以下是小编为大家收集的心灵之树作文，本文共18篇，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：心灵之树作文
世界上最美丽的，最变幻无穷的风景在什么地方？这个地方便是人的心灵。
世界上最深沉，最辽阔博大的所在是什么？这个地方便是人的心灵。
不管我们的生活环境发生怎样的变化，有一个世界永远自由而生机勃勃，这个世界便是人的心灵。
不管我们身边的黑暗多么漫长，有一个世界永远明亮而灿烂，这个世界便是人的心灵。
世界上有一个永远不会枯竭的泉眼，从这个泉眼里流出爱，流出恨，流出快乐与悲伤，流出五彩缤纷的情感之泉，这个泉眼便是人的心灵。
世界上有一个永远无法破解的谜，这个谜便是人的心灵。
因为有了心灵，这个神奇的世界，人类才完全有别于其他生命，升华为万物之灵长。千百年来，千百年来，文明人类的辛劳、搏斗、思索、歌唱，都是为了充实丰富和呵护这个世界。
总之，因为它的美丽，我们需要用心呵护——美好的东西就应珍惜；因为它的自由，我们需要呵护——自由是太阳，谁不向往？因为它的坚强，我们需要呵护——每一个坚硬的外壳下总有一颗需要爱与呵护的心……
心灵就像一棵树，一棵会开花的树，这棵树上，能开出耀眼的奇葩，也能开出素洁淡雅的小花；能开出芬芳馥郁的珍卉，也能开出平平淡淡的野花。但是，只有从健康真诚心灵之树上开出的花朵，才是美丽的，也只有面对这样的花朵，我才深深感叹：作为一个人活着是多么美好，多么有意思！
可是，现实却告诉了我：心灵之树正遭逢一声冬旱！
人心的叵测，人心如深渊，如危谷，像凶险的陷阱与沙漠，正加剧心灵的干旱！
知人言尽，口德不存；责人瞒尽，肚量不存；有理抱尽，宽和不存；得龙特尽，后路不存；气势倚尽，厚道不存；凡事做尽，余德不存……这些，正加剧心灵的寒冷！
干旱世界的个个心灵正落满败叶，布满霜尘！
怎么办？赶紧去呵护你饱遭磨难的心灵吧。在你的心灵下一声滋润生命的瑞雪吧；用你的爱去熟稔岁月，用你的歌去开始旅途；用微笑去面对苦难，用快乐去装点生活；用理解去沟通隔阂，用宽容去善待他人；把批评送给别人，也留给自己，把赞美留给自己，也多送些别人……
篇2：心灵之树作文
心灵之树作文
时光匆匆如白驹过隙，悄无声息间偷走了我们最初的梦想。岁月无痕，我们谁也无法阻挡。最初的梦想，就像指缝间的阳光，温暖、美好，却无法抓住；又如暖阳下的雪花，洁白、飘逸，却无法长存；亦如手掌心里的水，温润、静好，却无法紧握。
曾几何时，我们尚是斜晖脉脉下天真烂漫的孩提，我们尚是依依杨柳下笑靥如花的少女，我们尚是悠悠春风中随心所欲的木棉，我们不懂世事，不恋浮华，不谈悲喜，只在流年深处做最初的自己。
曾几何时，我们敲醒了沉睡的心灵，睁开了朦胧的眼睛，激起了对未来的憧憬。我们认定了一个梦想并为之不懈努力，我们竭尽所能只为离它更近。可是，我们终于发现当初的梦想早已消失不见。原来走着走着，就忘了，梦想都淡了；看着看着，就丢了，路也不找了；回头发现，梦想不见了，开始埋怨自己……
“等闲变却故人心，却道故心人易变。”或许心灵是一颗永不老去的树，我们总在百转千回中寻觅最初的，或许，最初的是无法割舍的。我们回忆着匆匆的那些年，却不得不加快前进的步伐，在时光的'打磨下我们只有愈发坚强。
今夜，思绪在飞扬。我又忆起那最初的梦想，又忍不住回首那些曾经。只是时过境迁，我明白了最初的不一定是最真的，最适合自己的才是最真的。我们在成长，我们在改变。从开始的没有到有，从热衷到改变，我们经历了太多人与事的变化，见证了太多的沧海桑田，渐渐地懂得了。
懂得了心灵亦是一棵会开花的树，不断地千变万化，而我们要采摘的不一定是最初的最艳丽的，不一定是最大的最抚媚的，我们真正需要的是适合自己的最真的。我们应浸透泪泉，洒遍血雨来浇灌、呵护这棵最真的树。绽放最真的自己。
懂得了童年的梦是我们一生的牵挂，心灵是一棵会开花的树。繁花三千，只取一朵，总在千回百转中绽放最真。所以，我们不需要感时伤怀，不需要要伤春悲秋，轻倚时光的路口，在季节的流年里，追寻最真的梦想，绽放最真的自己。
懂得了岁月静好，对着匆匆那年笑一笑，回过头，想着明天抱一抱。那些年最初的梦想在我们心中依旧美好，我们只需要记住那些美好。把握现在，活在当下才是真理。
过去——留念，现在——努力，未来——更好。
心灵是一颗永不老去的树，总在百转千回中寻觅最初的；心灵亦是一颗会开花的树，总在千回百转的那年，花开花落，终是我们回忆里最初的美好。
篇3：看守心灵之树
一片雪花从天空飘落下来。
在它落下来之前，一缕白嫩的水汽挽住了它的手说，留下来吧，这里有广阔的空间，落下去你将失去自由。它没有犹豫，依然拥抱了一颗细小的尘埃，翩翩地飞落下来。雪花落在一道河床里，冰面张开宽阔的胸怀接纳了它。
这时候，有一阵风吹来，冰对雪花说，你留下来吧，把你的洁白与我的洁白融为一体，一同谛听冬的韵律。雪花没有停下自己的脚步，随风又落到一棵树的树干上。下面是一条没有结冻的河，河水汩汩滔滔地流动着。一朵奔涌的水花说，下来吧，与我一起幸福地流浪。
雪花躺在树的枝丫上，岿然不动，它面对着灿烂的阳光，泛着最亮丽的光泽，姿态从容而又高贵。几分钟后，它的形体开始融化，化成一颗晶莹的水滴，湮没在树干里，只剩下它的灵魂在枝丫上高洁地舞动。
就这样，一片雪花，谢绝了一切的挽留、诱惑和接纳，坚持着对自由生命的仰望，任心灵奔逸舒卷，以它生命的独特轨迹，证明着自身的尊贵与圣洁。
生命的富有，不在于自己拥有多少，而在于能给自己多少广阔的心灵空间。同样，生命的高贵，也不在于自己处在什么位置，只在于能否始终不渝地坚守心灵的自由。任何生命的心灵深处都有一棵馨香的大树，即使是天国中飘来的一片雪花，抑或是荒园中一株随风摇曳的野草，甚至是一只匆匆奔走的蚂蚁，再卑微的生命，只要能够看守住心灵中的这棵大树，不被外在的一切所迷惑、迷乱、迷失，就能坚守住生命中最可宝贵的东西。
这心灵之树，就是你的尊严，你的操守，你的信仰，你的情爱——你生命中最纯的底色。
篇4：看守心灵之树作文
看守心灵之树作文
一片雪花从天空飘落下来。
在它落下来之前，一缕白嫩的水汽挽住了它的手说，留下来吧。这里有广阔的空间，落下去你将失去自由。它没有犹豫，依然拥抱了一颗小的尘埃，翩翩地飞落下来。
雪花落在一道河床里，冰面张开宽阔的胸怀接纳了它。这时候，有一阵风吹来，冰对雪花说，你留下来吧，把你的洁白与我的洁白融为一体，一同谛听冬的韵律。雪花没有停下自已的脚步，随风又落到一颗树的树干上。化成一颗晶莹的水滴，湮没在树杆里，只剩下它的灵魂在枝叶上高洁地舞动。
就这样，一片雪花，谢绝了一切的挽留、诱惑和接纳，坚持着对自由生命的仰望，任心灵奔逸舒卷，以它生命的独特轨迹，证明着自身的尊贵与圣洁。
生命的富有，不在于自已拥有多少，而在于能给自已多少广阔的心灵空间。同样，生命的高贵，也不在于自已处于什么位置，只在于能否始终不渝的坚守心灵的自由，任何生命的心灵深处都有一株随风摇曳的野草，甚至是一只勿勿奔走的蚂蚁，再卑微的生命，只要能够看守住心灵中的这颗大树，不被外在的一切所迷惑、迷乱、迷失，就能坚守住心灵中最宝贵的东西。
这心灵之树就是你的尊严，你的操守，你的.信仰，你的情爱——你生命中最纯的本色。
生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。大海会有风平浪静的时候，所以，人也总是有欢乐有忧愁。当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每根神经。但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。
每个人的面前，都有一条通向远方的路，崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方，因为总有人因为没有倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以，主宰人的感受的并非是快乐和痛苦本身，而是心情。
守住一颗宁静的心，你会由衷的感叹：即使我不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本短暂，为什么还要栽培苦涩？
守住一颗宁静的心，你会明白博大可以稀释忧愁，宁静能够驱散困惑。是的，没有人知道远方究竟有多远，但是打开心灵之窗，让快乐的阳光和月光涌进来，宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。
守住一颗宁静的心，你便可以不断超越，不断向自多挑战，即使远方是永远的记忆，也会诞生一种东西——奇迹。
篇5：坚守心灵之树作文
坚守心灵之树作文
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一片雪花从天空缓缓地飘落下来……
在这片雪花落地之前，一缕白嫩的水汽挽住了它的手说：“留下来吧，这里有广阔的空间，落下去你将失去自由。”可雪花没有犹豫，毅然拥抱着一粒细小的尘土，翩翩地飞落下来。
雪花落向一道河床，冰面张开宽阔的胸怀准备接纳它。这时候，一阵风吹来，雪花再次随风扬起。有些失落的冰面对雪花说：“留下来吧，让你的洁白与我的纯净融为一体，我们一同聆听冬的旋律。”雪花没有停下自己的脚步，随风飘落到一棵大树的枝干上。
树下是一潭没有结冻的泉水，泉水汩汩地流淌。一朵奔流的水花说：“下来吧，与我一起去幸福地流浪吧。”
雪花躺在树枝上，屹然不动，静静等待春天的到来。春天如期而至，它面对着最灿烂的阳光，闪着最亮丽的光泽，姿态从容而又高贵。然而，顷刻间，它的身体开始融化，变成一颗晶莹的水珠渗入树干里，只剩下雪花的灵魂在树梢上轻盈地跳动，仿佛树上提早生出了花儿。
就这样，一片雪花谢绝了一切劝阻、诱惑和怂恿，它坚持自己对生命向往，任心灵奔逸舒卷。它以生命的轨迹，诠释那份属于自己的'尊重与圣洁。
谁能说明这篇雪花不是可敬的？谁能说这篇雪花不是怀着一颗坚毅而执著的心在追求着一种极高的生命境界。
生命的富有，不在于自己拥有多少物质财富，而在于自己能够给心灵多少广阔的空间，在于自己是否拥有一颗率真、纯洁的心。同时，生命的高贵，也不在乎自己处在什么位置，而在于始终不渝地坚守心灵的自由。在心灵的指引下不断地追求世间最单纯的美。任何生命的心灵深处都有一颗散发着芳香的大树。即便是天国漂来的雪花，抑或是荒原中一株随风摇曳的野草，甚至是一只匆匆爬过墙角的蚂蚁。再渺小的生命，只要能看守住心灵的这棵大树，不被外在的东西所迷惑、迷乱、迷失，都会为人们所敬畏和赞扬。
对于人，这心灵之树，便是你的尊严、你的信仰、你的善良，你的那个最美最纯粹的梦想。请坚守住这心灵之树，让你的心灵之树，让你的生命骄傲地在世间闪耀。
篇6：《认领心灵之树》读后感
《认领心灵之树》读后感
原创： 董董
和大家开展了以“幸福干预――认领心灵之树”为主题的共享读书活动后的感想。
第一、是了解自己，认识自己。
世界上有千千万万棵树，却找不出纹理一模一样的两棵。在今天的看你读书小组活动中，有的朋友说自己像一棵松树，它坚韧挺拔，四季常青，但细针型枝叶也容易伤到别人；有的说现在像一棵垂柳，他低调含蓄，慢慢积累，等待厚积而薄发；有的说像一棵梧桐，他有强大的躯干，也有枝繁叶茂的时刻，但是树的纹理密度较大；有的说像一棵柿子树，认为人的一生就像柿子成熟的过程，青涩懵懂到成熟稳重；有的说像一棵榆树，它是一种花果同体的树木，开花即结果，在整个过程中自己，不转弯抹角，也代表着自己的真诚，同时榆树还可以做入药能治疗疾病，维护人体健康……由此可见，我们每个人对自己都有独到的见解。
同时当局者迷旁观者清，所以我们一直在行走在“自己了解自己，通过别人了解自己”的道路上。我们每一个人都是一个独一无二的个体，就像有一句话是，世界上没有两片相同的叶子一样，因而本次对自己的了解不存在偏激性评价。
第二、在了解自己的基础上接纳自己。
假如我们每个人是一棵树，那一圈一圈年轮记载着成长的'痕迹。在成长过程中，我们接受着大自然赐予我们的阳光雨露。我们不能说，狂风暴雨是坏；也不能说温暖阳光是好，因为有这些东西，我们才能够成长或者是茁壮成长。存在即合理，了解它（好与坏）后接受便是。
每一棵树都是由不同密度的纹理组成，就如人的心理密度也是不一样，这就造成了我们对待事情看法不一致。面对同一件事情有人接受能力强，有人接受能力弱，这都情有可原。在我们学习的过程中，有一位朋友问到我说：我觉得我情商低，不会处理一些事情，我该怎样提升情商呢？我觉得情商高做一切事情，都很简单。说句实话，确实情商高了，可能解决问题的方法也就多了。那该如何对待情商问题大家应该有很多看法，今天我觉得学习心理学之后对它的理解应该是――当别人需要的时候才给予。因为不需要时给予，他会不珍惜，就如对孩子的溺爱一样，父母倾尽所有，给孩子创造一个温室环境，将来孩子，遇到问题不能解决，父母也不在身边时，孩子应该不会感激父母吧。
生而为人，我们每一个人都有属于自己的原生家庭，父母或祖辈给予我们的文化都有着他们时代的烙印。比如父母对我们的基因，教养、沟通、学习方式等，但我们应该怀着一颗感恩的心，接纳我们已经得到的。在腾讯上看到一新闻，说一泰国高中生跳楼自杀，谈及原因可能是因为胖受到同学的嘲笑，内心不能承受就采取极端方式。看到一个，风华正茂的孩子断送了生命，每个人都会为他感到可惜。但这是“胖”在社会中的一个缩影，现在的社会中，很多人不能接纳自己的胖。大家以瘦为美去健身房，去吃药，去跑步，去节食等等，这都说明部分人对自己的客观存在并没有接纳，如果接纳后增强心理资本，认识到“我胖但我很善良，很勤奋”,所谓的悲剧就会减少重演。
第三，在接纳中成长，将单向沟通转向双向沟通。
和树相比，高级的地方是比树更具有灵性，我们能学习，有思想，有行动，具有能够解决问题的能力。接纳自己，就要接纳自己的不良情绪和改写自己的不良体验。我国著名理学家王阳明一直倡导知行合一。他认为在生活中，我们只有做一个善于反省反思的人，然后对之加以行动和实践，才有可能推动我们的人生进入一个新台阶，也就是要成长。自我的第二次成长来也是一个人拥有自主的权利，()不去抱怨父母遗传的美丑与胖瘦，从此刻起将自己拥有的努力打磨。
所谓的成长，就是说我们主观世界与客观世界相接触形成的碰撞，在碰撞的这条沟里，掉下去了，是挫折，爬上来了是成功。在我们来回扑腾的过程就是一个塑造自己的过程，有可能需要把原本的我揉碎了，再重新把它捏起来，塞进一些让我们觉得不舒服的东西，这就是所谓的成长。成长不是让我们变简单，而是一个让我们变复杂的过程。
一个人想要获得成功，它一定是朝着三个方向去做：目标――行动――沟通。比如有的朋友会说，现在和家人沟通成了死循环，家人面对亲朋好友和同事，都会热情相迎，说起话来也彬彬有礼，但是面对天天熟悉的家人，貌似都失去了耐心，口中充满了埋怨，指责，慢慢我们的家人变成了“最熟悉的陌生人”.
如何破解家庭这种死循环魔咒，大家都表示苦恼，有提建议说：要学会沟通，寻找一个好的沟通方式；换个环境让自己开心成长，家人也可以慢慢滴冷静下来，比如出去学习，避开家人不愉快的抱怨。反过来认真思考下这种单向式的沟通真的能解决我们的问题吗？
要解决问题，必须达到双向沟通，这里一个重要的事情就是要学会正确表达，不要形成反馈黑洞。其实在现实生活中，我们很多人更多的是传达自己的负面情绪，尤其是在家庭这个极其包容和亲近的环境中，长期过多的发泄和压抑都会将我们引向情绪的阴潮之地。面对负面和正面情绪，首先学会了解自己情绪出现的原因，然后正确表达，在家人面前表达也是一种发泄的途径，学会建设性理论、交流甚至吵架，家人才能够理解接纳。
第四：擦亮自己和身边人的金字招牌。
在今天我们开展这个读书活动开始的时候，让大家写写想到的一棵树的特征。大家都是朝着积极的方向去写的，这是说明一个好的方向，大家的内心都有自己的金字招牌――比如低调，谦虚，真诚，坚韧，善良，勤劳等等。幸福是奋斗出来的，我们所有的成功也都是靠着我们这些金子招牌而得来的。这些金字招牌在我们的生活中闪闪发光，激起我们的斗志，它才会化为正能量和积极情绪，慢慢的用这些积极情绪去抵消消极情绪，通过一段时间坚持，大脑皮层也会记住我们这些有意义的尝试，进而改良我们的认知，推动我们的人生拨开迷雾见晴天，做好自己的代言人。
我们坚信改变在过程中，成长在不知不觉中。
篇7： 心灵之花
人不只生活在现实中，还生活在理想中。
在这物欲横流的社会中，人们渐渐迷失了自我，变得自私、功利。似乎，心灵之花已经枯萎，变得毫无生气。生命也渐渐失去了它的快乐与芬芳，此时，我们需要留一缕清香在心田，让心灵之花绽放，让生命芳香四溢。
让心灵之花绽放吧，这样我们才能静下心来倾听心灵的絮语，感受生命的美好。
还在为自己没得到而眉头紧锁吗？还在为明天的生活而愁容满面吗？那就学学季羡林吧，让自己身处于一片寂静之中，默默地坐在那里。水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。让荷的清香随风飘入鼻翼，闭上眼，感受风拂过脸庞的轻柔。此时此刻，不再害怕被讥讽，不会遭遇白眼和委屈，只沉浸于这一恬静的时刻。忘记世俗的喧闹，洗净尘世的尘埃，似乎听到西湖边流浪与黄莺的对答，感受到春风拂过大地后的生机。
让心灵之花绽放吧，这样我们才能感受到心灵的愉悦和精神的舒畅。
是否还在为追逐名利而身心俱疲？那就学学靖节先生的坦然吧，不为五斗米折腰，只愿采菊东篱下，悠然见南山，过着如仙般逍遥自在的生活。是否还在抱怨生活给予太多的挫折，悲愤地控诉上帝的不公？那就学学梵高吧，即使不被世人理解，依然执着于心中的向日葵，用耀眼的金黄、缭乱的笔触，表达对光明的追寻，对美好的渴求，成就艺术的永恒。虽然生命如流星划过夜空般短暂，却绽放了他耀眼的光芒。他们的心灵之花开得如太阳般璀璨夺目，他们虽未享受物质上的丰富，心灵却享受了常人意想不到的愉悦，他们是快乐的，只因他们的心灵之花在绽放。
心灵之花在绽放，我感受到：月光如水一样轻泻，一切笼罩在静谧的朦胧之中，远处的山，身旁的树都成了剪影。沐浴在悄悄升起的月色之下，而我走在这样的夜里，欣赏着月光下温顺柔美的小河，恰如一地繁星的洒在水面上的月光。此时，什么都可以想，什么都可以不想，只让自己陶醉于这一轮明月，只让那一缕馨香长留心间，滋润着我的心田。
篇8： 心灵之花
太阳早已跨出地平线，早晨的天空显得很静谧，湛蓝的苍穹愈发的高远辽阔。天那边被晨曦染得彤红，云也普通成彩色，天这边依然一片蓝，一丝丝云织成一片片潇洒飘逸的。鸟儿醒得早，用它悦耳动听的歌声唤醒了沉睡的同学。在清鲜的晨风中，校园里又恢复了生机。
我的心很静，很静，朗朗读书声时时灌耳，可我不当它是烦人的杂音，而是难得的美妙和神奇，与清早大自然的音籁和谐一致，达成一种充满惬意的默契。讲台上，有一小簇静静插在水中的粉色野花。透明的杯子里装着透明的水，透明的水中插着清秀的花。那花搭配得很好，一半已开得很旺，一半含苞欲放。那花朵被几片清郁的叶了簇拥着，点缀着，显得很妩媚，很娇艳。风从窗外轻盈的拂进来，让我不知不觉地也嗅到它的馨香。“老师一定会喜欢的！”我心想。
学生有一颗细腻而可爱的心，老师有一颗伟大而宽容的心。学生用花朵衬托学生的无邪和纯洁，老师用深情寄托学生的成功与希望。如果开放的花朵是长大懂事的学生，那么，含苞欲放的花是年幼童稚的学生。如果长大的学生需要老师指引道路，那么年幼的学生则需要老师的精心呵护。
篇9： 心灵之花
爱美之心，人皆有之。无论男女老少，美丽的事物？都会多看几眼。就如美丽的花二，漂亮的衣服，还有漂亮的人儿。
我最喜爱的就是花朵儿，我这花不同寻常人喜爱的玫瑰，水仙，百合等，我爱的花是心灵之花，这花儿比世间所有的话都美。
记得有一次，我坐公交车时，上来几位老人，那时车上虽不是十分拥挤，却也没有座位可座。这时，一个大人主动站了起来，让座给其中的一位老人。许是有了她的领头作用，又有一些人陆续站了起来，给那些老人坐，我见了，也默默站了起来，邀请一个老人坐在我的座位上，听着老人感谢的话语，我那时非常高兴，觉得自己找到了一份责任，而这，这是心灵之花。
还有一次，那是过马路的时候，我们都知道过马路要走斑马线，遵守红灯停，绿灯行的交通规则，可是却依然有人和车不遵守交通规则，直闯红灯。
我看着前方，有些犹豫，虽然现在是红灯，可马路上的车辆却很少。我犹豫了一下，正抬起脚想走时，却听到我旁边一对母女的谈话。
“宝宝，知道过马路应该怎么做吗？”
“我知道，红灯停，绿灯行，老师们都交过了！”
“宝宝真乖，现在是红灯，所以我们应该怎么做啊？”
“要等红灯变绿了再过马路……”
我抬起脚缓缓放下，在心中唾弃自己，都这么大了，竟然连一个孩子都不如。那之后，我一直遵守着红灯停，绿灯行的交通规则。
篇10： 心灵之花
我们与班上同学团结友爱，互相帮助，这是心灵之花；我们爱护公共环境保护大自然，也是心灵之花；在看见有人有困难，遇见了危险，我们在尽自己所能的去帮他，这还是心灵之花。
心灵之花，是由心而生，在我们日常生活中随处可见，如：勇敢，友谊，修养，文明……这些都是心灵之花。
心灵之花，是世间最美丽的花朵。
篇11： 心灵之花
冬夜里，一朵百合花悄悄地开了，白精灵带着一缕馨香，温暖两个人的心。
―― 题记
那天放学时，天已经黑了，和往常一样，我独自一人走在回家的路上。黑色幕布下，一切都显得那么静。远远地，在天桥边忽然闪动着一丝红色，一步步走近才发现，那时一根红白相间的手杖。那儿原来站着一个盲人，他不时地用手杖敲着地面，欲走却又停。
这么冷的天，天桥上已经结了一层薄冰，我走路都要小心一点，这么拥挤的人流，一个盲人怎么过呢？我急忙走上前，话到嘴边却又忽然卡住不肯出来。我感觉自己的心跳加速，心快要从嘴里跳出来了，我深呼吸重来一遍，可是还是觉得有些不妥，但是最终我还是鼓起勇气搀着他走上了天桥。
他一面用手杖小心翼翼地敲打着地面，一面夹紧我的胳膊。手杖有时不小心打到别人的脚上，还会不小心碰到旁边的小摊上，我看到了旁人不耐烦的眼神，可是盲人却是一道说着“对不起”……没有光明的世界多么可怕，心中那片阴郁的浓云要多久才能散去呀？
往日几步便可走过的天桥，今天却要像永远也走不完一样，没有尽头。
不知道过了多久，我已经松开了盲人的手，他也已经走远，那红白相间的手杖在朦胧的夜色中，依旧那么刺眼。
后来，我再一次走上天桥时，我闭上了眼睛，黑暗的恐惧顿时笼罩了我。我很高兴当时做出了正确的决定，我还是用心中的一团火融化了盲人被冰封住的光明，虽然那只是暂时的。
当你在路边看到一朵干涸的花苞时，请不要忘记捧一汪清水滋润花下的土地，当那朵心灵之花为你绽放时，春天就要来临。
篇12：心灵之桥
心灵之桥_650字
小时候，常听老人说：我走过的桥比你走过的路多。那时我就想，桥究竟是什么呢？难道只是我们村西头我上学常走的那座小木桥吗？我8岁时，一个夏天的中午，大雨滂沱，村里本来就凹凸不平的小路更加泥泞不堪，小河里的水也涨高了许多。平日里，我们一起嬉笑、玩闹，供我们洗脚、抓蝌蚪的清澈的`小河不见了，眼前只有一条发了疯似的咆哮的“黄河”，桥上的木板已被吹得七零八落。怎么办？下午还要考试呢！我急得哭了。“别怕，孩子，我背你过去”！不知什么时候，爸爸已站在我身后，只见他一边说一边蹲下身子。
我一下蹿上爸爸的背，紧紧地搂着爸爸的脖子。好温暖，好安全啊！爸爸弯着身子，小心翼翼地向河对岸趟去……这时我惊讶的发现，爸爸弓着的背就像是一座桥！13岁那年，我来到潘集寨学校上学，面对一张张陌生的面孔，面对一个诺大的校园、一个宽敞明亮的教室，我的心怦怦直跳，拘谨地立在墙角，心想：我能适应这里的环境吗？老师、同学会不会看不起我？就在我惶恐的胡乱猜测的时候，一双温暖手拍了拍我的肩膀说：“孩子，别怕，我们欢迎你，你会适应这里的生活的，相信老师，你一定会成为一个优秀的学生！”我扭头一看，原来是我的新班主任高老师，她微笑着，一双眼睛眯成了月牙儿。顿时，一股暖流传遍全身，我感动得流下了泪，望着老师鼓励的眼神，我使劲的点了点头。
泪眼模糊中，我发现老师微笑的眼睛也好似一座桥！现在我终于明白：桥，就是父亲的背，老师的眼。这桥是多么美丽，多么感人啊！其实我更知道，桥又岂止是这些呢！人世间多少浓浓的情、深深的爱，那都是桥！朋友们，让我们携起手来，共同架起一座人间最美丽的桥！
【心灵之桥_650字】
篇13：心灵之倾
心灵之倾
[案例] 7月一天下午，天闷热闷热的.，一老一少两位妇女走进心理咨询室。我很客气地请她们坐下，还没等坐稳，那位年轻妇女就赶忙站起米，像老熟人似地说：“张老师，我很敬仰您，只有您才能解除我的痛苦。”……
作 者：张嘉玮 作者单位：东北师范大学心理学教授 刊 名：职业技术教育 PKU英文刊名：VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION 年，卷(期)： “”(26) 分类号：B84 关键词：篇14：心灵之饮
心灵之饮
秋雨的'夜晚,阶前的嘀嗒声深一声,浅一声,声声滴落心井,溅起片片水声.轻轻地推开窗户,置一杯绿茶,于窗前的几上.静静看着茶叶在杯底慢慢舒展,舒展,用力向上一跃,终于腾空而起,漫天飞舞起来,心亦像飞天一样超拔世间.
作 者：钟长江 作者单位： 刊 名：辽河 英文刊名：LIAOHE 年，卷(期)： “”(8) 分类号： 关键词：篇15：心灵之语
心灵之语 -资料
伫立夜空，星星微弱的光芒，足以感化或烦躁或忧伤的心灵，让自认为伟大的理想跌为一粒尘埃，随着时光的流逝，理想不是让我们碰得头破血流，就是完美得令人目瞪口呆。我们在烦躁与平静、真实与虚幻、激情与淡泊之间，品味着人生的沧桑。
纯净的心灵，是人生最难达到的高度，一直被天真掌管着。当古稀之年真正诠译时，我们终于放弃了一生最大的负重——欲望。我们追求一生的生活，原来就这么简单。在茫茫尘世，我们深嗅着过去、现在和未来的芬芳，固守着梦境与现实之间的铜墙铁壁，放不下过去，把握不住现在，追赶不上未来。于是，我们的心里充满了忧郁，犹豫着难以取舍。
黄叶，飞舞在夕照中的人行道上。匆匆忙忙的人群，让人想起温暖的家。满腔的豪情壮志，由内至外的崩塌……
是谁，将思念早早的挂在树梢，扯痛着或睡或醒的心灵。让睡着的泪湿枕畔，让醒着的脚步跄踉。
这种内心的思念，可以用凝视看出，可以通过夜来香的开放嗅到，还可以凭借香烟、清茶和音乐去感悟。有时，思念却是一具犁铧，在心田犁出一道道伤口，翻出了心灵的快乐、忧伤和无奈，
资料
很多时候，精神的营养来自于沙漠生物正午的苦难，或妇人分娩时几乎可以理解成幸福的嘶喊。牵动我们全部神经的，正是自然的神奇和前方的风景与亲人的.呼唤……
幻梦的心境，可以让我们集体欢呼，也可以残忍地令我们丧失信心。在醉醒过来才发现，它有一个非常阴暗的名字——欲望。它正用它丑陋的阴暗吞噬着每一颗心灵，一次次删改着人生，令我们在自设的障碍上跌得伤痕累累。才知道真理其实是：我所能做的，我力求圆满。我所不能做的，我则不会浪费时间。因此，我们要把握好自己的位置。
在美丽的自然里，我如云、如雾、如风、如花草树木、如尘埃、如鹰。此刻，天地之间上演的剧情只是：一泓潭水在落花的飞舞中荡漾开来。花中有水，水中有花。
这里，便是我忧郁的心境：
流浪，是一种拼搏；
守望，是一种感伤；
寻觅，是一种张扬；
欲望，是一种疾病；
爱情，是一种忧伤。
而忧伤是无处不在的空气，神灵也会因此而黯然神伤。别去痴恋一处，那样只会让你窒息。我们需要的不仅仅是夜空、孤独和泪水；不仅仅是心跳，飞翔和寻觅；不仅仅是燃烧的生命和彻夜失眠之后的安然入睡。别让我独守空港，心染尘埃，脚步踉跄
篇16：友谊之树
友谊之树
本篇高二作文是由本网网收集整理，欢迎参考！在友谊盛开的.季节
我们怀着万分的纯真和期望之情
携手将这棵幼小的友谊之树栽下
让它享受露珠的甘甜，阳光的温暖
让它承受狂风暴雨，雷电霹雳
只有在同甘共苦的条件下
友谊之树才能茁壮成长
长成永不凋谢的参天大树
篇17：《友谊之树》
小学生作文：转载《友谊之树》正文：
请把你的光拿出来吧 也许你并不在意你所拥有的热量 ――甚至你还不知道它的存在 啊，朋友，请你相信：你本是一个发光的球体 请把你的雨露也拿出来吧 也许你觉得它们是那样微弱 ――根本不会有什么功用 啊，朋友，请你相信：你的雨露也弥足珍贵 请把你的土壤也拿出来吧 也许它一直在也许它一直在你的心中沉睡 ――还未曾得到开垦 啊，朋友，请你相信：你的'土壤能孕育生命 友谊之树 因你的土壤而获取养分 因你的雨露得到滋润 因你的阳光而拥有新生
篇18：青春之树
那棵街角旁的树木，已经站立了许久。
每次含着愉悦的心情，迈着轻松的步伐拐过那棵树木时，它的神情是忧伤的，它垂着低低的头，看着这清灰色的土地。每年都有一次为它修剪枝叶的时刻，我依旧拐过那棵树木，可是这次似乎有些困难。枝叶堆在清灰色的水泥地上，扎着两个小辫子的小姑娘，正嘻嘻哈哈的踩来踩去，都发出那响亮的“嘎吱”声。我踮着脚，困难的穿过这枝叶当中。或许是我的动作太滑稽，小妹妹捂住嘴，发出极其童真的声音“咯咯”声，我只得吐着舌头朝她俏皮的笑了笑。眼前的绿灯亮了，小妹妹拍了拍手，拉起她妈妈粗糙的双手，一蹦一跳的走到了马路对面。我呢？看着眼前这棵光秃秃的树，只得朝它尴尬的苦笑了。
不知经历了多少次的风雨和阳光，我渐渐和这棵不知名的树渐渐一起成长了起来。刮风下雨的一天，这棵树木的叶子双双落下，那么安详，那么寂静。风怒号着，像一条鞭，”啪啪啪“拍打在树木的身躯，这棵树木只是默默的忍受着风的痛打，雨的哭诉。我打着伞，被雨水浸湿，看见老树的景象，我惊呆了，可是我无能为了的保护，我只得朝着老树，深情的望了望。
第二天，总算是个晴天。阳光普照，老树的精神也重新蓬勃了起来，树叶在昨天下午的洗劫，已经少了不少，环卫阿姨正扫着地上铺满了的树叶。
一天，两天，三天……我与老树过了四个春秋。
拐角处那棵不知名的树，又会被谁谨记，被谁爱护？
又会有谁将它亲昵的称呼？
不，我全然不知。但我知道，我与它要亲切的分别了。
那个吐吐舌头朝它苦笑的女孩儿去哪里了？
那个扎着两个小辫子的女孩还会来踩这棵老树的枝丫吗？
有多少个暴风雨还在等待着老树的挑战？
有多少青春年华，等待我去纯真的绽放？
六年级:侠名
★沙漠之树
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