下面是小编收集整理的选择牢笼高三作文，本文共30篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：选登选择牢笼作文
选登选择牢笼作文
如果你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天。
如果你选择的是鳍，你将亲吻茫茫碧海。
如果你选择的是四足，你将体味莽莽绿林。而我的选择却是———牢笼。
人说：“绝色女子是大自然鬼斧神工的大艺术。”何以这位艺术家如此不爱惜自己的辛苦结晶？
我在浣溪侧濯洗过双足，那水轻灵自由；我在亭榭中沐浴过晨风，那风飘逸清新。
我是大自然的女儿，我可以尽享自然的一切馈赠，在我们美丽的家园中尽享着生命的润泽。然而，在那如画的国土上，竟然出现了战乱。
当我看见鸟儿们惊得四散奔逃，当我听见河流的丁冬转向了呜咽，我不愿叹息什么，风更不会哭泣什么。我清楚地理解现在的处境，我的处境，我的命运也就是越国的.命运。
我不仅是自然的女儿，而且是越国黎民的女儿。看见颓败的家园，倾听战士们沉重的叹息，我做出了选择。
放弃的是青山绿水，是亭台轩榭，是欢歌笑语，是兄长父母。选择的是人前假意欢笑，是深夜泪湿巾帕，是违心奉迎，是刻骨伤痛。然而，我知道我的选择是正确的。虽然我一人如入牢笼，但我的人民可以死里逃生。我不求人们为我歌功颂德，这只是女儿对伟大母亲的一点回报。
我打点行装，泪水被风吹成一条弯曲的小河，流淌在祖国的大地之上。我又轻拂一下琴弦，那音韵在山谷中回荡婉转成千古泛音。
我以平静的声音告别祖国：“我是西施，我选择牢笼。”
我走了，脚步沉重。但我心中有一个信念——“越必灭吴”！
篇2：选择牢笼初一作文650字
选择牢笼初一作文650字
如果你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天。
如果你选择的是鳍，你将亲吻茫茫碧海。
如果你选择的是四足，你将体味莽莽绿林。
而我的选择却是———牢笼。
人说：“绝色女子是大自然鬼斧神工的.大艺术。”何以这位艺术家如此不爱惜自己的辛苦结晶？
我在浣溪侧濯洗过双足，那水轻灵自由；我在亭榭中沐浴过晨风，那风飘逸清新。
我是大自然的女儿，我可以尽享自然的一切馈赠，在我们美丽的家园中尽享着生命的润泽。然而，在那如画的国土上，竟然出现了战乱。
当我看见鸟儿们惊得四散奔逃，当我听见河流的丁冬转向了呜咽，我不愿叹息什么，风更不会哭泣什么。我清楚地理解现在的处境，我的处境，我的命运也就是越国的命运。
我不仅是自然的女儿，而且是越国黎民的女儿。看见颓败的家园，倾听战士们沉重的叹息，我做出了选择。
放弃的是青山绿水，是亭台轩榭，是欢歌笑语，是兄长父母。选择的是人前假意欢笑，是深夜泪湿巾帕，是违心奉迎，是刻骨伤痛。然而，我知道我的选择是正确的。虽然我一人如入牢笼，但我的人民可以死里逃生。我不求人们为我歌功颂德，这只是女儿对伟大母亲的一点回报。
我打点行装，泪水被风吹成一条弯曲的小河，流淌在祖国的大地之上。我又轻拂一下琴弦，那音韵在山谷中回荡婉转成千古泛音。
我以平静的声音告别祖国：“我是西施，我选择牢笼。”
我走了，脚步沉重。但我心中有一个信念——“越必灭吴”！
篇3：牢笼作文
一只整天生活在笼子里的画眉鸟，被它的主人放到森林里，待一年后主人再见它时，问它在林子里生活的感受如何，它却给出了一个让人苦笑不得的回答：“很好，就是这笼子太大了！”
这只画眉是可怜的，它已经习惯了呆在笼子里的生活，纵然是把它放到宇宙之中，它依然认为自己还生活在笼子里。看来笼子困住的早已不是画眉的身体，而是画眉的心。
看看这画眉，再看看我们自己，我们也不得不承认我们有时太像这画眉了。纵观古今，这样的人和事不胜枚举，再典型不过的例子莫过于清政府的“闭关锁国”，把国家锁起来，与世隔绝，可国家锁久了，即便被强行打开国门，心里的那扇门却依旧未开。而现如今也依旧有不少人心里不愿接受外界，总活在自己的一片小世界里。当然，当下还有父母严管孩子，以至于孩子不知这社会之大。若仅是关住了身体，那倒还不算太糟，走出困住自己的“笼子”即可，但若关住了心，那就糟了，这意味着本应自由的思想与精神被关在了“笼子”里。
所以，我们无论如何都不能让自己关在“笼子”里，身体不能，心灵更不能。把自己的心关在笼子里，只会禁锢自己的精神与思想，让自己的精神与思想成为以个不折不扣的“囚徒”。当一个人的思想永远都只能在那么一个有限的空间里面转，这个人又能有什么进步呢？他又能做出什么大的成就呢？倘若这样的人再多个几十万几百万甚至更多，那一个民族、一个国家乃至整个世界还有希望吗？在现在这么一个讲开放的时代里，我们更应该走出困住我们的“笼子”，不是吗？
但有些人似乎仍然难以走出那“笼子”，面对那只还在寻找“笼子”尽头的画眉鸟，我们不禁要问：走出心灵的“笼子”就这么困难吗？若仔细想想那还真不那么简单。若要说先前关住画眉鸟的是它的主人，那到后来关住它的其实是它自己，是它自己的潜意识关住了自己，若想要走出那“笼子”，它要面对的是它的“看笼人”――它自己，而众所周知，每个人最大的敌人就是他自己，所以画眉鸟难以走出那“笼子”也就不奇怪了。因此，走出困住我们的心的“笼子”绝不是那么简单的，这需要我们下定决心，拥有足够的勇气。
无论是现实，还是我们的内心，这个世界的所有的一切都没有给我们一个固定的界限，这意味着“画地为牢”永远不会成为我们在这个世界上的生存之道，只有摆脱束缚，大胆的想，大胆的做，走出心灵的“笼子”，我们才能创造出更美好的未来。
篇4：牢笼作文
荀子云“人性本恶”，所谓的恶，恶在刚愎自用，唯我独尊；恶在只以自己的利益为本；恶在摆脱不了自我的牢笼。“自我”，是在心中画上一个圈，别人进不来，自己却又出不去，仿佛笼中鸟雀，被自我束缚，被自我禁锢。
自我，是把嫉妒的剑，断了本性，折了未来。他仰天长啸，对着滔滔江河，江风，吹起阵阵涟漪。吹乱了他的衣襟，他的思绪。他不明，不明心中所求；他不解，不解老天不公。他嗤笑道：“既生瑜，何生亮？”一腔郁结的鲜血撒满大地，融下一地残阳，殊不知是对他的怜悯，或是嘲笑。他本是一名良才，却被诸葛亮“三气”之下，绝了后路，了断了一生，他不知是天意弄人，亦是命该如此，从此，便没有了那一抹英姿，“赤壁横岸瞰大江，周瑜于此破曹郎”竟是这般下场。
他命本不该如此。周瑜精通军事，擅长音律，实属奇才。只是，他却被心中的自我所累，嫉贤妒能，不畏精兵，却敌不过心头那点恨，这种自我，让他无法接纳他人，在心中画上了一个圈，只看到自己，忽视了他人，这又如何能称得上大丈夫？
自我，是颗唯我独尊的毒果，灭了后路，绝了一生。“宁让我负天下人，莫让天下人负我”，曹操轻笑着，看着自己的半壁江山，坐拥天下的'梦想指日可待。“周公吐哺，天下归心！”纵横乱世，南征北战，他的豪情，不是一般人可企及；他的壮志，亦无法让人为之掩没。然而，他呕心沥血所做出的功绩，却不过过眼烟云，未经时间的蹉跎，就烟消云散，江山易主，改朝换代。不知他泉下有知，做何感想？他的雄心壮志让人称赞不已，但他的奸雄形象却断了自己的后路。
自我的牢笼，从未有如此牢固。他不愿天下人有负于他，他不容那些“有功之臣”起了邪念，更不用说那些奸佞小人。如此一来，有了私心，便免不了杀戮。不得民心如何安民心？他仿佛划着一只小船，独自漂泊，坐上那冰冷的统治者之位，冷笑着看着俯首称臣的人们，雄心壮志却被那可笑的自我取代，不是没有争取，而是丢失得太快，内心的禁锢，让人远离他，与他隔阂，甚至想要借机推翻他。
自我，是把刚愎自用的斧，毁了江山，添了仇恨。“力拔山兮气盖世”，他直言，他可取代秦王；他轻笑，他可坐拥天下；他自负，他可以一敌百。他骑着战马，冲锋陷阵，“今日固决死，愿为诸君快战！”他是天生的王者，英气逼人，无所畏惧，力能扛鼎，力拔山兮气盖世。可是，当他面对着四面楚歌，堂堂三尺男儿却淌下无助的泪水；乌江自刎，血溅黄土，一地腥红，他可曾后悔，可曾反省自身而不是认为“此天之亡我，非战之罪”？如果他能听亚夫的劝谏，在鸿门宴上除去刘邦，免除后患，或许，如今的历史便会改写，项羽也不会落得如厮下场；如果他能摒弃妇人之仁，以仁治人，也不会让百姓对他怀恨在心，故意指错逃脱路线。然而，没有如果，历史也没有改写，留下的只有那无声的叹息和历史沉重的脚步。
自我的牢笼，让他无法省视自己，让他刚愎自用，听不得别人的劝谏。少时的雄心壮志，壮年时的显赫战绩，却只剩下乌江的那一抹残阳，照着半城烟沙，喘息着，叹息着，不知那名骓是否还在哀鸣，那美人是否还在哭泣……。
有人问佛祖，如何才能得到他人信任。佛祖笑着反问他“一滴水，如何不干涸？”他答不上，佛祖便说：“就把这一滴水放入大海之中。”是啊，只有摆脱自我的牢笼，融入宽广的大海，才能与他人共处；摆脱自我的牢笼，方能人性本善！
篇5：牢笼初中作文
牢笼初中作文
有一个人养了一只猴子，开始的时候，他感觉猴子不太熟，心里想着，他要是逃跑了就逃跑吧，无所无谓。
过了三个月，他每天都在给猴子喂食，他开始舍不得猴子了，他怕猴子跑了，自己的付出白费了，于是她给猴子带了一条链子，拴住了猴子，猴子感觉很难受，一直想挣脱链子，过了不久，他感觉猴子想跑，于是就把猴子又放进了笼子，可是这个时候猴子更不舒服了，一直在敲打笼门。这个时候，路边走过来一个人，猴子把头伸出去，叫喊着，他以为猴子不满足自己给的生活，要和别人跑，想了一夜后，他把猴子放进了没有栏杆的箱子，它想这样别人就看不见了，自己的猴子也就不会想着别人了。过了几天他去看自己的`猴子事，猴子已经自己把自己饿死了，猴子感觉很不舒服，早已不吃不喝饿死了。
其实现实中这样的事何尝不多呢，妈妈怕儿子早恋，耍游戏，把儿子关在家里不让出去，时间长了，孩子自闭症了，还怪孩子，情侣一直担心对方离开，变心，于是各种无理要求，让对方痛苦不堪，最终离开。其实他妈很爱对方，但是那种爱太狭隘，也许是太爱了，于是形成了爱的牢笼，禁锢住了对方，结果落得劳燕分飞。
爱要有度，理解才是真爱，千万不要让爱成为彼此的牢笼。
篇6： 牢笼的作文
湛蓝无云的天空，广阔无垠的大地，小小的一片地域，四面是围绕着的栏杆，牢笼里的鸟，你时时刻刻想着逃脱吗？
羽翼早已丰满，蠢蠢欲动的心在颤抖，想要一鸣惊人，想要一飞冲天，只可惜四面的牢笼，束缚了手脚，囚禁了困惑的心。
你呢？似乎也同它一般，永远只在那一片小小的天地，施展着，可有施展了什么呢？记得你说过：“天地很大，到处都是最甜蜜的足迹。”你眼中的向往，泛起点点涟漪，我知道，你想要在那片你所向往的天地中留下自己的足迹！
总是坐在窗前，傻傻地抬头望天，眼中是对那片天的渴求，是期待。你说：“总有一天，我会用自己的翅膀，打造出属于自己的天空。”你说这话时，笑容都是甜的，眼神透过那扇窗，投射到天空，如太阳般耀眼。
那次，当你摔门而出的那一刻，我明白，困在牢笼里的鸟儿，再也不会困惑了，它找到了逃脱牢笼的捷径，找到了飞翔的方法。不再满足于牢笼中的丰衣足食，你渴望着自由的光辉，渴望着靠自己寻找生存的方式，哪怕跌的伤痕累累，哪怕眼泪多过笑容，哪怕重担压垮身躯，至少你努力了，至少你闯过了！
那一天，雨水打湿了大地，你湿淋淋的站在我门前，抱着我，眼泪不停的掉下来，缓缓呢喃着：“为什么，为什么天空不像我想的那样蓝，大地不像我想的那样广？”哭累了，你沉沉睡去，睫毛湿漉漉的，不知是雨水还是泪水。
后来，你似乎忘了这件事，依旧毫无顾忌的跑向那个不像你想象的大地，只因为，你不想再一次被囚禁，只因为，那片大地给了你最渴望的自由。也许我是明白的，自由多于你来说，是超越一切的美好存在。
牢笼里的鸟儿终于长大了，可以自己撑起天空了，可以用自己的翅膀打造天空，终于，它不再害怕了，它会在风雨后舔舐自己的伤口，默默等待那道彩虹，会在面对大海时，展开翅膀，飞向那个不知名的彼岸，寻找那一丝丝慰藉。
鸟儿，我相信你将是最出色的那一只雄鹰，可是我呢？又将变成什么？不过我想我永远是你累了时的避风港。
篇7： 牢笼的作文
年华掠过指间，回往事一瞥，红尘轻剑未曾却，透过时光回廊，我依稀又看见，那个名为朱淑真的绝世才女，如一株暗夜幽兰，突破世俗牢笼，傲然绽放。
突破牢笼，她傲然绽放于冲天才气下的快意潇洒。
出身名门，满身书卷气的她，满腹经纶，才气四溢。“恼烟撩露，留我须臾住，携手藕花湖上路。”春日游湖，觅一知己，出口成诗，好不快意!什么女子无才便是德?“谁能更觑闲针线，且滞春光伴酒卮。”她不为那三从四德所束缚，与其去做那女子皆爱的女红，倒不如趁春光酒兴，举杯对饮，吟得一阙好词。她从千年古廊里迢迢地涉水而来，她不甘于做一个娇柔女子，她奋力追求心中理想，追求对诗词的那份热爱。于尘世中，傲然绽放。
突破牢笼，她傲然绽放于身陷困窘中的愤然抗争。
那个一身风骨的女子，一生之不幸便是嫁与一不解风情的丈夫。她的满身才气，竟被指责为不守妇道。“从今莫把仇人靠，千里相思一撇消。”不甘屈辱，她毅然抛下一纸休书，回到钱塘老家。消息传出，激起惊涛骇浪。一时间，那些个所谓正统文人士大夫为之哗然。她从不甘身陷泥淖，哪怕冒天下之大不韪，也要追寻自己所钟爱的诗词与梦想。她敢想敢做，不惧非议，纵使世态炎凉，全无退路，也要活出最真的自己。突破世俗牢笼，她打破所谓程朱理学，打破存天理，灭人欲的牢笼，于尘世中，傲然绽放。
突破牢笼，她傲然绽放于挣脱牢笼后的涅重生。
她对尘世失望后，皈依佛门，一心清修，只为寻一清净之地，让诗意在心中生长。怎料丈夫寻上山来，那样一个至情至性、冰清玉洁的女子怎能忍受这般屈辱?如她所言“宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风。”她毅然跳入江中，结束了自己遗世独立的一生。但，那不是灰飞烟灭，而是凤凰涅!她留下一卷《断肠词》，用那样宁为玉碎，不为瓦全的刚烈，让后世知音为她正名。突破世俗牢笼，面对世事无情，她打破尘世束缚，破茧成蝶，傲然绽放。
若有日成万夫指，沦落为草石，这身风骨仍固执!我敬佩那个名为朱淑真的女子，她于尘世喧嚣中，独守初心，奋力追梦，突破牢笼，傲然绽放!
篇8： 牢笼的作文
清晨，阳光冲破云朵的束缚，撒下遍地温暖；中午，雨滴挣开乌云的束缚，奏响自然之歌；傍晚，夜幕摆脱光芒的束缚，唱起催眠的夜曲。那么，亲爱的你那沉睡的灵魂呢？何时才会撬开牢笼之门呢？
记得有这样的一个事例，位于亚洲西南地区的印度，是一个拥有丰富森林资源的国家，地理位置的优越使得印度野生动物种类繁多。大象也位列其中，由于科技不发达，那里的居民仍需做大量苦力活儿维持生计，于是大象便成为他们的工具。众所周知，大象力大无穷，捕获野生大象并驯服它们简直是不可能的事，那么，那些服务于人类的大象从何而来？实际上，它们只是一群经验囚禁了灵魂的生物。人们一般捕获年纪小的小象，用一根铁链锁在木桩上，开始小象会不停地挣扎，最后弄得伤痕累累。无数次的反抗由于年龄力气不够而以失败告终，从些小象不再挣脱，当它长成大象，有足够的力气打破枷锁时，它却有力无心，任劳任怨。
小象将思想定格于年幼时的记忆，将灵魂深锁于挣脱时的阴影，若它有朝一日幡然醒悟，自然会找回儿时自由的天堂，只可惜那牢笼早已将它的梦摧毁，让它成为墨守成规的奴隶。
并非所有思想都会被禁锢，并非所有的灵魂都会被催眠，并非所有的人都愿意将未来交给“规矩”所画的蓝图。
哥白尼，一个愿意为思想效力的天文学家。当“地心说”充斥于人们的脑海，当权威高涨于人们的内心，当“服从”根深蒂固于人们的思想，他不惧教皇，他将“日心说”系统转化成理论。他不满“听从”设下的无形的牢笼，他只愿跟随自己自由的灵魂。虽然“日心说”的理论不正确，但他对天文学所做出的贡献却是无法估量的。正是由于他不让牢笼束缚思想，正是由于他有一颗相信自己，不热衷于规矩的心才使得理论得以创建，灵魂得以解脱。
小象的命运是悲惨的，它失去了生命最有价值的东西――思想。哥白尼是幸运的，他即使遭受打压也不愿灵魂被禁锢。那些现实中仍然位于思想深处的牢狱中的灵魂呢？你们是否忍受着规矩的鞭打，你们是否已被条框深锁，你们是否让经验催眠？不，你们那与生俱来的高贵正慢慢苏醒；你们那坚毅的性格正渐渐养成；你们那向往自由的天性正点点复燃，那么就请你们反抗吧，回归吧，创新型世界需要你们作为主力军！
篇9： 牢笼的作文
几堵坚固石头砌起的墙；墙上缭绕着那令人哆嗦的电网；墙内再用几根白亮得让人发冷的铁栅条，隔起了间间的小房……其实更坦白地说，那是牢房，是牢笼。在中国五千年历史的文化底蕴下，牢记早为历代统治者所拥有、所利用。他们用有形的物质来囚禁那些对社会利益有危害的人，用牢笼下束缚人们自由…… 牢房里的人被牢房禁锢，他们向往牢房 牢房里的'人被牢房禁锢，他们向往牢房外人们的生活，但他们是否了解牢房外的人们也被一座无形的牢房囚禁着呢？
牢房外的人们行动本是自由的，但统治者总喜欢规定着严禁什么，强调着要注意不要怎么做！其实这就是在无形中给予人们那无形的牢笼，笼住了人们的思想，套住了那本是自由的自由！ 牢房外的人只是一群没有在晴朗的日子里穿雨鞋，带雨衣，穿棉衣，也没有把削铅笔的小刀装在套子里的别里科夫。但人们早已习惯，麻木于统治者强加的思想牢房，也不介意统治者再将沉重的枷锁给他们套上。 因为他们总是信奉于统治者的绚丽的笔迹构筑的谬言，使这谬言也总以为自己是那最精致的真理。
统治者总愿意戴上那善意的面具来掩饰自己那狰狞的兽像。将就着那最和善的口气对人们说――我们严禁什么，都是为你们着想，为你们好。你们要恪守条例。顺便告诉大家一个比例，十个违背条例的人，有九个被引导从善，还有一个呢？――已被枪毙！ 我已忘了那时人们的神情。
是信服，是怀疑，是惊恐……也许这些都有；但也许都已无表情，相互告诫一番，便各做各的。因为这样的故事，对于他们而言，似乎早已听腻了，所以再下来他们也只有战战兢兢，恪守本分地做着自己的事，生怕哪天“枪毙”两字的通知被邮寄到自己的家门口。 然而，以上种种的畏怯行为是人们与生俱来的吗？不！正是统治者慷慨赐予， 赐予人们严禁、赐予人们注意、赐予人们胆怯、赐予人们牢笼――有形的，无形的，让牢笼里的人羡慕那无形牢笼中的，让那无形牢笼里的人向往有形牢笼里的生活！人们永远在两处徘徊，而统治者却在看台上观赏这一幕幕似趣非趣的场景…… 现在，我终于明白：别里科夫的死是一种幸运，是一种解脱，至少他不用再作无谓的徘徊，再作不必的劝告…… 或许这就叫悲哀吧！
篇10： 牢笼的作文
鹰幼时折翅，方能高飞，获得那令人艳羡的自由，可能自由是真的自由吗？天空虽广却也有尽头，与其说鹰得到了自由，不如说它选择了天空的牢笼；蝴蝶破茧而出，那美丽与自由都令人羡慕，羡慕蝴蝶逃离了茧的束缚，可我认为蝴蝶只是选择了翅膀的束缚。
牢笼，听起来很像是一种束缚，一种无措，可我认为世间没有真正的自由，不过都是自己选择的牢笼，自愿被束缚罢了。
我幼年时曾被父母寄予厚望。我被放在钢琴班接受音乐的熏陶，可我一直认为这不是我喜欢的，我想过很多幼稚的方法去对抗，就像故意不盖被子把自己弄感冒，在私底下弹的很流畅的歌曲，一到人前就故意出错，终于我成功了，我没有再被要求去钢琴班，我自由了。在我未曾自由前，我幻想过很多我要做的事情，要去自由的生活，等这天真的来临时，我却发现我不知道我该做什么或者说我想做什么。
就这样无所事事的过了三年，某一天学校将在一个月后举办文艺比赛，我们班作为传说中的学霸班，会唱歌跳舞的少之又少，而我又恰好学过钢琴，于是我只能参加。
再次摸到钢琴，没有生疏感，似是那三年从未存在一样，随着手指的跳跃一首《天空之城》被完美的演奏出来，音乐的氛围似是一盘顶级的菜肴散发出的香味将我笼罩，我沉溺于其中，完全不想跳出。我想，我又进入了那个牢笼里，只是这一次我甘愿被束缚。比赛结果也算是理想，足以让我重新进入牢笼。
“大概只有失去过后才知道有多珍贵，只有尝试了许多东西，品尝了许多滋味，才能知晓什么才是不可失去。如果在幼年时我能知道于我而言钢琴的意义，是不是就不会任凭自己那么赌气的抛弃它3年。一曲《天空之城》送给那个选择了这个牢笼的自己，谢谢大家！”
这是我在演奏歌曲前的介绍，我没有华丽的服饰，精彩的指法，有的只是那甘愿被束缚的身躯与自由的心灵。人大概就是在不停地选择牢笼，世间有两种人，一种自愿被束缚身躯心灵获得自由，一种是身心都被束缚而不自知。
篇11：金色牢笼-作文
金色牢笼-作文
金色牢笼
安妮郁闷地走在大街上，街上全是机器人。一个叫“小舞”的机器人走过来说：“主人，请回家吧！”哼，家，对于安妮来说她已经没有家了，家里全由机器人做主。唉，回去吧。
・ 一到家，安妮终于忍无可忍了，把一个枕头朝小舞扔去。“你为什么把我卧室的灯换了，这是我的卧室你没有权力换。”安妮大吼。小舞稳稳的接住了，并恭恭敬敬地说：“主人，那种灯对眼睛有伤害，所以我换成了壁灯。”安妮真的快疯了，自从在月球宇航员捡了几百万亿之后，政府就给每人发配了一个保姆机器人，政府再有钱也不用这样吧！
・ 自从有了机器人之后，安妮什么事都受到了限制，无论在哪儿都会有机器人跟着，虽然机器人做的饭色香味俱全，虽然机器人把所有的.事都安排的井井有条，虽然.....可是他毕竟还是个人啊，一个真真正正的人啊！
・ 安妮走在大街上，看着街上得机器人，早已陷入了金色牢笼里......
篇12：选择高三作文
选择高三作文作文
接受自己是个平凡的人，选择的生活道路是规规矩矩，没有风险，没有试错的机会，每一步路需要走得小心翼翼，便能安稳一生。
小时候听到最多的一句话是，道路是可以选择的；这种选择在我看来，一种是可以独立掌控自己生活的.时候，一种是可以自主选择工作的时候，也是人生至关重要的两次机会，生活轨迹也会因此变得更加容易改变。
有勇气，有条件，有机会，应该往大城市立足发展，城市里的各种设施和福利制度相对完善，对人的宽容度相对高，地方越大机会越多，可以少走些弯路。
选择一个地方，有可能就是选择了一生的立足地。我与父母的分歧点在于本身同等条件下的生活水平和机会，不如留在小地方生活更安稳，没有烦恼，没有任何压力。
可是，人总要往高处走走，看看外面的世界多大，自己的眼界如何渺小，如果不曾走出舒适圈，我大多以为世界的样子就是要脑海中画面的样子。这种电视上，书上看来的描述，远远低于亲身经历，没有体会过难以知其中一二。
选择小县城安稳的生活固然轻松自在，但我却无法接受，也许生活有天会让我接受得无怨无悔，但仍然想知其中滋味。
有人感叹时代发展得太快，电子支付发达的当下带来资源浪费不利于社会发展，在我看来，这就是时代发展带来的好处，迫使人要去努力跟上发展，跟不上就会被抛弃。街边摆摊七十岁的奶奶，见我走进有意购买，便拿收款码上来收款，当下如此便捷支付方式已经渗透在男女老少之中，倘若没有收款码，我也没现金，那这笔生意是做不成了。跟上时代是有甜头的，选择乐于接受，对社会进步有求知的欲望，才能过得更好。
篇13：选择高三作文
这个星期要开始选择下个学期要学的第二门外语了，而二外中只有法语与日语，我仍在考虑选哪一个。
我在这之前是决定学习法语的，但上个学期在买的法语课程只是学习了百分之三十七，因为没有太大的兴趣以及意志力去学习，课程也就过期了。我可能还是有点担心自己的惰性吧，而且法语是开头比较难，学着学着可能就容易许多了，但重点是先要走过难的那一步啊。说完法语，我就谈一下我对日语的看法吧。相反的，日语开头容易很多，毕竟里面有许多日语是汉字衍生的，而且学习的过程中可以借助许多动漫。其实，在前阵子，我得知我的女神的二外是日语，当时就信誓旦旦地说我也会选择日语，而现在我又犹豫了。
在犹豫之时，我请教了学姐学长们的意见，他们还是选择日语的居多，都说日语容易一些，去年二十四个选择了法语，挂了十二个，刚好一半过一半不过。虽然这么说，我还是处于徘徊之中。我甚至还在网上搜索了法国与日本获得诺贝尔文学奖的作家的多少作为对照来做选择，当然了是法国作家获得诺贝尔文学奖多一点。我想，我可能就差一个人跟我说学法语是一个不错的选择。但是我为什么需要别人来告诉我法语不错了，而我在征求着那么多人的意见与建议是因为我真的做不了决定吗？或者是因为我当初是向往法语的，后来又因为许多原因觉得日语也不错？我貌似不大理、解懂得自己内心的想法了。
或许是因为我手头有许多法语资源，我舍不得放弃它们？而我女神是雪日语的以及身边的人几乎都觉得选日语才是王道，我就开始徘徊不定了？抑或是我内心原本就摇摆不定……
这真是一个让人头疼的选择啊……
篇14：牢笼与自由作文
牢笼与自由作文
我逃离了牢笼，面对大千世界，我有了足够充裕的时间，除非我把它浪费到了连我自己都未发觉的麻木事情中，但在我在逃离牢笼的那一刻，一种预感涌上心头，或许我面临的只是一个更大的牢笼。
事实或许就是如此，种种事情验证了我的猜想。
我在假期期间计划打算好了一切，我在淡黄上的信纸上写道，写道那些令我觉得计划无误、绝对能办到的、又对我有益的条框：
“提高英语口语，没事多看看单词”
“多运动、多晨跑、打打羽毛球、排球”
“练练字，字如其人，学着写信给自己、亲人”
“多看看书，看书总是没坏处的'，了解过去和历史”
“学几首歌，有时候避免尴尬”
“看几本著作，不要一无所知”
“背几句有哲理性的话，增加才能”
“了解基本护肤知识，善待自己”
“学会烧火，学会做饭”
“学会存钱，学会理财”
“随手记录一些事，或许会很珍贵”
“有时间养养植物，增加情趣”
“多爬爬山，感受自然，呼吸空气”
“学一些能在关键时刻救你一命的技能”
“早餐不可无，晚餐不可少”
“挑选东西，注意精简”
“学会打扮，不是每个人都天生丽质”
“按时收看新闻，增长见识”
“多结交些人，多出门，多小笑”
“看看地图，给自己留个去远方的念想”
“提高生活质量，学会享受生活”
一条一条要求自己要做到的条框，看上去并无困难，也极易实现，才发觉，我预先计划的这些，不过是为了给无聊的我一些简单的事做，从而生出一种无谓的满足感。不主动接触人群，不负人人情，不随意许诺，不对人有脾气，不问不说。我的生活遵守着这些规定，但又发现它处处存在着矛盾 。我正在被牢笼囚禁着，迷失自我，这正如以前我所说，我正在迷失自我。
我还找到能让自己恢复生机和正常的方法，我仍旧日复一日的生活，撒着对自己无用且极易揭穿的谎。我不知疲倦的催眠大脑，让自己冷静下来，去寻找事情的根源，和我想这样做的原因。
耳边循环着多年前的歌，我在嘲笑自己的自以为是。牢笼与自由，不是经历者能选择的，而是选择者所经历的。
篇15：牢笼与自由-作文
牢笼与自由-作文
动物都渴望自由，那人类呢？
——题记
我的家里曾经养过这样一只兔子：一只小脑袋堆在圆滚滚的身体上，两条长耳朵搭在小巧玲珑的头顶。一双赤色的“红宝石”镶嵌在“毛球”上，忽闪忽闪地炯炯有神。下面被“三条线”分割开的一张小嘴，一整天就属它最勤劳了。身上洁白如雪的绒毛，如一个个倾斜的士兵般，到斜地铺满整个身体。
被看它如此美丽可爱，它可是十分有个性的追求自由呢。( )
买回来时，我把它放在一个豪华兔笼里。起初，它每天都把偌大个身子蜷在一起，抱成一个球，缩在笼子的一角，紧紧地挨着笼壁，身体由于激烈的呼吸而上下起伏着，还夹杂着一阵阵微小的颤抖。两只耳朵宛如枯萎了的花朵一般，无力地吊在头顶，像一根绳子似的垂落。它的目光呆滞，眼瞳晦暗无光，就犹如一口深不见底的黑洞，令人捉摸不透，直直的望着前方。
我原以为它是来到了新家有些害怕，可后来它时常将爪子伸出笼外，望着头顶的'天花板发呆着，我知道了真相——它渴望自由。
是啊，我囚禁了一个原本鲜活的生命，使它变得黯然失色。一刹那，我仿佛就是这样一只兔子，被囚禁在已有的认定思维里，不敢有一点创新与想象。兔子被关在牢笼里，就如同人被关在思维里，我们都需要——自由。
我恍然大悟，利索的打开了铁门。原本绻缩在角落里的兔子，仿佛在地狱中看见了希望的那一缕光明，奔跑着踏出了铁笼。它跑出铁门的那一刻，它宛如重获新生，带着喜悦，脱胎换骨。它在地板上，用它那稚嫩却有力的小脚跳跃着，耳朵不再寂静，像两根“绒棍”似的竖了起来，赤红色的眼睛不再布满血丝，明亮的光线充满了整个眼珠。
自由，每一个人都渴望，动物也不例外。我们全都生活在自由的世界中，却因许多无形的牢笼而束缚了思维与许多的自由。我们被困在牢笼里，都渴望自由，但无人敢去追逐那自由——因为思维的囚禁，我们不敢创新与探索。
牢笼与自由，我们的选择会是如何？
篇16：走出牢笼作文550字
走出牢笼作文550字
没有人发现尘埃的存在，是多么的自由自在。可是人都爱热热闹闹和城市的繁华与喧嚣，只剩我百无聊赖。城市，就像一座金之屋，一所牢笼，禁锢灵魂，锁住人心。
这天，我独自来到大海边，在海滩上走出银铃般的脚步，细细摩擦着阳光下如金子般耀眼的沙子。
忽的，一阵阵迷人的海风扑面而来。仔细聆听。听，那树叶婆裟，好似古筝，弹奏出一曲明亮悠扬的《大韶》；听，那海鸥的鸣叫，好似琵琶，弹奏出一去整整细密的《塞上行》；听，那海草的摆动，好似洞箫，嘘出一去深沉婉转的《忘羡》，曲终人不散。在听听，那浪花朵朵拍击的.礁石，仿佛古老厚重的编钟，一声一声，震人神魄，扣人心弦。
各种声音交织在一起，毫不排斥，仿佛能看到跳动的音符在嬉戏玩闹，违和感顿时沁人心脾，这些美妙的旋律，堪称天籁。
我从未在城市里听到过。因为大人们都乐衷于让孩子们去学习西洋乐，譬如前几年兴起的电子琴，再到现在的“乐器之王”――钢琴。看着他们的双手一下又一下的在黑白两键上不断地敲击，生硬极了。我有突然冒出一个可怕骇人的想法：那些长长的，多的数不清的键盘像个有着巨齿的怪物呢。他的牙齿，又多又长，好像会把人的手指啃掉，所以你只能拼命对着键盘敲击，按下去，按下去……
又是一阵阵海风拂过我的脸庞，我顿时神清气爽。是啊，这里自由自在，没有束缚，不像那座牢笼，使人心塞的紧。夕阳西下，该是回家的时候了。
去了大海边后，我才晓得：世界上本就没有隔阂，只是坚硬的水泥造出了一座束缚自我的牢笼。走出牢笼吧，我们应该适时投入大海与山川的怀抱！
篇17：选择高三日记
选择高三日记
我想我终究还是一个比较幸运的人。在很多个瞬间，一念之差，我没有变成一个彻底的坏人。我庆幸能够在自己喜欢的道路上越走越远。无论经历怎样的坎坷与磨难，那都是我渴望的`，并且乐意去接受的。
你说现在这个时候，安安静静地坐在这里，虽然天气比较冷一些，可是，呼吸着新鲜的空气。我想着我整个人都是无比自由的。早睡早起，不必错过早晨的太阳，不必，窝在宿舍里睡懒觉。我觉得这些对我来说就已经是很大的突破了。
一会儿还要去图书馆，我知道那是梦想起航的地方。其实还有很多个美好的瞬间。我都没有说出来。在那条路上走着，心情突然变得很非常愉悦。
也许你也有过无数个这样的瞬间的。正因为，天气很冷，所以根本没有人愿意出来坐在这里。所以这里就显得异常的安静。可是我就是单独喜欢这里的安静。所以见面是很冷，我也会选择坐在热恋安安静静的看书。
可是我记得昨天晚上睡得很晚。而且那个时候肚子很饿，我又吃了一个面包才睡着的。有时候我想，真是个奇葩。生活中充满了幽默因子，总是能够莫名其妙的逗自己发笑。可是会岁月就是这样的生活，才让我感觉到生活的心满意足。我不会再祈求更多的东西，只是希望在这条路上一直走下去。
篇18：高三话题作文：选择
生命的最高境界，就一个字：择！人生中有众多十字路口，有人因选择而飞黄腾达，或碌碌无为，或流芳百世，或遗臭万年。
元朝末年，有个少年叫王冕，家中一贫如洗，以放牛为生。有一天，他来到池塘边，看见一朵朵立於淤泥却仍晶莹开放的荷花，突发奇想，想把他们画在纸上。他买了纸笔，日复一日地练画，技艺日渐精湛，越来越多的人买他的画。他拿画画赚到的钱买了书，安心在家看书画画。
当地人都知他是个名士，明王亲自拜访，几番交谈，更觉得他是个大贤，便恳请他出山。他没有选择出山，而是选择了隐居。如此想来，他若登上仕途，也许会飞黄腾达，也可能会误入歧途，还可能因他的性格秉性招致牢狱之灾。隐居是他最正确的选择，从而达到了生命的最高境界，被后人誉为画荷的“真名士”。
反之，也有人因选择错误而遗臭万年。如宋朝的秦桧，他的确是一个聪明的人，只可惜用错了地方。他“全神贯注”地巴结皇帝，“致力于”陷害他人；后来宋金大战，他又开始勾结金国，出卖国家。就在抗金名将岳飞即将取得胜利之时，他蛊惑昏庸的皇帝用十二道金牌召回岳飞，并以“莫须有”的罪名害了岳飞性命。他做出的选择，只为他个人带来了利禄，可是他却因出卖国家，陷害忠良，始终生活在人们的骂声中，遗臭万年。
再如美国的罗伯特·李将军，他是毕业于西点军校的优等生，理论成绩优秀，实战经验丰富，是一个不可多得的军事人才。美国南北战争爆发后，他却做出了一个错误的选择，站在南方奴隶主一边，支持奴隶制。他因为逆行于历史的潮流，最终惨败，成为美国的罪人。
秦桧和李将军，都是在十字路口走错了方向，因错误选择以致遗臭万年。
做出对的选择，成就一个人；做出错的选择，毁掉一个人。由此看来，生命的最高境界，就一个字：择！
篇19：高三话题作文：选择
雯心事重重地徘徊在喧嚣的马路上。
她刚来到这座城市，便遇到一家私立幼儿园公开招聘园长。由于待遇极为丰厚，雯抱着试一试、搏一搏的心态报了名。直到昨天笔试，她才发现自己只不过是一个“狂妄自大”的丑小鸭。虽然笔试的成绩还不错，可面对那么多专攻幼儿心理的研究生，面对那么多来自名校的大学生，她的那份勇气和自信顷刻间就烟消云散了。她甚至觉得自己就像一颗脱离轨道的小行星，失去了引力，找不到重心。
“不，我不能放弃，我一定得把握面试的机会。”一想到家中卧病的母亲和年幼的弟弟，雯不禁失声叫道。
“嘟嘟嘟—”一阵阵汽车的喇叭声，打断了雯的思绪。
雯抬起手腕一看表：“哎呀，糟了，面试时间快要到了。”
她气喘吁吁地赶到考场外，发现楼梯拐角处有个脏兮兮的小男孩，拖着鼻涕，站在那儿泪汪汪地等着什么。
雯望着来来往往的应聘者，愣了愣。“怎么办，还有五分钟就轮到我了，可我总不能眼睁睁看着小男孩在这儿哭吧?”此刻，雯的心里真的很矛盾，她究竟会做出怎样的选择呢?
终于，她走到小男孩面前，掏出手帕替他拭去泪痕，擦掉鼻涕，还亲切地说：“小弟弟别哭，是不是找不着妈妈了?别哭，姐姐去去就来.待会给你买糖吃，带你找妈妈!乖，别哭了。”
面试后，应聘者匆匆下楼，对小男孩视若无睹，只有雯把脏兮兮的他抱起来，亲切地哄他，认真地给他唱歌，非常投人地给他讲故事……而这一切，墙上的那只“眼睛”已默默记录下来。
招聘结果终于揭晓：“园长——雯。”雯感到意外，不过大屏幕上的录像揭出了谜底。那些应聘者看着屏幕上的小男孩都羞愧地低下了头——他们显然已经恍然大悟，自己被淘汰乃是一种必然，因为他们尽管知识渊博，却恰恰没有做出爱的选择!
篇20：高三话题作文：选择
当一个人选择了执著，将等待他的就是磨难。但闯过磨难后，迎接我们的将是一条光明大道。
中国的大书法家——王羲之，想必大家并不陌生吧！他能写得一手好字，与他的执著和努力是分不开的。在他小时候，就对书法产生了浓厚的兴趣，它向他的老师求学，但他老师并没有给他什么提示，只是让他练完十八缸砚。在我们看来，是没有多大可能的，但王羲之却为了能成为书法家，按照他老师的方法去努力，他选择了执著，但却要练完十八缸砚，这需要多少时间，多少精力，常人都无法想象。十几年后，经过他没日没夜，废寝忘食的练习，他的执著使他练完了十八缸砚，也是他的执着换来了成功。
我们需要选择执著，虽然其中会困难重重，但克服磨难后，却可以取得成功。
最近我们看过一个小短片《战胜巨人》。讲述的是橄榄球队教练对队员们的魔鬼训练。他让他们的队长身负一个人，蒙上眼睛，向前爬行50米。大家都认为难以实现，手臂负荷的力量非常大，膝盖不能落地，只有脚尖支撑着，但在教练和他的执著下，虽然在爬行的过程中力气将快耗尽，手掌生疼手臂无力，但他仍然没有放弃，奋力向前爬去，他不知到哪了，只能按照自己的力量向前爬。他执著的爬到筋疲力尽，接坚持到最后一步，当他睁开眼时，才发现他已经爬过100多米，远远超过了教练对他的要求。人生需要执著，选择了执著就选择了磨难，只有在磨难中才能磨练我们的毅力，让我们更坚强。
这让我想起了小考时的那件事情，在做数学最后一题时，我被题目给难住了，看着考试的时间一分一秒的过去了，我也越来越紧张，“放弃吧！就只有一题，已经没有机会了。心底里，一个声音突然响起：“不，我不能放弃，我要把它做出了。”执著的我不愿认输，哪怕是在最后时刻也一样。虽然时间不多，但我仍然要坚持，我飞速的思考着题中的困难都被我一一解开，我想出来了，我飞快地填写好答案。在最后一刻，我的执著换来了六分。
我选择了执著，我知道，执著伴随的将是磨难，但克服磨难后，将是一片光明。
篇21：选择之路高三作文
妈妈：
您好！
还记得我入学时，您给我订的“约法三章”吗？一、按时完成作业，听讲认真；二、不准随便拿同学的东西尤其是钱；三、团结同学，互帮互助。这三条我可以自豪地告诉您，现在我全做到了。可就在两个月前，我还是只迷途的羔羊，曾经拿过同学的米米卡。
妈妈，您知道吗，这学期同学都在玩风靡校园的“摩尔庄园”游戏，里面出售一种游戏币——米币。有了米币不仅可以充超级拉姆，还有普通摩尔所没有的种种特权，更可以给摩尔买同学都羡慕的漂亮服装。那天早上，我的好朋友刘璇睿走到我跟前，神秘地拿出一张图案艳丽的卡片，啊！10元的米米卡，我的眼睛登时一亮。“童欣悦，这张米米卡送给你！” “10元米米卡，可以充30元的米币，或充一个月的超级拉姆。那可是我梦寐以求的啊！”我的心里飞快地盘算着。我把什么“约法三章”早就抛到了脑后，想都没想就非常愉快地接受了这张卡。这张卡在我的手心里，真像一个小宝贝，就怕一不小心掉了，就怕一不留神飞走了；这张卡在我的心里，就像一个气球，随着心中膨胀的气越吹越大，随着心中自由的风越飞越高！整个课间我的`心思全在摩尔身上，是买宫廷女装，还是花仙子装；是充超级拉姆，享有特权，还是充米币买衣服？
叮铃铃，上课铃声打断了我的思绪。语文课开始了，那天我们学的是“钓鱼的启示”这篇课文。课文讲述了一个孩子和父亲去钓鱼，好不容易钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼，而此时离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时，虽然周围没有人，但遵纪守法的父亲却坚决地放掉了那条鱼的故事。读完课文，我的眼睛盯着书上那副钓鱼图，若有所思，这故事怎么似曾相识呢？刚才接受同学米米卡的一幕幕，在脑海里浮现。“面对诱惑，我该怎么办？退还是不退？”老师的总结重重地敲醒了我那颗走入迷途的心，“在人生的旅途中，会不止一次的遇到诱惑，正确对待每一件小事，才能积跬步而至千里，积小流而成江河。因为每一滴清水都能折射出太阳的光辉，每一件小事都可反映一个人的品格。在日常小事中历练自己，你必将成为有道德的人，必将走向成功！"
下课后，我毫不犹豫地把米米卡还给了刘璇睿。
妈妈，您说我做得对吗？
祝您工作顺利！
篇22：选择之路高三作文
世上没有两片相同的树叶，也没有相同的人生之旅。关键只在于你个人的选择。
每个人因选择不同，最后的结果也不尽相同。鲁迅，从文之前，他学的是医。可他最后却选择从文，得以留下一篇篇经典；韩信，当他受胯下之辱时，他本可以与人争打一番，可他却选择忍让，最后成为赫赫有名的大将军；陶渊明，他文采斐然，若在官场为官必定可以成为大富大贵的人。看他宁可“采菊东篱下，悠然见南山”，也不愿让那万恶的官场沾染了自己，最后写下一首首意义深刻的名诗。
每个人都应该对自己的选择负责，不论结果是好是坏。曾听过一篇小故事：转眼间，大学就要毕业了。每一个人都面临着不同的选择。有些人选择继续考研，而另一些人则选择听从父母的安排进了某个大公司。其中飞便靠着父母的关系，一进公司便是高层人员，要风得风，要雨得雨。面对不听从的下属，他立刻就把他们开除。而飞的有些同学却选择从低层开始做起。阿泽也是其中一个，阿泽的故乡是一个不太发达的地区，他从小就立志要让故乡变得更好。回到故乡他便开始创业，开始他屡受挫折，但他并没有选择放弃，而是更加努力，更加拼命。在他不懈的努力下，故乡的经济越辣越好，家乡的人也越来越有钱。而飞因为他的目中无人，让越来越多的人对他产生不满，可对他敢怒不敢言。最后飞越来越猖狂，居然把公司里的元老都开除了。公司因为没有人处理而破产。飞从当初的高富帅变成破产公子，还每天被人追着还钱。最后，飞因抢劫杀人而被判入狱。而阿泽的公司却越做越好。如果当初飞没有选择听从他父母的安排，而是选择让自己多锻炼锻炼，或许就不会有这样的结局。人们在选择的开始并没有任何错，错的是你在所选择的道路上没有努力，即使你发现你是错的你也不愿承认。
每个人都有选择的权利，随着社会的不断发展，我们的选择越来越多，所造成的结果也各有不同，所以我们也应该慎重地选择。如果一个人孜孜以求在乎太多，那么这个人的心灵也会自然而然的不堪重负。学会取舍，懂得放下，让自由和轻松如清泉一般满盈盈在心底流动，让心灵自由呼吸，只有如此，人生才不会偏离轨道。
篇23：高三选择作文800字
高三关于选择作文800字
为求取功名，成就人生，蒲松龄十年寒窗，只等一载。终于，考试的日子来了，他准备好了一切备考工具，信心十足地进了考场，对考试成竹在胸。
不久，考试结果公布出来了。谁能想到——蒲松龄竟名落孙山。当然，这对于他是个沉重的打击，难道多年寒窗苦读就这么付诸东流?难道未成功就这么放弃?他越想越气愤，但又感到无奈。最后，他决定：三年过后我再去考，我就不信我不行!于是，他又埋头苦读，为三年后的考试作准备。
可是，天有不测风云。三年过后，蒲松龄再次落榜。他认真检讨自己，过后又决定再去考。如此反复几次考了多年，蒲松龄屡试不第，于是，他放弃了考取功名的念头，他决定另辟蹊径，找到适合自己的人生之道，毕竟“天无绝人之路”!
坚定这个信念之后，他便开始了另一种生活。他花了些钱置办了一些桌子、椅子，在自家门口支起了一个茶铺，每天供给过路人茶水。他有自己独特的原则——喝茶不收报酬，而是请他们讲些传奇故事。蒲松龄耐心听并记录下每个人的`故事，晚上回家便将这些整理成文。人们知道蒲松龄这个习惯后，都乐意到他这儿来喝茶，也乐意对他讲些自己听到的奇闻轶事。时间一天一天地过去，来蒲松龄这儿喝茶的人越来越多，蒲松龄搜集到的故事也多了起来。他日复一日，年复一年地搜集、整理，在历经20多年的不懈努力过后，终于以听到的这些传奇故事为素材写成了著名的短篇小说集《聊斋志异》，蒲松龄因此而流芳百世。
事实证明，蒲松龄当初的抉择是英明的，他的另辟蹊径成就了他美好的人生!
我们也应该这样，一条路走不通时应该及时去选择另一条路走，我们应该相信：“条条大路通罗马”。只要善于选择，人人都可能成为蒲松龄!
篇24：选择高三作文600字
选择高三作文600字
作家秦文君说过：人的生命是一个灿烂的过程，每个人都是世上的一个过客，要做怎样的过客，那是每个人的选择。
林中有两条路，你永远只能选择一条，怀念另一条路。你可以选择离去，怀念儿女抱膝的时光；你可以选择狂野，怀念温顺乖巧的童年；你可以选择承受，怀念肆无忌惮的张扬；你可以选择孤单，怀念朋友在一起的嬉戏。你永远选择一条路，选择这一条，怀念另一条。 张爱玲说过：每个男人心中都有两个女人，白玫瑰和红玫瑰。白玫瑰，要么是衬衣上的饭粒，要么是床前明月光；红玫瑰，要么是胸口上的一颗朱砂痣，要么是墙上的蚊子血。不仅之于爱情，任何选择都带有遗憾。万物都有不足之处，于是选此掷彼，总是惦记着未加选择的那一个，选择的这一个就如同朱砂痣在心中总有不平。
但是，选择是无悔的。 早在选择之前，你对选择做了一番评估，之所以选择他，是因为你以为他更好，它更适合你，毕竟我想没有人会选最坏的那个吧。因为此选择是个人意志优劣好恶的判断，它代表了自身意愿的方向，既然这样，心甘情愿的选择又有什么好后悔的呢？ 居里夫人放弃了一个女人应有的美好年华，潜心于科研，谁能说做一个普通女子比物理学家更幸福呢？ 有舍必有得，选择并非是一种遗憾，当人没有选择的时候才是真正的遗憾。
其实，人的一生有许多路可以走。无路时崎岖不平的'山间小路，还是平坦开阔的康庄大道，都源于我们的选择。选择尽管充满无奈，举棋不定，但是总得有一条，坚定地走下去。 子罕没有因为自己喜欢玉就接受别人的馈赠，而是选择守护自己最重要的东西品质。 选择永远是你生命中最重要的一次，用心选择最美好的生活。选择中的我们，生命只重于泰山。
篇25：高三作文选择800字
命运只有一个，而人生有多种选择。
——题记
抚摸着红棕色的钢琴，我不由得坐了下来，掀开琴盖，一股久违的气息扑面而来。陶醉着，一曲《猫和老鼠》从指尖迸发开来……那熟悉而美妙的音乐，一下子勾起了我的回忆……
小学二年级时，我到邻居哥哥家作客，偶然一次看到他正在弹钢琴。一曲《猫和老鼠》，音符像一个个绿色的小精灵，在树叶上跳动，溅起一滴滴小水珠，我深深陶醉其中。回到家，我向爸妈软磨硬泡要学钢琴。爸妈听后，很高兴我主动要学弹钢琴，但又害怕我半途而废，会竹篮打水一场空，犹豫了很久。最后，望着我迫切的眼神，同意了。但爸爸语重心长地对我说道：“你一定要坚持，不然浪费了太多时间。”良久，又插上一句，“这是你自己的选择啊!”似懂非懂的我，脸上只有开心。
但是，好景不见长，学了二年，老师开始教长的曲子了。抱着沉甸甸一沓书回家，坐到钢琴前，又开始练。没想到，人没精神事事不顺，手还拐了一下。好不容易在老妈的炯炯目光之下挨到下节课，本想着一次性过的曲子，却被老师挑三拣四。失望地回家，想着又要遭老妈一顿骂，就气上心头。到家了，我狠狠地把书摔到地上，甩上房间的门，扑到床上大哭。爸爸走进房间，我一点也不客气冲他吼：“我不学了!”他挑了一下眉头，出奇地平静：“你不想学，就别学了。这是你自己的选择，我们无权干涉。”说完，像他来时一样，轻轻走了出去。
是呀，这是我的初心，岂能放弃?!
继续——
十级了，我磕磕绊绊地弹着《猫和老鼠》。旋律突变，交叉跳跃，只在一瞬间。练了一个月，我还是被乐谱弄得头晕脑胀，整个人处在崩溃边缘。转眼考级时间所剩不多，加上老师的焦虑，母亲的责骂，我又想放弃。但是，这是我自己的选择，我知道，坚持下去亦或放弃，也要我来做选择。不过，四年的努力和坚持，是说放弃就放弃的吗?咬咬牙，擦干泪水，告诉自己，你可以的。
考场。镇定自若的我，从容不迫地抬手。熟悉的旋律，清脆如鸟鸣。一曲终了，内心无比平静，成败只在一瞬间。十级，过了。
思绪回到现实，我欣赏着时而轻快，时而缓慢，如溪水潺漏，如鸟鸣宛转的曲子，泪水，一滴滴落下打湿了衣襟……
原来，选择很重要，但最重要的是选择之后的坚持。
——后记
篇26：选择高三作文550字
选择高三作文550字
一路踏歌随梦，一路孜孜以求。每一个坚实的脚步都有一段美丽的故事，征程跋涉的一路锤炼，使我们的生命更加丰实而有内涵。
串一串生活的.选择，便是一段心程，一段印迹，一幅色彩斑斓并墨韵淋漓的画卷，一篇飘逸散淡而深含哲理思辨的散文。
选择是一个崭新的开端，选择高耸的峭崖便需有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念；选择涌浪漫漫的大海便需有“直挂云帆济沧海的壮志豪情；选择寒风劲厉的荒漠便需有醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的博大胸怀……浪淘沙，千帆竞渡、勇者登峰巅。选择了一种道路，便要作千百次愈挫愈勇的奋争，“金戈铁马去，马革裹尸还“，万里征程中有一曲韵律不变的永恒老歌，激励着跋涉者吹响号角擂动战鼓挂帆启航。“生死抉择”固然是一种悲壮的美，而经过一番心灵煎熬的选择，也未尝不值得称颂！
选择能养就美好的品性。当我们沿循着选择的道路不停不息不倦地去抗争去探求时，我们的生命也因此丰实而有真蕴，我们把潜藏于生命底端那浓烈信念宣泄出来，扬鞭策马尽情地挥洒才情去追求我们选择的甘美果实。让生命接受岁月风霜的浆洗，从而养就飘然若仙的儒雅风度和虚怀若谷的恬静胸襟。伯牙选择鼓琴江畔，严光选择垂纶富春，孔子选择观水于山上，陶潜选择采菊东蓠，辛弃疾放声“千古江山”，苏轼高歌“大江东去”，他们都在自己选择的道路上踏踩出俊美的人生，发小桥流水之思也罢，生命都因选择而更显丰美，我们从中滋养了美好而高洁的品性。
篇27：选择的高三作文
一种选择会是一种活法，一种选择会换回许多种体会。人有许多次选择，但是选择之后便不会再从头开始，即使可以从选择之后再选择。
选择需要高深的思维功底，选择需要切合实际的判断能力，选择需要谨慎的态度，选择需要果断的决断，选择需要充足的时间。
选择是主动的，自主的，可以尽情地选择;选择又是被动的被迫的，不得不选择，不能不去选择或者是说别无选择。
选择是双方的，既要选择又要被选择。
有空间宽裕的选择，有余地狭小的选择，有轻而易举的选择，有要付出代价和牺牲的选择。
世间不存在十全十美的选择，但是世间万物正是在选择中进化，缺少选择就缺少生命和历史，就会缺少发展的韵律。
我们渴望选择，我们拥有选择。
徘徊在生与死间，踌躇于明与暗间，有人选择生，也有人选择死，有人选择明，也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。
用心灵选择，给人一片绿阴，用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜，信心的.追求，需要我们选择永恒。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去却给了别人的生;浩瀚沙漠里，战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧，面对苦难迎难而上，生命的选择赋予人活力、追求与成功，灵魂的选择产生永恒。
人生就是选择，每个人的选择不同，便有了不同的人生。一种选择会是一种活法，一种选择会换回许多种体会。人有许多次选择，但是选择之后便不会再从头开始，即使可以从选择之后再选择。
篇28：高三作文选择800字
如果说，人生是一次不断选择的旅程，那么当千帆阅尽，最终留下的，就是一片属于自己的独一无二的风景。
——题记
人的一生，要面临很多次选择，小到我们今天吃什么，大到在一些关键时刻的决策。那么，就让我来讲讲我的一些小选择吧。
我的成绩还能提上来吗?
在疫情上网课期间，我并没有好好学习，一开学我们就摸底考试，我考得一塌糊涂，原本无所谓的我也开始着急起来。哥哥之前就提醒过我，“考这么低的分数，还不如不上学。”哥哥的话我当时只是当耳旁风，现在的我，最终决定去我的姨姨那里补一补，(我补的是英语)因为她是英语老师。
可是第一天去补课，我什么都不会。我真的好想打自己，为什么我这么差?为什么别人都是弯道超车?我却停在原地，还在往后倒车?一个个的问题出现在我的脑海里。最终我忍不住了，问道：“姨姨，我的成绩还能提上来吗?”姨姨笑着回答：“你先不要和别人比。只要你比昨天的你努力一点点，一定可以提上来。前提是你想不想，这就是你的选择了。”
是啊!我想不想?决不能再往后倒车，我选择加速前进。
要不要做题?
因为最近姨姨带的是毕业班，很忙，所以我一直在她那里做题。
既然想补回来，那必不可少的就是做题，可是我又在犹豫什么呢?不是说好了要加速前进吗?可能只是一时的想想罢了。可我就这么不争气吗?自己立下的承诺都不算数了吗?在我看来，有些好学生在学校不好好学习，但考试成绩每次下来就第一第二，别人都会说：“你看他不好好学习，还考这么多，为什么我就不能?”哎!那谁又知道他每天回到家有多么努力地学习，复习，巩固。每天晚上都做题做到那么晚。
为什么我不能像他们那样一点点努力呢?想到这里，虽然有点不情愿，但还是选择把所有的题都带上了。
是否坚持做自己?
今天下午的作文课，我旁边的人一直在“骚扰”我。我们最后两排的人都是倒数第几。我看了看前后左右的同学，作文纸上空空如也。再看看我自己的，已经写了一页。既然我已经这么差了，还不如和他一起说话?是和他说话，还是好好写作文，我该选择什么?
为什么又在犹豫?我不由自主地对他说：“你不写，不代表我不写，泥奏凯!”然后，他就再也没有打扰我了。
选择就是这样，虽然简单，但你选择的每一件每一次的后果都需要自己承担。所以每一次的选择，都需要考虑清楚，慎重对待。
选择是一次又一次自我重塑的过程，让我们不断成长，不断完善。
篇29：作文选择高三选择人生
和外界约定说自己下一次做数学的时候，如果可以联系4次，在第1面的时候做全对，也就是104分满分的话，这是后面的大题可以不要做，然后就前面的选择题以及两道大题加24分买，一共是104分，如果我可以满分的话，连续4次呢，他就带我去吃早茶。
早茶好像是只有我们这边才有是吧，我们是广东的，然后自己本来不知道，那只是我们这边的特色，是因为看那个共青团里面的公众号的时候，他们里面有提到广东人的早餐，明明就说到很奢侈的早茶，其实去吃早茶的次数也不多，自己也就是去吃了那么不超过10次，而且每一次都是其他人请的，所以自己也不知道那一些的消费究竟是有多高，毕竟之前的话一直是有去坚持，运动的时候姐姐他们会带我们去吃就运动完了嘛，然后去顺带吃一个早餐，两个人两个女生吃的也不多吧，但是对于经常吃的话，可能开销还是挺大的。
再后来就是朋友请客了，就是也是会打赌成绩上的事情，然后他们就赌，早茶这种东西，所以说也是，请客的话挺有面子的，一样早餐了，后来也是小胖经常带我去吃，因为自己很喜欢那里面的糯米，黑色的糯米，感觉自己去吃的话，那一个是自己必点的菜了，其他人会点很多肉，可是自己对那一些早茶店里面的那些肉以及鸡爪其实没有多大的兴趣，可能是觉得吃起来有点毁形象吧。
自己还是迫不及待的自己还是希望自己可以因为这一个约定而多做几张数学题，好努力拿到那一个层次，好努力拿到换一个分数，好去被请一顿早茶。他的话也是挺喜欢吃早茶的，毕竟他之前就10月份过来的时候，经常因为和妈妈约定要第2天早上去吃早茶，而一大早就起床。自己之前也有幻想过，我们三个人一起去吃早茶的样子。可是现在已经没有机会啦。
篇30：作文选择高三积极
一阵和风拂过平静的互勉，吹起层层涟漪，漾起的波痕一圈圈三去，越散越远，西洋洒在互勉上的余晖，被吹得斑斑驳驳。我是湖边一棵小小的芦苇，在和风中摇拽着弱小的身段。我没有高大的杨柳挥洒飞絮十的离愁与缠绵;没有雪白的云彩飘动时的轻逸与洒脱;也没有五彩缤纷的鲜花所散发的香味。
我是一棵小小的芦苇，看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听快乐的黄莺休息时的喃喃自语，感受春暖花开的美好时光。不因寂寞而选择逃避，因为我拥有美丽的静湖，因为我活着，所以我快乐。
一场细雨潜进安逸的树林，洗去沉积已久的尘土，洗出一个全新的世界。雨珠在树叶上、花瓣上轻轻地滑过。我是树下一朵小小的野菊，在细雨中吸吮大地的甘露，没有牡丹的雍容华贵、千姿百态，没有玫瑰的娇艳欲滴、沁人心脾。走在幽暗的小路上。没有一个人，冷风嗖嗖的，我不由的加快了脚步。也许是刚刚看完一篇鬼故事。害怕下一个角便会遇到那些可怕的东西，想到这我瑟瑟发抖了起来。
这里有鬼么?一个问题闪过我的脑门。鬼，通俗了说就是人死亡后的灵魂，当然这是不科学的，可那些民间的传说，又怎么让我不害怕?恐惧感在心头油然而生。想到了鬼，我又想到了一系列的问题：人为什么一定会死;死后人就彻底消失在这个世上了吗;人为什么会来到这个世界受罪;为什么“我”是“我”?有些时候觉得活着很痛苦，为什么我就在这个世界呢?意义何在呢?这些问题冲淡了我的恐惧感。
可这种问题有意义吗?会有人知道么?不会。既然我们早晚都会死亡，那么学习有什么意义呢?生存有什么意义呢?既然早晚都难逃死亡这一大自然的法则又何必活着呢?
★牢笼作文
★选择作文
★选择作文
文档为doc格式
