以下是小编帮大家整理的我家几十年的变更作文,本文共26篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:我家几十年的变更作文
我家几十年的变更作文
听爷爷说,过去他们做饭用的是泥巴垒成的锅台,烧的柴禾,主要是麦草和稻草。因为家里人口多,柴草不够,只好上山去砍柴。我们家住的地方离山远,每次砍柴都要起个大早,天没亮就出发,带着干粮,走几十里山路才能到达。山上的柴草少砍柴的人多,人们只好从这面坡爬到那面坡,有时还要攀上悬崖峭壁,不管是茅草还是刺藤,见柴都割。为了赶时间,刺藤经常把他的手扎伤,鲜红的血滴在柴上。可他顾不上,赶在天黑前砍一挑柴下山,最可怜有一次,爷爷砍柴到中午吃干粮时,才发现绑在尖担上的干粮早已被乌鸦吃了。那一年他才十五岁,身体非常虚弱,没有吃的,只好忍着饿继续砍柴,然后挑着柴回家。到家时已经是半夜,放下柴担人瘫软在地上。
砍柴难,烧火做饭也难。有时柴草湿不容易燃烧,只好用吹火筒吹。烟很大常熏得人眼泪直流。爷爷小时候有一次吹火,火苗忽然窜出灶口,把头发烧着了。他急忙跳到水缸里,这才将火扑灭。但是我爷爷烧成了光头,直到现在他的'头发还没长出来,一年四季戴着假发。
到了我爸爸这一代,蜂窝煤炉代替了柴草灶,占地小也比较方便。可是生炉子很讲究技术,方法不对只冒烟引不燃煤球。封火也很关键,掌握不好风门大小,炉子就会中途熄灭,再生炉子又很麻烦。另外,蜂窝煤做饭速度慢,火力还不好控制。炒菜或煮饺子需要大火时,可是火却上不来。炒的肉又老又硬,饺子连煮带泡成了稀粥。等饭做好不要火时火苗却很旺,真让人哭笑不得。就这样的日子我们家过了十多年,我从小就看见爸爸经常为了生炉子弄成了大花脸。
听妈妈说,烧蜂窝煤炉还有危险。有一年冬天的晚上,她和爸爸在家,为了取暖,他们没有把蜂窝煤炉放在外面。睡了一晚上,他们都头疼得厉害,到医院才知道是一氧化碳中毒。幸好厨房还有个天窗开着,中毒不是很严重。以后爸爸妈妈再不敢把窗户关严,不管刮风下雨窗子都得开着。
在我出生的那一年,我们家随爸爸的单位搬迁到了西安。因为城市根治污染,现在使用蜂窝煤炉的人越来越少了,我们家也用上了天燃气。更可喜的是,我家所在的小区是西安市最早使用天燃气的单位,天燃气是从陕北油田送来的。打开炉灶开关,蓝色的火苗就升了上来,要大就大,要小就小,真是方便极了!
如今,我们的生活发生了翻天覆地的变化,再也不用为吃饭做饭发愁了。我的爸爸前年下海,开办了一家厨具商店,专门经销天然气灶、煤气灶、电磁炉、微波炉、电饭锅等产品。他说,这些厨房用具煎、炒、烹、炸无所不能,既方便又快捷,深受客户欢迎。近水楼台先得月,我们家也先后添置了电磁炉和微波炉等灶具。我也学会了使用它们。有时放学回家,爸爸妈妈上班不在家,我就自己动手热饭热菜。轻轻打开开关,不见火苗,一会儿饭菜就热了。
今年我10岁了,我们的祖国60岁了。我一定努力学习,争取优异的成绩,把祖国建设得更加美丽富饶。
点评:
柴米油盐酱醋茶,人生开门七件事,与我们的生活息息相关。作者从“柴”字入手,紧扣主题,先后写出了祖孙三代人生活的变化,由小见大,以点代面,反映出我们国家和时代的变化,歌颂了祖国富强对人民生活带来的幸福,很生动也很有趣,从一个侧面表达了作者热爱祖国的情怀,是一篇佳作。
(篇2:几十年的后的地球遐想作文
二十年后地球会是什么样呢?会有什么样的高科技呢?下面就由我来给你们解密我的想象。
我觉得二十年后的地球应该有许多高科技。
第一样,交通工具:阳光能三用船。我现在给你们讲解一下这太阳能三用船作用。这个太阳能三用船,它白天吸收的是太阳光,晚上吸收的是月光。它的三用是:在空中可以飞、在陆地上可以骋驰、在海里可以潜水和游。既环保又实用!
第二样,文具:智能笔。它在我们学习上能有效地帮助我们,比如:在我们写了错别字的时候,它会把我们写错的字清除;在我们遇到难题的时候,它会教会我们方法;在我们有字不会写的时候,它会变成一本字典让我们查完后,它又会变回一只笔。
第三样,食物:心情豆。它可以在心情上帮我们的忙,例如:在你很伤心的时候,吃一颗心情豆,你就会开心;在你很寂寞的时候,吃一颗心情豆,就会出来一个人,和你一起聊天、一起玩耍;在你失落的时候,吃一颗心情豆,你耳边就会响起一句句安慰的话语。心情豆最适合空巢老人和留守儿童。
这一样样高科技产品,每一样都贴切生活,每一样都实惠耐用。其实我还有许多没写,就是给你们一些想象的空间。想象力就像是一对神奇的翅膀,可以让我们在想象世界自由翱翔。我就等着你们张开翅膀,让我们想象中而十年后的地球更美!
篇3:几十年的后的地球遐想作文
后的一天,我乘着宇宙飞船遨游太空,好奇的欣赏她的美色。忽然,南极上空的两个臭氧黑洞,正张开血盆大口向我迎面扑来。我急忙调转船头,向地球飞去,惊奇地发现地球怎么变成这个样子:五颜六色的塑料袋漫天飞扬;沙化已经严重威胁了整个地球;茂密的大森林已变成光秃秃的;清澈的河流被排放的污水污染得全黑了,散发一阵阵臭味;各种农作物已不能再生长;为了躲避风沙,人们穿上厚厚的防沙服;强烈的紫外线射进了的人的皮肤;小动物们都消失的无影无踪,因为它们被人类有贪欲所拥有……这一切,使我们心痛,可是,却无力挽回。
地球上,很多人正在参加一个拍卖会,一位年迈的教授在拍卖最后一片绿叶和一滴纯净水。在风沙横行的这个时代,这片绿叶显得那样娇艳欲滴,那样美丽动人、珍贵,在还没有看到这片绿叶时,人类似乎已经忘记什么是绿色。看到那滴水,发现它是那样如此晶莹透亮,光彩照人。忽然,全场安静了下来,一位年轻的科学家猛地站起来,所有人的目光一齐投向他,只听他说:“朋友们,我们应该保护地球,保护地球的生态环境”。说完,全体人员同他一起喊:“保护地球!保护地球”!
朋友们,难道二十后的地球真会变成如此景象吗?不!我不相信,只要人们从现在开始,保护我们生存的地球,爱护我们生存的地球,二十年后的地球将会成为人与自然相和谐的大家庭。
篇4:几十年的后的地球遐想作文
保卫地球的我,正在为保护环境而努力,正在为绿色添加力量,正在为环境做一份力量。今天,我就带你去20年后地球看一看吧!
20年后过去了,在从太空中外面来看地球的表面它的绿色在日益的增多,海洋也在变得越来越蓝,这个原来全部是沙漠和废水的地方已经成为了一个绿色和蓝色的天地,也是多的完美无瑕啊!那是因为早在20年以前,由于人类的过于砍树便得那原来是葱郁、繁茂热闹的森林,现在已经成为了死气沉沉的沙漠。那个原来蔚蓝的大海现在已经成为了许多垃圾和废水的死海,在经过了短短三年之后地球到处起是死气沉沉的沙漠和死海。并且城市里的房屋上和地上都是一大层的沙子。走街上的.人们都带着一大层的沙子。走街上的人产都戴着一个口罩。在经过科学有的研究下,一年过后终于研发出来了可以快速生长的植物的种子和可以净化水源的液体。在经过了两年之后的地球已经成为了一个都是绿色和蔚蓝色的天地。这就是20年后的地球。
20年后的地球,你是我们梦中的绿色天使,但你有用绿色的江芒领导我们那美丽的森林,你是人们梦中和现实中的恶魔,但愿你可以远去,你是我们的希望,但愿你不要离开。
篇5:摄像机的变更作文
摄像机的变更作文
时光飞逝,眨眼间已经是了。作为中国伟大的发明家,我发明了一款新型摄像机。
前,已经有将近一半的人有自己的摄像机了,近几年更是飞速直涨。但是,人们对摄像机也有了更高的要求;当然,对于它的不满也越来越多。现在已经是20了,摄像机再这样下去,就跟不上时代前进的步伐了。所以我总结了人们的意见,发明了一台多功能摄像机。
多功能摄像机有两个最大的特点:小、轻。它只有半个文具盒大小,而且和一纸空易拉罐一样轻,方便携带。是外出旅游的时尚佳品。它的外壳可以改变成各种各样的形状,但我设计的.外形十分现代化。它全身是银灰色的,其余的和现在的数码相机差不多,五六个大小不一的键排的整整齐齐。这个看上去十分精致,让人一见就爱不释手。其次,它还有三大功能:1、海陆空摄像;2、太阳能存电;3、数码设计。想知道具体的作用,就听我慢慢的介绍吧。海、陆、空摄像是多功能摄像机最重要的功能。他不仅能在陆地正常拍摄,还能拍摄到多彩缤纷的海底世界和绚丽多彩的海底之城。海底摄像功能十分神奇,他不像普通摄像机那样,进了一点点水就会毁坏零件,它的表面有一层超薄、超强功能的防水薄膜,水丝毫不得入侵。它的用法非常简单,只要把摄像机扔进大海里就行了。你也许会疑惑:“没人控制怎么拍摄,谁知道他能拍出些什么鬼玩意儿来。再说拍完后怎么打捞呢?”你一定猜不到,除了它自己本身之外,还有一台掌上“水岸检测器”呢。把摄像机丢入水中后,只要在岸上操纵监测器,检测器里会显出摄像机所路过的地方,你还可以任意操纵摄像机。如果你看到了想要拍摄的镜头,可以随心所欲地按下拍摄键,拍到你想要的景色,打捞他也只要通过这台小小的检测器,只要一开始设定好时间,他就会分秒不差的回到你手中。
太阳能存电,就是不用在摄像机里麻烦的装电池,只需在阳光充足的地方照一会儿。摄像机里的功能就会把太阳能转换成电能。
介绍完了!看着摄像机精致的外形,听着他多种多样的功能与它随心所欲的操作方式,你是不是有点“心动”呢?但是“心动不如行动”,如果你想拥有这么一台“多功能摄像机”的话,那就用你勤劳、智慧的双手再创造一个吧!
篇6:我家我家作文
家是天空,我是小鸟,鸟儿在天空中自由地翱翔。家是海洋,我是小鱼,鱼儿在海洋里欢快地游来游去。白天我们离开它,晚上不管有多晚,都会奔向它的怀抱。因为它能带给我们温暖与幸福。
妈妈经常说:"时间都去哪儿了?"我想她的时间除了给了工作,剩下的时间几乎都给了我。她每天晚上陪我学习,为我解惑。双休日送我学书法、吹笛子、读奥数。这个学期我和妈妈不在一个校区了,为了让我安心的学习,妈妈特地买了辆自行车。早上叫车送我到学校后,再骑车到西校区上班。下午处理完自己的工作后骑车来接我。上四年级了,刘老师允许我们带水果,于是妈妈每天晚上为我精心准备爱吃的水果。有了妈妈,我很踏实。
看过大话西游吗?里面的唐僧是不是很唠叨?我的爸爸就像他。只要他在家,几乎都是他的声音。"妈妈""老婆""宝宝"这三个词语经常挂在嘴边,虚寒问暖。"老妈卵磷脂吃了吗?""老婆,今天工作累吗?喝点红酒吧!""宝宝,今天开心吗?"我想奶奶、妈妈、还有我就是他生活的重心。有了爸爸,我感到安全。
家里的"买汰烧,"奶奶全包了。奶奶说:"大人安心上班,小孩安心学习,我做好后勤保障工作。"早上起床没胃口,为了保证我一天的营养,奶奶每天都会早早起床,动足脑筋给我做不同的花样,调起我的胃口。有寿司、蛋炒饭、油煎馄饨……晚上回家还能吃上热腾腾的四菜一汤。有了奶奶,我健康。
啊!这就是我的家,大家相亲相爱,幸福、和谐。我爱我家!
篇7:我家我家作文
每个人都有自己可爱而美丽的'家乡。我,当然也不例外啦!一提起我的家乡,我想连老外都要竖起大拇指,边点头边回味无穷的说:“good!good!”
不绕关子了,告诉你吧,我的家乡就是蛤蜊一挖一麻袋,村民热情如浪涛的红岛!怎么样,羡慕吧!连我自己都很自豪耶!
红岛是个靠海的地方,所以海产当然少不了啦!渔民们每到出海的日每到出海的日子,就都兴高采烈的去打鱼,高高兴兴的提着收获回来。海岸上,他们互帮互助,家里面,他们辛勤的干活儿,一刻也不闲着。看,红岛的人民多勤快!
最能代表红岛的海鲜我想就是肥得让人流口水的蛤蜊了。每到挖蛤蜊的时候,大人小孩大爷大妈还有老外,都会冲到红岛,“抢”蛤蜊。虽然泥脏可大家却自己动手并获得蛤蜊,这是多快乐的事情啊!挖完蛤蜊后,就把蛤蜊送到红岛人的手里。再等几分种。哇!香喷喷的农家宴就开始了!当人们品尝着一个个的菜时,会觉得特别好吃,这当然离不开我们红岛人的手艺了,不过,重要的是让大家明白:自己劳动得来的东西是最好的!
我爱我的家乡,就像我爱我的祖国一样,它们是分不开的。我自豪,因为我的家乡是红岛,我自豪,因为我是中国人!所以我要从小开始努力,做一个也让中国人自豪的人!
篇8:我家我家作文
在这个秋去冬来的时节,室外寒风习习,秋叶飘飘,到处一片萧条,可在我们星星班却春意盎然。为了我们的家更漂亮,孩子们将家里的盆栽带到了班里,使我们的家打扮的格外与众不同,教室里充满了春天的气息。
看,郑添元的菊花开的多么漂亮;李华钊的绿萝正等着我们照顾呢;李卓洁、李卓勋这对双胞胎每人拿一盆植物,俩个小家伙在为班级做贡献上还分的清清楚楚呢;一盆盆、一朵朵,送来的是花、是绿,更是一份爱,一份暖。
看着孩子们对班级的爱,不禁让我想到这样一句话:分享,是一种善举,学会了它,就学会了生活;分享,是一种思想,思考的同时,也就体会到了快乐。在这次活动中,有37位孩子和大家进行了分享,我相信在分享的同时,他们成长了很多,收获了很多。我坚信不久的将来,我们班71位同学都会尝到分享的快乐,而那一天离我们不会太久。
小小的花,小小的草,让孩子充分体验了给予及被给予带来的快乐,感受到分享带来的愉悦。而这只是开始,我们将会让分享在我们班常驻,让我们的班级成为一个有“温度”的地方。
篇9:我家作文
我家很奇特,
我的家。我家东面是一片片绿油油的油菜地,在窗上看过去是一片绿色,十分清新,让人感到大自然的美丽,我家西面是我的两个公公家,他们都是我爷爷的弟弟,我家前面是一条小河,河水不是清澈见底,但还可以养一些鱼和虾,在河岸上有几棵香椿树,我
你喜欢我家吗?要是喜欢的话,可以来玩哦!
篇10:情系家乡永不变更作文
情系家乡永不变更作文
不知写过多少篇文章来赞美我的家乡,每一篇都捧着一颗火热的心。可是如今为了“走出大山去”的学习,让我总感到有阵阵虚伪刺痛我的心。
我曾经很佩服那只跳出龙门的鲤鱼,但我明白这种成功的代价是遍体的伤痕。鲤鱼跳龙门为千古所传颂,谁又明白农村孩子想跳出“农门”的那种自卑的心情。以前总说“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”。如今却为了跳出“农门”而寒窗苦读。我虽然明白“十年寒窗无人问,一朝成名天下知”的辛酸,但却不愿为了一份虚伪如此付出。虽然如此,但我依然安慰自己既然要读万卷书,就必须行万里路。在我心中家乡美,外面的世界也好奇、也幻想,但不会因此而迷失了本心。如果有一天我跳过了“龙门”,也决不会背弃“鲤鱼家族”。
我的家乡没有可以令诗人牵动诗情的湖光山色,却有淳朴的笑容足以融化冰川白雪;我的家乡没有“危楼高百尺”的壮景,却有温馨小屋足以留下你的寄托;我的.家乡没有润如油膏的土壤,却有收获的希望足以留下安居乐业的和谐。我的家乡伫立在黄土高原之上,满天的黄沙并没褪化它的本质。在少时我们并没有像鲁迅一样抬头只“看见院子里高墙上的四角的天空”,我们看到的是整个“大海”中有着“雪白帆船”的美丽画卷。
在那空旷的湛蓝的天空下有一幅黄色的流动着的现代《清明上河图》,那里流动着新耕的泥土的气息,那里有如星星点灯般点缀着天空的房屋,那里以往至今都盛满了温馨的笑意。那庄重的学校有如“万绿丛中一点红”那般珍视神圣,在那里有多少欢声笑语,有多少激昂的满怀斗志的歌曲回荡在家乡的上空。那里的人民正在奋斗,正在进步。那里是我心灵深处的世外桃源。
虽然如此,我的家乡仍然是这广阔的宇宙中最沉默的一角,最落后的一地。这一点是我的情感无法挥去的存在,这个曾被称为“无法生存人”的地方——我的家乡,沙尘暴不断来犯已使它失去了往日的光泽;炎热的太阳烧焦了我挚爱的土地;水土不断流失使我的家乡变得贫脊。但在这双重困难之中,它仍在顽强的生存和发展,并且日甚一日,我相信明天会更加美好。
有多少游子“梦中每迷还乡路,欲知晚途念桑梓”,正是因为他们有着艾青那样深沉的爱,那句“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”道出了所有游子的心声。我虽然没有“山无陵,天地合,乃敢与君绝”那样坚定有力的情感,但家乡始终是我心灵的归宿和永远不灭的牵挂;我虽没有“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的少年壮志,但仍希望为家乡多贡献出一份绵薄之力。
我的情丝永远与家乡相系,我关注它的发展与进步,并且牵一份心、出一份力。总理“为中华之崛起而读书”,我为了我的家乡明天更加美丽而努力奋斗!
篇11:难以变更的“习惯”作文
难以变更的“习惯”作文
又是新的一年,大人们、老人们又老了一岁,而小孩子们又长大了一岁。虽然时间在一天天的过去,但是日子却是越过越好了,可就在几十年前,那个时候的日子却是并非如此啊!
在我奶奶的那个年代,由于新中国刚刚成立了没几年,因此那个时候的日子很苦,有时候连一碗薄薄的稀粥都喝不到,到了过年时才有稍微像样点的菜,可这是招待客人的。吃得都是如此的艰苦,更别说要有像样的衣服等。就这样,奶奶、爷爷久而久之就养成了节俭的习惯。
到了妈妈的这个时代,日子虽然并不是十分宽裕,可已经能吃饱饭,平时偶尔也能吃上鱼、肉等。尽管如此,他们平时吃的还是十分的简单,依旧保留着节俭的习惯。
可现在,生活发生了“翻天覆地”的变化。我们的日子过得很是富足,想吃什么就可以吃什么,再也不用像以前那样只有过年时才吃一次鱼、肉……处处可见美食佳肴,吃到肚子都撑了为止。没有买不到的东西,只有想不出来的。生活在这样的新时代,我觉得我们真是幸福得不得了。
或许就是因为日子太好了,很多孩子在不知不觉中养成了一种坏毛病:剩菜桶里,不招人爱的肉圆子安静地躺在那里;餐桌上,整盘为动过的菜可怜巴巴地等着你下筷子;垃圾桶里,没多一会儿就吃饱了一天的食物,甚至吃得肚子都撑破了,“吐”得满地都是污物。这样的浪费随处可见,让人不免觉得可惜之极。
每每看到这样的场景,我的爷爷奶奶就会情不自禁地摇头,喃喃自语:“作孽啊,这么多的粮食浪费啊,要被天打雷劈的!”在我们家里,吃剩下来的菜,奶奶、爷爷都舍不得扔掉,觉得可惜,总是默默地吃完这些剩菜。渐渐的.,我们也深受其影响,尽量不浪费。爷爷奶奶总说:“这是光盘行动!”守旧的爷爷奶奶身上也时时透露出“时尚”的气息。为避免大的浪费,奶奶在备菜时总会精打细算。他们总教育我们:“好日子要珍惜,方方面面都要勤俭节约!”
如今的杭州已经是物是人非了,而且人们以前的生活习惯更是有了“翻天覆地”的变化。人们已经不再保留以前的一些旧习惯,而是有增添了很多的新习惯。但是,我觉得“节俭”这一习惯应该好好养成并发扬光大。不仅仅它是我们的传统美德,更是强国立身之本。
古人云:勤俭可以兴国,逸豫可以亡身。作为21世纪的青少年们,我们应该深刻的明白这其中的道理,让我们一起携手共“节俭”吧!
篇12:规矩变更记作文1000字
在一个树木茂盛的大森林,有一个动物王国,里面有许许多多的动物,其中有一只所有动物都尊敬的国王一狮子。
有一次,有几只猴子和几只兔子来到狮子国王面前,它们哭泣地说:“国王,我们这几天都找不到一点儿食物,有几只哺乳动物找不到吃的,就抢走了我们全部的食物,我们的同胞都快要死了。”听了猴子和兔子的求助,狮子国王沉吟了一会儿,便立刻召集动物王国的所有动物,狮子大声地说:“大家安静一下,我来宣布一下规矩,以后大家吃食的时候抽签决定,谁抽到的木棍长,谁就有权利给动物们分配食物,所有动物必须服从它的分配。”所有动物都异口同声地回答:“听明白了,国王,我们会遵从的。”狮子放下心来。
自从有了这个规矩之后,动物们在一段时间以来,相安无事,森林恢复了平静。狮子国王摸了摸它的胡须,微笑着点点头,说:“没有规矩不成方圆,做任何事情都要有一定的规矩,否则无法成功!”
可是,好景不长,过了几天老虎壮壮来找狮子,老虎说:“国王,我们为什么要抽签决定呢?刚开始抽到签的动物能够公平地分配食物,可是时间一长,那些‘幸运者’老是给自己的朋友和族类多份食物,给它的天敌少分食物。昨天是兔子黑黑分食物,它只给我们分了一些水,这样太不公平了!”
国王听了它们的话,低头沉思片刻,半响之后,它又有了好主意。他再一次召集动物王国的所有动物,这一次它说:“各位,今天召集你们来,是要修改一下之前分食的规矩,多一份长签,抽到长签的动物,一个来分配食物,一个则来监督看分配食物是否公平。”听了这个决定,大家都纷纷称赞这项决定。
狮子国王看到了,情不自禁地叹道:“要想大森林繁荣,看来规矩也要不断地创新,适应现实发展啊!”
大森林又恢复了安宁平静!可是又过了一段时间,狐狸聪聪又来“告状”了,它说:“国王,现在分配食物的动物和监督的动物勾结起来,大森林里只有他们的朋友才能吃饱,其他动物都是饿肚子。”听了老虎的哭诉,狮子国王挠挠自己的头,露出了为难的神情。狐狸见状,眼睛滴溜溜地转了一圈,笑着说说:“国王,不如我们让分配食物的动物等其他的动物都挑选后,再拿剩下的最后一份,这样为了自己不拿最少的一份,大家都会尽量分得均匀。”狮子国王听了,眼睛里闪着光,连声赞道:“太好了,太好了!这才是最合理的规矩!”
这条规则颁布施行后,大森林又恢复了安宁平静。狮子开心地说道:“只有拥有合理的规矩,才能使我们的王国更加得富强!”
篇13:中考作文:永不变更的心愿
永不变更的心愿中考作文
我静坐窗前,望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐,望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气,望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛,眼前似乎出现了一片荒凉的沙地,耳边也似乎响起了鸟儿惨痛的鸣叫,人哪,你难道要一错再错吗?
我不否定人类的伟大。他们一步步地创建这个世界,让它如此丰富多彩。然而他们在满足自己的同时,却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体,更残暴地戳穿了曾为人类遮风沙、挡寒雨的绿色屏障。人类的所作所为注定要受到惩罚。终于,狂风邀请沙粒来到了人类的栖息之地,它们面对罪恶的人类,使劲地发泄着内心的仇恨和哀怨。大街小巷,飞沙走石,惨不忍睹,到处都显现出大自然征服人类的痕迹:一座房屋终于招架不住突如其来的打击,无奈地坍倒了;一家大商店狼狈地在关闭的店门上挂了“因天气状况,暂停营业”的牌子;一位农人怜惜地望着被连根拔除的麦苗,眼泪滚落下来;一位白须老人望着满天的混沌感慨万千:“这都是报应啊!是人一手栽下的.祸根……”
可怜的人类,面对大自然的挑战,你的聪明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是声称自己是自然的主宰吗?你不是有能力改变世界一切的一切吗?
哦,人类,觉醒吧,现在还来得及。
都市频道的《萝卜 白菜》栏目中,一位年轻的“绿色使者”飘然而至,她与同伴周游至西藏,沿途清理垃圾和塑料袋,她已经真正意识到了人类的危急:长江源头的居民竟缺水告急!她轻轻地唱起《变脸》,告诫人们:大自然终究有一天会“变脸”的……
我心潮澎湃,一刹那间竟在心底升起一团再也挥之不去的火焰——我要做一名“绿色使者”,我要带着深深的自责和歉意向大自然说声:对不起!我要号召人类为人与自然的共存而奋斗不息。
——这将是我永不变更的心愿。
让绿色重新铺满大地——这又将是全人类的心愿!
篇14:我家动物园作文
我家是一座动物园,你一定觉得很奇怪吧,想知道是为什么吗?下面就由我为大家讲一讲吧。
我,周诗雨小姐,其实呢就是一只大老鼠,因为我特别喜欢吃东西,我们家的零食几乎都是我消灭掉的。比如说今天,我又把家里的苹果、冰糖、牛奶等带到了学校,这样就很方便为我这只老鼠解馋了。
我的爸爸,周绍钢先生,其实呢他是一头猪。因为,我的爸爸太爱睡觉了,经常是比我和妈妈上床睡觉得早,又比我们起床得晚。这不,本周星期六早上,妈妈把早餐准备好了,我叫了他无数遍:“懒猪,起床了!起床了!”可他全当没有听见,仍然呼呼大睡。
我的`妈妈蔡文丽女士,其实呢她是一只勤劳的袋鼠。她最见不得哪个地方脏了,她看到地脏了立刻扫地,看到桌子脏了就马上抹桌子,看到本小姐的衣服脏了,也非得要我脱下来帮我洗。
我的哥哥周静先生,其实呢他和我爸爸一样,也特别爱睡觉,也是一只猪。只是,哥哥比爸爸多一个优点,那就是多少还有一点上进心,那就是喜欢抽空练字,他的字比我写得好。
怎么样?你对我们的“动物园”感兴趣吗?如果感兴趣的话,欢迎你来参观哦,我一定不收你的门票!
篇15:我家动物园作文
一、设计理念
在《语文课程标准》中对第二学段的习作要求如下:“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣的或是印象最深、最受感动的内容写清楚。”
绘本是学生们最喜爱的读物形式之一,通过学习绘本《我家是动物园》,了解每个人都是不一样的,包括性格、脾气和爱好等个性品质。积极引导学生尝试运用生活经验,仔细观察,学会通过细节和事例把人物特点写具体。
二、教材分析
绘本《我家是动物园》讲述的是小男孩祥太用比喻的手法把自己家里的人说成一种动物。自己是小猴子,爸爸是大狮子,妈妈是大浣熊,和妹妹是小白兔等。
这个绘本故事画面简洁,富有童趣,让孩子充满惊喜和快乐,它能让孩子产生幽默和共鸣,并展开合理联系。细细品读绘本,会发现一个有趣的固定格式:“我叫......其实呢......我是.......”和“这是我......其实呢.......他/她是......”这两个短句可以让孩子去模仿学习,并用来介绍自己或身边的人。
三、教学目标
1.阅读绘本,观察发现书中人物和动物的对应关系。
2.感受故事诙谐幽默的语言风格和内容的温馨感。
3.结合生活,尝试用“我叫......其实呢,我是.......”和“这是我......其实呢.......他/她是......”两个句式,展开联想,抓住特点介绍自己或班级成员。
4.扩写绘本,学会抓住人物特点写一件事。
四、教学重难点
1.阅读绘本,观察发现书中人物和动物的对应关系。
2.结合生活,尝试用“我叫......其实呢,我是.......”和“这是我......其实呢.......他/她是......”的句式,展开联想,抓住特点介绍自己或班级成员。
3.扩写绘本,学会抓住人物特点写一件事。
五、教学准备
课前预习单、练笔作文纸
六、教学过程
(一)初读绘本,发现关联
导读:同学们,今天我们要来认识一个日本小朋友,是谁?(播放祥太内容)祥太小朋友身上,发生了什么有趣的故事呢?我们一起来看看?
1.初读绘本,理解人物和动物的关系
过渡:看完绘本,我们认识了祥太一家人。
提问:你最喜欢谁?(超链接)你最喜欢他身上的哪个特点?(贴“特点”牌)这是从哪方面来描写呢?
祥太与小猴子(饮食 本领);
龙太与大狮子 (性格 样子 行为);
明美与大浣熊(行为);
一郎与长颈鹿(样子);
早纪子与狐狸(本领)。
总结:绘本中把每一个人都比作一种动物,这是人物和动物的关系。祥太通过每个人不同方面的特点,来描写人物。这在我们作文中也是常见的,这叫做“抓住特点”。这把金钥匙,你掌握了吗?
2.全文出示,概括句型
过渡:刚才我们是一段段来欣赏,现在我们整合全文,再来仔细品味一番,你发现每一段有相似的地方吗?
(1)指名学生回答
(2)教师引导并评价
师:“其实呢”是一个“分水岭”。在“其实呢”的前面是介绍人,后面是说明人的特点。
第一个句子是介绍自己的,第二个句子是介绍别人的。
过渡:你们都是小小观察家,现在,我们来一起做个游戏,好吗?看看谁的口才和想象力好?这个游戏叫做“舌灿莲花”。
3.仿照绘本,趣说人物
要求:选择自己或是班上的一个同学来介绍,说特点,联想动物。
介绍自己
我叫________,是个小_____孩。其实呢......
我是________,_____________________。
介绍同学
这是我的________,___________。其实呢.......
他/她是_________,___________________。
(1)自由思考
师:请你们根据游戏要求,大胆联想。
(2)交流分享
师:谁来试试看?(充分说)
(3)评析总结
你们都能够抓住人物和动物的特点,展开联想。
过渡:你们太棒呢?还想不想接受挑战呢?请你们继续往下阅读,妹妹茜茜像什么小动物。祥太为什么会这么说呢?
(二)再读绘本,理清特点
1.引导阅读,扩编内容
(1)读绘本中描写茜茜的内容。
(2)引导看图。(抓住动作、语言等来写)
师:祥太通过哪些方面来描写茜茜像小兔子呢?
(3)口头扩编绘本。
师:祥太说茜茜像小白兔,偷听别人讲话。有一次.......
篇16:我家动物园作文
师:老师也忍不住接受挑战了,我写的内容,请看?
疑问:你们有没有发现老师的内容都是围绕哪一句话来写的呢?
2.小结
师:恭喜你们又掌握了一把金钥匙,在写作中要围绕中心句展开描写,这样的内容才会精彩。
师:同时,通过动作、语言描写等表现人物的特点,在我们的写作中是很常用的哦。
总结:我们的“知识树”已经完成啦!通过“知识树”,我们知道写人物要抓住特点,通过这些方面的描写,展开叙述。同时,写作要围绕中心句来写,这样写出来的习作更加具体生动。
过渡:刚才你已经说到了自己或是同学的一个特点,接着,我们再来玩个游戏,叫做“谁是金笔小作家”。看看谁文笔最棒。
(三)游戏激趣,细写人物
“谁是金笔小作家”
要求:刚才你已经说到了自己或是同学的一个特点,哪件事情最能体现这个特点,请你把这件事情写下来。字数不限。
1.学生写。
2.师巡视。
3.交流习作。(可叫一生先来改,教师再来评讲。)
(四)板书设计
我家是动物园(画知识树)
七、课后反思
“千呼万唤始出来”在经过两周的精心准备,我的公开课将要粉墨登场了。基于本个月的教研主题为“如何在阅读教学中渗透写作指导”,我把公开课的课题方向定在习作课。
一堂课不可随心而上,每一个环节的设计都应有理有据。我并不急着设计教案,而是仔细研读《语文课程标准》。其中对三年级学生习作方面的要求如下:“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣的或是印象最深、最受感动的内容写清楚。”根据课程标准的要求,我也一直在思考三年级的习作课如何高效教学,让学生喜欢学,乐于写。
近年来,关于绘本教学的研讨活动层出不穷,绘本更是学生们最喜爱的读物形式之一。若是能够通过学习绘本故事,引导学生尝试运用生活经验,仔细观察,学会模仿写一件事,相信一定能够促进学生爱习作、善习作。
经过千挑万选,我确定绘本故事为《我家是动物园》。本课主要讲述的是日本小男孩祥太用比喻的手法把家庭成员各说成一种动物。这个绘本故事画面简洁,富有童趣,让孩子充满惊喜和快乐,它能让孩子产生幽默和共鸣,了解每个人都是不一样的,包括性格、脾气和爱好等个性品质,积极引导学生尝试运用生活经验,仔细观察,学会通过细节和事例把人物特点写具体。细细品读绘本,会发现一个有趣的固定格式:“我叫......其实呢......我是.......”和“这是我......其实呢.......他/她是......”这两个短句可以让孩子去模仿学习,并用来介绍自己或身边的人。
确定这些思路,一篇完整的教学设计便可“出炉”了。当然,“实践是检验理论的唯一标准”。一堂没有试上过的公开课不是一堂好的公开课。为了让设计的教案不是“纸上谈兵”而是“真金不怕火炼”。我在正式上公开课前试上了两次。第一次试上后,我发现自己在“小练笔”环节的提问方式上存上模糊不清的问题,导致学生“云里雾里”不知如何下笔。根据这次的经验教训,我调整了部分教学设计,将问题提得更简洁明了,让学生有话可写。第二次试上时,明显就流畅多。学生能够跟着老师的引导,“一步一个脚印”地学习。从“听”到“说”最后到“写”。经过讨论之后,老师们给我的意见是教师的教态过于拘谨,不够活泼,调动课堂气氛。
正式开课咯!我根据自己的设计环节一步步展开教学。整堂课的学习氛围很融洽,孩子们都乐此不彼地分享自己的想法,我也因此受到感染和鼓舞,就连听课的老师也说我的教态更加亲切和自然了。当然,课堂上仍出现一点小问题,就是在说话环节中,我对孩子的引导不够,担心学生说不出我的预设答案,便没有循循善诱,“三下两除二”就把答案说出来。此外,我对哪些作文较典型,适合当堂批改把握不当,没有紧跟本堂课的重点来讲。
我们总是越学越觉得自己匮乏,通过这次作文课的试炼,我更加清楚今后自己该向何方努力。向上,向上,做出我们年轻老师该有的姿态。
篇17:我家动物园作文
我家是个幸福的大家庭,住着老虎爸爸、兔子妈妈还有倔强如牛的我。
老虎爸爸
我的爸爸不苟言笑,总是因为一点小事就怒火中烧,真像一只凶猛的大老虎。
记得有一次我考了60分,被老爸发现了。只见他顿时火冒三丈,对我破口大骂起来:“你怎么只考了那么一点儿,上课是不是又在玩了?”说着便抓起衣架准备对我大打出手。吓得我跑进了房间不敢出来。
兔子妈妈
我的妈妈皮肤很白,说话的声音细细的,像一只温柔的小白兔。
有一次,爸爸张罗了一桌子好菜,有红烧肉、清蒸鱼、啤酒鸭……我吃得津津有味。只见一旁的妈妈却愁眉苦脸地看着这些美味佳肴。原来,爸爸光想着做菜,忘了妈妈只吃素了,只好又去炒了一盘青菜,妈妈这才拿起筷子吃起饭来。
倔强如牛的我
我属牛,当然脾气也像牛一样十分倔强,只要我认为对的东西,谁都别想说服我,真是一头倔牛啊!
那天,我和爸爸为“鸡和蛋先有哪个"的问题争得面红耳赤,谁也不让谁。最后,爸爸争不过我,只好认输了。
凶猛的老虎爸爸,温柔的兔子妈妈和倔强如牛的我组成了一个热闹的“动物园”——我的家,我爱我的家!
【有关我家动物园作文四篇】
篇18:我家动物园作文
说起动物园,大家都不陌生吧!而我的家就是一个“动物园”,每天都有好戏看!
大浣熊老爸
说到大浣熊,你一定很熟悉吧。没错,我的老爸就是一只大浣熊。你别看他这么胖,其实它可爱干净了。这一天,妈妈不在家,但我的爸爸放假了。他正要给我做饭时,看见厨房有点脏,立刻皱眉:“这厨房这么脏,也不知道打扫一下,看来我得来个大扫除了。”说干就干,经过一段时间洗洗刷刷,大功告成!老爸天生就有爱干净的习惯。我心想,这下老妈回来又要夸老爸了。
母老虎老妈
我家有只凶猛的母老虎,她就是我的妈妈。上个星期五,我放学回家,妈妈喊道:“赶快把作业给我拿出来,我要检查检查。”五分钟后,妈妈大喊:“宁宁,你给我过来!”我问道:“怎么了?”“你看看你,都四年级了,怎么还有错误呢?”只见妈妈的头上冒着火光,咬牙切齿,像极了一头正在发威的母老虎。我匆忙改正,结果还是错的。此时此刻,我隐约感觉到一阵怒吼声即将朝我扑来。唉,这次我死定了。
小猴子我
我呢,就是一只小猴子,身手敏捷那是众所周知呀!一天,我对爸爸说:“今天我要去参加四百米的决赛啦!”“哦!你一定会跑第一的,加油!”到了学校,一切准备就绪,等待发号施令。“各就各位,预备,跑!”一开始,我被落在了最后一个,等到转弯处,我猛的加快速度,超过了所有人,心里一阵窃喜,最终咬着牙跑到了终点。有人说我是只灵活的小猴子呀!
我家可真是个“动物园”啊!
篇19:我家动物园作文
你知道吗?我家是一个小小的“动物园”,我住在里面可幸福了。你一定会问我:“你的家怎么可能是一个动物园呢!”那就让我来告诉你吧!
我的爸爸身材胖胖的,像一只可爱的“大熊”。但他对我可温柔了,他经常跟我谈心,而且他很爱我,关心我。熊爸爸的力气很大,因为他可以单手把我高高地举起来。
我的妈妈就像一只“老虎”,她个子高高的,身材瘦瘦的,可是她对我很严厉。记得有一次我偷偷的玩了一会儿手机,被老虎妈妈发现了。于是一场突如其来的暴风雨来了,只见她瞪着眼,张着血盆大口向我吼,我胆怯的慌忙站了起来,她对我进行了严厉的批评教育,就像一场暴风雨说来就来,但却让我明白了许多道理。
嘿嘿!我呢……就像一只调皮可爱的“小猴子”。因为我经常捣乱,有一次我把假蛇偷偷的放进了哥哥的书包里,哥哥拿作业的时候一下子就碰到假蛇,他被吓得一跳大高,语无伦次的叫了起来,而我却在一旁捧腹大笑,但最后却有一种深深的自责,不该这样戏弄他。
我家还有“老绵羊”奶奶,“老黄牛”爷爷和“狐狸”哥哥。我住在这里真是快乐、幸福、又温馨。
【实用的我家动物园作文3篇】
篇20:我家桂花树作文
秋天到了,校园里的桂花也竞相开放了,刚走到校门口,就能闻到阵阵花香。(以爱为话题的作文)
桂花的根十分粗壮,深深地扎在泥土里面,每个大的枝干上又长出了许多小的枝干,枝干上长满了叶子,叶子在阳光的照耀下油亮油亮的,更显得青翠欲滴了,叶子是椭圆形的,头上微微有些翘起,叶脉能看的十分清楚。在桂花树上长了许多密密麻麻的小花朵,犹如几颗黄色的珍珠,花朵形状各不相同,有的含苞欲放,有的是个小花骨朵儿,还有的已经绽放了,你看这些花儿一簇簇,一丛丛的,真像几个好朋友呆在一块说悄悄话呢!从远处望,桂花树犹如一顶绿色的大伞,供人们休息乘凉,又像一个巨型的大蘑菇生长在草坪上。又如同一个小女孩在翩翩起舞。当我劳累时,会来到树下坐会儿,闻着桂花树清香扑鼻的气味,令人心旷神怡,仿佛把我的所有烦心事都忘记了,桂花树给我带来了无穷欢乐。
桂花树的用处可多了!可以做桂花糕,桂花酒,还可以泡茶喝呢!
我喜欢桂花树!
篇21:我家桂花树作文
我家门前有棵桂花树,因为我很喜欢吃桂花糕,所以我非常关注它。
记得桂花树才栽时,很小,很弱,营养不足,要注入营养液,如同病人在挂水。 慢慢地桂花树长大了,不知不觉几年过去了,桂花树比原来大了好几十倍。春天到了, 桂花树长出了嫩绿的小芽,布满了枝头,夏天到了,桂花树枝繁叶茂,像一把巨大的绿伞,为我们遮风挡雨,投下一片荫凉,供人休息。鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着:“我爱桂花树,我爱桂花树——。”它们欢呼雀跃,呼朋引类,在密密的绿叶中穿梭,当你想仔细寻找它时,却不见它的踪影。秋天到了,桂花树开出了小小的花,黄灿灿的,密密麻麻的地布满了整个桂花树。桂
花的香味非常浓厚,方圆百米都能闻到它芳香的气味。令人心旷神怡,精神倍爽。有句话说的好:“独占三秋压群芳,”讲的就是桂花。桂花还可以做各种点心,比如:桂花糕就是其中之一。
桂花树虽然其貌不扬,但是作用很大,于是我插了一块牌子:爱护树木,人人有责。
篇22:我家桂花树作文
我家门前的桂花树桂花没有玫瑰的香粉迷人;没有牡丹的国色天香;没有菊花的傲霜立雪。但它非常的朴素。桂花树亭亭玉立在我家门口。它枝繁叶茂,青绿色的叶片中间,一朵多可爱的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的职业中若隐若现,有时躲起来,露出半个脸,好像在与我们做捉迷藏呢!虽然他那么小,那么不起眼,可是他那浓浓的香味能让整个小山变的香味浓浓的。
我最喜欢的话就是桂花。每当秋天来临,只要周六,周日有空,我就回到桂花树下。我有时会望着一朵朵小桂花,静静的闻着它浓浓的香味,还有时我会拾起地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察着,那桂花有六七片花瓣,好看极了。然后,我吹一口气,桂花在天空中飞舞,把香气带给远方。我越来越喜欢桂花,桂花甚至成了我的好朋友。秋天的夜晚,我在桂花树下乘凉一阵秋风吹过,细细的桂花撒了一地,顿时一粒粒桂花铺在地上,黄金满地,组成了一张金色的地毯。桂花的样子,不仅迷人,它的用途可不少。他经过加工可以制成桂花糖,桂花茶……还有今年中秋节我们喜欢吃的桂花月饼呢!桂花树,只留有残叶,舍己为人,这不正是我们要学习的精神吗?桂花树我要向你学习。
篇23:我家桂花树作文
在我家的院子,有一株桂花树。
桂花树像一个长不大的孩子。十几年了,树干却只有碗口般粗细,树身也只有三四米高。桂花树的树皮白白的,上面有很多小黑点,就像一个小女孩洁白的脸蛋上布满了许多大小不一的雀斑。树上的叶子多得不可计数,密密麻麻地压在枝干上。树叶真绿的可爱,好似一块块小小的无暇的翡翠!盛夏的阳光洒在桂花树上,树冠在小院里投下一片浓荫。小鸡小狗常把这儿当成避暑的好去处。
八月初,桂花的花苞长出来了,小小的,淡黄色,像一粒粒黄黄的米粒,它们一粒挨着一粒,悄悄地躲在茂密的叶中。虽然还是花苞,可也散发出一股淡淡的清香。那香,让人着迷,轻轻吸一口,便是沁人心脾。
不过几天,那一粒粒米粒般大小的花苞终于绽开了。花瓣晶莹剔透,看上去十分可爱。不过,此时的桂花仍像一个害羞的小姑娘,两朵一对,五朵一群地围在一起。一簇簇、一团团,似乎在说着什么秘密。整个小院顿时被浓郁的香味包围了。
“桂子花开,十里飘香”,虽然桂树没有艳丽的外表,可它却默默地奉献着自己,绿树成荫、花开花落。
我爱我家的桂花树!
篇24:我家桂花树作文
我家的庭院里有一棵桂花树。
它的树干有一个碗口那么大。枝叶向四面展开着,像一把大伞似的。树高三米左右,长着狭长的叶子,叶子的边缘长着数不清的小齿,摸上去挺刺人的。
听妈妈说,我小时候,还经常撒尿到它旁边,一心想着让桂花树快点儿长大。
现在,我长大了,桂花树也长大了。我每个星期六都和几个小伙伴到桂花树下转来转去,有时还给它浇水施肥。有时我还爬上树,在上面望远呢!
时间已经过了几年了,桂花树都没有开花。听朋友说,桂花树能开好几种花,黄色的叫金桂。白色的叫银桂。我心里就出现了很多的凝问,我家桂花树不开花,是因为环境污染呢?还是阳光不够呢?
我去问爸爸。爸爸说:是我家两边的.油烟污染了环境。
我真希望油烟会大量减小,让我家的桂花树开满美丽的花。
篇25:我家桂花树作文
我的家乡在秀山,这里风景优美。有迷人的花灯广场,美丽的滨江公园,树木郁郁葱葱的凤凰山……但是我最喜欢的还是我家院子旁边一颗高大的桂花树。它非常大,我和姐姐手牵手都不能围着它;它很高,和我家楼房差不多高。在那粗壮的四米左右的树干上,挂着一个牌子,上面写着:树名:“桂花树”,树龄:320岁,属于国家一级保护树木,这还是县政府的人亲自挂牌的呢!
春天,树上长出了嫩绿的叶子。每年,小燕子会从南方赶来,把家搭在桂花树上。清晨,燕子们会叽叽喳喳的唱歌,为桂花树带来了许多生机,给春天也增添了许多光彩。
夏天,树上的叶子变得更加茂盛了。碧绿的叶子像一只只栩栩如生的小蝴蝶在枝头飞舞,美丽极了!这时,树上会长满了淡黄的“果实”,那是秋天将要开放的的花蕾呢!
秋天到了,许许多多的的桂花都出来迎接秋姑娘,它们散发着迷人的芬芳,非常艳丽,落下的花瓣像是一片金色的海洋,香飘十里,令人陶醉,流连忘返。
冬天,它像一位穿着银色素装的士兵守护着顽皮的我们,虽然我们要天天清扫它流下的“汗水”,但我们也心甘情愿。
我爱我的家乡,更爱我家的桂花树!你们也喜欢它吗?今年花开的时候,请到我家来赏花吧!
篇26:我家桂花树作文
我家有棵桂花树,它又香又美丽,今年已经开了三次花了。
刚走进花园,芬芳的香味就迎面而来。我一眼就看到了这棵结满桂花的树,它仿佛结了一树的金子。
桂花树的叶子很特别,中间皱巴巴的,我想:即使压上三天三夜,也没法压平它们。有一种叶子叶尖收拢,呈圆弧形,中间向下凹,好像一把勺子;另一种叶脉呈拱形,叶片两边向里微微收拢,侧面看和豌豆荚差不多。
桂花树的花也很不同,有的三三两两长在粗壮的树干上,有的簇拥在叶柄的周围;有的缠绕着枝条,成了一串串花葫芦;还有的一大团一大团聚在枝头上,阳光下,如同金色的火苗在绿叶丛中燃烧。
仔细看每一朵小小的桂花,四片花瓣张得大大的,像无数的小嘴巴在唱歌;透过光看,又像淡黄的星星;还像一串又一串,数也数不清的铃铛。风儿一吹,“铃铛”就摇呀摇,调皮的花瓣轻轻落下来,给你撒一场桂花雨。
这棵桂花树最奇怪的地方是,它不知道疲倦似的,花开了谢,谢了又开。中秋节前后,桂花结满了每个枝头,可过了几天,桂花凋谢了;令我想不到的是,没多久,美丽的桂花又绽放啦!到现在,它已经开了三次花了!望着那些枯萎的花儿,我想:你们什么时候会再次复生呢?
★变更合同
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