今天小编在这给大家整理了大自然的歌者初中作文，本文共15篇，我们一起来阅读吧!
篇1：歌者100字作文
舞台上，
闪耀的灯光下，
站着一个浓妆淡抹的人，
天籁之音，
从她口中传出。
一曲终了，
她大声喊出：
我爱唱歌，
我要一直唱下去。
可，
这是真的吗？
她只是把唱歌，
当做一种生活下去的工具而已，
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她是在为自己唱歌，
还是在为别人唱歌？
她拿唱歌当生活工具，
别人也拿她当听歌工具。
六年级:沐漓
篇2：歌者100字作文
歌者100字作文
舞台上，
闪耀的`灯光下，
站着一个浓妆淡抹的人。
天籁之音，
从她口中传出。
一曲终了，
她大声喊出：
我爱唱歌，
我要一直唱下去。
可，
这是真的吗？
她只是把唱歌，
当做一种生活下去的工具而已。
她是在为自己唱歌，
还是在为别人唱歌？
她拿唱歌当生活工具，
别人也拿她当听歌工具。
六年级:沐漓
篇3： 乡村歌者作文
大眼，阔嘴，无明显脖颈，多穿一身青衣，天生一副好嗓子，这就是我。人们叫我青蛙，川北人也叫我蛴蟆。我是乡村的歌者。
随着惊蛰的雷声从遥远的天际传来，我那池塘边、田野里的同类们，便渐次从变软了的土壤里拱出来，睁开蒙的睡眼，打一个哈欠，伸几下懒腰，开始唱起了几声千古流传的歌谣。
农人听到我们在春天最初的歌声，心里一喜，来了精神，稍稍歇息了一冬的手脚，又可以大干一场了。便吧嗒着旱烟，到田间地头转转，心里盘算着春天的农事。还找出锄头、镰刀、犁铧等农具，磨一磨铁锈，让这些农具使用起来更锋利，更牢实。
夏天，我们青蛙家族特别庞大，因此有了诗句“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。尤其是夜晚，我们起劲地歌唱，虫子们起劲地伴奏，歌声成了一锅粥。比作粥，不是乱，而是粘稠。粘稠的歌声一夜夜地涂抹，山村便有了满眼的浓绿，便有了浓绿的情趣。
农家小院里，池塘一样装满了皎洁的月光。月光如水，孩童们快乐地嬉闹追逐，像一尾尾游来游去的鱼儿。偶有几只萤火虫飞来，孩童们的兴致马上转移，嘻嘻哈哈地追着萤火虫。孩童们玩累了，便缠着妈妈或老祖母唱童谣。听着我们的歌声，妈妈或老祖母随口就来：“小青蛙，呱呱呱。圆眼镜，大嘴巴。捉害虫，顶呱呱。爱唱歌，顶呱呱。唱累了，跳进水里找妈妈……”听着听着，孩童们在妈妈或老祖母的怀里，响起了香甜的鼾声。男人们坐在凳子上，呱啦的话题多与农事有关，恰如一首词写的那样：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”蛙声，我们的歌声，陪伴着农家小院的夏夜，农家小院枕着我们的歌声入眠。
小河边，这边一声“呱”，那边马上回应两声“呱呱”。嘿嘿，那不是我们的同类发出来的，是人类青年男女模仿我们的歌声发出的约会暗号。果然，一对青年男女披一身月光来到柳荫里，拉着对方的手，凝望对方的眼，然后久久地拥抱。拥抱过后，男子轻轻地唱：“哥是荷叶妹是蛙，荷叶想给青蛙一个家……”女子轻轻地接道：“荷叶下青蛙成双对，只要哥哥不嫌弃妹……”甜甜的情歌声，就像小河里的水轻轻地流淌。人类的青年男女，以我们的歌声为谈情说爱掩护呢。
我们的歌唱方式是合唱，只要有个同类起头，我们就会放开歌喉唱。乡村一些半大的孩子，对我们的歌唱十分好奇和着迷，拿着火把，带上竹篓，趁着月色，来到田间，逮几个我的`同类放进竹篓里，然后静静的想听我们唱歌。同类们在竹篓里吓得上蹿下跳，哪还有心思唱歌？孩子们无奈，却不恼，又把同类们放了，因为他们从小就明白，我们可以给庄稼捉害虫。
我们为人类歌唱，帮人类捉害虫，人类把我们看作好朋友，可我们也因人类中的个别人而蒙受屈辱。相传清朝年间，一场突如其来的瘟疫袭击了川北人，让川北人陷入了极度的惶恐之中。病急乱投医，人类的这句话一点也不假。一位所谓的得道高僧来到川北，给人们指点：此瘟疫乃蛴蟆所致。于是，这场瘟疫被称为“蛴蟆瘟”。还好，川北人在瘟疫这件事上没有完全犯糊涂，蛴蟆是人类的好朋友，咋会危害人类呢？高僧不会料到，川北人其实挺聪明的，想了一个折中的办法，用竹篾编成蛴蟆状，用嫩竹制作蛤蟆灯。到了正月十四这天，随着夜幕徐徐降临，孩子们摇着嫩竹唱童谣：“嫩竹长，我也长，我和嫩竹一样长。嫩竹高，我也高，我和嫩竹一样高。”大人抬着竹蛴蟆，举着蛴蟆灯，孩子们又唱着童谣：“蛴蟆公，蛴蟆婆，我把蛴蟆送下河……”夜色里，祭祀的烟火璀璨，歌唱的童谣清脆，蛴蟆灯队伍像一条火龙在田间和河边蜿蜒游动，场面热闹非凡，蔚为壮观。
我们真感谢川北人，也真佩服川北人。川北人非但没有把我们视为“瘟疫”，而且久而久之，还把每年的正月十四演变成了蛴蟆节，成为了川北人一项重要的民俗活动。
如今，久居都市的人们开始怀念我们的歌声，跑大老远去寻找我们的歌声。
篇4：大自然的歌作文
大自然是漂亮的，冰心奶奶就将梦幻般的大自然诠释在《繁星·春水》中。
“岩下缓缓地河流，深深的树影——指点着，细语着，许多诗意笼盖在明月中。”运用拟人的手法，把河流和树影富有生命，构成了一幅漂亮的月光水流图，使人仿佛身临其境般，在月光的照耀下细观流水，令人不禁爱上大自然给予的这份惬意。“这朵素心兰，请你自己戴着罢，我又何忍辞谢她。但不管是玫瑰是香兰，我都未曾放在发儿上。”诗人不忍心伤害自然生命，而是用心去呵护它们的完整，去保护它们的生命。这些诗句表现出作者尊重自然生命和大自然深深地让爱之情。
大自然千变万化的美，无穷无尽。去年暑假去过威海，那里有一望无际的大海，有天然奇观的海驴岛，还有令人浮想联翩的蓬莱岛，都让我留连忘返。这个暑期我去了云南，那里有枝繁叶茂的参天古树，有绚丽多彩的百花异草，以及形态各异、令人遐想的石林，特别是位于丽江市的玉龙雪山巍峨壮丽，被云雾缠裹着，似乎深奥莫测，让我记忆犹新。
大自然处处充满了“美”，它是人类的家园，是漂亮神话的天堂，更是万物生命的源泉。只要我们用心善待、尊重她，她就会向我们展现出更多无限的魅力！
篇5：大自然的歌作文
大自然中，有许多神秘的地方，只要你留心观察，细细的聆听，就能看到大自然中神秘的地方和听到大自然中的悦耳的歌声。
在下雨的时候，你听，小雨快乐的下到地面上，发出啪啪的声音，拥入大地的怀抱，下到小河里，发出叮咚的声音，水底的小鱼在欢笑，奏出了一首美妙的歌曲。你说，这是多么好听啊！
在天暖和的时候，你在听，微风轻轻的吹过，把小树吹的哗啦哗啦的做响，把小草吹的淅沥淅沥的摆动，小鸟在树上叽叽喳喳的唱着歌，就像一支大自然中的合唱队，正在唱着一首欢乐的歌曲。你说，这难道不是大自然中的歌声么？
这就是大自然中的歌声，在雨天，有着雨滴的伴奏，有着小鱼的欢笑，大自然奏出了一首水世界的音乐。在晴天，有着小树和小草的伴奏，有着小鸟的歌声，大自然又奏出了一首迷人的歌曲。你要不信，就留心观察，细细的聆听吧！看，大自然的美丽图画。听，大自然这迷人的歌声，你就会深深的陶醉在这奇妙的大自然中！
篇6：大自然的歌作文
鸟儿是大自然的歌手。
黄鹂的歌声是响亮的，你瞧，它坐在一棵树下，大声的叫了起来,“蛐蛐，蛐蛐，”黄鹂越多，合奏出的歌声就越响亮。当好几只黄鹂在对枝上叫，它们的歌声就能合奏出不一样的乐曲。
布谷鸟的歌声听起来很悦耳，越少的布谷鸟发出的声音就越清脆，看！一只可爱的布谷鸟站在公园的围栏上唱着歌，“布谷，布谷……”这声音清脆，欢快，迷人，真是一着特别的森林小曲。
百灵鸟它也有响亮的歌喉，站在草原上听百灵鸟歌唱，“唧唧，唧唧……”清脆悦耳，宛转悠扬，真像人们所说的那样，是“百灵鸟合唱团”呢！
大自然有许多美妙的声音，其中，我还是最喜欢鸟儿们的叫声。
篇7：大自然的歌作文
走在地上，忽然雷声大作，雷声从我的耳旁穿过，雷声震破了我的心，让我感到无比害怕。雷声越来越响，紫色的闪电从天上飞到地上，白色的闪电一个个的从天空中掠过，紫色的闪电让我感到无比害怕。“轰隆轰隆”，这不正是雷的鼓声吗？不正那是雷之歌吗？
雷声大作，雨丝从天空飘下，一滴滴雨丝飘到我的脸庞，飘到地上，把干燥的地变成湿漉漉的，每一滴雨丝滋润着每一棵小草和每一朵花儿，让它们长的更快。“滴答滴答”，这不正是雨丝的鼓励吗？不正是那雨之歌吗？
雨丝停止了飘落，栖息在树里的鸟儿们便展开了歌喉，纷纷献歌一曲。森林里的狮子站在高高的山峰上吼叫，老虎和豹子又开始捕捉新的猎物。熊开始去找蜂蜜。“吼吼吼吼”，这不正是动物苏醒的信息吗？这不正是那动物之歌吗？
花儿也开始跳舞了，它们扭着身子给动物们现场表演，把生气的动物变得温和，把狡猾的狐狸变得不再狡猾。小草正在给忙碌的虫子遮挡太阳，这样忙忙碌碌的虫子就不用被太阳烤焦。“嘎吱嘎吱”，这不是小草帮助人的歌韵吗？不正是植物之歌吗？
这雷之歌、雨之歌、动物之歌与植物之歌，互相和鸣，共同构成了一首大自然的歌。
篇8：大自然的歌作文
喧嚣。这是一个不知道何时已成为城市专用的词。车水马龙、霓虹闪烁的城市街道，得不到片刻静谧，高楼与大厦，和天空争高，骄傲的不屑向下看。城市鲜少见到绿意盎然，我看见的，不过就是路旁行道树的叶片低垂，苟涎残喘的渴望新鲜空气，我们住在钢筋水泥的丛林裡，竟忘了那美丽的真正森林。
我喜欢我梦到森林的时候，会觉得可贵，会想要梦久一点，因为我想要看看大自然。鸟叫虫鸣少不了，光著脚ㄚ，我踩在湿软的泥土上忽然觉得自己很渺小，突然传来一声狗吠，转头看见一隻土狗，我想可能是自己一人太无趣，于是梦帮我创造了一条狗吧？
我觉得精灵在唱歌，因为花都开了，顿时香气扑鼻，好多好多没看过的花草一株株出现在我眼前，然后，松鼠、兔子、鸟……还有许多生物，排列整齐，开始在我面前跳舞，欢迎我的到来。
松鼠带著我参观森林，牠说仙子们都到人类世界去了，这样人界才有春、夏、秋、冬，他说风婆婆人很好，因为他总是在炎热时为各地送风，雨姐姐有时候会偷懒，所以才有地方乾旱，太阳神和月神很久以前就离婚了，而他们的星星小孩都由月神抚养，松鼠也说，现在人界的人们都忘了大自然，让很多精灵十分失望，人类改变了环境，让他们的分工出现大问题，之后，他带我到他的神奇树洞休息，正当他要泡茶给我喝的时候，兔子先生闯了进来，“时间到了！”牠说。
我回味著我的梦，那是我的大自然之歌，我在心裡默默许下愿，希望有天我醒来的时候，能够远离城市的喧嚣。
篇9：大自然的歌作文
叮零零，叮零零……要上课了！音乐课来了，大家很整齐地坐在教室里，大家等了许久，老师总是不来，同学们着急了，我却趁这时候，悄悄地倾听大自然演奏的歌。
忽然，冷风呼呼地响，我听了都得打个寒颤。大风好像在爷爷惩罚犯了错误的小树，吹得他们连腰都直不起来了。过了一会儿，天渐渐暗了下来，我猜就要打雷了。我望着窗外，闪电劈了下来，雷开始生气地怒吼。我不知道是谁惹了天神生气，雷要这样怒吼，是开音乐会吗？我看不像，不然雷不会这样怒吼。是打仗了吗？我看也不像，不然早听见浩浩荡荡的军马声了。要我说呀，是雷和电来察视人间，惩罚浪费粮食的孩子。突然，外边下起了淅沥小雨，嘀嗒，嘀嗒……沙沙沙沙……雷声，轰隆隆，轰隆隆地响；风，吹着，呼，呼……树枝沙沙沙……地响，这几种音乐合成了一种奇特的奏鸣曲，它，就是大自然的歌。我这时才感受到大自然是多么的伟大，能奏出这么有没的乐曲。
叮零零，叮零零，下课铃把我的心唤了回来，不过我很纳闷老师怎么没来上课，难道它要我们向大自然学习吗？也许吧，不过——我已经学会了……
篇10：大自然的歌作文
我躺在在草地上，草地轻抚着我稚嫩的脸庞。每当春风轻轻袭来，小草就唱起歌来欢迎春天的到来。“刷刷刷刷”，这不正是小草的掌声吗？不正是那草之歌呢？
我在远处看着马跑，马驮着身上的重物，累的满头大汗，但这匹马还继续坚持的跑着。从远处听着，马的步子好听极了。“嗒嗒嗒嗒”，这不就是柳马唱的歌吗？这不正是马之歌吗？
夜晚下起了倾盆大雨，大雨从天空中唱着歌落下来。“哗啦哗啦”，这不正是大雨的唱的歌吟吗？这不就是雨之歌吗？
这时我们听见了很响的声音。我们跑去一看，原来打起了雷。好响呀！我们捂住了耳朵。“劈里啪啦”，这不正是雷的呼喊吗？不正是那雷之歌吗？
我在花丛中。花儿摇着头，随着风的伴奏，唱起了动听的山歌。“丝丝丝丝”，这不是花儿唱的歌吗？这不就是花之歌吗？
我站在地上，看着天空中的白云，白白的，真像好吃的棉花糖啊！但是在太阳的照耀，云热的都喘不过气了。“哎呀哎呀”，云热的大喊。这不就是云的呼叫吗，这不就是云之歌吗？
这草之歌、马之歌、雨之歌、雷之歌、花之歌与云之歌，互相和鸣，共同构成了一首大自然的歌。
篇11：大自然的歌作文
自然界的音响世界的声音千变万化，让我们用心去倾听大自然的歌，去领略这奇妙的天籁之音。
我走进一片树林，蝈蝈在窃窃私语，油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的蛙鸣，听见了“泉水激石，冷冷作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千不穷猿则百叫无绝。”泉的流淌声、鸟儿的鸣叫声，蝉与猿的叫声，组成了一曲美妙的交响乐，一切都那么和谐。
当我听见呼呼作响的风声时，我想随风飞舞，去观赏祖国的大好河山；当我听见潺潺的流水声，我想变成一条活泼的金鱼，永远欢游在他的胸膛；当我听见蛙鸣时，我就好像在静静的夏夜中，坐在楼下数星星，在蛙乐中回想外婆曾经给我讲述的一个有一个神奇的故事；当我听见马嘶，我想我正骑着一匹骏马，奔驰在辽阔的草原上，让那蓝蓝的天，白白的云与我作伴，感受“天苍苍，野茫茫”的草原气息。
当平静的夏夜过后。“轰隆隆——!”“嘶嘶嘶！”雷与闪电开始奏演起《雷雨》。好似战场上千万个战士在战场上吼叫，又像雷公公在敲打着锣鼓。与随之而来！来得突然“淅沥沥沥——”“哗啦！”数秒后，一泻而下，我站在雨中，仔细聆听这美妙的音乐，这首歌曲多么奔放啊！
听，这些声音汇成了一支气势宏大的交响曲，在广袤德的大地上，不断地回响着，这美妙的旋律，只有在神奇的音响世界里才能享受到。
篇12：大自然的歌作文
在一个繁华的街道上走着，突然，天空中下起零星的雨点，紧接着，雨越下越大，小草越来越嫩绿，越来越娇嫩。小草慢慢地从地下探出头来，“刷刷刷刷”，这种美妙的音乐真的是完美无缺啊！这不正是那美妙的草之歌吗？
向美丽的公园走去，一路上，鲜艳的牵牛花向我们吹着小喇嘛，“叭叭叭叭”，多好听的音乐啊！动听的音乐一下子钻进我的耳朵，我完全被吸引，这不就是悦耳的花之歌吗？多好听啊！
忽然，狂风大作，翠绿的树叶被摇了起来，“沙沙沙沙”，树叶就像变成了一个摇滚乐手，树叶沙沙沙沙的响起来了，那真是太刺激了，这种音乐让周围的人陶醉，也模仿着像模像样的跳了起来，那不就是叶之歌吗？
哎呀，下雨啦，调皮的小雨点啊，像飞人一样地往下跳，把人们打的雨伞当做成了跳跳床，而且发出了“滴滴答答”，的声音，那不就是雨之歌吗？
在一个狂风大作的季节，风儿可少不了，小朋友么在广场上放风筝，别提多开心了！可是风儿也调皮，把人们的帽子吹跑，还把别人的头发吹乱，还高兴的笑着“呼呼呼呼”呢，这不正好是风之歌吗？
草之歌、花之歌、叶之歌、雨之歌和风之歌，它们共同发出动听的声音，送给大自然了一首悦耳的歌！
篇13：大自然的歌作文
看着窗外的蒙蒙细雨，微风把它们吹到了房子的瓦片上？瓦片上，高兴地唱着欢快的歌曲。“啪嗒啪嗒”，不正是那雨之歌吗？
雷雨和闪电到来了，它们两个正在赛跑，闪电以惊人的速度超过了雷声，雷声很生气，它“轰隆隆，轰隆隆”的叫着，这不是雷之歌吗？
阴天，太阳被大部分的乌云全部占领了，太阳还剩一点的光，但是，很快就全部被乌云占领了，风先生也来参加这个聚会了，他“呼呼呼呼”的叫着，不正是那风之歌吗？
在炎热的夏天里，蝉在一棵白桦树上又大声又使劲的叫着，“知了知了”，咦，这不是蝉之歌吗？
在凉爽的秋天里，有很多树叶都掉下来了，树叶“唰唰唰唰”嗯，这不是树叶的歌吗？
在温暖的春天里，很多花都开了，只有蜜蜂“嗡嗡嗡嗡”的叫着，咦，这不是蜜蜂的歌韵吗？
在寒冷的冬天里，许多蚂蚁在吃山珍海味的美餐，“吧唧吧唧”嗯，这不是蚂蚁的吃饭的声音吗？
这雨之歌、雷之歌、云之歌、蝉之歌、叶之歌、风之歌，还有蚁之歌，互相和鸣，共同构成了一首大自然的歌。
篇14：大自然的歌作文
漫步在雾蒙蒙的小路上，轻飘飘的雾气一阵一阵的飘来，就像在仙境般的美妙，两旁的花草树木，都像冬天一样，穿上了白色的衣裳，似乎这已经是天上了，漫步在这种迷人的路上，就像有雨滴一样落下来，可是大雾把雨蒙住了，“呼呼”啊！这不正是雾之歌吗？
坐在海水平静的沙滩边，海水轻轻的抚摸着我的小脚，感觉像有人轻轻的摸你的脚丫一样，海水退潮了，听听，海水“沙沙”的声音，这不就是大海在唱歌吗？这不正是海之歌吗？
坐在家里柔软的沙发上，观察天气，雨滴悄悄地从我的眼前飞过，闪电来临了，但是我没有捂上耳朵，应为这并不是雷声，现在已经有很多闪电划过天空了，啊！“轰隆轰隆”这不正是雷之歌吗？
要做一道油炸的菜了，很好吃，搞好调料，买好东西，再把这些东西放进锅里，现在就只要把火开开了，我正犹豫着，可是很好吃，我便把火开开了，“噼里啪啦，噼里啪啦”这是不是有点像鞭炮的声音？可是烧油炸的食品也会这样的哦，这不正是火之歌吗？
现在让我们去水车坊吧，我们来到了水车坊，这里可真漂亮，还有河，我们看到了水车在转动，这好像不会听一样，听，“嘎吱嘎吱”水车在唱着一首歌，这不正水之歌的声音吗？
这雾之歌、海之歌、雷之歌、火之歌与水车之歌，互相和鸣，共同构成了一首大自然的歌。
篇15：感谢你歌者作文
感谢你歌者作文
“我相信，一天，所有梦想都开花……”这是她经常演奏的一首歌，她是谁？她既不是哪个夺目的明星，也不是哪个著名的歌手，她只是路边带给人们音乐美的享受的普通歌者！她只有一个人，一把吉他，随着风漂泊到北京的各个角落，轻盈飘渺的曲调，轻轻温柔的歌声，却怎么也掩盖不住内心的狂野！面对梦想，她何时停下脚步，感谢你，歌者，是你让我听到梦想开花的那一天！
在上课的路上，能听到不远处传来阵阵欢快的歌声，我加快了脚步，穿过人流，只见，中间有一位手持吉他的年轻歌者，初次见面只觉得她很瘦，几缕头发在今日的暖风中轻扬，一开始，我认为她之所以这样不间断的唱歌，只是为了讨钱罢了，乞丐都是这样，没什么新奇的，之后，我匆匆地离开了。
放了学，中关村步行大街，渐渐变得热闹起来，人声鼎沸，车水马龙，而她仍然站在中间放声歌唱，我慢慢地感觉这个“乞丐”和其他的不同，她并没有在乞讨着什么，只是不管不顾地唱歌，沉浸在自己的内心世界里，我放慢了脚步，她的声音富有磁性，吸引着越来越多的人，像是开一个小小的演唱会，她越来越激动，眼中迸出似火的希望，人们的欢呼声，肯定声，与她纯美的歌声混为一体，可这一切对她来说像个脆弱梦，外界的任何都可以打破，这时，只见几个城管匆忙地从车中下来，一个箭步冲了过来，他们无礼地轰走了人群，其中一个人一手抢过她的吉他重重地摔在了地上，为什么会这样，吉他落地的那一刻，她的心碎了，刚才听歌的人们没有一个人去关心她，都已消失的无影无踪，这个冰冷机械的浮尘世界被自以为是的人类一点一点地堆积起来，为什么会这样，去伤害一个无辜的追梦人。
快乐的时光像是提着裙摆的小女孩，翩越飞跑，绕过了追梦的她，那时，她还在小心翼翼编织着自己梦想，满怀期待地微笑，等待梦想花开的那一天，而此时此刻，熟悉的吉他扭断在一边，在她红肿的眼睛里，我听到了悲哀的.旋律，看到了韶光无情，也看到了梦想的壮美，像一首壮阔的交响曲，吞没了我。
最后，她告诉我，她最初的梦想就是走遍天涯海角去放声歌唱，让所有人都能听到她的声音，她这么做，不是为了钱去存活，这样没有生命的价值，她要靠梦想去存活，哪怕有一天，她身无分文，流浪街头，但她还会自豪地抬起头来，因为她奋斗过，追逐过，她不后悔。
你在追求吗？请不要停下脚步，老师曾告诉我们要永不放弃，父母教诲我们要追逐梦想，当时无知浮夸的我们哪里会明白，这句中的真正的含义，直到我遇见她，虽然冰冷的社会会阻碍梦想的开花，却永远也阻挡不了追梦人的执着，是她让我深思此时被世俗笼罩城市的恶化，我感谢你，歌者！
在此之后，我做了一个梦，一个身穿月白长裙的少女，持着那把破木吉他，穿越着大街小巷，在轻轻拨动着，编织着自己的梦想！
此时此刻，梦想正在解冻。
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