以下是小编整理的她真是我的好朋友作文400字，本文共17篇，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：她真是我的好朋友作文400字
冬日里，也许没有温暖的阳光，但你在她一定会感受到温暖的阳光。
她有一头清爽秀发，浓眉大眼，喜欢淡色衣服，热爱看书和画画，算得上一个才貌双全的女孩子。她就是班里人见人爱的女孩——妍雯。
记得刚入春那几天，教室里积满了许多灰尘，老师便派我们打扫卫生。我和她被派到一起，我们一次接凉水拖地，一起扫地，平时害怕倒垃圾的她也陪着我一起去倒。我们还一起洗抹布抹栏杆，干得不亦乐乎。当时，还有着一些冬日还未被春日赶走的寒冷，它们藏在水管里、角落里，由于抹布一直是她在洗，所以她的双手被冻得通红。可她毫不在乎，而我在一旁却有点看不下去了……
一切干完后，我们收工了，已经累得满头大汗的我们，不由自主地拿出了水瓶，“咦？我的水瓶呢？”我好奇地向四周望去。“给！”妍雯用甜美的声音说道，原来，她已经帮我接好了水。顿时，一股暖流涌上了心头……
正是因为这样的一个女孩，班里气氛好了许多，也正是因为她，同桌的成绩提了上去，也正是因为她的不求回报，乐于助人，一切都变得好美……
篇2：她真是好样的作文400字
每当提起她，我总会脱口而出：“她真是好样的！”做为她的朋友，我倍感干骄傲；班级里因为有她，才变的更加优秀。她有着乌黑发亮的头发，一对浓眉毛下长着一双水灵灵的眼睛，也是一双热爱观察与阅读的眼睛。她乐于助人，总会在别人遇到困难的时候伸出援助之手。
记得有一次，那是一节体育课。因为运动的我，浑身是汗，口干舌燥。回到教室，我就开始寻找我的水杯。但是，经过一番寻找后，我一脸茫然，有些不知所措——我竟然没带水杯！这个消息像一块打石头一样压在我的身上。你们一定会认为小明（一号）会借给我，不，不，你们想错了。当我去询问她时，她双手一摆，不好意思的对我说：“哦，对不起，水刚被我喝完哎。”下面，我又询问了其他的同学，他们要么是没带，要么是喝完了。这时，一个熟悉的身影来到我的眼前，哦，原来是小明（二号），她温和的对我说：“你渴了吧，喏，我这儿有杯水，你拿去喝吧。”我十分感激，接过水杯，大口大口地喝起来，不一会，我把水都喝完了，真舒服呀！我对她说了声：“谢谢!” “不客气，好朋友就应该互相帮助嘛。”她谦虚的回答道。是呀，我一开始怎么就么想到她呢？我应该向她学习。
记得还有一次，她的语文考试的作文，全班只有她一个人没被扣分，还被打上了一个红红的，大大的，十分显眼的五角星呢！老师在课上狠狠地表扬了她，还为我们读了一段。而我的'作文写的很不好，心里很难过。下课后，我去请教她：“你是怎么做到的，，我该怎么努力呢？”她谦虚的说：“一份耕耘一份收获吧，只要你付出努力，总能有收获的，不要灰心，我们一起加油吧！”在她的鼓励下，我重拾信心，加倍努力。
她真是好样的！作为她的朋友，我倍感骄傲；班级里因为有她，才会更加优秀。她，乐于助人。她真是好样的！
篇3：她真是好样的作文400字
她，相貌平平，却有一颗乐于助人的心。她叫小明。
记得有一次，老师让同学发作业。我在外面跟小明玩跳绳。这时，上课铃响了，我和小明慢悠悠地进去了。老师说：“今晚的作业是《同步》的49页、50页。”同学们立马发出了欢呼的声音，因为今晚的作业比较少。而我，却急了。我连忙翻书包，还是没有。我只好无奈地上去找老师。我跟老师说：“老师，我的《同步》不见了。”老师说：“有谁看到她的作业本了？”大家都去翻书包。但是，没有一个人能找得到。老师只好说：“你找同学复印吧！”就放学了。但是，有谁愿意借我呢！这时，小明走了过来对我说：“我借你！”我连忙对她说：“不行，不行，你还有作业要写呢。”但小明说：“没关系，我明天早上补。”我对她说：“我帮你写吧！”她说：“不行，自己作业自己写，你要再这么说我就不借你了。”我只好住嘴了，拿起作业走了。
早上，我早早地来到学校。却见小明已经到了。正在捡纸呢！哎，那个地方已经很久没人扫了，已经被忽略了。那里的纸已经堆积成山了。可如今，干干净净，一尘不染。我喊了声：“小明”。小明回过头来朝我一笑，继续捡纸了。捡完了，她走过来对我说：“把作业给我吧！”我把作业递给她，说：“抄我的吧！这样可以快点。”她说：“不行，自己作业自己写。我不能抄你的。”硬是在20分钟写完两页。
她，相貌平平，却有一颗金子般的心。
篇4：他真是我的好朋友
他真是我的好朋友_650字
高高瘦瘦的他有着一对浓黑的眉毛，炯炯有神的两只眼睛让他看起来是那么阳光，走起路来也充满了活力。他是……我的一位好朋友。
除了夏天一起打球，一起游泳，冬天一起看电影，一块儿出去玩，彼此也给予过对方不少的帮助，可谓是真正的朋友
今年夏天的某一天下午，我去和朋友一起游泳。出门时还是艳阳高照，但游完泳之后天空已是乌云密布心中只能默默祈祷不要下雨以便自己能顺利回家。但是，上天可能看我不太顺眼，于是事与愿违——一道闪电撕裂长空，大雨随之倾盆而下。将手伸进包里，才发现伞没带。“到我家去避会儿雨吧！”一个熟悉的声音在耳边响起。转过头，一看不清他那张已模糊了的脸。他拉着我开始在暴雨中狂奔……“先洗个澡吧！”他说，“千万别着凉了！”“谢谢！”浑身已完全湿透，但心里还是感觉暖暖的。洗完澡出来，一叠衣服裤子映入眼帘。“穿上吧，你那套都已经湿了。”“谢谢！”看得出，这应该是他刚买的衣服。晚上在他家吃完饭，雨依旧没有要停下来的意思。“今天晚上你就在这里住下吧！雨实在太大了！”滂沱的大雨连成一根根银丝，织成一个巨大的笼子将我关在其中。“…好吧…”随即我往家里打了个电话，他们千叮咛万嘱咐让我别给别人添太多的'麻烦；让我谢谢他们。
“叮！叮！……叮！”钟声响了八下，声音与窗外的雨滴一样清脆。朋友正于一旁在地上铺床。铺完了，我正准备坐下去，他又对我说“早点睡吧！晚安！”说着，他自己躺了下去。一张平坦舒适的大床在我的眼前静静的躺着。雨还在窗外下着，而他的脸在我的视线中又一次模糊了……
第二天醒来，外面已是阳光普照，我爬起床向窗外望去。树叶经过雨水的冲刷变得更加翠绿，晶莹剔透的露珠滴落了下来，滴落在我的心灵上，然后慢慢地散开在阳光下变得比以往的雨水更加温暖，滋润着我的心灵……
他还未醒，我静悄悄地收拾好自己的东西，然后将他的衣服叠好，就静悄悄的走了。衣服上留着一张我留给他的纸条：谢谢你，我的好朋友！
篇5：那真是我的好朋友作文
那真是我的好朋友作文
是谁给了我自信？是谁让我明白了许多道理？是仙人掌。它没有玫瑰那样骄艳，没有牡丹那样高贵，没有桂花那样请香，但它却有顽强的生命力和克服困难的决心，给我带来了希望，带来了勇气和力量。
仙人掌，是一种植物。“穿”着一身绿衣裳，扎着满身的刺，在荒凉的.沙漠中也能顽强地生存下来。
看到仙人掌，我不禁想起了练书法时的一幕幕。刚开始我的书法写得一团糟，练习时，总是没练一会儿，就没有耐心了。记得第一次练书法时，前后加起来不到10分钟，我就不耐烦了，放下手中的笔，走到阳台上呼吸一下新鲜空气。突然一股寒风袭来，我不禁打了个哆嗦，阳台上的花儿被风吹得东摇西摆，而仙人掌却顽强地挺立在寒风中，毫不动摇。我不禁对仙人掌肃然起敬，心想：连仙人掌都能克服风雨的袭来，难道我不行吗？于是我重新走进房间，继续练书法。我静下心，重新拿起毛笔，一笔一画地认真写了起来，1分钟、2分钟、3分钟……光阴似箭，转眼间一个小时过去了，我轻轻放下毛笔，看着我的“杰作”，不禁笑了，笑的不是我的书法大有进步，而是我终于能克服困难了。现在我终于明白：困难面前要有坚强的信念，要有不屈不挠的奋斗精神。
仙人掌，那真是我的好朋友，我的良师益友。良师，教给我许多人生道理；益友，陪伴着我攻破一个个难关，迈向那漫长的人生。
篇6： 她真是好样的作文
这学期，在学校开展的争当“活力鸾娃”活动中，我的身边涌现出许多优秀的`同学，比如小明，就是这样的优秀、棒！
小明这个人口才不错，为人很好，要说她身上最闪亮的优点，那就是――乐于助人。每当别人有困难时，她便会伸出援助之手给予帮助。
一次，我俩约好去购物，一到商场，只见人山人海，差点喘不过气来。最后，我们只好到人群较少的地方逛逛了。“扑通――”一声，我的视线转到了一位跌倒的老婆婆的身上。此时看到这一幕的人很多，但却都无动于衷。这时，只见小明大步流星地走了过去，连忙扶起老婆婆，并将老婆婆身上的灰拍掉了。这一幕真让我觉得她好样的！
还有一件事情，更上我觉得小明是好样的。有一次，老师让我们做一份手抄报，说一定要做成精品。听完老师的话，我便拿起手中的笔急急忙忙地做了起来。一个小时过去了，美术课就要结束了，一半多的人都做完了，我还没做完，我额头上已经出汗，手都有点发抖了，望着还有一大半没有写，心里十分着急。小明看见了，便带着鼓励的语气说：“朋友，别急，我来帮助你！”然后，她便仔细地写了起来，写的时候还在耐心地教我该如何写、画。就这样，一份精品出炉了。这份手抄报不仅包含了我们的努力，还包含着友谊，更包含着她的优点――乐于助人，这让我觉得她是好样的！
没错，无论在生活上还是学校里，她都是那么乐于助人！在我的心目中，小明就是个很棒的“活力鸾娃”！她，真是好样的！
篇7：她真是好样的作文
她是一个有许多优点的人，其中最突出的优点就是助人为乐。她就是小明。
一天放学，我和小明结伴走在路上，我和她谈笑风声。突然，我看见了一名双腿残疾的老奶奶，她正跪在地上讨饭。路边的人看都不看她，快步往前走去。她破旧的碗里躺着几枚一角钱。“你看什么呢？”小明好奇地问，她顺着我看的方向望去，也看到了那个老奶奶，于是二话不说就掏出10元钱。她刚要递给那个奶奶，就被我拦了下来：“你哪来这么多钱？”“我自己攒的买本子和笔的钱。”小明急切地回答道。“那你捐了还怎么买本子和笔啊？”我不解地问。“本子和笔的钱可以继续攒嘛。”这句话让我心头一震，多好的同学啊，总是先顾及别人。她把钱递过去之后，老奶奶一直向她道谢。
这件事情看出她的助人为乐，还有一件事我也仍然记得。
一天下午，我和她在花园里玩耍，随处可见我们的欢笑声。突然，我们听到了阵阵哭声。“我们快去看看吧。”小明催促到。我们急急忙忙赶到，却看到了死对头小红和小芳，她们正在训一个一年级的小女孩：“你把我们的皮球弄破了，说，怎么赔？”只见那个小女孩大哭不止，小红立即把她推倒在地。此时小明实在看不下去了，立刻冲上去扶起了那个小女孩，对小红说：“她弄破了你的皮球，我来赔。请你不要再欺负她了，以大欺小，对她太不公平了！”小明的一番话说得她们哑口无言。通过这件事，我更佩服小明了。
这就是我的同学－－小明。她这是一个乐于助人而且善良的好同学，她真是好样的。
篇8：她真是好样的作文
小明是一位优秀的学生，他不仅学习成绩好，而且非常乐于助人，你们想不想看看他乐于助人都表现在哪里呢？下面就请跟随镜头去看一看吧。
镜头一“电脑课”
一天信息课上，老师叫大家用小海龟画一幅难到极点的图画。同学们在那儿绞尽脑汁，也没想出个办法来。小明是个电脑达人，不一会儿就画出来了。他见旁边的同学在那儿冥思苦想，二话没说就教起他们来：“你应该先前进，再转角90°，再转角35°，就这样重复4次，不就能画出这个图形了吗！”要是换做其他同学的话，他们肯定不愿意把方法教给别人。
镜头二“挂书包”
又到了调换位置的时候了，小明同桌坐到了一个没有靠背的椅子上。这下可惨了，小明同桌的`书包没有地方放。她整天愁眉苦脸、唉声叹气。书包放地上吧，她觉得脏；放背后吧，又挤，还容易掉；放桌肚里吧，来回拿书不方便……试了许多办法都觉得不妥。在这时，小明又伸出了援助之手，他果断地把自己的椅背调向同桌说“这样好了，你把你的书包挂我椅背外面，我放里面，我们都方便，怎么样？”同桌试试了，高兴地说：“这个主意真好，谢谢你啊”。“没事”小明潇洒地回道。其实这样之后小明每天进出座位并不方便，但他丝毫不介意，完全沉浸在帮助别人快乐自己之中。
小明是一束阳光，照亮别人；小明是一朵鲜花，让别人闻到这花香而快乐；小明是一只手臂，牵着别人走出黑暗……这就是乐于助人的小明，他真是好样的。
篇9：她真是好样的作文
她真是好样的!虽然她的成绩不是太好,但她有乐于助人的优点,使她成为最棒,最耀眼的一颗星!
有一件事情发生在她和我之间的。在大课间，我遇到了一道难题。因为她是我最“讨厌”的人了，（成绩不好，老师还那么喜欢，关注她）所以，她刚刚走到我旁边，我就立马向旁边的同学那儿移了移。“借我看一下你的作业呗！”她马上从我手中把作业本拿走了，看了一会儿，坐下来又对我说：“你的正确率挺高的吗！这题不会吗？”说完指了指我困惑的那道题。“关你什么事，再说了，我只要思考一下下，就能把这道题给解开。”我不耐烦中带着一些犹豫，因为这道题目，我想了好久。“这里有垂直标记……ac6厘米……”我认真地思考着。想想这，想想那儿，竟然把我精心画的图给画乱了的，DD在图上画了两个大麻叉。“啊？啊？……”我在“啊”声中徘徊。她抿了抿嘴，笑笑说：“这是有一定难度，你想到这儿已经不错了！”说完帮我理了理思路……我突然发现她讲得格外卖力。“谢，谢谢你。”说完以后，我都不敢相信我的第一次谢谢会对她说。笑了笑掩埋了自己对自己的疑惑。“不用谢，那，请问我们，可以做朋友吗？”她问了我，“当然了！”“哈哈哈哈哈哈哈哈......”
我和她成了不打不成交的死党。现在和我是同班同学。她就是DD小明！其实，她有许多助人为乐的事例，我就不一一举例出来了！
篇10：她真是好样的作文
在我们身边，有许多好样的人：有的是苦练书法的小伙伴；有的是利用业余
。而我敬佩的是我的姐姐。我的姐姐有一双吓人的眼睛，但她非常温柔体贴；弯弯的眉毛；还有白白的脸蛋；满头乌黑的头发，
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我佩服她那一丝不苟的学习精神，她能利用课余时间来复习课文。下课了，同学们陆续跑向操场玩耍，而我的姐姐却拿起课本，在一旁静静地看书，同学来叫她去玩，她也只是默默无闻。
有一次，姐姐和我一起在学习，我写了一会就拿起那个玩玩，一会就拿起那个玩，根本无法专心学习，可姐姐已经写好作业在复习了，我只好慢慢写。
星期五早上，在吃饭时，我看姐姐不对劲，一直愁眉苦脸的，我就问了一下：“怎么了？”她说：“没事！”后来，在学校，她忍不住说了：“我肚子痛。”原来，姐姐是因为她不希望自己的成绩会落下，我顿时惊呆了。
这就是我的姐姐，我要向她学习，学习她那一丝不苟的精神。
篇11：真是感激她六年级作文
生活需要一颗感恩之心来造就，一颗感恩之心必须日常生活来滋润。
——题记
在万千世界的天下苍生里，每一个人总会有很多要想心怀感恩的人，例如不计入劳碌抚养大家的爸爸妈妈，例如尽心竭力文化教育我们的老师，再例如难过时宽慰大家的知己好友这些。但我非常感谢的人就是我的小姨。
妈妈给与了我性命，而小姨确是哪个守候我发展的人，在我碰到挫败时，给我解决困难，好似我的知己好友；在我迷茫时，将我引回正路，宛如我的人生老师；在我难过消沉时，宽慰、激励我，如同我的第二个母亲……
由于我自小就住在姥姥家，所以我的吃穿住行全是由小姨一手大操大办的，包含在学习上，她早已彻底替代了妈妈的人物角色。可是，小姨却从不容易以大人的威势向大家施加压力，反倒像个调皮的小孩，与交往公平大家，有时候她会跟我们玩一些幼稚十足的手机游戏，比如萝卜蹲、躲猫猫等，有时候还会继续和我们一起悄悄地吃点大人眼里的“油炸食品”。可以说，小姨既是父母，也是我的好朋友。
小姨是教师，尤其喜爱“活到老学到老，付出就有回报”这句话经典名言，因而，她一件事的规定当然尤其严苛。上幼稚园时，小姨就要读了一些较为浅显易懂的拼音童话故事，使我对阅读文章和铿锵有力的中国汉字造成了浓郁的兴趣爱好。长大以后，小姨帮我报了很多兴趣培训班，有电子琴、游水、硬笔这些，使我的业余时间过得十分丰富。尽管一些我并讨厌，每每我埋怨的情况下，小姨便会跟我讲一大堆大道理，说些什么少壮不努力，老大徒伤悲，学习培训这种，是为了更好地丰富多彩我的专业知识，要我全面的发展，那样等着我之后踏入社会，不管在哪个领域都是会得心应手这些。唉，为了孩子光辉幸福的发展前途，我只能认输了。
“羊有跪乳之恩，鸦有哺育之义。”小姨对我的思念，对我的好，我还深深牢记在心中，望因为我有一天，能发展为“大秃鹫”，“哺育”为我所投入过的人。
篇12：真是感激她六年级作文
“不要问我从哪里来，我的故乡在远方”每当听到这首歌时，我就想起三毛，我对她充满了感激之情。
三毛教会了我做一个有爱心的的人。三毛虽然不是医生，但她帮助过许多人。她用指甲油帮一些人补牙齿，还用两粒阿司匹林治疗了一位老人的头痛病，甚至还帮助邻居接生。到了三毛有车时，她还在路上拾人，她的车俨然成了撒哈拉的出租车，有些农民牵着羊上车，她也不嫌弃。在亚奴的故事中，三毛同情亚奴，就给了她钱和毯子，三毛的爱心就像花一样随时绽放。
三毛教会了我创造诗意般的生活。在撒哈拉，她们虽然没有物质，但可以自己创造。三毛把旧轮胎捡了回来，在上面铺上了布，就制成了鸟巢沙发；从坟场拾回了棺材，用棺材板做成了柜子等；又用绿色水瓶插上一束荆棘，给家里添上了一道风景。在结婚时，只在帽子上插了一些香菜。她在做饭的时候，跟自己的丈夫开玩笑的说粉丝是天上的第一场春雨。她非常烂漫，能把一串串无聊的事变成新鲜事。总之，有了三毛，你就有了无比的快乐！
我还感谢三毛，把这个充满风土人情的地方带到了我的眼前。我本来没去过撒哈拉，可自从读了《撒哈拉的故事》，在我的影像中，就像去过一样的。虽然，我和这片沙漠相隔万里，可却让我体会到了这片沙漠之美。那海浪般的沙丘，静静流淌的大海，充满生气的孩子们，那里的一切都令人感动。
撒哈拉虽然在远方，但仿佛就在我眼前；三毛虽然离我而去，但她永远都是我最好的朋友。她很勇敢，有爱心，我永远感激她！
篇13：真是感激她六年级作文
有一个人，她给了我很多鼓励与信心。是她，在我的心中洒下了种子。那种子只有我知道它的存在，也只有我，知道它已长成一块绿洲，上面代表信心的树苗正在茁壮成长着，代表智慧的花儿，也正悄悄地绽放。我对她的感激之情，是无法用只言片语来表达的。
我正安静地写作业，外面碧空如洗。突然，一张试卷掉在了我身上。我一看，发现我只考了89分！这个消息宛如晴天霹雳，我像被沉重的铁锤砸中了似的，无力地瘫坐在了椅子上，脑袋里装满了只考了89分的事实，似乎快要炸了。
老天爷似乎也感受到我的伤心，刚刚还晴空万里的天空立马布满了乌云，一场暴风雨即将来临，也让我本就不好的心情加了一层阴霾。一眼望去满是红叉叉，还有些题目被我忘了，我感到非常无助。
这时，她来了，她带我来到了室内的石桌上，耐心地为我讲起了题目。听了她的讲解，我感到如沐春风，心中豁然开朗。
窗外的雨也渐渐小了起来，乌云也悠闲地散步去了，她的那双眼睛似乎也在告诉我：一次失败并不可怕，重要的是以后还会不会错在相同的地方。一次考砸并不代表你是个差等生，代表的只是你还没能很好地掌握所有的内容。“读”完了她眼中的内容，我立马心领神会，认真地把错题抄在了错题本上，直到她满意地对我点点头才收手。我又重拾信心，一步一个脚印地勤勤恳恳往前走，而她，又一次一次地给了我鼓励。
小草感激春风，因为春风给了它生命与希望；树苗感激土壤，因为土壤给了它勇气与鼓励；我则要感激我的老师，因为他给了我信心与智慧，她，在我的心中播种下了智慧，信心的种子，它们茁壮地成长，变成了一片片绿洲。
篇14：真是感激她六年级作文
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”每当听到这首歌，妈妈那亲切的脸庞便浮现在我的眼前。
记得去年我与妈妈去厦门游玩时，前几天还玩儿得好好的我，在那天夜里因为着凉发起了高烧，我只感到身体热热的，浑身都没有力气。妈妈在一旁守着我，让我吃药，每隔半个小时就用毛巾擦拭我的身体，每隔一个小时就测量我的体温，不停地为我忙碌着，一刻也没有休息。夜幕黑沉沉的，只有几颗星星眨着眼睛陪伴着她。
到了第二天，经过昨晚妈妈一夜的忙碌，我的身体已经感到好些了。妈妈见我起来了，便说：“小懒虫，都已经九点钟了，你没吃早餐，我去给你买点饭吃。”我清清楚楚地看见，妈妈因为昨天一夜的忙碌多了一双黑眼圈。说完妈妈便“咚咚咚”地跑下楼去给我买早餐了。很快，“吱纽”一声门被打开了，是妈妈回来了，我看了看妈妈，她前额的头发已经湿透，脸上布满了豆大的汗珠，手里的包子冒着热腾腾的气。我想，妈妈为了让我吃上热乎乎的饭菜，这是以最快的速度跑去买的呀。她把豆浆倒进碗里说：“快，趁热吃吧。”我肚子饿了，狼吞虎咽地吃了起来。
到了下午我不再发烧了，可惜好景不长，晚上我又高烧起来。第三天，一早儿还在睡梦中的我被妈妈叫了起来，我看了看表，才六点钟。妈妈说：“孩子，快起来，我们去医院检查。”当我们来到楼下时，天刚蒙蒙亮，大街上空荡荡的，没有一个人。因为太早了，也看不到一辆出租车。妈妈急了，背起我就往医院跑。到了医院，她为我跑前跑后，挂号找大夫，又带我抽血进行检查。看着妈妈忙碌的身影，我鼻子一酸，眼角不觉湿润了。
是妈妈为我熬红了双眼，是妈妈背我跑向医院，是妈妈为我跑前跑后，我很感激她。
篇15：真是感激她六年级作文
我要感激家人对我的养育之恩；我要感激老师对我的教导之恩；我要感激朋友对我的陪伴之恩。我很感激她，她就是我的同学姚璐璐。
高高的个子，胖乎乎的身体，大大的眼睛，肉嘟嘟的脸蛋，可爱极了。一说，你就能猜到她是谁。聪明，机智的你猜对了，她就是姚璐璐。
那天，风吹的呼呼响，云朵还不是打几声哈切。就在这风雨交加，雷声大作的一天，我们考试了。
随着寂静无声的气氛，考试考完了，同学们一下子疯狂起来。可我却脸上一点想微笑的前奏都没有，甚至敲锣打鼓我都半声不入耳。
正在狂笑的姚璐璐看见了我，她如掐指一算，说：“你，是不是考的不好？”我依然，什么也不听。我心想，知道了还来烦我。
她见了这个结局，她不管三七二十一，以迅雷不及掩耳之势立刻做了几个鬼脸，把她自己都逗笑了，但是我还是眼睛虽然在看，但是心早就发蒙了。我心想：她是不是来笑话我的，算了，与其这样被她笑话还不如三十六计，走为上策。
正当我走出位子跑到外面时，她也跟着，然后硬着头皮，大拇指竖着自己，嘴巴笑着说：“不就是一次考试吗！有什么大不了的吗！我不也没考好，跟何况，试卷都还没有改，你怎么能这么早下定论呢？”
就是这样一次普普通通的话，把我的考试**这块千年冰块给融化了。我转过头去看了看她，她依然微笑，sha时她他、又竖起了大拇指，我的心里像放了一个大火炉，温馨，欣慰。
就这一句普通的话，让我不再为考试而心灰意冷了。我要感激她，感激她的对我的信任。
篇16：我真是机灵作文400字
我真是机灵作文400字
这次国庆节，我准备去普陀山看看我的妈妈和表弟。我以有半年没看表弟了。
去的时候，因为1、2、3路的'总站换了，我就只能乘其它车了。哟！来了一辆27路公交车，以防万一，我去问问去不去。“阿姨，普陀山去吗？”阿姨说：“去的，上来吧！”那我就上去了。不久，就到了欧尚超市。我越想越奇怪，当我想到着边的时候车以开到朱家尖大桥中部了。这时，我就问售票员阿姨；“你们不是去半升洞那个码头吗？怎么又到这边来了呢？”她说：“你为什么不说半升洞呢，因为朱家尖也有一个普陀山码头！”啊？那我该怎么办呢？万一我迷路怎么办呀？万一家长找不到我了怎么办呀？万一我被别人卖了怎么办呀？就在这时，我脑子里出现了很多种万一。马上，我镇定了下来，想一想，现在还怎么办？一个下下策我已经想出来了。就是在乘27路车回到原地，然后，想办法怎么去半升洞乘船。此时，我想起了好像朱家尖至普陀山的高速快艇有的，朱家尖至普陀山的大船也是有的。马上，我的上上策以想出：顺其自然，从朱家尖乘船过去到普陀山。我决定用上上策。但是我还有点还怕，这边我人生地不少熟的，丢了可怎么办呀？那个阿姨说：“你跟着那叔叔就行了。”这下，可给我吃了定心丸。到了那边，叔叔说：“我有事先走了，你就到那边去，买完票进去就行。”说完，就走了。一会而，我就到了那边去，可我不知道那里买票，所以，我左问右问的终于问到了。一个困难刚解决，另外一个困难又向我迎来了：我钱带的不够，售票的是一个叔叔，他说：“实际上你以经超过一米四了应当买全票，可我见你如此可爱就给你半票吧。”我买完了票就走进大厅了。等了足足半个小时才能乘船呀，因为游人太多了，连快艇都没了，只有大船。
最后，我终于到达了普陀山。
篇17：她真是一位好老师小学作文
她真是一位好老师小学作文
她，长长的卷发，一双炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜，虽然戴着眼镜，可还是遮挡不住她那和蔼的眼神，同学们都十分喜爱她。她就是我以之为豪的班主任——朱老师。朱老师爱听作文，每次作文课上，她都仔细的听同学们念的.作文，她有时皱眉，有时露出喜悦的笑容。同学们受到她的影响，也变得爱听别人的作文了。
有一次作文课，老师照样在认真地听作文，同学们也一样。突然，老师的手机铃想了，她向我们道了歉，就走出教室接电话。同学们赶快行动，把藏在桌底下的大蛋糕连忙拿了出来，又把彩带挂在日光灯上，然后每人捧一把彩片，恭恭敬敬的站着。朱老师终于走进了教室，她见到我们都站着，连忙招呼我们坐下。这时，全班同学都大喊：“祝朱老师32岁生日快乐！”说完，各自把手中的彩片挥洒在朱老师头上。我把大蛋糕端在手上，说：“感谢朱老师对我们的培育，让我们从不懂事的小孩，变成一个文明的学生，我在这里代表全班同学向您表示谢意！”朱老师望了望漂亮的教室，又看了看同学们，一股热泪从她的眼角流了下来，朱老师说不出话来了，只是用她的眼睛倾诉着自己的感动。
我们的老师的确是位好老师，要不然同学们怎么能这么的喜欢她呢？
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