以下是小编为大家准备的五年级感谢有您我的老师作文，本文共20篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：五年级感谢有您我的老师作文
五年级感谢有您我的老师作文
【作文一】
你，澄澈的目光中闪烁着自信;你，动人的谈吐中散发着热情;你，甜美的微笑中流露着真诚。总是默默无闻的付出，不求回报。
在我的印象中你很耐心，对于学生犯错误，她也总是慢慢纠正，从不心急。
记得在我刚上四年级时，由于上课没有认真听讲，成绩是一落千丈，正当我没有信心去面对学习的时候，卢老师主动找我谈了话。她语重心长地对我说：“王科顺，你最近的成绩退步了很多，但我相信你不是一个不求上进的孩子，只是因为你上课没有认真听讲，走神了，是吗?如果是的话，那就让我们一起努力，每天认真的听好每一节课。”听完这些话后，我仿佛又有了信心去面对学习!
在之后的时间里，我每天都记住这句话，每天按照这个目标去完成，果不其然，到了期中考试的时候，我的成绩果然有提高!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”，“随风潜入夜，润物细无声。”遇见你之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持!你如春蚕，吐尽珍丝，你如蜡炬，燃尽年华，牺牲自己，为了他人，默默地无私地奉献。你为了我们，奉献了艳丽的容貌，奉献了似水的流年，奉献了矢志不移的决心，奉献了一切啊!
时间像流水似的，过得可真快呀!一眨眼，我马上就要升五年级了!在这里，我要对您说一声谢谢。你是我心目中最好的老师了。
在您的关怀下，我从一个胆小怕事，不懂事的小男孩，变得有主见，爱学习。学会了许多的本领。
这一切都是您的功劳。您还记得吗?每次上课，您都会让同学回答问题。如果遇到我会的题目，我就会把小手举起，总是高高的。如果遇到我不会的题目，我会在心中暗暗地祈祷：“千万不要叫我，千万不要叫我。瞧，那么多同学高高举着小手。可是您不请他们，偏偏叫了我。我站起来，低着脑袋，手足无措，一言不发。顿时，同学的目光齐刷刷集中在我的身上，我的脸一下子红了起来，头低得更低了，像热锅上的蚂蚁似的——着急呀!看我的样子，您却一点也没生气，和蔼地说着，别害怕，想一想，慢慢说，错了没关系。我壮壮胆子，小声地说出了答案。说完，。老师走过来摸摸我的脑袋，“说得挺正确的.，以后胆子大些。”“别害怕，想一想，慢慢说，错了没关系。”这句话从此就牢记在心中。无论做什么事情，我总是想好了之后壮着胆子去做。
【作文二】
沈老师大约四十岁左右，个子不高，有点瘦，笑起来很和蔼。沈老师眼睛虽然有点小，可是上课时可威严了，眼睛一瞪，谁见了都怕，都会立即坐好，认真听课。他笑起来眯成一条线，好像瘦了身的机器猫，可好玩了。
沈老师的课谁都喜欢听，因为他讲话很幽默，思维也比较活跃，这也是我们喜欢他的一个原因。记得三年级时，沈老师还不是班主任，只教我们数学和写字。有一次上写字课，这节课要写好多生字和词组，我们写呀写，终于写到了最后一个“龟”字，沈老师慢悠悠的说：“就剩一个‘龟’了，龟孙子的‘龟’了”。我们都“哈哈”大笑起来，沈老师又正儿八经的说：“龟孙子在现在是骂人的话，大家可不能乱说哦!”。那滑稽的表情和动作，现在想想都能让人捧腹大笑。
俗话说得好：“严师出高徒”。沈老师也是很严厉的。早晨，一进教室，总能看到沈老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书，不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话，下课也要去办公室读，读到了会背才放过。又一次，沈老师来发订正的本子，发到最后，沈老师说：“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了!是谁?自己站起来!”。有一位同学战战兢兢地站了起来，“放学留下来!”。沈老师把话拉得长长的，教室里的人一声都不敢吭。直到打扫教室卫生的人都走光了，那位同学才从办公室里出来，他肯定是经受了沈老师苦口婆心地教育。
沈老师对同学们都很关心。如果有人受伤，摔跤，他都会给他们擦红药水，伤得重的还会亲自送到医院，然后给我们上一堂“安全课”。沈老师布置作业也不太多，也尊重我们的建议，思维也比较开放。记得上一二年级时，内容很简单，几下就可以讲完了，剩下时间，就经常给我们讲故事。平常沈老师会把数学活动课当成数学上，班会课当成语文课。数学活动课的时候，沈老师带我们外出实践，比如统计我们的身高、体重、年龄等;班会课时候，就讨论班上的事，比如选班委、班干部、小组长等。
这就是我最喜爱的老师：沈老师。他幽默、风趣、好笑、严厉，深受我们喜爱!
篇2：老师感谢有您作文
古人说得好：只有学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，才能得到真正的快乐。
——题记
鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，是因为长空让它翱翔；高山感恩大地，是因为大地让它高耸；而我要感恩的人有很多很多，特别是我的老师——黄老师。
在漫漫的求学道路上，黄老师，是您手把手地教会我读书写字，让我像一棵幼苗贪婪地吮吸着知识的养料；在我成长的过程中，是您灿烂的微笑，热情的鼓励，使我面对困难，毫不畏惧，冲锋在前，披荆斩棘，夺取胜利。日复一日，年复一年，在您真诚的帮助下，我那一颗懵懂的心日益成熟稳重，并且有了自己奋斗的目标和五彩缤纷的梦想。您的谆谆教诲，循循善诱，像蜜一样香甜、浓郁；像春天的花香使人陶醉，像一股巨大的暖流融化了我心中的冰块。
您曾在冷风中安静地聆听我倾吐不愉快的事，您也一直陪在我身边，度过了一个个春夏秋冬的轮回。我感激您，打心底喜欢您！
谈起您那生动活泼的教学方法，我们心悦诚服。每次上课，您都会像磁铁一般吸引着我们，引领我们与知识快乐地会唔；您有大海般的博大胸怀，不管是哪位同学不做作业，还是犯错误，您都会和颜悦色地教导他们，使他们心悦诚服，对您“俯首称臣”。您有很强的责任心，对待工作一丝不苟，每篇作文您都认真批改，并真诚地写上您对这篇作文的见解。
“随风潜入夜，润物细无声”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这难道不正是赞颂老师您像春雨一样，默默无闻地滋润万物，像春蚕、蜡烛无私奉献、不求回报吗？虽然在广播里不曾听到您的名字，虽然在报纸上看不到您的照片，但是您不朽的精神却为世人所敬仰。
没有蜜蜂，百花就没有浓郁的芬芳；没有强健有力的翅膀，大雁就无法展翅飞翔；没有您，我们怎能为理想而远航，感谢老师，感恩的心，感谢有你。
篇3：老师感谢有您作文
老师，是您用和蔼的笑脸散去了我初入学府的迷茫；老师，是您用温暖的大手牵着我遨游知识的海洋；老师，是您用淳朴的话语指引我前往正确的方向……老师，感谢有您。
当我第一次走进学校这个陌生而全新的地方，它的一切对我来说都是令人恐惧的。我无助地张望着，眼睛渐渐被一层水雾遮住。正在这时，一张笑脸出现在我迷蒙的眼前。那笑脸的主人温柔地拭去我眼角的泪，我惊慌地正要逃开，却在我看清那人后止住了。一张迷人的笑脸，嘴角上扬处有一对漂亮的梨涡，真诚的眼神让我不安的心立即平静下来。那人，就是您，我的老师。您让我不要担心，并告诉我学校的生活是快乐的，会有许多同龄的小朋友和我一起学习、玩耍。在您耐心地劝说下，我慢慢地放下了心中对学校的排斥，欣然地接受了即将到来的学校生活。
老师，感谢有您，让我们顺利地踏入了知识的殿堂。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是您的精神写照。您每天认真备课，只为能给我们讲解得更好；您耐心细致地授课，只为我们能理解得更好；您仔细及时批改作业，只为我们能尽早发现并改正错误。您挥舞教鞭的身姿深深刻入了我们的脑海，您的谆谆教诲时时在我们耳畔响起，您的尽职尽责毫无怨言牢牢被我们记在心里。
老师，感谢有您，使我们能充分汲取知识的养料。
一只粉笔，是您的刀枪，三尺讲台，是您的指挥所，您带领我们冲锋在知识的战场。其间，免不了有敌人的阻挡，您告诉我们不要放弃努力向前闯；更会有受伤，您安慰我们不要气馁失去希望；有时打了胜仗，您告诫我们不能掉以轻心得意洋洋。
老师，感谢有您，在求知之路上为我们领航。
再华丽的辞藻也无法用来形容我对您的尊敬爱戴，再多的话语也说不尽我对您的感激之情。
此时此刻我只想说：老师，这一路感谢有您！
篇4：老师感谢有您作文
世上有许多种爱，有父母的爱，有朋友的爱，有兄弟姐妹的爱……但在学生时代，唯独不能缺少老师的爱。我们班的班主任是个体型微胖，身高中等，鼻子挺直，眼睛里有着丰富色彩，一对小剑眉刻在那双棕黑眼睛上，时而“一”字形，时而“八”字形，让人又爱又恨。
他是我们中学部的部长兼我们的班主任，所以在我的印象中，他那匆忙而有力的背影给我留下了深印象。我们班是全校最活跃而最调皮的班级，在其他老师的印象中，我们班一直充当着反面教材。但我们班主任不认为，他对我们充满了自信，觉得我们个个都是人才，只要管理、教育得当，就一飞冲天的时候。所以，老师经常给我们组织活动，排练节目，让我们释放青春活力，在一个个活动中找到自己的优点。因为我们的努力，我班经常出现在学校的各大舞台上，我们也由别人眼中的反面教材成为正面典型。
有很多老师都说我们老师对我们很好，我也觉得。我还记得自己从前是个老犯错的人，在寝室，我是很不安分，老师顶嘴甚至辱骂老师是我经常犯得事。李老师知道后他竟然没有骂我而是耐心地教育我开导我，让我很吃惊，而就是偏偏这就小事让我感动不已，以后也没再犯太多的事。因为觉得愧疚，而且能有个这么个好老师实属不易，要珍惜呀！
是啊，要珍惜，老师为我们做的事情太多了。多次在作文中写到他，因为他给我的印象太深太难忘。在他用汗水与耐心的培育下，班上的班风变好了，班上的一切都变好了！我想对李老师说：“谢谢您的容忍，原谅我一次次地犯错和犯傻；谢谢您的严厉，让我懂得如何自觉；谢谢您的教育，让我懂得感恩！您就像太阳一样给我温暖！”
世上有许多种爱，有父母的爱，有朋友的爱，有兄弟姐妹的爱……但在学生时代，唯独不能缺少老师的爱。
老师，感谢有您！
篇5：老师感谢有您作文
在人生的道路上， 每个人都有自己所要感恩的人，有的人感恩父母，感恩朋友，感恩同学，而我在这所要感恩的是钟老师。
那是一个难忘的六一儿童节，我们学校要举行一场歌咏比赛，每个班都要选一个代表，我们班选了我。
比赛开始了，我是第三位选手。主持人用洪亮的声音说：现在有请第一位选手为我们演唱。接着，传来选手歌声，婉转动听。场上传来热烈的掌声和赞赏的语言。此时，我好有压力，害怕唱得不如其他选手。场上传来主持人的声音：有请三号选手来为我们演唱。我怯弱地走上了讲台，心蹦蹦地跳，手脚一直颤抖，脸红得像熟透的红苹果。由于紧张我演唱到一半时，竟然把歌词给忘了。啊！怎儿办呀！当我停下来时，全校的师生都看着我。那时我好害怕，准备打退堂鼓。突然，我在人群中看见了钟老师，她微笑地看着我，微微的对我点点头，用她的眼神鼓励我：不要怕，放松，要自信！此刻，我倍受鼓舞，自信地继续演唱。我终于顺利地完成了比赛。走下舞台，我泪水盈眶。老师谢谢您，如果没有您的鼓励。你的支持，也许那场比赛会成为我人生的.一个遗憾。
老师，您还记得吗？有一次期末结束，全校老师差不多都回家了，只有你和几个老师还留下来批改试卷。那时的天气很寒冷，你的身上又带着病，但你还是不顾自己的病，只管改你的试卷。老师，您的敬业精神让我佩服，您把我们都放在心里。
老师，如果没有你的教育，我就不会意识到自己的错误。记得有一次，我和我们班的一个同学产生了冲突，是您给我讲了道理，叫我去跟同学和解。我听你的了，最后我和她成为了最好的朋友。老师，谢谢您！是让我懂得了什么是对与错。如果不是您， 我会纠结于那些矛盾，百思不得其解；如果不是您，那么我会失去一个好朋友；老师谢谢你。是你教我怎样去面对挫折，怎样去解决困难，学会做人的道理！
老师，真诚地谢谢您！
篇6：老师感谢有您作文
从小学到初中，不知与多少老师相处过，可总有那么几位让你永生难忘，而我，就有这么两位。一位是伴了我一年的小学教师，江云萍老师，那么另一位，不用说了吧，他就是我们现在的老师——秦会议，秦老师。转眼间，我初中生活的三分之一已经过完了，而在这说长不长，说短不短的校园生活中，留给我的是无尽的感慨。秦老师的班级管理方法让我有了大展风采的地方。
“班级百分赛”，让我做作业的正确率提高了不少；“日记大王”让我的日记越写越好，让我的日记中的奇思妙想越来越出神，最令我感到不可思议的，那就是老师这次排的三人座位了。说到座位，之前的我还真有点惭愧，一直抱怨这样的座位不好，可如今，这学期眼看就要结束了，开学又要重新分组了，要分离了，我如今却十分不舍，以前，我们都不了解，就被您分到了同一排，因为徐子寒脾气比较坏，动不动就发火；许欣呢，是个慢性子，干脆不理他，我就不行了，我性子生来比较急，我没做错事，他就无缘无故冲我发火，哼，没门，所以我们一直不合，我就是因为这样，才一直反对这样的座位的。
可是时间长了，在一起久了，之间的矛盾也少了，再也听不见吵架声了，有的仅仅是同学之间的相互帮助，瞧，一个星期前，他的手摔伤了，没法写作业、记笔记，我看他总是拿反手艰难地写着，对他友好的说：“我帮你吧！”他朝我投来感谢的一眼，点了点头。
感谢有您，秦老师，感谢上天，让我在初中生涯碰到了您这么个好老师。再次感谢有您，秦老师，您让我收获了一份真挚的友谊！感谢有您，秦老师！
篇7：感谢有您，老师作文
感谢有您，老师作文
撑一只长篙，驾一叶扁舟。您从迷雾中而来，带我抵达彼岸。路途遥远且漫长，我在您身后看您掌舵的背影，太多的记忆浮现眼前——
怎么会忘记？您满是血丝的双眼和您沙哑的嗓音。
迎着一阵骚动，我便吓了一跳，不知您是怎么了。您以一手撑住讲台，一手抚额，脸上是掩饰不住的痛苦神色。停顿良久，您似乎好了一些，强忍着身体的不适，开始讲课。声音像是被铁磨过一般，钝钝的真叫人心疼。您费力地讲着题目，努力地帮助我们梳理着解题思路。很快，一股酸楚袭击了我，我更挺直腰杆，用更专注的听课来回应您。事后，我才得知那天您早已高烧不止，若不是为了我们，又怎会硬撑？
怎么会忘记？您温暖人心的鼓励和您中肯的话语。
又是一次英语惨败，我垂头丧气地坐在桌边。您径直朝我走来，我心生惊慌：定是免不了一顿责备了吧，也罢，我也快要丧失对这门学科的兴趣。您让我有空去找您，我便带着忐忑的心前去。出乎意料的是，您耐心细致地帮我分析了卷子，又教导我课文要多读，阅读要多训练；没有怪罪、责骂或是嘲笑，有的只是语重心长。我迎上您的目光，看到了您的期盼与鼓励，顿时，我平添了无比的信心和勇气。
怎么会忘记？您宽厚的大手和您满是柔情的眼神。
早读课才开始，我便已头晕目眩，该死的低血糖又开始作祟了，呕吐感迫使我冲了出去。可眼前却是白茫茫一片，眼看就要撞墙，恍惚间，却听见您在身后喊我，我停下来扶着墙蹲下，很快便感觉到了您靠近的气息——您竟陪着我一起蹲了下来，一秒、两秒、半分钟、三分钟……您用手轻轻拍我的后背。眼前的雾终于散尽，我这才看清您的脸，眼睛中尽透温柔与关切，竟让我产生了是父亲的.错觉，更让我体会到了浓浓的师生情谊。
怎么会忘记？您雀跃的身影和您轻快的笑意。
三千米跑道上，仅两圈我就心生胆怯，还有五圈啊，要怎么撑完呢？眼看着同学们一个接一个从我身边超越，我更加没有毅力了，我多想放弃，脚步愈发缓慢。突然从拐弯处冲出您的身影，您拼命拍手示意我快步向前，皱着眉冲着我喊：加油加油，别放弃啊！拍手声更像是擂起的战鼓，又一次激起了我的斗志。我像是获得了动力，又迈开沉重的双腿向前冲去。五圈，您硬是陪我跑了下来。我坐在地上气喘吁吁，看着同样喘气却又欣喜的您，突然间就懂了您的心，让我明白了坚持的内涵和胜利之后的喜悦。
太多太多的过去，元旦视频中您给的祝福，教师节上您获得的表彰，深夜查房时您的身影，跑操队伍里您的步伐……每一次都给我们一份惊喜，一份肯定，一份激励！您的感情似乎永远比我们来得更真挚，更热切！而付出的又何止是精力？是无悔的数十年青春和无怨的多载春秋啊！您用手里那只篙撑起前黄国际这艘船，乘风破浪，又将渡过多少莘莘学子！
三寸粉笔，一尺讲台，一份真心。我的老师啊，感谢这一路，有您相伴！
篇8：感谢有您老师作文
感谢有您我的老师，在我小学六年的时光，感谢有您的鼓励，鼓励我积极回答问题，感谢有您的鼓励，鼓励我积极回答问题，感谢有您在我上课不认真听讲对我的严厉批评......，感谢有您我的'老师。
老师40多岁，身材魁梧，背挺得笔直。略长的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子上架着一副近视眼镜，黝黑的脸像包公，生气起来，脸涨得就像有一长胡子的关公一样，他就是我们的班主任——王老师。
王老师是我们班五年级后转过来的老师，王老师特别幽默，每次上课都能给我们逗得哈哈大笑，我的成绩不算优秀，我上课很不喜欢举手发言，每次来提问问题我都会趴下去或假装系鞋带......直到那天，老师问了一个问题，我没认真听就说出了一个不太确定的答案，老师装作没听见，说：“大声我听不见。”我又增大了10分贝，老师还是装作没听见，我又扩大了10分贝，这回老师听见了，让我坐下了。从那以后我都很积极发言。
老师，在别人眼里，你也许不是伟大的，但在我眼里，你是那样的伟大。
篇9：感谢有您老师作文
非常感谢你，我的老师。
我的老师，圆圆的脸蛋像雪一样白，一头乌黑亮丽的头发，红红的樱桃小嘴，宝石般透亮的眼睛。高高的身材，走路英姿飒爽。这就是我们最敬爱的班主任。
我们的班主任很温柔，对我们又很负责任。
星期三那天，老师发我们第一次月考成绩，我的语文考80分，数学考87.5分，当时我就在心里想，考这么点分会不会被老师批评呢？想着想着，老师突然叫到我的名字，我带着害怕的心理就上台去了，老师果然批评了我，但又给了我一根棒棒糖，我就有点奇怪，自言自语地说：“老师批评我，为什么还要给我糖呢？是不是在鼓励我呀！”老师开始讲卷子了，老师讲得是那么投入，多么负责的老师啊！我被老师讲的课吸引到了数学的世界里，在这个世界里我看到了一位美丽、负责、温柔的老师。
中午，开始打饭了。轮到我打饭了，老师对我说：“来，给你多打几块肉，下次看题目时一定要看清楚了，知道吗。”我点了点头，回到座位。
这就是我们尊敬、和蔼可亲的班主任。
老师，我想对您说：“您把知识教给了我们，让我们懂得了很多，您在我们心中就是母亲，一位伟大的文化母亲。”
老师我们爱您
篇10：感谢有您老师诗歌
像一首优雅的小曲，
像一束芬芳的百合。
教师节，悄然而至。
请允许我，
对您表示衷心的感谢！
篇11：感谢有您老师诗歌
是您，把知识一点点灌输给我；
是您，把道理一点点传授给我；
是您，让我懂得如何做一个人！
啊，老师！
人们都说您培养出祖国的栋梁，
他们全然不知，
您才是祖国真正的'栋梁！
篇12：感谢有您老师诗歌
是您，在我跌倒时教我勇敢地站起；
是您，在我犯错时让我坦然地面对；
是您，在我迷茫时给我正确的指引！
啊，老师！
人们都说您像妈妈一样亲切，
他们全然不知，
您不是妈妈却胜似妈妈！
篇13：感谢有您老师诗歌
是您，教会我“爱”、“美”、“真”与“善”；
是您，在茫茫学海中化作我的一叶小舟；
是您，在无边的诱惑中鞭策着我的心灵！
啊，老师！
人们都说您建设了祖国的未来，
他们全然不知，
您自己却默默无闻一生。
您的品德多么高尚，
您的精神值得歌颂，
我有一句发自肺腑的祝福：“
老师，教师节快乐！感谢一路有您！”
篇14：感谢一路有您-老师作文
感谢一路有您-老师作文
在我成长的长路中,您是一根蜡烛,燃烧自己照亮了黑暗。您是一把钥匙,帮我们开启成功的大门。
是您把无知的我们领进了宽敞的教室。您用辛勤的汗水,哺育了春日破土而出的嫩苗。您的关怀就是和煦的春风,温暖了我幼小的心灵。无私奉献的人啊,我们向你致敬。
啊!是您的谆谆教悔,让五(4)班破茧成蝶。
没有黎明,就没有那道明媚的阳光。是您为我们铺上了阳光大道,让我们在学习的途中畅通无阻。
您总说人生是个大舞台,主角少,配角多,自己只是一个配角。那么,在您的`心目中怎样的人才算是主角呢?我认为有金钱有地位的人并不是主角,相反他们是配角,他们只能够衬托拥有春蚕黄牛精神的劳动者。
我,一个调皮的孩子,曾经对作业充满反感,作文那是更不用说了,虽然老师多次告诫我,但我还是本性难移。直到您成为我的老师,您不停地鼓励我,帮助我,才让我懂得人要努力,要拼搏。我的进步才会如此神速,老师, 我由衷的感谢您。
老师,我爱听您讲课,爱 您讲课时的滔滔不绝,爱您讲课时的时急时缓,爱您生动活泼的课堂气氛……
老师,学生的进步浸透了您辛勤的汗水。 成长路漫漫,我庆幸,一路有您!
(字数:474 )
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篇15：感谢有您作文
世界上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们回报，那就是母亲！
我的妈妈，她有着一对浓浓的眉毛，水汪汪的眼睛下长着一个秀气的鼻子，还有一个如樱桃般的小嘴，还有一头乌黑发亮的秀发；更重要的是，妈妈还有一颗善良、乐于助人的心。
记得那是一个风和日丽的星期天，数学老师把前天考的那张试卷发了下来，我考得很不理想。我拿着试卷心事重重，心想：“为了我的学习，妈妈花了许多心思，操碎了心，我居然辜负了妈妈的期望”。当妈妈看我放学了，笑脸而迎，问我成绩怎么样时，我愧悔难言：“我考了77分。”只见妈妈眉头紧锁，语重心长地对我说：“来，女儿，我给你分析原因。”我坐下来认真和妈妈探讨问题。妈妈仔细地翻看试卷，一题一题的给我讲解。她拿起笔，在我的数学草稿本上写出等量关系，并告诉我怎样进行排列。只见豆大的汗珠从妈妈的脸庞滑落下来。由于一天工作的劳累，妈妈十分疲倦。直到晚上九点，妈妈叫我先去休息，她先帮我收拾好书包再休息。我听了妈妈的话上床休息了。到了十一点时，我突然听到客厅有声音，连忙爬起来，走过去，啊！原来妈妈还在帮我分析着错题呢！我看到这一幕，情不自禁地哭了起来，心想：“我必须要用优异的成绩来报答妈妈。”
接下来的日子，我用心地听好每一节课，做好笔记，回家复习老师讲过的知识点，预习老师将要上的内容。回到家和妈妈一起探讨学习，在我努力加上妈妈的的帮助下，慢慢地我的成绩上升了。我非常高兴，在高兴的同时我也非常感谢妈妈。
母亲，您就像一杯茶，寒夜里饮您的温馨，孤独中饮您的清醇，流泪时饮您的淡泊，一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱，是您丝丝的柔情。
我爱您，妈妈！
篇16：感谢有您作文
在我成长的长路中，您是一根蜡烛，燃烧自己照亮了黑暗。您是一把钥匙，帮我们开启成功的大门。
是您把无知的我们领进了宽敞的教室。您用辛勤的汗水，哺育了春日破土而出的嫩苗。您的关怀就是和煦的春风，温暖了我幼小的心灵。无私奉献的人啊，我们向你致敬。
啊！是您的谆谆教悔，让五（4）班破茧成蝶。
没有黎明，就没有那道明媚的阳光。是您为我们铺上了阳光大道，让我们在学习的途中畅通无阻。
您总说人生是个大舞台，主角少，配角多，自己只是一个配角。那么，在您的心目中怎样的人才算是主角呢？我认为有金钱有地位的人并不是主角，相反他们是配角，他们只能够衬托拥有春蚕黄牛精神的劳动者。
我，一个调皮的孩子，曾经对作业充满反感，作文那是更不用说了，虽然老师多次告诫我，但我还是本性难移。直到您成为我的老师，您不停地鼓励我，帮助我，才让我懂得人要努力，要拼搏。我的进步才会如此神速，老师， 我由衷的感谢您。
老师，我爱听您讲课，爱 您讲课时的滔滔不绝，爱您讲课时的时急时缓，爱您生动活泼的课堂气氛……
老师，学生的进步浸透了您辛勤的汗水。 成长路漫漫，我庆幸，一路有您！
篇17：感谢有您作文
在我的长路中，您是一根，燃烧照亮了黑暗。您是一把钥匙，帮我们开启的大门。
是您把无知的我们领进了宽敞的。您用辛勤的汗水，哺育了春日破土而出的嫩苗。您的关怀就是和煦的春风，了我幼小的心灵。无私奉献的人啊，我们向你致敬。
啊！是您的谆谆教悔，让五（4）班破茧成蝶。
没有黎明，就没有那道明媚的。是您为我们铺上了大道，让我们在的途中畅通无阻。
您总说人生是个大，主角少，配角多，只是一个配角。那么，在您的心目中怎样的人才算是主角呢？我认为有金钱有地位的人并不是主角，相反他们是配角，他们只能够衬托拥有春蚕黄牛精神的者。
我，一个调皮的孩子，曾经对充满反感，作文那是更不用说了，虽然多次告诫我，但我还是本性难移。直到您成为我的，您不停地我，我，才让我人要努力，要。我的进步才会如此神速，老师， 我由衷的感谢您。
老师，我爱听您讲课，爱 您讲课时的滔滔不绝，爱您讲课时的时急时缓，爱您生动活泼的课堂气氛……
老师，学生的进步浸透了您辛勤的汗水。 路漫漫，我庆幸，一路有您！
篇18：感谢有您作文
人生之路如此漫长。如果没有你在我心里种下那一米阳光，我的生活怎么会像往常一样精彩？老师——，谢谢！
“山雨欲来风满楼。”用这首诗来形容教室外厚厚的天空是恰当的。这种天气，即使是大树都忍不住弯直腰的时候，远处还站着几栋教学楼，发出明亮的灯光，毫不怯懦。
“喂！”棍子重重地打在黑板上，发出愤怒的声音。
“安静！”讲台上爆发出一个女人沙哑的声音。但是为了回应她，舞台下确实有无尽的嬉闹，而且越来越强。让独自站在这个舞台上的女人更加单薄可怜。即使她一点都不“瘦”。
在二年级的“猴子”面前，她就像一个里面的小胖泥人。她身材略显臃肿，穿着一件大红色浅色外套和一条黑色裙子，脚下是一双旧拖鞋。她露出一些黑黄相间的胳膊，做了一双鼓鼓的眼睛，闭上了厚厚的嘴唇，露出了雪白的牙齿，溅起了他们的呼吸。
即使她塌塌的鼻梁上戴着一副透明镜框的眼镜，她眼中的怒火早已透过薄薄的镜片，狠狠地射在我们的脸上，灼烧着我们。
我只是以为场面会没完没了，却突然被一个人打破了。
“你是我们的谁！你为什么关心我们！”一个小男孩突然从座位上站起来，掀翻了桌子。地上散落着几本书，很可怜。
突然，教室里的声音仿佛被什么人攫住了，只留下挡在窗外的风，疯狂地打在窗户上，发出“哐”的一声。
好像老师不能预料到这一点，他站着不动。我看到她的身影僵硬了。然后我看到一滴眼泪从她的眼窝里挤出来，然后就打到了她那件有暗红痕迹的红色连衣裙上。
她突然哭得很难看，但她让我的心颤抖。
她不做声，用颤抖的手指拿起一小块粉笔，在黑板上大步走下两个字，老师——。
“我是你的老师！我需要的是尊重！”
这时，下雨了。因为她的声带发炎了，她的声音更像是一把劈开天空的`巨刃，让它深邃的情感倾泻而出。也打开了我的心扉观看。
尊重。
我为自己感到羞耻。我不敢低着头默默面对她。这是人与人之间最基本的尊重。我不需要别人的自尊和尊重吗？我也有我的骄傲！我刚醒！
窗外雷电风暴的交响乐从未停止。我小心地探出头，怯生生地看着老师。
虽然她的红眼眼角还是湿的，但她已经收起了颤抖哭泣的脸。她转过身，写下课本的页数，然后说：“继续上课。”
这一刻，我不得不承认，这是我见过的最美的一幕。她拿起课本，倔强地挺直了腰板，用她优雅的字体在黑板上写下了自己作为老师的骄傲和自尊。她的身材变得很棒，显示出她的不屈。
她需要尊重。虽然她还是一个人，但她还是拿起了一半粉笔，要求自己应有的尊严！
谢谢老师。我知道我需要尊重别人。
谢谢老师。我知道我有自己的骄傲。
老师，谢谢您，您在我幼小的心灵中播下了启蒙的种子，庇护了我，使我远离了人生的变幻莫测。
老师，谢谢！
篇19：感谢有您作文
感谢您对我多年如一日的陪伴，即使，现在我们见面如陌生人。
您呀，是爷爷后来娶的人。当然，这些我都不知道。只是，从我一出生，便是您陪在我身边。当我做错了事，爸爸妈妈生气的时候，是您把我拽到身后，保护着我。当我考试失利独自沮丧的时候，是您默默陪在我身边，直到我笑起来。当我与您生气的时候，那个道歉的人总是你。只是后来我才明白，那个先说对不起的人，不是错了，而是害怕失去。
爸爸妈妈忙，您也辅导不了我的功课，我便经常去同学家里做作业。当我每次晚归的时候，您总会在门口张望着。甚至有一次，您端着饭到了同学家里，让我很难堪。回家后，我大发雷霆，而您只是把苦默默的咽进肚子里。第二天晚上，您带着饭到同学家门口站了三个小时，直到我写完作业。
见了我，您傻笑着，手在风中微微颤抖。而我默默转身，一滴泪悄然绽放。事后我问您，您说：“我怕你饿着。”我只记得当时我扑到您身上，嚎啕大哭。从那时，我没再到别人家写过作业。
再然后，我开始上初中，可您依然叫着我的小名。我曾为这跟您哭闹过，可您依然如旧。记得最让我难堪的一次是，您到我的学校，骄傲的拿着我的成绩单说：“我就说我家妞妞是块学习的料吧……”我只记得当时同学们对我投来异样的眼光，我推着你出去，委屈的泪也流个不停，“谁叫你来的，不是说你不准来我的学校……”您默默地看着我，神情里满是不解，之后便是伤心和失望。那时，我的心一震。
此时，您早已离开了我们这个家，听说是跟爷爷闹了什么别扭。走的时候，您还说您唯一放不下心得就是我。当时我哭了，人这种东西真是贱，非失去了才后悔……
感谢您，对我十几年的呵护。感谢有你，我的童年充溢着爱与温情。
篇20：感谢有您作文
老师，感谢您在寒风中用柔情的怀抱，让无所适从的我有了温暖的港湾；感谢您在我迷茫徘徊中伸出大手，让举棋不定的我有了明确的目标；感谢您用润物无声的言语，让我找到了奔跑的方向！
我是转学入班的学生，对班里的一切都很陌生，不敢轻易地接触新同学，没有朋友。生疏的学习环境，让我十分想家，想念妈妈，想念家里的朋友，甚至想到了辍学……亲爱的老师，是您把我引入学习正途，是您的耐心和热心把我引入这个班集体，让我感受到集体的温馨！
您多么像我的妈妈，每当看到您和蔼可亲的微笑，我会立刻放下思念，跟上您的进度认真学习。
亲爱的老师，您就像我的爸爸，也许这个比喻不太恰当，因为您是女的，可您对我的要求，就像我爸爸一样严，对我的学习从来也不马虎。看着语文作业的评语，我震惊了。好严肃、好认真的老师啊！批改作业修改到标点符号……上课时，您更严了，比我爸爸还“凶”。记得有一天早上第三节课，我马马虎虎地把您布置的写完，就把书包收拾好等待放学回家。您发现后，走到我跟前检查，我那篇乱七八糟的被您狠狠批评，当时您那严厉的眼神吓得我心砰砰地跳……现在我终于明白了您的“凶”，就像我爸爸常说的那句“严是爱”，您肯定是希望我能成才，才有那样的反应。
亲爱的老师，您就像我的姐姐。也许您会笑，您没有那么小。可是在课间不摆架子，俯下身子，和我们做游戏，我觉得您平易近人，可爱可亲，就像我老家的姐姐一样。我很乐意和您做朋友，很乐意跟您交流，说心里话。
亲爱的老师，您有妈妈般的慈祥，又有爸爸般的严肃，更有姐姐般的亲切。感谢有您，春风化雨一样关怀我们，滋润着我们幼小的心灵！
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