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以我爱校园为话题的作文500字

时间:2023-03-25 08:31:14 作文大全 收藏本文 下载本文

今天小编在这给大家整理了以我爱校园为话题的作文500字,本文共30篇,我们一起来看看吧!

以我爱校园为话题的作文500字

篇1:以我爱校园为话题的作文500字

这里虽不是世界上最美的地方,但却让我在这里生活的很好,是我的心灵净化之地,是我的情感栖息之地,是我的前程发展之地,这个地方就是我的初中校园。

校园之美

在诺大的校园里,教学楼前有四棵名为法国梧桐的树,不知这是不是名贵的树,但也给校园增添了美感,这些树上有许多毛茸茸的小球,象一棵棵精灵,守护着法国梧桐。它们是不会掉落的,即使在严寒的冬季,树叶离开这伟大的妈妈身体,但这些精灵是不会离开的,它们会好好陪着这孤独的母亲。

还有四科长的象雨伞的树,它的枝条是很零乱的,但零乱中有有些次序,很巧妙的构成了雨伞。树干则是雨伞中的伞柄,树枝则是雨伞中的伞盖。诺大的校园里还有许多报栏,里面有同学们根据不同主题写的黑板报。

寝室之美

到了中学,最重要的就是同学们的安身之处了。这就不得不说起女生寝室了,女生便是最幸运的了,可以住新建的女生寝室。

为什么说寝室美呢寝室不仅有外在的景观,而且人也是很美的。

这里面每一幅画,每一件小饰品,那都是寝室里的每个成员共同努力的结果,每一个饰品那都是绞尽脑汁相处来的,并且也都是共同挑灯夜战的胜利战品。

每个成员都互相团结,也都是富有爱心的,可以享受朋友的照顾,如果有谁生病了,那么寝室里的成员都会为你东奔西跑的,给你借温水,借药,你的病会很快好起来,不仅仅是药起了作用,我想;更多的是朋友之间的那份真情。

这就是我的初中校园,不仅可以好好学习,发展前途,更多的还有友谊,收到人生最真贵的东西。我爱我的校园。

我爱校园的梧桐树

我们校园的厨房前有一棵高大、挺拔的法国梧桐。不知道它在这里生活了多少年,反正它比我们来得早。它坚定的站在这里,春夏秋冬,目送着一批又一批的学生。

春天,和风习习,细雨蒙蒙,梧桐树上开始露出棕黄色的芽苞,大的像小毛桃,小的像小黄豆。一个多月后,芽苞开始抽叶,渐渐地每根树枝上都长满绿叶,密密麻麻,一层一层,非常美丽。远远望去,梧桐树仿佛是一位亭亭玉立的苗条淑女。一阵阵读书声传来,梧桐树在微风中频频点头,犹如一位认真听老师背诵的学生。

夏天,它那蒲扇似的叶子,挨挨挤挤,组成了庞大的树冠。大地似乎成了一个巨大的蒸笼:黑色的路被烤得软绵绵的;操场上的同学们不见了;知了也躲进了梧桐树的枝叶中,好象在说:“好热呀,好热呀!”。它既是我们乘凉的好地方,也是我们嬉戏、打闹的好地方。当我们玩累了,跑累了,就会背倚着树干,在树阴下津津有味的看书。即使下着小雨,我们也照样嬉戏、打闹。

秋天,梧桐树的头发染成了金黄色,风婆婆嫉妒了,就连忙去叫北风,北风叔叔“呼呼”地吹着,梧桐书顽强地抵抗着。我们琅琅的读书声就像是给它加油的口哨一样。北风叔叔吹落了它一身的衣服,而它没有愁眉叹气,依然挺着粗悍,与风婆婆搏斗。终于,它顽强的精神打动了冬爷爷。到了冬天,冬爷爷为了奖励它,就赏了它一件厚厚的、洁白的雪衣。

校园的梧桐树,我爱你!你虽然只是一棵普通的乔木,但是你默默的为我们奉献了一切。

篇2: 以我爱校园为话题的作文

以我爱校园为话题的作文

校园,这是每个人一生都必须走过的一条路,而小学校园一定是最深刻的记忆,因为它会伴随着我们那漫长而短暂的六年。我六年前进入我的初级游泳学校。

进入小游泳学校,它肯定会成为一个婴儿游泳,游泳像玉石在游泳宝宝的记忆。六年前,我刚入学,或在一个真正的旱鸭子,非常怕水的感觉。

起初,我不想去这所学校,因为我不喜欢游泳,但是她母亲好说歹说,我终于来到了学校。

记得第一节游泳课是星期一,我的第一个游泳老师走进教室,点名,当我读到我的名字时,我很紧张,很害怕地回答:“到!”我还是进了游泳池。我盯着水池,就像我看到了魔鬼,皱着眉头,发呆。现在,我似乎对我一直在想的事情和游泳池感到有点不安。

老师喜欢看到在我的脑海,他的高鼻梁,大眼睛和幼儿的嘴的东西,所以我对他的信任。老师慢慢地蹲下来问:“喂,你怎么啦怎么让你心烦意乱?”我呆了一下,说:“我害怕,不敢去。”老师没有马上鼓励我去,只是指是指水的同学,我跟着老师的手指看了过去,只见水是学生玩了一整天,他们都笑了,别人穿对泼溅护目镜水。我被吓坏了池的似乎有点少。老师对我说:“你看他们多玩开心啊他们中许多人也不会游泳,我们必须去克服困难时期的困难,也许到时候,克服困难会找到属于自己的那份幸福!”我终于跳入水中。

对,就像老师说的那样――在我们遇到困难的时候一定要去克服困难,在克服困难的时候就会发现属于自己的快乐,当然我也找到了属于自己的快乐。我爱校园的泳池!

“来吧,来吧!三个!篮球场边传来震耳欲聋的学生欢呼声。毫无疑问,操场是我在校园里最喜欢的地方,也是我最热情的地方。每次走进操场,我的心情总是会莫名的兴奋,因为接下来要么是进行激烈的追逐战,要么是球类运动,所以每次走进操场,都会变得快乐,但快乐的地方总是会有不快乐的地方。操场上的`故事是无穷无尽的,令人难忘的。

有一次我打篮球的同学不小心绊倒了,我只是在时间移动的速度快,一下子就觉得干脆飞了出去,滚远至少五,六米,就像一个像刹不住车。我停下来,我觉得他的手臂,背部疼痛正在燃烧,更可怕的是,我没有感觉左腿起来。

同学们一下子围住了我,都关心我的伤势。

“泽康,你感觉怎么样?”吴友友哭着问道。

“能慢慢站起来吗?”祝镔豪抢先扶着我。

陈锦奥好像有经验,小心翼翼地抚摸着我的左腿:“试一试,看能不能站起来?”

他们都鼓励我试着站起来,但我痛苦地哭了起来。站起来对我来说太难了,我被迫忍受身体上的痛苦,告诉自己站起来,站起来!在同学的帮助下,我右腿站了起来。我只想试着用我的左腿站起来,但尖锐的疼痛充满了我的全身,我试了很多次,左腿神奇地好!环顾四周的同学们,一股暖流洒满全身,不禁泪流满面!!

我想回到过去,也对真理的收获打的感觉――的困难必须站出来说这好像是说同国外“只有那些谁是勇敢和冷静,以撑过黑夜和看到光明!“

“春晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”我带着一丝困意,用书遮着自己,一边朗读古诗一边打瞌睡。温暖的阳光照在我的脸上,窗外的大树上,鸟儿正在筑窝,叽叽喳喳地鸣个不停,再加上同学们整齐的朗读声,这分明就是一个睡觉的好时间。

为什么要去上学??每当我问这个问题时,我父亲总是回答我:“如果一个孩子不上学,他能做什么?上学就是学习知识,掌握生存技能,成长才能自立!!我总觉得他在讽刺我,虽然我不喜欢上学,但每当我离开寒冷的假期,我总是想起教室,也许上课是我的职责。我喜欢上课!

花了六年时间在校园里,我仿佛置身于校园变成了我的关系不知道什么陌生人说的每一件事情。这里既有快乐也忧伤,像一个五味瓶。这是学校的兴趣所在。我爱校园,爱一切的校园!

篇3:以我的校园为话题的作文

走进那清新的校园,感受桂花的馨香。哦,那是我的校园,北雅小学。

走进校园,你能感受到浓厚的学习氛围。校门口放着一块简单的,但似乎不寻常的丰碑――“十年树木,百年树人。”这反映了教学氛围,我们就能北雅强劲。除了校园去是一个巨大的游乐场,那里的学生实现了他们的汗水,试图飞自己的青春,这是我们北雅的学生!

继续往前走,右边有众多的教学楼;他们不豪华,却生下了碧雅的三千学生;他们简单,却也是知识的天空。

有时我会偶尔嘀咕,抱怨学校考试,不喜欢学校的饭菜,也讨厌学校的环境。总是抱怨学校不是,但是,我绝对不能容忍别人侮辱我的学校。我可以千百次地虐待她,不能让别人说一个“不”字。即使我有一百个不满,但在别人面前,我会为自己是一个北方人而骄傲。

我很高兴,我是一个北正人;我很自豪能够成为北正人;我很自豪,我是一个北正人。北雅,我爱你!

篇4:以我的校园为话题的作文

当春天到来的时候,校园里春意盎然,树木争相拔出绿色的枝叶,花儿也张开了灿烂的笑脸,仿佛看着天空。

到了学校门口,一个可以在大操场三旧樟树看到,樟树三个非常茂盛,长着巨大的树叶绿叶茎,留一点缝隙,下面可以遮阳,遮雨。

看看左边,一个塑胶操场上我们的校园,在操场上许多石油设施;有路跑道,篮球场,排球场……一些体育设施。也柳树周围长出小分支,变量和更多的绿色。鲜花花坛,美丽的花也开,一点点接近,你可以闻到花香。

荷花池不冻,四周树木丛生,纷纷抽出新的嫩叶抬头保护我们。

下课了操场上,同学们脱掉了厚重的棉袄,有的打篮球,有的跳绳,校园变成了欢乐的海洋,

春天的校园真美啊!

篇5: 以我的校园为话题的作文

我现在在四年级,在学校的时间不短,不得不说学校变了,过去我们去教学楼的外墙乱七八糟,看上去不那么优雅。我不小心在操场上摔倒了。磕到地上很疼,楼道里被同学们的小脏手碰到了花,学校的绿地很少被风吹动,灰尘随风起舞,随手扔在校园里的废纸塑料袋也跟着热闹起来..

现在你看我们的校园用黄色和重黄色的油漆新装修,站着,教室的走廊被粉刷得干干净净,走廊的墙壁上满是学生的艺术展览。我们的老师宽敞明亮,干净整洁,在老师的指导下布置得像艺术馆一样..校门大楼里有一座花园,绿草和绿树到处都是花香。

我们的环境越来越美,同学们的素质越来越高,废纸塑料袋不在流浪跑到垃圾箱里集合了。教学楼的地面上扑满了白玉般的地毯,美丽的塑胶操场,两侧是健身器树,下课的时候同学们陆续来到操场,玩着自己喜欢的游戏整个校园充满欢声的笑。能在这里学习,真是我的荣幸,我更爱我那美丽的学校了。

篇6: 以我的校园为话题的作文

走进那清新的校园,感受着那淡若缕丝的桂花香。哦,原来我们那是我的校园――北雅中学。

走进校园,你能感受到浓厚的学习氛围。校门口放着一块简单的,但似乎不寻常的丰碑-“十年树木,百年树人。”这反映了教学氛围,我们就能北雅强劲。除了校园去是一个巨大的游乐场,那里的学生实现了他们的汗水,试图飞自己的青春,这是我们北雅的学生!

继续往前走,右边有这林立的教学楼,它们之间虽然不豪华,可是因为它们可以孕育了北雅这三千学子;它们发展虽然很朴素,可是我们这里同时也是中国知识尽情飞扬的天空。

有时我偶尔会抱怨学校的考试,学校的伙食和学校的环境..我总是抱怨学校,但我不能忍受的是别人侮辱我的学校。他能骂她千百遍,不能让别人说一句“不”字。即使我心中有一百种不满,但在别人面前,我会为我是一个北亚人而骄傲。

我很高兴,我是一个北正人;我很自豪能够成为北正人;我很自豪,我是一个北正人。北雅,我爱你!

篇7: 以我的校园为话题的作文

我的校园文化位于水富县城的正中央,与紫荆豪园相邻。校外是一条条高速公路都会一走进校学习大门,就看见有一个音乐喷泉在迎接未来我们的到来!

一进门就看见几座雄伟的教学楼,高高的耸立在那儿!一共有5座教学楼,其中我读的那座教学楼的前面有两棵又粗又高又大的树,像一个守护神,保卫着学校和我们,让不受到伤害!

我的学校是非常大的,可容纳数千人呢!我的学校有一个有点小,还是可以容纳千余人。但学校假期后我会变得这么大,甚至有些音乐课,艺术课和信息课有更好的运行!虽然我的学校变大了,但一些教训必须跑好远的娱乐;虽然我的学校变得更大活动是好,但太远了,是它周围...

我的学校有许多的老师,我班上的班主任是龚莉老师,还有就是一个是梅征永老师。龚莉老师很美丽...我的学校方面又大又宽广,而且有两个“守护神”我的学校学习简直是天作之合呀!

篇8:以我爱游泳为话题作文

以我爱游泳为话题作文

我是个非常喜爱运动的人,在体育运动里面我最喜欢游泳,游泳是个非常锻炼身体的运动,而且还可以在水下自救。今年的奥运会自由泳比赛冠军:孙杨,就是我很崇拜的一个人,孙杨:生于浙江杭州,浙江大学体育系级本科生。中国男子游泳队队员,奥运会双料冠军,主攻中长距离自由泳。

今天,我早晨6:30起了床,带上游泳的装备,就和爸爸一起下了楼,开上我们的'车,飞奔向乐乐姐姐家,我们在乐乐姐姐家门口等了半天,她终于出来了!接着,我们又开着车飞奔向体育场的游泳馆游泳。

到了体育场,我们兴奋地下了车,直冲向游泳馆,接着,我们换好了泳衣,进入了游泳馆,我一看,哇塞!这儿里的游泳馆差不多是蓝海国际游泳馆的两倍啊!这里的水还是那么的清澈,真的就是一看就想下去啊!

进入了游泳池,我感到那里的水不如蓝海国际的水凉,我试着热了热身,之后就开始游了,我最喜欢有的就是蛙泳了,因为这一种游泳的姿势我非常的熟练,而且这一种游泳的姿势也是最锻炼身体的一种,只是速度不如自由泳快。

游到一半,我就感到已经很累了,我心里疯狂的给自己加油,就还剩下三分之一就要游完了!可是我感觉已经游不动了,就赶快扶着岸边,休息了一小会儿,之后继续游完了那三分之一。

接着,我们开始穿水线,说实话,穿水线还挺爽的啊!就是穿之前就先要看一看水线的那边到底有人还是没有人,否则就会和水线那边的人撞车了!我经历过不知道多少次了。

听乐乐姐姐说还有两个小池子,那里非常的好玩,我飞快的上了岸,冲向乐乐姐姐所说的那两个小池子,没想到非常的浅,但是我还是用高难度动作在水中游了。

我们又看到了一个超高的跳水台,我和乐乐姐姐说:不行我们一块去跳一次玩玩!姐姐说她不敢,所以我就自己一个人去了,我连续跳了两次,就一个字:爽!

我们还在水中看见了一个搞笑的胖子,他都不游泳,就在水里一蹦一蹦的,笑的我们差点呛着了,现在我一想到那情景,我就想起了我小时候玩的那一种弹弹球。

我爱运动,我健康!

篇9:以我爱读书为话题作文

读书是一种享受。一本好书,无需刻意追求豪华精美的包装,当你崇敬地把书名和熟悉或陌生的作者名字默记心间,再极虔诚地翻开扉页,映入眼帘的是黑白分明,嗅到的是馨馨墨香,而耳朵早已跨越尘俗,窃器一般藏匿在书中主人公身上。这个时候,造物主赐予你的某些器官已经失灵,你用不着再为追逐名利而烦心,更不必因目迷五色而烦躁。只要你拥有执着和投入,美丽的书韵就会化成一首悦耳的提琴曲,在你脑海里高山流水般地奏响;或者化成一杯醇酒,令你沉醉不知归路;合书掩卷之余,更让你浮想联翩回味无穷。

在书的王国里,我们不再因为无知懵懂而失去自我思考。无数哲人的不朽着作,构筑起人类博大精深的思想宝库,成为我们取之不尽、用之不竭的开启、造化思想的一大源泉:去揭示自然的奥妙,去把握社会本质,去体味人生的意味;同时学会如何识别千变万化的社会,学会如何思考缤纷多姿的人生,学会如何识别真假、善恶、美丑,我们的人生境界就在阅读中得到升华、超越。

读书可以使你“思接千载,视通万里”,营造一道至真至美的亮丽风景。你可以仰视日月星辰,俯视山川大地,吟赏人情风物,浏览名胜古迹,品味神州传说,聆听趣闻逸事,使我们的心灵有了可以自由翱翔的天空。读书如朋友围炉夜话,古之圣人,今之贤人,不邀而至,把我们的思想黑暗照明。

读书,可以和你的过去娓娓叙谈。探视成长的痕迹,重温生命的过程,更能与未来神交忧欢,同悲同喜。你可以饱览你不曾目睹的一切,还可以抵达你神往已久的乐园,甚至登临你梦寐的巅峰。聆听领袖哲人的对话,净化你的心灵;躬闻作家、学者的讲座,开启你的心智,开掘你的潜能;目睹王公贵族的骄奢淫逸,感受难民或乞丐在死亡线上苦苦挣扎的艰辛。刀枪剑戟,古战场的风雨骤起,旌旗猎猎,风烟滚滚;高山流水,俞伯牙与钟子期,意趣相投,情韵味相依;你可以走进历史的殿堂,缅怀它所供奉的叱咤风云的英雄,或义愤填膺唾弃那被打入史册、遗臭万年的奸相佞臣;可以漫步自然科学的沃野,采摘你喜欢的奇葩异卉;遨游文学的海洋,捡拾耀眼的珠贝……

篇10:以我爱读书为话题作文

读朱自清的散文集《匆匆》,物我皆忘,直到辰光的亮,而我仍一动不动地坐在窗前。薄薄的一本书,我竟看了一个通宵。我看到,一条铺满煤屑的小路,一轮圆月静静地挂在夜空,一弯水塘和满眼荷叶;我听到,一江春水潺潺地流,流过小桥人家,流过春夏秋冬。读这位“美文大师”的散文,能使人思想得到洗涤,灵魂得以升华。它于朴实中见睿智,与清新中见启迪。这正是许多散文作者望尘莫及的神韵。

一套厚实的《路遥文集》,我总共看了四遍。面对路遥,心灵就会产生不止一次的震撼,我为高加林的不懈奋斗而呐喊助威,为刘巧珍勇敢追求爱情而拍手叫好,为孙少平不甘贫穷而昂首大笑,为田晓霞不幸遇难而悲痛欲绝……“人生,是永远无休止的奋斗”,这是路遥的绝笔,也是我的座右铭。

一部看来字字都是血的《红楼梦》,没有大闹天宫的热闹,没有血溅鸳鸯楼的痛快,但它是一块玲珑剔透的“通灵宝玉”,需要汗水浸润,需要时间舐犊。李耳的《道德经》4500多字,却描述了一个世界,开篇一句“道可道,非常道,名可名,非常名”,在不同的年岁、不同的心情也会生出不同的感悟,难怪是大家的孔子也恭恭敬敬地前来“问道”。

读书可以明智,读书可以使人心理健康,读书可以使人心态平衡,读书可以使生活滋润起来,读书可以使人生潇洒开去。作家王开林曾在文章中写到:“在高处,一个人最容易与历史会合,也最容易与自己会合。”而品味书韵就如在高处。不仅如此,我们只有在仰望时,才能与那些横绝天际的背影相逢,烟熏茶煮,畅谈人生。

篇11:以我爱读书为话题作文

我爱读书。我爱看漫画书,故事书,名著,科技书……因为书是我的朋友。

我很小的时候,也是呀呀学语的时候。我对书很感兴趣。妈妈给我买了好多的婴儿画书。上面只是有一只大老虎,在吃东西也会让我哈哈大笑;上幼儿园的时候,我已经认识十多个字了,就看一些有字的书;上一年级了,我学会了拼音,就让妈妈给我买注音版的书,我也喜欢看那些书。

四年级了,我什么书都能看了,看一些名著和科技书,令人担心的《三国演义》,惊险的《海底冒险记》,通过看海底冒险记,我知道了鲸鱼从头上能喷出像喷泉一样的水。我觉得读书是一种乐趣。

读书能让我增长知识,还能丰富我的生活。我最喜欢看的书是漫画书和搞笑的书。书会让我在寂寞的时候跟我聊天,伤心时书会说笑话,逗我开心。正因为爱看书,说以我家的沙发上,地板上,床上,茶几上,书桌上,床下,书包里都是书。

我不但爱看书,还爱买书,过年时别人给的压岁钱,一大半都让我买书了。有时过生日,他们都送我一些文具,而我会对她们说:“我不要你们送给我的文具,我只想要书。”

因为我爱看书,爱买书,所以同学给我起了个外号,就是“小书迷!”

篇12:以我爱植树作文为话题作文

春天是个百鸟争鸣的季节,春回大地,万物复苏。春天的校园更是生机勃勃,春意盎然。

三月二十一日前后,我和几名同学一起来到校园中植树,那一天,天空中的白云犹如轻舟扬起的白帆,慢慢地飘动,太阳也懒洋洋地照着大地。就在这种天气下,我们一行八人开始种树了。

这次前来的除了八个同学以外,还有两位同学的家长,他们带来了八棵树苗以及植树的工具。找好位置后,我们立刻开工。

我和林海琦一起种树,我刨坑,她挖土,我埋土,她扶树,最后我们一起打水,为第一棵树苗浇上了整整一桶澄澈的水。接着,我们转身种第二棵树,这次,王姝潼也蹦跳着过来与我们一起种树。首先,我们选了一棵健壮的树苗,在仔细小心地将它倚着旁边的低矮的灌木丛斜放到地上后,我们开始挖起坑来。我一铲,她一铲,,不一会,一个不方不圆、不深只浅的小树坑被我们挖好了。“哎?你们这是要种什么啊……这么大小的坑不够啊!”就在我们要把树种下去的时候,陈芳怡的父亲提醒了我们,我们急忙又开挖,几分钟后,一个圆形的深坑出现在我们的脚下。“呼,这可以种了吧。”我轻轻喘了口气,说道。接着,我们小心翼翼地把树移到坑的正中央,由林海琦举着外加扶着,我和王姝潼开始填土,不一会,土填好了,树苗正正当当得埋在了地里。然后,我们打了一桶水,痛快得为树浇上了。此时,我们心中充满了希冀,盼望着这些我们亲手栽下的树能够快快长大。

“孩子们,几年后,你们当中必然有人能够考上重点大学,待那时,你们一起回来看看你们栽下的树,它们一定会像你们一样,成长起来。加油吧,为了你们的未来,也为了这些树,好好学习,将来做有用之才!”任佳音的父亲在我们植完树后,认真严肃而又慈祥和蔼地对我们说道。我相信,我们有能力进入高等学府,也有机会回到母校看望这些我们亲手种下的小树苗,当然,那是它们已经是参天的树了,就像那时的我们,潇洒,挺拔。

树栽完了,而留在心中的浓荫却是永远不可消散的,这是用劳动栽下的浓荫,是用信心培育的浓荫,是用未来享受的浓荫。

小树一起快快长大!

篇13:以我爱植树作文为话题作文

周末,风和日丽,我们一家人去宁海种树。

开始种树了,首先,我和爸爸一起挖一个大坑,然后我把小树放到坑里,妹妹扶着树,我往坑里加土。妈妈发现小树歪了,我赶紧把小树扶正,继续加土,一会儿,一棵绿油油的小树栽好了。然后,我们继续挖坑种树,爸爸挖好一个坑,我扶着小树苗,让妹妹加土。可是,妹妹铲不动土,只好请爸爸帮忙。我们分工合作,配合默契,终于种好了三棵树。

最后,我们给小树浇了水,我希望和

篇14:以我为话题的作文500字

以我为话题的作文500字

爱美之心,人人皆有。其实我就是我,最美的就是我。

——题记

经一事,长一智。上初中这几个月来,告别了以前天真烂漫我,以外的发现自己成熟了。

在学校里有一个很漂亮的女孩,我不知道她叫什么名字。她披肩的长发因入学时坚持不剪,所以现在还留着。她很温柔,说话的`声音像微风敲打风铃一样动听。无论是男生还是女生,都围着她转。

于是,我想改变自己。我要变成温柔的女生,要变成人见人爱的小姑娘。

下课后,教室里的同学听不到我吱喳雀的声音。的确,课室里静了很多,但没有了昨日的热闹。放学后,不再穿着拖鞋到处逛,而是修心养性般地去学画画,但失去了昔日的自由。晚修过后,回到宿舍,与我同住一宿舍的三名成员又开始她们的搞笑事件,我再没有放声哈哈大笑,只是强忍着笑声,一副苦笑的嘴脸。

同学问起我:你没事吧?顿时,我哑然失声,不知该说些什么。

第二天起床的时候,看着镜里的自己。镜中的我虽然看不见了乱蓬蓬的短发,但一副悲伤的嘴脸始终伴随着我。我,变美了吗?不,现在的我一点也不美。

我要找回我自己!

下课后,我继续我的课室论坛;放学后,在足球场上乱走,任由踢足球的同学埋怨;穿着拖鞋到处串门;一遇到好笑的事情,首先来个惊天动地的笑。

其实,这样的我才是最美的。

篇15:以我为话题作文

我叫孙可天,爱好是玩,常常助人为乐。

我有一头乌黑的短发,一双明亮的眼睛和机灵的耳朵!什么?你们不信我常常助人为乐?那你们就听我来继续讲吧!

有一次我和刘辉一起拿着跳绳出去玩,我们到了小广场,开始练习跳绳。我们比了一场赛,三局两胜。我们开始第一局比赛了,我们都很努力,我一直跳没有停下,可是刘辉都停了十几下了!第一局比赛时间到,我胜利了……很快,第三局也跳完了,比赛结果是我胜,我高兴极了!可是我还是有点不开心,因为刘辉输了。这时,刘辉一把把跳绳扔到一边,说:“再也不玩了!”我对刘辉说:“刘辉,你不要放弃呀!你难道忘了吗?以前你和我说过,只有努力才会成功呀。”刘辉说:“我……我没有忘记。”“那好,那我们明天再一起练习吧。”“好!”刘辉用坚定的眼神看着我。

篇16:以我为话题作文

大家好!我是钱子瑜,是一个有时文静,有时活泼的小女生。胖胖圆圆的脸上“镶”着黑葡萄似的水灵灵的大眼睛,特别炯炯有神,和我的脸配合像一个天气预报台,高兴时脸像太阳公公似的笑哈哈;不高兴时像“哗哗”的倾盆大雨。小巧玲珑的鼻子下有一张有时话匣打开就收不住的小嘴。乌黑的长发,肤色白白的有点像童话世界的白雪公主哟!

我特别喜欢画画。我经常会见缝插针地画点我喜欢的小人卡通,涂上五彩斑澜的色彩,真是美不胜收啊!我画的画还得过学校一等奖呢,妈妈说我有点小天赋,所以我经常有点小得意!

我还特别喜欢阅读,我的最高记录是三天一本书,我的书架上摆满了各类书籍,有文学的、百科的、童话的等等。它们让我增长了广阔的见识,遨游在知识的海洋中,也伴我慢慢地成长,我爱它们!

我最不喜欢的就是运动了,除跳绳、跑步外,其它体育运动都不擅长,我以后要改正这些小缺点,取人之长,补己之短,让自己更上一层楼!

这就是我――充满自信的可爱小女孩!

篇17:以我爱冬季为话题的初二作文500字

冬天是颜色洁白而又不单调的季节,冬天是白雪纷纷的季节。

每当冬天悄然而至,我都要跑到上坡上,欣赏冬带给大地的新装。瞧那高高的山,脱去了黄金的斗篷,换上了洁白的衬衫,那是一种醉人的美。天是那么的蓝,蓝的如同没有瑕疵的宝石;大地是那么的白,白得迷人,白得耀眼。还有路边的排排松树,依旧在寒风中坚守着自己的那份绿,为大地减少了一丝单调。这是一幅多么美丽的画卷。天色渐渐晚了,天边的晚霞是那样红,如同一团火焰在燃烧,烧得我心中暖意融融,烧得我忘记了冬日那“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的凄冷。

每当冬天悄然而至,总是要伴着凛凛的东风,片片雪花飘然而下,雪有时下的大了,在空中飘飘扬扬的,如同那乘风在空中翩翩起舞的柳絮;有时下的紧密,就如诗作中所说“散盐空中差可拟”。片片雪花晶莹又洁白,阳光下雪花闪烁的光芒似乎在诉说着它的洁白。每每这时,我总是抛开雨伞,只身一人在雪中漫步,任雪花拥抱我、亲吻我,任雪花飘落到我的头发上、衣服上、肩膀上——哪怕它瞬间就化作水珠,消失了。

每当冬天悄然而至,我都会怀着一颗充满希冀的心走进梅园。瞧,那棵棵梅花,在洁白的雪花的衬托下,开得那样艳丽,那样骄傲自信。正如“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”所说,满园梅花,红的像火,白的像雪,粉的像霞,都在凛冽的东风中,不畏寒霜,尽展花之优美,我的心也随之激动不已。从未有过的信心,从没有过的勇气,此时也都一触即发,让我决心要像梅花那样傲然吐蕊。

我爱冬天——爱它带给我们的如诗如画般的冬景,爱它带给我们严寒后的芬芳,爱它带给我们厚积薄发的生气。

篇18:以我爱冬季为话题的初二作文500字

我最喜欢冬天了,不光因为她的纯洁无暇,更因为她的阳光让我感到温暖,给我一个好心情。可是,今年的冬天却是格外的反常,一连就是好久的阴雨天,全身的细胞就快要发霉了。郁闷,真是郁闷!,童年的时候,也是在这样的阳光昂贵的冬天,我曾幻想着像小动物储存过冬的食物一样,把阳光储存起莱。我想着用一只瓢,舀起阳光,装进一只密封箱中,然后可以在朔风呼啸的雪天,倒出来享用。冬天的阳光照在身上,很暖,很温馨。

仰望天空的时候,看到柳絮一样的流云,淡薄而疏落地挂在天幕上,隐隐透着淡淡的蓝。那个瞬间,感到天地间静默而美好。

曾以为透明意味着虚无,却渐渐发现其中糅合着淡淡的色彩与内涵。透明的蓝,透明的紫,透明的喜悦与忧伤。淡淡从容的心情。曾以为透明是脆弱的象征,玻璃一样的易碎。却渐渐悟出,她是如此坚韧——那种单纯的快乐和自由的宁静。一如那自由自在的闲云,那个牵动我心的水晶苹果,那站在风中凛冽而清凉的纯净感觉。

所有这些,都是冬阳赐给我的。

冬天,虽然伴随着严寒与凛冽,可是依然不乏美丽之处。她的美不喧嚣,不像春天的那样张扬,夏日的那般火热,秋日的那样琐屑。她需要真正懂她的人才能体会得到。

冬天的阳光是昂贵的,她是生命和幻想的呵护者。她给我的心,留下了一抹绚丽的温暖。

篇19:以我的校园为话题的优秀作文

以我的校园为话题的优秀作文

我们的校园

我们的校园有高大的建筑物、宽阔的操场、美丽的花坛等。我不多说了,就跟我来参观参观吧!

走进校园平坦大路上,两边的草地上有几棵鱼尾葵,它们非常热情,只要你一进校门,它就回随着风摆动它那鱼尾似的手来表示欢迎,好像在说:“欢迎你来这所美丽的校园。”接着,走进中间的花坛。一进去,两个高大的卫士便进入你的眼帘,那是茁壮的铁树,它们“守卫”校园很久了,不论风吹雨打,不论烈日猛晒,总是那么坚强。真是“千磨万击还坚劲,认尔东西南北风。”啊!在你的右边是一块小沙池,那是孩子们玩耍地方。

每到下课,这里总挤满了孩子,它是孩子的乐园。在你的右边,是一块又大、又软、又绿的草地,踩下去软绵绵的,犹如一块翠绿的大地毯。还有几棵鱼尾葵,它们就像天真的孩子,在这块地毯上跑来跑去,多可爱。在你前面,是一个圆形的花坛,中间是一棵强壮的日本杜鹃,它长着粗壮的枝干,嫩绿的叶子,树枝上还带着小刺儿。近看,它像一个大蘑菇;远看,它像一顶绿色大伞。每时每刻,它都在保护孩子们,为他们遮太阳,挡风雨。花坛周围还有几个小花坛,上面的花可漂亮了,有许多美丽的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢!花坛周围是教学楼和办公室。每到上课,小学生们都回到教室里学习,学校里经常充满着朗朗的读书声,充满着孩子们的欢声笑语。

下课后,孩子们有的在教室学习,有的在外面玩耍,有的在观察植物,还有的在做运动。这难道不是孩子们的天堂吗?在操场,更是充满着快乐的气氛。早晨,学生们在这里做操;上课,一些上体育课的学生在跑步,在做运动;下课,操场一下子多了很多同学,他们都在做游戏、做运动,多么活泼呀!总之,学生们每天上学都是一件快乐的事。

我想:“学生们一定很喜欢这个天堂、这个乐园吧!因为这是有美丽的花坛、高大的建筑物和宽阔操场的校园,给他们带来无比的欢乐,无比的幸福,无比的知识。我一定要保护我们的`校园,为四化而学习!

快乐得像天堂,美丽得像仙境,知识多得像海洋,这就是我们的校园。

我们的校园

“秀丽的芜湖黄山路上,美丽的校园是北塘。”北塘小学是一座百年名校,她不仅历史悠久,而且还是一座芜湖市独一无二的现代化校园。

校门口,“北塘小学”四个金光闪闪的大字,是那么醒目。全自动银灰色推拉门,显得高雅大方,有一股浓浓的书香味儿。

一入校园,便是笔直平坦的沥青路,不宽不窄,恰到好处。路的两旁,一左一右,安然地躺卧着红绿两色的操场,是那么地有趣而又和谐。左边是绿色的塑胶足球场,在阳光的照射下简直就是绿油油的草地。环绕她的是火红的200米跑道,拥抱着绿草地,在蓝天的衬托下,色彩与形状融为一体。右边是篮球场,许多同学在这里打着篮球,生机勃勃,充满朝气。再往前走,眼前一片明艳,便来到了花圃了。花儿们在这里舒展枝叶,仿佛是一群少女正在尽情地舞蹈;它们争奇斗艳,红似火、粉如霞、白如雪,黄似金,美丽极了。

操场后面是教学楼。她的颜色是鲜艳的橙红色。教学楼可分为三栋。前两栋主要是同学们上课的地方,后一栋则是各式各样的功能室。如果让我说说最让我熟悉的,要数机器人室了。它里面有乐高机器人、紫光机器人、能力风暴机器人等等。我们在这里编过程序,而看到机器人轻便地走动,就是我最开心的时刻。

三栋教学楼是用走廊连接起来的,互为关联。走廊上,跳绳在不停地飞旋着,同学们在快乐地嬉戏着。一旦上课的铃声响起,教学楼顿时一片寂静。老师夹着课本快步走上讲台,整整齐齐的课桌椅上举着要求发言的小手。同学们在专心致志地记着笔记,聚精会神地听讲,积极踊跃地回答问题,这里就是知识的海洋。

教学楼后面是后花园。花骨朵中开出了鲜艳的花朵,有粉红的、深红的、淡红的五颜六色,异常美丽。看,这儿有一朵花,正从叶子里伸出了胖胖的小脸蛋儿,东瞧瞧、西望望,大概发现了什么新鲜事儿,又如正在对我们点头微笑吧。到了花谢的季节,那些耷拉着的花朵,像调皮的孩子做错了事,低下了头,等着挨批

我们的校园是现代化的大花园,又是知识的天堂。听,悠扬的歌声正在校园里回荡。我们在这里放飞理想,我们在这里准备展翅飞翔。这里,一定会记录着我最美的童年生活!

我走出教学楼,首先映入我眼帘的是楼旁左侧的参天的古槐。夏天,那茂密的枝叶遮住了阳光,我们在树荫下跳皮筋,做游戏。再往前走,有几棵石榴树,结的石榴又红又大,真想摘下一个尝尝鲜。不,那是集体的财富。接待室的两侧的柿子树更引人注目,在这金秋季节,深绿色的叶子中透着红,红中闪着亮,远远看去像火焰一般。走近一看,一个个熟透的柿子,坠在树上,把树枝都压弯了。这一棵棵高大的树木,把我们的校园装点得多美呀!教学楼里有几个专用教室,我特别喜欢四楼的计算机教室。这里全是先进设备。地上铺着木纹地板革,看上去是那么柔和、舒服。抬头望去,嗬,一盏盏圆形花纹吊灯,镶嵌在屋顶。平视教室,数十台中华学习机和“310”机整整齐齐地排成两列长队。瞧,正中的那台就是我用的。雪白的外壳,红色的键盘,打开显示器发出了“嘟嘟”的响声。在这里上课真是一种享受。

我们的校园

我们的校园在临泽县八一路口旁,是个美丽的地方。

走进学校的银灰色大门,首先映入眼帘的是那漂亮的绿色长廊,长廊两旁有长方形的花坛,花坛里种着各色鲜艳的花,有昂首怒放的菊花、娇艳的月季花和火红的鸡冠花等,竞相开放,争奇斗妍。给校园增添了几份秀色。微风吹来,一股幽香沁人肺腑,醉了人心。

长廊的尽头,是一个用蓝色瓷砖拼砌而成的花形喷泉,清凉的泉水从碗口大的泉眼里冒出来,仿佛天女散花一样,把祝福和希望洒向每一位同学,更给校园增添了生机和活力。

跨过长廊,登上台阶便来到了雄伟壮观的教学楼,大楼正中贴着五个金光闪闪的大字——逸夫教学楼。白色的瓷砖外墙、蓝宝石的玻璃、深绿色的楼门、自色的墙壁、绿色的墙裙,每个教室内都有新配的桌椅,教室的墙壁上贴有学风、校风、班风。每天早晨走到教室门前,就会听见同学们清脆、悦耳的读书声。教室内还有一台29寸的大彩电和vcd等现代教学仪器,给我们的学习增添了许多趣味,同时也把教学楼装扮得更加美丽。每层楼的教室都是那么宽敞、明亮、空气清香,窗台上摆满了同学们抱来的盆花,美丽极了。我们在这样好的条件下,在这么优雅的环境里学习,就更应该刻苦的学习老师传授的知识,认真地

听好老师讲的每一门功课。教学楼的前面是一个平坦宽阔的大操场,每天老师和同学们都在这里跑步、做操、锻炼身体。操场周围那一棵棵高大挺拔的松树,舒枝展叶,把校园装扮得格处美丽,生机勃勃。我们的校园象一块巨大的磁石一样,以它独特的魅力,深深吸引着每一位同学。我为生活在这样一个舒适优雅的学校大家庭里而感到幸福和骄傲。

篇20:以我的校园为话题的作文600字

以我的校园为话题的作文600字

我有一个与众不同的校园。

走进学校的大门,在东南角有一个百草园,里面的蔬菜都是老师和保安爷爷辛辛苦苦种的,是他们的汗水滋润了这些蔬菜。你瞧!蔬菜仿佛听到了老师们的呼唤,"嗖”一下就蹦了出来,躺在地上美滋滋的晒太阳。人们如果每天都可以吃到自己亲手种的有机蔬菜,该是多么幸福的事情呀,但可别忘记“谁一知盘中餐,粒粒皆辛苦”哦!再往里走,有一棵挺拔的大松树矗立在花坛里。春天,它举起自己的双手,让阳光抚摸孩子们;夏天,它是一把太阳伞,让孩子们在凉爽的环境里快乐的嬉戏玩耍;秋天,它是一件天然的衣服,给孩子们带来温暖;冬天,它是一把伞,为孩子们遮挡风雪——啊,它真是一位伟大的母亲,自己再苦再累,都无所谓,只要孩子们高兴。

沿着楼梯走到二楼,你会发现迎面有四个哈哈镜。胖、瘦、高、矮,各有各的特点。在哈哈镜上方,校长让李志君老师提了遒劲的书法作品:“莫忧镜中千百态,笑看真我最精彩”,意思是不要在乎自己在别人的指指点点,他人的评价并不重要,要做真实的自己,精彩的'自己。四楼有一个锥体上坡,锥体被同学不小心摔坏了,校长为了不让我们缺少这个乐趣,已经维修许多次了。“进退之间藏智慧,谦卑躬行谨记心。”连一个物体都存有智慧,那人不也需要谦虚吗?

沿着四楼走廊从东往西走,映入眼帘的是四个小名士和同学们写的诗。每当我路过这个圣地,总会不由自主的停下来,“老乡见老乡,两眼泪汪汪”,即使已经看过很多遍了,但总是看不够,如同多年不见的老朋友。哇!大哥哥大姐姐们得过这么多证书,真是名副其实。我一定要努力向他们学习,也变得多才多艺,让自己的童年像彩虹一样五彩缤纷。

我爱我的校园,我相信我的校园会变得更加美丽!

篇21:以我爱中秋节为话题的作文

今天是八月十五,是祖国传统节日之一中秋节,又因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。

中秋节的来历还有一个美丽的传说,在很久很久以前有个叫后羿的人,射死了九个太阳,王母娘娘赏给后羿不老丹,回家后后羿把不老丹交给了妻子嫦娥。嫦娥把不老丹放到了百宝箱里,后羿有一个徒弟叫逄蒙,逄蒙非常想吃到不老丹,有一次逄蒙趁后羿出门时他偷走不老丹,但是被嫦娥发现了,于是他们打斗起来。嫦娥打不过逄蒙,她灵机一动一口吞下不老丹一下飞上了月球,从此和后羿天上人间相隔不能相间,后羿非常伤心为纪念妻子后羿在每年的八月十五这一天,摆上嫦娥最喜欢的食品和水果。

中秋节那天,爸爸带我们回了老家,大姨、姨夫和霜霜都在,到了晚上,我们把椅子搬出来,坐在椅子上吃月饼赏月。月饼有许多口味的,有黑芝麻、伍仁等各种各样的月饼,今天中秋节晚上的月亮好圆,这是象征大家团团圆圆。

我爱中秋节。

篇22:以我爱冬天作文为话题的作文

“冬天来了,冬天来了!”孩子们高兴得喊着。

冬天,大地被洁白的雪花披上了银装,好像一片童话的冰雪世界,时时吸引着我们投入她的怀抱。扑簌簌,那一定是风儿把雪花吹来了大地。快瞧!滑雪场里挤满了欢闹的人们,水泄不通。他们有的在滑雪,有的在坐冰车,有的在玩雪橇……欢笑声穿透了凉凉的空气,向远处传去。

在雪场上,我还看到有几个小朋友拽着一根绳子在拉雪橇,刚把雪橇拽到半山腰,雪橇开始往下滑,他们边用力拉着绳子嘴里还使劲得喊着“一,二,三”。终于,雪橇被拉上了山顶。那些小朋友高兴得纳喊着他们的胜利。游戏开始了,有三个小朋友坐在前面,两个小朋友坐在后面,“一,二,三”后面有人把拴着雪橇的绳子解开,“嗖”雪橇载着五个小朋友从山顶上快速滑了下来。我在远处还不时听到他们的尖叫声,让我感觉到他们发自内心的欢快。

我爱冬天,因为冬天给了我们极大的欢乐;我爱冬天,因为冬天让我们有更多的笑声;我爱冬天,更因为那是属于我们的童话世界!

篇23:以我爱冬天作文为话题的作文

我爱冬天。你知道我为什么喜爱冬天,而不是阳光明媚的春天,或者热情奔放的夏天,也不是收获丰收的秋天呢?听我细细给你到来。

我的家在黄河岸边的三门峡市,它是因为建设三门峡大坝而兴起的一座小城市,这里特别美丽,黄河湿地保持的特别好。每年的冬天,西伯利亚的白天鹅就会跋山涉水,千里迢迢的飞到这里来过冬。所以三门峡又被称为天鹅城。

要说观赏天鹅最好的地方就是天鹅湖了。

刚开始天鹅湖里只有两三只天鹅,天渐渐变冷了,越来越多的天鹅都飞到了这里。

到了天鹅湖,我看见静静的水面游着一些天鹅,更多的天鹅围在一起,像开会一样。突然,我看见了两三只黑天鹅,爸爸对我说:“你知道吗?黑天鹅比白天鹅更珍贵呢!”又过了一会,天鹅上来吃工作人员放的玉米了。

我爱冬天,更爱冬天的白天鹅。

篇24:以我爱冬天作文为话题的作文

我爱冬天,因为他是那么纯洁、朴素。

冬天虽然没有夏天那么烈日炎炎、阳光高照;没有春天那么风和日丽、草翠花开;更没有秋天那么鲜果飘香、国硕累累,但是在我眼里,他是一年四季中最美丽的季节。

我最爱冬天的雪花了,一片、两片、三四片,像一只只洁白的小蝴蝶,从天空上随风飘荡,好看极了。在看田野上,白茫茫的一片,盖在田野上,好像给大地盖上了一层厚厚的棉被。

在看公园里,到处都是洁白的一片,一眼望不到头,那里看小朋友在打雪仗,堆雪人的游戏,哥哥都玩得乐滋滋的,露出了笑脸。

那可爱的小雪花像一个个遨游世界的小伞兵,也像是可爱的蒲公英、漫天飞舞,徐徐降落。我伸出手去接他们,想看看它们长什么样子,可是小雪花一到去手里却立刻化成了晶莹剔透的水珠,在手掌中滚懂。小雪花多像一个害羞的小姑娘呀!不让我看见它的脸。

我爱冬天,但是我更爱冬天的雪。

篇25:以我爱冬天作文为话题的作文

冬天,在许多人眼里是肃杀的,是残酷的。而在我的眼中,冬天,是那么的美好,是那么的纯洁。我爱冬天,我爱冬天的月牙湖。

今天,爸爸约好要带我去月牙湖公园赏冬、绘冬。

一进公园门,映入眼帘的是一片芦苇丛林,看!那个个头最高的,在迎风招展,仿佛在像我们招手示意,我点了点头,微微一笑,回了它一个礼。湖水结了一层薄薄的冰,放眼望去,像是一面没有被打磨过的镜子。

接着,我们过了拱桥,来到了老年人活动中心,在门口我看到了几簇被火烧掉枝叶的小草,此时我不禁想起了一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”

然后,我们又登上了假山。站在山顶,仿佛伸手就可以摸到天空,向下鸟瞰,月牙湖公园景色尽收眼底。

沿着沙枣园里的石板路走着,便来到了中华湖。中华湖两岸的沙枣树打起了一盏盏小灯笼,冰姐姐张开了她美丽的裙裾。远远望去,那些供游人行走的“荷叶”仿佛是一块块绿松石镶嵌在冰姐姐的衣襟。用石块轻轻敲击冰面,发出悦耳的声音,好像在奏曲。漫游其间,仿佛置身在幻想的境界里。

啊!我爱冬天,我爱冬天的月牙湖!

篇26:以我爱冬天作文为话题的作文

有人爱春天的温暖;有人爱夏天的炎热;有人爱秋天的凉爽,可我却偏偏爱那冬天的雪白。

我爱冬天,爱她的优雅,她总会在不知不觉间,给大地披上银纱。不像春雨、夏雷,仿佛要让全宇宙都知道似的。

我爱冬天,爱她那淡淡的悲伤,风一吹过,树上的几片零星树叶纷纷落下。看着路上行人都穿着厚厚的大棉袄,围着快遮住脸的大围巾,一份淡淡的悲伤由心而起,却一闪而逝,想抓,却抓不住。都说万事万物结束时最美,这句话的道理显而易见,如同冬天。

冬天,就像词人李清照的.词,处处透着寂寞;片片显得悲伤。

向我们,一群都市里的孩子,我们是可怜的,我们在冬天,只能看到灰白的水泥地,完全体会不到冬天降临大地时的乐趣。

冬天,她是不干涉人的,她不像春天那样逼人困倦,也不像夏天是蚊子苍蝇的世界,冬天,是干净、纯洁的!

冬,你有着不同于其他季节的与众不同的味道!

篇27:以我爱冬天作文为话题的作文

一直以来,冬给人的感觉都是寒冷刺骨的,到处一片银色,但是在我的心中,冬一直是最美的。

冬,纯洁美丽。它化做雪花,用自己洁白的生躯覆盖在大地上。此时,一切都是银装素裹,一副冰清玉洁的模样。光秃秃的树枝上缀满了朵朵洁白的“梨花”,风一吹,花儿纷纷飘落,好似一只只银白色的蝴蝶在空中偏偏起舞。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这句诗不正是赞美冬天的吗?

冬给人美的享受,那是一种纯洁,朴素的美,它美得似玲珑剔透的水晶,使人一眼便能看见它的心灵深处。

每当滴水成冰的时候,冬便化做一场纷纷扬扬的雪,去轻轻搂住庄稼,让它们享受隆冬时节的爱抚和温暖。它毫不留情地冻死危害庄稼的害虫,使农作物安心的成长。一旦春意萌动,冬便悄悄地消融自己化为甘泉,无声无息地流入泥土里,让小苗儿尽情允吸。可当春意正浓时,就再也找不到冬的踪迹了。冬天用自己的生命换来了满园春色,它是无私的。

冬,有它的姿色,有他的韵味,有它不一样的风韵。

篇28:以我爱冬天作文为话题的作文

一年有四个季节,有生机勃勃的春天,有烈日炎炎的夏天,有硕果累累的秋天,有滴水成冰的冬天。有人喜欢百花争艳的春天,有人喜欢虫鸣唧叫的夏天,有人喜欢馨香四溢的秋天,我最喜欢白雪皑皑的冬天!这是冬爷爷送给大地的一份礼物!

我爱冬天的洁白纯净!您看!下雪了,房屋上,树枝上,汽车上,枯黄的草地上都被冬爷爷铺上一层厚厚的白雪!小孩子们开心地在雪地上奔跑跳跃,打滚撒欢,扔雪球堆雪人!玩得满头大汗开心极了!

我爱冬天的勇敢坚强!你看!刺骨的寒风中,泛着微黄的腊梅花儿勇敢地站在枝头向过路的行人们散发着淡淡的清香!你看!厚厚的积雪压弯了树枝,而松树依然坚强地昂起头直直地挺立着,松叶依然翠绿!给枯黄的冬天带去一丝生机和活波!

我爱寒冷又多变的冬天!你看!昨天还是枯黄的大地,一夜之间,大地穿上了美丽洁白的婚纱!

篇29:以我爱冬天作文为话题的作文

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景象。在我眼里,冬天是美丽的、冬天是快乐的、冬天更是有情趣的。

每年冬天,大雪纷飞,大地像是披上一件银白色的棉祆。门口的白杨树叶全掉了,只剩下光秃秃的树枝。冰吊在树上,晶莹剔透;使劲一扳,连冰带枝折了下来。那桂花树,更为美丽,一片片碧绿的叶子都结了冰,好似一件精美的艺术品。

雪下大的时候就更好玩了。先用手抓一把雪,揉成球形,趁人不备,往他身一上扔,哈哈!恶作剧成功。如果你想堆雪人,就滚两个球(一大一小)。把大的放在下面,小的放在上面,用鸡蛋壳做眼睛,胡萝卜做鼻子,一个雪人就做好了。如果你的想象够丰富,你可以尽情的发挥。

如果你在雪地里玩累了,你可以找来一个大萝卜,切成两半,把中间掏空,倒上蜂蜜,把底部埋进火盆里,等把蜂蜜熬热后就可以喝了,冰冷的冬天里喝上一杯热乎乎的蜂蜜水,是别有情趣的。

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

篇30:以我爱读书为话题的作文

我是个如假包换的“小书虫”,只要跟书打上交道,那准是“一书既看,驷马难追。”特别是妈妈给我买的那套《史记》,我每天都要读上几页,可妈妈为了保证我的睡眠时间,总是催我早点休息,每次我都读不痛快。

有一天晚上,妈妈又逼着我早早睡觉,我在床上翻来覆去总也睡不着,脑海中不是《渑池会盟》、《刘邦记仇》,就是《纸上谈兵》、《负荆请罪》。这些小故事有的栩栩如生,有的惊心动魄,让我的心像踹了一只小兔子似的怦怦直跳,怎么也平静不下来。为了一饱眼福,我趁妈妈回房休息时偷偷溜下床,小心翼翼地拿出《史记》,一个鲤鱼打挺钻进被窝,然后拿起手电筒看了起来。一页,二页……我像一匹贪婪的饿狼,如饥似渴地读着。书中的情节跌宕起伏,令我也身临其中。恍然间,我摇身一变,成了足智多谋的姜子牙,带着大军讨伐商军,帮武王一统天下;一会儿,我又成了卧薪尝胆的越王勾践,经过十年沉淀,忍辱负重,最终消灭了吴国;一会儿,我又成了能言善辩的晏婴,舌战楚王,誓不受辱,捍卫了齐国的国格和国威……

正当我看得津津有味、如痴如醉时,突然,房间的灯大亮,妈妈一脸寒霜走了进来,我赶紧一拉被子,双眼一闭假装睡觉,但是这怎么能骗得过妈妈呢?我只能无奈地交出我的“赃物”,“缴械投降”了……

在我的书柜中,至今已收藏了足足上百本书,它们见证了我的成长历程。书,天赐的向导,使我置身于历代伟人之间,闻其声,观其行,见其人;书,忠实的伙伴,在我遇到困难、挫折时,给予安慰和勉励;书,一叶小舟,带我驶向知识的彼岸。书,让我学会了承诺,学会了忍受,学会了谦让,学会了友爱,学会了珍惜时光。让我们一起爱书吧!

以我为话题作文

以我的自画像为话题的作文500字

以我爱校园为题的演讲稿

以我爱故乡的橘子为话题的作文

以我爱冬季为话题的初二作文

以我为话题1200字作文

以我为话题的作文

以我希望为话题作文

小学生以我爱我家为题作文500字

以我的妈妈为话题作文

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