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魔术帽三年级作文350字

时间:2023-04-06 09:01:19 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编整理的魔术帽三年级作文350字,本文共16篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

魔术帽三年级作文350字

篇1:魔术帽三年级作文

魔术帽三年级作文

在一个阳光明媚、风和日丽的星期天,熊大和熊二正在找水果吃,忽然听到电锯声,发现光头强在砍树。

来到光头强身边,熊二看见光头强头上戴着一顶黑色帽子,上面有三个粉色大字cap。熊二对熊大说:“熊大,俺想要。”熊大一本正经地说:“俺们这片森林,叫什么?对,叫数学森林。所以,你去问他要,他让你干什么,你就干什么,知道了吗?”

熊二站到光头强前面,对光头强说:“把帽子给俺。”“给你可以,但你要回答我一个数学问题。听好喽:科技小组有18名同学,2张桌子,每张桌子坐多少人?”熊二说:“这太简单了!18÷2﹦9(人)。”“对了,给你。”光头强说。

熊二一边走,肚子一边咕噜咕噜地叫着。熊二说:“俺想吃苹果。”突然,从头上掉下来一个苹果。熊二一下子明白,这是一顶有魔法的帽子。熊二坐在地上吃起苹果来,吃完后,熊二说了声:“蜜蜂。”这时,被路过的光头强看见了。就上前说:“把帽子还给我。”“行,你也得回答我一个问题。题目是:一个运动场的.跑道一圈是400米,运动员每天早晨跑5圈,运动员每天早晨跑多少米?合多少千米?光头强想了想说:“400×5﹦(米)﹦2(千米)“yes!”熊二说。熊二把魔术帽还给了光头强。

光头强变了许许多多的钱财,离开了森林。

篇2:魔术帽作文

兔子先生有一个魔术帽,它可以变出你想要的东西。兔子先生拿它去帮别人实现愿望,500根胡萝卜做为报酬。这么高的费用谁付得起啊!

东边山下有一位有“钱”的熊小姐,她的庄园种了一大片胡萝卜。兔子先生借此想赚一大笔“钱”。果然,熊小姐进了套。她用一千根胡萝卜买下了魔术帽,兔子先生很高兴的换了。每天熊小姐都用魔术帽变蜂蜜,兔子先生则每天吃胡萝卜。

不久胡萝卜吃光了,就意味着还要赚“钱”。兔子先生绝望了,因为熊小姐的庄园都扩展到山上了。兔子先生想去熊小姐的庄园去干活。但是,熊小姐说必须每天都去山上找蜂窝。“为什么?我不去,我是不会为了胡萝卜而去找蜂窝的!”兔子先生说完转身就走了,他不想待在庄园里了。兔子先生开始后悔把魔术帽买给了熊小姐,他准备准备上路了。

他来到了熊小姐的山上,举起斧头把树都砍到了,他不眠不休盖起了果园。在秋天的`时候,果园里的果子都熟了。熊小姐的庄园倒闭了,非法的营业被动物界的国王知道了。国王把魔术帽还给了兔子先生,果园一季一季的丰收,一年一年的扩大。兔子先生成了水果大王。

篇3:魔术帽作文

在一个阳光明媚、风和日丽的星期天,熊大和熊二正在找水果吃,忽然听到电锯声,发现光头强在砍树。

来到光头强身边,熊二看见光头强头上戴着一顶黑色帽子,上面有三个粉色大字cap。熊二对熊大说:熊大,俺想要。熊大一本正经地说:俺们这片森林,叫什么?对,叫数学森林。所以,你去问他要,他让你干什么,你就干什么,知道了吗?

熊二站到光头强前面,对光头强说:把帽子给俺。给你可以,但你要回答我一个数学问题。听好喽:科技小组有18名同学,2张桌子,每张桌子坐多少人?熊二说:这太简单了!。对了,给你。光头强说。

熊二一边走,肚子一边咕噜咕噜地叫着。熊二说:俺想吃苹果。突然,从头上掉下来一个苹果。熊二一下子明白,这是一顶有魔法的帽子。熊二坐在地上吃起苹果来,吃完后,熊二说了声:蜜蜂。这时,被路过的光头强看见了。就上前说:把帽子还给我。行,你也得回答我一个问题。题目是:一个运动场的跑道一圈是400米,运动员每天早晨跑5圈,运动员每天早晨跑多少米?合多少千米?光头强想了想说:400×5(米)2(千米)yes!熊二说。熊二把术帽还给了光头强。

光头强变了许许多多的钱财,离开了森林。

篇4:魔术帽和钢盔帽作文

从前,有一顶神奇的尖顶魔帽。如果有人戴上这顶帽子,他会有强大的法力,但他会被帽子控制。

一天,一个农民发现了这顶帽子,并把它戴在了他的头上。他的身体立刻不由自主地被帽子控制住了。帽子让农民把各种邪恶的魔法丢到地球上,把一部分人变成蛤蟆,把一部分人变成各种奇怪的怪物……魔法帽子把地球变成了地球上的地狱,他们喜笑颜开。它发现这样做非常有趣。终于有一天,一个英雄勇敢地从农夫头上摘下帽子。就这样,法力消失了,地球恢复了和平。为了让人们记住这个故事,人们把这顶帽子放在博物馆里。几千年过去了,许多东西被放进了博物馆。这些东西大多是精美的绘画、雕像和DIA.终于有一天,博物馆工作人员把一个破破烂烂的带弹孔的头盔放在魔术帽旁边。魔法帽迷惑了,它轻蔑地对头盔帽说:“人啊,像你这种腐坏的东西,能来到神的这个地方吗?”头盔看了看魔法帽的介绍,没说话。魔术帽看到后非常生气。

他想:总有一天,有人会把我放在他头上,然后我会把你变成世界上最臭最丑的东西!有一天,魔帽突然发现,人看自己的时候,总是带着愤怒的眼神,而看头盔帽子的时候,总是带着崇敬的眼神。魔法帽很奇怪,所以它仔细阅读了头盔帽的起源。原来头盔帽是英雄帽。曾经是一个抗日英雄成就斐然的帽子。多少次,它给自己挡子弹。有一次,英雄去部队传达一个重要信息。他在路上遇到一个敌人,不幸受伤了。这时候他在一个没有隐蔽地方的空旷地带,行动太慢太危险。他急中生智,用头盔挖了一个洞,藏在里面,然后消灭了敌人。

是头盔让英雄顺利完成任务。看了魔帽,他还是觉得自己比头盔帽强,一心复仇。但是,有一天,为了防止后患,人们把魔法帽化为灰烬,而头盔帽受到了全世界人民的尊敬,它将永远存在,永远存在。

篇5:叙事作文:魔术帽和钢盔帽

叙事作文:魔术帽和钢盔帽

很久以前,有一顶神奇的尖顶魔法帽,如果谁戴上了这顶帽子,他就会拥有强大的法力,但他却要被帽子控制。

有一天,一个农民发现了这顶帽子,便把帽子戴在了头上,他的身体立刻不由自主,只能被帽子控制了。帽子让农民在地球上肆意施展各种邪恶的魔法,把有些人变成蛤蟆,把有些人变成各种各样稀奇古怪的怪兽……魔法帽把地球变成了人间地狱,高兴得哈哈大笑。它觉得这样做非常在趣。 终于有一天,一个英雄勇敢地把帽子从农民的头上摘了下来。这样,法力消失了,地球又恢复了和平。为了让人们记住这段故事,人们把这顶帽子放进了博物馆。

千百年过去了,有很多东西放进了博物馆,这些东西大多都是精美绝伦的画、雕像、钻石……终于有一天,博物馆的人员把一个破烂不堪、弹痕累累的钢盔帽放到了魔法帽旁边。魔法帽感到疑惑不解,它轻蔑地对钢盔帽说:“伙计,像你这样的烂东西也能来到这种神的地方?”钢盔帽看了看魔法帽的简介,没有说话。魔法帽看见后非常生气,它想:总有一天,有人要把我戴在他的头上,到那时,我一定要把你变成世界上最臭、最难看的东西!有一天魔法帽突然发现人们在看自己的时候,总是用一种愤怒的.目光,而看钢盔帽时,总是用一种崇敬的目光。魔法帽感到十分奇怪,于是它仔细读了一遍钢盔帽的来历。原来钢盔帽是一顶英雄的帽子。它曾经是一位立下赫赫战功的抗日英雄的帽子。有多少次,它舍身挡住了枪林弹雨。

有一次,那位英雄去部队传达一份重要情报,在途中遇到敌人,不幸受伤,这时他处在一片空阔的田野上,没有隐蔽的地方,行动起来又太慢,十分危险。他急中生智,用钢盔挖了一个坑,隐蔽在里面,然后把敌人消灭。是钢盔帽使得那位英雄顺利地完成了任务。魔法帽看完后,仍然认为自己比钢盔帽强,它一心想着报仇。可是,有一天,众人为了以防后患,把魔法帽化为灰烬,而钢盔帽却受到了全世界人民的尊敬,它将永世长存,万古长青。

篇6:魔术作文350字

魔术作文350字

今天创新课上,李老师变成的魔术师,为我们表演了一个超级魔术。李老师先让我们检查了道具:小盒子、大盒子、骰子。我看了看,想:难道李老师的秘密藏在这三个道具的`组合里?老师先让人把骰子放在小盒子里,并记下上面的数字。老师把小盒子放在大盒子里,因为双层密封,所以增加了很多难度。老师先把盒子放到耳边,听了一会,仿佛在放射超音波,看骰子有几个凹点,来知道数字是几。她神秘的说:“见证奇迹的时刻到了。”她满脸笑容的说是四,对不对?那人嘴巴直点头,说:“对!”全班爆发了掌声。纷纷议论:“李老师怎么可能猜到,这明明是不可能的事情啊!”我想:老师是千里眼,还是顺风耳,难道李老师和她说好了吗?还是老师是神仙,或者铠甲勇士,用禅定印把我们定住自己偷看呢・・・・・・我回去一定要破解这个秘密。

篇7:魔术帽-写物作文550字

魔术帽-写物作文550字

“哦耶哦耶哦耶!哦――!”激动人心的'魔术表演又来了,魔术师拿起他那顶黑乎乎又高高的、神奇的魔术帽戴在头上,看起来十分神秘。魔术师手一挥,变出一根魔法棒,把帽子拿下来给观众们看,里面没有东西,他用手在里面一捞,一只鸽子飞了出来。所有人都惊呆了!魔术师又一挥魔法棒,这时,所有人又惊呆了,包括魔术师自己,因为魔术师的帽子不见了!

魔术帽被魔术师变到了一片海浪比较平静、又碧蓝碧蓝的海域,魔术帽想:主人在哪?他怎么把我变到这了?魔术帽正生着气,突然看到有什么东西在海水里扑腾着,它赶紧漂过去一看,原来是一只小猫,它奄奄一息好像快要死了。魔术帽说:“你赶快上来吧!”小猫爬到了魔术帽身上,说:“谢谢你救了我的命,我该怎样感谢你呢?”魔术帽说:“不用谢。”它们就漂呀漂,来到岸边魔术帽和小猫说再见以后,小猫就走了。

海浪把魔术帽冲来冲去,冲到了小岛的海岸上,一只咖啡色的小猴把它捡了起来,小猴心想:我正好缺一个装水果的家什,这个正好可以用!小猴每天用魔术帽装各种各样的水果,装满了还向别的小猴炫耀,它说:“你们看!我一次能装好多好多的水果!”其它小猴都好羡慕它。直到有一天,小猴看到一艘船,它觉得在船上享用美食非常酷,所以它就跳到船上吃水果。人看到那小猴,就把它赶走了,小猴走的时候忘记带它的魔术帽了!船又带着魔术帽回到了魔术师的城市。

魔术师一直在尝试着把魔术帽变回来,因为没了魔术帽,他就变不了魔术了。在他尝试第100次的时候,魔术帽终于变回来啦!观众们大声欢呼,魔术表演又重新开始了!

篇8:表演魔术作文350字

今天,我给爸爸、妈妈表演了一个“魔术”加“胶水”的书。

首先,我拿了两本大小一致的书,让爸爸、妈妈任意检查,“咦,它们很普通啊”,妈妈皱着眉头说,“没有看见胶水呀!”接着,我拿起书开始加“胶水”。我把两本书一页一页地穿插在一起,然后“见证奇迹的时刻到了”,我一边说一边左右手各持一本书的书脊使劲向两边拉,可是,两本书像加了“胶水”一样怎么也拉不开。

“怎么会拉不开呢?”爸爸疑惑地问。于是我邀请爸爸和妈妈也来拉一下。爸爸扯着一本书的书脊龇牙咧嘴地使劲拔,而妈妈拽着另一本书面红耳赤地用劲拉,我却握着拳,激动地呐喊:“加油!加油!”结果书本也还是没拉开。

这是为什么呢?我来魔术大揭秘一下吧:我们把书页穿插在一起,书页之间产生了摩擦力,页码越多,摩擦力就累积得越大,越不容易拉开。大家也可以做一做,做好后记得叫上家人和小伙伴分组一起玩哦!

篇9:表演魔术作文350字

傍晚,我打开窗户,无意中抬了抬头,看见天空中有洁白又美丽的云彩,它们薄得像轻纱,美得像一幅风景画,再仔细一看,它们又像动物......

一只健壮的“老白牛”缓缓向我们走来.它身子长长的,尾巴细细的,走起路来显得非常有力,它头上却没有坚硬的牛角.正当我认真地替它找牛角的时候,它却不见了,“真扫兴!”我生气地嘀咕道。没等我把气生完,又来了一只“公鸡”,它一会儿往左看,一会儿往右看,嘴巴不要停地动,好象在觅事,过了两三分钟,它不领情地走了。

接着,一只“猴子”使劲推着一棵“树”过来。它一会儿往上爬,一会儿往下跳,非常顽皮。它脸红红的,像一个害羞的小姑娘。这棵“树”又高又粗壮,却被这只猴子弄得一摇一摆的。

正在这时候,从远处走来一只可爱的“小白兔”,它长得特别奇怪。怪就怪在它的耳朵短,尾巴却长长的。

又过了几分钟,天空中出现了一只凶猛的“老虎”。它好象刚从深山老林里出来,肚子饿极了,似在寻觅着什么食物,我正想看看事情究竟会怎么发展下去,它居然和其他动物一样,也不知不觉地走散了。

天渐渐暗了下来,老天似乎演完了这场别开生面的“魔术表演”,拉上了帷幕。

篇10:表演魔术作文350字

终于成功啦

今天,老师说要为我们表演一个魔术,我们都很好奇。

老师拿出一个纸杯和一张黑色的卡纸,先往杯子里倒上水,然后把黑色的卡纸小心地插上去。坐在后面的同学为了看得更清楚,个个往前凑,我也伸长了脖子目不转睛地盯着老师的双手,期待奇迹的出现。只见,老师迅速地把纸杯翻了个个儿,杯口朝下,估计只有一两秒钟的时间,“哗”的一声,水全洒在了地上,调皮的水花还把前面的同学给溅湿了,我们都奇怪地望着老师,等待见证奇迹的那一刻。

可是,老师却摇着头,失望地说道:“明明能行的,怎么失败了呢?”啊?奇迹已经无法产生了呀!接着,老师换了一张卡纸,又试了一次,这回同学们都精明了许多,再也不急着往前凑,而是老老实实地坐在位置上,伸长了脖子远远观看。当老师再次把纸杯翻过来时,奇迹发生了,纸杯里的水乖乖地待在里面,一滴也没往外漏。难道,地心引力消失了?

我们眨巴着眼睛,想不明白这魔术的奥妙。朋友,你能告诉我是为什么吗?

篇11:小兔子学魔术三年级作文

小兔子学魔术三年级作文

从前有一座大森林。森林里住着一位大魔术师。

小兔子听说了,就想:我一定要拜他为师,让他教我学魔法。于是,小兔子带上行李出发了。

到了魔术师的家门口。小兔子敲了敲门,彬彬有礼地说:“魔术师,听说您的法力高强,能不能收我为徒呀?”魔术师听了说:“可以,你快进来吧。”

小兔子推开门一看。魔术师手里拿着几个奇怪的东西,对小兔子说:“我要给你三件宝物。其一是天元剑,其二是天仙弓,其三是天魔 棒。”小兔子说:“谢谢师傅,您快教教我吧。”

然后,魔术师就教小兔子如何让使用天元剑。魔术师对小兔子说:“使用天元剑非常简单。但必须记住一个要点,那就是准。因为天元剑不像一般的剑。它要攻击或防守是要按发射按钮的,并且不需要人来掌握。注意的是两个按钮要分清楚。如果你要攻击敌人或防守敌人的攻击。就要按红色按钮,那样就不会伤到人了。你记住了吗?”“记住了”小兔子说。

几年以后,小兔子终于把魔术师的本领全部学完了,而且可以灵活的使用。小兔子决定要回它的`家乡——卡拉多村。

在回家的路上,小兔子听到:“救救我呀,救救我呀”的声音。小兔子就顺着叫声一直走到了一条小河边,原来是一只小猫掉进河里了。小兔子马上拿出天魔棒,嘴里念着咒语。忽然变出了一个救生圈套在了小猫身上。小猫上岸后感激地说:“谢谢 你了,谢谢你了,要不是你救我,我早就没命了。”小兔子说:“不用谢,这只不过是举手之劳罢了。对了,你不在村子里,跑这来干什么,你就不怕老虎来吃你?”小猫说:“我只不过是来散散步,应该不会的。”没等小猫把话说完,一只老虎猛的向它们扑来。小兔子拿起天仙弓,朝老虎射去。只听见:“喉”地一声,老虎就倒了下去。

回到了村子,小兔又看见小狗的食物被那只讨厌的乌鸦给叼走了。小兔子拿起天元剑按了一下绿色的按钮,再按了一下发射按钮。一下子就把小狗的食物给抢了回来。

从此,森林里的动物们都号称小兔是助人为乐的小魔术师。

篇12:小学三年级作文《魔术》

小学三年级作文《魔术》

魔术

老师上个星期就说了,这节课要表演魔术,我们一个个都很期待。终于到了星期二了,今天,胡老师要表演魔术了。

老师先说游戏规则:一、老师先拿出4个有序号的纸杯和一个棋子。二、老师要请一位小助手。三、魔术结束前,我们不能泄密。

开始表演魔术了,老师要请一位同学做小助手,老师请了文静的张钰,她们躲在墙角说了好一会儿,我们都竖起耳朵听可什么也没听到。说完了,老师叫蒋诗婷把老师的'眼睛用红领巾蒙住,然后转到后面,现在,张钰把棋子放在2号纸杯里,然后说:“好了。”老师指了指其它的纸杯说:“是这个吗?是这个吗?”最后,老师打开2号杯子,我们惊奇地说:“老师怎么会猜中呢?”最后的几次也全都被老师猜到了,我们说:“老师真是神仙。”老师说:“想不想知道这魔术的秘密啊!”我们说:“想。”老师说:“就让张钰告诉你们吧!”张钰说:“如果我放在1号杯子里就说“嗯”放在2号杯子里就说“好了”放在3号杯子里就说“放好了”放在4号杯子里就说“已经放好”。”这时我们才恍然大悟,终于知道魔术的秘密。

今天的魔术真好玩,让我知道了所有的魔术原来都是假的,是靠一些障眼法或者事先说好的。

篇13:爸爸的魔术作文350字

爸爸的魔术作文350字

晚上,我做完了作业,爸爸神秘兮兮地说:“想不想看魔术?我表演一个空杯吸水。”“好啊,好啊。”我一听就乐了。

爸爸端来了半盆清水,还准备了一只玻璃杯,一小截蜡烛。他让我把蜡烛点燃了,放在水盆里,然后拿起玻璃杯说:“看仔细了,见证奇迹的时刻到了!”说完就把杯子扣在蜡烛上。我睁大了眼睛,看到杯中的蜡烛火焰越来越小,最后火熄灭了。与此同时,盆中的`水像着了魔似的一下子吸进了玻璃杯中。我目瞪口呆:这是为什么呢?我问爸爸,爸爸笑而不答,让我自己上网去查答案。

我查找了资料。原来,物体燃烧是需要氧气的,把杯子盖住蜡烛,就等于把氧气与蜡烛分隔开。因为没有氧气,自然就停止燃烧啦。那么水是怎么被吸上来的呢?在蜡烛燃烧时,消耗了空气中的氧气,在大气压的作用下,盆中的水就被压进来补充消耗氧气的空间。这就是蜡烛熄灭,水自动上升的原因啦!

想不到这个小魔术中还藏着这么多的科学原理!我心里想:在以后的日常生活和玩耍过程中,我一定要多问几个“为什么”。嘿,没准我一不小心,还真会玩出大名堂来呢!

篇14:神奇的魔术作文350字

今天是“六一”儿童节,张老师说为了应景,今天的主题是变魔术,魔术名叫“消失的水”。我们一脸的不相信。但张老师却在作准备了――找了一位助手。

魔术要开始了。张老师先在一个杯子里倒了一点矿泉水。他先叫助手喝一口水,问:“这是不是普通的水?”助手答道:“是。”接下来张老师又叫助手把杯子里的水喝完,然后说:“魔术结束。”我们一阵哄堂大笑,觉得张老师赖皮,这哪里是魔术,只是在逗我们玩呢。

之后,张老师又把两个水杯都倒了一点水,然后俩人背对着背转。转到四分之一圈时,张老师把其中一个水杯的水喝完了。再把杯子一转,水没了。然后问助手:“杯子里还有水吗?”助手说:“有。”

我想:一杯被你喝了,另外一杯还在。神奇的是,张老师再把杯子一转,水没了!我们全班同学把嘴张得大大的,都目瞪口呆了。而我也一直想不通这水到底是怎么没的。

今天的课真好玩,我喜欢课!

篇15:神奇的魔术350字作文

大年三十的那天晚上,我们全家人像往年一样端坐在电视机前观看春节联欢晚会。

春节晚会的节目真精彩,有跳舞、唱歌、演小品的,还有表演魔术的。魔术给我留下了最深刻的印象,表演魔术的魔术师是刘谦,他来至宝岛台湾。他先让主持人董卿在一枚硬币上打记号,然后用大杯子盖住小的杯子,手握着硬币,只听“叮当”一声,硬币竟然掉进了小杯子里。真奇怪!

接着,刘谦又给我们变了另一个魔术,他先大杯子盖住完好无损的鸡蛋,让主持人取下手上的戒指,握在手上。突然,戒指不见了,魔术师告诉我们,戒指已经在鸡蛋里了。我们都不敢相信,可是,当董卿打开鸡蛋,里面果然有她的戒指。

啊!魔术真奇妙。我渐渐地喜欢上它了。

篇16:神奇的魔术350字作文

魔术的`神奇,总是令人赞叹,光速一般的手法,神奇的变换,高中部唯一一个魔术,谁会错过?现场的我们都在期待,会变出一只鸽子吗?

那是一个人的魔术,还有配乐。开始的两分钟,他变的是细长的棍子,一会儿消失,一会又变长了一倍,,又从蓝色变成红色,一会儿又从西装衣袖里闪出来。或许观众要求较高,这些简单细小的变化还不足以吸引我们的目光,我们还没有太大的反应。为了搞搞气氛,魔术师侧着身子,右手放在右耳根后示意我们。我们便附和着鼓掌。很快,变换大的来了。一开扇,接着不知怎的,他的手上还就出现了一只还在扑翅膀的白鸽!然而好戏在后头,舞台右边有一盆绿绿的东西。魔术师缓缓地挥动他手中的扇子,绿花的花瓣一层一层变红了!而且几扇之后,全盆变红了,还似乎在慢慢变大。哇,这头一回见啊。

我们都在惊呼,差点忘了鼓掌。

魔术帽-写物作文550字

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团员对照检查0字

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学生犯错检讨书0字

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