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关于抉择的初三作文

时间:2023-04-02 08:43:14 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家整理的关于抉择的初三作文,本文共24篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于抉择的初三作文

篇1:初三关于抉择作文

一次大扫除,我扫地的时候,遭遇一只在地上爬行的小虫,由于我刚才的一不小心,它已经爬得东倒西歪了,我没有给它多少怜悯,只用扫帚扶了它一下,它心急火燎地朝反方向跑去。终于,我找不到它了。

小虫求生的本能,让我瞬间窥见了动物的本性,于我而言,很久没有如此震撼了。本能是一种无可抗拒的东西,戒不掉,赶不走,挥之不去。

于是,我想到了人。往往欲自尽的人在气竭前一刻忽而产生出对生的留恋,脑中会电闪般反应出-我应该活下去!

醒悟的时候,通常已经晚了。人们会被他们最后一刻对生命的执着与热爱所感动,但人们无能为力。这种无奈足以伤怀。生活中有许多东西阻碍我们的进程,甚至可能渐渐积累成对生活的恐惧,对正视自已的恐惧。这些干扰是多么的可怕,当时谁也不知道,但它的后果却让人不敢想象-因为我们似乎通常是为别人而活着,为了向别人证明自已活着而活着,当这一切都失去意义时,便没有活下去的必要了-我觉得可以这么理解。

这样的观念通常会随人到生命的尽头,当他失去生的权利时,他会呐喊,让我从头开始。

有人说过不要动不动就说心如止水这样的话,太矫情了。的确,同是有血有肉的人,谁生来是能够抗拒七情六欲,声色犬马的,绝尘这样一种境界,我们谁也做不出。

“生活是一本书,翻得太不经意会错过许多故事,读得太认真却会流泪。”一样的翻,我抉择一字一句地读:

活着,就该像那只小虫一般,抉择生,而不是死;抉择有血有肉,而不是心如止水。

篇2:抉择作文初三

一个周末的早晨,细雨霏霏,我拖着沉重的步伐,撑着伞在青枫公园里的小径徘徊。

脑海中不时回荡着母亲的最后通牒:临近中考了,功课增多啦,学习负担加重了,要好好备战中考了,每天练钢琴太耗时间,可以放放了,你自己做个抉择:要么一年内不碰钢琴,要么去上补习班好好备战中考。

我感觉到了一次困难的抉择,钢琴是我的至爱,从小学三年级练习钢琴开始,钢琴就是我每天必修的功课,是我成长中的“伴侣”,陪伴我度过美好的小学时光,步入中学的殿堂。它如同是我的兄弟,我怎么能和他分开一年呢?

此时的我内心十分的焦虑,我走到小湖边,望着雨中的湖景,雨水落到湖面湖面恰似我此刻的心情,泛起层层涟漪。看那碧绿无瑕的荷叶,轻轻地托着一颗颗晶莹剔透、小巧玲珑的珍珠,在微风的吹拂下,在田田荷叶上轻轻荡漾,留下浅浅的水痕……如碧盘滚珠般美丽。

鱼儿在荷叶下嬉戏。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。十分欢快,自由。

望着这美丽的景色,我的心不由得颤动:中考后的成功就如水中的鱼儿一样可以尽情享受自由带来的快乐,如莲花般绽放出自己美丽的生命。突然间,我想明白了我要好好学习备战中考母亲说的是对的,中考是人生第一次大考,必须拿到高中的入场券,初三这一年必须在学业上作出努力。钢琴可以作为学习紧张时的调节,中考结束后,可以好好亲近一番。

此时乌云散去,雨停了。太阳冲出了黑暗的笼罩,露出了熠熠的光辉,洒在湖面上波光粼粼。

我毫不犹豫地跑回家,告诉了妈妈我的抉择。

篇3:抉择作文初三

人生路上有许多的三叉路口,朋友可以给你建议,但最终做抉择的是你自己。——题记

鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。从古代的英雄人物到现在的文学家都面临着抉择,抉择人皆有之。

哎!中午又要考试,面对这件事情,我别无抉择,心中很是无奈,虽然考试已成了习惯,但是一张张试卷,每一张都刻骨铭心的记在心中,彷佛是一道道鞭子打在我身上,它在无时无刻地提醒自己,为了能考好,没有其他抉择,只得努力,努力……

我抱着书狼吞虎咽,也不管能否读进去,初三是个紧张的时期,我们面临着升学的抉择,还是打工的抉择,人们常说,初三来得匆匆,去也匆匆,是呀!回想初一时的快乐,到初三的无所谓,现在已经过渡到初三了,我想我绝不能再放纵了,我要抉择一份美好的有前途的未来——

拿着提前已经准备好的作弊纸条,是抄还是不抄?拿着已经折好的纸飞机,是飞还是不飞?看着黑板前老师辛勤地讲课,是认真听还是不听?刚要说话,却发现旁边同学做个噤声的动作,是说还是不说?

我们都在面临抉择,不管是小事还是大事,罪恶的深渊与光明的未来往往在一念之间。我们已经习惯了抉择,习惯了思考,习惯了承担错误的抉择给我们带来的惩罚。

玉不琢,不成器。我们在抉择中成长,当然我们要学会抉择,习惯抉择——

习惯考试不作弊,习惯不随手扔垃圾,习惯不说别人的坏话,习惯尊重别人,这些抉择也许好,也许坏,抉择像一场游戏,答对了有奖励,答错了,留给你的只有伤害。

在生活中,我习惯了生活,在学习中,我习惯了学习,在抉择中,我习惯了抉择!更习惯作正确的抉择!

篇4:抉择作文初三

那一次难忘的抉择,是发生在我小时候的一件事。

那天,爸爸一手拿着一个物品站在我的身前。爸爸对我说:“你要在这两件东西里做出抉择。”爸爸左手拿着的是一本故事书,右手拿着的是一个玩具娃娃。这两样都是童年的我所喜欢的,所以,当爸爸要我从中做出抉择的时候,我可为难了。

“在今晚之前,你想好了就来找我。”爸爸说完这句话后就走开了,连带了将我喜欢的故事书还有玩具娃娃也都带走了。爸爸走后,我就陷入到了苦恼之中,我着实做不出抉择来。也因为这次的抉择,让我在吃晚饭的时候都怏怏不乐的。

我扒了几口饭之后,将碗筷放下,然后朝着坐在我对面的爸爸问道:“爸爸,我只能从这两样中抉择一样吗?”爸爸看着我点了点,很果断,表示我只能二选一,否则就两样东西都拿不到。

我艰难的在心里做着抉择,可是若是我抉择了故事书,那么我期待了一整年的玩具娃娃就拿不到了。同样,如果我抉择了玩具娃娃,那么我想要与故事书里的伙伴们交朋友的愿望也就落空了。正当我在心里纠结的时候,妈妈说道:“当你在面临抉择的时候,你就要想想是什么原因让你面临着这次抉择,并且还有没有更好的办法来解决这次的抉择问题。”

妈妈的话让我想了起来,我如今面临的抉择是因为我和爸爸打赌,在我考试进步后可以获得的奖励。妈妈的话突然让我顿悟,于是我立马朝着爸爸说道:“如果我下次考试再进步,爸爸你是不是还会给我奖励?”

爸爸笑着朝我点头,我立马开心的笑了起来,我说:“这次我抉择故事书,下次考试后我要玩具娃娃做奖励。”

这天后,我在学习上更加努力了,因为我还想拿到我的玩具娃娃呢。

篇5:抉择作文初三

大千世界,人海茫茫,人生的旅途要不断的抉择;其实我们的生活就是在不断的抉择。

抉择自信,收获勇气;抉择磨砺,收获坚强;坚持知足,收获快乐;抉择真诚,收获友谊。或许有时抉择放下也能使你倍感轻松。

世界很大,我们很小。而小小的我们,面临着无数次抉择。它们有的太渺小,微不足道;而有的却关乎着我们一生的去向。

我们的每一天都要抉择很多次,如同天上的星星,在茫茫宇宙中数也数不清。早晨起来是穿裙子还是穿裤子;出门前穿运动鞋还是穿皮鞋;写作业是用圆珠笔还是中性笔。这点点滴滴的抉择使我们的生活变的不同,变的丰富多彩。

属于我们的,我们要珍惜,而不属于我们的,我们也不要强求,有时放下它,放弃它,才是最好的抉择。

一年盛夏的暑假,我拿着10元零元钱到小卖部买薯片吃。小卖部的老板是一个戴着厚厚的老花镜的老爷爷。那老爷爷的背陀了,显出一幅苍老的样子。

“一包3·5元,收你20元,我找你16块5。”

“哈,多找了10元,再买个冰棒吧!”

可是我的心却空落落的,脚也像灌了铅似的走不动了。

这时,我的脑海里出现了两条路“一条是把钱还给老爷爷,一条路通往黑暗,就是再买一根冰棒。”

“我该怎么做?”我暗暗在心里问自己。

“要不还吧,还——还一定要还。如果不还,我要会一生不痛快的。”我又默默地说的。于是,我把钱还给了老爷爷。

走出小卖部,我一身轻松。

我相信,有时学会真诚,我也能获得快乐和轻松。

篇6:初三关于抉择作文

人生如登山,抉择了合适的路才会登上山顶;人生如驾车,抉择了合适的路能到达目的地。人生中的每一次抉择,都决定着未来的道路。

弃医从文治国心

你,心怀大志。为了救得重病的父亲,你刻苦研究医学,并在日本得到好的工作。但,回国之后,你发现医学仅仅只能治好人的身体,却不能挽救国人的灵魂。于是,你抉择了弃医从文,开始写那些批判旧社会的文章,希望能够唤醒麻木的国民,他这一抉择无疑是正确的,他的文章似一记闷雷响彻在当时的天空,震醒了多少麻木迷茫之人。鲁迅,你抉择了弃医从文,你高尚的人格在那个年代里熠熠生辉,你的文学作品是我们探之不尽的宝藏。

为国捐躯助国威

你,在自己潜伏点中守候,突然,美国扔过一个燃烧弹,正巧扔进你的潜伏点。这时,对于一个正常人来说,绝对撒腿就跑;而你,抉择静止不动,等待火燃烧着自己的身体,以保部队不被发现。邱少云,你为了祖国,不怕牺牲,你的抉择,让你永远被人铭记,火燃尽了你的身体,但你的精神却在锻火中永生。

南辕北辙终走远

有一个人想到楚国去,便带着好马,领着众兵前进。路上偶遇一位路人,路人提醒他方向走反了,而那个人却丝毫不听,以为兵备粮足,便可顺利到达楚国。然而,他离楚国越来越远。所以我们每个人如果一开始就未抉择对的方向,纵使有良马壮兵,然而又有什么用呢?若一开始选对了方向,即使马不良,兵不壮,也能到达目的地。

人生如登山,山上的每一条分叉路,都是一次抉择。而,只有抉择正确的路,才能作出贡献,获得成功!

篇7:初三关于抉择作文

抉择是塑造才能的机会,能力的完善,有了正确的抉择,就有了你精彩的人生。

我在生活中,也经历了许多次抉择的过程。那时的抉择发生在家里,妈妈突然问了我一句:“王昊,周五不去打羽毛球了,球馆的费用我帮你退掉了,好不好?”这个问题,显得唐突又尖锐,要知道,羽毛球课能让我放松,而且特别有趣,(当时的我对抉择并没有什么概念)。我听了这话心情特别不好,就没有好气地顶了回去:“想退羽毛球馆费用,不行,那里有我的同学,是我和朋友一起玩耍的地方,你怎么能这么轻视我和朋友之间的友情,退了钱干嘛?去韩国,去日本?”妈妈被我的话愣住了,连忙解释到:“这些钱不是给我花的,是给你上画画课的,如果报画画课的话,和羽毛球时间相冲突,所以我才说停掉羽毛球课。”可我就是不依不饶,为了这件事跟妈妈争论不休。而且一直赌气到睡觉时间,上了床,关了灯,妈妈轻声对我说:“王昊啊王昊,你可别忘了你的明星梦啊,你看如果你会画画,又会唱歌,文化成绩再保持好,那么你就是一个多才多艺的人啦,而且画画能培养一个人的耐心。”

夜晚,我在床上翻来覆去,想着这件事。回想妈妈说的话,是啊,我是有我的明星梦,而且,画画确实能让我静下心来,在一幅幅美丽的画作中畅游,是一件很奇妙的事情。第二天,我便跟妈妈说:“妈妈,我抉择了画画。”

抉择很容易,这意味着我要告别悠闲的时光,走上一段未知的人生旅程,我不知道我的抉择是对是错,但是既然我抉择了这条路,我就会一往无前地走下去,或许是另一种精彩人生呢!

篇8:抉择初三作文

抉择初三作文

每个人在他的一生中必定要面临如天空中无数星辰般的抉择,有时候这些抉择会伴随着一定程度的牺牲,没有一个抉择是完美无瑕的,如同这世界上没有人是毫无缺陷的。抉择充斥在生活的每一部分,亲情、友情、爱情以及自己,通常这些抉择是最困难且牺牲特别大,常常有人因此而面临困窘。

犹记初二上学期时,因为就读私立中学,在那时候我常感受到升学使我喘不过气。而初二下学期时,学校正在招收直升班的成员,我只有两种选择:一个是进入直升班,为高中做预先的准备;第二个就是去考分发到外面的学校探索。但是,因为家人希望我到外面尝试公立高中与私立高中的不同,因此只好到升学班为即将来临的中考做准备。此时此刻,我的心中正滋长的一颗不甘愿的果实!

初三将步入尾声时,第二班的直升班也开始招募学生,在我心中不甘愿的`果实已经完全成长茁壮,当时我彷佛在水里找不到任何能够漂浮的物品,就像我是一条无法移动的鱼被困在原点,只能不断挣扎。原本已经下定决心要借着中考考上理想的好高中,但母亲又临时转变想法要我直升,我的心态还没来得及对应如此快速的变化,甚至有一段时间我因为自己施加的压力过大,而导致情绪起伏不定。但经过我仔细的思考与评估后,还是决定留在原本的学校,为三年后的学测做好完善的准备,以及提早调适高中生应有的态度与责任心。虽然做出这样的决定会伴随着一系列的牺牲,但是,对于我仔细考虑过后的决定,我抱持着一定的信心!

人生就像站在十字路口间毫无头绪的孩子一样,向前、向后、向左、向右,每一条看似相同的道路,都代表着不懂的决定,而每条路的终点与路途的景色都不尽相同。在下定一个重要的抉择之前,都要先仔细的思考这样能不能把损失降到最低程度。如果不行,我们是否就该走别条路呢?人生就是这样,充满着未知与陷阱。

篇9:面对抉择作文初三

花朵抉择了迷人的外表,芬芳的气息,却失去了树的挺拔高大;游鱼抉择了戏水的乐趣,却失去了飞翔的能力;泉水抉择了生生不息的细流,却失去了波涛汹涌的气势;山石抉择了雄奇壮美的外貌,却失去了珍贵华丽的外衣。大自然的每件事物都在进行抉择,和人一样,这种抉择是残酷痛苦的,也是快乐的。

抉择是一把剪刀,它剪碎完整的花布,却剪出漂亮的衣服。也许我们对未来有很多梦想,抉择会把它们无情地剪碎。不要怕,只要我们认真对待,就能用碎布拼出更新、更真、更美的梦想。

抉择是一支桨,一边抵抗着水波的巨大阻力,一边又引领船只勇往直前。也许在人生的道路上充满了陷阱,抉择给我们制造了无形的阻力,但只要我们冷静思考,找准前进的方向,就一定能利用抉择这支桨,把人生的航船向前推进。

抉择是一条射线,它以结束一头的代价换来另一头的永恒。正如“鱼和熊掌不可兼得”一样,在我们抉择一件东西的同时,必须要放下另一件东西。也许这个过程是残酷的,但如果死死抱住两个包袱不放,最终只会被压死。所以我们要学会抉择,做出最正确、最有益的决定。

抉择是一条小路,曲折又长满了杂草,但沿着小路前行,你会看到光明。人生就是由一次又一次的抉择构成,一条又一条的小路领我们走向成功。所以我们要努力克服一切困难,绝不抉择放弃,只有这样,才会取得成功。

花朵不会为自己的抉择而后悔,因为它得到了美丽的芳香;鱼不会为没有翅膀而后悔,因为它拥有了坚实的鳞片和灵活的鳍;泉水虽然失去了奔腾跳跃的能力,却换来了默默的永久;山石也不会羡慕珍珠的美丽动人,因为它拥有坚硬的个性。每个人每一天都在进行抉择,也许这是痛苦的、残酷的,但依旧义无反顾——因为痛,我们感受了快乐;虽然痛,我们体味了快乐!抉择,痛并快乐着!

篇10:面对抉择作文初三

漫漫人生路,我抉择他,与我相伴同行。

炎炎烈日下是“一望无际”的跑道,炙热的空气使气氛更为凝重,“上跑道。”体育老师一声斩钉截铁的命令令我为之一颤。哨声一响,我拼力冲上前去,但我的燃料很快耗尽,耳旁呼呼的风声也随之寂静。这时我听到了他的声音:“别放弃,放弃就意味着逃避。”只见他奋力拉着我向前赶,我只感到一股强大的力量牵引着我,驱赶着我,令我不得不向终点冲去。

我越过终点线,凉爽的风中,洋溢着我自信的笑脸。我和他击掌拥抱,我十分庆幸自己当初抉择他为挚友。

天气渐凉,转眼已到了深秋,秋风萧瑟,落叶满地,我独自走在校园里。我不想那么早就回到教室,不想面对繁重的学业,没他在身边,就没人督促我学习,我对学习的热情也少之又少。

极不情愿地回到教室,我拿起沉重的笔,笔尖在作业本上肆意游走,一横写到尾也不知收笔,每一笔画被我写的像刀。我的心也仿佛被凌迟,眼睛也被刺痛。连续几场的考试给我带来了沉重的打击,我痛苦、迷惘,甚至失去了对学习的信心。

这时,他又悄然来到了我的身边,他的风度是如此优雅。让我忍不住沉醉,悦耳的声音又在耳畔响起:“听说暴风雨之后的彩虹最美,别让挫折打倒自己。”我的心仿佛被灌注了无穷的力量,如一把利刃,划破了黑暗的笼罩。

他温柔如水的话语和灿烂如花的笑脸,始终是鼓舞我前进的强大动力。于是夕阳下,我和他携手,在充满艰辛的学习之路上,印下一个个坚定的脚印。

我十分庆幸自己当初的抉择,我亲爱的朋友,他的名字叫坚持。

篇11:面对抉择作文初三

“预备,呼”咦,这是?哦,我正在参加一场全民马拉松。

跃跃欲试的我早已抑制不住心中向往第一的欲望,一马当先占据了队伍中“先锋”的位置,脱缰野马般的越过一个又一个休息站,得意在我心中如同水面上的涟漪一般荡漾开来。因为年少的轻狂与自信,丝毫不会考虑自己可以坚持多久,仿佛是印上思想钢印一般,感觉自己一定可以拿第一。

但是,我还能坚持多久?

很快,一个又一个身影从我的身边越过,年少的我心中充满了不甘与失落。不!终于,接近崩溃边缘线的我再次加速,这一次我又站回了我的位置。虽然说是15岁了,但是未成年终究还是未成年,看着后面的叔叔阿姨再一次超越了我,我终于是“心有余而力不足”。接着我迈着沉重的双腿,踏入了我熟悉的街区,每天上学的必经之路,在这附近有一条民巷直通终点附近……此时,我的心中诞生了一个邪恶的想法。对!就是这样,在这个路口,我可以抉择我的第一!仿佛成功已经紧紧的被我握在了手中,我的脑海中充满着成功的喜悦,我“顺利成章”地走进了小巷。一路上,成功成为了我的原动力,终于我到了!果然不出我所料,其他人还远远地在后面“爬”呢,但是不知道为什么,我心中的喜悦已经到了九霄之外,而又多了几份不安与后悔。

我,做错了吗?

如果重新回到那个路口,我还会抉择那条“捷径”吗?是的,第一虽好,但是在诚信面前,一毛不值,汗水换来的成就才值千金。

虽然我在那个路口选错了,但也正是因为它,帮助我在之后的分岔口抉择方向时充满了自信与坚定,因为从那以后,我的抉择不再带有迷茫与躇踌。

在人生之路上,从此又多了一位坚定不移的少年。

篇12:面对抉择作文初三

我家小区有一片空地,上面种了牡丹、玉兰、樱花、玫瑰、腊梅……还有许多不知名的植物,这里一年四季都有花开,成了一处别致的景观。

春天来了,几场春雨过后,玉兰、牡丹、樱花竞相开放,争奇斗艳,还有那些不知名的小野花也都绽开了笑脸。

人们好像突然被花惊醒了,茶余饭后出来散步的、赏花的、拍照的,场面好不热闹。那些黄的、白的、红的、粉的、紫的、蓝的花,一时间争相绽放,惹得人眼里一亮一亮的,个个赞不绝口。有这些美丽的花朵点缀生活,日子就平添了许多色彩、滋味和乐趣,不搭话的邻居,此时也都找到了共同的话题,坚硬的生活,顿时变得柔软多了。

人们夸奖过那些花之后,便说是太阳的照耀才使花有了色彩。不过,谁也说不清是花儿抉择了太阳,还是太阳抉择了花儿?可是,过了几日,一个孩子拉着大人说:“木板后面还有植物!”木板后怎么可能有植物呢?大人一时摸不着头脑。原来,在这片绿地背后有一块“寸草不生”的土地,因为长年照不到阳光,阴暗潮湿,人们觉得碍眼,就找了块木板把它与花草们隔离开来。

大人拗不过孩子,就绕到木板后一看,原来“寸草不生”的地上现在竟也长出一些青草来,那些青草绿的像翡翠滴在人们燥热的心上,很清凉,很舒坦。于是,这块儿土地变漂亮了。木板前的阳光下,花儿开的姹紫嫣红;木板后的湿地里,青草依然青翠。随即,妈妈告诉我:“你看,生活的路多宽啊!有阳光,就去做娇艳的樱花、月季,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,青草照样可爱。”

对了,这才是生命的抉择,生命的伟大也正在于这正确的抉择!

篇13:面对抉择作文初三

有两个被困在小岛上的人。

一个在被困的第二天抉择游回去,另一个抉择等候营救。一个星期后,被困的人缺食而死,另一个回到了陆地和家乡。

这两种截然不同的结果,是他们抉择的不同酿就。结果因人而异,是因为抉择因人而异。正因为这样,世界才变得形形色色,各具不一。

我们背着行囊上路,要抉择要放什么样的食物;我们停在十字街头,要抉择向左还是向右;我们抄笔做题,要抉择是正确还是错误;我们遇上困难虎,要抉择是跨越还是停驻。人生中有太多的事让我们抉择,我们的大脑也时常会应接不暇,这时我们就要用心去抉择了,心会告诉你,哪个是正确的抉择。

人们常说,有正必有反,这句话我们不能否定。正反两面的事物代表着利弊两把剑。如果你一不小心,选中了黑色弊剑,没关系,将它放下,再操起白色利剑。如果没有觉察到你的错误而在进行抉择,那么请你先听听你的心是如何取舍。

我也曾经抉择过一把“弊剑”。那时的我厌恶学业,喜欢自我放纵,结果遭到诸多不满,得到家人的失望。我听到心在叫我,它说要振作,它说要努力奋进,它说要重新抉择。于是,我抉择抛弃那个讨厌的我,找回好学活泼、乖巧的我。渐渐地,我成绩一路上升。我又重新拿到了利剑,登上了成功路。

人是生活在两座岛屿之间,在夹缝中喜怒哀乐,在岛屿间不断徘徊。它们一座叫“成功的彼岸”,一座叫“失败的彼岸”。无论你最后登上了哪一座山,无论结果怎样,一定要先听听你的心的述说,它会教你如何抉择。

篇14:抉择初三作文600字

其实,做任何事都要考虑后果,如果不考虑后果的话事情会变得更糟的,如果更糟的话,就该自己收拾自己的烂摊子,也应该自己一个人承担。

我们三个人原本不在一起,结果在去特长班时,我遇见了他俩,一开始他叫我去售卖机,我没有同意,可因为当时有些控制不住自己了,还是和他们踏上了一条“死路”。

我们很快的走到了售卖机那里,突然,有一个人疑神疑鬼的来了,身体瘦瘦的,我们以为是葛老师,我们三个人马上正面靠墙。这时,出问题了,我的头发仿佛都在抖动,眼睛害怕而又目不转睛地盯着墙,鼻子感觉到难以呼吸,牙齿不停的发出“哒哒哒”的声音,我的双手使劲贴在裤子两边,背不停的冒着冷汗:“妈呀,老天爷,不要这么玩儿我吧,对不起,我们现在马上回教室。”

于是,他们俩拿出钱快速的买了东西,当我们准备走时,另一个人吞吞吐吐地说:“把你的武器借我一下吧。”我就给了他,“要不……你和我一……一起去撬那个售卖机。”“不不不不,要去你去”我拉着另外一个人回避道。他接着说:“走嘛,我们一起吧。”“我……”我的话还没有说完,就被他拉到售卖机前。

一开始,他确实把那武器轻轻地碰了一下售卖机,突然!问题又从天而降:一个骑着三轮车的叔叔“飞”了过来。于是,他见状扔掉武器撒腿就跑,我捡起武器也跟着跑了起来。跑着,我还是停了下来,我大喊道:“你们俩快停下来。”他们没有听我的,结果我就被抓了起来。

事到如今,我终于知道,我是多么蠢,不应该带危险的东西到学校玩,而违反了学校的纪律,我真是--早开的红梅,一枝独秀啊!

篇15:抉择初三作文550字

抉择初三作文550字

夜幕时分,我正坐在军帐中。突然,四面传来了一阵阵凄凉而又熟悉的歌声,这正是我的故乡――--楚地的民歌。我大惊,难道整个楚国都被刘邦占领了吗?

将士们望着四面黑压压一片的汉军军营,听着这熟悉的故乡民歌,想起如今楚军被包围的困境,都一个个泪水盈眶,手中的兵器都掉在了地上。我堂堂西楚霸王,如今却落得如此田地!

虞姬上前,为我跳了一段舞。暗淡的烛光下,她忧郁的脸庞是那么的美丽。舞罢,她说:“大王,万万不可因臣妾而拖累大王突围。”说罢,自刎了……

我走出帐外,望着楚军士兵的尸体,望着战场上残损的刀剑盔甲,望着虞姬忧郁而又憔悴的面孔,满腔的悲愤令我做出了抉择。我要突围,杀出一条血路!

我跨上乌骓马,提起长乾,带领着几百个亲兵踏上了死亡的征程……

鲜血染红了战袍,刀剑上也布满了汉军的血污。我们做出了死亡的抉择,做出了光荣而英勇的抉择。我们将满腔的悲愤刺向敌人,雪白的刀光剑影中敌军死伤惨重。

我的亲兵在注定就要失败的英勇战斗中渐渐全部阵亡,只剩下我一个人独自来到乌江边。前面是滚滚乌江,后面是追击我的.几千汉军。乌江亭长是我的故友,他把江边仅有的一叶小舟借给我,让我渡江到对岸重兴霸业。

我毫不犹豫地做出了不渡江的抉择。当年八千江东子弟随我渡江,如今却无一个人生还,我怎有颜面面对江东父老?我项羽是光明正大的英雄,岂会像刘邦那样的小人贪生怕死?

望着天边的一抹残阳,我做出了一个只有英雄才会做出的抉择。我冷笑一声,挥剑自刎,一股苦涩而又甘甜的滋味在我喉咙中回荡……

篇16:艰难的抉择初三作文

艰难的抉择初三作文

其实你可以理解的完全都是这样,不一样的生活。

当你突然发现这样的一种情况,突然出现在你的生命当中的`时候,你可能也会一瞬间手足无措,但是接下来你应该让自己更加镇定起来,因为你需要做出更艰难的抉择。

哪怕事情已经发展到无可抑制的地步了,你就应该为自己的行为,为自己的未来做出自己最坚定的那个选择。

也许,那一瞬间,我们所看到的东西都是有限的,但是你在其中扮演的角色是会动摇人心的。

就好像那么长时间,我们都去参加那些构成比赛,实际上都是为班级争光,但是他们内心所想的,其实并不是这样的,他们想的是自己能够获得更多的荣耀,反正自己闲着也没有事做。

又何必把机会拱手让给别人?

也许你在和他们争斗的过程当中没有多少胜算,但是即便如此,为了争那一口气,你也不能轻易放弃这样一个机会。

他们也会感应的到,知道这是一种怎样的情况吧。

篇17:道德的抉择初三作文

做人要讲道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脱离了低级趣味的人,对社会有用的人。

现时期的道德是什么?以什么为标杆?那就是胡总书记提出的“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。做到“八荣”要求就是有道德的人,高尚的人;有“八耻”言行的人就是缺德的人,是可耻的人。人是躯体和心灵组合而成的,没有精神,没有道德,没有荣辱是非的人是一个残缺的人。

有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法。这是我们民族的传统美德,这是公民基本的道德规范,这是我们日常行为的准则,也是我们全体师生的基本要求。做到八荣、家荣、校荣、国荣,“八荣”是我们生存发展,开拓创新的生命。

但在社会和校园里,我们也看到一些与“八荣”相背的现象:如有的人自私自利,损坏公物,侵害他人利益;有人把别人的东西占为己有;有人思想混乱不思进取;有人顶撞教师,打骂同学;有人说谎造假欺骗家长;有人幸灾乐祸,无事生非,惟恐班级、宿舍不乱。各种不文明、不道德的人和事,尽管是极个别,但严重损坏了学校的形象。是坚决不能让其存在下去的.。

学校是物质文明,精神文明,政治文明的窗口,是神圣的,崇尚科学文明的地方,应该首先做到“八荣八耻”。抵制“八耻”充分体现中华文明,做到四个注重:

一、“以民为本”,尊重人的尊严和价值;

二、注重自强不息,不断革故鼎新;

三、注重社会和谐,强调团结互助;

四、亲仁善邻,讲求和睦相处。

职教中心校要求树立文明美好的形象,让家长放心,社会满意,不断进步,立志成才,就必须弘扬民族精神,树立社会主义的荣辱观,人人都要做一个有道德的人,高尚的人,光荣的人,对社会有用的人。

篇18:抉择的初三语文作文素材

那是我四年级的第一次语文考试。

早上一进教室,同学们就一直处于紧张的复习状态,有的在与同学探讨难的问题,有的在看语文书做准备,还有的正在背诵老师补充的知识点……我也在位子上紧张的复习着。

终于,更令人紧张的时刻到来了,只见老师拿着又白又大的试卷大步地走到讲台前,说道:“今天是我们四年级的第一次语文考试,大家要好好考。”看这似普通却又给学生压力山大的话语一直在我们的耳边徘徊,大家心里好像都只有一个念头:一定要考好,不能让老师失望。我的心里像踹了一只小兔子一样紧张地跳着,心想:一定要拿个第一,要让相处不久的同学羡慕得眼红。

当发卷之后,我拿到试卷,就从头到尾简简单单地看了一遍。觉得也没什么难的,于是就拿起笔开始“唰唰”地写起题目来。忽然。一道题目像一只拦路虎一样拦住了我(看题时没怎么注意,所以忽略了这道题目),它好像在说:“此路是我开,此树是我栽,要想从此过,留下此答案。”我心里暗暗地骂自己无能,竟然连这么简单的问题都想不出来,早知道就多看会书了,可后悔也来不及了。

这时,我的大脑正在飞速地思索着,把我的知识全盘托出,不知思索了多长时间,还是没有想到答案。就在我把手放到抽屉里拿胶带的时候,我的手无意间搜索到了一样神奇的法宝,“语文书”。这时,我的心里矛盾极了,好像有两只小精灵在打架,一只说:“不能抄,要选择诚实,展现出自己的真实水平。”另一只却相反,说:“抄一下也没事儿,因为只要抄到答案,你肯定是第一了。”我碰到了一下语文书,感觉在碰一块烧红的烙铁。之后,我把书一点一点地往外拉,感觉在吃力地拉一块千斤巨石,大腿上一阵发热,好像贴了一块排骨,后背直冒凉气,这一秒如同一天那么漫长,手上也时不时地开始流水。这时,我抬头一看,看到一位成绩比我好的同学也在抓耳挠腮,左顾右盼地想着一道问题,他急得满脸通红,青筋绷起,苦苦地思索着。可是他也没有偷看啊,就算看了答案,弄虚作假的分数,得到第一名也不光彩。还不如靠真本事和他们一决高下。最终,我选择了诚实这条路,又把语文书重新收了回去。

果不其然,有一位同学以0.5的优势夺走了桂冠,我屈居第二,心里反而十分坦然,虽然没有得到第一,但是也没有后悔,因为我做出了诚实的抉择。

篇19:抉择的初三语文作文素材

条条大路通罗马,人生充满了抉择。一旦抉择,便无法改变,每个抉择都会给我们带来或愉悦或悲伤或失望。

在学习的道路上,我选择了坚持。

我是一名初三学生,初三的日子确实很苦,一路走来经历了不少风雨。体育锻炼时的摔伤,流下的汗水;做练习题时的困难重重,绞尽脑汁;被老师批评时的难过、无奈。曾经一同和我进入中学的好朋友,也早已坚持不下去,离开了这所学校。望着她们远去的身影,有两个声音在我耳边回荡――“你看,不用学习多快乐,每天可以玩手机,何不像她们一样呢?”“天空越黑,星星越亮,你要再坚持一下,曙光就在眼前。“在这“物竞天择,适者生存”的世界里,我选择了坚持。

在生活的道路上,我选择了分享。

妈妈从小就教育我,做人不能自私,要懂得分享。朋友们经常来我家玩,虽然家境简朴,但她们也玩得很开心。那年夏天,天气异常炎热,我们从外面回来,钻进空调房,满头大汗,头冒热气,我打开冰箱取雪糕,可就剩四个了,我们五个人啊,这怎么够吃呢?况且这些雪糕都是我最爱的口味,但我还是忍痛割爱,选择了分享,收获了友情。

在困难面前,我选择了面对。

一场突如其来的”暴风雨"来临,因为自己的不努力,考试又没有考好,拿着试卷向家的方向走去。妈妈见我垂头丧气,也知道我没考好。我把自己一个人锁在房间,一整天不吃不喝,妈妈见状,安慰我,说:“谁没有经历过失败挫折呢?你看爱迪生做实验,不也是失败了好多次才成功的吗?你总逃避也不是问题啊……”听到妈妈这些话,我幡然醒悟,逃避解决不了问题。于是我找到自己的不足,查缺补漏,我选择了面对。

人生面临无数次抉择,也许我们的抉择并不完美,但它一定是我们用心过后的抉择,让我们坚持内心正确的抉择吧!

篇20:抉择的初三语文作文素材

决定我们成为什么样的人,不是我们的能力,而是我们的抉择。――题记

我的抉择是――跳出舒适圈,因为这个抉择,我成为了更好的自己。

身为家里的小公主,爷爷奶奶很是疼爱我,从不让我干任何农活,每次我回到家里,他们就把什么都给我弄好了,这样的生活无疑是舒适的,但我选择跳出舒适圈。我缠着他们带我一起去田里,和他们一起劳作,他们会给我讲一些农业小知识,我也听得津津有味,和爷爷奶奶一起劳作,我也体会到了别样的乐趣。

因为跳出舒适圈,我学到了更多的知识,感受到劳动的乐趣。

我是一个很喜欢旅游的人,每逢暑假、寒假,我都会抽空出去游玩,我们去的最多的就是爬山。记得那年暑假,我和朋友一起去华山,摆在眼前的有两条路,要么坐缆车舒舒服服的到山顶玩一会儿,再坐缆车下来,要么顺着石梯往上爬,再坐缆车下来。当大家在犹豫不决的时候,我的心里响起了一道声音:我要跳出舒适圈。我毅然选择了爬石梯上去,其他伙伴见状也都跟了上来,一路上大家相互鼓励,最终爬到了山顶。那种站在山顶的喜悦,是坐缆车上来的人无法体会到的。

因为跳出舒适圈,我敢于挑战自我,并能带动他人去拥抱更好的自己。

在临近考试的时候,大多数人会选择刷题来巩固知识,我也是如此。不过,我选择了刷难题,难题确实不一定会出现在试卷上,但它绝对可以提高你的能力,同时也可以巩固知识点。做难题,其实是把各个知识点同时复习了,当你做一个难题,你就可以巩固好多知识点,而且当你做对了,那种自豪感和成就感会让你更加有动力去做下去。

因为跳出舒适圈,我能更好地提高自己,增强自信。

正确的抉择,会让我们成为更好的自己。

篇21:抉择的初三语文作文素材

时光荏苒,白驹过隙,而我只愿,以梦为马,不负韶华。——题记

又是一年毕业季,对于我们这样的应届毕业生将面对着人生中的第一次抉择,是坚持还是放弃,每个人的心里均有了答案。

初三的课程很难,文言文很长,数学题很难,英语阅读题理解不了,物理电路让我们头昏脑胀,化学那一个个方程式依旧难搞,政史的知识点总是背不完……与此相比,或许放弃更简单。于是一道选择题便摆在我们面前:坚持?或放弃?放弃似乎更加简单,放弃能使我们生活变得安逸舒服。但是我仍然选择了前者,因为我明白,只有学习才能使我走出这个小县城,到更远的地方,结识更优秀的人。

坚持这条路上总是布满坎坷与难题,眼看中考在即,由于疫情的影响,做为毕业生的我却只能在家里上网课。而我又不是特别自律的人,眼看落下的知识越来越多,我不由得从心底里感到惶恐。昔日那些和我水平差不多的同学,现在却都反超过了我,变得一个比一个优秀,我竟与他们拉下来那么一大段距离。于是,我经常学着学着便失去了方向。但每当我想要放弃时,脑子里的梦想便冲出来告诉我:“你不坚持下去又怎么知道会不会实现呢?”

青春只有一次,能让我们肆无忌惮放手一博的机会也就这一次,在如此美好的年龄里消磨时光,不去为梦想而奋斗,那你平凡的生命里只会显得更加碌碌无为。世上无难事,只怕有心人,趁现在正值年少,无所牵挂,那就坚持下去,只为青春无悔!

之前在衡水中学的演讲里看到过一位学霸说:“不要太去在意别人的眼光,重要的是你怎么去想,怎么去做。当你停下来的时候别人在努力,那些你不会的题也总有人会做,你背不过的文言文也总有人能背过,你理解不了的英语文章也总有人能读懂。那个人为什么不能是你?同为十年寒窗苦读,怎能甘拜下风,怎愿甘拜下风?”

所以我要坚持下去,坚持每一个春夏秋冬,赢得一个无怨无悔!我命由我不由天!趁现在阳光不燥,微风正好,以笔为剑,以梦为马,在这个充满生机的春天,为七月的一句“我考上了!”在坚持坚持。三四月做过的事,八_九月自有答案。

你要相信,人生没有白走的路,无需后悔所做的扶择。未来的某一天,回望现在,有影影绰绰的青山,也有粲然的十里桃花,而这些美好的未来,只需要你在面对中考抉择时,说一句:“我选择坚持!”

篇22:抉择

抉择_作文

那年的一天,我与余思苇跨进了店门,进入了书店,无意间发现了《幻城》这本书,我很有兴趣,仔细翻阅,突然一枚精致的书签映入眼帘,令我爱不释手,一场道德战便开始。

那书签美丽极了!它昏黄色的背景,显得典雅、恬美,一傍还写着几个苍劲有力的大字:诚实是一种美德!最显眼的就是中间那一枚碧绿色的叶子,绿得比青山还要深沉,绿得比翡翠还要恬雅恬雅。它犹如一位绿色天使,向我招手示意。余思苇见我这么喜欢,凑过来悄悄地说:“你真傻,你把这本书租回去不就行了吗?反正他们也不知到。”“对呀,反正他们也不知道!”我眼睛一亮,差点喊出声来:“太好了,我有一枚精美的书签了!”

我毫不犹豫的把书签放进自己的腰包里,再拿起书向柜台走去,可脚悬挂在半空中,仿佛有一双无形的大手往回拉,我把书签插进书里,小心翼翼的放进书架,又迟疑地取下书继续看。书中的文字显得缥缈,遥远。我情不自禁的抚摸着书签,心里想:这书签真好,如果我有一枚书签,有一枚这么美的书签,在我看书时把它插进书里,那该多方便呀。我的耳朵警觉地听着周围的一切,似乎听到阿姨在说我是个坏小孩,是个不诚实的孩子,就连店外的汽车好像也在说:“快出去,滚出去!”我偷偷地瞟了一眼阿姨,往日她那迷人的`笑容,此时却变得阴森,恐怖,时间仿佛凝固了。我呆呆的站在那里。

突然,一个温和的声音传入耳中:“小朋友,你租书吗?看书好呀,看书不但令人长智。而且使人明理!”我豁然开朗,毫不迟疑地拿出书签坚定地说:阿姨,我租这本书,里面的书签给你。“咦?里面有书签?哦,肯定是他留下来的,他常常予人方便。“阿姨喃喃地说。

两天后我微笑着走进书店,把书还给阿姨,并偷偷地把我心爱的书签插进另一本书中。正巧,一位小男孩拿起了那本书,发现了我留的书签高兴极了!给予往往比索取更快乐,诚实也一样。

篇23:抉择左右

人生无时无刻都在面对抉择,自已选了对的答,喜形于色、欢天喜地,获得诗长同学的赞赏;选错了,被爸爸骂得狗血淋头,甚至被“竹笋炒肉丝”。到底要选对或错,内心的不安让人忐忑不安,这个问题都是你我曾经面对的抉择。

有一天,爸爸说:“如果你把这个自修完成,我就可以允许你玩电脑”。说完这一句爸爸就出去了。这时,自修后面就有答案,我到底要不要抄答案呢?如果我抄答案的话就可以写一百分,又可以获得越多时间可以玩电脑,可是一到考试就露出马脚了;如果我很用心的写完自修,答案就会有错与对,虽然没有太多时间可以玩电脑,但考试就可以十拿九稳的拿到令人刮目相看的好成绩。到底要脚踏实地还是投机取巧,心中无比的挣扎,甚至是陷入天人交战。最后我选择了老老实实的完成自己该做的。爸爸回来了,帮我订正、检讨、改答案,竟然答案里头错满多的,但经过爸爸的教导,我也因此获益良多。爸爸只让我玩一会儿电脑,但我玩得心安理得。一天一天的过去,到了期中考,我考了一百分,大呼小叫、迫不及待要拿给爸爸看我的成绩,和家人分享我的喜悦。

人生的抉择是这么的复杂,人生也是大大小小的抉择堆积而成的,而我们将面对的人生更是一条永无止境的漫漫旅程,向左还是向右,向前还是向后,慢慢摸索,总会找到想走的路;而且,地球是圆的,只是花较多时间而已!面临人生最重要抉择时,能以冷静的头脑、睿智的判断,使得自已的人生处处充满灿烂和欣喜,h使自已所抉择的是一条因难重重的道路,我们仍然要全力以赴、勇往直前!

人生路,路漫漫,不同的抉择,将走向迥然不同的路途,不过,你是要选错误的抉择,还是选正确的抉择?因为一念之差,会带来什么样的情况与结果,是满载而归的丰硕成果,还是一无所有、空手而回呢?“要怎么收获,先那么栽”结果如合,我都要坦然接受自已抉择的后果。

篇24:抉择左右

人生路途是如此的漫长,从摇篮到坟墓,我们都将要经历大大小小的抉择,而当我们愈是长大,我们所面临的抉择就愈是重大、愈是两难;如临十字路口般,错踪交杂的路口,不知每条道路的尽头究竟是对还是错、是光明还是黑暗,深怕一步错下去,就再也无法回头,深深的悔恨一辈子。

上了初中后,课业压力是一天比一天还要沉重,而考试也是有如滔滔江水,似乎永远没有停止的那一天,相较于小学的逍遥自在,真是有如天壤之别呀!当我被数学公式弄得晕头转向;让英语单字把我搞得眼花缭乱;背历史年代背到焦头烂额时,七早八早就把功课作完的妹妹,早就在一旁乐逍遥了!一会儿是看看电视;一会儿是打打电动,殊不知这对于埋首课业的我,是具有多大的吸引力呀!

每当我伫足于电视前,心中总不免天人交战一番,倘若我流连于电视前,也许我可以抛开课业的烦恼,但事后我将会有堆积如山的功课要解决;如果选择把功课作完的话,心中一定会感到无比踏实,但也许一整晚都得要在书桌前和书本奋战。两者之间各有利害,真是天人交战,令人十分难以抉择。

在我不知如何是好的时候,心中总会想起老师们平日对我们的谆谆教诲,老师常常告诉我们:“现在的我们是学习的黄金时期,一定要好好把握机会,不然等到以后再来后悔,要花费更大的力气来弥补!”玩乐是随时都可以享受的,但读书确是有时效性的,这彷佛让我吃了定心丸一样,我的心不再游走于电玩之间,而是全力以赴于课业上。

有时候抉择是没有对错是非之分的,好比读书与玩乐,并没有人说玩乐是绝对负向的,他们之间只不过是存在于“比较恰当”,和“比较不恰当”的关系而已。俗话说:“爱自己所选择的,选择自己所爱的!”一旦做下决定后,就不要再犹豫。不论未来有多辛苦,当我们为了自己的抉择而努力时,努力的过程也是一种享受,我也相信,最后必能尝到最甜美的果实。

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