今天小编就给大家整理了品茶作文500字，本文共12篇，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：品茶500字作文
午后，闲来无事，烧壶热水，准备好茶叶，想要泡一杯菊花茶，驱散几天来的疲倦。
热水烧开了，滚滚热气扑面而来，瞬间覆盖了整副镜片，眼前白蒙蒙的一片，什么都看不清楚，无可奈何之下，只得摘了眼镜倒水。
杯子里倒好了热水，冒着热腾腾的水蒸气，氤氲一片，倒入菊花，开始泡茶。
原来干瘪的菊花慢慢地开始膨胀起来，舒展开了白色的花瓣，水也逐渐由透明变成了淡黄。
我坐在椅子上，静静地看着在茶水里忽上忽下的菊花，心绪浮想联翩：
我爱菊花茶，是因为喜欢“不是花中偏爱菊，此花看开尽更无花”的菊。菊不似牡丹一般雍容华贵，不似梅花一般挺立于风霜寒雪之中，也不似繁樱一般娇气小巧，它惟有坚守自己清新淡雅的贞节。我爱喝菊花茶，是因为菊花茶不如龙井茶名贵无比，不如铁观音优雅内敛，但它自有它的甘香馥郁。
难道每个人不都应向菊花茶学习吗？坚守自己的工作，看见别人的优点，并不嫉妒别人，而是虚心接受，向别人取长补短。
思绪回归茶水，看着杯中的菊花上上下下地浮动着，想到了人生：人生之路上，从来不会有一帆风顺，山地丘陵随处可见。登上去，你便到达了人生的巅峰，海阔天空。然而，你怕累，宁愿绕开走，也不愿爬上去，那人生注定是庸碌无为的。这仅仅是一心之善的距离，种种坎坷磨难背后定然是辉煌的人生！
捧起杯子，轻呷一口茶，我继续沉思着……
篇2：品茶作文500字
小时候，我总不明白那干扁、细长、乌黑的茶叶怎么有这么大的魔力，让爸爸妈妈那么陶醉，没想到今天我有幸也加入了品茶一族。
今天，我怀着好奇的心情拿着杯子来到了教室，教室里一片喧哗，原来，同学们和我一样也十分好奇，大家都在议论老师让拿杯子干什么。有的说：“是要做实验？”有的说：“要做游戏？”这时，老师走了进来，不知谁说了一句：“老师，拿杯子来干什么？”
老师说：“保密。”没办法，我们只好开始上了第一节课，时间过得真慢，甚至称得上度日如年。好不容易熬到了第二节课，霎时，教室里鸦雀无声，同学们期待着望着老师。老师拿出一罐信阳毛尖和两个茶瓶。同学们一下子明白了老师的用意，情不自禁地欢呼起来。
老师拿着茶罐给我们发茶叶，我仔细观察茶叶，它细长的、黑黑的，一闻，一股浓浓的香气扑鼻而来。拿一个茶叶，干干的，放进嘴里，苦苦的，大概不会有多么好喝吧，我猜测地想。
紧接着，老师又给我们添了水。杯子里的茶叶像被施了魔法似的，小精灵舞蹈起来，有的在水底静静地跳着“集体舞”，有的在水面优雅地跳着“天鹅舞”。这时，茶水变绿了，一片片茶叶润泽光亮，饱满得如同枝头新叶。
我不禁闻了一下，哇，真香啊！我耐不住性子，喝了一口，啊！可真苦，我急忙咽了下去，过了一会儿，我的嘴里有了几丝甘甜，渐渐地甘甜没有了，换来了满口的香气，我又喝了第二口、第三口。
品茶，真好！
篇3：品茶作文500字
一本古老、泛黄的诗集旁，一只紫砂壶，遍身散发着清淡的茶香，如雾如纱，小屋里满是氤氲的柔和，袅袅钻入人们的鼻腔。
爷爷得意地卖弄着他的宝贝茶道，不时往我这个小观众身上瞧瞧，眼里满是骄傲与自豪。我静静地注视着爷爷，学习着，有时若有所思地看着，有时也会提出几个可笑的问题。作为一个长者，爷爷却像个老顽童似地嘲笑我是“小傻瓜”，是“小笨蛋”，丝毫没有长者风范。我也总是反唇相讥，但终不是“老奸巨猾”的爷爷的对手，总是败下阵来。也就是在那时边“闹”边“学”的过程中，爷爷对茶道的喜爱深深影响了我。
在爷爷走后，“品茶”给我日后的生活带来了极大的乐趣。但茶叶嘛，也不是那么便宜的，没有客人来，家中谁会茶余饭后白白浪费钱呢？所以，只有偶尔爸爸泡茶之余心情好，我才能沾点儿光――获得泡茶的权利。我的技术虽还算不错，但与爷爷相比就稍显拙劣了。用滚烫的热水浇一下小茶杯，再倒上一杯开水，抓起一大把上好的碧螺春放进去，干巴巴的茶叶便像惊起的蝴蝶般上下飞舞，蜷曲的茶叶缓缓舒展开来，茶香随着热腾腾的气息四散，当叶片上也渗出丝丝淡黄色时，这杯茶就算泡得差不多了。光是闻到那悠长的茶香，心情就放松了一半。待茶水冷却一会儿，轻轻呷上一口，淡淡的苦涩跃上舌尖，恣意漫过整个口腔，温暖了牙床，又在心中蔓延，一半甘甜又似潮水般上来，这样就品出味了，心情一下子归于平静，整个人都放松了。有时，我也会邀上几个朋友共同聚在一起享受在这一刻，侃侃而谈。茶韵悠长，淡淡的暖意浮上心头，这与自己单个儿品茶孤僻宁静的感觉截然不同。
人生像品茶，先苦后甜。
篇4：品茶作文500字
今天，我们上作文课，让我们进行一项风雅的活动――品茶。
茶叶的制作过程十分繁琐，需要经过采摘、晒青、静置、摇青、炒青、整形包揉、揉捻、焙火，这八道复杂的工序才让我们看到了茶罐里干枯细小的茶叶。
开始泡茶了，老师取出适量的茶叶放到茶杯里，又将滚烫的沸水倒入杯中打破茶叶的平静，一颗颗干枯的茶叶上下翻滚，犹如仙女在飞舞，又像人生的潮起潮落，在水流中起起伏伏，片刻后茶叶才归于平静，沉到了杯底，茶叶已经在热水中缓缓舒展开来，茶水的颜色偏橘红微微发黄，老师给我们每人倒了一杯茶水让我们开始品尝。
我把茶杯拿到手里，茶水微烫，冒着白烟，凑到鼻前闻一闻，有一股淡淡的、似有若无的清香扑面而来，轻抿一口，一股幽香充满了整个口腔，还有一丝淡淡的苦味，喝下后回味时有一丝甘甜，让人回味无穷。
喝完茶后，使我想起了自己。那时我正在做一道很难的数学题，在我怎么也算不出来快要放弃时，姥爷端着一杯茶走了进来，问我出了什么事，我回答道：“我正在算一道很难的数学题，不会做快要放弃了。”姥爷递给我那杯茶让我喝一口，我喝过之后只感到苦涩，姥爷说：“这茶是不是有些苦涩，我第一次喝时也是如此，到后来再喝就喝出了淡淡的甜味，也慢慢喝出了其中的韵味，做茶的工序十分复杂，茶叶在这过程中也很困难，但是它们坚持了下来才有了如今的茶。人生也是一样的，生活中有太多的不易和艰辛，但我们要学会坚持和乐观。”听了姥爷的话后我明白了，又开始做题了。
人生如茶，茶如人生。生活中我要从容乐观的面对生活中的不如意，像那杯茶一样变的丰富而沉静，释放出属于自己独一无二的滋味。
篇5：品茶作文500字
昨天，我们班的同学王带来了一包茶叶。每个人都怀着极大的兴趣来观看。老师看到后突发奇想。他让学生们带些茶叶，并说他们将给我们上一堂生动的品茶课。听完之后，我们都高兴地跳了三英尺高。我一放学回家，就立刻从茶叶盒里拿出一包绿茶，放进书包里，以免忘记。
今天下午，我们期待着上课。老师让我们拿出各自的茶叶和茶杯。我撕开小包，突然一股清香扑鼻而来。看着粗糙、粗糙、干燥和黄色的茶叶，我们拿了一片放进嘴里。“嘿，味道怎么样？”我忍不住哭了。
这时，刘先生端上来满满一壶开水。她轮流给学生倒水。我还用三个手指拿了一把茶叶，把它们放进杯子里。我看见刘先生慢慢地把开水倒进我的杯子里。开水像龙卷风一样卷起了茶叶。茶叶像老鼠看到猫一样惊慌地逃到了杯子的口中。过了一会儿，他们喝了足够的水，其中一些相当大，懒洋洋地漂浮在顶部；有的沿着杯子的壁，像顽皮的洋娃娃一样“嗖”地滑下来；有些人在杯中跳着优美的华尔兹。也有一些人像跳水大师一样跌入杯底。这时，整个教室充满了浓郁的茶香，我们似乎来到了这个古老的茶园小镇。
闻着茶香，我迫不及待地拿起杯子，细细地喝了一口。那时，我的嘴很苦。所以我抬起头，把嘴里的茶都吞下去了。老师看到了我的想法，笑着对我说：“要品尝茶，你必须先把茶放在嘴里，然后慢慢咽下去，才能尝到茶的香味。”我照老师说的做了。我先让茶在口中停留一会儿，然后再吞下去。果然，一股甜味涌上我的心头，回味悠长。
今天是我第一次品茶。我不仅有了足够的眼睛和嘴巴的祝福，还学会了“苦在甜前，苦在甜后”的深刻真理。我会用我的努力去泡一杯生活的“好茶”。
篇6：品茶作文500字
上个学期，我们上过一次品茶课。
记得那时候，老师正愁着找懂得茶文化知识的人，但就是找不到。我把这件事告诉了妈妈，妈妈眼前一亮，兴奋地跟我说：“你真是的，不早点跟我说，娜娜阿姨不是高级茶艺师吗？”妈妈说完就迫不及待地打了电话给班主任。
第二天，老师要求我们穿中华古风的衣服到学校，同学们都不知道要干什么，等娜娜阿姨来了，老师大声的介绍：“这位阿姨是高级品茶师，我们很高兴能请到这么好的老师来给我们上品茶课。”
娜娜阿姨讲述了很多茶文化知识，讲了很长的时间，让我们明白了中国是茶的故乡也是茶文化的发源地，中国茶的发现和利用在中国已有四五千年历史，而且长盛不衰，传遍全球。
接下来终于迎来了我们期待的品茶。每个同学都有一个茶杯，首先开始同学们互相敬茶，然后阿姨叫上我去示范。我感觉到非常紧张，我的脸已经红得不能再红了，很不情愿地拖拉着脚走上了讲台。阿姨大方地说：“歆然，不要害羞，这只是做一个小示范，没事的。”我不得不硬着头皮上去了。
经过娜娜阿姨的提示，我示范了很多动作，有同学们之间敬茶，给长辈敬茶动作都不同。品茶课，不仅仅是敬茶，而且我们还喝了茶，有红茶，绿茶。绿茶可能是放多了很苦，但味道很好，闻起来好香，我还特别喜欢喝绿茶的。
这节课很特殊，不仅让我们了解和很多中华茶文化知识，而且让全班同学知道茶也已成为全世界最大众化、最受欢迎、最有益于身心健康的绿色饮料。我想老师给我们举办这样的活动，就是为了让我们了解这些知识。
以后如果有客人来我们家做客，我一定会给他们讲这些知识！
篇7：品茶作文500字
我是一个潮州人。大家都知道，潮州工夫茶远近闻名，可我从没有好好的品尝过一次。今天，我带着对功夫茶的好奇，细细地品味了它。
我小心翼翼抓起一小撮茶叶，一股淡淡的叶香便弥漫在空中，我静下来了。我把茶叶轻轻放入茶壶中，茶叶静静的躺在杯中纹丝不动，一旁的姐姐见了，说：“哟，真像一个个听话文静的孩子！”我点了点头。只听得“哗啦”的水声，姐姐把滚烫的白开水倒入茶壶里。茶叶犹如被惊飞的蝴蝶，在水中上下飞舞着。一会儿这些小精灵又慢慢沉了下去。茶叶片舒展开了自己的小躯体，如同睡眼朦胧的婴儿在伸展自己娇小可人的身体。
我把茶冲好了。一股又苦又甘的茶香弥漫在空中。开始品茶了。我和姐姐一人拿起一个小巧玲珑的茶杯。“不对！应该是这样拿！”姐姐纠正了我拿茶杯的错误。我学着姐姐的样子，用拇指，食指扶杯，用中指托住杯底。第一口是苦涩的，苦味会停留在嘴里很久很久；第二口是甘甜的，有时会觉得像糖一样；第三口没有苦味，也没有甜味，是淡淡的，偶尔会觉得香香的，非常舒服……还有许许多多的感受我无法用言语表达出来，只能用心去体会它、感受它。
人们在品茶，总要品它那苦涩后的甘甜。这不是像我们的人生吗？哪个人不想一步登天？但这有可能吗？所以我们必须刻苦地学习。在之后，就会得到应有的“报酬”―优秀的成绩。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒拿来”。每个人得到回报的背后，是有多少付出呀！
我喜欢品茶，不仅因为它清淡而甘甜、淡中带幽香、令人回味无穷、令人陶醉其中、令人仿佛进入到另一片天地中，还因为它蕴含着那么多深奥的道理。
篇8：品茶的500字作文
品茶的500字作文
今天，在教室里，我们一起品尝周昳同学带来的龙井茶。
据老师说，龙井茶叶扁扁的，呈黄绿色，手感光滑。它是中国著名的绿茶，因产于中国杭州西湖龙井茶区而得名，是中国十大名茶之一。龙井既是茶名，又是地名和泉名。
我们小组分到了两片叶子。它果然是黄绿色的`，叶子硬邦邦的，我凑近闻了一下，有一股淡淡的清香。我想：这么香，它一定会很好吃，还会很甜。就迫不及待地咬了一口，很脆，每咬一口，就“嘎吱”响一次。可是，我却皱起了眉毛，因为茶叶太苦了!比苦瓜还要苦！！我很奇怪：龙井茶这么香，吃起来为什么还这么苦呢？
开始品茶了。老师给我们每个四人小组发了一个纸杯，里面装着一点茶叶，开水烧好了，老师给我们每一组的茶杯中倒了开水。几秒钟后，杯里的水渐渐变绿，茶叶也浮起来了，像一艘小绿船。然后，茶叶竖起来，接着又沉下去，像潜水艇。等水慢慢凉下来，老师说现在可以喝了。我给我们小组的每位同学倒茶，可同学们太着急了，都抢着要，不料……
只听“扑通”一声，水杯摔在了桌子上，茶水撒了不少。我赶紧把剩下的茶水分给同学们。大家端起茶杯，开始认认真真地品起了茶！
茶还是很苦，我皱着眉毛，眼睛眯成了一条缝，真想把它倒掉。但又一想：这样太浪费了。而且茶有许多好处，可以提神、去味。终于，我忍着苦把茶喝完了。
这是我第一次喝龙井茶。品完茶后，我发现头脑似乎特别清醒，果然提神哦！
篇9：品茶的作文500字
我每天看着老师喝茶都觉得痒痒的。老师似乎看出了我们的想法，并要求学生们第二天一起去品茶。这让学生们很高兴。我太兴奋了，以至于没有人能在晚上睡觉。
打开茶壶，小心翼翼地拿一把又平又脆的茶叶放入杯中。它们像胆小的小虫子一样蜷缩在一起，一动不动。深绿色带点白色的茶叶静静地躺在杯底，带点清香的苦味使得杯周围有些清香，闭上眼睛就像雨后走进竹林。
老师依次往每个人的杯子里倒水。随着“哇”的一声，茶被水流直直地旋转着。水静止后，大部分茶叶沉入杯底，就像一堆水生植物。然而，茶仍然悬浮在水中，空气就像活泼快乐的小鲱鱼在水中游来游去，有时头露在水面上，有时一头扎进水生植物中消失。渐渐地，它们的颜色从深绿色逐渐变成了浅绿色。老师说这是绿茶。我想它被浸湿时一定是绿色的，但它是浅橙色的。慢慢地，它们散开，茶变得比以前多了5到6倍。
我终于可以喝一口茶了，但是我只是喝了一口，但是我认为茶是苦的，而且它一直苦到我的心脏。这毕竟是最好的东西吗？老师看着我，走到我面前说:“茶是慢慢品尝的。如果你喝太多茶，你会觉得很甜。”然后我喝了第二口，最后我觉得有点甜味。在第三口中，我让茶在口中停留一会儿，甜味变得更浓了。所以我喝了最后一口，甜水泡一直出现在我的舌头下面。这一刻，我的嘴还在甜蜜的味道中徘徊。虽然很轻，但它是如此甜美，以至于它是一个谜。
此时此刻，一个想法闪过我的脑海:我们的生活不也是这样吗？只有经历了一些沸腾之后，一个人才能散发出自己的光辉！然而，即使那些生来就没有天赋，后天经历过风暴的人也能取得一些成就。但是那些有天赋但不沸腾的人不是蜷缩在一起的茶叶吗？不管它有多好，它都不能散发它的香味！
篇10：品茶的作文500字
有一天，老师看到同学们看着她喝水，似乎看透了我们的心思，就说让我们明天每人都带一个透明的杯子和一点茶叶。这可乐坏了我，高兴的晚上都睡不着觉。
在我满心期待中品茶终于开始了。拿了杯子和茶叶，我就仔细的开始观察起茶叶来。我发现它跟叶子的形状差不多，用手一摸，就感到有一点点的刺。它一身墨绿色的衣裳，用鼻子一闻，会感到无比凉爽，还有一点点的苦味和一丝甘甜，像走进了雨后的竹林。
接着，老师在给我们倒入水后，“哗”的一声，这些茶叶像听到了什么指令，一下子，有的在转着圈儿，有的安静的浮在水面，还有的像小鱼儿一样在游来游去。原来透明的白开水慢慢的变成了浅绿色，后来越来越浓，越来越浓，变成了深绿色，最后变成了黄中带绿的颜色。
终于可以喝上茶了。我喝了一口，啊！这可真苦，我不由得皱起了眉头。老师看到我的样子说：“怎么喝了一口就成这样子呀？”我吐了吐舌头对老师说了一个字：“苦！”老师说：“这就苦啦？在喝几口试试，你就能感到一丝丝甘甜的。”老师让我们喝第二口，我把水鼓在嘴里，那苦味在我的嘴里弥漫着。后来，我感觉没那么苦了，我就一口咽了下去。我在次喝了第三口，就是把所有的全都喝了下去，我竟感到了一丝甘甜，难到这就是老师说的苦尽甘来吗？
从这次品茶中我懂得了一个道理：我们的学习也跟品茶一样从苦到甜。只有平时刻苦努力学习，将来一定会苦尽甘来。
篇11：品茶的作文500字
这天，老师一直津津有味地喝茶。当我看到它时，我想:茶是如此美味吗？老师似乎看出了我的想法，告诉我们第二天早上带茶来。可乐让我崩溃了。晚上，我偷偷从爸爸的包里拿出一盒茶，放进书包里。
我终于盼到了第二天。我打开罐子，拿出一把扁平粗糙的茶叶，把它们放进杯子里。深绿色依然静静地躺在杯子里，带着淡淡的黄茶味，苦涩的香气让杯子里到处都是茶的味道。我似乎进入了茶的世界，更像是一个古董世界。我忍不住喝了一杯茶，然后吃了下去。啊，为什么这么苦，老师不觉得苦吗？
老师依次往我们每个杯子里倒热开水，却看到茶叶在水中旋转，有的静静地漂浮在水面上，有的一下子沉入水底，有的像不安分的孩子，漂浮在水面上，一下子沉入水底。渐渐地，它们散开了，又轻又细，颜色变得嫩绿又可爱。茶叶像士兵一样整齐地站在水底。突然，一股强烈的香味渗透进我的鼻孔，沁人心脾。茶叶也变得越来越大。尸体几乎是原来的五六倍大。
终于，我可以喝茶了。我立刻拿起杯子，喝了一大口。哇！真的很苦。就像鱼胆。我忍不住大喊大叫。老师看到后意味深长地说:“别担心，你应该先把茶放进嘴里，不要吞下去。”听完这话，我很快又喝了一口，把茶放进嘴里。苦涩的味道，像一条腿，在我嘴里跑来跑去。我忍受了一段时间。突然，苦味消失了！苦味变成了甜味。和往常一样，我又喝了一口，味道更甜，就像吃糖一样。我咽下它很久之后，嘴里仍然有一股新鲜的味道。我一遍又一遍地品尝这杯龙井茶，只是为了追寻淡淡的甜味。
从那以后，每当我在学习中遇到困难，我就会想到品茶，从苦到甜。
篇12：品茶的作文500字
每天看着老师边喝着茶边批作业，我们心里便痒了起来，老师看出了我们的心思，便对我们说：“明天你们带来茶叶和茶杯，我们来品茶！”这可乐坏了我们，晚上兴奋得都睡不着。
我从茶叶袋里抓了一把茶叶放入茶杯里，茶叶摸起来脆脆的，棕里透着绿，闻起来非常刺鼻，但是刺鼻中又带着一丁点儿的香味，感觉像到了一个古色古香的小镇。
老师依次给我们的杯子里倒水，“哗”的一声，茶叶被水烫得团团转，过了一会儿，茶叶有的像在泡温泉一样浮在水面上，有的像在水底探险一样沉在水底，堆成了城市的形状。等茶叶全都沉下去的时候，我竟发现茶叶舒展开了，绿绿的，嫩嫩的。听老师说我带来的茶叶是白茶，白茶的颜色和爸爸喝的啤酒颜色居然是一模一样的。我还以为白茶是白色的呢，没想到是橙色的！
终于可以喝茶了，我抿了一小口，没想到茶这么苦，老师对我们说：“你们一定要细细品尝，才能发现茶的甘甜。”第二口喝下去，我没有咽下去，而是留在口中，过了很久才咽下去，竟真的有点清香味了。第三口我一下子喝了一大口，过了很久，居然发现就是甜水。难道这就是所谓的苦尽甘来吗？于是，我继续细细品茶，直到现在，那种甘甜还在我嘴里。
其实，品茶就是品人生：人生中，总有苦的时候，但苦过之后，就会是甜的了。正所谓“先苦后甜”嘛！
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