下面小编给大家整理了参观科技展作文800字七年级,本文共28篇,供大家阅读参考。

篇1:参观科技展作文
在寒风瑟瑟的十一月,同学们在学校的组织下参观了科技展,所见所闻都非常有趣。下面,我就给大家讲一讲参观科技展的事吧!科技展里的实验五花八门,个个吸人眼球,但最有意思的就要数我和其他三位同学演示的“气球吹不大”实验啦!只见车晨畅麻利地把气球反扣在瓶口上后交给张简,然后张简用双手紧紧地抓住瓶身,深吸了一口气,使劲地吹了起来。
当张简吹得满面通红时,气球还是纹丝不动。看到这里,同学们个个都“丈二和尚摸不着头脑”,大家纷纷议论起来:“这不可能呀!”“会不会是做了什么手脚?”这时,我笑呵呵地揭晓了答案:“瓶子里装满了空气,当吹气时,气球变大了,瓶内空气体积因压缩而变小,因此瓶内的压强增大,对气球的压力也增大,气球就再也吹不大了!”同学们恍然大悟,异口同声地说:“原来如此啊!”“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”同学们,科技改变未来,让我们努力学习,为祖国美好的明天而奋斗,做一个有文化的现代人!
篇2:参观科技展作文
今天下午,我和妈妈还有我们班级的小朋友去参观了民主小学的科技展览。我很兴奋,也很激动。一进展览大厅,我看到科技馆里所展示的小发明以及高科技产品让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。
当时我怀着一份好奇的心情,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,中间一个大大的圆球,再往里看就走进了机器人的世界,有会唱歌的机器人,还有会说话的机器人,真是太有意思了。
我又看见了知识问答,我回答了好多生活方面的知识。我从中获得了很多知识。妈妈看见很多家长和小朋友在大圆球那里排队,我和妈妈也过去了排了一会。终于到我们了,我和妈妈走了进去。
进去之后,我和所有的小朋友还有家长围坐一起,静静地等着。一会儿,有一个大哥哥说让所有人关掉手机的闪光灯,太神奇了!棚顶出现了海底世界的画面,有大海龟、珊瑚还有好多的海底小生物。一会儿,由于某种原因导致机器故障,我们就先出去了。
真的很感谢老师给我们这次参观的机会,这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,我们都就应从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏。
篇3:参观科技展作文
今天我很开心,因为老师组织我们去民主小学参观科技展。我听别的同学说那里的机器都很神奇,有好多都是我没见过的新发明。当我一进大门的那一刻,我看见了一个庞大的大圆球,我对它特别感兴趣,想进去看一看里面到底是什么?
首先我看到的是一个大按钮,往左转的时候,上面的那朵花也跟着一起旋动。我还看见了一台电脑,那台电脑特别神奇,让我在上面学到了很多知识。让我最感兴趣的是,需要很多同学来操作,像传递一样的大发明,当我摇动的时候,那个球就跟着我摇动的方向传递给下一位同学,然后那个同学再传递给另外一位同学,一直传递到终点,这个发明真有意思。
突然,妈妈叫我说有好多人在大圆球那里排队,我们也去吧!我兴奋极了,直接就去了。我们在那里排了好长时间的队,可惜的是里边的机器坏了,我垂头丧气地向妈妈那边走去,我对妈妈说:机器坏了,进不去了。妈妈安慰我说:别灰心,这里边还有很多的发明。就这样,我们继续参观别的发明了。
时间过的真快呀!我还没有看够呢 !
篇4:参观科技展作文
天风和日丽,我们怀着激动的心情前往二中参观科技展。
刚踏入展厅,一座巨大的恐龙仿真化石就映入我的眼帘。这座化石绝对是个庞然大物,体长3米左右,形象逼真,骨骼分明。硕大德躯干高高隆起,又粗又长的脖子微微弯曲,大大的脑袋正对着地面,大概在寻找一顿丰盛的午宴吧!身后还甩着一条长长的尾巴,真是栩栩如生!
绕过仿真化石,是各式各样的古生物化石实体。有鹦鹉嘴龙化石、恐龙蛋化石、细菌化石……五花八门。我正被色彩斑斓的插图所吸引,忽然发现了一只椭圆形的爬虫,这只爬虫黑乎乎的,体形与臭虫相仿。这是什么?我眼尖,一下就发现了关于它的介绍:三叶虫,大约生活在5亿年前,属节肢动物类,身长数厘米,常在海中游弋,捕食蠕虫,约在二亿三千万年前基本灭绝。哦,原来这就是大名鼎鼎的三叶虫,我恍然大悟。
我正兴致勃勃地观看展览,却发现了几个称。奇怪!难道称也要展览?我一头雾水,走近一看,原来是不同的星球称。我饶有兴趣地走上火星称,可指针一动不动。难道称坏了?我再仔细看去,还是没有动静。哦,一定是我在火星上太轻了。我又走上木星称,差点瞪破了眼睛,竟有120多公斤,我真成了名副其实的“胖子”了。我又试了其他几个称,结果一会儿变成了弱不禁风的“棍子”,一会儿变成了膀大腰圆的“壮汉”,嘿,真有趣!
时间过得真快,参观很快就结束了。我不禁感叹:宇宙,你真奇妙!
篇5:参观科技展作文
今天下午,我们参观了了科技展,那里面有很多有趣、好玩的东西呢!
我来到展览室门前首先看到了门前有四副画,曲线正方形把我吸引了,你看图上画的线条弯弯曲曲的组成了许多正方形。这些正方形有红,黄,蓝,绿四种颜色,可有意思了。
走进展室,我来到了一个正在旋转的纸板前方。仔细一看,原来纸板的上面画了一只小鸟,只见它头上红的似火焰,身上绿的发亮,脚上黄的像金子,还很可爱呢!纸板的另一面画了一个笼子,转起来像鸟在笼子里一样。
我看到在它的旁边有一个小野鸭,看到没有玻璃,我就伸手去摸,咦!怎么摸不着,我明白了,这个机器的特点就是它里面放的东西看得见却摸不着。
我来到跟拼图想似但不是拼图的智力游戏前方,我拿起上面放着的四个箭头摆了好长一段时间也不能把四个箭头放在一个圆圈里。听旁边的老师说要按顺时针方向放,就可以放下了。我照她说的去做,果然成功了。
我又来到一台机器前,可不知道怎么玩,我的同学周钱宇让我把手放在上面的手印上,我刚把手放上去,只见他用手把旁边的轮子一转,呀!顿时我的手好像被电电了一下似的,非常麻。
啊,今天参观了科技展,我非常开心!
篇6:参观科技展作文
今天,我们学校举行了一个科技展览会。我一听这个消息真是开心极了,心想:科技展览会上有什么新奇的实验呢?蔡老师先发给我们每个人一张“棒伢儿”快乐体验活动劵和一张选票纸,说:“每个人选择6个项目进行活动,在活动劵上获得6枚章,可以换奖品。这张选票纸可以投进你喜欢的栏目里。”我听了,更加兴奋了:还可以投票!
我们来到展览会上,展览会闹哄哄的,简直可以称为“人山人海”了!我们三三两两的分开,去做实验了。
我像一只无头苍蝇似的到处乱逛,一会儿瞧瞧这边,一会儿看看那边,其中,最令我惊奇的就是“用钢针穿过气球气球不会爆”这个项目了。你一定觉得很奇怪:气球一戳就会爆,怎么可能用钢针戳进去都不会爆呢?是不是他们骗人了?我也有过这样的问题,但是,看了他们做了这个实验后,我不得不承认,他们真的用钢针把气球戳进去了!一位大姐姐先是拿来一个气球,让我吹,我把气球吹得大大的,边吹还边想:把气球吹得大大的,就更容易爆了,看你们怎么办!姐姐微笑着接过我吹的气球,在气球上面滴了一滴果汁,接着拿了一根牙签,我急忙睁大眼睛仔细看,姐姐用牙签往滴果汁的那个地方一戳,我闭上眼睛,以为会听到一声爆炸声,但是,我却没有听到。我急忙睁开眼睛,定眼一看,你猜我看到了什么:气球还完好无损着呢!我顿时惊讶无比。
这次的科技展览会真好玩啊!
篇7:参观科技展作文
今天,鲁北晚报小记者团带领我们去交通科技展览馆参观。下午两点,我们准时到达交通科技体验馆。
首先,工作人员为我们讲解了交通铁路、公路以及汽车的的发展史。继续前行有好多的交通标志,有鸣喇叭、向左转、自行车通道等各种各样的交通标志。还有好多关于交通标志的通关游戏,让我们在快乐的游戏中学习了好多交通执行知识。再往里走,我们看到了一辆豪华的红色跑车和模拟的自行车跑步机。
我情不自禁地想说这是体育馆还交通科技展览馆?工作人员又带着我们去了电影院,看了一个悲惨的故事,那场电影让我知道开车一定不能疲劳驾驶、开车玩手机、酒后驾驶,否则有多少家庭从此破裂。
接下来的体验项目就更好玩了,我们进了醉酒开车体验室里面天旋地转,又进了醉酒走路体验室连站都站不稳,别说走路了。真的感觉自己喝醉了似得。根本找不到平衡,所以大人们喝了酒千万不要开车哦!
这一次体验太好玩了,又有跑步机,又有自行车,还有各种交通安全益智游戏,让我们对交通法规有了很深的认识,以后的.日子里我一定用我的实际行动去改变身边的人,真爱生命遵守交通规则。
篇8:参观科技展作文
星期天下午,太阳当空照,爸爸带着我和弟弟去参观科技展览。
我一抵达科技展场地,被眼前的一切给怔住了。好多人啊,大厅陈列满了创新大赛的科幻画,五颜六色,偶尔会有几只蝴蝶停在那些画上,显得很生动。我走近画展前,慢慢地欣赏。哎,还别说,这些画的主人想象力真丰富,画得挺有趣。其中有一幅我非常喜欢,这幅画有一个有趣的画名——《返老还童器》。我想:返老……还童器?要是以后真有这个机器,发明者在实现他人梦想的同时,岂不成了富翁。不过,大家都返老还童,那以后就不是很多小孩了吗?想着想着,爸爸在后面一再催促我去参观小发明。
在科技小发明作品展览厅,人可真多了。我在人群中挣扎,都快被挤成“人肉面条”,我回头看看,笑了,爸爸的大肚腩被挤得“凸”了起来。人群很快散开,有的上了楼,我则在第一层小学生作品展区这里看看,那里看看。哇!有好多小发明,如双用笔、蛋清分离器、全能衣架……我最喜欢的发明是“环保冰箱”,这个冰箱与普通冰箱不一样,它是一个无氟冰箱,不会制造霜的,耗电又小。冰箱外身还有一个显示屏,你不用打开冰箱,就能知道里面有什么,要是你放进去的食物过期了,它还会提醒你。就在一旁的爸爸也赞叹,这个发明太神奇了。
从展览厅出来,望望天空,太阳悄无声息地西沉去,几丝黄色的云彩环绕着落日。时间不早了,我也该回家了,今天收获可真不少。
篇9:参观科技展作文
今天,卞老师就带我们去参观学校的科技展览,我们甭提多高兴了。
一到操场,“科技展览”四个大字在阳光下格外醒目。我们先来到第一个展区,这里摆满了有关葫芦·南瓜雕刻·风筝……真是玲琅满目,看着这些展览,我的性情久久不能平静,做这些产品的人本领可真大呀!我也要像他们学习,再学习闪耀不怕困难,学好文化知识,长大为国家建设出力。
我们边走边看,不一会儿就来到第二个展区。展区里海啸·沙暴·地震的场面映入我的眼帘这些自然灾害给人类带来了巨大的痛苦,有的妻离子散,有的家破人亡,看这些画展,我想长大后准确的预报地震·海啸等自然灾害。
“瞧,那是什么?”瞿朱毅大声地说。我循声望去,烟来第三展区放着许多农具,有锄头,有水车,石磨……看得我眼花缭乱,好多东西我都没见过,通过老师的讲解我才知道他们的用处。
不知不觉下课铃响了,我们才依依不舍的离开了中操场。这次科技展真然我大开眼界呀!
篇10:参观科技展作文
今天下午,我怀着一颗无比兴奋的好奇心来到民主小学的体育馆参观了流动科技展。
当大门打开的那一剎那,我迫不及待地走进了体育馆,被眼前的科技发明惊呆了,不知玩哪个好了。有会跳舞的机器人,心跳,人力发电,小球旅行记等等。但在体育馆的南面我被一个“锥体上滚”吸引住了,锥体为什么会向轨道的高端滚动呢?是因为物体受重力的作用,会产生向着重心降低方向运动的趋势。表面看锥体在向上滚,但仔细观察会发现轨道低端窄,高端宽,锥体向轨道高端运行时,其重心位置其实是逐渐下降的。
在日常生活中,往往有些现象看上去不可思议,但其本质都是遵循科学规律的。这些小发真是太有趣了,我要努力学习,多看课外书,掌握更多的科学知识本领。看着,看着,时间到了,还有很多没有玩到的小发明呢?最后,我还是恋恋不舍地离开了科技馆。
篇11:参观科技展作文
今天,我和妈妈打算去参观城关中学的科技展览。我们一大早就出发了,一路上我带着好奇和幸福去了。我仍然想象着我能看到什么不寻常的科技展览,并到达了我的目的地。
我迫不及待地想进入展厅。一开始我是跳来跳去看看有什么好玩的。后来我觉得没有目的什么都观察不到,就仔细观察了展厅,分为声光体验、电磁秘密探测、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活、数字生活七个主题展区。
我一个个看了看展区,去了声光体验展区,那里有一架轻型钢琴。只要用手一碰灯,就会发出甜甜的钢琴声,仿佛真的在弹钢琴。然后我来到了数字生活展区,在这里我看到了我未来生活和未来旅行的便利和便利。
未来生活展示智能网上购物平台。点击全息屏幕可以选择自己想要的,可以通过信用虚拟货币直接购买,安全方便。比如你想买一件衣服,通过全息投影技术选择喜欢的那件,就可以看到试穿的效果。如果满意,点击购买,再通过智能交通系统几分钟就可以送回家。
未来旅行展示的是会飞的车,不用担心堵车。飞车使用喷气发动机工作,是最方便快捷的旅行工具。此外,飞行道路由智能机器人管理。只要我们选择要去的地方,机器人就会帮你快速连接入口。当我们到达目的地时,机器人会带你去智能三维折叠停车场。只要进入智能停车库系统,会有会飞的车自动进行信息交流和车位分配,车也能自动停车。
我还先后参观了其他几个展区。时间过得很快。到了结束时间,我们离开了展厅。回去的路上,我不禁想到,智能高科技产品给人们带来了无限的便利和速度,也展示了我们人类的智慧。希望这一天早日实现。我必须努力学习,成为一个有用的人,为社会做出贡献。
篇12:参观科技展作文
科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学。于是学校组织我们去参观科技展览,让我们近距离的接触科学,感受科学的魅力,提高我们对科学的认识。
今天是个特别的一天,阳光普照,又带着丝丝的凉风,我怀着无比激动的心情,跟着全班同学一起来到了体育馆参观科技展,上了顶楼,来到展厅,展现在我眼前的就是一幅热闹非凡的景象:一些早到的同学早就被一些仪器吸引着,有的看,有的玩,有的说,有的好像在问。我们班的同学也都像吃了激动剂似的“各奔东西”,别想再找到队伍了。唯独我在那东转西转,不知要玩什么好。忽然,我的眼球被那“水龙头”吸引住了,我连忙跑上去,但是是人太多,我好不容易才挤了进去。这时候,我看见一位阿姨好像在给同学们介绍什么似的,我像记者一样的问阿姨:“阿姨,这是什么呀?”阿姨说:“这是“天上来水。”我想:天上也能流出水?我听着惊奇极了。脑海里的一个个问号全蹦了出来,心想:怎么可能呢?真是吹牛不打草稿,这位阿姨可真是一位吹牛阿姨。我可再仔细一听,还真有一大堆道理呢!原来,这个展品为使人产生错觉,巧妙地将水通过隐蔽的透明玻璃管水泵压入龙头出口,在半封闭的`龙头出口外,水溢了出来,又将玻璃管笼住。水流的循环造成了大家难以发现的特殊装置的奥秘所在。接着,我来到“怒发冲冠”展台前,看见一位同学在台上,摸着一个“大铁球”,慢慢的,那位同学的头发竖了起来。底下的同学都在哈哈大笑,我也捧着肚子站在那儿哈哈大笑,原来,这是一个产生电的原理,那一个球就是一个“电魔球”。摸着那个球,头发会自然地因为电的原因而竖起来。接着我到其它展台参观,充分地享受科技的魅力。
红日西沉,我们在一阵阵欢声笑语中,度过了这特别的一天,一个跨越新世纪的一天。啊,我好像已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧
篇13:参观科技展作文
今天刚进校门,我们就听到了一个特大好消息:上午四、五、六年级的同学在操场集合,观看科技展。我们的心情无比激动,连忙将椅子背到操场上有序地排好,准备观看科技表演。
科技表演终于在我们的企盼下拉开了帷幕,我们马上安静地坐在自己的座位上。主持人上场了,对大家说:“首先是钢琴、二胡以及小号组成的合奏,请大家欣赏。”音乐声在我们的耳边响起,真好听,我们都陶醉了。接下来,是由舞蹈老师给我们表演一支维吾尔族的舞蹈,她们在欢快地起舞,音乐也特别的优美,仿佛将我们带到了美丽富饶、热情好客的新疆。
才艺表演结束了,接下来就是我们最感兴趣的科技实验表演了。第一个表演“喷火龙”。只见他们拿出了酒精灯,然后拿出了一些白色粉未样的东西。他们各自准备了一个小杯子,杯子连有一根吸管,只见他们把那些粉未放到杯子里,然后对着点燃的酒精灯一吹,一条不太明显的“火龙”在空中出现了,虽然只有一下,但是足够满足我们的好奇心了。接下来的实验是制做“大象牙膏”。杯子里装了一些有颜色的液体,然后实验田者往杯子里倒了些白色粉未,瞬间,泡沫就不断往上冒,后来桌子上全都是泡沫了。
这时,我发现一架无人飞机出现在我的头顶上方,一直飞来飞去,不知是不是在拍摄我们呢?不一会儿,天空上又出现了三架遥控小飞机,它们在空中不断地盘旋,还做着三百六十度的大翻转,有一架还连续翻转了四五个大空翻。
表演结束后,我们就去观看壁挂式的科学原理展览。展板上清晰地向我们展示了许多科学知识,我们还玩了七巧板大拼图,体验了一些有趣的科学实验,这些都大大满足了我们的好奇心。
这次科技展真是奇乐无穷,不但让我们大开眼界,还让我们在玩乐中学到了各种各样的科学知识!
【参观科技展作文汇编15篇】
篇14:参观科技展作文
今天,老师带着我们全班同学到文化大楼参观科技展,
参观科技展作文
。我们坐着大巴车,一路上说说笑笑,车上什么都听不见,只听见同学们说笑声。大巴车很大,是一个紫色的,上面有一个可爱的小兔子,车里面有一个电视,还有许多的座位,可以坐很多人。说着说着文化大楼就到了,看见巍峨的文化大楼矗立在我们面前,同学们都迫不及待地进去了。
哇!同学们高兴地齐声叫了起来。看见这么多好玩的,同学们都各玩各的去了。我先玩了一个智能家具,它有一个像手机一样的遥控板,那个遥控板能开窗帘,还能开空调,电视,电脑、洗衣机,
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一开它们就能动,空调能吹风,洗衣机能洗衣Www.66460.com服,电脑能演动画片,真是太好玩了!最神奇的要数激光竖琴了,这虽然是一个琴,可是它和别的琴不一样,它是一个激光琴。如果碰到了激光,它就会响。而且不一样的激光碰到它,它就会发出不同的声音。是不是很神奇啊?
接着我们在一个充气气球里还看到了海底世界。鳄鱼,鲨鱼,和美丽的珊瑚从我们的头顶飞过,让我们大开眼界。最好玩的就是小球旅行记了,这个可以好多人玩,我把伙伴们叫过来一块玩这个,我在一边转着像方向盘一样的东西,球就会过来了。真是太好玩了!
今天,我虽然很累,但是我增长了见识,学到了科学知识,所以,我还是很高兴的!
篇15:参观科技展作文
参观科技展作文
今天下午,我们参观了了科技展,那里面有很多有趣、好玩的东西呢!
我来到展览室门前首先看到了门前有四副画,曲线正方形把我吸引了,你看图上画的线条弯弯曲曲的组成了许多正方形。这些正方形有红,黄,蓝,绿四种颜色,可有意思了。
走进展室,我来到了一个正在旋转的纸板前方。仔细一看,原来纸板的上面画了一只小鸟,只见它头上红的似火焰,身上绿的发亮,脚上黄的像金子,还很可爱呢!纸板的另一面画了一个笼子,转起来像鸟在笼子里一样。
我看到在它的旁边有一个小野鸭,看到没有玻璃,我就伸手去摸,咦!怎么摸不着,我明白了,这个机器的特点就是它里面放的东西看得见却摸不着。
我来到跟拼图想似但不是拼图的.智力游戏前方,我拿起上面放着的四个箭头摆了好长一段时间也不能把四个箭头放在一个圆圈里。听旁边的老师说要按顺时针方向放,就可以放下了。我照她说的去做,果然成功了。
我又来到一台机器前,可不知道怎么玩,我的同学周钱宇让我把手放在上面的手印上,我刚把手放上去,只见他用手把旁边的轮子一转,呀!顿时我的手好像被电电了一下似的,非常麻。
啊,今天参观了科技展,我非常开心!
篇16:参观科技展作文
秋雨蒙蒙,同学们穿着整洁的校服,系上鲜艳的红领巾,由班主任老师带队乘车到县青少年活动中心参观科技展览。
老师刚宣布完参观的注意事项,我便迫不及待冲到展厅一:声光体验,运动规律……哇!里面的展品真多呀,琳琅满目,看得我眼花缭乱。不知道先玩哪个好?我瞟了一眼身旁一个双面锥体在两条斜坡似的轨道高处呆着,我心里一下凉了:“体验科学原来就是把这个锥体从坡上滚下去,跟小朋友玩滑滑梯有什么两样?太简单了!”但转念一想,既然来了就玩一玩吧!轻轻将铁球一推,看着它滚下去。“啊?!”我的尖叫声引来许多同学的围观,我们简直不敢相信自己的眼睛!这个“大傻”似的锥体居然慢悠悠地往回滚了,而且是从低处往高处滚!让我目瞪口呆!“魔术,是魔术!”同学们一下像炸开了锅,七嘴八舌地讨论起来。“水是往低处流的呀”,“牛顿不是告诉我们万有引力定律吗?”。这时我才留意到指示牌上写着“锥体上滚”,我又再次把它推下去,看它是怎么自己滚上去的。原来倾斜的轨道两边是八字形排列,下窄上宽,锥体上滚只是表面现象,实际上在锥体上滚的过程中,它的重心却是在下降的。我一下被深深地吸引住了,心中激起浓浓的兴趣。迅速转到下一件展品跟前。“看不见的力”、“激光竖琴”、“哪个滚得快?”,让我的小脑袋瓜里同时有一万个问号闪现。我看着说明,反复试验,反复观察。
我像旋风一样溜进展厅二:数学魅力,电磁探秘……“太难了,太难了!完全看不懂!”我急得哇哇直叫。哈哈!“尖端放电”、“人力发电”、“滚出直线”,却让我喜笑颜开!
然后奔入展厅三:数字生活,健康生活……“智能家居”让我如痴如醉,这是怎样的一个家呀?在外面就可以用手机摇控开关家里的电脑、电视、洗衣机、空调等。我真想马上住进这样高科技的家里。
步入展厅四:科学表演,科学实验,球幕影院。一个高约4米,横向直径约6米的黑色“充气球”,上面印着白字“球幕影院中国流动科技馆”。我们从“夹缝”中排队进到里面席地而坐。中间空地上摆放着一台投影仪,当播放《宇宙之旅》和《恐龙灭绝之谜》时,同学们的尖叫声、欢呼声,加上电影里那些伸手可及的画面,仿佛我们不是在看电影,而是在太空旅行,与恐龙一起历生死。来到“小球的旅行”跟前,同学们一人抓着一个手轮或手柄,“到我了!看我的!”似乎个个都身手不凡。我仔细盯着那个小铁球前进、越障、上升、下降,最终又回到起点,百思不得其解。最后是机器人表演,简直把同学们的激情调度到了最高点。
我们恋恋不舍地离开了展览馆,雨还在下,但同学们浑然不觉,依然沉浸在刚才的体验中,眼里闪烁着喜悦的光芒,因为在我们的心灵里已悄悄种下了科学的种子,爱科学、学科学、用科学将成为新的主流。我坚信:“养心之地,山水洪雅”,将会因我们而变成世人梦想中的花园!中国,将会因我们而变得更加繁荣昌盛,从而实现伟大中国梦!
篇17:参观科技展作文
汽车终于在海南载人航天科技馆前停下,我们像出笼的小鸟,直飞向大厅。大厅里早已聚集了好多人,几乎都是和我们年纪相仿的少先队员。这时,一位穿着工作服的解说员满面春风地迎上来向我们问好。在她的带领下我们来到了第一展区——运载火箭区。“这些是什么东西呀?”我看着那一个个导弹似的东西不禁地问。解说员微笑着向我们讲解说:“这些是我国长征运载火箭群组模型。”我走近一看,只见标签上写着:“长征系列运载火箭”、“火箭整流罩实物”、“火箭残骸”……解说员指着一个火箭说:“同学们,这是我国长征二号F运载火箭,是按1:10的缩比制成的模型。11月20日,长征二号F运载火箭首次将我国的第一艘试验飞船‘神舟号’送上预定轨道。标志着我国继美国、俄罗斯之后,成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。”大家听了无比兴奋,一位同学翘起拇指说:“中国真厉害!”
当一些同学还沉醉在火箭群中,我和班上几个要好的同学已经跟着解说员来到了第二展区——载人航天展区。这里主要展示着火箭逃逸塔、神舟飞船、飞船返回舱及返回主伞、飞船搭载的国旗、航天服、航天员多维训练器等。解说员介绍说,这个形状酷似一根巨大的避雷针的东西是火箭逃逸塔,它安装在火箭的最顶端……当听到解说员说“神舟飞船”是时,在场的同学都凝神静听。只听见解说员说:“这就是神舟五号飞船,由轨道舱、返回舱和推进舱组成。飞船总长8。86米,最大直径2。8米。返回舱是载人飞船的核心舱段,它是飞船上升和返回过程中航天员乘座的舱段,也是整个飞船的控制中心。杨利伟叔叔在飞天过程中,所有的工作都是在返回舱内完成,没有离开返回舱一步。”当听到是杨利伟叔叔坐的返回舱时,后边的同学向前一挤,差点把我挤倒,我回头看看大家的,同学们都露出快乐的神情。这时,海南旅游卫视的一位记者拿着话筒上前采访我们班的文重同学,只听见文重同学大声流利的说:“我们中国人真伟大!我长大以后也要像杨利伟叔叔那样,坐着我们中国人制造的飞船飞向太空!”人群中爆发出一阵热烈的掌声。
在解说员的带领下,我们还参观了卫星展区、太空站、导弹武器展区、航天长廊等展区,看到了东方红一号、东方红二号、东方红三号、风云号等卫星模型以及运送太空站的航天飞机模型和中国有代表性的导弹武器系列——海鹰号导弹。知道了“东方红一号”卫星是我国在上个世纪70年代发射的第一颗人造地球卫星。“东方红三号”卫星则是我国较先进的卫星,现在电视机的.卫星信号就是由“东方红三号”卫星所提供。今天的参观真让我大开眼界!
时间过得真快,当我们走出载人航天科技展馆时,已经快到中午了。通过今天的参观,我们全面了解我国50多年来在航天事业上的辉煌成就,增添不少航天知识,同时深深地被航天功臣们的奉献精神感动。大家心中有说不出的愉快,虽然是到了中午,可我们并没有感到肚子饿,因为这时大家的心还沉浸在那火箭、飞船、卫星中。
篇18:参观科技展作文
4月21日,老师带我们全班同学去五星学校参观科技展览。大家坐着大巴车一路上兴高采烈,对展览充满了无限期待……
“哇噻!”不知是谁一声欢快的惊呼,“五星学校那么好哇!”大家都好奇地把目光聚集到了学校那一幢幢彩色明亮的教学大楼,红艳艳的国旗在蓝蓝的天空下高高飘扬,平坦的升旗台看起来好庄严。学生们的穿着让我想起了动漫里的卡通美少年和美少女,真漂亮啊!我心里不禁感叹,原来我们身边也有一群像在大学校园生活着的大哥哥大姐姐啊!
“同学们跟上队伍!”在老师的一声令下,大家穿过一个神奇的“黑洞”,眼前突然呈现了另一幅影像:我们一下子就穿越了几千年,来了另一个世界——硕大的恐龙、茂密的原始森林、陆地和天空是如此空旷,好一个自由自在的大自然啊!“一个大气球!”随着一声音惊叹,我们好奇地走进了球体,原始森林、物种的进化、还有神奇奥秘的太空,一些小行星从眼前划过,一幕幕像看3d电影一样,让人身临其境。我心里暗暗感叹:“是什么神奇的东西可以将这些远古的世界描绘得如此真实?”也许是电影片的制作技术吧!
不一会儿,我们上了三楼,来到了一间标号为(1)的房间,那里有一个机器人,听别人说,它好像叫“小优”。它不仅会发声,还会与人聊天,只需要通过一个平板电脑就可以与它对话。“咯——咯——咯”我旁边的一个同学被它的滑稽逗得禁不住笑出了声。连着(1)号房间的是(3)号房间,走进一看,我们来到了一个“数字王国”,科技屏幕为我们展现了数字中隐藏的无限奥秘,在各种游戏的展现中,我们见证了数字为什么是“1、2、3…”,数字中的“时、分、秒”是由什么而来的……大家的兴趣顿时被提高到了极点,都忍不住眼睛这里瞅瞅,那里望望,我正在疑惑怎么没有(2)号房呢?没想到走过那座妙趣横生的科技走廊就看到了它,在那里,看到了两个由电脑控制的大齿盘,它们像单车的两个齿轮,一个动,另一个也随着传动,像互相依偎的两兄弟,谁也离不开谁似的。看着眼前的一切,心里充满了无限好奇与美好,大家伙都睁大双眼,像扫地雷似的,不放过任何一个没有看过的展览,那份欣喜与好奇从一双双涉猎的眼睛里大放异彩!
“同学们,时间不多了,大家可以到处再看一看,记一记。”老师忽然的一声令下,让大家顿时像松开了束缚的小蚂蚱,一溜烟跑开了,大家三五成群,结伴而行,都好奇地这里看看,那里摸摸,在人体科技房,我们看到了人体的各种分部零件,我在“大脑分析”机前看到了我们人体的大脑结构,原来大脑是由八大件组成,外形看起来就像个核桃一样。
“集合了!”不知过了多久,老师的呼声从不远处传来,大家感觉还没有看够,但是却又要离开了,真是依依不舍啊!回程的路上,不知是谁起的调,唱起了歌儿,歌声渐渐越来越大,大家脸上都洋溢着无尽的喜悦,像一朵朵盛开的花儿,大巴车也随着同学们的歌声律动起来,好开心的一天啊!
篇19:参观科技展作文
从小,我就有一个梦想,长大了成为一名科学家。今天,有幸参观了设在石门一中的中国流动科技馆,朝我的科学梦又近了一步,真是心潮澎湃!
一路上,我的脑海里冒出了一连串的问号,科技馆里都有些什么呢?有机器人吗?有哪些好玩的东西呢?带着满脑子的疑问,我们来到了一中科技馆。一进入科技馆,就让我大开眼界,许多我根本没有听说的“好东西”,真是数不胜数。我不禁暗暗赞叹当今科技的发达。
这时,漂亮的解说员姐姐走了过来,把我们这一群“好奇虫”带到了“未来世界”。第一个映入眼帘的是一个“雪白的球”,不对,那个球怎么会自己走?定睛一看,原来是一个又矮又胖的机器人。它笑眯眯地望着我们,热情地说:“小朋友,你们好!”它身高大约40cm,胖乎乎的身体,用两个轮子进行运动。它的脑袋像一个大皮球,一双圆圆的蓝眼睛不时射出蓝光,像是在给我们抛媚睛呢!“你好,我叫小优。”听到机器人说话,同学们都好奇的围拢过来,争先恐后的看“西洋镜”。
只听小优娇滴滴地说:“不要围拢过来了!”我们都迅速后退了一步,自觉地给小优让开了地儿。“别看我这么小,我可有很大的能耐呢!我会唱歌、跳舞,还会背唐诗呢。”说着它就唱起歌来,还一边唱一边跳舞。只见它一会儿往前,一会儿往后,摆手、扭脖。滑稽的样子惹得大家哈哈大笑。同学们都被小优迷住了,又重新围了上来、、、
突然,我们的目光被旁边一个长方形的“铁家伙”吸引住了。“这是什么呢?”我十分好奇。解说员姐姐用甜美的声音为我们解说:“这是3D打印机,只要在纸上画一个东西,它就会帮你立体打印出来。”这么神奇,我以前只在电视上见到过这玩意儿,没想到这里居然也有。解说员姐姐画了一个哨子在纸上,过了十多秒,它真的打印出来了一个哨子,而且还能吹响呢!“我以前可从不相信什么立体打印,这次算是大开眼界了”我暗暗想。
刚走出未来世界,又看到了一个黑色的充气球,上面写着“球幕影院”四个大字。我们走了进去,里面有一个巨大的球形屋顶,上面正放映着“海洋之旅”。只见一条大白鲨向我们扑来,张开血贫大嘴仿佛一下子就要把我们吃掉。顿时尖叫声不绝于耳。
离开了球幕影院,我们来到了展览大厅各自寻找自己喜欢的科技作品,我来到了“手眼协调”那儿,看完说明就开始体验。一条大鲨鱼张着大嘴,静静的等着猎物上钩。我小心翼翼地把手放进它嘴里,过了几秒,鲨鱼的眼睛突然闪了一下,我连忙抽手,刚出来,“啪哒”鲨鱼的嘴一下子就合上了。呀,吓死我了,真是有惊无险。
看着眼前琳琅满目的科技展品,我不由得想起了它们的发明者,正是他们带着对科学的满腔热爱,不懈追求,刻苦钻研,才会有今天的科技成果问世。现在,我要以他们为榜样,努力学习,早日实现我的科学梦!
篇20:参观科技展作文
今天,我们班的同学都神采飞扬,为什么呢?因为今天上午学校要组织我们四五年级的同学去宜阳小学参观科技展,我们非常开心、激动!
我们穿着鲜亮的黄校服,戴着鲜艳的红领巾,在学校的操场排好队伍,只听校长的一声令下,各班队伍在班主任的带领下有序地出发了。一路上,我们两条队伍像两条长长的黄龙,引得路人驻足观看。
不到十五分钟,我们来到了宜阳小学。各班先在操场排好队伍,然后按班次有序地进入展厅参观。听老师说这次科技展有五个展厅。第一个展厅在一楼,其他四个展厅在二楼。
终于轮到我们班观看了,我们迫不及待的来到第一个展厅——科学表演厅。在这里,我们看到的是“小球旅行记”。一个小铁球在我们的操控下,从起点运送到了终点,我们初步了解到各种传动机构的工作原理。
接着我们来到第二个展厅——电磁探秘运动旋律厅。这里有从下往上滚的锥体,有铿锵锣鼓,转动展台上的手轮,小锤就能敲响锣鼓,还有雅格布天梯,按下“启动”按钮,两根下窄上宽的天柱会发生电力,还有……
然后,同学们陆续进入第三个展厅——数学魅力健康生活厅。这里有听话的小球,小球能“听话”地从下水平管口进入U型管上水平管口,有双曲线槽,勾股定理知识介绍,还有……
还没有来得及仔细体会第三个展厅的奥秘,我们又被讲解老师带到到第四个展厅——安全生活展厅。我一眼就喜欢上这里的智能家居,老师介绍,利用“手机”就能控制“家用电器”,就是外出时也能控制家中电器的运转。我将信将疑地按着展台上的操作键,按下“电视”键,电视真的打开了,按下“洗衣机”键,洗衣机真的运转了,哇,同学们一阵欢呼,都嚷嚷着要体验一番。互联网真了不起,真是科技改变生活呀!
最后,我们来到第五个展厅——声光体验厅。这里有激光竖琴,在竖琴上方有多个激光器,下方对应处装有光电接受器,当手指拨动激光“琴弦”时,就能聆听美妙的音乐;老师说激光光束发散度极小,亮度极高,在工业、医疗、通讯、军事上有广泛的运用。这里还有全息照片,全息技术是利用光的干涉和衍射原理记录并再现物体真实的三维图像,它能在医药、艺术、防伪上大显身手……我最喜欢这里的声驻波展台,按下展台上的“频率+”或“频率-”按钮,管中的小颗粒就会像排着队伍一样整齐地振动,真有趣!
看完五个展厅后,我不由地惊叹,天哪!原来我们中国的科技这么发达了!以后,我一定要好好学习,长大了去探索更多的科学奥秘,为国家的发展做力所能及的贡献!
篇21:参观科技展个人观后感800字
元旦放假的最后一天,我和爸爸去了无锡科技馆。
来到科技馆一楼,门口的地面上,有一块很大的玻璃投影屏幕,上面是一幅由许多娇艳的花朵组成的画面,当人一走上去,花瓣就会向四周散开,就像人真正走进了花丛中一样。
进了门,看见一棵高大的假树,旁边有块牌子,上面写着“太湖生态”。再往里,是一台巨大的“循环水钟”,它由很多粗细不同的玻璃管组成,里面充满了染成蓝色的水,水在不停地流动,用左边的粗玻璃管中的水柱高度表示几点,右边的水柱表示几分,通过这两根水柱,可以准确的知道时间。再往里面,是一台电脑,电脑让我了解了许多太湖特产方面的知识,如:白鲢的长相和药用价值,旁边还有台显微镜,我十分好奇,看到里面有许多奇怪的东西,看了解说词才知道,原来是花鲢的细胞。
我们来到了二楼,这里是介绍与人体相关的知识,先来到一台测定人体脂肪的仪器旁边,它可以测定身体的脂肪含量,再根据输入的身高和体重数据,算出你身体的肥胖指数,并根据结果给出相应的健康生活方式的建议,生活中,如果有了这种仪器,我们就能随时对我们的胖瘦程度进行监控,让我们及时调整饮食,这样,就不会变得太胖或者太瘦了。我们来到一台显微镜前,通过镜筒,看到很多毛茸茸的东西会来回摆动,把我吓了一跳,其实,这就是沙门氏菌。
接着,我们又来到了三楼,这里是关于新发明的,在显微镜里看到了微小的纳米材料,它可以为人类完成许多特殊的工作。一转身,猛地看到“玻璃刀”三个字,开始还以为是用玻璃做的刀呢,心想:玻璃很容易碎,怎么能做刀呢?原来不是这样的,是用钢制成的刀,用来切割玻璃的。另外,还看到了用钛合金制品和航天服等,一些以前从未见过的东西。
四楼陈列的是一些十八、十九世纪的发明创造,如蒸汽机、怀表等现在几乎见不到的东西。
科技馆不仅好玩儿,还能让我们学到许多科学知识,我们只有从小努力学习,掌握更多的知识,长大以后才能为社会多做贡献!
参观科技展个人观后感范文800字2
今天,我和妈妈去了位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆。远远望去,新建成的中国科技馆气势恢弘、非常壮观。我们走进去,发现这是一个四层的建筑,有一个主展厅和一个附厅。其中,主展厅按照华夏之光、探索与发现、科学与生活、挑战与未来主题分为四个展厅,展品之多、面积之大,真是叹为观止。我经常去的天津科技馆与之相比,简直是小巫见大巫了。
每个展厅里都有我非常喜欢的展品。在华夏之光展厅,主要展出的是中国古代的发明,有碾米机、水车、赵州桥的模型和计里古车等。计里古车车上设计有两个手持鼓棰的小牧人,我们在推动车子时,小木人通过齿轮地运转,每一公里敲打一下面前的鼓,通过敲打的鼓数来计算这辆车共走了多少公里,体现了古代人的聪明才智。在探索与发现展厅里,主要展出的是自然科学的展品,有恐龙骨骼、基因遗传、很多植物的标本和生长了2550年的古树的年轮等。生长了2550年的古树是一颗巨杉,原树高65米,根部直径5米。在自然环境中,成活时间如此之长,实属罕见。在科学与生活展厅中,主要展出的是生活中的科学应用,有摆游列车、电子珠算、星球引力和模拟机舱等。游客可以进入模拟机舱,体验亲自驾驶飞机的乐趣。我乘坐过飞机,但是从来没有进入过驾驶仓,因此我对能够驾驶飞机非常的好奇,也充满了期待。当我驾驶飞机时,面前的显示屏出现机场跑道、天空的情景,我好像真的翱翔在蓝天上一样。在挑战与未来展厅中,主要展出的是现在的最高科技水平和人类对未来的科技想象,有宇航服、神州一号的返回仓、太空站模型和转基因利用等。进入太空站模型,我体会航天员的生活,在失重的情况下,航天员的生活有很多的不方便。当然,太空站中也有很多很人性化的设计,比如安装了跑步机等。
到了闭馆的时间,我仍然不愿离开,中国科技馆使我留连忘返。我要好好学习,刻苦练习绘画,长大后,要将绘画的技巧与现代科技的运用相结合,让我们的生活变得更加美好!
参观科技展个人观后感范文800字3
科技发展,无处不在。奶奶说,小时候家里没有电视,而现在,家家户户都用上了彩色电视,而且现在的电视还可以上网呢!想看什么节目,一搜就出来了。妈妈说,小时候家里只有固定电话,而现在呢,全都用上了智能手机,手机不只能打电视,还能聊天、付款买东西。科技给我们的生活带来了巨大的变化。
上周末,妈妈带我来到科技馆,参加科学物理实验班,来探寻科技的奥秘。我们在一楼大厅集合,然后一名年轻帅气的老师带着我们来到二楼的实验室里开始做实验。
第一个实验,老师拿一个泡沫做的蛋糕盒,这个蛋糕盒是圆柱形的,老师问我们,你们猜这个蛋糕盒会滚动吗?我们纷纷抢答,有的说会动,有的说不会动,老师倒数“三、二、一!”把手松开,蛋糕盒果然滚动了起来。老师让我们观察,原来,在圆柱形蛋糕盒里面,放着一个装满水的`矿泉水瓶,放水瓶的那个方向是重的,所以蛋糕盒就会朝着重的那个方向滚动。接着老师把一个木板斜着放,这个蛋糕筒竟然从下面滚到了上面,真是太神奇了!
这个实验,我感觉像是重力的原理,就像苹果掉在地上,也是因为地球引力,也就是重力的原因。在我们生活中,重力的应用无处不在。比如我们骑的自行车,遇到下坡的时候,即使不用蹬,自行车也能继续前进,这就是重力的作用。还有我们小时候玩的不倒翁,为什么总是不倒呢,因为不倒翁的重力在下面,所以才不会倒。
第二个实验:老师用两根细细的火柴放在桌子的边缘,然把一个空的食用油桶用绳子拴在这两根火柴上,老师让我们向桶里倒水,倒了许多水,桶已经变得很重了,但是桶却没有掉下来,火柴也没有断,这简直太神奇了!这么细的火柴怎么能承受得了这么重的水桶呢?我想,一定是这火柴上的绳子固定水桶的位置是最佳平衡点。
我们在电视上看到走钢丝的人,是不是也很惊讶呢?那么细的钢丝,人怎么能在上面行走呢?因为他要时刻保持一个最佳的平衡点,让自己的重心不能偏移,保持平衡。
科学家们将重力和重心的原理,应用在了许多地方,小到天秤、自行车脚踏板,手机重力感应器,大到航天飞机、卫星等等。
科学实验课可真有趣,真神奇。研究科学技术也要像做实验一样,不断地探索研究,才能发现更多的科学奥秘!
参观科技展个人观后感范文800字4
大年初五,爸爸带我们到焦作科技馆来参观,奥妙无穷的科技馆使我大开眼界,感受颇多。
那天我怀着完美而好奇情绪,踏进了焦作科技馆大门。科技馆里陈列着许许多多搞笑的实验作品,有虚拟翻书、自我提升,尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等。琳琅满目,应有尽有,稀奇古怪,强烈的吸引着一批又一批前来参观的游客。
我们来到一楼低碳生活展示厅,图片上讲:全球气温变暖,构成了抢跑的春天,炎热的夏天,无收的秋天,消失的冬天,四季混乱,给人们带来了很大的影响。有许多稀有的动物都是因为天气炎热而灭绝,气温升高,植物和动物生长期缩短,直接影响到人们的身体健康。看到这些,使我感到心痛。低碳生活,要从自我做起。
走出低碳生活展示厅,来到儿童科技游乐厅。看到许多好玩的,一下子把那些不愉快的事情抛到了九霄云外。大厅的右边有一个漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小实验,其中一个我觉得最搞笑。池塘里有一条红色的鲤鱼雕塑,池塘外边有一个黄色的小喇叭,我对着小喇叭轻声一喊,小鲤鱼的嘴就冒出了水泡。我觉得好奇,又大声一喊,这时小鲤鱼的嘴里冒出了长长的水柱,哦,原先是喊泉,利用声音的传播喷出来泉水。
大厅的中央有一棵七彩梧桐树,奇怪的是树上没有金凤凰,却挂着六架小飞机,树下方有六个大圆镜子。我走上前去坐在树下的凳子上玩镜子,妈妈说:“把镜子对着飞机照。”我按着她说的一做,哇,奇迹发生了,小飞机转了起来!我又发现了灯光,这时我才明白是利用光的能量产生电,小飞机才转起来的。
我们来到二楼,看到一个巨大倒着的圆桶,好奇的走近一看,原先是时空隧道。走进洞口,哇,光芒四射,我刚在时空隧道中站稳,周围的橙色光芒向我袭来,使我感到一阵晕眩,急忙抓住妈妈,这才站稳。发现橙色光芒中有许多褐色的小点,像许多小星星在对我眨眼睛,觉得自我仿佛真的在太空中,伸手能够摸到星星,和星星一齐跳舞。
三楼有个电磁大舞台,利用磁场效应能够产生火和电。有个搞笑的实验,管理员找了一位女孩去体验,当这位女孩摸到一个大铁球时奇迹发生了,在游客的欢呼声中她的头发一根根竖了起来。原先是静电产生的效果,科学实在太神奇了。
这次参观让我学到了课本上从来没学过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。科学在生活中无处不在,在如今科技突飞猛进的年代,我们就应科学的读书,科学的生活。好好学习,掌握知识的钥匙,去开启明天科技的大门。
参观科技展个人观后感范文800字5
当今世界,科技日新月异地飞速发展,潜移默化地影响和改变着我们的生活。以“体验科学”为主题的中国流动科技馆来到我们家乡巡展,周一我们学校组织全校学生去群众文化艺术中心参观流动科技馆,给了我们近距离感受科技无穷魅力的机会。
当我们怀着了解科学知识的兴趣,带着探寻科学奥秘的渴望走进展厅时,展厅里的情景让人置身于一个神奇的科技世界。整个展厅划分为“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”、“生命奥秘”、“数学魅力”等五个主题展区,40多件展品涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域的科技创新成果,各具特色,还没着带队老师下令,同学们都迫不及待地四下散开,径直向自己感兴趣的展品走去。
先来到“声光体验”展区,一架激光竖琴吸引了我的注意。这是一架没有琴弦的竖琴,取而代之的是明亮的光束,使用者只需拨动光束,便如同拨动了琴弦,就可以演奏出优美的旋律。看过了原理介绍,知道了它是利用激光当做虚拟琴弦,手拨到琴弦时会发出相应的音调,从而达到模仿竖琴演奏乐曲的目的。我也忍不住凑上前去弹奏了一曲,过了一把当乐器演奏家的瘾。
继续前行,“电磁探秘”展区内美丽的辉光球便夺走我的目光。它奇妙而有趣,用手轻触球的表面,球内的辉光会被手吸引过来,像是在球上按了一个手印,并且还会随着手的移动而移动。如果用手指尖轻点球的表面,指尖和球之间还会产生非常微小的放电火花。这件展品通过辉光球展示了辉光放电现象及其基本原理。
我最感兴趣的当属“数学魅力”展区,其中的“双曲线槽”、“滚出直线”、“椭圆焦点”“勾股定理”“益智游戏”等展品,虽然原理以我现在所掌握的知识还不能充分理解,但通过操作和体验,使我在趣味盎然的心情中接触数学知识,让我感受到了数学知识的神奇魅力。在参与的过程中,不但提高了自己逻辑思维和能力,而且激发了我了解数学知识,掌握数学方法的“雄心壮志”。
参观科技展个人观后感范文800字
篇22:参观科技展的精选观后感800字
科技展览厅里的科技作品,琳琅满目,千奇百怪,如:“模拟翻书”、“喊泉”、“哈哈镜”、“自我提升”、“磁力圆盘”最令我难忘的是“电磁场”,这个作品整体摆放在一个小桌子上,桌子中间有两个小格子,里面有一些曲别针和一个像印章一样的东西,桌子上有一个转轮。它的操作很简单,只要用力转动手轮,那个像印章的东西就能吸住这些曲别针。真有那么神奇吗?我怀着好奇的心情试了一下,真的吸住了,可当我停止转动手轮,又吸不住了。这是为什么呢?这让我百思不得其解,后来看了简介才知道,原来当我操作发电机时,便会产生电流,电流通过线圈成为电磁铁,于是便能吸引那些含铁的物质。当我停止转动,线圈没有电流通过便失去了磁性,不能吸住一些像曲别针之类的东西啦。
看到这一件件袖珍、精巧的科技作品,我顿然觉得科技是如此的神奇,如此的伟大,一项项旷世、先进的科技成果的诞生,一个个神奇、实用的电子设备的问世,给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯,当夜幕降临时,人们只能在微弱的烛光下生活,现在呢?走在大街上,霓虹闪烁,流光异彩,一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新,更是让人们享受到了生活的乐趣与多姿多彩。
在感叹科技飞速发展的同时,我不禁对那些睿智的发明者肃然起敬,正是他们本着对科学的无限热爱、不懈追求与刻苦钻研,才引领了各项成果的相继问世,服务人类。在这次科技展览中,在我看了科普知识板中的故事之后,更能体会出那些发明者为之付出的努力与艰辛。比如有关阿基米德的故事,他的国王要他在不损坏的前提下检验一个金冠是不是纯金的。这个问题令阿基米德很为难,但他在一次洗澡中发现了水的浮力,同时也解开了金冠的秘密。我们每天都在洗澡,但为什么只有阿基米德能在洗澡的过程中发现水的浮力,由此解开金冠的秘密呢?原因其实也很简单,因为他注意留心观察,注重分析研究。正是阿基米德这种惊人的洞察力和顽强的毅力才为物理领域开辟了天地,为人类的多项研究提供了基础。我觉得他的这种精神值得我们学习。此外,我还了解了许多科普知识,它们都使我受益菲浅。
篇23:参观科技展五年级作文
走在去科技馆的路上,面对迎面吹来的阵阵冷风,我们并不感觉到冷,每个同学脸上反而洋溢着激情。真幸运!这是学校第一次组织外出参观,同学们的心早已插上神奇的翅膀,飞进了科技馆内。
跨入科技馆的大门,同学们一下子被一阵哗哗的流水声吸引住了,转身一看,都不可思议地叫了一声 “哇”!只见半空中悬挂着个大水龙头,看不到水管,里面却不停地冒出水来,我们好奇的左摸摸,右瞧瞧,真是百思不得其解。经过一阵观察,终于发现了其中的奥秘:原来水流中有一根透明的玻璃管一头立在水池中,另一头顶着水龙头,将水引上去,再从水管外围流下来。同学们一下子恍然大悟,悟出了这神奇的水流原理后,一拥而上了二楼苏颂纪念馆,解说员阿姨介绍了同安名人苏颂事迹,馆里最引人注目的是苏颂的雕像和他的发明——水运仪象台,只见他手抚着水运仪象台,眼望着天空,沉思着……他的动人事迹深深地吸引着我们。
参观完纪念馆,我们上了科技馆三楼,走进了自然科学世界中,各种神奇的现象和科技发明深深地吸引着我们,真令我们眼花缭乱。里边介绍了龙卷风是怎样形成的,另外有许多利用科学原理制造出来科技模型,有好玩的空气投球、令人害怕的“万丈深渊”等让我们沉浸在奇幻的科学海洋中,激起了我们无限的探索乐趣。最刺激的还是4D电影,我们看到电影是《史前灾难》,讲述了恐龙是怎样灭绝的。4D的观看眼镜果然名不虚传,电影你的动物都像是在你眼前,再加上现场的.设置便是更绝了,在恐龙溅出水花时,便会有香水喷到你的脸上,地震时屁股和背会时不时随着颤动,甲虫向我们爬过来时,脚底也会跟着动几下。好像我们也走进了电影的世界里。
当我们还沉醉在神奇的科幻世界中,参观时间已经结束了,我们恋恋不舍离开了。这次参观让我感受到了自然科学世界的浩瀚神奇,激起了我探索科学的无限乐趣。
篇24:参观科技展五年级作文
中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方.进入馆内的呈现在我们眼前的是一个明亮的大厅,大厅顶上挂着色的银色的球,球在上下不同的变换形态,好漂亮!
老师让我们解散参观,.一层我们先看到了很大的恐龙骨架,从一层一直到了三层.老师让我们分组进行参观,3点集合.在这层我看到了科技与生活展厅,里面分为几个板块有衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥这六个主题展区,展品很多.我们在巨大的钟下照了相,体验了不同的桥,坐上了摇摆车厢,看了太阳能小车,摸了不同的布料等等.我们还积分,组里的每一个人都做了一个“绿色住宅”证书,看着这证书我心里美滋滋的.
四层有挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区.
一层是科技馆“大型”展品最多的地方.我们看到科普长廊,由各种齿轮、连杆、气缸、活塞等组成的复杂机械装置“机械旋律”,高47米的世界上最大的室内雕塑“生命螺旋”……了脚踏水车 庞大的架构完全真实再现人力取水的过程,我们都坐了上去,体验了一把脚踏取水的乐趣,李洪瑶还给我们照了相,还了解古代发明的构造及其原理.等等.
参观完了科技馆使我增加了许多知识,真是收获多多呀!
篇25:科技展的参观作文
今天,我们去参观了流动科技展。科技展里有许许多多的高科技的设备,比如会跳舞的机器人、还有很多和日常生活相关的机器。
我最喜欢的是激光竖琴。在无弦琴上方有许多个激光器,当拨动激光“琴弦”时,手指就遮住了这束激光,触发了相应的光电传感器,使音响系统发出对应的声音。还有红外血管成像展品是利用血管中血红蛋白对近红外光的吸收率与周围组织不同的特性而设计的,通过采集散射的红外光经过图像处理、微型投影技术,原位投影在皮肤表面,从而显示皮下浅表血管的图像。
现在,科学越来越发达了,我一定好好学习,掌握更多科学的知识和技能,帮助更多有需要的人们。
篇26:科技展的参观作文
我去了科技馆参观后,我最喜欢的有激光竖琴、空中成像。
先说激光竖琴,在无弦琴上方装有激光器,下面有光电接收器,当拨动激光琴弦手指遮住了这束激光,触发了相应的音响系统就发出相应的音乐。空中成像让我们能够看到完整的图像,是因为视觉暂留而看到了完整的图像,不完整的图像在视网膜上停留几秒就会看到不完整的图像。
参观后,我了解了很多科学知识,我一定要好好学习,才能知道更多的科学知识。
篇27:科技展的参观作文
今天下午,我们学校组织二年级学生去民主小学参观科技馆。同学们有顺序站好排进入科技馆。
在科技馆里有许多搞科技产品。我看到了认识大脑、测试心跳、机器人跳舞、小球旅行记等等。其中的激光竖琴吸引了我。每当你用手指拨动琴弦时,手指遮住了这束光,触动了对应的光电传感器,使音响系统发出对应的声音。
时间总是短暂的,转眼间参观结束了。我依依不舍地离来了科技馆。通过这次参观我知道了许多以前不知道的知识。科学的力量是伟大的。
篇28:科技展的参观作文
今天,我姐姐带我参观了民主小学的科技展览,里面有很多种高科技的发明,全都是好玩的,有的是做题的、有的是做运动的、还有变形金刚。我和我班同学杨宇一起做了选择题,我们都答对了。
最后,我和姐姐排队做活动,好不容易才到我了,结果活动结束了,我可真难过啊!但是这次参观让我懂得了只有好好学习,才能掌握高科技。
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