乎人人都知道六（一）班的同学“身手不凡”。我们班文武双全，打遍全校无敌手。现在，我就带你去瞧一瞧咱班的趣事。
咱班趣事之大战“长坂坡”
瞧，一场史无前例的大战即将开始。两方人马相聚在“长坂坡”（指走廊）虎视眈眈地盯着对方，仿佛不是你死就是你活。哦，原来是斗鸡迷们又开始大战了！他们共分为两组，一组是由LJW统领的黑客帝国，另一组是由WW统领的侠盗军团。说时迟，那时快，一场大战就爆发了。只见黑客帝国发起了猛虎下山般地进攻，但侠盗军团却丝毫没有慌张，首领带了一小队人马深入敌后，准备两面夹击。不一会儿，黑客帝国就几乎瓦解了，但他们不甘示弱，奋勇向前，打得侠盗军团人仰马翻。可首领的部下有一名大将――XK，他人高马大，直捣黑客帝国，为侠盗军团的胜利作出了卓越的贡献。
咱班趣事之嘴战“四恶女”
刚刚是刀光剑影，这儿却是唇枪舌战。原来是咱班的“大活宝”YWL与H4斗起来了。（H4指XY、SY、WH、GT）要知道YWL可是N4之首，连体育委员都要让他三分只见他笑着说：“X家老母不是人，九天玄女下凡尘。生了恶女叫XY，为非作歹威震天。”这下可把XY惹恼了，YWL被这H4给揍扁了。
说起咱班的趣事，说一年也说不完，如果你亲自到咱班来，你也会被惹笑的。
评语：一详一略，两星“捧月”，写出了班级特有的活泼氛围。
篇11：话说咱班作文
话说咱班作文
话说咱班是一个非常有活力的班集体，由于活力过度上课总让老师头疼刚点了这个人的名那个人却又讲了起来，老师在讲台上有气又着急下面的同学吧，有的想听课的同学急死了，有的却还在那“高谈阔论”；有的则在那当木头人只留下了人，心早就被钩走了。
上课时是可怜了老师喽！
下课了，第一冲出教室的都是“积极分子”但是下课了就成了组长们的“恶梦”他（她）们总是扯开喉咙大声“呼唤”自己组里的“活宝”回来做课堂作业。若他们心平气和的说是不行就要来真的了，那可是其他人最想看的地方，组长们都会使出自己的看家本领必定会将那群“活宝”全都“擒”住一个不落。那些“活跃分子”每次回来都是“狼狈不堪”。
哎！可怜咱班的组长苦命呀！
在“先锋杯”的比赛中别小看我们，在全县的'赛课比赛中咱们都是第二名在其他班的面前咱们可神气了。
虽然班上都是一群11岁―12岁的学生但是都是十分的热爱祖国关心祖国。在不久中国与日本的钓鱼岛事件轰动了全班同学，他们都以自己的行动来表达他们是多么的爱自己的祖国。
抵制日本产品・不看日本的动漫・有人甚至连看到日本两个字就气愤的化掉・在那一段的时间里同学们都在谈日本和中国怎么样，大家都一致认为钓鱼岛是属于中国的。
这就是咱们班，一个活泼得让老师的头疼的班，一个十分爱国的班。
六年级:鲁婷佳
篇12：咱班那些事作文
一、课前之事
一阵欢快的上课铃响了，在同学们耳中，只不过都习惯了，哪天没有，同学们才觉得奇怪。同学们意犹未尽地回了教室，有的嘴里还说着什么，有的则垂头丧气，有的面无表情。上课铃响后的寂静只是片刻罢了，假若老师没来，班里便炸开了锅。这时领读员，拍着桌子，呐喊到：《XXX》起！可她的声音在全班的吵闹下就是小巫见大巫，完全没几人听见，这时，她旁边的同学就会和她一起背。同学们才好不容易听见，跟着一起背，有的同学摇头晃脑地背着，好像被古诗词迷住了；有的同学十分享受的样子，他（她）好像觉得吟诵古诗词是一种享受，令人舒畅；还有的背得滚瓜烂熟，好像古诗词与他（她）融为一体了。可好景不长，才背三四首后，几位早已忍不住说话的同学，终于开始“作”。几个不和谐的声音响了起来，但很小，过了一会儿学堂已变成了“菜市场”，像“第二次世界大战”一样混乱不堪，乱七八糟的掌声响了起来，那些人边拍边说：“拍拍功夫”。有的两人谈笑风生，也有几位同学在奋笔疾书，走近一瞧，原来在画火柴人呢！同学们的玩法层出不穷。这时一位侦察爱好者冲进了教室，说道：“老师来了！来了！”只听“嗖”的一声，全班同学都飞一般地回到了座位上，教室走廊上只有同学们跑动时扬起的灰在飘舞。不一会儿“二战”便结束了，同学们以风一般地速度打开《课堂作业本》，开始投入到伟大的学习之中，你看，有的挠着头、咬着手指；有的“唰唰”地在写着，虽然只是在一张纸上乱涂乱画；有的.则一拍脑门，眼睛一闪，好像遇到的难题都迎刃而解了。
啊！多么热爱学习的我们啊！啊！多么能装的我们啊！
老师走了进来，说：“这才有学生的样！”我们相视一笑，心里都清楚刚刚发生了什么。
二、课间十分钟
“下课”老师宣布，同学们像一股兴奋的小旋风一般冲出了教室，同学们开始了丰富的课间十分钟。
几位同学盘腿坐在地上，眼睛充满着幸福的光芒，他们围成了一个小圈，玩起了一种十分流行的拍手游戏“功夫”，玩的人还真多，因圈太小，同学们叽哩呱啦的说道：“过去一点，我都变成‘大饼’了！”
“你挤过来也可以，可别坐在我腿上啊！”好不容易调好位置，3分钟已过去了，同学们开始了“战斗”，边拍嘴里还念念有词，各式各样的动作让人眼光缭乱。
在一个角落里，有三个男生在说着什么。
“我今天向暴力女―――XXX报仇了！”一位小同学趾高气扬地说道。
“哇！你怎么报仇的？”另两位小同学期待地问。
“我把她的名字写在地上，使劲踩！”
“哼！”另一位不服气地说“我还在她后面打她呢！”
“真打还是假打？”最后一位小同学问，眼睛中闪烁着崇拜又怀疑的光芒。
“假打。”第二位小同学回答：“真打的话，估计我的耳朵又要遭殃了。”说完，有意无意地捂上自己身受重伤的耳朵。
“太丢人了，你们太丢人了！”最后一位小同学喊道“我故意踩她的脚跟，然后向她说自己是不小心踩到的！”另两位向她伸出了大拇指，他身上仿佛散发着智慧的光芒。
这时，一边偷听的“暴力女”跳到他们三个的面前大喝到：“好呀！竟背地里暗算我，看招！”三位同学异口同声地说：“好汉不吃眼前亏，逃！”便抱头鼠窜地逃到了“安全地带”男卫生间苦苦地等待着“救命”的上课铃响起。
有时，同学们没东西玩了。就连气球也成了我们的最佳玩伴，用脚踢，用手打，用头顶。无辜的气球被同学们。过了一会儿，同学们便对气球没了兴趣，渐渐散开。这时一位同学吆喝道：“瞧一瞧，看一看，表演踩爆气球了，走过路过，不要错过！”不一会儿，同学们围在一起观看“人球大战”，那位同学先不屑一顾地踩了气球一脚，气球不但没爆，还飞到了一边去了，那位同学又踩，气球又悠闲地飞到另一边去了。那位同学面色通红，用了必杀技“无影脚”，可气球像有“金钟罩”一样，依然毫发无损。
“哇呀呀呀！”那位同学抓狂了，用了一招“如来佛脚”，只听“嘭”的一声，气球炸了？没有炸呀！
这时，从人群中，一个惨兮兮地声音发出：“是我摔了一跤。”原来这位同学，被另一个同学绊倒了。看他的脸上充满了悲惨和痛苦，整个脸因痛都扭曲了。
“真有那么痛吗？”一位同学问。
“是谁……是谁踩到了我的手指呀！”一位同学不好意思地抬了脚。那位被踩“衰哥”的手指总算安全了。同学们七手八脚地扶起了“衰哥”，仍继续围观“人球大战”的大戏……
不一会儿，球在四五个人的帮助下，终于“命归西天”。这爆炸声音惊动了老师，同学们立刻出卖了队友，让老师给踩球同学“奖”了500字检讨。
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