这次小编给大家整理了阅读就这样影响我作文600字，本文共16篇，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：阅读就这样影响我作文600字
陈易佳
我喜欢看书，这一爱好可以说是与生俱来。我刚会说话不久，就总要缠着妈妈讲故事来感受“人生”的快乐。后来，在这作业纷飞的时代，我与书柜当起了闺蜜，每一次看书都是一场快乐的消遣。
童年——书=快乐
小时候的夜空是墨蓝的，月亮总是眯着眼儿偷笑，悄然把柔和的清辉洒到人间，有时还能看见星星在闪耀着。月光透过一扇窗子，抚摸着一个躺在小床上准备睡觉的小女孩与正在讲故事给女孩听的母亲。一片月光映在女孩的大眼睛里，她撒娇着说：“妈，你再讲一个故事吧！”“不，孩子，明天再讲好吗？快睡吧。”小女孩恋恋不舍地爬进被窝。灯熄灭了，门也关上了，女孩也闭上了眼睛，但情节还在脑中一幕一幕地变化。
这个女孩儿就是还在上幼儿园的我。这时听书（讲故事）是我的快乐与生命意义所在。也是从那时起，我爱上了阅读。
小学——书=闺蜜
小学放学时的天空，是五彩的，夕阳一块块铺在天上，一个个千姿百态的风筝迎风飘舞。我顾不上欣赏这美景，三步并两步地冲回家。打开铁门，一看家里没人，我赶紧把肩上书包甩到地上，鬼鬼祟祟地跑到书柜边，抽出一本《三国演义》，一屁股坐到椅子上开始看。什么“赤壁之战”，“桃园三结义”，“官渡之战”……，都是我的最爱的故事！书带给我一场感情盛宴，让我沉浸其中，不能自已。我总是为死去的英雄们流泪，为每一次战斗胜利而欢呼。大人们哪里知道，书给我的道理永远比课堂上教的多得多！老师是最睿智的？不，才不！书才是最睿智的！可如果我听到妈妈回来的声音，我就得赶紧把书藏起来，抽出一本作业本一本正经地假装在写作业——妈妈为了不让我落下功课，不允许我看课外书了。可有时会因匆忙而拿反作业本，当然免不了挨一顿骂，但无论如何警告，我的“毛病”总改不掉。
为什么我这么爱看书呢？我认为书是唯一能使人平静下来的东西。当你处于一种强烈感情中时，书能使人忘我，从这种感情中恢复回来。因此，书成了我无话不说的好闺蜜。
中学——书=老师
中学的时间是匆忙的，时间一部分献给作业，一部分送给上课，只有一点点时间供人消遣。爱书的我却从未放弃过读书。我用午休的时间来看书，用做完作业后几分钟时间来看书……我爱读书，如同一条鱼热爱流水，一个人热爱生命一样的热爱。书，不只是我在繁忙学业中的消遣，更是我的良师益友。从书中，我结交了无数现实中交不到的友人，比如说《水浒传》中的林冲，《海底两万里》中的尼摩船长，《西游记》中的孙悟空……，这些朋友，弥补了我内心世界的空缺，让我以一颗宽广的心去迎接这个世界所给我的一切。
岁月流逝，花朵的芳香，亲人的问候，终究会随之消逝。只有这朴素的纸张，才是岁月两岸上的鲜花。它们的芬芳，永远在岁月中飘荡。
篇2：阅读就这样影响我作文600字
张凌熹
春暖花开时，读曹文轩的散文；梅雨连绵时，读凡尔纳的科幻；橙黄橘绿时，读雷欧幻像的小说；白雪皑皑时，读安徒生的童话。书，陪伴我走过每一个春夏秋冬。书里，是作者笔下的故事，千姿百态；书外，是阅读对我的影响，点滴化雨。
读童话，教导我做一个善良的人
童话世界里，善良是永恒的主题，终会收获幸福的生活。瞧，丑小鸭变成了白天鹅、灰姑娘穿上了水晶鞋、锡兵和心爱的姑娘熔合在了一起……
我把“善良”谨记在心：炎炎夏日，师傅上门修空调，我为他递上一杯冰镇的酸梅汤；狂风暴雨，快递小哥送外卖上门，我微笑着递上干净的纸巾说“谢谢”；看完电影，带走零食垃圾就是举手之劳；乘坐地铁，让座已成了我的习惯……我开心地做着力所能及的事。幸福不在远方，就是我的身边。
读小说，教导我做一个坚持的人
我觉得我的韧劲就是从看小说练就的。26本装的《查理九世》和6本装的《波西？杰克逊》，我看了不止一遍。不记得自己是多久才看完了这2套书的，只记得但凡有时间我就废寝忘食地读、读、读……直到看完，还觉得意犹未尽。
那一次，爸爸带我爬黄山，爬到半山腰我就累得上气不接下气，不肯再往上走半步。爸爸问我：波西经历了多少劫难才打败克洛诺斯？你查了多少次字典才读完整个系列？
是哦，大半年的时间，120多万字的书我都能查着字典读完，难道短短2、3小时的山路我就不能坚持爬完了？和波西的九死一生相比，我这腰酸腿疼又何值一提？想着想着，我又重新上路了。登顶的那一刻，我想起了波西的一句话：？
读科幻，教导我做一个“有梦”的人
《安德的游戏》、《超新星纪元》、《奥杜瓦伊》……科幻小说引领我进入神奇的未来世界。遥远的星球上居住着各式各样的“外星人”，不同的进化成就了不同的文明；科技发展使得“第三类接触”成为可能，星际跳跃让时空穿梭变得轻而易举……没有做不到的，只有想不到的。未来因梦想而充满了“奇迹”。我要做一个“有梦”敢想的人，“太空移民”说不定就在我们这一代身上发生。
读散文，教导我做一个“安静”的人
华灯初上，日间的喧哗渐渐平息，月色朦胧，树影婆娑，打开音乐听一段悠扬的古筝，翻开美文感受时间从指间飘逝。阅读，让我卸下学习的压力，抛却考试的烦恼，躁动的心在文字的安抚中沉静下来……
有人说：我们之所以阅读，是希望人生在世有更多的自由和可能。我想说，阅读已成了我生活的一部分。闻着丝丝墨香，捧着本本经典，读着字字玑珠，这是一种享受。阅读，就这样影响着我，也引导着我的人生，向着善与美，向着梦想前行……
篇3：阅读就这样影响我作文600字
殳恺馨
在我们的生活中，阅读几乎无处不在。读一本书可以叫阅读，查阅一本手册可以叫阅读，甚至翻看几页有字的纸，也可以叫阅读。阅读，给我的生活带来了不少的影响。
在我还不认字的时候，妈妈就会买各种图画书，那些有着精致图画的绘本，让我从小就对艺术有着极大的兴趣。那些插画给我留下了很深的印象，我在画画的时候，就会很自然的朝着那些我认为美的作画风格靠近。
等我稍微认识一点字了，好多的故事书就来到了我的书柜，他们带着彩色插图和拼音文字，给我更多想象的空间。有的时候是我自己读，也有时候是妈妈给我念。每当那些文字和图画灌入我的脑海，我都会幻想无数美好的童话景象。这让我想起了《哈利。波特》作者J。K。罗琳的故事，没准我就是下一个罗琳呢？虽然这是个幻想，但在当时，我的想象力也的确是天马行空。
我上小学了，会自己思考，有更丰富的感情，开始看起了百科。许多从来没有接触过的东西，都能在百科全书上找到。虽然一开始还有些看不懂，但是由浅到深，由易到难，慢慢的这种书就变成了被我随手抄起就开始“啃”的对象，这个时期也是我读书最多的时期。到了四、五年级我开始疯狂的“啃”小说。不管是中国的、外国的、古典的、现代的，我都喜欢看。那些或朴实或感人的长段文字，让我的写作又增添了一些小说独有的味道。但同时我也常常需要躲避母上大人的“追查”，所以有些小说我都是在“夜深篱落一灯明”时读完的。
有的时候，我会根据自己的爱好来读书。我喜欢那些小小的励志故事，于是我去看《读者文摘》和名人传记。名人都是怎样成功的？我和他们的差距在哪儿？我喜欢旅行，于是我就去看游记，看了之后又会对那个地方产生无限的向往，忍不住想要去看一下，去体验一下当地的风土人情，同时又让自己增长了见识。
阅读就这样潜移默化的影响着我，改变着我。在我的时光轴上，阅读与书本，从出生开始就一直陪伴着我，接下来书本会陪着我走过每一个时期乃至走过一生。它给我带来的所有转变，都将是我通往成功的桥梁。
篇4：我就这样长大作文600字
从咿呀学语的小孩，到逐渐步入成熟的少年，这条路，我已经走了了。这其中的感觉，虽不能说是一路甜蜜，可是让我回想起，嘴角也会不自觉地上扬。我就这样幸福地长大。
记得小时候，父母给了我很多关爱。进入校园，同学们与老师们又给了我很多关爱。在社会上，陌生人也会给你帮助。我的成长之路，一路上被幸福环绕着。
每个早上，那一碗普普通通的面条，难道没有包含妈妈对你的爱吗？中午那一大桌香喷喷的饭菜，难道你不能从中感受到爱吗？还有你生病时的一颗药一杯水，你出门时那一句句看似唠叨的叮咛，这些都包含着家人们对你的关爱啊！有时，我也会与父母顶嘴，当时很生气，可是静下心来想，那不也是父母爱自己的表现吗？再怎么说，那也是两个爱我的人啊，我应该珍惜才对。每当这时，我觉得自己是幸福的。
除了家里，学校也是一个令人感到幸福的地方。我的校园生活也有九年多了，说实话我挺珍惜的。在学校里，我遇到了对自己很重要的人；在学校里，我交了很多会陪伴我很久的朋友；在学校里，我学到了知识和做人的道理。这些都足以让我感到幸福。你可以想想，你有困难时，是不是朋友义不容辞地站出来帮你？要是没有老师们孜孜不倦的教导，你能成为今天这样吗？或许你在学校里累过，哭过，你也会在学校里收获真挚的友情，感受平凡的感动，这些不幸福吗？以后长大了，这些都会成为很珍贵的回忆。
在社会上，你都能感受到幸福。坐公交车时，有人给老人让座，虽然这个例子已被社会重复了好多次，可你依然能从中收获到感动和幸福，不是么？还有餐厅服务员们的一句您好，他们帮你倒水，这是陌生人与陌生人之间的一种尊重，一种帮助，这都是“大同社会”的体现，如果每个人都那么友善，那么每个人一定会更加幸福的！
我已经幸福地走了，我就这样幸福地长大了，我希望，在接下来的日子里，我能一直幸福下去！
篇5：就这样爱上阅读作文
就这样爱上阅读作文
自我步入初中的学习生活，听得除保护生命外最重要的.事情就是阅读。这劝告出自老班之口，他还为我们建立了班级小小阅读柜和阅读自查单。
刚开始那会儿我听了老班的劝告，是真心想要拿起一本名著去阅读，可当我真正拿起一本优秀的文学作品，看到了一行行密密麻麻的文字时，无奈的我只好又放下了。
我是个不爱读书的女孩，打小读过的书就没多少，惟一一部正经书，就是《简爱》，那时是被母亲所逼。现在的我多么希望她当初能那么多逼我。我心想，没兴趣也得读呀，可我在书柜里又不知道读什么好。只能找作者、封面。后来翻到一本《月牙儿》，题目让人觉得静谧，封面简洁，作者又是老舍，心想肯定不错，就它了！
呵，书的确是好书，可我每次总是翻上两页就放下了，因为我看不懂。于是那本书在我床头放了半年多也没看完。阅读，对于我来说就是一种折磨。
可当我看到同学们的自查单一张又一张多起来，我也不甘示弱了。这时我突然发现自己迷上了小说，并且一看就是一整本，这样也不好呀，因为《月牙儿》还在我心里放着，一直没有读完。于是，我决定用不同的小说来调整阅读兴趣，两本书一起看，一本是我喜欢的普通小说，一本是优秀的文学大作《月牙儿》，这样一来阅读的问题就解决了。
在这期间，我也读了别的一些书，除了老师指定的书籍，还有毕淑敏的《妈妈福尔摩斯》、迟子建的《清水洗尘》等等。我突然从这些小说中总结出一个感受，那就是情节发展吸引我，使我忍不住去看下一页，一页又一页，不知不觉，一本书便看完了，包括《月牙儿》。
是的，我就这样爱上了阅读，它让我通过文字看到了另一个世界。以后的我，会更加向阅读靠近，感受、领略文学的微妙和魅力！
篇6： 我就这样慢慢长大作文600字
我就这样慢慢长大作文600字
就这样慢慢长大，亦喜亦忧地长大。
就这样慢慢长大，在一次次跌倒中长大。
听奶奶说，小时候的我因为不能熟练地走路，所以总是一次又一次的跌倒。跌倒时，爷爷总是会扶起我，我因痛哭泣。当在爸爸面前跌倒时，我并没有被扶起来，而是受到了鼓励，“爬起来”，爸爸一遍又一遍地喊道，我努力地爬起来，起来后，不仅没哭，还笑了。上学了，“跌倒”便成了一次次考不好的`成绩。跌倒了就要爬起来，决不能再次跌倒！于是发奋读书的我又站了起来。现在，跌倒是一件件办不好的事，吸取教训，认真反思，下次一定要办好！
就这样慢慢长大，在批评和表扬中长大。
当我上幼儿园时，把饭吃光就受到表扬，答对问题也受到表扬，总之，做一切好事都受到表扬。上了小学，批评之声渐起，被表扬的次数逐渐降低，到高年级时就时而被表扬时而被批评了。而现在，我已经八年级了，因为懒散挨批评，因为贪玩挨批评，而我竟都当成了耳边风了！脸皮的确变厚了。
就这样慢慢长大，在真实和虚伪中长大。
小时候，听到好笑的就笑，想哭就哭，无忧无虑，不用遮遮掩掩，想说什么就说什么，童言无忌。现在渐渐长大，竟变得虚伪了，看到有人随地扔垃圾时，小时候张口就指责，“不要乱扔垃圾”；现在，不仅不说，有时甚至忍不住自己还偷偷地随手扔垃圾。如果长大就是这样，实在是羞愧啊！
就这样慢慢长大，一步一个脚印地长大。
小时候，仰慕大人，有足够的力气，有许多的知识，一点一点地长大后，我又开始留恋童年的快乐！
在生命的脚印中，有好的，有坏的，我想长大也许并不是一件好事，唯有保有初心，不断地修正自己。让我就这样慢慢地长大吧！
篇7：就这样长大600字作文
太阳给了小草温暖，小草便慢慢的充满绿意，亲人关爱我，我便在关爱中慢慢长大。
六岁时，关爱藏在姥姥的被子里，“来，看看姥姥给你新缝的小被子。”姥姥招呼我。我飞一般地跑过去，“哇！真舒服！”我拖着被子开心地又蹦又跑，姥姥脸上开成了一朵花，正向我绽放。我每天盖着姥姥亲手缝的被子，被爱围绕着，于是我发现我在姥姥的被子里慢慢长大。
九岁时，关爱藏在姥爷的招手里，每当放学的时候，我都会急切的寻找家人，姥爷便会一脸慈祥，呼着我的小名：“在这里。”并时时向我招手，生怕我看不见他。我会蹦跳着跑到姥爷面前，报告着今天学校的喜事儿。于是我发现我在姥爷的招手中慢慢长大。
十一岁时，关爱藏在爸爸的鸡汤里，下午放学回到家我总会饥肠辘辘的，我问爸妈：“今天有什么好吃的？有没有零食？”爸爸喊着：“来了，来了，热乎乎的鸡汤。”我十指大动来上一大口：“好喝！啊！太鲜了！”我万分满足，满满的暖意冲进了我的心房。爸爸也会乐呵呵地说：“好，那就每天来一碗。”于是，我发现我在爸爸的鸡汤里慢慢长大。
十三岁时，关爱藏在妈妈的叮嘱里，考试前一晚妈妈会叮嘱我：“文具备齐了？复习了？书拿好了？早点睡”我会皱着眉回答：“行了，行了，都叨叨8年了。”虽然我总是嘴上这么说，但是心里感受到了母亲的爱。早上送我去学校的时候，她会目送我走进学校，亲切的向我摆摆手，我的心里暖洋洋的。我发现我在妈妈的叮嘱中慢慢长大。
亲人犹如甘露滋润着我成长，使我快乐、幸福。抬头望见了湛蓝的天空，飞着几只小鸟，我想到了乌鸦反哺的故事，所以我要感恩家人。
篇8：就这样长大作文600字
书是一面铜镜，让我们认清自己;书是一根红烛，帮我们在黑暗中找到方向;书也是生命的肥料，帮我们慢慢成长。
五岁时，刚从幼儿园回来，爸爸手上举着一本书，我便迈着小步，一路小跑扑到爸爸身上，在爸爸的腿上，看着有趣的图画，听爸爸讲很久很久以前的故事。晚上睡觉，我便抱着书甜甜美美地做了一个好梦。
八岁时，我上小学了，认识拼音了，放学了便坐上椅子，一个字一个字地读手中的《格林童话》。在童话的世界中，我懂得了不少道理。《勇敢的裁缝》告诉我要勇敢地面对困难;《渔夫和金鱼》告诉我人不应该贪婪，懂得知足常乐;《灰姑娘》告诉我要不怕困难，坚守善良。
十二岁时，我已经上五年级了，学习更辛苦了，学习内容也更难了，这时书也成了我的良师益友，很多生活难题、人生哲理都能熊从书中找到答案。家里有辑《唐诗宋词元曲》，学习之余我如饥似渴地阅读，日积月累，不少诗词便能信手拈来，语言不再乏味，视野也日渐开阔，习作自然在同学中鹤立鸡群，我真对它们说声“谢谢”!现在我升入初中了，课程多了，课业重了，但是我仍然离不开他们。书总能将遥不可及的云端，变成真实而迷离的梦，当我沉浸其中时，给予你最真诚的慰藉。
即使是那些尘封已久的前程往事，也能在神奇的文字下褪去面纱，坦然地以真是的面貌唤醒人们的回忆，在各类书籍中，我又尤爱古文。
古文中，我感受到诸葛亮“今当远离，临表涕零，不知所言”的恋恋不舍，体悟出刘禹锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的洒脱自信，读懂孔夫子“三人行必有我师”的虚怀若谷。
书在我的成长中，是一种简单的快乐、一位优秀的师长，也是灵魂升华的催化剂。这里没有“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞书”的伤感无奈，这里是一方滋养心灵的乐土。
在淡淡墨香中，我已与书牵手相伴十年，在知识的海洋里，我就这样慢慢长大!
篇9：幸福就这样作文600字
风且住，多少缠绵多少悱恻；雨且停，多少柔骨多少凄凉。有一种幸福叫做伞下的等候，她透过冰凉的雨水，温暖你的心房。
外面下着雨，雨水顺着屋檐悄然流下，花儿躺在绿叶的怀抱中，那墙角的蜘蛛网，成为了残缺的风景，雨丝被风拉得又细又长，飘进长廊内，淋湿了墙。
反正心情不好，就在这雨中放飞吧！汲着拖鞋，撑起一把鹅黄色得小伞，走进雨幕中，雨水顺着伞的轮廓，蔓延、伸展、滴答而落，我伸出手，去接那一串串落下的水珠，它们在指尖绽放，转瞬即逝，美得那么遥不可及，打在青石板上，溅起一地冰花，和着拖鞋的“啪嗒啪嗒”声，我徘徊在烟雨小巷内。
听，那是一位伊人在吟唱：“君兮何兮……”雨滴是一个个跳跃的音符，伞是一架钢琴，它们伴奏着和谐而又动听的乐曲。蓦然回首，那伊人明眸皓齿、优雅而坐，长发像瀑布一般飞泻而下，独坐幽篁里，弹琴复长啸，深林人不知，明月来相照……
就这样徐徐的行走着……
不远处，有一位年轻的男子手牵可爱稚气的女孩，小姑娘扎着好几个羊角辫，五色的花绳异常夺目，小姑娘穿着彩色的塑料凉鞋，她顶着爸爸的影子，一边舔着棒棒糖，一边蹦蹦跳跳的走着，光秃秃的枝桠在昏黄的灯光中随风摇摆。曾几何时，我也像小女孩一样牵着爸爸的手，在雨幕中前行；曾几何时，爸爸也像他那位父亲一样陪着我。昔日的一页页，在脑海中翻过，我的鼻头泛起苦涩，那光裸的脚趾在雨滴亲吻下，已变得冰凉，该回去了……
在拐弯的街角，一个人执伞而立，我望着他，他浑浊的眼睛掩饰不住眼底的深情。“天黑了，闺女回家吧！”我的心里五味杂陈，但甜蜜最突出了。
雨，还在下，我们的背影在路灯下渐行渐远……
篇10： 就这样长大作文600字
时间过得太快，让人不知所措。只好望着那曾经泛黄的照片发呆，努力地回忆着从前，却也只剩下零零碎碎的画面。
刚会咿咿呀呀的说话、蹒跚学步的我，被全家的爱包围着慢慢地长大，幸福地就像是在蜂蜜罐里一样。到了可以上幼儿园的年龄，自然就会背着只属于自己的小书包，一只手拿着最爱的冰淇淋，另一只手牵着奶奶的衣角。在清晨薄雾迷茫的时候踏上求学的征程，在黄昏天边抹上一抹霞光时踏上回家的征程。那我想是那是我记忆中西美好的回忆。那时的的情景已深烙在我的脑海之中，永远不会忘记。
不知不觉地上了小学，离开了我最亲最爱的家人，来到了一个全新的环境。虽然没有了家人时时刻刻的陪伴和关心，但我却拥有了老师的疼爱和同学的关爱。每天和同学们在一起玩耍，一起学习。我想那是最简单的快乐，可时间的脚步总是太匆忙，还来不及好好的回忆一下，童年的趣事，他就已走远。
童年时代，天真的我，还是那么莽莽撞撞，一点也不懂事，就像一只无忧无虑的小鸟。现在长大了，不再如曾经一样。这时，我才恍然大悟，但时间已流逝，像针尖的一滴小水珠流进大海。我的青春留在时间里，一晃什么都没有了。
知道好好珍惜时间，已是初三了。这是初中最后一年，是为了更好的未来努力奋斗的一年，也是我们最应该珍惜的一年，也是决定我们高中生活的一年，也是我们最迷茫的一年。
时间总是那么快，昨天已经过去，今天已经到来。还能珍惜的只有明天，过去的点点滴滴如时光的轮轴，一闪而过，找不到尽头。多希望时光能够放慢它的脚步，让我不再就这样匆忙的长大。
篇11： 就这样长大作文600字
时间如流水，弯下腰想要用力握住它，而它却只是顽皮的冲你笑笑，便从指缝中溜走了。你以为它在和你玩捉迷藏，等感觉到它的流逝时，却发现自己已经慢慢长大。
小时候，妈妈总是在我床头放几本童话书，睡前无论是缠着妈妈也好，自己读也罢，只有在童话书的陪伴下才能安然入睡。带着满满的成就感，第二天我总要特意去找小伙伴炫耀一下，每每看到小伙伴一脸崇拜的看着我，心中就升起几分骄傲。
小学时，只要听到妈妈提起“四大名著”、“作文全解”这类书，我就下意识的跑开。四大名著厚得像四块砖头，作文全解对我来说不知所云。和伙伴交流时，原来不止我一人不爱这些书！迈进了初中的大门，我却开始近乎疯狂的阅读四大名著和作文书，有时看到别人有好作文书我没有，就缠着别人一连几天也要借到。当我有一天心血来潮收拾家时，偶尔在一个不起眼的角落里发现小时候最钟爱的童话书时，我悲哀的发现，那里似乎写满幼稚，当年它带给我的自豪和骄傲荡然无存。原来，我在长大，书的内容也在随之加深啊！
小时候，初学写字都是一笔一画的，也许是为了老师读写的好的人有谁谁谁时，能有一个不太亮眼的位置属于我。而现在，写作业越来越不走心，老师的批评也毫不在意。原来，我在长大，却丢失了最初的认真！
小时候，自己有一个爱玩的性子，每天都在想怎么玩。上了初中，我变了，满脑子学习。生怕有一点没有听到。下课了丝毫不敢放松，预习下节课的知识，温习上节课的内容，有时候想去呼吸新鲜空气，却发现教室出奇的静，仿佛动一下椅子就会破坏这种宁静的气氛，我只能无可奈何的坐下继续看书。原来，我长大了，懂得了勤奋！
匆匆间，时钟滴答，我想捂住钟面不再让时针转动，却发现秒针还在飞速的转动，“滴答―滴答―”我在慢慢长大！
篇12：就这样长大600字作文
就这样长大600字作文
像是下了场雨，太阳出来，湛蓝的天空没有一点云翳，就这样，我们忽然长大了。
小时候，亮亮喜欢咬着大拇指头想事儿。姐姐不知道是什么事儿，爸爸妈妈不想知道，他自己也太不清楚。他喜欢趴在暖气上，看外面几片绿叶子上的雪，那样子，不知道和他后来喝到的雪顶乌龙茶有什么区别。
晚上的时候，爸爸妈妈都没回来，姐姐就带着他去路灯下面踩影子玩。踩影子踩得累了，就背诗，或者蹲下想事儿。一直到九岁了，他还是不知觉地咬指头。想着想着，天儿就冷了，风好像也大了，姐姐说跺脚，跺脚会感觉好一点。记得电视里有人说，踢踏舞是交警发明的，因为他们站在大马路牙子上，也冷。亮亮想，我以后会是交警吗？
他们两踮脚从窗外往门卫室里看，发现葛大爷又睡着了，可电视还亮着。继续等。继续等。等啊等，姐姐说，我们回去。好，我们回去。从大门往三号楼走，没有路灯，姐姐有点害怕，亮亮不怕。亮亮觉得每次走这条路，姐姐都把他的手捏的有点疼。
到家了，姐姐开门，他一闪就进来了，打开灯，灯会亮着，亮一晚上。姐姐哄他睡觉，他不用哄，不一会儿就睡着了，睡着的.时候摆着蛤蟆功的姿势，或者蒙着头。
第二天，亮亮醒来了，轻轻爬起来，发现姐姐上学去了，爸爸妈妈不知道什么时候回来了，都睡得很香。看会动画片吧，昨晚没看成动物世界，这会可能有重播。
妈妈醒了，带他洗漱，带他去幼儿园。嗯，这么一天就过去了。等着下午回家，继续咬手指吧。
现在啊，亮亮趴在阳台上，从六楼看外面的小树，和湿湿的柏油路面，想事儿，想着想着，他说，我怎么就这么长大了。不知觉间，又想咬手指头。
篇13： 《影响》作文600字
凡是来到我家的人，都说我家干净又整洁，简直就是一尘不染。这都是我那做事爱干净又认真的爸爸的功劳。
爸爸无论是在穿着上，还是对待家庭卫生上，都要要求做到轻轻爽爽，同时要求我和妈妈也不许邋遢，要时时做到干净、整洁。他常说：“同样做一件事，就要做得清清爽爽。”在爸爸的熏陶下，我也养成了爱干净、讲卫生的好习惯。
我总是把自己的卧室、书桌整理得干干净净，整整齐齐的。而且这个良好的生活习惯也让我因此形成了好的学习习惯。每次老师、同学看到我的作业本，都会夸我的字写得好，本子整洁。
有一次因为我感冒落下了许多作业，当我身体恢复后准备补作业时，因为作业太多，我都忙得顾不上来了，更没有多余的时间看电视、看课外书了。这时，我心里想：反正是补作业，就马马虎虎地完成算了吧！想着，我不知不觉把我的字写得潦草了，本子上的“蚯蚓”也增加了。这时，我的耳边响起了爸爸的话：“决定做一件事了，就要认认真真地做。”于是，我又认真地做了起来。做着做着，我的眼皮开始打架了，手也酸了，可是一想到要认真做这些作业，我还是决定坚持下来。我先去洗了把凉水脸，提提神，接着继续认真地做作业。作业做完了，我看到书桌上都是橡皮屑，脏死了，虽然我已睏得不行了，但是一想到爸爸的话和他平时的行为，我还是坚持着把书桌整理干净，才安心睡觉。
爱干净、认真做一件事的习惯，让我收获多多。这次在我们班举行的“谁的作业本最整洁”的比赛中，我获得了大家的一致好评。当我听着老师和同学的表扬，我的心里甜甜的，心想：这都是因为我受到了爸爸这个好习惯的影响呀！
篇14：《影响》作文600字
向来，影响我们最深的一句话往往都是看起来不显眼、但却像烙印般深深地刻在心中，永远都不会遗忘，而那句一直被我刻在心中的话是”难道你的一生，只受限于一次的失败吗？”由我的小学老师告诉我的。
一年级的我还不知道该如何朝自己的梦想前进，有一次的美术课必须用铅笔画出自己喜欢的事物，于是我选了天空，不过我在绘图时，由于一时的不小心，让我的画 笔偏向不同的方向，而把整张画弄脏了，我非常难过也非常气自己，为什么当时不能把自己的手和笔顾好？为什么当时不能将自己的情绪调整好，不要让自己如此的 兴奋呢？
为什么我会这样子呢？讲着、讲着眼泪不禁流了下来，甚至还出现了我再也不想画图的想法，老师看到后，便骂我：”难道你的一生，只受限于一次失败吗？”顿 时，那句话有如巨人把我从深渊中拉出来般，眼前一片澄澈空明，我告诉自己：”从前种种，譬如昨日死；往后种种，譬如今日生。”不必停滞在失败的痛苦中，要 勇敢站出来面对失败的后果，再反省自己的行为，才能把错误提点出来，改正自己的想法及做为。经过老师的教诲和我对自己的鼓励，让我有了足够的信心画图。拥 有鼓励的我再次专心的看着画纸拿起笔，把自己的绘画技巧发挥的淋漓尽致，当我看见自己的作品时，非常开心也非常讶异，我万万没想到自己居然有这么大的实 力。真不敢相信那句话居然可以给人无比的力量呢！
一句话可以改变一个人的想法，可以带给一个人力量，仅仅只是一句话，也能带给正面的想法，成为一个人情绪的出口，这句话让我受益无穷，教我懂得不要害怕失败，要勇敢朝自己的梦想前进。
篇15： 影响作文600字
我曾是那么暴躁、固执。
父亲曾跟我说：“你最大的缺点就是脾气不好。”我回复的一直都是一句话“你们不惹我我怎么会生气!怎么能就只让我一个人反思?”我一直坚信着我没有错。
我们的家庭原本不富裕，父母亲两人辛苦奋斗十几年，才让我们现在的条件变的更好了，即使再辛苦，他们也一直为我着想，不愁吃也不愁穿。我性格固执，拥有过强的“独立思想”。小学时，我总是认为我是对的，甚至到七年级我还是这样，父母说的话总是不听。
父亲很疼爱我，他总是尽自己所能完成我的心愿。
我喜欢打扮自己，父亲跟我说女孩子爱美是人之常情，我要是想要什么首饰或者裙子他基本都会给我买下。他总是对我这么好，但是我却经常对着他无理取闹，我的脾气给他增添了许多烦恼。他曾因为我的脾气跟我交谈过多次，我始终是这句话：“这怎么就是我一个人的错?我要是一直做你不喜欢的事你难道不会生气吗?”面对我的怒吼，他没有生气，而是心平气和的对我说：“或许爸爸妈妈的行为举止也有错，但是你不能否认你有错，我们可以一起改进。”父亲开始经常听书，一天无意间看到了他听的书的标题“如何跟孩子进行心灵沟通”。平常脾气十分暴躁的我心里产生了丝丝愧疚。
过后我发现父亲的行为举止越来越顺我的眼了，我知道，他努力了，他在努力的让我开心，心里所存在的愧疚刻的更深了。他都努力了我又何尝不改变自己呢?我开始学习调整自己的情绪，尽量做到不必要的时候不生气。
再之后父亲对我说：“我希望你以后都能开心，而不是整天板着个脸，你看你笑起来的样子多好看啊，是吧?”我觉得他的话语真的很温暖啊，就像一股热流，在我的身体里流淌，前所未有的感觉，因为他影响了我，因为他我改变了，我的思想也变化了。
过后，我渐渐变的不再那么脾气暴躁，不再那么无意义固执的坚持自己的想法了，父亲也不再那么焦虑了。
感谢那个影响了我的人。
篇16： 影响作文600字
以前在吴锦生来之前，我是班里的小霸王，见到谁不爽就想打谁，嘴上可以说是出口成“脏”。直到吴锦生来了，我才改掉这个坏习惯。他来了，我就想让他像其他人一样服从我，结果却是——
一天，我把他叫到我跟前说：“喂喂，新来的，我是六年四班的老大。”他却说了一句：“然后呢，那你希望我怎么样?”我听了怒火中烧，吼道：“从来没有人敢这么跟我说话，哼!”然后就一顿乱吼，可他却置之不理地看书，把我当空气。我看了十分气愤，就怒气冲冲地走了。
后来在一次考完试之后，老师表扬了他，要我们向他学习。我心里很不爽，就在他身边吵起来了。可他竟然也不说话，然后我就骂他：“吴锦生大哑巴大哑巴。”他竟然连一句话都没有反驳我，后来我想到，不如拿你的文具盒吧，这样你就可以来求我了。我心里十分得意洋洋，结果就算我拿了他的文具盒，他也没把这当一回事，还是一样安安静静地看书。我实在搞不懂，就问吴锦生：“我拿走你的文具盒呢，我这样子骂你，你不会反驳我吗?你真的不会在乎吗?”吴锦生头也不抬地说：“别人爱怎样就怎样，骂人的话又不会成真。”我顿时对他肃然起敬。
吴锦生也曾说：“你骂我、说我，无非就是想吸引我的注意。可如果我不理你，浪费的是你的时间，而不是我的时间，我不想把宝贵的时间浪费在无用的人与事身上。”
从此以后，我改掉了这些坏习惯，一次别人不小心碰了我，他站起来连忙说：“对不起，对不起!”此时，回想起之前的我，便大骂自己曾经怎么就那么混，然后也连忙跟她说：“没事!”她听了，很搞笑地走了。我也莫名地感到很开心。
从此以后，我再也没有讲过一句脏话，当老师问我怎么改变时，我就对老师说：“这都是吴锦生的功劳，是他影响了我，他教会了我该如何与别人和睦相处。”
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