以下是小编整理的泡泡糖学校作文500字，本文共28篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：泡泡糖学校作文500字
泡泡糖学校作文500字
现在，越来越多的人爱吃泡泡糖，可你们知道吗，每当人们吹出一个泡泡时，便会诞生一个泡泡人。随着时间的流逝，泡泡人越来越多，于是它们就组成了一个国家，名叫泡泡糖国。在泡泡糖国里，有一个十分有趣的泡泡糖学校。
泡泡糖学校的校长是一个十分固执死板的书呆子，他一天到晚呼吁读书读书，使许多泡泡糖学生都厌倦了，于是，他们便向校长发出了挑战。有一个叫嘟嘟的学生，他代表学校所有学生，向校长发出极限挑战——比赛登山。别看校长骨瘦如柴，还带着800度的超级近视眼镜，一副弱不禁风的.样子，但私下里泡泡糖国王经常请他去攀岩，所以，在这方面还是稍占优势的。于是校长便很爽快的答应了他。但学生们是有条件的，如果嘟嘟嬴了，校长必须答应他们经常开展课外活动；如果校长嬴了，嘟嘟和其他同学们便听从校长的安排，开始“书呆子”的生活。嘟嘟为了自己和其他同学，每天都加紧训练，在心里暗下决心，一定要赛赢校长。
比赛在泡泡岛上的泡泡山前举行，校长和嘟嘟都在做着最后的准备，决定奋力一拼。随着体育老师墨墨的一声令下，校长和嘟嘟都拼命的往上爬。由于校长是老手，所以一开始他就领先了，但嘟嘟并没有放弃，还是继续拼命往上爬。山下的啦啦队也在为嘟嘟呐喊加油：嘟嘟必胜！嘟嘟必胜！就连老师也加入到啦啦队的行列中来了。就在快到山顶的最后一刻，校长一失手，差点没有滑下去，嘟嘟趁着校长的这个失误，赶紧超了过去。“嘟嘟赢啦！嘟嘟赢啦！”所有的同学都欢呼起来。
这次比赛之后，校长心想，是不是自己的教学方案真的出了什么问题，于是他便整天把自己关在校长室里埋头苦写，写什么呢？原来是在写新的教学方案呢。而同学们呢，则为这次嘟嘟的胜利感到十分高兴，把嘟嘟称做同学们中的小英雄。
一个星期后，新的教学方案开始实施了，看到同学们在课外活动中露出那一张张笑脸，校长也欣慰的笑了。
篇2：泡泡糖学校
泡泡糖学校_700字
学校刚开业的第一天，门中就拥上了一大堆人，他们有的根本不会吹泡泡糖，真心想来学；有的只是会一点，想来凑凑热闹；还有的已经是泡泡糖高手了，想要把老师打败，自已当校长。
今天是泡泡糖学校开学的第一天，课由吧乌老师来教，不会吹的学生刚开始学的时候，动作都很笨拙，有的涨红了脸，嘴巴鼓得像个快破的大皮球，结果一张口，不明“飞行物”满天乱飞，口水吐得巴乌老师满脸都是，气得吧乌老师捂着脸直着脖子大喊“STOP、STOP”而其中有一个在暗中行动，他其实是个泡泡糖高手，老师教的'时候他假装不会，就在老师准备示范的时候，“吧”的一声一个特大号的泡泡，那个泡泡带着他飞到教室的上空，泡泡开始渐渐变成淡蓝，淡绿，又从吧乌老师的面前晃晃悠悠的飞出了教室，吧乌老师张大嘴巴，睁大的双眼，惊讶的看着渐渐远去的泡泡糖，在阳光下的泡泡糖绚丽夺目，五彩缤纷。
奇怪的是，他的身体已经跑到泡泡糖里面的，坚实的泡泡糖打也打不破，这个学生就被挂在了学校的上空，好像在给学校做广告呢！这情景让校长看见了，立即让吧乌老师戴上眼睛，把那个高手学生请下来，破格升为学校优秀学员。别的学生看见了，急的满头大汗，一个个都不甘示弱，争先恐后的吹了起来，老师的话就像耳旁风，东耳朵进西耳朵出，弄的老师不知所措。中年级的学生虽然有一点会吹，但总是心不在焉，练习的时候，头总是低头在下面看书，嘴里含个口哨，“吧、吧、吧”声音非常大，老师听了非常高兴，以为他们一直在吹。
高年级的学生坐在讲台上给吧乌老师讲课，唾沫横飞，滔滔不绝，还不停的向吧乌老师指指点点，气得吧乌老师脸都变形了，可又不得不听。快考试了，低年级的学生嘴里含着一块泡泡糖和一只白气球，吹的时候把气球吹出来，满天的气球飘飘荡荡，没有人发现，再加上校长的1000度高度近视眼，真是“瞎猫碰上死耗子——歪打正着”呀！
最后，不用想也知道泡泡糖学校的学生个个都以优异的成绩光荣毕业了。
篇3：泡泡糖学校
今天是小清第三次报考泡泡糖学校了。说起这个泡泡糖学校，这可不是因为它的校长叫“唐泡泡”，而是因为这个学校规定：一、学员都得学会吹泡泡，否则不予录取；二、学生每天都要快快乐乐。
小清很笨，他不会吹泡泡，妈妈教了他很多次，他还是不行。终于有一天，小清突发奇想，能不能不用学会吹泡泡就能上学呢?于是他找了一只特大号的气球。考试时，老师对他笑了笑，那自然是表示通过了。当他看到泡泡糖学校时，他惊呆了：一片红红的软而厚的地毯，地毯的尽头坐落着简洁的教学楼，教室里面装饰着大片大片的云彩，活动室布置得尤其特别。
“怪不得这么多的孩子来这里读书啊!”小清自言自语。他走进教室，发现每个同学嘴里都吃着泡泡糖，他也急忙掏出一块，放进嘴里，认真地上起课。这堂课，小清认识了很多跟泡泡糖有关的字，如“吹泡泡”的“吹”“泡”，“泡泡糖”的“糖”……这里就是不一样。小清乐滋滋地想。
课间休息已经快10分钟了，怎么还不上课?他看了看时间表，啊!小清第二次惊呆了，休息时间竟然长达一个小时!小清快乐得要疯了。他奔向活动室，打球、下棋、扔沙包……直到玩累了，上课铃声才响起。小清心情愉快地回到教室。
“泡泡糖——泡泡糖——”这是泡泡糖学校的上课铃。这个校长编的铃声，仿佛一个魔咒，铃声一响，学生们就一句话也不说了。“糖泡泡——糖泡泡——”这是下课铃，泡泡糖学校就连铃声也与众不同。
第二节是科学课。课堂内容是学习如何吹出更好的泡泡，这可不简单，还涉及到空气动力学呢!小清若有所悟，原来在泡泡糖学校不光可以玩，还可以学到深奥的道理……
泡泡糖学校的一天结束了。小清已决定，永远留在这里……
篇4：泡泡糖作文500字
有一次，爸爸又从盐城回来，又顺便带了一盒泡泡糖。一回到家就把它给了我。
我因为今天心情非常好，便给了妈妈一片泡泡糖，并说：“妈妈，吃了这个嘴里是十分香的！”妈妈从我手上接过泡泡糖，还说：“唉呦，我们家的小宝贝知道让人喽！”边说完边搂着我，那感觉真甜啊！我们边看电视边吃嘴里的泡泡糖。
过了一会儿，泡泡糖已经没有任何味道了，我正想吐掉，只见妈妈正在悠闲自在地吹泡泡呢！可我也想吹了一个泡泡糖，可自己弄了半天，也没搞出什么名堂来。我于是有些不耐烦了，便叫嚷着问妈妈：“妈妈，妈妈，你是怎样吹起泡泡的呀，我为什么怎么吹也吹不出来！”
妈妈语重心长地对我说：“吃泡泡也要掌握方法，看看，我们把泡泡糖用嘴揉起圆柱形，然后用牙齿压平泡泡糖，再用舌头顶起泡泡糖的中心，最后用嘴轻轻一吹，泡泡不就吹动起来了吗？”我反反复复做了又做，呀，终于有一次吹起了泡泡，我高兴起嚷起来。不料！我把正在熟睡中的爸爸惊醒了。
于是，我跟爸爸讲起了刚才发生的一连续的事，爸爸高兴起来了说：“既然我女儿现在要学习吹泡泡，那我以后出去，回来时我都会带一大包泡泡糖写来的！”“不是的，不是的，你要带这么大这么大的一箱子泡泡糖！”我用手不停地比画着。“好！好！好！”爸爸回应道。
现在，我吹泡泡糖那就是九牛一毛，现在回想以前学吹泡泡糖的时候，真是太好笑了！
篇5： 泡泡糖作文500字
我们的老师真是别出心裁，前两次作文不是泡茶就是夹弹子，这不，今天又要吹泡泡糖了。
一上课，老师给我们每人发了一块泡泡糖，我拿到的是动感可乐味的，我欣赏着它那美丽的外衣――红中泛着黑，再配上绿色的“比巴卜”三个字，显得十分亮丽。正当我看得入神时，教室里出现了一点骚动，“我要清纯葡萄味。”“我要动感可乐味。”……原来有的同学要跟老师换不同口味的泡泡糖呢。
我们迫不及待地撕开包装纸把泡泡糖塞入口中，左嚼嚼，右嚼嚼，嘴巴一鼓一鼓的，教室里不时传来“扑”“扑”的声音。瞧！邵溢洋不费吹灰之力就吹出一个泡泡，起初泡泡又厚又小，他不断地往泡泡里吹气，泡泡逐渐涨大，变成透明的了。大泡泡吸引了同学们的目光，大家目不转睛地盯着，赞不绝口，我好羡慕。不知是邵溢洋供气不足，还是泡泡含羞了，只听“啪”的一声，泡泡破了，粘在他的鼻尖上、下巴上，活像长了胡子的山羊，大家笑得前仰后合。再来看李一为，他鼓起腮帮子使劲吹，脸都涨红了，可泡泡偏跟他作对，凭他怎么吹，也只有黄豆粒那么大的超级小泡泡。我们的老师呢？也好不到那儿去，忙活了半天连个泡泡影子也没见着。别光顾着说别人了，我也来露一手。我先把泡泡糖压平了，顶在舌尖上，再轻轻向里吹气，成功了，我也吹出了西瓜大小的泡泡，看着同学们羡慕的眼神我心里好得意呀！
老师还请了几个同学上台表演，袁帏自告奋勇地走上讲台，原本想大显身手的，结果由于发挥失常，泡泡没见着倒把泡泡糖吹飞了，逗得我们哄堂大笑。
吹泡泡糖真有趣，你也来试一试吧！
篇6： 泡泡糖作文500字
春天来了，森林里的'布谷鸟在叫：“布谷-布谷‘’。小动物们听到布谷鸟在叫，就开始种地了。小兔种萝卜，小熊种玉米，小猴子种了花生。小狗俏俏什么种子也没有，急得直掉眼泪。它挠挠头，摸摸兜，兜里有块泡泡糖，它就把泡泡糖种在了地里。
小兔，小熊，小猴子发现小狗俏俏把泡泡糖种在了地里，哈哈大笑，还给小狗俏俏编了一首儿歌：公鸡下蛋鼠吃猫，小狗悄悄种泡泡，玉米好吃萝卜大，小狗什么也得不到。
不管别的动物怎么说，小狗俏俏都不理。小兔给萝卜浇水，小猴子给花生锄草，小熊给玉米施肥。小狗俏俏也给泡泡糖锄草，浇水，施肥。过了好几个月，小兔的萝卜张出了叶子，小猴子的花生苗长的很高，小熊的玉米结出了许许多多的小玉米。可是，小狗俏俏的泡泡糖没有冒出芽来。但是小狗一点也不灰心，它照样给泡泡糖锄草，浇水，施肥。
秋天到了，金黄色的落叶随风飘落。这一年又是丰收的日子。小兔拔出了一个大萝卜，小猴子刨出来一颗花生，小熊掰下了一颗非常大的玉米，立起来比小熊还高。可是，小狗俏俏的泡泡糖一点动静也没有，一点芽都没钻出来。小狗俏俏不灰心，它不去看小伙伴们丰收的果实，还是给泡泡糖浇水，突然，轰隆一声，地上的土裂开了，土里冒出了一个彩色的大泡泡，像是一个特别大的彩色气球，向天空升去。
小狗俏俏在气球下编了个大筐，筐上插了许多鲜花。小狗俏俏让伙伴们上来玩，小伙伴们乘坐着泡泡糖飞船总爱唱：真好玩儿，真好玩儿，小狗俏俏会种田，种出一个大泡泡，带着我们天上转。
从此，森林里有了一架泡泡糖飞船。
篇7：吹泡泡糖作文500字
小朋友们，你们都吃过泡泡糖吗?平常我妈都不让我吃，说泡泡糖没有营养，都是色素和糖分。今天,我和小朋友们在阿姨家可享福了，不仅可以吃泡泡糖，还可以吹泡泡糖。阿姨让我们每人挑选两个泡泡糖。第一次我选的是红色的可爱草莓味的，上面印着三个粉色的比巴卜字样，显得更加好看，第二次我选的是紫色的神秘草莓味的。我拿在手里闻着泡泡糖的香味，直咽口水，感觉口水都快流光了。
阿姨说：小朋友们，可以开动了，比比谁吹的泡泡大哦!我们都迫不及待地把包装纸撕开了，一股股浓浓的草莓香味扑鼻而来。我们不约而同地说：泡泡糖一定又甜又好吃。我飞快地把泡泡糖塞进圆圆的嘴巴里。我左嚼嚼，右嚼嚼，很快浓浓的甜味不见了，变得淡淡的。阿姨说：小朋友们，泡泡糖甜味变淡了，就可以进行吹泡泡糖比赛了哦，看看谁的泡泡吹得大。只见可可第一个慢慢地吹出了一个大泡泡，接着双双也吹出了一个大泡泡只听扑扑声此起彼伏。可可吹了个大泡泡，正得意时，泡泡却泄气了，她脸上盖满了泡泡糖，像一个白胡子老爷爷。双双吹出了一个大泡泡，把嘴巴给粘住了。思思用力过猛没有吹出泡泡，反而把泡泡糖给吐了出来。我吹了一个中等大小的泡泡，泡泡破了，把我的鼻子也变白了。大家笑得都直不起腰来了。
吹泡泡糖真好玩，泡泡糖也很好吃，我下回一定要吹一个大大的泡泡。
篇8：吹泡泡糖作文500字
我可谓“天下零食，无所不吃”什么棒棒糖呀，干脆面，巧克力呀，我都爱吃，但说起我的最爱，那可非泡泡糖莫属了。为什么呢？就来看看下文吧！
今天作文课，老师给了我们一块硬币大小的泡泡糖。我的泡泡糖身穿一件淡黄色的外衣，可以清楚的看见糖纸上面有一红色的小人，他的头上、嘴里、身下，满是青柠檬，就像士兵围绕着将军！
刚撕开包装，一股淡淡的清香就飘进了鼻子。泡泡糖刚入口时，硬硬的，甜甜的，嚼了几口，就会觉得自己仿佛在青柠檬的海洋中，越嚼味道越淡，最后就味同嚼蜡了。
泡泡糖比赛开始了，同学们立刻沸腾起来。有的把泡泡糖顶到牙尖上，缓缓送气，有的把泡泡糖呀在唇上，使劲吹。
只见张皓扬自告奋勇走上讲台，嚼了一会儿，就吹了起来，结果费了九牛二虎之力，却连泡泡的影子也没见着，他只好悻悻地下了台。
见到了张皓扬地表现，夏亦可顿时充满了信心，她昂首阔步走上讲台。她把泡泡糖挪到舌头下面压扁，再抵在舌尖上，使劲吹，气势虽然足，但却也什么也没吹出来，只好也害羞离场。
我也努力吹了起来，可泡泡却存心和我作对，偏偏不出来，最终，我只好“罢休”了。
虽然班中无人成功，可是，我们却依旧享受在吹泡泡的乐趣中。
篇9：吹泡泡糖作文500字
“啪！啪！”一声声吹泡泡糖的声音在教室回响着。吹泡泡糖比赛，恐怕只有我们这个富有童心的李老师才能想的出来的了吧！
刚开始，教室里唯一一位男生的脸立马变成一个“囧”字，他几乎哭着说：“老师！我不会吹泡泡糖！”“很简单啊，我们教你！”陈文涵热情地说。
老师开始发泡泡糖，比赛开始了，老师是第一位选手，只见她快速地咀嚼着口香糖，舌头轻轻一顶，吹出一个很大的泡泡，“啪！”一下子就炸开了，粘在她的鼻尖上，逗得我们哈哈大笑！
大家也都忙着开始试吹！正热闹的时候，李老师又改变了主意，笑着说：“我们比赛一分钟之内看谁吹的多，不计大小。”我第一反应是：“老师，你胜利！”老师笑着说：“不一定啊，要对自己有信心！我先来，刘星帮我计时，陈文涵帮我数数！”陈文涵边数边笑，最后的结果是10个！不过老师吹的都很大，要花时间吸回去，重新再嚼！
轮到我了，我已经想好了方法，一定不要吹的大，可以连吹，减少咀嚼的次数，这样可以节约时间！我自信满满地将口香糖嚼烂，一股香浓的香草味充满我的口腔！我细细地品尝着，差点忘记了这是在比赛！最后，我竟然吹了14个，真不敢相信！
我的同桌陈文涵可是高手，她说很小她就会吹了，平时还喜欢吃口香糖，没事就喜欢吹！果然吹的很大，其中一个炸开时，都把眉毛，鼻子盖住了，像一张面具！又是一阵哄堂大笑！
王高晗竟然真的不会吹，小脸涨的通红，就是吹不出泡泡来！这堂课他是苦着脸度过的！
这堂课，真是令人难忘的一堂课！
篇10：泡泡糖学校五年级优秀作文
泡泡糖学校五年级优秀作文
2035年的一天，我正在观察同学制造的学校。
这是一个很大的学校，但我一开始连学校的影都没看到，当他把我拉到了一片空地，吹了一个很大很大的泡泡时，我才看到了这个学校，原来这个学校在泡泡糖当中啊！这时，大地突然动了一下，我们被震的'东倒西歪的，而学校却像没事一样，一点都没动，同学说：“这学校能防11级的地震呢！”我听了后更想进去看看了。
他先走了进去，我问他：“能直接进去吗？”他说能，我试着把手伸了进去，果然，手进去了，我也走进去了，看到了一个个学生都吃着泡泡糖，上课了，一个个学生吹了许多泡泡，只见一个个文具都出来了，老师也吹了一个泡泡糖，教材也出来了，同学为我介绍：“这是“心想事成泡泡糖”，泡泡糖学校每个人都有，同学们上学时只要吃这个泡泡糖，其他什么都不用带了，这样同学们沉重的书包也就消失了。”
“叮———叮———”下课了，同学们个个飞奔了出来，来到了操场，吹起了一个又一个泡泡，只见一个又一个的玩具出来了，同学们高兴的玩着玩具，又蹦又跳。
啊！泡泡糖学校真好玩啊！
篇11：泡泡糖作文
“姐姐，我来了！”表妹一进门就兴奋地大声喊道，我赶忙迎了出来。
“给，送你一盒。”表妹手上拿着几盒东西，大方地对我说。我接过纸盒一看，里面的东西“稀里哗啦”地摇晃着，还有几颗亮片。
“刚才我和爷爷出去，看到对面小卖铺里有好多这种泡泡糖，看起来很好吃，我实在忍不住，就让爷爷给我买了几盒。”表妹向我解释道。可我觉得有点奇怪，这“稀里哗啦”的东西，不可能是泡泡糖吧。
表妹似乎看穿了我的心思，便说：“不用担心，买的时候，我专门问了问爷爷，爷爷对我说闻着这么香，肯定是泡泡糖”。
我还在猜测中，表妹继续说：“姐姐，真的不用担心啦，我说的是真的，快点吃吧！”听到表妹再次催促，我也只好往嘴里丢了一块，谁知一口咬下去，我的妈呀，这是什么东西，难吃死啦。
表妹见状也尝了一口，立刻吐了出来，不好意思地对我说：“对不起，这好像是泡泡胶，对不起……”表妹向我再次道歉，我只好原谅了她。
我的天呀，表妹竟然把“泡泡胶”当成了“泡泡糖”了！
篇12：泡泡糖作文
一天，小明在家里吃泡泡糖。他拿起一颗泡泡糖正要吃，泡泡糖就跳起了舞来。小明问妈妈：“泡泡糖怎么会跳舞呢？”妈妈说：“我也不知道。”小明想：“该不会是魔法泡泡糖吧？”小明仔细一看，原来是一只爱吃泡泡糖的小蚂蚁在搞鬼。小明、小蚂蚁和妈妈都笑了。小明对小蚂蚁说：“这块泡泡糖送给你了。”这时，一大群蚂蚁爬了过来，连声说：“我们也要！我们也要！”可是，小明家没有泡泡糖了，怎么办呢？忽然，有敲门的声音，小明打开门一看，是他的好朋友晶晶来了。他给小名拿来了一大罐泡泡糖。小明和小蚂蚁们非常高兴，他们一边吃着泡泡糖，一边玩游戏，可开心了。
晚上，小明做了个梦，梦中，他和很多很多的泡泡糖在一起，跳着舞，玩着游戏。
篇13：泡泡糖作文
液体、固体，和气体之间是可以相互转换的，水就是最鲜明的一个例子，但你听说过由固体转换成液体的泡泡糖吗如果没有，那就让我带你去大开眼界吧。
正午的太阳可能觉得有些疲倦了，便让位给风执勤，不过风好像也有点状况不佳，有气无力的。为了不让自己也状况萎靡，我买了一包泡泡糖准备让自己提提神。
来到教室里的座位上，我刚刚坐好，就有一双贼溜溜的眼睛盯上了我口袋里的泡泡糖，那个同学将一张比城墙还厚的脸皮伸了过来，“那个东西是什么呀？”他指着泡泡故意“虚伪”地问道。
没等他开口索要，我便大方地塞给他了一个。
接下来的两节课，我全神贯注的听着课，写着作业，而他却自顾自地嚼着从我这里讨来的泡泡糖。下课铃声响起，教室里立刻喧闹起来。
那个同学（就是吃我泡泡糖那个）拍拍我的肩，他见我回过头，就连忙张嘴，他嘴中的泡泡糖不了踪影，只是口中多了一滩白色的液体，由于不能说话，他的同桌便充当翻译告诉我，那像奶一样的液体竟然是来校时我送给他的泡泡糖，由于温度过高液化了。
哎！不知道把那滩液体他咽下去会不会被噎死呢？我真替他担心。
篇14：泡泡糖作文
我童年时有许多小伙伴，有的朝夕相处，有的却似过眼云烟，分别了，就再也见不到了。
那是一个春天的下午，妈妈拉着我的手去图书馆借书。图书馆还没开门，我和妈妈坐在门口等着。旁边有四个小哥哥围坐在地上，大概五六岁，他们中间放了一个盒子，里面装满了泡泡糖。我目不转睛地看着他们，他们拿起两个，拆开包装，放入嘴里嚼了许久，“啪”的一声，一个泡泡从嘴里吹出来又破了，真好玩。我转向妈妈，她似乎没有领会我的意思。我只好央求了：“妈妈，我也想吃那个。”我用手指向他们，可是妈妈这脾气，想买也难呀，果然不出所料，被拒绝了。
我坐着好无聊，呆呆地看着他们，只见一个个泡泡“啪啪啪”地作响，我忍不住慢慢移步过去，被他们发现了，我也不懂害羞，走上去问：“可以给我一个吗？”一个活泼的男孩把我拉过去，让我坐下来一起玩。他们都热情地教我怎么吹，一个说，要先把泡泡糖嚼软，然后用舌头把它顶成薄薄的一层，最后再用力吹，一个弹力十足的皮球就诞生了。另一个说，先不嚼，把它润湿再裹在舌头上，这样吹出的泡泡更大。
我把糖纸撕了，放进嘴里，嚼得津津有味，草莓味儿的，酸酸甜甜。我照着几位哥哥的方法吹了起来，吹了好多次才成功。我用手指一戳，泡泡就“啪”的一下破了，糖都粘在我的嘴边，像白胡子老爷爷。我又吹了一个，欣喜若狂地跑到妈妈跟前，指着嘴上的泡泡沾沾自喜呢！
图书馆开门了，我向几个小哥哥道了再见，出来后他们就不在了。他们成为了我永远的小伙伴，留在我的心底。
篇15：泡泡糖作文
大家好，我是一个平凡的泡泡糖。我是一个西瓜味的泡泡糖，外面包了一层银色的锡纸，最表层是美丽的绿色环抱的包装纸，可好看了。你们一定会想，一个泡泡糖，怎么会有难忘的呢？来，我来告诉你。零食店里，我们这些泡泡糖兄弟激动地猜测自己的新主人会是谁。过了好一会，一个活泼的小男孩一蹦一跳地跑过来，把我选走了。
小男孩剥开了外面的两曾纸，一下扔进嘴里，以便嚼，一边说着：“太好吃了。”我听了别提多么高兴了。可是小男孩咀嚼了一会就把我给吐了出来。我就这么落在了地上。“哎哟！”一双双大脚踩在我的身上，我的身上也沾满了灰尘。我的全身都感觉疼痛难忍，骨头架子都好象散了架。这时，我看见那个买我的小男孩走了过来。“真恶心！”小男孩说着吐了一口痰到我身上。我觉得他比此时的我更令人恶心。因为他一点也不讲文明。一个清洁工走了过来，用铲子将我铲起，将我扔进了垃圾桶。我落泪了，伴着那落下的黄昏，我慢慢进入了梦乡。
篇16：泡泡糖作文
今天全班举行吹泡泡比赛。因为我们上个星期的中队活动开展得非常成功，莫老师说下个星期每人一个泡泡糖，我们听了非常高兴。我先拿起泡泡糖，我感觉泡泡糖又轻、又硬，只有我的二个指头那么短，它的外表是长方形、五颜六色，我试着闻了闻，我好像一只小老虎想把全班的吃了，当然也包括莫老师的，我吃的时候它又宽变窄，由酸变甜，由硬变软。我吹出了双胞胎，我非常高兴，我们的比赛结束了，每个同学的脸上留着灿烂的笑容。泡泡糖作文200字
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篇17：“泡泡糖”的友谊作文500字
“泡泡糖”的友谊作文500字
她梳着两条又粗又黑的辫子。每当她笑起来的时候，两只眼睛就眯成了两个小月牙儿。也许是刚才的奔跑，她圆圆的脸上渗出了汗珠儿，仿佛一个沾着露水的`熟透了苹果。她的两只眼睛像宝石一样，亮晶晶的闪耀着聪敏活泼的光芒，她秀长的睫毛，深邃炫丽而又神秘莫测。她那乌黑的长发，既柔软又纤细，随着河风飘拂着……
她就是我的朋友，是与我建立起“泡泡糖”友谊的――周健月。
“泡泡糖”不仅可理解为一种零食，而且也可理解是为一种永不松散，紧密相连的思念。就如我和周健月一样，亲密无间。
记得在六年级下学期时，我、她和杨志行组建了一个少年迷你版的“SHE”，所谓谁见谁逃。正巧我和周健月一起报了语文补习班，嘿，这下又有的聊了。第一次去老师家补习，总要带些零食去，口头上是说给老师的女儿吃，实际上，我和周健月早已在小房间吃完了。可是，垃圾扔在哪儿呢?这时，周建月脑儿一动，呵，主意出来了“咱们今天就当一个破坏环境的小使者吧！下面，怎样？”
“这可真是个good idea!”
“那么接下来……”
“呵呵”
话音未落，几袋垃圾就翩翩起舞了。“刘丹，周建月，作业写得怎么样了？”杨老师走来说道。正沾沾自喜的我们突然吓了一跳，心里就像有一只兔子砰砰直跳，我还好，倒是周健月 “砰”一声坐在地下了。这下，所有人都有点哭笑不得了，只见周建月爬起来，拉着我说：“同志们，高空飞人表演结束了，下面是做作业时间，散席。”看着周健月狼狈不堪的样子，我们笑得更加深了。以后我们的感情更浓了！
“海内存知己，天涯若比邻。”即使现在我们不在一个学校，但是我们依然是最好最好的朋友，因为我们有“泡泡糖”的友谊。
篇18：神奇的泡泡糖优秀作文500字
泡泡糖，一种普通又美味的糖果。但你知道吗，我有过一次神奇的经历，就和泡泡糖有关呢！
应该是去年暑假吧，我去外公外婆家玩，跑到村子的小店里去买大大泡泡糖吃。在小店的柜台上有个糖罐，我看到了糖罐上写着“太大泡泡糖”，我很好奇，便拿妈妈给我的零花钱买了几颗，小店老板让我自己挑，我从糖罐里选了好几个不同口味的糖，飞奔到了外婆家的前院。
我满足地把糖塞进嘴里后，一个泡泡钻出了我的嘴巴，紧接着，泡泡越来越大，越来越大，最后竟长到了一座小木屋的大小。
我感觉坐上了一个热气球一样，大大的泡泡带着我，慢慢地飞上了天空。而在下面的我，被吸进了泡泡里，像是坐在玻璃房子里一样，泡泡越升越高，飞上了云端。
在云彩上，我吃惊地发现了我的太爷爷、好久不见的小伙伴、还有我曾养过的小白兔等等。我甚至看到了弟弟初出母胎，浑身血迹的样子；还有自己小时候被螃蟹夹了手指哇哇大哭的模样；不小心喝了苦瓜汁，哭得满脸发青。这些都和我记忆中的一模一样。
莫非这是我的回忆？我这么想着，走上前去，想去触摸，但怎么也靠不近。这里存放着我的所有回忆，不停地在我眼前流转。嘻，真有点像蜜儿的那把油纸伞的魔力呢！
一阵风吹来，那个大大的泡泡又跟降落伞一样把带回了地面，大泡泡又变回了泡泡糖，还散发着奶油的香甜味儿呢。
我抓紧了手里几颗剩下的太大泡泡糖，下次去哪里好呢？
篇19：神奇的泡泡糖优秀作文500字
有一天，我和妈妈一起去姑姑家玩，小姐姐送了我两块泡泡糖。妈妈说：“你看看你的牙都生虫了，你不可以吃泡泡糖。”我失落地说：“好吧。”
很快，我和妈妈回家了。我乞求妈妈，说：“妈妈，我可以吃块泡泡糖了吧。”妈妈严肃地说：“不可以。”我垂头丧气地说：“好吧。”妈妈又看了看我说：“快去写作业！”“好的，妈妈。”妈妈见我实在“可怜”，说：“写好作业，可以吃一块儿。”我一听立马来了精神，赶紧去写作业。写好了作业，我赶紧让妈妈帮我检查。妈妈摸了摸我的头，笑着说：“你真是个小馋猫。现在可以吃泡泡糖了。”“Yes！”我赶紧跑进房间去找泡泡糖。
拿出泡泡糖，我轻轻舔了舔，真甜呀！我慢慢地吃了起来，每嚼一口，都充斥着浓浓的果香。泡泡糖不光好吃还能吹泡泡呢。不知道你吃过泡泡糖吗？你会不会吹泡泡呀？如果你不会，我可以教你哟。先用舌头把泡泡糖压得又扁又平，包在舌尖上。再用牙咬紧上下两端，用力一吹，泡泡糖就被吹成一个圆圆的球了。你看吹泡泡是不是很有趣？你要问我是和谁学习的吹泡泡？当然是和妈妈了。记得有一天，我吃泡泡糖时，妈妈问我：“你会不会吹泡泡？”我害羞地说：“我还不会呢！”后来妈妈就教我吹泡泡。可我学习很慢，用力一吹就把泡泡糖吐出来了。妈妈看了哈哈大笑，说我太好玩儿了。我心里想：好笑吗？终于在妈妈的帮助下，我反复练习，终于学会了吹泡泡。
我喜欢吃泡泡糖。吹泡泡可有趣了，你学会了吗？
篇20：神奇的泡泡糖优秀作文500字
以前，我不会吹泡泡糖，只能像吃口香糖一样嚼完了就吐，太可惜了。我会吹泡泡糖是因为在弟弟家遇到了文杰表哥，我分给文杰表哥几块泡泡糖后，他教会我的。用了半个月才练好。吹泡泡糖的要点是“稳”，气流要均衡，不然的话泡泡会成为半边肥胖半边削瘦的'怪泡泡，更严重的话，会直接爆炸，把你的嘴糊上一层扯也扯不掉的泡泡糖皮。
现在，我吹的泡泡糖可大了，足够遮住半边脸。我吹的最大的一次泡泡受到了爸爸妈妈的表扬，也闹了一个大笑话，有点丢人。
那一天，我兴冲冲地找到爸爸妈妈表演。我从口袋里拿出几块泡泡糖，嚼了又嚼，酝酿了很久，终于开始吹了。
我先用舌头把已经柔软的泡泡糖压平，倒吸了一口气，两边的腮帮子鼓得大大的，像气球似的，又蓄了很长时间的气，只见我轻轻一吹，泡泡就越来越大，越来越大，最后大得遮住了我的脸。妈妈给我了热烈的掌声，我摇头晃脑，得意忘形起来。
突然，因为分心或是大意，我嘴里的气流不均匀了，泡泡猛地爆炸，“啪”的一声，泡泡糖糊了我一头一脸，我难堪极了，爸爸妈妈被泡泡糖的“爆炸”吓呆了，直发愣。
顿时，我像忘了台词的小丑一样，呆呆地站在那里。看见我滑稽的样子，爸爸妈妈捶足顿胸地笑了起来，我们家成了欢乐的海洋。
悄悄告诉你，现在我绝不会把泡泡糖再糊在脸上了，因为我吹泡泡糖的本领练好了。
篇21：神奇的泡泡糖优秀作文500字
小时候，在我身上发生过的事情就像地上的沙子一样，数也数不完，但发生在我六岁的那件事情，让我长大，让我更懂事。
我的姐姐叫郑思雨，个子高高的，身材瘦瘦的。这事就发生在我和姐姐的身上。记得那是我在上幼儿园的时候，大姨买了一大袋泡泡糖要我和姐姐分享。
大姨说：“童童，这里面有四十块泡泡糖，你和姐姐分享，每人应该拿几个啊？”
“哎！”大姨一定在考验我了！“当然是每人二十个啰！”我很不情愿地回答。开始分享了，我却没有像姐姐那样一个一个地默默地数，而是五个一起拿，趁姐姐不注意时又偷拿了几个。这样，最终我“分”到了二十四个泡泡糖。我对姐姐说：“我已经拿了二十个了，你不用数了。”憨厚的姐姐竟然一点都没怀疑我，便拿着还没数完的糖回家了。姐姐回家后，我却有点纠结了：到底说还是不说出真相？哎！不是多大的事，想想也就算了吧！
第二天中午，姐姐和大姨又来奶奶家了。大姨笑着对我说：“童童啊，昨天你说每人应该拿到多少个泡泡糖来着？”“我二十四个，姐姐十六个！”我嬉皮笑脸开始耍赖皮了。最后按照家里的惯例，因为我小点，他们都不和我计较了，我在心里偷偷乐！
但事后，我看了孔融让梨的小故事，脸不禁红了：孔融才四岁就懂得把大的梨子让给哥哥姐姐和父母吃，可我都六岁了，还那么不懂事。孔融让梨的故事让我深受感动！这个故事让我长大，让我更懂事了！
篇22：神奇的泡泡糖优秀作文500字
在一个美丽的森林里，有一个清澈见底的池塘，那边的小动物和睦而开心。一天到晚青蛙们都胆战心惊，鸭子们都害怕出去寻食。搞得池塘的全部小动物好不得安宁。
有一天早晨，一只聪慧的小鸭子确实承受不了，发火的说：我想好好地治治这可恨的鳄鱼。说罢，它就动身了。
小鸭子从糖层面遭受了启迪，想到了一个好方法。
第一天，小鸭子一口气吃完10个橙黄色的泡泡糖，它悄悄的躲在池塘的一边。
猛地，一只斗大的鳄鱼冲破水面，它出去寻食了！小鸭子马上吹出了一团极大地泡沫。那鳄鱼很粗暴，还以为那就是美味的食物，扑嗵的一声就向那美味的食物扑去。鳄鱼潜进水中洗了好多个时间，才将泡泡糖洗掉。它气无比！
不一会，那只鳄鱼又冲破水面，它又看到了那美味的食物，它原本不愿以往，但求知欲促进着它以往瞧了瞧，在这里一会时间，小鸭子又将泡泡糖吹破了。它疑惑不解：哪个美味的食物是什么呢？
来说凑巧，鳄鱼再度从水面浮了出去，它看到了美味的食物。这次，它慢慢游过去，在哪美味的食物附近停了出来。它在水下洗了一个星期都没有洗掉。
第四天，在池塘那里，居然传出了一阵阵欢歌笑语，小动物们都很开心！
鳄鱼改邪归正了，它了解来到自身的不正确。它变成一条好鳄鱼！
篇23：神奇的泡泡糖优秀作文500字
小食品，大人都爱不释手，更别说我们这一张张的小馋嘴了，尤其是我，小食品简直就是我的命。
许许多多的小食品中，我最喜欢的却是一块儿小小的并不起眼的泡泡糖。
在我手里有一块儿泡泡糖，它包装很华丽，一身金黄的外衣，熠熠生辉，显得豪华气派。正面色彩艳丽，正下方是一个身穿红外衣的超人，他正贪婪地抱着一个巨大无比的青柠，双目注视着它，而嘴唇已经迫不及待地贴在了青柠上。看来，这个强壮的超人也和我一样深爱着泡泡糖。而在青柠的正上方写着“大大”这两个黄色大字，生怕购买它的顾客不知道它的名字似的。在字与青柠之间，厂家还体贴地标出了“青柠味”这三个蓝色小字，这样，大家就能知道它的口味了。
我将泡泡糖翻了一面，它的背面也是一个身穿红外衣的超人。他正抱着大大的青柠，在青柠堆里畅游，这个超人的嘴都笑得裂开了。
我再也抵挡不住泡泡糖巨大的诱惑了，情不自禁地撕开了泡泡糖的包装纸。霎那间，一股青柠的味道扑鼻而来，整个课桌，弥漫着香味。我小心翼翼地拿起了泡泡糖，一下塞进了嘴里。哇！真软啊！真好吃啊！我不禁发出一阵阵赞叹。
泡泡糖能吹泡泡，此时还可以和同学比赛斗谁吹得最大，结果最后粘到一脸都是泡泡糖，看起来格外搞笑，可这却是我最美的回忆。
泡泡糖这么美味，什么时候能塞满我的嘴巴，让我吃个够。
篇24：泡泡糖作文450字
早上，天气晴朗，太阳高高得挂在天上，我兴高采烈地来到课堂。教室里，桌子摆得整整齐齐，黑板擦得干干净净，老师早已在教室。
老师眉开眼笑地说：“今天我们来玩一个游戏，这个游戏是泡泡糖。”老师说：“游戏规则是，老师说泡泡糖，同学们就说粘哪里，老师说粘哪个地方，同学们就要把那个身体的部位粘在一起。”然后老师选了五位同学上来，第一位同学穿蓝色衣服，所以老师叫他“小蓝”，第二位同学穿着红色衣服，所以老师叫他“小红”，第三位同学穿着深蓝色衣服，可是有一个同学叫小蓝了，于是老师叫他“小黑”，第四位同学穿着绿色的衣服，老师叫他“小恐龙”。
游戏开始了，老师大声地说：“泡泡糖。”同学们异口同声地问：“粘哪里？”老师说：“粘头发。”上面的同学很快就做好，没有人淘汰。老师又说：“泡泡糖。”同学们又大声地问：“粘哪里？”老师神秘地说：“粘右手。”上面的同学手忙脚乱才做好，还是没有人淘汰。于是老师说：“”泡泡堂同学们说在哪里？老师不怀好意地说：“粘右脚肘。”于是同学们本来是全部但是有一位同学没站稳，就把脚给放下了，这位同学就是小黑。
游戏结束了，最后还是四位同学胜利了，那四位同学欢天喜地。老师问他们：“你们有什么感想吗？”同学们说：“没有。”老师又问：“那你们开心吗？”同学们高兴地说：“开心，这个游戏太好玩了吧！”我想：这真是一个快乐的游戏呀！
篇25：泡泡糖作文450字
蓝蓝的天空原本让人心情舒畅，可辛苦了一周的的妈妈还在睡懒觉，又没做饭，我正好决定去小卖铺买一桶酸辣粉将就着填饱一下肚子。
走进小卖铺，各种各样的小零食映入眼帘。我一眼就瞅见了我那心心念念的酸辣粉。
我很快拿了一桶酸辣粉去结帐，交过钱，老奶奶顺手又递给我一个泡泡糖。“谢谢奶奶。”我美滋滋地接过泡泡糖，仿佛像吃了蜂蜜一样甜！
落日的余晖下，我拿着酸辣粉和泡泡糖，飞快地往家走去。到家以后，我先把饮水机打开，再把酸辣粉的调料包撒在桶里，接了一桶开水。等待泡面的时候，我闲着没事干，忽然想起老奶奶给我的泡泡糖，就一口吃了下去“嗯，不错不错。”我自言自语地说。
酸辣粉这时候也泡好了，刚一打开一股香气扑鼻而来，吸引了我的食欲。吃下去一口一定很美味，我心里充满了期待。“咦，这是什么酸辣粉啊？怎么这么辣呀？”我想了想，“算了，勉强吃吧，总算还有一口饭吃，扔了可就连饭也没有，只能饿肚子了。”
于是，我喝一口冰水，吃一囗酸辣粉，希望它能缓解我的辣味。哎，我怎么这么傻呢，我这才想老奶奶给我的泡泡糖估计是让这时候吃的。
早知今日，何必当初，现在我才算明白老奶奶给我泡泡糖的用意。
篇26：泡泡糖作文450字
星期三下午，老师拿来一些泡泡糖。老师对我们说：“谁上课表现好，就给谁奖励――泡泡糖。”
我上课表现很好，老师就奖励给了我一块儿泡泡糖。我欣喜地接过泡泡糖一看，原来是“比巴卜”。我高兴地说：“哈哈哈，我最喜欢这款泡泡糖。我可是吹泡泡大王呢!”我迫不及待地打开它的皮衣。看到那诱人的糖，一下子塞进我的嘴巴里。我咬了咬，感觉它硬硬的，甜甜的，满口草莓的清香。咬了一会儿，它慢慢变软了。
我先把它用舌头滚成圆饼形，再慢慢地用舌头把它压扁。当它变得又扁又平时，再把它包在舌尖上，然后用牙紧紧咬紧上下两端，最后慢慢地用力一吹。“噗”一声，泡泡炸了。
没过一会儿，我又吹了一个很大很大的泡泡。同学们都夸我吹得好。后来，我和同学们玩儿起了吹泡泡比赛。有一个同学自告奋勇给我们当裁判。我和同学们的比赛很快结束了，最终我赢了。我将赢得的几块泡泡糖送给了我的家人，他们开心极了。那天晚上，爸爸妈妈，仿佛也回到了童年。
在此，我要提醒大家：吃过的泡泡糖不能随便吐。这样乱吐，很不文明。也很容易吐到别人头上，或者让别人踩到鞋上不好处理。希望大家都有这种意识。泡泡糖真好吃，你喜欢吃泡泡糖吗？
篇27：泡泡糖作文450字
一个星期天的上午，我像往常一样, 早早地起了床。吃完饭后，我写作业，爸爸写写画画，妈妈在搞卫生。我们各做各的，各自忙碌。到了下午，我们各自的任务都完成了，大家闲得无聊，于是我提议：“咱们来个吹泡泡糖比赛，怎么样？”爸爸妈妈听了说：“比就比，谁怕谁呀！”我们叭四昧肆娇榕菖萏牵然后我清了清嗓子，大声宣布：“比赛开始！”首先上场的是爸爸，他鼓足气，使劲地吹，我和妈妈抓紧拳头，瞪大眼睛死死地盯着他。泡泡刚吹起来，爸爸一换气，松了口，泡泡马上就破了。我和妈妈叹着气说：“唉，可惜！给你个五分吧。”
接着轮到妈妈了，我和爸爸看见她鼓足气，慢慢地把泡泡吹大。当吹到碗口大时，妈妈用鼻子换气，“啪”的一声，泡泡爆了，贴在脸上。我和爸爸指着妈妈哈哈大笑，捧着肚子说：“哈……八分、八分。”
“轮到我了。”我深吸了一口气，慢慢地、轻轻地吹气，小心地用鼻子换气。我的状态很好，泡泡也像乖孩子一样听话，它越涨越大，足足有一个小皮球那般大。爸爸妈妈兴奋地喊起来：“好！太好了！十分、十分！”
这就是我们的吹泡泡糖比赛，既紧张又轻松。
篇28：吹泡泡糖作文
星期四早晨，因为我们学习认真，所以王老师说星期五下午最后一节课要举办吹泡泡糖大赛，教室里顿时欢呼起来。
晚上我买了7块泡泡糖做准备。到了该比赛的时候，同学们都拿出了自己的泡泡糖，准备上台表演。第一次张振宇吹的最大，第二次韩博宇吹的最大。第三次，王老师让没有上过台的同学起立，结果王老师选中了我。我本来不想去，因为我吹不出来泡泡，怕同学们笑我。我的同桌拉着我说：“去吧。”我就跟着同桌一起去了。我用了两块泡泡糖，结果还是没有吹出来一个泡泡。
吹泡泡的时候，刚开始同学们脸上的表情很好，后来就不一样了：有许多同学鼓着腮帮子，有的同学继续嚼着，有的同学已经吹出来比较大的泡泡了。
我对这次比赛很感兴趣，因为这是我们班第一次举办这样的活动，希望以后能经常有吹泡泡糖这样的比赛。
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