下面小编为大家带来描写海洋主题的高三优秀作文，本文共21篇，希望大家能够受用!
篇1：描写海洋主题的高三优秀作文
我抱着小海龟“团子”躺在床上。一看到可爱的它，我便想起那段无法忘记的快乐时光。
我们在暑假里去了南京海底世界，那里可真是让我大开眼界。
啊!刚进入馆内，一股寒气就向我们扑来，让我感受到了海洋的气息。“哇塞!妈妈爸爸快来，有好多鱼呦!”成千上万的鱼类让我目不暇接：有长着利齿的柠檬鲨;有生动活泼的水母;有庞然大物——巨骨舌鱼;有长相神似小猪的箱鲀;还有细细长长的沙鳗……都给我带来了无限的惊喜。
留给我印象最深的还是那些各色各样的热带鱼了。它们颜色丰富、憨态可掬，聚集在一起就如一道活灵活现、善于游泳的彩虹。小丑鱼在其中尤为显眼。呵!那橙黑相间的斑纹好似一件做工独特、面料细腻的衣裳。它在鱼群中无拘无束、快活的游来游去，毫不吝啬的展示着自己的美和与众不同。
看完了种类丰富的小动物，我又想起了中午还有引人入胜的表演。于是，我拉着爸爸妈妈的手，大步流星地向表演馆奔去。
真应了那句话——来得早不如来得巧!我们赶到那儿，表演刚好开始。第一个上台的小动物竟如此出名——那只聪明可爱的小海豹居然叫“贝克汉姆”!当然，起了这个如雷贯耳的名字也是要有“两把刷子的”。你瞧，1个、2个、3个、4个、5个……哇，小贝颠球颠了32个。哎，何等聪明的我颠球最高纪录也不够25个，连小贝都不如。我无可奈何，只好长叹一声：“朕老矣。”在结束前，小贝还和我们挥手拜拜呢!刚告别了小贝，我又和两条小海豚——丫丫和迈克交了朋友。丫丫和迈克的开场让我尖叫不已。它们先沉入水底，然后奋力一跃，高达五六米呢!乖巧的它们玩呼啦圈也不错。驯养员将呼啦圈一个又一个地抛给它们。丫丫和迈克也一个不差，全都准却无误的接住了。看来小海豚比我想象中的聪明灵活多了。啊!它们载着驯养员在水中翩翩起舞，配合的天衣无缝……让现场掌声不断、尖叫不断，让人啧啧赞叹不停。
…………
想着，想着，我睡着了。愿我在梦里可以故地重游……
篇2：描写海洋主题的高三优秀作文
一走进门，就让我和那些奇异的海底动物们来了个亲密接触。
碧蓝的海水里生活着美丽的珊瑚。有的像一只只小鹿的角，有的像一朵朵盛开的花朵，还有的像茂密的树杈，真是千姿百态，十分美观。
那一条长长的海底隧道里有千奇百怪的鱼类。走进隧道里，仿佛自己在海底漫游，这里的动物们我都认识：你好，凶猛的大白鲨!你洁白的身体，让我感到非常奇异。你好，可爱的小海马!你在水中看着我游来游去，是邀请我也来游吗?你好，笨重的海龟!你游泳的速度越来越快，是要和我比赛吗?你好，游泳健将海豚!你聪明的小脑袋，让人们充满了欢乐!
走进这水族馆，每条鱼都是我的好朋友，它们给我送来了永久的快乐，每一条鱼都在望着我。像刺棍一样的海参正在海水里打着“哈欠”呢!美丽的海葵张开无数的触角，正在捕捉着它的“午餐”。五光十色的贝壳正在悄悄张开两片硬壳。
看演出的时间到了，训练员都带着自己的“伙伴”上了台。第一个表演是比赛游泳，只见一只只海豚争分夺秒地绕着“跑道”游着，最后胜出的是6号海豚。第二个表演是比赛跳圈，比赛开始了，海豚们一个比一个跳得高，一次比一次跳得高，第一个跳过圆圈的是3号海豚。
之后，我来到喂食区，给海豹喂了三条鱼。本来我是想给小海豹吃的，结果大海豹速度太快了，一下子就跃出水面把鱼儿给“抢”走了。
我想，大海因为有了你们，显得更美。人类因为有了你们，生活显得更多姿多彩。
篇3：描写海洋主题的高三优秀作文
世界上百分之七十是海洋，百分之三十是陆地。
是的，这是常识。
可是，作为一个在内陆出生且长大的人，像我，所见的最宏伟的水系，也就是个小小的水库。登上附近可以称之为“岳”的衡山，在那座山上，我故作聪明的摆了一个高瞻远瞩的造型，希望能看见海。可是，常识和现实都告诉我：你是个笨蛋。因为我看见的是山，不断起伏延伸的山，到了天的那一端的，还是山。
这大概就是那个抽象的地理课本所描绘的陆地。那，百分之七十的海洋呢?
我努力地想象，想象两个水库，二十个水库，可怎么想也想不出大海的样子，人的想象力毕竟有限。
美丽的沙滩，金色的阳光，一群群泳装男女嬉戏着。这通常是现代科技给平凡的陆地人所带来的海的画面。我坐在小小的电视机前，闷闷地望着里头小小的大海。
我很虔诚地找来世界地图，很小心地将比例尺代入，算出了一个大概的数，然后我就怀疑那个水库在大海面前是否可以忽略不计。
为了我的想象，我在卧室里关上了灯。一片漆黑，什么都有，什么都没有。我在意念的大海里遨游。我沉了下去，越来越黑，我努力地将手前伸，想抓住什么。什么都有，什么也没有，于是，寂静中的我便继续沉下去。
百万雄师的波斯大军，其阵势恐怕也没几个人想象得出，如此大的野性与力量的综合，很难想象，渡海竟会折损过半。
狂人们叫嚣着要征服世界，从凯撒开始，亚历山大，拿破仑，以至于二战中的希特勒。千百年间，一代代伟人化为累累白骨，唯有大海依然!
因为，大海最大，它没想过什么征服，只是做它该做的事。该咆哮时咆哮，该宁静时宁静，这是最伟大，也是最原始的美!
描写海洋主题的高三优秀作文
篇4：描写海洋作文
我的家住在渤海的南岸，这里蓝天、碧海、苍山、白鸥，山明水秀，美丽壮观。小的时候在本村上小学，我几乎每天都可以去海边。后来到市区来上中学，寄宿在学校，虽然不能经常到海边去了，但我仍不会放过任何可能的机会，去享受一番那大海带给我的乐趣。那种乐趣，令我难忘。
大海广阔浩龋无边无垠，但又威严庄重，喜怒无常；有时平静如秀女织锦，有时又狂躁如野马奔腾；有时开阔坦荡，涵容端庄，有时又诡谲幽秘，阴霾重重；有时和美安详引鸥鸟群飞，有时又咆哮翻卷如蛟龙闹水……！没人能说清大海的真面目，我也不能，但我可以说出大海带给我的无穷快乐和惬意！
来到大海边，你的心胸会豁然开朗起来，并突然感到自己很渺小，那金色的海滩，那波光鳞鳞、浪涛层推叠涌、延展到天尽头的远方、又与蓝天连成一线的海面，那清明澄澈的天空中翻飞着的白色海鸥，那渔歌高吭、忙碌却自得着的渔船和幽灵般穿梭飞驰的摩托艇，会把你的心胸冲刷得干干净净，会使你的烦恼、郁闷或者是自大、骄傲瞬间荡然无存，化为乌有；你会觉得身心突然空灵、神圣起来！所有到过大海的人，都是这样，无一例外。我不知道这是为什么，我爸爸讲：大海里面有神灵，人生在世，身上都沾染上了“凡尘”；来到海边，大海的神灵会把你所带来的尘世烦恼一扫而光。我不相信神灵，却知道大海真的是这样。
如果在夏季，你会游泳，尽可以到海水里去纵情畅游。那种游泳，跟在江河、湖泊里的小打小闹可不一样：你会觉得海水始终在向上托举着你，而你自己却像浮萍、像皮球、或者像一根小草一样被摇荡着，被漂浮着，不能自主。而如果你想主宰自己，超越甚至驾驭大海，那你就得技高一筹，去踏板冲浪。踏上冲浪板，你可以自由地在海浪之巅飞驰、腾跃、翱翔，这时的海浪越大，就越能显出你的英雄本色。但大海不会把你放在眼里，它会一下子把你卷入浪底，把你推进生死边缘；这时只有高手才可以重新窜出浪涛，继续在风口浪尖上翻飞；否则便是出生入死、魂留海野！如果你不是冲浪高手，却
想享受一下冲浪的感觉，也可以！那就乘坐摩托快艇到海面上撒野，也可以真切地感受到那冲浪般的英雄豪情！用疾驰如电来形容快艇的速度，绝不为过，一霎那，它就会在毫无藏匿可言的大海面上消逝得无踪无影；坐上去的那种感觉，就像真的坐在箭上被射了出去，开宝马车在旷野上逗风与此相比，远远不及。下艇后，你还可以回味一下自己从心慌到自豪的那种心情历程，最后你还会有一种征服了大海后的、至高无上的神秘感觉！
在海面上放肆累了，你可以回到岸上休息。享受金色沙滩上的滋味，与在大海上发飚不一样。这里是闲适、安逸、轻松、自得，活蹦乱跳的小螃蟹，蠕蠕爬动的小海螺，吹着泡泡的花蛤蜊，一团一团的活海蜇等等，到处是！这是大海退潮时来不及逃跑或是因为贪玩忘返留下来的“小精灵”，可爱极了！你可以随意地捡一大堆带回家，或者放进塑料袋，再顺便带点海水，回家养起来。渤海湾的螃蟹有很多种，除了叫梭子蟹的那种很少到岸上来活动外，其它的如红色肚皮的火燎蟹，黄花脊背的花背蟹，脊背壳长得象魔鬼一样的鬼头蟹等等，都喜欢到岸上来，五花八门，群居群散，数不胜数，但个头都很小，最大不过小孩子的拳头大。其中有一种螃蟹最有意思了，我们这里称它为“干住房”，学名叫做“寄居蟹”，居住在被掏空了的海螺壳里，它的身子依照海螺壳的空间长成，外侧大内侧小，样子有点吓人；没事时，它探头探脑出来找吃的，一旦遇到危险，就将整个身子缩进房壳里，任凭你叫骂摔打，棍敲手摇，就是不出来；等你厌烦它扔掉它时，它就会借机象蜗牛一样背着房壳钻进泥滩的小洞里，逃之夭夭！有时候，你还可以在这里捉到大精灵，这便是大梭子蟹。这家伙个大体肥，挥舞两只大甲（学名叫螯），气势汹汹，威风凛凛，一副生死不怕、争狠好斗的架式。每年10月份，它们会聚积到浅滩边上“找朋友”，这时你会很容易地成对成双地擒住它们。哈，棒极了！
在清澈见底的浅水滩里，还有一种更不可思议的叫作“飞蛤”的小精灵。如果不是亲眼所见，专家也不会相信，这种蛤蜊是会飞的。这种“飞蛤”平时会呆在浅滩里，当你发现它，要去捉它时，它会“飞”。
篇5：描写海洋作文
大海是奇妙的，一会儿风平浪静，一会儿波涛汹涌。海的变幻无穷，海上日出的壮丽，海底世界的奇妙……都是最迷人的。大海是五颜六色的，有人喜欢黑海的神秘，有人喜欢黄海的壮观，有人喜欢红海的陌生……而我最喜欢的却是那蓝色的大海。它，一望无际、波澜壮阔，具摧古拉朽之力，有吞天沃日之势!就如同我们的祖国一样，广阔无边。
太阳踏着轻松的小碎步来了。
去亲近那海的味道，重温那些柔和，搜寻那些灵魂深处的美丽。
在路上，我寻找到那种童年的欢笑与兴奋。
还未到海却已触摸到海风里夹杂着用时光串成的一圈圈的几排零乱而又整齐的方言。
走到和爷爷背一样弯曲的路上，我不由得探出头去，谁让那泻下的海风淌了半地都是呢?谁让那牵动我瞳孔的依稀朦胧浮满了海平线呢?在眼前恍惚间，我看见了金灿灿的海滩，和分不清到底是天还是海的玩意……深呼吸!
“到了!”昔日的阳光在扶手上碎趁了几瓣，如躺下的花仙子。小姨的声音就和这阳光互相挑逗咧!
当看到大海的那一刹那，我的激情一触即发。我迫不及待的奔向大海，大海是那样的湛蓝而深远，辽阔而博大。当大海风平静静时，海面似一片水晶，如一块玻璃;当大海风起云涌时，大海失去了以往的温柔，海浪有时像一匹脱缰的野马，有时似一头愤怒的雄狮，让人琢磨不透。
脱下鞋子，和妹妹手拉手地走在这细细的沙上，不时低腰拾起几颗贝壳，是那样的小巧玲珑，紫色的花纹没顺序的散在贝壳上，贝壳的形状扭曲得像一个蜷缩着的娃娃，好象所有的恩恩怨怨全被揉进了这个小小的躯壳里。
仰头，只看见和海一样蓝的天，和天一样蓝的海，留下空灵的万物瞪着大眼珠子瞅。海浪呢，则调皮的划着绝美的弧线，跳着欢快的舞蹈，领着白色的泡沫。扭着头，附着涟漪，拍打着暗礁，在出碰到暗礁的一刹间，浪花被激起一堆堆湿淋淋绽放的花儿，一片片的展开，寂静里还会有轻微破碎的声音。从何而来?从何而去?一直都在等待中……小孩子的欢声笑语淹没了这些轻言细语。
是谁缓缓地把束缚咋沙滩上的思念扯下?只知道自己被眼前的碧海蓝天给诱惑住了。白云轻轻地悬浮在大气层之下，人们之上，俯视地望着我们，再用一米阳光串成链子。姥姥在我小时候说过，要用白云串成的链子给我系在脖颈上，做我未来的嫁妆。嘿嘿，白云做的链子真漂亮!
海平线隐隐约约恍恍忽忽的被清一色的蓝色给掩盖了，海还是那么宽广，望也望不到边，可望不可即般的扑朔迷离缠绕在我头绪，还水被几座低矮的小山环抱着，活像个躺在婴儿窗里的宝宝，如果海是宝宝，那么她一定是天的孩子，地的女儿。偶尔几只鸟儿划过天际，割断了画面的视线，阳光也白得灿烂迷人眼，反射在海面上如同镜子一般耀眼，泛滥着柔弱的光辉，装扮着每一寸的世界。
喝一口海水，苦的，涩的，咸的，何尝不像是青春里成长的滋味呢?这海水的味道度过了几度春秋都未曾改变过。可我却一天天的成长着，毫不敢怠慢，就像海滩上深深浅浅的脚印一般，被冲刷了，什么都没留下，剩下的也只有在脑海里轻描淡写的一笔，如同被蒸发了一般――空白。倘若稍稍回头看的话，或许还会记忆起淡淡的幸福，在发呆中思念这种感觉，解脱掉成长的压力。
大海深邃辽远，变化多端。在灿烂的阳光之下，波平浪静，此时的大海，让人感受到了一种静谧迷人的美;傍晚时分，风起浪涌，此时的大海滔山浪谷，雷击霆碎，有一种波澜壮阔之丽!
看着这广阔无际的大海，我不禁感慨，我们的祖国亦是如此，有着宽大的胸怀。祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐;祖国是我们自信的源头，赋予我们无穷的力量。
我在祖国怀里成长，祖国在我心中扎根。祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是地平线上初升的太阳;祖国在你心中，在我心中，在每一个中国人的心中。大海用涛声歌颂，大山用巍峨见证，大地用缄默宣誓:中国，我为你骄傲。
我在大海面前，完全放松了自己;在大海面前，我的灵魂被荡涤着;我的灵魂得以完全释放。
大海，它是激情的摇蓝，是梦幻故乡，它孕育着奇妙的'遐想，它陶冶着人们的心灵……我爱大海，我也爱我的祖国。
篇6：描写海洋作文
今天，我和妈妈一起去逛太康路的购书中心。一走进书店我看见了一些认真挑书的人。人山人海，书也不例外，有放架子上的，有放在地上的┄┄有科普类、医学类、教辅类、文学类、少儿类、工具书、儿童画画类┄┄我一进去就往三楼跑，因为三楼有我要的`书。我一眼就盯上了《古代汉语词典》，我赶紧找了一本新的，不让妈妈看，我让妈妈看旧的，我还舍不得把书掀开，怪不得我有一个小抠门的外号。我还看了三本同样内容的书，但第一本比第二本贵，这说
明纸价上涨了。在书店可以学到好的知识，知识是无尽头的，而时间是有尽头的，让我们争分夺秒地学习吧。
篇7：海洋作文800字高三
梦中总有一片纯净的蓝色，蓝得透明，蓝得清澈，远远地与天空相接在世界的那一端，仿佛就是天空最真切的倒影。
那是我第一次遇见海的感觉。信步海滩，任由浪花浸湿双脚，轻柔而舒畅。
我想我是欣赏海的。欣赏咸咸的海风，欣赏低鸣的海鸥，欣赏水手的号角，欣赏大海的灵魂，欣赏天与海的倾诉，欣赏温柔澎湃的抚摸，欣赏光明与黑暗的对话，欣赏属于大海的一切。
总喜欢站在高高的岩石上，看海浪撞击礁石一瞬间水花迸溅的壮烈;喜欢坐在延曲的海岸边，听铁链牵动锚一刹那起航或着路的喜悦;喜欢躺在柔软的海滩上，仰望天空飞翔的精卫一生填海的不懈。
欣赏海是一种享受。静心欣赏海的一切就仿佛在聆听一曲最悠扬的音乐。时而婉转，时而澎湃，时而平和，时而激昂。在光明与黑暗的世界里徘徊的大海，拥有美好与邪恶的灵魂，让你不得不感叹它的喜怒无常。
我欣赏沐浴在阳光下的大海，海波轻移，层层叠浪轻抚着柔软的沙滩。游人欢快的笑语，充斥着天地，仿佛大海就是快乐的海洋。海鸥斜斜地飞过海面，似乎也被这快乐所染，低鸣里带着它的欢笑。水手轻唱着古老的歌谣，船锚里是起点与终点的界线，网中的游鱼翘起不服输的尾巴，在安宁的海中溅起美丽的浪花。天与海的界线是太阳休息的地方，那里似乎还有点点泡沫在述说美人鱼古老的神话。阳光被海上的水气折射成七色光，那是孩子们最美妙的想象。阳光下的大海是快乐的天堂。
我欣赏黑暗里的大海，海风急骤，浪花瞬间迸裂的悲壮嵌入忧伤。死般的寂寞是大海迷茫的猖狂，黑暗的大海看不见湛蓝的痕迹。世界那一端是黑暗与光明的交点，光明的退去就意味着黑暗的来临。大海的灵魂是黑暗的杰作，它不顾一切地咆哮，绝望似地撞击。老渔翁拉紧了船绳，大海的愤怒是最可怕的毁灭。如同贝多芬的交响曲，激昂而澎湃。一种震撼在心中蔓延，是抛弃烦恼后的解脱，是绝望后的重生。黑暗的大海是悲伤人的药。
我欣赏海，热爱海，一点点被海的一切所感染。每一次迷茫，就会想要去看看海，去感受生命的快乐与忧伤。每一次绝望，都会想要去看看海，去理解生活的平淡与精彩。
欣赏海，是对我的灵魂最好的洗礼。
篇8：关于高三主题班会优秀
12月25日下午，在舒缓的音乐声中，613班班主任——范芝芝老师的“正高三，做自己的英雄”主题班会课在中山讲堂缓缓拉开帷幕，学生发展中心主任钟军辉、副主任陈恬、全校班主任及年轻教师参加了此次主题班会课。
在课前暖场环节，范芝芝老师配合画面和音乐，徐徐吟诵，让在座同学调整呼吸，通过冥想，释放压力。并让同学们在放松的状态下，思考如何正确面对压力。
根据当下班级学业压力的现状调查数据，范老师绘制了四张有关压力的图表，使同学们直观地认识到自身存在的学压力。之后让同学们观看《考试前后》的情景剧并分析剧情的细节，思考“学习压力过大会有哪些表现”和“学习压力过大会有怎样的影响”两个问题。通过师生交流，同学们形象具体地了解了学习压力大的症状及其可能会导致的负面影响。
接着范老师和同学们继续畅谈压力的来源和本质，在这过程中，范芝芝老师循序渐进地引导学生把握外在压力和内在压力相辅相成的关系，并提出了缓解压力的本质在于自我悦纳，自我助力。希望同学们能在正确认识自己的同时，合理定位目标，扬长避短。同时范老师提醒同学们在面对学习压力时，我们也需要巧借他力，化为动力。在经过一番同伴助力的团队体验活动之后，同学们揉碎了写有关于自身焦虑关键词的纸张，并互相鼓励，互道加油。
最后，在家乡父母的寄语和过往照片的欣赏回顾中，范芝芝老师归纳总结对内悦纳自己、对外巧借他力的缓解压力的方法，为激励同学们积极迎接十天后的第一次选考，笑傲考场，与同学们共誓：“正高三，做自己的英雄，创人生的美好”!
课后的教师点评时间，充满了对此次主题班会课的肯定。吕敬杰老师用润物细无声来评价此次主题班会课。曹怡老师做为心理老师深受启发，感受到了班主任之于班级的力量，是与学生的共同经历，是对学生全方位多角度的支持。
最后，钟军辉老师对本次“走心”的主题班会课进行了积极评价，也对本学期开展的系列主题班会进行总结与分享，通过探索开拓更具内涵、更包容的德育交流平台，吸引并鼓励更多的教师加入到班主任队伍中来，不断壮大发展德育力量，助推我校德育建设。
篇9：保护海洋主题作文
广阔的海洋，从蔚蓝到碧绿，美丽而又壮观。海洋不仅仅是美丽的风景，它还是人类未来的希望。
自古以来就有靠山吃山、靠海吃海之说，大海有丰富的宝藏，这些宝藏取之不尽，用之不竭，人们能从海洋里获得无数物质财富。
干旱时，人们可以通过“淡化”的方法，让咸咸的海水变成甘甜的淡水；资源匮乏是，人们可以从海底获得许多矿产，利用潮汐和海浪的力量发电；空间稀疏时，人们可以在海底建造“海底城市”；食物缺乏时，人们能从海中获得食盐和高蛋白品……
但是，海洋也不一定是永远温柔的，如果人们疯狂地向海洋索取，海洋也会露出凶狠的一面。到那时，人们后悔都来不急，受难的永远都是我们自己。所以，我们应该爱护海洋，保护海洋！
2保护大海
我的家乡潮连岛是一个很美丽的地方，我经常去沙滩上玩，我最喜欢的就是和哥哥、姐姐一起在沙滩上捡贝壳。
爷爷说以前贝壳很多，但是我们一年年、一代代不断地大量捕捞海贝，现在海贝已经越来越少了，贝壳也没有以前多了。还有以前的海水很清，可是现在工厂排出很多废水，所以海水就没有以前那么清了，就连大海了的鱼也少了。
我问爷爷：“再过十几年还有没有这美丽的'潮连沙滩呢？我们还能来这里捡贝壳吗？”爷爷说：“只要我们一起来保护好大海，不再污染海水，不要把海鱼、海贝都吃光，那么将来还会有这么美丽的大海，我们还能来这美丽的潮连沙滩捡贝壳。”
我想：我回去以后要告诉爸爸、妈妈、和同学们，一起来保护大海。
3保护大海
小朋友，你们见过大海吗？蔚蓝色的海水美丽极了！海洋占地球表面积的百分之七十，一望无边，海产品十分丰富，是人类的宝贵财富。
可是现在海洋已经遭到不同程度的污染：一是污水进入大海，二是垃圾到进大海，三是石油等污染海水，等等。近海的污染非常严重，有些鱼类已经灭绝，例如我国渤海、黄海一带二十年内有一百五十种生物灭绝；美国沿海污染使四十九万公顷海滩的贝壳不能吃；海洋污染还直接影响咸盐的质量，人们吃咸盐必然受到影响。如果我们不采取措施保护大海，人类将受到大自然的惩罚。
同学们，让我们积极行动起来，保护地球、保护大海，愿我们的生活更美好，愿我们的大海更美丽！
4保护大海
大海，大海有什么，大海怎么样？
大海拥有丰富的资源，大海含有充分的盐分。可是我们呢？我们随意地扔垃圾在大海里，小河里，小溪里……大海变得十分肮脏。
晚上，我做了一个梦，梦见大海被污染的变成了黑色，变得十分可怕。这时，大海讲话了。“你们这些可恶的人类，看看，你们把我搞得多脏。我本来十分美丽，许多人都来看我，可现在呢，现在呢？”大海伤心地哭了起来。我不经想到了家门口的小河，家门口的小河里每天都有垃圾，脏极了。
我们应该保护大海，不让他受污染。
篇10：海洋优秀作文
大海，你是生命的摇篮，你纯净的蓝色代表希望。
海，你真重要！起初，我们生活中吃的盐是从海里提炼出来的。那时，我们没有营养，只能通过吃盐来补充体力。你能想象没有海洋的生活吗？
不仅如此，海洋还是一个大药房。在19世纪，德国总理在60岁之前就老了，病了，奄奄一息。泰山的医生提供了秘方，他吃了更多的沙丁鱼，一直在吃沙丁鱼。然而，他活了83岁。原来沙丁鱼含有不饱和脂肪，也就是鱼油。鱼油具有扩张血管、抑制血小板凝聚、降低胆固醇、降低血液粘度、预防和治疗动脉硬化和急性梗塞死亡等生理功效。
还有各种各样的埋在海里。梦想赚钱”什么？这是。海洋；蓝色聚宝盆。，不仅储存了大量的石油和天然气，而且还沉睡了数万艘沉船，其中埋藏了无数的黄金、白银、珠宝和珍贵的历史文物。正是这些蓝色浪潮下的神秘宝库，孕育了世代相传的财富梦想。然而，打捞沉船和在海底发现宝藏也成为今天的新兴产业。
大海！你是多么无边无际啊！以大西洋为例。大西洋是世界上第二大海洋。它的轮廓略显模糊。S ”形式，就像放置在经度和纬度上的哑铃，所以有人称之为“流动的哑铃。大西洋面积为9337万平方公里，位于欧洲、非洲、南北大陆之间。它长约1.6亿公里，在赤道地区的最短宽度约为2400公里。
如果你在海上寻找宝藏，请注意！海上有海盗！12月7日，中国的6万吨；振华四号；这艘货船在亚丁湾被索马里海盗劫持。双方在海上激战，一方配备自动武器，另一方配备高压水龙头和啤酒瓶。经过四个小时的对抗。振华四号；最后，当多国海军的船只到达时，一场毁灭性的灾难消失了。
哦，天啊！大海，大海，你是多么神秘！一个又一个问题成了一个又一个谜。让我们一起去海洋，解决难题，探索和发现。
篇11：海洋优秀作文
一天，海洋小精灵们聚在了一起。和蔼的鲨鱼大伯郑重地对大家说;“我们以前所拥有的海洋是多么美丽，仍和海洋生物都能在这里生长，而现在呢？”一只调皮的小海豚从鱼群中挤了近来，望了望四周，垃圾、污水到处都是，它用鼻子嗅了嗅，味道难闻极了。眼前黑漆漆的一团，只能勉强看见鲨鱼大伯。小海豚眼眶里的眼泪滴溜溜地打着转，哭呛着说；”现在的海水已不是深蓝色的了，海底有许垃圾，飘来飘去，整个海洋现在是污水天地，没有一丝丝的美丽。在着种环境下生活的生物们，不是死了，就是病了，，这到底是什么原因呢？〃精灵们陷入了沉思的状态。突然，一条美人鱼蹦了出来，气愤地说;“是可恶的人类。一次我爬到岸，在石头旁休息，看见人类吃完水果，就把果皮扔进海里，有些人类还把工厂建在海边，把厂里有毒的废水排进了海里，他们只要觉得对自己有利就不顾我们的死活，真是太可恶了！〃精灵们听了美人鱼的话，议论纷纷，有的说;”我们应该惩罚一下人类，让人类保护我们的海洋！〃有的说;“人类实在太不在乎我们了，我们应该把海洋里的宝物藏起来，不给他们。〃
”好啦，好啦！〃鲨鱼大伯打断了它们的话。镇静地说;“我们再给他们一次机会，如果人类再次破坏我们的家园，我们就把地球淹没让他们也尝一尝失去幸福家园的痛苦！〃鲨鱼大伯的一席话，得到了精灵们的一致认可。随即，它们便高喊;”人类，请你们不要再破坏我们的家园了，否则······〃
忽然，我从睡梦中惊醒，多么可怕啊！原来，我们人类破坏了海洋生物的幸福生活，造成了许多家庭支离破碎，那些搞破坏的人类真可恶啊，我们应该号召全人类，保护海洋，保护我们的家园！让这个地球更加和平、美好！
篇12：海洋优秀作文
4月20日这天，我和同学们一大早就来到了学校，因为我们今天要去上海海昌公园一日游了。
一到学校大门口，我就看见5辆旅游大巴停在小广场上，我按老师的安排登上了4号车，由于没能和徐老师同在一辆车上，我心里有些郁闷。我坐在车子的最后面，一路少言寡语的。
车子经过两个多小时的行程，终于到了目的地。走近大门，豁然开朗，我看见一座3条海豚的大型雕塑。雕塑的四周是喷泉，水花四溅，蔚为壮观。我立刻兴奋无比。心想：这门口都这么好看，那公园里面就更不用说了。
进了公园大门，我们迫不及待地要去游玩。导游给我们每人发了一张导游图后，我们就自由活动了。我和陈键锋、许鑫磊等人怀着好奇心去了极地小镇。在那里，我左顾右盼，发现了一个极地企鹅馆，我们便急匆匆地奔了进去。仰头看上面的企鹅真多，一只只，在水里游来游去，互相追逐。它们身上光溜溜的真可爱。下面人头攒动，都纷纷给企鹅拍照，我当然也不例外。
接着，我们又看了白鲸表演，白鲸是一种生活在北极地区的动物，通体雪白。生性温和，现存的约十万头，十分珍稀。成年白鲸的体长约3米到5米大小，体重约0。4到1。5吨；幼鲸长约1。5米到1。6米，体重约80千克。它的身体颜色较浅，游动速度较慢。只见它们时而和人在水中或者水面共舞，时而和人亲吻，时而又另外一头白鲸表演各种复杂的动作，……我觉得白鲸的体型虽然看起来非常大，但它们在水里的活动一点也不笨拙。我看得入迷，要不是我的同伴催促我去看别的项目，我还要观看一会白鲸的精彩表演呢。
紧接着，我们几个还去了水母馆，坐了过山车，玩了极地企鹅，乘坐了旋转木马。我们争分夺秒地玩，内心充满了快乐。
时间过得飞快，转眼间就到了集合的时间了，我恋恋不舍地离开了公园。我拍了好多照片，等回到家里，我一定要把我的收获分享给家里的小伙伴。
篇13：描写自然风景高三优秀作文
重庆，这位于中国西南部被群山环绕的城市，还有一个名字叫“山城”。山城的景色美不胜收，看了的人都会赞叹。
先来讲讲重庆的白天吧。重庆的白天，整个城市蒙在一层轻雾之中，朦朦胧胧，只能隐约看到楼房的形状。路边的行人们各种各样，赶时间的白领、优哉游哉的老爷爷，还有幸福亲密的一家三口。不一样的人办不一样的事、不一样的事体现不一样的生活、不一样的生活体现出山城白天的活力与激情。
重庆的夜景和白天不一样。白天时的重庆是充满激情的，有一种活力，可夜景却截然不同!
夜里开车在长江边行驶，即使是看路灯，也能让人大饱眼福。那些路灯顺着公路弯弯曲曲，一眼望不到尽头。灯光连在一起，形成了闪光的黄色线条，指引着人们前进的方向。
随着缓缓行驶的车子，忽然，眼前一亮!一座长长的大桥出现，连接着长江两岸。大桥的灯光是红色的，这红色的大桥因有橘色的亮影所点缀显得更加华丽。紧接又出现了黄色大桥和蓝色大桥，同样衬托着精灵般的橘色亮影，在夜色中熠熠生辉!
往左边看，对面的高楼灯火通明。哇奥!这些房子高低不一样，按一高一低的顺序参差排列着，但每幢楼房都装饰着耀眼夺目的霓虹灯，灯光随着楼房的高矮形成了优美的灯光波浪，一起一伏，让人目眩神驰!各种各样的楼房一一映入眼帘，一座高高的塔泛起梦幻的紫色，在群楼中格外醒目，圆润低矮的半圆建筑特别显眼……
就这样，各种各样颜色的灯光、闪亮的大桥和耀眼的大楼，勾画出了一个大城市的轮廓——不夜的重庆!
描写自然风景高三优秀作文
篇14：描写海洋的作文精选
作文一：海洋
海，我喜欢它为自己的前途日夜兼程、坚持不懈。每次我看到它，它都在为自己的理想而奋斗着，它把尖石磨圆了，把圆石磨滑了，把滑石磨小了，把小石磨的无影无踪了。它经历过多少大风大浪啊!接受过多少次岁月的洗礼啊!已经遍体鳞伤的他依然与艰难险阻格斗到底。
海，我喜欢他的霸气。即使海风没吹过，他也会掀起一阵阵风帆，一次次大浪，浪花漫步在天际，被太阳的微笑刺穿，变得格外耀眼、透明、闪闪发光，此刻，我觉得它比一切都美!
海，我喜欢它有时的小任性、顽皮可爱得像个孩子!海鸥掠过海浮线，还有时回像这支“旅行队”开开小玩笑，当他们飞来的时候，它会掀起小浪花，正好拍在它们身上，有时还会把它们打下来，这时我总会不禁发笑，笑它们吵吵闹闹从不言离弃。
作文二：海洋
海洋是美丽的，因为它存在着一种非凡的气质。
海洋每时每刻都拥有着美，正是人们了解了这种美的含义，才会给予海洋这种自然保护。海洋也是感悟到了人们对它的情义，才会把这种发自内心的美流露出来。
白天的海洋在阳光的照射下显得异常美丽，波光粼粼的海面上充满了生机，令人憧憬。特别是在日出和日落的时候，海面上反射出太阳神圣的光芒，就像是一条很长很长的隧道。这条隧道是通向很难令人猜测的时光和宇宙，走向很远，走出这地球，甚至走出宇宙……
人的一生都会有风雨，何况是海洋呢?偶尔会经风雨，是海洋中难以避免的，也许这样，海洋才会更加美丽，更加热情地对我们展示出它未曾放飞的梦想。海与天的颜色真是很难令人分辨出来，水与天相接的地方，远处银白色的水平线在闪闪发光，似乎在告诉人们：放眼未来是大家忠实的向导。
也许这就像是一页我们要用心灵才能翻开的书吧，一眼是望不到尽头的。
夜晚，海面上依旧是很美的。在月光的呵护下，海面上很宁静，几乎听不到任何声音。望着这满天繁星，海面怎敢调皮地玩耍?再看岸边，一群群的人们在欣赏着月儿，今天是八月十五吗?仔细想想，原来不是。可是大家却具有同样的默契、同样的雅兴去一起赏月。
月儿就这样静静地呆着，海面同时也是静静的。在这一瞬间，仿佛一切事物都是静静的了，就连狂风骤雨也不忍心打破这一刻。
然而，世间万物的美并不在于外表，真正的美是内在美。而海洋也是一样的，它的美，就是人们所无法去到的海底深处。
可能在很深很深的海底人们永远也无法去到，可是我相信那里肯定会有很多我们所无法想象到的事情，也有很多我们无法知道的生物。
其实，我觉得海底才拥有真正的美。无论海面上如何地波涛汹涌，海底依然十分平静，就像什么事也没有发生一样。它拥有如此沉着而又镇静的态度去面对，真的很美，很令人佩服。
海底的动物也是如此冷静，它们一如既往地游着，游在这辽阔的海底中。也许没有眷恋，也许没有追求。但是，它们还是用同一种态度不断地坚持着，坚持着保护着这海底唯一的和平。不管是成功还是徒劳，坚持与努力已经成为了它们成功的两股庞大的力量，可它们到底在追求怎样的和平、怎样的海底世界，也许只有它们自己知道了。
但是，造成海底美的不仅仅是动物，植物也有功劳。
也许它们在海底被我们认为只是一个装饰品而已，可是也正是有了这些装饰品，海洋才能更自信地显示出自己的内在美。它们一直顽强地站着，就一直这样发放出它们内心的力量。正是有了这种强大力量，大家才会一直的、怀着同一个信念坚持着、努力着……
人生又如何不是如此，我们也应该学会海洋这内在美的包含，在心底里悄悄地许下愿望，悄悄地在心里埋藏愿望、实现愿望。无论遇到怎样的暴风雨，我们都要坚持、努力、加油，争取去完成我们的愿望，让幻想变成现实。
海洋，是个多么简单的两个词语，但它却具有强大的力量，使全世界的人为它追求。
因为正是它，令我们的世界更加有生机，。正是它，世界又多了一种十分悦耳的声音。正是它，使这本来就人心惶惶的世界上充满活力。
这原本冰凉、清晰的海水渐渐地变了，它变得我们都不认得它了。原本清晰的海水变黑了，原本干净的海面变脏了。但是，海洋却依然不顾一切地努力着。也许在挣扎，也许在摆脱，也许在哭喊，也许在绝望地苦笑。然而，这一切我们都听不到，都见不到了。
我在想，我们是不是该做些什么呢?
美丽是属于海洋的，因为它拥有着一种非凡的气质!
作文三：海洋
人的一生不可能一帆风顺，也不尽是崎岖不平，有辛酸苦甜，有怅惘醒悟，有屈辱和掌声，更有痛苦和幸福。每个人都有属于自己的沙漠，绿洲和海洋，只有承受，才能把好自己的人生历程。
当我的人生滑进了沙漠，也就滑进了孤寂与疲惫，徜徉于低迷的沙漠里。迷怅之意涌上心头。似有固执之心，渴望光明却止步不前。似有枯竭之意，渴望复苏却力不从心。时不时就有嘲讽和羞辱来干扰我的心，时不时就有恐惧和噩梦来打到我的意志，沙漠无依无靠，只有承受，才能化干渴为动力;只有承受，才能昂扬斗志走向光明，只有承受才能在逆境中找寻自我，寻找心的绿洲。
学会承受啊!
当我的人生驶进了绿洲，这里的良辰美景处处有，这里的幸福生活遍地是，这里有的是快乐和轻松，这里有的是欢愉和掌声，怅惘与孤寂已不见踪影，确而代之的是奢靡与享乐。渐渐的我在享乐的沼泽里越陷越深，似有悔过之意，却不容自拔，欢乐麻醉着你的斗志。只有承受才能在顺境中找寻自我，只有承受才能化喜悦为动力，去追求真正的成功之星。
当我的人生滑进了海洋，我载着经验与阅历向成功的彼岸前进，海洋里徜徉的鱼儿，五彩的珊瑚，缤纷的沙晶，处处流露着醉人的笑容，辽阔与富饶让人心迷，但危机四伏不容得你陶醉过久!凶恶的猛鲸，潜伏的暗礁。谁都不知道下一刻会是什么!只有承受，才能掌好我的人生之舵;只有承受，才能照亮前途征程;只有承受，才能在危机中成功脱身;只有承受，才能指引你划向彼岸的成功!
学会承受吧!
沙漠里，承受是骆驼，带你走出困境。
绿洲里，承受是镇定剂，使你不致丢失自我。
海洋里，承受是远洋船，帮你抵御风浪，开向成功的辉煌。
人的一生很短暂，如果不想丢失自我，那么请带上承受;如果你不想旅途上无聊孤寂，那么请带上承受。无论你身在何方，请千万记住带上承受，一路走好!
作文四：海洋
“世界上最宽广的是什么?”我常仰望天空，这样发问：“是你吗?白云?”白云听了我的发问，笑了。笑得那么亲切，那么含蓄，那么深沉。“不，孩子，那最宽广的东西就在你的生活中，需要你自己去观察、去探索、去发现。”白云这样告诉我，像一位睿智的长者。
于是，我发现：白云下，操场上，我们在追着，嬉闹着。啊!梅梅的手绢真漂亮，雪白的底儿，上面点缀着几朵红梅。梅梅在跑，手绢在飘，丽丽见了追上去：“给我看看是什么?”“追上来就给!”梅梅有几分舍不得地说。两个人地在操场上兜着圈子，忽然“啊——!”的一声尖叫，丽丽摔倒了，胖乎乎的胳膊上渗出了血，“金豆豆”也一颗颗淌出来了。梅梅赶紧跑了过去，毫不犹豫地用雪白的手绢裹住她的伤口，红的血，白的手绢，那么鲜艳，那么分别。丽丽笑了，梅梅也笑了，她们笑得那样甜。这笑声，像股暖流，流入我的心田。白云，我望着你说：“我明白了，世界上最宽广的，莫过于友情。”
于是，我又发现：静静的课堂上，同学们都在专心听讲。小明忽然一阵恶心，竟“哇”的一声吐在了地上。老师立即停下讲课，走了过来，不顾气味的难闻，把地上的脏东西收拾干净，安顿好大家做练习题后，立刻把小明背到医院，打针，吃药，慈母般地照顾着小明。一连几个夜晚，老师在灯下给小明补课，老师的头上又添了根根银丝，可小明终于没有因病而落下功课。看到学生的成长和进步，老师的脸上露出了欣慰的笑容。白云，我又抬头望着你说：“我明白了，世界上最宽广的莫过于老师无私的爱。”
于是，我又发现：一个雪花漫天飞舞的傍晚，马路上，一个小女孩正跺着小脚，眼睛在行人中焦急地搜寻。瞧，她那小脸、小手冻得通红，手中正提着一个精致的钱包。不用问，她是在等钱包的主人。天渐渐黑了，路上的行人渐渐稀少，可她依然在等待着……当外国朋友拿到装有巨款的钱包时，激动地抱着她与她合影时，她却像一颗含羞草，把头深深地埋在了胸前。白云，我望着头顶上的你说：“我明白了，世界上最宽广的，莫过于一个人美好的心灵。”
是的，我明白了，我终于明白了。
我望望你，白云。你依然笑得那么亲切，那样含蓄又深沉。白云，你告诉我：“孩子，记住吧，世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是我们的天空，比天空更宽广的是你们人的心灵。”
篇15：描写海洋的作文
描写海洋的作文
作文一：神秘的海洋
我特别喜欢海洋，它时而宁静时而汹涌，浅海里有许许多多美丽的热带鱼，而大海深处则有着很多科学家至今尚未解开的海洋秘密。我常常梦想自己变成了一只水母，“翩翩起舞”在海洋之中，去探索海洋深处的奥秘。
放寒假了，妈妈给我买了一本《海洋世界》，这本书以翔实的资料，生动的图片，向我们介绍了人类的未来家园——海洋世界的有关知识，描述了海洋世界的种种奇观和神秘现象，引领我们在海洋的世界中畅游，感受蓝色海洋的独特魅力。
这本书分了八个部分来描绘这谜一样的海洋，分别是：海洋概况、海洋之谜、海洋生物、海洋灾难、世界著名航海家、世界著名沉船、海洋与人类、海洋之最。这里面我最喜欢的就是海洋之谜这个部分，讲述了海洋里发生的种种神秘现象。
就说“神秘的百慕大三角”吧，讲的是1945年美国的一支飞行队在美国东南沿海的西大西洋上一个三角地区(称百慕大三角或魔鬼三角)突然神秘失踪。而后又发生了类似好多的怪事，已有数以百计的船只和飞机失事，数以千计的人在此丧生。百慕大三角发生的事件，引起了各国科学家的注意，有人认为是海底有个巨大有磁场，会造成罗盘失灵;有人认为此区域有个类似宇宙黑洞的现象;还有人认为海底有一股潜流，与海面潮流发生冲突时就会造成海上事故。这种种的说法都只是一个假说，缺乏足够的证据，所以至今百慕大三角仍旧是个谜。
看到这，我不禁浮想联翩，多么神秘的力量啊，我脑子里突然出现了一个景象，每当飞机或轮船经过时，海底突然伸出了一只无比巨大的手，把飞机或轮船拽入海底，海面瞬间恢复平静，一点痕迹也没有留下。太神奇了!看似平静美丽的海洋，竟然藏着那么多让人无法解释的奥妙，也激发了我的斗志，长大后我要成为一个海洋学家，去把这只“慕”后黑手揪出来!不过，现在我要努力学习，为将来打下坚实的基础。
“海洋与人类”这部分主要讲的是海洋的开发利用、海洋污染以及海洋保护。读完后，我感到了心痛和气愤。原油泄漏、垃圾倾倒、工业排放……越来越多的污染，毁坏了蔚蓝的海洋，令许多珍贵的海洋生物失去了赖以生存的家园。海洋，它湛蓝、纯净。可是，人们为了自己的利益污染它，所以人类也会得到相应的惩罚。试想，若干年后，我们看着黑如墨汁的大海，该是多么可怕的一件事呀!
《海洋世界》增强了我的海洋知识，提高了我的环保意识。我会用我全部的力量来爱护海洋，保护海洋，让这一片深蓝更加美丽。
作文二：海洋
我闭眼，感受海洋在胸臆之间喧腾，那澎湃的力量让我紧闭双唇不敢张口，只要一条缝，我感觉我会吐出一万多蓝色桔梗，在庸俗的世间。
———题记
海洋!海洋!
几次提笔，都如同在深海中努力向上望，张开嘴也喊不出多美。如果我能看着你，我想我眼睛能够告诉你的，一定比我写下来的更真实，更丰富，更贴近内心。而现在，我只是想告诉你，它很美，如果有机会，看一看，不要错过它。
深入海洋，你才明白生命的丰盛。像是进入一个另外的时空。是啊，海洋对于我们，本就像是一个新的未知的宇宙，浩瀚，神秘，深邃。你绝不会想象得到大洋底部的生灵会不吝用那么绚丽斑斓的色彩来表达自己，你也不知道原来造物主会给予它们如此奇形怪状天马行空的外貌。我知道你的眼睛已经疲惫，看惯了两条胳膊两条腿两只眼睛一张嘴的人，人类在进化中逐渐趋同，然而海洋却始终保持着丰盛的想象力，包容着物种的`多样性。即使这种丰盛在人类贪婪的围剿下正日趋褪色。
懂得美，和敬畏，是这海洋馆的通透所在。对自然的敬畏。对生命的敬畏。那些绝美的画面并未淹没深刻的反思，所有沉重的内涵都以一种更为精妙的方式呈现出来。没有说教与声讨，没有呼吁和口号，一如海洋平静地叙述，却偏偏深入人心。它没有把海洋一股脑泼向你，而是把海水一股一股注入你的血管里。
请看它们优美的流线型身躯。看见它们在静谧的海洋中缓慢而自在地游动，相依相随的温存，我才懂得什么叫美丽和优雅。那完全是从内在散发出的一种安定平和的气质，无所执求，泰然自若，同时温暖人心。它们摆起它们漂亮的尾巴，又玩耍般拍向水面，精干的尾就如镰刀劈开平静的水;然而一波未平，终于忍不住竞相一跃而出，在阳光下挺起它们光滑无暇的身体，舞蹈，雀跃，又陶醉地仰倒回水里，像极了贪玩的孩子。
引人心动的细节还有太多太多。可说的也太多太多。
最后只说一点，人类发展后一切都变了。那么美那么美的一切，开始瓦解。当人类的欲望洒向无边的海洋，网住鱼儿，你看，在海洋里，死亡都是静悄悄的，挣扎也引起不了多大的波澜;只是鲜血将海水染红，白色的冰川在两极消逝，肮脏的海水迷失了小海豹回家的路。
我本知我道不尽海洋万分之一的壮美辽阔，神秘富饶。
海洋。海洋。
回想起来，那些随着海龟缓慢摇曳的视野，那些朦胧神秘的蓝色视觉，让我深陷。
作文三：保护海洋
现在是29，一个高科技发展的时代。我，是一名海洋研究、改造员，处理各种因为环境污染而发生的事故。其实，早在许多年前，人类就意识到了破坏环境的可怕，但他们还是不注意保护，造成了现在的环境。
现在，我接到了一个任务，那就是进入深海，进化水源。这可是个艰巨的任务，由于海水污染，海中生物发生严重变异，极具危险性，很多人有去无回。
出发的日子到了，我踏上了国家最新研究的海空陆三用飞船，这辆飞船有强大的防御能力、最新研究的自然原料攻击弹头、舒适的空间、清新的空气，最重要的是，这次任务的危险性是百分之四十。
终于开始了这次的任务。我们的计划是这样的：1、寻找污水源头;2、调查当地的生物受污染程度;3、将情况报告给海洋研究中心;4、得到方案，采取行动;5、验收成果，回总部报告。飞船启动了，这次的目的地是大西洋最深处的波多黎各海沟，深达9219米，要用3个小时才能到达。在这段时间内，我可以通过空气污染减少器来调查、改造这些空气，使得受污染的空气变得清新。
经过3个小时，飞艇已经到达了目的地。首先映入我眼帘的是一只足足有30栋楼高的大章鱼它有一身乌黑的外表，28只长须约有50米长，令人畏惧。这可是个好样本啊!我立即打开采样机对它进行采样，这下惊动了这个怪物，采样进行到一半的时候，它突然朝我扑过来，我只好带着样本离开了。而当我查询样本基因时，结果令我大吃一惊。原来，这种章鱼名叫黑液大章鱼，体型庞大还有极为厉害的毒液喷手，只要是它见到的猎物一定逃不出他的手掌心。不容我细想，黑液章鱼早已追了上来，我只好启动隐形模式，才躲过了一劫。让我诧异的是，章鱼并没有继续寻找猎物，而是朝这一出漩涡游去，我有些奇怪，但还是追上去一看究竟，后面，我还真要感谢它，它带我找到了源头。源头的情景令人发毛，暗黑色的液体不断翻滚着，令人想要呕吐。怎么也让人想不到，这是多年前那蔚蓝、神秘的大海。我将海水净机化开到最大，让它发射出海水净化元素，再将章鱼样本发给总部。当我以为一切已经结束时，飞船突然开始报警，原来是因为能量支出过多而漏气，三分钟之后便要爆炸了，我闭上眼等待死亡降临，可预期的疼痛并没有到来，令人惊讶的是，我好像进入了梦乡……
一觉醒来，看看时间，呼，还好只是梦，我的脸上不自觉得挂起了微笑。可是，那么转念一想，如果现在人类不保护环境，以后的2998年是不是还是梦境中的这个样子，残忍的人类会不会将海洋生物杀害……这些问题一直环绕在我的脑中……
关于这些，我查到了相关资料，内容如下︰
海洋生物环境是一个包括海水、海水中容解物和悬浮物、海底沉积物及海洋生物在内的复杂系统。海洋中丰富的生物资源、矿产资源、化学资源和动力资源等是人类不可缺少的资源宝库，与人类的生存和发展关系极为密切。
目前海洋保护的主要目标是保护海洋生物资源，使之不致衰竭，以供人类永续利用。特别要优先保护那些有价值和濒临灭绝危险的海洋生物。据联合国有关部门调查，由于过度捕捞、偶然性的捕杀非目标允许捕杀的海洋生物、海岸滩涂的工程建设、红树林的砍伐、普遍的海洋环境污染，至少使世界上25个最有价值的渔场资源消耗殆尽，鲸、海龟、海牛等许多海生动物面临灭亡的危险。预计随着海洋开发规模的扩大，有可能对海洋生物资源造成更大的破坏。
海洋保护的任务首先要制止对海洋生物资源的过度利用，其次要保护好海洋生物栖息地或生境，特别是它们洄游、产卵、觅食、躲避敌害的海岸、滩涂、河口、珊瑚礁，要防止重金属、农药、石油、有机物和易产生富营养化的营养物质等污染海洋。保持海洋生物资源的再生能力和海水的自然净化能力，维护海洋生态平
请大家珍爱海洋，不要让2998成为悲剧。
篇16：描写海洋的作文
未来的海洋家园随着地球气温的上升，冰川不断地融化，上升的海平面不得不淹没大多数沿海城市，在几万年后的某一天，最后一块陆地也将消失，地球将重新回到50亿年前的样子，一片汪洋。那么，幸存的人类失去了家园，将生活在哪里？别担心，科学家们已在灾难来临前，为我们设计好了未来的海洋家园，一部分人生活在海底，另一部分人生活在海面上。
海底城市由一个个巨大的透明的泡泡房组成，牢牢地固定在海底，不会随着洋流而移动，每一个泡泡房之间都有巨大的管道连接，像马路一样成为海底城市的交通要道。
城市里的人们日常生活的一切都跟以前没有太大的变化，农作物采用无土栽培，人类呼吸的是植物释放出的氧气，植物吸收二氧化碳。从海面收集的太阳能为主要能源，“垃圾转换器”也能将各种垃圾转化成人们所需能源。“海水淡化装置”为我们提供每天需要的淡水。通过“生态循环模拟技术”，人们还能感受到春夏秋冬的季节变化。泡泡屋外美丽的海底风光，就是你家的后花园。如果有一天，你想享受真正的阳光，那就坐上“多功能潜艇”到海面上的海上城堡去度假吧！
蔚蓝色的海面上，漂浮着一座座巨大的城堡，底部用特殊材料拴在海面下的山顶上，除了地下是海水外，别的地方和陆地没什么区别，花园里依旧鸟语花香、绿树成阴，城堡间的交通工具主要有热气球、直升机、气垫船，因为要遭受比海底城市更加多的灾害，如风暴、海啸等，所以每座城堡在固定的位置都有紧急装置，在灾难来临前，每一座城堡就像一块块积木拼搭在一起，形成一个庞大的“城堡群”抵挡灾难。城堡独特的动力装置还可以帮助城堡漂到其它海域。
这只是一幅奇妙的设计蓝图，如果我们珍惜地球给予我们的一切，而不是一味地索取和伤害她，未来的海洋家园就不会有出现的一天。
篇17：描写海洋的作文
我从来不想压抑痛苦，因为正是痛苦往往才能使艺术家最有力地表达出自己的个性。
——欧文·斯通《梵高传》
（一）
涨潮的时候，我的眼里挤满了浪花，我始终不知道自己是在追逐彼岸，还是在追逐壮美。
一颗流浪的心，在沙滩的灵魂绝对不亚于一块无人顾及的鹅卵。无月的
夜，我在海边接受千次的`洗礼。再缤纷的梦已遥远不再忧伤的心随波天涯。我把梦卷在蛛网结满的地方。当青鸟不再归来谁会啄醒我倦梦。春眠不醒。习惯了一个在深深浅浅的脚宣传窝中去寻找真正的自己。但已无法找回。我已被一片蔚蓝淹没。
岁月将一切掩埋,包括我的童贞之心与洁白之梦。梦在浪花千层处溅逝,会不会没睡在天涯在海角,而永不复醒。我不想它什么时候能够醒来,只企求既然是梦就让晚夜的星光投在你心波上的影,永远不复存在。
蓝色的诱惑是永恒的,又是寂寞豪华的。
所以，为了远方的风景，只有一个人歌唱生命的悲歌，一个人领略海的沉醉。
（二）
潮落的时候,我的眼里蓄满了雾水,我才明白彼岸召唤的力量与生生命同样沉重。
虚幻感重重包围了我,我不知自己踩在真实的沙滩上,还是踩在虚无的自己的灵魂上。一次次以生命的废墟中寻找着,在青春的沙砾中翻捡着,再也无法找回那颗曾失的心。有轻风在沙滩上画下的美丽的曲纹,一次次改写海的心情。御着海风,才有乘桴桴子海的古韵。当乌云藏尽海的笑容,天空的肌肤被大海吞噬,心再永远找不回,错失须臾的韶华如掠过云头的鸟痕。当生命被辽阔的海洋震撼，所有深藏在生命深处的能量化为对海的赞，在圣歌声中才真正拥抱了海的博大情怀。太多的风雨不能解释命运的残酷，太多的思想不能代替生活的虚无，不能用麻木来证明青春的天空依然湛蓝与深邃摧毁旧的梦想，才能重塑新人生。越过千重水，万重浪，有搏击而死的弄潮儿，却有不倒的水手。
然而，我却从未去过真正的大海。
（三）
为了理想，生活在没重的攀登中为了远方，才漂泊在变化莫测的大海上。暗礁狂澜、浪花，天空构建了海的浩瀚与博大，蔚蓝的则是海的灵魂。灵魂是孤独的翅膀。从遥远的洪荒走进构的绿野，从饥渴的年代走入爱的漩流，生命仿佛才真正张起壮阔的胸膛。不管何处是灵魂的故乡，先哲的睿智之灯永照拂我的灵魂，艺术之神的光芒思雅于真诚生命。当生活的勇气被激流
所冲去，生命的航帆被风暴所摧残，我无力再从失落中昂扬起高贵的头。是大海容纳了所有的不幸与沉重。我浑浊的泪被海水洗清，我无穷的苦涩被海水稀释。我不企求让生命的每一页书,翻过去是海的波澜一样壮阔。即使再壮阔的波澜，也是在平静中积蓄了力量。如果觉得人生有无可奈何的时候，请一定跟我走，去看遥远的海。生命每一天的光明，分娩于海中，那么希望同定也诞生于海中。所以，请跟我一起走去选择生命的飘零，灵魂的流浪。灵魂永远在梦想的天堂，天堂永远在海的那一边。我情愿自己缀饮的苦水比海水还多，只要你在彼岸。
（四）
冷月无声，晚风换着歌声抚慰无限的轻愁。群海鸥飞过在墨蓝色的画屏上泛起几朵白花，我空的思想开始放出光华。宁愿守着深深的诱惑，在无垠的静温中永恒。残阳如血，翔鹭把无数的碎玉洒在幽怨里。不再啜泣，不再哀诉。既然有风穿越灵魂的天堂，无法轻易把握住命运，把往事的风筝留在记忆的空中，风掀起海的微笑，却猜不透海的心事。浪花永远是招展而昂扬的心旌，千年如斯，为谁涌动，为谁狂奔。且莫追逐月的妩媚日壮丽，只要追赶着前方就行。不必顾忌什么，没有什么理由来顾忌什么。万古不息的奔涌就是一种妩媚与壮丽的诗意。追逐潮流的本身就是一种壮丽。在构里，当晚风挽你们的手，沿着海浪低回的吟唱声循去，去寻找青春沝潍上我们年轻时曾渗入沙层的泪。一片片紫贝壳熬黑了眼睛，再也留不住人们足迹里的故事。一切已遥远。每当有轻风掠起岁月的云彩，梦留在记忆的天边。我被海水带走唯一的记忆与永远不变的美丽初衷。在领略海的磅礴与浪漫时海是无垠的期盼。有千年的孤独，千年的颤栗，千年的倾情。千年的风华。也许，我永远在海上是一只无依飘摇的舟子，唯一的方向是北斗的光芒。不企求那里有什么等待的希望或幸福，只愿生命承受得住波光的照射，只愿灵魂经得起巨浪的拍击。海到无边。人到中流。海的那边永远是向往的彼岸，永远是我追寻着的灵魂的故乡。在生命之春，在海的滩头，沉醉在青春某段情节里不是真正的幸福。迷狂在人生的边缘，比一切所料到的风暴要小的多。总想象自己若无限的伟力所积淀的能量，掀开生命的深海，寻找心灵的宝藏，寻找无悔的断层，来构筑生命的筋骨。当回眸于不经意之间，那某个瞬间构成，生命的
大海，涌现在生命，太阳摇晃着碎梦，日子也被扔在一片沙砾之后。然而，大海我要告诉你：我不会永远沉沦在你的浩瀚里，我会扬起永远不倒的风帆去寻找希望盛开的孤岛，去迎接生命永不绝望的彼岸。
大海，即使你很遥远，我同样追寻着你。
篇18：描写海洋的作文
海洋是生命的摇篮，它为生命的诞生、进化与繁衍提供了条件；海洋是资源的宝库，它为人们提供了丰富的事物和无穷无尽的资源；海洋是交通的要道，它为人们从事海上交通，提供了经济便捷的运输途径；海阳市现代高科技研究与开发的基地，它为人们探索自然奥秘，发展高科技产业提供了空间，作文 海洋的.呼唤。我很想去探索海洋。
有一天，我的梦想实现了，我进入了海洋。第一眼看见了各种各样海藻和珊瑚。有蓝藻、红藻、绿藻、褐藻、大宝珊瑚……海藻是单细胞生物，珊瑚是由珊瑚虫聚在一起形成的 ，很漂亮，被称为“海花”。之后有看见有海绵、海参、海胆、海葵、海百合这种类型的古老动物附着在珊瑚上，小学三年级作文《作文 海洋的呼唤》。海葵是一种美丽而残忍的“食肉主义者”，鱼和贝壳是它的事物，游鱼一旦被“毒手”刺中就会成为其腹中美食。海葵和小丑鱼是一对好搭档。每天小丑鱼会带“美味佳肴”给海葵共享。而当小丑鱼遇到危险时海葵会把小丑鱼包起来，自己当保护球。海参的速度很慢，而且不会游泳，只能在海底蠕动，一个小时最多只能移动个四米，比蜗牛还慢。我又游呀游，看见了条公交车大小的鱼，灰灰的，我仔细一看，啊！是大白鲨，我赶紧游进了一个石洞……终于，大白鲨游过去了。你们知道为什么我躲的这么快吗？因为大白鲨是海洋中真正的“杀手”，它游泳速度非常快，捕获猎物又快又准，还十分凶猛。它会在短时间内吞下一整只海豹。最可怕的是，它还会攻击人类，是一种非常危险的动物。突然一条又软又粘的东西碰了我一下，我定睛一看是一只章鱼，章鱼是海洋中的变形冠军，它们的八条触角又细又长，所以也被称为“八爪鱼”。章鱼虽然外形丑陋，但却十分聪明，当它遇到危险时，会改变自身的形状和颜色，来吓退天敌。我见它改变成了红色，好像很生气，我就游了出来。
这次冒险让我很难忘。
篇19：描写海洋的作文
我很喜欢动物，已经看过《鲸和海豚》《小豆豆动物剧场》《法布尔昆虫记》《我的野生动物朋友》和《十万个为什么·动物卷》，这些书让我对各种各样奇妙的动物十分着迷。
没想到电视上的动物世界更加精彩有趣。这天晚上，我看了一集动物纪录片，讲的是海岛潟湖周围的海洋动物。让我最感兴趣的有三种动物：
第一种名叫雪花蛇鳝。它细长的身体布满花纹，捕食的方法最为奇特，先用自己长满尖牙的嘴巴咬住小鱼不放，再从喉咙里弹出一个神奇的“小嘴巴”，给小鱼注入毒液并拖回胃中，看上去像电影里的深海怪兽。
第二种就是大家又熟悉又陌生的水母。“熟悉”是因为大家在水族馆、海底世界都看过它，有的像灯笼，有的像蘑菇，还有的像帽子，安静又可爱。“陌生”是看纪录片上说，水母没有大脑没有心脏，只能跟着海浪随波逐流，而且它的消化系统只有嘴巴和胃，吃进去东西，残渣只能从嘴里吐出来。
第三种是海里最快的游泳健将海豚。海豚捕食马鲛鱼的“追逐战”精彩极了。它们先从几百米开外发出声波，确定鱼群的位置，再冲向鱼群，把鱼赶向沙滩，自己也冒着搁浅的风险冲上沙滩，再把捕获的鱼叼回海里慢慢享用。
海洋世界太神奇了，我想以后能更多了解它的奥秘。
篇20：描写海洋的作文
春天来了，小区简直就是花的海洋。
迎春花先向我们招手，那黄黄的花朵，闻起来还有点淡淡的清香。一阵微风轻轻地吹过，那一串串迎春花就随风摆动，好像在跳舞呢！
茶花以她那独特的色彩吸引了我的视线。刚看到茶花，我还以为是玫瑰呢。茶花的颜色鲜红鲜红的，真能跟玫瑰比美了。
桃花正含苞待放，一个个花骨朵可爱极了，像小朋友的笑脸，粉扑扑的，让人忍不住想在上面亲一口。杏花也不赖，粉红粉红好可爱。
我们还欣赏了优雅的白玉兰，白玉兰花瓣的颜色很特别：底部是粉红色，越往外颜色越白，怪不得叫“白玉兰”呢！白玉兰的花瓣更有趣：你说它像勺子，它就像勺子；你说它像扇子，它还真有点像扇子；你说它像小脚，它也真有点像小脚哩。
小区里的花好像在比美：嫩黄的迎春花，粉红粉红的桃花，优雅洁白的玉兰花……一阵风吹来，所有的`花都翩翩起舞，还散发出淡淡的清香……无不让人觉得徜徉在花的海洋里！
篇21：书的海洋高三作文
书的海洋高三作文
书的海洋平静无浪，书的海洋深不见底，书的海洋随时迎接叩开书页的人。在书的海洋，你是贵宾，即使你一贫如洗，或是雍容华贵。书只是一味地向你奉献给予知识的营养，从不在意你需要付出什么。当你尽情享受这一切时，你也体悟到了百味人生，你也拾取了久违的感动。心灵的满足像花儿一样怒放，清纯美丽。书海的世界，带你超越人生，创造财富，四季的童话像梦的乐章演奏生命旅程…情感之帆，让天地动容，梦想彼岸，怒放心田之花。
书海深不可测，无味却淡雅的书香也时时刻刻熏陶着人们的情感。书香，比不过春天满山遍野鲜艳山花的浓郁；赛不上中秋八月花桂枝头沁人心脾的香气；也不能与修长柔美香气清新的水仙媲美；但它的无味淡雅却使人消解忧愁、烦恼、清除人心中嫉妒、贪心、自私、仇恨的污垢，用一颗名如水晶的心去欢迎未来，欢迎今后的人生，欢迎书香一同踏上生命之旅，人生路漫漫，书香作我伴!
与书相伴的日子在延续，哪怕在物欲横流自我膨胀充斥的今天，读书依然在我的生活中占了很大的空间。哪天丢失了读书的欲望是不是会有灵魂被蚕食的疼痛？爱书是天性，也许在抓周时就选择了这个纸质的精灵。从朦朦胧胧翻阅《红楼梦》，盲目的.唱着“好了歌”，到痴迷琼瑶的爱情童话，为那些痴男怨女落泪痴狂；从迷醉刀光剑影的武侠小说，仿佛提炼出腾云驾雾的本事且有为天下之忧而忧的大将风度，到安妮宝贝的《七月与安生》与那些时尚的诗句……回眸——燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
在文字中徘徊时，钟摆总是无情的飞转，那些纯粹读书的日子在时针和分针的交错间同样一去不再复返。书依然在读，是喜欢也是习惯，尤其喜欢在书城中浏览群书的感觉，翻翻这本看看那本不一定买却特别享受这个过程。“都什么年代了还买书，网络上什么书没有？”朋友如是说。偏偏我就爱翻书的感觉，还有那淡淡的油墨清香，在每一个夜晚都陪伴着我。我看书从不折角甚至不用书签，每次基本能准确的找到衔接的地方，看完的书基本保持完好的原样躺在书橱。以前看书会贪婪的一口气读完，非得知道结局才肯罢休，现在喜欢慢慢的品，似乎这样更能享受书中描绘的情节与真谛。《狼图腾》是近期看的比较吸引我的一本书，每次读它总有种与灵魂对话的震撼，每天读的不多，反复咀嚼读过的文字都有新鲜的感觉。
相对小说而言我更喜欢优美的散文。“为什么“我”最不能忘记的不是父亲的音容笑貌，而竟是他的“背影”呢？”“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。”如此的意境与深邃岂是随意就能悟开。
读着美丽的诗句，想象的翅膀开始腾飞。“風清/雲淡/野百合散開在黃昏的山巔/有誰在月光下變成桂樹/可以逃過夜夜的思念。”“当你沉默地离去/说过的/或没说过的话/都已忘记/我将我的哭泣也夹在/书页里/好像/我们年轻时的那几朵茉莉/也许会在多年后的/一个黄昏里/从偶然翻开的扉页中落下/没有芳香/再无声息/窗外那时/也许/会正落着细细的细细的雨”“轻轻的我走了/正如我轻轻的来/我轻轻的招手/作别西天的云彩……”思绪在漂浮中一而再再而三的醉卧。
来联众论坛后，也开始学着码些文字，稚嫩的帖子中袒露着心情的故事，简单而直白的语言能得到了大家的认可很是欣慰。梳理下写过的帖子也有200来篇，虽然并不精彩却也十分的喜欢，它见证了我走过的BBS之路，也使我有了许多好朋友和难得的知己。最近浏览了一些纯站，再回头看看自己的文字深深知道什么是“书到用时方恨少”也知道“厚积薄发”非一日之寒。选择读书论坛能有机会和大家一起探讨读书的心得体会，了解读书的最新动态，也能静心的多读些书，在书的熏陶中多点沉稳多点睿智多一份开心。不奢望辉煌但求在一方静土能结识爱书之同道中人。
充满书香的人生旅途上，浮躁的心在书本中渐趋平静，贫乏的脑海因书籍而饱满，寂寞和孤独在书海中荡然无存，平凡的生活只因书香而美丽。
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