以下是小编为大家准备的我心目中的图书馆小学作文,本文共13篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:我心目中的图书馆小学作文
我心目中的图书馆小学作文
图书馆是知识的海洋,我们这些读者就是大海中的一条条小鱼,在这浩瀚的知识海洋中遨游,领略这其中奇异的地方。
我心目中的图书馆就是高科技的图书馆,是快乐的图书馆。
现在的图书馆阅读条件十分不好,给读者带来了极大的不便。例如,一些读者阅读完书籍后随便乱放图书,使书籍杂乱无章,寻找起来很困难;甚至还有的读者不爱护图书,将图书弄得破烂不堪。
我心目中的图书馆与这是截然不同的,简直是一个天上,一个地下。图书馆里不会出现现在图书馆存在的一系列问题。
图书馆中没有管理员,只有一些机器人。当你需要寻找什么书籍时,你可以告诉它,他会很快地拿来你所需要的书籍,但你必须很有礼貌地同他说,否则,他就不会理你,更不会帮助你。要是你乱放书籍的话,它会立刻来到你面前,要求你把书籍放回原处。
图书馆中还存在一种消声空气,当你大声说话时,它会阻断声音的`传播,图书馆中没有一点儿声音,这时,机器人就会过来让你不要大声喧哗。
图书馆中有许多座位,你可以舒服地坐在上面阅读,当你对书中的内容不理解时,你可以向旁边的机器人请教,它会耐心地为你讲解,直到你懂了为止。并且当你口渴时,你可以对机器人说,他会为你端上一杯可口的果汁,当然不要忘了礼貌地说声谢谢。
图书馆的环境十分好,图书馆四周都是绿色植物和鲜花,使图书馆有不断的新鲜空气。图书馆还有一种隐身的专门打扫卫生的机器人,当然,它不会和你碰在一起,这样一来,图书馆的卫生总是很好。
这就是我心目中的图书馆。虽然还没有这种图书馆,但我会为建造这样的图书馆而努力。
篇2:我心目中的图书馆作文
“书是一切智慧的源泉。”一本好书就像一轮明亮的太阳,一个永远不离不弃的知心朋友,一个伴随终生的好老师。而这一切的知识都凝聚一个美丽的地方――图书馆。那么,我心中的图书馆是什么样子的呢?让我带你走进我心目中的图书馆里去吧!
首先,我心目中的图书馆是一个大型的、露天的、不受管理的开放式的图书馆。在这里,有一个机器的图书管理员,任何人只要对着管理员说出自己想要看的书籍,机器管理员就会自动把你想要看的书递到你眼前。对了,还要有一个专门让读者休息的地方,我希望那里有一个虚幻的沙滩背景,好像跟真的一样,有海风、有飞翔的鸥群、有暖暖的阳光,还有一杯果汁,一切的一切都是那样地美好。
我心目中的图书馆里的书是高科技电子书。电子书当然是一个小型的平板电脑,成本不高,只是一个护眼的屏幕和一个小小的芯片。每本电子书都有一个特定的编号,在编号前面有书的类别,读者只要让管理员记住自己的身份以及喜欢的书的编号,那么这本书就可以带回家了。这里不需要办什么借书卡,只需要留下自己的联系方式,并且借的书借多少本、借多长时间都没有关系,只要能还回来就行。
我心目中的图书馆是可移动的。这个图书馆最大的特点就是――会移动,图书馆的每一个部分都可以让图书管理员帮忙复制,依然只需要留下联系方式。即使图书馆这一部分被你带走了,图书馆也会原封不动,因为你带走的只是管理员帮忙给你的“复制件”。另外,被你带走的一部分图书馆只要离开图书馆的范围之内,就会变成一个一直跟着你的听话可爱的小宠物,并且永远也不会损坏,这样一来,就再也不用担心“弄坏赔钱”的问题了。带着这个移动的一部分图书馆,随时可以看这书架上的任何书籍,只要你把手按在虚拟宠物的额头上,这一部分图书馆就会自动识别身份,如果确认是借“图书馆”的人,那么,虚拟宠物就会变回原来的书架供读者阅读。
我心目中的图书馆是会自动切换背景的。当你拿起一本电子书,用手指轻触插图,那么周围就会出现这样的3D动态图片。比如你正在读一本关于科普类的书籍,看到了一只庞大的鲨鱼插图,这时,你只要轻点屏幕上的插图,那么,一只只生动凶猛的鲨鱼就会出现在你的面前。那么这样的话,原本一些不爱读书的同学看到这么有趣的图书馆,一定会争着抢着来看书的!
这就是我心目中的图书馆,一个有趣、可爱、又充满知识的图书馆。我相信有了这样的图书馆,大家一定会都爱上读书的!
篇3: 我心目中的图书馆作文
“书是人类进步的阶梯”高尔基曾经这样说过。是的,书不但是你的老师,也是你的朋友。那么,在科技发达的现在,我们的图书馆会是怎么样的呢?那么,让我为您导游,来看看我心目中的图书馆。
我心目中的图书馆是一幢三层的建筑物,外观富有创新意识,这一点,“上海书城”就是一个典型的例子,或者搞一个投标活动,让建筑师们一览风采。
光外观雄伟还不行,里面的装饰品和内容也理应截然不同。走进自动门,里面的图书使人眼花缭乱,美丽的图片和壁纸使人感到亲切与舒服。这时,会走来一位服务员,亲切,面带微笑:“欢迎光临图书馆,本图书馆分三层,中国图书在三楼,外国图书在二楼,……”当你要去看某类图书,这位服务员就会带你去。当然,图书馆不止有一位服务员。
在普通的图书馆里,想必不能买书,可是在这里,就与众不同了。当你挑中了一本书,看得津津有味的时候,只因字数太多,无法一下子看完。别着急,你只要找到一位服务员,他就会去货仓帮你找这本书,然后你再到一个特殊的收银台去付款,你就可以把它带回家细看了。不过,在这里还有一种服务。假如你的情况同上边的一样,你也只需找一位服务员,告诉他你想看完这本书,但不想买走,服务员就会让你填一张表,然后帮你把书放到你的书架上,下次再来时,再到书架上取。当然,获得这么大的优惠,付出少量的钱是必要的。
一楼是阅览室,大家都在这儿看书。如果你在看书时口渴了怎么办?难道再跑出图书馆去买饮料吗?不,再这儿的图书馆里有专门供应饮料的一个室。那儿有预备的绿茶、咖啡……你只要付少数的酬劳就可以去那里取。图书馆不只有这些服务,还有空调,使人冬暖夏凉,电脑查寻服务等等。要看好书就要去好的图书馆,我心目中的图书馆不止符不符合你呢?
篇4:我心目中的图书馆作文600字
2035年的我,是一个知识渊博的大富翁。我实现了我的小时侯的心愿——开个天下第一的神奇图书馆。请您到我的图书馆来看书。
来我的图书馆读书,不仅仅是长知识,更是一种享受。图书馆外,有一条条清澈的小河,河上有一座座美丽的小木桥,河水里有很多自由自在的小鱼儿,正在争先恐后地抢着小朋友们给它的吃的。有的小朋友正在小河边看我图书馆的书。这是多么美丽景象啊!
图书馆内更加神奇!在这里,您会感觉非常平静。无论外面多么喧闹,多么嘈杂,只要一按一个按钮,就什么噪音都没有了,特别的安静。因为在我的图书馆的门上、墙上安装有静音器,室内完全没有那些令人烦躁的声音。
图书馆的工作人员都是专业人员——机器人。它们为读者朋友端茶送水。有可乐、水、雪碧、果汁……就像对待上帝一样。如果您的肚子饿了,只要按一下桌面上的呼叫器,机器人就会给您送来美味可口的饭菜。这是不用花钱的。
这里的书很多。有天文书,有地理书;有中文书,有外文书;有科学幻书,有艺术书;有儿童书籍,有成人书籍;也有电子书籍……只要一看文字就能很快的进入书里的美妙的世界。您找不到想要看的书,可以按钮就飞过来一本你想要的书。您就可以慢慢欣赏。如果盲人来了,就通过对讲机说:“我要一本盲文书,书的名字是……”接着想要的书就会被电脑机器人送过来。这里的每一本书中都配有一张游戏光盘,当您读书累了的时候,可以把光盘放入多功能查找递送器,就可以开始轻松“游戏”。
图书馆还的笔记本电脑要多少有多少,随便玩。要是电脑坏了,你可以按一下按钮,它就很快的刷新。瞬间就修好了。你就可以快乐地玩了。
您猜猜我的图书馆的叫什么名字?猜不到吧,告诉你——叫:“孙悟空图书馆”。因为我姓孙,孙悟空法力无边。每送走一位客人,他们总会得到我们的奖品。他们高高兴兴地回家到处宣传:“孙悟空图书馆是一个神奇的图书馆!”
篇5:我心目中的图书馆作文600字
书,是一条小船,它载着人类文明驶向远方;书,是一盏明灯,指引着人类科技前进的方向。
我心中的图书馆是一个书籍多、很方便的图书馆,下面,就随着我的介绍走进去吧!
我设计的图书馆外表与周围的环境没什么两样,这样不因为只有它一个与众不同而显得单调,这个图书馆有三层:一楼是孩子们看的书,二楼是专供听书的,三楼是电子书,残疾人和才健康的人们都可以利用它学习知识。
走进大门,当然看见的是我们看的书,那就看看童话书吧,戴上特制的眼镜,成千上万本童话书摆在眼前,选好后轻轻一点,就可以进入了,其实你还在真实世界中,只是那个眼镜帮助我们进入自己的意识,在意识中,现实的自己就站在原地。过了不久,我就已经进入了《灰姑娘》,在那里面,所有人都不理会我,因为他们看不见我,我的身体只是“虚假”的,这个故事完了,你还会听到“这个故事你喜欢谁?”一些问题,回答对了才能回到现实,还有一个问题,我们不能改变故事的意义,若改变了,你就要呆在童话里了,如果你是真心悔改的,那么你眼前会出现时光机去改正你犯下的错误,你回到了现实,又可以继续你的童话之旅了。
走上二楼,你可以看见许许多多的隔音室,如果你的眼睛看累了,就闭目养神,这时,喇叭就响起来,为你读你选的书。为什么有这么多的隔音玻璃?那是因为如果都利用机器讲读,那里听得见,我要把墙壁设计成绿色的,因为人的眼睛如果累了,可以看一会墙壁,它就像远处的大树一样放出等量的氧气,让人们神清气爽,这样就可以接着看书了。
最后要走上三楼,有许多电子屏幕,有几个是为聋哑人设计的,上面出现字和手语,有几个是为失明的人设计的,上面凹凹凸凸的小方地,这些小方地组成了字,盲人用触觉来感觉这个字是什么,有几个是为爱学习的人设计的,它就像电脑,但与电脑不同的是,它已经删除了不健康地网站、东西、游戏等。当客人要走时,讲解员送客人安全出图书馆的大门。
如果你找不到自己要的书在哪里,在进时大哥哥哪儿,他会为你找出书,并把它的具体位置打印在纸上,你带上纸去找,就OK了。对了!大哥哥,那里还可以付款哟?信用卡、现金都行。
篇6:我心目中的图书馆作文600字
我自幼喜欢书籍,喜欢看书,也经常去图书馆借阅书籍。但在借书过程中,经常会遇到诸多不便:如书籍分类不清、检索困难、借书周期受限制等等,针对这些问题,我便萌生了设计一种新式图书馆的想法,这种新式图书馆可以克服上述不足。
我梦想中的图书馆分为五层。
第一层为借阅室,分为老年、中年、青年、少年和幼儿五个借阅专区。每个专区前都会有五十件民意调查,上面记录着不同年龄的人的不同喜好,以便借阅的人查找自己感兴趣的书籍。
第二层是阅览室。这里也分为两个专区:一号专区是报纸阅览区,二号专区是图书阅览区。每个专区都配备多台“电子检索器”,通过“电子检索器”,人们可以快速、准确的找到所需报纸或图书。
第三层是杂志休闲区,那里有各种有趣有益的杂志。全世界的杂志以国家为单位分类。这些杂志一个月更新一次,如果有必要,还可以以“星期”为周期快速更换。
第四层是文艺电影播放处。那里有各种书意电影,如《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》等,甚至是法布尔的《昆虫记》,或是维·比安基的《森林报》都有。在这里,你可以把想看的书转换成电影形式观看。
最后是第五层。五层是个顶楼,那里有着部分室养植物,你可以带书入内,在那里摘抄、背诵,但因为有高科技处理手段,这些行为不会影响别人。
我梦想中的图书馆是一个以文化、静音、绿色为主题的图书馆哦!
我想只要努力学习科学文化知识,进行大胆的设计,我梦想中的图书馆是会出现的。
篇7:我心目中的图书馆作文600字
也许,你觉得图书馆是一个枯燥的地方,可是,我心目中图书馆却是个令人向往的地方,你想知道为什么吗?那你就听我慢慢道来……
进入图书馆,映入眼帘的是一个金碧辉煌的大厅,这是图书馆的`休息室。当你看书看累的时候,就可以到这里休息一会儿,在休息的过程中,你还可以与其他人进行读书交流,交流你的读书心得,此时不仅能缓解疲惫,还可以学到更多知识。这岂不是一举两得吗!
接下来,我们就正式进入图书室了。映入眼帘的便是一个个可爱的机器人,他们是负责打扫和整理图书室的。这里还有食品机、咖啡机、面包机等高科技服务。如果你想看书,可以光顾:童话类、科技类、文学类等其他类型的图书区域,你会发现,这里有一架图书提取机,如果你找不到你想看的书,就可以在提取机的显示屏上写下书的名字,然后点击红色按钮,之后你想看的书就会从提取机的提取孔上“蹦”出来了。
拿起书,你的面前会出现一个显示屏,屏上有三种模式:自由阅读、听读和播放阅读。自由阅读就是像平常你读书那样读;听读就是戴着特定耳机听读,因为这样不会打扰到别人;而播放阅读,就是图文并茂的阅读。当然每部书不只有这些功能,在他们的封面有红、黄、蓝三种按钮,它们有着不同的功能。红色按钮,是为了让人们读书更加入情入境;黄色按钮,是让你坐在椅子上,看人物表演;按下蓝色按钮,可以使你饰演书中人物。
如果你感到口渴了,你也不用怕,你旁边的机器人会给你端来一杯可口的饮料;如果你感到饥饿了,你也不必担心,你旁边的机器人会为你奉上美味的点心,使你毫无后顾之忧,安心读书。
这就是我心目中的图书馆,它是不是让你心神向往呢?
篇8:我心目中的图书馆-抒情作文
我心目中的图书馆-抒情作文
“书是人类进步的阶梯”高尔基曾经这样说过。是的,书不但是你的老师,也是你的朋友。那么,在科技发达的现在,我们的图书馆会是怎么样的呢?那么,让我为您导游,来看看我心目中的图书馆。
我心目中的图书馆是一幢三层的建筑物,外观富有创新意识,这一点,“南海书城”就是一个典型的例子,或者搞一个投标活动,让建筑师们一览风采。
光外观雄伟还不行,里面的装饰品和内容也理应截然不同。走进自动门,里面的.图书使人眼花缭乱,美丽的图片和壁纸使人感到亲切与舒服。这时,会走来一位服务员,亲切,面带微笑:“欢迎光临图书馆,本图书馆分三层,中国图书在三楼,外国图书在二楼,……”当你要去看某类图书,这位服务员就会带你去。当然,图书馆不止有一位服务员。
在普通的图书馆里,想必不能买书,可是在这里,就与众不同了。当你挑中了一本书,看得津津有味的时候,只因字数太多,无法一下子看完。别着急,你只要找到一位服务员,他就会去货仓帮你找这本书,然后你再到一个特殊的收银台去付款,你就可以把它带回家细看了。不过,在这里还有一种服务。假如你的情况同上边的一样,你也只需找一位服务员,告诉他你想看完这本书,但不想买走,服务员就会让你填一张表,然后帮你把书放到你的书架上(书架在图书馆内),下次再来时,再到书架上取。当然,获得这么大的优惠,付出少量的钱是必要的。
一楼是阅览室,大家都在这儿看书。如果你在看书时口渴了怎么办?难道再跑出图书馆去买饮料吗?不,再这儿的图书馆里有专门供应饮料的一个室。那儿有预备的绿茶、咖啡……你只要付少数的酬劳就可以去那里取。
图书馆不只有这些服务,还有空调,使人冬暖夏凉,电脑查寻服务等等。要看好书就要去好的图书馆,我心目中的图书馆不止符不符和你的要求呢?
篇9:我和图书馆小学作文
我和图书馆小学作文
我是一只小白鼠,自从上次挂铃铛的主意失败后,我们鼠家族的生活过得一天不如一天,还不时传来噩耗:张三外出后,缺尾巴回来;李四失踪多日,音讯全无。可恶的老猫把我等鼠辈折腾得整天提心吊胆。为了对付它们,我们又召开了一次研讨会。族长鼠爷爷神情凝重,把我们扫视了一遍,说道:“大家的状况我都了解,谁愿意来出个主意呢?”大家都不说话,一脸哀愁。这次会议开得静静的,虽然一个办法也没想出来,可是一个伟大而巧妙的计划,在我心中诞生了……
夕阳西下,我来到图书馆的门口,在一个不起眼的角落等待人们归去。在管理员关门的一刹那,我一溜烟似的跑了进去。呀,里面可真大,书可真多!只可惜书上的字,我一个也不识。我胡乱瞎逛着,突然发现了一个亮晶晶的东西,那是什么呀?我快步走上前,小爪子轻轻一碰,这玩意儿就发出声音了。哦,难道这就是传说中的点读机?听说有了它,就可以识字、阅读。哈哈,天助我也,我们鼠辈有救了。我轻声跟着里面的声音读了起来。啊,好有趣!原来这就是人类使用的汉字。我边读边用手比划着,整整一个晚上,我都遨游在书的海洋里。
不知不觉,天已大亮。突然,传来一阵脚步声,有人来了,快逃!图书馆太大了,转得我头都晕了。幸好,我是飞檐走壁的高手,摸着墙根终于出来了。我留恋地看了一眼“书的世界”,在心中喊道:图书馆,我会回来的!
转眼又一个白天过去,我再次溜进了图书馆。为了心中的梦想,我必须要大量阅读。虽然晚上图书馆很昏暗,但我们鼠辈夜晚的视力很好,不用担心看不见文字。我端起书本,认真地翻看起来,想到以后高枕无忧的`生活,我便更努力学习了。这一晚,我一连看了三本名著。在天亮时分,我又飞似的跑出图书馆。如此循环,不知不觉已过半年,我已成了满腹经纶的鼠博士了。一个伟大的计划马上要实现了。
一天清晨,我照例从图书馆出来,看到一个孩子正在逗猫,我小心翼翼地绕了过去。与此同时,一个奇妙的构思冒了出来,我飞奔回家,谢绝了一切外出活动,开始在家写稿子。一个月后,一本《我是猫》的手稿问世了。书中的主人公——猫就像是一位温柔、体贴的女子,她乖巧、温顺,讨人喜欢,是人类的好朋友。我神不知鬼不觉地将书稿放在图书馆门口。管理员看到后,连声惊呼:“绝世佳书,绝世佳书!”这件事惊动了馆长,馆长看后也惊呆了,即刻联系出版社,次日出版我的书。一批批《我是猫》的图书运来,又一批批被借走,一时间满城传阅。离那个伟大的梦想越来越近了,我兴奋得手舞足蹈。
果不其然,半个月后,人们兴起了养猫,猫供不应求,甚至连那些流浪猫也被人类当成宠物养了起来。猫们在主人家吃香的、喝辣的,谁还惦记我们这些鼠辈?最好玩的是,它们的脖子上还挂着一个铃铛,只因主人怕它们走丢。啊哈,没有比这更完美的了!我们鼠辈终于过上高枕无忧的生活了。我敢断定,猫的下一代连鼠是什么都不知道了!我们族长为我颁奖,而我则要感谢那给予我知识的图书馆。
篇10:我心目中的小学作文
亲爱的老师,您就是抚育我们成长的园丁。我们的每一点进步,我们每一点 成绩,都包含着您的汗水。您就是那照亮我们心灵 蜡烛,您燃烧自己,却给我们知识。为祖国的未来,您默默地耕耘,辛劳地劳作。 在我心目中,最好的老师就是我们的语文老师,高老师。她知识渊博,身材苗条,披着长长的卷发,如仙女般。她的眼睛简直是火眼金睛,上课时,那个同学开小差,她马上就能把那个同学抓出来,我们都称高老师是孙悟空,好想知道她是怎么练成的。个老师说话高谈阔论,妙语连珠。 高老师是一个关心他人的老师,记得有一次,我生病了,我在家里是吃药又是打针,病情
好转了,那天,我是在第二节课才到了学校,这节课正好是语文课,教的是燕子这课,只见高老师在认真的上课,我一点难受,到了中午,高老师来问我:难不难受,难受告诉我,我打电话给你家长。‘’我弱弱地;难受。 ‘’只见高老师那起手机,拨打着我家长的电话,一会,我爸爸来接我了,我说了一声,老师再见,就走了 。
其实,高老师不仅关心他人而且唱歌也非常好听,记得有一次,小练上有一首歌,于是,高老师就开始唱了,(妈妈的草地,是温暖的摇篮・・・・・・),哇~,好好听,此时,我们早已投入进去了,高老师的歌声,无人不拍手叫好,可这对于高老师来说算是张飞吃豆芽―小菜一碟。
这就是我心目中的好老师,你们喜欢吗?
篇11:我心目中的小学作文
新学期报到的时候,我一看黑板才知道您就是我们的班主任斯老师。长着一头黑发,嘴唇红红的,眼睛大大的,戴着眼镜,一看就觉得是个知识渊博的人。
和斯老师接触了大半个学期,我们全班同学都喜欢上了您。您是个文学家,满肚子的好词好句,语文课上您总是滔滔不绝,让我们畅游在语文知识的海洋中。你像个魔术师,变着法儿让我们快快乐乐地上课,开开心心地作业。如果哪位同学不用功,您总有办法让他努力学习。这学期,我们班连最会耍赖的同学也都按时交上了作业,您可真厉害呀!
您还是一位出色的教练员。运动会时,您手把手地指导我们如何起跑,如何起跳,如何投掷。跳绳比赛了,您又告诉我们如何科学练习,如何争取速度,一招一式,都那么专业,真像一位体育老师,弄得我们全班同学都好纳闷:如此文气的斯老师竟然还是个体育的行家里手。这次车胎比赛,你带领大家一起训练,一节课的时间,你就让大家明白了取胜的要领:传得快,起跳快,头尾是关键,中间要跟上。也真神了,经你这么一点拨,车胎比赛,我们班一举夺冠,那天,大家都激动万分,围着你直嚷嚷。
您还是一位好妈妈,哪天谁要是中饭没吃好,准会被您细心地发现。您总会悄悄地把他拉到身边,问他为什么没胃口,或者递上一个苹果,一块面包。如果发现哪位同学生病了,您比谁都急,忙着送开水,打电话,让大家觉得,您就是我们每个同学的好妈妈。
敬爱的斯老师,您真是我们的好班主任,我们永远爱着您。
篇12:我心目中的小学作文
他们是平平凡凡的人,他们做的事并不轰轰烈烈,但他们日复一日,年复一年地坚持着,积累着,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献,感动了中国,成为大家的英雄。这样的英雄多得数不清,他们隐藏在群星之中,他们只是繁星中的一颗,但他们特别亮,特别耀眼。
我心目中的英雄是一位1.84米高的女汉子。年轻时的她在训练场上挥洒无数的汗水,在国内外的比赛中创造了无数的奇迹,嬴得了许许多多的荣誉,还有一身的伤痛。退役后的她执教国内外,同样创造无数的奇迹。国外的工作很优越,但当祖国召唤她的时候,她毫不犹豫地选择回家,因为她始终记得她是中国人。20xx年,她带领困境中的中国队以3:1战胜日本队夺得世界杯冠军。她就是为排球而生,为荣誉而战的“铁头”郎平。
郎平用她的坚持,不懈地与困难、挫折和伤痛做斗争,把拼搏精神象钉子般地砸进人生。她一回回倒地,但她一次次奋勇跃起,她一记记精彩扣杀,点?了几代人的青春,她用她的热爱,镇定,从容唤醒了大国梦想。她是中国女排的骄傲,是中国的骄傲。
我们要向郎平学习。我们是中国人,我们要热爱自己的祖国。我们要学好本领,以后成为国家的栋梁,国家的希望。在我们学习过程中,我们会碰到挫折困难,我们要坚持不懈,努力拼搏。
篇13:我心目中的小学作文
周六,爸爸妈妈一早就去上班了,我在写作业时,感觉肚子有些不舒服,刚开始是隐隐约约地疼,后来疼痛加剧,禁不住直发抖。外面突然下起了倾盆大雨,还夹杂着闪电,不时传来一阵阵雷鸣声。我非常无助,哭着拔通了妈妈的电话。
没过多久,门口传来了急促地脚步声,妈妈是跑着回来的。她的头发还在滴水,全身上下湿透了,鞋子也进水了,裤腿上全是泥巴。我惊呆了,忘记了疼痛,问道:“妈妈,您的伞呢?”“走得急,伞忘在办公室了。”妈妈不由分说,衣服也没换,雨水也没顾得上擦,就带我到附近的医疗室进行检查治疗……
从医疗室出来时,我感觉舒服多了。不知什么时候,雨也停了,太阳也出来了。路边的小花灿烂地开放着,树尖上的新芽更绿了,天空经过雨水的洗礼更蓝了。在太阳的照耀下到处都是一片生机勃勃的景象。我心里想道:“妈妈就是我心目中的.太阳呀!有她的地方,就有阳光!”我不由自主地握紧了妈妈的手。
一路上我在想,我身边的太阳有很多很多,当我在学校遇到挫折时,老师就是我的太阳,帮我排忧解难,鼓励我前进;当我心情不好时,身边的同学朋友就是我的太阳,逗我开心……
有太阳真好!
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