下面是小编整理的初一暑假作文素材积累，本文共19篇，希望对大家有所帮助。
篇1：初一暑假作文素材积累
初一暑假作文素材积累
初中暑期作文大全(1)：
在我记忆的汪洋大海中，有着许许多多的事情。它们有的让我回味无穷，有的让我痛苦不堪……但最让我开心的就是这个暑假我把我家的“跳棋高手”——妈妈打败了!那时我笑得是合不拢嘴。
可想想以前，每次下棋妈妈都在我面前耀武扬威：“哈哈，你又输了!就你这小脑瓜子再苦练十年也和我不是一个档次!”“啍”有啥了不起，不就一个“家庭跳棋高手”只要我稍一细心就能把你推翻。我心里暗暗使劲。于是，我一有空就和左邻右舍挑战挑战。“功夫不负有心人”一个月后我的棋艺平地楼台!我决定在这个炎炎夏日跟 妈妈拼个你死我活。
跳棋大赛即将开始了!妈妈还在无忧无虑地看电视。而我的心情却你热锅上的蚂蚁。我自己默默地鼓劲。只要努力，努力，再努力，多大的困难我也会克服!
跳棋赛正式开始了!我是个急性子，不管三七二十一地走了一步。妈妈却慢条斯理地跳了出来。走了几步后我才发现妈妈是在给我设陷阱。那时我也管不了什么陷阱不陷阱，只是想一个劲地冲进对方的窝。这时，有几颗棋子都乘风破浪地冲了进去。正当我高兴得笑逐颜开的时候，发现我剩下的棋被妈妈堵的`不能动，如果一颗一颗地走，要慢慢地走20多步啦!都怪我太粗心了。
天啦!这棋还怎么走?开路吧，又怕妈妈趁虚而入;开开路吧，又只能听天由命。我正在绞尽脑汁想该怎么办时。我用我的细心发现了一颗棋能以退的方法逃出陷阱，我立马跳了出来。接着我赶紧鱼贯而出地到达她的窝里。妈妈这时心花怒放，正准备处置我的最后一颗棋。这时，我忙而不乱，把最后一颗棋借用妈妈的桥到了她的窝门口。这时妈妈急得束手无策，而我却眉笑颜开。
最后，我们各自整理棋。终于，我比妈妈早一步到达。此时，我比中了千万大奖还高兴。我终于把我家的“跳棋高手”——老妈推下台啦。!
初中暑期作文大全(2)：
塔山公园是我们家乡一个美丽的公园，公园里矗立着一座塔—龙峰塔。
在龙峰塔的旁边有一棵高大的樟树，它已经800岁了，它密密层层的树叶笼盖四面，像一把绿色的大伞。最美丽的还是龙峰塔周围的树林。春天，树木吐出了崭新的枝条，长出嫩绿的叶子，给整个公园穿上了嫩绿的新装。
夏天，树木长的从葱葱笼茏，密密层层的树枝把红似火球的太阳遮得严严实实，好给人们乘凉。
秋天，一阵秋风吹来，树叶在林间飞舞，这时候，小朋友就在铺满树叶的树林里追逐打闹，玩落叶。
冬天，雪花落在树上，像给树林披上了暖和的白棉被。这时候，龙峰塔显得更加雄伟。
龙峰塔周围的树林真是太美了!
初中暑期作文大全(3)：
放假了!放假了!快乐的暑假来临了 。和你们分享一下我是怎么度过这个暑假的吧!
首先妈妈给我报了一个作文补习班，我一、三、五去学作文，其它的时间我在家里休息。最让我快乐的是在休息的时候我都会到学乐中国去学习，学完了我还在我 的个人展示上传了作文，我还会管理一下我的后花园。在每一的题目都做完的时候还可以领取宝箱呢!
每天在我学完的时候妈妈都会带我去广场玩。这就是我的暑假生活，是不是很快乐?
初中暑期作文大全(4)：
炎热的暑假就要来到了，我的心情也变的越来越兴奋，，终于要放暑假了，我终于要解放了，我亲爱的暑假，我来了!
考完期末大考，我走出考场，考试结束，回到家，不去回想考试的情况，只是对妈妈嚷着：“我要玩电脑!”全然不顾学习和读书，只是顾着玩就行了，学习了那么久，终于有让我们玩的时候了，我那么的努力学习，就是暑假给我一份精神上的支持人，我就是因为暑假才那么努力学习的。暑假就是让我玩的嘛!
玩过几天后，我就要收敛一下自己，我没有沉醉在电脑游戏中，而是适当的完成一小部分的作业，这样就不会为在暑假结束的时候还没有完成暑假作业而苦恼了。暑假是要玩，可是如果不完成作业，暑假又怎么能玩的开心呢?
暑假有整整两个月的时间，我可不会整天待在家中只是吃喝拉撒睡，如果一个人整个暑假都待在家中看电视，吃冰棍，那么这只能是一个安逸的暑假，却不是一个愉快而又充实的暑假，暑假里我肯定会和爸爸妈妈去旅游，看看这大千世界，去看世博会，领略世界科技的先进和感受各个国家的历史文化。
放暑假了，由于有两个月时间，再加上天气的炎热，我开始变得非常懒散，什么事也不想干，只想看电视，睡午觉，字也不会写了，手像僵掉了一样，写出来的字歪歪扭扭的，总是写不好，做作业能坚持的时间也越来越少，总是刚坐到写字台前，就想着去看电视了但是为了以后的快活，我坚持把作业做好了。
篇2：小学生暑假作文经典素材积累
王旦的远见
宋真宗时期，王旦做宰相，女婿韩亿按照朝廷的规矩必须外放出京城当任州县地方官。韩亿临行前询问妻子是否跟随自己出京城，妻子拿不定主意，就回娘家请教自己的父亲，王旦说：“你还是留在京城好了。这次韩郎出任偏远州县的地方官，朝中御史都盯着呢。若你跟随韩郎出京，以后韩郎调回朝廷，御史必定会借题发挥，认为是你徇私枉法，走了我的后门。那样的话，对韩郎的仕途就影响不好了。”
韩亿听后很感激说：“岳父真是很有远见。”不久，韩亿没有向岳父辞行，就独自上任去了。数年之后，韩亿凭借自己的政绩得到升迁，回到朝廷，大家都认可韩亿的能力，没有人为此说什么闲话。
“打铁还需自身硬”，这话说的没错，不过，这还不够，还须注意一些细节，着眼长远，免得有人说三道四，落下口实。王旦的远见，不得不让人佩服。
篇3：三年级暑假作文素材积累
有目标才会生存
一支几百人的小部队在瑞士与德国之间的崇山峻岭间迷路了。给养越来越少，而指挥官发现，在盲目找路的过程中部队在深山里越陷越深。士气低迷自不必说，抱怨、指责的情绪日益高涨，部队甚至已经开始分裂成几派，准备按各自认定的方向逃命。指挥官心里很清楚，内讧和哗变一触即发，但他仍然一筹莫展。
一天，他们发现了山脚下有一座房子。但当士兵们走进屋子的时候，他们大失所望——原来这是一间早就无人居住的房子，除了一些破旧的家具，一点食物也找不到。突然，一个士兵高兴地大叫起来，原来他在破柜子里发现了一张发黄的手绘地图。地图上画着一座座山峰，并用拉丁文标了山峰的名称，只可惜队伍里没有谁学过拉丁文。军官们传看了这张地图之后，一致认定，这就是这个地区的地形图。所有的人都看到了希望，各种纷争顿时平息，士气为之一振。
指挥官拿着这张地图想带领部队走出死亡之谷。但让他苦恼的是，这张地图太过简略，比例尺很不精确，有时沿着地图指引的方向行军，发现前面无路可走。但毕竟有胜于无。他们一边看地形，一边猜地图，两天之后，指挥官发现眼前是一大片平原，远处隐约可见几座村庄。
指挥官一直珍藏着这张救了他一命的地图。几年以后，他拿出这张地图，向自己的一个朋友讲述那段“出埃及记”的经历。这位朋友拿着这张地图认真地看了起来，指挥官才想起来，他的这位朋友是懂拉丁文的。这位朋友仔细看完地图，摇摇头，意味深长地笑了笑，指着地图上方的那行字，告诉指挥官，这是一张奥地利南部山区的地图。指挥官先是愕然，随后恍然大悟。两个朋友相视而笑。
然后，这位教授制作两杯咖啡，又向瓦罐里倒，有效地填补了瓦罐的空间。
“现在，”教授说：“我要告诉你们，这罐子代表你的生活。高尔夫球是很重要的，代表你们的孩子，你的健康，你的朋友，和你最喜爱的东西，如果你受到严重的损失，只要他们仍然存在，你的生活仍然会是圆满的。这些鹅卵石代表其他的事情，比如你喜欢的工作，你的房子，和你的车。
沙子代表一切小的事情或小的东西。”
“如果你的罐子里只装满了沙子!”他继续说：“那么还有没有空间，让卵石或高尔夫球成为你生活的一部分呢?如果你把所有的时间和精力，都放在小的东西或小的事情上，那么你的生活就不会幸福。重要的是你的幸福，你要关心照顾好你的孩子，你也要找出时间和你的伴侣出去吃饭。你还要找出时间来清洁卫生和做家务，高尔夫球是第一位的，代表你的爱人和孩子，设定好优先次序。其余的只是沙子。”
一名学生举起了手，并询问咖啡代表什么?
教授笑了，他说：“我很高兴你提出这个问题。它只是正好说明，不管你的生活如何忙碌，你总要抽出时间陪你的爱人或朋友出去喝一杯咖啡。”
是啊，很多时候，我们都被一些像沙子一样无聊的琐事所纠缠，我们很少有时间关心我们的家人，更是无暇顾及自己和家人的健康。我们自己觉得生活是忙不完地忙，甚至很难理出个头绪，我们竟然连和家人在一起喝咖啡的时间都没有，这样的生活对我们还有什么意义呢?有什么比我们的家人和他们的快乐与健康对我们来说更重要呢?
教授的充满哲理性的这个比喻，给我们一个耐人寻味的启示，无论你工作有多么忙，无论你被多少千头万绪的琐事所缠绕，都不要忘记，我们的亲人是第一位的，他们的快乐和健康才是最重要的!千万不要让你的生活被沙子填满。
篇4：暑假作文素材积累之道
暑假作文素材积累之道
中学生怕写作文，是不争的事实，原因是多方面的，经过学生问卷与访谈，最主要的因素是缺乏写作素材，正所谓“巧妇难为无米之炊”。鉴于这样的事实和结论，让我们利用暑假进行一些有益的尝试吧!
●记下生活中有价值的素材
学生每天生活、学习在学校和家庭，在暑假外出活动、购物、旅游……或者上学、放学的路上，总会有一些或大或小的事情发生，对此，不可熟视无睹，充耳不闻，你应该用心去观察、用心去筛选、用心去记录。不妨备一本“作文素材本”，按照学校篇、家庭篇、社会篇或其他方面分门别类呈现，文字可多可少，但应尽可能每天不落，持之以恒——就从这个暑假开始。这样日积月累，应该可以储备丰富、真实、多样的写作素材，并拟出该素材可用于哪个作文题目的写作中，这实际上就是在对素材进行梳理与积淀。
●灵活运用课本中的经典素材
课本中有大量的、古今中外的精品素材，能够直接或间接地使用到作文中去，但非常可惜，许多学生不能够灵活、变通地使用课本中现有的素材。
因此说，对于“遗忘”或“废弃”课文素材入作文的这种情况，应当引起我们的高度重视：在课文的学习和复习中，同学们务必树立“读”与“写”有机结合的意识，在学习或复习某个有代表性的事件或人物时，可以想一想如何使用这一课本里的素材与资源以及素材与资源的运用方向。同时，还可以在写作的`时候多多练习如何根据表达主题的需要，选准切入点。
●精选报刊、网络的典型素材
所谓的典型素材，包括美文、时文与新闻事件等。如精选经典素材、时新素材、人物素材、鲜活素材、哲思素材等时文，并做简要点评。对情感丰沛、言语优美、短小精悍、富含哲理等类型的时文、美文要进行解读，力求独到深刻，侧重写作技法的学习，努力做到对写作有所启发。除了在文字上加以熏陶、情感上加以感染，从而带来心灵的触动外，还要学习一些审题立意的技巧，以便适时地运用到各自的写作实践中去。
对新近发生的、国内外的新闻事件，可以按照事件回放的方式，以叙述性的语言将所选的热点、焦点事件表达完整，参考新闻五要素——何时、何地、何事、何因、何人的式样摘记。可以有适当的评论，也可以只是客观地叙述新闻事件。
另外，随着年龄的增长，同学们还可以多看一些全国知名时评家在网站、报刊撰写的时事评论文章。这些文章不论在拟题、语言犀利度上，还是写作视角与思想深刻性方面，都可圈可点，值得学习、借鉴。
其他的作文素材推荐参考：描写春暖花开的好句好段
描写无奈心情的句子和诗歌
性格冰冷冷艳的女人描写素材
篇5：一年级暑假作文素材积累
一年级暑假作文素材1：溪边抓鱼
童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那样多，数也数不清，说也说不完，就让我摘下那个紫红的、闪闪发光的故事说给大家听一听吧!
记得那一次和哥哥去小溪边抓鱼，是那么的有趣。出发前，我和哥哥各自都准备好了一个小瓶子，出发了，哥哥和我并排走着，我们哼着小曲，脸上洋溢着开心的笑容，显得那么无拘无束、自由自在。到达我们的目的地了——小溪，我和哥哥要开始执行任务了——抓鱼。我们先把袖子拉了上去，再慢慢的走到水中，轻轻地搬开一块石头，小心翼翼地期待着，你知道，我在期待什么吗?YES，答对了，我们在期待石头下面有鱼呢!哈哈，果然不出我所料，石头下面果然有鱼，哥哥立马张开双手，我也学着，慢慢张开双手，我们费了几牛二虎之力，终于把鱼抓到手了。我心里暗暗高兴着，别提多自豪了。
我和哥哥又要寻找下一个目标了，“对，就是那里。”哥哥边说边把手指向了一个小坑中。我们踩踏着溪水来到了这儿，，开始找鱼。这时，一只鱼儿从我眼前掠过，我使劲对哥哥大叫了一声，可能由于惊吓，哥哥一铺股坐在了坑边的小石头上，“哎哟”我听到了他的惨叫。我看着哥哥那狼狈的样子，忍不住拿起双手捂着嘴巴暗暗偷笑。哥哥看我笑了，他也笑了。就这样，笑声一整天都在溪边荡漾。
想起小时候我和哥哥一起去溪边抓鱼时的情景，我就想笑。
相信每个人都会有自己丰富而又多彩的童年，快来和我们说说你的童年中的趣事吧!
一年级暑假作文素材2：宛如流星的童年
在红尘滚滚中遇到她，在时光漫漫中告别她。漫长的岁月里，她能带给我想不到的惊喜与无尽的欢乐。每每忆起时，嘴角总会浮起一丝不易察觉的笑。
夜色不经意间笼罩了天空，当最后的一缕阳光悄然而逝，心中的欢乐仿佛要溢出，没有一幅画能描绘我此时的快乐，没有一个词能形容我此时的心情!今夜注定了不寻常，因为有一位时光的匆匆过客将经过此地方。夜色渐渐深了，那位“过客”也即将到来。我静静地望着夜空，心中更加激动。
啊!流星!漫天划过的星星显出了她独有的美丽，岂是一个“美”字所能形容?我闭上眼，双手合拢，默默许愿。望着空中快速划过的流星，我的脑海中什么也没有浮现，只想把这美丽的画面存入心底，将它保留到永远。
多么美啊!一颗颗流星闪烁着钻石般的光辉，留下了束束珍珠般的光泽，它们就仿佛是一个个拥有绝色容颜的精灵，匆匆飞过夜空，照亮了这夜。点点的光芒将幽深的夜点缀地无比绚烂。但却太短暂了，可那抹惊艳的感觉却一直存留在心头，不可计数的颗颗流星从夜空中划过，那种场面若非亲眼见过的人，寻常人是无法想象的画面。我紧张地看着愈发少的流星，虽面上波澜不惊，但那握紧的拳头却泄露了我此时的心情。越来越少了，越来越少了。我却无法挽回那一瞬的美，任由它像黄沙一般从掌心流逝。
直至最后一颗流星飞逝，我心中怅然若失，仿佛有什么东西失去似的，那时我只以为是流星消失给我带来的感觉。今天，我才明白，逝去的不仅仅是流星，还有我那宛如流星般的童年。
一年级暑假作文素材3：属兔的小可爱
“小兔子乖乖，把门开开……”伴随着音乐的美妙旋律，我想到了我那属兔的可爱表弟。
他那圆圆的苹果脸上篏着一双水汪汪的大眼睛，大眼睛上长着一双柳叶眉，眼睛下而是那粉嘟嘟的小脸，小脸旁是两个招风耳，小脸下是一个扁鼻子，鼻子下呢?哦!是那最惹人喜爱的樱桃小嘴，这就形成了我那可爱的表弟。
每当我回到外婆家的时候，表弟总是羞涩地叫我表姐，虽然他今年才4岁。当他第一次开口叫我的时候，我很震惊，也很欣慰，激动的泪水从我的眼眶不约而同的流了出来，我紧紧拥抱着他，说：“你终于长大了，终于会叫我了。”我激动万分。
端午节那天，大人们都顾着包粽子，忙的手忙脚乱的，正当大人们在包粽子的时候，外婆家的“开心果”——生平，就来凑凑“热闹”，他也学着包，学要先从看开始嘛，他那双水汪汪的大眼睛正目不转睛地盯着大人们的手上看，好像正琢磨着包粽子的什么“巧招”。然后他先拿出两片粽叶重叠在一起，接着把粽叶胡乱地折几下，放上糯米和馅料，再把口封着，做得乱七八糟，“生平牌粽子”就大功告成了，他嘟起小嘴说：“平平的粽子很好吃哩，要给表姐吃吃。”我莞尔一笑说道：“好哇，表姐最爱吃平平包的粽子。”
“不开，不开，我不开……”边听着音乐那美妙的旋律，我又沉浸在和表弟生活的那段美好的时光。
篇6：初一作文题材及素材积累
一行人在沙漠中考察，迷失了方向，被撂在无边无际的大沙漠之中。干粮没有了，水也没有了。一个老队员临死时把剩下的人召到一起，留给他们一个满满的水壶，晃一晃都没有声音，对他们说，我是不行了，这壶水你们带着，记住，不找到新水源，这壶水千万别打开。剩下的队员背着壶去找水，终于坚持到了那个时刻，他们打开一直带在身边曾给他们无限希望的水壶，结果，倒出来的都是沙子。
靠着渺茫的希望，他们走出了沙漠。(希望)
篇7：初一作文题材及素材积累
一位动物学家在对生活在非洲奥兰治河两岸的动物进行考察时，发现一个奇怪的现象：生活在河东岸的羚羊与河西岸的羚羊相比，不仅繁殖能力强，而且奔跑的能力也强。这位动物学家百思不得其解。于是，他做了一项试验：从河的两岸各捉10只羚羊，彼此交换。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到东岸的羚羊仅剩下3只，其余的都成了狼的囊中物。
动物学家揭开了谜底：东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着一群狼。它们为了活命，必须同狼进行“竞争”，因此，它们越活越有战斗力;而西岸的羚羊则相反，它们缺少天敌，没有生存能力，所以越活越弱小。
上面的故事告诉我们：没有竞争，就没有生存，也就没有发展。其实人生到处都存在着竞争，球场、赛场、官场、战场、考场等等。有竞争才有压力和动力。竞争能让人奋起直追，不断超越自我。
篇8：初一作文题材及素材积累
富兰克林年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠的撞在门框上，疼得他一边不住地用手揉搓，一边看着比他的身子矮一大截的门。出来迎接他的前辈看到他这副样子，笑笑说：“很痛吧!可是，这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。这也是我要教你的事情。”
富兰克林把这次拜访得到的教导看成是一生最大的收获，并把它列为生活准则之一，从而受益终生。后来，他成为一代伟人。在这一次谈话中他说：“这一启发帮了我的大忙。”
要想进入一扇门，就必须让自己的头比门框矮;要想登上成功的顶峰，就必须低下头弯起腰，做好攀登的准备。“只要功夫深，铁杵磨成针。” (谦逊)
篇9：初一作文题材及素材积累
日本北海道出产一种味道珍奇的鳗鱼，海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。鳗鱼的生命非常脆弱，只要一离开深海区，要不了半天就会全部死亡。奇怪的是有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼，返回岸边后，他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户，无论如何处置捕捞到的鳗鱼，回岸后都全是死的。由于鲜活的鳗鱼价格要比死亡的鳗鱼几乎贵出一倍以上，所以没几年工夫，老渔民一家便成了远近闻名的富翁。周围的渔民做着同样的营生，却一直只能维持简单的温饱。老渔民在临终之时，把秘诀传授给了儿子。原来，老渔民使鳗鱼不死的秘诀，就是在整舱的鳗鱼中，放进几条叫狗鱼的杂鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类，还是出名的“对头”。几条势单力薄的狗鱼遇到成舱的对手，便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜，这样一来，反而倒把满满一舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。
许多的人都把对手视为心腹大患，是异己，是眼中钉，肉中刺，恨不得马上除之而后快。其实只要反过来仔细一想，便会发现拥有一个强劲的对手，反而倒是一种福分，一种造化。因为一个强劲的对手，会让你时刻有种危机四伏的感觉，会激发起你更加旺盛的精神和斗志。
篇10：初一作文题材及素材积累
时刻准备抓住机会屠龙子丢失了马以后才修马厩，人们都说晚了。屠龙子说：“折断了肱骨而学医，也不算晚啊。从前齐桓公、晋文公都是先伤了国，而后归国又成为五霸。越王勾践隐居在会稽山，而后灭了吴王成为盟主;孙膑受了膑刑，而后成为齐国的军师，威震天下。他们处在逃奔困厄的时候，谁不说他们应该和枯根落叶一块腐烂在土壤中呢?然而一旦光辉焕然显赫，人们敬仰他们如天上的星辰。七月的`干旱，使得禾苗不生长了，但还可以割去而指望它的自生之苗;倘若认为晚了，就抛弃它，那么田地很快就会荒芜。”数月后，屠龙子的马跑了回来，人们都佩服他的远见卓识。
屠龙子是智者，在于他深知生活之道：人生不如意的事，十有八九;然而亡羊补牢，犹未为晚。强者一生，皆有挫折，然其能成大事，皆因善于提前准备，并能把握机会。
篇11：初一暑假作文素材
初一暑假作文素材1：每片叶子都不一样
在相同的阳光土壤中，一树叶子没有两片完全相同的：不同形色和走向的叶子，抖开一树葱茏，大自然这样无语地说。
一个国外教育访问团被中国的一所乡镇小学所吸引，他们看惯了沿途小学生整齐划一的动作和语气，惊奇于这座小学上课时的喧声活泼，问及原因，校长答道：有一位园艺师曾告诫我幼时的天趣不可横剪。
一位着名的服装师上台领取大奖时说：我理应多年前就站在这儿了，假如我父亲当年不逼着我学不喜欢的专业，假如原单位不干涉我的业余创作，假如社会上对我的奇异服饰多一点宽容……
没有人这般致辞，一阵沉默后，台下掌声雷动。
树叶不能复印拷贝。它是生命，传递太阳，吸吮土壤，倾听绿色。个性即风格，每片唯一的叶子，展示生存的锋芒与美艳。
所以，尊重个性就是尊重生命。
初一暑假作文素材2：心存感激
一位老人和他的孙子正在穿越一片森林。
天气很热，他们都想喝上一口甘甜、冰凉的水。许久，他们终于来到了一条清澈的小溪边。他们俯身痛饮了一番。
“谢谢你，小溪。”老人说道。
孙子哈哈笑道：“爷爷，你为什么跟小溪说谢谢?它没有生命，不可能听见你说的话，更不可能明白你说的话。”
“确实是这样。”爷爷说道，“而且，如果一头狼来饮水，它也不会说谢谢。但我们不是狼，我们是人类。我们人类所拥有的很多东西都是大自然给予的。难道我们不应该对大自然的恩赐心存感激吗?”
听了爷爷的话，孙子俯身亲吻了一下小溪，然后轻轻地说道：“谢谢你，小溪!”
初一暑假作文素材3：怎样才能救自己
一个年轻人问大师，如果一个人正在遭受苦难和挫折，怎样才能救自己呢?
“如果一个人掉进了水里，而自己又不懂水性，怎样才能救自己呢?”大师反问年轻人。
“如果是我，我会一边拼命地挣扎，一边大声地喊救命。”年轻人答。
“但在我看来，你的喊声是起不到多大作用的。”大师说。
“为什么呢?”年轻人问。
“你想想看，如果你落水的地方荒无人烟，你喊再大的声音又有什么用呢?”大师说，
“退一步说，你的喊声被人听见了，但听见的人不愿前来救你，你怎么救自己呢?
再退一步说，你的喊声被人听见了，听见的人也愿意来救你，但愿意救你的人力量太小，无法把你从水中打捞上来，这样你又怎么救自己呢?
还可以再退一步说，你的喊声被人听见了，听见的人也愿意来救你，愿意救你的人也有足够的力量把你从水中救起，但愿意救你的人距离你太远，等赶到你落水的地方时，你已经淹死在水里……
这么多的不可能，请问你救命的喊声又有多大把握把自己救起来呢?”
“那我怎样才能救自己呢?”年轻人问。
“救自己，不是等到落水了才去救自己，而要在落水之前就要去救自己。”大师说。
“落水之前我无须救自己，也不存在救自己。”年轻人说。
“年轻人，怎么能这样说呢?”大师教导年轻人说，
“如果等到落水了、等到有难了，才想到救自己，才去临时抱佛脚，到时佛也不会伸手救你。
要救自己，就要在落水之前、有难之前救自己，怎样救自己呢?
就是要在平时就注重提升自己的技能，增强自己的本领，使自己成为一个强大的佛。
只有当自己成为强大的佛时，你才能在任何情况下救自己。”
篇12：高中生的暑假作文素材积累
泰国他信
他信：泰国千金去麦当劳打工
泰国他信是第四代泰国华裔，也是东南亚著名的“电信大亨”，家里十分富裕。但是，现年55岁的他信对自己的一子二女要求相当严格，甚至主动要求孩子出去“受苦”，长经验、长见识。
3月，他信的小女儿贝东丹高考结束后，他信把女儿送到曼谷一家麦当劳餐厅里打零工，贝东丹一时间成为泰国媒体关注的焦点。其间，他信还专程光顾这家餐厅为女儿捧场。
他信说：“我就是想让她有这个经历，让她了解生活，因为她是家里最小的孩子，出生时父母就是有身份的人。钱不是关键，我们想让她获得一些经历。”他信还表示，希望女儿能够成为泰国年轻人的榜样，能更快地适应工作，适应社会，并培养责任感。
篇13：高中生的暑假作文素材积累
列夫·托尔斯泰 列夫·托尔斯泰：用鹅毛笔为孩子读物描图
俄国文学家列夫
·托尔斯泰十分注意培养孩子的学习兴趣，尽管自己的写作时间相当宝贵，但他常常将部分时间分给孩子们，给他们讲故事，为他们绘画，回答他们提出的各种问题。
不过，托尔斯泰从不给孩子强行灌输知识，而是根据孩子们的爱好和兴趣为他们服务。有一段时间，孩子们对作家儒勒·凡尔纳的作品很感兴趣，托尔斯泰就一本又一本地讲给他们听。
后来，他发现《环球旅游80天》这本书没有插图，为了帮助孩子们理解故事情节，他竟然每天晚上用鹅毛笔亲自为该书描制插图。托尔斯泰的时间是宝贵的，但是他认为，把时间花在提高孩子的学习兴趣、激发孩子的求知欲方面是值得的。
篇14：高中生的暑假作文素材积累
约翰·D·洛克菲勒
约翰·D·洛克菲勒：锻炼身体与游历世界
在19世纪时，洛克菲勒家族事业的创始人约翰·D·洛克菲勒只是一个周薪7美元的打工仔，但他通过个人奋斗最后创建了标准石油公司。在教育自己的下一代方面，他制订了许多严格的“措施”。
约翰·D·洛克菲勒常常和孩子强调锻炼身体的重要，儿子上学时，他让儿子滑着旱冰经过中央公园到林肯学校，家庭司机只是开着车跟在后面。
另外，洛克菲勒家族很注重到世界各地游历对孩子成长的影响。孩子很小的时候，就跟着父母、带着家庭教师和一大堆行李，开始飞越美国大陆、欧洲、北非等地。这种教育增强了孩子们认识社会多元化和准确把握社会常理的能力，为以后确立人生目标起到很好的启发作用。
篇15：小学生五年级暑假作文素材积累
她是我的好朋友，我们从小青梅竹马，两小无猜，渐渐的，我爱上了她。
是她，带我走进了这个神奇的世界;是她，让我领略了“大漠孤烟直，长河落日圆”的凄美;是她，让我感受到了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美丽景色;是她，带我走进了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的古战场;是她，让我在鲁迅的“俯首甘为孺子牛”中，感受鲁迅的无私与伟大。
在我失败而垂头丧气的时候，是她，用一句“苦难是人生的老师。通过苦难，走向欢乐”，把我的信心呼唤回来;在我因做一件很麻烦的事而放弃时，是她告诉我“绳锯木断，水滴石穿”的道理。
我们曾在一起快乐玩耍，她让我的知识储备更多了，她还让我领略了三峡风光、世外桃源、诸葛亮的雄心壮志和毛泽东的豪情。
我爱她，我更爱她“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的泉水叮咚;爱她“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏树苍翠;爱她“树树皆秋色，山山唯落晖”的秋风萧萧;爱她“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的白雪皑皑。
清晨，我漫步在林间，抬头仰望，高高的树木，遮住了天空，挡住了太阳，这不由得想起她的美丽，“两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日”的景色就展现在我的眼前。
夜晚，我坐在山坡上，那一轮皎洁的明月挂在天上，美丽的月光洒落在我的身上，柔柔的。低头沉思，我的脑袋里浮现出家乡的美好景物和人们，这时，她用李白的“举头望明月，低头思故乡”表达出我的情感。
我爱她——语文，爱她的狂野，爱她的柔情，爱她的奔放。在她的爱中，我快乐的成长……
篇16：小学生五年级暑假作文素材积累
《雷锋精神没户口》是由作文网四年级写事作文栏目小编精心为大家准备的，欢迎大家阅读。
听到有人说雷锋精神没户口，三月来了，四月走。似乎雷锋精神正在渐渐被人们遗忘，但实际生活中，雷锋精神是永远不会被磨灭的，然而，雷锋——是用他自己的鲜血来凝结，以乐于奉献来体现自己在社会的价值，在科技日新月异，经济飞速发展的今天，在90后的青年心中雷锋精神依然历历在目。雷锋精神在我们的学习生活中替代，依然不会遗忘。在我们身边的同学，他们也正用自己的行动演绎着活雷锋。617班8栋5楼504号的寝室长周创，他是一个任劳任怨的人，在寝室中总是一个爱帮助同学、为同学服务、工作负责的人。每轮到他搞卫生的时候，504寝室总是被老师评为“好”当然也包括与他合作的同学。
还记得刚来的时候学校说要评比优秀寝室时，室友们都说，你看看这个样子怎么评选啊?让谁住在这个寝室也评选不上啊，我们放弃吧!这时候身为寝室长的周创火了，说：“你们怎么能这样呢?不能因为这样的寝室我们就破罐子破摔啊，我们要齐心协力地把这个寝室修补好，不管能不能评选上，只要尽我们所能就好了。”
后来虽然有点极不情愿的室友也都纷纷地设计该怎样弄。最后订出了一个方案，把地面、窗台、风扇、厕所、阳台都统统搞了一遍。从下午一直工作到晚上，每个人都累得腰酸背痛。只有周创同学一句抱怨的话都没有说。后来的一些修修补补的工作，也是由他来完成的。每天，我们寝室在他的督促与帮助下，我们都被生活老师表扬!很意外我们能获此殊荣。
篇17：六下英语暑假作文素材积累
The Chinese New Year has a great history. In our past, people lived in an agricultural society and worked all year long. They only took a break after the harvest and before the planting of seeds. This happens to coincide with the beginning of the lunar New Year.
The Chinese New Year is very similar to the Western one, rich in traditions, folklores and rituals. It has been said that it is a combination of the Western Thanksgiving, Christmas and New Year. This is hardly an exaggeration!
The origin of the Chinese New Year itself is centuries old - in fact, too old to actually be traced. It is popularly recognized as the Spring Festival and celebrations last days.
Preparations tend to begin a month before the date of the Chinese New Year (similar to a Western Christmas). During this time people start buying presents, decoration materials, food and clothing. A huge clean-up gets underway days before the New Year, when Chinese houses are cleaned from top to bottom. This ritual is supposed to sweep away all traces of bad luck. Doors and windowpanes are often given a new coat of paint, usually red, then decorated with paper cuts and couplets with themes such as happiness, wealth and longevity printed on them.
The end of the New Year is marked by the Festival of Lanterns, which is a celebration with singing, dancing and lantern shows.
At the Festival, all traditions are honored. The predominant colors are red and gold. “Good Wish” banners are hung from the ceilings and walls. The “God of Fortune” is there to give Hong Baos. Lion dancers perform on stage continuously. Visitors take home plants and flowers symbolizing good luck. An array of New Years specialty food is available in the Food Market. Visitors purchase new clothing, shoes and pottery at the Market Fair. Bargaining for the best deal is commonplace!
篇18：高一暑假优秀作文素材积累
失落
稿子被杂志社退了，说真心话，有些失落。毕竟这份稿件对我，对她们都很重要。琢磨了很久还是决定暂且先将这篇放下，按着编辑的要求再写一篇。这不禁让我想起了三年莉的篇篇作文，按老师的条条框框写出的记叙文议论文最终都成为了废纸。然而没想到这些还是训练了按要求写作的能力。大概老师也不曾想到。这边是日记的好处了，随心，随笔。日子久得很，高中三年倘若除了学就是学估计是耐不住寂寞的。稍有兴致，略读些名著，写多许稿子，关键是要试试看渐渐靠笔头就活了命。
不错我的文采不算出众，在同龄人里我的文学才华一定不是最好的。
不要忘记我还有更可怕的能力——这是个秘密。
三年不足矣。我不是任宰的羔羊，我的梦想很昂贵。我需要很多很多的钱，所有人都给不了我的钱。
政治老师说，我们的资源是有限的，需求是无限的。
嗯真的很对很对。非野心家何以成大才?
篇19：高三暑假优秀作文素材积累
16岁的校长
巴布·阿里自11岁开始，就在西孟加拉邦摩希达巴市郊外的一个小村落经营自己的学校，将他白天付费上学所获得的知识传递给清贫子弟。他创办这所免费学校的缘由是，在这个由种植黄麻的农民居住的村落，1000卢比的学费看似不贵，但对当地很多家庭来说却是一笔庞大的负担，为了能让这些儿童获取知识，少年巴布在11岁的时候决定自己创办学校，免费教导村里的孩童。目前，校内已经有10名不支薪的义务教师和650名学生。
学校兴办之初是露天上课，现在已有两间以竹、砖和瓦片搭建的茅屋教室，80个人编为一班的学生轮流在室内和室外上课，所有的书本与桌椅都由好心人资助。
巴布的起居作息会令其他国家的学生们咋舌：他清晨5时起床晨祷并做家务，然后搭公车前往3英里外的一个村落学校上学。从上午10时到下午4时，他专心接受教育，放学后则赶回所居村落，在下午5时迎接自己的学生来上课。他负责教授公立学校的课程至晚上8时，课程内容与一般的正式学校相同，包括英语、孟加拉语、历史和数学，并监督其他教师授课——这些教师多为他的同学，年龄介于16至19岁间。这样紧张的作息并未使他厌倦，他说：“我从不感到疲累，事实上这使我更有活力。”
不久前，巴布因降低了所在地区的文盲率而获得西孟加拉邦首席部长巴塔查雅的表扬。在此之前，印度政府和国际救援机构曾设法解决当地孩子入学问题，但均未取得成功。而巴布开办的学校却成功吸引了众多学生，办学成效优良，使当地文盲率有所降低。作为对巴布工作的肯定，当地教育部门已承认巴布的校长身份。
文档为doc格式
