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以放风筝为话题500字作文

时间:2023-04-17 08:48:28 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编精心整理的以放风筝为话题500字作文,本文共30篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以放风筝为话题500字作文

篇1:以放风筝为话题500字作文

这是一个晴空万里的节日,白云在空中飘游得悠闲自在,几只鸟儿掠过空中。甚至还看见几只在空中飞翔的风筝……

这时已是下午三点多,我与好朋友阿楚在海湾公园中玩起了风筝。我们的风筝是一个长着五彩斑斓而又俏丽的翅膀的蝴蝶,她披着一件彩色的外套,长着一对可爱的触角。

我们兴奋地跑到广场上去放这只“蝴蝶”风筝。我高兴地向前跑,风筝渐渐地高了,我们继续向前跑啊跑,完了!风筝线用完了,我看了看天上的风筝,几只小鸟从它旁边慢慢飞过,似乎在和我的“蝴蝶”风筝“聊天”呢!我放啊放啊,蝴蝶风筝飞过了大树,越过花丛,跨过小路……我的蝴蝶风筝不知道是累了还是怎么了,慢慢地掉了下来。这时我碰见了阿楚,我用风一般的速度跑了过去。阿楚告诉我,风筝很精神的时候要放线,风筝没“力气”的时候要收线。

于是,蝴蝶风筝又一次飞到了空中。蝴蝶在空中飞舞着,划出了一道道优美的弧线,风筝高高飘在空中,早已不见线的踪影,只可见一只美丽的蝴蝶在舞蹈,我想它一定是世界上飞得最高的蝴蝶了。

在风筝的尾巴后面两根彩色的,长长的丝带,随风飘动,好似漫步于空中的小精灵,好似泛起的一层层涟漪,好似跳动的音符。空中的风筝逐渐变多,如同一道壮丽的风景线,似乎为我们祖国的蓝天,增添了几分色彩,几分美丽。

在蓝天下,我放飞不仅仅是风筝,而是童年的风筝,更是童年美好的遐想。

篇2:以放风筝为话题的作文

放风筝今天,晴朗的天空万里无云,我们全家一起去放风筝。

刚刚到西关体育场,我就迫不及待地拿出风筝放了起来。只见“小燕子”飞上了天,我满心欢喜。抬头一看,我才发现妹妹的“喜羊羊”比我的风筝飞得高。我十分生气,抬起双手,努力让自己的风筝飞得比妹妹的风筝高。

果然是“功夫不负有心人啊!”这还没一会儿,我的心愿就实验了。我得意洋洋地说:“怎么样?你还差点了吧!”妹妹撇撇嘴,也笑了。

这时,一只“老鹰”向我的风筝扑过来。哦,原来是爸爸。我身子微微斜了点儿,爸爸就扑了个空。妈妈呢,把她的“拦路蛇”一展开,向我袭击。呵,我可不是好惹的!“轰隆!”我还她一击。

转眼间,已进下午6:00了。我只得依依不舍地跟着爸爸妈妈妹妹离开了体育场。

篇3:以放风筝为话题的作文

放风筝

上星期五,我们班举行了放风筝活动。

那天下午,我拿着风筝兴高采烈地来学校里。走进教室,我发现大家的风筝各种各样,有的非常美丽,非常大,就像袁建成的小熊维尼风筝,它在其它风筝中就像一个“巨无霸”;有的非常逼真,就像顾轩伟的老鹰风筝一样,有头、有尾、有翅膀、还有一双爪子哩!

终于等到玩风筝的时间啦!我高兴地拿着风筝往外跑,可是我突然发现我的风筝线和顾轩伟的风筝缠住了!我好不容易把风筝的线解开,跑到外面又缠住了。要不是那个扫地阿婆,我恐怕就不能玩风筝了。我还遇到了很多麻烦,但我坚持了下来,我的风筝终于飞上了蔚蓝的天空。

我觉得今天的我真是倒霉透了,但我还是非常快乐。因为我知道了做事要提前准备好,才能让事情变得更加顺利。

篇4:以一起放风筝话题作文

一个星期天的早晨,阳光明媚,万里晴空飘着几朵棉花似的白云。一群活泼可爱的小朋友们三个一伙,五个一群地手牵着手,带着自己心爱的风筝,兴致勃勃地来到被绿树环绕的体育场。

走进体育场,只见天空中飞着各种各样的风筝,有美丽的蝴蝶,有俊俏的蜻蜓,有红色的鹞鹰……蝴蝶的翅膀一上一下的,好像在花丛里飞舞。蜻蜓像一架飞机,好像要载着我们去飞翔。鹞鹰张开翅膀,展翅腾飞,仿佛要去捕捉食物。

地面上,小朋友们三五成群地凑在一起。丁丁说:“我的鹞鹰飞得最高。”“胡说,我的蝴蝶才是飞得最高的呢!”冬冬说。他们两个人吵得不可开交。最后还是旁边的一位小朋友劝他们,说:“你们两个别吵了!你看,你们的风筝都快掉下来了!”于是,他们停止了争论,继续认真地放起来。

飞得最高的是那个蜻蜓,它的头是正方形的,后面拖着一个大尾巴,可神气了!第二名是红黄相间的蝴蝶,它的翅膀一扇一扇的,在蓝天里翩翩起舞,轻盈自在,像一个仙女。

飞得最高的风筝是一个小朋友和一个小弟弟一起努力的结果。

原来,他们一来,就开始放风筝了。他们先把线轴上的的线跟线轴连接起来,再用棒插进去。小朋友拿起风筝往上托,拿线轴的小弟第立刻往前猛跑起来。“快继续放线呀!”这时,小朋友拿着线轴。他听了小弟弟的话,马上把线放了出来。筝越放越高。突然,不知道怎么搞的,风筝直往下落。小朋友连忙往前跑,可是风筝落到了地上。小朋友急忙收线,小弟弟马上跑过去把风筝捡了起来。

第二次放风筝了,这一次小弟弟拿着风筝,小朋友拿着线轴跑。他说:“我说一,二,三,你就放。”小弟弟说:“好的!”小朋友马上说:“一,二,三!”小弟弟立刻放开风筝,风筝就飞了上去,成功了!于是他们专心致志地放了起来,风筝越飞越高,线越放越长。看着自己的风筝飞得最高,小弟弟在旁边手舞足蹈,好像在跳芭蕾舞一样。小朋友的脸上也出现了满意的笑容。

满天的风筝,不停地飞舞,仿佛把人们带进了一个童话的世界。那小天使般的孩子就在这童话的世界里遨游。

篇5:以放风筝为话题的作文700字

放风筝

“哇,真漂亮啊!”我捧着新买回来的燕子造型的风筝,手舞足蹈。妈妈笑着对我说:“放风筝的季节到了,河滨公园里放风筝的人可多了。”“那我们今天就去放风筝吧!”我迫不及待地请求道,妈妈说:“好啊!”

我们兴高采烈地提着风筝出发了。不一会儿就来到了河滨公园,快步如飞地走向挨着大坝一边的的空地。

春天的河滨公园,阳光明媚、莺歌燕舞,外出游玩的人们熙熙攘攘,特别是广场中央的风车周围,人山人海,人群几乎是摩肩接踵,人们的脸上洋溢着欢快的笑容。

我们把线系在风筝上后,便开始放了。妈妈向东走了20多米后,使劲地把风筝抛向空中,刚开始,风筝迎着风飞了几米高。当我发现已经没有风了后,便拉着风筝往后面使劲跑,想让风筝飞上天,可是风筝硬是不听话,一头栽了下来,我恼羞成怒,恨不得把风筝一脚踩个粉身碎骨,可是我又一想,踩了风筝不就没得玩了吗?妈妈告诉我,放风筝心要静下来,不能急躁。

我便静下心来,专心致志地摆开架式,如临大敌。妈妈拉着线轴,突然有了一丝风,我便使劲地把风筝抛了上去,可是,谁知风筝在空中要紧不慢地翻滚了几下,竟然又一下子又栽了下来!

我这回几乎是没有信心了,妈妈告诉我放风筝的决窍是掌握好风向、风力和姿式,出手要快。听了妈妈的讲解,我开始认真地观察风向和风力,等待下一阵风的到来。果然,又来了一阵风,我当机立断,顺着风用尽全力,毫不犹豫地把风筝抛了出去。风筝凌空一跃,一个鹞子翻身,飞上了天空,成功了!

风筝迎风展翅,渐渐地越来越小,最后几乎小得象一只真正的燕子,颜色也越来越淡,几乎不辨踪迹了。

风筝越飞越高,越飞越远,线还没有放完。虽然我还想放一会儿,可一看表,已经到了中午12点多,肚子里早已是饥肠辘辘,所以,我们只好鸣金收兵,打道回府了。

放风筝

我最难忘的一件事就是放风筝,每当看到天空中飘荡的风筝,我就想把那线攥在我手里。

正月十五这天,风和日丽,吃过午饭,我带着风筝来到广场。广场上的人可真多呀!我没有心思看灯展,而是看那满天飞翔的风筝。满天的风筝五颜六色,形状各异。有凶猛的鲨鱼,在天上游来游去,好像在捕猎物似的;有可爱的金鱼,在空中甩动着它那美丽的尾巴;有美丽的蝴蝶在空中飞舞,展示着它那好看的花纹;有花花绿绿的蜻蜓,抖动着美丽的翅膀;还有威风的老鹰,迎着风在展翅翱翔……这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,忽高忽低,忽远忽近,真是漂亮极了。

我放飞的是一只五彩斑斓的大金鱼,我把天空当作蔚蓝的大海,让金鱼连同我的心情自由自在地飞翔…… 我举着五彩“大金鱼”,默默地祈祷:万事俱备,只欠东风,老天爷请你帮帮忙,送我一阵风吧。说时迟,那时快,随着“哗啦啦”的风声,我一手拿着轱辘一手拿着线,看准风向,松线放飞,我的“金鱼”就飞上了天空。 接下来就好办多了,线越放越长,风筝越飞越高,可保持风筝的稳定是一个难题。果不其然,我放到好高的地方时风向突然变了,旁边的风筝“呼”的一下就挂在我的风筝线上,我的“金鱼”开始往下坠落,我一边控制着风筝,一边解开缠住的风筝线,结倒是解开了,可我的“金鱼”倒栽葱似的掉了下来。我只好重新放飞,这会儿老天爷也不帮忙,连个风影子也看不着,我的金鱼只能在半空中没精打采地飘着,我沮丧极了。正在我无望时,老天爷很快送来了一阵风,我的“金鱼”摇摇晃晃地飞上了天,可旁边的一只“蝴蝶”风筝像无头苍蝇一样乱撞,我躲也躲不过它,“金鱼”还是被那只“蝴蝶”纠缠住了,“金鱼”无法挣脱,我手忙脚乱收线,可是来不及了,“金鱼”已痛苦地直线下坠。

太阳的脸上开始泛出红晕,傍晚时分,我回到了家。放风筝的那一幕还时常浮现在我眼前。

放风筝

今天,我和王泽江 、厉凡一起去放风筝,我们先到一个很大的广场上飞,这个广场这么大,一定能飞的很高。我拉着风筝跑,奇怪了,着风筝怎么乱飞呀?管他呢,我一路猛冲,可是那风突然改变了方向,我没办法,只好又往反方向跑去,但我受得了,这风筝受不了,它晃晃悠悠得又掉下来了。

我实在是太累了,就坐下来休息一会儿,突然来风了,而且还蛮大的。我立马拾起风筝,跑去。也不知到怎么了,这风好象 故意要和我做对似的,我一跑,风就停了。

张老师说(张老师正好来家访,就和我们一起去放风筝):“这里刮的是旋风,而且不稳定,应该换一个地方放风筝。”

于是,我们就去明清宫苑放。这儿的风挺大的,我应该能飞高,可能是风筝有问题吧,这风筝就像蜜蜂一样再跳8字舞,就是飞不高,我想可能是跑的距离不够远吧,我就加大了跑的距离,冲啊!可恶啊,谁那么无聊,竟然来拌我,我回头一看,怎么搞得,风筝竟然掉了下去。我觉得,这“鲸鱼风筝”太难放了,我就和妈妈换了一个风筝。呵呵,这个风筝可好放多了,可是这个风筝也不是十全十美的,风筝要掉下去了,风筝的线不能即使的收线。对了,我突然想到了一个办法,我让张老师拿着风筝,然后我跑下去,喊道:“张老师,可以了,放手。”张老师一放手,我就往下跑,哈哈!风筝一下子飞的很高,呵呵,这个方法还不错,哎呀呀,风向变了,我因为在楼梯上跑不快,虽然我全力抢救,风筝还是搁浅了。为什么我这么倒霉呢?接下来,我只好独自一人来面对自己带来的麻烦,一个人面对那老长老长的线。哎,现在这风多大呀,可怜我还得先把这么长的线卷起来,等我把线卷起来,估计风早就没有了。

我卷起线来,妈妈过来了,说:“你真是的,刚才我都把风筝线都放光了,叫你,你也不支援我一下。”

然后,妈妈帮我放风筝,可是,风没了,我们也没力气了,只好去补充体力——吃午餐了。

篇6:以放风筝为话题的作文800字

放风筝

吃完晚饭,大舅带着我到广场上放风筝。

那里放风筝的人可多了,有男的,有女的,有老的,有小的,只见他们仰望天上的风筝,一手拿着卷线的东西,另一只手则扯着线,有条不紊的放着。再看看天上,各式各样的风筝在天上翩翩起舞,也许是因为太远的缘故吧,不注意看,还以为天上的风筝是一只只飞舞的蝴蝶。

记得小时候,爷爷总喜欢给我做风筝让我放,我最喜欢的就是放风筝了。不过那时还太小,已经没什么记忆了。看着满天飞舞的风筝,我也等不及了,拿出了我的风筝,由于我是第一次放风筝,我还不会放,大舅就叫我在后面先看着。准备好一切后,我们开始放了。我在后面用手轻轻的提着而大舅则在前面拿着风筝线,先放出大约2米的距离,然后对我说:“你在后面慢慢地跑,我在前面跑,你慢慢跟着,我一喊放手你就放。”接着,只见大舅拿着先卷线的那个东西,快速奔跑起来,我看见大舅开始大步奔跑起来,我不敢怠慢,也跟着小跑起来。没跑多少步,大舅就大声喊:“放!”听了大舅的话,我便放开了风筝。虽然我放开风筝停下了,但大舅却还没有停下,他牵着风筝越来越快的往前跑,那风筝好像长了翅膀似的,越飞越高。这时,大舅停下了脚步,他一手拿着那个卷线的东西,一手扯着线,虽说风筝据我们很远,但天上的风筝全在他的控制之下,在天空中自由自在的翱翔。

可好景不长啊,还没到一分钟,风筝就徐徐落下,再看看其他人的,也是一样,大舅说:“现在可能天上没有风,等一下再放吧。”听了大舅的话,我连忙去把风筝收回来。真是一波未平又一波,风筝刚刚放上去又落了下来,这已经使我懊恼至极,现在呢?那风筝不知怎么的,又落到了树上。经过我与大舅的努力,终于把风筝从树上搞下来了。

过了好一会儿,我与大舅有一次开始放风筝,这一次,风筝终于没有落下来,只见那风筝在天上自由自在地飞翔,与别人的风筝比赛着谁更漂亮,谁更飞得高……抬头看着天上我们放上去的风筝,心里有一种说不清的自豪感。

放风筝真有趣啊!

放风筝

又是一年三月三,风筝飞满天,牵着我的思念和梦幻,回到那童年……我听到这首优美的歌曲,心潮澎拜,思绪回到了遥远的童年时光。

我的童年是在农村度过的。阳春三月,和风送暖,草儿泛出绿意,悄然为大地编织一件绿衫,红杏枝头灿然绽放,油菜花满眼金黄。一望无际的麦田,仿佛给大地铺上一层绿油油的绒毯。小径边、河畔上,到处开遍了姹紫嫣红的小野花,星星点点的洒在绿草丛中,成群的蝴蝶在花间嬉戏,蜜蜂流连忘返。春风亲吻着原野,千万条柔长的柳枝舒开了黄绿相间的眼,燕子在柳梢间呢喃、穿梭,处处充满了春的生机盎然。

这个时候,是我和小伙伴放风筝的好时节。我们一般情况下,都会自己制作风筝。选择几根细细的小树枝,用线绑扎在一起,找出一张薄薄的纸,在纸上绘画一些图案,比如燕子、小鱼的模样。拿来妈妈做针线的线团,把线的一端牢牢的系在风筝上,就大功告成啦!

放风筝一定选择在田野上,因为田野上风大,更容易把风筝放飞。我和几个小伙伴不约而同的跑到麦田里,准备放飞风筝,一个人托着风筝,另一个拉着线快跑,随着春风,风筝徐徐的升上了天空,越升越高,在轻风里蹁跹舞动,虽然风筝的色彩单调,图案也不美观,飞的不算高,时间也不长,但却给我们带来了无限的乐趣,一阵阵欢声笑语在田野上空飘扬……

如今,风筝制作的精美异常,色彩缤纷、千姿百态,布料更是质量上乘,那些薄如蝉翼的布料,制作出的风筝的形状另人眼花缭乱,有燕子、美人鱼、老鹰、凤凰等等,还有一些动画片里的形象,如白雪公主、孙悟空、葫芦娃……真是让人叹为观止。那些可爱的孩子们手牵着风筝线,在公园里、广场上奔跑着、叫喊着,银铃般的笑语声飘荡在煦风里。那些帮助孩子放风筝的大人们,也满溢着灿烂的笑容,仿佛回到了童年时光。

是呀!春天是一年中最美丽的季节,真应该好好地放松一下身心,尽情享受这明媚的春光。童年在人的一生中是最宝贵的年华,应该留下最美好难忘的记忆,就让这一个个小风筝,牵引着孩子的梦想,尽情放飞吧!就如清代诗人高鼎《村居》里的名句:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

放风筝

今天下午体育课上老师,带着我们到体育广场去放风筝,同学们可高兴了。到广场不大一会儿,广场上的风筝就是满天飞了起来,但是今天的天气不是很好,风不太大,又很热不利于放风筝。大多数同学都失败了。

我也试着放了起来,我让同学帮我拿着风筝,我拉着绳子,准备就绪后,我喊了一“放 ”,同学立即将风筝扔到空中,我一个手拿着线团,一个手拿者放风筝的线,就飞快的跑了起来,出乎我的意料之外,我的风筝飞起来了。不过没过多长时间就掉下来了,我又试了好几次,可就是放不起来。老师看到后过来给我们讲解了要领后,我们按照老师交的办法去做,一会儿风筝就飞起来了,我高兴急了。

正当手拉着线心里美滋滋的时候,没有注意手里的风筝线没了,风筝一下子就飞了,我和我同学马上去追,幸亏风筝飞的不太高,很快就要追了回来,不然就会挂到前方一建筑施工现场的铁住上,这一次可把我吓坏了,要不然这个风筝就会毁于一旦!

这时同学们已经筋疲力尽了。这一次让我懂得了做事要有一定的技术,还要专心致志,千万不可马虎大意,只有坐到这几多成功才会属于我们。

同学们可高兴了。到广场不大一会儿,广场上的风筝就是满天飞了起来,但是今天的天气不是很好,风不太大,又很热不利于放风筝。大多数同学都失败了。

我也试着放了起来,我让同学帮我拿着风筝,我拉着绳子,准备就绪后,我喊了一“放 ”,同学立即将风筝扔到空中,我一个手拿着线团,一个手拿者放风筝的线,就飞快的跑了起来,出乎我的意料之外,我的风筝飞起来了。不过没过多长时间就掉下来了,我又试了好几次,可就是放不起来。老师看到后过来给我们讲解了要领后,我们按照老师交的办法去做,一会儿风筝就飞起来了,我高兴急了。

正当手拉着线心里美滋滋的时候,没有注意手里的风筝线没了,风筝一下子就飞了,我和我同学马上去追,幸亏风筝飞的不太高,很快就要追了回来,不然就会挂到前方一建筑施工现场的铁住上,这一次可把我吓坏了,要不然这个风筝就会毁于一旦!

篇7:以放风筝为话题的作文600字

放风筝

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”现在正值阳春三月,是放风筝的最佳时期。

早就盼着有一天能出去痛痛快快地放风筝了,可是前两个周末一直是阴雨天。好不容易熬到了又一个周末,爸爸终于答应带我出去放风筝了。

虽然每年的这个时候,爸爸都会带我去放风筝,但这次,却有点儿与众不同。往年,都是爸爸先帮我放起来,然后递给我放;但今年,我想尝试一下自己独立放风筝。

我手拿风筝,兴奋地跑到一条新修的柏油马路上,这里车辆很少,几乎没有人,有的只是和我一样放风筝的孩子和大人。孩子们跑着。跳着,一只只风筝在他们的手中越飞越高。一阵微风迎面吹来,香喷喷,暖洋洋的,马路两旁青翠欲滴的小草和五颜六色的花儿都从土里钻了出来,漂亮极了。猛然间抬头一看,空中早已飘着几只风筝。这些美丽的风筝给静静的天空带来了几丝生气,使天空变得更加迷人,更加诗情画意了。

我也迫不及待的想大显身手。我一手拿线,一手拿风筝,三,二,一,起飞!我一边跑,一边飞快地放线,啊!快看呐,我的风筝就像是喝醉了酒似的,摇摇晃晃。终于在晃了几下后顺利地升入高空。突然,我的手一松,“啪”的一声,线轴掉在了地上,轴里的线越来越少,线轴也像只调皮的兔子,一蹦一跳的到了远方。“不好!”我连忙跑过去,想抓住它,它却似乎有心和我作对,我刚要抓住它,它又跳走了。我这下可是真的急了,线只剩三圈了,我一下子扑了过去,跌在了一层厚厚的小草上,风筝不再升高了,风筝后面的飘带像胡蝶一般舞动着,似乎在向我们展现她婀娜的舞姿。

骑着单车走在回家的的路上,远远地看见三三两两的孩子在家长的带领下放风筝。在他们身后,是一片葱茏的树林。啊,春天真的来了!

放风筝

今天,天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云。老师带我们一起去放风筝,一路上我们有说有笑,小鸟在歌唱,小树在招手,花儿在点头,小草在鞠躬,万物都充满了勃勃生机。

“噢!飞机场到了!”同学们十分兴奋的跑了过去。

走了过去那儿已是人山人海,天空中的风筝多的像卢沟桥的狮子——数也数不清。那一些风筝各式各样,看得人眼花缭乱。有凶猛的眼睛蛇、有讨人喜爱的小黄鸭子、有雄伟的苍鹰、有五彩缤纷的三角形风筝,还有威风凛凛的美猴王、神奇的葫芦娃……,当然还少了自已亲手扎的风筝。我拿出风筝放。

我让一个人给我举着,我用力跑,那个风筝真不争气,不是不平衡,就是向下落。它就像睹气的孩子,冥顽不灵。不要紧,它是孩子我就是母亲,我一定要驯服它。我使劲又跑了一次,刚不到一、两米高时又落了下来,我又试了一次风筝又要下落我左拉右扯,还是不行。这“孩子”我管不了了,只有放弃了。

我抬头望一望天空,别的风筝都飞得老高,这时,一只“老鹰”风筝好像在嘲笑我,带着讽刺的语气对我说:“哈哈!你这个破风筝哪儿有我好,你是个笨蛋,居然带个破风筝来比赛!”“老鹰”走了,“美猴王”来了:“老兄,你的风筝只会在地上狼狈的爬呀!嘿嘿!俺老孙去也!”这时黄文宇和余李军走来了,他见我有难,特来助我一臂之力,一会儿刘显孝走来对我说我没有线了,我看在同学的面子上,我把线借给他了。

天下起了小雨,老师让我们女生先走了。我看见那些风筝淋的透透的,我还在暗自高兴,心想:哈哈!看你们怎么神气。

这回我的风筝虽然没放上去,可我很开心那是我看见了同学之间最纯真的友谊。

放风筝

人们常说:阳春三月,今年2月4日就立春了,可是到现在,树还没有绿色,小草没有嫩芽,只是到处飞着风筝。

这个星期六,我和妈妈去酒泉送奶奶,妹妹喊着要放风筝,所以下午去了酒泉的新广场放风筝。一到酒泉广场,哇——鲤鱼风筝、机器猫风筝、小燕子风筝、青蛙风筝、胡蝶风筝……真是五彩缤纷,天空变得更漂亮了。那么多风筝中鲤鱼风筝飞得最高,一米多长的风筝只有大拇指那么大了。

我们开始放风筝了,妹妹的风筝是个美人鱼,可漂亮了。姑姑在前面拿着线,我和妹妹在后面高举着风筝跟着姑姑跑,姑姑说了一声:“放!”我和妹妹一起松手,啊!风筝飞起来了。姑姑一手拿着线卷,一手拉着放出去的线,姑姑一不小心,风筝倒栽下来。姑姑赶忙用力拉放出去的线,风筝又停住了,接着随着姑姑不断放线,风筝随风越飞越高,线也随着风筝越放越长。突然,风向突变,把风筝刮了下来,姑姑拉线也没有用了。这时我看到放出去的线有六、七十米长呢!

我和妹妹看会了怎样放风筝,就准备自己放。我在后面举风筝,妹妹拿着线卷,跑了几步,我松了手,风筝飞了起来。我拉着线,我说:“放!”妹妹就放线,我说:“停!”妹妹就停止放线,慢慢的我们的风筝从最后一名前进到了第六名,就这样,风筝栽空中飞翔,由于我的手勒疼了,便松手揉揉手,没想到风筝朝下倒栽下来,妹妹拿着线卷拉不住,我赶忙去拉,可是已经晚了,风筝掉下来了,100多米的线我们绕了足足10分钟,我和妹妹戴上手套,接着放,一只玩到下午,我们踩依依不舍地回了家。

春天真是不一样,直到此时我才明白:春天的不同时间有不同的景色,此时虽没有桃红柳绿,这风筝不就是一道亮丽的风景线吗?

篇8:以放风筝为题的作文500字

今天傍晚放学回家,我和黄刚、高清仪、陈世杰4个人一起去北操场打球。

打着打着,张勤老师和她的女儿带了一个风筝来放,打球时不懂为什么我有三份之二的注意力是在放风筝那里的,黄刚那我一直说,诶,过了一下子高清仪说看他们放风筝好好玩的样子。这是我就想起来了一件事,我不是有个风筝吗?我也可以拿来放啊!随后我就回去拿风筝了。

拿来之后我把线弄差不多一米吧,我试着飞起来,那时只有我一个人在,没有人在后面帮我扔出去,我没注意后面,我就一直跑,不懂他们在笑什么,我向后面看了一下,原来我的风筝还在地板上,没飞起来啊,出丑啦。

后来我叫陈世杰过来帮我扔出去,果然飞了起来,我们说我们来接力的,一人跑一圈,我是第一个,我在跑的时候不断把那个风筝线弄长,使风筝飞得更高,那时我们的风筝只有差不多两米吧,他们的都五六米了,过了一下子,我也把风筝放到了五六米了,嘻嘻,即使我站在原地风筝也难以降落下来。

黄刚上了,他一跑,风筝就落了下来,我对黄刚说可能它不要你放,他喜欢我了,不要你。嘻嘻,过了一下子,黄刚也因为有风飞起来了。

世杰放了,他用力奔跑,风筝也放得很高,可能世杰以前有过放风筝的经验吧。

风筝这件事在我童年里又留下了一个回忆。

篇9:以放风筝为题的作文500字

春天来了!运河公园里郁金香、杜鹃花、月季争奇斗艳,一派生机勃勃的景色,沉睡中的小草慢慢睁开了眼睛,美丽的景色多得数不清,真可谓“乱花渐欲迷人眼”。

4月28日下午,晴空万里,我们五爱小学三年级的同学们有说有笑地来到运河公园放风筝,享受这美妙的春光,小鸟的鸣叫似乎更动听了,太阳公公也对我们笑呵呵的……

来到何振梁纪念馆前,还不到12时45分,但那儿除了人就是风筝。我仰望空中,那银色的老鹰在天空的高处飞翔,陪伴它的是一张张可爱的笑脸,威风凛凛的飞机在空中不可一世地翱翔。瞧,不知谁又被它盯住紧咬不放,正用机头瞄准它呢!还有大青蛙、小鸟风筝在四处张望……刘恒宇举起“蝴蝶”,我拿起线轴,一边以百米冲刺的速度飞奔起来,一边不断放线。随着刘恒宇用力一投,它慢悠悠地飞上了天。刚开始,“蝴蝶”像喝醉酒一样,到处乱窜,紧贴我的头顶,似乎要把我的头皮磨破,看着它那醉醺醺、摇摇欲坠神态,我加大马力,不断放线。终于它翱翔在蓝天之上了。我们俩一边跑一边笑,得意极了。可谁知乐极生悲,正当我们得意洋洋的时候,风筝线松了,“蝴蝶”只好“紧急迫降”。慢慢地,它垂头丧气地返回了地面。

过了一会儿,我们累了,躺在草地上。你看,这时天上风筝聊得正开心呢!“青蛙”兴奋地对小鸟说:“嘿!老兄,你说得一点也没错,天并不是只有井口那么大,我到现在还没走完呢!”老鹰像“豹子头”林冲一样对飞机瞪圆了眼睛:“来者何人?渐渐地,蔚蓝的天空出现了越来越多的风筝。一朵朵白云飘过,告诉它们天空中的趣事;一只只小鸟飞过,告诉它们昨夜做的好梦,而我们也想告诉蓝天我们的梦想,追逐世界的快乐……

美好的时光总是那么短暂——放风筝活动结束了,我望着渐渐远去的运河公园,心时充满了留恋与依依不舍……

篇10:以放风筝为题的作文500字

春天来了,万物复苏,百花盛开,到处一派生机勃勃的景象。一阵阵春风吹来,带着甜甜的花香。这正是放风筝的好时间,我和伙伴儿们相约新世纪广场放风筝。

新世纪广场放风筝的人可真多呀!我们有说有笑,举着自己的风筝夸耀。有的说自己的“蝴蝶”最美丽;有的说自己的“老鹰”会在天空翱翔;有的说自己的“小燕子”是春天的使者……说着笑着,我们也加入了放风筝的人群。我们两个人一组,迫不及待地想一显身手。我和小菲一组,小菲把风筝举得高高的,我扯着线快速地跑了起来,一边跑一边放线。小菲手一松,风筝随着风慢慢地升上天空,我高兴地大叫:“飞起来了!飞起来了!”风筝越飞越高,小菲也高兴地叫:“小燕子越飞越高了!”我们高兴地在广场上跑呀,叫呀。这时,一只“金鱼”飞快地“游”了过来,和我们的“小燕子”撞在一起了。“啊!糟糕!”我一声惊叫,眼看着风筝像铅球般地下坠,狠狠地摔在了地上。首战失败,我们耷拉着脑袋,失望极了。可是我们不灰心,接好断了的线,又一次把风筝送上了天空。看看旁边的一组小伙伴就更有趣了。之前他们的风筝非常顺利地飞上了天空。但是好景不长,突然,一阵大风吹来,他们的风筝摇摇摆摆地挂在了树上。他们焦急地看着自己的风筝,不知所措。这时,一位管理员叔叔走过来,帮他们取下了风筝。他们吸取了上次的教训,不在树多的地方放了。天空中的风筝越来越多,蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝,简直成了风筝的世界。

“又是一年三月三,风筝飞满天。”我们高兴地唱着歌,看着风筝在天上飞舞,我和小伙伴们玩得真高兴。看啊!天空中小鸟也飞来助威,云朵姐姐也飘来观看,好像也在夸我们风筝放得好呢!时间过得真快,夜幕降临,我们要回家里。但那飞舞的风筝会永远留在我的记忆里。

教师点评:放风筝不仅是孩子们的最爱,就连大人也是从心里喜欢。你用非常生动的语言描述了放风筝的经历,大家的动作、语言、感受描写得多细致呀!字里行间处处表现出孩子的天真稚气,真是一片佳作。读着你的作文,老师又一次感受到了放风筝的快乐!

篇11:以放风筝为题的作文500字

星期六的早晨,天气晴朗,阳光明媚。微微的春风徐徐吹来,这正是放风筝的好时候,我和几个同学一起去西门渊放风筝。

来到长江堤坝下,我和同学罗嘉文精心挑选了一个漂亮的“热带鱼”风筝,这个“热带鱼”风筝由红、黄、蓝三种颜色组成,后面还拖着一条小尾巴。我们拿着自己选购的`风筝迫不急待地来到西门渊的沙滩上,只见天空中五彩缤纷的风筝都在展翅翱翔。看!那只灰白色的“飞机”飞得多高啊!好像在云层中穿行。这边的“大蝴蝶”也扇动那对又长又宽的金翅膀,在天空飘来飘去,最漂亮的要数那只“蓝猫”风筝了,总是张开嘴巴对我笑咧......

“快!把我们的热带鱼也送上天去。”罗嘉文提醒我说。“好!”我光顾着欣赏而冷落了我的“热带鱼”了,它可能等急了。我让罗嘉文举着风筝,自己拿着线轴向前跑,“热带鱼”顶着微风徐徐升高,我正得意洋洋,突然,“热带鱼”失去平衡急速栽了下来,我的心猛的提了起来。我对罗嘉文说:

“我们再来一次,我们俩要配合好,不让风筝失去平衡”。说完,我们又按刚才的动作再来了一次,等到我喊一声“放!”罗嘉文赶紧松开手,我举着迎风飘扬的“热带鱼”又跑了一阵子,边跑边放线,还不时回头看看,这次我们成功了,我们的“热带鱼”已经稳稳当当地飞上了天空,一颗悬着的心才放了下来。看着“热带鱼”越飞越高,我和罗嘉文高兴地叫嚷着。

天空中的风筝越来越多,有红色的“小燕子”、黑色的“老鹰”、雪白的“小鸽子”......它们争奇斗艳, 令人眼花缭乱。

篇12:以放风筝为题的作文500字

又是一个风和日丽,阳光明媚的一天,很适合放风筝的。这不,爸爸妈妈带着我和弟弟,来到水亭放风筝。

飘着朵朵白云的万里碧空上,已经飞着许多风筝了。那个是仙鹤,那个是蜈蚣,那个是鹦鹉,那个是老鹰……各式各样,都在天空中一上一下地翱翔,令人目不暇接。

我迫不及待地取出我的蝴蝶风筝,刚一松手,它像醉汉似的,东摇西摆。我把线抖了抖,还是不行。我心里可着急了,一个劲地跑起来,可没有用。没过一会儿,“蝴蝶”就摇摇摆摆地扑向大地。啊——失败了!没关系,再来一次,这次,风姐姐也在帮助我,一下子,“蝴蝶”就上了天,我一个劲儿地放着线。忽然,风筝“唰”地一声飞走了。“怎么回事?”我大叫着,并向风筝飞的地方跑过去,可它并不知道我在追它,极速向前“奔”去,我跑啊跑,竟已跟到了水库边。

这时,我的“蝴蝶”已停歇在了河岸那边的竹林里,我可着急了。竟想到了跑过去找,确实,我照做了。但,我也开始了一场找风筝的探险之旅。

我飞速往湖岸边奔去,可是,风筝卡的是靠河的那一面,我呢,又是在这边, 唉,不管啦,我冒一次险吧。在我感觉离风筝差不多近了时,我偏离了大路,爬进了竹林里,啊,阴森森的一片,感觉真有些心寒哟!

啊,“蝴蝶”在那。我慢慢靠近它,这里实在太滑了,终于,我拿到了它。但是,由于线也跟着“蝴蝶”飘到了这里,所以全缠在了树枝上,我绕啊绕、绕啊绕,当最后一根线离开树枝时,我瘫在了地上——“蝴蝶”啊“蝴蝶”,你可被“救”出来了,我呢,哎哟哟,快不行了!

后来,我拖着疲惫的身子,来带妈妈面前,坐在草地上,大口大口喝着水……晴朗的天空中,还是有许多风筝娃娃,在翱翔着。

篇13:以放风筝为题目作文

以放风筝为题目作文

今天下午,火辣辣的太阳当空照着,风也很大。妈妈说:“今天的天气正好适合放风筝,你和爸爸去广场上放风筝吧!”我听了高兴得一蹦三尺高。

我和爸爸来到广场上,这里放风筝的人可真多呀!人们手里都拿着各式各样漂亮的风筝,有蓝色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鹅”等等。停好车子,我就迫不及待地向广场中央跑去。我把我五彩缤纷的.“小鱼儿”装好,就想把“小鱼儿”放上天空。这时,爸爸对我说:“现在又没有风,风筝怎么会飞上天呢?”我一想,对呀,没有风,风筝怎么能飞上天呢?就在这时,刮起了一阵大风,我赶忙把风筝往天上放,风停了,风筝也飘飘悠悠的落了下来,我失败了。爸爸说:“让我来放吧!”于是,我把风筝给了爸爸。这时,来了一阵风,只见爸爸一手拿着风筝,一手拿着线, 把风筝放了上去,可是,没放多高就落了下来。我心灰意冷了,我对爸爸说:“我们歇一歇吧!”“好吧。” 于是,我和爸爸坐在台阶上休息了一会儿。我看着别人的风筝都一个个飞上了天空,我十分羡慕,可心里一想,别人的风筝不也是有了好几次失败才成功的吗?为什么人家能成功我就不行呢?于是,我和爸爸又放了一次,这次还是没有成功,可我并不灰心,鼓起勇气接着放了一次。啊,成功了!我高兴地欢呼起来。风筝越飞越高,最后,我们把线都放完了,风筝停在了最高处,和几只也在最高处的风筝,随着风来回飘荡,非常美丽。我知道,这次成功是我们用很多的心血换来的,正是它给了我勇气,给了我成功。

啊,放风筝真有趣!

篇14:以复杂为话题500字作文

以复杂为话题500字作文

世界是复杂的,事物也是复杂的。

所有的'事物你把它想复杂了,那你永远得不到答案。例如,我问一加一等于多少?有人答等于0,有人答等于11,有人答3……可就是没有人答等于2。做过奥赛题的人就可以知道,你不把题目想简单你就做不出来。

把一切事物想复杂的人便会觉得人生也是烦琐的,那么他也不会热爱生活,他会活得很累,他会在复杂的事物中迷路。

把复杂的事物想得简单些吧!不要让自己复杂起来,让自己简单地快乐,人生到头来也是一死,何尝不快乐点呢?我记得一个故事:一位哲人把一个小孩、物理学家和数学家同时请到密闭的房间里,黑暗中,哲人请他们用最廉价的方法尽快把这个房间装满东西。物理学家开始画这个房间的结构图,数学家便开始计算用什么最廉价的东西恰到好处地把房间迅速装满东西。只有那个小孩不慌不忙地找来一根蜡烛点燃了它。物理学家和数学家还在继续时,小孩已经在屋里幸福地跳舞了。物理学家与数学家看着这个不费吹灰之力就获胜了的孩子不禁面面相觑。哲人问他们两个:“难道你没听过烛光盛屋这个民间故事妈?”,他们回答:“我们知道,但是我们是数学家和物理学家呀,怎么会用这么简单的方法?”同时哲人说的话让我受益一生,简单的心一旦复杂起来,欢乐与幸福就离你们越来越远了。

不要让简单的心复杂起来,前提条件就是你要把事物看得简单些――如果你想得到欢乐与幸福。

篇15:以爱心为话题作文500字

以爱心为话题作文500字

今年3月5日是“向雷锋同志学习”的第45周年纪念日。这天下午,我们全校举办了一个“越秀学子爱心基金献力量”义卖拍卖活动。

这次活动我们全校同学都有参加。为的是帮助那些贫困地区的小朋友,也能够和城里的孩子一样享受到良好的教育。这次义卖拍卖活动我捐出了我心爱的两本儿童文学,希望同学们学多点知识,让自己在知识的海洋里游玩。 我们首先出队旗,紧接着就开始了拍卖活动。参加拍卖的物品真多啊,琳琅满目!有各种书籍和老师们的手工艺品。这些书籍基本上都是新的,老师们的手工艺品也是自己精心做出来的。在拍卖会的现场,真是热闹得很,同学们在那里你拥我挤,一个个争先恐后的.用自己带的钱挑选自己喜欢的书籍以及老师们的手工艺品。卖完了小朋友捐赠的书籍,老师们便拿出了自己精心准备好的手工艺品在那里拍卖。我们班有一位同学以400元拍下了我们的副班主任—陈老师的“荷塘月色”。随着同学们不停的叫卖声,参与的同学们一个个在那里争先恐后的竞拍,真有点像电视里面的那些拍卖会现场,气氛真是热烈。

拍卖会结束了,我虽然没有买到自己想要的东西,但是我有这个心就可以了。俗话说重在参与嘛。

我想:这虽然是一次简简单单的献爱心的活动,却实实在在地体现了同学们的一片真情。使我和所有参加这次活动的同学以及老师,都受到了深刻的学雷锋教育,并将在我的心里留下永远也抹不去的记忆。

篇16:以愤怒为话题作文500字

这是一个山清水秀,稻花飘香的好地方。在大顶山脚下住着稀稀疏疏错错落落的五十四户人家,他们守着这块“宝地”,过着“日出而作,日落而息”的生活。

连爸爸也不知道大顶山是什么时候出现的,反正有爷爷的时候就已经有了,山上树木郁郁葱葱、千姿百态,野花、野菜遍地都是……突然有一天,山下开了一家筷子厂,人们听说树木很值钱,一棵要好几百元呢,在金钱的诱惑下,人们拿着斧头,带着油锯拼命地砍树,卖钱,砍树、再卖钱、再砍树……短短几个月过去了,山上的杨树没有了,桦树没有了,野花和野菜也没有了,只剩下了矮矮的树桩和一些晒干了的小草,在哭泣,在流泪,在流血……可人们却看不到,听不到,只看到一张张崭新的钞票和一辆辆刚买的农用四轮车……几年过去了,人们发现原来肥沃的黑土地,变成了颗粒不收的盐碱地,自然灾害也多了起来,空气也不象以前那样湿润了。突然有一天,大顶山愤怒了,愤怒的泪水伴着石块和泥沙从山上涌了下来,它淹灭了农田,冲毁了房屋,害得人们家破人亡。可是人们并知道大顶山为什么愤怒,只知道损失的,还可以从山上找回来,于是又继续砍树木……“五一”期间,我和爸爸回到了家乡,看着面目全非的大顶山,我们惊呆了,爸爸不停地向村民们讲解树木的好处,树木能保持水土流失,抵御风沙,调节气候,净化空气呀……愚昧的村民终于明白了,村里最大的官(也就是村长)拍了拍爸爸的肩膀说:“还是有知识好呀!”人们又上山了,不是砍树,而是植树,又有一批孩子下山求学去了。

山上,稚嫩的小树苗茁壮地成长,百鸟清脆地唱着歌,大顶山又恢复往日的宁静。

篇17:以和为话题的作文500字

星期天,妈妈带我去一家文具商店买东西。

一走进商店,我就看见琳琅满目的商品。忽然,我听见一个女顾客和一个营业员在说话,说得很客气,便边看边走向那个柜台,想听听她们说什么。

那个女顾客拿着一只文具盒对营业员说:“给我换只大的。”营业员带着微笑给了她一只大的文具盒,可她又说:“这只太大了,拿只比这小一点的。”营业员带着微笑接过文具盒,回到柜台边,翻出了一只深蓝色的文具盒递给女顾客,并问:“这只怎么样?”女顾客拿着文具盒,端详了一会儿,说道:“不大不小,功能又多,可惜颜色太深了,帮我换只浅蓝色的吧!”营业员还是带着微笑,递上了一只浅蓝色的文具盒。女顾客付了钱,对营业员说:“我本来只想看看,不想买的,后来看你这么和气,我就买下了。”营业员没说什么,脸上仍然带着微笑。

在回家的路上,我对妈妈说:“营业员用微笑换来了财富。”

妈妈说:“那当然,和气生财嘛。微笑是非常好的习惯,你也要学会微笑待人!”

“那简单,不就是笑笑吗?”

“不简单!要笑得自然,笑得真诚,可不容易。笑,一定不能假惺惺地笑,不能皮笑肉不笑。”

听了妈妈的话,我眼前浮现出那个营业员的微笑,心想:原来笑里还有这么多的讲究呀!

篇18:以失败为话题作文500字

每只小鸟是跌倒了多少次才爬起来的,才学会飞翔,而我们又是经历了多少困难才学会坚强的。

“风雨过后才会见彩虹”有失败的伤心,才会有成功的愉快和喜悦;有考试的错误,就会有勇敢面对的信心;有撒谎的失败,就会有承认的成功。这些零零碎碎的道理,我从小就知道了。可我从来没有去了解过它,我不知道它是怎样的容貌;它是好的还是坏的;它可以怎样帮我。我一点都不知道。现在,我大概知道了。它可以帮我们从哪里跌倒了,就从哪里爬起来。

这天,我坐在窗前,依旧像往常一样写作业,可是还没写多少,我就遇到了一个难题。这下,智商一向不太差的我也犯了难,冥思苦想也没得出个所以然来。这样写……不对,那样写……还是不对。哎呀,到底该怎么写呢?这时的我,开始烦躁起来,真想把这道题划掉。我又查出又翻本的,可也愣找不出一点提示来解题。

我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索。忽然,我灵机一动:“对了!我用算数不行,用方程总行了吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入沉思。设……想了半天,我突然眼前一亮,对!设长为x!顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已的算了起来。

失败并不可怕,可怕的是失败后没有勇气站起来。相信成功会到来,只要你肯付出和努力,成功就会向你来敲门。

篇19:以和为话题的作文500字

我非常喜欢看书,在许许多多的书中,我最喜欢看的书就是《小故事大道理》和《心灵鸡汤》系列的书了,和这两种有关的书我已经有了将近十本了,今天我又买了一本,看了一点,被里面的一个小故事所吸引,这个故事的名字就是“和气生财”。这个故事是这样的:

在美国的一个传统的市场里,有一位中国妇人在这里开了一个店,她的摊位的生意特别好,这便引起了其他摊贩的嫉妒,他们为了报复中国妇人抢了他们的生意,常常都有意无意地把他们的垃圾全都扫到了这个中国妇人的店门口。

在她旁边卖菜的墨西哥妇人观察了好几天,实在是忍不住了对她问道:“他们都把垃圾倒在你这里来,为什么你不生气,发火并不报复他们呢?”

中国妇人笑着回答道:“在我们国家呀,过年的`时候,都会把垃圾往家里扫,垃圾越多就代表会赚更多的钱。现在每天都有人送钱到我的摊位,我怎么舍得拒绝呢?你看,我的生意不是越来越好了吗?”

从此以后,那些垃圾就不再在她的店门口出现了。

“和气”也可以理解为“宽容”,中国妇人的“和气”让我想到了雨果的一句名言:“最高的复仇是宽容。”相信每个人看到自己家门口有一大堆垃圾都会气愤不已,没有几个人会心平气和,泰然处之的,可是这位中国妇人却做到了,是什么原因让她有这样的气度呢?是宽容的心态,遇事的冷静沉着和处世的智慧。我们从小就应该学会用这样的方法去处理类似的事情。

篇20:以和为话题的作文500字

从古至今,“和谐”一直是人类倡导的主题。作为四大文明古国之一的中国,更是倡导“以和为贵”。

中国有很多“以和为贵”的成语和故事。在从小的耳濡目染中,“以和为贵”便深深扎根于我们心中。廉颇负荆请罪,邻里谦让形成“六尺巷”,这些故事,无不证明着中国传统文化对“以和为贵”的重视和倡导。

中国是一个统一的多民族国家,为什么五十六个民族能够以如此和睦的方式生活着?因为我们知道“以和为贵”。俗话说,“敌人的敌人就是朋友。”可也有一句俗话说“当你和你的敌人成了朋友那你就消灭了敌人。”因为“和”,让两极格局瓦解。中国是一个和平的国家,一直生活在如此安逸环境里的我,以为这个世界也是和平的。可我不知道,当我嫌弃父亲做的饭难吃时,世界另一个角落,正有人经受战乱之苦,甚至失去生命,这是我才知道的,我不是出生在一个和平的年代,而是出生在一个和平的国家。

其实国与国之间更应把“以和为贵”的思想作为根本的宗旨,因为他们的决定影响的将是整个国民的命运。但如今一些国家的领导人却将战争视为游戏,他们不知道自己的一个决定会让多少人家破人亡,所以,“以和为贵”是实现国家发展进步,实现世界和平的精神指引。

“和”是和好,是和谐,更是和平。千百年来,人们依然是“和”的追随者。你若问我“以何为贵?”我必回答“以和为贵!”

篇21:以和为话题的作文500字

“天空的和谐是大海的蓝色;森林的和谐是翠绿的;阳光的和谐像DIA一样耀眼;夕阳的和谐,是烟花般的最后美;而什么是社会和谐呢?它是人与人之间的友谊和文明。

和声有很多种。只要用心去感受,就会发现其实就在身边。它美丽的身影在学校、公园和道路上随处可见。

小时候坐公交车,爸爸看到老人和抱着孩子的人都会给他们让座。此外,我父亲经常教我尊重老人,帮助有需要的人。有一次,我和爸爸坐公交车,爸爸把座位让给了一个带着宝宝的叔叔。

正在这时,一个拄着拐杖的老太太又走了过来。爸爸看了我一眼,示意我站起来,给奶奶让座。我不想,故意把头伸出窗外。爸爸又轻轻推了推我的肩膀,我只好让座。于是我站起来大声说:“奶奶,过来坐这里!”老奶奶摇摇晃晃走过来,笑着对我说:“谢谢你,小姑娘!”我听完,赶紧摇摇头说:“不用了,不客气!”我会意地笑了,因为我体会到了帮助别人是多么美好,为社会增添了和谐与美好。

捡一块垃圾,帮助一个跌倒的孩子,或者给一个需要帮助的人让座,这就是我们生活中的和谐。人与人之间的和谐,有时候只需要多走一步,多做一个动作,多说一句“请”。正如公益广告所说,如果每个人都迈出一步,那么我们的社会将迈出一大步。只要从自己做起,从身边做起,那么我们的社会就是一个和谐的社会。

篇22:以和为话题的作文500字

古人云:万事以和为贵。不管是死对头也好,对手也好,面子上都要与之为善。中国人强调良好的社会关系,作为我们这样的小同学,给自己学习,为了以后的生活。同窗,同事,好友,同学等等,都是我们的关系网,善处之,在以后的生活里说不定有意想不到的收获。本来,我一直和郑茹晰不是很和的来,都是吵来吵去,很不团结。

没事找事吵,班级里的人都说:“何一和郑茹晰哪一个星期不吵就很了不起了。”疯疯癫癫的,搞不清楚,老师也找我们谈话,让我们和好如初,可是就像让自己……有一种说不出的味道。可最近我发现,如果自己退一步,事情就不会那么糟。不是有一句话叫做:退一步海阔天空吗?如果自己让着他一点儿还会这样吗?于是,我抱着试一试的心态来看看。古人说的对,退一步海阔天空。我试了一个星期“效果”还真不错!推荐大家去试试这么“灵”的产品。

这几天,郑茹晰对我的态度有所变化,我想:看来万事以和为贵是非常有用的,它会让一个人受益终生,会让一个人幸福终身的。我们在一起嬉戏把欢乐洒满了校园的每一个角落,我们在一起奔跑,把幸福分享给了每一位同伴……在班里我们互相学习,遇到不会做的题目,去问对方,对方会热情的解答另一个的人的问题,难道这样不好吗?在网上我看到:日中两国应成为建设亚洲及世界美好未来的创造性的伙伴。不错,日中两国曾是敌人,现在是创造性的伙伴,我们不是敌人,为什么我们俩不能成为知心交心、患难与共呢?加油!

篇23:以和为话题的作文500字

心胸豁达、互相谦让,个人才能和乐,邻里才能和睦;开放包容、交流融通,社会才能和睦,世界才能和平……小到修身养性、齐家交友,大到治国理政、邦交抚远,都离不开“以和为贵”。

“负荆请罪”这个故事大家都耳熟能详,当时赵国大臣蔺相如与大将廉颇因为一件小事而大张旗鼓,若不是蔺相如气量之大,已经将军廉颇的负荆请罪,哪里会有赵国和平的景象。凡事若能退一步,换位思考,这世上还会有那么多的争吵吗?俗话说:“忍一时风平浪静。”要做到“和为贵”,首先要学会隐忍。古人云:“忍他人之不可忍之事,能成大器也。”

三国演义中,张飞一生勇猛,可最后死在了自己人手里,倘若他能够换位思考,多体恤下士的困难,而不是用鞭打,想必他也不会落得如此凄惨的下场。凡事若能换位思考,站在他人的角度思考问题,这世上便不会产生如此之多的悲剧。要做到和为贵,其次要学会换位思考,从不同角度观察问题。

近些年来,中国对外施行“一带一路”计划,带动了中国周边许多落后的发展中国家的经济增长,科技的进步,大大提高了周边国家对中国的友好程度,促进世界的和平发展。这不正是“和为贵”在世界上的体现么,中国的这一计划不仅带动周边国家的经济发展,也推动了中国的经济建设。要做到“和为贵”,最重要的就是帮助那些需要帮助的人。这样既能使他人快乐,也能给自己带来快乐。

中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,意涵丰富。“和”即被视为诞育万物的本原,也被看做修德养性的关键。让我们从身边的小事做起,努力建设一个和谐的世界。

篇24:以失败为话题作文500字

失败可以说是每个人必须经历的。一些人通过失败,最终获得了成功,也有一些人,他们在失败之后仍然失败。我们叫成功者为英雄,那么,失败者就不佩当了吗?不,不完全是。

提起楚汉之争,大家都会欣赏刘邦,欣赏他的用人之道。而项羽,残忍、粗野。一个是失败者,一个是成功者。但这并不是最重要的。刘邦最后做了君王,而项羽则是一名英雄。尽管他失败了,可是,在争夺王位时,项羽敢于拼搏,立志要把“项羽”两字刻在帝王册上,在生命关头也不愿意过乌江,最后拔剑自刎。这就是他的成功。“生当作人杰,死亦为鬼雄。”项羽就是一个无愧于“鬼雄”之称的英雄。

当然也不是所有的失败者都叫英雄,商纣是历史上有名的暴君,他不理政事,昏庸无度。作为一个君主,他是一个失败者,但他决不是英雄。因为他的行为受到当代甚至后代的憎恶与唾弃。所以说,商纣是一个失败的君王。与“英雄”的称号毫无瓜葛。

如果说,一个人在实现自己的目标时,敢于拼搏,不屈不挠,为自己的梦想不懈努力,即使失败,但他和成功者所付出的努力是一样的,都可以被称为“英雄”,所以在这里失败=英雄。如若不然,一个失败者甚至连一点努力都没付出,一点汗水都没付出,那么他和作为成功者的英雄,可以说是相差甚远。

篇25:以失败为话题作文500字

“xxx,你的作文没有获奖!”随着同学们这此起彼落的声音,我背着书包忐忑不安地来到了校门口。到了班上,许多人依然重复着说这句话。虽然我的脸上没什么表情,一副不以为然的样子,但内心犹如大海翻腾,久久不能平静。这个消息象刀一样深深得刺进我的心上,我的心碎了,彻底绝望了。我感觉眼前一片漆黑,无法继续前进。

此刻正好陈老师进来了,她看见我的表情后,知道了是怎么回事。她鼓励我说:“失败是成功之母嘛,一次失败不用太在意,哥伦布花了的时间,才实现他计划中的航行;爱迪生发明电灯失败了1000次;你的一次小小失败算得了什么?”我微微点点头,听完老师的一番话后没有那么伤心了。“对,失败乃成功之母,胜利不属于那些软弱的人,也不属于那些遇到一点困难就退缩的人,胜利属于那些坚强、勤奋、努力的人。”我的心里一直反复想着这句话。

晚上回家我先进行反思,总结失败的原因。然后给自己定了计划,多看些课外书,多累积好词佳句,多写些真实的文章,多请教老师。每当我想放弃努力时,就想到老师的话,又冷静了下来,想想哥伦布,想想爱迪生,我对自己的想法感到惭愧。功夫不负有心人,我的努力总算没有白费,在第二学期中心校举行的快乐杯作文比赛中,我获得了二等奖。我欣喜若狂,捧着奖状流泪了!

经过了这件事,我想说对所有失败过的人说:“世上无难事,只要微笑面对失败,坚持自己的努力,成功总是看得见的。”

篇26:以失败为话题作文500字

失败的感觉你一定体会过。

测试不地关,未进理想的学样,比赛未得名次……。失败的滋味不会是甜的,人的一生,不可能一直是一帆风顺的,遇上挫折是再所难免的,只不过有人摔跤的'多一些,有的少一些摆了。可以说,人是在不断摔跤、再重新爬起来这个漫长路程中前行的。

经常,人们说“失败是成功之母”,“失败过后才会是成功”。但是,要知道“失败”的下一站可不是“成功”,它不会通往终点,而是来到一个岔路口。这个岔路口分出二条路,一条是心灰意冷、一蹶不振,这条路通往真正的失败;另一条是汲取教训、总结经验,这条路会通向再失败,或是失败的反面——成功。但是,只有踏上这条路,才有希望通往成功。因此,一个人遭到了失败,并不意味着就是最终的结局。问题在于:站在这个岔路口中,自己选择的是哪条路。

十九世纪时,有一位将军,吃了败仗,落荒而逃,躲在农场的草堆里,遮避风雨。心里是又气愤又懊恼。茫然间,他看见墙角有只蜘蛛正在风雨中织网,网丝一次次被吹断,它一次次重结,毫不气馁,终于把网结成了。将军深受激励,后来重整旗鼓,终于在战役中打败对手拿破伦。他就是史上著名大奖——威灵顿。

失败并不可怕,懦弱和退缩才是可悲的。失败是个未知项,在失败之余,只有充满勇气,那么才能从“失败”这个岔路口,找到通向成功的道路。

篇27:以失败为话题作文500字

下午就是接力赛了,学校要举行优质课赛讲,我们班当然就荣幸的被选取了,虽然很高兴,但是却没有时间在练习跑不了。

操场上,初二的学生已全部到齐,班里参赛的学生自然也少不了我,毕竟在老师眼里还算是个好学生,要是自己没报名,反而跑去藏起来,老师不教育我一节课才怪。下面就不说这些无关要紧的了,该给大家介绍介绍比赛的情况了。

第一轮是女生先开始,我也是其中之一,但是没有一个女上干站在第一个,都往后面跑,实在看不下去,我干脆就站在第一个位置,他们接下来要怎么表现,是他们的事,和我没关,现在的主要任务是跑好比赛。还没开始,心就扑通扑通的跳个不停了,理由很简单,那就是人太多,而且还是个女生,不紧张那才怪。随着一声口哨,我和其他班同学就像箭一样向前冲,我的速度虽然没达到顶级,但是超过他们,还是小菜一碟的。加油,加油,听着同学们给自己加油,就想到弟弟说的话姐姐,你要是跑赢了,这个星期的饭我请冲着他这句话,我就有能力向前冲。但是最后的结果让人很难料想到,女生还算可以,但是那些男生实在是把脸都丢尽了,尽然的两个倒数第二,真是够窝囊,让人都瞧不起。

第三,你相信吗,学校的明星班居然得了第三,说出去都让人不相信,哎那种滋味不好受。

篇28:以照片为话题作文500字

“啪。”

一声清脆,一叠照片洒落一地,我慌忙去整理,生怕母亲看见房间乱糟糟。整理着,一张泛黄的照片又像一个封锁了己久的精灵刚见天日,不甘心的重回黑暗,顽皮地从一又叠照片中跳出来。

这张照片勾起了我甜蜜又有些朦胧的回忆。

“哎呀,嫣!把手拿开!这是在拍照!又不是打雷时的闪电!”姐姐们好声好劝我就是不肯把手放开,我的双手捂着眼睛,眼泪哗哗地流。哥哥们也不知如何是好。

一旁是焦急的大人,大姑姑不停地拍着手哄我,这是要拍兄弟姐妹照,除我之外,最小的小姐姐也有10岁了,只有2岁半的我还不太懂事,因为当时刚好是夏天,我很怕夏天打雷前的闪电,,所以把拍照片的闪光,当成了闪电,就哇哇大哭起来了。

大姐姐抱起我,用细嫩如玉一般的纤纤细指拍着我的屁股,哄着我。

二姐突然拿出一根棒棒糖,在我的手上敲敲,笑眯着眼:“要不要吃糖?”

我马上拿开手乐起颠颠地笑着接过。伸出粉红的舌头,叔叔龙马神速马上拿起相机咔嚓一下把我给拍了下来,当大伙凑过去看我的.窘样我还没有反应过来呢!

我望着这张照片扑哧一笑,我那时刚哭完,红鼻了红眼的却在笑眯眯地吃着棒棒糖。

猛然,思绪飘回,我一惊,埋头整理起照片来……

篇29:以爱为话题500字作文

爱,如一片温暖的阳光,在人心灵寒冷的时候给予他人温暖;爱,是一味苦涩的药,用苦涩的方法治愈我们的不足;爱,似一杯甘甜的乳汁,浇灌我们成长……

记得那一次冬夜,外面寒风刺骨,而我们一家人却围在餐桌旁吃着香甜的晚饭,其乐融融。我兴奋地讲着学校里发生的有趣故事,爸爸妈妈也听得津津有味,可是我讲着讲着,突然被鱼骨头卡住了。我难受极了,在餐桌上“讷讷啊啊”的,可调皮又可恶的鱼骨头就是不出来。爸爸妈妈看了,比我还着急,想尽一切办法把我喉咙里的鱼骨头弄出来出来,可是一切的办法都毫无用处。妈妈急得赶紧叫上出租车去医院。爸爸妈妈抱着我在医院里东拐西拐,焦躁的神情、滴滴的汗水,都深深地刻在了我的心中。我感受着父母对我的爱,知道他们心中的痛楚是我无论如何都不能体会得出的。这时,在做X光线的我看着爸爸妈妈焦急的表情,心中更加不安,一滴滴的冷汗直往外冒。检查完毕后,医生调了一杯黏糊糊的东西,让我喝下去,说是可以将鱼骨包住,不会再疼痛了。可是,我看着这乱七八糟的东西就想呕吐,更不用说要喝下去了。于是,爸爸妈妈就一边苦口婆心的劝说我,一边一口一口的喂我喝下去。想到爸爸妈妈对我的疼爱,我只好捏着鼻子,一仰头,一点儿也不情愿的喝了下去。

这就是母爱和父爱,他们奉献出自己宝贵的时间来陪伴儿女,让他们的心灵受到温暖。其实,爱无处不在,只要我们为别人付出了爱,就会得到更多爱!

篇30:以心为话题作文500字

曾经以为,心是不懂得交流的,心也是不懂得喜怒唉乐的味道的,但事实告诉我不是这样的,心是活跃的…

从小不懂得感情的我,一直把自己关闭在孤独的世界里,不跟家人讲述自己的心事,有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以,从懂事以来,就有自己的日记本,天天跟日记讲话,也只有它愿意听我的倾诉。

朋友说我是最糟糕的听众,是这样的吗?他们认为,在他们吐苦水时,我都是一副爱听不听的样子,眼睛都不看着对方。的确,不敢目视对方的眼睛,无论谁,都不敢…我看不见对方柔和的眼光,只看见让我毛骨悚然的怒视的眼光,因此,别人无法理解自己,我却成了别人眼中“最糟糕的听众”。

曾几何时,我打开了自己的心房,想让自己走出 孤独的世界,想让我的朋友帮我一把,把我拉出去。小学时,没有这样的一个知己出现,一直到了初中…那样的人才出现。可同时也是因为和其他人一样,不理解我,把我拉到门边,就差那么一小步,我就能完全走出来了,可她,却在这时放了手,离我而去了…

我像是只离开水的海豚,没了方向,只看到一片宽阔无际的天空,我奄奄一息了,我无法呼吸,我在呻吟、我在求助,没人看见我,也没人听见我的声音,我躺在陆地上,眼睛吃力的眨着,希望能看到一线希望,没有,什么都没看到…

还是听听心是怎么说的吧,心是永远不会背叛主人的……

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