以下是小编为大家准备的小麻雀，你自由地飞吧作文，本文共8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：小麻雀，你自由地飞吧作文
小麻雀，你自由地飞吧作文
一对圆溜溜的黑眼睛，一张小尖嘴，一身褐色的羽毛，构成了一个小巧玲珑的.小麻雀。它们时而在天空中飞舞，时而停在电线上，时而在枝头叽叽喳喳“说”过不停。你若走进它，它又会“唧”的一声调皮地飞开。每当看着这些小麻雀时，我就会情不自禁地想起去年暑假的一件事情。
那是暑假的一天，我从外面回来，一走进院子，就发现好几个孩子正围成一圈，七嘴八舌地讨论什么。我仔细一听，才知道，他们抓到了一只受伤的小麻雀，正在讨论要烧着吃。我着急了，对他们说：“小麻雀也是一条生命，你们不能伤害小麻雀，把它放走，让它重归大自然吧!”小孩们很听话，把小麻雀交给了我。有个小姑娘说;“小姐姐，你要照顾好它，等它的伤口愈合了，你一定要把它放走。”我坚定地点点头。
我双手捧着小麻雀，回到家中。我先把一条毛巾垫在了一个盒子上，然后，我把小麻雀放进了盒子里，仔细观察，原来它右边的翅膀被石头打伤了。我马上用妈妈新买的棉花把伤口轻轻擦了擦，许多的血沾染在棉花上。再摸摸它的心脏，心跳十分缓慢，好像随时都会停止，一双黑眼睛惊吓地看着我，我悄悄地安慰它“小麻雀，别害怕。”
过了一个星期，小麻雀的翅膀虽然能活动，但身体很虚弱。
又过了一个星期，小麻雀的伤好了，我高兴地欢呼起来，但是想到要把它放走了，欢呼一下子就变成了伤心。小麻雀扑腾一下飞走了，我目送着它，直到看不见为止。
篇2： 飞吧麻雀作文
一对圆溜溜的黑眼睛，一张小尖嘴，一身褐色的羽毛，构成了一个小巧玲珑的小麻雀。它们时而在天空中飞舞，时而停在电线上，时而在枝头叽叽喳喳“说”过不停。你若走进它，它又会“唧”的一声调皮地飞开。每当看着这些小麻雀时，我就会情不自禁地想起去年暑假的一件事情。
那是暑假的一天，我从外面回来，一走进院子，就发现好几个孩子正围成一圈，七嘴八舌地讨论什么。我仔细一听，才知道，他们抓到了一只受伤的小麻雀，正在讨论要烧着吃。我着急了，对他们说：“小麻雀也是一条生命，你们不能伤害小麻雀，把它放走，让它重归大自然吧!”小孩们很听话，把小麻雀交给了我。有个小姑娘说;“小姐姐，你要照顾好它，等它的伤口愈合了，你一定要把它放走。”我坚定地点点头。
我双手捧着小麻雀，回到家中。我先把一条毛巾垫在了一个盒子上，然后，我把小麻雀放进了盒子里，仔细观察，原来它右边的翅膀被石头打伤了。我马上用妈妈新买的棉花把伤口轻轻擦了擦，许多的血沾染在棉花上。再摸摸它的心脏，心跳十分缓慢，好像随时都会停止，一双黑眼睛惊吓地看着我，我悄悄地安慰它“小麻雀，别害怕。”
过了一个星期，小麻雀的翅膀虽然能活动，但身体很虚弱。
又过了一个星期，小麻雀的伤好了，我高兴地欢呼起来，但是想到要把它放走了，欢呼一下子就变成了伤心。小麻雀扑腾一下飞走了，我目送着它，直到看不见为止。
篇3：飞吧飞吧小麻雀优秀作文
飞吧飞吧小麻雀优秀作文
我回奶奶家了，家里的胖兔子春春正在睡懒觉，家里添了一个新成员――一只小麻雀。这个可怜的小生命是我奶奶捡回来的，看它很可爱，就给它起了个名字，叫小可爱。
事情是这样的，爷爷和奶奶到后院去晒太阳，爷爷正在和隔壁的老爷爷聊天，奶奶正在给花草浇水。忽然，奶奶看到一只很小的小麻雀从那棵树上掉了下来，爷爷说：“哟，一只小麻雀。”奶奶小心翼翼地把那只小麻雀拿起来，笑眯眯的`说：“把它养大吧，雯雯很喜欢养小动物，她回来肯定高兴死了。”就这样，我们家一直把它养到大。
过了几个月，我们开始教小麻雀飞。刚开始我觉得很难，但是这只小麻雀并没有辜负我，它很听话，居然第一次就飞了起来。我坏笑着，跑到离小麻雀十米远的那棵树后，伸出手，小麻雀一眨眼就飞到了我的手掌上。但是，奶奶却叹了一口气，虽然我不知道为什么，但是我也不会去问奶奶。奶奶开口了：“把小麻雀放生了吧，它已经长大了。”我终于知道奶奶叹气的原因。
我依依不舍得把小麻雀给放回了大自然，并高声说：“飞吧！飞吧！幸福的小麻雀，大自然才是你真正的家，飞吧！飞吧！”
篇4：飞吧小麻雀阅读答案
小麻雀学飞
麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行 ( xíng háng ) 家,到处 ( chǔ chù ) 打听哪里有好老师.听说雄鹰老师飞得高,飞得远,麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”.
小麻雀学习不专心,上课老说话,鹰老师说什么,它根本没听进去.练习飞行时,小麻雀东瞧瞧,西看看,小鹰们飞上了天空,小麻雀还在草丛里玩.
期末考试,小鹰们都 ( dū dōu ) 飞得很高,小麻雀却只能飞到矮墙上.
麻雀妈妈问燕子：“大家都说雄鹰老师教 ( jiào jiāo ) 得好,我的孩子怎么飞不高呢?”燕子说：“如果学生不肯勤学苦练,老师教得好,又有什么用呢?”
1、从括号内选一个正确的音节划上横线.
2、从文中找出小麻雀学习不专心的句子画上“—”.
3、麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校” 的原因是什么?目的又是什么?
4、“我的`孩子怎么飞不高?”的原因是什么?
5、读了这篇有趣的短文后,你有什么感受
1、从括号内选一个正确的音节划上横线.
答案：xíng chù dōu jiāo
2、从文中找出小麻雀学习不专心的句子画上“—”.
答案：练习飞行时,小麻雀东瞧瞧,西看看,小鹰们飞上了天空,小麻雀还在草丛里玩.
3、麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校” 的原因是什么?目的又是什么?
答案：原因：麻雀妈妈听说雄鹰老师飞得高,飞得远,就把小麻雀送到了“雄鹰学校”.
目的：麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行家.
4、“我的孩子怎么飞不高?”的原因是什么?
答案：因为小麻雀学习时不专心,又不肯勤学苦练 .
5、读了这篇有趣的短文后,你有什么感受 ?
答案：无论学什么,都要专心致志,做到认真,对自己负责的态度,这样做事才能成功.
希望可以帮到你!
篇5：飞翔吧,小麻雀作文
飞翔吧,小麻雀作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
“都快上课了，还吵什么吵……”我看向教室门口，只见一大群人簇拥着一个人影走了进来。这是…一什么情况?
这一幕发生在一个月前，一堂数学课前。
“看!一只麻雀!她捡到一只麻雀!”人群中有人在喊。“麻雀?”我狐疑地凑上前去―_天哪!只见在那同学手心里还真的捧着只麻雀!
“好可爱哟……”我惊呼出声。灰褐色的脑袋和身体，一对小翅膀微微扑动，好像不愿意那么多人看着它似的。这时，上课铃响起。
“喂。都围在一起干什么?”老师就在这时走了进来，大家一呼而散。老师凑上前去：“啊?怎么捡了一只……麻雀?”“它腿和翅膀受伤了。”有人在边上解释道。“哦，可是你也不能把它放教室里啊。”“我今天会带回去养的。”“可是你知道吗?麻雀是养不了的，人是掌控不了它的啊，下课去把它放了吧。”
人是掌控不了它的……仔细一想，还真是这样。
记得……那是小学二年级时发生的一件事。
那天早晨我和同学在外面玩，那时也没什么好玩的'，只是骑骑车什么的，打发无聊的双休日。这时看见远处的清洁员叔叔向我们走来。“叔叔早上好!”我上前去打招呼。“要吗?”只见他摊开掌心，掌心中是两只小麻雀。“啊，好可爱……送我的吗?”我满心欢喜地问道。“对啊，刚刚在草地边看见的，觉得很好玩，所以捉了两只。”
就这样，我有了一生中第一只麻雀。
我立即奔回家，把它放入鞋盒子里，放上水和米，盖上打过洞?a href=zuowen/muqin/ style=text-decoration:underline;font-size:14px;color:#F70968; target=_blank>母亲印?ldquo;这是什么?”妈妈走过来。“一只小鸟。”“哦!麻雀!很可爱哟!”妈妈惊呼道，“不过……”妈妈立即为难起来，“你还是把它放了吧。”“放了?!”我立即扑上去紧紧抱住盒子，“不要!为什么要放吗……我能养好的……”“唉……算了，你养吧，不过到时候不要哭哦。”妈妈说完扶起坐在地上的我，转身离开。
妈妈同意了!我顿时欢呼起来。微微打开盖子漏出一条缝隙，顿时看见了它，它好像也在看着我，眼睛一闪一闪的，像要飞出来似的。我―惊，立即盖上盖子，顺便看了一眼碟子里的水和米――
一点都没少。
它没有吃啊，我心里顿时失落了几分。
就这么一晃到了下午，这期间我一会儿就去看它一次，它每次都在盒中努力扑腾，好像是想出来似的，然后又会安静一会儿。
最后一次去看它，是在下午5点多的时候，我微微打开盒盖，“米和水还是没动啊!看它一副病怏怏的样子……”我叹气，“小麻雀其实想家了。”妈妈走了过来说：“你把它关在这儿，它多难受啊，是不是?”我鼻子一酸，“把它放飞吧，你看它多孤独啊……”妈妈抱起盒子，笑着说。我已经泪眼婆娑，努力从鼻中发出了一声“嗯”。
走到楼下的草坪上，我打开盒子，小麻雀一见到草地好似重新活了过来，一下跳了出来，刚才奄奄一息的情形不见了。它在草坪上跳了几下，扑扑翅膀飞走了。
“再见了，小麻雀。”
……下课后，我看到了那位同学在一群人的拥护下出了教室，手里捧着一个小盒子，麻雀就在那里。看样子，她是准备把它放了。
但愿那只小麻雀的翅膀和腿早点康复吧。我在心里默默祝福和祈祷着，重?a href=zuowen/lu/ style=text-decoration:underline;font-size:14px;color:#F70968; target=_blank>路上璋桑?÷槿?hellip;…
篇6：小蜻蜓，你飞吧！作文
啊!蜻蜓你飞的那么轻，那么轻，没有人能听见你的声音，你一会儿飞到半空，一会儿停在花间，一会儿擦过水面，
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你的大眼睛不眨也不动，难道你不累?
我捉住你，轻轻的问：蜻蜓，你在做什么?
老师告诉我：小蜻蜓在捉蚊子。
啊!小蜻蜓，对不起，我真的不应该捉你。
我张开双手——
小蜻蜓，你飞吧!飞走吧!
篇7：飞翔吧小麻雀700字作文
飞翔吧小麻雀700字作文
暑假这两个月的时间里，我经常会去楼下的草地走走，因为在那里，我放飞了一个小生命，让它回归大自然。
今年7月13日，我楼下在悠闲地散步，忽然，我听见一阵尖锐的唧唧声，我顺着声音找过去，只见一只小麻雀掉到了地上，正好掉到一处积水里。这个可怜的小家伙，身上的羽毛有一些被树枝刮掉，全身浸泡在水里，冷地瑟瑟发抖。我二话没说，把它带回了家里，小心翼翼地擦干它身上的水，并拿来好几张纸巾给它包裹着。
过了一会儿，小麻雀恢复健康，可它还是睁大了眼睛，望着这个陌生的地方，还时不时地望我一下，为了表示我是善意的，我拿来一小杯米，躲了起来，它看到没有人，才彻底放下警惕之心，吃了起来。看来它太饿了，把杯中的米全都吃光了。
吃饱后，它忽然跟到洗手盆，啄了几滴水，我懂了小麻雀的意思，接了一大盆水，放到小麻雀的前面，小麻雀蹦蹦跳跳地来到水盆前，欢快地喝了起来。
吃饱喝足后，这只可爱的小麻雀胆子打了起来，开始和我快乐地游戏……
不知不觉中，小麻雀住在我们家已经两天了。
最近，我查了关于麻雀的'资料，上面说小麻雀一周左右就能飞，可小麻雀却还是不会飞，并且吃的东西也越来越少，连它最爱的大米，放在它面前都不闻不问。我担心地问妈妈，小麻雀是怎么了？妈妈告诉我，它一定是想家了。
第二天，我带它出去散步时，按照妈妈说的，把它放到草地上，远远地看着它，小麻雀很疑惑，一直唧唧叫不停，这时，一只麻雀冲了下来，落到它的旁边，小麻雀认出那是它的妈妈，它的天性让它选择回归大自然。
它们临走的时候，一直唧唧喳喳地叫着，好像是在感谢我，跟我道别。
虽然这件事已经过去好久，但对我来说，还是那么记忆犹新。
篇8：《飞吧，你飞吧》读后感作文500字
《飞吧，你飞吧》读后感作文500字
今天，我翻开课本，大声的有感情的朗读了一遍，读完后，我深受感动，心里久久不能平静。
事情是这样发生的：大约在1942年期间，小萝卜头就和妈妈一起被抓进了监狱，他只能通过天窗去了解外面的世界。我想：小萝卜头有什么错，么小就失去了自由，可怜啊！我们怎能感受到痛苦？下面就介绍了小萝卜头捉飞虫与放飞虫的事：突然，小萝卜头看到了什么新事物——飞虫。伸手捉了一只，他轻轻捧着小飞虫，唯恐吓到了它。刘思扬从口袋里摸出一个空的火柴盒，递给了小萝卜头，小萝卜头打开火柴盒，小心翼翼的把小飞虫放了进去，他正要关上时，他瞥见小飞虫在里面不安的爬着。于是，他果断的打开盒子，说：“飞吧，你飞吧！”小虫扇动翅膀缓缓地飞走了。通过他放飞虫的事，我可以看出小萝卜头渴望自由，如果他关上盒子时，他就知道它失去了自由，于是便放飞了小飞虫。
战争是残酷而又无情的，是它夺去了数万人的生命，也夺去了小萝卜头幼小的灵魂。给他一些温暖，安抚一下他幼小而受伤的`心灵。如果小萝卜头能来到这个美丽而祥和的世界，我一定要和他一起学习，一起玩耍……让他好好感受一下现代生活的幸福和温暖。
人类不需要战争，而希望世界永远和平。我们生活在这个富裕而和谐的社会里，感到无比的幸福和自豪。我现在要好好学习，掌握更多的科学知识，长大以后，要发挥自己的一切力量，来维护世界的和平。
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