下面就是小编给大家带来的《繁星春水》让我明白了成长作文800字，本文共18篇，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
篇1：《繁星春水》让我明白了成长作文800字
《繁星春水》让我明白了成长作文800字
《繁星春水》中是赞颂童真、母爱、自然人类之爱的一本书。诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式，让青年人勤奋努力地学习，去“珍重的描写”自己的人生。这些诗是诗人的生活、感情、思想用拟人和比喻的修辞手法说明原因，催人上进；因为“时间正翻着书页，请你着笔”啊，要努力奋斗！。冰心的童年是偎依在自然的怀抱里成长的。她纯洁的灵魂在母爱中，少女时代又经中国传统的教育和西方教会学校的深刻感化，所以她是知识的化身。母爱是人类之爱和自然之爱，狂风暴雨般的“五四”爱国运动，使她再一次受到一次全新意识的“政治”洗礼。东西方文化的碰撞，自然会在她生活和思想里产生火花，让她懂得更多。
冰心对母亲的赞美的诗句有很多：母亲呵！/我只要归依你，/心外的湖山，/容我抛弃罢！在她眼里母爱伟大无穷，她们之间无所不谈。冰心也非常热爱孩子，因为孩子的心灵是最纯净：万千的天使，/要起来歌颂小孩子；/小孩子！/他细小的身躯里，/含着伟大的灵魂。作者的这几句话就清晰的写出了孩子的特点，天真，可爱，天使也赞美他们。书中的诗歌情至深，以温婉、美丽著称，还有淡淡的忧愁。每一首诗都如天空中的星星，又明又亮，荷叶上的露珠，晶莹剔透，有着特具的美感让我沉醉在其中。冰心的.诗寓意深刻，字里行间透漏着许多的爱，读了这部书后，总是感到自己的心灵微微触动了一下,也许,这便是感动，这些诗让我懂得了更多。她的诗没有虚伪，全是内心的感受，自己的真情实感能，使人感到真诚。冰心的童年可能在幻想中度过的，她的幻想是那么引人入胜的，那么美的，但事，母爱是圣洁的，她那深深的母爱是我们所不能比的。冰心是母爱的代名词，通过这部书让我跟加懂了母爱。
此时的我，心潮澎湃，无法平静，万千感受，无法溢于言表。读这些小诗之后，感觉很亲切，因为冰心将爱用轻淡优雅的诗句表现出来，不加以任何的修饰，不添华美的词语，带着一丝温柔的忧悠内在：明目下，绿叶如云，白衣如雪。怎样的感人呵！又况是别离之夜。在诗句中，满含了诗人对生活的热爱，体现了她冰清玉洁的心。
读完这本诗集，觉得很美很美，是为伟大的母爱而美。在冰心的诗中这是一个是一个爱的世界，是一个美丽的世界，也是它让我明白了成长，带给我很多道理，也给我很多启示！
篇2：暑假让我明白了成长作文
暑假让我明白了成长作文
暑假，一个让任何孩子都期待的日子，可我偏偏就是在这里最快乐的时光经历了一次“破茧成蝶”的过程——我被送到乡下了。
去了乡下的第一天，晚上就告诉我每天应该做什么，随后，她就扬长而去。
在莫大的院子里幼小的我显得特别无助：每天早上五点半就准时在菜园子里浇水、施肥、松土；一干就是一上午，时间长了，手上就磨出血泡来，生疼生疼的.。自己做的饭就像药一样，无法下咽，还得忍着吃；喂鸡饲料时，防不胜防的被啄一下；好几次给菜浇水时，就会把我的裤子也弄湿。
每天晚上，睡觉时，被子就成了我的出气筒。我一边哭，一边想：我的席梦思床垫啊！不是硬硬的床铺。我的洋娃娃啊！不是几只带毛动物的叫唤。我哭着哭着，就睡着了……
任何事，经过千锤百炼终会成型，我做这些事做的，渐渐熟练起来。菜园子里的豆角、西红柿成熟了；自己做的饭总算有点美味的。
终于，这种日子结束了，爸爸来接我时，我们想向他诉说发生的一切。可最终，百感交集的我给了他一个淡淡的微笑。
通过这件事，我明白了“一切事情凡是在成熟之前都是有苦味的。”
在剩下的暑假日子里，要做到了，自己的事情自己做。因为我已经十二岁了，我已经长大了！
篇3：春,让我明白了什么作文800字
春,让我明白了什么作文800字
冬伯伯在严寒的护送下快活地走了，而春姑娘又迈着轻盈的脚步欢快地走来。
而我却没有心思去欣赏春天的美：学校前几天前考了一次试，而我又考的不尽人意。我一直在沉思：我已度过了一半还多的初中生涯，就我这个成绩，能考上公费高中吗？我一直为这件事担心。
星期天的这一天，我从睡梦中醒来，又在思考这个问题。这时，我望了望窗外的春景，心里便热乎乎的。心想，出去转转吧。于是，我穿好衣服，走了出去。
刚走到家门口，一阵温暖的春风便迎面吹来，让我心头为之一振。
我骑上我的自行车，向郊外的方向骑去。一路上风景很好，春意盎然：小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在向人们宣告春天的到来；柳树也焕发出无穷的生命力，伸展出嫩绿的枝叶；就连小草也摆脱了雪的'束缚，正在爆发出惊人的活力。我看着这些美景，心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。
我在不知不觉间，便骑到了郊外。啊，这里才是最美的，这里才拥有最美妙的春景：在蓝天下，一望无际的田野绿油油的，好像永远也看不到尽头；往上看去，一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮；在近处和远处，不时便会有一朵妩媚的小花，煞是可爱。
我正陶醉在美景中，一个小孩进入我的视线：咦，那不是小天吗。小天是我的邻居，在上六年级，他怎么在这儿？小天也看见了我：“哥哥，你也来这儿玩啊。”我说：“嗯。”“哥哥，你看这儿多美啊。”“是很美，可我最近为学习上的事很烦啊。”我忧愁地说。“没事，哥哥，只要我们像这春天一样生机勃勃，努力学习，我相信我们一定能考个好成绩。”小天出神地说。我愣住了：小天也只是一个中等生，还这么有希望，而我呢？我有些惭愧，便说：“小天，我还要再上前面转转，你先回家吧。”说完，便骑上车子走了。
我来到了一个小山坡上面坐了下来，注视着面前这“希望的田野”，看着这田野里的庄稼，郁郁葱葱，努力向上生长。突然心头一振，好像明白了一个道理，推上车子。我要赶回家里，好好努力，我一定会有所成功。
我明白了什么：春天不止在人 们所看到的景物中，更在人们心里。
篇4：军训感言:军训让我明白了成长
军训感言:军训让我明白了成长
在我的印象中，军训一直是用苦和累来概括的，所以我对军训一直不感冒，更有些排斥。
“手夹紧， 眼睛不要到处乱看 !”教官严厉的话语一遍又一遍在训练场上回响。太阳毒辣地炙烤着大地，汗一滴又一滴地流下浸透着衣服，视线也开始慢慢模糊。“报告，擦汗！”一个声音打破了紧张的.氛围。坚持！教官硬生生地吐出了两个字，我对这突如其来的两个字感到振奋，坚持，我要坚持，坚持就是胜利！没有人倒下来，我不能做懦夫！我提了提神，紧绷着神经接受着身体和意志上的考验！一阵微风吹过，树叶沙沙作响，树上憩息着的蝉也随着太阳的高升号子吹的格外响亮。
“报告，头晕！”{周围有些同学因无法坚持而败下阵来，看着一个有一个倒下的同学，我心中却越发坚定。“团结就是力量，预备唱！”激昂的歌声一遍一遍地唱的震天响，金色的阳光洒向大地，映出各种事物的影子，旁边的大树底下因此浓阴一片，越发显得坚韧挺拔！
军训虽然苦，虽然累，但是它让我们懂得了坚强，懂得了集体的力量，这就叫做苦中作乐吧，军训让我明白了成长！
篇5：我明白了作文800字
我出生在云南的一个边远山区，那里到处是荒山野岭，贫穷的程度可想而知。我在那里度过了生命旅程的最初四年。终于有一天，爸爸从云南，把我带回江苏。
虽然在山区生活时间不长，但我已经养成了大山一样的性格：坚韧，特别能吃苦。在云南的短短四年，我和妈妈过着穷苦的日子。一天只能吃两顿，中午没有饭吃，就喝山泉。脚上冷，就自编草鞋穿。妈妈常常边干活边叹气，我常饥肠辘辘地盼望着太阳早点落山。
很多往事从记忆的筛眼里漏掉，一件不起眼的小事却令我刻骨铭心。
有一次，我不小心把碗摔坏了，妈妈狠狠地打了我一顿，那么疼，我就哭呀，哭。外婆闻声赶来，问：“孩子，怎么了？”我说：“妈妈太凶。”外婆对我妈妈说：“你打孩子干吗？”妈妈说：“她把碗摔坏了。”外婆说：“毕竟孩子还小！”妈妈也有些后悔，搂着我，但疼爱里透着严厉：“以后要小心！再这样，我还是要打！”后来我才明白，摔碎了一只碗意味着什么。
爸爸把我从云南带回江苏，我以为会过上好日子。没想到事实并非如此。因为贫穷，妈妈和我来到江苏，因为贫穷，妈妈很快又离开了爸爸，并且直到现在还没有回来。因为爸爸不能让她过上好日子。我现在才知道，我的新家跟我的老家比，当然要好得多，但在当地，还属困难户。
我就和爸爸生活在一起。为了生活，爸爸要外出打工，犹豫再三，还是把我寄养在姑姑家。我就和这里的许多小朋友一起上学。上学是快乐的，可我无法享受无忧无虑的幸福。就这样，爸爸出去打工，我常年住在姑姑家。
我在姑姑家很苦。别的孩子放学回家或者玩，或者做作业。玩，与我很遥远，因为我除了完成作业，还要做家务，做不好就会被姑姑打或大嫂打我。家务活做完，才能做自己的事情。比如自己洗换下的衣服，刷换下的鞋子等等。我饱尝了寄人篱下的苦楚！
贫穷给我带来了太多的不幸和遗憾。但我只能面对现实，选择坚持。我必须努力，为自己走出一条路。
贫穷是不能选择的'。但，能否摆脱贫穷，却全靠我自己。
从爸妈的经历，从我自己的遭遇，我明白了这个道理。
篇6：我明白了作文800字
岁月的车轮无情的辗过，使得一切美好只能变成回忆化成蝴蝶盘旋于脑。时间匆匆走过，有太多温暖的记忆都消逝在从指缝里流走的细沙中，可当年那些事，我仍记忆犹新。
记得那天，乌云密布，电闪雷鸣，忽然间就下起了磅礴大雨。学校里很安静，学生们都在上课，偶尔会听到同学朗朗的读书声，看着外面的大雨，心头不禁泛起一丝丝的担心，只记得那时候，学生们都不学习了，只盯着外面的大雨哗啦啦的下，好像在期待着雨赶快停。下课了，学生们都没有出去，那惊人的雨滴让学生们心惊胆战。“叮铃铃，叮铃铃”下学了，同学们冒着倾盆大雨前进，陆陆续续的回家了。只有我，静静的趴在桌子上，观看这扰乱情绪的大雨。
过了很久，教室门口出现了一个影子，她是我的班主任，个子不高，扎着马尾辫，她和蔼可亲，同学们都很喜欢她，她焦急地问我：“怎么还不回家，没人来接吗？”我灰心丧气的点了点头。“走，上车，先去我家吧”多么朴素的一句话，却温暖了我很久，就这样，我坐上了老师的车子。一路上，雨在哗啦啦的下着，把我们的衣服都淋湿了，我肆无忌惮的拧了一下老师的衣角，雨水太多了。即使雨下的很大，我也感觉很温暖。
不一会，到家了，我环顾四周，一直很向往当老师的我看到老师家的环境，不禁有点失落，老师好像看出了我的心思，说：“斯是陋室，惟吾德馨”嘛。我淡淡的一笑，然后老师帮我换衣服，吹头发，她告诉我：每个职业都是相同的，只是分工不同，老师家的条件之所以那么差，是因为老师手中握着一线希望，我把这丝希望放给美好的明天，不要放弃心中的梦想，从来没有什么救世主，只有你能握住生命的咽喉，才能领悟生活的真谛，也才能成为生活的宠儿，怎么都是一天，快快乐乐的过不是更好吗？”听了老师这番话，我更知道“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意义有多深刻。我敬佩老师，她是伟大的，在我以后成长的道路上，老师的话时刻在我耳畔回响。
那一次温暖的记忆，无论过多久也忘不掉，它已经埋藏在了我的心里。在今后的人生旅途上，我明白了什么是坚强，老师的一番话成了我生活的指南针，引领我走正确的人生方向，温暖我心头！
篇7：我明白了作文800字
这天一早起来，妈妈的神色就怪怪的，欲言又止，我心里有了一种不妙的感觉，难道是黄茸茸？它已经无精打采好几天了，不怎么吃东西，圆滚滚的身体瘪了下去，也不再活泼地上窜下跳……
想到这里，我飞一样奔到仓鼠笼前，只见黄茸茸直挺挺地趴在它的小屋里，一动不动，我心里害怕极了，抬头看向妈妈，妈妈低声说：“黄茸茸夜里死了。”
我的脑袋里轰的一声，说不出的难受和惊慌。我打开笼门，碰了碰黄茸茸，它身体冰冷，已经没有了呼吸。我忍住泪水，跑回了自己房间。
一整天，我都失魂落魄，干什么都提不起神，我已经尽量让自己不去想黄茸茸的死了，可是这件事却一直缠着我，脑袋里一直有个声音在说：黄茸茸死了，黄茸茸死了……
这天夜里，我迷迷糊糊地做了个梦，梦里，胖乎乎的黄茸茸在滚轮上卖力地跑着步，我拿了一小块苹果伸进笼子，它立即连滚带爬地跑了过来，伸出两只小爪子捧着苹果，吭哧吭哧地啃得不亦乐乎，我哈哈大笑，“黄茸茸你这个吃货，怎么这么可爱！”笑着笑着，忽然有个声音提醒我，黄茸茸死了，我的眼泪流了下来……
早上醒来，爸爸看到我浮肿的眼睛，沉思了一会儿，忽然说，“来，我们出去放松一下心情吧，去赏樱花去。”
我闷闷不乐地跟着爸爸妈妈来到了顾村公园，这时已是樱花凋谢的时节，但公园里仍旧游人如云，个个喜气洋洋地在樱花树下流连拍照。
我看着纷纷扬扬飘落的樱花，这些美丽的花儿落到地上后，人们也都毫不在意地踩了上去，我忿忿不平地说，“花儿落了，凋谢了，这是悲伤的事，我们为什么还要来赏花呢？”
爸爸淡淡地说，“你怎么知道凋谢时花儿是悲伤的呢？”我呆住了，不知该怎么回答。
爸爸继续说，“樱花虽然落了，但它们活着时的美丽却被人们喜爱赞美、念念不忘；它们回归大地之后，又在滋润土壤，为了明年的重生蓄力。所以你怎么能说凋谢一定是悲伤的呢？“
我呆呆地愣在那里，突然一下子明白了：是啊，樱花凋谢代表了一种重生，那么黄茸茸的死去，也并不是结局，它在我脑海中留下的记忆不也是一种生命的延续吗？记得看《寻梦环游记》时，里面有句话：死亡不是永别，遗忘才是。只要我永远记着黄茸茸那可爱的样子，那么，它的生命就始终鲜活地活在我的记忆中，这才是最美好的事情啊！（公众号：我们555666）
篇8：我明白了作文800字
不知不觉无数个年头，终于明白了你的良苦用心。
隔着厚厚的房门，我不知道该如何面对门后的你们。不知第几次因为和伙伴出去玩的忘记了时间，回家已是傍晚，我害怕你的责备也叛逆地想让你担心，愣愣的站在门前，抬手，却未曾敢敲下。
虫鸣凝成夜曲在耳边环绕，难得的安静让我回想往昔的点点滴滴……
年幼时那次不近人情的惩罚，仅因为我装病不愿去上学而让我在门口站了整整一个晚上，我甚至到现在都还记得那晚，风的咆哮夹杂着夏天细密的雨丝拂过被泪灼烧过的脸庞时的疼痛。紧闭的家门锁住了一切关心和温暖，把她的求情和我的哭喊毫不留情的淹没在厚厚的房门之间，我开始恨你，恨你的无情和残酷。
那时小小的我甚至觉得永远都不想去原谅你！
深夜的时候，妈妈才跑来给我开门，替我披上厚实的外套，并哭着抱起我进了家门。第二天早上，不出意外地，我发烧了，浑身的疼痛令我的身体不由自主的蜷缩成一团，妈妈被你轰去上班了，你说你会照顾我，我倔强的不发出丁点的呻吟，你站在一旁不带一丝表情。
我终究抵不过病痛的折磨要求你带我去医院，你竟冷眼叫我自己起床穿衣服，当时我把泪憋的满脸通红，你却不曾为我动容。
后来，我再很少跟你说话，渐渐地，刻意地、无意地我们总隔着一层无形的防线。尽管如此，可我知道，我终究还是恨不了你的。
因为那天我被妈妈抱进屋，理智被大雨冲毁，昏昏沉沉间对你大喊：“我恨你！”甚至奋力的推开你欲帮我盖上的毛毯，我不是没有看见你那一刻的无力
。你拿着毛毯的手僵持了几秒钟，恍惚间我视乎看见你轻扯了一下嘴角，我带着恨恨的眼神倔强的转头不再理你，身体还是感觉到了你帮我盖上毛毯的厚实感。
但从那以后我就再也没有逃过课，因为我不想再尽力多一次那样的惩罚，也许是我小小的自尊心作祟，一有机会就会固执地和你对着干，你说女孩子留长发好，漂亮，我就跑去剪短发，你说喝咖啡对身体不好，我就变着法儿喝，加糖喝、加奶喝……幼稚地向你宣泄着自己的小任性。
一次偶然的机会，我才知道那天你很后悔，我躺在床上瑟瑟发抖，是你在午夜跑遍了镇上大大小小的药店才买到了退烧药，又衣不解带的照顾了我一个晚上，第二天我虽然浑身难受却已无大碍，面对我的倔强一向不善言辞的你尽管有着万般怜惜终究还是没有说出口，但我还是可以清晰的回忆起当初在医院时你匆忙且疲惫的身影，略带焦虑的眼神。
原来一直是我错了，对不起，一直以来其实你都是那样默默的爱着我守护着我。
一阵沉默，你再没责怪我什么。
“快去吃饭。”
屋里温暖的鹅黄色光线射入屋外，热过的饭菜冒着气。
终于明白，其实一直你都是关心我的，我也从未恨过你，不是么？我亲爱的爸爸！
篇9：我明白了作文800字
在人生中，每个人肯定都会明白一件事给我们的启示、道理或原理。有的是突然间明白的，有的是慢慢的明白。我也是这样，今天，我就要给大家介绍一件我在一次试验后明白的原理、
灭火器想必大家都知道，着火时灭火的主要工具就是它。然而大家知道灭火器灭火的原理么？为了让我更明白其中的原理，我也是做了一个小实验：首先，实验的材料可是不能少的，需要的材料有，一个胶卷盒（带盖子的），一瓶食用醋，一卷卫生纸，一个平常吃饭的铁勺外加一袋小苏打。材料准备完毕，现在就开始试验了！
首先，往胶卷盒里倒入半瓶食用醋，记住哦那实验过的胶卷盒就不能再装胶卷了。然后，再将三汤勺左右的小苏打撒在一张卫生纸的中央，用卫生纸将小苏打卷在其中，将纸的两端拧紧，包成糖果状。
最后，把包成糖果状的小苏打快速放进胶卷盒里，盖好盖子。不一会，交卷盖就会被顶开，大量的二氧化碳气体和液体混合形成的泡沫就会溢出胶卷盒。可是我按照书上的方法完完整整的做了一遍，竟然连一个气泡都没喷出来，这是怎么回事呢？
我跟老妈大瞪小眼。想了很长时间，还是没一点头绪，突然，我好象想到了什么。一拍大腿，诶呀！原来是我放的小苏打的量不够，书上说要放三满勺小苏打，而我却只放了一勺半，因为每一勺我都只放了小半勺，怪不得就连个气泡都喷不出来呢。
知道了原因，我跟老妈又把计量调大，放了满满三勺小苏打，看来这次是比成功无疑啊。我心里想。果然，这次加大了量后，从杯子里喷出来很多气泡和醋，高兴啊！可是，这次喷出来的远远比不上书上写得多。看来又出现了新的问题，打开杯子一看就傻眼了。原来这杯子里的小苏打竟然还有很多没被醋沁湿。看来，只要把醋倒多一点就行了。
终于，第三次实验成功了，我刚把盖子盖上还没两秒钟，就听见膨的一声就被顶开了，喷出来了超级无敌多的泡沫和醋，壮观那！做完了实验，我好像明白了一点点道理，比如说小苏打加醋可能会产生气泡等物质，来灭火的。为了证明我的想法，我也赶紧看了一下最后的原理，跟我想得差不多：当包有小苏打的纸遇着醋后，会发生化学反应，产生大量二氧化气体和泡沫，瓶盖就会被顶开，泡沫灭火器就是这样的原理。
哦，原来如此，我也是突然间明白了其中的原理，如果家里失火了，我也能用这种方法来灭火哦！开个小玩笑。
篇10：你,让我明白了小学作文800字
你,让我明白了小学作文800字
《新看点》，你是我喜欢的栏目之一，喜欢你不为别的，只因为你讲述了我们身边的真实的故事，你让我明白了在逆境中怎样成长起来，在困难中怎样坚强起来。
吃午饭时，总会习惯性的打开电视，按时收看《新看点》。也许，每次的节目已经播放了千万次，可我总是不厌其烦。一个女孩，命运对他十分不公。一出生，直到两岁，当别家的孩子“叽叽咕咕”地念着唐诗，她只能肆虐地大哭，父母断定她不会说话。而上帝非但没有怜悯他，随而夺去了她百分之90的听力。父母痛哭流涕，带着她上了大小医院，医生的诊断有如晴天霹雳，右耳完全听不见了，左耳也只有百分之10的听力，霹断了他们所有的希望。这个女孩在无声的世界里成长起来。到了上学的年龄，女孩哭着闹着要上学，母亲心痛，村里的学校不收，只得把她送到城里的聋哑学校。女孩的成绩非常优秀，拿了许多的奖状回来。母亲在村里有活要干，只有每天抽空去看她一下，为她整理整理衣物，到了三年级，女孩完全自理。在一次偶然的机会，她成为了一名运动员体育老师见她腿长，便对她的各个方面进行了测试。终于，她登上了比赛的舞台，连续取得了100米，200米，400米的第一第二。她再一次被选入省级比赛，可命运再一次捉弄她，比赛中，她摔伤了，是左脚活动不便。她恳求老师再给她一次机会，明年她一定好起来。老师同意了，但是如果不行，就撤出比赛。从此，她比别人更早起床，做热身运动，然后，绕着村子练习跑步，让父亲骑车陪练，她不知付出了多少汗水和泪水。老天终于开眼了，不再无制止地折磨她，她好起来了。在残奥会上，她的身影是那么的迷人，她以超乎想象的速度超过了所有人，打破了她平时练习的`记录，成为残奥会上最亮的一颗星星。所有的人，老师、同学、家人无不为她而骄傲，为她喝彩。当她站在领奖台最高的阶梯，她的心情是怎样，可想而知……
正是这样的一个人，她付出了多少艰苦卓绝的努力，做到了这一点。我真的被她感动了，为什么，我们这些健全人，却不能做到这一点，仅仅只是珍惜时间，努力学习。你真的让我明白了，明白了一个残疾人能做到的，我们也一定可以。
篇11：论语让我明白了理解作文800字
论语让我明白了理解作文800字
《论语》一书，如一盏指路明灯，能让我们在黑暗中找回正确方向；如一杯香浓的咖啡，让我们理解细细品味人生百态，才能感受到它的香甜；如一支支锋利的箭，让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。它的思想主张启迪着我们，熏陶着我们……
印象最深的就是《学而篇第一》了。“子曰：不患人之不己知，患不知人也。”这句话翻译过来就是：不担心别人不了解自己，只忧虑自己不理解别人。是啊，现实生活中，人人都需要理解，个个都渴望理解。人们视理解为沟通感情的纽带和联系心灵的桥梁。大家都希望人与人的相处应该多一点宽容和尊重，多一点容忍和谅解。但是，世界何其大，人生何其复杂。若时时都想得到别人的理解，恐怕是不可能吧。因为，人生没有相同的路，每个人都不一样，两个思想志趣不同的人对待同一件事，两种价值取向相异的人看待同一个问题，要彼此理解不是强人所难吗？人不是从一个模子里造就出来的，你有另人头痛的事，我也有。我们彼此都渴望理解，可又用自己的要求去看别人，去苛求别人，于是我们之间有了“墙”，于是你苦恼，我也苦恼。可是，人们有没有想过，许许多多的小事，为什么一定要他人明白，一定要他人理解？其实，面对种种的不理解，只要我们给他一个微笑，用宽阔的胸怀去面对，不被理解又何妨？
商鞅是行变法，落得“五马分尸”的结局；达尔文在说物种进化的时候被人们骂成疯子；助人为乐的雷峰经常被人嘲笑，他们这些举动，又有谁能理解？如果他们一味的追求理解，又怎么？I卫真理？他们最初不被接受，是因为他们的追求走在了时代的前列；他们最终名垂青史，是因为他们敢于在不理解的目光中昂首向前。在现实中，有多少人能明白“理解”这个东西。他们可以追求别人的理解，以别人的议论为自己的`主题，以别人的言谈作为自己追求的目标，以别人的反应来调整自己的行为方式，甚至要去讨好别人，为了所谓的理解，写了一些优柔寡断毫无逐渐的可笑人生。他们真的知道理解吗，他们觉得他们真的是在理解别人，并换取别人的理解吗，不是这样的。
大千世界，芸芸众生，人不光为理解而活！
篇12：论语让我明白了作文
古人说：“半部论语治天下。”这话听起来似乎有些夸张，可我读过《论语》后，确实学到了我从未接触过的知识；它使我学会了怎样做人，怎样去孝敬父母，怎样去学习等等。《论语》是儒家学派经典著作之一，也是研究孔子思想的主要资料，早在汉朝初年五四运动以前的两千年间，它一直是学童们的一本必读书。
读《论语》让我感悟最深的一则是：“己所不欲，勿施于人。” 所谓“己所不欲，勿施于人”，就是用自己的心推及别人。自己希望怎样生活，就想到别人也会希望怎样生活；自己不愿意别人怎样对待自己，就不要那样对待别人。简单地说就是推己及人，这和我们平时所说的将心比心，设身处地为别人着想等等都是同一个意思。
在现实生活中，有很多人不知道怎样去推己及人，凭着主观意念，自己想要做什么就做什么，想怎么做就怎么做，根本没有想过后果。
记得有一个周末，我与我的一群小伙伴在玩耍。玩着玩着我们都累了，然后我们就找一个地方一起坐了下来。这时，我们邻居有一个热心的'阿姨，拿了几个苹果过来给我们解渴。苹果刚好够分，可是其中有一个苹果因为阿姨不小心掉在地上给摔得有点烂了，而又刚好被那个小气鬼拿到了。然后他用一种讨好的表情对我说：“绍煊，我和你换过来好吗？”没等我回答，他就马上把我手中的苹果抢过去，然后又把那有点烂的苹果塞在我手中，笑嘻嘻地说：“嘿嘿，这苹果甜！”听到他这么说，我有点生气，我责备他：“你怎么这样，我还没有同意让给你呢！”那阿姨见状，立马跑出来说：“快把苹果还给她，这样做可是不礼貌的。如果你不想要，阿姨重新拿给你。”那小气鬼听了，不情愿的把苹果还给了我。阿姨说得对，不能把自己不喜欢的东西强加给别人，这样做是不对的。
“己所不欲，勿施于人。”同时揭晓的也是人际关系的重要原则。人应该有宽广的胸怀，待人处事切不可心胸狭窄；应宽宏大量，宽恕待人。倘若自己所讨厌的事物，硬推给他人，不仅会破坏与他人的关系，也会将事情弄得僵持而不可收拾。人与人之间的交往确实应该坚持这种原则，这是尊重他人，平等待人的体现。
读《论语》就好像在中国人文的精神宝塔里去寻找自己的宝物。从《论语》中得到的启示会让你受益终生。
篇13：论语让我明白了作文
《论语》让我明白了・・・・・・一本《论语》让我爱不释手。果然“书中自有黄金在”，谈过之后，我明白了很多名言的真正内涵，第一次觉得自己身上存在着太多太多的缺点，虽说“人非圣贤，孰能无过？”但我也深深的感到惭愧。
《论语》的真谛是就人们如何得到真正的快乐，他的精华则在于叫我们做人的心态。《论语》让我明白了孝敬。“百善孝为先”，我们从父母身上索取的东西实在是太多太多了，父母付出的是人间最宝贵的爱，平时经常说“不养儿不知父母恩，”真正到了自己当父母的时候才知道自己的父母多不容易。所以我们回报父母不能只停留在口头上，而要表现在实际生活中，从小事做起，小到打扫房间，洗菜等，等到我们完全了解父母心时，我们也就长大了，懂事了。《论语》让我明白了诚信。孔子说：“人而无信，不如其可也。”可见诚信在一个人的生活中所占的分量。如今社会中，很多企业品牌都是靠的诚信，比如一个新产品，必须有特别好的口碑才能够立足。集体是这样，而小到我们每一个人的生活中，我们应该怎么做？应该在学习中一丝不苟，刻苦努力；在家中对父母要坦诚相待；对同学朋友要说到做到，不能有欺骗行为。
总之，从《论语》出发，结合现实，以《论语》中的诚信来引导今天的生活，走好我们的人生道路。《论语》让我明白了仁爱。仁爱是孔子在《论语》中提到最多的一个词，我们都希望人们互相爱戴，然而“爱”字说起来简单，其中却蕴含着太多太多的道理。孔子认为仁爱是做人的根本它不仅是仁爱的一个宣传者，也是一个人爱的实践者；而我认为仁爱其实贯穿了整个人生，正所谓只有人人都献出了一点爱，世界将变成美好的人间，人世间无不充满爱。亲情中，首先要孝敬父母，尊敬长辈。友情中，和睦相处，帮助他人。因为你对别人怎么样，别人就会以同样的态度对待你。《论语》让我学会了改进自己，读书中我反省―――我认为自己做到了最好，却不懂得人真正需要的是什么？我以为自己很善良，很宽容，但是孔子的那种心境和胸怀，我真的没有。细细回想，生活中要做到这些的确很难，但要不断的努力。
“一个人心中有什么，他看到的就是什么”对于这句话，我深感惭愧。其实真理告诉我们的道理永远是最简单，个人的许多点点滴滴，片片断断，有好的，也有坏的，就让我们在这简单的道理中一点一点改进吧！
篇14：论语让我明白了作文
生来喜欢读书，小说、散文、杂志，常常爱不释手，读起来废寝忘食。读书也让我受益匪浅，陶冶了性情，美化了心灵，医治了愚昧，强健了精神。而读《论语》更是让我感到与圣人对话，聆听谆谆教诲，如沐春风，如饮甘露。《论语》为我打开一扇大窗，让我看到更明亮、更广阔的世界，《论语》为我架起登山的梯子，让我站在更高的层面上。
读《论语》我明白了怎样学习和怎样对待学习。“学而不思则罔，思而不学则殆”，学习与思考要结合起来，缺一不可；“学而时习之，不也悦乎？”学了并要按时温习，那才有良好的效果。“敏而好学，不耻下问”，虚心求教，才是学生所应该做的。“三人行，必有我师焉。”我们身边处处有值得学习的老师，“见贤思齐，见不贤而内自省也”，我们应该“择其善者而从之，其不善者而改之”啊！
读《论语》让我明白了为人处世的道理。当我拈轻怕重、挑肥拣瘦时，夫子语重心长的对我说：“己所不欲，勿施于人。”自己都不想要的东西，别人也不想要，不要施加在别人身上，这真是与人相处的原则。当我与朋友产生误会，心里纠结时，夫子温和声音在耳边响起，“宽则得众，”我心中的烦闷一下子烟消云散，我明白友谊之花需要宽容去浇灌，宽容才会得到大家的支持。当我被别人伤害，心理失衡时，夫子有告诫我说：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”我们应该像君子学习，心胸宽广、开阔，容忍别人的过失，容纳各种事件，不计较个人利害得失；不要心胸狭窄，与人为难，与己为难，那样会时常忧愁，局促不安。当我与朋友意见不合，心内忐忑，不知如何处理时，我看到了“君子和而不同，小人同而不和。”我如释重负，原来朋友之间可保留不同意见，不必人云也云，随声附和，只要保持和谐、融洽就好。
曾经学习中小有成绩，年少轻狂，沾沾自喜，得意忘形时，打开《论语》，“人无远虑，必有近忧”四字跃入眼帘，一语惊醒梦中人，我意识到自己要目光长远，不要为取得一点小小的成绩就忘了远大的志向，正所谓“是不可不弘毅，任重而道远。”当我贪图玩耍虚度光阴时，又听夫子在和边说：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。时光如流水一般不分昼夜的向前流去，一去不复返，我们要珍惜美好的青春时光。
……
赵普半部《论语》治天下，而我则从《论语》中收获了太多。没有一本书像这样细致的、全面的关照过我的学习与生活。《论语》，你是一位无声的朋友，总是耐心的倾听我的诉说，化解了多少烦恼与纠结；论语，你是一盏明亮的航灯，驱散了我前进路上的迷雾。我热爱你，我衷心的感谢你，你是我人生路上的导师，我会用一生去读你。
篇15：论语让我明白了作文
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”是它，让我明白了要用一颗宽容的心对待他人。
镜头一
“上课”，只听一声，我们齐刷刷地问候了一声“老师好！”“同学们，今天我们学习孔子的论语，现在开始上课。”老师津津有味地给我们讲课。当讲到孔子的“己所不欲，勿施于人”时，她开始发问：“同学们，学了这句论语，你们有何启示？”同学们一个个高举右手，“启示我们要学会站在对方地角度看看，学会将心比心，宽恕他人。”几个同学迫不及待地说。这不禁让我想起了二天前的那件事。
镜头二
那天，阳光铺照着大地，花儿一个挤着一个，正争先恐后地展示自己的美丽。来到教室，同学们正在认真地学习。我坐在位置上，再翻抽屉找作业出来写。同桌就对我惭愧地说：“我借了你那个蓝色的笔记本回家后弄丢了，但我买了另一本。”说着，她拿出了她买来的笔记本给我说“满意吗？”我气极了，骂了她一顿，因为这是我一个最好的朋友送我的礼物，只要看到它，就好像见到了我好久不见的朋友，由此，我一直不理她。
镜头三
现在，我明白了人要将心比心，我发觉我对她太过分了。一下课，我就以导雷不及掩耳之势跑到她面前，她有意避开我，我一把抓住了刀子的手，诚心地向她道歉。她却说：“是我不好，不怪你。我们还是好朋友吗？”我点了点头。“你等一下”。她马上跑到座位，拿了那本笔记本递到我手上，“给你，这是赔你的。”我看了看那笔记本，上面有一个可爱
的小女孩，正眨着眼向我微笑，我又看了看她，我们都会心地笑了。
是孔子的《论语》让我明白了要将心比心，让我学会了宽容，让我换回了一份珍贵的友谊……
子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人。”让我明白了宽容是人与人沟通的桥梁，每当我想起一句论语，“宽容”两字就会浮现在我眼前。
篇16：论语让我明白了作文
自古就有“半部论语治天下”的典故，现在也有人称孔子为“仁爱的宣传者，仁爱的实践者”，如此众多的好评让我对《论语》产生了一种好奇，想从中了解孔子，在好奇心与求知欲的驱使下，我阅读了《论语》。《论语》让我明白了孝顺。
《论语》以孝顺、智慧、学习、诚信、治世、忠恕为核心，堪称是中国的圣经。确实，论语对中国人的影响很深远，甚至也影响到了其他的国家，比如，直到现在，日本的教科书中始终也保留着《论语》的一席之位，几乎每个日本人，都能说几句《论语》中的名言。
《论语》中的道理十分深奥，我想无论读多少遍，我总能从中汲取新的知识，《论语》就像一个永远取之不尽的宝库，让人爱不释手，不厌其烦地的次次咀嚼，吸收它的营养。
第一次接触论语是在小学，在一次“知识积累”的活动中我学到了来自论语的第一句话――“温故而知新”。在那以后，我又不断地认识了《论语》，从“三人行，必有我师焉”，到“学而不思则罔，思而不学则殆”，步步深入。在阅读《论语》的过程中，最让我感触颇深的是“孝”道。
《论语》云：“君子务本，本立而道生，孝弟也者，其为人 之本与”“夫孝 , 德之本也”，其核心内容就是“孝”。故此，《论语》中也收录了很多有关孝的故事。
孔圣人的得意弟子曾参――也就是世人皆知的曾子，就是一个以孝著称的大孝子。曾参在少年时期家庭贫困，为了维持生计，他不得以常常上山打柴，用柴换取微薄的银钱补贴家用。有一天，曾参家中来了客人，但曾参外出打柴，只留母亲在家。曾母见了客人不知所措，急的用牙齿咬自己的手指，盼望儿子快快回家。正在打柴的曾子忽然心口一痛，知道母亲在呼唤他，于是匆匆赶回家中，跪问母亲为何唤他回家。曾母说：“有客人忽然来到，我咬手指是盼你快快回来。”曾子听了，便松了一口气，热情地接待了客人。
曾子的故事让我感触颇深，我不禁又想起了卧冰求鲤的王祥，九岁温席的香菱，亲尝汤药的汉武帝刘恒。古往今来，中华孝子无数，他们的故事让我学到了很多。
一个“孝”字代表的是人的本分，子女的本分；更是天经地义，人伦之本。人们常说，树有根，才能枝繁叶茂；水有源，才能源远流长。羔羊能跪乳，乌鸦能反哺，草木禽兽尚且如此，人，不也一样么？确实，人之本就是父母。古语云：“孝乃天经地义，人伦之本，八德之上首，百善之上首也。”可见“孝”道是极其重要的。“老吾老，比及人之老”。我想孔子所说的孝应该是一个广义上的孝顺。当然，要做到大孝，就应该从狭义上的孝做起，做好。如果一个人连自己的父母都无法孝顺，何谈广孝、大孝、远孝呢？
如果要用我自己的改变来说明，《论语》从“孝”这方面对我的影响，我想这并不难，因为《论语》确实让我明白了“孝”的真谛。记得有一次，父亲外出打工，只留我和母亲在家。炎热的夏天让人心烦意乱，再加上农忙时节沉重的压力，母亲终于不堪重负，病倒了。那阵子我一边帮着干农活，一边照顾母亲，操持家务，可毕竟我还小，帮不了多大忙，母亲一样还是家里的顶梁柱。人的本能就是在烦闷的时候向他人倾诉、发泄，母亲也是一个正常人，当然也无法避免。可最出乎我意料的是，面对母亲的唠叨，甚至于责骂，我的反应始终很平静。面对母亲的唠叨，我毫不反感；面对母亲的责骂，我毫不辩解，心甘情愿的让她发泄。我想，这和以前那个小姐脾气的我比起来，确实是令人吃惊的变化。
“百善孝为先”写到这里，我不禁想起了前几天刚过的母亲节。母亲节是一个美国女孩在19为了纪念自己的母亲而提出的。外国人也是如此地重视对自己长辈的关心。虽然，他们对于“孝顺”有自己的解释，把“孝”叫做“爱”。但是他们的核心是和我们所说的孝顺是没有什么区别的。
“孝于亲，所当持”，读了《论语》后，让我认明白了孝。
篇17：你，让我明白了作文
小学六年级作文：你，让我明白了
《新看点》，你是我喜欢的栏目之一，喜欢你不为别的，只因为你讲述了我们身边的真实的故事，你让我明白了在逆境中怎样成长起来，在困难中怎样坚强起来，
吃午饭时，总会习惯性的打开电视，按时收看《新看点》。也许，每次的节目已经播放了千万次，可我总是不厌其烦。一个女孩，命运对他十分不公。一出生，直到两岁，当别家的孩子“叽叽咕咕”地念着唐诗，她只能肆虐地大哭，父母断定她不会说话。而上帝非但没有怜悯他，随而夺去了她百分之90的听力。父母痛哭流涕，带着她上了大小医院，医生的诊断有如晴天霹雳，右耳完全听不见了，左耳也只有百分之10的听力，霹断了他们所有的希望。这个女孩在无声的世界里成长起来。到了上学的年龄，女孩哭着闹着要上学，母亲心痛，村里的学校不收，只得把她送到城里的聋哑学校，
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篇18：亲情让我明白了作文
亲情让我明白了作文
人非草木，孰能无情？人的一生会经历亲情，友情和爱情。亲情是树干，爱情是枝，友情是叶，是这些枝枝叶叶拼装成了你的生命之树，让你的生命之树如此翠绿、茂盛。
亲情，是人世间最美好的感情。有了亲情，才有了友情和爱情。亲情是其他一些感情的基础，如果没有亲情，又何来友情？人世间最宝贵的东西就是亲情。
人们都说，父爱如山，母爱似水。母爱温柔，似水的柔情，父爱深沉，似山的沉稳，山水相间，山水相映，奏响了一首首幸福的亲情之歌。
《三字经》里说“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼，窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。”正是孟母的三次搬家，才使孟子有那么好的学习环境，也正因为有了那门好的学习环境，他受到文化知识的`熏陶，让他成为一名著名的人物。当然这也离不开他后天的努力。孟子有一次不好好学习，孟母正在织布，她将织布用的梭子折断，没有了梭子，织布机就不能工作了，不能织布了，孟子受到很大的启发，从此便开始努力学习，这便是孟子的故事。窦燕山有很好的的教学方法，他教的五个孩子都美名远扬，说明他的教子有方，正是他的教子有方，才让我们看到他那有出息的孩子们。这就是亲情的力量。
这些著名人物的成才，都离不开父母，离不开浓浓的亲情的包围，正是这种亲情，让一个个无知的孩童成为一个个有用之才，成为一个个国家的栋梁之才。我们每个人都很幸福，比起那些孤儿，比起那些没有家的，没有父母的孩子，我们都有父母，有家，生活在一个无比幸福的家庭里，有父母做我们的支柱，天塌下来，还有父母为我们撑着，可是那些孤儿呢？那些没家的孩子呢？
家是我们生活宁静的港湾，家是我们物质生活的保障，亲情就是我们的诺亚方舟。冰心说过这样一句话“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”有了母爱，有了父爱，有了人与人之间的关爱，我们才形成了一个家。一个个小家组成了一个大家庭，就是我们由五十六个名族组成的中华民族。中华民族有着五千年的悠久历史，中华民族有代代相传的传统美德。
亲情，灿烂的花朵，芳香四溢，浸人心脾;亲情，晶莹的露珠，美丽纯净。
亲情是一把巨大的伞，为你遮风避雨，阻挡炎热;亲情是一根火柴，为你点燃希望的火苗;亲情是北斗星，为你指明方向，找准目标。如果亲亲是河流，
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