以下是小编精心整理的春天有感作文，本文共14篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：春天有感作文
春天有感作文
2014春天有感作文今年的春天来得特别早。
春节的鞭炮仿佛还在我的耳边回响，冰封的河面开始融化，河旁的柳树渗出了淡淡的绿意，空中似乎能看见柳絮的白色踪影・・・。为了迎接这万物复苏的季节，我们的老师让我们写一篇关于春天的作文。
春天是一年中的第一个季节，气象学家告诉我们春天是以连续五天平均气温超过10摄氏度作为开始；地理学家告诉我们北京的春天是3、4、5月，生物学家告诉我们春天是许多动物冬眠结束，植物发芽开花的季节，这就是春天。可是在同一个春天里，有人喜欢，有人忧愁・・・・・・
喜欢春天的人，喜欢春天的生机勃勃、微风和细雨，认为春天给人希望，催人振奋。唐代白居易形容春天“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；孟浩然说春天处处都能听到鸟的叫声；(www.Fwsir.com)现代作家朱自清把春天比作刚落地的娃娃、小姑娘、健壮的.青年；大文豪巴金说春天里“到处都是一片欣欣向荣的景象”。
可也有人不喜欢春天，讨厌春天里细菌开始滋生，花粉使人过敏，心情容易烦躁。古代还写出了“远路应悲春畹晚”、“路上行人欲断魂”的悲凉诗句。
宋代大文豪范仲淹说过“不以物喜、不以己悲”，但对同样的春天，却有不一样的看法。万能的大自然创造的春天都无法让每个人都高兴起来，我们又怎么能满足身边所有人的要求与期待呢。要勇于坚持自己的理想与信念，不要因为别人的议论与意见而随意改变。
篇2：春天来了有感
春天去了又来了，来了又去了。这仿佛就是一种规律吧。嘀嗒，嘀嗒，耳边回响起秒表滚动的声音。时光匆匆，又是一年春光到。
春天去了，还会再来的。就如那盛开的油菜花，谢了，还会再开的。可我们的时光，你又上哪儿了？莫不是如轻烟，被微风吹散了；莫不是如尘埃被拂拭到了别处。花有再开的一日，而人又有重逢的时候吗？六年，一眨眼的事。可下一年，我们的日子能否像那油菜花似的再度的绽放？
樱花开了又谢了，桃花开了又谢了，我们的日子，也如那花瓣般凋零了。谁又知，在六年前一个平凡的日子里，无知的我们相遇了。而现在，又将分离。正如这世间万物总得有个本末，也许，这就是天意罢。可既然要分离，我们又为何相聚？
眺望远方，粉嫩的桃花，金黄的菜花，正摇舞着花枝，争奇斗艳。莫不是它们不知自己将谢的命运？如此争奇斗艳又是为何？我欲乘风归去，去往那六年前的东小，寻找那幼时的我们。在那时懵懵懂懂是每个人共同的个性。但着又将如何？我们如今将要分离，各奔前程，我们又初心何在？
真想回到六年前。回到那个懵懵懂懂的时代，与我的同窗，好友，一起欣赏春。
篇3：春天来了有感
读了课文《春天来了》，我也写写看到的春天吧！
春天来了，小动物们都出来了。小蛇和小熊它们两人都揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。它们俩就出了洞口，发现外面一片明亮。哇！好美阿！
花草树木都绿了，特别是柳树，风一吹柳枝摇摆，像在跳舞哦！大地开始苏醒，春暖花开。
我发现了好多小朋友脱掉棉外套，冲出家门，奔向广场，去放风筝了。有的小朋友还在那翻起了跟头呢！
我想到过几天，班级可能会组织大家去春游，我心里乐呵呵的。
篇4：春天来了有感
哇!我看见了青蛙在唱歌，它们的歌声有如黄莺出谷一样，我好像在欣赏一场演唱会，听得我如痴如醉;我也看见一只背着房子的小小牛蜗牛，它慢慢的爬着，它卖力的爬着，好像一台跑得很慢很慢的乌龟车，一路悠闲的欣赏沿路的山光水色;我还看见了一条长长的绳子，啊!那不是绳子，是一条又长又大的蛇!我生怕被咬了一口，会让我生不如死、痛不欲生，我只好在远处看着它蛇形而去。唉呀!交通警察该来开它罚单呀!突然，刚刚才开完演唱会的青蛙不怕死的在蛇的面前跳来跳去，蛇果然马上以迅雷不及掩耳的攻势，就生吞活剥、大快朵颐起来。啊!演艺圈又失去了一名闪闪发光的大明星，真是可惜!
春天的雨露，在叶片上，有如一颗颗耀眼夺目的钻石，小草受到了雨露的滋润，小树迫不及待要成为顶天立地的神木，我也被那不放弃的精神所感动，希望它可以为大地撑起美丽的天幕。
一阵春雨过后，雨过天青，天空出现一道美丽的彩虹，让人心灵舒畅，我也好希望幻化成蝴蝶在草丛上翩翩起舞……这样的如诗如画，叫我何等的愉悦!
春天草丛里有大大小小的秘密，只要用心观察、用心聆听，我们一定能看见那趣味无限的天地，让人不禁赞叹——世界之大，无奇不有;世界之小，也无趣不有呀!
篇5：春天来了有感
春天来了，万物复苏，大地充满了勃勃生机。一年之计在于春，它充满生机，充满希望。
春天来了!抬头仰望天空，天空湛蓝湛蓝的。和煦地阳光在人们的身上，仿佛带来了几分春意。小草绿了，它偷偷地从土里钻出地面，在春风中，摇摇摆摆。小草使劲地向上钻，你不让我，我不让你，不顾一切地向上钻，累了就喝一点刚下过雨的露珠，钻出地面的小草呼吸着这个明亮的世界里的新鲜空气。花儿也不管不顾地向上长，早开的野花一朵两朵，那是春天的眉毛吧?可爱的小草托着美丽的花儿，小草遍地是，花儿迎风笑。粉红桃花好像一个小姑娘在羞涩的笑;雪白的梨花像洁白的蝴蝶停在枝头小憩;金黄的迎春花像星星一样开在枝头。笑盈盈地竞相怒放。真美啊!
与此同时，小河岸边一片薄冰开始融化。那冰下的小水滴越积越大，晶莹透明。终于“叮咚”一声，一块冰凌沉浸了水流之中，立刻消失得无影无踪。河水“哗、哗”地向前奔去，河水中一群可爱的鸭子在小河里拍打着浪花，时而追逐嬉戏;张开翅膀在水面上奔跑;时而放开喉咙大声喊叫。岸边的柳树也发芽了，绿绿的、尖尖的，把融化的河水当作梳妆的镜子。
春风轻轻的吹，正在给柳树梳辫子呢!春天，留给明月的夜晚是美丽的梦幻;春天，留给大地的'是无私的奉献;春天，留给秋季的是喜悦的丰收;春天，留给我的是多彩的记忆。
篇6：读春天有感精选
冬天已经迈着沉重的步伐走去，春天用轻盈的步伐向我们走来，又到了万物复苏的一季。 早晨，太阳冲破了黎明前的黑暗。
春天来了，人们仿佛听见了寒冰融化的声音，就像那沉睡的狮子，发出了低吟。春风抚慰着人们受伤的心灵，人们盼望着春天的来临，它来了，它真的来了!人们看见了黎明的曙光，一点一点地冲破黑暗，就像那小草从地底下攒足了劲，冲了出来。是的，它来了，它带着生的希望而来，唱着胜利的歌声而来。鸟儿飞回了这片神舟大地，娇艳的花儿开满了这儿。人们换下那厚厚的冬装，仿佛撑起了那些沉重的压力。那么多年来的耻辱和别人对我们的轻视，被那细细的春雨冲刷掉了，转化成了人们心中的力量。你抬头望望那天空，阳光明媚，它预示着我们春天来了。你低头看看那绿地，绿得一碧千里，它告诉我们黑暗即将过去。你看见了吗?那枝头的枯叶落下来了，在地上轻轻的沾起了几粒尘土，新的绿叶添了上去，树木又变得茂盛。你看见了吗?河面上的冰雪已经融化，她们的消逝将变成尘封的记忆，迎接我们的将是奔腾的河流，发出苏醒的狮子般的嘶吼，奔向远方。迎接我们的将是胜利的曙光，生的喜悦和那崭新的一页。
我们将挥别那不堪的记忆，迎来美好的明天。随着太阳的升起，人们仿佛听见了寒冰融化的声音。
篇7：读春天有感精选
“一年之计在于春”春天可以使人精神焕发，春天是一个万物复苏的季节，春天是一个草长莺飞的季节，春天是个生机勃勃的季节。
当春天到来时，所有的挫败和失落都被春天吹走了，迎面向我们走来的是新的一年，新的开始，以前的一切都已成为历史。春天就像一条巨龙，新的起点在龙头，只有龙头的带动，龙身和龙尾，才能绚丽的飘动起来。
在春天文章长廊中，朱自清那栩栩如生、独一无二珠的语句，像小河的流水般灌进我的心灵，虽然现在是炎热的夏天，但我似乎感觉到了春天生机勃勃的气息，眼前仿佛呈现出一幅鸟语花香的春景图。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。此时此刻，正在接受的阳光无情烧灼着我，是多么希望能穿越时光里，到达这么美，还充满诗意的美的春天去啊!
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆喉咙，唱出宛转的曲子，与清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响，鸟儿与牧童的合奏的交响曲，就像在奇妙的童话世界似的。
春天最开心的莫过于孩子们，天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。城里乡下家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着、走着
春天像健壮的青年、有铁一般的胳膊和腰部，他充满力量，他充满活力，他领着我们向前。
春天，是希望的种子，是生命的开始，是美丽的象征。我从朱自清的《春》中，看到了我们祖国美好的未来，人们在努力地工作着、奋斗着、从希望的春天开始，为我们的世界多添一份光彩。请大家就从现在做起，我们一齐努力，憧憬着我们的未来，一起来为美好的明天而努力吧!
我们青少年是祖国的春天和未来，我们只有好好学习，茁壮成长，才有祖国的繁华和收获。我们要珍惜美好的时光，不能愧对“祖国的春天”的称号，要让花开更好更香，更让草长更绿更广，为真正实现朱自清梦中的春天，添上沉重的一笔。
篇8：读春天有感精选
冬天总让人有一丝伤感，大地在沉睡，显得了无生机，所以人们总盼望春天，毕竟在春风中欣赏春色美景，那也是极为惬意，让人能够感受到生活的美好。可是冬天无花可赏，从而让人多多少少有一些伤感。不过这没有关系，尽管在现实生活中感受不到春天，那么读一读那些古诗词，去感受另一番春色美景，那也能让生活增添更多的乐趣。
唐诗里就有很多描写春色美景的作品，特别是杨巨源的这首《城东早春》，那就是一首难得的经典之作，整首诗意境唯美，并且构思也是极为巧妙，写出了不一样的春色美景，所以这样的作品，只要在冬天里读，使得是能够提前感受春天;由于诗人写得生动有趣，读来也是让人会有一种身临其境之感，这样的作品，那自然是不容错过。
《城东早春》唐代：杨巨源诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。
杨巨源，字景山，后又改名为巨济，今天山西永济人，唐朝著名的诗人、文学家，而且他大部分的作品，也都流传了下来，并且收录在了《全唐诗》;那这首《城东早春》便是他众多作品中最经典的一首，整首诗写得极为唯美，诗人正是把春天里的美景，还有人们欣赏美景的那种尽情，通过一种极为细腻的笔触描绘的淋漓尽致。
春天总让人向往，尤其是在冬天，读这样的作品，再从字里行间感受诗作中独特的美，那也是一大乐事，虽然这首诗看似信手拈来，诗人的名气也并不大，可是写得又是很唯美，仅仅是开篇的第一二句，便是营造出了一种独特的美，正是由于诗人喜爱春天清新的景色，所以就在这早春之中，只要出门便能够感受到春天的美好，处处都是绿油油的一片，特别是那柳树的枝头，才刚刚露出了几颗嫩黄的新芽，看上去非常的漂亮。
诗人在前面的第一二句中则是重点描写了春天的美景，正是这样的一种描写，也使得此诗更加的生动有趣，读来也是让人会有一种身临其境之感，即使是在冬天里读这样的作品，那也一样能够感受到独特的春色美景。
最后的两句写得就更有趣，诗人并没有再刻意描写春色，而是通过人们的行为来表达，这也是此诗最高明的一个地方，如果等到长安的大街小巷里都开满了艳丽的花朵，而这个时候就有无数的人出门看门，整个京城显得无比的热闹。这两句很与前面的两句相辅相成，从而突出了春天不一样的美景，以及人们对于春天的向往。
篇9：读《触摸春天》作文有感
读《触摸春天》作文有感
今天，我们学习了一篇课文，这是一篇热爱生命的文章《触摸春天》，这篇课文主要讲的是，有一位盲人小女孩安静，她是一个十分热爱生命的盲童。有一次，居然用灵性拢住了一只花蝴蝶，这让我感到十分的好奇。
我读了这篇课文，知道了：无论是人、是动物，甚至是植物，他们对生命的欲望是极大的。
记得有一次，我和一位好朋友一起捉蚂蚁玩，我们先找到一个蚂蚁洞，再把蚂蚁引出来，然后我俩悄悄捉住它，蚂蚁并没有如我们想象中的.一样一动不动，而令我万万没有想到的是我捉住蚂蚁时，它在我手中乱动,居然想逃出来.我没想到：一只小小的蚂蚁也会与人类反抗!我们把捉到的蚂蚁放进一个小盒子里，我们拿盖子堵注，当捉住了几只后，我们想看一看这些小蚂蚁，当我们一打开盖子，蚂蚁好像早就知道了一样，正等在盒子口上,幸亏我们动作快,不然小蚂蚁一定会爬出来,我们真没想到一只小小的蚂蚁竟然有那样强烈的求生欲望。我们看了一会，就放了它们。
不管你是一个完完整整的健全人，还是一个残疾人，你都要热爱生命，而不能轻易放弃生命。
篇10：作文 读《触摸春天》有感
触摸春天讲的是一位名叫“安静”的盲女孩。她神秘地抓住了蝴蝶，把蝴蝶放了，蝴蝶在她的人生中划过一道美丽的痕迹。她，虽然盲目看不见方向。可是她对路型非常熟悉。啊，一个盲目的女孩都可以不自卑，更何况我们呢！
江苏宿迁宿城区区三年级:臧婷
篇11：读《触摸春天》有感
我读了《触摸春天》这篇文章，安静的乐观、坚强深深震撼了我，感动了我！
安静这个小女孩，是在一个城市里长大的，原来是可以用眼睛去观察春天的安静因为眼睛失明了，失去了感受春天的机会。但是，她没有沮丧，用她那颗纯真的心灵去感受春天的`美好。
安静这种乐观、坚强、自信的精神，触动了我幼小的心灵。最让我感到神奇的是：身为盲童的她竟然用手拢住了一只彩色的活生生的蝴蝶，这时身为眼睛明亮的我都不可能完成的事啊！太神奇了!
看到安静，我不禁想起了杏林子，她12岁时患了罕见的类风湿关节炎，每天都与病魔作顽强的斗争。小学毕业后便因病缀学，可数十年来坚持自修，身残志不残的她，凭着坚强的毅力，笔耕不缀，著有剧本、散文、小说、传记等。共达一百多万字，荣获了许多荣誉。杏林子一生乐观开朗，淡泊名利，富有爱心，致力于推动残障福利工作。她的一句名言是：“除了爱，我一无所有。”
身为盲童的安静和患有类风湿性关节炎的杏林子都能如此身残志不残，更何况身体健全的我们呢?再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。同学们，加油！去追求自己的梦想，放飞梦想，和我一样在家里快快乐乐玩耍，在学校里认认真真学习，勇敢向前冲，将我们的生活点缀得更加精彩吧！
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篇12： 读《触摸春天》有感
他们显然和我们截然不同DD在他们寂寞而又空虚的世界里。有的听不见清脆婉转的歌声；有的看不到芳草萋萋的自然；有的品不到风味各异的小吃……这就是他们DD被厄运笼罩的残疾人。
春天来了，社区的花园繁茂，到处鲜花盛开，蝴蝶翩翩起舞。瞎眼的孩子们静静地在花丛中徘徊。一大早，静静地在花丛中穿梭，一点也不粗糙。在花香的指引下，她准确地伸出一朵娇艳迷人的玫瑰。那只安静的手悄悄地合上，抓住了一只蝴蝶。一只眼睛明亮的蝴蝶被那个瞎女孩的魔手抓住了，真是个奇迹。蝴蝶在她手中翩翩起舞，安静而充满了惊奇和怀疑。很长一段时间，她张开手指，蝴蝶飞走了，静静地抬起头来。此刻，她在8岁的人生中，一定跨过了一道美丽的弧线。
安静的故事让我们明白：残疾人也有远大的梦想与抱负，也有对学习的渴望，也有对追求生活的希望。所以我们不能看不起残疾人。我们要尊重他们，呵护他们，不能让他们因自己身体的残疾而自暴自弃，把痛苦烙在他们心上。
我想对世界高呼：请你献出一份爱心，用心尊重每一个人，创造更和谐，更美好的明天。
篇13： 读《触摸春天》有感
《触摸春天》一文给了我极大的震撼，盲人有盲人的生活，聋子有聋子的王国，哑巴也有哑巴自己是世界……每一个人都有自己的好和坏，每一个人的心灵都有一个属于自己的国度，你我都无权去干预，更不可以对别人的生活指手画脚：你该怎样，他该怎样！
有句话是这样说的：上帝给你关了一扇门的同时会给你打开一扇窗户。每个人都有自己的理想，何况是盲人？每个人都有自己的愿望，我想残疾人也有自己个人的愿望。《触摸春天》这篇课文说道就是一位八岁的盲童身残志不残的故事，她看不见美丽的世界，鲜艳的色彩，但是她有灵敏的嗅觉和触觉，以及准确的判断力，她凭借着这些优势做到了我们常人做不到的事情，从安静的身上我看到了我们对生命的糟蹋，安静对生命的热爱和渴望，我很惭愧。
现在我懂得了，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界，我为残疾人这种身残志不残的精神感到十分骄傲。同时我也呼吁所有的同学们热爱生命，关爱自己的生命。
篇14： 读《触摸春天》有感
著名作家池莉曾经说过：“永远有多远？”我用自己的话来说：“生命永远，微笑永远。”当面临死神与生存的抉择时，我们要扼住死神的喉咙，让他离你远去。
“对于凌驾命运之上的人来说，信心是命运的主宰。”只要有信心，就会退出厄运的悬崖峭壁。
文中的小女孩儿安静就以一种平和的心态去应对失明，因此，她感受到了多姿多彩的春天，活得也很快乐。
桑兰如铁的性格就证明了“当你微笑时，世界也对你微笑；当你哭泣时，你永远独自一人。”
受伤时的桑兰只有17岁，当她醒来的那一刻，在跳马上凌空翻飞的体操世界已然破灭，但同时她发现了另一个让自己快乐的世界――用微笑唤起人们的爱和信心，用微笑赢得新职业的梦想。用快乐感染别人，是她23岁的青春最闪亮的标签。
贝多芬曾对命运发出愤怒的吼声：“我要扼住命运的喉咙，它决不能使我完全屈服――噢！能把生命活上千百次该是多美！”
我们在生活中也该这样，无论在哪种生存环境中，都要“努力地活着”，使自己的生命得到最大的张扬。
永远有多远？生命永远，微笑永远。
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