以下是小编帮大家整理的语文在我们的身边作文600字，本文共16篇，欢迎大家收藏分享。
篇1：语文在我们的身边作文600字
语文在我们的身边作文600字
语文就像一个五彩飘散的仙子从我身边走过，让我看尽了语文的神奇魅力。
仔细慢慢的评味一篇文章，你会感到无限的乐趣，一个个调皮好动的汉字在你眼中穿梭，让你尽享语文的魅力，语文一直在我们身边轻轻走过。
学习语文，你会感到无限乐趣。观擦一个汉字，体验语文的情操，欣赏语文的诗词歌赋。语文就像那一滴滴春水，浇灌我那幼小的芽苗，启发我进入了学习人生。
走进书的世界感受语文的存在。在《三国演义》中，我感受到了诸葛亮舌战群儒的风采；在《水浒传》中，我感受到了一百零八将的英雄豪气；在《西游记》中，我感受到了孙悟空的机智，和为保护唐生安全取经的决心；从《红楼梦》中，我感受到了林黛玉的多愁善感；从《假如给我三天光明》中，我感受到了海伦·凯勒的坚强意志；从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中，我感受到了保尔·柯察金坚强的心。语文一直从我身边轻轻走过，到我登上了知识的`巅峰。
走进诗词歌赋世界欣赏语文的美丽。在冰心的《繁星·春水》中有这样一首小诗“星星，只能白了青年人的头，不能白了青年人的心。”这句话告诉我只要坚定自己的志向，才能有所成就；读了李商隐的《夜雨寄北》感受到了孤独；“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”这句话让我感受到了李白在诗中对好友王昌龄的祝福。
想一想语文汉字的构造，是多么富有诗词画意。我们与古人的智慧难以堪比，他们是用多大的精力才创造出现在生动灵巧的汉字啊！
语文就在我们的身边。我们的生活就是本语文书。语文从我身边轻轻走过，又从我身边悄悄走来！
篇2：语文在就在我们身边作文
语文在就在我们身边作文
我们的生活离不开语文，语文也从不离开我们，时时刻刻，分分秒秒，都围绕在我们身边，生活需要语文的帮助，我们交流、写作、读书，都可以说是语文的一部分，总之语文是随处可见，无处不在的。
语文在生活中不仅仅是交流，它还能给人精神上的震撼，当你失去信心时，情绪低落时，一篇《走一步，再走一步》可以让你重新鼓起信心，继续向前；当你忧伤时，一篇《紫藤萝瀑布》，可以让你身临其境，忘记忧伤与悲痛……这就是语文。读诗，也是一种享受，那写作会让你心情更加愉快，当你憋了一肚子气又无人诉苦时，就向你心灵的窗口——作文求助吧，将你要说的话写下来，写完后，气也消了，再仔细读读自己写的作文，如果写得好的话，还会让你精神振奋，因为这又是一篇你的成功之作啊！这时你就会发现隐藏在语文中的乐趣，这就是语文。
阅读，更是一顿美味佳肴，当你读王家新的《在山的那边》这篇文章后，你还会向捻低头吗？你读了朱自清的`《匆匆》后，还会无所事事地虚度光阴吗？
在语文的世界里，你会走进一片神奇的天地：上下几千年，纵横几万里，人生、社会、自然……生动优美的语言向你展示丰富多彩的大千世界！
同学们，生活离不开语文，让我们一起学好语文吧！一起用语文装点大千世界吧！
语文从我身边轻轻走过。
语文从我身边轻轻走过，她像春风一样的轻盈；语文从我身边轻轻走过，她像阳光一样的温暖。
语文总在不察觉时，陶冶我们的情操，滋润我们的心灵。
语文轻轻地，给我带来了快乐。时常想，语文对我们的好处有多少？假如没有语文，那么我们不懂语言，不会写字；假如没有语文，哪来“读万卷书，行万里路”。因此，我快乐，因为我们有了语言，任我们沟通与交流，也任我们在书的海洋里遨游。语文轻轻地，给我带来了快乐。
语文轻轻地，给我带来了怀念。因为她让我们能“读万卷书，行万里路”，所以在饱览笔下的美景之后，多多少少有些怀念。我怀念“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的盛世美景，怀念“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的自然风光……我怀念许多笔下美景，若缺少语文，美丽的世界将空空如也。语文轻轻地，给我带来怀念。
语文轻轻地，给我带来了感动。许多人世间的情爱，通过语文的加工表现得淋漓尽致。“临行密密缝，意恐迟迟归”的母子情让我感动；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的夫妻之情让我感动；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的朋友之情让我感动。语文时常提醒我，要用心去感受人间情爱，做一个有情有义的人。语文轻轻地，给我带来了感动。
语文轻轻地，给我带来了许多许多……
睁大眼睛，看看世界，语文无所不在，我们生活中点点滴滴都包含语文。
语文如春天一般轻轻地从我们身边走过。当你用心去体验，就会发现——语文就在我们身边！
篇3：宪法在我们身边作文600字
宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是人们行为的基本法律准则。宪法作为国家的根本法，是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件，是一个国家法律制度的基石。
我个人认为中国的宪法就像一个贴身的保镖，时刻地保护着我们每个中国公民的财产安全和人身安全，它同时也是大家工作和生活中必不可少的一部分！
而我们，每一位普通的中国公民，每一位优秀的少先队员，一定要时刻将宪法牢牢地拴在心尖，注入每一滴血液。著名的无产阶级革命家列宁同志曾经说过：“宪法，就是一张写着人民权利的纸。”只要有了它，国家才会富强，人民才会自由。
我国的第一部宪法——《共同纲领》，是1949年为新中国成立而颁，是希望这个用无数条生命换来的中华人民共和国能永盛不衰。我国的宪法至今，以被修改过9次，也正是这9次的改变，让中国从衰败走到辉煌，从拘囚走到自由。
在我们的生活中，宪法无处不在。但还是会有一些人藐视法律的存在。比如，公共场所随地吐痰，公共设施乱涂乱画，十字路口红灯亮时，那些不顾及自身和他人安全义无反顾的闯灯者，趁他人不注意将他人财物占为己有者，为一己之利伤害他人者，利用职务之便将国家财产变为己有者等等，这些违背社会道德、不遵守法律的事是万万不可做的！所以，我们从小就要养成守记守法的好习惯，学法，懂法，学会用法律去保护身边的人，保护家人，保护自己，同时对那些有违法行为的人和事加以制止！我认为，宪法就如同一把双刃剑，对于那些不能自觉遵纪守法的人加以束缚，而对那些遵纪守法的良好公民的权益加以保护。
有了法，国家才会安宁！社会才会安定！人的生活才会更美好！
篇4：美德在我们身边作文600字
美的标准是什么?善良，朴实，而美德又意味着什么?至善、至纯、至高和博大。
一个人有了才能而且努力，还要有修养，淳厚的美德，要不骄不吝，此时，美的天使才会站在你身边依偎着你。
美——似乎在关爱着每一个生命，就如同每一株花草都拥有生命的永恒。由此，说明，每一份爱心都来源于美德。
篇5：美德在我们身边作文600字
名誉和美德是心灵的装饰，如果没有它，那肉体虽美，也不应该认为美。
美的标准是什么?善良，朴实，而美德又意味着什么?至善、至纯、至高和博大。
一个人有了才能而且努力，还要有修养，淳厚的美德，要不骄不吝，此时，美的天使才会站在你身边依偎着你。
美——似乎在关爱着每一个生命，就如同每一株花草都拥有生命的永恒。由此，说明，每一份爱心都来源于美德。
篇6：雷锋在我们身边作文600字
沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹，雷锋叔叔，你在哪里？小溪说：“昨天，你曾经路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他曾经留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。”每当我读这篇课文的时候，就会想起无私奉献，为人服务的雷锋叔叔。
虽然雷锋叔叔已离开我们多年了，可他的精神仍然活在我们的心中，雷锋叔叔他热爱集体，关心群众，把“毫不利已，专门利人”看作人生最大幸福和快乐。其实，我们身边也有许多这样的人。
这不，你瞧，学校的同学陆续来到学校的操场，有的同学手里拿着扫帚，有的同学提着垃圾桶向垃圾场跑去。突然我看到很多同学弯了一下腰，手里出现了一个零食的包装袋。哦！这就我们要寻找的雷锋！
于是，我也加入了这个队伍，看见哪里有垃圾，就跑到哪，于是，我们的汗水一滴一滴地流了下来，同学们的衣服都湿了。一阵风吹过，好爽，虽然，我们很累，但是为人民服务，我们毫无怨言。
今天，我们实践雷锋的实践，追求雷锋的追求，就是不断地为雷锋精神注入新的时代因子。让雷锋精神常在常新。这是我们的实践和追求，更是雷锋后来人的历史责任。让我们跟上这个时代的步伐，把我们的祖国建设得更好！
雷锋叔叔，你看到了吗？你的足迹已经过了每个角落，都闪耀着无比璀璨的光芒。我们要向你学习，做革命的螺丝钉，努力学习，报效祖国。
篇7： 语文就在我们身边作文600字
语文就在我们身边作文600字
语文，是一个奇妙的东西。它无处不在，无时不有。
如果，在我们的生活中没有语文，那么就没有华夏灿烂的五千年文明；如果，没有语文，我们的世界将变成一个无言的世界；如果，没有语文，我们也将无法交流。
语文，是奇妙的，它从我们学习的文字开始，到我们的语言，书本、等，都是我们学习的基础。学习，生活，工作等，我们都离不开语文，所以说语文和我们都息息相关着。
当我们在婴儿时期时，父母，亲人等就教我们叫人。这，我们就已经接触到了“语文”了。
当我们幼儿时，要求父母睡前给我们讲故事时，常常会因为《白雪公主和七个小矮人》里白雪公主吃下青苹果而死伤心不已，对皇后的恶毒而憎恶不已；《皇帝的'新装》里为皇帝的愚昧而嘲笑皇帝，为骗子的行为而感到愤怒，为小孩的天真话语而欣慰；《海的女儿》里为美人鱼为爱而要变成泡沫而感动不已和惋惜……
这就是语文“文字的力量”，往往一段段的话语和一个个小故事就会让我们产生许多不同的情绪。
长大些，听朗诵家念一首首我认为枯燥而又无趣的诗时，可是从那张充满魔力的嘴念出来时，原本枯燥而又无趣的诗突然变得生动美丽了。
这就是语文“语言的力量”，往往单一和枯燥无趣的文字，通过语言就变得生动有趣了。
瞧，语文就是这样无处不在，润物无声，从我们身边走过去，又走回来。
我们的生活处处都有着语文的存在。语文就是一盏路灯，照亮了我们的理想与追求；语文就是墙角的一枝高傲的梅花，有着自己的骄傲在各处展现它的魅力；语文就是一滴雨露，浇灌着我们的知识心田；语文就是一片无边无际的蓝天，任我们自由翱翔。
让我们好好的珍惜语文，学习语文吧！语文，就在我们的身边，好好的去发现和珍惜吧！
篇8：美德在我们身边
美德在我们身边_小学写人记事作文
窗外的雨点淅淅沥沥地下着，从我眼前匆匆划过。我望着它们，问：“美德在哪里呢？”小雨点对我不理不睬，飞快地消失了。于是，我开始寻找……
车上
我和骆阿姨上车后，发现车上只剩下两个座位了，刚好够我俩坐下。
坐下后，汽车发动起来。呵呵，开得真快。窗外的树木和楼房跳动着，一晃一晃的，一会儿便被甩在后头了。
汽车很快到了下一站。这时，从车门边上来了一个年迈的老太太。她一手拄着拐杖，一手提了一个手提袋，有些吃力地爬上了车。
老太太还没走上车来，骆阿姨急忙走可过去将老太太扶上车来。骆阿姨小心翼翼地将老太太扶到她的座位上。
骆阿姨站在我的`旁边，扶者扶手，跟随着车窗外的树木楼房一起一晃一晃，一晃晃到了我们下车。
“助人为乐是一种美德吗？”我想，“应该是的。”
教室里
我们班上的扫帚已经坏了好几把了，同学门扫地是常常为了争一把扫帚吵得不可开交。
她是看在眼急在心里。她是清洁组长，她明白，做清洁要用很多时间，都是一把扫帚而耽误了。如果再不添加几把扫帚的话，班里的清洁效率将不会提高。
于是，她找到自己的朋友们，大家凑了一些钱，买回了几把新扫帚。
现在做清洁就方便多了。是谁添置的？这成了班上的一个谜，除了她们，谁也不知道谜底。
“做好事不留名是一种美德吗？”我想，“应该是的”
学校楼道上
上完体育课，我和同学一道走回教室。走在楼道上，我忽然发现前面懒洋洋地躺着一张废纸。我快步走上前，弯下腰，把废纸检了起来。“这么多人从这儿走过，面对这张废止居然无动于衷。”我将纸扔进了垃圾筒。
“将垃圾捡起扔进垃圾筒是一种美德吗？”我想，“应该是的。”
窗外的雨点淅淅沥沥地下着，从我眼前匆匆划过。我望着它们，问：“美德在哪里呢？”终于有一颗小雨点看见我了，它慢慢地落在我的手心里。它悄悄地对我说：“美德在我们身边……”
篇9：文明在我们身边
文明是什么呢？文明是见到长辈问声好；文明是随手捡起一个垃圾；文明是做一个懂礼貌的好孩子……我们的身边处处都是文明，现在就让我为你们讲述一件件文明的事吧。
早晨起床，当我们睁开双眼，面对忙碌早餐的妈妈，我们不由自主地说了一句：妈妈，您辛苦了。吃完早饭，和送我上学的爸爸挥手再见的时候，我们同样满怀感激，“爸爸，路上注意安全。”父母为我们的懂事而欣慰，我们为父母的付出而感动，一句：谢谢。让爸爸妈妈满脸微笑，让一家人都有一个开心的早晨。
到了学校，见到同学，大家互相问好，昨天的小争吵早已经忘掉，友谊的种子萌发出新芽。
放学了，面对为我们执勤的警察叔叔，我们还要说声谢谢。为了我们的安全忍受着风吹雨打，日复一日，年复一年，在我们回家的路上为我们保驾护航。
坐上公交车，我们主动为老人让座，虽然自己站着有点累，但是看到老人赞许的目光，心里面甜蜜蜜的，我也为这个和谐文明的社会献出了一份爱心。
文明就像是一个使者，它让我们变得更加亲密，变得更加友爱，变得更加和谐，让这个世界也变得更加的美好。
同学们，让我们赶快行动起来，让文明之花开满世界的每个角落吧！
篇10：文明在我们身边
我刚刚读完《文明美德，伴我成长》这本书，这本书让我更深刻的知道文明是什么，美德是什么。
这本书一共有15课，其中，令我感受最深的一课是第12课：诚实守信人人敬。大人们都说诚实守信的孩子是好的，我也这 么认为。第12课的名言是张九龄说的：人之所以为贵，以其有信有礼，国之所以能强，亦云惟有信与仪。文中共讲了2个故事。其中，令我最为感动的是《诚信老爹，苦难不毁信义》。主要内容以下：20xx年，吴乃宜的4个儿子四处向人借了钱买了艘钢之渔船。没想到，就在那一年，一场百年不遇的超强台风让出海捕鱼的吴家四兄弟遭遇灭顶之灾，只有二儿子死里逃生新买的钢船也沉入大海。台风过后，许多债主都上门要债 ，当他们吴乃宜的境况时，心想：这钱是要不回来了。然而，77岁的吴乃宜坚持说这钱一定会还给债主，诚信最重要。老人拿到了24万元的保险，加上打捞鱼卖了钱，一共40万。老人一分也没留全还给了债主。还有20万元，只能靠自己慢慢偿还。
老人的诚信使人尊敬，使人感动，他已快80岁，还不停的赚钱、还债。还都是儿子欠下的债。
诚实守信的人最伟大，吴乃宜老人就是最好的例子，让我们一起做诚实守信的人吧!
篇11：文明在我们身边
文明是什么？也许谁也说不清楚文明的具体含义。文明也许就是一段废纸与垃圾桶之间的距离。文明的人不一定是学识渊博的人，他可能是芸芸众生中一个平平凡凡的那个人，但他绝对是净化社会环境的人。
在我们的身边，文明的事例一定有很多。但在我身边，让我最不能忘记的，是那个小女孩灿烂的微笑。她就像一位美丽的小天使，用她那小小的魔法棒，把我的心灵照亮。
那天下午，小雨正淅淅沥沥地下着。我站在门口，等待着还未下班的妈妈。无聊时，就仔细打量着街上的行人。突然一间店铺门口的一个小女孩闯入了我的视线，我注意到她，不是因为她有华丽的衣装，也不是因为她有惊艳的外表，只是因为她脸上的一抹淡淡的微笑。她手里正拿着一根棒棒糖，摇晃着两条小辫子，用力地扯下了包装纸。可是她并没有马上把棒棒糖吃掉，而是在四处张望，似乎在寻找着什么？这举动令我十分好奇，她到底在找什么？她好像找到了，拿起雨伞，提着一个简易的袋子朝雨中走去。
这时的她，一手要拿着糖，一手还要要拿着伞，又要拿着手提袋，手里还要攥着那张糖纸，这使她的半个身子都受到了小雨的滋润。我心中不禁想到：扔掉那张糖纸算了，留着有什么用？她忽然停在了一个垃圾筒的旁边，该不会是只见她小心翼翼地将糖纸扔进了垃圾筒，脸上露出了满意的笑容，然后欢快地把那个棒棒糖放进了嘴里。看到这一幕，我对我刚才的想法而感到愧疚，小女孩都能做到的文明，我却想都没想到。
如今，那个小女孩的相貌我已记不清了，可她灿烂的笑容却长久留在了我心中，它每时无每刻地照耀着我的心灵，引领着我去做一个文明的人。
文明之人最美，文明时时刻刻都在我们的身边，只要我们多留心观察就会发现。我们每个人都应争做文明之人，争做最美之人。让我们携起手来，共同建设我们文明、和谐的社会家园吧！
篇12：文明在我们身边
文明礼仪是朵花，一朵永不凋谢的花；文明礼仪是条河，一条永不干涸的河；文明礼仪的首歌，一首娓娓动听的歌。其实，你只要用心地去体会，你会感觉到文明礼仪就在你我身边。
记得有一天放学时，天阴沉沉的，就快要下雨了，我急急忙忙地背着书包往家跑。马路中间有块大石头我没有看见，差点被绊倒。我非常生气，心想：是谁干的缺德事，真是讨厌，肯定还会有人会被绊倒。于是，我回头看了看，这时，有一位清洁工叔叔正弯下腰吃力地把那块石头搬到垃圾车里，运走了。看到这情景，我不禁惭愧地低下头。还有一次，我和爸爸妈妈去安庆玩。在公共汽车上，我看见一位白发苍苍的老奶奶没有座位，正准备给老奶奶让座。这时，有个小女孩走到老奶奶身边，把老奶奶扶到她的座位上。老奶奶感激地对小女孩说：“好孩子，谢谢你！”小女孩笑着说：“没什么，不用谢。”车上的乘客也纷纷投来赞许的目光。原来讲文明、懂礼仪就是这么简单。我们不需要做什么惊天动地的壮举，只要将每一件小事做好，就是文明礼仪的最好体现。同学们，让我们行动起来吧，文明礼仪就在我们身边，就在我们心里。
篇13：文明在我们身边
“文明”这两个字，对一些人来说非常熟悉，仿佛是老朋友一般的关系，而对另一些人来说，是一个平常的陌生人。正是因为他们不了解文明，导致了世界上污染增多。
去年暑假，随姑姑一起去旅游的我激动不已，出发的前一天晚上，由于过度的紧张，使我彻夜未眠，到了早晨的时候，已经成了大熊猫了。
盼望着，盼望着，终于出发了，到达目的地之后，我迈着轻快的脚步，甩开了一同而来的亲人，自由的呼吸着大自然的气息。
走啊走，跑啊跑，终于精疲力竭了，于是在路边找了一个长椅，瘫倒在上面，拿出包里的水，一口气全喝光了。喝完之后，只见一位清洁工在努力地捡起地上的垃圾，他的衣服已经被汗水浸湿了，却还能看到他脸上甜甜的微笑，心中不时发出感叹。
一直看着老清洁工的我，已经完全忘记了疲倦。过了一会儿，来了几个青年人，他们个个都神采飞扬，却干了一件坏事。一名青年人丢掉了自己喝完的瓶子，还随地吐痰，使我感到愤愤不平，心想：这是不尊重他人劳动成果的表现，也是不文明的表现。
看了看自己手中的空瓶，自觉丢尽了垃圾桶。
文明是什么？是捡起垃圾？是不随地吐痰？正是因为文明是一件件小事，所以人们才没有注意到——文明，就在我们身边！
篇14：微笑在我们身边
微笑在我们身边 -作文
每天，微笑都会伴随在我们身边.每一天都对你遇见的人笑一笑 .就会得到一个他们的笑脸.让他们加深对你的'印象.笑一笑，没什么难的;笑一笑，十年少吗.每天，只要你笑一笑，他们也会洋溢着灿烂的笑容.看见别人那么快乐 ，我们也会被他们感动的. 有一次放学 ，我吃完午饭想回宿舍 ，走到教学楼的楼梯那，我和初三的一个学姐撞在了一起，她回头个了我一个微笑 ，我和她说了声对不起 .那微笑好像是最美的舞姿 ，让人永远忘不了.有一就最经典的名言来说;笑一笑没什么大不了.成小诗是那样的阳光，不管遇到什么事，都会用微笑感动所有人.他用微笑面对一切困难，身上充满了无限动力.我们应该向充满微笑和动力的人学习，学习他们那种乐观向上的精神.我们应该用微笑面对每一天，每一个人.微笑就在我们身边，只要笑一笑，没什么事情大不了.向微笑come on.
篇15：雷锋在我们身边
雷锋在我们身边
班队活动教案――雷锋在我们身边
活动目的
1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备
1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
3．课件、无线话筒。
活动过程
一、主持人导出队会主题
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1．雷锋的生平
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2．《雷锋故事》
故事（一）人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的`战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事（二）助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢（评议后找小组代表回答。）
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3．请听《格言朗诵》（事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。）
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在XX班的集体中。
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多同学向雷锋学习
1．请听《校园广播》（XX同学拾金不昧的事迹。）
甲（采访）；
①请问你是XX同学吗？（是）
②我是XX电视台的记者，XX同学，当你捡到一块昂贵的手表时，心情是怎样的？（焦急。）
③为什么焦急？
④为什么要交给老师？
乙：XX同学的事迹登载在（XX报）上，出现在电视屏幕上，传遍了整个校园。继XX之后又一个“活雷锋”出现了。
2．请看小品（看报纸）。
一名同学拿着报纸，急匆匆地从外面跑进教室，大声叫到：“看报，看报！特大新闻，特大新闻。”同学们争先恐后地叫着：“我看看，我看看，是谁”“大家不要叫，不要叫，让我给你们读。”（读XX报上的通讯稿，即XX同学的事迹。）
甲；XX同学，你能不能把事情经过讲给我们听听呢（XX同学讲事情的经过后，同学们献花。）
乙：小雷锋一个接一个地出现，上星期“手拉手献爱心“捐款活动，我班的54名同学都拿出了自己的零花钱，其中两位同学捐了20元，还有6位同学捐了5元。（主持人请几位同学站起来，并表示感谢。）钱虽少，但雷锋的精神是不可磨灭的！
甲：是啊！从这些同学的行动中，我们懂得了什么
全班齐答：为人民服务其乐无穷，好好学习，天天向上，做一名真正的共产主义接班人。（“接班人”，全体起立，行队礼。）
乙：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！下面（开“火车”，学雷锋）活动开始（即老师自编学雷锋活动《三字经》，每个同学都有动作，“火车”开完后，最后几句全班齐说。）
一是一，二是二，不缩小，不扩大。学雷锋，见行动，进教室，开窗户。洒洒水，扫扫地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同学，勤学习，多思考，齐进取，爱祖国，爱人民，做一名，好学生。
甲：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样（手指大屏幕），让我们一起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好榜样》）
合：班会到此结束，谢谢！
四、老师总结
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。
篇16：环保在我们身边作文
绿色环境，一直在环保我们。
随着全国变暖，那坚不可摧的冰山都开始慢慢融化，它化作的水使水平面越来越高，让许多沿海的国家随时有被冰冷的海水吞没的危险。越来越多的土地沙漠化，天灾不断来袭，使我们的生活不再那么无忧无虑。
这一切又是如何造成的呢？
为了科技的发展，人民生活水平的提高，人类不加节制地从善良的地球母亲身边取走种类丰富，数量庞大的资源，无尽的索取让地球母亲的负担加重，病情恶化，没有了它的庇护，人类面临着严峻的环境挑战，天灾人祸也时有发生，我们这才意识到保护环境的重要性。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血，肉，头脑一起都属于自然界，存在于自然界。”自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。
环境的恶化给我们敲响了警钟：既然绿色环保我们，那么从现在开始让我们保护绿色吧！
保护绿色，我们应该怎么做呢？
我们可以低碳生活，绿色出行。平时出行尽量选择步行或骑自行车，少开私家车，这样不仅保护了环境，还锻炼了我们的身体，增强了我们的抵抗力，平时注意随手关灯，随手关水龙头。我们还可以废水二次利用，比如，洗脸的水可以浇花，淘米的水可以洗手或冲厕所。出门购物，我们可以自备购物篮或保护袋，这样不仅节约还环保。最重要的是平时在家，我们可以多种种树木花草，不仅美观还增添了绿色。
保护环境是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧！让我们生命的每一天，天天都是环境日！
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