以下是小编精心整理的追逐童心作文，本文共18篇，供大家阅读参考。
篇1：追逐童心作文
追逐童心作文
在一位少年心中，曾住着一位名为“童心”的小精灵，他陪我们学习，也伴我们玩耍，他带领我们探索小蚂蚁之都的奥秘；也带领我们痴想远在天边的神秘。他曾带领我们走过沙滩，渡过大海。
但那，已是曾经。
我们学会了与时间赛跑，与自己赛跑，找到了目标，不知不觉，我们身边早已不再能发现童心那小小的身影，他孤身一人，摇摇晃晃地走着，缓缓的、静静的，他明明有羽翼，可为何，不曾尝试飞翔，飞到那遥远的地方？
时间仿佛与童心约好了一般，分头行动，时间走在左边，童心走在右边，“童心，你真是一个大傻瓜！明知道我不得不跑过时间，还要与他，与他，完成这样的约定。”当我停下追赶时间的脚步，回眸，又回眸，剩下的只有那孤单的，渐行渐远的童心，想去追赶，却已寸步难移，想要挣扎，却又如陷入沼泽一般，无能为力，现在我面临的只有两个选择，或追逐时间，或永世身陷泥潭中，“对不起！”我的内心低声悲吟，“再见了！童心！”
“童心，对不起。如果有下一次，我再也不会弃你于不顾，如果……”
我从梦境中惊醒，才发现时间又与童心说好那该死的约定，这一次，我向着童心直冲过去，追逐着他，与他再次携手并进，探索宇宙深处的奥秘，他给了我一本童心回忆录，里头放着那枝头欢唱的鸟儿，那硕果累累的果园，那墙角弹琴的`小蟋蟀还有我边吃水果边嘻嘻哈哈地与小伙伴们玩耍的样子。童心似乎将世界万物都收入了回忆录中，琐碎的小事被他描绘得乐趣无穷，回头再赶一点儿时间，可别让这顽皮小子溜了，他可机灵的很。
如果童心还在，请为他搭一幢城堡吧，别让他无家可归，如果有人的童心孤身一人走了过来，收留他吧，帮他找到那糊里糊涂的主人。童心无处不在，他为你的童年妙处最美的轮廓与色彩，别让他寂寞了，孤独是魔鬼，请让童心永驻我们心扉！
篇2：童心
童心是稚嫩的，它稚嫩得经不起风雨的袭击，它是一株弱不禁风的幼苗，稍遇挫折就会夭折。它脆弱得像一个襁褓中的婴儿，离开母乳的滋润就不能正常地存活。
童心是稚嫩的，弱小的，同时，又是圣洁的，敏锐的，天真无邪的。儿童时期，是心灵最柔弱、最稚嫩的阶段，是需要保护和理解的。如果你认为它可以随便的被忽视，被践踏，被戏弄，最起码的，你不是一个合格的父母，不是一个合格的老师，不是一个合格的长者。
当儿童的正确要求被置之不理时，当儿童的不良心理得不到及时纠正时，当童心得不到及时的开发时，你是否认识到作父母的失职呢？当你为孩子的心理留下创伤时，你是否自问过，自己还是一个合格的长者吗？
天下的父母和每一位朋友，请保护童心、珍视童心、爱惜童心吧。因为谁都知道，在这片土地上，播下幸福才能收获希望，不合格的耕耘者，种下的是隐患，收获的只能是苦涩。
因为，把握了童心，就擎起了一个时代；珍惜启迪了童心，就拥有了未来。
六年级:玖月
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童年，是记忆中一条美丽的弧线，它即是幸福又是苦痛。它拥有像百合一样洁白无污，一直洋溢着快乐。它又像是一片蓝天，我也许就是那只向往在蓝天翱翔的皱鸟。
随着时间一秒一秒被吞噬。童年也一去不还了……
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篇4：童心
童心二篇
童心二篇正文：童心二篇 吉林省长春市 东北师范大学附属小学 一年二班 赵晓萱・・・・ 一 给孩子们 童心是带着芳香的，童心是带着快乐的，童心是带着纯真的，童心是带着美丽的，童心是带着幻想的，童心是带着帮助的，童心是带着宽容的，童心是带着活泼的。不要把童心污染，粘上一片灰尘，留下阴影，不要把快乐毁掉，我们要的是自由和快乐，不要责骂，不要踢打！您只要记住一句话：童心是快乐的，不要毁了它！・・ 二 给大人们 童心是小鸟，长着翅膀会到处飞翔，童心是彩虹，七色的光芒照耀着大地，童心是溪流，清澈而欢乐的奔腾，童心是小灯，在黑暗时散发光芒，童心是鱼儿，喜欢自由自在的畅游。 这时，大人总要像大喇叭一样在我们的`耳边吹响，只听“呜”的一声，我们的童年开始灌进责骂，踢打，怨恨，仿佛一条污水河流进我们的心田。这些大人们，他们只会到处乱喊，却不知道我们也是有思想的！总有一天，他们会知道他们错了。我们孩子们，是要象小草一样慢慢长大的。。。。。。投稿:-6-8 9:44:16
篇5：童心
童心,像一只小鸟在蔚蓝的天空自由飞向;像一条小鱼,在无垠的海洋里遨游;像一个时空机,忽而飞回过去,忽而,飞向未来;童心,它又想一个还未成熟的果实,那名纯真,那名无瑕……可是, 现在同心却笼罩上了一层无形的阴影,为什么呢?我久久的思索着. “妈妈，您就让我踢一会足球嘛1孩子央求到。“不行！还得回家练琴去1那孩子的妈妈态度坚决。“哦，我想我找到了答案……”我在心底默默地说。 现在“望子成龙，望女成凤”的思想吹变了大江南北，“可怜天下父母心”啊，可是孩子的心情谁来可怜？哪怕体会一下？ 让孩子“自由学习”说得头头是道，可是有哪个家长是“表里如一”呢？封建学习的方式倒是在中国掀起了“热潮”，x光片拍摄到身体的健康与否，可是拍摄不到一颗童心的变化，我作为一个大人眼中的小孩，用一双童眼看到了童心的萎缩、变黑、恶化、甚至腐烂，如果哪位叔叔阿姨有所怀疑，不妨问一下孩子的感受。 叔叔阿姨们，请你们不要把过多的压力全部施加在孩子的身上，他们弱小的肩膀承受不住啊！用微笑与温柔，解开束缚在童心上的缆绳，让孩子呼吸得到大自然的气息，看得到丰富的大千世界，想象得到离奇的话面，而不淡淡限制与那被高墙围起的四角天空。 千千万万的父母们啊，请你们不要做孩子眼中的“爱心杀手”！
篇6：童心
小时候，拥有一颗迷茫快乐的童心。
春从山上的徐风中走来，心从山下的小屋中走出。我来到了初融的小溪边，听着叮叮咚咚的水声；来到山坡，却不忍去踩青绿的小草；来到山顶，不禁享受满怀的春风。春天真是一个温暖的好季节！
夏日总喜欢和爷爷一起去看菜园，每天下午，爷爷坐在竹棚下，摇着蒲扇。我热爱那前面盛绿的小菜园，还有旁边的小树林和潺潺的小河清水。远处草丛中蝈蝈的演唱，毫无反感，倒有几番韵美。也为盛夏填了一抹静谧。夏日是多么的美，多么的静，多么的悠悠然啊！
秋带给我对松树的困惑，为什么它的针叶并不枯黄，而是四季常青。甚至青的如一座玉石精雕。惬意的秋风伴着残霞，天边的千奇百态的火烧云愈发的火红，可大街上却时常传来我们的欢笑，欢笑竟可以荡走秋的凄凉。
好白的冬啊，我快乐着却也担心着。爱爱的雪层是我们天然的游乐园，我衷心的在这雪心肆无忌惮地玩耍，但每一次却都是浑身浸润，衣角结冰，可怜奶奶辛辛苦苦为我缝制的小棉，但尽管如此，每次也都是是忐忑不安地将它晾在炕上，依然会先痛快的玩上几回。
时间在流逝，我也在长大，后来的后来，在一个人开满山花的日子里，我终究告别童年。童年随之隐进了万花丛中。幻出了的，是一张青春的脸！
篇7：童心
一天，阳光明媚，我在小河边玩耍。
我拨开小草，惊奇地发现里面有许多小蚂蚁在忙忙碌碌地搬粮食。它们有的搬，有的运，有的抬……个个累得满头大汗。
我望着这条清澈见底的小河，看见小鱼在嬉戏，小虾舞动着双钳，好像在说：“别看我们很弱小，我们也不是好欺负的”。你看，小虾多勇敢呀！
我看见一朵朵蒲公英正借助风的力量来传播种子。一阵微风吹过，小花跳起了舞，小草唱起了歌……
突然，天空黑了下来，乌云密布，下起了倾盆大雨，雨滋润着万物。“轰隆隆”，“轰隆隆”，哎，哪儿来这么响的声音？哦，原来雷公公敲响了大鼓
大雨过后，太阳出来啦，大地像洗过一样干净。瞧，美丽的花朵上的小露珠是那样的晶亮，透明。
还记得小的时候，中午，骄阳似火，我看见商店里面店主用被子把冰柜裹起来，我连忙回家也把厚厚的羊毛大衣裹在身上，不一会儿我就热得满头大汗。妈妈看见我这狼狈的模样，笑着说：“赶紧把衣服脱了。”“为什么？”我很不情愿的嚷起来。妈妈说：“那你为什么要穿羊毛大衣？”我说：“妈妈，你看，店主用被子裹在冰柜上，冰棍没有融化，所以我想试试不融化的感觉。”妈妈说：“小傻瓜，冰棍怕融化，你又不怕，为什么要穿呢？”听了妈妈的话，我才把羊毛大衣脱了。
啊，童心，你真美！
篇8：童心_
新学期，又发新书了。我坐在书桌前，手边叠着一摞高高的书和一叠厚厚的塑料书皮，拿着一把剪刀，一边修剪书皮，一边一点一点地往书上粘，重复着这无聊的工作。九月初的天气还热，一台“吱嘎”响的电风扇，吵得我更加浮躁了。
“爷爷，帮我包几本书皮吧。”我有气无力地嚷着。不一会儿，外公晃着他那紫砂杯进来了：“书皮哪是这么包的。”他一进门，就指着我手上的剪刀摇头。我一惊，想想外公的性子，我就不吭声了。他对妈妈可严格了，对我算是家里最宽松了。
他搬了张凳子，坐在我边上，随手拿起一本包好的书，里外翻了翻，眉头渐渐拧在一起了：“啧啧啧，你们现在书皮这么好，都是塑料的，还有粘性，包成这样子。我们那时候都用报纸包的哩。”他摸了摸那些书皮上的小泡，一脸嫌弃。“那怎么包啊？”我轻声地问道。“你等着。”
说着，他走出了书房，一阵柜门开开合合的声响，不知从哪儿提来一个箱子，重重地放在书桌上，顺手拉开锁扣，往里一指：“喏，我以前就是用这些东西包的。”我往里一瞧，嘿，什么呀，就是几卷报纸，还有两管胶水。“就用这些东西，怎么可能包书皮嘛。”“你看好了，有的是办法。”你拿本没用的本子给我，他的嘴角往上动了一下，露出一丝不易察觉的骄傲的笑。我挑了一本通用本给他。他把报纸往桌上一铺，胶水往手边一摆，开始了一项“大工程。”
呵呵，平时不苟言笑的外公，也喜欢包书皮？我倒要瞧瞧。
他把本子摆在报纸正中央，沿着本子封口的那一边，把报纸对折过来，定好一个大概的长宽度，黏好一圈胶水，把有胶水的一面往本子封面轻轻一放，用手慢慢地从左往右擀过来，一面书皮就包好了。我赶忙拿来看，报纸的书皮平平整整，一点儿折皱也没有。不会吧，包那么好，我一定要挑点刺出来。
“哎，爷爷，报纸多出来的一圈呢，剪掉啊，那你还是得用剪刀了吧。”我看了看爷爷，笑嘻嘻地说。“重点才刚刚开始呢，看好了。”他拿来胶水，给报纸的边缘黏上，往里一翻，照样用手一擀，边缘就全折进去了，活像一个小孩儿在认真摆弄自己的手工作品。
我又看了几眼，见报纸还有两个角露在外面。“这里……”话音未落，外公在角的内侧黏上胶水，往包好的边缘的缝隙里一插，把本子推到我面前：“看，没用到剪刀吧，而且两个书角包了两个角，又硬又耐摔。”他笑嘻嘻地，仿佛一个小孩子向父母炫耀满分的卷子。我没什么好说的，只是不住地点头。
第二天，我和母亲闲聊，提到这事，母亲呵呵地笑，“你创造了机会让他重回童年啊。”
篇9：童心_
当人生的前途一片黑暗，当自己迷失了方向，当你的周围一切变得混沌不堪时，从每一个角落都会亮起盏盏明灯，这些灯散发出金色的光芒，这些灯立刻为你指明人生的坐标，让你重拾勇往直前的信心，童年最知心的朋友。这些明灯便是一个个你知心的朋友。 -题记
在我懵懂无知的时候，一个人走进了我的生活中，他是我的朋友，他与我一起嬉戏、打闹、甜甜的着手指，尽情地品位着童年的快乐……。。
升入小学，我们同班。我们理所当然又成为了“铁哥们”。我们共同学习，共同进步。我们的行为相互影响这，在拿时我们都傻傻的认为相互一定会成为终身陪伴的朋友。
他语文学习成绩不如我好，英语也不如，但数学却比我强，我们暗暗跟对方较着劲，那段日子至今“刻”在我的脑海里。
慢慢地，两个人长大了，之间有了隔阂。
我是班长，这点他十分不服气。但他周围的“小跟班”却总是比我的多。这些令我嫉妒，我们之间疏远了很多。
到了后来，学习功课难度提升，大家为了成绩大打出手。
一次，他成绩稍逊于我，而那时我又处于得意阶段。在院里，我们碰面了，他仿佛有话要说，两鬓贴着汗，看来有急事似的。我不以为然，不屑一顾地朝他瞟了一眼，傲慢地对他说：哼，比我考的好后再和我说吧！…我嘴里嘀咕了几个粗口。“你…。。”他欲言又止，眼里有些湿润。他扭头走了。我内心无比痛快！！我们的关系彻底崩裂了。
（暑假）
五年级开学了，我来到学校，没见他的面儿。一打听，才知道。原来他去上海上学了。他妈妈也去上海应聘工作了。我又惊讶，又气愤。
回家后，爸爸给我了一封信，上面有他的名字。
原来，那天他是要告诉我这件事，同时告诉我他的卷子判错了。我们又可以并列第一，并肩做战了……
外面突然电闪雷鸣，雨下起来了，倾盆大雨没有一丝吝啬。我突然感到大脑发涨，内心一片空白，不停地咒骂自己…。。不管下雨，我冲了出去，仿佛什么也消失了，走了一段路，坐到了一个凳子上，我的全身已经湿透，头发紧紧贴在鬓角上，无力地滴着水，。此时的我已经麻木，身上已经分不清是汗水还是雨水，雨还在下，我的心在流泪，两旁的树木越来越模糊，渐渐的两股热流从眼睛里莫名其妙的流了下来，流到嘴里咸咸的，涩涩的。
我无法原谅自己，身心十分疲惫，渐渐地，我困了，慢慢地进入梦乡。我努力克制自己，却不能阻止，我睡着了，梦中的我正与他欢快的玩耍，没有隔阂，没有距离，也没有误会…。。
“你真傻，为什么要选择逃离这里？你当时为什么不和我争执？这样让我很不好受！
篇10：童心
这次我抓住她弱点我们下的满头大汗，就在这时，我突然看到一条“生路”我抓住它，一步一步把她打得只有防备，终于，我又赢啦！她竟说：“这次我心软了，又让你了。咱们走着瞧！”这时她又要与我比奥数，她数学老师！没办法，我败给了她。她还坏笑的`说：“小样，不信整不了你。”欲哭无泪……
知道她是谁吗？我老妈！我看着妈妈，认为她是一个姐姐，一个童心未泯的姐姐，她会玩笑在笑声中教育我，我与她像姐妹一样，我爱这个长不大的“孩子”。
涪江路小学五年级:曾熙涵
篇11：童心
周末，我和表弟去大若岩玩。那里有沙滩、有溪水，碧水蓝天，十分美丽。我却提不起兴趣，刷着抖音，架着二郎腿，坐在一旁吃着零食。
隐约中，我好像听到有人在叫我。但是因为沉浸在抖音中，我并没有理会。紧接着，一声更大的呼喊声传进我的耳朵里，”姐姐，快过来帮我一下！”抬头一看，发现是表弟在叫我。随手抓了一把零食，走了过去：“怎么了？”“你帮我把脚埋起来，然后再用那个桶取一点水，浇上去，我的脚就动不了了。”“你都上四年级了，怎么还那么幼稚。”我把手里的零食塞进嘴里，转身就要走。“姐姐你就帮我一下呗，好不好？”他撒娇着对我说。
“好吧，好吧！我先把手机放包里。”我先用沙子把他的脚埋住，“然后呢？”“你再去江边取一桶水，浇在我的脚上，后面也浇一点。”“好！事儿真多。”“姐姐，这样子弄冰冰凉凉的，可舒服了，建议你也试一下。”“那好吧。”我站在那里，他把脚用力一拨，出水了。之后就用沙子把我的脚埋住了，然后拿起水桶小跑着从江面取一桶水，又小跑着跑过来，弯着腰把水倒到我的脚上。“哇！真的好舒服。”“你看看能不能把脚拔出来。”我用力一拔，“诺，不就出来了吗。”“好了好了，该你帮我弄了。”…… 夜幕降临，我和表弟仍然在玩沙子。
“你们两个，快走了，还得回去吃饭呢。”“马上，等一会儿。”上了车，表弟还恋恋不舍的想要继续玩。“妈妈，下次还会再来吗？我还想在这里玩。”“好啊，有空再来吧。”“耶！太棒了！姐姐，下次还来吗？”“当然啦，这里真的很好玩。” 童年的乐趣多种多样，也许一桶水，一堆沙子就可以玩一下午。
我的童心，仿佛也被他挖掘出来，完全没有了姐姐的样子，我也变成了一个孩子。
篇12：童心
夏天，爸爸带我去楠溪江游泳。
我十分开心，在车里又蹦又跳，而爸爸一如既往的板着那高高的脸，我也习惯了。一到那儿，我便早早地换好了泳衣，加速的冲到溪边，一个猛子扎进水里。这个水沁凉沁凉，我在水中使劲地扑腾，笑容早已高挂在脸上。这时爸爸才悠闲悠闲地走了过来，我大叫：“快来，快来。”爸爸依旧很慢，小河不宽，没用点力就游到头了，但也不窄，也能容纳不少人。
等到游了很久后，我慢慢地腻了，觉得没有意思了，一点也不好玩。但是，爸爸好了有了什么新的想法，游了一会就上了岸，在岸边开始摆弄了一堆石头。我赶忙游过去想看看爸爸在干什么。原来他想捕鱼。在溪里，有十分多地小溪鱼，它们很小，我尝试了几次都没办法靠近他们，就凭这堆小石头怎么可能可以抓到它们呢。只看见爸爸从车上拿下来一个矿泉水瓶，又把小石头摆成了一个圈，爸爸开始用在边上拿来的大网在溪里捕鱼。随着时间的流逝，石头围成的圈圈陷阱里面有了不少的小鱼，大网上也有不少的收获。边上的人也围了过来凑热闹。也不知道何时起，爸爸板着的脸上露出了开心与快乐的笑容，那一刻，我知道了，原来我的爸爸小时候捕过鱼，他在捕鱼时，看到了童年的回忆，找回了自己的那一颗童心。
捕完鱼了，里面有不少溪鱼的矿泉水瓶放在我边上，爸爸在那如同一个诗人一般地说着自己的诗词，他告诉了我关于他小时候捕鱼地经历，他小时候就抓过好多鱼，都快把自己家的鱼塘填满了，也在溪中抱出过一条大鱼。
一向严肃的爸爸也有开朗的一面，他的童心在溪水中重新绽放了。
篇13： 童心
记得小时候，我很调皮，妈妈也管不了。
等上了幼儿园，每次放学，回家的路上，我都要吵着闹着要这要那，妈妈也只好从了我。
上一年级时，我的班主任是一个和蔼的女老师。她每天照顾着我们二十多个学生。那时，才刚刚学习算术，我却总也无心去学。回到家，妈妈也教我，可我还是无论如何学不进去。尽管这样，班主任老师也没有放弃我，还每天把我单独叫到办公室耐心辅导。后来，她也许意识到，这样的教，我是不会认真去学的，就专门拿来几颗糖果，告诉我，如果算对了就有奖励。我经不住诱惑，竟答应了老师。
起初，“一加一”这个问题就难住了我。后来偶尔回答对了，那“二加一”，呃――又不会了……经过老师的几天努力，我似乎有了一些进步。
有一天，老师在课堂上提问我，“三加二等于多少？”我认真地扳起了手指头，然后脱口而出“等于五”，老师一脸的惊诧，继而露出灿烂的笑容――“真棒！”，说着走到我面前，往我额头上贴了一个小红星――“继续努力！”，我开心地点了下头。随后，一节课我都陶醉在那个小红星的“照耀”下。
回到家后，我得意地对妈妈说：“妈，看我这颗小红星，老师是看我算对题才奖励给我的！”我妈妈惊喜地看着我：“是吗？那宝贝你要好好努力哦！不能对不起老师对你的期望哦！”我用力地点了下头。
整整一天，我都开心地下过着，到了晚上，只要想到小红星就激动得睡不着。后来，在数学方面，我更加努力，更加勤奋了，想想，还要多亏了那颗小红星啊！
一颗小红星，对于一个成年人人来说也许不算什么，但对于那时的我来说，那就是独一无二的奖励。是它，让我懂得，学习也是一门乐趣；是它，让我懂得，学习也可以很开心。
哦！记忆中那独一无二的童心！记忆中那独一无二的小红星！
篇14： 童心
青春，一个华华丽丽的舞台，深色的幕布渐渐拉开，两个演员登上舞台，一个叫“老成”，一个叫“童心”。舞步交织着，变换着，在地面划着美丽的弧线，他们相遇了，不断交替展现着自己。
在电视里，听过一句话“你知道成年人和孩子之间最大的区别是什么吗？就是成年人得自己收拾烂摊子。”是啊，童年，我们都有着一颗童心，无拘无束地玩耍，即使偶尔犯错也只是被家长批评一顿，流点不争气的眼泪，而第二天阳光洒在树叶上时，昨日的乌云阴霾早已无影无踪。而成年人，却截然不同，他们有一颗老成的心，他们在社会上摸爬滚打，小心翼翼地生活着。
而当老成遭遇童心，那便是青春年华。我们在小孩与成年人之间不断得切换着，烙下生命的片刻。
每次路过那些玩具店，总是会放慢脚步，看着那一个个软软的、可爱的玩偶，总是想去捏他们一下，再抱他们一下，然后挑一个小小的央求着父母替我买单。而心里，却还有另一个声音说着：“都这么大了，还买这些，真是幼稚！”老成与童心交织着，于是，便总有一段长长的犹豫。
每次夜里睡不着时，一边想着去找妈妈聊聊天，一边又想着我难道连睡不着都没有办法自己解决吗？于是总是挣扎着，闭着眼睛数着数字，又有时爬起来看些无聊的书籍，当然也无法阻止那走向妈妈的房间的脚步。
而当犯了错时，心里便更加矛盾。想着勇敢地去“自首”承认自己的错误，然一迈出一步，却又立马变成小孩子“要不就暂时瞒一瞒，说不定时间长了，也就忘却了。”于是徘徊着，想看，久久不定。
当老成遭遇童心，那是青春，炫丽的青春。我们在老成与童心之间切换着，演绎着人生的舞台剧。
在被重担压得喘不过气时，保持着那一点点童心，在被光彩包围时，保持着一点点老成，迈着步伐，划下人生的精彩。
篇15： 童心
流年斗转，天边洇开了红色染料，在这朦胧中，夏天的狂热就这样消退了。多年以后，再想起那个夜晚，那片海滩，那颗明亮的星，嘴角便只剩下笑容了吧？
那次，我来到了地中海，穿着小碎花连衣裙，小口吃着香甜的冰激凌，细碎的刘海伏在额头上，撑着脑袋，像是在想什么。其实我什么也没想，我只是在等待夜晚的到来。
“早就听说这里的星星又大又明亮呢！”我伸着懒腰，对着手中的洋娃娃说，“可惜……没有人愿意陪我一起来，他们，都要好好学习呢……”的确，我，在别人眼中是个另类，在他们死纠着可怜的分数不放的时候，我能悠闲地在窗边渡步；在我看来，他们却是一群没有童年的人――当然，他们也认为我是个过于放纵的人。“这次‘放纵’之后就要好好学习了呢！”手中的洋娃娃似是点了点头，微笑着看着我――它永远是最懂我的。
夜晚到来了，空寂无人的沙滩上只剩下两个人：我和我的洋娃娃。时间一分一秒地流逝，“滴答，滴答”这是秒针走动的声音。跑那么快干什么呢？仿佛一切都要赶在别人前面，但人们看时间时是不会注意到它的，有几个人看时间会精确到几秒呢？星星们就在这“滴答”声中愈渐明亮了起来，变得灿烂，耀眼，又大又明亮。我看着，好像自己也变成了一颗星，一颗名叫“童心”的星星，它比别的星星都要明亮，但瞬间就变得黯淡无光了，这个过程极快，好像一下从赤道附近掉到了南极洲，我的周围是星宿二――那颗像怪兽一样的红色巨星。你看，那时天琴座，那是天鹰座，还有其他的什么星座都不重要了。我在这满天繁星中看到了怒吼的狮子，香甜的苹果，柔软的棉花糖，我就在这些中匿笑，没说一句话，偷偷喝着“星星奶茶”，吃着“星星火腿”，看着有千万颗繁星结合而成的“繁星树”，这时“童心星”也突然间亮起来了，而且越来越明亮，一瞬间，光芒盖过了所有的繁星。
夜晚就在这时拉下了帷幕，太阳又升起了，火红的，却不如昨晚的繁星明亮。
树影斑驳。之后我便真的好好学习了，谁也不会想到，在那个夜晚，那片海滩，我曾经变成一颗星，它的名字叫做――
篇16： 童心
青春你不说话，我的从前要从哪里开始找啊？时间你慢点走，不过不怕，我与童心，来日方长。
――后记
篇17： 童心
在我幼小的童心中，隐藏着一件不想让人知晓的事情。有时我为这事而烦恼，有时甚至会为这事而哭鼻子。
这件事发生在我6岁那年。那时，我有一个和睦美满的家庭，有宠爱我的爸爸妈妈。可一年以后，事情变了。妈妈常和一个我不认识的叔叔来往。这下，爸爸和妈妈不像以前那么和和睦睦了，而是动不动就打架。我开始害怕起来，害怕他们分离，害怕他们不要我了，害怕自己将成为只有父亲或母亲的孩子。后来事实告诉我，我的想法竟然对了。
在一个下着蒙蒙细雨的下午，一个美满的家庭破裂了。当审判员宣布因调解无效，而准许离婚时，我的心像要撕碎了，妈妈带着我出了法院。这时，爸爸追上来了，他眼里含着泪，用那双颤抖的手把他给我买的那串我最喜欢的项链塞给了我。用沙哑的声音说：“静静，记住爸爸，爸爸是爱你的。”我含着泪，点了点头。接着，妈妈连拉带扯地把我从和蔼可亲的爸爸身边夺走了。爸爸在远处向我招手，我看见了，他在流泪。这是失去女儿的泪，是让女儿在心灵上记住曾有一个他的泪。
不过一年，妈妈就和那个经常来往的叔叔结婚了。他们的结合使我懂得了我将成为一个新家的遗弃儿，也使我明自了我们这个和睦家庭分裂的原因。
就从那时起，我被送到了半身不遂的姥姥身边。每当下雨，下雪时，学校外都站满了接孩子的爸爸妈妈，而我的爸爸妈妈却没有来。为这，我哭，我偷偷地哭。更难忘的是，每次，爸爸来看我时，我俩都要痛哭一场。我虽不懂得这许多许多，可我深知爸爸是爱我的。时间一年一年飞跑，我由一个调皮的小女孩变成了文静的小姑娘，懂得的事也越来越多。就因为这个，我的烦恼，痛苦加深了。性格也变得孤僻了，我这个只有妈妈而没有爸爸的孩子陷入了怨恨的泥潭，失去了应有的爱。不，还不仅仅是爱，我失去的太多了，失去了爸爸妈妈，对孩子潜移默化的影响，失去了家长在学习上对孩子的启发，诱导……
我时刻思念着爸爸。我呼吁天下的父母不要再给孩子带来像我这样的悲剧了。
篇18： 童心
下午两点，我在家里无所事事地躺在床上，妈妈看着百无聊赖的我，便让我和爸爸去小区操场上跳绳。虽然我极不情愿，但还是跟着爸爸出去了。
那正是一天中最炎热的时候，我躲到了树荫底下。但在爸爸严厉的目光下，我还是一个接一个地跳起了绳。也许是因为我好久没有跳绳了，仅仅跳了五百个就已经花了5分钟，爸爸看着不争气的我，长叹了一口气，自己走到了树荫下，口中说着让我继续给跳一组。
突然，他仿佛听到了什么声音，伸长了耳朵仔细听，于是我也停了下来。不一会儿，一个沙哑的叫卖声闯进了我的耳朵：“卖铁环，卖铁环……”
我看见爸爸两眼放光，紧接着跑到小区门口，站在了一个年过六旬的老人前。这个走街串巷叫卖的老人骑在一辆三轮车上，上面装满了铁环与钩子，在一个不起眼的角落里，还放了一个陀螺。爸爸看到这些后就更加兴奋了，开心得像个五岁的小娃娃，立马走上前去，询问价格。“铁环十元，陀螺五元。”老人回答道。
没过多久，只见爸爸就抱着一副铁环和一个陀螺向我跑来，一边跑还一边说：“过来，到这边来，我来教你滚铁环。”说着，他把陀螺交给我，然后把铁环立直，用铁钩轻轻地勾住铁环，再用手轻轻一推铁环，铁环便开始滚动。爸爸先绕着操场跑了两圈。然后用铁钩提起铁环，让我也来试一下。刚开始，我还有一些不熟练，常常把铁环滚到一旁的草丛中，经过多次尝试后，渐渐地我能带着铁环绕着整个小区跑。
时间过得很快，天色渐暗，爸爸和我带着铁环和陀螺回家了。一进家门，妈妈刚想张嘴数落我们，可是看见我手里的陀螺，便一把拿过去，拉着我到阳台上开始把玩陀螺，还嚷着要比试一场。只见妈妈捏着陀螺的轴，轻轻一拧，陀螺便飞快地转动起来，十秒钟、半分钟、一分钟、一分三十秒……一分四十三秒后，妈妈的陀螺才停止转动。轮到我来玩陀螺了，我的成绩令人不忍直视，才五十八秒。最终妈妈赢得了比赛。
小孩子有童心显然是理所正当的，但我却第一次感受到大人的那一份童心未泯，童趣勃发。在爸爸妈妈的那一份童心面前，我怎么感觉自己仿佛成了一个大人呢？
★童心作文
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