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乞作文

时间:2023-03-27 08:57:58 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编给大家收集的乞作文,本文共21篇,欢迎大家前来参阅。

乞作文

篇1:乞辨

乞辨

人教版语文(七年级)<伤仲永>一文有这样一句话:“邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之,父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.”课本对“乞”的注释是“求,求取”,笔者认为这一注释值得商榷.

作 者:李海英  作者单位:山东师范大学文学院 刊 名:现代语文(语言研究) 英文刊名:MODERN CHINESE 年,卷(期): “”(9) 分类号:H1 关键词: 

篇2:乞·乞丐

乞·乞丐

那时一个怎样的乞丐!

残缺的双腿在流脓!

一只空荡荡的袖口,苍蝇蚊虫们欢喜地在四处飞动。

绝望的眼,破碎的碗!

以及那歪歪曲曲像血的'字!

都在哭喊、愤怒!

我想,他们是痛苦的,形容不出,根本不能用言语表达。在这个对他而言的黑暗世界,还要保留什么尊严?

许多人大言不惭地说:要笑着面对挫折。要乐观,要坚强。人生是多么多么的美好。要怎样怎样好好珍惜。

而这些,对他来说,只是无知和幼稚,可望而不可及。因为,他能笑得起来吗?能乐观、坚强吗?他的人生是美好的吗?

他要承受太多太多,大人们领着小孩,远远地躲开,还不望说一句:看看你,要是再不好好读书,就像他这样来讨饭!人们眼中,少有的同情怜悯,更多的是嘲讽。城管嫌他碍道,老人嫌他肮脏。总之,都认为他是人类的失败作品。

我看着他,无能为力。

环境、立场

造就了太多不同的人,没有选择的余地。许多人的人生,也只有渺茫的希望。

那些幸福的人在悲伤自己可悲之时,请想想他,或许不能相提并论,但或许会更悲凉。

篇3:乞记叙文

乞记叙文900字

事情虽然很微不足道、但却温暖了我的整片心海。

——题记

关爱、这个词虽然很多人已熟知。但有几个人真正地去理解过呢?大概没有吧、它并不是在做无用功、浪费时间、浪费精力。在关爱他人的同时、你也一样收获了很多、去快乐、感动。落叶被秋风刮得到处飘散。正好、一片叶落在我的头顶上。我正想伸手去拿、便又一次被风给刮跑了、心情郁闷的我、无目地朝前走了下去。一辆汽车经过我的身旁、停了下来、我抬起脚踏了上去。随便找了个座位坐了下去。不知过了多久、只听见司机说:小姑娘、已经到终点站了、还不下车。我这才反应过来、便应答了一句:喔、知道了、马上下车。匆忙地跑了下去。正打算走、身后突然被什么东西抓住了似的。

转过头、才发现原来是个小女孩、正想甩开走掉。可小女孩却紧紧地拉着我的衣裳、哀求般地说着:姐姐、你行行好吧、给我点钱、我已经好多天没吃东西了。开始我并没有注意到、原来她的手上还拿着一个碗、突然醒悟了过来、小女孩是个乞丐。我开始的愤怒瞬间没了、反而更多的是同情。我跟她说好、让她坐在那块石板上等我、我去去马上就回。箭似般地跑去了超市、买了一些能添饱肚子的东西和一些水。出来时、正好看到旁边有一个包子铺。便又赶急赶忙地进去挑选了一些包子。便直奔石板去了。我把东西递给她。看她吃得狼吞虎咽的心里有那么些心疼。她是多久没有吃饭了啊!我连忙把矿泉水拧开瓶盖来喂她喝、并细心地说道:慢点、这里还有很多呢、又不会有人跟你抢。语音刚落、脑海里便又回想起了母亲、母亲对我又何尝不是如此呢、可是我却还不知足、满是抱怨。我就这样静静地陪伴了一天、到下午五点多、我便打算回家了、走的时候、你给了我一个灿烂的微笑、顿时、我的心里暖暖的、为自己所做所为感到骄傲、自豪。既然对一个陌生的人都能做到如此的轻声细语、如此细心。那么我对一个生我、养我十多年的母亲却如此狠心、应该吗?她为我整夜操劳、付出了那么多的'精力和时间。只为我能有一个好的未来、而我却总是不理解、嫌弃她这嫌弃她那、给她找麻烦、让她每天累死累活。我不应该感到一丝愧疚吗?

一件很小的事情、虽然看似微不足道、但却能让我受益终生。社会上的关爱、并不只是单方面的付出了、同时你更加收获了用金钱所买不到的东西。

篇4:女乞作文

那是一个年迈的女乞,在一个寒冷的

。为对付这“多年不遇”的寒冬,我抱儿子来到这里想为他买一件尚好的羽绒服,使其免受冰冻之苦。

这里高楼林立,熙熙攘攘,人来人往,川流不息……一切都表明,这是一座旺盛的,极具活力的城市。然而,这世界没有绝对的完美,和这一切极不协调的是,楼前,或三三两两,或三五成群,走动着一群沿街乞讨的人。他们伸长的手臂,扬起的瓷碗,追随的脚步,都让匆忙的路人避而远之。“

我出于一时的不平,一时的同情,

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或更确切地说,是因那个熟睡的孩子,本来对乞丐讨厌的我忽然产生点点恻隐之心,手伸进裤兜,摸出两个一元硬币,扔进了她面前的瓷碗里,她用混浊的老眼望了望我,赶忙说:“好心人,谢谢你。”我 地笑笑,领着儿子走进了百货大楼。不谙世事的儿子边走走嚷:“爸爸,你干嘛把钱扔掉呀!”我告诉他:“咱们没仍钱,而是把钱给那小朋友,让他买好吃的,你看他多可怜哟……”ト萌税媚盏氖牵费了九牛二虎之力,逛了一个多小时,拖着儿子好不容易挑了一件羽绒服。交钱时,却少了一百元钱,害得我只好忍痛割爱,和售货员连说:“对不起……”心中好是怨恨,“什么好人好报!”没办法,只好回家。

“爸爸,脏小孩。”儿子喊起来,寻声望去,竟是那个女乞。袖着手,缩着瘦颈,身子冷得佝偻着。身边站

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篇5:乞·乞丐作文

乞·乞丐作文

残缺的双腿在流脓!

一只空荡荡的袖口,苍蝇蚊虫们欢喜地在四处飞动。

绝望的眼,破碎的碗!

以及那歪歪曲曲像血的字!

都在哭喊、愤怒!

我想,他们是痛苦的,形容不出,根本不能用言语表达。在这个对他而言的黑暗世界,还要保留什么尊严?

许多人大言不惭地说:要笑着面对挫折。要乐观,要坚强。人生是多么多么的美好。要怎样怎样好好珍惜。

而这些,对他来说,只是无知和幼稚,可望而不可及。因为,他能笑得起来吗?能乐观、坚强吗?他的人生是美好的吗?

他要承受太多太多,大人们领着小孩,远远地躲开,还不望说一句:看看你,要是再不好好读书,就像他这样来讨饭!人们眼中,少有的同情怜悯,更多的是嘲讽。城管嫌他碍道,老人嫌他肮脏。总之,都认为他是人类的'失败作品。

我看着他,无能为力。

环境、立场

造就了太多不同的人,没有选择的余地。许多人的人生,也只有渺茫的希望。

那些幸福的人在悲伤自己可悲之时,请想想他,或许不能相提并论,但或许会更悲凉。

篇6:女乞800字作文

女乞800字作文

那是一个年迈的女乞,在十二月的一个寒冷的冬天,在这个城市较为繁华的百货大楼前。为对付这“多年不遇”的寒冬,我抱儿子来到这里想为他买一件尚好的羽绒服,使其免受冰冻之苦。?这里高楼林立,熙熙攘攘,人来人往,川流不息……一切都表明,这是一座旺盛的的,极其活力的城市。然而,这世界没有绝对的完美,和这一切极不协调的是,楼前,或三三两两,或三五成群,走动着一群沿街乞讨的人。他们伸长的手臂,扬起的瓷碗,追随的脚步,都让匆忙的路人避而远之。“妈妈,小脏孩!”忽然二岁多点的儿子喊起来,顺着他手指的方向望去,一与从不同的场面映入眼帘:一个相对冷清的角落里,席地而坐一年迈的女乞,那脸像迟暮的黄昏,笼罩着浓重不散的愁云,浑浊的昏花的.老眼里是一片茫然无际的黄色沙漠,泛着无助的光芒……在其怀里,熟睡着一个二三岁男孩,因过多灰尘的参与,那头发揉成一片,那本已细嫩的肌肤也所剩无几。那年迈的女乞似乎自甘冷清,低着头,偶而目光瞥向眼前行人,仿佛也只不过因为不配总低着头。那目光中含着一种无法诉说的苦楚。?

我出于一时的不平,一时的体恤。或更确切地说,是因那个熟睡的孩子,本对乞丐好生讨厌的我忽而却有点点恻隐之心,手伸进裤兜,摸出两个一元硬币,扔进了她面前的瓷碗里,她用混浊的老眼望了望我,赶忙说:“好心人,谢谢你。”我自 慰地笑笑,领着儿子走进了百货大楼。活在好人边上的人,大抵内心会发生这种一时的小善良,并且克制不了这种自我表现的冲动。表现了,自信自己仍立足在好人边上,便获得一种自 慰。?不谙世事的儿子边走走嚷:“妈妈,你干嘛把钱扔掉呀!”我告诉他:“咱们没仍钱,而是把钱给那小朋友,让他买好吃的,你看他多可怜哟……”?让人懊恼的是,费了九牛二虎之力,逛了一个多小时,拖着儿子好不容易挑了两件尚好的羽绒服。交钱时,却少了一百元钱,害得我只好忍痛割爱,和售货员连说:“对不起……”心中好是怨恨,“什么好人好报!”没办法,只好回家。?

“妈妈,脏小孩。”儿子喊起来,寻声望去,竟是那个女乞。袖着手。缩着瘦颈。身子冷得佝偻着。身边站着那“脏小孩”,他已醒了。远远地看见我们,那女乞快速领着孩子朝我们走来。真是,乞丐就是乞丐,准又来向我这类“好心人”寻钱来了……一边想着,一边和儿子快速躲避……?“这个人。”她喊着。“你的一百元钱。”听到钱,我站住了。她走近了连说:“你刚才给我们硬币时,顺手掏出了一百元钱,我还没反应过来,你就进楼了,保安不许我们进,我只好……”?女乞一只手从袖筒里抽出,干枯的一只老手递给我那张崭新的一百元……?儿子仰脸望着我。我接了钱,不知自己当时对她说了句什么……站在门口的保安自言自语道:“赶了半天赶不走,……这年头,要钱的竟然……唉,怪了,怪了……”?

人心的尊贵,一旦近乎本能,我们也就只有为之肃然了,我觉得我那施舍的行径,于那个女乞,实在是很猥琐的。

篇7: 乞丐非乞作文

乞丐非乞作文

在那个寒风刺骨的夜晚里,发生的一幕让我久久无法忘怀,那老人高尚的.品质让我非常敬佩也同时感叹着个社会的不公平。

那是一个佝偻着身子,穿着一件单薄的衣服,外面穿着一个到处是补丁的背心和一个破烂的不像样裤子,脚上穿着一双薄薄的鞋,其实与其说是穿了一双鞋,倒不如说是包了几层布,全身上下沾满了泥土的老人,在寒风中瑟瑟发抖,老人一直被人们不屑的目光包围,甚至一个大户人家牵着一条迷你小狗从他身边经过,还对自己的迷你小狗说“我们离他远一点,等下还会得病的。”可他似乎没有看见,依然在小心翼翼地乞讨着,只有少数几个人好心人投了一点钱进去,我走去一看,只有几张一块钱的和唯一一张十元的,以及几枚五角的小硬币,我心里暗想着,“到底要不要给呢?”突然,心中又闪现出了妈妈对我说过的话:“你再不好好吃饭,我就把你送给乞丐!”

顿时,有两个小人在我心里同时出现,全身沐浴着圣洁光辉的小天使说:“邓锴,快把你口袋的钱币给老人吧!你看,他多可怜啊,都要没饭吃了每天吃了上顿没下顿的。”看起来邪恶极了的小恶魔说:“邓锴,不要给他,万一,他是骗子呢?现在的骗子都会乔装打扮成乞丐的模样来骗取好心人的钱,所以那个老人乞讨了半天都没讨到多少钱”经过了俩人激烈争吵后,我被小天使说动心了,我决定“宁可信其有,不可信其无”咬咬牙,把口袋里的已经被我手心捏出汗来的钱币拿出丢入那个弯曲已经变形长满铁锈的小碗里。那个老人转过身来艰难的笑笑,看起来已经很久没笑了,把铁腕里我投进去的硬币那出来交还到我手上说:“谢谢小朋友的好心了,我是不会向小朋友要钱的。”

听了这话,我只好转身回家,紧紧捏住口袋里面的钱币,脑海里时不时闪现出那个乞讨老人的模样。

篇8:《乞人》现代诗歌

回家吧,孩子

你尚还有华衣遮体

且未尝不饱三餐

瞧你那光鲜的脸庞

都不见一点肮脏的痕迹

为何你还要来抢占我的三寸之地?

我低头羞愧于我的窘境

暂且原谅我不能直视你的眼底

你何不把我想成披了一层皮

撕开了就满目疮痍

宽恕我未想倾踏你的方寸领地

告诉我,孩子

你脚下站着的可否是土地

你身上穿着可否是锦衣

那你用来填报你的肚皮的

可否就是万物的肉体?

为何你还要来颠覆世间不变的真理

我将向你信仰的神灵忏悔

此番我是无意诋毁

但请忠诚的'回答我

朋友,你是何方的乞人

至此又是因何缘故?

倘若我还你一张繁都的归票

再给你一副自由的脚镣

你可否找到你的去处?

肉体终会腐烂于肉体

灵魂都会消散于虚无

你我同是众生中的蚂蚁

哪里需要去探索宇宙的秘密

听,骤雨来的无声无息

篇9:《乞人》现代诗歌

生活被放在垃圾桶里过。

所有希望,流在破碎的玻璃片中;

伤痕缠满的手,颤抖地翻找

暴露这如一口脏弃的井的

生活悲剧;

乖戾的时尚在眼前,熙熙攘攘!

褴褛的衣衫裹着这座城市的寒冬,

拉扯着阴冷的夜色,

呻吟声哀伤地模仿着香甜的梦呓。

一场噩梦在这块土地上延续着

滴着血和泪的拾乞人,

拖着黑色的生活悲剧

满街亡走;

哀伤的眼眸里,含满苦涩的期待,

期待着来来往往的人群

往往来来的人群,

能给与半缕阳光

篇10:末乞凌签名

有关末乞凌原创签名

哪怕你是刺猬我也会扎入你的刺索取你的心

我的眼眸中是你仍然现在我旁边。

我有去爱你的'权利,却没有让你爱我的功力。

我是我的太阳,我有自己的光芒,太过耀眼。

我再耀眼的光芒也刺不了你的眼

鱼的第八秒记忆是不是失忆,猫的第十条性命算不算轮回。

你的岁月长河再也容纳不了我这只小虾。

曾今不是现在,现在却可以成为曾今。

当我忘记你的时候,我已经记不起任何人。

我愿做个摄影师,捕捉你最美镜头。

支离破碎的心拼的再怎么完整,也丢失了原有的纯真。

我没那么多感慨来显示碎片般我的心。

有的谎言别说揭发了连怀疑我都不敢。

你和我的距离,就算站在一起也像隔了一个地球周长。

夜景在很多人的心中只不过能让人感到寂寞。

他是太阳,我是黑夜,有我没他。

我就是那么一个人,赋予了多愁善感。

每部电影都有一个属于你的角色。

篇11:乞骸骨是什么意思

乞骸骨和致仕的区别

乞骸骨和致仕的区别在于:“致仕”一般是指古代官员的正常退休,一般皇帝会同意;而“乞骸骨”一般是指自请退职,意为请求使骸骨归葬故乡,回老家安度晚年,皇帝很有可能不同意。

致仕是交还官职,即退休的'意思。《尚书大传.略说》中有提到:“大夫七十而致仕,老于乡里,大夫为父师,士为少师”。一般致仕的年龄为七十岁,如果有疾患还可以提前,官员以何官致仕,致仕后的俸禄数目及是否朝见等待遇,与其原官品、功绩及皇帝的恩宠程度有关,也称“休致”。

篇12:乞猫翻译

,从中可以看出作者对猫的喜爱和渴求。

原文:

乞猫

作者:黄庭坚

夜来鼠辈欺猫死,

窥瓮翻盘搅夜眠。

闻道狸奴将数子,

买鱼穿柳聘衔蝉。

拼音:

yè lái shǔ bèi qī māo sǐ ,

kuī wèng fān pán jiǎo yè mián 。

wén dào lí nú jiāng shù zǐ ,

mǎi yú chuān liǔ pìn xián chán 。

篇13:乞猫翻译

入秋以来老鼠欺我家猫死,窥瓮翻盘还搅乱晚上睡眠。听说你家猫儿生下几个小崽,买了鱼穿上柳枝去迎个衔蝉。

乞猫字词解释:

⑴瓮(wèng):一种口小腹大的陶制容器。

⑵狸奴:猫的别称。将:养,带养。

⑶聘:延,请。衔蝉:宋人对猫的一种俗称。

乞猫  赏析:

这首诗说的是家里的老猫死后,老鼠横行。听说别人家的猫要产仔儿,向人家讨要一只,并备好猫爱吃的鱼,等待猫仔儿的降临的情形。

此诗之前两句写鼠之猖狂。“窥瓮翻盆”的意象生动传神,其字面背后可想见人的无奈。诗的`后两句写主人公去聘猫。“狸奴”、“衔蝉”都是“猫”的方言称呼(古时人们对猫的称谓)。“买鱼穿柳”的意象,写主人公心情的急切;“衔蝉”之称有对敏捷神勇的猫的爱意,透过这画面亦可领会报复的快意。正是在无奈与快意的对立中,揭出了处于生存困扰中的人的窘态,使识者会心一笑,是无刺的调侃态度。意象谐谑化含有对正统文化的悖逆意味,适足以表现宋人“逸”的精神,故宋诗中多以“戏”、“嘲”为题的作品。

个人资料:

黄庭坚(1045.8.9-1105.5.24),字鲁直,号山谷道人,晚号涪翁,洪州分宁(今江西修水县)人,北宋著名文学家、书法家,为盛极一时的江西诗派开山之祖,与杜甫、陈师道和陈与义素有“一祖三宗”(黄庭坚为其中一宗)之称。与张耒、晁补之、秦观都游学于苏轼门下,合称为“苏门四学士”。生前与苏轼齐名,世称“苏黄”。 著有《山谷词》,且黄庭坚书法亦能独树一格,为“宋四家”之一。

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篇14:《库乞乞》教案

活动目标:

1、尝试仿编出X X | XX X|的节奏型。

2、能创造性的使用身边的物品打出乐曲节奏。

3、能与同伴合奏,体验节奏乐带来的乐趣。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动重难点:

活动重点:用生活中的事情仿编节奏型。

活动难点:找出生活中的乐器―身边能发出声音的物品并按图谱演奏。

活动准备:

1、音乐磁带、录音机

2、自制乐曲图谱一个、皮筋若干、各种常见的身边物品积木、橡皮泥等若干。

活动过程:

一、复习利用声势问好并做律动,引起幼儿的兴趣。

(一)用声势向老师问好

(二)创设充满童趣的情境,引导幼儿做律动

教师引导幼儿扮小皮筋,随音乐做小皮筋的动作进行律动。

二、感知“库乞乞”的节奏,体验节奏的特点。

(一)借助故事情节,复习“库乞乞”的音乐

1、出示“库乞乞”乐曲的一段图谱,并用声势打出“库乞乞”的节奏:

X X | XX X|

提问:1、“你还能用这个节奏说说其它的事情吗?”

重点指导幼儿用生活中的各种事情说出:洗 洗 |洗头 发;唱 唱 |唱支 歌等。

2、“你能用声势打出这个节奏吗?”

重点指导幼儿用自己身体上的各个部位打出X X | XX X|节奏。

3、出示整首库乞乞音乐的图谱,指导幼儿按意愿为图谱创编动作。

重点指导幼儿贴动作图时对应好X。

三、利用生活中的乐器指导幼儿按创编的图谱演奏

(一)启发幼儿发现寻找生活中的乐器

提问:“找一找活动室内哪些东西能打出声音做乐器?”(如:小椅子、橡皮泥等。)

提醒小朋友在使用生活中乐器时力气要小,注意打出的声音要美。

(二)指导幼儿按创编的图谱集体演奏

重点指导小朋友合奏时注意听别人乐器的声音。

活动延伸:

1、音乐区:将图谱、乐器投放在音乐区,鼓励幼儿尝试用其它身边常见的器物及自己编出的图谱进行库乞乞的演奏

2、操作区:指导幼儿尝试用沙子、豆子和饮料瓶制作沙锤。

3、科学区:指导幼儿将玻璃瓶内装不同容积的水,会发出高低不同的声音

附:库乞乞图谱

X X | X X | X X | X X | X X | X X | X X | X X |

X ― | X ― | X ― | X ―| X X | XX X | X X | XX X|

活动反思:

音乐审美感受是使儿童在学习音乐过程中,通过感知音乐作品的艺术美,在情感上产生共鸣,获得美的感受。因此,音乐教育中无论是能力培养、思想认识提高,还是心灵陶冶都需要经过一个循序渐进的、连续不断的、潜移默化的教育过程。

篇15:《库乞乞》教案

活动目标:

1.乐于用自制的太鼓敲击出音乐的节拍。

2.能够分辨乐曲《库乞乞》的三段式结构,掌握2/4拍的强弱关系。

3.掌握节奏型X X XX X

活动重点:用自制的太鼓敲击出音乐节拍。

活动难点:节奏型X X XX X

活动准备:

1.幼儿人手一套自制小鼓

2.PPT课件

3.一次性纸杯人手一个(侧面割口)

活动过程:

一、导入活动

1.师幼问候

2.交代活动任务:寻找魔术师,学习一个小魔术。

二、基本活动

1.欣赏乐曲《库乞乞》的基本旋律。

2.情境-魔术师的任务,分辨基本旋律的三段式结构。

(1)PPT演示魔术师图谱,欣赏旋律A段。

(2)PPT演示魔术帽图谱,欣赏旋律B段。

(3)PPT演示魔术棒图谱,欣赏C段唱白。

提问:寻找魔术师的通关咒语是什么?

库库库乞乞

3.幼儿拍手打出音乐基本旋律的节拍。

4.变换肢体动作打节拍。

5.操作自制太鼓。

(1)请幼儿取出自制太鼓,练习敲击强弱拍。

(鼓面――强拍鼓侧――弱拍)

(2)分段敲击。

(3)完整敲击。

6.继续寻找魔术师,太鼓完整演奏音乐,直至找到魔术师。

PPT动画模式提示打击乐演奏要点,幼儿用太鼓完整演奏音

乐,并在乐段C处说出唱白。

7.视频播放魔术师,教幼儿魔术“纸杯飞起来”。

三、结束活动

1.跟随音乐,用飞起来的纸杯表现音乐。

2.收纳整理材料。

篇16:乞月诗歌

乞月诗歌

江水托岀一轮圆月,

漾漾波光,

映出你浅浅的梨窝,

这个场景,

穿越千年芬芳再叙。

千年前的江水之约,

并肩而站,

花灯成串照亮了长街,

觥筹交错,

杯盏微薰两心沉醉。

千年后的皓月依旧,

离人不休,

古道驿站垂下绦绦柳,

绵绵痴绝,

折下无尽爱与柔。

柳叶裁心飞却,

剪下我未曾启口的`灯谜,

落入凡尘,

谁人读懂未解的谜面?

一瓣一瓣,飞入手掌,

是你托雪,

回答了我的谜底。

江水照月人悠悠,

静水初心,

煮一碗汤圆氤氲,

物我交叠,

你从江中涉水而渡,

伴着祝福长久!

篇17:乞妇散文

乞妇散文

她潜伏在,霓虹灯的视线之外,

徒手保卫,一只掉色的搪瓷碗,

近旁的灰色流浪猫,虎视眈眈,

如果有人愿意,叫她玻

她一定不会介意,这暴露的女人的年龄。

暖和的棉绒鞋,轻快的长筒靴,

凝重的黑皮鞋,粗跟、细跟、还有坡跟,

如过眼云烟,不待停留,就被北风吹走,

一张淡紫的五毛,风里打几个转,

在搪瓷碗壁之外――着陆,

那个好心人无意泄露了,

球技的秘密,耳畔总有动感的音乐。

搅和着面包房的'甜味,喜地欢天,

让这座光鲜的城市激动得,

同风中老妇,一样颤抖,

健硕的厨余车轧过,将冷硬的地面踩在脚下,

大摇大摆,活像个,饭局归来的啤酒肚,

有个声音一直说,只要我们坚定不移,

就能迎来光明,那暗夜中的路灯,

便将光明变作诱饵,一只流浪猫在思索:

尚有余温的饭菜,进入潲水桶之前,一定,很香。

篇18:两个乞客初中作文

两个乞客初中作文

那一年,我十六岁,青春像六月江南的淫雨般恣肆,惟恐世界没有我的存在。

初中毕业,我以为,在那片一切都贫瘠的土地,足够炫耀我的文明了。无须再作愚蠢的追求。

我闲置在家,青春是萌动的,一张年轻的脸如地球边缘的某个泉眼,喷吐着寂寞。寂寞是勇敢的,更是怯懦的。

我被一股打工的潮流席卷而去,到了一个不止是陌生的地方。世界就只有两个地方,一个城市,一个乡村。而我离开了自己日日厌恶的乡村,我以为是它的贫瘠造就了我的贫瘠。和其他打工仔唯一不同的,我知道了梦的涵义。于是我不会顺从的忍受一切,也不会坐等共产主义的到来。城市里的寂寞永远不被感知,取而代之的是寂寞的喧嚣,寂寞只是一个修饰词。我开始怀念那贫瘠的寂寞,在那片单薄的土地,贫瘠就是贫瘠,寂寞就是寂寞,它毫不掩饰,也无力掩饰。

人只有在受伤时才会想到回归。

我仓皇返乡,除了自己,一无所有。母亲是所有平凡的`农妇中的一个,她的平凡体现在嘴的唠叨和对她的儿子本能的期盼上。她尽她的所见所闻反复的罗列寥寥几个衣锦还乡的范例。这让我不仅更加寂寞,还加上沉默和苦闷。

乡村集市是这片岑寂的的土地唯一可以彰显繁华的喧嚣地。每个寂寞的青年都不会错过每六天才一次繁华,纷纷穿上最满意的衣装结伴从八方四面赶来会合。我也不例外,唯一不同的,我是独自一人。

寂寞的人在喧嚣里只会更加寂寞,尽管他的寂寞很难被感知。我游魂般混沌的游荡于这混沌的集市,企图让这久违的喧嚣掩盖我的静若死水。

人群。

他们在看什么,反正也是无聊,我也凑了上去。

是一个乞丐,我由于以为自己毕竟要文明一些,故称之乞客。

他与一般的乞客唯一的不同是他不太像乞客。他的衣衫不褴褛,所以他行乞的目的不是食物。他的乞书写的很有文采,方方正正的楷体字恰倒好处的写明了他行乞的原因是父亲瘫痪,无力就医,而自己又在上学,从长计议,自己绝不能放弃学业,他手里的学生证和父亲的照片说明了这两点。我这时才第一次去想象父亲对于一个脆弱的农村家庭是什么样的象征。我比其他人更相信,因为那个学校我知道,是姐姐正在上的水电中专。

那一刻,我的寂寞竟瞬间轻浮起来,即刻灰飞湮灭。

行乞……?

我敢吗――为父亲,为学业,或者其他任何包括讥饿的原因?

伟大,高尚?不,跟这些词没有一点关系,他只是已经决定不把自己当人看。他没有把自己当人看,乞客不是人?乞客是什么?乞客就是乞客,却不是人的一种。

那我是什么,我是如此的把自己当人看。并以人的智慧屠戮我的意志和快乐。

我面无表情,独守这喷涌如泉的青春,却只收获这廉价的永恒的寂寞。

周遭的人群不断的更迭,去了旧的来了新的,去了新的来了更新的,有的驻足,有的施舍,有的驻足并施舍,有的不驻足也不施舍。惟独我立在那儿,像这片风景的一个绝对参照,像城市街口的广告牌见证着城市的沧桑,最终自己陈旧得一文不值。

时间久了,人们竟向我投来怜悯的目光,以为我们同是天涯沦落人。

喧嚣――没有。集市――没有。人群――没有。自己――没有。

我把仅有的由于捏了太久而皱巴巴的原本就不知道用来做什么的二十元钱,皱巴巴的递到他皱巴巴的手里,他竟第一次抬起了一直低低埋下的头颅,眼里写满悲哀的辉煌。几个稀稀拉拉的路人向我投来异样的眼光。

我们两个原本陌生的男孩拥抱了一下,我重重的拍了他的后背一下,他坚硬瘦削的身体震得我的手心发麻。我仓皇转身,仍旧寂寞的离去。

我没有作那高深的追问,是我施舍了他还是他施舍了我,但我觉得自己从未如此的富有过。

该夜,妈妈唠叨着近乎自语的说着集市上的新鲜事,我仍旧寂寞的听着,只是突然觉得妈妈是如此的可爱和不可或缺。其中她说到了那个行乞的孩子,妈妈显得温情而苍凉,像六十年代的保守女诗人。她说她给了他一块钱,妈妈显出自豪的神情,她说一般的人都是给一毛两毛。我淡淡的答,妈妈好良心。

现在,我仍旧寂寞的坐在某个重点大学的不算安静的寝室,借助文学的手法和记忆写下了上面这个真实的故事。

篇19:路遇乞讨人初中作文

路遇乞讨人初中作文

1路遇乞讨者

一个星期天,我和爸爸妈妈在早餐部吃早餐的时候,门口遇见了一位乞讨者,他是一个和我年龄差不多大的小男孩,单薄破旧的衣服,脏兮兮的脸,一双小手在冬日的寒风中冻的通红,他见我和爸爸妈妈走过来,立刻从角落里窜了出来,伸出他的脏小手“叔叔,阿姨,祝你们发大财”他的语气很熟练。爸爸从衣兜里找出几角零钱给了他,他接过钱后很快从我们身边消失,又去寻找下一个目标。

我问妈妈:“他的爸爸妈妈呢?”

妈妈叹了口气说:“可能是孤儿吧!”

“哦,真可怜!”我小声嘟囔着。

很快地,一天又一天的快乐生活让我把这件事情都淡忘了,后来,一次偶然的机会让我又看见了这个小男孩。

那天下午,我做完作业去妹妹家玩,在妹妹家的楼下我遇见了这个小男孩,他在门口正和一个身材魁梧高大的叔叔小声说什么,好奇心促使我躲到了树丛后面,我想知道他们在说什么。小男孩交给叔叔一叠钱,叔叔样子很凶,大声对小男孩嚷着“下次,在交这么点就不给你吃饭了”然后从那叠钱里抽出一张甩给小男孩,小男孩接过钱,快乐地跑开了,他跑的时候看见了躲在树丛后面的我,他显然已经不记得我了,他跑到了小超市,买了块棒棒糖,撕开包装,美滋滋地含在嘴里。这个时候,我感觉他和我们一样有着无忧无滤的快乐

“看什么呀?这么发呆!”妹妹把我拽走了。

回家后,我把看见小男孩的事情告诉了妈妈,我很气愤,我们对小男孩的帮助竟然是被一个叔叔骗了,世上居然有这样的人,真是太无耻了!妈妈怀疑那个男人是人贩子,利用小男孩乞讨来赚钱,我问妈妈,“小男孩的爸爸妈妈不管吗?人贩子要是打小男孩,他的爸爸妈妈不心疼吗?小男孩不上学吗?”妈妈被我一串子的为什么问住了,妈妈沉默好久好久,妈妈告诉我,我们周围还有很多事情很黑暗,需要我们一点点去改变。我们要帮助那些不能上学的孩子,同时也要惩处那些坏人,让他们不能在伤害那些无辜的孩子。

事情过了许久,我的内心久久不能平静,时常想起小男孩嘴里含着棒棒糖的快乐样子,他应该和我们一样生活在学校的怀抱,徜徉在书的海洋,享受父母的爱。我希望,世界多一分关爱,少一分邪恶,愿世界永远充满爱!

篇20:路遇乞讨人初中作文

2路遇“乞丐”

我上、放学的必经之路文化路繁华而嘈杂,车辆川流不息,每天都有不可计数、形形色色的人经过。

一天放学后,我和同学一起走上了天桥,我看见一个衣着简朴的女子跪在地上,旁边有一个小女孩也在跪着,我看那个小女孩也就三四岁的样子,本来正是在父母怀里撒娇的时候,却和母亲一起上街乞讨,真是太可怜了!我拉着同学过去细看,同时,也有许多人过来围观。我看见那个女子前面摆了一块布,上面写着:“我带孩子从外地到这里打工,结果钱包被偷,请好心人帮我们筹集路费。”围观的人越来越多,人们都说太可怜了,帮帮她们吧!大家纷纷从口袋里拿出了一元、五元、十元……

看到人们纷纷慷慨解囊,我也拿出了身上仅剩的三元钱,准备递过去,但这时,同学却拉住了我的胳膊,到一旁对我说:“那个女的是骗人的,我昨天还看见她到饭馆里吃羊肉烩面。”同学看到我一脸不相信,一本正经的接着说:“千真万确,我还看见他们在商场里买衣服呢。现在却穿得那么朴素,还不是给别人看的?”听着同学的话语,我不禁有些看不起那个女子,自己还年轻,却不自己去动手丰衣足食,而是靠骗取人们的爱心赚取不义之财,真是太可耻了,我气的转头就走。

这个放学路上的事,让我明白了:不劳而获是可耻的,自强不息才是我们小学生的行为准则。

3路遇乞丐

放学回家,看见离公交站头十几米远的地方趴着一个身材瘦小、衣衫不整的乞丐,正在地上写着什么。一系列想法从我的脑海中喷涌而出:他怎么这么小就出来乞讨?他爸爸妈妈不要他了?他是不是被拐卖的?

好奇心驱使我向那个乞丐走去。我一走近他就泛起了怜悯之心,他像是一个袖珍大人:嘴唇上方有长胡子的影子,身高却只有幼儿园大班的儿童那么高,他的手指不像平常人一样修长,居然缩成了一个个圆圆的“肉球”.他的字也很独特,和复印起来的一模一样。他写的是他从小痛苦的经历,看着看着就让人泪下。

望着眼前这位特别矮小的乞丐,我陷入了沉思:他为什么长到这么大,却只有一个孩童这么高?他的手指为什么是一个个“肉球”?为什么他写的字和复印起来的一模一样?天渐渐黑下来了,我怕路上有人绑架,赶紧坐上了刚好到站的公交车。

晚上,我躺在床上,回想着那个乞丐,回想着关于他的问题。有两个问题我反反复复思考也想不通:上帝为什么这么不公平,给了他这么一副模样?到底是什么原因?我拼命的搜索着“大脑词典”,我把平生所学都查了一遍,还是一无所知。第二天,我翻开百科全书去查,可字典太厚,一时半会查不到,只好去请教当医生的妈妈。

妈妈耐心地听我说完,回答:“这是侏儒症,他变得这么小长不大是因为先天生长激素缺乏。”噢!原来是这样。他可真可怜,他如何才能存活下去呢?难道他的父母不再管他了吗?政府的相关机构有没有可能收留他呢?我非常同情他,希望他能获得救助。

4路遇乞讨者

今天,蓝天衬着白云,阳光格外灿烂,好一个秋高气爽啊!我跟妈妈决定结伴去逛街。

我拉着妈妈的手潇洒地走在人行道上,看着繁荣的街景,看着衣着时尚的人们,还有那活泼可爱的孩子们,我的心情轻松而愉快。这时,前面有许多人在围观什么,勾起了我的好奇心,是什么好玩的呀?我拉着妈妈挤进人群看:这好像是一家三口,他们穿着入时,那个男的怀里抱着个两岁左右的孩子,那孩子似乎睡着了;而那个女的却在默默地哭着――“她哭什么?”,我不解,就仔细观察――在她身旁放着一个旅行箱,地上铺着一张大大的白纸,上面写着密密麻麻的字,我凑近看,上面写着:“平顶山的`朋友们:我们是安徽人,路经此地,不幸被小偷洗劫一空,身无分文,又逢孩子生病,望好心人助我一臂之力,帮我们早日回家……”

自然,眼前这一幕引起了大家的同情,许多人都伸出援助之手,你10元,我20元……不一会儿,他们面前已经落满了钱;我摸摸兜里仅有的1元钱也就扔了过去。

可是这时,有一位老太太说道:“前两天,他们好像在总机厂要过钱,我见过他们。”“对,对,就是他们!我上次在公园门口也见过他们!”“我也见过他们!”许多人的议论令乞讨者坐不住了,没多时,他们卷起东西灰溜溜地离开了。

这件事情让我不舒服了一阵子,接下来逛街时,好一会儿我都没跟妈妈说话,我在想:他们以这种方式来取得人们的同情是不是比小偷还可恨呢!我想答案是肯定的。

5路遇乞丐

今天吃完饭后,在车内等妈妈从超市出来。

在爸爸的车里,我将灯开开,静静地看书。突然,爸爸的车窗被一阵轻微的敲打声敲响。我抬头一看,是一位二三十岁的中年男人,衣着简单,背着一个洗得发白的背包,后面跟着他的妻子,穿着发白的衣服,怀中抱着一个婴儿。

那男人对爸爸说:“大哥,帮个忙好吗?我进城一天了,找不到亲戚,孩子已经饿了一天了,钱又花光了,给点钱好吗?”

一家三口都出来乞讨,我心中颇感无奈。转头望向爸爸,期待他的举动。

只见爸爸听完他的话后,从口袋中掏出钱,递给他。我心中不禁为此一震,爸爸不是曾经最讨厌这些没有骨气,有力气而不去工作,伸手去向别人乞讨的人吗?我并没有说话。待那个人走后,我假装不经意地问:“您不是不喜欢这些没骨气的人吗?”“你没看到他后面的孩子吗?”“看到了,那又怎样?他有义务抚养孩子,保障一家的幸福!”“可是,他现在只是为孩子要点钱买吃的。”“您不是说过,有能力,就要自己去做一切,不能依靠别人吗?”“是,如果是他单独一个人来,我不会给他钱,但,他毕竟有孩子。”“可是他有工作的能力!”“是啊,他有力气,确实可以工作,希望解决了眼前的问题,他能好好工作。”“可是有力气没文凭,现在这个社会,他能有什么用。”“做民工也行啊!只要能养活自己的家人,丹丹,你明白吗?”“明白。”“长大了啊。”爸爸笑了。

转身,看向那一家三口,默默在心底祝福他们。父亲能找到一份工作,让这个家庭幸福。母亲能安心在家抚养孩子,让孩子有个温暖的怀抱。孩子能茁壮成长,拥有快乐。

他们会靠自己的努力,拥有幸福的生活,期望下次偶遇,能看见他们不再把手伸向路人,而能依靠自己的血汗钱,过上平庸却幸福的日子。

篇21:路边跪乞人作文

路边跪乞人作文

星期六我要去超市采购一些生活用品,穿戴整齐上街。时值阳春三月,和风微醺,阳光温柔,空气质量也不错。抬头是碧澄蓝天,低头是鹅黄新芽,心里惬意,一路漫步而行。

由于住在西广场附近,要去的超市必须经过一座人行天桥。天桥很长,跨越主干道京广路。桥下是有十多行车道的封闭马路,在马路下面的隧道里更是车流成河的京沙快速通道,桥的两端都有露天电梯和步梯供人选择使用。一面站在露天电梯上缓慢上升,一面感叹现在公共设施的先进和奢华。传送梯到了顶部,赶紧多走几步,踏上天桥的石板路面上。回头看看安然的电梯口,心里释然,毕竟近期电梯吞人的新闻报道不断出现。

迈着轻快的步伐大步向前,突然我脚步不由自主慢下来,因为我看到在天桥的中段,路边,有一个蓬头垢面,白发苍苍的老太太双膝跪地,两只手也按在地上不停地叩头。她的面前有一个黄色搪瓷碗,里面放着几个一元硬币和纸币。由于近期有关这样的负面报道太多,我本不想做过多停留,但突然瞥见苍老面容上沟沟壑壑的纹路和白头白发,很像我过世的奶奶,心里黯然。是不是我的心太硬了,也许她是真的老无所养,真的需要帮助呢,不然怎么会这样的沧桑?于是打开包伸手准备拿钱,给十元吧,我不能给你大的帮助,但小小的帮助还是可以的。此时凑巧手机不合时宜的想起来,因为想着要给老天太一点帮助,于是在离她不远的地方,靠着天桥栏杆接打电话。

“妈妈,快点!”一个小女孩的声音传入耳膜,从天桥的另一端上来一对母女。小女孩穿着粉红色的外衣,一蹦一跳跑在妈妈的前面,头上的小辫子一甩一甩的,显得分外灵动活泼。当她来到跪地老太太面前,惊讶的用小手捂上嘴,突然又扭头跑向自己妈妈,然后整个小身子几乎扎进妈妈右手提着的'一个大袋子里,很快掏出一包东西,看都没看又迅速跑到老太太那里,把手里的东西放到黄碗里。整个过程太快,也过于突然,她的妈妈竟一直呆愣在那里,后来明白过来以后,轻轻嗔怪了一句:“那一包可是比利时进口的焦糖饼干啊,三十多块呢!”最后还是轻轻摸着小女孩的头笑笑说:“快走吧,火车快开了。”我望着拉着手的母女两人,心下感动,都是善良人!

电话还在继续,我调整着姿势站着,刚好面对着老太太的方向。突然老太太伸出黑乎乎的手,把饼干从碗里拿出来,左右看了看,嘟囔着什么,由于离得有点距离我听不清,但紧接着她拎起那包饼干的一角很随意地扔向不远处的垃圾桶。那包饼干带着哀怨斜斜地软绵绵地趴在垃圾桶外的地上,因为扔它的人扔的时候都带着不耐烦,连扔的动作都不认真。

手拿电话的我猛地睁大眼,有点不相信地看看老太太看看地上的饼干。瞬间呆愣后,我边打电话边从老太太身边走过。让她继续跪地吧,让她继续叩头吧,她不需要帮助,她是职业行乞人!电话打完了,我扭头看看天桥上辜负善心的老太太,往常新闻里有关行乞的负面新闻喷涌而出。以为那些离我们很远,只是在报纸电视和网络上才能看到,现在竟然就发生在身边。这些职业行乞人很多人身价不菲,他们利用人们的善心,专门在繁华地段跪地行乞或是编造一些苦难的家世写在纸上让人同情,收入远远高于我们这些所谓的“城里人”。新闻报道曾说有一个行乞的老爷子每星期都会去银行给家人邮汇5000多元的收入,他们的周薪比我们的月薪都高得多!

他们如此做,真正需要帮助的人怎么办?

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