以下是小编为大家准备的砥砺青春，向美而行作文1000字，本文共12篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：砥砺青春，向美而行作文1000字
砥砺青春，向美而行作文1000字
又是一年开学季，在这个温凉静美的九月，我们又重返菁菁校园。自从在我们四中这个校园生活学习以来，我就深深爱上了这里。这里春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。
孩子们，还记得那场二月春雪吗？仿佛千树万树梨花开，校园一夜之间变成了银装素裹的童话世界，而你们就是其中最纯真的天使。还记得今年春天繁花盛开的时节吗？春花们像赶趟似的，红的像火粉的像霞白的像雪，我们的校园仿佛变成了一座大花园，而你们就是其中最快乐的精灵。
博尔赫斯说如果有天堂，应该是图书馆的样子。而我要说，我心中的天堂，就是作为一名老师，在这么美好的环境中带领大家为青春奋力拼搏的样子。
有人说，春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收获，冬天就不能品尝。我们九年级同学经过七年级的行为养成，八年级的全面提升，来到了最紧要的九年级。柳青说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处只有几步，特别是在人年轻的时候。”
亲爱的九年级同学们，九月，属于大地收获的季节。而我们必须踏上奋斗的征程，去斩获属于我们的收获的季节，那就是明年六月。在这条路上，我们唯有排除万难，砥砺前行，挥洒出属于我们的青春风采。
相信今后：课堂上的你，专心听讲，积极思辨，奋笔疾书，朗朗背诵。课间的你，向老师追问、质疑。你“吾爱吾师，吾更爱真理”的样子那么可贵！夜晚的你，有条理有规划的复习。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”从前贪玩的.你，今天刻苦的样子是那么可爱！只因不想留下“白首方悔读书迟”的遗憾。
这样的你，才是青春飞扬的你！青春，就需要这样在砥砺中前行。冰心说，生命像东流的一江春水。有时候他遇到巉岩险阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着……终于有一天，他远远地望见了大海，……多么辽阔，多么伟大！多么光明！
同学们，青春的过程就是这样向美而行的过程。你可能迷茫过，暂时迷失了前进的方向。你可能想过放弃，痛苦却啃噬你年轻的心灵。你可能抵制不了某种诱惑，没日没夜的沉迷其中，最后收获的却是一片虚无。
同学们，让美来召唤你吧。当你学习累了，望一望我们美丽的校园，那里有赏不尽的环境美。当你学习遇到困难时，去大胆的向老师同学们请教吧，那是温情脉脉的人情美。当你思想上有解不开的疙瘩时，去找你的老师倾诉吧，你会发现，他们既是你的良师，更是你的益友。从此，你会发现闪光的人性之美。
没错，孩子们，当你们为自己的青春奋斗时，我们作为你的师长，怎会袖手旁观。请你们记住，拼搏的路上，有我们，九年级乃至全校的领导老师作为你们坚强的后盾，永远的守护者。
亲爱的同学们，青春是一场奔赴美的盛宴，而奔赴之路，我们唯有砥砺前行。请你记住，这一路上，有我，有我们，有我们全体四中人，一路陪伴，鼎力支持！相信，明年定会硕果累累，捷报频传！
篇2：乘兴而行兴尽而返作文1000字
乘兴而行兴尽而返作文1000字
在几天前，老师宣布了一个令人振奋的好消息：过几天我们学校就要举行研学旅行了！这可是从来没有过的好消息啊。我们学校也是第一次举行研学旅行，所以一听到消息，全班就像炸开了锅。大家都在讨论研学旅行，直到老师喊了一句“安静！”激烈的讨论才停了下来。
怀着激动的`心情过了几天之后。终于迎来了研学旅行的日子。早上到了学校之后，老师让我们去学校大厅排队，排好了队便上了学校租的公交车。研学旅行的第一站是生态潜流湿地。下了车之后我们又排好了队，一会儿便有讲解员来了，他简要的介绍了生态潜流湿地。从他口中我们知道了这旁边有个化工厂。每天都排放出了大量的污水，严重影响了生态环境，不过化工厂的污水并不会排放到这里来，因为连接污水的地方有一个管子。污水顺着管子流到外面去了。讲解员又带着我们参观了生态潜流湿地。转了一圈后我发现这里有许多的花花草草，还有很多芦苇。接着我们就走进了一个大房间，那里面有很多的机器，讲解员说这些机器是净化那些污水的，原来污水还可以净化啊。我不得不佩服现代科技了。浏览完了生态潜流湿地。我们便出发去下一站了，下了车。我发现这是一个菜园基地，里面有许许多多的蔬菜水果，一想到那些种菜的人这么热的天还在这里种菜。我不禁对他们有了敬佩之情。我们又在菜园基地转了一圈便上车了。下一站就是植物园，植物园有许多树，还有许多杂草。讲解员带着我们在这布满杂草和小坑的植物园里走着。时不时还会被树桩绊一下，或者是踩进被树叶铺满的坑里了，还会被树叶伸出来的树枝或叶子给划一下。总之，在这植物园里走路简直是困难重重啊！大约走了15分钟，我们历经重重困难，终于走出来这植物园。下一站就是寅寺中心幼儿园了，下了车，这幼儿园还真是令我眼前一亮啊！比我们学校都大，我都有点儿羡慕了。当老师宣布可以尽情玩儿的时候我感觉身边有一阵风吹过，扭头一看，原来是同学们都已经去玩了，我也不甘落后。又和同学们一起吧游乐设施玩了个遍。玩完之后我们又去吃饭了，看着餐盘里的饭：黄瓜炒鸡蛋，一个鸡腿，一个馒头和一碗汤。我都有些惊讶了，幼儿园的小孩都吃这么多饭吗？，这胃口也太大了吧。算了，不管那么多了，还是开吃吧，我大口大口的吃了起来不过我还是要说实话，这幼儿园的厨师可真不咋样。不过我还是把饭吃完了。吃完之后我们又玩了一会，便出发了，这是最后一站，寅寺中学。我们到的时候，初中的哥哥姐姐们都还没下课呢。我们生去了寅寺中学的阅读楼，在那里有一个多媒体，我们在阅读楼里待了大约一个小时。才有人带我们去了一个楼道里，两边的墙上挂满了许多革命烈士的故事。虽然看到有时候粗略，但我也体会到了革命烈士那种爱国的精神。参观完，我们便上车回学校了。
这次的研学旅行我学到了很多，令我终生难忘。
篇3：美1000字作文精选
美在心中
春日一如往年柔媚清朗，湿润微风吹拂。庭院一如往年蓝色鸢尾遍地，卷舒开合天真可爱的模样。
花旁那个安然坐在轮椅上的男子目光朗朗。一看见我们，就熟练地操作着轮椅向我们过来，笑着道：“好久不见。”在这段长久不见的时光里，我们负责岁月静好，属于他的世界却是雾霭沉沉，万里卷潮。
我看着他明朗的笑容，却丝毫笑不出来。那场青山蜿蜒路上的侧翻改变了他太多。曾经那个热爱运动、喜爱自然的男子被命运之手所捉弄，余生只能在轮椅上度过，再无缘攀登高峰，领略一览众山小。
鸢尾开的盛极，青苍的叶片如脱鞘而出的利剑，剑锋高抬，在微醺的风中，坚定地直指苍天，宁折不弯的坚强模样。
见面的惆怅终是被这美景遮掩，我不由轻声赞叹：“鸢尾花养得真好。”听到我的夸奖，他笑道，“之前下午阳光明媚的时候，我就拿着剪刀给它们修剪枝叶，给它们浇浇水，施施肥。我也借此活动活动，瞧，我种的还是不错的。”遇到我们这帮老同学，他像是回到了青春时代，露出了少年般高兴的神色，和我们说着年少肆意的过往。
“你现在身体还好吗?”终于有人用极其婉转的语气问出了口。他很是难得地沉默了一会儿，忽又笑着调侃道，“除了腿不能站起来，其他都很好。”，他安然地坐在轮椅上，看着我们一行人露出或同情或遗憾或难过的神色，笑得风轻云淡，“其实我现在挺好的。真的。都过去了。”他语气里笑意轻松，我们也心安于他的豁达乐观，只是不知为何，听着他对于曾经所经历苦难漫不经心的语气，心里突又生出淡淡惆怅低落。
那时我奔波于天南海北，无从得知开始那段最黑暗晦涩的日子他是如何度过的。当年他向往锦绣山河，独自驱车深入四川，却不料山路上汽车侧翻。这一翻，他失去了健康的双腿，失去了走路稳健的步伐。我曾惶恐，苦难会成为一条巨大的鸿沟，令他不复曾经坚强笑容，生生地拉开我们的距离。
而此刻，眼前的男子神色清朗，如海上明月坚毅如昨，“我仍在坚持复健，只要有一线希望，我都会坚持下去，哪怕过程再累再痛!放弃，那是懦夫的行径。”
天光在交谈中淡薄，化为渐渐弥漫的暮色。放学归家的孩子如幼雀般在鸢尾丛中嬉戏笑闹，宛如翩翩舞蝶。他在鸢尾丛旁纵享着。他们的眉目相仿，他坐在轮椅上，仿佛隔了整整一个时空与幼年的他相遇，无限温柔地望着曾经的自己。纵使他的道路坎坷崎岖，总有人正在幸福着。
青苍的鸢尾叶在暮色的衬托下显得分外坚毅，在风中倔强而萧索地摇曳着，却依然坚强不屈地指向苍穹。客厅里的CD机正在播李宗盛的《山丘》。
略带粗犷的苍老声音从里面传来：
“说不定我一生涓滴意念侥幸汇成河/望着大河弯弯/终于敢放胆/嘻皮笑脸/面对/人生的难”
的确，总有一份美好在心中始终坚强着!
身边的美
美，是什么?有人说：“美是日出时的跳动，日落时的余辉，是一种视觉。”有人说：“美是明月松间照，清泉石上流，是一种意境。”曾经，我也是这般觉得。然而，在妈妈身上，我却发现了另一种不一样的美!
我的妈妈瘦瘦高高的，看似柔弱，却浑身充满能量。虽然工作很繁忙，可是一有时间便会参加一些公益活动。记得还在我很小的时候，妈妈便会带我去医院看望那些有残缺、需要帮助的儿童，并时常教育我莫以善小而不为，莫以恶小而为之。在她的潜移默化下，我也成了小慈善家，每年用自己的压岁钱资助贵州的一位失学小朋友。在妈妈身上，我学会了助人之美。
每个月，妈妈都会去一次合庆镇的敬老院帮老人们理发。我纳闷了，什么时候，妈妈竟成了理发师!有一次周末，我央求妈妈带我一起去。原来敬老院的好多老人都是卧床的，理发时，需要两位志愿者，一人扶起老人后背，围好围布，一人拿电动剃刀轻轻的帮老人推发。有位老人因为大脑动过手术，理发时需要特别小心，搬弄及理发时的动作得极其轻缓，剃一个光头，妈妈和另一位志愿者整整理了半个小时，等理完时，腰已直不起来了。但她们没有片刻休息，便开始为下一个老人理发。如果不是亲眼所见，也许我想象不出这有多累。“妹妹，帮我剃光头吧。”一位卧床的老太太对妈妈说。“奶奶，您还是留短发好看。等长长了，我再来给您剪。”老太太的床靠着墙，身体又不能动。妈妈剪完左边后，只能爬上床跪着再剪右边。不一会儿，额头上便渗出了豆大的汗水。午后的一缕阳光，透过窗棂，照在妈妈脸上，似乎整个人都是闪闪发光的。理发中的以妈妈，好美好美。听志愿者们说，因为子女们工作忙，看望少，敬老院的孤寡老人是很渴望与人交流的。于是，在妈妈理发的同时，我便和老人们拉起了家常。“爷爷，您剃了头看上去精神多了!”“奶奶，我给您唱首歌吧!”老人们在理发的同时，也被我逗的不亦乐乎。还剩一两个老人等待理发时，天色一下子变得昏黑起来，乌云也慢慢遮住了天。老人们催促我们可以回家了，要下雨了。其实气象预报今天是多云，他们却担心会害我们感冒。这一刻，我真正体会到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的意义。
艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”在我眼里，妈妈是美的化身，与她一样的志愿者和善良的老人们也同样顶着美丽的光环。
回家的沿途，经过一片枫树林。秋风瑟瑟，落叶悠悠舞，嗖嗖不觉声，一片橙黄之美，美的不可救要。美，一直就在身边，生活中的美也是无处不在，你发现了吗?
美在我身边
人的一生中，会经历很多不同的事，潮起潮落，我们无法预知下一秒会发生些什么，对我们而言最重要的莫过于过好每一天。一直很喜欢这样一句话：“认真学习，仿佛永远不会死在这知识的世界中，认真生活，仿佛下一秒钟就会死去。”生活中最不缺少的就是美，而尘世间最美的莫过于一个人朴实善良的品格。
去年的冬天，我与朋友走在回家的路上，天气灰蒙蒙的，压得直叫人呼吸不过来，寒风吹打在我的脸上，好像一把把刀片划过我的脸颊，我和朋友不由得加快了回家的步伐。忽然，一对白发苍苍的老人走过来，抓住我的衣角，用结结巴巴的话问我：“小同学，你能不能请俺们吃一顿饭，俺们是从乡下来找儿子的，可没想到儿子没找到，反而把钱弄丢了。”看着他们那质朴又不含杂质的眼睛里闪过一丝慌忙。望着他们的眼神，我沉默了。
“对不起，我不拿钱。”朋友的回答打破了沉默已久的画面，我的口袋里还有二十元，可那是要还给母亲的，看着他们那一副像是孩子般纯真的面孔，我仔细想了想，最终还是答应了，因为我的母亲肯定会理解我的做法。
我们四人来到一拐角处的时候，我发现那对老夫妻停下来不走了，我借势顺着他们的目光看过去，原来是一个面摊，我好像已经看懂了他们的目光，我带着朋友和他们走了过去，告诉老板，要两碗面条，可那位老大爷却匆匆忙忙的说：“一碗，只要一碗就够了。”看着面摊老板鄙视的眼神，我心中微微收缩了一下，但还是没有说什么，付了钱，和朋友回家了。
我把剩下的10元还给母亲时，她问我那十元呢，我带着一点点自豪告诉母亲这件事情的前因后果时，我原以为是一次夸奖，却没想到一向深明大义的母亲却严厉的告诉我：“这一定是一个骗局，现在社会这么乱，你就知道他们是真的找不到儿子了吗?现在骗子这么多，可要小心谨慎，以后不要再这么天真了。”母亲的一番话像无数刀片扎入我的心脏。
面对母亲的质问，朋友的怀疑，我再也受不了了，我就在被子里狠狠的哭了一场。第二天，我带着忧郁的心情，来到昨天的那个转弯处，回想着昨天发生的事情，却被一声似曾相识的呼喊唤回了思绪：“小同学，在这里，在这里。”顺着声音寻过去，没想到是那一对夫妻，他们见我过来，便亲热地拉起我的手，告诉我，他们已经顺利找回儿子了，来这里就是为了碰碰运气，来找到昨天帮助他们的同学。
看着手中那10元钱，原来世界并不像母亲说的那样。望着他们离去的背影，我突然觉得那套洗得发白的蓝大衣穿在他们的身上那么漂亮，那么好看。
人世间最美的莫过于人性，而我最庆幸的就是：我就有那双发现美的眼睛。
美在我们身边
上学时间又有些急迫，我快步向不远处的公交站台走去。抬头看看天空，太阳像个调皮的孩子，半露着脸躲在云层后面，想必今天的天气又很好吧。站台边已有不少人在等车。“吱!”一辆公交车停了下来，学生们陆陆续续的上了公交车，很快公交车启动了。咦?站台边上还有一群爷爷奶奶们，他们怎么没上车呢?再仔细一看，他们每个人手上都举着一块小牌子，上面写着：“错峰出行，礼让学生娃!”哦，原来这群爷爷奶奶是劝导文明出行的志愿者啊。
这得从我市创建文明城市之前说起，那时我们每天上学坐公交车可不像今天这样顺利。每次上车，总会有一堆人往车门处钻，我们要费九牛二虎之力才能挤上公交车。在这时出行的人群多半是老人和学生。简直是苦不堪言呐!
有一天，我像往常一样，背着书包，准备去挤公交车。远远的看见站台前站着一位老爷爷，他手里举着一块像做广告宣传的牌子。上面赫然写着：“错峰出行，礼让学生娃!”我快步向前走去，不禁细细的打量起眼前的老人来。看上去已近古稀之年，花白的头发，一张清瘦的脸，一双炯炯有神的眼睛。看上去是那么精神，那么朴素，就像邻居家的老爷爷一样。他一直举着那块牌子，穿梭在人群中。不时在几位爷爷奶奶中间小声的说着话，不知他们具体聊了些什么。只见他时而对正准备上车的老人拱手作揖，时而对撤离公交站台的老人挥手致谢。
此后，我每天都能在公交站台上看到那位老爷爷。几乎是风雨无阻，他总是准时到达公交站台，举着那块牌子穿梭在公交站台周围。他有时也会和我们打打招呼，并摸摸我们的小脑瓜，慈祥地说：“要好好学习呀!”每当这时，他总是笑着，嘴角慢慢地向上扬，只不过，一滴清泪却悄悄地，但又分明地滑过他那满是皱纹的脸……
这天上学，我又走到站台上等车。正好时间还很充裕，我便和那位举牌老人攀谈起来。
原来，这位老人是乡下人。以前，他住在农村，他的儿子在小时候很聪明，于是他就供他的儿子读了一段时间的书。可是他的家里太寒酸了，没有更多的钱供他的儿子继续读书了。于是，他的儿子只好退学。现在，他们家到城里打拼很艰难，儿子吃了不少苦。他想，要是儿子当初读成了书，现在就可以少吃点亏了。所以，他就想为学生们做点事，帮助他们学习。“孩子，好好读书吧!”车来了，他远远地对我说道。他又笑了，是那么的慈祥，只不过，笑里带着泪……
谁知那一次见面，竟然是我最后一次见到他!
第二天——一个令人压抑的阴天，我走到站台。啊!今天破例的一次，那位老人不在!一位经常和那位老人一起劝导的另一位老人却过来接了班。我急忙问他：“爷爷!另一个爷爷怎么没来?”“哦?你是问我的隔壁老赵吗?他的孙子昨天把他接去宜昌了。怕是不回来了。”老人顿了顿，接着说，“他离开之前还特地找了我，托我在他走后多照顾照顾你们学生娃……”话未说完，我感到四肢无力，只好靠在墙上，心中充满了说不清的感受……
渐渐地，举牌子的爷爷奶奶渐渐多起来了，不只在我坐车的站台可以看到他们的身影，沿途的公交站台也随处可见。这些举牌子的爷爷奶奶们的日益增多，不仅方便了我们学生们，也为创建文明城市贡献了一份力量。但是，当初的那位老人却离开了。我终究不知道他的全名，只是他那含泪的笑我还记忆犹新。
“吱!”一辆公交车停在了我身边，打断了我的思绪。望着后面人海一般的志愿者队伍，我仿佛又看到了那位老人。我上了车，向窗外望去：远方的天空，一片蔚蓝，很美，很美……
北京的美
老刘今天起的很早，早早的起来，早早的做糖浆，早早的到街上去开始一天的工作，然后晚上再吃一顿好的犒劳犒劳自己。想到这些老刘褶皱的脸上有了一丝笑意，没日没夜起早贪黑的工作也许会让人们烦闷不已，但老刘却不这么认为。他爱自己的工作。将蜂蜜和白砂糖一同倒入锅中。那液体和老刘的眼睛一样浑黄。将锅和煤气炉一同搬上车，喝了碗粥，便踏上了自己的三轮车。
经过的房子，青砖青瓦，朱红色大门，石雕甚是精致，清新，古朴，巷子两边的四合院大多都成了商业的场所，但仍然保持着原来的风貌。四月，漫步在这古老的深巷里，踩着石板铺成的路，似乎踏过了岁月的轨迹，心灵在片刻间安静，时光瞬时惬意。一个房子门口摇椅上坐着一位老人，白色的大背心儿，左手拿着芭蕉扇，不住地扇。右手则拿着一个收音机，《望江亭》，收音机里放着的京剧是老刘最爱听的，他停下了车，对着那人大喊了一句“张老头”那老人一看到老张便立刻将手上的东西都放了下来，腰挺得笔直，向他敬了个军礼。老刘回了他一个礼，继续蹬着三轮往前走。
眼前掠过的老房子，至少有90多年的历史了。斑驳的墙面，留下一年又一年的印记，一排排房屋整齐排列，檐角向上轻轻翘起，似乎是一个绝美的笑容被无情的撕碎。褪色后的红砖青瓦也倍显沧桑。古镇的神秘是让人捉摸不透的，它埋藏了多少往事?有谁还记得?老刘每到这里总要停下来，行个注目礼。“谁也不记得很久以前这里曾经人山人海啦”他感慨说。
“知了，知了。”知了的叫声渐渐响了起来，他们似乎也醒了。开始卖弄自己的嗓音，大声的唱。望向天空，海蓝色的天空之下是否有着另一个对岸?今天的北京空中没有任何的云，兴许是如鱼儿一般躲进天空了吧?指不定什么时候就会蹦哒出来呢。小风吹拂，杨柳轻轻的飘动。叶与叶之间的摩擦发出了沙沙之声。炒肝儿的香气和醋瓶和醋碟之间的碰撞声一同从旁边经过的店铺中传来，蓝天、青砖四合院、知了的叫声，器皿碰撞的声音。几种并没有联系的事物却相映成一道心间的风景。
不知不觉他已经骑到了斜街，烟袋这个名字听起来朗朗上口，或许连一开始给这条街起名字的人都没有想到，这条斜街已经成了北京的象征之一。推着自己的三轮车，老刘到了老地方，将板凳放了下来。打开煤气炉，拿出一个长的木勺子，开始搅拌加热的蜂蜜和白砂糖。二者很快的就融入到了一起。原本的昏黄色也变成了亮金色。老刘的目光也逐渐明亮，做好这一切以后，他将盖子盖上。“哟，您都到了，车”旁边儿一个下棋的老人搭讪着。“炮”另一个老人下了步棋。老刘走了过来：“拱马，象，车，再拱车，将军。”他的加入使游戏快速的结束了。“您的大局观还是一点都没有退步，刘参谋”“65年前就已经不是了”老刘笑着回答道，他停了一会儿，听着知了声，看着逐渐多起来的人说道：“北平真美。”“是北京真美”旁人纠正道。
渐暗下的路灯似是仍有昏黄色的灯光要透出来，细看时却是晨曦的折射。并没有太多人会注意到这样的场景。年轻的白领裹着风衣在街边等待公车，妆容精致却遮不住满脸沉重的倦意。孩子们一股脑的往前冲，就像脱缰的野马。新的一天又开始了，老刘的新一天，北京的新一天……
篇4：与书籍结伴而行作文1000字
读书破万卷，下笔如有神。
——题记
人生道路之漫长，唯知识这条路是必经之路。而丰收知识的前提是要与书籍结伴而行。
篇5：与书籍结伴而行作文1000字
书，不仅仅用在文科上，理科也同样需要书，有些题目非常的刁钻，可能有许多种解法，但想要参透里面的奥秘，有时可以多看一些书，多学一些解题妙招，例如，多做一些题，多看一些书，仔细，认真的阅读数中给你的解析，并且做笔记，扩大自己的知识面，发掘自己的能力，从中获益匪浅。
我所谓的“解题”还有另一种意思，我们可以从书中解决生活中的小问题。譬如，孔子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”是啊，人的大富大贵权掌握在自己手中，所以命运更是如此。如果你富了，贵了就大肆挥霍，坐吃山空，那你就真正的失败了。行走在这条难题与道理的辛苦旅程中，吾不枉此行。
篇6：与书籍结伴而行作文1000字
境由心生，心随境变，天雨的时候，心晴便是晴；天晴的时候，心雨即是雨。
因为你积累的多了，不管你遇到怎样境地，总会想起一些似曾相识的东西来。当你遇到难题，百思不得其解的时候，心里面油然而生“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们突然从难题中解脱出来的时候，我们又会想到：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”行走在这条心灵的道路上，吾不枉此行。
我们所要读的书，不仅仅是我们真实可感的书，人生是一本书，书中的风景独好，若停留太久，便不再如以前那样美好；书中所遇到的人和事都将会被时间一一排列起来，编篡成一个个小故事，我们的书就是我们的人生，与书籍结伴而行，一份难得的好心情；与书籍结伴而行，此为人生好不一大了乐哉！
篇7：青春作文1000字
树好像一下子变得安静了，没有了春天新芽生长的声音，也没有夏日“嗡嗡”的虫鸣，更没有秋的落叶”呼啦啦”的骊歌了。那天，可是我的人生第一次呢一一做采访。
我与同学踏上了做专访的路程，找到了蔡校长，他是一位和蔼可亲的老师。他说过自己的座右铭为每天给自己一个奋斗的理由。听了这话内心的感受有许多……
我问道：“您在这个书香洋溢，活力四射的校园中呆了多少年了？”
“在苏步青学校里，我也在这儿带上了许久了，从20xx年别进入了苏校，比一般的人都呆得要长久，对学校也非常的了解。”
“那请问您在教书时有没有令您印象比较深刻的事，或者是老师？”“在老师带学生的时候，有一位孩子转学过来，因为成绩差，哪位老师都不想要他，我便收他做自己的学生。他在班级里的成绩是倒数的，但每个人都是有优点与缺点的，他的优点是一般人都没有的，就是要死要问。一直到初三，他的优点也从来没有改变，他问的老师都不一定知道，他知道的老师也不一定都知道。后来的他考上了平阳县一中，让大家都不敢相信！”
“那老师有没有呢？”
"其实说实话，在我的眼里每一位老师给我的印象都很深刻，但7年(7)班的班主任蔡秀文老师，是一位非常尽职尽责的老师，对待自己的学生都尽心尽力又有耐心，在熟识中知道他们的优缺点，把学生当做自己的孩子一样。”蔡校长回忆到，说：“还有一位是我的启蒙老师——白老师，他的办公桌就在我旁边，在学校里，我与一位班上同学吵架，我抓起椅子想砸他时，不巧被白老师看见了，抓进办公室批骂了一顿。但他又表扬了我，给了我一本本子，让我记录自己身上的优缺点，他给了我人生的一大启发。”
“那蔡校长您有什么话相想对这一届的新生说什么吗？”
蔡校长庄严地回答道：“同学们请你们记住，在自己的每一学科上要懂得崇拜自己的老师，而不去讨厌他。只有这样才能是自己的成绩直线上升。在学习的过程中，虽然是艰辛的，但收获就会有回报，是幸福甜蜜的。选择难路其实也是一种快乐，对自己要有信心，不要就因为一次的考试而放弃自己。”
人生的目标与方向就如一颗小草，我们要学习它身上的精神，没有那一个小草会自惭形秽，但也不能在错误的道路上展现自己的天赋。我们是草很渺小，可我们有追求自己的幸福的权力。在最后我送大家一句话：“读万卷书，行万里路。”只有拥有更多的知识才能在社会上立足，而要从书中获取，让它们成为自己的财富，指引我们取得成功。
篇8：青春作文1000字
怅，失落，彷徨，悲凉。
我站在一个人的长街，凛冽的风向我孤独地倾诉着它的失意，我思念若有若无，脑海中也不知道在想些什么，终归只化作一声叹息，韵味悠长。
篇9：青春作文1000字
总是还没等到明白，童年就已经悄悄地离开。王子公主的童话世界过去，迎来的，是仓促而又繁华的青春。
走在青春的路上，难免也会回回头，望望路边的风景——那些事，那些刻在我心灵深处，无法抹去的回忆。
和妈妈刚吵完了架，一气之下，我含泪离开了家，飞奔在车水马龙的街头。耳边的喧嚣不知怎么的消失地无影无踪，剩下的只有我大声的喘息。我停了下来——我知道这样奔跑也解决不了问题。青春，就是这样充满泪水，让叛逆充满全身么？
忽的听见有人在唱郭美美的《不怕不怕》，愣了。转过头，是一位母亲抱着刚出生的孩子在等车。她亲昵地抚这怀中的婴儿，眼里流露出来的，是一份不能言语的爱。那么温暖，就像一轮红日从东方升起。虽然这种比喻已经很多见了，可是我真的找不到更好的言语来叙述这点温爱。我想起我妈妈，她当年应该也是这样对我的吧！我的嘴角不经意地往上翘了翘，是甜蜜的笑。
虽然我承认母爱是无私是伟大的，可是我还是眼不下这口气——妈妈为什么会这样对我？
我狠狠地撇了撇头，继续往那无尽头的马路上走着。我走进了一家叫“城市小屋”的饰品店，里面有一个新上市的饰品，是陶瓷的。内容是一位母亲为孩子遮风挡雨的情景。不知是我真的不生妈妈的气了，还是这件艺术品吸引了我。我盯着它傻傻的看着，心里不知是什么滋味——也许我把青春理解错了，我不该生妈妈的气。我应该好好地，把叛逆与无礼深深的埋葬在心底，让它们腐烂。
也许是很晚了，店里亮起来暖色调的灯。在橘红色的灯的照映下，它格外美丽，格外温馨。母亲披着单薄的衣服，却为孩子穿上了厚厚的衣裳。大雨天里，驼着的背上挂着孩子的书包，破烂的雨伞已经经不住风吹雨打了，她干脆用自己的身体挡住了风雨，给了孩子温暖的空间。我目不转睛的看着，笑了——青春，真甜。
我猛地想起了什么，推开店门飞一般的往家跑。我明白了，我真的明白了。这就是青春安排给我的戏份。它想让我明白，一切都是易逝的，我们应该好好的把握它，让它成为我们生命中最重要的点缀，最美的回忆。
跑着跑着，我笑了。这才是真正的青春，朝气蓬勃的青春，给了我们无尽的力量与前途，我们就应该去好好的发挥。青春，就如春末夏初，一切都是生机勃勃，一切都是怒放。
回过头，我似乎明白了什么，继续在这条路上走下去。唯一不同的是，我埋葬了那件事——把它埋葬在我的心底，永远的存档着。我笑着离开了，那条芳香的小路，继续向着青春走去。
我终于明白了，这就是青春。这就是青春的那件小事。
篇10：青春作文1000字
我们每个人，都有一个属于自己的青春，这个世界有五彩斑斓的色彩，有快乐和痛苦，有痛苦和痛苦，有快乐和痛苦。
我的青春是彩色的。
我的初二（6）班，有一个不算太差的班，他是一个有点小幽默，也有点搞笑的人。他长得不算太漂亮，但他总能带给我很多笑，也不会有人把他当成我的偶像，他的笑是我最好的朋友。我们的班主任老师，他教我们英语，他很喜欢笑，他的笑是我每次听到他跟别人说他跟别人学英语的时候都会笑的很开心的。我们班很多都是学英语的，他教我们英语，我们在一起，他教我们英语。他是我们的英语老师。他是一个聪明、幽默的老师。在一次英语考试，他考了全班倒数最低的一个分，我很生气，我心里很难过也很难过，我很想说：“我们班的英语老师都很难过，但他总能找到一个好的机会。”
这个班主任对他很好，他是我每天晚上最晚回家的一个朋友，我很喜欢他。虽说他不聪明，但他总能在我们考试前出现，还给我们发短信，让我们都能考好。我们的数学老师，一个聪明、幽默的学生。
我的数学老师兼班主任，她在一年级时，是我们的数学老师，我们都很喜欢她!
我的数学老师是个很有趣幽默的人。我们的语文老师都是很帅的人，但是她也很凶，我每次数学考试后都很累，我们都很想念老师。
我最喜欢的是数学老师，她很关心同学们，她对我们的每一个学科都非常关心。
我的语文老师是个很有趣的人，她经常在我们做作业之时发出的笑声都很大，我们听了老师说的每一句话，都会觉得很有趣，很快乐!
我的语文老师还有一位很会唱歌的人，她经常给我们朗读。她很聪明，也很幽默。她很关心同学，每次在学习过程中都能给予我很多帮助，我喜欢上语文课，因为它给了我很大的帮助，让我学习更好。
我的语文老师很关心同学们，她每天都很开心，我非常喜欢她，我们每天放学后，她都会陪我们一起学习，她还很关心同学们的学习，我非常喜欢她。
我的数学老师兼班主任，她上课非常幽默，经常会让我们听得津津有味，她很喜欢我们。
我们的数学老师很会讲故事，经常会让我们听的津津有味。她教的每一个同学的东西都很厉害，每一个东西都是很棒的。
我们的数学老师是个很会讲解题目的人，她会把一些有趣的知识讲给我们。
我的语文老师是个很会讲解题目的人，她经常会给我们讲一些生动有趣的小故事，她是很聪明的人。
我的数学老师很会讲笑话，也很会讲数学。
我喜欢我的数学老师兼班主任，她很爱我们，我喜欢她。
篇11：青春作文1000字
青春中一声声叹息是为何！
是不是青春中成长的磕磕绊绊注定伴随着失落，注定要伴随着失去，为什么亲情，友情，甚至爱情的雏形，些许的情愫都无法逃脱青春的诅咒，他们都在一次次颠沛流离中摇摆不定。
我不知道青春中的亲情是否都是如此，在原本彩色浓郁中横插一笔纯墨，逐渐扩散，伴随着争执的面红耳赤，意见分歧的争端往往都是学习，片刻的蔚蓝都只是不尽人意的期许罢了，什么时候在暗无天日的地窖离仰望过苍穹呢，大概只有金榜题名，万身荣耀加于一体的时候才能获得意义上的自由吧，不然，一不小心名落孙山，那就是堕入地狱永世不得超生的恐吓。
而亲情也在这条青春的路上，蒙上一层若有若无的阴影。
我不知道青春中的友情是否都是如此，在原本单纯泛滥里滋生一圈溃烂，我们接触到一些社会上的事情，思想逐渐成熟难道就代表友情必须变质吗？被尔虞我诈利欲熏心所沾染的友情再也不复当初的简单明了，我们总是猜来猜去彼此的心意，却终究两败俱伤罢了。青春中友情的热血沸腾似乎被一些东西压抑，慢慢平淡无奇。
青春中一份真正的友情来之不易，且行且珍惜。
我不知道长大后的爱情是否和青春中暗暗发芽的情愫如此一样？在青春中的粉色情节是那么美好那么令人满怀期待，她的笑，犹如春风，令人心神荡漾，不能自拔。她长发飘飘，横冲直撞般闯入我的心房，野蛮地霸占着我心中最重要的地方。我想有一天，月光幽幽，我们并肩而坐，披着星星轻柔的光辉，我向你委婉诉说着我心中的柔情蜜意，你笑意盈盈勾弯了一弧嘴角。可是那只是镜面，被现实击碎的镜片深深扎入我心，疼痛入骨。
学习，家长，老师，现实，注定了你只是一块甜蜜蜜的糖，含在嘴里甜在心里的，可是当糖在嘴中融化，它终究变成了虚无融入你的生命，而你含糖的那段时光也只有在回忆里去找寻那融化的甜味。
谁能告诉我答案，我想知道这个世界有没有一个完美的青春，令人着魔疯狂追求，当我以最美好的姿态出现在我的青春，我将肆意书写我心中完美的青春，将失乐园变成幸福乡：
一个和谐幸福的家庭，我们一家子在饭桌上其乐融融，我讲着学校的所见所闻，一些自己看见的趣事去兑换父母为我操劳皱纹中的一丝舒缓。
三五成群的狐朋狗友，谈天谈地谈人生，最危难的时候并肩作战，共同进退，共生死共荣辱，两肋插刀，没死难忘！
有一个装在心底的人，默默许愿，与天地白头，与山海浪漫。
我能想象的青春就是在失乐园中勾画的幸福乡，美好且令人留恋。
篇12：青春是什么作文1000字
青春是梦，缠绵着念想；
青春是画，五彩着斑斓；
青春是诗，素写着锦字；
青春是路，远行着脚步。
————题记
★青春的美
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