以下是小编为大家准备了我教爷爷玩手机作文，本文共15篇，欢迎参阅。
篇1：我教爷爷玩手机初一作文
我教爷爷玩手机初一作文
“天天！”爷爷握着新手机兴冲冲地过来，“漳河机场首飞成功了，能灭火能水上救援的飞机，在我们荆门呢……”
听见爷爷绘声绘色地讲着今天的见闻，我笑着说：“爷爷，您看会用手机多好，足不出户就知道这么多新闻呢？”
爷爷笑着摸了摸我的头：“是啊！要不是你教我用这手机，我还真不知道呢？现在的社会发展太快，我们老人不学习就要淘汰喽！”
看着正津津有味地阅读着新闻的爷爷，我想起我教爷爷使用手机的情景。
以前爷爷有个老人机，只能接打电话。爷爷爱关心国家大事，每次要走到离家几百米外的阅报栏里看新闻。每天这样的来来去去不方便，妈妈便给爷爷买了一部智能手机，让他在家也能看新闻。
这是一部黑色的华为手机，宽大屏的，很有派头。爷爷一见就舍不得放下，左摸摸右瞅瞅，却无从下手，只好问我怎么用。“首先开机，长按这个键。”我边示范边对爷爷说。“哦，这个不难。你关上，我试试。”爷爷饶有兴趣，一学就会。等我进屋写作业，爷爷一脸愁容地进来：“天天，我按了，咋没反应啊？”我一按，手机就亮了，原来爷爷怕弄坏这个“新宠”，按的时间太短。
我教爷爷如何存电话号，发短信，查资料，下载APP等等。爷爷学得很慢，总是小心翼翼地怕弄坏了这个宝贝，今天教的明天就忘了，得重新教。因此，我每天放学回家，都要帮爷爷温习“功课”。终于，过了大半个月，爷爷能熟练地使用手机了。
那天我一进小区，就碰到楼下的张爷爷。张爷爷是退休干部，很多国家新出台的政策他都知道，是老人聚会时的中心发言人，我平时常听爷爷说起他。他摸摸我的头说：“天天，你爷爷可真行，年轻人的`手机都能玩转。这不，我我也买了智能机，拜他为师的。”原来，爷爷凭借会用智能手机这一点，成了老人堆里新的中心发言人，难怪每天爷爷笑口常开好像年轻了。看着爷爷重新找回了精气神，交朋友看新闻，我十分高兴……
“咔嚓……”随着一声清脆的开门声，奶奶买菜回来了。爷爷跑过去与奶奶交谈着。厨房里，不断传来他俩的说笑声，还夹杂着放视频的声音。看来，智能手机给他们的生活带来了新的乐趣。
这不，爷爷走到哪里都带着新手机，这智能手机成了爷爷的“新宠”了！
篇2：我教奶奶玩手机作文600字
我教奶奶玩手机作文600字
去年暑假时，姑姑给奶奶买了一部手机，并且在手机上下载了抖音。姑姑把教会奶奶使用手机的重任托付给了我。
这天，奶奶拿着手机点开抖音问我：“这个软件是什么？怎么用？”我回答道：“这是抖音，全国上下几亿人都在玩，它可以帮您解闷，您可以在上面刷视频、拍摄视频，是个很不错的软件。”于是，我帮奶奶进行了注册，并教奶奶如何使用。
刚开始的几天里，奶奶都只是刷一刷抖音。过了几天，奶奶竟让我教她如何拍视频并发布出去。一个下午，我都在教奶奶拍视频，拍好后，给视频加上特效发布出去。奶奶手里一直拿着手机看自己的视频，看了一遍又一遍，开心得不得了。
第二天，第三天，第四天……奶奶早早起床刷视频，学人家唱秦腔，学会后拍视频，拍好之后加特效，然后发出去。每天早上都是如此。做饭时，洗衣服时，干活时她都在学习别人唱秦腔。到了晚上，她把我叫过去，给她拍视频，每次拍好后开心得像个三四岁的小孩，能乐好长时间。
这天，奶奶又来问我：“佳，你给奶奶教一下怎么搜索人，你二婆知道我有抖音后，就让我搜索她，还要关注她，这我也不会弄啊！”我耐心地回答道：“您点右上角的那个标志，点了后就搜索我二婆的名字，然后点个关注，这样就好了。”奶奶照我说的一步步操作，没想到还顺便找到了我大爷的抖音号。
现在，奶奶没事干的时候，不是在抖音上刷视频，就是在拍视频。她已经彻头彻尾地迷上了抖音，现在都已经有三百多个作品了。
奶奶这位新网迷，在抖音上开辟了她的晚年生活。这对老年人来说是个相当不错的选择呢！
篇3：我教爷爷用手机作文600字
我教爷爷用手机作文600字
妈妈前天把旧的智能手机送给了爷爷，爷爷激动得笑个不停，我一回家，爷爷就向我炫耀。
可他左点点，右点点，恨不得把眼睛眯成缝，去看手机里装了什么，结果还是没弄明白，最后没办法，让我来做他的手机指导员，什么电话在哪啊，微信咋用啊，照相点哪里啊……一个一个告诉他。
电话号码数字太多，我教爷爷在电话里面写昵称，他却把“太”写成了“大”，我都笑得睡到了地上。他看别人发微信都是用语音，觉得很奇怪，让我教他发语音，教他怎样照相好看，他又拍出了自己的双下巴。
过了两天，爷爷终于把基础软件学会了，可慢慢地他又觉得无聊了，让我教他玩游戏，我突然想到了最近很火的跳一跳，就手把手教他。可他不知道怎样玩，连一格也跳不过去，我在旁边哈哈大笑，他恼羞成怒，说：“不玩了，不玩了，这是啥破游戏呀。”我好说歹说，他终于冷静了下来，手机才保住了命。
晚上，我被一种声音惊醒，听到爷爷被子里有响声。走近了，透过一点小缝，发现爷爷在被窝里玩跳一跳。我没有惊动他，去睡觉了，心里想爷爷可真双标啊。
第二天下午，爷爷要跟我比赛玩跳一跳，我们不停地跳，最终我在一处地方失误，输了。爷爷高兴地大笑，一方面笑他赢了，另一方面是嘲笑我。我不服，要求再来一局，这一局我突飞猛进，跳得比爷爷快，爷爷看赶不上我了，就拿妈妈做子弹头，让她把我手机没收了。对，结局还是爷爷赢了！
虽然我输得没法收场，但是看到爷爷开心得像孩子一样，我觉得没有比这更难得的事情了。跳一跳让爷爷的晚年生活更加快乐，跳一跳让爷爷变得更年轻了。
篇4：专心致志玩手机的爷爷作文
专心致志玩手机的爷爷作文
我的爷爷是一个做任何事都很认真的人，就连“玩”手机，也专注的不得了，对于一个年近七旬的爷爷来说，这十分不容易，对于这样新奇的事物，他还静得下心来去“研究”手机，或许比他研究一个深奥的语文课题还难。
原来爷爷都是在用爸爸淘汰的旧手机，虽然功能不多，但每一次学会一个新功能，都要一手拿着说明书一手拿着手机，弄个一个多小时才能消化吸收。
今年3月份，姑妈单位发了一个新手机，功能相当多（可能是山寨版的），我都用了一刻钟，才熟悉了全部功能，我把手机还给了爷爷，让他自己专研，不懂的我来了问我就是了，就这样，我每周来爷爷都要问我一些大大小小的问题，有些小得来我都要情不自禁的'问自己：“这有什么难得？”对于我来说简直是最简单的问题。就像老师教学生自己倒背如流的知识。
有的大问题，因为要回家写作业，所以就是很快的在手机屏幕上点点画画，当然没有他教我时那么仔细，爷爷也一时听不懂，下来还得画很多时间去消化吸收，这样对于一个老人来说，这是十分不容易的。要是还不懂，我还得再讲两次、三次。都觉得很值得。毕竟这样的“学生”难得一见。
尽管有时很不耐烦，但想到爷爷那么大岁数了，就“玩一玩”这个你都不能满足他，绝大多数老人天天打麻将，那还有心思玩这个，为了满足爷爷“玩”（虽说是玩但十分认真）手机的愿望。我每一次都尽我最大的努力教会一种功能。
有一次，我放学后回到爷爷家。就看见爷爷，一手拿着手机，一手拿着说明书和眼镜，皱着眉头好象遇到了一些疑问似的，又放下眼镜和手机，仔细的又读了一遍说明书，又拿起手机在屏幕上弄来弄去，眉头也皱来皱去，看起来遇到了有一些难度的问题。竟然丝毫没有察觉我已经到家了。我悄悄的脱下鞋放下书包，踮着脚走到爷爷身后。“哦，原来在放歌呢！”“连声音都没打开怎么能放出声来？”我不禁笑了一下，这也能让他皱眉头？怎么简单的问题看他怎么办，不知怎么的，奶奶叫了一声：“吃饭了，你孙儿都回来了！”爷爷才意识到：“等一下，考考过来一下。”这时还不知我就在他身后。“嘿，连这个问题都不知道。你连声音都没开。”我得意洋洋得炫耀自己的“本事”。果然，当爷爷开了声音的开关后，悦耳的声音从手机里传出。爷爷摸了摸我的头，笑嘻嘻的说：“你在教我一遍，这说明书将得我头都晕了。”我毫不犹豫地又教了他一遍，那时我在想：“其他那么多问题他是怎样克服的？不就是这样一次次专研吗？这样的精神全球的老人有几个能做到？！对于一切事物的专研，他都是这样！或许你不觉得他伟大，但我心里清楚，他才是我的榜样，我追求的目标 ！”
自从掌握了放音乐的功能后，爷爷高兴的不得了，好象又获得了特级教师的称号似的。他通过自己的专研得到成就后都是这样。
周六在一个农家乐玩时，爷爷拿出手机，把一首歌很大声得放了出来，周围得人立即把目光投向了这里，但他们没有想到的是，竟然是一个年近七旬的老头子在玩那么潮流的东西。旁边的奶奶见此，让他关掉声音，可他呢，得意洋洋得闭上眼睛，欣赏这优美的音乐，动听的旋律，或许就是他专研手机那么久的回报了。
你说连手机都要专研的老年人，对于学习，那不是更了不得吗？我相信只有这种连手机都专心致志玩的老年人才会创造出奇迹！
篇5：教爷爷玩微信作文
爷爷一个人住在乡下，很孤单。特别是夜深人静的晚上，只有电视陪伴着爷爷，孤独会更加强烈。怎么减少爷爷的孤独呢？
国庆节，我回到了乡下。晚上，叔叔给爷爷打电话，问爷爷：“采菱角好不好玩，钓鱼好不好玩？”接完电话，爷爷很惊奇地问我：“远在广州的叔叔怎么会知道这些的？”我神秘地告诉爷爷：“这都是微信的功劳。”于是，我灵机一动，决定教爷爷玩微信。
爷爷年纪大了，眼睛不好，所以我教爷爷语言聊天。我轻轻握着爷爷的手，一步一步教他点这里，点那里，就像小时候爷爷牵着我的手一步一步教我走路一样。然后，我把微信里的话播给爷爷听，爷爷一边听一边说：“有意思，好玩！”
接着，我又教爷爷抢红包。红包来了，我教爷爷点一下红包，这样红包就抢到了。再点“开”字，看看抢了多少钱，虽然只抢了一分钱，爷爷还是乐坏了，眼睛笑得眯成了一条缝，不停地说：“好玩，有趣。”这时候的爷爷就像过年领了压岁钱的孩子一样高兴。看着像孩子般开心的爷爷，我心里有了大人般的成就感。
第二天早上，爷爷划着船在河里采菱角，对我高声喊道：“拍照、拍照，发到微信里去。”
篇6：教爷爷玩微信作文
漫长的暑期生活，我这个微信达人自然而然地成了爷爷学微信的指导师。已过花甲之年的爷爷对微信可是一窍不通啊，不知我这个老师能否胜任这个工作呢？
刚刚下载好软件，爷爷早已迫不及待。我帮她注册好了微信账号，就开始教爷爷如何使用微信。我先教爷爷如何发消息。“爷爷，你看到这个通讯录了吗？点进去，就可以看到妈妈和我的微信了。”我耐心地讲给爷爷听。“哦，上面这个是你的，下面这个是妈妈的。对了，你点进去，就会有一个绿色的方框，那个就是发消息了。”爷爷眯起眼睛，对着光，看了半天。“是这个吧！”“对对，就是这个。点进去之后，左下角有一个圆点，就是发语音的，爷爷，你发语音就可以了。你发给我试试。”“好！先点通讯录，再点发消息，点圆点......”爷爷边说边点。爷爷居然这么快就发了一个消息给我，看来爷爷已经学会了。
接着，我开始教爷爷如何看链接，就是新闻啊，啊什么的。我给爷爷发了一个链接。“爷爷，我刚才给你发了一个链接，里面是视频，你点开就可以看了。”“好的好的。”“如果不在家里，就没有WiFi了，在外面不能开视频，这样会花很多钱的，知道吗？”“好的，好的。哦，对了，刚才你说发消息怎么发来着？”天哪，爷爷学得快，忘得也快，没办法，谁让呢，我又教了一遍，做了好多次练习，爷爷总算记住了。
过了几天，爷爷又过来问我：“啊，前几天，微信发消息该怎么发呀，爷爷真没用，全忘了。”我正在解一道难题，好不容易快想出来了，爷爷这一问，把我的思路全打断了，我暴跳如雷，边说边拿笔在桌子上敲：“哎呀，前几天不是刚教过你了嘛！怎么这么快就忘了，真笨！”爷爷默默地，没说话，轻轻地关上门，退出了我的房间。
过了一会儿，那终于解出了那道难题。我随手拿起了一本书，书中写了这样一个故事：父亲年纪大了，和儿子一起坐在花园里。这时候飞来一只麻雀，父亲好奇地问儿子：这是什么？儿子看了一眼，又盯着报纸说：麻雀。麻雀又飞到了另一个地方吃饭，父亲又问：那是什么？儿子有些不耐烦，“爸我刚告诉过你，那是麻雀。麻雀飞到了空中，落到了别处。”父亲又忍不住问：那是什么?儿子忍不住爆发了：麻雀!爹!那是麻雀!么-啊-麻!七-月-雀!你为啥总是问问问!都告诉你几百遍是麻雀了，你怎么就是不知道呢?父亲被儿子一顿怒吼，没有说话，默默回屋了。他拿过来一个旧的`日记本，让儿子读其中一段，“儿子三岁了，今天和我在公园，我们面前有只麻雀，我儿子问了我21次那是什么，我回答了21次，他每次问同样问题的时候，我都回答了他，一次又一次。”我突然想起自己刚才对爷爷的态度，眼泪止不住地流了下来。我拿起自己的手机，给爷爷发了条微信，向爷爷道了歉。
我们长大了，快节奏的生活，令我们的耐心逐渐消磨，而他们，我们的爷爷爷爷，曾经在我们还小的时候，一遍又一遍不厌其烦地教我们如何去感知和爱这个世界。岁月流逝，爷爷爷爷也老了，也有很多东西不懂，当他们问我们的时候，我们甚至很难解释清楚，但我们真的要拿出耐心，因为他们曾经不厌其烦地解答我们儿时问出的各种幼稚的问题，解决我们幼时惹出的各种麻烦。彼时的无私付出，今日我们要，加倍奉还。爱他们，趁现在，一切还来得及。
篇7：我教奶奶玩手机的四年级作文
我教奶奶玩手机的四年级作文
奶奶今年89岁了，但她并不像别的老人那样快乐——她的老伴去世了。
妈妈把奶奶接到了我家中。我见奶奶没有事干，闲得无聊，就决定教奶奶玩手机，让她也拥有一份快乐。
刚开始，我教奶奶最重要的一步——下载软件。我边说边打开“应用商店”。“叮咚”，好听的机械音从手机里传出来：“有了应用商店，就等于拥有了整个世界。”我说：“奶奶，您只要把想下载的`软件打开，然后就可以了。”奶奶说：“让我试试吧！”说着，，“叮咚，xxx开始下载。”“咚咚咚，xxx下载完成。”等下载完毕后，我又告诉奶奶，手机系统会自动安装下载的程序。软件安装完毕之后，关闭“应用商店”，就可以打开并使用刚才下载安装的软件了。说着，我拿过手机，关掉应用商店。奶奶接过手机，打开刚安装的软件，惊叹道：“科学的力量真强大，比以前的东西强多了。”
接下来，我又教会了奶奶使用手机网上聊天、打游戏、网购等。这几天我的手机一会儿“嘀嘀嘀”一下，一会儿“笃笃笃”一下，忙得很呢。有一次，一辆快递送货车停到了我家门口，说有我家的快递，我上前一看，原来是奶奶在网上给我买的一个新书包。看来，奶奶是时时刻刻都想着我啊！
现在，奶奶玩手机已经到了炉火纯青的地步了。已经不再是闲着没事干的老人了。过年的时候，我们还收到了奶奶给我们买的年货呢！
篇8：教外婆玩手机的叙事作文
教外婆玩手机的叙事作文
手机，是现在最流行的电子产品之一。我外婆也想玩手机。
一次她想要发短信时，说了一句：“短信怎么发？” 我仔仔细细地跟外婆说了一遍，然后让她自己来操作，可是外婆不是按错键就是写错字，一个不小心还把手机还原了出厂设置。我只好再反复教，但她还是操作得乱七八糟。于是，我为外婆准备了一节专门教她玩手机的'课。现在，让我给大家介绍一下我的课程吧！
“上课啦！”我来到客厅，架起白板，拿起黑笔，对外婆说，“第一步，学打电话。首先按开绿色带有电话的按键。”“哎？怎么没有电话号码？”外婆一本正经地问道。“婆婆，您按错了。”找了好半天，外婆才找到电话键。“然后再点拨号键。”瞧，外婆竟按成了收藏键！外婆难道不认识字吗？“婆婆，您识字吗？”“额……我不认识你说的什么收藏键，我按的对吗？”外婆笑着说。“当然不对啦！”我笑了，“拨号键是第一个键。”外婆终于点到了。第一个问题，外婆终于懂了。
“第二步，学习视频聊天，相当于免费的面对面电话。”“啥？免费的？我一定要好好学，跟你姑婆好聊天。”外婆笑着说。认真好学的外婆这次一教就会，看来以后得为外婆多多推荐一些免费的东西才好！
现在我的学生“外婆同学”玩手机已经很厉害了，她经常点出一些连我都不知道的东西。她慢慢摸索出来如何在手机上看视频，这令我这个当小老师的，很自豪！
篇9：和爷爷一起玩作文
一天我正在整理玩具时，一个“小人”映入了我的眼帘，我立刻把它拿了出来。刹那间，我愣住了，这不是爷爷给我买的奥特曼吗？我不禁想起了以前与爷爷在一起的美好时光。
在我上幼儿园的时候，最喜欢的就是奥特曼，一天我放学走到十字路口，看见爷爷站在那里等着我，手里提着一个塑料袋，我天真的问爷爷：“里面是什么呀？爷爷”，而爷爷却像老顽童似的回答我说：“军事机密，现在无法告诉你”。你说爷爷是搞什么东东吗？我心里这样想着。
回到家里，爷爷故作神秘地说：“从前有一个小男孩，他非常喜欢一种玩具，他的爷爷知道后，就为自己的孙子买了一个这样的玩具。请问这个玩具是什么？”我以迅雷不及掩耳之势，立刻说出了答案。爷爷见我急不可耐，就把这个奥特曼拿了出来，我一见到奥特曼，跳的比兔子都高，搂住爷爷的脖子亲了又亲。就这样一天美好时光过去了。
记得有一次我正在那看奥特曼动画片，爷爷当机立断的换到了枪战片，我开始不高兴了，这时奶奶走了过来，对爷爷说：你这个老头子还跟孙子抢电视看，不懂事。爷爷听到这话，立马就闪到一旁，把电视指挥权交给了我，而爷爷则在一旁看起了报纸，我看到爷爷不高兴了，就立马换到了枪战片，而爷爷却没有抬头看，我非常的奇怪，但再仔细一看，爷爷竟然在报纸上挖了两个洞，偷偷地看，我扑哧一声就笑了，就对爷爷说：好了爷爷，要看就光明正大的看呗！听到这话，爷爷立刻放下报纸，像没事人似的津津有味看起了枪战片。这真是一个让我哭笑不得的爷爷啊
在我幼儿园时期，最期盼就是回家，因为回家就可以与爷爷一起玩奥特曼打小怪兽的游戏，我既然有奥特曼的玩具，也自然少不了怪兽。所以每天回家，爷爷当怪兽，我当奥特曼，虽然当时爷爷的腿脚不是太方便，但为了让我每次都玩得尽兴，爷爷尽量把游戏里的动作做的淋漓尽致，而在一旁的我则笑的合不拢嘴，这就是我最期盼回家的原因了。
当回想起这些往事时，我是那么的快乐，又是那么的悲伤，因为我亲爱的爷爷永远的离我而去了。每当我想爷爷的时候，就看一看那个玩具奥特曼，就想想我和爷爷在一起做游戏，想想我和爷爷在一起一幕一幕的快乐时光，这是我童年时最美丽的回忆！
篇10：我和爷爷玩24点作文
我和爷爷玩24点作文600字
我的爷爷是个农业研究员，虽然现在已经退休了，但依然喜好求知。我爷爷是个棋牌高手，他懂得许多棋牌，这也让我对我爷爷深感钦佩。
这天上午，阳光灿烂、微风和煦、一切都十分平静。我爷爷正在书房看书，于是我便邀请他来和我一起玩二十四点游戏，他欣然同意了。
我们各坐在长桌的一边，我先讲了规则：“我从一副扑克牌中任意取四张出来，通过加减乘除凑成二十四，先凑出的人就可以把这四张牌拿走，如果两人同时凑出，则一人拿走两张，我们一共进行三轮，最后拿到的牌更多的`人获胜。”随着一声令下，比赛开始，我先从一副扑克牌中拿了四张牌，分别是1，4，8，8，我想了很久，除了一堆想法被验证不可行之外，什么也没有想到。正当我认为这副牌不可能凑出二十四时，爷爷突然说道：“1×4×8—8。”果然这种方法可行，爷爷顺利的收走了这四张牌。我还没缓过劲儿来，爷爷却好似进入了状态，第二组牌刚拿出来就说道：“1×2×2×6=24。”说着便又拿走了这四张牌。
我随眼看着到手的两幅牌被别人拿走却又没有办法，只能心里干着急。这时我突然灵机一动，对爷爷说：“下一组牌，你若能凑出26，我就白白送你。”爷爷听了似乎胸有成竹，想都没想就说了一种方法。可我一想，这种方法凑出的不是26……。我立即指出并拿走这组牌，爷爷无比遗憾的笑了笑。
我觉得24点这个游戏不仅锻炼脑力还可以愉悦身心，何乐而不为呢！
篇11：我教爷爷上网作文
今天，我起了个大早。你猜什么事让我这么兴奋？告诉你吧！原来啊，我的爷爷要学电脑啦！难道这不是个新鲜事儿？你瞧！
我先对爷爷说：“爷爷，我来教你怎样上网吧！”爷爷连连摇头：“不行不行！我都那么老了，还学什么上网？”我试着说服爷爷：“爷爷，您不是一个收藏爱好者吗？您有空可以开开电脑、上上网，您可以在百度这个网站里查到相关的资料和图片呢！这不是很好吗？”爷爷有点动摇了：“可是……”“爷爷！！”我向爷爷撒娇道。“好吧！”爷爷终于同意了！这可把我高兴坏了。
我先教爷爷：“爷爷，您要上网啊，先要上到网上，才能查到资料和图片。”爷爷略有所思地点了点头。我又说：“百度是一个搜索网站，搜索图片、资料可方便了。一般来说，搜索图片和资料到百度去查比较好。”说着，我在网址栏上输入百度的网址，爷爷看呆了。我对爷爷说：“你想找什么？”爷爷想了想，说：“青铜瓷器。”我立刻在百度查到了许多图片和资料，爷爷也连声叫好，说电脑神奇。我得意地笑了：“怎么样，我没骗你吧？”爷爷连忙说：“快让我试试吧！”我急忙起身让座，爷爷坐在椅子上，可他总握不好鼠标。我一步一步教他，终于，他征服了那只“小老鼠”，学会了上网并查到了许多精美的青铜瓷器的图片和详细的介绍。
你看，爷爷笑得皱纹都舒展开来了，似乎变得年轻多了！
篇12：我教爷爷上网作文
爷爷是一个喜欢关心国家大事的人，所以他成天不是在看报纸，就是在买报纸的路上。为此，爷爷没少挨奶奶的`“斥儿”！
有一天，爷爷又挨了奶奶的“斥儿”，偷偷躲在走廊看报纸。我悄无生息地走到他后面说：“爷爷，我教你用电脑吧。”
“我学那个东西干嘛？”爷爷漫不经心地说。
“这样不仅节约买报纸的钱，还会节约买报纸的时间。”
爷爷有点心动了，说：“那好吧，我试试。”
我带着爷爷来到电脑前，我一边操作一边对爷爷说：“先按这个按钮把电脑打开，再点这个浏览器，再点这个网页，搜你想看的就可以了。你学会了吗？”我回头问盯着电脑一脸茫然的爷爷。
“刚才......刚才我没有听清楚。”爷爷挠挠头，不好意思地说。
我有些不耐烦了：“我再说一遍，你好好听！”
“那你讲慢点......”爷爷搓搓手，有些紧张。
这时，我的脑海里闪过一段回忆：小时候，我学生字很慢，爷爷教我很多次我也不会，但爷爷那时没有像我一样不耐烦，反而还不厌其烦地跟我讲，教我怎样认识生字，怎样书写生字。
看看身边已经长满白发的爷爷，我说：“没关系，爷爷，你慢慢学，没有学会我再教你。”
我一遍又一遍地教，爷爷一遍又一遍地学。终于，在我的指导下，爷爷学会了在电脑上看新闻。奶奶站在旁边不停地给我点赞。
现在，爷爷会在电脑上看新闻后，就把买报纸的时间挤出来陪陪奶奶，已经好久没有挨过奶奶的“斥儿”了。
篇13：我教爷爷学英语作文
我教爷爷学英语作文
爷爷退休后，精神状态每况愈下。我开始酝酿教爷爷学英语，让爷爷的晚年过得充实快乐。
一天，我对爷爷说：“爷爷，我教您学英语吧!”爷爷一愣，然后自嘲起来：“这么大岁数学英语，能行吗?再说学了有什么用呢?”我赶紧给爷爷鼓气：“退休后正是学一门外语的好时机，虽说您年岁大一点，记忆力差了些，但时间很宽裕，只要肯花工夫，学起来不一定比年轻人差。再说，您老外出旅游，遇上外国朋友还可交谈几句，怎么就没有用呢?”
我一番恳切的话终于把爷爷的心说动了。
从此，我每天抽空教爷爷学国际音标。因为国际音标学会了，就可以自学单词。在我的辅导下，爷爷学会了元音、辅音的发音方法，并将48个国际音标烂熟于胸。国际音标学会后，我又教爷爷单词的拼读法，并授爷爷口诀：“辅音轻，元音重，两音相撞猛一碰。”
后来，我又教爷爷学了一些简单的'日常用语，爷爷很快就学会了。爷爷还自学了《英语九百句》呢!
暑假，奶奶从姑姑家回来，刚进门，爷爷就给奶奶来了个“How
are
you?”，搞得奶奶一时摸不着头脑。当她弄清了是问候语“你好吗?”时，乐得直捶爷爷的背：“你这个老头子，驴子学马叫，这么大年纪了还开什么洋荤。”我在旁帮爷爷的腔：“奶奶，爷爷现在求上进学英语呢。他说他学会了还要教您学呢。”看着奶奶惊讶的表情，爷爷得意地说：“of
course，”
看着爷爷精神焕发的样子，我庆幸教爷爷学英语这步棋走对了。
篇14：玩手机作文600字
玩手机作文600字
四年级时，因为妈妈不放心我独自去上学，所以买了一部手机送给我。
这是一部最老最老的诺基亚手机，只有接打电话这样的基本功能，屏幕很小，并且还是黑白的，一点儿都不够炫。当然，它对我没有任何吸引力！妈妈是担心我迷恋手机而影响到学习，才选中了这样一部“破手机”。因为它还发生了一件令我懊悔的事呢！
一次偶然的机会，我发现手机里竟然还有一些游戏！比如“贪吃蛇”、“俄罗斯方块”、“推箱子”……其中“贪吃蛇”还算是比较高级的。一天晚上，我翻来覆去怎么睡也睡不着，忽然，我想到了玩游戏。于是我拿着手机躲在被窝里玩起了“贪吃蛇”。我先打开游戏界面，按下“GO”便开始了游戏。在我的操纵下，原先的小黑点慢慢地一点一点变长了，拖着长长的`尾巴，真像一条小蛇。我越玩越起劲儿，突然，听到了“吱呀”一声，这是妈妈房间的门开了，吓得我赶紧把手机藏起来，装作睡着的样子。一瞬间，我的房门被打开了，我的心“砰砰”直跳。原来妈妈是过来给我关窗户的，噢，虚惊一场！等妈妈离开后，我又拿出手机继续玩了起来……
不知过了多久，我听到洗手间的开门声，又赶紧把手机藏起来，装作睡着的样子，一动也不敢动。等到一切平静下来，我起身看了一下闹钟，啊？！快十一点了！我玩了将近2个小时！这时，我才感觉好累，眨眼的时候不停地流泪，再也打不起精神来了，不知不觉就睡着了。
第二天一早，我起晚了，镜子里的我红红的眼睛，黑黑的眼圈，简直像个“小怪物”！上课时，我无精打采，有一节课间，我竟然差点睡着了！
经历了这件事后，我懊悔不已。这样做不仅影响了我的正常学习生活，而且视力也会下降。今后我一定不能再犯这样的错误了！
篇15：玩手机高中英语作文
玩手机高中英语作文
Nowadays, with the development of high technology, smart phone is very popular among the high school students. The smart phone once was thought to be forbidden using in the class, now has become very common tool for students. A lot of students keep their eyes on the phone all the time, even in the class, they still check on it. Teachers are upset about this situation, because they feel most students ignoring them when they are passing the knowledge. Some teacher think it is time to let the students hand in their smart phones in the class and after class, these communicational tool will be turned back. I don’t think it is a good idea. Even for the teachers, they count on their phones so much, let alone for the students. The teachers should improve their teaching method to catch the students’ interest.
如今,随着高技术的发展,智能手机在高中生中是非常受欢迎的。智能手机曾经被认为是在课堂上是禁止使用的,如今对学生来说已经成为很常见的工具。很多学生把他们的注意力一直放在在电话上,甚至在课堂上,他们仍然在查看手机。老师对这种情况感到不安,因为他们觉得大多数学生忽视了他们，当他们在传递知识的时候。一些老师认为是时候让学生在上课时上交他们的智能手机,下课后,这些通讯的工具会还给他们。我不认为这是个好主意。即使是老师,他们都很依赖手机,更不用说学生。老师应该提高他们的教学方法来吸引学生的兴趣。
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