下面是小编给大家带来的六一儿童节主题征文六百字五年级作文,本文共16篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!

篇1:六一儿童节主题征文
六一儿童节主题征文2篇
1.快乐“六一”
盼望着,盼望着……“六一”儿童节终于来到了。
这天早上,我一走进校园,就被浓浓的节日气氛吸引住了。黑板上醒目的大字“庆祝六一”,教学楼里充满着欢声笑语。
不一会儿,我们班的表演队被老师叫了过去,当然也包括我啦!到了办公室,我才知道原来老师是要给我们化妆啊!三个老师流水线给我们化妆,整整花了一个小时才完成的。
伴随着活动的开始,我们排队来到操场上,优美的乐曲在校园上空回荡着,刹那间,校园变成了表演的天堂。瞧,低年级的小朋友正在翩翩起舞呢!看,高年级的大哥哥、大姐姐正在深情并茂地朗诵诗歌呢!
轮到我们表演了,我心情紧张极了,直到走到台上,我的心情才缓和下来,随着那音乐的美妙,我们的表演结束了。
这个“六一”我非常骄傲,因为我能战胜自己,站在舞台上表演了。
教师点评:在小作者的笔下,我们仿佛置身在欢乐的六一活动中,似乎我们也感同身受,享受着六一带给我们的快乐。
2.六一日记
昨天,我们提前过‘六一节’,老师为我们准备了很多游园活动。我完了几个游戏,最喜欢的是贴鼻子游戏。因为,徐老师把红领巾绑在我的眼睛上,我偷偷把红领巾拉下来一点点,看见一张脸我就把鼻子贴上去,这样,我就过关了。真是太好玩了!
放学回家,妈妈叫我先做作业,等我完成了作业妈妈就给我煎牛排,味道真是好极了!吃完,妈妈还带我去万达电影城看《潜艇总动员4》。不过,看完电影妈妈没让我吃哈根达斯的冰激凌,她说太贵了,就买了个肯德基爷爷的圣代给我吃,我都吃不下去了,实在是太多了。
这个‘六一’我过得真愉快!
老师评语:这是一篇充满童趣和亲情的日记,老师的爱、家长的爱,汇成了爱的海洋,因此,童心更加灿烂!
快乐的.“六一”节
在绚丽多姿的如花季节里,我们又迎来了“六一”国际儿童节。星期五上午,虽然不时下着小雨,但是丝毫不影响我们过节的心情。学校为了庆祝我们小朋友的节日,举行了丰富多彩活动。有文艺演出、拔河比赛、游园活动。其中拔河比赛最激动人心。
下午三点,老师带领我们来到操场,只见操场中间躺着一根又粗又长的绳子,象一条大蟒蛇一样躺在地上。我班和五年二班各选出十名大力士分别站在绳子两端。几个老师边帮我们排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往五年二班那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧,还有两个回合。 第二个回合,双方交换场地,这一次我们吸取了上回的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。最后我们坚持到底取得了胜利。双方一比一平。可惜的是,我们在第三回合运气不佳,被对方拉了过去。只见裁判宣布:“五年二班胜出!”
顿时,操场上全是他们的欢呼声,我们却像泄了气的皮球。老师在一旁鼓励我们:重在参与,友谊第一,胜败并不重要。于是我下定决心:一定要好好锻炼身体,在下一次的拔河比赛中一定要大获全胜。
比赛结束了,但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!
老师点评:“六一”节是孩子们心中最美好的日子,小作者用心观察,重点描写拔河比赛的场面,详略得当,点面结合,写出欢乐的气氛和快乐的心情。
篇2:六一儿童节主题作文精选
今天是六一儿童节的前夕,我们在班级中举行了一次“班级狂欢会”,由我来担任主持人。
第一个节目是由江正垚、鲍彦蓉、杨雨轩的乐器串烧。江正垚的乐器是长号,“卟,卟——卟……”,那低沉的声音有些奇怪,像人在打嗝儿,我们全班同学不约而同地哄堂大笑起来;鲍彦蓉的乐器是二胡,她十分优雅地坐下,很有范儿的一抬手,激情的《赛马》便从鲍彦蓉的手中流泻出来,拉的真不错;杨雨轩吹的是长笛《红星闪闪》,清脆、婉转。
其他同学的表演也一样精彩:有的表演魔术,有的表演课本剧,男孩儿竟然演女孩儿,真让人“大跌眼镜”。最让我印象深刻的是抢凳子这个游戏。游戏规则是:如果有6个人玩,那么就拿5个凳子,然后放一段音乐,不定时的暂停,没坐在凳子上的人出局,在搬掉一把椅子。“开始游戏!”我偷偷的地按了暂停,谁知几个同学,一时没反应过来,愣在那儿不知所措,过了十秒,才开始抢凳子,看得我忍俊不禁。
最后一个节目,是我讲的鬼故事《帮我缝个头》。男生们都蜂拥上来,准备“看鬼”。开讲了,“求求你,帮我缝个头吧!求你了!小妹妹啊……”我用颤抖的声音说着,还将手往空气中乱挥,吓得他们直叫。
这真是一个充实的狂欢会,我相信,这一定会成为我和同学们美好的回忆!
六一儿童节主题作文7
“六一”儿童节是属于我们小学生的盛大节日,它是展现我们小学生风采的节日,也是记录我们成长的节日。那天,全校师生会共同庆祝这个美好的日子。
我们怀着兴高采烈的心情来到学校,同学们谈笑风生,处处能听到同学们银铃般的笑声,悠扬的国歌也奏响了。广场上彩旗飘扬,整个校园打扮的绚丽多彩,鲜红包的条幅上印着金黄色的大字:“六一”儿童节快乐!操场上人头攒动,摩肩接踵。花坛里的花朵向我们招手,好像在说:“今天是你们的节日,节日快乐!”
你看,女孩们穿着漂亮的裙子,像个花仙子一样;男孩个个精神抖擞,像个士兵一样。突然,从广播上传来了消息:“安静!”顿时,校园里鸦雀无声,我想:咦?这是要干什么?原来要进行颁奖仪式了,瞧,那些领奖的孩子们多么神气,自豪地站在领奖台上俯视着我们,我们羡慕的眼神凝视着他们。
接着,迎来了扣人心弦的文艺表演,女生带来了精彩的舞蹈,有扇子舞、灯笼舞、彩带舞、印度舞……同学们跟着节奏挥舞着手里的的舞具,女孩子们犹如美丽的仙女一般楚楚动人,犹如花蝴蝶一样翩翩起舞。
俗话说得好,天下没有不散的宴席。是啊!时间过得如流水般飞快,“六一”儿童节很快就结束了,我恋恋不舍地回家了。虽然我们都意犹未尽,但我还是很开心!
篇3:六一儿童节主题作文
一大早,刚下完雨,空气很清新,树很绿。我和妈妈要去少年宫看立体电影。一路上,我们愉快地坐在车里,愉快地交谈着。车外的花草不停地向我们招手,仿佛要和我们一起庆祝这个快乐的节日。
当我们到达少年宫时,我们看到人们在我们买了电影票后冲进了电影院。我和我妈也顺着人流进去了。我们很快找到了自己的位置,戴上眼镜,准备看电影。过了一会儿,电影院彻底黑了,电影终于开始了!啊,一只水母在我头顶游过,我伸出手,什么也没抓到;一只大象又冲过来,我吓哭了;一只大嘴恐龙好像一口就把我吃了。我太害怕了,冲到妈妈的怀里.然后,我冲向星球,越过高山,奔向海洋,完全忘记了刚才那令人惊叹的一幕。没想到看立体电影这么好玩,好像真的有!
看完电影,我妈妈又带我去吃肯德基了。我觉得这个儿童节真的很开心!
篇4:六一儿童节主题作文
哇!今天是“六一儿童节”,是我的节日,更是全世界儿童的节日。
我拿着袋子里面全是零食,兴高采烈地来到学校。学校的彩旗迎面飘来,五颜六色,真漂亮。哇,同学们早早的来到学校了。哈哈~
然后就要出去看表演啦!主持人讲起响亮的声音,首先是入队仪式。重头戏来了,有表演看咯!
拉丁舞,他们跳的淋漓尽致,还有双人舞呢、唱歌,黄老师拉着小提琴,同学一边唱着歌,好听。相声,这个真不错,弄得我们笑得合不拢嘴。吉他,刘宇星和他的伙伴们弹起美妙的音乐,弹唱了《奔跑》和《童年》,真好听!还有就是我们学校的花式跳绳队了,各种各样的跳绳,真酷!
看完表演,我们回教室玩游戏,吃大餐,我们一起笑,一起欢乐,真开心。
我不会忘记今天的“六一”,这记忆深深印在我心中、脑中。“六一”我爱你!
篇5:六一儿童节主题作文精选
六一,是童年,是那份珍贵的快乐,难得的自由。
小时侯,我们一起躺在草地上看蓝天;坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好,另人回味无穷,发人深省。然而就是当初触手可即,近在咫尺的那份美好,那份快乐,让现在的我看来却是遥不可及。面对家长,始终都是学习;面对老师,始终都是成绩;面对同学;始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔;面对自己:我也不知该如何抉择。我坐在窗前发呆,想象着那枯燥乏味的初中生活。那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔,在作业本上艰难的攀爬。面对着巨大的困难,我进退两难。当然,我不能也不允许选择逃避,可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进,以为这个无底深渊没有一个能看到的出口。现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。寂寞与无助一一向我袭来。面对困境,我大声呼喊:“谁来帮帮我,谁来救救我!”“唉!做学生真痛苦!”我不又得发出一声感叹。
现在的我长大了,不能在回到过去的无拘无束;现在的我成熟了,不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了,背上的书包变沉了,肩上的责任也日益增多。我好累,却不能喊出来,我好痛,却不能说出来。哎!面对满肠的痛楚,我只能向着自己诉说,面对满腔的愤怒,我也只能向自己宣泄。在家长眼里,我们的任务就只有学习。在他们看来,只有学习才能带给我们乐趣。然而我们并不这样想,由于你们给们带来的日益增多的学习任务,我开始对它产生厌倦,甚至有时候会去考虑学习的必要性。你们又认为这是帮了我还是害了我。
作为父母,你们又是真正的了解我们吗?你们真的知道我们需要什么吗?我想你们不知道,你们如果知道就不会剥夺我们享受快乐的权利,就不会让我们整天以泪洗面。我们需要的是一个金色的童年,而不是一个暗淡无光的世界;我们要像小树一样茁壮成长,受到阳光和雨露的呵护。然而就是这小小的愿望你们也满足不了我,甚至会觉得我们这是胡思乱想。要知道孩子是一个生命,一个需要呵护的生命,而不是学习的机器,整天被你们压在书堆里。要知道要我们幼小脆弱的心灵是需要的是关心,而不是摧残和打击啊!
我奉劝全天下的父母,对您的孩子不要只是口头上说,要真正的做到“减负”,不要再往他们原本已经沉甸甸,涨鼓鼓的书包里扔进书本,练习题……….要知道我们需要的不只是成绩,我们也需要快乐和童趣。当然也更需要一个能理解体谅我们的父母,不把成绩整天挂在嘴边的父母。其实我们也活得好累啊!我们要用那仅有的空闲去快乐。即使这样,我们得不到真正的快乐。
全天下的父母,你们何时才能听到我们亿万儿童的心声,何时才能还我们一个真正的蓝天,快乐的童年!!!
我心中的“六一”
“六一”是一个快乐的日子,六月是一个缤纷的季节,我们已经慢慢长大,“六一”也已经存在了我们的心里。
我们的心里一定会有一个想像中的“六一”吧!现在我就给大家说一说我心中的“六一”吧!
在我的心里,“六一”平常又贵重,平常在于它是孩子们共同的节日,贵重在于“六一”是有限的。“六一”不像中秋节、元宵节那样,是大人和孩子共同的节日,它是我们孩子们有限的节日。是只属于我们的节日。
在我心中,“六一”是快乐的,它可以让我们像太阳那样笑的灿烂,可以让我们在这一天中开开心心、无忧无虑。
在我心中,“六一”是悲伤的,时间一去不复返。因为我们长大了,它就开始离我们远去最后只存在于我们的心里。
“六一”就是这样一个开心而又悲伤的节日。
童年就像一首歌曲,而“六一”就是那里边最美的一个音符。
这就是我心中的“六一”,让我既喜又悲对我有着特殊含义的“六一”。
篇6:六一儿童节主题作文精选
“10岁,梦想起飞的年龄;10岁,花一般灿烂的年龄;同学们十岁,仅仅只能代表过去。过了今天,每天又是一个崭新的起点。”这是我们老师对我们说的一段话,它一深深刻在我的心上。你们知道,今天是什么日子吗?对了,就是6月1日!那一天是我们最快乐的日子,也将是我一生中最有意义的一天,因为那天,我们过了一个10岁的集体生日。
班主任老师在节日的前一天就在班上通知同学们这次的儿童节与以前大不相同,要在班里举行全班10岁的集体生日,到时每位同学要和自己的家长写一封信,家长也要和自己的孩子写一封信,更让人兴奋的是还要说说自己在成长中不同的故事,老师要求我们好好准备。讲故事,嘿,那可是我的拿手本领了,我暗地里觉得非常开心。
第二天,我高高兴兴的来到了学校,同学们大家兴高采烈,喜笑颜开。不一会儿班主任老师来了,同学们在喧闹声中立刻安静了下来,老师先为全班唱了一首歌,这时妈妈突然来了,再后来别的同学的妈妈和爸爸也来了,他们跟我们一样安静地坐在教室的最后面。紧接着老师就叫我们举手上去讲一讲自己照片上的故事,当老师点到我名字的时候,本来很平静的我怎么心里就像十五只吊桶一样——七上八下。我鼓足勇气,走到讲台前,微笑着面对同学们和家长们,一一介绍了自己三张照片上的时间,地点,人物和发生的故事,当我拿着全家福照片的时候,我高兴地告诉大家:瞧!这就是我的全家福照片,我生长在一个快乐幸福的家,爸爸妈妈还有哥哥和我。这时全班同学都拍手叫好。接下来,老师又分别请了几个同学上去,,大家都以最出色的一面展现自己的才能,我觉得都表现的很好,。这时老师又请家长读一读写给孩子的信,我妈妈是第一个上台的,我发现妈妈不但一点都不紧张,而且读得有声有色,同学们高举双手,连声大声喊:“好!好!”这时妈妈的脸被羞得像苹果一样通红通红的,老师又请项敏的妈妈,大概也是有点紧张,读起来断断续续,但是听完后,还是让人感到她对项敏的无比期望和鼓励,此时,项敏的妈妈已经眼眶里闪动着泪花。我在想每位同学的妈妈都希望自己的孩子好,所以我们要更好的努力,将来好好报答自己的父母才对。
开始吃蛋糕了,我们几个代表和老师一起围着大蛋糕共同点燃蜡烛,再闭上眼,默默地许下新的愿望,家长也一起齐心协力把生日蛋糕切成40几份,把最大的一份给了班主任老师,因为我们都知道老师是最伟大的。为了让老师帮我拍张照片作纪念,我故意把蛋糕涂在自己的脸上,哈哈大笑起来,这“大花脸”一下子被老师拍了下来,那一瞬间,我感到无比的开心!
最后,老师把我们集中在操场为全班拍了一张合影,并隆重地举行宣誓仪式:“我宣誓,我10岁,我努力!我成功!我快乐!”
时间不知不觉地过了两个半小时,我们的活动圆满地结束了。
啊!这真是一个既开心快乐又非同寻常的六一儿童节!
最后的儿童节
昨天,6月1号是我们最期待的儿童节,但也是我们的最后一次儿童节。学校安排了两节课让我们度过这最后一次的“六一”。
首先一节课是举行退队和入团仪式的,全体同学站在操场上,42名团员严肃地站在中间,在这个仪式之际,这42名团员将要入团,成为共青团的一员。主持人站在台上,严肃地说:全体立正,出旗。国歌响起,旗手渐渐入场,全体肃立,少先队员们都敬着队礼,一脸的认真、满面的憧憬。出旗仪式结束后,是唱队歌,队歌响起,我们班的同学唱的特别卖力,此刻,我心里想:平常大家都没有唱的这么大声,这次大家都好认真哦!因为这对我们来说有着很大的意义。
接着,老师和同学到讲台上讲话,台下的同学们坐在草地上格外认真地听着。最后就是退队和入团仪式,全体少先队员摘下了红领巾,很多同学心里悦悦一喜。有些人说:太好了,终于不用戴红领巾了。我望了望同学们心想“不戴红领巾了,这意味着长大了,要懂的承担责任了。”。这种感觉无比沉重地压在我身上。42名新团员在老团员的带领下,严肃地读出了誓词,看着我们班的几个同学,每个人都有一种长大了的感觉,一句句的誓词,像是一个个的承诺。
退队入团仪式完了后,是我们期待已久的游园活动,当老师宣布开始时,全体欢呼起来,耳边也渐渐响起《左手右手》这首歌!七班的班委们都在匆匆地准备着游戏的开始——打气球,绑绳子。则在一旁的同学们拥挤着在登记游园表。我则在一旁帮忙着打勾。看着每个班的游戏都开始了,我和朋友们也迫不及待地跑到每个班去转了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夹珠子游戏,在玩游戏过程中,有些人在一旁破坏:“哎呀,肯定输,快点夹啦!”听着他们说,我笑了,手抖了抖说:“你们是损我还是在加油啊。”但我在他们的干扰下越夹越快,另外两个朋友则在一旁加油打气。最后我取得了胜利,我边走边想:“不知道是要感谢那两个干扰我的人,还是要怪他们。”我无奈的笑笑。
回到班级的阵营中,看到我们班的游戏踩气球很多人玩,而且都乱成一团了。班委们辛苦的在一旁组织着纪律。“班委们好辛苦啊”我心想。随着音乐的结束,快乐地游园时光也结束了。
这次的“六一”虽然没有玩什么,但是却是最有意义的一次,也是最开心的最后一次“六一”,随着最后一次“六一”的结束,我们也长大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。
告别六一
大家好!我今天演讲的题目是《告别六一 》。
光阴似箭,转眼间,十三个春秋就这样悄然逝去,七年级的我们即将要告别童年,进入更加充满活力、充满希望的青年时代。
还记得儿时我们在沙滩上堆砌的一座座 “梦幻城堡”吗?虽被海水淹没而散灭,它的痕印却不曾却退,因为它已永恒地砌在我们的心头; 还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处,它的光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋在了我们的心底……
回忆过去,看看现在,我们意识到童年已成了过去,已成了回忆,但我们还是需要去为我们的将来?为我们的理想去奋斗。未来的路还很长,我们只是到达了人生的一个新的转折点。林中的小径,是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和韵味;人生也一样,正因为生命轨迹的不断延伸,才让人收获得更多,感悟得更深!
转转折折,折折转转。终于,我们到达了全新的路口,正面向未来做出选择和迈跃;终于,我们不再像以前一样年幼无知!终于,我们要面对最后一个“六一”儿童节——以前曾属于我们的节日!
我们即将要告别童年!
朋友们说,我们要告别幼稚,去为自己的理想坚持不懈地奋斗;
长辈们说,我们要告别柔弱,学会坚强与独立;
老师们说,我们要告别无知,去接收更多的知识;
……
过去的时光,总让人感到无限的怀念;而未来,却又是那么的朦胧而令人憧憬。或许,未来真的很像一道有无数种答案的题目,总需要我们有更多角度的思考;未来又像是一个千变万化的魔方,需要我们有更多的创新理念。今天,在这间接于过去和未来的桥梁上,需要我们有一定的信心与那顽强不屈的毅力。
人越长大就越会受到更多的考验,经历更多的波折,这已成了定局。在通往成功的道路上,那充满着挫折与困难的荆棘,需要我们去斩断,这也成了命运的安排。
是的,我们都希望自己的青春烂烂如霞,那就更需要我们的不懈的努力。在未来人生的的道路上,会有更多令人意想不到的波折和考验,我们要学会微笑着去面对,平静地去迎接,勇敢地去较量,不懈地去奋斗!我们要相信“阳光总在风雨后”这句话,每经受一个挫折与困难,我们都会看到一条崭新的更为宽阔的阳光大道!
今年的儿童节,对于我们来说,是一个结束,也是一个全新的开始!我们从今往后不再像以前那样幼稚?柔弱?无知,而是逐渐走向成熟?坚强?独立。让我们用最坚贞的心灵和理念,告别六一,告别童年,为自己的理想打下将成为铸造生命奇迹的坚固基石吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
篇7:六一儿童节主题作文
夜深了,同学们都睡了,只有我一个人在床上翻来覆去,心情太激动了,根本睡不着。因为明天就是全世界孩子们的节日——国际六一儿童节。我想:明天教室里会怎么样呢?这次,学校又会怎么操办儿童节呢?我怀着强烈的好奇心吃过了早饭,来到了学校。
一走进班级,我就惊呆了。两位同学正在画黑板报。教室布置得十分美丽,在每两盏灯之间,都挂着一条条彩带,彩带的颜色有许多:红的,黄的,绿的……
到了8点钟,全体师生集中到操场上看表演。首先是一年级的表演,然后是二年级的兔子舞。之后,是我们六年级的歌唱,因为这是我们在xx小学度过的最后一个儿童节了。其中,我最喜欢我们班赵xx的唱歌了。他唱得十分有气势,也十分动听悦耳。10点多,表演结束了,我们恋恋不舍地离开了操场。
之后,我们还开了一次班队会。我们边吃着一大堆零食,边听着他们的讲话。
不知不觉,到了该放学的时间了,我们丢了垃圾,排着整齐的队离开了校园。啊,这次儿童节真有意思!六月一日真是一个难忘的日子,我永远都会记得这个节日——儿童节。
篇8:六一儿童节五年级作文
今年的“六一”是一个不平常的“六一”,今年的“六一”是一个难忘的“六一”,是一个永远值得纪念的“六一”。
一周前,因为地震,我从四川成都来到南京,在下关区第二实验小学借读。这里的老师和同学给了我一个温暖的怀抱,在这里,我无论生活还是学习都非常好,在这里我度过了一个忙碌而又难忘的“六一”。
学校的“六一”
星期五上午,我们借读的学校举行了庆祝活动,每个班级都有一个游戏项目,我参加了投球,吹蜡烛,打保龄球等活动,其中我感到最有趣的是投球。这个游戏的规则是让乒乓球从地上弹到盆子里。10中6获奖。第一个球因为没有经验,用力过猛,球直接扔到了盆中,第二个球我吸取了经验,轻轻用力,结果又弹到盆子边上还是没进,第3个球,我控制住力道,不轻不重,终于乒乓球在地上弹过后进盆了。啊!进球啦!我很高兴,旁边的伙伴也为我鼓劲,我信心大增,接下来,我过五关斩六将,一下子连中了3个。我太高兴了,结果后面几个球都没进,一共才进了4个,唉!太遗憾了,真应了一句:“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句俗语。
这次活动,我虽才得了一个奖品,但并不影响我的快乐的情绪。
海底世界的“六一”
星期六上午,我参加了一个《金陵晚报》和海底世界举行的为震区来宁小朋友庆“六一”的活动。
我和外婆乘车来到海底世界。在这里,我看到了很多奇怪的鱼,有嘴像“火箭”的火箭鱼;身子像棍子一样竖得笔直的圆鳗……在水中飘来飘去的雪白的水母,你要睁大眼睛才能看到它柔软的身躯。我最喜欢的是海狮、海豚表演,海狮表演倒立,用嘴和尾巴不停地颠球,看得我大开眼界,不禁叹为观止。海豚来了,她先给了我们一个跳跃式的问候,并且表演了几个高难度的动作如准确地穿过高空中悬挂着的圈圈等。表演结束后,我们排队依次和海豚握手,轮到我时,我伸出右手,海豚也伸出“右手”,啊!我立即感到一阵阵凉气传到我手中,好冰啊!虽然海豚的“手”冰冷,但我能感受到她的热情。这次握手,我永远不会忘记。
手拉手的“六一”
星期六下午,我和哥哥一起参加了“手拉手我们在一起”的主题队会活动。南京的小朋友表演了许多感人的节目。虽然我也经历过地震,但我仍一次又一次被感动。当台上台下共唱“感恩的心”这首歌时,我不停地舞动着手中的红领巾,我的心中有感动,有感恩,我的眼中有泪水……我发现一旁的小朋友们也都是热泪盈眶……
活动结束后,南京艺的大哥哥、大姐姐送给我一个大熊猫的玩具,市少工委还送给我几本图书,我很兴奋,不停地讲:“谢谢,谢谢。”
今年的“六一”真特别!
篇9:六一儿童节五年级作文
一年四季,节日诸多,可那基本都是大人们的节日,属于我们自己的节日却只有一个,这种难得的机会,我们定要好好庆祝一番。
我们学校庆祝六一的形式多样,其中就有舞台表演,节目可谓是精彩纷呈,各有长短,不由得让观众们一直拍手叫好,其中最令我印象深刻的就是具有特色的戏曲了。
首先是妆容就非常的有特色,粉底选的是最白的,活像从面粉堆里出来的小娃娃,眉毛要用纯黑的眉笔,眉峰朝上,有一刻着实有些像电影里走出来的妖魔鬼怪,嘴巴要用最红的,可以使整体看起来不那么惨白无力,腮红和眼影一鼓作气,整张妆容完成了,大伙你看看我,我看看你,咧开嘴大笑起来。
这最令老师头疼的就是穿服装了,这可不是普通的服装,可以一气呵成,她里三层,外三层,最后还要挂个大袖,老师也左右为难。穿带子紧了,害怕把孩子们勒的难受,松了又害怕在舞台上突发意外,许多孩子求着让老师系紧一点,想把最好的一面展示给大家。
收拾完了,老师们长长的呼了一口气,这可把老师们累坏了,小戏骨们全部都在台布后各就各位,准备上场。突然一位同学摔倒了,膝盖摔了一个大口子,但她头仰天花板不让眼泪流下来,她克制住了头痛,没有让一滴眼泪流下来。老师害怕她撑不住,走过去,担心的询问身体情况能不能继续表演,她眼神坚定,忍着疼痛回答道∶“没事老师,我能演,我这么多天辛苦的训练,就是为了今天,我不能前功尽弃。”在她再三的恳求下,老师终于同意了,让他继续上台表演,马上就要上场了,小戏骨们这时显得有些紧张。3…2…1…在主持人说完报幕词后,她们深吸了一口气,面带微笑上场了。
在台上她们跟刚才完全像换了一个人一样,紧张的气氛没有了,反而流露出开心,激动,兴奋和无比自豪的感情,她们的头饰在璀璨的灯光下格外闪耀,她们的眼神投入,字正腔圆,动作大方美丽,体态优美,展现了我中华戏曲散发的迷人魅力。
一曲终了,台下的观众席里爆发出一阵阵如潮的掌声和欢呼声,下了台小戏骨们如释重负,讨论着在台上的一举一动,自豪的向别人诉说着。
一年四季,尽管我们的节日很少,哪怕只有一次,我们也能过得很精彩,保证让你大开眼界,记忆犹新。
篇10:六一儿童节五年级作文
这一天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏,然后就讲一些好人好事,教育我们要做一个好儿童,最后就开始“游园会”活动。
“游园会”一开始,同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏,而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样:我们学会礼让,不插队,看见插队的同学就教育他,同时我们也玩游戏,我们有的玩“钓鱼”游戏,这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏,这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏,这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时,“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室,比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午,同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。
六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。
今天是六一儿童节,是我们的节日!
今天一大早,我来到学校是,只见已有许多同学来了,我想:他们也为今天是六一儿童节感到高兴吧!过了一会儿,潘老师来了,发给我们游玩活动卡,我们兴高采烈,于是我连忙走出教室向三(1)班跑去,只见三(1)班张灯彩,它们班的节目是投球,没过一会儿就轮到我了,我又高兴又紧张,又怕自投不好,三个球投中了两个,得了十分。我又来到达三(2)班,看见三(2)班的门口好像一条龙在弯来弯去,这当然三年级的有些同学在排队呀!过了一会儿,终于轮到我了,我心里很高兴,我连忙看了游戏规则,三(2)班的游戏是混水摸鱼,最后,我只夹了三颗弹珠,获得三分。接下来,我来到我们自己班丢沙包,我瞄得准准的,把沙包朝脸盆扔去,满以为“一发命中”谁知一只沙包支敏捷地卧倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已经很满意了,我想:重在参与,与同学分享快乐。
今年的六一儿童节过得真有意义,我祝所有的小朋友们节日快乐。
篇11:六一儿童节五年级作文
一年一度的“六一”儿童节又快到了,回想起往年的“六一”,到现在我还挺兴奋。
“六一”儿童节前夜,我抑制不住兴奋的心情,在床上翻来覆去睡不着觉,希望着时间快点过去,儿童节快点到来。因为我打算过一个和往年不一样的儿童节。
我要实施一个很重要的计划,那就是为亲爱的妈妈擦电动车。我很早就注意到,妈妈已经好长时间没擦电动车了,整个车身覆盖着一层尘土,车轴上、车辐条上都沾满了油泥,车架上锈迹斑斑。就是这辆自行车,陪着妈妈和我及妹妹风里来雨里去地上学,回到家妈妈又要给我做饭、洗衣、辅导功课,哪顾得上擦车子呀?
“叮铃铃,叮铃铃……”小闹钟响了起来。“六一”真的来了!我兴高采烈地从床上跳了下来,以最快的速度来到了楼下妈妈停放电动车的地方。
我打上一盆水,带上刷子、抹布,,用刷子把前后轮胎刷干净,然后再用抹布擦去车上的尘土。一辆光灿灿、亮锃锃的电动车出现在我的眼前。我弯腰捡起刷子、抹布,突然一只大手摸在我头上,只见妈妈面带微笑、眼里挂着泪珠激动的对我说:敏敏你真是个懂事的孩子。
篇12:六一儿童节五年级作文
今年的六一儿童节是星期六,那一天我的课排得满满的,让我怎么能过好儿童节呢?
我嘟着嘴,极不情愿地来到作文班。没想到老师给了我们一个惊喜:今天上活动课,全体去百佳华莱士做汉堡!刹那间,全班像爆米花一样炸开了,个个活蹦乱跳,喜出望外。我也一下子精神抖擞起来,幸福来得有点太突然。
我们各自戴好小黄帽,迫不及待准备出发了。就这样,我们带着欢笑,成群结对地来到了百佳广场的华莱士餐厅。那里已被布置一新,彩球高挂,都在欢迎我们的到来。我们迅速找到位置,和自己的伙伴一起做。老师先组织我们玩了一个小游戏,借此时间让服务员帮忙准备材料。不知不觉中,服务员帮我们上了盘子和包装盒,把生菜放在餐盘中间。我们兴致勃勃地等着别的材料拿过来,光是生菜可做不了汉堡。过了一会儿,服务员姐姐笑着端来装满面包胚的盘子来了,真是麦香四溢,每个人都沉醉了,有些同学还夸张地嗅了嗅鼻子,喊道:好香啊!这小面包片其实其貌不扬,有很多白色的斑,雀斑,还有没有他的朋友胖,像一个扁了的皮球一样,但我们丝毫不介意。
现在可以开始做了。服务员姐姐叫我们先要把沙拉酱挤在有芝麻的面包胚中间,听完我们便依次拿沙拉酱挤了起来。我准备在上面挤个笑脸,结果第一只眼睛挤好后,刚准备给第二只一条白色的线,就不小心把它们连了起来。算了,我只能把它改成一个爱心了,也不错。接着把一片生菜放了上去,碧绿的生菜看上去像翡翠一样,满满都是诱惑。这时服务员端上了鸡排,金灿灿的鸡排那叫诱人啊,我们两眼发光,争先恐后地去抢,都想挑块最大的。我放好鸡排后,就把另一片面包胚放上去叠叠在一起就差不多了。服务员姐姐又给我们每人一张吸油纸,给我们示范了一次,把汉堡包起来装进盒子。我还是不会,他就帮我把汉堡放在纸中间,对角的两个角往中间包,再反过来让纸贴着汉堡往下包,放到盒子里就完成了。哦耶,胖乎乎香喷喷的汉堡就这样在我的手中诞生了。
开始享受我们的大餐了!每个人拿了一瓶冰爽的饮料,就着美味的汉堡,边吃边聊,笑容在每个人脸上荡漾开来。我也想吃,可是我不舍得吃。我觉得那肯定是最美味的,我要带回去和最爱的家人一起分享。
这个汉堡,是这个六一,我收到的最美的礼物。
篇13:六一儿童节五年级作文
今年的“六一”是我过的第十一个儿童节了,也是我过得最无聊、最倒霉的一个儿童节。为什么这样说呢,请听我慢慢道来。
先是在周五,我本以为儿童节快到了,老师一定会在这天搞些小活动来庆祝一下。可没想到老师却说:“因为现在仍是疫情时期,特殊时期特殊过节,今年我们就不搞活动了。”这番话令到全班鸦雀无声,甚至可以说是死气沉沉。我面无表情,可心里却在呐喊:“不是吧,这可是我期待了整整一个月的节日啊!”尽管老师那么说,她还是体贴地利用下午的两节课时间给我们安排了一些活动,有零食吃、有小礼物拿,还有玩游戏和看电影,这也还算凑合吧,稍微让我欣喜了一点点。
我自我安慰:不怕,虽然学校没什么节目,但是周末还有妈妈安排的旅游项目,足够开心的了。可放学回家一看,悲催的事情发生了妈妈生病了,旅游活动直接取消。爸爸见我耷拉着脑袋,就说明天带我去公园逛逛。这也好,起码不用在家里呆着。
可是到第二天一早,爸爸的手机不是时候地响了起来,竟然是单位要他回去加班。天哪!这是什么公司,平时加班也就算了,怎么连周末也不放过?老天爷啊,为什么你刚给了我一道希望之光却马上又熄灭了呢?我望望爸爸,他无奈地朝我摊了摊手,耸了耸肩,我只好拿起了电话约同学。
突然,哗啦啦!哗啦啦!唉,老天爷是觉得我还不够倒霉吗?不能去公园玩就算了,前一分钟还晴空万里,后一分钟等我约好朋友到楼下玩就下起了倾盆大雨,我只好禁足了整整一个上午。
最后一件倒霉事是由羊驼引起的。中午,在邻居的推荐下,我们来到了房车基地,想去看看那只可爱的羊驼。太阳火辣辣的,没走一会我就已经满头大汗了。我心想:再坚持一会,马上就能见到羊驼了。可谁知我们走了半个多小时都找不到地方,最后发现原来由于灯光节的原因封了去羊驼园区的路。爸爸立刻改变计划,带我去小湘玩水。可谁知雨又下了一小时,吃饭又等了两小时。唉,早知如此,我还不如待在家里吹空调算了。
今年的“六一”,我一次次地与幸运擦肩而过,一次次像被磁铁吸着似的似地与倒霉相撞。这可真是个倒霉的“六一”。
不过,有父母的陪伴,我还是幸福的。希望经历了今年这次倒霉的“六一”儿童节,以后幸运之神能永远陪伴我和我的家人。
篇14:六一儿童节五年级作文
今天是“六一”儿童节。早上,我兴高采烈地来到学校。
上午,老师带同学们玩了一节课的胯下传球游戏。这个游戏让我们明白了:“集体活动我们要懂得团结、友爱、互助、配合、用心观察、遵守规则!”第一次玩的时候,我们没有做到以上几点。玩的很糟糕。经过老师的指点,第二次我们都配合的非常默契,还得到了老师的称赞。
下午一到校,我们的校园焕然一新。教学楼前挂起了五颜六色的彩带和心形气球,就连两边的大树也穿上了多彩的外衣,在太阳的照射下闪着五彩缤纷的光,漂亮极了!
四点多钟,在老师的带领下,我们有序地搬着凳子在教学楼前集合,我们在指定的位置坐好,活动就开始了。首先由校长宣布“六一”儿童节开幕!随着少年先锋队队歌的响起,开始第一项节目:新少先队员入队仪式,看着老队员给新队员带上红领巾那一刻,同学们露出的笑容,我们也感到自豪。我们一定要像誓词里写的那样,像爱护自己的眼睛一样爱护红领巾。做一名合格的少先队员,做好共产主义接班人!
仪式结束后,接下来就是表演节目的时间了,每一个节目都很精彩,可我还是最喜欢我们班的“弟子规”表演,因为,我们班的声音最洪亮,整个节目都是激情高昂。
收的节日礼物,是妈妈送给我最喜欢的书!谢谢妈妈!
今年的“六一”儿童节,好开心啊!
篇15:五年级六一儿童节作文
每个人都有自己的节日,比如:母亲的母亲节,教师的教师节,老人的老人节,但我们儿童最喜欢的是儿童节!
我们学校每年的儿童节都会举行文艺演出,并有很多游戏让我们参加,好不热闹!每到这一天,我都会穿上自己最漂亮的衣服,戴着鲜艳的红领巾来到学校,迫不及待跑到教室,心想:教室会变成什么样呢?我在心里想着,到了教室,只见桌子围成了一圈圆形,窗户上挂着五颜六色的装饰,各种形状的窗花,黑板的四周挂着各式各样的气球......好漂亮啊!我好不容易找到了自己的座位,就看见黑板上用不同颜色写的七个大字:“六一”儿童节快乐!
上课铃声响了,同学们纷纷坐回了自己的位置上,老师拿了一张卡片走了进来,笑着对我们说:“同学们,今天是你们的节日,祝你们节日愉快!今天,让我们一起度过这个快乐的节日,首先请钱姿琳同学为大家演奏一曲古筝,大家欢迎!”伴着大家的掌声,钱姿琳高高兴兴地走了上来,坐在椅子上弹了起来,那琴声多么悠扬啊,仿佛把我们带到了高山流水之间!让人听得入迷。一曲结束,同学们纷纷鼓掌。下一个是周郑的纸牌魔术,周郑邀请老师帮忙,他拿出十张牌,让老师抽一张,老师拿到了红心5,然后又放回去,周郑把牌洗了洗,又一一拿给我们看,这时,他神秘地从里面抽出一张牌,奇迹发生了,果然是红心5!我心想:周郑是不是有魔法呀?同学们又拍起手来,突然,数学老师说:“我知道你是怎么变的!你是把那一张红心5反着放了过来,所以你知道是哪一张,是不是?”周郑害羞的说:“是”。同学们都像捡了个宝似的,笑得合不拢嘴。下一个就是我的节目了,我走上讲台,出了个谜语:“青皮包白肉,像个大枕头,莫听名字冷,热天菜场有。打一种植物。”同学们脑子里好像画着许多问号一样怎么也答不出来,有猜这个的,有猜那个的,大家的回答五花八门,我只是笑着摇头,大家都露出疑惑的表情,老师笑着让我赶紧公布答案,我说:“是冬瓜!”同学们恍然大悟,都笑着拍起了手。
接下来,大家又表演了很多节目:周玲演唱的《蜗牛与黄鹂》婉转动听,就像一只百灵鸟飞到我们身边;张家良和李昊表演的相声逗得大家捧腹大笑......我们还在老师的带领下一起做游戏,大家跳啊笑啊,文艺演出就在大家的笑声中落下了帷幕。
我非常喜欢儿童节,不仅因为他是我们儿童的节日,而且还因为在这一天我可以和我可爱的同学们和老师们一起度过,这些都是我最愉快的回忆,使我终生难忘。
篇16:2022六一儿童节主题作文
六一是一个愉快的节日,这次的六一是我在小学生涯的最后一个六一,可是过得并没有以前的那么快乐。
星期四早上,也就是六一前的一天,老师们就让我们过六一,可是,六一的节目我们已经看过了,没意思,节目完了才是10点多,我们就在教室里坐着。第二天是六一,学校里还就表演了几个节目也全看过。
小学的生活总是那么的漫长,六年了,三张考卷分散了我们所有人。下一个夏天教室里依然坐满了人,可是不再是我们了。这可是我在这个学校最后的六一啊!过得一点读不快乐。就不能快乐些吗?
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