下面是小编收集整理的父爱作文永存的爱，本文共16篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：父爱作文永存的爱
多年来我写了许许多多篇关于爱的作文，但我都不曾写到过父爱，并不是我不想写而是不知从何写起。
从前父亲对我的爱都很直白，就像给我买很多好吃的和玩的或者周末时带我去游乐园等等。这一切都是多么的美好啊！也许父亲对当时还懵懂的我，这种表达爱的方式是最好的。时间若白驹过隙，如今我已渐渐长大了，我觉得父亲已不再像当初那样爱我了。有时我还隐隐的发现父亲头上飘荡的几丝白发，他脸上的皱纹像爬山虎一样随着时间和生活的压力逐渐增长，我发现父亲脸上不再有从前的笑脸、就连和我说话也不再那么风趣，而是变得很沉默。因此我觉得父爱从此消失了。但在他身上我体会的是一个男人面对生活的坚强。
其实，一切都不是我想的那么简单。中考后，当我知道我的成绩不理想，考不上自己理想的`高中时，我一度伤心、难过。但父亲并没有责骂我，而是依然从容的对我说了一些安慰我的、鼓舞我的话，我很感动，使我不再那么郁郁不平，父亲给了我信心，让我从低谷走了出来。我这才发现原来父爱的沉默并不是对我的冷漠而是对我的自信。后来我自愿去父亲工作的地方帮忙，我想体验一下父亲的生活。我去帮忙父亲干了10天左右，我就觉得工作太累，我坚持不下去了。再回过头看看埋头苦干的父亲一直在坚持工作，因为工作的缘故他的背也越来越弯了。心底那股敬佩之情油然而生，深深的触动着我。当时我就告诉自己要刻苦学习，在这个世界上付出和收获是成正比的，我发誓我不会再像以前那样颓废下去了。我要向父亲一样做一个成熟、坚强的人。
呵呵，如今蓦然回首，我仍是觉得一切都似乎都改变了，但唯一不变的却是父亲对我的爱，依然那么美好！有时候也许只是它表达的方式不同、不够明显罢了。但它一直没有消失，只要你细心观察，你就一定能够察觉，这就是父爱。
篇2：父爱作文永存的爱_小学生作文
关于父爱作文永存的爱_小学生作文
多年来我写了许许多多篇关于爱的作文，但我都不曾写到过父爱，并不是我不想写而是不知从何写起。
从前父亲对我的爱都很直白，就像给我买很多好吃的和玩的或者周末时带我去游乐园等等。这一切都是多么的美好啊！也许父亲对当时还懵懂的'我，这种表达爱的方式是最好的。时间若白驹过隙，如今我已渐渐长大了，我觉得父亲已不再像当初那样爱我了。有时我还隐隐的发现父亲头上飘荡的几丝白发，他脸上的皱纹像爬山虎一样随着时间和生活的压力逐渐增长，我发现父亲脸上不再有从前的笑脸、就连和我说话也不再那么风趣，而是变得很沉默。因此我觉得父爱从此消失了。但在他身上我体会的是一个男人面对生活的坚强。
其实，一切都不是我想的那么简单。中考后，当我知道我的成绩不理想，考不上自己理想的高中时，我一度伤心、难过。但父亲并没有责骂我，而是依然从容的对我说了一些安慰我的、鼓舞我的话，我很感动，使我不再那么郁郁不平，父亲给了我信心，让我从低谷走了出来。我这才发现原来父爱的沉默并不是对我的冷漠而是对我的自信。后来我自愿去父亲工作的地方帮忙，我想体验一下父亲的生活。我去帮忙父亲干了10天左右，我就觉得工作太累，我坚持不下去了。再回过头看看埋头苦干的父亲一直在坚持工作，因为工作的缘故他的背也越来越弯了。心底那股敬佩之情油然而生，深深的触动着我。当时我就告诉自己要刻苦学习，在这个世界上付出和收获是成正比的，我发誓我不会再像以前那样颓废下去了。我要向父亲一样做一个成熟、坚强的人。
呵呵，如今蓦然回首，我仍是觉得一切都似乎都改变了，但唯一不变的却是父亲对我的爱，依然那么美好！有时候也许只是它表达的方式不同、不够明显罢了。但它一直没有消失，只要你细心观察，你就一定能够察觉，这就是父爱。
篇3： 让爱永存作文
同学们，你看过《暖春》这部催人泪下的电影吗？如果看过，你会感受到爱的震撼！如果没看过，请你去看看，你会感受到爱的呼唤！
影片描写了一个小女孩――小花的遭遇。父母早亡、孤苦伶仃的小花，被一个心地善良的老大爷收养。但老大爷的儿子、儿媳，也就是小花的继父、继母，他们并不喜欢她。后来，只为听到继母说的一句话，小花便在每天放学后，拿着向别人要来的玻璃瓶去捉蚱蜢。小花不辞劳苦地去捉蚱蜢，只为了一个简单的理由：她认为继母吃了蚱蜢，便会生出小弟弟，生下小弟弟后，继父继母会疼她，爱她。看到这里，谁的心不像被刀扎，谁的泪不往外流？
瘦弱的小花只有7岁，7岁啊，在妈妈怀里撒娇的年龄。然而，小花却不得不为得到继父母的爱，去挣扎，去努力。小花没有因为继父母的冷落而怨恨，她终于用勤劳的双手和一颗善良的心，换取了爱！
《暖春》这部电影，它让人深深地感受到小花对爱的渴望，它让人深深地感受到爱的力量。与此相同，在现实生活中，谁不渴望爱？儿女渴望父母的爱，学生渴望老师的爱，人人渴望社会的爱。是爱，创造了幸福，是爱，创造了欢乐。
令人心慰的是，爱，就在我们身边：“从飞”，一位生活并不富裕的歌手，一个响亮中国的名字！在他被死神眷顾之前，他把所有的时间和金钱，都给了那些需要帮助的孩子，使那些孩子感受到了春天的温暖；青年“魏青刚”，他奋不顾身在滔天巨浪中三进三出，只为了救一个素不相识的人，他让爱更加绚丽多彩；“李春燕”，大山里最后的赤脚医生，她用一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，爱在她的手中发扬光大……
众所周知，中华民族历来就有着团结互助的优良传统，我们为爱的奉献感到光荣，我们为爱的吝啬感到可耻！我们无颜失去爱的传递，我们无颜让不幸的小花为爱而乞讨，让爱永存！
篇4：让爱永存作文
同学们，你看过《热春》这部催人泪下的电影吗？假如看过，你会感受到爱的震撼！假如没看过，请你往看看，你会感受到爱的呼唤！
影片描写了一个小女孩——小花的遭遇。父母早亡、孤苦伶仃的小花，被一个心地善良的老大爷收养。但老大爷的儿子、儿媳，也就是小花的继父、继母，他们并不喜欢她。后来，只为听到继母说的一句话，小花便在天天放学后，拿着向别人要来的玻璃瓶往捉蚱蜢。小花不辞劳苦地往捉蚱蜢，只为了一个简单的理由：她以为继母吃了蚱蜢，便会生出小弟弟，生下小弟弟后，继父继母会疼她，爱她。看到这里，谁的心不像被刀扎，谁的泪不往外流？
瘦弱的小花只有7岁，7岁啊，在妈妈怀里撒娇的年龄。然而，小花却不得不为得到继父母的爱，往挣扎，往努力。小花没有由于继父母的冷落而怨恨，她终于用勤劳的双手和一颗善良的心，换取了爱！
《热春》这部电影，它让人深深地感受到小花对爱的渴看，它让人深深地感受到爱的气力。与此相同，在现实生活中，谁不渴看爱？儿女渴看父母的爱，学生渴看老师的爱，人人渴看社会的爱。是爱，创造了幸福，是爱，创造了欢乐。
令人心慰的是，爱，就在我们身边：“从飞”，一位生活并不富裕的歌手，一个响亮中国的名字！在他被死神眷顾之前，他把所有的时间和金钱，都给了那些需要帮助的孩子，使那些孩子感受到了春天的热和；青年“魏青刚”，他奋不顾身在滔天巨浪中三进三出，只为了救一个素不相识的.人，他让爱更加绚丽多彩；“李春燕”，大山里最后的赤脚医生，她用一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，爱在她的手中发扬光大……
众所周知，中华民族历来就有着团结互助的优良传统，我们为爱的奉献感到光荣，我们为爱的吝啬感到可耻！我们无颜失往爱的传递，我们无颜让不幸的小花为爱而乞讨，让爱永存！
篇5：父爱如山的作文700字：永存的父爱
父亲，我爱您
女儿撒娇地坐在外公的腿上，双手环绕着外公的脖子，缠着要外公讲述他“”的经历，而外公满脸慈祥地看着外孙女，平静的述说他“”的苦难，仿佛他经历过的一切的灾难都只是一个虚拟的故事与他无关，只是在谈及无暇顾及刚出生的我和不能继续学业的大姐时，双眼写满了歉意。我望着老爸满头的银丝和平和的面容，心里陡然生出许些不知是悲凉还是感动的感觉!这种感觉告诉我：老爸老了，岁月的砂轮无情的打磨平了他所有的锐气，他对走过的人生之旅的起伏跌宕好像不再感慨;只留下颐养天年的希望与快乐!一种深切的感动汩汩而来，我也想象我女儿那样搂着老爸的脖子，亲亲他满头的银丝，道一声：老爸，我爱您!
女儿快要过十岁生日了，最爱她的外公-----我的老爸老早就开始忙呼了，而那一天将是“父亲节”。老爸好像从不知道会有这样的节日，更不会想希望在这一天收获作为父亲应该得到的快乐回报!他乐不思蜀地忙碌着：设计蛋糕的形状，选购礼物的款式，一天的时间安排，该宴请的亲朋好友名单……看着老爸微驮的背和满脸的斑，我歉意的告诉他这只是个小孩十岁的生日而已，不必如此操戈的。可老爸一脸的神圣与庄重：童年是朝霞般的岁月，朝霞的颜色该是多姿多彩，绚丽无比的!我们应该努力地点染它的色度，渲染它的光彩，给孩子一份记忆一生的美丽回忆!呵呵，我的曾经是高级主编的老爸，我第一次聆听了您说出如此文采的话语，我感动着，但不是您所说的词汇的感动，而是您对童年释解的感动。
老爸，我恍然明白：岁月的砂轮并没有磨合您对已经流逝岁月的沧桑记忆，您依然在探讨人生，感悟生命!只是您在经历许多坎坷之后，您对生命的跌宕起伏不再感到困惑和痛苦，你也更懂得生命的珍贵和更理解生命的意义，您现在一直在用平和。安详的心态点染你晚霞般的晚年。您在悠远深沉，丰富多彩的晚霞中装扮着生命的花环，渲染着生命的颜色。您不但给了我女儿一份童年美丽的记忆，也弥补了您女儿许多对生命深刻理解的空缺!
老爸，如果说赋予生命是一种人类繁衍的责任而不言感谢的话，那么教会孩子如何尊重生命，理解生命，装扮生命，渲染生命的情怀我该用怎样的词汇来讴歌?
老爸，我不想再用任何语言和华丽的辞藻来重唱父爱的博大，我只想环绕你的脖子，亲亲你满头的银丝，咐着你的耳旁娇娇地告诉你：老爸，我爱您!
无声的父爱
在我的记忆里，农村的生活是呆板而平淡的，是很苦的。每天早晨，父亲一声如雷般的吆牛声惊醒了太阳，迎着那火红的血球走向田野，走出一幅希望的风景;每天黄昏，父亲的锄锹磕碰硬土块的声音溅出了星星，惊起月亮，父亲才踏着黄昏的脚步，扛着那银白的弯钩犁铧走向村庄。本应是疲惫的，但父亲却没有一点倦意，尽管父亲脸上的皱纹如一座座有沟有堑的山脉。
我从山里来，是山赋予我一颗美好的心灵，是山给我风骨支起一个生命;是山给我灵性造就一种性格。读山，便是读山的目光，山的气质，山的情怀，山的希冀。
岁月悠悠，往事如烟，童年在父亲的甘露滋润下遥遥远逝。我长大了，要到山外面去，因为有一个更为广阔的天空、更丰富的世界等待我去了解，去探索。送我启程那天，父亲紧握着我的手说：“孩子你去吧，我等着你干大事业……”走过一道道山梁，父亲把我送出了山的怀抱。当我转身向父亲道别时，我望见父亲高大的身躯铸成一座山的雕塑，那慈爱的目光变成父亲给我的永久的期待。
小时候我最爱做的梦是关于山的梦。父亲说，我牙牙学语的时候，便悄悄溜出父亲的臂弯，磕磕绊绊地蹒跚在大山的小路上，可是从来没有走出父亲的那双眼睛。当我玩累了，父亲就大步走过来，双手抱起我，亲呢地吻我，用硬硬的胡子扎我，痒煞人。这时，我就会温顺地偎依在父亲的怀里撒娇：“爸爸，那是什么?”“是山。”“山那边是什么?”“是天空。”“天空下面又是什么?”“又是山。”
曾经以为，父亲是永远不会离开我的，会永远像一座山似的站在我身后。但是那天父亲还是走了，之后我感到自己身后那座山也轰然地倒了……
父亲的手是在我的手中渐渐变凉的，我知道他在一步步地离我而去，并且将是永远地离开。父亲的脸还像从前一样红润，他离我如此之近，几日前还同母亲说过不想走的，怎么可能今日就此离开?生死之间原来只隔了道门槛，而这门槛却将我和父亲隔在了阴阳两个世界。
父爱无声，父爱如山。但我知道，他一定是化作了天上的一颗星，每到夜晚，那闪烁的星光如同父亲慈爱的目光;他一定是在另一个世界遥望着我，让我同样充满爱心地爱着家人、同事和朋友。
蓝天的恩情
父亲给我的第一印象是他从不理睬我们。小时候，上学要走到三里多远的小路。和小伙伴在一起，我最羡慕的是他们偶尔遇到了自己的父亲，就亲热地喊一声“爹”，更多的，则是他们的父亲主动喊自己的孩子，并吩咐着一些话，如：注意安全呀，放学了早点回家呀，等等。而我的父亲从来都板着脸，远远地瞥我一眼，昂着头从我身边走过去，好像并不认识我。我呢，则红着脸低下头，感觉就像正在受老师的批评。
父亲成天在外面忙碌，只有吃饭睡觉时在家里。吃饭时，他仍然是对我们不理不睬，盛满饭就吃，吃得特别快，哗啦哗啦吃完了就出门去干活。
所以在我的印象中，父亲是一个不把我放在眼里的人，我们在一起形同路人。如果真的把我当作不认识的人也就罢了，我也不会害怕他。可他偏偏管着我，管我的惟一方式就是：打!
打，是父亲留给我童年的最深的烙印。
那时去大队小学校上学，要经过街面上的新华书店，我几乎每天都要走进书店，站在玻璃外面看里面的小画书封面，却从来没钱买回一本。有一天晚上，我睡觉时从父亲枕头下摸出了五角钱，一激动就塞进了自己的书包，打算买回一本《红灯记》或《小英雄雨来》什么的回来看。可一觉还没有睡醒，就被揪了起来，父亲从书包里搜出五角钱后，不由分说就是一顿“细条子”，专往脑袋上抽，抽得我钻心地痛，哭嚎声惊天动地。直到邻居家秉烛敲门，过来责备他才住手。那一夜，我再也无法睡着，早上一摸脑袋，起了满头大包。这一次挨打，是我记忆中的第一次，也是最刻骨铭心的一次。
从此，我再不敢偷大人的东西了。后来，我拥有许多画书，成了着名的小书迷，则是自己上山挖中药材换来的。
父亲打我的日子很多很多，随着我的年龄增长而改换打人的工具：最初是细条子，而后是棍子、扁担。时常打得我抱头鼠蹿、满地乱跑，跳着脚嗷嗷叫。打急了，我也像狗一样“跳墙”，反过来大喝一声：不许你打!我只让我妈打!
这句话有时也管点用，居然止住了父亲的手。不过，当我犯了错误时，他照打不误，而且不由分说，打完了一走了之，不管我如何哭、如何痛，如何在心里恨他、骂他。
所以，在我的印象中，父亲不仅严厉地管着我，而且对我特别狠毒。
但父亲也给我的童年留下了许多“闪光点”。
篇6：爱，永存心间记叙文
爱，永存心间记叙文
秋风吹走了炎炎的夏日，吹走了树上略带泛黄的秋叶，时不时感到清爽宜人......我打开心扉，尽情的享受大自然带给我的礼物，暑假里的一幕又开始在我的脑海里浮现。
滴滴滴......时针已经指向了九点，可我还在目不转睛的盯着电视，如痴如醉的看着《三生三世十里桃花》，妈妈倚在沙发上整理着那些琐碎的布片，说道：“已经很晚了，别看了，赶紧睡觉吧。”这时，我看得正起劲，不耐烦的应了句：“知道了，等会就睡了。”妈妈是相信我的，便没再说什么，可是那曲折又吸引人的剧情便再度吸引了我，于是，时针又转了一圈，我还是无动于衷，妈妈看我没有要起的意思，便把我拉起来，一把关了电视，我的'剧情就这样被结束了，心里顿时一阵暴怒，“你关我电视干嘛！”妈妈见到这情形，也是气不打一处来，但还是心疼儿子的，变长呼了一口气“让你睡觉。”我还是沉浸在那剧情里，怪妈妈关了我的电视，继续反驳说：“看完这一段，反正明天又没课。“，听到这，见我不吧他的关心当回事，便爆发了“你还敢顶撞我，我说不看就不看。”“你不让我看，我就不睡。”啪，重重一巴掌落在了我脸上，我愣住了，妈妈从来没有打过我，我忍着火辣的疼痛抬头看着妈妈，看到了妈妈那深情而又坚定的眼神，我的眼泪夺眶而出，甩门而去。
我快步跑到我房间，丝毫不顾路上磕碰，趴在床上，泪水浸湿了枕头，浸湿了我的心情。我开始后悔刚才和妈妈顶撞的行为，但我又生气，妈妈怎么能打我，我可是她最爱的儿子啊，他最疼爱的人，怎么舍得，想到这里又一股泪水袭来.....越想越觉得委屈，泪水在寂寞的夜里无声滑落,我在伤心的世界里休息了，已经到了深夜，我还是没睡着，刚才发生的一幕幕终是在我脑海里来回的穿梭。这时，我听到了开门的声音，赶紧闭上了双眼。妈妈用手轻轻地拿起掉在床边的被子，紧紧地给我盖上，妈妈摸着我的脸，轻声说“儿子，妈妈不该打你的，是妈妈的错，你能原谅我吗？”声音中带着啜泣的哭声“我知道这是暑假，玩是你的权力，但是，你可知道，你的度数又加深了，在看电视，不就会更加严重，儿子，妈妈只想你能够健健康康平平安安的成长，别无所求。”一滴眼泪掉落到我的脸上，我懂了，使我沉迷于电视剧，以至于忽略了，妈妈对我的爱，我的眼眶又是热泪，我抱住了妈妈，大喊一声“妈”，在这寂静的夜里，我觉得，“妈妈”这两个字却足以让我感到温暖。
那件事激起了我心中爱的涟漪，转化成了一片片美丽的波纹，让我悟出了忠言逆耳的道理。
秋风依然深情的吹着，拂过我的额头，亲吻我的脸庞，抚摸我的发梢。看着地上片片泛黄的落叶，想起了一直辛苦为我的妈妈，他为我付出了她的青春，她的美貌，他的时间，但是对我的爱却依旧只增不减。其实爱就在彼此心间，不需要惊天动地，他平凡而又伟大，母爱，是我一生中最大的财富。
篇7：让爱永存作文600字
让爱永存作文600字
同学们，你看过《热春》这部催人泪下的电影吗？假如看过，你会感受到爱的震撼！假如没看过，请你往看看，你会感受到爱的呼唤！
影片描写了一个小女孩——小花的遭遇。父母早亡、孤苦伶仃的小花，被一个心地善良的老大爷收养。但老大爷的儿子、儿媳，也就是小花的继父、继母，他们并不喜欢她。后来，只为听到继母说的一句话，小花便在天天放学后，拿着向别人要来的玻璃瓶往捉蚱蜢。小花不辞劳苦地往捉蚱蜢，只为了一个简单的理由：她以为继母吃了蚱蜢，便会生出小弟弟，生下小弟弟后，继父继母会疼她，爱她。看到这里，谁的心不像被刀扎，谁的泪不往外流？
瘦弱的小花只有7岁，7岁啊，在妈妈怀里撒娇的年龄。然而，小花却不得不为得到继父母的爱，往挣扎，往努力。小花没有由于继父母的冷落而怨恨，她终于用勤劳的双手和一颗善良的心，换取了爱！
《热春》这部电影，它让人深深地感受到小花对爱的渴看，它让人深深地感受到爱的气力。与此相同，在现实生活中，谁不渴看爱？儿女渴看父母的爱，学生渴看老师的爱，人人渴看社会的爱。是爱，创造了幸福，是爱，创造了欢乐。
令人心慰的是，爱，就在我们身边：“从飞”，一位生活并不富裕的歌手，一个响亮中国的名字！在他被死神眷顾之前，他把所有的时间和金钱，都给了那些需要帮助的孩子，使那些孩子感受到了春天的热和；青年“魏青刚”，他奋不顾身在滔天巨浪中三进三出，只为了救一个素不相识的`人，他让爱更加绚丽多彩；“李春燕”，大山里最后的赤脚医生，她用一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，爱在她的手中发扬光大……
众所周知，中华民族历来就有着团结互助的优良传统，我们为爱的奉献感到光荣，我们为爱的吝啬感到可耻！我们无颜失往爱的传递，我们无颜让不幸的小花为爱而乞讨，让爱永存！
篇8：心中永存的爱作文
心中永存的爱作文
爱是什么？爱是一粒种子，可在世间开花结果。
爱是什么？爱是一束阳光，可让生活光辉灿烂。
爱是什么？爱是一抹春风，可使人生温暖平安。
爱是什么？爱是一所学校，可让我们闪耀发光。
那儿，是学校，是我们的母校——普九。在那里，我们学会了成长，从幼稚走向成熟，从天真走向沉稳，从童年走向少年。那儿，是普九，是我们的骄傲！它教会我们从容乐观地处事，踏踏实实地做人；它教会我们承担，承担自己应有的责任；它教会我们珍惜，珍惜所有美好的事物；它教会我们乐观，乐观对待每次的.失败。我要尽自己的微薄之力，让普九更添光彩。
初三即将毕业，回眸凝望，那几年是谁一直陪伴在我们身边，又是谁一直在我们背后不离不弃。既然当初我已选择这所学校，那我绝不后悔！世上有很多校园，能让你留恋的又有几个？世上也许会有很多名为普九的学校，但高炉普九学校才是我心中的唯一！若不是普九，我又怎会遇到如此好的老师；若不是普九，我又如何结识那些待我如此友善的好友。在我灰心失望时，鼓励我的已不再是父母，而是朋友，就像亲人一样；在遇到挫折磨难时，引导我的也不再是父母，取而代之的是老师，就像家人一样。普九给了我对未来的希望，所以我拼命发芽；普九让我对未来充满了渴望，所以我顽强成长，无畏地接受挑战，勇敢地迎接未来！
普九这个家真的给了我很多！她总是在静静地耕耘着，默默地辛勤着，从不张扬，从不喧哗，却更令人敬重，钦佩。普九，编织着一个个精彩动人的故事；普九，描绘着一幅幅生动形象的画面；普九，宣泄着一股股炽热情感的潮水；普九，培育着一棵棵挺拔向上的幼苗。普九，带着我们走向成熟，走向希望，织着十六岁迷离的梦幻，织着心灵的纱帘，织着十六岁天空的几朵云彩。十六岁，有梦幻，有故事，有希望，亦有普九！
在普九，我要正直、顽强、无私奉献，要努力、要奋斗、要冲刺，让青春闪光，让理想在信念中升华，为何我会如此执着？只因我心中对普九永存的爱！任凭风吹雨打，一步、又一步，踏着坚定的脚步，不怕碎石扎脚，亦不怕纤绳勒肩，逆着惊涛拍岸的河流，勇敢地向前迈进。为何我会如此坚强？只因我心中对普九永存的信念！
普九，初中生活即将结束，我却对你产生了眷恋！在你的怀抱里，我像一株小树苗，沐浴着和煦的阳光，吮吸着甘甜的雨露，逐渐由一个稚气的顽童成长为努力向上的少年！
如果将来某一天有人问我，爱是什么？我会告诉你：爱是普九学校曾经给予我的所有恩情，而我一定要让普九更添光彩！不为什么，只因为我对普九的爱，我是普九人！”
爱是什么？爱不是海誓山盟的永远；
爱是什么？爱不是一帆风顺的祝愿；
爱是什么？爱是在时光之中的沉淀；
爱是什么？爱，是普九爱我，我爱普九的信念。
篇9：心中永存的爱作文
最美的花开在彼岸，而我的花开在有你的地方。——题记
小时候，我坐在你的肩头，你带着我走街串巷。你的肩头，是最舒心，踏实的港湾。
稍大点的时候，你牵着我的手，狂奔在充满花香的田野。空气很清新，阳光很温暖。而你掌心的温度就像那抹阳光，直达我心。
长大了，我不再坐你肩头，你不再牵我的手。却习惯了每个星期回家看着你认真听我诉说的样子。每逢喜讯，你的双眼便放射出自豪的光芒。知道吗，那缕光足以散开我内心成片的阴霾。
依稀记得，几年前你出差时，眼神很是不舍。那时我不懂事，不明白你为何这么难过。我想：短短两天而已。如今，我明白了：那不舍的眼神里，饱含着多少爱呀！也突然间记起，那回生病时你为了照顾好我，一夜都没睡。而我却因为看到你浓浓的黑眼圈，不记得清理的胡渣而感到害怕，不分青红皂白的把你赶出去。那时候你的心该有多凉！你为我付出，我却总认为是理所应当！
不知何时，你的背影不再挺拔，而那么憔悴；你的笑容不再年轻，而那么苍老；你的发丝不再乌黑，而泛出点点白帆。我怎么就忘了，我一天天、一点点的成长着，你就会一天天、一点点的老去呢？如果可以，我宁愿永远不长大，你要永远陪着我。可惜世界上没有如果，时光它也不听我的话，任凭我怎样苦苦哀求，它也丝毫不动容。
已经太迟了吗？
多少次，我在梦中惊醒，第一个想到的就是你。你也会第一时间安慰我，不管你有多累，多困！
遇到困难、受到挫折时，脑海里浮现的是你告诉我要坚强的样子！
我是多么需要你！
爸爸，你应该风华正茂的呀！
爸爸，我再也不惹你生气了，你不要老去好吗？
爸爸，我会好好的学习，你一直陪我好吗？
时光它无情，怎样也不停留。很多事情就在我们一天天的成长中慢慢淡去。但心中的那份爱，永存！
（在这里，作者想说几句：”不管是我，还是看到此文的每个人，都应该好好珍惜有父母陪伴的时光，做好自己，不让父母伤心，生气。别等到父母已经不在了，才来好好怀念。那样，就已经太晚了!)
篇10：心中永存的爱作文
尘埃里的芬芳，心灵中的温暖。
——题记
父爱灿若银河，星星点点，洒落心间；父爱香似繁花，丝丝缕缕，沁人心田。
头顶的风扇还在嘎吱嘎吱的转着，周围窜动着闷热的气息，同学们一个个陆续被接走了，我感觉有些烦躁，心里对父亲的埋怨之火熊熊燃烧。班主任皱着眉头极不耐烦得问：“你家里怎么回事啊？”我支支吾吾说不出个所以然来。抹抹头上豆粒大的汗珠，向教室外走去。班主任在后面命令道：“给你爸打个电话”我走过去，接过班主任的手机，拨通了父亲的电话。缓慢而悠长的嘟嘟声加剧了我的心跳，许久才接通，“你到哪儿了？”我没好气地问。“马上就到“低沉的声音过后便是一阵忙音。我顿时火冒三丈，天知道要等多久，不争气的泪水夺眶而出。
远处依稀的灯光下，似乎有一个身影闪过，却始终不见上楼的人。我的心里便只有恨了。随意擦拭脸上的泪痕进了教室。我将手机还给了班主任，同学们都走了，只剩我和班主任这样对峙着，我仿佛芒刺在背，只盼有个人来打破这尴尬的局面。”不好意思，老师，我来晚了。”父亲傻呵呵的对班主任说，他总是对我所有的老师态度都特别好，好像总有事求别人似的。我给了他一个白眼，轻蔑与鄙视显而易见。”哎呦，您这腿是怎么弄的啊？“班主任一脸惊慌的指着父亲的右膝盖，凝固的血迹上沾着一些泥沙和汗毛，散发出令人恶心的味道。他毫不在意的回答说：”没事没事，刚才一上楼着急给摔的。“他连连摆手。
办完相关手续后，我跟随父亲回家，父亲依旧急匆匆的走着，我一声不吭的在后面跟着。来到楼下，他兴奋地打开后备箱，孩子似的举起一个汉堡和一瓶可乐硬是往我手里边塞，并说：”快吃，快吃，我排了好长的队咧。“这大概是他来晚的真正原因吧，我心里酸酸甜甜的。
迎着晚风，我倚在父亲的后背上，怀念那些如花的岁月。
父亲有汗水浇灌我人生道路的片片绿荫，用真情铺就我生活中的平坦大道，如此厚爱，我怎敢辜负？
心中有爱，幸福花开；心中有爱，芬芳永驻。
篇11：心中永存的爱作文
父爱灿若银河，星星点点，洒落人间；父爱香似繁花，丝丝缕缕，沁人心脾；父爱暖如冬阳，层层叠叠，温暖心灵。
呼啸的北风使劲推着教室的窗，雪顺着北风在窗上沙沙作响，天黑得就像被泼了一层浓墨，漆黑的马路上隐约泛起一串串红色尾灯
“由于天气原因，学生家长需入校接孩子放学。再重复一遍”，听到学校广播这一席话，我有些坐立不安。爸妈工作忙，平常放学都是我一个人回家的，今天爸爸能来接我吗？
看着同学们陆续地被接走，我感觉有些烦躁，心中对爸爸的怨恨之火熊熊燃烧。老师望望只有我俩的教室，问我：“你家长能来接你吗？”“能，我在教室等，老师您先回家吧！”我怀着最后一丝希望回答老师。
环顾着只有我一个人的教室，心中充满绝望和恐惧。只是随意擦拭了一下脸上的泪水和虚汗，便一梭子冲出了学校。
此时，校门口堵得水泄不通。我也不多想，出了学校就径直往回家的路走，路灯散发出些许黄晕的光，在灯光里清晰可见鹅毛一般厚实的雪花。刺骨的北风依旧不肯平息，时常将雪倒灌在我脖子里，泪水和雪水交织在一起就这样一个大雪纷飞的傍晚，我独自走回了家。
一进家门，我就抱着怨恨之心给爸爸打电话：“怎么回事，这样恶劣的天气都不来接我吗？我浑身都湿透了。”“到家就好，我也快到楼下了，急死我了。”爸爸气喘吁吁地说。
这几分钟过得缓慢而悠长，一阵开门声，爸爸已经成为落汤鸡。他的头发被淋湿了，鞋也湿透了，透过那发白起雾的眼镜，可以体悟到一个慈爱的父亲对儿子的心疼。
那一层浓墨渐渐清晰，透过云层，皎洁的月光在炫耀自己的光彩，呼啸的北风也逐渐平息一个安静的夜。
后来爸爸跟我说，学校门口堵车严重，为了能准点接我，他就把车停在路边，跑去了学校。哎，还是跑慢了，没接上我。于是爸爸就从学校往家跑，还是没接着我。我的心猛地一颤，原来爸爸并没有不关心我，反而非常疼爱我。想到这些，我对爸爸的怨恨不但完全消除，反而多了几分对爸爸的理解。
是啊，只要拥有父爱，还有什么不满足的呢？
篇12：心中永存的爱作文
人人心中都有爱，然而你可知道爱是什幺？爱是多种的，有父爱、母爱、师爱……可其中最无私、最慈祥的还是母爱。
伟大的母亲包含了一切，她像一艘载满了无限力量和殷切期望的船。在我需要时，她会无私地奉献。她那动人的微笑，每时每刻都激励着我奋发向上；又似盛开的康乃馨，充满了无限亲情。
那是一个秋季的早晨，不知为什么，我迟迟没睡醒。起床后拿起闹钟一看，才知道已经超过了上学时间了，便匆匆忙忙穿了几件单簿的衣服就上学了，妈妈让我穿几件厚的衣服，我硬是没穿。一句老话“不听父母言，吃亏在眼前”用在我的身上可真对了。刚走进教室，我就打了个寒颤。那时，我多么想让妈妈给送件衣服来呀？那是不可能的啦！忽然，我透过窗户上的玻璃，在一片灰雾中，我隐隐约约看见了一个人，她就是妈妈，我连忙跟老师请了假，跑出了教室。只见妈妈手里拿着一件厚衣服，我清楚地知道，那是给我的，妈妈对我说：“快穿上吧！别冻感冒了”。我点了点头，让妈妈回家。望着那远去的背影，我的视线渐渐模糊了。
还有一次，天气格外晴朗，而我却很不高兴，要问为什么，那就是考试“砸锅”了，回家后，妈妈问我任何问题，我都回答的驴头不对马嘴，妈妈见状便问我怎么了，我支支吾吾不敢回答，顿时，我脑子仿佛又出现了妈妈那严厉的神情。最后，逼不得已，我还是把这件事情说了出来，让我出乎预料的是，妈妈并没有打我，也没有骂我，而是亲切的对我说：“就这点事，应该把心放宽一点吗！世界上谁没有失败呢？鲁讯不是也经历过一次次退稿？但他没有灰心，终于扬名于世。”我听了妈妈的话，若有所悟，从此，我精神振作了起来，对学习充满了信心。
母亲的微笑似香甜的花粉，密密地撒在我的心窝，驱散我心中的阴云，带来和煦的阳光。
孟郊的一首诗《游子吟》不正赞颂了母亲的伟大吗？我不知道用什么来感谢母亲，此时此刻，我最想说“母亲，您的爱似长江水，涛涛不断，鼓舞着我：您的爱就像春雨，滋润着我的心田，给我更多力量。
篇13：心中永存的爱作文
如果有一种力量能让人感到自信，那就是爱的力量。如果有一种力量可以让人们知道他们要去哪里，那就是爱的力量。如果有一种力量能把战争变成和平，那也是爱的力量。碑文
山崩、地震，多少高层建筑瞬间变成废墟，多少家庭立即彼此分离，举国哀悼，花草含泪，山川呜咽。5.12地震导致成千上万的人失去家园，打乱了他们有序的生活。然而，他们没有失去他们的爱，也没有失去一天的时间。主要新闻和报纸都写了关心汶川。全国人民都在发自内心地呼唤——汶川加油。我们将永远是你的坚强后盾。地震使人们失去了家园，但他们没有失去他们的爱。是爱，让全国人民为灾区人民捐钱;是爱，让全国人民为灾区祈祷;是爱，让全国人民和灾区人民手牵手，心连心地震是无情的，人类是有感情的。爱洒在地球上。
最深的爱是人类的爱。暮色中期待的眼睛充满了渴望的泪水。千里之外的那几个轻轻的劝解，串起来就是担心的音符亲爱的，她是孟郊诗歌中的“母亲线”，是朱自清作品中的“背影”，是世界上唯一没有杂质的爱!随着时间的推移，一切都会逐渐模糊，但深深嵌入亲人皱纹中的爱不会模糊。一切都会随着改变而褪色，被告会忘记，但燃烧在亲属老茧中的爱不会褪色。利用每天的时间表享受家庭纽带带来的爱，感受父母无私的爱。父母的爱是世界上最深的。让爱引领舞蹈世界
“只要每个人都献出一点爱，这个世界将会是一个美丽的世界!”如果每个人都献出一点爱，战争怎么能破坏和平与安宁?如果每个人都献出一点爱，索马里儿童就不会饿死。如果每个人都献出一点爱，阿富汗人民就不会在战争中受苦。如果每个人都给一点爱，山区的孩子将被迫辍学。世界各国都在呼吁何时化干戈为玉帛。我想当整个世界充满爱时，化剑为犁的日子就不远了。何谓爱情?爱是人与人之间温暖的眼睛，人与人之间弯曲的嘴角，人与人之间兄弟姐妹的关怀，还有...
因为我心中有爱，全国人民在地震中自发地支持灾区。因为心中有爱，救援人员愿意冒着生命危险去营救受害者。因为你心中有爱，我们可以过平静稳定的生活。不要把爱藏在心里，让爱充满整个世界!
生活是美好的，因为我心中有爱。
篇14：心中永存的爱作文
温暖的阳光透过树叶间的缝隙，照射出些许的斑驳，凉风习习，心湖荡漾，尘封之久的场景还是那样令人触动。
迎朝阳上路
小学毕业，那时的我们依旧那样青涩，有史以来第一次沉默无语，没有人踏出生活了六年的班级半步，静得仿佛世界都已静止。讲台上对我们一向严厉的老班，眼中似乎在那瞬间，眼中流转过说不清道不明的东西。
他终于开了口：你们再看看书吧，我再看看你们。也许那时无人不感到酸楚吧。老班对我们的爱是无言而深沉的。为了我可以成为他永久的骄傲，我不再怯懦，抬起头的那一刻，我又充满了对未来的信心。迎着朝阳上路，但愿不负如来不负卿。
菊花遍地残，但留长情在
又是一个落花时节，过去那一幕幕温馨的停留，温馨仍停留在心灵的深处。那个菊花遍地大绽异彩的时候，那个我在梦中也常见的奶奶，为我亲手摘了一小筐的菊花。曾经我落枕，奶奶就用菊花晒干后制成了枕头治愈了我的落枕。脑海中满是那个已经被岁月折弯了腰的奶奶实捡菊花的背影。我清楚地记得，那夜枕着奶奶给我的菊花枕头是睡得多么香甜。那种芳香仍在鼻尖停留。奶奶每次在梦中微笑，睡醒后的我必定是泪流满面。家乡的菊花凋谢了吧，可是奶奶对我的爱仍在那片天地中回荡，天堂上的她，但愿不再病痛缠身，可以看着我作壮成长。
逝水流年轻染尘
每每辗转反侧不能入睡时，我总会叫上父亲登上屋顶，齐齐望着天上璀璨的星辰，淡漠不语，偶尔，他也会和我谈谈他的从前。在他为是或否的人生而发愣时，我的目光停留在他的身上，恍惚间，我猛地发现
他似乎真的老了。他的眼角有了些许鱼尾纹，两鬓也有些斑白。曾经的年轻不复存在，想起他对我无微不至的关爱，即使工作再忙也抽空陪我聊人生和理想。突然感慨，父亲也会老，心中一阵心酸，只怕他终有一天会离开我。终于我不在不敢再往下想。不一会儿，我便释然了：我要珍视当下，岁月毕竟侵蚀不了心中的爱。
因为心中有爱，我不再寒冷，因为心中有爱，我不再迷茫，因为心中有爱，我时刻充满信心。
阳光照射到我的身上，一切都充满美好。花谢花开，心定若石。
篇15：心中永存的爱作文
“同学们，小学生活即将结束，让我们为母校做点事，回报母校吧!”班长的几句话似暖风掀起了同学们对母校的热潮。“好呀!”“太棒了”……赞叹声如潮水般涌了出来。
同学们怀揣着这个想法等待时机，直到下课后。咦，这花……你瞧。花坛里杂草丛生，花儿耷拉着脑袋，花坛周围点缀着几个乱扔的纸团，真是苦不堪言。不如我们清整花坛吧!正好我们为母校做点事!同学们一致赞同，开始救花行动。
你看，小博士正半跪在地上除草呢!他轻轻拉住一颗颗杂草，然后又费了九牛二虎之力把它从土里拔出，而汗水也在悄然滑落，这景象宛如一首低吟的短诗，默默地吟诵着那份对母校真挚的爱;你瞧，淘气包手握一个喷壶认真为花浇水。他的眼神中放着光，手臂在花朵上方徘徊，潺潺的流水从喷壶中飘飘洒洒地流出来，如一条条晶莹的雨帘，在阳光下闪烁着丝丝缕缕爱校情谊;我也不甘落后，拿起一块抹布，一只手轻轻拉住叶片，另一只手自上而下认真地擦拭。抚着满是泥土的叶片着我们，马上就要离开母校的我们心中充溢着多少爱呀……我缓缓地擦着，几滴汗水悄然滑落，凝聚着那份爱校情，晶莹，透亮……
“这也太影响校园环境了，不如我来做个警示牌吧!”一阵清脆的话语在耳畔回响。你望，小书法家满脸忧愁地望着那几个纸团，许久，又拿起笔，认真书写着一条条温馨提示，手中那支艰涩的笔竟一下子变的神奇，文字犹如决堤的潮水一个劲儿地涌上笔端，一段文字浸着那份对母校的情跃然纸上……
大功告成了!那朵朵娇艳的花儿在阳光下舞动着它们的身躯，如美丽的花仙子在花坛里泼洒着爱的露珠。那花儿的馨馨芳香浸着对母校的爱徜徉在校园里，更徜徉在我们的心里。而那警示牌也如环保卫士屹立在土里，珍爱花儿，热爱母校几个大字镌刻在警示牌上，饱含着一份暖暖的母校情……这不就源于对母校的爱意吗?此刻，那抹彩虹般的笑容又挂上脸庞，而那浸润热爱母校的清泉早已流入我心……
我不禁陶醉心中充盈着一分无边变得爱校情，是啊，假如母校是一条江河，那么我愿是一股暖风，吹起母校的层层涟漪，也漾起我心中的那份无边的爱意……
篇16：心中永存的爱作文
爱，这个敏感而又充满幸福的一个词，让多少人正确面对自己的人生。
我们是学生，而作为一个学生的职责就是——学习。但如果你不热爱它，最终你还是只能一无所获。
爱学习，首先要把握好学习的黄金时期，这是学习的一个最佳时期，在这个时期学生接受新事物，新思想的速度非常快。爱学习，就是要有一种不怕吃苦的钻研精神。“玉不琢，不成器；人不学，不知道”中国人自古崇尚知识，尊重知识。荀子说：“学不可以已”。因为“吾生也有涯，而知也无涯”，于是活到老学到老。
学习可以让我们每个人心中产生一个个梦想，让我们有一种积极向上的生活态度。而当我们怀揣梦想，追求梦想的时候，学习就会在梦想和现实之间搭建起阶梯和桥梁。学习，对我们每个人来说，都是苦乐交识的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐。我们要在学习中享受收获的快乐。学以致用，用以促学，学用相长。
爱劳动，要知道品味劳动的乐趣，在众多的乐趣中，劳动所带来的乐趣是独一无二的，它伴随着我们的成长，让我们的生活更加丰富多彩，更令人难以忘怀，也为青春留下了最宝贵的最难忘的一笔财富。
大家知道，每年的五月一日，是劳动节。它不仅是中国劳动者的节日，而且是全世界劳动者共同的节日，我们把它称作“五一国际劳动节”。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。劳动创造美，劳动创造世界，劳动创造未来。劳动是实现“中国梦”的基础，只有辛勤劳动才能呈现中国梦。
爱祖国，祖国是我们自己的家，我们共同的母亲。之所以把祖国比喻成母亲，是因为只有“母亲”这个词才能表达出我们对伟大祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。生长在祖**亲的怀抱里的每一个人，都会用不同的方式歌唱伟大的祖**亲。只有对祖**亲真挚的热爱，才能创作出赞美的歌曲；只有对祖**亲有一颗赤子之心，才能从内心深处流淌出赞美的歌声。
我们要牢记，创造伟大祖国的美好未来，是我们肩负的义不容辞的责任。所以“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们每个人必抱的思想。
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