下面是小编帮大家整理的小学作文爸爸你知道吗，本文共26篇，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：小学作文爸爸你知道吗
小学作文爸爸你知道吗
爸爸，你知道吗？当无意间触碰了心弦，心再也按捺不住汹涌澎湃的情感，一下子迸出激动而迫不及待的心灵的火花。
那是5月12日下午，我正在梦的海洋里遨游，尽情的享受。突然从耳边传来了嗡嗡的声音，我张开惺忪的睡眼。向四周张望，我看没什么情况，于是又倒下继续遨游梦境。过了一会儿，一阵震耳欲聋的声音从四周传来。地震了！爸爸使劲的高声叫道。还没等我反应过来，爸爸箭一般冲进屋里，把我连着被子一同抱起。飞也似的奔向三环路的立交桥下。我当时惊慌失措，六神无主，不住的尖叫。爸爸在一旁气喘吁吁。终于安全了爸爸断断续续的说。人们陆陆续续的来到了桥下避难。四周谈论地震的声音不绝于耳。人们在诚惶诚恐中迎来了可怕的夜晚。
由于过度惊吓，我们一家都没有吃中午饭。心里害怕，肚子不停咕咕提示该吃晚饭的信号越来越强。但是地震还在时不时的光临让我们心惊胆颤。饭还是要吃的，觉还是要睡的。但是回家需要很大的勇气，因为说不定房屋会被地震震塌的危险。我和妈妈都建议今天晚上就凑合一下。挨饿就挨饿呗！不能去冒那个险！然而，爸爸却固执的认为我正在长身体，需要吃饱穿暖。不然会影响健康的。所以他不顾我和妈妈的反对，迅速跑向家里。这时，房屋又开始摇了。又地震了，爸爸，回来。我在桥下使劲的喊。没事，你放心，孩子，我拿了东西就来。在我和妈妈心惊胆颤的担心中，爸爸左手抱着被子，右手拿着吃的，一路小跑来到我们的身边。我们悬着的心终于回位。在那个时候，我猛然感到了世间的亲情，父母的爱是无私的。现在想起当时的`那个人心惶惶的场景，我依然记忆犹新。
我感激爸爸，不仅是因为他赐予了我的生命与活力。还有在地震时危难时会箭也似的、毫不犹豫挺身而出保护我以及我们的家庭。这些无私的爱时时刻刻我都能真真切切的感受到。所以我爱我爸爸。
爸爸为了养家糊口，十分辛苦。不怕苦累，不怕憋屈。由于怕我和妈妈担心，回到家里始终保持一种乐观的心态。而我会时不时的犯些错误，有时我也不理解爸爸。老是和他顶嘴，现在我明白了爸爸是多么的爱我，大人是多么不容易。我暗自下决心再也不和爸爸妈妈顶嘴，做一个听话懂事的孩子。尽量让爸爸妈妈少操心。
记得一次考试，我考得不怎么理想。一直不敢把成绩单拿出来。在爸爸的一再追问下，我极不情愿的拿出了成绩单。我害怕极了，我以为爸爸会打我，我等待着。爸爸的脸由红变青，又由青变紫，又由紫变暗。我时刻注视着，生怕爸爸一下发作。然而，等了十多分钟。爸爸终于说话了这次没考好，下次要努力。加油就会胜利。我听了爸爸的话，脸一下红到了耳根。有时犯错时，我总以为自己的话是真理，以为别人的话都是浮云。爸爸知道后，总是不停教育我批评我，我老是撇撇嘴。毫不在意。却没留意爸爸眼中的异样。直到现在我终于明白，爸爸对我的爱是无私的，他能包容我的一切错误。爸爸是多么的伟大！
爸爸，我希望你能原谅我以前对你的不尊重，对你的不屑。爸爸您对我的爱已深深刻在我的心中！
爸爸我爱您！
篇2：爸爸,你知道吗作文800字
爸爸,你知道吗作文800字
爸爸，你是我血液的源头，我最亲近的人，一个给我生命教会我去爱别人的人。或许，这世上再也找不到第二个比你更爱我的男人了。
小的时候，你教会我走路，带着我去上学，对于不懂事的我每每犯错，你都会以一个慈祥的微笑待之，而后再慢慢给我讲述犯错的缘由。我在你的悉心照顾下成长，我觉得自己就是天底下最幸福的人。
长大一些后，生活状况的改变，使你不得不离开我，出外谋生去了。从那以后，你留给我的就是你的背影了。
我每一年能够见到你的日子不过俩个月，我们总是聚少离多。你在我上初中后终于厌倦了在家里边忙碌农作的生活，索性跟随打工族们去了遥远的深圳。
在你离开我之后，我觉得爸爸永远就变成了一根长途电话线，我会在想你的时候，拿起电话轻轻的询问：“爸爸你什么时候回来啊？我的生活费又快没有了？答案总是到结工资快了。”我的衣橱里总有几件漂亮的衣服，床上也有好多可爱的布娃娃，伙伴们总会用一种羡慕的眼神看我。
可是对于年幼的我，它们就是我寂寞时候的玩伴。有时候，我很想问爸爸，在我成长的这些时间，你没有陪伴我，不知道你是否会和我一样表示深深的遗憾呢！
你是一个喜欢和命运抗争的人，对生活现状永远不会感到满足，所以你注定要经历很多很多的痛苦。我最记得你对我说做人，最重要的一句话：爱拼才会赢！生活中，你的`确是个爱拼的人，我们家也是在你的拼搏下逐渐有了好转。
但是，当我每次抬头，看到你头上不知何时生出的白头发，发现自己对你的感情由许多的崇敬变为了许多的怜悯，我的心会疼，不由自主的可怜你。
爸爸，我记得你对我说过，你生命中什么东西都可以放下，唯一不能放下的就是你对我的爱。我总是在心里有种埋怨，不喜欢你这样到处漂泊，不喜欢看到同龄的伙伴都有父母在身边，而我有的就是一个人的孤独。
每一年的除夕，我都会欣喜得不知所措。静静呆在家门口，等待你的回来。我想大概不会有哪一个女儿用这种方式来爱着自己的爸爸了。现在，我逐渐长大了，而爸爸你也逐渐老去了。
爸爸，你知道吗？我是多么的想成为你的骄傲啊！我之所以努力的读书，实现我的大学梦，让别人觉得你有一个了不起的女儿，都是为了让你知道你的血汗没有白留，你有一个很爱很爱你的女儿呀！
篇3：爸爸，你知道吗情感作文
爸爸，你知道吗情感作文
爸爸，说真的，虽然我已经是个十岁的小男子汉了，但我仍然很惧怕您。每当妈妈不在，我跟您独处时，我总感觉到局促不安。爸爸，因为您工作忙，我们之间的交流很少，所以有很多话我只能把它们写进作文里。
爸爸，我知道这些年您为了能让我和妈妈过上更好的生活，您像陀螺一样不停地旋转，一直奔波劳碌，很少有机会像别人的爸爸那样陪伴我的童年。爸爸您常说，搬着砖头就不能抱我，但放下砖头却不能养活我。爸爸我清晰地记得，您在说这番话的时候，是那么的无奈。
爸爸，您知道吗？只要您走进我的内心，您就会发现我的要求从来就不高。记得有一回傍晚，您风尘仆仆地从哈密赶回兰州，一进门您把买给我和妈妈的东西往沙发上一丢，就倒头呼呼大睡。爸爸，您知道吗？那天晚上，我激动得一夜没有安睡。第二天一大早，妈妈做了丰盛的早餐，让我去叫您起床，可您醒来后，径自去了盥洗室洗漱，然后就来到餐桌旁。我们一起吃早饭，可您始终是一副颐指气使的`样子，您告诉我要好好学习，听妈妈的话，我一边吃一边默默地点头，气氛凝重极了。吃罢早饭，您就把自己关进电脑房，完全沉浸在网络的世界里，拿我和妈妈当空气……
爸爸，您知道吗？儿子需要您的爱，而这种爱不是物质所能表达的，我宁肯什么也不要，只希望您陪我多说说话，聊聊天。
爸爸，爱是藏不住的，即使闭上嘴巴，眼睛也会说出来，希望以后的您，少一些威严，多几分慈爱，好吗？
篇4：《爸爸你知道吗》教学反思
《爸爸你知道吗？》这篇课文是一首儿童诗，文中的小主人公的声声倾诉让每个读文章的人为之感动。上课开始，孩子们只会读，没能理解文中的主人公的心情。我知道孩子们还小，理解能力很差，他们知道的东西只是表面上的。我想只有让他们多读，多思考。反复去体会和感悟其中的道理。孩子们十分投入，我从中给予指导。渐渐的，孩子们的朗读有了变化，感情自然就表达出来了。而且感情还很深刻。随着感情的升华，他们对课文的理解就更深了一步。小主人公的`声声倾诉打动了每个孩子幼小的心灵。
通过上课提问，孩子们的回答让我感动，让我吃惊。孩子们从文中明白了，动物也是有生命和感情的。他们也需要人类的理解和爱护。最后，孩子们还呼吁人们要做一个善良的人，要去保护动物，别去伤害动物！
语文课中，朗读是关键所在，要让孩子们多读书，用各种方法去读，才能从读中去感悟，去体会。
篇5：《爸爸，你知道吗》课文反思
我觉得这节课一定要上好，所以在教学这课时，我先提问：“读了这篇课文你知道了什么”，大部分学生说不要伤害小动物，有的说要保护小动物，爱护小动物。虽然说的很对，但我总觉得缺少了点什么似的。感觉孩子们的感受并不是那么深刻，只是在空喊口号。于是我又问： “为什么他不喜欢爸爸的猎枪?”这一问，引起了学生的兴趣，有的说：“怕伤害小动物”，有的说：“小动物是我们的朋友，我们应该保护动物”，有的说：“动物也有生命，”此时，我紧抓住生命这一话题，让学生想象一下小鹿被击伤的一瞬间会是怎样的一种心理状态，如果小鹿的妈妈发现孩子被打死了，会多么的伤心。这样一来，学生的感受更深刻了。还有有的说：“动物可以帮我们做事”，我立刻问：“小动物们可以为我们做哪些事?”调动学生的积极性。他们分别说出了：“小狗可以看家，小猫可以捉老鼠，小狗可以和我们玩耍”等例子。这时我及时总结：“这些小动物是我们人类的好朋友。不应该去伤害它们，而且小动物们失去亲人，也非常痛苦，所以每个人都应该做一个善良的人，不去伤害其他小动物。”
课文最后，我又提出 “你想对那些大人说些什么呢?”学生们说出了自己的理解，同时，也从内心深处产生一种爱护小动物、珍爱生命的感悟。
篇6：《爸爸，你知道吗》课文反思
在学习课文初时，学生好像对这篇课文没有什么兴趣，读书有气无力，怎么办?我思来想去，只有改变我的思路，换了个问法：“读了这篇课文，你知道了什么?”学生中有部分人举手，并告诉我：“我知道这个小孩很死了他爸爸手中的猎枪。”我马上反问：“为什么?”这一下，孩子们兴趣来了。有的说：“小动物们也有生命。”有的说：“小动物可以帮我们做事。”“可以帮我们做什么事?”我紧追不舍。“小狗可以看家。”“小猫可以抓耗子。”“小鸡、小鸭可以生蛋给我们吃。”“小鸟可以给我们唱歌”……这时，我及时总结：“这些小动物是我们的朋友，它们失去亲人，也会非常痛苦，我们每个人都应该做一个善良的人，不去伤害小动物。”
上完课以后，又回顾了一下，有一点欠缺之处，如果我再引导学生加深课文的理解，问问他们“想对那些大人说些什么呢?”相信学生们一定会说出自己的理解和感悟，并从内心深处产生一种爱护小动物，珍爱生命的真挚情感。
篇7：《爸爸，你知道吗》课文反思
本篇课文是小主人公对爸爸道出的心声，也是通过一个孩子的心声对我们大人们的规劝，规劝那些被贪婪追逐着的大人们，放下手上、心中的猎枪，让我们用一颗善良的心去关心热爱小动物。
识字是阅读的基础，是低年级的教学重点。随着新课改的实施，一年级的识字量明显增多，如何让学生识记生字成为教学的难点。在教学开始部分，利用不同的教学方法进行复习，达到识字记字的目的;
《爸爸，你知道吗》在教学这课课文时，我先提问：“读了这篇课文你知道了什么”，大部分学生说不要伤害小动物，有的说要保护小动物，爱护小动物。虽然说的很对，但我总觉得缺少了点什么似的。感觉孩子们的感受并不是那么深刻，只是在空喊口号。于是我又问： “为什么他不喜欢爸爸的猎枪?”这一问，引起了学生的兴趣，有的说：“怕伤害小动物”，有的说：“小动物是我们的朋友，我们应该保护动物”，有的说：“动物也有生命，”此时，我紧抓住生命这一话题，让学生想象一下小鹿被击伤的一瞬间会是怎样的一种心理状态，如果小
鹿的妈妈发现孩子被打死了，会多么的伤心。这样一来，学生的感受更深刻了。还有有的说：“动物可以帮我们做事”，我立刻问：“小动物们可以为我们做哪些事?”调动学生的积极性。他们分别说出了：“小狗可以看家，小猫可以捉老鼠，小狗可以和我们玩耍”等例子。这时我及时总结：“这些小动物是我们人类的好朋友。不应该去伤害它们，而且小动物们失去亲人，也非常痛苦，所以每个人都应该做一个善良的人，不去伤害其他小动物。”在学生还在思考时播放歌曲《动物》，通过动物的哭诉让学生明白打猎以及其他一些伤害动物的行为，给我们的动物朋友造成了多么大的伤害。最后，通过父亲的一段真心道白回应了孩子的心声，让孩子们明白自己的力量是无限大的，他们可以通过自己的言行来保护动物、保护自然。
篇8：你知道吗小学诗歌
/
心在流浪，像风一样，
人海茫茫，只为寻见希望。
几乎每个地方都有我的背影，
我的步伐。
篇9：你知道吗小学诗歌
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梦，是那么的`简单，
完美的世界。
但梦与现实的交织，
使我们隔得多么遥远。
篇10：你知道吗小学诗歌
/
想起初见你的绿草地，
那儿依然有我们的友谊的痕迹。
一张书签、一张照片，
都是我们的回忆。
篇11：你知道吗小学诗歌
寻梦？撑只竹筏小舟，
船 桨激起的微波，
指引着寻找你的方向。
小舟里，满是一船星辉。
篇12：你知道吗作文
在我的学校，有一位美丽不怎么温柔，不怎么会撒娇的女生。
文艺榕，你知道吗，每天，我都在想你，你对我撒过娇，那是在科学课上，你问我判断题的答案，好举手发言，你对我撒娇了，我答应了，用幽默的语气告诉你。结果老师没叫你。
我多想在你身边，我多想再看一眼，被岁月侵蚀的脸，不变的容颜，这2年，你知道吗，那些思念从来没改变，我想，我们要在天上见，往事并不如烟，过去种种缠绵难道只是考验吗？
现在，你基本不理我了，我不知道，我做错了什么，我可以改啊！为什么不理我，你知道我多伤心吗？我想说一声，“我爱你”，我想每天见到你对我微笑，我想你每天对我撒娇，这样简单的愿望，你能满足我吗？我想也不会，因为你已经把我恨之入骨了吧！我也不知道，希望，你能每天对我微笑，就够了。
你的笑，就像Angell，我爱你！
篇13：你知道吗作文
老师，你知道吗？我没有！我不是那种人！我没玩！
“叮铃铃”――下课啦！我静静地，不出声地，拿出同学的魔方开始复原。
突然，老师把我叫到他的办公室对我说：“王冬冬！你上课玩魔方，以为我没看到吗？”
“我什么时候上课玩魔方了？”
“就在上节数学课！”
“啥？我明明连魔方都没带，凭什么说我？”
“因为你的魔方是和我同款的！就是你！”
“明明和您魔方同款的人很多嘛！”
“就是你！”
“不是！”
……
“好了不要再说了，就是你，总之在一周内交一百元班级币给我！”
“……好吧。”
过了一会儿，我从老师的办公室里走了出来。我向班级银行贷了46元，以3周交款的方式还款（在我们班一百元班级币是很难得的）。
哎，我只想对老师说，爱魔方的不止我一个，你知道吗？
篇14：你知道吗作文
人每天都要睡觉，植物也要睡觉，你知道吗？
那为什么呢？因为它要保持水分和热量，是一种生存适应环境的本能。有的只有叶子会睡觉，有的只有花会睡觉，有的花和叶都会睡觉。但也有的不会睡觉，豆科植物最容易睡觉。睡莲的睡觉姿势很特别，它白天展开美丽的花瓣，夜晚它就把花瓣合拢才睡觉，有趣的是有的睡莲还把身子的一半潜入水里。
我又是怎么知道的呢？我是在电视节目《芝麻开门》上看来的。我要告诉爷爷，告诉奶奶，告诉全家人、还有小朋友们，让他们对科学有进一步的了解！
篇15：你知道吗作文
今天，我们来介绍一下世界上最大的食肉动物，它就是霸王龙和抹香鲸。
我们先来介绍霸王龙：
霸王龙，生活在白噩纪，高12米，长18米。它一小时能跑1000米。是恐龙中的长跑冠军。是个霸道的家伙。
接下来是抹香鲸：
抹香鲸，生活在海洋里，是海洋中的霸主。它长10米，宽是4米。由于很重所以一小时只能游100米。这个家伙主要吃肉。经常跟别人抢食物。
今天学到不少了吧！
今天，我们来介绍一下世界上最大的食肉动物，它就是霸王龙和抹香鲸。
我们先来介绍霸王龙：
霸王龙，生活在白噩纪，高12米，长18米。它一小时能跑1000米。是恐龙中的长跑冠军。是个霸道的家伙。
接下来是抹香鲸：
抹香鲸，生活在海洋里，是海洋中的霸主。它长10米，宽是4米。由于很重所以一小时只能游100米。这个家伙主要吃肉。经常跟别人抢食物。
今天学到不少了吧！
篇16：你知道吗作文
大家都说人过四十就变得唠叨，可我妈才三十四，就唠叨得不得了。
那天，我正在悠闲地吹着空调，吃着葡萄，坐在沙发上看电视。突然，听见老妈在喊我的名字。我急忙跑向她的所在地――我的房间。“怎么啦?怎么啦?”我一把推开门说道。
“看看你，把红领巾放在这里，我怎么对你说的?你又忘了吗?”“唠神”指着桌子上的红领巾怒喝道。“怎么了，红领巾不挂在晾衣钩上不行吗?”我立刻明白了过来。“你还好意思说?知道还不改!”她白了我一眼。
没办法，我只好收拾着红领巾。我一边收拾着红领巾一边反驳道：“我放在这里是因为明天早上可以一眼看见嘛。”她一听这话瞪了我一眼，吓得我都不敢再说话了。
又一次，仅仅因为我一不小心把笔弄到地上，就被她说了整整一个小时，弄得好似我碰掉的不是一支钢笔，是一颗价值连城的钻石一样。又说得好像我导致天裂开了，世界末日来了一般。
“唠神”啊，请你不要再当“唠神”了!
篇17：你知道吗作文
今天心里身体都很痛苦，结束这什么都不算的文字。
我知道就算我有多认真写，在怎样恶劣的环境下写，我怀着什么样的心情写，你都不在乎了。仿佛你置身事外。我不只一次的跟你说喜欢，可是你从来没有了任何的表示。是不是，已经无所谓了。
今天很累，全身都很疲惫。现在在网吧，眼睛很疼的敲下这些文字。一些也许你根本看不到的文字，我不知道我还有什么理由留在创。只是因为你吧，不然我早就离开。
现在上网都看不着你了，我不知道你是真的不在还是偷偷隐身。总之没见着你，我都会失落。我真的对AU失去了兴趣，我也没心思写什么东西了。只希望每次上网的时候跟你聊聊，只是现在都见不着你了。
没话了，眼睛疼。马上还要去澡堂洗澡。
想你，像从前一样。
无论什么时候，都是这样。
篇18：你知道吗作文
你知道吗作文
你知道吗
心头思绪万千，然而却执笔难下。顿了顿笔，才知道，心头是有“剪不段，理还乱”的思绪。为什么？你知道吗？------这就是妙龄十六的心。---------题记 花园里，花蕾绽开了深藏的红颜，无论是谁，经过她们时，总会赞叹到：多娇艳的花啊！但是，在他们赞叹的同时，他们总是忽略了他们脚下的这一片绿地上的小草。小草几经波折，最终仍是坚强的挺直腰身。哦！他们是多么的坚韧！你知道吗？ 树林里，落叶在随风飘荡，无论是谁，看到他们，总会哀叹到：又是残叶漂落，又是一个静秋。严冬，也要到了吧？但是，在他们哀叹的同时，他们总是忽略了乐观的现实。“落红不是无情物，化作春泥跟护花”，这恰恰是一个新春的希望啊！你知道吗？
黄昏里，夕阳泛着绯红的颜色，天空织出了彩霞，无论是谁，望着他们，总会叹息到：“夕阳无限好，只是近黄昏”。但是，在他们叹息的同时，他们总是忽略了旷达的`思想。“虽是夕阳无限好，何须惆怅近黄昏”，朝阳、夕阳一起一落，夕阳、朝阳一落一起，他们永远相伴的。夕阳――不是一个了结。你知道吗？
窗外，风的呼叫，更增了思绪的烦乱。转了转笔，突然笔飞出了，于是小学作文 ，笔记本也盖上了。你知道吗？妙龄十六的心――是敏感的，善于发现的，同时又是杂乱的！
------后记
篇19：你知道吗作文
你知道人类两只眼睛的关系吗？它们虽然从未彼此见过对方。可是它们一起眨，一起睡，一起哭。身为人类，我们都应该为自己感到骄傲。因为，我们有眼睛，我们能看，我们要帮助那些盲人叔叔阿姨、弟弟妹妹、哥哥姐姐。
你知道人类两只耳朵的关系吗？它们也和眼睛一样，从来没有见过对方。可是它们一起热得发红，一起扛受凛冽的寒风，一起尽心尽力的为人类服务着，从未有过怨言。身为人类，我们应该为自己感到自豪。因为，我们有耳朵，我们能听，我们要帮助那些耳朵听不见的人们。
你知道人类两只手的关系吗？它们日日夜夜的为我们辛勤地服务着，能帮助我们：写字、穿衣、打字、梳头、拿书、洗衣、烧饭、吃饭和捡，掉在地上的东西。你想，如果我们没有了双手，这个世界将会变得非常可怕，我们不能写字、穿衣、打字、梳头……那该如何是好？所以我们一定要爱护自己的双手哦！！
我的话说完了，如果大家深受感动，就赶快行动起来吧！
篇20：你知道吗作文
你知道吗?森林是一座“绿色水库”，有人计算过，每公顷林地比无林地多贮存水约300立方米；它又是一个“土地资源库”，哪里有森林，哪里的土地就稳定，而且得到改良；森林还有一个巨大功能是有很大的吸附粉尘的能力，森林还可以净化空气。据科学家指出，10平方米的森林足以吸收一人一昼夜呼出的二氧化碳，森林对人类的好处是说不尽的。
然而，人类却身在福中不知福，随意砍伐树木，大肆破坏森林。譬如长江流域近几十年来因砍伐木材、发展农业而丧失百分之八十五的森林，从而使洪患由几百年前的平均二十年一次增加到目前的十年九涝。夏季，由于气候异常，暴雨频频，我国一些地方遭受严重洪水灾害。特别是长江发生了自1954年以来的又一次全流域性的特大洪水，东北嫩江、松花江也暴发了超历史记录的特大洪水。这场来势凶猛的洪水造成的损失是巨大的。据不完全统计，全国受灾面积3亿多亩，受灾人口2.2亿人，直接经济损失20xx亿元人民币。
灾害过去快三年了，还有人继续浪费木材。就以我们平常在快餐店用的一次性筷为例，其浪费木材是相当大的。我去一间面积约50平方米的快餐店了解了一下，这店一天约有100人次，一天用去筷子约100双，我计算了一下，一双木筷子的体积约0.0000245立方米，这间快餐店一个月(30天计)用去木材就约0.0735立方米。据统计，到20xx年5月1日止，中山市店铺面积300平方米以下的快餐店，共4069间，如果平均每间快餐店每天食客150人次计，一年，中山市用于一次性筷子的木材就是5400多立方米。我又了解过，像中山市这样的地级市，全国221个，一年这些地级市用于一次性筷子的木材共达129.5万多立方米。全国大城市(省级市)约19个，它们制造一次性木筷子的数量大约是中山市的两倍，每年的耗费量约是205000立方米。这样，全国包括地级市以上的城市共240个，那么，全国每年消耗于一次性木筷子的木材就有140万立方米。根据有关资料，现在东北原始森林或比较原始的森林资源(木材)就有1亿多立方米，这140万立方米的木材就等于1亿多的1.4/100。这是一个多么令人震惊的数字啊! 我真不明白，浪费木材这么大，为什么还要制造一次性筷子呢?我呼吁，为了节省木材，保护森林，停止生产一次性筷子了!
话说回来，到快餐店吃饭总要讲卫生吧?于是，我萌生了一个想法：可不可以制造一种环保筷子，代替一次性筷子呢?我想，筷子的入口部分是筷子头，也就是筷子的三分之一左右，这个筷子是可以拆装的，用完后拔掉筷子头，筷子固定部分可用塑料或金属。这种筷子我造过了，是可行的。使用这种环保筷子，只是利用生产别的木制品时多出的边角料，而不必用大木材，浪费木料了。全国人民都不浪费木材，我们的森林不就是得救了吗?
篇21：你知道吗作文
我闭上眼睛，
就能听到雪的声音。
雪是什么声音？
那是正在忙碌的圣诞老人雪橇上清脆的铃声。
你知道吗，若你不留意，有可能你会错过。
我闭上眼睛，
就能感受到落叶的心情
虽然它离开了树妈妈的怀抱，
但他是快乐的，因为当它落在土地上，
就会变成养分滋润着树妈妈。
来年他又会变成茂密的树叶！
你知道吗，若你不留意，有可能你会错过。
你知道吗，在大自然中，
你会错过很多很多美妙的声音和心情。
只要你用心去聆听和感受，
就能体会到……
篇22： 你知道吗作文
还在四月初，蜜蜂就已经开始工作，为它自己的梦，为早一点准备夏天。
那成串伶仃的浅紫色藤萝花垂落下来，微微绽放了些瓣儿，内中跃动着一个黄茸茸的细小身影，歪歪斜斜，却坚定不移。独坐在廊道上的长阳里，我这样想到。
你知道吗，我又来了。日影渐渐长大，晚风正呜咽地流淌过来，天边没有薄红色的霞光，苍茫的暮色紧紧压下。
淡白的圆月初露东头，流云浅浅，缭绕出一幅着墨不多的素描。
然而，你在哪呢？
有你的日子梦似的甜蜜，令我时时忆起。
还记得营田镇上的那个傍晚么？满月的清光流泻下光与影和美的分割，色彩单纯到圣洁，徜徉在春日里鼓胀胀的空间。所有的颜色都已沉静，而黑暗尚未来临。年幼的我正驾着小单车，一脸的单纯与稚气，在花园间的小道上嗒嗒跑过。
童年的印象中，园子里的小道很长很宽很辽阔，小道旁的小小水池里，有丛丛水草拂动，池水碧清碧清。那时侯，也有风，从日暮的阴影里穿过，拂过斜阳，感动一滩柳绿鹅黄。
想你在四月初的春天。这时，俏美的连翘正裙袂翩翩。
这时的我，还要在你身旁盘桓，愿意再咀嚼一次你怀中夕阳下的鸢影，再看一次昔时友伴的影子活跃于晴空下的大地――白日里的天空碧青碧青。
又一次抬头仰望已永远活在历史里的你浮云山川，身旁矮松又一次的绿令我怅惘。
你知道吗，那蔓延在长廊顶上的藤萝又开花了。
浅浅的紫带露开放，像你的微笑。
篇23： 你知道吗作文
爸爸，说真的，虽然我已经是个十岁的小男子汉了，但我仍然很惧怕您。每当妈妈不在，我跟您独处时，我总感觉到局促不安。爸爸，因为您工作忙，我们之间的交流很少，所以有很多话我只能把它们写进作文里。
爸爸，我知道这些年您为了能让我和妈妈过上更好的生活，您像陀螺一样不停地旋转，一直奔波劳碌，很少有机会像别人的爸爸那样陪伴我的童年。爸爸您常说，搬着砖头就不能抱我，但放下砖头却不能养活我。爸爸我清晰地记得，您在说这番话的时候，是那么的无奈。
爸爸，您知道吗？只要您走进我的内心，您就会发现我的要求从来就不高。记得有一回傍晚，您风尘仆仆地从哈密赶回兰州，一进门您把买给我和妈妈的东西往沙发上一丢，就倒头呼呼大睡。爸爸，您知道吗？那天晚上，我激动得一夜没有安睡。第二天一大早，妈妈做了丰盛的早餐，让我去叫您起床，可您醒来后，径自去了盥洗室洗漱，然后就来到餐桌旁。我们一起吃早饭，可您始终是一副颐指气使的样子，您告诉我要好好学习，听妈妈的话，我一边吃一边默默地点头，气氛凝重极了。吃罢早饭，您就把自己关进电脑房，完全沉浸在网络的世界里，拿我和妈妈当空气……
爸爸，您知道吗？儿子需要您的爱，而这种爱不是物质所能表达的，我宁肯什么也不要，只希望您陪我多说说话，聊聊天。
爸爸，爱是藏不住的，即使闭上嘴巴，眼睛也会说出来，希望以后的您，少一些威严，多几分慈爱，好吗？
篇24： 你知道吗作文
爸爸，你知道吗？从你离开我去外地工作以来，我既想你，又恨你！
爸爸，你知道吗？你走后的第二天，我还有些高兴呢。可是，第二天我就觉得家里有些冷清了。从那一天起，寂寞、失落、难过的情绪就开始困扰着我。你到外地工作快一年了，中间你回来过一次，只在家里住了3天又走了。每当我看到别的人家团团圆圆，我是多么羡慕啊！我不求家里多么有钱，我只图个家人团圆，一家三口过着快快乐乐的生活！可是，爸爸，你不回来我们全家却团圆不了。每次想到这些，我就常常偷偷地流泪，这让我既想你，又恨你！
爸爸，你知道吗？你不在家的日子里，我的心里是多么难受！每次别的同学提起自己的爸爸，我鼻子就有些发酸，我多想也说说我的爸爸呀！可是，我的爸爸只在电话里。每次你给我打电话的时候，我才感觉无比高兴和幸福。这一年来，我的心里每天都在想着你、牵挂着你，回忆你上次回家时，我幸福的哭泣。爸爸，我不想生活在电话和回忆里，你什么时候才能回家呀？
爸爸，你知道吗？这一年，我常常在梦里与你相遇。梦中你给我的爱像大海一样深沉，像天空一样广阔。可现在，大海与天空都离我太远太远……醒来后，女儿对你的思念更深了，对你的盼望更浓了。我多么希望你能快快回家工作啊，因为一家人团团圆圆地生活在一起才叫快乐！
篇25： 你知道吗作文
心头思绪万千，然而却执笔难下。顿了顿笔，才知道，心头是有“剪不段，理还乱”的思绪。为什么？你知道吗？――――――这就是妙龄十六的心。
―――――――――题记
花园里，花蕾绽开了深藏的红颜，无论是谁，经过她们时，总会赞叹到：多娇艳的花啊！但是，在他们赞叹的同时，他们总是忽略了他们脚下的这一片绿地上的小草。小草几经波折，最终仍是坚强的挺直腰身。哦！他们是多么的坚韧！你知道吗？ 树林里，落叶在随风飘荡，无论是谁，看到他们，总会哀叹到：又是残叶漂落，又是一个静秋。严冬，也要到了吧？但是，在他们哀叹的同时，他们总是忽略了乐观的现实。“落红不是无情物，化作春泥跟护花”，这恰恰是一个新春的希望啊！你知道吗？
黄昏里，夕阳泛着绯红的颜色，天空织出了彩霞，无论是谁，望着他们，总会叹息到：“夕阳无限好，只是近黄昏”。但是，在他们叹息的同时，他们总是忽略了旷达的思想。“虽是夕阳无限好，何须惆怅近黄昏”，朝阳、夕阳一起一落，夕阳、朝阳一落一起，他们永远相伴的。夕阳――不是一个了结。你知道吗？
窗外，风的呼叫，更增了思绪的烦乱。转了转笔，突然笔飞出了，于是，笔记本也盖上了。你知道吗？妙龄十六的心――是敏感的，善于发现的，同时又是杂乱的！
――――――后记
篇26： 你知道吗作文
你知道吗？我觉得我只活了三年。
因为我1岁半时你们就把我送到外婆家去了，叫小姨带我。（小姨整整带了我2年）。
在我6岁时，那个弟弟就因病而逝了。从那时起你们才开始慢慢地爱我
但是过了2年以后，妈妈就怀孕了，生了一个小弟弟，叫小明。从那以后，你们就没怎么关注过我，整天都是关注着小明的一举一动。那时我才明白了，你们有开始偏心了。
记得有一次，过六一儿童节，弟弟说要买衣服，你就毫不犹豫的带他去县城买衣服，而且还买了3套衣服给他。而我说也要买衣服，可你们却说：你都这么大了，买什么衣服，穿旧衣服又不是不行，不许买！当时，我的眼睛不知不觉的就红了，可还是忍不住，掉下了一滴泪水。你们见我流泪了，于是就说：你哭什么哭，你是个男孩子，有什么好哭的，我们大人不一样也没有新衣服吗？我说：我不是大人，我也是小孩子啊，为什么别的小孩子都要漂亮的新衣服，而我却没有呢？再说了，我们家的经济情况又不是不好，你们打一场麻将就会输或赢几千甚至几万，为什么就不肯给我买一件新衣服呢，我又不是说要买很贵的，只要普普通通的就行了，可你们呢？说完这句话以后，你却扇了我一个耳光，当时，我伤心至极，一滴滴泪水夺眶而出，我心想：为什么，别的小朋友都可以快快乐乐的过六一，而我却不行呢？
为什么，你们就这么疼爱弟弟，现在弟弟的脾气那么坏，都不是由你们的宠爱造成的吗？
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