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篇1:美德在我心初二作文
今天,我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书。读后,我深受教育,使我懂得了做一名好少年必须具备的基本品质:诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……其中,最让我感悟深刻的是:诚实、守信、节俭。因为我觉得这三点对于青少年很重要。
说起诚实,这本书中《司马光卖马》的故事我印象最深。司马光是北宋大臣,史学家,他知识渊博还精通音乐,律历,天文等。这篇故事讲的是,有一天,司马光想把他的马卖了,还把马的老毛病告诉买主。说到这里,大家可能会觉得他很傻,因为这样,那匹马就不能卖个好价钱了。不过,他说的一句话使我万分敬佩他,他说:“一匹马卖钱多少事小,对人不讲真话,坏了做人的名声事大。做人必须诚实守信,这是很重要的。”听了这句话,难道你不会对司马光佩服得五体投地吗?我就会。司马光这种诚实的品质多么可贵。我们要学习司马光这种品质,在家中、在学校、在社会中,我们都要有这种好品质。
但是,我发现周围还是有许多人没做到。例如,在我们班上,老师在评讲练习题,询问同学们是否做对时,有某些同学明明做错了,却说自己做对了来瞒老师,为的是使自己不会没面子,就连我偶尔也会。但是,读了这本书后,我再也不会干出这种愚蠢的事了。可不是吗,为了面子而回避错误,是多么虚伪好笑的行为。你们呢,是不是跟我一样,再也不会干了,再也不说谎了?谎言再美丽,总是谎言,终究还是会穿帮的。所以,我们要养成诚实的好习惯,说老实话,做老实事,表里如一,做一个诚实的人。
说到这里,我不由地想起我们班一些同学借了另一位同学的东西,说好明天还,但那些同学却拖了一天,一星期,一个月,甚至一学期……说什么守信,严重失信了!同学们,我们不但要诚实,也要守信。宋代词人王安石曾说过“一言为重百金轻。”这一句话,意思是说,言重金轻,诚信为本,说明遵守诺言的重要。所以,我们要做到言而有信。自觉践行诺言。
作为一名好少年,节俭也是应该具备的品质。司马光说过“由俭入奢易,有奢入俭难。”作为一名优秀的青少年,我们要懂得节俭。现在社会进步,人们生活水平提高了许多,这是使人感到高兴的事。生活水平提高了,作为祖国的接班人,我们更要坚持节俭这一传统美德。长辈常教育我们不能铺张浪费,可是我却看到一些同学买一罐汽水,才喝了三分之二,就扔进垃圾桶了,他不觉得心疼,我倒觉得心疼。你想想,假如一罐汽水三元钱,那么三分之一的汽水就是一元钱,如果浪费了一万次,就是一万元了,如果把这笔惊人的数目换成资金捐给贫困山区,那该有多好啊!如果继续那样浪费的话,就算国家再富裕,早晚也得坐吃山空的,也会像旧社会一样,甚至更贫穷落后的。难道你们想这样吗?!我知道大家都不想,所以,我们要养成节俭的好品质。
总之,读了《廉洁修身》这一本书,使我受益无穷,我们是祖国的接班人,所以,我们从小起,要诚实、守信、节俭……做一名知荣辱,树新风的新时代好少年,立志向,接好班,为国家的未来做贡献!
我们要把传统美德记在心!
篇2:美德在我心作文
“美的好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”那几件事让我看见了她的美德。
她叫孙尧瑶,她是我的好同学,也是好朋友,她和我在一个班里,她在班里虽然不是学神,但却是学霸。她助人为乐,在办理很有“人气”。
记得有一次,她一天帮助了好几个人。那天上课了,数学老师来到教室说:“今天在练习本上把我写在黑板上的'题做一遍,下课交。”说完,便在黑板上写题。孙尧瑶后面是宇文洋,宇文洋没带练习本,也没带任何的纸,不由得着急了。她拍了拍孙尧瑶说:“尧瑶我没带纸,借我几张纸。”孙尧瑶二话没说,就把她另一个练习本给了宇文洋。宇文洋说:“尧瑶,你真是咱们班的乐于助人之星。”孙尧瑶:“这点小事不用在意。”
下课了,马燕舒找到孙尧瑶说:“尧瑶,你帮我送一下英语作业,我要去办黑板报,没有时间。”“好。”孙尧瑶说完,便走向英语老师的办公室。
放学了,杨若希对尧瑶说:“瑶,我有急事,你帮我值日,好不好?”“好,你去吧。”孙尧瑶拿起扫把就开始认真的扫地。这些虽然是小事,只有拥有美德的人才会不假思索的帮助别人。
孙尧瑶不但乐于助人,还拾金不昧。
那是一炎热的下午,我和尧瑶走在学校门口的小路边,走着走着,孙尧瑶叫住我:“露涵,你看着有五块钱,是谁掉的啊?”我想四周望去,看见一个四年级的同学在找什么东西,我对瑶说:“瑶,你看那个同学好像找东西,去问一下这是不是他的吧。”我们走过去,瑶问:“小同学这是不是你的啊?”“是,这是我坐公交车的钱。”“给,不要再掉了哦!”瑶笑眯眯地说。“谢谢大姐姐。”“再见。”我和瑶开心的走了。
有时候你捡到钱心里很高兴,但掉钱的人可能有急用。孙尧瑶她就有这宝贵的东西——美德。
美的相伴着我们,而我们在美德幸福成长。
篇3:中华美德在我心作文
中华美德在我心作文
“妈妈,中华美德是什么啊!”小时候趴在妈妈腿上,想到的问题总有那么多。
“中华美德?应该是,和磐安精神‘山容万物,坚如磐石’差不多吧!”
我看看妈妈,懵懂的点点头……
山容万物,坚如磐石——比喻宽广的胸怀像大山一样包容万物,坚强的意志像巨石一样坚定不移。我想,这应该是一种海纳百川,万物争荣的美吧!
“美”顾名思义就是美丽、善良的意思。华夏五千年,二十四史间,“仁、义、礼、智、信”一直是中华民族几千年来的美,是唐太宗爱民如子,是荆柯刺秦王,是孔融让梨,是空城计,也是尾声沉水。有人说,美与生活很远很远,但其实“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”
记得——孔子有个学生叫曾子。有一次,曾子的妻子要上街,儿子哭闹着也要跟着去,妻子就哄他说:“你在家等我,回来给你杀猪炖肉吃。”妻子回来,见曾子正磨刀霍霍准备杀猪,赶忙阻拦说:“你真的要杀猪给他吃?我原来是哄他的。”曾子认真地说:“我们的一言一行对孩子都有影响,我们说话不算数,孩子以后也就不懂诚信了。”紧接着,他果真把猪杀了……我认为这就是诚信美——言必行,行必果。美更是无处不在,在小时候,姐姐只有两元的'零花钱每个星期仍然给我带回来一两块巧克力;下雪天,姐姐把自己的围巾解下来围在我的脖子上……
“德”,顾名思义也就是道德、品德、美德的意思。拾金不昧是一种道德,宽容待人是一种品德,尊老爱幼是一种美德。德与我们的日常生活中所说的“孝”,也有一种密不可分的关系。古时候,沉香劈山赦母、董永卖身葬父、汉武帝刘恒亲尝汤药,这些都是孝的表现。在现代社会中有人认为孝是满足父母经济上的需求,也有人认为孝是给予他们精神上的关怀。这些看法都没有错误,只是现在的空巢老人最需要的已不再是那些“金钱的富裕”,而是亲人子女们的陪伴。孝是德的核心,只有领悟“孝”的真谛,才能感悟何谓“德”,才能进一步落实“道德、品德与美德”。
记得——西汉时期的汉文帝刘恒,是汉高祖刘邦的第三个儿子,从小就奉行孝道。刘恒被封为代王时,生母薄太后跟随他住在一起。刘恒与母亲感情深厚,倾心的侍奉母亲,尽力让她感到快乐和满足。然而薄太后身体虚弱,常患病,连续三年都卧病在床。三年里,刘恒既亲自为母亲煎药汤,又勤理朝政,并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了之后,才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药,每次煎完,自己总要先尝一尝,看看汤药苦不苦,烫不烫,自己觉得差不多了,才给母亲喝……孝是德的第一步,妈妈身体不舒服,端来洗脚水为她洗洗脚;爸爸下班回家,为他按摩放松身心;身边的亲人生日了,送上一句生日祝福……这些其实很简单!
美与德息息相关,就像鱼儿离不开水,幼婴离不开父母一样,美与德也是密不可为的,美是德的前提和基础。
篇4:文明美德在我心作文800字
文明美德在我心作文800字
如果你失去了金钱,那你不算失败,因为还可以去努力;如果你失去了地位,也不算失败,还可以去争取;但如果失去了文明,失去了美德,那你就彻彻底底地失败了。因为你失去了人间的真谛。
众所周知,孔子是春秋战国时期著名的思想家、教育家,他的恩师是老子。每逢孔子有不懂的问题问老子时,他总是行弟子之礼,见到老师总是席地而跪,没有得到老子的正确答案是不会起来的。即使是在以后学问超过了老子,还是不忘这一礼节。连古代伟大的孔子都无时无刻不忘尊重老师,倡导文明,更何况二十一世纪的我们呢?
这就是美德,是文明礼貌。
就在去年暑假,杭州城出了一位年轻的“英雄妈妈”——吴菊萍女士。被她所救的孩子——妞妞幸存下来了。这件事是令人兴奋的,令人感动的。当时孩子正在窗台上,她在这岌岌可危的`情况下,不假思索地踢掉高跟鞋,连忙跑上前去,张开双臂,成功接住了从十楼坠落的孩子。这相当接住一个二百捌拾柒千克的重物。尽管自己手臂骨折,痛不堪忍,但是看着病床上那平安无事的妞妞,同样是当母亲的吴菊萍深知母亲的辛苦,也就付之一笑了。吴菊萍的事迹感动着我,她那颗慈母般的爱心、母性的光晖让人感到格外亲切,似金子熠熠发光。是她,用她那柔弱的双臂撑起了蔚蓝的天空,用那看似不起眼的行动阐明了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”这句话的深 刻含意。吴菊萍,你用对孩子的爱,化作丝丝温暖的阳光,照亮他们茫茫的前程;变成座座光明的灯塔,指引船儿前进的方向;成为张张神秘的地图,导领开发宝藏的线路!
这就是美德,是挽救生命。
“蓝盔”同志们在维护和平的行动中,为了保持中立,而牺牲了许多英勇的战士。尽管如此,联合国维和军人还是继续站在自己的岗位上,直到全世界人民都认识和平、了解和平、保卫和平了,他们才怀着一颗喜悦的心回到自己的故乡。他们爱那些无辜的生命,胜过了爱自己,正因为如此,他们才有了甘愿牺牲自己,造福百姓的壮举。
这也是一种美德,是奉献自我!
扶盲人过马路,是一种美德;捡起废纸扔进垃圾筒,是一种美德;帮助行动不便的老人提菜,也是一种美德……我们时刻要记住:我是优秀小公民,文明美德在我心!
篇5:微笑在我心初二作文
走过 每次的挫折失败
真心微笑 不怕跌倒重来
走过 漫长未知的等待
今天微笑着 看见未来
生活中,学校里,我们都会对认识或不认识的人相互投以微笑。此时,你是否能感受到你生活在友爱的世界里,希望身边多一份友爱和理解,多一份微笑。《青春里我们要学会微笑》让我感悟深刻,体会到了人与人之间的友爱和微笑的力量。
《青春里我们要学会微笑》讲述了学校里的一个感人的故事:班长倪晓新在点名时,把杨月坡的名字故意念成杨肚皮,渐渐的,杨月坡明白了班长的用意,因为杨月坡家里很穷,好不容易考上了市里最好的高中,可因为家里穷,她整天像石头一样不说话,班长想让她开朗起来,于是就拿名字来做文章。不就班长得了白血病,可班长依旧微笑着,战胜了病魔。
著名作家伏契克曾经说过:“笑着面对生活,不管一切如何。”在生活中,微笑可以战胜一切,不管失败,不管病魔,不管前面的困难有多大,只要微笑,有信心,就一会成功。
在学习中,我经常失败,经常在困难面前低头。上半年,我在镇硬笔书法pk赛中只获了三等奖,此时,我压抑不住心中的痛苦,暗暗地流下眼泪,不算吹牛,因为之前参加比赛,我都幸运地获一二等奖的殊荣,不料这次出乎意料。我难熬了好长一段时光,然而妈妈总是鼓励我,“不要哭了,要笑着,微笑可以战胜一切,只要你努力,总会成功的,不要轻易流下眼泪,这样的孩子不是好孩子。”我狠狠地擦掉眼泪,咬咬牙,一有空,就不停地练呀练……到了区比赛的那一时刻,我精心布局,稳定重心,随势应变,一气贯通,形同神似,终于获得了一等奖的优异成绩。同学们,痛苦在我心,微笑也在我心,让我们在青春里学会微笑。
篇6:微笑在我心初二作文
记忆中,她的脸模糊不清,而她那甜甜的微笑却深深烙在我心中。
当孙雨婷转到我们学校来与我同桌时,我开始明白“丑小鸭”的含义了。在同学们眼中,雨婷就是完美的代名词——身材、相貌都无可挑剔,脸上常挂笑容,品学兼优,而且家庭条件非常好,父母又都是高材生。而我呢,一个普普通通的小孩,黑黑的、矮矮的,连学习也一般般。
我觉得,我和她是两个世界的人,所以,我从不主动和她说话,也不刻意去看她,在我心里,丑小鸭和白天鹅成为好朋友是异想天开的事。
而雨婷却主动和我聊天,她也像对其他同学一样对我,热情而真诚。
有一次,我随口问她一个问题,她却很细心地给我讲解,那时,我心里有种小小的感动。
对雨婷微笑记忆最深的是我12岁生日那天,在我的记忆中除了父母,没有人会记得我的生日。
12月9日那天上午,雨婷递给我一个包装很精致的礼品盒,她微笑着看着我,目光很真诚。“生日快乐”她那温柔的声音飘过来,令我不知所措,我猛地回过神来,对她做出了一个有点夸张的笑容“你的牙齿真白,笑起来多好看啦。”我们互相逗笑着。
从那天起,我每天上学第一件事就是和她们打招呼,她是那么地善解人意,那么地完美。我们一直是最好的朋友。和她相处后,慢慢地我学会了交流,她真的教会了我许多,许多。
有句俗话“天下无不散之宴席”,终于,我们要说再见了,毕业典礼那天,我们都哭红了两眼,一年时间说长不长,说短也不短,感情也都加深了,最后,不得不分手了,她依然用她那具有代表性的微笑和我道别。这一笑,深深地、巧妙地铭刻在了我的心上。
篇7:竹林在我心初二作文
竹林在我心初二作文
小竹林,那是一个多么值得怀念的地方啊!
儿时的我,好动顽皮,就像一只闲不住的松鼠,喜欢玩耍,但是一个地方我永远也不会玩腻—小竹林。 在那万物复苏的春季。经过一个冬天的孕育而充满生机的春笋宝宝们在一场场春雨后都一个个的从肥沃的'泥土里冒了出来。当时拔春笋便成了我的乐趣,那时只要见到一个便嘴谗,恨不得能够一口气把它吃了。于是我就到屋里去拿锨。走到小竹林里学着大人的样子,在手上吐些唾沫,开始工作。别看这春笋小,但想要拔出它可不是件容易事。我越挖它却越是与我作对一样扎的越深。想拔上一两个往往会花上半天工夫。我那时一挖到春笋,便送到妈妈手里,让她做给我吃。虽说干了一身汗,但一吃到美味的春笋,这心里美美的。 夏天,我便在竹林里挂上一个吊床,躺在里面优哉游哉,既凉快又舒适,在这时候睡上一觉真是太好了!有时候我也叫上几个好伙伴在小竹林里玩“过家家”的游戏。
伴随着那如诗如画的秋天,我也慢慢的长大了。这时候的我走进小竹林,摘下一片碧绿的竹叶,含在嘴里吹上一曲悠扬凄美的曲子,体会一下秋的气息,但有时候也会从地上拾起几片枯萎的竹叶,细细观察它门的脉络,轻轻的抚摸并默默的在它们耳边说:“你们曾经也都绿过!”坐在那铺满黄叶的地上,就这么静静的呆着,想想曾经逝去的一切……
到银装素裹的冬天到来时,大雪纷纷落下。我便和小伙伴们打起雪仗,看看那几根竹子却依然屹立在那里没有变!
不过现在我再也见不到它了,那一切早已消失,只有从我记忆的沙滩上去寻找。
而今,再去找那些玩伴她们总以要念“秩秩斯干幽幽南山”为理由;要做“加减乘除”为推脱;要学“ABCD”为借口……一个个的变的爱猜疑,爱讽刺,爱做作。“心”早已丢进了垃圾桶。
梦中我又回到了属于我的小竹林又看到了那竹叶还有快乐纯真的小伙伴……
篇8:宪法在我心初二作文
宪法是我国家的根本大法。同学们也许会觉得宪法离我们很遥远,其实,我们是没满十八岁的公民,法律和社会称我们为未成年人,赋予我们特殊的权益,并加以保护。比如我们的义务教育,未成年人有受教育的权利,就是宪法规定的公民的基本权益。也就是说,我们来学校上课,保证我们正常的学习、系统的接受教育,都是宪法规定的。我们的生活离不开宪法的约束,我们的成长与宪法息息相关!
说起宪法总会给人以威严、崇高的感觉,其实宪法与道德、习惯、纪律一样,多在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,人类社会才变的有序;正是由于宪法的存在人们的权益才得到了保障。作为当代的小学生我们有幸生活在21世纪的中国,亲眼目睹了改革开放以来中国新宪法进程的突飞猛进,300多部法律相继出台,“依法治国”已不在是美好的梦想,而是被写进了宪法,是多么的令人振奋!然而我们应该考虑的是:在我们的人生旅途中如何做到与宪法同行?可能会有人说,我们是未成年人,只要不杀人、不放火、不吸毒,宪法就约束不了我们。这是多么的无知啊!其实宪法离我们很近,那些轻视宪法的人是没有认识到宪法的重要性。当今社会人们在不断淡化法律意识,甚至有人在讨论一些传统美德是否已经过时的问题,我觉得这是多么可悲呀!
近年来,青少年结帮犯罪的现象不断上升,据来自公安部门的一则数据表明现在未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。犯罪无疑是永远威胁着我们的安定生活,但是我坚信宪法永远维护正义,当然就我国现阶段的法制而言,的确存在着一些漏洞。有一些人为了金钱为了一个“利”字背离职业道德,背离良心,钻法律的空子。但我仍然要说我们的法制正在不断健全和完善,我们应当毫不动摇的坚信法制的正义性并捍卫它!
而作为学生的我们,常常讲到遵纪守法,可见遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用“以小见大”的道理应该人人都懂。如果你认为“现在违反学校的纪律没什么大不了,只要以后不违法就行”这是错误之极的观点!那就请你尽快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”现在对自己小小的放松将来很可能会酿成大错。所以我们现在只有从一名合格的小学生做起,将来走出校园融入社会集体后才能使自己成为一名知法守法的好公民。
我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”遵守法律是宪法规定的基本义务。我们小学生在受到法律保护的同时,也要从小牢记一份责任:为了国家和社会秩序,我们应自觉遵守法律。因为宪法无时无刻都在我们身边,无时无刻地伴随我们成长!让我们一起踏上与法同行的道路吧!
篇9:美德在我身边
美德是我们日常生活中起着非常重要的作用,平时做一些美德的事情不仅可以让他人受益,也可以使自己非常的开心!
记有一次,我和妈妈做公交车,一开始车上人并不是很多,我就和妈妈找了座位坐了下来,
过了几站路车上人渐渐的变多了,当时车上来了一位老奶奶,我在想尊敬老人,给老人让座,是我们中华的传统美德,我就立刻起来把位置让给了这位老奶奶,老奶奶和车上的叔叔阿姨们都在夸奖我,我真是非常的高兴啊!
还有一次,我在车站等姐姐,因为姐姐要来我家玩,等了半天也没有来,这时看见一个年迈的老爷爷两手都拿着沉重的物品,身子摇摇晃晃的。我也管不了那么多了急忙上去帮助老爷爷,老爷爷还疑惑的看着我,我便回赠了一个笑容,于是我吃力的搬着老爷爷的物品放到他指定的位置。并帮老爷爷把东西摆放整齐,忽然,我想到了姐姐。对了,姐姐还没接到呢,我一看时间那班车应该都已经走了。
可我并没有见到姐姐,我急得蹲在地上哭了,因为姐姐这是第一次来我家,不认得绿色圃路所以妈妈让我早早来接。这时老爷爷说:“小女孩,别伤心,用我的手机打个电话吧!”对哦,姐姐拿着手机来了。我便笑了笑打了电话,谁知姐姐在对面的车站等着我呢,才刚下车!我一脸轻松。正要走,爷爷问我叫什么并向我答谢,我说:“没事,做好事不留名,再说了,我们不是抵了吗,我帮您搬东西,您让我打电话。”
我们个回赠了一个笑脸,我想:这也就是美德吧,原来世上不是只有邪恶,还有欢乐在其中洋溢。我多么的高兴,原来帮助别人那么开心。
经过这两件事我明白了,美德就在我们的身边,美德一直伴着我们成长,让我们善于发现他们,继续弘扬美德吧!
篇10:美德在我身边
在别人身处困境时伸出援助之手,帮助双目失明的老奶奶过马路,把“哗哗”开着的水龙头关紧......这种行为是什么?这就是美德。
美德,他是一种帮助别人不图回报的神圣的精神,当你帮助别人时,自己也会快乐。当你去用眼睛仔细观察,就会发现,美德就在我们身边。
我曾在阅读书籍时欣赏了一篇文章,题目是《传递快乐》,这篇文章讲述了“我”乘公交车,正准备投币时,发现自己身上并没有一元硬币,周围的乘客也爱莫能助,正当“我”准备把十元整钞投入投币箱时,一位年轻的女学生给了“我”一元钱,我再三推辞,她就提出以后如果我遇到同样的事也像她一样帮助别人就行了......这难道不是一种美德吗?当别人遇到困难苦恼时,你伸出援助之手,这种精神值得我们学习。
回想起平时的校园生活中,有许多助人为乐的事情,记得有一次我正走在大道上与同学交谈,丝毫没有发觉拿在手里的书已经悄悄地“溜”走了,快要到班级时,后面的同学突然拍了我肩部一下,我转过头去,他对我说:“你真认真呀,书掉在地上都不知道。”我检查了一下书包,果然有一本书消失得无影无踪,我连声道谢。校园生活中类似的事情还有很多,但也有一些不良现象,例如:地上有乱扔的废纸,自来水龙头“哗哗”地开着......
虽然美德很多时候包含在一些小事里面,但却能反衬出一个人的品质,我们要学习、发扬美德。例如:最美司机吴斌在被来历不明的金属片刺入腹部后,仍提醒车内24名乘客全部疏散,自己却牺牲;最美乡村教师每天送学生过江,无怨无悔地教书育人......
美德,它无处不在,只要你有一双仔细发现的眼睛,就会发现美德时时刻刻就在我们身边。
篇11:美德在我身边
美德在我身边
老师教导我们要“团结友爱,互帮互助”,老人们常念叨“善良、真诚是美德,更是一辈子的财富”.在我身边,美德无处不在.
暑假,闷热的天气使人喘不过气来,烈日似一把利剑刺向大地。姐姐捧着心爱的礼物——生日蛋糕,和我一起走在树荫下。这个蛋糕是我送给姐姐的生日礼物,为了这份礼物我被“铁算盘”老妈使唤一个月,任劳任怨(至少我是这么认为的)。就在我沾沾自喜时,姐姐突然径直走向路的另一边,我不经意一瞥,瞬间“炸”了——姐姐居然将我精心准备的蛋糕递给了一个小乞丐。
我气冲冲跑过去,用手指着小乞丐,怒目瞪向姐姐:“姐,你忒过分了,这是我特意送给你,你却嫌弃地丢给乞丐,”我委屈的`泪水直流,我真的不理解姐姐的做法。就在我预备嚎啕大哭的前一秒,姐姐揉揉我的头,轻声说道:“老妹,擦擦眼泪,仔细看看好吗?”“有什么好看的-----”我不甘心地抬起头,打量眼前的小乞丐:一个年龄和我差不多的小男孩,却衣服破旧,脸上很脏,手中捧着蛋糕,不知所措地看着姐姐又看看哭泣的我,最后长长地看了一眼手中的蛋糕,像捧着宝贝似的将蛋糕递给我。
此刻,我明白姐姐了,同样的我们却不同的遭遇,任谁见到小男孩都会心生怜悯,我羞红了脸,“小男生,给你吃!”我开心地说,小男孩收回蛋糕坐在地上,用脏兮兮的手抹了把脏兮兮的脸,打开盒子,拿起蛋糕就往嘴里塞,还冲我们傻傻地笑着,我和姐姐也不由地笑起来。
爱心融化在礼物里,一阵凉风吹来,四处蔓延,连空气也是甜甜的。其实,美德就在你我身边,我们要有发现美的眼睛。
篇12:美德在我身边
看到这个题目,我就突然想起了我们四(3)班的班长——赵静怡。她的成绩优异,曾在小学生奥数比赛中荣获一等奖,在蒲公英当场作文比赛中获得了三等奖,在学校,被评委“课外阅读之星”。每学期她都被评为“三好学生”。
这些成绩虽好,但我更看好的是她的行为。
那是四年级上学期,我们班班主任尤教师给我们实行加星制,只要表现好,或者拿到什么奖励都能够加星,加到星多就能够换奖品。一天,尤教师买来了许多奖品,叫心灵手巧的赵静怡看人家拿的东西要几颗星,就划到几颗星,她专心致志的划起星来,头也不抬一下,只顾自我划着星。
可是划到最终,自我数一数,呀!多了一颗星,一数才明白,给自我自我多划了一颗星,她急忙跑向正在整理书包的我,急切的说:“居佳,借一下你的荧光笔!”“你要试一试效果如何吗?”我慢条斯理都说。赵静怡红着脸说:“我自我划星的时候,多划了一颗,听说你有这种笔,我就跑来向你借一下了,好吗?”“当然没问题”我大方地说。赵静怡的笑脸一下子出来了,急忙感激地说:“多谢!”就跑到那里,踮起脚,涂了起来。
经过这件事,我明白了赵静怡拥有一颗美丽的心灵——诚实。颗诚实的心必须会越放越美丽。
篇13:美德在我身边
教师平时教导我们,要养成各种美德。教师说:“一个具有良好美德的人,才是最美丽的。”
尊敬师长,礼貌礼貌都是美德的最好体现。在我们身边就有这样一位女同学。她叫董书君,每次见到教师都面带微笑主动向教师问好,看到地上有纸屑总会主动捡起来,在餐厅她从不大声喧哗,在走廊她不跑也不闹。这就是小学生应具备的一种美德,我也要向她学习。团结友爱,乐于助人也是美德的体现。看看我们班的张亚男。放学时他看到坐在第一排的李靖椅子还没有搬到桌子上,他自我悄悄的走到李靖的身边笑着对她说:“你去站队吧,我来帮你。”说着便用劲搬起椅子轻轻地放到了桌子上。美德在他的身上闪光。
我决定从此刻做起,从身边小事做起,在自我的成长路上学会更多的美德,使自我因拥有美德而变得更美丽。
篇14:美德在我身边
中华传统美德是中华民族经过五千年的礼貌发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。在我们身边就有许多关于美德的事情和故事。
在前不久,我就看到了一个关于美德的情景。故事是这样的。那是一个烈日炎炎的午时,我正回班,只见一名同学,只要一见到教师就微笑的弯弯腰,大声的说:“教师好。”教师也面带微笑的说:“你好”从这个简简单单的小事就能够看得出礼貌待人有多么重要。一句“教师好”不仅仅能够体现出你的个人素质,还能够给别人带来一份开心和欢乐,这难道不是一件一举两得的好事吗?其实还有许多事都是关于美德的,例如:扶老奶奶过马路、在公车上给老爷爷让一下坐、随手弯弯腰捡起路旁的碎纸屑等等。这些都是我们身边的点点滴滴的小事情,虽然谁都会说自我会做,经常做,可是说着简单,做着难,在我们日常生活中你有没有做到这些微不足道的小事情呢?
期望每个同学都能做到热爱祖国、勤奋节俭、尊师重道、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德。
篇15:美德在我身边
以前,我总以为,拥有优良美德的人十分少。其实,并不是这样,拥有美德的人都十分朴实,就在我们的身边。
我在外边玩。那时是冬天,天上下着鹅毛大雪。我坐在公椅上,欣赏着银色的世界。这时,出现了一对人,一个是三十多岁的叔叔,另一个是一位年长的奶奶。叔叔掺着老奶奶缓缓地走来。“他们应当是母子吧!”我的心里猜疑着。那个叔叔说话了:“快到家了吧!”“不用了,就到这吧!”老奶奶喘着粗气说,“你也该回家了,再不回去,家里人该担心了。”我越听越觉得奇怪了。
这时,那位老奶奶站在冰上,滑了一跤,摔在地上。“您没事吧?”叔叔把老奶奶扶起来,“您都这样了,我怎样能放心回去呢?今日,我要把您送到家里,您就不用多说了。”说着,他们就走远。我也跟过去了。
夜幕渐渐织上天空,将那所剩无几的光笼罩了,家家的灯都开了。在万家灯火的映照下,老奶奶到了家,家人出来迎接。老奶奶跟家人一齐向那位憨厚的叔叔道了谢,但老奶奶的手却一向我着叔叔的手没有放,那双手虽然是颤抖的,但却十分用力。老奶奶的泪悄然得流下,滴在寒冷的冰雪中,却包含着心的激动,他用颤抖的声音说:“同志,多谢你。”“没事,大妈。”叔叔大口喘着气说,“我该走了,”“不留着带会儿吗?”“不了,我还要赶火车呢,回家跟家人一齐过年。”老奶奶跟叔叔再见了,消失在黑暗中。
虽然冰雪覆盖了那里,但温暖的力量永不消失,它将溶化冰雪,照耀他人。要明白,美德就在身边,像春天的一束阳光,照亮人间。
篇16:美德在我身边
美国的比彻以往说过:“衡量一个人是高贵还是低贱,要看他具有什么样的品质,而不是看他有多少财富。”有美德的人,未必是名人,也许,他们就在我们身边。
我的妈妈今年35岁了,她长长的头发,大大的眼睛,十分漂亮。妈妈是一名保险公司的职员,工作很辛苦,整天风里来雨里去。
妈妈十分勤劳。有一次过节,我家的远方亲戚都从外地异常赶回来团圆。爸爸决定请大家去饭店吃饭。妈妈却说:“咱们这么多人,如果去饭店吃得花多少钱?再说,饭店里也没有家的感觉。我做饭,你们还能唠唠嗑儿。还是我出去买些菜,咱们在家做吧!”爸爸同意了。第二天晚上,我们家族聚餐,妈妈从早上忙活到了晚上。大家这一天都过得很开心。晚饭后,妈妈又在所有人走后收拾了一遍厨房。妈妈真勤劳啊!
妈妈不仅仅勤劳,并且还很俭朴。有一次,我的衣服不细心刮开了一个洞。回家后,我就吵着非要扔掉,妈妈对我说:“这衣服还很新呢,就因为刮开了一个洞,你就扔掉?”我说:“这么大的洞,穿出去多难看啊!反正我不穿了!哼!”妈妈拿起我的衣服想了想,用针线缝了一会儿。我接过来一看,哇,好漂亮啊!原先,妈妈不仅仅把破洞缝上了,还缝上了一朵花,像新衣服一样。妈妈真是又俭朴又手巧啊!
这就是我的妈妈,虽然很平凡,却时时体现着勤劳俭朴的美德。美德是世界上最伟大的旋律,它就像涓涓细流,汇成了充满爱的海洋。生活中并不是缺少美,而是我们缺少发现,只要我们细心观察,就会看到光芒四射的最美丽的人性,它会感染着你我他。
篇17:美德在我身边
美德,是人类心灵深处最完美的情感;
美德,是引领人类走向礼貌的桥梁;
美德,将是永远传递下去的完美……
《模拟外交官》这本书已被我翻了又翻,里面的人物形象早已被我深深记入了脑海中,有生活在寂静中,却对世界充满善意的施颖、热爱团体的朱云豪、执着且不畏艰苦的“拾荒佬”王思源,有爱心、勇敢追梦的少年张霖之……这些天真的少年,都拥有同一个特性:以一颗纯洁无瑕的心去看世界,用他们的双手与心灵感动周边的人,感动更多的人!
然而,在我们的身边,每一天都上演着这些人性中完美的故事。
走在繁华的街道上,只见一个年轻女子一只手里拿着吃的逛街。她打扮得很时髦,一身名牌,脚下蹬着一双跟异常高的鞋,走起路来“吧嗒吧嗒—”响。她一边走,一边吃。吃完了,把垃圾随手一扔。
这时,一个走在她一旁的小女孩突然停下了脚步,蹲下了身子,伸出她那双白净的小手把垃圾捡了起来。然后一路小跑,她那条天蓝色的裙子随着她的奔跑不停地摆动,活像一只蓝精灵。跑到了不远处的垃圾箱旁,细心翼翼地把垃圾放进了垃圾箱中,好像在完成一个重大的使命似的。小女孩的嘴角不禁上扬,露出了甜蜜的笑,小小的酒窝衬托得她甚是可爱。
她又转过身来,跑到那女子面前,用轻柔却又带着严肃的声音对她说:“大姐姐,你怎样能够乱扔垃圾呢这不但影响美观,并且污染了环境啊!”小女孩的样貌活脱像个大人。
那年轻女子脸上似乎挂不住了,却还理直气壮地说:“你这黄毛丫头,我扔垃圾关你什么事你凭什么管我呀。”女子细眉轻挑,露出几分轻蔑的样貌。
这时,有旁人道:“你这人怎样这样呢人家孩子指出你的错误,你倒好,反过来怨这孩子。”另一人也附和道:“就是就是,这也太没有公德心了吧!”“穿得这么漂亮,心却这么黑,真是个‘花瓶’!”
那女子被众人说得下不来台,不由得面红耳赤,准备走了。
小女孩拉住了那女子:“大姐姐,对不起,我不太会说话,惹你生气了。可是,以后我们都不要扔垃圾了,好吗”
女孩眼中透射出一股光,那光温暖了在场的每个人,净化了所有人的心灵。
其实,美德就是这么简单,它就藏在每个人的身边,等着你去发现哩!
篇18:美德在我身边
美的标准是什么善良,朴实,而美德又意味着什么至善、至纯、至高和博大。
一个人有了才能并且努力,还要有修养,淳厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才会站在你身边依偎着你。
美——似乎在关爱着每一个生命,就如同每一株花草都拥有生命的永恒。由此,说明,每一份爱心都来源于美德。
美德就在我们身边。
唐谢滢依偎可爱的小学生,她帮忙过许多人,黄海伦、登德措就是其中的两位,黄海伦是一名中学生,他因突患脑癌,不能参加考试,无钱治病,当唐谢滢听到这个消息时,一心想去参加义捐,可是要上课,不能去,她就做了一只粉红色的信封装上六百元压岁钱让她妈妈给黄海伦送去,这件事虽然不算大,可是一个上小学的学生做到这点已是十分地了不起了,相比有些有钱人有钱只为自我,而从不会想到别人。登德措是一户贫困牧民家的孩子,她因遭受百年一遇的大雪灾后,经济损失严重,被迫退学,唐谢滢听说后哭了。之后她给爸爸妈妈提议,资助登德措姐姐重圆读书梦。直到登德措已无需资助。唐谢滢和她的爸爸妈妈此刻又开始资助她的亲妹妹古颂卓玛上学。
她的举动让我看完都为之感动了,她以个人微小的力量让别人得到一个大大的幸福。
生活的点滴,都在永恒的关爱之下,只要你懂的珍惜,相信美德永远伫立在心中,如果每个人都献出一点点的爱,那么世界就会太完美了。
篇19:美德在我身边
我们都明白,中国不仅仅是礼仪之邦,还是礼貌古国,可是,我觉得我们班也是一个讲礼貌、树新风的礼仪班。
那天,延泽正同学在上学的路上看到了一张银行卡,于是他立刻捡起来跑到传达室,给伯伯说:“教师,我捡到了一张银行卡,您快点帮忙贴张告示,归还给失主吧!”过了两天,果然有位阿姨经过告示找到了自我丢失已久的银行卡,那位阿姨经过打听找到了延泽正同学,十分感激的对他说:“小同学,我十分感激你,我觉得你这种拾金不昧的精神真值得我们学习。”而延泽正则对阿姨说:“这是我应当做的,不论是谁,都会这样做的。”阿姨听后,对他说:“孩子,你可真是个小活雷锋呀!”
还有一次,同学们都出去玩了,但体育委员安靖龙同学却在教室里为同学们主动的清理废纸和其他的垃圾,让我们的教室更加的干净整洁。我觉得,安靖龙同学为团体着想和延泽正同学拾金不昧的精神品质,十分值得我们学习。
在这种物欲横流、世风日下的今日,雷锋精神早已离我们远去。像安靖龙、延泽正同学这样为他人着想、拾金不昧、助人为乐的同学已经寥寥无几了,如果我们每人都能帮忙别人,做一些力所能及的小事,让美德在我们的身边,那么“地球家园”也将更加完美,更加安详,让我们一齐生活在温暖有爱的大家庭中吧!
篇20:美德在我身边
生活中处处都有美:山美,雄伟壮丽;水美,清澈迂回;人更美,拥有美德。
美德就在我身边。一次下课时,墙上的挂图掉在了地上。有的同学不慎在上头踩了几个脚印,原本干干净净的挂图成了“花猫脸”了。还有几个同学视而不见,绕着走了过去。这时,刘芳意看到了,立即捡了起来,放在书桌上,从兜里掏出洁白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花猫脸”变成了“小白脸”;白手绢变成了黑手绢。之后,她又跑到小卖店,从午饭钱中节省了一元钱买了一瓶胶水,将挂图牢牢地粘在了墙上。她这才满意地笑了。此时,同学们纷纷向她投去了敬佩的目光。
美德仍在我身边。有一次,我和同学吴可迪去南环广场玩儿,正玩到兴头上,却看见一块西瓜皮躺在地上睡“美容觉”,一大群蚂蚁和几只苍蝇在上头开“party”,让人看一眼就觉得胃里翻江倒海,况且还散发出令人作呕的异味。我立刻捂住鼻子,以每秒180迈的速度跑开了。等我回头一看,吴可迪正弯腰捡起西瓜皮,丢进了垃圾箱里。我问他:“你不觉得恶心吗?”他一边擦着手,一边笑着说:“农安是我家,‘创城’靠大家嘛!”顿时,一股敬佩之情油然而生。
美德总在我身边。一天放学,雨淅淅沥沥地下个不停,我不禁加快了脚步低着头向前跑去。突然,我撞到了一个拄着拐杖的老爷爷,我连忙说:“对不起,对不起!”“不要紧的。”为了表示我的歉意,我搀扶着老爷爷向前走去。走着走着,一个“拦路虎”——下水井盖出此刻眼前,我忙说“下水井盖开了,老爷爷走这边。”老爷爷一听停了下来,放下拐杖,蹲了下去,一边摸索着,一边说:“如果不盖上的话,说不定有人经过会绊倒的。”他摸呀摸,最终摸到了井盖,吃力地将井盖一点一点地拖到了井上盖好,站了起来。我这才发现老爷爷原先是盲人啊!不!盲人老爷爷却是我前进路上的引路人!
美德是世界上最伟大的旋律,它就像涓涓细流,汇成了充满爱的海洋。生活中并不是缺少美,而是我们缺少发现。只要我们细心观察,就会看到光芒四射的最美丽的人性,它会感染着你我他。
篇21: 美德在我身边
美德在我身边
中华民族有很多传统的美德,如尊老爱幼,诚实守信,见义勇为等等。我身边有许多具有美德的普通人,也是因为他们,使我开始了学习美德的历程。
有一次,我到妈妈店子里去。一上车,我就发现我和我们班的小向乘到了同一辆车,这时车上坐满了人。他家住在403队,车开得很慢,但是,在我和小向的谈话时,车已经到了一个站台,这时上来了一位白发苍苍的老奶奶,小向看到了,毫不犹豫站起来说:“老奶奶,您来坐吧!”
我惊呆了,没想到学习成绩不咋样的小向这么尊老爱幼,也这么善良。
还有个故事,也深深打动了我。在美丽的杭州一小区10楼,一个小孩爬上了窗台,一不留意掉了下去。在这千钧一发的时刻,一位士甩掉了高跟鞋,尽力地冲了上去,接住了掉下来的孩子。我真不明白她当时是怎样想的,那么舍生忘死地救一个素不相识的小孩。她就是最美妈妈——吴鞠萍。
只要人人都献出一点爱,世界将成完美的明天。这两个故事告诉我们世间还是好人多。而我也决心加入到好人的行业来,为这个世界贡献自己的一份关爱。
篇22: 美德在我身边
美德在我身边
中华民族自古以来就有许多美德:如勤劳善良、热情好客、孝顺父母等,这些都是我们祖祖辈辈流传下来的。但如今的社会里,愈来愈多的美德正在流失,许多人都对这些很是淡漠,有的甚至与之背道而驰!
我的爷爷比较喜欢读书看报,因此家里订了不少的报纸书籍,累积的多了,爷爷就会把旧的报纸处理掉。
经常来我家收废报纸的是一个七十多岁的老太太,每次看她颤颤巍巍的蹬着个三轮,我的心里都酸楚的无以复加。按理说这么大的岁数就应在家颐养天年,但是她辛辛苦苦养大的儿子却开始嫌弃她,说她是个累赘,不愿意供养她,儿媳妇也嫌弃她,就把她一人扔在老房子里,也不给生活费,就给了她一辆破三轮,让她“白手起家”,任她自生自灭。当看到她每次用那双饱经风霜的双手默默的整理着废旧报纸时,当她理着那一毛一毛的零钱时,我都恨不得揪出他儿子问他他的心是什么做的是不是黑的
但是,并不是所有人都将美德置之度外的,大多数的人还是坚持着传统美德的。
环境卫生大家创。我校的学生从小就养成了爱护环境的良好习惯,每周,老师都会选出各班的先进分子,将校园“洁净美”的重任给予他们担当,这些人就是“小红帽”。“小红帽”的职责可多了,什么操场、升旗台、阶梯等地方,只要有垃圾,第一个动手消灭的肯定是他们。
每一天,当我早上到学校时,忙碌的身影总是他们,当我晚上离开学校时,认真的身影还是他们。总之,不管风吹雨打,“小红帽”们必须会认真维护“校园洁净美”!
美德的确在我们身边,关键是我们从小、从此刻就要让它成为我们的习惯。所以,作为新一代的“美德少年”,可不要忘了中华民族的良好品质与美德哦!
篇23: 美德在我身边
美德在我身边
助人为乐是中华民族的传统美德,在我身边,就有这样一个人,她热心而助人为乐,她的名字叫做张晓。
有一次,我们俩一齐出去到公园玩,带了点钱准备买点东西吃。到了公园,我们俩玩了起来。大约玩了两个多小时,我们俩的肚子都饿了,准备去超市买点东西吃。我们走到超市门口,发现一对母女在可怜的乞讨,那个小女孩只有三四岁的样貌。我立刻掏出一元钱来,准备递给那个小女孩,可张晓拉住了我,说:“你就给他们一元钱吗”我没想到她会提这个问题,不觉愣了一下。她紧之后说道:“她们这么困难,咱们多给他们一些钱吧!”话音刚落,她就把身上所有的钱给了那对母女,虽然我的肚子在咕咕的叫,但是我还是把钱给了那对母女,那个小女孩用稚嫩的童音对我们说了一声:“谢谢!”听了小女孩的话,我们俩的鼻头都酸酸的。在回家的路上,我们俩都一言不发,突然,张晓大声地说:“我长大了以后必须要让全世界的人过上幸福的日子!”我紧紧的握住她的手,对她说:“嗯,我们俩一齐努力!”
张晓是我的榜样,她的心中有爱,尽管对于整个地球来说,她做了一件多么微不足道的事情。但是,如果说张晓的爱是微不足道的小爱,那么许多这样的小爱就会汇集成改变世界的大爱,世界将变得多么完美!没有黑暗,没有欺诈,没有穷苦。。。。。。让我们为自己的心田灌输一点小爱,一齐汇聚成大爱!从此刻开始,行动吧!!!
篇24: 美德在我身边
美德在我身边
但丁曾说过:“人不能像走兽那样活着,就应追求知识和美德。”礼貌美德是我们每个人都不能缺少的,是建立在我们每一个人的道德修养之上,对人的一生具有重要的好处,所以礼貌美德是根是本。要有良好的礼貌美德务必从自身做起,从身边的小事做起。
金钱离开了美德,买到的只是灯红酒绿,醉生梦死,买到的只是个舞厅里的通宵达旦的疯狂。权利离开了美德,变蜕变成腐蚀灵魂的鸦片,那鸦片的毒汁渐渐把心灵浸透,染黑了心,彻底糜烂。和美德一路同行,使我感受很深。我们要学会成全,坦然地、真诚地理解别人的善意、好意、美意,世界就将因你的理解变得更美!
有一天,一个老翁去乘公交车,前门挤满了人,老翁只好从后门上车,但是他要刷老人卡。于是,他上了车之后,就拜托前面的人把老人卡传上去刷卡,结果,那张卡,顺利的从老人的手里传上去、刷完、传回到老人手里。这不就是美德么。在这个欢歌笑语的世界上,很多人因为一点鸡毛蒜皮的事吵得不可开交,甚至大打出手,出现一些不和谐的音符。其实,我们最需要的是一种美德-----谦让。
在我们生活的平常中,有很多需要帮忙的人,在我们有足的时候,从一百块钱里拿出来一块钱来捐助灾区,就是一种美德。走在路上,踢到一块石头,我们能主动将它移开,不让别人再踢到,那就是一种美德。路边的花花草草,我们不去采摘它就是一种美德。
没有美德的人生是孤独的,没得能够让我们感到快乐,同时也会让别人幸福。让我们倍加珍惜美德这张通行证,朝幸福乐园的大门驶去。礼貌美德就像一泓清泉滋润着我们的心灵,给予我们心灵的慰藉。让礼貌美德之风吹遍校园,让我们的校园从此绽放美丽;让礼貌美德的新风吹遍社会,让我们的社会迸发出礼貌的火花;让我们和礼貌美德手拉手,结伴同行,健康幸福快乐一生。
美德是美丽的、无形的、伟大的东西。它是受过长久的理智的熏陶的,是由深谷底潜流中一滴一滴渗透出来的;它是太阳和月亮的约会,是由黄转绿的暗暗托出春天的一只看不见的手。但丁说:“一个知识不全的人能够用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这就是道德的伟大之处。虽然高尚的美德不是人人都能拥有的,但人人都能够尽最大努力的去占有。康德说:“有两样东西能让我们的心灵受到深深地震撼,那就是头顶上灿烂的天空和心中的美德准则。”如今,美得像时间一样,随着一代一代人的消失,它也随之消逝了。为了让美德永存世间,不再流逝,为了人类的生活更完美,让我们崇尚美德,抓住美德,拥护美德,用美德的力量去关照周围,感化周围,勇挑美德的职责。让世界重挂一片不落的华美。
其实帮忙他人很快乐,有时就是举手之劳的事。我们何乐而不为呢。如果爱心就是一块钱,只要人人都献出一份爱,我想就不会有那么多贫困家庭的小孩没书读。我们携手与美德同行,将我们中国传统文化流传下一代,让这份美德代代相传吧......
篇25: 美德在我身边
美德在我身边
美德是每人必备的品质。感恩是一种美德,孝顺是一种美德,帮忙是一种美德,能够说美德随处可见。
在这个骄阳似火的夏日里,我参加了一次十分有好处的夏令营,在这短短的十天里最令我记忆深刻的是最后一晚上的感恩之夜。那一夜我懂得世上最完美的东西,那就是父母的爱。当我们还年幼的时候,爸爸妈妈教会了我们走路,吃饭,穿衣,当我们到了青少年,他们会为我们交学费,给我们辅导功课,而我们常常厌倦他们。渐渐地我们长大了,父母以白发苍苍,到那时,请你照顾他们,就像小时候他们照顾我们一样,小时候父母是上帝派给我们的天使,那当他们老了请你也做他们守护的天使吧!其实父母要求的并不多,只期望我们能多陪陪他们,父母也就心满意足了。父母为我们做的太多,我们要懂得感恩,哪怕为他们倒杯水,捶捶背,父母也会很高兴。
平时,当你弯下腰捡垃圾,为别人打抱不平,帮忙有困难的人,这些都是一种美德,美德就在每人的身边。
篇26: 美德在我身边
美德在我身边
美德是中华民族的传统,因此我们学校开展了“与美德同行”的活动,让我们在身边发现美德。于是,我发现了美德。
这件事的主人公是在我义买的时候,那些参加义卖的人。早晨,我们来到台东步行街,领上报纸,开始出售了,我走着走着,发现了一名路人,就在此时范啸宇也发现了,我便冲了上去,抢在范晓宇的前面,成功的售出第一份报纸。我又自“肯德基”“麦当劳”“好一家牛肉粉”内外售出了一些报纸,又在“万达影院”“利群”“穿戴大世界”等超市卖出了一份又一份的报纸。范啸宇也卖出了许多报纸,并且凭着“献份爱心吧”这几个字成功地将两份报纸以五元的价格卖出。刘进起、张君轶也不甘示弱,也卖出了一份份报纸,雨也不知不觉中下了起来,连老天也感动得流下了眼泪。路人被感动着,参加义卖的人在感动着,大家都为了帮忙别人而奋斗着,有人哪怕在工作中,在不让看的状况下也买了报纸。人们纷纷献出一点爱心,将这个世界变成完美的人间。
我与美德同行,美德在我身边。
篇27: 美德在我身边
美德在我身边
我们都明白,中国不仅仅是礼仪之邦,还是礼貌古国,但是,我觉得我们班也是一个讲礼貌、树新风的礼仪班。
那天,延泽正同学在上学的路上看到了一张银行卡,于是他立刻捡起来跑到传达室,给伯伯说:“老师,我捡到了一张银行卡,您快点帮忙贴张告示,归还给失主吧!”过了两天,果然有位阿姨透过告示找到了自己丢失已久的银行卡,那位阿姨经过打听找到了延泽正同学,十分感激的对他说:“小同学,我十分感谢你,我觉得你这种拾金不昧的精神真值得我们学习。”而延泽正则对阿姨说:“这是我就应做的,不论是谁,都会这样做的。”阿姨听后,对他说:“孩子,你可真是个小活雷锋呀!”
还有一次,同学们都出去玩了,但体育委员安靖龙同学却在教室里为同学们主动的清理废纸和其他的垃圾,让我们的教室更加的干净整洁。我觉得,安靖龙同学为群众着想和延泽正同学拾金不昧的精神品质,十分值得我们学习。
在这种物欲横流、世风日下的这天,雷锋精神早已离我们远去。像安靖龙、延泽正同学这样为他人着想、拾金不昧、助人为乐的同学已经寥寥无几了,如果我们每人都能帮忙别人,做一些力所能及的小事,让美德在我们的身边,那么“地球家园”也将更加完美,更加安详,让我们一齐生活在温暖有爱的大家庭中吧!
篇28: 美德在我身边
美德在我身边
在我们身边,有很多美德少年,只要细心去观察,就必须找得到。
我们的校园环境多好啊!爱护环境的美德少年真多。他们爱护花草树木,从不乱丢垃圾,主动打扫校园卫生!假如没有爱护环境的美德少年,我们美丽的校园不就成了一座垃圾山。
我们校园的学生,有爱心的美德少年真多,身边谁有困难,大家主动帮忙,送出一份爱心。有礼貌的美德少年真多,见了老师,亲朋主动打招呼,同学间不讲脏话,人人讲礼貌,懂礼貌。
我们校园的学生,学习的热情很高,课前主动预习,课后主动复习。清晨的校园传出郎郎书声,学习时你追我赶,大家都努力学习,为了我们的祖国繁荣富强!
为了祖国明天的期望,我要(]向美德少年学习,成为一位美德少年,大家一齐学做有美德的人吧!
篇29: 美德在我身边
美德在我身边
语文老师说:“世界上不缺少美,时我们的眼睛缺少发现。这天我见到的`这一幕,正证实了老师说的那句话。”
这一天,天空好像不开心,下起了毛毛雨。我和闷闷妹妹在家里没事做,就出来散散步。忽然,我看见墙角上有一只蜘蛛,好像很忙碌,不知在干什么,所以我想一探究竟。我刚想搀着妹妹一齐去,妹妹就拉着我的手说:“姐姐,我厌恶蜘蛛。”所以我只好让妹妹在原地等我回来。
我迫不及待地跑过去,聚精会神的观察,蜘蛛原先在织网啊!正当我看的津津有味的时候,一个石子飞过来,妹妹喊道:“姐姐留意。”我连忙把头低下来,问妹妹为什么要这么做。妹妹说:“我厌恶蜘蛛。”这下坏了,虽然我逃过此劫,可蜘蛛网却被砸了个大洞,我想那只蜘蛛必须会很灰心。没想到它依然爬起来继续编织。
就快要到编好的时候,忽然一阵强风吹过,又把蜘蛛网给吹破了,这次蜘蛛必须没有信心再起来了吧。没想到它的身影又再次出此刻破碎的蜘蛛网上。
这一幕我很感动,连小小的蜘蛛也拥有“美”。它坚强不缺的精神,难道我们不就应学习吗以前我一遇到困难就退缩,今后我要向蜘蛛学习,学习它坚强不屈的精神。
篇30: 美德在我身边
美德在我身边
从我懂事起,妈妈就告诉我要做一个有“美德”的人。什么是美德妈妈告诉我美德就是高尚的品德:正直、善良、优秀。之后我就就有了这样一个概念:那些被社会所赞颂的伟人就是有美德的人。
上星期三的一件平常事让我明白了有美德的不必须是伟人,它能够是普通人,它时常在我身边发生着,就像一个伟人说的那样:美无处不在,只是缺乏发现美的眼睛。事情是这样的:星期三的早晨,哗啦啦的下着雨,爸爸像平常一样送我上学,可就在学校附近堵车了,密密麻麻的电动车、人群、小汽车在雨中越聚越多,来往的人群都急着往前,因为快要迟到了,爸爸也想尽法子的去钻空子。雨中夹杂着孩子的哭声、家长的叫骂声、还有那毫无用处的汽车喇叭声,热闹极了。突然我发现人群开始有规律的移动起来。哦,居然是我们学校的体育老师,还有路边商店的小老板在路边充当“警察”在指挥交通呢,我们的老师都没穿雨披,那小老板虽然穿着雨披,可头露在外面,淋得像个“落汤鸡”。道路在他们的指挥下很快就疏通了,我很感动,我觉得他们也是有美德的人。我问爸爸,爸爸笑着说:“美无处不在”。
从这件小事上,我明白了老师、商人甚至是打扫卫生的环卫工人,他们都是有美德的人,美德就在我们身边。
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