下面是小编为大家推荐的高目标,低起步材料作文,本文共16篇,欢迎大家分享。

篇1:中考材料作文高目标低起步素材运用指导
中考材料作文高目标低起步素材运用指导
【作文题目】
阅读下面的文字,根据要求作文。
如果你制定一个高得离谱的目标,就算失败了,那你的失败也在任何人的成功之上。
——电影《阿凡达》导演卡梅隆
我跟所有人一样,开始的榜样是盖茨、李嘉诚,后来发现他们不是我的榜样,没法学习,太大太强。真正的榜样一定在你附近,你做小饭馆,榜样就是斜对面的小饭馆。
——阿里巴巴集团创始人马云
要求:①选好角度,确定立意,自拟题目;②不要脱离材料内容及含意的范围作文;③不少于800字。
【名师题解】
对这则材料,我们可以从以下几个角度进行分析。
角度一:你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山。因为它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向,它使你在任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。“高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之。”所以,我们可以写“高目标引领”“仰望星空”“云端跳舞,失败也是美丽的”等话题。
选材小贴士:这个角度的素材相对而言比较好选,但最好还是避开人们过于熟悉的“司马迁、项羽、勾践、曹操”等,他们已被考生们写得太多了,而是要尽可能选择那些比较新鲜的、不太为人熟知的素材。比如汤姆·克鲁斯因怀有亮相好莱坞的雄心,不甘心做一名摔跤小卒,才会有《雄心壮志》的风靡全球。
角度二:再远大的目标,也要从身边最细小、最切近的事做起。想到和得到,中间还有两个字,就是“做到”。所以,我们可写“低重心起步”“行动要务实”“成功源于脚踏实地”等话题。
选材小贴士:在选择这类材料时,可以写个人、集体的奋斗足迹,阐明自己的理解。敢问路在何方?千里之行,始下足下,脚踏实地才能飞上高空。比如著名哲学家维特根斯坦说过:“我要贴在地面前行,不在云端跳舞。”就表明了只有脚踏实地,才能一步一步走向成功。
角度三:这两句话看似矛盾,实则在内脉上是相通的。前一句强调“高目标”,后一句强调“低起步”。只有胸怀远大,才能找到人生中为之奋斗的事业;而只有在脚踏实地中,我们才能一步一步接近理想。生活不只是眼前,还有诗与远方,身边的榜样告诉你“能走多远”,离谱的目标激励你“走得更远”。所以可以写“目标要高远,行动要务实”“视点要高,起步要低”“既要仰望星空,也要脚踏实地”等话题。
选材小贴士:梦在远方,路在脚下;身立地面,心向云端。同学们可以写“仰望星空”,我们有了战胜困难的勇气和力量;“脚踏实地”,我们才不会沉湎于虚无的梦境,展示自己的独特风采。也许,周杰伦的《蜗牛》能给我们一点启示:“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望。我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天。”
【高分素材】
素材一:“我一直是幸运的,病魔只是将我束缚在轮椅上,而留给了我美妙的嗓音,让我实现了自己的梦想。”张佳欢,一位被誉为“舒曼大赛使者”的轮椅歌手,她星空下的愿景是把自己的歌声带到世界的每个角落。一个自小便患有罕见的先天性肌萎缩症的女孩,学习音乐的艰辛非常人可以想象,但灵魂深处对歌唱梦想的向往支持着她忍受着常人难以忍受的痛苦,在一次次跌倒后,又勇敢地爬起来,最终坐在轮椅上的她走遍世界,获得了世界的掌声。
素材点拨:这个素材是一个正面素材,仰望星空,坚定了张佳欢歌唱的梦想。她用自己充满韧性的嗓音,诠释生命的价值,实现了星空下的梦想。适合用于“仰望星空”“心向远方”等话题。
素材二:孙中山先生曾说过:“吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。”然而汪精卫也曾许诺:“为革命,虽死不惜。” 两者的豪言壮志如出一辙,但两者的结果却截然不同。究其根本,在于“行动”二字。孙中山为革命奔走呼号,呕心沥血,而汪精卫在敌人的威逼利诱下弃节自保。
素材点拨:这则素材是一个正反面对比的素材,以汪精卫来反衬孙中山的“伟大”之所在,适合用于“行动要务实”“命运,不在于理想,而在于行动”等话题。
素材三:“我躺在甲板上,望着星空。星星那么亮,那么近,仿佛要坠到我的脸上。”十九岁的少年巴金,在通往异国他乡的船只上,发出低低的呓语。面对那无比璀璨的星空,他的心里产生了激荡,那些美丽的眨着眼的星星在他心里播下了秘密的梦想种子。《爱情三部曲》《激流三部曲》《随想录》……一部又一部厚重文集的出版,记录着他无比长寿的文学生命,更见证了这位世纪老人向着心中最亮的`文学星星,一步一步走着他坚实的生命轨迹。
素材点拨:这则素材属于“熟悉的陌生人”型,熟悉是因为我们的教材里有巴老的文章,陌生是因为许多学生对巴金其人的了解仅仅停留在应付文学常识题的考查上。这样颇鲜活的论据,为文章增添了时代感与现实意义。同时,“星空”在这个论据中又被设计为实与虚两重意味:既指现实的自然的星空,又喻指远大而美好的梦想。巴金就是在自然的星空下播下了梦想的种子,笔耕不辍,脚踏实地地努力——为了当初美丽的梦想。
【素材演练】
脚踏实地,心向云端
江苏阜宁第一高级中学 吴迪
佛祖曾语于唐僧道:“汝当禀持向善之心,行不伤蝼蚁之事。”这虽然源于神话,但其中意味却耐人捉摸。我们在怀着高远之志的时候,亦不能忘了踏实作为的重要性,这便是心向云端而脚踏实地。
对于理想,每个人的看法却不同,但是对于自身来说,达成那理想,是值得骄傲的,是堪称伟大的。孙中山先生曾说过:“吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。”革命党人的无畏情怀喷薄而出。然而汪精卫也曾许诺,为革命虽死不惜。但两者的结果却截然不同。为何孙中山能流芳百世而汪精卫只落得“走狗”的骂名,难道是理想的缘故吗?自然不是,两者的豪言壮志如出一辙。那是什么原因?究其根本,在于“行动”二字。孙中山为革命奔走呼号,呕心沥血,而汪精卫在敌人的威逼利诱下弃节自保。所以说二人的命运,不在于理想,而在于行动。
但是否只要埋头苦干,就一定会得到上天的眷顾,走向成功呢?也不尽然。高祖刘邦草创之时,不过一介亭长,试想,若是刘邦在群雄并起的时代,没有取秦王以代之的壮志,而是在亭长的位置上兢兢业业,恐怕他得到的不是天下而是纷起枭雄的利刃了。若是毛泽东没有了革命建国的理想,只是钻营学业,最多不过是世上多了一位私塾先生,谈何开国领袖。若是汤姆·克鲁斯不曾怀有亮相好莱坞的雄心,只甘心做一名配角小卒,还哪里会有《雄心壮志》的风靡全球?若是周树人没有理想,只是精心于医术,那么世上怎会有一个以纸笔为刀枪的鲁迅?这些伟大的人,都是由于有了理想,从原本的人生路上调转了方向,剑指理想,才成就了人生的辉煌。
所以说,在通向成功的旅程中,行动与理想两者相辅相成,互为表里,缺一不可。如果说行动是发动机,那么理想就是方向舵;如果说行动是孕育森林的沃土,那么理想就是呼唤森林直指天空的太阳;如果说行动是描绘人生的画笔,那么理想就是胸有成竹、描绘丹青的画师;如果说行动是奔腾咆哮的江河,那么理想就是束缚江河的河畔崖壁……
但是,世上之人有千万种,既存在有理想、能行动的人,但也存在理想庸俗、审美低下、好逸恶劳之人。在这个网络文明飞速发展的时代,一种以低级趣味为乐的风气初见端倪,这极大地影响了我们在人生坦途中向前发展。作为祖国的新生力量,我们应当志存高远,摒弃低俗,踏实勤劳,攀登人生险峰,去寻找属于强者的风景。
心在云端,白首壮心驯大海,脚踏实地,青春浩气走青山!
【教师评点】
本文的亮点有二:一是论证方式多样化。引用论证、事实论证、正反对比论证、比喻论证等,既有力地佐证了中心论点,又增强了文章的思辨性,逻辑性强。二是材料新鲜。无论是引用论据——佛祖曾语于唐僧道:“汝当禀持向善之心,行不伤蝼蚁之事。”,还是举例论据——孙中山、汪精卫、毛泽东、汤姆·克鲁斯等,既支撑观点,深化观点,又新鲜独特,举目考场之作,几乎无有二者。
本文论据的遴选启示我们:在议论文写作中,当你在观点上不能“出新”时,如果你在论证方式上再拾人牙慧,你的作文就只能“泯然众人”了。要想使自己的作文在“发展等级”上有所作为,你必须灵活地运用多种新鲜不俗的论据,必须去搜寻一截别人没有嚼过的甘蔗。只有这样,你才能让阅卷者读之满口生津,而不是味同嚼蜡。
篇2:关于高与低的作文
君不见贞观之治后唐朝走向了鼎盛时期,但这并没有持续很久,安史之乱过后唐朝又迅速的走向衰败,最后落得个亡国的下场。唐玄宗在朝代鼎盛时期,没有全心的投入到朝政上面。为搏红颜一笑,动用全国的力量运送荔枝。照此看来唐朝的衰败是必然的。
孟子云:生于忧患,死于安乐。在人生事业生活的高潮时期,不能很好的治理维护,那么离低谷也就不远了。打下江山容易,而守住江山更需要我们全力以赴。中国俗语有云:富不过三代。这清楚地告诉我们,在高处的时候,贪图安逸的生活,过多的财富,过大的权力,导致我们迷失了方向,迷失了自我,逐渐走向低谷。人在高处更要求我们保有一颗清醒的头脑,有足够的应变能力。
在低处时,奋发向上,吸取充足的力量,海纳百川,在适当时期定然会向高处昂首迈进。越王勾践卧薪尝胆几余年,经过长期的准备。最终绝地反击,击败了吴国。勾践曾给夫差当马当马夫,可谓受尽侮辱,没有这样的耻辱也不会激发勾践报仇的决心,最终摆脱困境,走出低谷。
在低谷时储存能力,磨炼意志,有战胜困难的信心和勇气,抓住机会,成功离我们不远。
高和低看似是对立的不可调和的关系。但是万物俱负阴而抱阳,阴至则一阳生,阳至则一阴生。只要发展到了一定的程度,事物的皮相与骨相就常常会出现令人意想不到的迭错和反转。建德若偷,至真若渝。月盈则亏,水满则溢。不都说明这个道理吗?我们无论面对高潮还是低谷时都要有良好的心态。东南亚金融危机,一夜间很多富豪“家亡人散各奔腾”,“落了个白茫茫大地真干净”。有很多人选择了以自杀的方式结束自己的一生。逃避现实。同时他们也失去了由低到高的机会。请记住,你的存在才是最终到达目的地的最大保证。
今日社会,商朝起落,股海浮沉,这更要求我们拥有良好的心态。不仅只看到高处不胜寒,更应知道通过努力终会从低处到达高处。
篇3:高与低高三学生作文
高与低高三学生作文
我们常常比较:谁高谁低?似乎很有意义。
文学上不知分不分高低。我们不知道。在这个世界上,既然有王公贵族,当然也会有平民百姓。既然有琼宇高楼,也就会有低矮小屋。成就从比较中来。我们有必要分个高低,实际上是想显示我们的成就与功绩。就如同周树人文章里的啊Q所说:你们有什么了不起,我们那时候,可比你们阔的多啦!可是啊Q不明白,那种炫耀却能使人真正变低。我们担忧,不知阿Q明不明白?若是明白,也是一件好事。
我们说到了权力。权力的衰落如同绿树的顶尖摇摇欲坠的叶子,就算再高,也难免会掉落。费尽心机取得的权力。最终不慎也会化为空。我们到了高处时,志得意满。或许会很得意。可是一定要小心,不然从高处掉落就不好了。谁又能够保证自己时刻处于安全之中呢?处于权力架构中的指挥者,谁又不曾感慨:身居高位,战战兢兢,如履薄冰。高处不胜寒呢?
历史上曾演绎很多动人和耐人寻味的故事。其中有一则。比较与众不同。我们知道,历史上有秦国的崛起和衰落。文学家贾谊曾提出他的评论:秦亡。为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。而其中穿插了一位英雄,他出身并非显贵,确切的说,他只是一位农民的儿子。他曾与一众人为地主种田。他就是陈涉。作为佃户的出身。发生了这样一件事。史书上曾这样写:涉,辍耕之陇上,黯然叹曰:苟富贵,勿相忘。一旁的人都笑话他。:别痴心妄想。然而他反驳:燕雀焉知鸿鹄之志哉!帝王之心显露无疑。然而陈涉最终建立起一个小政权。便飘飘乎了,最终兵败身死。历代帝王权力都很大。可以在宫廷后院中享受,可以在诗词花鸟里迷醉。还要实行中央集权制。揽权力于一身。可是改朝换代一旦来了,如同宋微宗钦宗被金人掳去北方。都城破碎。便是一片凄凉景象。在清代的历史上,扬州十日嘉定三屠,流血千里,多么残酷的'情景竟然是历史的真相。汉献帝身居高位,却是末世之君主。为董卓戏弄,被曹操挟持。可见虽有高的名分,却只是低贱的傀儡,所以名分虽高实际权力却低。所以高与低并不是一定的,绝对的。它是不断变化的事物。
西方曾有一句谚语,凡是敢跟太阳争辉的星星,就会被后羿射下来。所以一切事物应该有度。如果不顾实际,好高骛远。总是努力的表现自己。就会在真正的大人物面前,让他感受到了威胁。提防到了危险。所以时机不适合,在实际上有很大限制。高的位置统治着低的位置,又怎能让你威胁到他的地位呢?所以人生可以争强好胜,甚至东施效颦。可是在真正的太阳面前,它是不会让一颗小星星,夺去它耀眼的光芒的。
篇4:高与低作文1300字
高与低,只是位置的不同。摆放在不同的位置,便形成了高与低的概念。天是高的,白云悠悠,难以触及。在李白的诗句中,天台也有四万八千丈高,已经是叹为观止了。我们周围取得很高成就的人,在平庸者看来,也是高不可攀的。古有欲穷千里目更上一层楼的诗句,告诉我们,高与低的差别,有时候只是一层楼而已。
人格上可以分高低。历史上奸臣小人是有很多的。可以举很多例子。宦官赵高在皇帝面前指鹿为马,权力很大,朝臣莫不敢言。秦二世被玩弄在鼓掌之中。其人厉行狠毒。唆使秦二世杀掉骨肉至亲。这是秦朝的事,也很久远了。可是赵高的臭名声随着史书传到如今。同样是大恶不赦的人,夏桀商纣,拿生命开玩笑,设厉刑,好女色,性残暴,以致朝政灭亡,得了报应。所以人格上的卑劣是会让人瞧不起的。我们知道的忠臣,我们的抗金英雄岳飞。岳母刺字自不必说。靖康耻犹未雪,臣子恨何时灭!悲愤地怒发冲冠,磨刀霍霍,厉兵株马,一心先要收复失陷的河山。然而统治阶级的腐朽是有目共睹的,宋朝微钦二宗的软弱,只想贪图苟安。当岳飞收复江山的心愿快要达成时,他喜悦,豪气地说:直捣黄龙府,与诸君痛饮耳!可是朝廷的十二道金牌发了下来,勒令岳飞退兵。可怜臣子心。岳飞最后只得退兵,却又被奸臣秦侩暗中杀害在**亭。死时只能悲愤大呼:天日昭昭!天日昭昭!虽是愚忠,可是也值得人敬佩。
人的品位上有高低。品一杯香茗,话一段往事,是士人的风雅。喝上粗茶,聊聊世事,是凡夫俗子的爱好。有人喜欢诗词雅韵,喜欢他的高雅与艺术,对仗,格律,音韵,都是诗人们琢磨与品位的东西。当看到月上柳梢头,人约黄昏后时,该感慨这是多么富有诗情画意的句子!柳条摇曳,残月无声。当大漠孤烟直,长河落日圆时,诗中有画画中有诗,是多麽雄浑的意境在我们眼前!有人则喜欢聚在一起闲聊,聊天聊地聊俗事,嗑瓜子,话家常。虽然是俗事,但是也是聊得津津有味。话题也很宽广,内容无所不包。什么张家狗赵家猫,张家男人,李家女人,似乎都是他们的话题。所以乎,人的品位还是有差别的.。
人的觉悟有高低之分。由于不同的世界观,人生观,和生长环境。人与人之间的觉悟程度是不同的。我记得冯友兰先生曾阐述过他的四层人生境界,也就是做人的四层觉悟程度。第一层是自然境界,也就是一个人与他所作的事,懵懵懂懂,不知道做事的意义,做什么事是出于本能。例如婴幼儿和年龄较小的儿童的行为。第二层是功利境界。也就是说一个人意识到做事对于自己的意义,会做一些有益他人的事,本质上是利己的。我们不能说他不道德,因为他是自然境界的提升。第三层是社会境界,也就是说一个人意识到了社会,并开始无私地进行有益于社会发展的事。这是高级境界。第四层是宇宙境界,也就是一个人意识到了宇宙,意识到自己是宇宙的一员。知道自己应该为宇宙做一些事,也就是孟子所说的天民。所以人的觉悟是分高低的。
人的财产有高低多寡之分,人的成绩有高低大小之别,人的视野有高低宽阔之比较,人的一生所处的地位有高低贵贱的不同,所以高与低之别有时候是无可奈何的,财富之多寡,地位之高低,往往不是我们主观意志所能决定的。但是高与低,其实还是我们去争取才能得到的,这一点是无可置疑的。
高三:小提琴的悲伤
篇5:高与低高三学生作文
朋友一起聊天,说是一个人见过了大世面之后,有时候真的很难再在小地方找到归宿感。
当然,这也是因人而益,反而是有些人环游世界后,发现找一处世外桃源的地方,过着简单朴素的生活,是他们的人生追求。
我们不能用自己的观点去对他们一概而论,但不得不否认,如果你刚刚看到高处的风景,是很难一下子去适当低处的风光。
之所以会有这样的一个聊天,就是朋友的同学之前是一个做大生意的,以往的收入流水都是大笔的数字。
后来他决定改行,做的是小笔生意,说来也不算是小,只不过都是些薄利多销的单子。
可能以前一笔一挥,一签就是尾数好几个零的数字,现在一单单就是两位数的利润,一时没能适应。
殊不知,积累起来也是很可观的。
但总归是要有一个适应过程,但凡他了解了高有高的优势,低也有低的妙处时,自然就会懂得了权衡。
有时候听别人的人生故事,就是在帮自己开窍,不要一叶障目地直接去给予评价,而是学会客观地,用宏观的角度去了解分析,自己也会从中学到不少。
篇6:高与低高三学生作文
在中国传统的语境中,“眼高手低”一词常被用以描述自我要求与自我实际之间的巨大差距,并以此劝诫世人不骛空想、立足实际。权威的如《现代汉语词典》就将其释义为“自己要求的标准高,而实际工作的能力低”。这当然是很有意义的。
但是,我认为更有意义的不是将其作为一种贬义的带有劝诫意味的状态的描述,而是重新赋予它提供世人一些方法论上的指导的表意功能,——从生理结构看,人本就是眼高手低—— 。此眼高手低就非彼“眼高手低”了。
眼高,可基本维持原意:标准高,目标远;手低,则可理解为:一个人做事的起点低,注重细节,善于在细微处下功夫云云。这不只体现了成功路上一种普遍的二元转换,更重要的是它使一个人心中的高标准、远目标在实现路径上有了支撑,有了可能。我想,这是每一个寻梦者都愿欣然看到的。
譬如一个有文学梦的人,如果真是如此并且异常坚定的话,在浸淫大量优秀作品进而领略到文学的真正品质之后,他多半会不由地怦然心动,他可能浑身是力、跃跃欲试,他可能希望自己进入文学,善待它,推进它,使它有一个好的结果。这是必要的。历史需要这种高标准、远目标,历史需要这种眼光和超越。
接下来就触及兑现“一个盼望出发,一个盼望到达”的问题了。
不得不承认那“眼”的确是高的,也不得不承认万事万物所引发的热情总是相对短暂的,还不得不承认不少人仅依托内心热情——热情是靠不住的——的浮浅牵引去行动,而一旦热情冷却、消失,“眼高”就迅速被架空的现实。但是,作为一名忠实的阅读者和写作者,如果能远离急功近利的心理,不寄望于热情,力避一曝十寒,时常仰望和坚固心中屹立的那支标杆,不虚妄,不骄躁,将自己还原为朴素、诚实的耕耘者,立足于文字田地的最深处,躬下身,承受孤独和汗水,有意识多途径地去摄取宏大的、精微的、平常的事物,一片海,一座山,一轮月,一滴水,一个声音,一户人家,去领悟事物背后的方向、动力和意义,去表现自然、社会、人生的丰富、生动、自由、深沉的场景和时刻。那么,你必将有大收获。
眼高手低,一句迥异的人间寄语。
篇7:高与低高三学生作文
身份高与低它天生就不引人注意,而它天生就招人喜爱;它来自低微的血统,而它血统里流淌着高贵;它老实憨厚;而它聪明伶俐;它已经是个茁壮青年,而它才是个两岁的婴儿;然而这个茁壮青年常常却被这个两岁毛孩欺负的叫苦连天。它叫大富,是个土狗子;而它叫凯凯,是个贵宾狗。这是在我奶奶家里养着的两只狗,我经常看到全家人都围在凯凯身边抚摸它、呵护它,即使它犯了错误也不加以追究;而大富只是在被欺负后假假地咬上几口,也会被大声地呵斥和痛骂。我从大富那无助的眼神中看出了它的无奈和伤心。
此时,我正想大声地每个人说,你们不要这样做,大富没有错,你们为什么要这样对待它?难道就因为它个土狗子吗?在我的心目中,它们俩的身份都是一样的,不论谁犯了错误,我都严厉地批评它;表现好,我都会给它们奖励。我喜欢大富,即使它是个土狗子,我也喜欢,喜欢它老实善良,喜欢它从不斤斤计较。我们做人应该不能因为他身份高贵而尊重它,也不能因为他身份低微而鄙视它,我认为不论身份的高与低都应该得到公平地对待。
篇8:高与低高三学生作文
中午看到有一位同学发了条关于收稿的信息。
因为条件特别地宽松,要求不高。于是也就跟她聊了起来。
她的回复特别地慢,我也没有在意,后来才知道原来是加她的人太多了。
想一想,也许就是因为门槛太低了,大家都认为自己有机会,所以都想着跃跃欲试。
我很理解,所以也没放在心上,但还是跟她介绍了自己以前的一些作品。
没想到她很是好奇,甚至字里行间有点表达着,其实我可以照着以前的一些风格继续延续。
我没有跟她解释一些缘由,因为从她的话语中,我也能明白,应该是她的要求低的同时,稿费也不会很高,所以直接就以这样的方式来委婉地拒绝。
想一想,的确自己有更好地机会,为什么不更努力一点去再寻找突破,反而要自我降低要求呢?
如此这般,那要什么时候才能有更跨越的进步呢?
我想,从这一点考虑,也许我应该感谢她的委婉给予我的思考与提示。
篇9:高与低高三学生作文
我们每个人都有自尊,只不过是有高低之分罢了。但可别小看高与低,因为这两个字能把人们分为两类,并且,这两类人有着很大的区别。
先不说自尊的高低,先说自尊的三大支柱:1。自爱;2。自信;3。自我观。所谓的自爱是:无条件爱自己;自信为在重要的场合做出恰当的行为;自我观则是能对自己的优缺点做出合理评价。
那高自尊与低自尊有什么区别呢?高自尊的人行动高效,面对失败恢复快;低自尊的人,爱与别人商量,应该坚持去做一件事时坚持不了多久,可以说是:筑室道谋,三年不成。但高自尊的人未必就比低自尊的人厉害。高自尊的人更容易自满或固执。低自尊的人也有很多好处,比如低自尊的人更容易被人接受与欢迎。
所以低自尊与高自尊都各有千秋,不用刻意地去追求高自尊。
只要我们为这个社会做出了贡献,我们就是有价值的,是高自尊还是低自尊也就不那么重要了。
其实有时候只要我们该高调就高调,该谦卑就谦卑,这样岂不是更好?
篇10:高与低高三学生作文
在人生的道路上每个人都难免会遇到高潮时期和低谷时段。但是高潮不一定会永远的持续下去,人也不太可能一生都处于生活的低谷。在高处的时候如果经营不当必然会走向低谷,在低处时努力拼搏也会走向高处。
君不见贞观之治后唐朝走向了鼎盛时期,但这并没有持续很久,安史之乱过后唐朝又迅速的走向衰败,最后落得个亡国的下场。唐玄宗在朝代鼎盛时期,没有全心的投入到朝政上面。为搏红颜一笑,动用全国的力量运送荔枝。照此看来唐朝的衰败是必然的。
孟子云:生于忧患,死于安乐。在人生事业生活的高潮时期,不能很好的治理维护,那么离低谷也就不远了。打下江山容易,而守住江山更需要我们全力以赴。中国俗语有云:富不过三代。这清楚地告诉我们,在高处的时候,贪图安逸的生活,过多的财富,过大的权力,导致我们迷失了方向,迷失了自我,逐渐走向低谷。人在高处更要求我们保有一颗清醒的头脑,有足够的应变能力。
在低处时,奋发向上,吸取充足的力量,海纳百川,在适当时期定然会向高处昂首迈进。越王勾践卧薪尝胆几余年,经过长期的准备。最终绝地反击,击败了吴国。勾践曾给夫差当马当马夫,可谓受尽侮辱,没有这样的耻辱也不会激发勾践报仇的决心,最终摆脱困境,走出低谷。
在低谷时储存能力,磨炼意志,有战胜困难的信心和勇气,抓住机会,成功离我们不远。
高和低看似是对立的不可调和的关系。但是万物俱负阴而抱阳,阴至则一阳生,阳至则一阴生。只要发展到了一定的程度,事物的皮相与骨相就常常会出现令人意想不到的迭错和反转。建德若偷,至真若渝。月盈则亏,水满则溢。不都说明这个道理吗?我们无论面对高潮还是低谷时都要有良好的心态。东南亚金融危机,一夜间很多富豪“家亡人散各奔腾”,“落了个白茫茫大地真干净”。有很多人选择了以自杀的方式结束自己的一生。逃避现实。同时他们也失去了由低到高的机会。请记住,你的存在才是最终到达目的地的最大保证。
今日社会,商朝起落,股海浮沉,这更要求我们拥有良好的心态。不仅只看到高处不胜寒,更应知道通过努力终会从低处到达高处。
篇11:高与低高三学生作文
现在真是无奇不有,抠门也成了时尚——尽可能减少废气污染地球,我们将开始进入“低碳”生活。
可是,我和爸爸是名副其实的“浪费达人”,而妈妈和奶奶则是名不虚传的“低碳一族”,所以,我们家总少不了“高碳”、“低碳”对抗战。
第一回合
我哼着小曲,随便拧了一下水龙头,穿上衣服就从卫生间跑出来了。妈妈火冒三丈,因为她看见水龙头正以迅雷不及掩耳之势哗啦啦地下着“大雨”。妈妈伸手一试,是热水,她立刻关上水龙头,对我说:“怎么搞的?关紧水龙头能费你多少事?还是热水,既浪费水,又浪费电,你羞不羞呀?只要一个小小的举手之劳就是拯救地球的开始……”妈妈正训斥,却见刚出去散步的奶奶回来了,竟还搀扶着爸爸?!她摇摇头对妈妈说:“这家伙又喝酒去了,不但酒后驾车,刚才连车都忘关了。”“啊?忘了关车?那不就是没关发动机?又排放了一大堆尾气……”没等妈妈说完,爸爸醉醺醺地说:“高碳怎么了……我就不低碳……”大家哭笑不得。
第二回合
爸爸亲自出马,与我共同抵抗“低碳”。他今天喝了好多酒,酒瓶子乱扔到垃圾桶里,拒不执行妈妈的那个“回收方针”。而且他还不将二氧化碳喝进肚里,故意将它们“放走”。晚上,天气有点热,我不理会奶奶反反复复关空调的行为,我行我素,她关我开。这回,不但我和爸爸有了“高碳”本能,还增添一个“成心作对”的意味。惹得老妈大发雷霆的火药箱似乎一触即发……
第三回合
妈妈反客为主,从生活各方面制定了一整套“吝啬规章”对我和爸爸予以猛攻。什么“少买啤酒”、“随手关灯”、“少用纸巾”、“少开空调”、“少看电视”、“以步代车”等等成了家常便饭,而且每条规定背后总有一个无懈可击的理由。就连洗脸水都必须用来洗脚、拖地,最后汇入马桶……眼看“高碳”一族就要被“吝啬鬼”妈妈击垮,爸爸“挺身而出”,以妈妈“不懂生活”为由舌战三百回合,最后以奶奶劝架而告终。
尾声
生活在“高碳”与“低碳”夹缝中的我,最终被妈妈和奶奶的攻坚战击败,投奔了“低碳”。后来,我、妈妈、奶奶形成“三国联盟”共同对付“高碳”爸爸,渐渐地,他也“归降”了。
听着妈妈讲述哥本哈根会议,我觉得目光放远看还是“低碳”好,我想倡导大家:放下“高碳”,立地节约!做一个时尚、文明、前卫的“低碳”一族,耶!
篇12:高与低高三学生作文
随着“低碳生活”这个名词的广泛使用,越来越多的人投入了环境保护的行动中,而我也成为了环境保护者的一员。
这不,上星期。我们班又掀起了一股“比富”**。我们班的同学常常动不动就倒饭,如:早饭时,有些同学将吃了一半的包子,馒头丢入泔水桶中。在午饭时,晚饭时,同学们将没有吃完的剩饭剩菜到入桶中的成群结队。而饭堂的工作人员问他们为什么要倒饭,他们却说:“饭菜不合口味”而私底下比的是谁倒得多,谁家就有钱。他们的这种行为使我很看不惯,为此我还特地回家翻了翻互联网,具有关资料显示,每公顷稻田的碳排放量为1。34吨,每人每年少浪费500克的粮食,即可减少0。4千克的二氧化碳。如果一个同学少浪费一点饭,那么不知道又能减少多少碳排放呢?
而现实生活中,真正看得起那点饭的富人又有多少嘞。不知不觉中我就回想起了那一幕。
“看看,那就是家里穷,靠捡垃圾为生的人,你呀你呀还不好好珍惜这幸福的生活,好好学习”一个穿得像富太太的人拉着一个小孩,指着一个捡垃圾的小女孩说道。
而那个小女孩就是我。说起捡垃圾的这个习惯,还是向农村的奶奶学的。那时我还小,奶奶常常拉着我去捡垃圾,我有时哭着闹着不让奶奶捡,说什么:“家里不差钱。”回想起来,不知当时是多么的好面子。可日久天长,我常常放学回家也学着奶奶的样子捡起垃圾来。引来一阵又一阵的嘲笑声,听了,心里可不是滋味了。回到家以后,哭着向奶奶说到:“都是你,都怪你,什么不教教我捡垃圾,我以后再也不捡垃圾了。”奶奶气鼓鼓的说道:“怕什么我们捡我们的,与其他的人无关。我们就是节约嘛,捡捡怕什么”听了奶奶的话我以后都不怕其他人说我捡垃圾什么的。现在想起来捡垃圾还是低碳嘞。我决心发动我们全班捡垃圾,一起做一个“低碳班级。”
这不,我刚向老师一反映,老师就发动全班周末上街捡垃圾。班上的同学听了那可不的了,班上可是闹翻了天,同学们你一言我一语的说了起来,说的什么:“恩,垃圾可真脏谁捡呀。”这时不知是谁说了一句:“我们不去。”老师听了并不生气,语重心长的给同学们讲了低碳的重要性,同学们都把头给低下了。
现在只要周末上街一看,就可以看见一群群的学生在街上捡垃圾。看着他们,我仿佛看到了清新的街道。
环境问题与我们息息相关,关心环境就是关心我们自己。只要有心,举手之劳就可以让我们更加亲进低碳生活。一起来低碳,我们更精彩!
篇13:高与低高三学生作文
随着科技的日益发达,人们过上了幸福富裕的生活。但这样的生活使得地球遭到——系列的破坏:大量的污气排放,使地球的臭氧层遭到破坏,造成全球变暖,让人们的生活存受到严重的威胁。
因此,人们又开始提倡一种新生活那就是低碳生活。如果说有一种族群叫“低碳族”的话,那么我说是相对的另一种族“高碳族”。这可不是我乱说的,从我的日常生活中就可以看出。我每天上厕所时总忘记关灯:每天洗澡时总把水开得大大的,让水哗哗地流着:电视机:电脑正开着,可房间里空无一人:垃圾筒里塞满了许多白纸,纸上只写了几个字。这些不良习惯不仅浪费家里的金钱,还破坏了周围的生活环境,这使我十分苦恼。为了节省金钱,为了保护环境,我决定痛改前非,努力从“高碳“走进”低碳“。为此我制了一系列的计划,并开始实施起来。
一、“低碳“的早上“叮叮叮。”亢奋的小闹钟把我从睡梦中唤醒。我揉了揉眼睛,闻了闻窗外传来的清香,开始了氏碳的一天。我匆匆走进厕所,也不开灯,只是借着门外照进来的光就快速洗脸刷牙。出来时也不忘记关上水龙头。
窗外,一只小鸟在红绿相间的大树上穿行,一边快乐地歌唱,一边注视着已经穿好衣服的我。我不坐车,也不坐摩托车,就穿着运动鞋,步行到学校。一路上,我耳边萦绕着鸟儿的歌声,微风送来了凉爽与淡淡的花香。我享受着这“低碳”的早上。
二、“低碳”的中午中午,我步行回家,一般情况下我一回家就看电视,不过,为了低碳,我反常地拿来一本书,津津有味地看起来。火辣辣的太阳烘烤着大地,使我热了起来。我正想走过去开空调,突然想起我的计划,我便回到椅子上,静静地坐着,尽量不去想如何的热。豆大的汗珠流下来,而我却一动不动,最后竟然睡着了。睡醒时,已经是1点40分了,我便草草吃过饭,检查电关了没有。然后又去上学了。沙沙的叶了仿佛在为我的行动鼓掌。
三、“低碳”的晚上放学了,我匆匆回到家,便开始写起了作业。漆黑的天幕上闪烁着调皮的星星,“吱吱”的怪声从远方传来。当我写完后,就开始洗澡。这次,我不会像之前那样把水开得太大,而是先装满一盆水就关上,然后用那盆水洗澡。用完后再注水。
这样把水节省了许多。洗完后,我又看看书,就睡觉了。
经过一介月的尽量不用电的“低碳”生活后,我家的电费减少了百之三十,还为环保事业出了一份力。从现在起就让我们从身边一点一滴开始节约,尽早达上低碳生活,努力去保护生态环境,拥抱自:使我们的家园变得更加美好!
篇14:高与低高三学生作文
人无贵贱,只有贫富之分,职业无贵贱,只有苦乐之分,有人能苦中作乐,认真向上,为一代人生赢家,而有人怕吃苦而逃避歧视苦职,终一事无成,成一人生输家。
我从事的是保洁行业,并没有觉得是一份很低端的工作,我的家人和朋友也没有对我的工作指指点点,还鼓励我在这个行业要学精、学深。
其实,包括环卫工人、保洁员们在内的很多职业的人,都是用自己的努力在付出,他们所在的岗位,是在潜移默化地帮助到我们的,也是服务于这个社会的,这些职业都是平凡而又伟大的。
建筑工人在几十米的楼上风吹日晒,或是在地上,地下被坚硬的砖石磨出鲜血,他们冒着生命的危险,为我们建造住房和出行的铁路、地铁,他们值得尊重。外卖员在酷暑严寒里,为了让我们不忍受饥饿,把食物准时送到我们面前,他们值得我们尊重。快递员穿过一个个城市,日夜兼程,把货物完整地送到我们手上,他们值得我们尊重。
术业有专攻,人永远不可轻易下定论,不可歧视任何一个职业,如爱屋及乌,既然人与人之间需要互相尊重,那么自然地,也要尊重各自的职业。职业没有高低贵贱,每个职业都值得被尊重,每个努力奋斗的人都值得被温柔以待。
篇15:高与低高三学生作文
昨天晚上在东湖游泳,从高台上跳入水中,我先用蝶泳没游出多远,就发现从我的左侧身后游过去一位泳友,其速度挺快,很快就把我甩出很远。我有点纳闷,晚上来游泳时还从来也没有遇到过高手呀,我便改用蛙泳奋力追了上去。
等游过第三个浮标后,我就紧随其后了。他折返往回游时,我跟着他就比较轻松了,在离终点50米时,我开始冲刺,快速超过了他。由于我游泳的年头长,技术熟练,加上有耐力,体力保持的好,在最后冲刺时,把他甩下有5米多远。
上岸淋浴时,我发现这位游泳速度快的是位新来的标准小伙,身高近1米8,体型均称,肌肉结实,是块游泳健将的材料。他对我说:“大叔,你大我有两轮,却比我游的还快,真让我佩服。”一打听,他属蛇,比我小23岁,真是差了一辈儿。
我问他:“你是在哪学游泳的,怎么游的那么好?”他说:“我通过看蛙泳的视屏录像,不断规范四肢动作,但是还有差距。”
我说:“你那么谦虚,以后还能大有进步。”
俗话说:“和臭棋篓子下棋,越下越臭。”言外之意就是和高手下棋才能越来越有长进。通过和高手比高低,跟在他身后时,我也发现自己蛙泳时的四肢动作还要进一步规范化,尤其是双腿的回收要到位,这样蹬出去才会更有动力,同时两腿的并夹还要更有劲点,这样能够再加大些向后的排水量,进一步提高速度。
事实说明,游的越好越省力,因为动作标准,少用多余的功,不仅提高速度,而且更加轻松,这就是游泳的奥妙所在。举一反三,我分析无论做任何运动或劳动都有个技巧问题,如果找到并掌握了其中的最佳动作,就会达到事半功倍的效果。
每天早晨我包下了我们家客厅和餐厅的擦地任务,刚开始用新式拖布来回擦,结果劲用了不少,老婆一顿不满意,说我没心思干活,把地擦的混画的,我心里还挺委屈,劲用了不少,就是擦的不干净。后来我仔细观察我老婆的擦地方法,通过向擦地高手我老婆学艺,我终于也掌握了擦地的技巧,其实真的不用来回擦,只要一遍过去,下一下挨板来,脏物就留不下,即干净又省时省力。如今擦地成了我运动的一个主要项目,更是我生活中的一大乐趣。
和高手比高低,可以进一步提高自己,不然自己就成了井底之蛙,以为天就有井口那么大,看不到自己的差距,就会止步不前,失去了不断进取的动力。
篇16:高与低高三学生作文
每逢春节,爸爸都会特地从舟山赶回来一趟。每次春节全家都会开展下象棋比赛,由于爸爸棋艺高超,二十步之内顶能赢我。所以爸爸几年来总是位居第一,而我啊!棋艺还不错当然临居第二,而妈妈只能排第三了。
这次我又向爸爸发出了挑战,爸爸无奈之下,答应了。比赛的规则是三局两胜。第一局爸爸用劲全力将我打败了,我有点不相信,我又输了爸爸语重心长地说:“小不忍则乱大谋。你要记住,有时候你要想清楚该走那里。想一想走这儿会不会被别人吃掉。另外还要想想它对你的利用价值有多少路果重要你就不能遗弃。”
我记住了话,开始下第二盘棋。不过,爸爸可真骄傲,我抓住时机,用我最擅长的调虎离山之计,将爸爸打了个措手不及,这一盘,我赢了。我开始最后一盘比赛,最后一盘,一定要打好如意算盘。不然,将被打败,我将我能用到的棋子都看的紧紧的。这一盘老爸用了诱饵计,将我打得片甲不留,我奋力挽回,还算行吧,我恼羞成怒,一气之下。我来了一个回马枪,终于我赢了。
终于,冠军是我的了。
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