今天小编就给大家整理了鸡蛋里的母爱作文,本文共21篇,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

篇1:鸡蛋里的母爱作文
鸡蛋是每个家长给孩子们必务的营养食物,我家的冰箱里就常长不离鸡蛋。其实,我吃多了,就不太喜欢吃鸡蛋的。鸡蛋一点也不好吃的,蛋黄干巴巴的很不好下咽,每次吃起来,母亲都要唠叨好久,我知道每个鸡蛋里都含着母爱,所以,不好吃也得吃。
上个月的一个星期五,,吃过晚饭,我在灯下下做作业,发现今天刚发的一份考卷要家长签字,我就拿着考卷去房间找妈妈,这时,我听到了爸爸和妈妈的对话。爸爸叹气地说:我买了五十个土鸡蛋回来,花了我五十多块钱。
妈妈安慰说:买了就买了,叹什么气呀,凡正你也是给你女儿补营养。爸爸说:唉,这个月工资又少了四百块……我听清楚了爸爸少领工资的来龙去脉,原来他今了工资后拿了钱去捐款给青海玉树地灾民了,妈妈赞扬爸爸做得对。当时,我放下考卷,拿了个熟鸡蛋就回到我的房间。我看了看那鸡蛋想哭,因为我怕爸妈担心我,我只好小声自言自语:爸,你虽然因捐款少了工资,可你还买回了那么多土鸡蛋,你对我的爱都和希望都藏在鸡蛋里,我会铭记在心的。女儿会努力读书,长大后,我一定会报答你和妈妈对女儿的厚爱。
从此以后,每一个鸡蛋就像一粒爱的种子,在我的心中,萌芽、开花!
篇2:鸡蛋里的亲情作文
鸡蛋里的亲情作文
经常听小伙伴们说,早上起来爸爸妈妈总是逼着他们吃鸡蛋,都吃腻了。可是对于我来说,鸡蛋却别有一番滋味。
小时候,家里很穷,每天早晨只能凑出一个鸡蛋,在我们全家看来,那小小的鸡蛋,就是一笔不小的财富,简直像金子一样宝贵,真是含在嘴里怕化了,拿在手里怕坏了。妈妈身体很不好,需要增加营养,可是她怎么舍不得吃,总是毫不犹豫地把鸡蛋给我。我当时特别高兴,大口大口地吃,吃得心安理得。
直到有一天,我发现妈妈竟然在吃过了夜的'剩饭菜,而且还吃得那么津津有味。看着手中的鸡蛋,我实吃不下去了,仿佛那是一瓶毒药,难以咽下,鼻子一酸,泪水像断了线的珠子一样,只不住的流了下来,滴答滴答地打在蛋壳上。我这才知道妈妈多么爱我,而我却这样不懂事,仿佛连手中的鸡蛋也在嘲笑我的无情无义……
第二天,我像往常一样吃鸡蛋,等扒了一半皮以后,故意把剩下的一半皮弄皱,然后找妈妈,说怎么也剥不下蛋壳了。妈妈没有说什么,只是努力地帮我剥。过了好长时间,仍然没有剥净,我就故意吵着说不吃了。妈妈没有办法,只好把蛋黄给我,把蛋清吃了。从那以后,我每天都那样,我吃蛋黄,妈妈吃蛋清,一直到我们搬家的那一年。
我家那最困难的日子终于过去的,现在一天吃上几个鸡蛋也能做到。可是我总忘不了和妈妈共同吃一个鸡蛋的情景,因为在那个小小的鸡蛋里有我们的无限亲情呀。
篇3:鸡蛋里的学问作文
鸡蛋里的学问?相信大家都不大明白了,鸡蛋里会有什么学问呢?现在就由我慢慢道来,
我最喜欢做的一件事就是捡鸡蛋。前个星期六,我看见鸡窝里有几个鸡蛋,就高兴地跑过去捡。我发现其中一个鸡蛋特别的脏,就用水把它洗洗干净,然后和别的鸡蛋放到了一起。昨天,我打算炒鸡蛋吃,一眼就看见了被我洗过的那个鸡蛋——因为那个鸡蛋非常干净。可是,当我刚把蛋壳敲破,一阵臭味便迎面扑来——鸡蛋坏掉了!这下我可傻眼了,鸡蛋怎么会这么快就坏掉了呀?我带着疑惑去问妈妈,妈妈听了我的话笑着说:“谁让你把它的衣服脱了呀,这样它当然要冻坏了!”这回我可真糊涂了,鸡蛋哪有衣服呀?“其实鸡蛋的表面上有许许多多的小洞洞,人的肉眼是看不见这些小洞洞的,这些小洞洞里附着一些胶体物质,有了这层保护膜鸡蛋就不会这么快坏掉了,
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”妈妈向娓娓道来。听了妈妈的话我恍然大悟,原来鸡蛋身上真的穿了衣服呀!我高兴极了,因为我又知道了一项课外知识,原本疑惑的神情顿时也变成了欢快的笑容所替代。
现在明白了吧!我们的身边处处都有学习的知识,只要你用心,就一定会得到收获!
篇4:鸡蛋里的秘密教案
一、活动背景:
幼小的孩子可以说个个好奇、好问、好探究。他们生机勃勃,不知疲倦,但幼儿的兴趣也不稳定,不能独自持久地对某一问题进行探究。教师根据科学教育的目标,选择恰当的操作材料,设置有递进层次的操作活动,会使幼儿感到世界的奇妙无穷,教师积极引导幼儿通过亲身经历、探究、实验主动获得相关经验。幼儿是勇于实践的探索者,在他们出现与众不同甚至奇思妙想时,教师更要给予支持和鼓励,培植他们乐于探究和从不同角度看问题的态度和品质。对于幼儿的想法和疑问,教师不要急于给出评价,而是鼓励幼儿通过自己的实践去验证,积极寻找答案,并鼓励幼儿多方位地展开思维,获得解决问题的多种途径、方式和答案。
关键词:鸡蛋 蛋壳 壳膜 蛋黄外面的膜
二、活动目标:
1、幼儿积极主动的参与多次操作活动,培养幼儿勇于探究的学习精神。
2、幼儿通过操作与观察,了解蛋的构成部分。
三、活动重难点:
幼儿不畏困难,勇于探究。
四、活动准备:
生鸡蛋30只,小碗30只,小勺30只、熟鸡蛋8只
五、活动过程:
1、揭示课题,引起幼儿的兴趣
师:小朋友,来让我们一起来看看,今天老师为我们小朋友准备了什么?(教师揭开桌布)
幼:鸡蛋
师:我想请你用你灵敏的眼睛,灵巧的双手,来看一看,摸一摸,这鸡蛋是什么样子的?
幼儿操作,得出结论:鸡蛋一头大一头小,是椭圆形的,摸上去冷冷的,硬硬的。上面有些凹凸不平。
2、引导幼儿讨论,你认为蛋壳易碎吗?并说出理由。幼儿有两种经验:用手捏,捏不碎——不易碎。重重摔下会碎——易碎
教师小结:小朋友在平时生活中,观察得非常仔细,都说出了自己的看法,并且有自己的理由。原来这蛋壳虽然很薄,但因为它是圆形的,能把受到的压力均匀地分散,对蛋起着保护的作用。
3、用问题引起幼儿的探究兴趣:
师:鸡蛋里有些什么?你想看一看吗?让我们先来想一些打开鸡蛋的办法。
幼:在桌边敲;两蛋互击;在碗边敲……
师:好,请你用你想的办法打开一个鸡蛋来看一看。
幼儿操作,教师提示:如果你实在打不开,可以向你的朋友请求帮助。
提问:
a:你看到了什么?
b:蛋白是怎样的?你想用手来摸一摸吗?让幼儿说出摸到的感觉。
集体:伸出你灵活的手指,感受一下x x小朋友说的感受。
c:教师巡视:让我看看你的蛋。咦,我发现了一个奇怪的问题,为什么有的小朋友的蛋黄是圆的,有的小朋友的蛋黄不圆呢?
请1—2名幼儿回答。
师:好,请你和边上的小朋友仔细研究一下。
为什么手指一戳蛋黄就变形了呢?
幼儿可以随时报告自己的发现。教师用“继续寻找”鼓励幼儿寻找答案。
d:师:小朋友,来让我们一起来试试看。老师演示用手指戳破外面的膜,让幼儿观察整个过程,并得出结论:蛋黄的外面有一层薄薄的膜。
4、设置障碍,让幼儿继续探索:
师:小朋友,在这个鸡蛋里其实还藏着一样东西,来,让我们拿起蛋壳再来找一找。
幼儿随时报告寻找结果。
师:请你用自己灵活的头脑,灵敏的眼睛,灵巧的双手,把这个小秘密找出来。
对没找到的幼儿,教师用“x x x 请你继续寻找来鼓励”。
得出结果,壳上还有一层壳膜。
师总结,每个鸡蛋都有蛋壳——蛋白——蛋黄及两层膜组成,你明白了吗?
5、幼儿找熟鸡蛋的几个部分,并品尝。
师:小朋友,请你找出鸡蛋的蛋黄、蛋白,并尝尝它的味道,找出膜。
吃蛋白、蛋黄,有什么不一样的感觉。
教师总结:今天,我们小朋友用灵巧的双手,灵敏的眼睛,灵活的大脑把鸡蛋里藏着的东西都找了出来,许多小朋友是经过很多次的寻找才成功的。小朋友,谁最棒?——我最棒。
六、活动延伸:
请幼儿回家和父母一起尝试制作各种蛋制品。
七、活动总评:
教师要善于利用身边的一切契机,为幼儿创设一个安全的探究氛围,引导幼儿关注周围生活和环境中常见的事物,使他们从小就善于观察和发现,在不断遇到挑战和不断成功解决问题的过程中获得自信心,感受和体验到其中的乐趣,培养幼儿尊重科学和尊重客观事实作为判断事物的依据,形成可贵的勇于探究、实事求是、不断创新的科学精神。
篇5:小学生鸡蛋里的故事
我的爷爷奶奶生活在农村,他们不仅种了很多地,还养了很多鸡。每次我和爸爸妈妈回老家,爷爷奶奶总会让我们带一些土特产,这里面总少不了很多的土鸡蛋。
今年暑假,我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶。这次,我终于感受到养鸡的辛苦。鸡舍在爷爷奶奶家后面的一片荒地里,鸡很多,晚上鸡在鸡舍没人看怕被小偷偷走。因此,爷爷每天都要拿一个大袋子,早上把鸡从家里一只一只地背到鸡舍,晚上再从鸡舍里把鸡一只一只地背回家,不管刮风下雨,爷爷天天如此。看到爷爷那驮着的背,我的心里一阵酸楚……
每个鸡下的蛋,爷爷奶奶都舍不得吃,全部攒起来,等我们回去的时候给我们带着。暑假回滁州的时候,爷爷奶奶又让我们带了一百多个又大又好的土鸡蛋,都是爷爷奶奶一点点省出来的。回到家,当我们吃鸡蛋的时候,发现有一部分已经坏了。原来,这些鸡蛋爷爷奶奶攒了快一个月了,都放坏了他们也舍不得吃。爸爸让爷爷奶奶留着自己吃,放坏丢掉可惜了,可是爷爷却说:“这些都是正宗的土鸡蛋,你们在城里买不到、更吃不到,留着给你们吃,特别是略略正在长身体的时候,正需要吃些土鸡蛋补补,让略略多吃些……”在爷爷奶奶的眼里,土鸡蛋是最营养、最滋补的东西了,总要带够我们吃的。
前几天,奶奶又让集镇上开车的叔叔给我们捎来了很多土鸡蛋,我的心里十分感动。我知道,我每天吃下去的不仅仅是土鸡蛋的营养,更是爷爷奶奶对我深深的爱。
篇6:小学生鸡蛋里的故事
姥姥家院子里养了10只鸡,9只母鸡1只公鸡。这一天,一只母鸡飞出笼子,姥姥就把它抓了,用手摸了摸鸡的屁股,说:“这只鸡可能要下蛋。”于是,姥姥就把飞出的母鸡放在另外的一个小笼子底下,姥姥让我一起看着鸡下蛋。我从笼子的小孔中看到鸡在里面“咯咯哒”地叫,我就想,怎么还不下蛋呢?过了很长的时间,鸡终于下蛋了。我跟姥姥说:“母鸡下蛋真不容易。”姥姥把蛋取出让我拿着,鸡蛋放在手里很舒服,热乎乎的。
我把鸡蛋放在椅子上玩,觉得椅子有椅背,鸡蛋不会掉下来。我想挠挠痒,没想到,鸡蛋咕噜咕噜的从椅子上滚了下来,“啪”的一声,蛋掉在地上摔碎了。我心里感觉很难过,心想:“母鸡下个蛋不容易,我怎么能打碎呢?”我观察了椅子两边和前后边,发现鸡蛋是从椅子后面掉下来的,我真不应该把鸡蛋放在椅子上,应该让姥姥放在厨房。
姥姥走过来一看,蛋破了,说:“母鸡下蛋多不容易,你怎么能打破呢?”我说:“姥姥对不起,我放在椅子上,刚想挠痒痒,没想到鸡蛋会滚下来。”姥姥又说:“没事了,不就是一个鸡蛋吗?”
妈妈问:“姥姥批评你了吗?”我说:“没有,妈妈你想想,一个鸡蛋重要还是对我好重要?”妈妈笑了,说:“姥姥当然觉得你更重要,但是,以后做事要细心小心,这样别人才会更信任你。”
一个鸡蛋的故事,让我知道了做错了事情要及时道歉,以后做事情要小心仔细,这才是一个懂事的孩子。
国庆七天很快过去了,假期还发生了很多有趣的事情,这是一个很快乐的假期,我觉得也是最有趣最难忘的假期!
篇7:小学生鸡蛋里的故事
相信每个同学都吃过鸡蛋吧,今天我讲述的这个故事就和鸡蛋有关。下面,我就给大家一一道来。
中秋节快要到了,古人说“每逢佳节倍思亲”,周五下午一放学,我们一家人就踏上了回姥姥家的路途。经过3个小时的车程,终于到了。
一下车,就看到姥姥满面笑容地在门口等着我们。看到姥姥,我也很高兴,我大声地叫了一声“姥姥”,姥姥的笑容更灿烂了。
走进家中,姥爷已经给我们准备好了丰盛的晚餐,我迫不及待地大吃起来。看着我吃这么多,姥姥姥爷高兴极了,脸上写满了笑容。
早晨,我还没起床,姥姥姥爷就给我们做好了早餐,其中有我最爱吃的煮鸡蛋。
每次吃煮鸡蛋,妈妈都给我亲自剥开皮,这一次也不例外。妈妈说给我吃蛋黄,剥开蛋清时不小心把蛋黄掰成了两半,妈妈笑着说:“泽元,我突然想起了你小时候,你小时候喜欢拿一个完整、没有破损的蛋黄,如果有一点破损,就不要了,还要重煮一个。”
听到这里,我又想起了前一段时间的那个早晨:因为妈妈早上要赶去培训,就让爸爸给我剥鸡蛋。爸爸直接把鸡蛋往桌子上一拍,鸡蛋的皮倒是好剥了,但是鸡蛋全扁了,我很生气,说:“我不吃了。”当时爸爸也生气了,说:“我给你剥鸡蛋,你还不懂得感恩,再说了,你都多大了,还让别人给你剥?”
刚想到这里,也许是心有灵犀吧,妈妈也提到了这件事。妈妈爱怜地望着我,说:“儿子,你知道妈妈为什么给你剥鸡蛋吗?因为妈妈小时候呀,姥姥每次都是剥鸡蛋给我吃,所以我要把这份爱传递下去。”
我看着妈妈美丽的大眼睛中闪有晶莹的泪光,我决定要好好吃鸡蛋,长得壮壮的,将来我也要把这份爱传递下去!
鸡蛋小小含深情,爱意绵绵代代传。这就是我给大家讲述的“鸡蛋的故事”。
篇8:小学生鸡蛋里的故事
隔壁邻居家的鸡生蛋了,而我们家的鸡却迟迟不生蛋,眼看繁殖期就要过了,我突然冒出个想法:偷鸡蛋!
这个想法可真是胆大包天!隔壁的大叔凶得像只豹子,别说偷鸡蛋了,就连碰下他的鸡,都会拿起刀来追你。偷鸡蛋,简直就是白日梦!当然,我单枪匹马可不行,得叫上哥哥姐姐。
好不容易达成一致,我们就要有下一步行动了。
首先可得绕开那只缠人的猫。那只猫可是个“哨兵”,为那些鸡站岗放哨,只要有人一接近鸡棚,那只猫就会“喵喵”的叫个不停。这可真是个大麻烦。等了一阵,邻居大叔出来了,手里还端着一盘鱼:“快来!小猫咪!给你的点心!”他把鱼放在墙角,就进屋了。哥哥等他一进屋,一下子就飞到那盘小鱼那,拿起鱼,在猫面前晃了两下,一丢,那猫便跟着那鱼跑了。“快快快!快进来!那猫很快就回来了!动作要快!”哥哥一边招呼我们,一边望瞭望他扔鱼的地方。:“希望能拖点时间。”
我们冲进鸡棚,又一个大麻烦来了——那些鸡可娇了,碰一下都会“咯咯咯”叫个不停,很快会把大叔给引来的。我咽了口唾沫,手心冒冷汗,脚不由自主的抖起来,走一步似乎都会断似的。我顺手从地上捡了一块跟鸡蛋差不多大小的石头,喘了一口气,飞似的跑过去,鸡蛋和石头一换,咦?那母鸡竟没叫?我拿着那个还黏着鸡屎的鸡蛋跑回家了。也不知道自己是觉得偷了东西,脸红还是跑的脸红,应该两者都有吧!
篇9:鸡蛋里的秘密叙事作文
鸡蛋里的秘密叙事作文
“拿鸡蛋来干什么呢?”“是让鸡蛋站起来吗?”……五七班的教室里传来一阵阵的议论声,教室里炸开了锅。楼老师笑了笑,说:“我们今天来捏鸡蛋。”同学们听了,不屑一顾,都举起了手,准备给鸡蛋来一个下马威。
首先,我们班的大力士闪亮登场。商博文大摇大摆地走向讲台,一副胸有成竹的样子。他瞥了鸡蛋一眼,嘴角微微上扬。他一把抓起鸡蛋,摊开手掌,让鸡蛋睡在手心里。手指贴住鸡蛋,用力一捏,不破。再捏,仍然毫发无损。刚才的傲气顿时烟消云散了。他的眉毛扭曲在一起,眼睛瞪得如铜铃般,牙齿紧紧地咬住嘴唇,像一个面目狰狞的魔鬼。小鸡蛋并没有闻风丧胆还是安然无恙。这可惹恼了商博文,他使出九牛二虎之力,青筋都突了出来。蛋宝宝似乎刚睡醒,眨着惺忪的眼睛看着“大力士”。“这怪我吗?是你力气不够大。”“大力士”惨败。
“女汉子”跃跃欲试,也上去挑战。葛宸宇的`手握成拳头状,死死地捏着鸡蛋。她眼睛紧闭,弯着腰,像只弓着背的大虾。她为了不重演大力士的结局,就跨着马步叉着腰,使出吃奶的力气。此时,鸡蛋的壳似乎是用金刚石做的,“刀枪不入”。最终“女汉子”还是甘拜下风了。
正当我们对鸡蛋头疼之际,楼老师走向了讲台。只见楼老师一根手指搭在鸡蛋上端,一根手指放在鸡蛋下方,一捏,蛋宝宝的脸上立刻爬满了皱纹,变成了“老人蛋”。竟然碎了!五根手指竟不如两根手指?
其实鸡蛋里藏着一个小秘密。当我们握住鸡蛋时,压力均匀分布。而捏住鸡蛋上下方时,压力集中在一个点,所以才捏破了。原来,做事不能以蛮力拼,应当以技巧取胜!
篇10:鸡蛋里的学问作文350字
鸡蛋里的学问作文350字
今天,老师让我们带鸡蛋来,老师问我们哪个鸡蛋是生的,哪个鸡蛋是熟的。
同学们冥思苦想,有的皱起眉头来。 突然有一个同学发言了,“用摇的方法!”又接着说:“生鸡蛋里可以听到有东西在响,而熟鸡蛋里面凝固了,是不会有响声的。”
过了一会儿,一个同学又说:“可以用看的方法!”又说,“我们看有点红的是熟的,有点白的是生的。”
一个同学又说:“可以用转的方法!”于是,那个同学上台表演了一下。她用手抓住鸡蛋的两端一只手往里,一只手往外地转了起来,说:“转得快的是熟的,转得慢的'是生的。”老师敲了一下,果然是这样,老师又问:“为什么会是这样呢?”
一个同学帮那个同学“结论”了起来。因为熟鸡蛋里面是固体,蛋壳,蛋白,蛋黄凝结在一起,受到重力比较均匀,所以转得快,而生鸡蛋里面是液体,蛋壳、蛋白、蛋黄不凝结在一起的,受到的重力不均匀,所以转得慢。
噢!原来小小的鸡蛋竞有那么多学问,所以我们要认真观察,认真学习,以后发现更多的学问!
篇11:鸡蛋牵连着母爱散文随笔
鸡蛋牵连着母爱散文随笔
追溯到上个世纪。
当那八七年的苇叶、又肥又大的时候,我和当年的许多考生一样,忙着准备中考了。
我们因中考在忙碌,而我们的母亲呢,也在因我们而忙碌着。
在苏北老家那广袤的大潮河滩上,在丛丛密密的芦苇荡里,闪现着许多母亲的身影一一她们在釆苇叶。又肥又大的苇叶,在她们的手中玩皮地跳跃着。那一阵阵地欢声笑语,夹杂着苇鸟的吟唱,代表着她们的心声,不时地从苇荡里飘扬出来,……她们回到家里,就用采回的苇叶包粽包中子,给参加中考的儿女们吃,以祈求心理上的吉祥。
可怜这些纯朴的母亲,良苦的用心!
而我的母亲,则在我当年中考前夕,忘了包粽子给我吃。
母亲可能心里从来就没有“吃粽就中”这些玄乎的想法。从未念过书的她,整天忙碌着,哪懂得这些“天方夜谭”。
母亲给我吃的是几个水煮鸡蛋。吃完后,我就如同古代的举子一样,怀揣着美好的梦想,赶考“状元”去了。
我们当晚寄宿在离考场不远的旅馆。第二天上午才开始正式中考。
当我结束考试,回到家里后,母亲惴惴地对我说:
“他们都说不应该给你吃鸡蛋,应该给你吃粽子,……”
此时,她更多的担心,是我的考试成绩。
结果,我考砸了,只考了个职业高中。
于是,就有一些热心的亲友、或邻居,不勉包怨起我的母亲来,说不应该给我吃鸡蛋,那是“0”一一是零蛋、完蛋!应该给我吃粽[中[]子一一高中状元。
母亲自己则陷于无端的懊悔与自责中。
最近,我看了惠老惠浴宇的散文集《写心集》,里面也讲到了我们灌南吃鸡蛋的事:
当地下党在惠老家秘密地开会时,惠老的母亲总会热忱地煮鸡蛋给革命同志吃,并且说:
“吃了蛋,遇难就淡了!”
惠老母亲的这句普通平常的.话,却给予革命同志以母爰般的关怀、温嗳。
原来吃鸡蛋在我们灌南还有吉徉的一面呢!
我为这一发现,激动着。想到母亲当初所受的那些无端的包怨,……我默默地,为她老人家在鸣不平。
我想赶快地告诉母亲:不要自责;不要包怨自已;不要想到吃鸡蛋就是“零蛋”、“完蛋”;不要想得那么深奥;不要那么地牵强附会,来伤害自己……吃鸡蛋,原本是件很平常的事,它还有吉祥的说法!
可是,母亲啊,阴阳相隔,让我如何告诉您?……
只能“泪眼凝噎,无处诉衷肠”!
流年匆匆。依然难忘母亲当年在草锅上煮鸡蛋的情景:在那烟熏火燎中,她那瘦小忙碌的身影……
这身影里,浓缩着满满的母爰。
篇12:鸡蛋中的母爱的作文300字
鸡蛋中的母爱的作文300字
今天,老师布置了一个坑人的作业:要大声的对着妈妈(爸爸)说我爱你!这又简单又难的作业,让我何从下手?天啊!地啊!神啊!你们帮帮我吧!
“嘿,小懒虫,起床了!”妈妈拍拍我的屁股,把我从周公那唤了回来。我迅速洗漱穿戴好,只闻一阵方便面的香气袭来。我“飘”到了厨房,只见妈妈一手盛了一碗方便面,一手盛了一碗大米粥,把那碗香喷喷而且还睡着一个胖乎乎鸡蛋的方便面递给我,自己却吃着昨天的大米粥,这时我的心就像被刀子绞了一样,我说什么也不肯吃,妈妈说“我吃过了。”我哪会这么容易相信,忽然,我想起了我那坑人的作业,便立马站了起来,直直的望着妈妈,可眼睛却总是不听话的往下看。于是,我便凑到她的耳边。顿时,时间好像停止了,我手脚无力,四肢发软,脑袋晕乎乎的,心好像快要跳到嗓子眼似的,用细如蚊子叫的声音迅速地说了一句“我爱你,妈妈!”没想到,耳朵尖的`妈妈竟然一字不漏地听到了,她用手摸了摸我的额头,又摸了摸她的,“没病啊,你中什么邪了?”妈妈百思不得其解的问。这时我又飞快地说了句“谢谢你”,说完,我便埋头吃起面来。
阳光照射进来,把我和妈妈笼罩起来,周围还是那么安静;一切,似乎都沉浸在母爱和幸福之中。
今天,我才发现,小小的鸡蛋里有着大大的世界,那就是母爱,我愿永远在母爱的包围下成长!
篇13:谎言里的母爱作文
谎言里的母爱作文
俗话说:可怜天下父母心。母爱是世界上最最伟大的,也是最最珍贵的。母亲给予我们的爱从来都是毫无怨言的,不需要回报的。妈妈曾经给我讲过一个真实的故事,下面我讲给大家听,让大家也来感受一下母爱的无私和崇高。
有一位四十多岁的妇女为了赚钱养家来到另一个城市开了一个废品收购站,每天起早贪黑的,不怕脏不怕臭,吃得非常简单,穿得也非常朴素,过着清贫的生活。一天中午,妇女刚收完废品,泡了一碗廉价的方便面正狼吞虎咽的吃着,有人问道:“咦!你怎么就吃方便面啊?这个没营养的!”妇女苦恼的'回答:“没办法啊,最近旁边开了好几家回收站,竞争力也越来越大,生意一下子差了许多,吃我是随便的,能省一点是一点。”就在这时她的电话响了,她掏出手机一看原来是儿子打来的,顿时脸上露出了幸福的笑容。妇女忙放下手中的方便面接通电话,只听见她很温柔的说:“你今天吃了什么呀?”“哦,我吃的很好啊,吃了大排呢!”“儿子,天冷了,要穿得暖和一点哦!”“我啊,有的,前几天我还买了一件新棉袄呢!穿着可舒服了。”“你那儿钱够用吗,可千万别舍不得吃啊,妈明天就给你汇钱过去。”“这几天妈可高兴了,生意特好,下次回去我给你捎台电脑回去,你可要好好学习啊!”“呦,生意又来了,我要忙了,不跟你讲了,有事再给妈打电话,自己照顾好自己,再见!”
听了妇女和儿子之间的通话,让人迷惑不解,她为什么把反方便面说成是大排,把清淡的生意说成生意很红火,明明穿着打了补丁的衣服却告诉儿子刚买了新衣服,我越想越不明白,很奇怪就问妈妈这个妇女为什么要骗她儿子呢?妈妈语重心长地告诉我说:“这就是伟大的母爱啊,他这样说就是为了不让儿子担心,让儿子能够不受打扰一心一意地学习,只要儿子将来能够考上一所好的大学,哪怕自己多吃点苦都无所谓,在这位妈妈的谎言里藏着她对儿子无浓浓的爱。”
我听了妈妈的回答虽然还是有点似懂非懂,但至少懂得了一个深刻的道理:父母的爱是世界上最伟大的,它不需要解释也不需要回报,父母所做的一切事情都是为了自己的孩子过得好,孩子的幸福就是他们的幸福,孩子的未来就是他们的未来,哪怕是谎言也是父母另一种表达爱的方式,父母爱我们,我们也应该同样的爱父母,体谅父母,懂得父母的爱。现在我们作为学生应该管好自己的学习,等长大了有出息了才是对父母最好的报答和安慰。
篇14:面条里的母爱作文
妈妈煮面条一直拿不准量——每次不是放多了就是放少了。放多了吃不完,怕浪费;放少了肚子可要抗议。为此,妈妈一直很烦恼。
突然有一天,妈妈把面条下得刚好,这让我自豪了半天:妈妈的厨艺还是有进步的嘛!可令我不解的是,妈妈是怎样将面条下得刚好的呢?当我问起妈妈,她总是笑着摇头:“这么好的方法可不外传哦!”因此,这件事成了我心中最大的疑惑。后来事情渐渐多了,这事也被淡忘了。
一次和妈妈坐公车,妈妈已熟睡过去,可我依旧精神饱满。坐在我们后面的两个阿姨正在聊着关于煮面的问题,这令我突然想到那件事。正巧,其中的一个阿姨也在向她的同伴请教,怎么样把面下得刚刚好。同伴不以为然地说:“你盛面条的时候先把丈夫孩子的碗盛满,最后盛自己的,然后先动筷子吃……”我听着,心中不禁“咯噔”一下:难道妈妈也是这样做的?
以后妈妈每次煮面条,我都留心观察她的碗——果不其然,她碗里的面条屈指可数。爸爸却没有注意到这一点,“哧溜”地吸着面条。于是我想:我得让妈妈吃到更多的面条。
从此,每次吃面时,我都在剩下三分之一的时候说自己吃不下了,把碗推给妈妈,回到房间去。妈妈让我多吃点儿,我总是一边捂着肚子说:“太饱了。”于是,妈妈一脸不情愿地将面倒进垃圾桶,一边说:“太浪费了。”可是,妈妈为什么不把面吃下去呢?她一向是很节俭的人呀!
过了几天,妈妈把面条端上来,突然,我好像明白了什么。妈妈那天坐公车时根本没有睡着,她也知道我是为了她好,所以故意把面条倒掉,让我觉得她已经吃饱,下次再把面条全部吃完。想到这儿,我狼吞虎咽地吃着,完全不顾泪水滴进面里……
“谁言寸草心,报得三春晖。”
篇15:母爱,藏在严厉里作文
母爱,藏在严厉里作文
我若是一只无忧无虑的小鸟,那母亲便是一片蔚蓝的天空,给我带来自由;我若是一株美丽的玫瑰,那母亲便是一片绿油油的草地,给我带来呵护;我若是一条充满快乐的小鱼,那母亲便是一望无际的大海,给我带来快乐。是啊,母亲总是默默地为我们奉献,给我们带来最好的。但我却看不到妈妈对我的爱。
一般别人家都是严父慈母,而我家却是慈父严母,因此我十分怪罪我的妈妈,觉得她从来没给过我母爱。小时候妈妈对我十分严格,让我没了自由,就像一只被关在笼里的小鸟,渴望大自然的拥抱。妈妈每天都在教我如何自己生活。在我7岁的时候,妈妈就要我自己学会洗碗,扫地拖地。在8岁就要我自己学会洗自己的衣服,打扫房间。9岁的.时候就要学会自己做饭,自己生活。10岁的时候,一切都要靠自己,因为爸爸妈妈经常都要加班,所以我就要自己做饭自己吃。周末时,每当别人出去和爸爸妈妈玩时,我却在家里做作业,看妈妈给我买的作文书、课外书,而且一看就是两三个小时;当别人玩电脑,看电视时,我却只能眼巴巴地背着英语单词,重点课文。我便总是会去问妈妈为什么不能给我自由,给予我玩的时间。可妈妈却总是轻描淡写地说,因为我的先天智力不如别人,所以要更加努力。小小的我便相信了,但我却不甘心,总带着一丝不情愿。
但当我渐渐长大时,我却明白了妈妈的一片苦心。果然功夫不负有心人。我明白了我为什么作文写得比别人好,那是因为妈妈常让我看课外书;我明白了我为什么记忆力比别人好,那是因为我经常背书;我明白了我为什么自理能力比别人好,那是因为妈妈常要求我,让我学会了很多家务活。妈妈还教会了我许多好品质,如坚强、坚持不懈、助人为乐、礼貌待人等等。我终于明白,妈妈其实是在训练我,培养我,想我成为一个有用的人。妈妈,原来我误会了你,原来你只是想让我比别人更好,更出色,更优秀。
妈妈,原来你为我奉献了如此之多,当我责怪你时,却一声不发,对不起。妈妈,我一定不会辜负你的重望和悉心的调教,我一定会成为一只翱翔的雄鹰,让你为我而感到骄傲!
篇16:羽绒服里的母爱作文
羽绒服里的母爱作文
在生活中,有一种温度,可以使人如沐春风,那就是母亲的爱。
我的衣柜里,珍藏着一件打着小熊补丁贴的羽绒服,每当看到它,就让我想起一段童年往事,想到母亲。
那是我刚上四年级的时候,一个冬日的清晨,一阵寒风将树上凋零的叶子吹落了,一丝丝的冷意袭来,太阳躲在一片片乌云后面,半天也不肯定露脸,明显地感觉今天的气温下降了许多。当我匆匆忙忙地吃完早餐,背着书包正准备出门。妈妈急急忙忙叫住了我:“今天变天了,你要多穿一件衣服!”只见妈妈拿着一件黑色的羽绒服,帮我穿上。这时,我看见,羽绒服的袖子上有个用黑色针线缝起来的破洞,虽然看上去针脚非常的整齐,但仍有几丝白色的羽绒还沾在上面。这个破洞是因为我前两天和同学玩,不小心被广告牌给划破了,妈妈一针一线地给它缝起来的。
妈妈把这件衣服披在我身上,我一看那个破洞,仿佛是个咧着嘴笑的小丑,我一看就变了脸色,说:“这件衣服是破的,而且还是用针线缝的,穿到学校同学肯定会笑话我!”我生气地挣开妈妈的手。这时我摸到妈妈的温暖的手,仿佛在颤抖,而且是那么的粗糙,似乎有点被冻裂了似的.。
“快穿上,不然会感冒。”妈妈带点强制性地把羽绒服套在我身上。“我不会冷,我不会冷!”我狠狠地脱下来,冲着妈妈说完,就一溜烟地跑了。
傍晚的时候,北风呼啸而来,寒冷的空气灌进我的脖子,我不禁打了寒战,冻得瑟瑟发抖。好不容易熬到放学,在人群涌动的校门口,我一眼就看到了,手夹黑色衣服,正踮起脚尖四处张望的妈妈。我兴奋地跑了过去,妈妈连忙把我搂在怀里,赶紧把羽绒服帮我穿上,我顿时感觉一阵温暖涌上心头。
又是那件黑色羽绒服,我的眼睛不禁地寻找袖子上的破洞,我看到了有个小熊图案的贴片牢牢地缝在了原来用针线缝过的破洞上,盖住那密密麻麻的针线,那个小熊的图案是多么的可爱啊!妈妈说:“都怪妈妈手拙,早上给你缝得让你嫌弃了,这不,妈妈好不容易找来了这个图案的补丁贴,还不错吧!我还让缝纫店的阿姨帮你缝上了呢。”妈妈边说边用她温暖的手心搓着我冰冷的小手,我的手一下就热乎起来。我心里感觉酸酸的,心想着早上就不该对妈妈这样子。看着眼前的羽绒服,我心里顿时涌起一份温暖。
这件事情已经过去几年了,这件打着小熊补丁贴的羽绒服一直珍藏在我的衣柜里,虽然小熊补丁贴早已覆盖妈妈那密密麻麻的针线,但是这母爱的温度却永远藏在我的心底。
篇17:面条里的母爱作文
记得有一次,我生病了,一点胃口也没有,妈妈见状赶快给我做了一碗热乎乎的面条。
不一会儿,面条出锅了!昔日里我最喜欢的西红柿面条,现在看了就想吐,为了不让妈妈伤心,我便硬着头皮吃了几口。等一下,这是什么?平常我最讨厌的鸡蛋,可是不知怎么了,这次我看见了鸡蛋却食欲大增,把鸡蛋吃完了,面条也随着吃了下去,我时不时用余光看看坐在一旁的妈妈,大概妈妈看我吃了下去,笑了。那个笑使我一辈子也忘不了。那个笑仿佛如清风一般的温柔,让人看了那样的轻松、舒服,随着我也笑了。
我问妈妈还有面条吗?还有两个鸡蛋吗?妈妈点点头说道:“有,有。”我对妈妈说:“分两个碗盛起来吧!一人一碗,一人一个鸡蛋。”
母亲不一会儿就把两个碗拿来了。给了我一碗,母亲吃的另一碗。
我吃着吃着,一开始可吃完了一个鸡蛋,我继续往下吃,我又吃到了一个鸡蛋。我问母亲:“不就两个鸡蛋吗?”母亲说:“我也不知道,盛的'时候有三个,给了你两个,我刚才吃完了那一个。”母亲边说边低头吃着碗里的面条。我知道,母亲一定在骗我,不知是碗里的热气还是泪水模糊了我的眼睛。
母亲是全天下最爱你的人。
篇18:面条里的母爱作文
近来炎热的夏天,家里就像个大火炉,令人坐立难安,特别是厨房,似乎连空气中都弥漫着火焰,而母亲却坚持每天为我做饭。
昨天,家里的电风扇和空调都坏了,不能开,这让家里变成了“火焰山”,热得让人无法忍受。
我对妈妈说:“我们中午去肯德基吃吧,家里太热了,去那里还能蹭空调。”
因为上次我吃过外面的不卫生食物拉肚子,不久前才好,所以妈妈坚定地说:“不能去外面吃,你拉肚子刚好,难道忘记了吗?我还是在家里给你烧碗面吃吧。”
我听后,即失落,又难过,气鼓鼓地坐着生闷气。
妈妈走进闷热的厨房,拿出面条,熟练地打鸡蛋,虽然烧面的时间只有短短的十分钟,但妈妈的背已经全湿了,一滴滴珍珠般大小的汗滴顺着脸颊流下来。
我坐在桌前,还带着坏情绪。当妈妈把面条端到我面前时,我还生气地说:“我不吃!”但是当我看到妈妈汗流浃背,已成了汗人的样子,心里有种感动,默默端起碗,吃了起来,我感觉这碗有千斤重。
我吃着吃着,眼前浮现着妈妈在厨房忙碌的身影:站在煤气灶前,火烤着她,但是她不嫌热,锅里的油溅出来,她不嫌烫。为了我,她什么都能承受……眼泪在眼眶里打转,终于滴了下来。
妈妈看到了问:“孩子,你怎么啦?”
我立马笑了起来,装出一副不以为然的样子说:“太热了,我在流汗。”不知不觉,我心里竟然不生气了,因为心里被一种叫感动的东西填满了。
在这碗简简单单的面条里,我吃出了浓浓的母爱。
篇19:冰糖葫芦里的母爱作文
冰糖葫芦里的母爱作文
曾经我最爱吃的零食,就是一串酸甜可口的冰糖葫芦。因为那次经历,让我从这普通的食物里,体会到了别样的深情和意味——
小时候,我体质差,常常感冒,去医院似乎也成了寻常之事。每次生病都要去医院打针,那时的我真是怕极了穿白大褂的医护人员,还有那让我吃尽了苦头的针管。每当我见到医院的大楼时就会感到恐惧,尤其在闻到那浓浓的消毒水气味时,就会心尖一颤,哭闹不止,任人怎么哄都不成。
后来,妈妈想了一个法子。每次打针时,就在我鼻头一酸,眼眶一红,眼泪在眼中溜溜打转,正准备嚎啕大哭时,妈妈总会神奇地变出一串红彤彤的冰糖葫芦,被它诱人的颜色和味道所吸引,我很快就破涕为笑了。一颗颗圆溜溜的红珠子上面裹着一层金黄透亮的蜜糖,整整齐齐地串在竹签上,色泽明亮诱人。咬上一口,凉凉的,脆脆的,酸酸甜甜的味道充斥于唇齿之间,挑人味蕾,诱人心弦。每当吃到它,就忘记了害怕和难过。妈妈还会趁机讲起她小时候的故事来安抚着我,她说:“妈妈小时候一生病,姥姥就会给我买一串冰糖葫芦,姥姥说小孩子只要吃上一串,病就会好啦!”我认真地听着,并且信以为真,以后许多年都不曾怀疑。
时光慢慢流逝,我渐渐长大了,身体变得强壮了。倒是妈妈虽然才四十出头,就总是腰疼,还会出现各种小毛病。一次,妈妈住院了,需要做手术……
手术的前几天,周末我跟着爸爸去医院看望妈妈。妈妈跟爸爸说,自己有些紧张害怕,爸爸则故作镇定地打趣妈妈,“这就是一个小手术,有什么可怕的,怎的,还像咱闺女小时候打针一样,哭闹不止?”妈妈勉强笑着摇了摇头。听了爸爸这话,突然产生了一个想法,我悄悄溜出了病房——
跑到大街上,我找到一家冰糖葫芦做得极好吃的店铺,买了一串又大又红的冰糖葫芦。回到医院,将冰糖葫芦藏在身后,神秘兮兮地走进了病房。来到妈妈床前,“当,当,当!”我把冰糖葫芦亮了出来,爸爸有些不屑地说:“出去转了那么久,就买了一个这个啊!”我没理爸爸,笑着对妈妈说:“嘿嘿!吃吧老妈,吃了这个,你的病就会好了!”妈妈先是一愣,然后开怀大笑起来。
“快!尝尝!”我催促道。妈妈轻轻咬了一口,随着入口时那清脆的声音,妈妈露出了惊喜的神情,眼睛亮的仿佛天上闪烁的星星,笑眼弯的好像天边初升的月牙,妈妈幸福的像一个第一次吃到糖果的孩子。她边吃边说,“真好吃!确实很久没有吃过这种味道了,我小时候每次生病啊……”“我姥姥都会给你买这个吃!”我立即抢了她的`话茬。“嗯,是啊,对,对,对!咦,你是怎么知道?”“是你亲口告诉我的呀!”也许妈妈已经忘了,其实,这串糖葫芦里不仅有她的童年记忆,更饱含着我的童年记忆。
几天后,妈妈做完了手术,我去看她时,问道:“老妈,手术时你怕了吗?”妈妈笑着答道:“吃了你给我的灵丹妙药,我什么都不怕了?”我们俩会心地笑了——
我知道,在妈妈的内心深处这串酸甜的冰糖葫芦里,有着姥姥给她的满满爱,而妈妈又用它点缀了我的童年。如今,这串冰糖葫芦串起了我们祖孙三代浓浓的亲情,在我的记忆里,这种酸酸甜甜的味道,就是母爱的味道!
篇20:早餐里的母爱作文
每天早上,总会有一碗温暖又美味的早餐迎接我的醒来。有时候是酥脆的煎饼,有时候是香气四溢的水饺,还有时候是几个热气腾腾的馒头……在我看来,这些都是世界上最好吃的东西,因为这些都是我妈妈的好手艺。
每天早晨起床时,我总会看到,妈妈早就在厨房里忙开了。厨房里到处都充满了牛奶般的蒸汽,令人云里雾里。但妈妈却顾不上这些云蒸霞蔚,专心地给我做着早餐。隔着一层水雾,我能隐约的看到,她的额头上渗出了细密的汗珠,眼旁布着一圈令人不易察觉的黑眼圈……
有时,妈妈竟晚睡早起,仅仅为了给我做一顿可口的早餐。记得有一天,她想做她的拿手菜——牛肉面,给我当早餐。那天傍晚,她特意去市场买了新鲜的牛肉。深夜时,厨房的灯依然亮着,我看到妈妈正在厨房里忙着给牛肉除膻味。一早起床,看到妈妈早已在厨房里忙开了……终于大功告成!她满意地把面端了出来,让我赶紧吃。我尝了一口,虽说是色香味俱全,只可惜面粗了点,汤少了点。可这毕竟是妈妈费了好长的时间做成的美味,我只好“强颜欢笑”,和她说她做的面很好吃……
“谁言寸草心,报得三春晖。”是啊,母爱是多么伟大啊!从生活中的各种小事,到关乎人生的大事,妈妈都在背后默默地支持着我,想方设法为我做好每一件事。母爱是世界上最平凡而又最无私的爱,我们应该好好珍惜这份特别的爱,与妈妈共享生命中的每一分每一秒。
篇21:衣橱里的母爱作文
衣橱里的母爱作文
“咯吱,咯吱”轻轻地打开充满了“母爱”的衣橱,一阵阵熟悉的香水味扑鼻而来,接着,就引来我的潸然泪下……
小时候,我时常都在听这一首歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”可我却不这么认为,因为我觉得自己根本不像个宝。
我还在牙牙学语的时候,都是外公外婆带着我,住在一个狭小的门卫室里。因为我们暂时还没有一个固定的房子,所以爸爸妈妈在不分昼夜地工作,攒钱买房子。可是这也让我缺失了父爱和母爱(我比较更恋母)。不过他们有时周末会回来看望我,虽然那一刻是短暂的,是不可多得的,但是那一刻也是很美好的.。
每逢周末,我都会在马路边静静地守望着他们的到来。等着等着,忽然我的视野里出现了一幅“画”:一个美若天仙的女子和一位文质彬彬的男士骑着一辆电动车缓缓驶来,虽然电动车有些脏乱,但是这更反衬了驾驭者的不凡。等他们来了,我就会跑着我那随时都有可能跌倒的小碎步欢天喜地地去迎接,接着就立马投入妈妈的怀抱,仔细品尝着“妈妈的味道”,回味、回味、回味……
好不容易爸爸妈妈回来一次,我们就为他们接风洗尘。等他们吃完饭,洗完澡,妈妈换上衣橱里的衣服,总是会发现衣服有些湿,但也没在意。这时候,我们会围在一起聊几句家常,聊着聊着,突然气氛就变得不同了,只见大家一声不吭,好似在用眼神交流着。接着外婆莫名其妙就拉着我去买“娃哈哈”喝,我就像往常一样跟外婆走了。等我拿着“娃哈哈”一蹦一跳地回来的时候,却发现爸爸妈妈都不见了,只剩下外公独自坐在椅子上喝着装满了茶叶的苦茶,我马上甩掉手中的“娃哈哈”,着急地去询问外公:“妈妈他们怎么不见了?”外公装笑着对我说:“他们给小宝买糖吃去啰!”我半信半疑,迅速跑到马路边,却不见了电动车,顿时,我的心碎了一地——妈妈不跟我说“再见”就走了!接着,我就把无尽怒气撒在了外公外婆身上,对他们大声吼道:“你们为什么骗我!”他们都低头沉默了一会儿,然后外婆安慰道:“妈妈都是为你好。”我根本不理外婆,气急败坏地跑进门卫室,找到妈妈的衣橱,娴熟地推开衣橱的门,扑向衣堆里,一边回味妈妈身上的味道,一边埋头闷哭起来,我的泪湿透了妈妈的衣裳,我的泪了湿透了我的心……
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