下面就是小编给大家分享的小花猪小学生作文450字，本文共27篇，希望大家喜欢!
篇1：小花猪小学生作文450字
小花猪小学生作文450字
一个月前，我家的老母猪下了一窝小猪。这些小猪非常惹人喜爱，胖墩墩的身体，活像一个个圆枕头。有时它们聋拉着耳朵，好像有什么心事；有时它们又精神抖擞，好像要参加一场激烈的战斗。小猪全身的毛在阳光的照射下，像刚擦过油似的闪闪发亮。
刚出生时的小猪站立不稳，半个小时后它们的四肢就灵活起来，四处乱窜。它们拥到猪妈妈身边“傲傲”直叫，大概它们想吃奶了吧？
小猪一天天地长大，也就变得越来越可爱了。一天放学，我看见它们正在场上玩耍，便跑过去想逗逗它们。它们见我就像老鼠见到猫似的，一溜烟地向猪妈妈跑去。惟独一只小花猪还站在那里直直地望着我。从它的眼神里可以肴出它很勇敢、很顽强。刁“花猪慢慢地向我靠近，最后来到我的`脚边，磨蹭若我的双腿。我随手捡块瓜皮扔给它，它立即用两只前爪按住瓜皮使劲啃。别的小猪看见了，一窝蜂地向它跑来。小花猪顾不上吃，衔着就往远处跑。其他小猪赶忙追了上去，瓜皮被另一只小猪抢去了。小花猪并不慌张，它看准时机猛地向那只小猪冲去，瓜皮突然从那只小猪嘴里掉了下来，小花猪衔起就跑。等其他小猪定睛一望，小花猪早已无影无踪了。原来它正在一个音晃里津津有味地吃呢！真是有趣极了。
我喜爱这群小猪，更喜爱那只勇敢的小花猪。
篇2：小花猪变样了作文200字
小花猪变样了作文200字
一天下午，一只脏兮兮的小猪来到花园里找朋友。正好有四只小动物——小兔、小公鸡、小鸭和小山羊走过，们看到小花猪都皱着眉头，捂着鼻子，因为小花猪太臭了！
小花猪扭着屁股去问小兔：“小兔子，你愿意和我做朋友吗？”小兔摇摇头说：“我喜欢和干干净净的小猪交朋友。”小猪听了，摆摆尾说：“我不臭啊，我自己都没感觉臭。”小花猪又问小鸭子和小鸡能和它做朋友吗，小公鸡和小鸭子连声说：“不行，我们不要和脏小猪在一起。”小花猪很伤心，又去问小山羊，小山羊说：“好臭啊，好臭啊！我不要和臭烘烘的`小猪在一起，离我远一点。”
小花猪看到大家愁眉苦脸的样子，很不开心，就赶紧回家去洗澡。洗了澡的小花猪一直都眉开眼笑，而且香喷喷的，大家都夸它讲卫生，都喜欢和它做朋友，小猪真快乐啊！
篇3：我的小花伞小学生作文450字
雨浙浙沥沥地下着。打着小花伞的我，似乎觉得每一个走路的人，每一棵树，每一幢楼房，都睁大眼睛，端详着我手中的小花伞。
瞧，我这把小花伞多引人注目呀！伞布是尼龙绸做的，光滑极了，雨滴在上边就滚了下来，不像布伞那样会渗雨。伞顶的花纹和别处不同。只有杯口那么大，白底红条的花纹，像一朵美丽的鲜花。小伞三分之二的地方红、蓝、绿三色线交错在一起，看起来十分和谐。伞的外围，一朵朵美丽的小花均匀地分成了两行，红色的花朵，绿色的叶，雪白的'底子。伞的边缘是红色的，红得就像红鸡冠。透明的伞把像一个问号，下边还吊着一个乳白色的小球儿。
我打着小花伞走在路上，高兴地跳起来。我脚上沾满了泥巴，抬起脚，一用劲，泥巴就像离弦的箭一样飞了出去，紧紧地粘在前边的一个女同学身上。前边的同学似乎感觉到了，用手摸了摸，便继续走自己的路。我打着伞，乐滋滋地想：“真是技术高超啊！”伞上的小白球来回打着伞把，不时发出“啪、啪、啪”的响声。我注意到了伞把，那白色的小问号似乎生气地问我：‘’为什么把泥巴弄到别人身上？为什么……”我的脸红了，这时的小花伞似乎不漂亮了，好像冷冷地说：“你不去认错，就不是好孩子。”
小花伞，我要向你学习，做一个心灵和外表一样美的人。于是我快步向那位素不相识的同学走去……
篇4：猪小学生作文
暑假里，爸爸答应我到奶奶家去度假。我高兴极了，心想：“农村有许多小动物，一定很好玩儿！”
我一进奶奶家，就看见院子里有个猪栏，里面养着几头肥头大耳的猪。在它们胖乎乎的大脑袋上，垂着一对又厚又宽的耳朵，小小的眼睛眯成一条缝，下面翘着一个长长的鼻子，水桶般的身上披着一层白色的毛皮，用手一摸，非常舒服。它整天都不停地摆着一根上粗下细的尾巴，显得又憨厚又可爱。
猪有点儿懒，除了在猪栏里闲转，什么活也不干，就连饿了也不自己找东西吃，干等着别人来喂食。中午，奶奶把剩饭剩汤和饲料拌在一起，盛在桶里去喂猪，我也跟在后面看。奶奶好像故意把猪食东倒点儿西倒点儿，以引起猪的食欲。猪用鼻子拱了拱食物，然后低着头大口大口地吃起来，直到把食物一扫而空，才用舌头舔舔鼻子，回窝安心睡觉去了。它一睡就是几个小时，几乎不活动。也许正因为如此，它才这么肥吧！
虽然猪贪吃贪睡，但它全身是宝：皮能制鞋，肉可吃，脂肪可熬油，粪能做肥料，毛还能做刷子。猪真是我们日常生活中必不可少的朋友！
篇5：猪小学生作文
我也许与粉红和猪有缘分。
我好喜欢粉红，也好喜欢猪，我常常把粉红和猪连在一起，就成了粉红猪。粉红猪是大森林里的快乐宝贝，我就是它的主人??粉红小猪猪！我们是大森林里的“超级快乐搭档”哦！粉红猪外号是“粉红快乐宝贝”，而我的外号就是“粉红猪的快乐教练”。我和粉红猪也喜欢这个外号，因为看上去和听上去都感觉好卡娃伊哦！先说我这个“教练”吧，虽然是“教练”，但是我不象其他教练一样，像个阎王爷似的。听上去就觉得好怕怕哦！我不会像阎王一样严肃，所以粉红猪才聘请我为它的主人。你要知道，粉红猪只能在原始森林深处才能看到耶！我会用玩游戏的方法来教粉红猪快乐。虽然我的方法好，但徒弟没几个。希望我舍弃了一个创网币付出的功劳能得到回报（原始森林也有电脑？？）。徒弟能一个接一个的来报名。再说说粉红猪吧！我刚才已经说了粉红猪是“快乐宝贝”了，但也是正宗的“小丑猪搞笑”哦！我胆敢保证：要是哪个马戏团聘请粉红猪为小丑，肯定看马戏的会场场场爆满！
你喜欢我和粉红猪吗？？要是喜欢，就喊你身边的快乐宝贝跟我们来吧！！走！！
篇6：猪小学生作文
在朋友们的帮助下，猪小弟成功地逃出来农场。
他走到了马路上，差点被汽车撞到，还好他快速躲开了，这才没事。他看见大海了，可是大海上没有桥，怎么办？猪小弟只好扑通跳下海，可是他又不会游泳，猪小弟只好拼命地往上划，结果还是沉了下去。
刚刚沉下去就遇见了鲨鱼。一只老鲨鱼说：“我最喜欢吃火腿了。”一只年轻的鲨鱼说：“我最喜欢吃热狗了。”正当猪小弟开始绝望的时候，一条美人鱼路过，救了猪小弟，并请他到海洋宫殿里做客。猪小弟讲了他的遭遇后，美人鱼提议道：“我们去看海底演奏会吧，这会把糟糕的事情忘掉的。”
伴随着悠扬的乐曲，猪小弟渐渐地把糟糕的事情忘掉了。美人鱼说：“有一个小岛，那边也有好多小猪。”说完就把猪小弟驮到了小岛上。猪小弟看见岛上绿叶成荫，好多小猪正悠闲自在地吃着野菜。猪小弟对其他小猪说：“我可以跟你们交朋友吗？”小猪们看着猪小弟说：“当然可以啦！”
从此，他们每天都在一起玩，一会儿捉迷藏，一会儿玩编草帽。渴了喝泉水，饿了吃野草野菜，日子过得很快乐很幸福！
篇7：猪小学生作文
小猪一心想学一个本领，可又不知道学什么本领最好。
一天，小猪看见小狗跑的非常快，于是就对小狗说：“小狗，你能教我跑步吗？”
小狗说“好！明天再教你。”
第二天，小狗让小猪跟着它一起跑，于是小猪跟着小狗跑了起来，跑了没多久，小猪就气踹嘘嘘，又跑了一会儿，小猪累的不行了，心想：跑步太苦了，我还是学点其他本领吧。于是小猪告别小狗，去学其他本领了。
小猪觉得爬树好，于是就找大花猫去学爬树，大花猫同意了，它让小猪开始练爬树，于是小猪爬了起来，可它怎么爬都爬不上去，心想：爬树太难了，我还是不学爬树了吧。
于是小猪放弃了爬树，开始跟小鸭学游泳，但它刚下水就喝了好几口水，于是跑上岸心想：游泳太冒风险了，我还是回家睡觉，什么本领也别学好了。
最后，小猪什么本领都没学会。
篇8：猪小学生作文
今年是农历丁亥年，是中国传统的猪年。于是，猪便成了人们茶余饭后的热门话题。
一提到猪的外貌，长长的嘴巴，大大的耳朵，但它滚圆的身型和西瓜藤似的小尾巴，还是让人们自然会想到西瓜。
猪平时爱在地上拱土，吃饱了就睡，不讲卫生，随处大小便等。猪的嗅觉很灵敏，有的国家警察还利用猪的这个优点训练猪来辑毒。
猪也很幸运，被人们排进了12生肖，神话故事《西游记》中猪八戒也大出了风头，中国古代人们把储钱罐做成了猪型，取名叫“扑满”。在网上广泛流行一首叫《猪之歌》的歌曲，让猪一夜之间成了家喻户晓的明星。
生活当中猪和人的联系有很多，比如，饭店里有杀猪大菜，商店里有猪皮做的皮鞋，居民家里有用猪骨头做的“嗄啦哈”玩具。
猪年已经悄无声息地来到我们的生活中，人们正翘首盼望金猪能给人们带来齐天鸿福。
篇9：猪小学生作文
舅舅去扬州出差，给我带回四只形态各异、憨态可掬的小瓷猪。
小猪们的身上涂了一层釉，洁白光滑，脑袋圆滚滚的，扁扁的耳朵耷拉着，小嘴巴噘得老高，还长着粉红色的猪蹄。我给它们按大小个排好队，一号站立着，一只胳膊高高举起，仿佛在向我敬礼，可惜胳膊太短只能举到脸蛋；二号蹲在地上，用手摸着嘴巴，眼睛瞪得圆溜溜，虎视眈眈地盯着我手里的棒棒糖；三号趴着，嫩嫩的小屁股高高翘起，两只小手托着腮帮子，一定是在想着什么心事。最可爱的要数四号了，它侧着身，眯缝着眼睛打着哈欠，仿佛是在对着柔和的灯光说：“快点关灯吧，我瞌睡了！”真是一只小懒猪！
我把四只小猪摆在台灯底座上，每天写作业的时候，小猪给我加油打气，陪伴我度过了一个又一个愉快的夜晚！
篇10：猪小学生作文
从前，有一只小猪，只是喜欢哼哼哼哼的，所以大家都叫它哼哼猪。
一天，哼哼猪出来玩，看见小朋友们都围在一起在议论着什么。就说：“哼，又在背后说我什么坏话了？”小兔说：“没有，没有，我们只是在讨论怎么帮你改掉坏习惯，如果你改了，我们就不会再议论了。”小猪说：“哼，胡说！我才没有什么坏习惯呢！”小猴说：“有，小兔没胡说，就是不要总是哼就行了。”“好，不哼就不哼嘛！不过你们的和我一起玩。”哼哼猪说。好呀！说着，大家就和它玩起了躲猫猫的游戏。哼哼猪先找，不一会他就把大家都找出来了。大家都为有它这样的朋友而高兴得鼓掌，哼哼猪拍得最来劲，手都拍红了。
最近，哼哼猪不再哼了，大家都很喜欢这个知错能改的小伙伴，从那以后，再也不叫它哼哼猪了。
篇11：猪小学生作文
肥肥实实，走起路来摇摇摆摆，傻里傻气的，嘴里还喘着气，你们猜这是什么动物？
猪，就连1岁小孩都认识的蠢笨的动物。其实猪它不蠢，只是外表长得非常笨笨的，就连《西游记》里的猪八戒大仙一样在人们眼里看似笨笨的，但是它比狗还聪明呢，如果你不信的就看下面。
有一次，科学家对一只傻里傻气的猪做实验，让它去开门、挑水、跳芭蕾、拉车、穿鞋、铺地砖等等。只要看人表演一次就能学会，而狗差不多需要重复十次才能学会。现在，猪已经登上了马戏团，表演起来比狗还精神万分呢。
猪的听力和视力都不太强，但嗅觉比狮子和狗强几倍呢。于是有人打猎，它都能嗅出20米以内的猎物，猪经过训练还能帮忙寻找埋在土里的地雷。
科学家还发现，猪天生不喜欢肮脏的。猪的皮肤上汗腺不多，所以大热天为了散热，喜欢泡在水池里，只是因为找不到净水，才泡在泥水里。
猪也懂得讲卫生，它总是远离吃睡的地方拉屎撒尿。只是人们把它关进圈里，才弄得很脏。
猪不仅能供食用，还是制革制药的原料，连它的粪便也是好的`农家肥，因此获得了“浑身是宝”的美誉。
篇12：猪小学生作文
假如我是一只猪,我会尽所有力去做贡献。
假如我是一只可爱的小猪，我会在主人不开心的时候，翻跟头，逗主人开心；假如我是一只开心的小猪，我会在主人开心的时候向他撒娇；假如我是一只母猪，我会对小猪们进行训练，使他们可以面对困难。假如我是一只肥猪，我会在主人饥饿的时候，贡献出自己的每一块肉，让主人度过难关；假如我是一直善良的猪，野猪来了，我会把自己的食物奉献给它；假如我是一只不让人尊重的猪，我一定会极力保护自己的尊严；假如我是一只受人尊敬的猪，我不会骄傲，我会默默的走完一生；假如我是一只体弱多病的猪，我会极力珍爱自己的生命；假如我是一只乐观的小猪，即使遇到什么危险、什么困难也不悲观；假如我是一只笨猪，那么，我会想方设法让自己聪明起来，假如我是一只……
假如我是一只猪，我会将自己所有可以贡献的都贡献出来，为人们做出我的贡献。
篇13：猪小学生作文
猪太太觉得自己雍容华贵。最近，看风有很多美女都瘦瘦的，猪太太觉得没什么 了一起。
她来到河边，看见一只英俊的天鹅，走过去骄傲地说：“我是不是很瘦呀？”英俊的天鹅大笑在，然后说：“那怎么可能，看你那肥肥的脸。”
猪太太有点伤心，她决定在减肥，第二天，猪太太起得很早，一起来就来到广场上，绕广场才跑了一圈，就累得坐在地上，连气都喘不上来了。猪太太想：我才跑了一圈就气喘吁吁了，再跑一圈一定更累了，就回家了。
到了晚上，猪太太晚饭只吃了一根黄瓜。快要睡觉时，她感觉自己已经瘦掉了。可这时，她觉得很饿，便不管三七二十一，大吃起来。
第二天早上，猪太太看了看自己，大吃一惊，她万万没想到，自己变得比以前更肥了。
猪太太这才醒悟到，不管什么事都要坚持下去。
篇14：猪小学生作文
“猪”一直在人们头脑里的印象往往是又笨又懒又脏，就连《西游记》里的猪八戒大仙也是这么个德性。当你读了《猪》这篇文章后，定会觉得猪是一种聪明可爱的动物。
《猪》这篇文章分别从猪的智力、嗅觉、讲卫生、吃食习惯等方面展现它的聪明可爱。其中，分别用狗来赞扬猪的智力；用狮子狗衬托出猪嗅觉的灵敏。而且科学家还发现猪不是天生肮脏的，猪容易出汗，大热天为了散热，喜欢泡在水里，只是找不到干净的水，只好泡在泥水中。猪也懂得讲卫生它总是尽可能地离开吃睡的地方去拉屎拉尿，只因为人们把它关在猪圈里，没办法，它才弄得很脏的。
猪吃食也很有选择性，是不爱吃的东西，决不勉强吃下去。猪还可以吃蛇，所以美国有人在农田中放养猪，田里的蛇明显减少了。
猪不仅能食用，还能制革制药的原料，就连粪便也是上好的农肥，从而得到了“浑身是宝”的赞誉。
朋友，你现在是不是对猪的看法有所改变呢？的确，一猪多用，造福人类。对于这样忠于人类的猪，我们怎能说它笨、脏、傻呢？记得有一句非洲谚语曾这样说道：“一只眼睛看不到全部。”读了这篇文章让我知道了，了解事物应该是全方位的，这样才能真正分辨出事物好坏。
篇15：猪小学生作文
一个阳光明媚的早晨，妈妈让小猪丁丁去买香蕉，回来的路上小猪丁丁看着香蕉直流口水，于是它从袋子里拿出一根美美的吃了起来。吃完随手把香蕉皮扔在了地上。
路旁的大象伯伯看到了连忙跑过来，用长长的鼻子把香蕉皮吸起来丢进垃圾筒。然后对小猪丁丁严肃的说：“你不能这样乱扔东西，马路都会变脏的。”丁丁说：“我才不管呢！”大象伯伯无可奈何的走了。
然后丁丁又继续吃着香蕉。一会儿，迎面走来了小熊胖胖。丁丁刚想打招呼就听风“啊呀”一声，原来是小熊踩到香蕉皮摔倒了，小猪丁丁连忙跑过去把小熊扶起来，然后把香蕉皮扔进垃圾筒。小熊看到后直夸小猪爱环保。小猪红着脸说：“你别夸我了，这些香蕉皮都是我扔的，请你原谅我吧。”小熊说：“你知错能改还是好样的。”
篇16：猪的作文450字
关于猪的作文450字
寒假里，爸爸妈妈因为工作忙就把我送到了乡下的五姨家。在五姨家，最大的快乐就是能与一种特殊的动物打交道，究竟是什么动物呢？不跟你卖关子了，告诉你吧，是十二生肖之尾――可爱的.小猪。
“猪头猪脑猪尾巴，从不挑食的好娃娃”。正如你所看到的，猪从来不会挑食，就算你扔给它一堆烂草，它也不会抱怨，而是一声不响地吃起来，吃完还会向你表示感谢。猪的脾气也十分好，就算你骑到它的脖子上，它也不会生气，并且会拿善意的眼神看着你。小猪也不见生，我刚来时，它们就“噜噜”、“哼哼”地叫，仿佛我是它们的老朋友一样。它们会毫不客气地用长长的、沾满食物的嘴在你身上磨磨这儿，蹭蹭那儿，真是让人好气又好笑。
“你真是一头好吃懒做的肥猪！”我们在生活中经常听到这样的话。其实这是对猪的误解，猪是最可爱的动物，它浑身都是宝，猪肉可以吃，猪油可以做肥皂、蜡烛，猪皮可以熬制皮革，猪毛及猪鬃能够制造刷子。
猪还是动物世界大名鼎鼎的名星呢！瞧，《夏洛的网》、《少女飞天猪》、《天上掉下个猪八戒》、《猪猪侠之勇闯未来之城》上都有它的身影。
猪就是这样一种可爱的动物。
篇17：无名小花小学生作文
无名小花小学生作文
沐浴着秋天的阳光,花坛里有许多我不知道名字的小花开放了。它们普普通通、平平凡凡，不引人注目，用着勤劳的双手，聪明的大脑，为人民，为祖国创造着财富。
远远望去,一簇簇,一丛丛，万紫千红，争奇斗艳。微风吹过，花儿你不让我，我不让你，拥挤着，摇曳着，如同五彩缤纷的玛瑙在绿毯上滚动。
无名小花是怎样在此生根、发芽、开放？历经了多少磨难？没有人告诉我，我也无从考证。但是可以肯定一点的是，它们正在竭尽全力、不遗余力地绽放生命。以自己怒放的生命，向世人宣告夏天的到来。人生总有走入低谷之时，何不以此为榜样，活出别样的风采!
这些不知名的小花，开在叶片细小的.茎秆上，它们朴实奔放。这些花儿并不算大，然而却昂首朝天，为的是承受阳光的沐浴，把更多的芳香带给人间。它在百花的世界里，不孤芳自赏，不炫耀自己，只是悄悄，不引人注目地开放在那里。这些花不为人知，没有作家赞美，没有人注意，但是它们却依然坚持不懈努力奋起生长。它们用自己不起眼的花朵点缀着大自然，点缀着社国的大好河山。而这一切，都是默默无闻的。这些无名的小花，有着多少高尚的内在美呀！猛然间，我心头一亮，有多少这样像无名小花这样的人啊！千千万万不为名，不为利，兢兢业业，埋头苦干的普通劳动者，历史才能前进，祖国才能够兴旺发达。
小花是美的，可敬的，但更可敬，更伟大的是平凡而又普通的劳动者。
篇18：猪_小学生四年级作文
星期天到了，爸爸和我到奶奶家玩，我非常高兴，因为奶奶家有许多小动物，可好玩了。
到了奶奶家，我看见奶奶家的猪栏里面养几头肥头大耳的猪。在它们肥乎乎的大脑袋上，垂着一对又宽又厚的大耳朵，一双小小的眼睛下翘着一个长长的鼻子，水桶般的身子上披着一层白色的皮毛，用手一摸，非常舒服。它整天摇摆着一根上粗下细的尾巴，显得十分可爱。
猪爱在猪栏里闲转，整天什么也不干，饿了也不愿自己找东西吃，只等着主人来喂食。中午，奶奶把剩饭剩汤和饲料拌在一起，盛在桶里，去给猪喂食，我也跟着去看。只见奶奶养猪有经验，把猪食东倒点西倒点，才把猪食倒完。猪用鼻子拱了拱食物。然后大口大口地吃起来。等它把食物吃完，又回窝睡觉了。它才微微睁开眼睛。
虽然猪贪吃酣睡，但它全身是宝：皮能制鞋，肉可食用，脂肪可炼油，粪能作肥料，毛还能做刷子。猪是我们日常生活中必不可少的家畜。
篇19：猪_小学生四年级作文
今天，作文班肖老师给我们带来了“小猪先生。”它什么样呢？
瞧！它的个子不高，只有五六厘米高。它的头大大的，真像一个超级大鸭梨！它的一对耳朵也大大的，像两把大扇子！它的眼睛又细又长，像并排横放的两颗黑色的芝麻！它的鼻子真大！几乎占了它头的一大半！上面还有两个黑黑的鼻孔。小猪先生的脸上还有两片红云，看来它很害羞呢！
它穿着粉红色的衬衣，还有黑黑的背带裤，脖子上还系着一条领带。看来，它还是一位优雅的绅士！
有人开始问肖老师：“它有哪些功能！”话音刚落，肖老师就对我们说：“瞧，它还是一支圆珠笔呢。”说完，肖老师把它的身子拉长，然后倒过来，再安上，就成了一支圆珠笔。演示完这一切。机灵的同学还有个新发现：它的身上有一个黑色的细带子，哦！大家不约而同的喊起来：它还可以挂在墙上做装饰品！
肖老师还承诺：大家都要好好写作文，争取每人得到一个“小猪先生！”大家听了，开始兴高采烈地开始埋头写作文了！
篇20：猪_小学生四年级作文
在一个遥远大森林的东边，住着一只狂妄自大的小猪，它的名字叫“嘟嘟”，而在森林的西边，住着一头大象，名叫“壮壮”。
这天傍晚，小猪嘟嘟的肚子饿了，于是它出了家门，找食物去了。不知不觉中，它来到了西边的狼爪崖上。这时，已是 夕阳西下的时候，太阳的余晖将小猪的影子拉得又长又大，仿佛一个巨大的怪物。小猪闻到了果子的香味，便转过头来，发现了自己的影子竟然那么大，那么强壮，于是，便十分得意。小猪嘟嘟不由喜上眉梢，快乐的大声地叫起来：“哇!我是多么高大，多么强壮，恐怕都有一亩地那么大，为什么还要怕区区一头小小的大象呢?世界上最大的动物应该是我了!”这话被正在吃香蕉的大象壮壮听见了，它气的怒发冲冠，决定将这个狂妄自大的家伙除掉。它快速地跑出树林，抡起粗大的象鼻，将小猪摔死了。
一贯狂妄自大的人，终将吃到自己种下的恶果。
篇21：小花逃出虎口小学生作文500字
小花逃出虎口小学生作文500字
在一个小山村里，住着一位猫妈妈。她在一间破烂的柴房里生下了小花和小黑。他们一家三口，白天下地干活，晚上早早睡觉，日子过得颇为悠闲。
小花和小黑渐渐长大，上了幼稚园。妈妈教育他们兄妹俩路上要小心，遇到困难要随机应变。每天上学、放学，他们俩都手拉着手，从不跟陌生人讲话。
有一天，小黑发高烧，在家休息，小花独自去上学。放学的`路上，狐狸大婶从树丛中窜出来，拦住了小花的去路。流着泪对小花说：小黑上午死了，我们都很难过，把他埋在森林里。小花心里想：狐狸大婶是邻居，应该不会骗人。听到这个恶噩，小花伤心地哭起来。大婶，您带我去见我兄弟最后一面吧！小花恳求道。狐狸大婶点点头。
狐狸带着小花进了森林，并把小花卖给了小老虎当老婆。老虎一家轮流看守，不让小花离开视线半步。小花知道受骗上了当，可又没有办法逃出去，整天以泪洗面。就在她心灰意冷的时候，想起了妈妈的话：遇到困难要随机应变。只有大家放松警惕，我才有机会逃出去。她自言自语道。接下来的日子，她装着顺从的样子，目的是让老虎一家人放松警惕，找机会逃走。
大年三十，老虎一家聚在一起吃团圆饭。小花给大家一一敬酒，把老虎一家都灌醉了。在萤火虫的领路下，她回到了家人的身边。
篇22：我家的小花五年级作文450字
我家的小花五年级作文450字
小花，听到这个名字你一定很好奇吧！它可不是小花小草，而是一只我在姥姥家收养的小狗。
小花有着棕白相间的毛，一双亮晶晶的眼睛东瞧西瞧。尾巴就像一个弯曲的绳子，怎么看都惹人喜欢。
小花刚来我家的时好奇的四处乱跑，当我把骨头扔给它吃时，它先闻了闻，然后大摇大摆的吃了起来骨头的味道引来了一只狗，那只狗本来要去抢的，谁知小花竟然把骨头让给了它。你说小花大不大方？小花趁我不注意悄悄地跑进屋里来了，在客厅里“散步”，只可是最难清理的了！但它还在那里“练签名”。
快要开学了，我要告别姥姥和小花了。可是，当我再次来到姥姥家时，姥姥告诉我：“小花不小心吃了耗子药，离我而去了。”这个消息对我来说简直是晴天霹雳。一朵鲜花凋谢了，我抱头痛哭，任凭泪水沾湿衣襟。
小花，一只可爱的小狗，一只调皮的小狗，一只有着好奇心的`小狗，它的身影不断在我面前跃动着。
我祝福它，愿它在天国永远幸福，我也会一辈子怀念它。还记得它的身影、它的眼睛、它的美丽、它的灵活……我怀念它……
篇23：可爱的小花小学作文450字
可爱的小花小学作文450字
外婆家的窗台上有一盆可爱的小花，如果你没有时间观赏的话，那就让我来给你介绍介绍吧。
寒假来了，我来到了外婆家，发现窗台前摆着一盆可爱的小花。我觉得奇怪，人们不都说“十二月腊梅雪里藏”吗？为什么还有这样可爱的小花盛开呢？我情不自禁地走到窗台前仔细观察着那盆小花。
它并不是一株一株的，它是一棵一棵的。一棵上面有很多小藤，藤是紫色的，藤上有很多节，每个节上有两片叶子。这些叶子像柳树在春天发的.嫩芽。有的还有枝藤，每条枝藤的顶端都有一个美丽的花苞。花苞是深红色的，它的形状像提子，大约0。5厘米长。每一根主藤的顶尖上都开着一朵深红色的，像小喇叭一样的花。花由五片花瓣组成，每一片花瓣的边缘都是锯齿形的，花口的直径大约是一厘米，每一朵小花的花蒂是叶绿色的，它的花芯是白色的，像蜗牛的触角。
整棵花由很多藤组成，远远望却看不见一根藤，只见下面满满的枝叶郁郁葱葱，上面满满的花朵好像给枝叶戴了一个鲜艳美丽的冠子。
现在你觉得这一盆花可爱吗？我觉得它真可爱，我为认它的美丽可爱，认为它的形状可爱，更认为它生活的时间可爱。
篇24：一只小瓷猪作文450字
一只小瓷猪作文450字
生日那天，姑姑送我一件礼物――一只小瓷猪。姑姑说：“莹莹，你属兔，因为人家没有小瓷兔了，
姑姑就送你一只小猪吧。让它和你做个伴。”我把它放在了我的书桌上。
这小家伙太可爱了！我用一只手就能握住。它浑身都是白色的，除了眼睛、鼻孔等少数几个地方有黑点外，再没有其他的颜色。它全身胖乎乎的，恐怕像我一样，也是一个“小懒虫”。那是一副什么样的面孔呀：两只不大的耳朵，像针眼儿那么大的一双小眼睛，嘴巴粗粗的`、厚厚的，嘴巴前边的那两个小黑点恐怕就是它的鼻孔吧？可那分明只是两个黑点嘛！我最喜欢把它放在手里玩了。每天放学后的第一件事就是手捧小瓷猪欣赏一番，晚上写完作业之后，还要把它捧在手里看上一阵、玩上一阵。我给它讲故事，把自己的心事说
听 ，它虽然什么都不说，但是我觉得它好像能听懂似的。
一天夜里，我忽然被一个东西硌醒，伸手摸出来一看，原来是小瓷猪，它正瞪着小眼睛看我呢！这个可爱的小家伙呀！
篇25：憨憨的猪小学生作文
憨憨的猪小学生作文
奶奶在家养了五头猪，它们都长得胖胖的。其中有一头与众不同的黑猪，这头黑猪的背上有一块白色的斑点，显得很特别，而且比别的猪都要贪吃贪睡。
这五头笨笨的家伙有时会因为食物的分配问题而“大打出手”。有一次，这头黑猪为了争一块西瓜皮而跟一头白猪打了起来，打了没多久，猪圈里传来一阵刺耳的`叫音，原来凶狠的黑猪竟然把白猪的耳朵给咬出血了，真是心狠手辣！
这群家伙经常在清晨和傍晚时不停地在猪圈里“嗷嗷”地叫着甚至有的用前脚趴在猪栏上，有的用嘴巴在猪圈的地面上乱拱乱翻，还有的干脆用肥大的身体撞着那扇小门······不用说，一定是它们的肚子在“唱歌”了。
这时，奶奶总适时地提着装满食物的铁桶走过来。这一群家伙一看见奶奶，就立刻兴奋起来，眼睛发光，紧紧盯着铁桶。只等奶奶“哗”的一声将食物倒进食糟里，它们便争先恐后地一拥而上。只见五头猪你推我搡，用自己笨重的身躯挤来挤去，有的甚至还用屁股顶。每头猪都被挤得前前后后挪动好几次，可是它们的嘴巴没有一刻停下来。有些心急的家伙干脆一脚踏进食糟里，不管三七二十一地将食物吃个精光，填饱肚子以后，它们便甩甩耳朵，摇着滚圆的肚子，依次趴到猪圈的一角呼呼大睡起来了。
哈哈——这真是一群既懒惰有贪吃的家伙。
篇26：小学生作文：像猪一样
我像什么？别人不知道，唯独老妈在家里对我知根知底，如果这个问题问她，十秒之内绝对答得出来——像头猪一样。
猪有一个特点：吃了睡睡了吃。我能吃也能睡，而且一睡觉就极难叫醒，沉睡指数也挺拼的，上一次好像是用“闭气法”（捏住鼻子）叫醒的，叫醒之前老妈连“狮吼功”都用过，结果只吵醒了老爸，我还是缩在被窝里毫无反应。从这个特点看，老妈说我是猪转世，也许没错。
说到猪，便离不开吃这个字。在同学的眼里我绝对是个吃货，在老哥的眼里是一个为了吃不顾一切的人。在老妈的眼里就更夸张了——我的爱好是吃，我喜欢零食，只要是甜的，我无不喜欢；我的行动也是吃，只要有钱，我就会去买吃的；我的本能离不开吃，她觉得我总是以吃为中心，什么时候都可以吃东西……哎，老妈想到哪里去了，还真拿我当猪了，我只是嘴馋食欲旺盛而已（虽然我的心也在否认这句话）。
在老妈看来，我还时常把自己弄得像猪一样脏兮兮的。我真有点想不明白：为什么笔、墨污渍等都这么喜欢我的衣服，每次穿着洁白的校服出去，回来时衣服上已是鬼画符，到处是又黑又脏的污迹。对于这个疑惑，我的思想回答了我：因为你是猪啊！猪最爱玩泥巴了，这真是一个完美的回答，虽然我听了有点羞恼。
我真讨厌“猪”这个称号，这个字眼简直是辱没我白大帅哥，让我的智力、魅力、体力都下降了。说我是一只猪，我可不服气。总有一天，我要扔掉这个称号，找回原来的我。
篇27：小学生优秀作文精选：放猪
我见过有人放羊，没见过放猪。放猪好不好玩?今天下午，我在奶奶的院子里玩，决定放猪出来看一看。
我来到猪圈的门前，味道太臭了。我看见猪圈门上的锁是用铁栓插进的那种，就把铁栓一拔，打开了猪圈门。猪一看，门打开了，就一头跟着一头出来了。
三头猪全出来了。一头是淡粉色的，一头是白色的，还有一头是黑色的。它们胖乎乎的，个子都不大，慢慢悠悠地晃着，哼哼唧唧地叫着。那个淡粉色的家伙，低着头，一直盯着我的脚，好像想咬我。我吓得飞快地跑开了。
猪的叫声把二大引来了。二大回屋拿了根手指粗的铁棍，朝猪追去。猪好像知道二大要打它们，在院子里拼命地跑。二大一边追一边喊：“站住!站住!”猪根本不听，没有一个肯站住的。二大追上了那头粉色的家伙，打了它一下。粉色的家伙大声惨叫，一下子朝我奔来，吓得我也拔腿跑了起来。我跑，猪追，二大追猪，院子里真热闹!
猪终于跑不动了。三只猪都躺下了。我也累得气喘吁吁。可是二大不累，继续赶猪。猪从地上爬了起来，一边叫一边跑，最后总于放弃了自由，乖乖地进了圈里。
二大说我太傻了，如果被猪撞到了怎么办。妈妈听说了这件事，哭笑不得。我却很高兴，因为这件事太好玩了。
有什么能比得上好玩的快乐呢?
教师评语：
为了好玩，就突发奇想，把猪放出来!好玩吗?粉的，白的，黑的，慢慢悠悠，哼哼唧唧，——好玩儿!可是，“那个淡粉色的家伙，低着头，一直盯着我的脚，好像想咬我。”“粉色的家伙大声惨叫，一下子朝我奔来”，好玩儿?——刺激!——刺激就是好玩儿!《放猪》写得一波三折，摇曳多姿。要紧是的，“有什么能比得上好玩的快乐呢?”有了这一束奇妙的灵思之光，全篇文章就亮亮堂堂了。
作者：辽宁省庄河市实验小学五年级 曹捷欣
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