以下是小编整理了睡神优秀作文450字，本文共26篇，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：睡神优秀作文450字
睡神优秀作文450字
“叮铃铃！”上课了，可老师许久没来，说是有事。同学们听到这个消息之后，教室里顷刻间炸开了锅，沸腾起来。同学们有的打闹，有的说话，有的一边吃零食一边看好戏……
无意中我的目光聚焦在了柴建明身上。他肤色黝黑，一双水汪汪的.大眼睛，再加上他脏乱的头发和不整洁的衣着打扮，大眼看上去就像是从非洲逃来的难民一样。现在的他马上就要睡着了！只见他的眼皮不停地往上翻，就像鱼儿一直在翻白眼。可翻着翻着，他最终还是没有打败睡意，合上双眼。慢慢的，他的头摇摇欲坠。轻轻地，他的头靠在了胳膊上。就这样，他安然地睡着了。他的身旁仿佛罩了一个金钟罩，让他与教室里的嘈杂声隔绝了。突然，他前面的人猛地把他桌子一摇，打破了他的美梦，把他带到了现实。那一瞬间，他似乎还没缓过神，只见他伸了一个懒腰，发出了一声长叹。同学们不约而同的把目光投向柴建明的身上，便知道我们班的“睡神”又睡觉了。大家都哄笑了起来，还有人说：“柴建明昨天晚上又和天上的神仙去打麻将了。”
“睡神”在老师不在的时候真是肆无忌惮，但他带给了我们无穷的快乐！
篇2：睡神作文450字
睡神作文450字
书声朗朗，不知从何处传来一丝丝呼噜声，还很有韵律呢！“哈呼――哈呼――……”唉，睡神夏振杰又表演睡觉了。
睡神夏振杰什么时候都能够安然入睡，而且睡得又香又甜，让人羡慕不已。看上课“铃”的声音刚刚响过，而睡神已经不负众望，又睡着了。让给我们上课的马老师极其不满地拿着手机给夏振杰拍了几张照片到家长群里，群里的家长都发笑脸，可夏振杰的爸爸见了以后，怒火万丈，发了几十个生气的表情。马老师胜利地扬起笑容。可家长的教训都治不了夏振杰在学校里的病，马老师也无可奈何。
欢快的上课铃又在我们的`耳畔回荡。我看了一眼课程表，心里暗笑：夏振杰，要看看你数学课的表现哦！数学老师丁老师，迈着大步走上讲台。可下面已是鼾声如雷，丁老师大怒，说：“醒来 ，给我醒来！”夏振杰可完全不理睬，连动也不动，丁老师早已暴跳如雷，病急乱投医，赶紧叫他同桌――我，把他拉起。他生气了，还以为是下课时间，完全不知道已经上课了，直嚷嚷：“干什么，干什么！”丁老师见此状喝道：“坐下！”夏振杰傻了，因为他知道：丁老师发怒不是好惹的，我也不是好惹的。如果不是丁老师，我早已使出独门狮吼功了。
最后一节英语课，夏振杰又恢复了熊胆子。毕竟英语课是新老师，才能有这个胆子。上课铃真响了，Miss金踩着铃声进教室，对大家说：“大家好！我叫Miss金，我是新来的英语老师。请多多指教。”同学们也齐声说：“请多多指教”话音刚落，“哈呼――哈呼”的声音吸引了英语老师，英语老师用英语呼唤夏振杰，夏振杰不懂英语，英语老师用中文呼唤夏振杰，夏振杰不应。我们介绍：他是睡神。英语老师一把抓起他，命令：“以后每节课都站着听课！”睡神夏振杰站着听课了。站着听课果然没有睡觉，还是新老师有新办法！
篇3：中考优秀作文--睡神来了
中考优秀作文--睡神来了
阳光明媚得不像话。薄薄的金色肆无忌惮地蔓延，亮得刺眼。蝉慵懒地发出千篇 一律的叫声，像是要把人从仲夏的朦胧拉回到残酷的现实。
面前的书页上密密麻麻全都是字。那些看了不下千万遍的“1，2，3，4”和横竖撇捺搅在一块儿，再掺点“A，B，C，D”，毫无保留地轰进我原本就混乱不堪的脑袋里――受不了。
于是我成功地在老师滔滔不绝连讲十多分钟之后，涌起一阵一发不可收拾的睡意。眼皮像注了铅一样直向下扯。
我下意识地握紧了手中的笔，用力地摇几下头，试图让自己清醒些，可只是徒劳。这突如其来的睡意打了我个措手不及。我在半梦半醒之间开始后悔中午没有手脚麻利早点做完作业然后安稳地睡个午觉。
我又把笔握得紧了些，指甲嵌进肉里，有细微的刺痛感。但这不足以让我恢复到思维活跃的状态。我努力地瞪大眼睛，看黑板、盯老师、记笔记，可到最后看到的黑板上只有白蒙蒙一片；盯着的老师也早已经从一个分成两个再变成一个没有五官的模糊影子；记下的公式连等号都有水平的S曲线。“欲哭无泪“说的就是我这个苦命的孩子。
我真的是恨不得梦游到老师身边让他两巴掌把我带回正常人的世界。估计要是这时候我起身走几步，那一定是一具干尸轮回转世。
笔记上的字越来越嚣张得厉害，王羲之都快忍耐不住要从地底下破土而出骂我侮辱了传承几千年的汉字。像是被人从身后狠狠地按了下头，猛地一沉。无奈地抬眼看向正前方的老师，发现他的一双眼睛像监控摄像头一样锁定了昏昏欲睡的我，不禁一颤，笔掉在桌上，“啪“的一声，像是从遥远的第三层梦境传来的声响。
我承认，老师比恐怖片更能让我清醒。我眼皮里的铅被剥夺了一半。
恍惚间听到老师说“后面的`同学认真点听“，于是坐直了身子，暗暗地掐自己一把，看上去一副渴望知识的浇灌的样子。老师依旧在黑板上写下比书页上都密的字――这些都是第二批壮丁，第一批的那群家伙早就化作细小的颗粒漂浮在空气里。它们被老师从数量庞大得跟海洋微生物一样的知识点中抓出来当重点，然后被记录在我们的笔记本上，最后被塞进我们的大脑。
有种眩晕的感觉，我再一次被催眠，左晃右晃的脑袋像是随时会掉下来。用手撑着头，把黑板上依稀可见的字尽量不出差错地抄下来――为了证明自己和现实还没有脱节，我下手异常的重，翻过一页，那凹凸不平的印记说是盲文也不过分。
下课铃突然尖锐地响起，延续了半分钟之后周围随着老师的一声“下课“变得嘈杂起来。趴在桌上，蝉鸣一如既往地在耳边绕，和着微风吹过树叶响起的”沙沙“声，清晰得像是只有我一个人。如释重负地闭上眼睛，刚才那纠结到心坎里的40分钟，就像是一场醒来后就会淡忘的噩梦。
篇4：睡神作文300字
我们班有一个睡神，他姓赵，名天宇，是成绩与为人极其矛盾的人，他虽有着倒数第二的成绩，却为人正直、阳光、可爱，因此他的成绩没有影响他在同学心目中的地位，依然是“万人迷”。
在课上，他“沉着稳定”，低着头一动不动的，如果你认为他在认真学习，你就错了。认真看看，你会发现他在睡觉！物理课上，他是最冷静的，便荣获了崔老师授予的“睡神”的荣誉称号。
当然他并不是一直睡的。
铃声就如一阵春风，吹开了他紧闭40分钟的睡眼，他舒展舒展筋骨，一跃三尺高，刚才紧闭着的嘴也开始了拼命地“工作”。也许是“冬眠”养精蓄锐的关系，他极为敏捷，若此刻有人惹他不开心，他便会扑过去硬咬下几口肉才肯罢休。这时铃声又响了，他便乖巧得像一只猫一般，打个哈欠继续睡了。
睡神何时能成为学神呢？希望他能在初三最后一年里有所突破，有成就，一举换下“睡神”的称号。
篇5：睡神作文300字
我的同桌是一个五官端正的纯爷们！他什么都好，可就是有一个坏毛病——超能睡，而且一睡着就打呼噜，令我非常烦恼。
一天中午，吃过午饭，休息片刻就要睡午觉了。这可是我盼了整个上午的呀！可老天就是不顺着我，我那睡神同桌还没等午觉铃响，就开始睡觉了。
打午觉铃没多久，我那睡神同桌早已睡得死死的了。我想，这下好了，我可以安心睡了。可不过一会儿，他又打起呼噜来了：“呼——呜；呼呜！”“救命啊！”我急忙拉拉他的衣袖：“小点声？”可他根本听不见，依然“呼呜——”我心想是没辙了，他可是睡神啊！谁叫得醒啊！“呼呜——呼呜——”
一个中午啊，我就听了一个中午的“呼呜”声，我好不容易熬到起床铃响，他还在“呼呜”着。眼看又要上课了，我摇醒他，他揉揉惺忪的睡眼望着我。我于是向他诉苦，他却说：“打呼噜是生理现象，我也没办法啊！”我瞪他一眼说：“你还真是个睡神啊！”他笑着说：“你还是叫我觉皇吧！”
唉，我的睡神同桌，你什么时候才能停止你那令人心烦的呼噜声啊！
“呼呜——呼呜——呼呜——”
篇6：睡神作文300字
近来，我们班出现了一个“睡神”，他就坐到第一排，即便是在老师的眼皮底下，也敢呼呼大睡。
他平时，就是一幅邋遢的样子，不知是他是软骨头，还是怎么地，走路总是松松垮垮地，腰背也挺不直，虽然老师一直说他，可他就是不知悔改。
这天上语文课，他又迟到了，其实大家都知道，他哪一节课不迟到？他这个人可不是一次两次迟到了，每迟到一次，老师就要说他一次，不知说了多少遍，他还没有被听烦，老师倒被说烦了。
这节课，老师正在讲我们做过那张试卷的错误或重点题目。
可是，只见他抱臂端坐，仰着头，闭上眼睛，开始呼呼地大睡起来，只是鼾声太大，引起了全班的哄堂大笑，也成功引来了老师的目光。
只见，老师走过来，拿起“睡神”的试卷，生气地看着他，然后把“睡神”的空白试卷撕成了两半。
瞧，这就是上课睡觉的下场，快醒醒吧！“睡神”。
篇7：睡神作文300字
我来到林老师家补习，见识了一个特别会睡的同学，我们都称他为睡神。
睡神，他长得一双小小的眼睛，矮的胖胖的，穿着一件宽松的七分裤，真像个矮冬瓜。
他那睡觉的功夫，我猜他如果说自己睡觉第二，没有人敢称第一。要是他去参加睡觉大赛，说不定可以得一个好名次。
他第一天来到林老师家的时候，没精打彩，昏昏欲睡，打着呵欠，一头就栽在桌子上。林老师讲了几分钟，他竟然把林老师的话当成催眠曲睡着了。林老师叫了他几声，他还没反应。李老师拿出手机一拍，拍下睡神睡觉的英姿。同学们一看，乐了。睡神在笑声中醒来。他睁开朦胧的睡眼，四处张望，满脸疑惑，好像在问：“什么情况？”大家一看，笑得更欢了。林老师让他去洗把脸来提神。
睡神第二天来了，还是老样子，又睡着了。但他又仿佛觉得上课睡觉不对，就用左手的食指和拇指硬把左眼皮撑开，露出充满血丝的眼睛。但好景不长，睡神又把脑袋瓜挂在桌上了。
睡神，我劝你要早睡早起，这样才会精神十足。
篇8：睡神作文300字
午后的教室昏昏沉沉，我睡眼惺忪的趴在课桌上，唉，好无聊！突然，我眼睛一亮，有好戏看啦！摄像师！请帮忙把聚光灯打响李枝枝，哦不。我说错了，是她的`同桌，谭哥。只见谭哥一只手托着脸，一直敲打着桌子，眼眸微闭，这货貌似在吞口水！他喉咙轻轻的颤抖，嘴巴也一张一合。看他睡得津津有味的样子，我不禁想膜拜他。为什么呢？因为他上课睡，下课睡，午休竟然还睡得那么起劲，唉对于他我只能用一个词两个字来评价“睡神！”
接下来请把聚光灯打像赵先生。LOOK！他的背微微前伸，两只手叠在一起做静息状，一会扭扭头一会挠挠腰。最有趣的可算他的脚，一会往左摆摆，一会往右扭扭，时不时还点点头。一根头发微微翘起，哎呀，要不要这么萌！最后请把聚光灯打向重于泰山的人物——肖家兴！当然终于泰山只是形容的他的体重。瞧，他的眼睛被他左蹭右蹭终于蹭到了额头，他的眼睛光荣缩水变成了一条缝，浓密的眉毛一耸一耸的，颇有蜡笔小新的味道，只要他的头发颇为勤奋，像一个个哨兵一样直直的竖立在头顶，保护着他的安全。哈哈，说了这么多，摄像师可嚷嚷着要休息啦，大家觉得三剑客的戏码怎么样呢？请给我32个赞吧！
篇9：“睡神”的作文
在别人眼里，我是一名风度翩翩的帅哥，但了解我的人，知道我的一个秘密DD我特别爱发困，特别爱睡觉。我和周公已经是忘年之交了，除了晚上睡觉，我下午还要陪他和“下午茶”。不信？，那就看看我的睡史吧！
某年某月某日的中午，罗老师正在津津有味地讲着课，可该死的瞌睡虫来找我了，好像在说：“周公有事找你，快睡吧睡吧……”于是，我上下眼皮成了“仇人”，直打架，我努力地睁开眼睛，模模糊糊地听到：“这道题应该这样做：3乘8等于24，24……”只听声音越来越模糊，我见事不妙，于是我一咬牙，一跺脚，狠狠地掐了一下大腿，一阵钻心的痛使我清醒，于是我继续听课。
本以为这样就避免了瞌睡，可瞌睡虫又找上门儿来，呵呵，好像它对我情有独钟啊！我顿时感到天旋地转，我想用刚才那招，可这次弄得我连掐的力气都没有了。这时，我想：睡！哪怕天塌下来也不怕！“呼呼！”。
“死猪，快醒醒！”同桌把我叫醒了，我不耐烦地说：“烦死了！别叫我！”于是，我又进入了梦乡……当我醒来时，同桌说：“快！我们都把今天的作业做完了！”“啊？”我大叫一声，我埋怨到：“你怎么不叫醒我？”同桌生气地说：“怎么没叫醒你，你还没起来！”说完，我惊呆了，同桌说：“还愣着干嘛？快写啊！”于是，我开始写......
呵呵，怎么样？如果睡觉我排第二，那就没人敢排第一！哈哈！
篇10： 超级“睡神作文
超级“睡神作文
看到这个题目，你想到了什么呢？动漫人物？童话人物？还是神话人物？告诉你，no！他――就是我班同学王智杰。
王智杰这个人，不好说。你千万别看他个子小，就瞧不起他。告诉你啊，他就是在我班甚至全年级都知晓的人物――睡神。
他只要想睡，什么时候都睡得着，也敢睡，并且十分神奇。
有一次老师上英语课，内容繁杂，让人听了昏昏欲睡，但又都不敢睡。可这小子，竟然睡着了。
忽然，老师的`眼光朝他所在方位扫描过去……教室里寂静无声，同学们屏住呼吸，全都盯着他，这时，他旁边的人用胳膊肘碰了碰他，叫醒了他。但老师并不想放过他，将他点起来，问了几个问题，他双手撑着桌子站了起来，揉了揉朦胧的睡眼，然后他又认真地盯着黑板看了看。竟神话般地回答出了老师的问题，还提出了几个有价值的问题。老师听得目瞪口呆，沉思了好一会儿，才让他坐下。
这小子不仅“睡功”好，还会“一心多用”呢！
有一次，我和他一起去上补习班。老师正在讲一道十分难懂的应用题。那些天大的数字使我不能静下来，再加上王智杰和另外一个同学老在我耳边叽叽喳喳地讲话，我一句也没听进，最后，只得胡乱地跟着大家一同点头表示听懂了。
这时，那位老师竟叫我上讲台去重复步骤。可我哪里会讲？只好干站着……老师又叫王智杰来讲，我想：嘿！这次可没招了吧！谁知他站起来，依然滔滔不绝，口若悬河！太了不起了！
如果你想知道大名鼎鼎的睡神什么样子，请到我们五年三班来吧！
篇11： 睡神爸爸作文
睡神爸爸作文
我的爸爸是传说中的超级大“睡神”，一到节假日，他就“呼噜呼噜”的睡个不停，所以我给他编了一首诗：“睡神睡神，天下最神！睡神睡神，瞬息万睡！”当然，他也没有我说的那么夸张，我只是用了一种“夸张”的手法来相容他才这么写的哦。不过既然说到“睡神”，那么我现在就跟大家好好说说他是怎么个“神”法了。
有一次，爸爸为了忙一个很重要的工作到很晚才睡，结果他不分昼夜地睡了一万八千年！哈哈，怎么可能，他又不是盘古，其实是一觉睡到了第二天的下午三点，我不以为然的对“睡神”老爸说：“嘿，睡神，你终于睡醒了，你又破了一次吉尼斯世界纪录哦。”他还得意洋洋的回答道：“当然啊，谁让我是传说中的睡神呢？”啊！我想：嘿，又开始吹牛皮了，给你点阳光你就真的开始灿烂呐！哎！真懒得理你。
还有一次更离谱的是有一天，他哄弟弟睡午觉，后来弟弟还没睡着，他自己竟然开始“呼哈呼哈”睡了起来。然后弟弟在他身上爬上爬下，又在他的耳朵边“咿呀咿呀”的叫着，还在他的脸上东拉西扯，结果却是一点用都没有，“睡神”的呼噜声反而更大了。弟弟见到此状只好爬下床去，把妈妈给拖了过去，接着又把正在做作业的我也拎了过去，“呼哈爸爸，咿呀妈妈，阿咳咳呀，呜哇哇……”弟弟一阵乱七八糟的语言，我和妈妈似懂非懂地把目光投到爸爸的身上，弟弟又“捏捏”的叫着，哦，原来他的意思是想把“睡神”老爸叫醒，我们只好顺着弟弟的`想法去做。我先是大叫“起床啦，起床啦，快起床啦！”然后又拿了个铁锅在床边一阵敲锣打鼓，可是你们知道吗？“睡神”老爸只是轻轻的翻了个身，其他竟然一丁点作用都没起到，最后妈妈使出我们认为的绝招“掀被子”，只见妈妈使出全身力气，“嗖”的一声被子落地……“睡神”却定如泰山纹丝未动。唉，我们几个只好认栽，悻悻而去！
最令我们恼火的是“睡神”那“惊天地，泣鬼神”地呼噜声响起的时候，我们听着好像是“鸡皮疙瘩”掉在地上砸坏了地板，大家怎么睡也睡不着，真是叫天天不应，叫地地不灵啊！“睡神睡神，天下最神！睡神睡神，瞬息万睡！”我一边默默的想着这首诗，一边想着如何好好的跟“睡神”老爸学习他的“狂睡绝技”啊！
大家现在是不是很想来学习“睡神”老爸的“狂睡绝技”呀？那就快来我家找我的“睡神”老爸切磋切磋吧！
篇12： 睡神作文300字
哈哈！每个班总会出现一个不一般的人，而我们班出现了一位特别爱睡觉的人，我想称他为“睡神。”
我们班的“睡神”就在我后边的旁边，说他是睡神，也是有原因滴，他真的太热爱睡觉了，大早上来就睡，而且语文老师跟本看不到他，就说今天，他早上上课时，老师在上边讲，他在下边睡，睡得老香了，下课铃响了他都不晓得。
关键这“睡神”他吧，他一睡觉还传染一圈，我们在他周围的，也会被他传染。哈哈哈……他睡觉吧，碰他他还不醒。有一次上英语课，他睡着了，老师刚想把他照下来发群里，让大家看看我们班的“睡神”，可是，关键时刻我们班睡神醒了，这可没意思了。
据他亲口说，他在外边报过学画画的班，但是因为一点小原因，人家老师不让他去了，原因特别可笑，就因为他们一天上四节课，可他呢？上四节课，他睡三节课，哈哈哈……不得不说，这真是热爱睡觉啊。都说好汉不提当年勇，这家伙的事他可真敢说啊！鼓掌鼓掌！
好了，我们班“睡神”就介绍到这里，再见！
篇13： 睡神作文300字
在我们班，有位特别让人“佩服”的同学，他就是“大郎神睡神”。
“呼―呼―”瞧，“睡神”又睡着了，看他那样子，把胳膊当作枕头似的趴在上面，又把课本竖立在面前，刚好挡住了他的脸，不知道的人还以为他在认真听课呢！不过他这招瞒天过海真是高，大半节课过去了，老师愣还没有发现。当然，次数多的话，老师肯定也会怀疑的。数学黄老师看见了吧！走到了他的面前，说：“你是昨天晚上去偷东西了吧！眼皮都睁不开！”这不，被罚站了。
更让我们“佩服”的是，他在后边站着都是闭着眼睛，身子靠着墙。老师在讲台上讲得津津有味，他也在下面睡的不亦乐乎。这时坐在后面的同学调皮的在“睡神”面前晃来晃去，似乎在看他是否真的睡着了，可惜他的动作幅度过大，不巧又被老师看见了。老师气冲冲地向“睡神”走去，可怜的“睡神”并没有感受到危险的逼近，仍自顾自地睡着了。
老师用力的在他胳膊上狠狠地掐了两下，睡梦中的他，感受到不舒服，才慢悠悠地睁开了双眼，看到是老师，他先是一惊，随后才发现自己所犯的错。他就是我们班的――刘洋同学。哎！他这个“睡神”可真是当之无愧啊！
篇14： 睡神作文300字
“呼――呼――”一阵深度睡眠的呼吸声传入我耳中。
不用找了，肯定就是我后面的“睡神”――兰胖子!转头一看，我们班上的“睡神”正在埋头熟睡……
上课之前，我们和“睡神”还玩得很开心，可是上课铃却不合时宜地响起。正巧，这节课是乏味无聊的音乐课，就让我们男生多了几分睡意。课堂上，老师讲得津津有味，而我却半个音符也没听懂。
伴着音乐，“睡神”的上眼皮像一块石头一样沉了下去。
只听见“啪!”的一声，“睡神”在梦中滑了一下，一头栽在桌上，再掉进衣服里埋头大睡。
善于察言观色的音乐老师感觉不对劲，扫视了几秒后，嘴角露出一丝坏笑，冲下讲台拍醒了正在呼呼大睡的“睡神”。
要知道音乐老师可比语文老师凶多了――当即便是“抄谱伺候”。可对“睡神”来说，抄歌谱不算什么，不到几分钟便抄完了，继续“埋头苦睡”。
要知道,音乐老师发怒了可不好玩――音乐老师发动气门，尖声叫道：“你!站起来，我现在叫你给我唱《小娃娃》!”
“睡神”一惊，慢慢站起来，眼睛东张西望，六神无主地站在原地,没有唱。接着，又坐下来开始抄歌谱。
下课了，“睡神”清醒了，就开始疯跑。
不知他，下节课会不会继续做“睡神”……
篇15： 睡神作文300字
“呼噜，呼噜……”一阵像炸雷一般的呼噜声又响了起来。
“老爸，你太烦人了，能不能不打呼噜啊！”我正在好好的思考题的时候，老爸呼噜声将我从题海中一脚给踢了出来。可是，回答我的只有老爸的呼噜声。
提起老妈，形象还行，如果说到我爸，那简直就是猪的代言人，天天睡觉就像五雷轰顶，就像是上天派来折磨我的睡神。
说到老爸，还有一段辉煌的历史呢！上一回正在给我改作业的时候，他竟然睡着了，可我还不知道，在一边看书，过了一会儿，我以为老爸改完了，便去看了一眼，没想到他竟然在睡觉，把我的作业本浸湿了。
心里想着“不服高人有罪”，我连忙将作业本拽了出来，放在干燥的地方，作业本那“可怜”的'样子，我的心不禁颤抖了一下，以后再也不让劳累一天身心疲惫的老爸给我改作业了。
还有一次，老爸和我正在午休，我听着那五雷轰顶的呼噜声渐渐睡着了，忽然，一声爆炸声传来，我到厨房看了一眼，只看见了一片玻璃片朝我飞来，我一个闪身，躲开了玻璃片，原来是油杯的玻璃盖被炙热又照射力特别强的太阳光晒炸了，可即使这样大的动静也无法干扰老爸的睡眠。他翻了下身子又睡着了，真是让人无语。
老爸的故事还有好多，以后继续听我给你讲吧！
篇16：“睡神”老爸作文
我的家人各有所长，妈妈是咱们家的“智多星”，奶奶是“超级厨神”，然而爸爸则是大名鼎鼎的“睡神”。
“睡神”老爸工作认真，难得回家一次，但他真的很爱睡觉。记得一天，爸爸正好在家，我把他拉到客厅，坐在沙发上，兴致勃勃地打开电视，看起了我们历来喜爱的.《诗词大会》。我和老爸激动无比，伸长了脖子凑近看，两眼放光，紧盯屏幕。不一会儿，一轮高手间的PK赛开始了，我们看得格外认真，一动不动，整个人都像钻进了电视机里。
我正专心于电视中的情节，对于身边的“某些事”浑然不觉。忽然，一阵“雷鸣声”传来，我一愣，以为是电视坏了，急得抓耳挠腮。我一抬头，看见了老爸，原来这是他的呼噜声啊：他侧着身，眼镜耷拉在鼻梁上，歪着脸，睡得可香了!唉，老爸你也太能睡了，不过还是不打扰你了，你也怪累的!突然一个电话打来，老爸顿时惊醒，连忙跳起，给我下句“再见”就出门忙工作了。
到了最为忙碌的十一假期，老爸每次都疲惫不堪。一天中午，老爸回到家，拖着沉重的身体，直奔卧室，倒床就睡，大家怎么喊也喊不醒，结果连中午饭都错过了。
老爸不仅能睡，还能“打雷”。一天，老爸在床上睡觉，打出震天动地的呼噜，把床都震得上下颤动，妈妈睡得忐忑不安，就被迫无奈地转移到客厅沙发上继续睡觉。
我的“睡神”老爸呀，你工作繁忙，非常劳累，经常会累得转眼间就呼呼大睡。你认真工作的品质值得我们学习，但那巨大的呼噜也该治治了!
篇17：“睡神”老爸作文
一说起我老爸呀，我就感到很无语，因为他实在是太能睡了！一睡起来敲锣打鼓都弄不醒，天塌下来也照睡不误，简直就是一头冬眠的熊。
记得有一次，我和老妈叫他起床(虽然他定了闹钟，但也没什么用)，叫了N多声，他也不起来；我们俩又大喊：“起床啦……”又叫了N多声，还是不起；我们又挠他的腋窝、脚心，他不怕，还是不起。这时，我妈说：“去，儿子，用那招儿。”我说：“好。”我们说的“那招”就是把我130多斤重的身体一下子压在老爸身上，不信压不醒他。果然，我一下压去，就听见“啊”的一声惨叫，在天地之间久久回荡……
10分钟后，餐桌上，老爸埋怨我们：“我不就是贪睡了一点嘛，你们也不用这样整我嘛。”
还有一次，我爸正在午睡，我找他要相机拍照。我知道肯定叫不醒他，于是，我直接把被子一掀。但是，他翻了个身继续睡。我又挠他的脚，捏他的鼻子，用鸡毛掸子上的毛拂他鼻子……我使出浑身解数，他还是不醒，没办法，我只好拿我的手机去拍了。
唉，睡神，老爸真是传说中的睡神！指导老师 黄孝喜
篇18：睡神同桌作文
哎呀！提起我班的“睡神”，那是无人不知，无人不晓呀！什么？你想见见他，别猴急，我带你去一睹“睡神”的尊容。
看！来得正是时候，他正呼呼大睡呢，抓紧来个特写吧！他的“眼皮之战”打得正激烈呢！还把那张肥胖的脸摊在桌上，眯着小眼，张着大嘴，“呼噜，呼噜……”瞧，这脚还不住地蹬着，好像梦见自己是李小龙呢。哈哈……真搞笑！
对了，他因为贪睡，还闹出许多笑话这不，期中考试了，大家都在紧张地答题，可异常安静的教室里却传来呼噜声，循声找去，这“睡神”正流着口水做着美梦哩！监考老师推了推他，他揉揉惺忪的小眼不好意思地笑了笑，拿起笔在试卷上“唰唰”写了几下，看样子，他还没睡糊涂了。
可等试卷发下来，老师气得暴跳如雷，原来“睡神”不管三七二十一在试卷上写上一连串的数字：12、3…班级的平均分被他拉下好多，同学们是哑巴吃黄连一一有苦说不出，呜呜可“江山易改，本性难移”，“睡神”没吸取教训，又在课堂上睡着了，被老师狠狠打了十大板，全班同学大笑，他窘得脸上一阵青一阵白。
怎么样？我们班“睡神”不是浪得虚名吧！
篇19：“睡神”老爸作文
看到我的题目，你可能会很奇怪，这也不要紧，因为我的老爸确实是个睡神。
我的爸爸经常在八点以后才起床，但每当我们家的总管——老妈问起他时，他通常会回答说：“国际上九点才是上班时间。再说，多睡一会儿对身体也没有害处。”我和妈妈一想，也对，于是就让老爸再多睡一会。可过上几个小时，心想：不对啊，这老爸一睡就会打呼噜，不是等于慢性自杀吗？就想把老爸叫醒，一看。这时的老爸已经是死睡沉沉的了，也不忍心再叫醒了。
有一次，我把老爸叫醒，让他帮我找个东西，他半醒半睡地找了样东西，也不知是什么，就栽在床上，倒头便睡。之后，我又费了九牛二虎之力把老爸叫醒了，我对他说：“爸爸，你是不是猪八戒啊？”老爸听了，便不慌不忙地为自己解围说：“据我所知，我就是神仙转世，猪八戒的化身！”这时的我，一拍脑袋，大喊一声：“我倒！”
大伙都来评评理，你们说，我爸是不是个名副其实的“睡神”呢？
篇20：描写睡神的作文
夏天是一个令人犯困的季节，热烘烘的太阳，暖洋洋的微风，让人直打哈欠，站着也能睡着。
在理发店理头的时候，有些小男生觉得理发是一种按摩，很惬意。看着自己的模样，看着看着，眼睛就打起架，一下子就睡着了，身体摇摇晃晃，“扑通”一声，一头栽倒在地上。理发师很意外，手忙脚乱地把他抓住。小男生突然醒来，头脑一片混乱，似乎在想：我在哪里？我不是睡在床上的吗？怎么在地上呢？
孩子们很多是睡神，理发店、教室、餐厅都是他们的床。在教室里，幼儿园小孩子们安安静静地坐在板凳上，太阳公公洒下温暖地阳光，让孩子们昏昏欲睡。只见有人靠着板凳，仰着头，身子晃来晃去，好像马上就要摔倒了。突然他一倾斜，立马清醒过来，翻了一个白眼瞟向老师，心里仿佛在想：老师应该没发现我在睡觉吧？他身后的同学看了他的窘况，在暗暗地笑。
不仅小孩爱睡觉，而且大人也会有睡觉的笑话呢！一位叔叔在公交车上坐着，竟然打起盹，睡得十分沉，好像做着个美梦。公交车突然一急刹车，叔叔狠狠地摔了出去，在他周围的阿姨被吓了一跳，身子向右倾斜，脸上满是惊慌失措的神情。
我也有因为睡着闹过的笑话呢！有一次，妈妈大中午的送我去补习班。太阳暖洋洋地拥抱着我，和煦的暖风轻轻地抚摸着我，我昏昏欲睡，眼睛不停地打架。我抱着妈妈，整个人摇摇晃晃，差点摔倒，还好妈妈及时把我拉住。
夏天是睡神降临的季节，也是个令人犯困的季节呀！
篇21：描写睡神的作文
丁零零――丁零零――”闹钟响了，可她却埋怨闹钟。“这该死的闹钟，这么早就响了，真是的。”埋怨完，她就立马把头缩回被窝里去了。
正在此时，一阵急促的脚步声传了过来，随着脚步声的到来，一堆里吧嗦的话“从天而降”：“你这个懒虫，怎么还不起床，非要等我来拉你起床是吗？快点起床，太阳都晒屁股了！你到底要贪睡到什么时候啊……”原来是母亲大人使出了第一招：唠叨神功。可她却依旧在被窝里呼呼大睡，丝毫没有受到影响，因为这第一招她早就习以为常了。说时迟，那时快。一阵凉飕飕的感觉潜入她的.体内，她冷得瑟瑟发抖，原来是母亲大人见第一招没啥效果，又使出了第二招：掀被子。
此时房间里静悄悄的，没有半点儿响声，连一根针掉下的声音也可以听得一清二楚。虽然她冻得僵硬，但很快就适应了这冰凉的感觉，继续呼呼大睡。此时母亲大人气得火冒三丈，眼冒金星，使出了杀手锏：拖。只见母亲大人一手拽住她一只又细又瘦的胳膊，一手紧紧地抓住另一只胳膊，使出浑身力气，一个劲儿地往外拖，随之她身体慢慢地蠕动着。
不过她也不是好惹的，只见她奋力地抓住床的另一头，死死地赖在床上，看样子她是想跟暖呼呼的床结拜为姐妹了。就这样一个往外拖，一个死赖在床，双方就这样僵持着，仿佛时间就停在这个瞬间。可最终她还是举手投降了，谁让她的力气不如母亲大人呢？
母亲大人微微一笑，说道：“跟我斗，你还嫩了点！”她无奈地叹了口气，唱着：“就这样被你征服，切断了所有退路……”是谁吗？偷偷告诉你吧，就是本人啦！哈哈，想知道这个极品睡神。
篇22：我们班的睡神作文
“陈建宏！你来回答这个问题！”科学课上，老师请陈建宏站起来回答问题。可是，陈建宏一点反应都没有。“陈建宏，我让你站起来！”老师怒气冲冲的说。但陈建宏还是没有反应，走近一看，原来是睡着了。
陈建宏是我们班出了名的睡神。瞧，他又在科学课上睡着了。
“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃声响了，这节是科学课，同学们像离弦的'箭似的，从4楼教室飞奔到了1楼科学室。只见老师慢悠悠的走进教室，说：“上课！”同学们站起来了，唯独陈建宏没有，不看也知道，肯定是睡着了。
“呼噜噜—呼噜噜—”，声音越来越响，越来越响，很快就传到了老师的耳朵里。老师的心情越来越急躁，板书也越来越草，“嘭—”，老师心中的怒火一下子就爆发了出来。“陈建宏！你来回答这个问题！”陈建宏丝毫没有一点反应，还是“呼噜噜—呼噜噜—”的打着瞌睡，口水飞流直下三千尺，嘴巴张得大大的，肯定在做美梦。老师见陈建宏没有反应，又叫喊了一声：“陈建宏！”陈建宏这才打了个瞌睡醒了，迷迷糊糊的说：“我怎么在这儿，我明明在家里睡大觉的呀！”老师摇起了头，无奈的说：“怎么会有这样的学生呢，你干脆回家去算了，别来学校了，科学课没有几次是认真上的！我真是管不了这样的学生！哎—！”等老师讲完后，陈建宏又伸了个懒腰睡着了。
陈建宏真是我们班出了名的睡神。希望老师的教训能让他不这么爱睡，这样不仅会影响自己的学习，还会影响自己的人生。希望陈建宏以后上课不要在睡觉了。
篇23： 我们班的睡神作文
如果你问我，谁是我们班的“特困户”，这奖谁也拿不到，只有我们班的陈昭宇他百分百受之无愧，因为他实在是太会睡觉了。
几乎每堂课，没少看到他的睡姿。而且他睡觉特厉害，经常老师没上一会课，他就在老师念的“紧箍咒”里睡着了，叫醒后一脸的懵逼，在哪都不知道，站在那儿东张西望发痴发呆。他这么会睡，是因为每天晚上躲在被窝里打游戏，打到很晚才睡，早上醒来哈欠连天还没有睡醒。
最令我记忆犹新的是：有个星期，第一节课是语文，语文老师拿着书神采奕奕的走进教室，登上了那三尺讲桌，声情并茂的讲着书本，我们都听得津津有味。而陈昭宇因为熬夜，有了一圈黑黑的眼圈，眼睛死死的盯着讲台，虽然已经竭尽全力的瞪大眼睛不让闭上，可是瞌睡虫就是赶不走。最终被瞌睡虫打败了，忍不住了趴在桌上睡着了，不知道是在梦里梦到了什么美食，居然流着口水小声叫着：“好吃，再来，我还要！”虽然声音极小，但老师可不是我们普通人的耳力，她可有着顺风耳呢！老师听见这喃喃自语声，转过身，一双凌厉的目光扫向我们，吓得我们一动不动。突然她拿书“轰”地一声拍向讲桌，陈昭宇一听，打了个寒颤，猛得睁开眼，迅速从座位上跳起来，站在位子上东张西望，又抓抓脑袋，嘴里小声嘟囔着：“没下课呀，这是怎么回事？”听到这话的人都情不自禁的笑起来。他也不知道怎么了，忙拿起书，装模作样的看起来。老师转过身继续上课，哪知他又来个苦读诗书式，头埋在书本里继续睡觉，这一觉，一直睡到了下课。课后，只得乖乖的跟老师去办公室“喝茶”去了。
这个陈昭宇啊，真是很会睡，而且屡教不改，老师们可就生气极了，他真是我们班的“睡神”。
篇24： 我们班的睡神作文
我们班上的人，有爱笑的，有爱哭的，有爱逗人的，也有很皮的，这次我做了个睡姿综合评价。
一苦读诗书式
“唉，老师来了，记得叫醒我。”“哦！”说完，我的同桌便倒头睡了下去。她是组长，由于基础太高，她便把本子放到自己眼前，可是这样她还不放心，硬是拿本书顶了上去。以书作为盾牌，可作埋头苦学状，更可挡老师唾沫、粉笔等致命暗器，高实在是高。可是好景不长，老师叫她起来回答英语题，她一脸无知的表情看着老师，仿佛在想：“我是谁？我在哪儿？我在干啥？”
二立地成佛式
也不知道是今天天气过于晴朗，我的困意一直没停，就连TFBO’S的“叫你起床”的口号喊我都没醒。第一节课是英语（我和同桌可真有默契）。上课时，我头昏脑胀，困得要死，我叫同桌在老师要来时叫醒我。我便困了起来，我正襟危坐，双眼紧闭，手上的笔还没有放下来呢。不一会，我突然醒了，原来是我的头往下一沉一沉的晃醒了。过了一会儿，我又睡着了。突然，同桌拍醒我，告诉我要去做操了，我无精打彩的下楼做操，好不容易到下课，我趴在桌子上又睡着了，直到上课，啊！终于睡过瘾了。
三仰天长啸式
说起这个式，还要数我的前桌――江嘉乐。在上自习课时，他仰着头，我以为他要来惹我，结果他睡着了，我前桌的同桌故意说：“真是具有王者风范的人，嘴巴张着这么大，像老虎一样要吃人啦！嘴里还流着口水，是想吞拳头嘛……”听得我和同桌笑个不停。唉，果然，男生的睡觉姿势真是丑爆了！
我们班的人真是人才辈出，“逗”破全班上下。
篇25： 我们班的睡神作文
“呼――呼――”一听呼噜声就知道是“睡神”XXX睡着了。他历经了九九八十一难，苦练七七四十九天，才练成了这“无敌睡功”。
这功夫可不简单，无论何时何地，只要能找到地方靠着，“睡神”XXX就能在三分钟内睡着。
上课铃响了，老师还没来，教室里热闹非凡，只有XXX安安静静地坐着，他两眼茫然地盯着桌子上的数学作业本，似乎陷入了沉思。不久，他张大嘴巴，连续打了好几个哈欠，几乎把眼睛和鼻子都挤没了。
这不，“睡神”又开始犯困了，他扭过头没精打采地对我说：“我睡一小会儿，老师来了叫我。”没等我答应，他就趴在课桌上，开始“修炼”了。
“咚咚咚……”一阵急促的脚步声传来，老师来了！教室里马上安静了下来，刚刚还在聊天的同学们慌忙拿起课本开始“装模作样”。我一见老师来了，赶紧去叫张XXX，可无论我怎么推他，他都沉浸在梦乡里“无法自拔”。练“无敌睡功”会不会火入魔啊？
老师走上讲台用严厉的眼神扫视教室里的每一个角落。“师威”之下我不敢再动，只好在心中默念：“张兄，你可千万别怪我，要怪就怪你功力深厚，听不见我的呼唤。”不知是我的祈祷感动了上天，还是XXX在他的“无敌睡功”外加了障眼法，老师居然没有发现他在睡觉，“睡神”成功逃过了一劫。
昨天下午的自习课上，“睡神”又开始“修炼”了。他的呼噜声扰得我们不得安宁。蒋雨辰坏笑着悄悄趴到张瀚文耳边，大声说：“‘睡神’，放学了！快起床！”只见XXX还闭着眼睛就嗖一下站了起来，迷迷糊糊地鞠了一躬，说：“老师再见！”那样子滑稽到了极点，同学们都大笑起来“睡神”这才睁开眼睛，满脸疑惑地看着我们……
“呼――呼――”你听，“睡神”又在打呼噜了。
篇26： 我们班的睡神作文
在我们五（三）班这个大家庭中，朗读能人、写字巧匠、作文高手……可是数不胜数。其中，咱班的睡觉仙人却“少之甚少”，在班里仅仅只有一位，那就是人称“睡神”的童易强。
炎炎的夏日，在童易强看来，也许就是“睡觉之季”吧。
这不，夏天已经来临，我们都在教室里专心致志地思考问题，聚精会神地做作业，童易强可自在喽，趴在桌子上，舒舒服服地呼呼大睡。直到老师来了，让我们把他这头“大懒猪”叫醒，他才睁开朦胧的睡眼，懒洋洋地眨了眨眼睛，开始三心二意、昏昏沉沉地听课。
还有一次，记得是四年级上音乐课时，老师教我们唱《摇篮曲》，唱着唱着，童易强眼皮子越来越沉，居然趴在桌上“昏昏欲睡”了起来。童易强美美地睡了段时间，我瞅着他那肥头大耳样，忍不住偷偷地乐了起来。但是好景不长，老师发现了正做着香甜美梦的童易强，便用力扯着他的耳朵，拍他的脑袋。童易强哪经得起这一揪啊，两眼傻呆呆地盯着老师。老师见了，更是火冒三丈，大发雷霆。为了给童易强“提神儿”，老师特意“请”他站到后面去。
时间一分一秒地过去，童易强也越来越困，哎呀，酷哇，童易强竟然靠着墙，低头打起了瞌睡！像小鸡啄米似的，还不时有涓涓细流――口水。我想，如果带了相机，一定要将这百年难得一见的场景记载史册，真是叹为观止啊……
下节课是体育课，我想，在我们大家满头大汗地跑步时，欢天喜地地嬉戏时，童易强一定又趁着这大好时机，趴在桌子上，开始了他的睡觉生涯吧！
这，就是咱班上小有名气、名副其实的“睡神”――童易强！
★0字作文
文档为doc格式
