下面是小编收集整理的倾听秋声初中生作文,本文共28篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇1:倾听秋声初中生作文
倾听秋声初中生作文
枯藤老树昏鸦,秋声便是游子的心声;寒蝉凄切,对长亭晚,秋声便是离人的心声;我言秋日胜春朝,秋声便是大丈夫的'心声。如今,如今,我用心聆听秋声。
独自漫步在悠长悠长的小路上,结着一份幽怨。秋意,浓了。梧桐叶子落在地上铺了厚厚的一层,踩在上面,窸窣作响。哦,这就是秋声。我用心倾听:枯藤,老树,昏鸦,有人在这么唱。鸦的啼声太悲了,使人想起了自己的家人。纵使小桥流水再美,乡愁泛滥,经得起几回离别,又消得几个黄昏?于是,断肠人在天涯。再听听刚刚树叶的声音,是否想树妈妈了?
我听见,秋声中有乡愁。
关上窗户吧,秋意太浓了。夜幕降临,明月初升,寒蝉也经不得霜露的洗礼,叫声显得格外悲。我屏息听它的叫声,心想,这是秋声吧!便随口吟道:“寒蝉凄切,对长亭晚,都门……”忽的,眼前出现一队离人,执手相看,无语凝噎,连蝉都为之悲歌。兰舟催发,带着万般离愁,分别了。抬头望月,月似乎为之流泪,让云为它遮掩。
我听见,秋声中有离愁。
《秋日私语》在一遍又一遍地放着,突然将声音提高,即使再柔和再优美的曲子也会让人振奋,正如刘禹锡向神州大地振臂一呼:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝!”何等让人为之心潮澎湃。巴山楚水又怎么了,二十三年的贬谪又怎么了,依旧可以为国奉献!“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”刘禹锡的这首诗肃杀了秋的悲,显示出了秋的壮!
我听见,秋声中有抱负!
有些声音只有静静倾听才能发现,在秋声中,则是静静倾听才有所顿悟。愁,抱负,都化作乐符融入其中。朋友,咱们一起静静倾听秋声吧!听——
篇2:初中生作文:秋声
初中生作文:秋声
秋声
不经意间抬头望望,树上的叶子已发黄,和着风的旋律跳着优美的华尔兹渐渐落下。看着南飞的雁影,听着沙沙的风声,闻着飘香的果实,一切都是凄凉的,萧条的……
秋的色彩令人羡慕,那是红彤彤的苹果,是蓝盈盈的天空,是净的没有一丝瑕疵的白云,是枫叶飘落在地上的红毯子……看看那“明月松间照”,听听那“清泉石上流”,议议那“桂花香里说丰年”,观观那“露似珍珠月似弓”,我不觉为秋而醉……
八月十五的月亮是秋的明眸,九月九的茱萸是秋的芳香。阳光透过零仃的枯叶泻下斑驳碎影,那是秋的嫁衣。
蓦然回首,春是那么明媚,夏是那么灿烂,只有秋是萧条的,寂寞的。但秋又何尝不是一个烂漫的季节。秋是寂静的,让你将浮悬了六个月的'心平静下来,让你对着凄凉的雁影回忆过去的事情,整理那时的故事。秋日是充满希望的,让你去召唤那沉睡了好久的青春,让你对未来的彩虹和美丽的雪花仰头憧憬。秋也是让我们学会收藏,忍耐寂寞。
“行百里者半九十”。在人生的绚烂四季中,最可怕的不是冬天的冰天雪地,而是百般寂寞的秋季。你若能抵制诱惑忍耐寂寞,那当冬一过去,充满生机的春天就会展现在眼前。所以秋也是一种考验。
听,是秋声,是命令万花沉睡的秋声。风一掠过,高粱红了,果子熟了,人也寂寞了。但是我们要学会在这里忍耐孤独、积蓄信念。因为我们将要看到美丽的雪花,看到温暖的彩霞。
放下笔,继续去聆听那独一无二的秋天在召唤我们的声音。
篇3:秋声高三作文
秋声高三作文
“对酒当歌,人生几何?”历史的大车轮浩浩荡荡向前滚动,不曾停留一刻,不曾留恋红尘!愀然回首,你我已渡过几度春秋。秋风扫地,叶落归根,我的心头涌上几分“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的淡淡情丝。秋天在我的印象中就是一个完美的结局,秋天的最后的声音也是生命的升华!
秋声至矣。树叶变黄了,走向了生命的完结,在最后一丝秋风的吹拂下飘飘洒洒从几丈高的.树上落了下来,你听,那是生命在吟唱,在吟唱他一生的奋斗,理想和曾经拥有的一切,难道不是吗?世间万物都有生命的终结,但无论怎样,只有活着的时候奋斗了、哭泣了,明白了,也就知足了!树叶飒飒的欢唱是秋声的杰作,它在向人们宣告它的生命完整而又完美的结束了,无怨也无悔!
秋已至矣。小草在一个黎明的早上举行了一个联欢大合唱,准备庆祝它们一生所做的功绩,这次我也参加了。虽然小草们的头发已经变得枯黄,它们却还是欢乐,因为它们始终相信当自己回到大地母亲的怀抱时,它们会获得重生,重新去感受世界,听小鸟歌唱,看小鱼游泳,张望蔚蓝的天空……小草的歌声是完美的,这预示着它们有一个完美的一生,而这些正是秋声向我们所传达的信息,难道不是吗?
秋已至矣。叽叽喳喳的鸟叫声可能是秋天里最响亮的歌声了,反正我是这么认为的。每每我走出家门的时候总会有一两只小鸟从天空中飞过,我想,为什么只是一两只呢?原来秋天到了,别的鸟儿已经飞往暖和的地方去了,只有那么几只不怕霜寒的坚强生命仍在天空中飞翔,因为它们生命的使命还没有完成,它们在想如何去完成这一切,它们在为生命补充能量,最后完成生命的又一次升华。这也是秋声向我们所传达的信息,难道不是吗?
秋已至矣。还有我们,还有……
秋声完成了一次生命的升华,秋声带给了世间少有的一丝安宁,秋声荡涤在每一个生物精灵生命的又一个巅峰!后记:草草收笔,情丝飘飘,毛诗“萧瑟秋风今又是,换了人间”在我的心扉间如荆条般缠绕,盘旋上升,忧思重重,真是“剪不断,理还乱……”,而正值青春年华的我又该做些什么,才能体现人生的真正价值呢?
篇4: 秋声写景作文
秋天已没有鸟儿的欢歌和蝴蝶的翩舞,人们不免抱怨秋天夺去了大地的美丽,使大地一片凄凉,让人产生了万籁此俱寂之感。秋天没有声,秋天似乎是一个没有任何声音的世界!――人们常常这样说。可是,人们也许错怪了秋天。是谁为大雁敲响警钟,告诫他们严冬就要来临,让他们免受寒冷的侵袭呢?又是谁提醒蝴蝶藏匿起来,以免呼啸的北风撕破她漂亮的舞裙呢?秋天无声却胜有声,无情却胜有情。因为正是由于今天缺少了蜂舞蝶阵的画面,才会有明天“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的童趣图,才会有“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的劳动图。
我爱秋天,我爱秋天的多彩多姿,我爱秋天的无声有情。
篇5:秋声小学作文
秋风乍起,梧叶萧萧。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我喃喃道。独特的秋之声,独特的秋之韵,把我迷住了。
她,尽管没有春天那般绚丽多姿,夏天那般生机勃勃,冬天那般雅然恬静。却在我心中有独特之美:一种清爽的美,一种凄凉的美。
清爽
一汪秋水,平静的清爽。
枫叶从空中飘落,宛若翩翩起舞的黄碟。耳旁只有悄然而至的徐徐秋风。金灿麦谷,累累硕果,悠悠白云,碧蓝晴空,这种美,是一种“清水出芙蓉,天然去雕饰”的美。
挺拔秀丽的白杨,直插云霄的惊魄,没有华丽的修饰,这便是秋的英姿飒爽。
秋?便是一种清爽。
凄凉
一座小桥,扎实的凄凉。
走过落满枫叶的那道小路,倚桥而立。凝视着被霜叶染红的溪流,感叹“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”的凄凉。
秋雨,下的滴滴答答,仿佛在倾诉着什么。
古有王维秋日吟诵“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”。今有我一观秋的凄美。便不禁也会吟诵“夕阳西下,断肠人在天涯”。
的确,秋日落山之凄凉,确实令人悲伤。想念故乡,眷恋故乡。
望青山遮不住悲秋,便是一曲惆怅,绕人心房。秋菊的芬芳,香气又曾遮得住思乡人的哀伤?秋月的明亮,光芒又曾补得上思乡人的心房?
孤灯残星,秋夜。又是一丝萧条,一丝悲伤。只能望着皓月,低吟“海上生明月,天涯共此时”,将愿望寄向远方。
秋?便是一丝凄凉。
大雁南飞,秋意盎然。品味秋日,品味秋叶的.每一道纹理,我仿佛看见落叶归根,却依然“化作春泥更护花”的精神。
倚桥而立,倾听秋声。
篇6:听秋声作文
“自古逢秋悲寂寥”古今文人墨客的笔下,秋,都是冷清、悲伤的代名词,殊不知这秋才是四季之最。
当芬芳的桂花从树上落尽的时候,当枝头的绿叶被染成金黄的时候,当成群南飞的大雁从头顶掠过的时候,秋来了。
一个不同凡响的黄昏,蛐蛐早早地登上了舞台,唱起了歌。温润的秋风伸出温软如玉的手轻抚我们的脸庞。秋雨,来得轻快敏捷。不像春雨那样润物无声,不像夏雨那样狂躁易怒,也不像冬雨那样寒冷刺骨。它总是适可而止,是那么循规蹈矩,安分守已。加快了树叶落地的步伐;催促着动物冬眠的节奏,告诉田间劳作的人,休息了吧。
它总是让人捉摸不透,黑云聚拢来却迟迟不见雨点落下。哦,它是在为赶路的行人争取进间吧。终于,秋风搂着秋雨柔若无骨的腰肢,温柔的雨水轻抚枯黄的树叶,陪伴着它们度过生命中最后的时光。每一滴雨敲打着屋顶、窗沿、地面,亲吻归根的落叶,拥抱零落的花瓣。它在送走夏天的脚步,它在收获秋天的喜悦。许多生命都在这个短暂的季节向这个世界作最后的告别,然后进入寒冬的.睡眠。
静,都安静了。没有人潮喧嚣,没有车水马龙,整个世界出奇的静,静得只能听见雨到来的脚步声。
多么顽强的秋雨,绵绵不绝,生生不息!从天穹来到人间,亲吻地面发出声响,是旅途的终点到了。雨后的阳光会再带它们回去,带着种子破土般新生的喜悦,在春天降临时,唤醒沉睡的生命。它们是冬之前催人入眠的歌谣,它们又是春之后唤醒生命的使者。秋天赋予它们如此光荣而重要的使命,让它们使生命结束,又使生命开始。
秋风如同那微带凉意,如兰如麝的呼吸轻轻抚在这世界略带倦容的脸庞上,感受着这世界逐渐平静的心。雨,停了。它就是这样,完成自己的使命,绝不留恋红尘,不带走一片云彩。但它带走的,却是那一份“雨打芭蕉”的诗意。
四季如同一幅幅多姿多彩的画卷。春的生机勃勃,夏的热情似火,秋的五谷丰登,冬的沉静内敛。唯有秋的雨,使四季的特点既不突兀,也不矛盾地水乳交融。带着落地的生命,孕育如花的新生。
我爱这四季,更爱听秋雨淅沥的声音。
篇7:秋声美作文
秋声美作文
听,秋的声音
在泛着秋意的夜晚,我和妈妈一起去散步,刚走到楼下,旁边的草丛里传来一阵OO@@的声响,妈妈说:那就是蟋蟀,他们还会演奏美妙的歌曲呢!
我好奇地扒开草丛,小心翼翼地俯身,只见几只身长约3厘米的小家伙,头上长着一对触角,披着一件厚厚的盔甲,一双透明的翅膀在皎洁的月光下不时地翕动着,听妈妈说他们是一群演奏家,我便屏息凝视,耐心地等待着这场音乐会。这时,有两只蟋蟀面对面“交谈”着,仿佛在商量着怎样才能办好这场精神的盛宴。
果不其然,不一会儿,蟋蟀们便分工明确,各司其职,开始了一场盛大的宴会。那OO@@的声音悠悠而来,忽快忽慢,忽大忽小,像是琵琶,“大弦嘈嘈如急雨,小贤切切,嘈 嘈 切 切错杂弹,大珠小珠落玉盘”;像是古筝,空灵如幽兰,高古如清风;像是笛音,清透绵远,打开了我的.心扉。那优美的音韵,像清泉潺流,比什么都悦耳,比什么都让你心旷神怡,此时此刻城市的喧嚣被驱赶的一干二净,我的世界只剩下这美妙的音乐,心仿佛插上了翅膀,飞向那神奇又美丽的天堂。
哦,这群可爱的音乐家!他们的音乐优于人间的一切音符,他们是天生的“音乐天才”。这群可爱的小精灵,给大自然带来了无限的乐趣,只要你用心聆听,定会让你感受到不一样的美。
篇8:聆听秋声作文
聆听秋声作文
转眼间,夏日乘着朵朵莲花渐行渐远,金黄的秋,已潜在日益变凉的风中悄然而至。
秋风瑟瑟,白云飘飘,果实累累,好一派令人心旷神怡之景。细听“呼——呼——”习习的秋风吹进林子里,使得空中的只只叶蝶翩翩起舞;习习的秋风吹进果园里,使得枝丫上累累果实立刻成熟;习习的秋风吹进心坎里,使得心中的片片阴霾烟消云散……秋姑娘不知道,她四处游荡时,不仅画出“霜叶红于二月花”,菊也已隐然被唤醒……
“啪——啪——”听!菊花破苞而出的声音!
一阵欣喜随之涌上心头。迈着欢快的步伐漫步在小区里,四处寻找着菊花——花中四君子之一——那韵味无穷的身影。
找了许久,还是没有发现心中不免有些失望。不经意的一眼,瞥到了树丛里有隐约的金黄,一下子把我吸引了。快步走上前去,果然,片片菊花就这样在寒冷的风中你挨着我,我挨着你,紧紧依偎在一起。
这片片菊花远不止一种颜色。瞧!那一簇黄色的,好像刚从金黄色染料中提出来似的。再看这一朵,红得好似心中一团团燃烧的'火焰,为这凉意弥漫的秋天平添几分火辣的热情;更有一小片白似雪的菊花错落有致地长在万花丛中……那婀娜的身姿,如烟花般喷涌的花瓣,那绰约的风情,无一不让它成为秋的象征。秋真是位伟大的艺术家。
菊花不似牡丹般娇贵,不似月季般盛气凌人,更不似芍药般低人一等。她不与桃李争春,只在这深秋寒风中默默绽放。傲然地,静静地立着,却让人震撼,让人折服。
可你是否想到,是秋催开了菊,也是秋终结了菊。菊花把自己的靓丽与美丽都奉献给了秋,但同时,菊花也在秋天尽情地将自己的风姿深深地印在了人们心中……
秋唤醒了菊,菊唯美了秋,你细细聆听,用心感受,菊花绽放的声音不亦是秋日最美的声音吗?
做人更是如此:哪怕生命只有短暂的期限,哪怕自己无法生活于最美好的时光,我们也该努力,做得更好,将自己最美丽的一面留在更多人的记忆中,将这个世界变成人人都向往的“世外桃源”!
你听,你听,菊花绽放时隐约的秋声又在我的耳边回荡……
篇9:秋声小学作文
今天,我在网上漫无目的的游历,突然,一个女孩娇俏的脸蛋,充满阳光的微笑映入我的眼帘,我情不自禁地点开了她的个人文集,她叫梁国杰,也是六年级,不过她好厉害啊,从一年级就开始发表作文了,现在已经发表了82篇了。
真的好厉害,在她的作文当中,总是有一种细腻的情感牵着我,引诱着我,特别是《秋声》这篇作文,读到末尾时,我仿佛看到了梁国杰在秋天时的惆怅,寂寞,和准备迎接春天的期待。读起来让人津津有味,难以忘怀。特别是这些句子:不经意间抬头望望,树上的叶子已发黄,和着风的旋律跳着优美的华尔兹渐渐落下。看着南飞的雁影,听着沙沙的风声,闻着飘香的果实,一切都是凄凉的',萧条的……,这句子让我体会到了,梁国杰是一个多愁善感的人。“看看那“明月松间照”,听听那“清泉石上流”,议议那“桂花香里说丰年”,观观那“露似珍珠月似弓”,我不觉为秋而醉……”从这些句子里面,我知道了,梁国杰的阅读量真的很大,而且,用的诗词真的很符合实际,真是让我爱不释手加羡慕嫉妒恨啊。
同样是六年级,为什么我不能写这样充满诗意的文章呢?看来我要多多记一些古诗词了。争取打通这方面的路。在六年级文集这里,有一张她握着一本书,头发扎成马尾,嘴角的笑意不减……这张图片让我对她的评价脑海里面只有一个词:“才女。”
篇10:让你我学会倾听初中生作文
让你我学会倾听初中生作文
512四川汶川大地震,带给我们的是巨大的灾难,带给人类的也只能是惨痛的记忆,面对自然,我们虽然常怀敬畏之心,但更多的却是无奈和悲哀。
一场地震,一场灾难,我们总会挺过去的。但地震之后,我们每一个人都应该学会思考,面对自然,面对灾难,有的时候我们是不是真的就束手无策?
也许我们每一个人都还记得,也许我们早就将他忘记?他就是清华大学教授黄万里先生。
黄万里祖籍江苏省川沙县人,父亲黄炎培,19生于上海,1934年赴美留学,1935年获得美国康奈尔大学硕士学位,1937年获得美国依利诺伊大学工程博士学位,是第一个获得美国工程博士学位的中国人,1949年9月到沈阳,出任东北水利总局顾问,1950年6月回到唐山交通大学任教,1953年被调至清华大学任教,因肺癌逝世于北京清华园。是我国著名水利、水文学专家,其重要的学术专著有《洪流估算》和《工程水文学》。
黄万里先生生前,曾经两次极力反对过中国的两大重大水利工程建设,一是三门峡,二是三峡。其反对之声虽然影响甚微,但却能让人记忆犹新。
一场地震,我们无语,也只能就这样眼睁睁地看着无数鲜活的生命被夺去,也只能就这样眼睁睁地看着我们的祖祖辈辈曾经辛辛苦苦积累下来的精神和物质上的财产毁于一旦,面对这场地震,我想,假如黄万里先生还在,他一定会哭的!
面对512大地震,我们选择的是无言以对,面对这场大自然的浩劫,我们选择的也只能是默默流泪。我们无语,但并不意味着我们不会去思考。也许是这场地震给我们造成的.灾难太大,我们还无暇顾及,也许我们还只是以为这是大自然在作孽。我们只能默默承受,但我们决不能回避这样一个事实:既然三峡大坝在修建之前,我们论证了那么多年,为什么不继续论证下去?既然三峡大坝在修建之前,有一些在常人听起来很刺耳也很微不足道的反对派的声音,我们为什么不再去侧耳倾听?
我们并非都是三峡大坝的反对者,但我们应该坚持真理,实事求是,要知道这个世界上,有的时候真理往往是站在少数人一边的。
面对地震,我们都能默默承受,面对一场突如其来的灾难,我们都能万众一心从容面对,为什么当初,我们就不能听得更多?我们既然拒绝不了大自然带给我们的灾难,那我们还有什么理由再拒绝那些听起来虽然不很和谐但却是很真诚的声音?
面对这场灾难,谁也用不着去说明什么,也没有能力和胆量去承担什么,但当初,假如我们再务实一点再沉着一点再科学一点,或许,很多事情却是另外一种结局。
其实,我们每一个人,都要学会倾听,尤其是要学会倾听那些在我们看来还很不和谐的声音,这样,无论是对于个人,还是对于一个民族和国家,都是很必要的。
只有这样,许多事情我们才能做得更好。
篇11:倾听自然的声音初中生作文
倾听自然的声音初中生作文
自然之音,大音希声,仔细听听,自然的声音,多美妙。
你,从远古走来,提携着纯净洁白的小裙,翩跹着舞步,美美地走来。你,从诗人的笔下走来,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,你从人们心中走来,轻唱着动人的小曲儿,让人们陶醉在那幽幽的自然之声中。
你,仿佛来到了冬天。在那小河边,你停住了脚步,看那水流湍急,冲破枷锁般努力地挣扎着。而那坚硬的冰面似铁甲士兵,丝毫不退让。河水冲打着冰面,发出“唰唰”的声响,又似“黄河之水天上来”的滔滔声,响彻天地。在水和冰的奋力拼搏中,我听到了你的声音。
你,仿佛又来到了春天。望那满山遍野,绿色“哗啦”地从这头蔓延到那头。树活泼起来了,用它那硕大的手掌来奏起欢歌;小草也伸了个懒腰,伸展着身体,来伴奏生命的歌谣;小花也不消停,张着那灿烂的脸颊,高调地欢笑着。农民伯伯拄着出头仿佛看见了今年的希望,笑盈盈地开始了今年的匆忙。在生机盎然中,我听到了你的声音。
你,仿佛又来到了夏天。佳木浓密,绿草成茵。在,满眼绿意中,你有增添了新的美妙。小鸟可忙坏了,从大地奔到蓝天,唧唧喳喳地诉说着心中的喜悦。蜜蜂更是个大忙人,成群成片地嗡嗡嗡地闹腾着,仿佛要把长花的地方都闹个鸡犬不宁。太阳也在说着话,想把这一年的.温暖啊,都絮絮叨叨地给予大地。于嘤嘤和谐中,我听到了你的声音。
你,仿佛又来到了秋天。秋雨沥沥,秋风习习。这时候的你仿佛又多了几分多愁善感。雨滴知趣地轻轻地低落,奏响了深沉的乐章,风儿也收敛许多,似有若无地拂过树木,发出沙沙的摩擦声。树叶不经意地打了个转儿,静悄悄地凋落在地,于心中孕育着明年的希望。
在萧瑟静谧中,我似乎听到了你的声音:人行明镜中,鸟度屏风里。这是只有用灵魂倾听自然之音的人才能真正体会的,不是吗?
篇12:倾听历史的清音初中生作文
倾听历史的清音初中生作文
中国是古文化大国,是一个有着传统文化的国家,在中国的历史中,帝王家族的悲哀牵扯着整个民族,甚至国家的兴亡。
商纣王,一个用残暴来演绎他对妲己的爱,肉林酒池,多少冤魂,这都是因为商纣王的荒淫。他的爱,是用多少条无辜的生命而为基础的;他的爱,害了他无辜的臣民;他的爱,更是让历史的矛头一并指向了他爱的'人---妲己,一个真正背负着红颜祸水的冠名,自古红颜多薄命,妲己也未能逃脱,而这一切也都源于商纣王对她的宠爱,但在最后的妲己,以自刎告别了这红尘。
汉惠帝刘盈,一个生错了年代的仁君。西汉初年,汉高祖刘邦逝世后,吕后独揽大权,而在吕后的背后,还有一个傀儡皇帝,这就是刘盈。也许是从小就看到母后的凶残,亲眼见证了吕雉因不满汉高祖刘邦对戚夫人的宠爱,在刘邦死后,将貌美如花的戚夫人制成人彘。刘盈被迫要娶自己的亲外甥女为皇后,而刘盈一生做大的愿望就是做一个平凡而自由的人,也许是上天垂怜刘盈,让他及早的离开了这世界,但他自己庆幸的是,不用再有自己的双眼来见证这残暴的悲剧。
倾听历史的清音,让历史的沧桑在你我心里流淌。
篇13:静听秋声作文700字
听了许久车轮碾过地面的声音,以及鸣笛声、喧吵声,终于回到了这宁静的家。甩开笨拙的书包,走进后院,我赶紧呼吸了下久违的田园的味道。
我迷恋我的田地,所以我闭上眼睛,把自己投放于这一片境域。微风吹来,一阵飕飕的凉意。张开眼,才瞟到农田里的稻穗已经被收割净了。望着眼前光秃的田野,不由感到一种莫名的气息从脚跟一直涌升到天灵盖。
过去,每逢稻穗丰收的季节,最兴奋的莫过于我了。早晨,当太阳攀升到最佳角度,我便开始享受这一片盛景。迈步踏进金灿灿的土地,一手抓住一把稻穗,用镰刀从它根部轻轻挥过,把它与地面分割开来,只留下那深栽进地面的根。一次又一次地重复挥舞着镰刀,很快身旁就有了一堆的劳动成果。秋风吹过,携带着稻穗的香气,在我身边缓缓地,浓浓地弥漫开来。不管游走到何处,周围全是秋天的味道。阳光照射下,馥郁芳香。累了,躺倒在稻穗堆里,明知道躺过之后身体会很痒,却还是一次次重复这个错误。仰着头,听风吹动稻穗,发出“嗖——嗖——嗖——”的响声,不断地在耳边循环着。回声一次次迷醉我的耳朵,使我满足于此。身体仿佛赖在柔软的沙发上,不!应该比沙发更加松软舒适。整个人,被四周的金黄色给淹没……
收完了一颗颗饱满的稻子,把剩下的稻秆扎成一个个小稻草人,屹立在农田的四周,把整片田地给包裹起来,形成一个小小的阵势。放眼望去,显得格外神气。然后,稻秆沐浴在阳光下,一点一滴地摆脱水的累赘。
回过神来,眼前依旧是那片农田,却变得冰冷,昏黯。有多久,没能亲近我的土地?无尽的题海,汹涌的人浪……再次放眼望去,前方只有随时都可能吞噬我的黑暗。走进田地中,稻草人也有些失色,夜风一吹,摇摇晃晃的,发出窸窸窣窣的声音,在身边徘徊,搅扰着耳朵。
风中,响声依旧。不同的是,里面包含着的并非深秋土地的气息,而是一股不知从何而来的寒意。 上一篇:照片是窗作文100字 下一篇:母爱作文800字 相关推荐 走在花季作文700字 有爱就会有光明作文600字 原是寻常最动人作文800字 成长,伴一路芬芳作文900字 一路书香作文800字 星星不哭 磨砺议论文800字 中秋感怀 原是寻常最动人作文850字 守护这一份淡淡的清香作文 触动了我的心灵作文700字_12篇 向着理想奔跑作文600字
篇14:聆听秋声高一作文
聆听秋声高一作文
缠绵绵的雨儿,依托着窗外屡屡青烟,带了点层层神秘。
静悄悄的风儿,亲吻着远处朵朵芙蓉,伴了点轻轻随意。
秋天,在花儿的思念中,悄然的浮过了我心里,荡出层层涟漪。
我喜欢独坐于窗前,凝视校园。曾几何时,窗外的树木还未枯萎,只带了点笑意。秋,就是这样的美丽,那残缺的冰冷的黄色还未完全爬上整片树叶,冷嗖嗖的绿意已退缩让步。是的,他还在挣脱,他还有美丽。操场上的雨水已经冲破了层层苦难,打出了许许多多凹凸不平的水坑,水,就这样融入了校园的土地,并且合二为一。洁净的雨水那样纯洁无暇,天空被明镜照耀得分外美丽,有些诗意!凉爽的空气已被雨水洗刷得分外纯洁!贪婪的吮吸一口,不禁赞了一句:秋,你真美丽。
远远的`青山好像就在眼底,洁白的鸟儿婉转吐露秋霜乐趣。
惋惜的是,飘零的落叶有点儿苦涩,淡淡的人群不懂秋的诗意,而我,要走进秋的夜晚。
诗夜,没有了往日的蝉鸣扰耳,迎来的只是点点宁静,月光朦脓了树影在耳边低低蜜语,星斗依傍着明月在轻纱寥寥中走了出来。哦!还有那刚刚落下的树叶,轻轻给我盖上了被子,我不觉得丁点冷意,反而是丝丝秋韵。
我开始聆听,我开始呼吸,这秋的美丽!就是这样宁静,就是这样诗意。一片落叶是我的情趣!
篇15:秋声600字初三作文
从第一片树叶落下来,南京的秋天来了。
秋天来了,秋姑娘的脚步近了。
秋,一个枫叶红透了的季节。
南京栖霞山的枫叶红了,远远望去,就如一团团火焰,又如一片片枫叶的海洋,近看,又如一片朝霞。古代的多少文人墨客赞美过:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这是唐代大诗人杜甫对枫叶一种极高的赞美,红的比过二月盛开的花了。
秋,一个桂花飘香的季节。
金秋十月,八月桂花香。枫叶红了,花朵也少不了。
还没进公园,远远的,就闻到一股沁人心脾的香气。芳香中还带有一丝甜意,使人久闻不厌。桂花树的叶子绿油油的,看着它们,令人心情舒畅。绿叶丛中露出的点点金黄就是桂花。如果你不仔细看,是不大看得出来的。它就像个害羞的小女孩,把自己藏在桂树深处,但随着秋意渐浓,它就会绽放出夺目的光彩。这时的桂花又好似一颗颗金色的宝石,镶嵌在绿松石般的树上,十分耀眼。
秋天,也是个收获的季节。
春天撒下的种子,秋天自然有回报。
你看,果园里,一个个大大小小的柿子,红红的圆圆的,远远望去像一个个红灯笼似的,挂满了树梢,它们你挤我碰,正被人们一个个摘下放入筐中;成熟的石榴裂开了嘴笑嘻嘻的迎接人们的采摘;苹果树上的苹果挂满了枝头,人们正面带收获的喜悦,把它们一个一个的从树上摘了下来;橙红色的橘子,挂在枝头上,涨红了脸,正等待着人们收获呢!
喜欢秋天的夜晚,繁星点点,注视着世间的万家灯火,柔和的风,吹在脸上凉丝丝的,真舒服哇!夜晚,安静而祥和,月光如流水,别有一番风味。
秋,一个枫叶红了的季节,一个桂花飘香的季节,一个丰收在望的季节……构成了一幅绚丽多彩的季节!
啊! 我爱你,秋天!
篇16:秋声600字初三作文
人人都喜爱秋天,这不,它的脚步已经到了。
它不像春天那样生机勃勃,不像夏天骄阳似火,也不像冬天那么冰冷,有的只是它的平和,它的温暖。
落叶是秋的使者,叶子一落,人们就知道秋天要到来了,还有那鲜红如血的枫叶。张晓风曾说:“满山的枫叶像燃烧的火。”这个比喻再恰当不过。枫叶变红是因为叶绿素没有了,它的什么即将走到尽头,但它结出了丰满的果实,说明它完成了它的任务。这是胜利与骄傲的颜色,它凑出了属于它的乐章。
若说秋天最不易被察觉的地方的话,那便是秋阳。太阳收起了它的放纵,变得温顺而平和,在四个季节的太阳中,秋阳总是最讨人喜爱的那个。和煦的阳光照在人的身上,当萧瑟冷冽的秋风吹来时,这秋阳便能让人感觉温暖。它不论何时,总是将温暖的阳光洒满大地,洒在人们心中。
秋风大概是秋天最引人注目的地方。它萧瑟,卷起地上的落叶呼呼吹向远方,它冷冽,秋风总是萧瑟的,提醒人们穿上厚衣服;它清冷,它不屑于给人们以美好的形象。当秋风吹来的时候,卷起一地落叶,吹过世间万物,就像演奏一曲极其高深的乐曲,只有懂它的人才能了解它的韵味。
“一场秋雨一场寒”,这是老一辈人喜欢说的话,秋雨不同于春雨,秋雨更冷一点,这种冷不只是感觉上的冷,还有那种说不出来的冷。秋雨就是如此,冷。在自己的天地演奏属于一人的,孤独的乐曲。用手触摸秋雨,那仿佛是秋雨的诉说。
秋天是一首轻柔的曲子,让人感到温暖。
秋天是一首孤寂的乐曲,在默默演奏。
秋天更是韵味十足的乐曲,清冷、温暖……这些相反的元素组合在一起,成为了秋之韵
篇17:秋声600字初三作文
我爱那春天的万紫千红,爱那夏天的五彩缤纷,爱那冬天的朴素淡雅。但我最爱秋天的多姿多彩。
秋之色,一只只乌黑的大雁飞到了多姿多彩的菊花上,菊花有粉,有红,有白。那粉的似霞,红的似火,白的似雪。好似一幅美丽的图画。那些大雁又飞到了枫树边,犹如使者一般陪伴着那些蝴蝶似的枫叶在空中翩翩起舞。大雁又飞到了银杏树边,看着那些扇子似的叶子在空中飘飘悠悠……
秋之声,秋天不仅有多姿多彩的颜色,还有悦耳动听的旋律。听!秋雨下了起来,打在窗台上,打在屋顶上,打在栅栏上,发出“滴滴答答”“哗啦啦啦”的各种美妙旋律。傍晚,一只只蟋蟀在草丛中拉着小提琴,美妙的音乐声婉转而动听。一只只其它昆虫也来伴奏,合奏起来简直就像一场音乐会。
秋之味,秋天还是个瓜果飘香的季节,有火红的柿子,有嫣红的苹果,有金黄的香蕉,看着直让人嘴馋,口水都可以用“飞流直下三千尺”来形容了。尝一口这些水果,顿时,美味的滋味充满口腔,在你的嘴里回味无穷。
秋天犹如一幅精妙绝伦的画卷,又好似一曲婉转动听的歌曲。秋天真是令人陶醉啊!
秋声600字初三作文
篇18:听听秋声800字作文
听听秋声800字作文
云溶溶,风淡淡,雨潇潇,宁寂的夜里,寒气逼人,风又在推推搡搡,毕竟是晚秋了啊,听听秋声作文。
守在自己的窗前,月透来冷色的淡光,窗留不住她,让她进入了我的小天地。手捧着薄如蝉翼的青光,听听那秋声。
冷清清的窗外,冷湿湿的空气有着冷丝丝的秋风吹过那冷森森的竹林,静静遥望着这仙山琼阁。那声音,初淅沥以萧飒,忽奔腾而砰湃,如波涛夜惊,风雨骤至。触于物而鏦鏦铮铮,金铁皆鸣。且星月皎洁,明河在天,四无人声,声于树间,环绕往复。罗曼蒂克到极至。
树影婆娑,影影绰绰、朦朦胧胧、迂迂回回萦纡。略略微风凛凛冽冽。昼里的车辚辚,马萧萧已不再,风声鹤唳中已不见苻坚那疲惫的身影。蒙蒙细雨里,撷下一株蒲公英,任风一吹飘满天;幽幽湘妃竹林里,纤纤竹叶,任风一打飘满地。弹奏一曲箜篌,缠缠绵绵切切。非有一颗闲情逸致之心不能享得。
秋色,惨淡,烟霏云敛;
秋容,清幽,月光蜿蜒;
秋气,憟冽,砭人肌骨;
秋意,萧条,山川寂寥;
秋声,凄凉,空谷传响。
窗前,那风铃兴奋地跳着舞蹈,以迎接秋风的莅临,轻轻飏飏,珑珑玲玲,疏疏二十五次的碰撞,是风在摇玉,那檐底铃声。在这叮叮玲玲、断断续续的声音中,窥透自己心境,若会有一低头的温柔,那只是风拂过鬓发的.若有所思;若眼神中泄露如许憔悴,那只是梦中跋涉千里的疲惫,写景作文《听听秋声作文》。
听听那秋声,摸摸那秋风。
那秋风,悠悠而来,呼呼而去,绕一绕龟裂的黄土地,带走些许人间尘埃。听听那秋声,我仿佛看见以为苍苍鬓发的长者,在萧瑟的秋风中徐徐远去,模糊了的背影消失在遥远的地平线上,那是天之涯、海之角。那秋声,清清冷冷凄凄,分明是那古人们忿忿的心声。
心变得蠢蠢起来,闻四壁虫声唧唧,叹着须臾吾生。
听听那秋风,
当记忆吹起交织的风,缠绕过往,支离破碎。
当回忆吹起零碎的风,堆积过往,折叠散乱。
当追忆吹起连续的风,延绵过往,天长地久。
就当吾生须臾,往事随风。
篇19:我的秋声作文
我的秋声作文
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轻轻地,你走了,正如你轻轻地来。
我呆立在床前,眼睁睁地望着外婆的双眼慢慢失去光彩,然后,永远地合上……泪水,汹涌澎湃。这是我第一次那么真实地近距离地对面死亡。眼前的一幕那么真切,却又仿佛置身梦幻。我觉得自己好像掉进了一个漩涡,无边的.黑暗把我吞噬、让我窒息!我再也受不了这种折磨,转身夺门而出。
院子里,一棵苍老的大树孤独地立在那里,树叶萧萧而落,那么不舍,却又那么无奈。触景伤怀,我不禁仰天而叹:既然你给了它们一夏的欢乐,为什么又要无情地收回呢?没有答案。忽然忆起外婆,她不是最爱在这个时节,站在这棵树下,聆听落叶的飘零吗?景物依旧,人事已非。我闭上眼,凝神静听。“沙沙
篇20: 秋声与秋日作文
秋声与秋日作文
炎热的夏天过去了,秋天悄悄地来到了我们的身边。
公园的地面上已经满是各式各样的落叶,保洁员忙着在打扫,在他们扫过的地方,几片落叶又像调皮的蝴蝶悄悄地悄下来。
金黄色的秋天带来了丰收的乐趣,田地的麦苗们e着身子说:“快来丰收吧,我们都等不及了,小鸟依依离开,飞向南方的四季,那唧唧的知了声从树木里消失了,一棵棵翠绿的树木换上了金色的睡衣,北风匆匆地跑来,告诉我们秋天来了。
树林里,一阵风拂过,落叶发出沙沙的响声,好像是风奏起欢乐的乐章,落铺成的地毯又软又香,松柏在树林的边缘昂着挺胸地站着,好像在保护树林里的树木不被伐木人砍伐。
菊花盛开,清香四溢,菊花是秋的使者,是一种生命力极强的花,只需一夜工夫,它们就展蕊怒放了。你看,它们迎风怒放的身影是多么英姿飒爽啊!黄的,红的,白的,紫的,青的,色彩斑斓,绚丽夺目,给金秋一道别样的风采。
果园里,远处的柿子树上挂着一个个红似火焰的灯笼,象一些些吃饱了的小娃娃,真可爱,柿子旁边的葡萄树,它的果实也成熟了,在那绿中黄的.葡萄树叶下,挂着一嘟噜一嘟噜晶莹透亮的葡萄,像一串串紫黑的珍珠,葡萄树前就是石榴树了,石榴树在淡淡的晨雾中,显得特别精神,石榴果仿佛知道了秋天的到来,它笑了,笑得那样地欣慰,可爱,红里透亮的牙齿也露了出来,梨树上结满了黄黄的梨子,表皮有一些黑色的斑点,有些人还说梨子真像个麻子脸,真不好看!可是梨子是一种非常健康的果实,它可以清热解毒,水分又多,秋天多吃点梨子,对身体有好处。
秋雨像姑娘手中的绣花线,上上下下不得空闲地翻飞。一会儿出了柿子树上的红灯笼,一会儿绣出了地里的金地毯,一会儿不知怎么的又绕到了橘树上,于是树枝上便挂上了明黄的绣球。秋雨虽说姑娘的眼泪,可也并不撒娇任性,一阵雨过后,仿佛有人向她道了歉信的,这不,她一抹脸,天还是湛蓝的天,太阳还是欢喜的太阳。
烽,是个色,香,味,俱全的季节,色,香,味之外,还有声音与光,那时秋声与秋日,此时绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱,应接不L。
篇21:秋声的作文300字
秋声的作文300字
秋天这个季节可不一般,它有累累的果实,优雅的鸟啼声。秋天它真是一个有声有色的季节。秋天的声音奇妙动听,让我们去听一听吧!
秋天的声音有许多,我也经常听见秋天那有旋律的.节拍,其中最好听、也是最让人们享受的声音就是“风铃”,那“叮叮当当”的声音——银杏,它们像一位位舞蹈家、歌唱家,上台时举着一把把黄色的小扇子,拍拍手,唱出秋天吧悠扬的歌声,台下的小虫子们看入迷了,也跟着唱了起来,全身翠绿的纺织娘也:“吱吱”地叫着,好似在说:“真棒!真棒!”,七星瓢虫也来伴舞:“我喜欢秋天!咕咕!”。
路边挂起了红灯笼“张灯结彩”,仔细一看,原来是又大又红的石榴呀!什么事呀?小虫子们载歌载舞欢快地手拉着手,欢迎秋天的到来。黄豆先生鼓着它那又大又圆的啤酒肚,好似快炸开了似的,这不“噼里啪啦,噼里啪啦!”豆子洒满一地。小虫子们立刻捧腹大笑,“咕咕”“蝈蝈”地讨论起来。芦苇姐姐托着她那又黄又长的“头发”为大家“沙沙”地唱着歌。不多时“噼啪噼啪”下起了绵绵细雨,雨水打着节拍,大家在一片喧闹中回家去了。
听,大自然的声音多么优美,秋天就是这么一个令人陶醉,引人入胜的季节。
我爱秋天,更爱秋天那娓娓动听的声音!
篇22:秋声小学生作文600字
秋声小学生作文600字
今天,我在上漫无目的的游历,突然,一个女孩娇俏的脸蛋,充满阳光的微笑映入我的眼帘,我情不自禁地点开了她的个人文集,她叫梁国杰,也是六年级,不过她好厉害啊。
真的好厉害,在她的作文当中,总是有一种细腻的情感牵着我,引诱着我,特别是《秋声》这篇作文,读到末尾时,我仿佛看到了梁国杰在秋天时的惆怅,寂寞,和准备迎接春天的期待。读起来让人津津有味,难以忘怀。特别是这些句子:不经意间抬头望望,树上的叶子已发黄,和着风的旋律跳着优美的华尔兹渐渐落下。看着南飞的雁影,听着沙沙的.风声,闻着飘香的果实,一切都是凄凉的,萧条的……,这句子让我体会到了,梁国杰是一个多愁善感的人。“看看那“明月松间照”,听听那“清泉石上流”,议议那“桂花香里说丰年”,观观那“露似珍珠月似弓”,我不觉为秋而醉……”
从这些句子里面,我知道了,梁国杰的阅读量真的很大,而且,用的诗词真的很符合实际,真是让我爱不释手加羡慕嫉妒恨啊。同样是六年级,为什么我不能写这样充满诗意的文章呢?看来我要多多记一些古诗词了。争取打通这方面的路。在六年级文集这里,有一张她握着一本书,头发扎成马尾,嘴角的笑意不减……这张图片让我对她的评价脑海里面只有一个词:“才女。”
篇23:倾听作文
倾听作文
倾听保存回音的最好方式是倾听花开的声音,纯洁的心灵容不下半点污垢,抒写青春的旋律,享受美好的人生,倾听心灵的呼唤,乃是人生一大乐事。
----题记
心灵的回音
夜深了,我坐在窗前却无法入眠,一件件往事历历在目,我便不由的落下了泪,周末回到家,本想好好休息,可是我还得做一大堆家务,而母亲的责骂声不时出现在耳旁,只能强颜欢笑。当我我们相安无事地吃完晚饭,望着乱七八糟的厨房,母亲又怨声不断,我的头都晕了,疼了,几乎要长躺不起,母亲好似什么也不懂,我是多么听话,懂事,我相信没有一个男孩能比我好,母亲急切的将针插入了我的内心,却不知道队我的心灵的伤害是多么深,亲情好似掉进了汪洋大海,我心中的思索,何时能释放出来,有时我会在深蓝的黑河边,高声呼叫,将自己心灵深处的喜、怒、哀、乐全释放出来,让自己心不再疼痛。
性格的呼唤
也许是上天给了我无限的朝气和活力,在学校,我和同学们探讨难题,一起编排运动会的韵律操,那时的我是同学们眼中的一颗星。但在家中的我死气沉沉,是母亲没收了我的活力,我在家是寂寞的,母亲与我中间似乎隔了一道很宽的河,永远无法到达对方的心岸。我的性格到底是什么,我都无法确定,我渴望一个真实、快乐的自我。
情绪的异声
情绪是打翻的五味瓶。那时的欢声笑语,每每的嘻戏打闹,真是有喜万物笑。伤心的原因更是比比皆是,那哭声犹如狼嚎,使人心情颤动。当怒气冲天时,就是释放怒气,吸收精化的时刻。
心灵的回音是荡漾的、摇晃的,大概只有回忆时,才会领悟真理。
倾听夜是那么的漫长,月,是那么的朦胧,全世界都那么孤独,仿佛全世界只有我一个人,和一颗心,它正倾听着远古,倾听着整个乾坤。
夜,很静,流星不时地在天空中划过,一颗流星从夜空中划过,拖着影约的星光,它,将我引进了远古,引进了心的乾坤。一阵风吹来,三国时蜀国的丞相诸葛亮便在我眼前,影约呈现,我听到了,听到了他轻声吟诵的<<出师表>>"臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求文达于诸侯."又言"今当远离,临表涕零,不知所言."诸葛亮,这三国时蜀汉政治家、军事家,他不但被封建统治者作为“贤相”的楷模加以宣传,而且给我做出了我们后人处世立身当之无愧的典范。
又一阵风从心灵深处吹来,吹走了一代“贤相”诸葛亮,有吹来了一代奸雄曹操、他轻声地读着他著名的《求贤令》“为才是举,吾得而用之。”又在影约间听到“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”又有“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”这位三国时的政治家、军事家、诗人的雄壮的声音不断地在我耳边回响,回荡。
“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。”哦,原来是稼轩居士辛弃疾在狂吟,又听得一两声“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事。赢得生前身后名。可怜白发生!”这位爱国词人气势豪放,真不愧为豪放派的代表,和苏轼并称“苏辛”。才欣赏《破阵子为陈同甫赋壮词以寄子》,又倾听《南乡子登宗口北固亭有杯》“何处望神州?满眼风光北固楼”后又来一句“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”这位伟大的词人不仅给我带来了心得激情,而且还给我树立了爱国的榜样。
忽然一声“无言独上西楼,日如钩。寂寞梧桐深院锁深秋。”啊,原来是多愁善感的五代时南唐国主,李后主DD李煜的《相见欢》,其诗文透露出诗人亡国的悲痛和哀思,又言“剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。”听了这几句诗,我不由得为李煜感到悲痛,那悲痛里的忧伤,那忧伤里的深沉。
这不是文山先生文天祥吗?只见他满怀一身爱国情怀,在此激情荡漾“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”好一首《过零丁洋》,虽是短短几句,却表现出作者心中说不完,言不尽的爱国情怀。“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”他的诗句表现出了他强烈的爱国情怀和封建阶级的忠贞气节,为后人传颂,更为后人赞扬,他的一身正气永垂不朽,万古流芳……
“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”狂笑,震荡世界的狂笑,谭嗣同为了祖国,不惜牺牲自己的生命,他虽然走了,但是他的心还在,他的正气还在,它们永垂不朽,为后人指引一条成功的光明大道!“莫等闲,白了少年头,空悲切。”“待从头,收拾旧山河岸,朝天阙。”长叹,震动心灵的长叹,岳飞以他的忠心赤胆为国为民,但他却被奸臣所害。他向我哭诉,我听到了,倾听到了他那未尽的正气和永久的长叹……
我听,故我存在;
我倾听,故我快乐;
我快乐,故我在远古不想回来;
在远古,倾听,你能明白?
倾听飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合!
人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放出生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往,如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应牵起倾听之手,去创造更加精彩的人生吗?
倾听燕子在我的窗前停下,看着它小巧可爱的摸样,我心中充满了欢喜。心中的春意被那燕子的叫声:“春天来了,春天来了!”所唤醒。
站在小河边,我听见了王安石的吟唱:“春风又绿江南岸。”是啊,绿是春的标志,绿是春的象征,绿是春的代言人。而小草则是春天里最有发言权的。它背负着春的使命,几天之内就能绿遍原野。在春风里,小草舞动着嫩绿的小手,漾起了层层涟漪,好似一泓碧波,它们踢了几下球,唱了几首歌,跳了几支舞。小草在春风中,欢快的玩耍、嬉戏着。柳树是春天最丰富的广告。那纤细的柳条上长出了无数颗绿色的嫩芽,它们是春天的眼睛,是那么明媚。一眨眼的工夫,嫩芽早已变成了那细长的柳叶,像春天的眉毛,像大地的秀发,像天上的月亮。柳条在春风中,是那么妩媚,那么风姿绰约是那么柳影婆娑。柳条在呼唤,它与大地在交谈,与小溪在沟通,与春风在接触。我听见柳树自豪地说:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
在春风的怀抱里,我感受到了春的细腻,春的柔美,春的芬芳。花开了,迎春花敞开了胸膛,杜鹃花红遍了山野,油菜花撒下碎金。我听到了:“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”此刻,风在唱,水在跳,春天的大地上一片生机盎然的景象。
站在春雨里,我听到了杜甫的吟诵:“好雨知时节,当春乃发生。”淅沥沥的雨儿发出了“沙沙沙,沙沙沙。”的声音,构成了一支优美的交响曲,我从中听到了春雨的几分腼,几分羞涩,几分娇小可爱。春雨是春的生命,它像牛毛,像绣花针,像细丝,它密密的斜织大地,它滋润了大地,哺育了大地,孕育了大地。而春笋则像接到了一道圣旨似的,整装待发。过了一会儿,大地上有不少春笋拔地而起。燕子带着春的气息,春的消息,在天空中飞翔、舞动。天空中,它那迷人的身姿划出了一道道华丽的弧线。
听听春的声音,我听到了春的无限魅力,正如一个羞涩的女孩走入花样年华,它摆动着罗裙,向我走来。听听春的'声音,它走进了大自然每个角落,更走进了我的心灵。
倾听清风闲坐,白云高卧,百花争艳,绿涛如浪滚滚来,洗耳恭听是春的声音。
骄阳似火,闪电霹雳,暴风骤雨,流岚虹霓,敞开心去听是夏的脚步。
秋高气爽,万里无云,硕果飘香,稻浪翻滚,细细琐语,听那是秋的音响。
彤云密布,北风卷地,霜冷长河,玉树琼枝,叮铃……静听是冬的激情。
静静地闭上眼,听……
一首漫长、优美的乐曲缓缓流入心境。它,安静,祥和,虽然没有金属质感的打击乐,那热力四射的节拍,但它的魅力却绝不亚于流行这个世界中的任何一种音乐。
这种对大自然的欣赏,使我懂得了如何静下心来“倾听”。
倾听,是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵,领略大自然的悠悠路程。
倾听,是心灵之花。它能折射我纯洁而热情的光芒;倾听,是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听,是划破漆黑夜幕的流星,给人带来希望;倾听,是一朵不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
当我失落时,只要有一声清脆的鸟叫便能给予我安慰;悲伤时,只要有一阵清风便能化解;彷徨时,一声“指点”便能给我莫大的帮助……倾听,它在呼唤,我们需要倾听。
融入音乐的世界,倾听宁静、温暖便袭上心头,渗透到内心的每一个角落。
对音乐的倾听,使我爱上了倾听琵琶,爱上了弹奏琵琶。
此后的每一天,我总伴着夕阳,从那根根细如头发的丝弦中流淌我一种意味深刻的声音,那蝌蚪似的音符如行云流水般在我的指间跳跃,我的心与那音乐,融在了一起。
倾听,抛开世俗的喧嚣,用心去听,成了我每日必能体验的。我从中感到了满足与快乐,因为我比其他人多了一点倾听的机会,并且是倾听自己的心灵。
我便告诉自己,不为别人,做自己的听众。音乐是最美、最和谐的。没有慷慨激昂之词,却发人深省,倾听,做自己的听众,真不错!
是的,我是属于我心灵的音乐,美丽而遥远……
只有爱倾听之人才会有这个心灵的朋友,方能领悟生命的真谛!
倾听人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符,要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……
篇24:倾听作文
倾听作文
倾听不知道为什么,总是对一种声音怀着熟悉的感觉,一种可以让我哭出来的难以忘记的声音……
所有人都不了解我,为什么喜欢吃糖山楂,就算吃到牙齿酸得吃不下饭来,还是一个劲地吃,或许他们永远都不知道有这么一个故事。我的童年是在乡下的一个小巷子里度过的。父母因为忙,没空管我,我便和外婆住,乡下别的没有,到是卖糖山楂的很多,走在巷子里随处都可以听到“卖糖山楂哟,正宗糖山楂”的声音,每到这时外婆就会买下一根糖山楂,笑眯眯的递给我。
上了小学,父亲把我从乡下接了回来,到了这个城市,我努力地倾听着,偶尔也会听见几声卖糖山楂的吆喝声,可我却发现,那不是人的吆喝声,而是一个大音箱发出来的电子合成声……
五年级的那个夏天,婆婆走了。带走了我的糖山楂与我在乡下的所有回忆,我再也没有理由回乡下了,再也我没有理由去听一听那难忘的吆喝声了……
小学毕业的那一年,我和我的几个死党讨论去哪里度过这难忘的分别日,我不禁脱口而出,那个熟悉的地名。她们几个拉出了地图,在一个小角落找到了那个地方,其中一个皱了皱眉说:“这么远!”但另一个却拍了拍我的收说:“没事,农家乐嘛!多有趣!”
来到了那个地方,还是没有变,什么都没有变,一点也没有。这时耳朵里却飘来了那个熟悉的声音“卖糖山楂哟,正宗糖山楂”,我怔住了,耳朵仔细倾听着,没错,一定是的!可是,外婆呢?“给你,知道你喜欢吃。”一个死党从我身后探出来,手里拿着糖山楂,我差点以为是婆婆,可不是,我摇了摇头,眼泪却流了出来,望着遥远的天际,泪却停不下来。死一般地沉寂,没有一点声音。尽管我认真倾听,努力倾听……
我何时才能再倾听那熟悉的声音……
倾听夜是那么的漫长,月,是那么的朦胧,全世界都那么孤独,仿佛全世界只有我一个人,和一颗心,它正倾听着远古,倾听着整个乾坤。
夜,很静,流星不时地在天空中划过,一颗流星从夜空中划过,拖着影约的星光,它,将我引进了远古,引进了心的乾坤。一阵风吹来,三国时蜀国的丞相诸葛亮便在我眼前,影约呈现,我听到了,听到了他轻声吟诵的<<出师表>>"臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求文达于诸侯."又言"今当远离,临表涕零,不知所言."诸葛亮,这三国时蜀汉政治家、军事家,他不但被封建统治者作为“贤相”的楷模加以宣传,而且给我做出了我们后人处世立身当之无愧的典范。
又一阵风从心灵深处吹来,吹走了一代“贤相”诸葛亮,有吹来了一代奸雄曹操、他轻声地读着他著名的《求贤令》“为才是举,吾得而用之。”又在影约间听到“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”又有“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”这位三国时的政治家、军事家、诗人的雄壮的声音不断地在我耳边回响,回荡。
“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。”哦,原来是稼轩居士辛弃疾在狂吟,又听得一两声“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事。赢得生前身后名。可怜白发生!”这位爱国词人气势豪放,真不愧为豪放派的代表,和苏轼并称“苏辛”。才欣赏《破阵子为陈同甫赋壮词以寄子》,又倾听《南乡子登宗口北固亭有杯》“何处望神州?满眼风光北固楼”后又来一句“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”这位伟大的词人不仅给我带来了心得激情,而且还给我树立了爱国的榜样。
忽然一声“无言独上西楼,日如钩。寂寞梧桐深院锁深秋。”啊,原来是多愁善感的五代时南唐国主,李后主DD李煜的《相见欢》,其诗文透露出诗人亡国的悲痛和哀思,又言“剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。”听了这几句诗,我不由得为李煜感到悲痛,那悲痛里的忧伤,那忧伤里的深沉。
这不是文山先生文天祥吗?只见他满怀一身爱国情怀,在此激情荡漾“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”好一首《过零丁洋》,虽是短短几句,却表现出作者心中说不完,言不尽的爱国情怀。“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”他的诗句表现出了他强烈的爱国情怀和封建阶级的忠贞气节,为后人传颂,更为后人赞扬,他的一身正气永垂不朽,万古流芳……
“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”狂笑,震荡世界的狂笑,谭嗣同为了祖国,不惜牺牲自己的生命,他虽然走了,但是他的心还在,他的正气还在,它们永垂不朽,为后人指引一条成功的光明大道!“莫等闲,白了少年头,空悲切。”“待从头,收拾旧山河岸,朝天阙。”长叹,震动心灵的长叹,岳飞以他的忠心赤胆为国为民,但他却被奸臣所害。他向我哭诉,我听到了,倾听到了他那未尽的正气和永久的长叹……
我听,故我存在;
我倾听,故我快乐;
我快乐,故我在远古不想回来;
在远古,倾听,你能明白?
倾听飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合!
人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放出生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往,如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应牵起倾听之手,去创造更加精彩的人生吗?
倾听燕子在我的窗前停下,看着它小巧可爱的摸样,我心中充满了欢喜。心中的春意被那燕子的叫声:“春天来了,春天来了!”所唤醒。
站在小河边,我听见了王安石的吟唱:“春风又绿江南岸。”是啊,绿是春的标志,绿是春的象征,绿是春的代言人。而小草则是春天里最有发言权的。它背负着春的使命,几天之内就能绿遍原野。在春风里,小草舞动着嫩绿的小手,漾起了层层涟漪,好似一泓碧波,它们踢了几下球,唱了几首歌,跳了几支舞。小草在春风中,欢快的玩耍、嬉戏着。柳树是春天最丰富的广告。那纤细的柳条上长出了无数颗绿色的嫩芽,它们是春天的眼睛,是那么明媚。一眨眼的工夫,嫩芽早已变成了那细长的柳叶,像春天的眉毛,像大地的秀发,像天上的月亮。柳条在春风中,是那么妩媚,那么风姿绰约是那么柳影婆娑。柳条在呼唤,它与大地在交谈,与小溪在沟通,与春风在接触。我听见柳树自豪地说:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
在春风的怀抱里,我感受到了春的细腻,春的柔美,春的芬芳。花开了,迎春花敞开了胸膛,杜鹃花红遍了山野,油菜花撒下碎金。我听到了:“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”此刻,风在唱,水在跳,春天的大地上一片生机盎然的景象。
站在春雨里,我听到了杜甫的吟诵:“好雨知时节,当春乃发生。”淅沥沥的雨儿发出了“沙沙沙,沙沙沙。”的声音,构成了一支优美的交响曲,我从中听到了春雨的几分腼,几分羞涩,几分娇小可爱。春雨是春的生命,它像牛毛,像绣花针,像细丝,它密密的斜织大地,它滋润了大地,哺育了大地,孕育了大地。而春笋则像接到了一道圣旨似的,整装待发。过了一会儿,大地上有不少春笋拔地而起。燕子带着春的气息,春的'消息,在天空中飞翔、舞动。天空中,它那迷人的身姿划出了一道道华丽的弧线。
听听春的声音,我听到了春的无限魅力,正如一个羞涩的女孩走入花样年华,它摆动着罗裙,向我走来。听听春的声音,它走进了大自然每个角落,更走进了我的心灵。
倾听清风闲坐,白云高卧,百花争艳,绿涛如浪滚滚来,洗耳恭听是春的声音。
骄阳似火,闪电霹雳,暴风骤雨,流岚虹霓,敞开心去听是夏的脚步。
秋高气爽,万里无云,硕果飘香,稻浪翻滚,细细琐语,听那是秋的音响。
彤云密布,北风卷地,霜冷长河,玉树琼枝,叮铃……静听是冬的激情。
静静地闭上眼,听……
一首漫长、优美的乐曲缓缓流入心境。它,安静,祥和,虽然没有金属质感的打击乐,那热力四射的节拍,但它的魅力却绝不亚于流行这个世界中的任何一种音乐。
这种对大自然的欣赏,使我懂得了如何静下心来“倾听”。
倾听,是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵,领略大自然的悠悠路程。
倾听,是心灵之花。它能折射我纯洁而热情的光芒;倾听,是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听,是划破漆黑夜幕的流星,给人带来希望;倾听,是一朵不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
当我失落时,只要有一声清脆的鸟叫便能给予我安慰;悲伤时,只要有一阵清风便能化解;彷徨时,一声“指点”便能给我莫大的帮助……倾听,它在呼唤,我们需要倾听。
融入音乐的世界,倾听宁静、温暖便袭上心头,渗透到内心的每一个角落。
对音乐的倾听,使我爱上了倾听琵琶,爱上了弹奏琵琶。
此后的每一天,我总伴着夕阳,从那根根细如头发的丝弦中流淌我一种意味深刻的声音,那蝌蚪似的音符如行云流水般在我的指间跳跃,我的心与那音乐,融在了一起。
倾听,抛开世俗的喧嚣,用心去听,成了我每日必能体验的。我从中感到了满足与快乐,因为我比其他人多了一点倾听的机会,并且是倾听自己的心灵。
我便告诉自己,不为别人,做自己的听众。音乐是最美、最和谐的。没有慷慨激昂之词,却发人深省,倾听,做自己的听众,真不错!
是的,我是属于我心灵的音乐,美丽而遥远……
只有爱倾听之人才会有这个心灵的朋友,方能领悟生命的真谛!
倾听人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符,要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……
篇25:倾听作文
傍晚十分,雷公不知怎的,又一次勃然大怒。这可把云朵妹妹吓坏了。她脸色一变,天空立即乌云密布。风姐姐也不甘寂寞,“呼呼”地袭来,卷起地上的落叶和尘土,世界变得一片朦胧。瞬间,雨弟弟也来凑热闹,加入了这场大合唱。雨倾盆而下,给了人们个措手不及。幸亏大树爷爷把身子一弯,让手忙脚乱的人们有了个避雨之地。
望着窗外的雨景,我静下心来,倾听起大自然的音乐会。“轰隆隆……”雷公咆哮着,像是喝醉酒的仙人,迷离的吟唱;又像一千个诗人在云间吟咏。忽然,一道闪电划破了天空,像一个刚从梦中惊醒的淘气小孩鲁莽的到处乱撞。周围的空气仿佛凝固了……不知过了多久,雷公公带着最后的呻吟发怔地离开。雨弟弟那胖乎乎的身体,从天而降。
“哗啦啦,哗啦啦……”他们欢快得蹦着、跳着,尽情地嬉戏。多么优美动听的音韵啊!每一滴雨就是一个欢快的音符,他们在房檐上、树叶间、水池里弹奏出一首首宏大、振奋人心的曲子。雨在每个角落弹奏着,为植物浇上清甜的雨水,为树叶冲洗满身的灰尘,为世界换上了新的衣裳。渐渐的,我眼前的一切变得更加清晰、明亮了!空气中开始弥漫着沁人肺腑的香气,多甜,多美啊!推开窗,伸出手,雨孩儿娇气地躺在我的手心中,慢慢入睡。
雨,停了。可她那美丽动人的娇媚模样,悦耳的声音却依然在我的心中回荡……
篇26:倾听作文
倾听作文
倾听作文(一)不知道为什么,总是对一种声音怀着熟悉的感觉,一种可以让我哭出来的难以忘记的声音。
所有人都不了解我,为什么喜欢吃糖山楂,就算吃到牙齿酸得吃不下饭来,还是一个劲地吃,或许他们永远都不知道有这么一个故事。我的童年是在乡下的一个小巷子里度过的。父母因为忙,没空管我,我便和外婆住,乡下别的没有,到是卖糖山楂的很多,走在巷子里随处都可以听到“卖糖山楂哟,正宗糖山楂”的声音,每到这时外婆就会买下一根糖山楂,笑眯眯的递给我。
上了小学,父亲把我从乡下接了回来,到了这个城市,我努力地倾听着,偶尔也会听见几声卖糖山楂的吆喝声,可我却发现,那不是人的吆喝声,而是一个大音箱发出来的电子合成声。
五年级的那个夏天,婆婆走了。带走了我的糖山楂与我在乡下的所有回忆,我再也没有理由回乡下了,再也我没有理由去听一听那难忘的吆喝声了。
小学毕业的那一年,我和我的几个死党讨论去哪里度过这难忘的分别日,我不禁脱口而出,那个熟悉的地名。她们几个拉出了地图,在一个小角落找到了那个地方,其中一个皱了皱眉说:“这么远!”但另一个却拍了拍我的收说:“没事,农家乐嘛!多有趣!”
来到了那个地方,还是没有变,什么都没有变,一点也没有。这时耳朵里却飘来了那个熟悉的声音“卖糖山楂哟,正宗糖山楂”,我怔住了,耳朵仔细倾听着,没错,一定是的!可是,外婆呢?“给你,知道你喜欢吃。”一个死党从我身后探出来,手里拿着糖山楂,我差点以为是婆婆,可不是,我摇了摇头,眼泪却流了出来,望着遥远的天际,泪却停不下来。死一般地沉寂,没有一点声音。尽管我认真倾听,努力倾听。
我何时才能再倾听那熟悉的声音。
倾听作文(二)
鸟鸣声是娓娓动听的,溪流声是潺潺悦耳的,海潮声是波澜澎湃的`,而我却最喜爱雨声,因为它是润物细无声的。每当我耳倾听这天籁之音时,便浮想联翩。
听雨,用心去听,便能解读四季。
春雨是一个文雅的小姑娘,她迈着轻盈的脚步来到了大地上,她随风潜入夜,在枝头的嫩蕊上,在田园的麦苗上都有她的身影掠过,但这一切却不被人所察觉。()大地如一幅巨大的画卷,她轻轻地走入了这幅画中,渐渐地,她把嫩绿的色彩慢慢铺展开来,如画龙点睛,这幅画仿佛活了一样,春意盎然,生机勃勃。她唱着优美婉转的歌谣悄悄地来了。
夏雨像一群淘气的孩子,他们嘻着,嚷着的来到人间。他们手拉手,三五成群地来了。橱窗沙锅内,屋檐上,都有他们的笑声。落到地上,他们也不停止。他们跳跃着,敲打着一切能发出声音的东西,演奏着悦耳的乐曲。上万个音乐家,在不同的地方,同时演唱着这个旋律。
秋雨是一个快乐的信使。她降落在田野中,唱响了她丰收的乐章,那声音时而如云流水,时而如拨涛涌起,时而如诗篇典雅,时而如风 声唱历,时而如弹素琴,时而如舞霹雳。她将这大好年景用歌声传到了四面八方。
冬天的雨是一个含情脉脉的天使。她不缓不疾地落下,为树木除去了“白衣”。她来到了街道,挥挥衣袖便将马路洗刷干净。她的音韵令人回味,忽而浅吟低唱,忽而欲说还休,忽而静水漂流。这声音犹如镜花水月,悠扬典雅。
倾听四季的雨,我的心情格外舒畅。
倾听作文(三)
在生活中,倾听,走入喧嚣的世界,更需要倾听的耳朵,倾听自己,倾听他人,不会去在乎任何,会发现这世间的一切,不过是天空自由舒卷的云朵,是倾听,让心灵沟通起来,是倾听,让心与心贴得更近。
倾听他人的心声,听出一份理解与沟通,倾听自我的声音,听出一份自信,倾听大家的心声,听出一份和谐。
用心去倾听,倾听人生,倾听人生的春天,我们如花般娇艳,如草般碧绿,沐浴着阳光,吸吮着雨露,我们是百花园里的一朵花,百草园里的一棵草,此时人生的真谛,就是如饥似渴,对学问的甘露垂涎欲滴,倾听人生的夏天,我们就是一位登山的探险家,向秋的终点做着最后的冲刺,又是一头牛,甘于奉献,吃进去的是草,挤出来的是奶,为世界创造着财富,倾听人生的秋天,我们成功了,收获着果实,此时我们是农民、是工人,体会着成功与收获,我们也便仔细地回想着过去,倾听着各自的人生,洒脱了也淡泊了终进了冬天。
倾听,倾听世界,会明白,许多事不必在乎,是修养,是气度,也是睿智,真拥有一切的人,其实也许什么也没有,我们其实也不必太在乎名和利,而是要淡泊,要谦逊。
这,就是生活的本质。
生活本身就是一个过程,不必太重结果。
可是,又有几人能办到呢?
篇27:倾听作文
风雨送春归,飞雪迎春到。告别辉煌的二十世纪,人们迎来了新的世纪的钟声!新年钟声年年响,今年钟声更不同。二十一世纪莅临之际,有幸跨入新世纪的人们,终于听到了历史巨人的雄壮的脚步声。这是世纪之交黄钟大吕般的奏鸣,人们在欣喜的憧憬中迎接人类崭新的黎明!
刚刚倾听过一个世纪的述说,又看到了一个新世纪的壮美前景。一次次热情奔放的座谈,一回回荡气回肠的交流,人们从没有像今天这样洗耳恭听。倾听中我们看到了前程似锦;倾听中我们意识到了责任和光荣;倾听中我们把握了时代的脉搏;倾听中我们感悟到了奋发向上的执着与永恒!
人类社会自从产生了语言没倾听就成了人类焦急的重要途径。倾听使得我们获取了知识增长了才干,倾听使得我们更加善于击浊扬清认识实现生命价值的无比神圣。克服自身的弱点与不足,走出惰性与浮躁的阴影,挣脱一切不利于生存与发展的桎梏,认真聆听一个时代的提醒。一新的心态迎接挑战,让辉煌的事业灿若繁星!一位哲人说“要学会倾听,因为机遇的敲门声有时候会很轻柔”。是的,我们正在用心倾听,听取来自天籁的'激越号角,谛听改革大潮汹涌澎湃的雄壮节奏。将不尽如人意的一切留给昨天,新世纪的曙光灿若云霞辉映神州!
世间最神圣的倾听莫过于感受一个新时代的那份虔诚,在这扣人心弦的倾听里,让理想插上腾飞的羽翼,在春天的故事里飞升,再飞升!……
篇28:倾听作文
她说,她听到了花开的声音。
——题记
她很平凡,平凡的不能再平凡,正如把她仍在人堆里,就能被人群淹没。
她不爱讲话,只喜欢呆呆的盯着别人看,末,冲他们微微一下,就这样不语。
她一个人度过了那个冬天,那个寒冷的冬天。就在春天即将来临却又未来时,那天,她跑过来,冲我说了一句:“听,我听到了花开的声音。”我好奇的盯着她,有点受宠若惊的问:“什么?”
“花开的声音。”还是那抹微笑,淡淡的。
我什么都还没说,她便拉着我,来到一片小花园边,她弯下腰,用一只手做成喇叭状,放在耳边和一朵含苞未放的花旁边,冲我一笑。
突然觉得眼前的画面好唯美,也似乎隐隐约约听到了,那花开的声音。
她起身,走到我身边,在我耳边轻轻的说了一句:我真的听到了花开的声音……
河南省驻马店市第四中学初二:颜子
★倾听作文
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