这里小编给大家分享一些收藏生活作文，本文共28篇，方便大家学习。
篇1：收藏生活作文
美丽的老师
我宝贵的时间大部分都在学校里度过，我的老师就像是父母。我是情绪化的孩子，我的成绩总是在蹦蹦床，时上时下。我经常会对自己失去信心，而那些时候，老师都会在第一时间来帮我愈合创伤。记得那次，在取得全班第二名以后的月考，由于骄傲，我的成绩一下子掉进了深谷里，我像往常一样等着老师的开导和鼓励，可是，老师似乎放弃我了，任何动静都没有，我怕了。那天晚上，我就痛定思痛，狠下决心：不能再这样下去，要让老师刮目相看。又一次月考过后，老师终于叫我去办公室，同样还是语重心长地说：“你呀，总是被情绪牵着鼻子走，这一次，总算是有点儿长大了，以后呢，一定要记住，胜不骄败不馁。”
我那时才知道，他是故意不理我，是想让我自己走出创伤，她其实一直都在看着我。
可爱的同学
当然，学习过程中少不了的还有同学，那既是竞争对手，也是共同患难的兄弟。每次月考过后，就像是刚经历过生死，总是几家欢乐几家愁，考好的同学总是会想尽办法安慰身边的愁家，尽管他们安慰人的技术比较一般，但他们还是会想方设法，直到你破啼而笑为止。
辛勤的食堂阿姨
在学习生涯中，也有默默为我们奉献的`人——食堂阿姨。
当我们在教室里认真学习时，他们也在辛苦的为我们工作，给我们提供鲜美的饭菜和优质的服务。有一次，菜不够了，阿姨就到厨房去我们给我们装了一大碗，我当时跟着去，看见她们吃的比我们还要差，这才发现我们平时抱怨的都是些没良心的话，也发现我们是有多幸福。
站在初中的尾巴上，我渐渐地发现，这些人竟然是那么地美，不舍之情，油然而生。
篇2：收藏生活作文
清晨，薄雾朦朦胧胧的笼罩在东湖上，静坐在湖边的木椅上，双手捧着一杯冒着热气的茶水，欣赏武汉的一天。
早上，天微微亮，各大早餐铺一起开门，锅碗瓢盆叮叮当当作响，走出一曲动听的交响乐，很快，包子，油条，饺子的味道溢满了大街小巷，人们快速的将早餐塞进嘴里，就匆忙的去上班。看那儿：谁的父亲带着几个孩子一同去学校，有说有笑，充满童真，路上的行人看了也应该会忍不住的收藏一天的好心情吧。
太阳缓缓的上升到头顶，忙碌了半天的人们吃完饭后开始午休。你听，谁家的窗子里飘出阵阵鼾声，谁家的屋檐下又传出阵阵音乐，“喃”的一声，车鸣打破了这午后的宁静，谁家的孩子又啼哭起来，细听，母亲的催眠曲环绕在耳边，令人感到放松安详，不一会儿，哭声停止了，也不知是谁将这歌声收藏于口袋。
下午孩子们放学了，家家户户不约而同的升起袅袅炊烟，背着书包的孩子们也三个一团，五个一伙，飞似的跑回家，准备享受自己母亲亲手做的饭菜作文，更多的是校门口垫脚四处张望的父母们，他们焦急的盯着学校大门，目光闪着急切期翼的光芒，也不知那校园里四处打闹的孩子们，又会有谁把这份爱收藏起来。
太阳落山了，老人们拿着蒲扇，搬着小椅，不约而同的来到一棵大树下闲聊，讲的那些老掉牙的往事。还在上幼儿园的孩子们，要么跟大人们一起散步，要么跟小伙伴们一起踢足球，“独坐幽篁里，弹琴复长啸……”，又是哪家孩子在背那千百年前流传下来的古文。伴随着阵阵书声，只为将这份美丽收藏。
夜深了，人们都回家了，家家户户的灯光一盏盏在熄灭，将手中的早已凉了的一杯茶一饮而尽，却饮不尽在我心中收藏的生活的余温。
篇3：生活技能「收藏」
生活技能大全「推荐收藏」
各种技能大全(值得收藏) 渴望美好 网摘 人无法抗拒的10种心理 如何让打电话者慢说(英汉) 现代学习方法与技巧 乘法的快速计算 《高品质沟通》视频全集 培养你的领导气质 地理记忆顺口溜119条 毕业前老师教的最后绝招 人见人爱的经典交际技巧 诗词格律顺口溜 面试70问经典回答 漂亮新颖的钩针花样(组图) 中英文贺词 如何教育子女(视频上、下) 与人深交的4个必破关卡 职场人际关系自检 细节会影响同事关系 气质培养的99个好习惯 气质的培养(哈佛管理世界) 100条企业管理定律 发挥大脑潜力的方法120种 乘法速算方法 编织教程集锦 棒针编织：春衣盎然(图文) 优秀管理方法集锦 双罗纹边的起针法(图文) 钩针花边大全(组图) 中国的`宴席文化 人际关系高手的56个妙招 插肩毛衣新织法（图文） 酒桌上的潜规则(男女必知) 史上最厉害的售货员 赞美句子30个(中英文) 一分钟快速记单词(123集) 钩针拼花100款(图) 教你几招 拒酒词 学车视频【驾校一点通】 艺术口语(10) 男人正确剃须10分钟攻略 企业绩效考核方案(范例) 小学生日常英语口语对话百句 （未完待续，不断修改。欢迎引用和推荐！）篇4：收藏生活的美丽作文
人常常在追寻生活中那些波澜壮阔、姹紫嫣红的美丽，其实，小瓢虫卧在一片有露珠的叶子上，又何尝不是一种平凡朴素的美呢？
那天，成绩发下来，我觉得自己考得很不理想；迎着阳光，我却产生了一种想要向后躲避的凄冷，坐上爷爷的小三轮，我一言不发。
“咋了？”爷爷用河南腔吐出不标准的普通话，木讷地询问我。“我……没考好。”我假笑，不知爷爷会如何回答，毕竟我也曾经是他的骄傲。“没事，下回考好就行。”他的声音不大，却像一双温暖的手，托起了我那颗慢慢下坠的心；恰好，有一阵清风吹过，吹起了他灰白的发，那些银丝在阳光下反射出一种光，不可名状，有些像一片银灰色的海，只是我很少涉足。
“嗯。”我又笑了笑，只不过鼻子发酸。
一路无话，但我却觉得，仿佛能听见爷爷鼓励的话，他随着我的心脏，在脑里有规律的震动。
下午第一节课是物理，对于这次物理我更是没有勇气，害怕老师的目光，那目光仿佛不是眼睛发出的，而是一把“照妖镜”，轻轻一照，我的小心思便水落石出，原形毕露。
这节课过得真慢啊……
对完答案，老师缓步走到班里的物理“学霸”面前，笑着询问她考得如何，而学霸谦虚地报出一个98分，那时，我看到老师的眼里闪过了一抹霞。
“你呢？考得怎样？”他又转过身来，不经意地问我，我回了一个尴尬的笑：“没考好。”之后，就低下头等着他关心的“批评”。“没事，知耻而后勇嘛。”他还我了个笑，我心里又涌起一种不可言说的感觉，又是一句淡淡的“没事”，像一排浪，淹没了我，包容了我……
那个下午的阳光似乎并不刺眼，但却不缺乏美丽，我记得我看见一只小瓢虫趴在一片绿色的小叶子上，悠闲地晒着太阳，而那温暖的余霞则延长了它小小的翅膀，我想有了这些生活的美丽，这只瓢虫应该有足够飞起的动力了吧！
不久，小瓢虫煽动小翅膀，随着光，消失在灿烂的霞彩里，不声，不响……
篇5：收藏生活的美丽作文
当春风轻拂大地，路边的小花绽放了美丽；当清晨第一缕阳光照耀大地，停留在叶片上的露珠闪亮了美丽；当捣蛋的雨点落到土地上，潜藏的蒲公英种子萌发了美丽……
收藏生活的美丽，便是收藏心中的那份最纯真的喜悦。收藏生活的美丽，走到哪儿，心灵依旧温暖如春。
那是一份最自然的情感，用慧黠的双眼洞悉事物的本质，看到他们最美丽的一面。就好比一首歌《野百合也有春天》。是的！无论是怎样的事物，最本质的一面是最美丽的。绽放的野百合，虽不起眼，但最美丽的不是外表，而是纯澈的心灵。即便再不起眼它们也有春天，它们和任何事物都一样，它们拥有春天，它们拥有属于自己的天空。
渐渐地，学习的压力压在了我的身上，每次都闷得喘不过气来。孤独和寂寞如潮水般向我袭来，一浪接一浪，一次又一次地席卷心灵仅有的那份欢乐。偶然间，发现了一朵野花，生长在没有水分，贫瘠的土地上，它很顽强。即使并没有水，没有营养，它也能傲然挺立在这里。也许它并不起眼，但它是美丽的，那是一种不愿屈服命运的美。我心中的阴霾渐渐淡去。
自那以后，我便喜欢上追逐美丽。我把那些美丽渐渐地藏在心里，心中早已不复以往一般的阴霾。那是明亮的心境。在那里，收藏着我挖掘来的美丽。那是空明澄澈的美丽，那美丽隐藏着世间百态。
追逐美丽的脚步不曾停过，收藏美丽的欲望更不曾消散过。我早已爱上这种滋味，这是一种奇妙的滋味，甜甜的，淡淡的，却如蜜般在我的心头荡漾开来。
收集生活的美丽，止不住不伐，不断地探索，不断地追求，用独到的眼光探索生活，品味生活，不让一丝一毫的美逃过眼睛，再把这些美收起来，放进心中的保险柜，不让岁月的窃贼把它们偷走，这是要珍藏一辈子的守候。
篇6：收藏生活的美丽作文
如蔷薇般艳丽，如茉莉般纯洁——题记两个冬季，一个夏季，我已在白驹过隙般匆匆逝去的时光中悄然度过，回头望一望时光长路，我竟惊喜的发现，一路的繁花似锦，默默的生机勃勃的绽放在我那名为“中学生活”的田间小路。
一、如蔷薇般艳丽看一看路上，拾起一朵馥郁的小花，我分明看到那每一片娇嫩的花瓣上，都镶嵌着智慧的宝珠，那是晶莹剔透的露水，那是甘甜如怡的蜂蜜，那每一颗每一滴的结晶上，都蕴含着我日日夜夜的心血，在那千千万万颗宝珠里，是我学到的每一点知识，它们汇聚着，汇聚成我脑海里千丝万缕的思绪；它们跳跃着，跳跃成我思绪中如梦境般美妙的遐想；他们升腾着，升腾成我遐想中独一无二的含义。我学到的每一点知识，都变成使我向前的莫大帮助和力量。我在想，这就是一朵艳丽无比的蔷薇花吧？在这朵花上，智慧的宝珠是它的点缀，是使它如此艳丽的根本。
二、如茉莉般纯洁星星点点的白色映入眼帘，现在，在我的面前，正是一株芬芳迷人，纯洁高贵的茉莉。我俯身向前，用鼻尖轻触她柔软芳香的枝叶，花瓣。通过它纤柔的触感，我感受到的是纯净若水的情感。它轻轻地，静静的感染着我。这是朋友间真切的友谊，是师生间关怀的呵护，是我学习生活中最能宽慰我心的情感。它们像茉莉一般，纯洁，高贵。它的香气沁人心脾，又不俗于世。这正是我最为喜爱的情谊。现在，看一看吧，美丽就在生活的路上，美丽就在身边。在我们的学习生活中，处处都绽放着美丽，他就和你一体，如影随形。而你，只需好好的把它珍藏。
篇7：收藏生活的美丽作文
轻轻翻开珍藏的生活画卷，细心收藏的一幕幕逐渐浮现在我的眼前，有欢乐，有奋斗，有拼搏……一切都是那么美丽，那么赏心悦目。
骄阳似乎，炙热地烘烤着大地，鸟儿早已躲入树中乘凉，绿茵场上，不时传来一阵阵激昂的呐喊声，一个个坚定地身影映照在阳光之下。四十个人，整整齐齐的一个横排，组成了密不可分的一个集体。“排山倒海”的训练正在如火如荼地进行着。脚紧紧系在一起，心也紧紧连在一起，“一二一二”的口令声，响彻云霄。烈日当头，汗水不断地从脸颊滚落，衣服早已被汗水浸透，贴在身上。一次次绊倒，一次次失败，没有人垂头丧气，个个士气十足，失败了，重来；再失败，再重来……没有人喊苦，没有人喊累，只有心中的那份坚持。终于，在比赛的那一刻，在最后每个人的脚通过终点的那一刻，幸福绽放在每个人的脸上，我们紧紧相拥。耶！我们成功了！我们的奋斗与拼搏，点缀了这个夏日，我用心将它收藏下来。
杨柳依依，风和煦地抚摸着人们的脸颊，温柔、舒适，一片祥和。教室里，我们班同学或凝神、或皱眉、或奋笔疾书，安安静静地，能听得见的恐怕也只有笔尖“嗒嗒”碰触纸面的声音。偶尔，有同学之间讨论难题，发出小小的争执之声。终于，下课了，班里一下子就炸锅了，虽然几乎无人挪动地方。听听，有两名同学已经在激烈地争论。“这个不对，应该连OA线段！”一名同学说道。“不对不对，你肯定是错的，肯定要连OB线段！”另一名同学嚷道。两个好朋友竟因为一道题而“反目成仇”了，争得是面红耳赤，脖子上青筋凸起。还有同学在互相提问背诵政治、互相改错。班级里热闹非凡，瞧瞧我们是多么用功的一群孩子！我们的努力与勤奋，化作美丽之花，已悄然绽放，我用心将它收藏。
体育课上，老师“解散”二字刚一出口，男生们便四散而开，抱起篮球奔向篮球场。女生们则三五成群，围成一团。叽叽喳喳说起班里的新鲜事，讲着笑话。兴致来了，则一展歌喉，你唱上句，我接下句。民歌、古风、说唱、流行歌应有尽有，更有甚者唱起了陕北版的《演员》，手拿一条红领巾，衣服系在腰间，随着歌声还配上了秧歌步，惹得大家捧腹大笑，竞相模仿。一节体育课在我们的欢笑声中收尾，而我们的欢乐与笑声，我早已用心收藏。
奋斗与拼搏，努力与勤奋，欢乐与笑声，这些日常生活中的点点滴滴，丰富着我的校园生活，我用心收藏它们，伴随着我成长。
篇8：收藏生活的美丽作文
盛夏时节，天气异常沉闷，寒暑表早已飙升到了32oC。校园里，偶尔还能听到知了在聒噪地唱着歌，似是从不感到厌倦一般。
“快迟到了，哎呀，这下惨了！”我捧着厚厚的一摞复习资料，火急火燎地向着即将闭合的校门里冲去，头上的汗珠大滴大滴地往下落。“砰——”“啊——”一声惨叫从我嘴里蹦了出来，我的身体被高大的校门夹玻璃珠似的弹进了校园，那摞厚厚的书准确无误地砸向我的脑门，直砸得我眼前一堆“小星星”。四脚朝天的我狼狈地躺在地上，远远看去，像是发生了一桩命案，惨不忍睹！
“你没事吧？”一双纤细白皙的手从我头上把那些书拿开，又小心翼翼地扶我起来。我摇晃着站起来，好容易站得稳了些，接过女孩儿捡起的书，低下了因不好意思而涨红的脸，连声道谢。“没事就好，下次小心一点喽！”女孩儿弯起细细的眉毛，冲我一笑，款款向前走去。我看着女孩儿优雅的背影，甚至连她长什么样子都没看清，但那个充满阳光的美丽微笑却深深地印在了我的心底。
放学的路上，我骑着自行车卖力地在上坡路上蹬着。眼看就离坡顶不差几步了，就听“咔啦”一声，车子无法前行了，怎么推也推不动。可别离家这么近的地方把我撂在路边啊？起初，我用一双乞求的目光看着这辆“死气沉沉”的自行车，可它理都不理我，用它那僵硬的身子面对着我。我气的鼻孔都快要竖起来了，它却只是用那娇小的身板迎着我那几近杀死人的目光。
“需要帮忙吗？”一个带有磁性的男中音像是来解救我的那根稻草。我忙不迭地点头。转头看去，大概是一个初三的哥哥吧？只见他蹲下来，在我的车上巡视了几遍，说：“是链条掉下来了，没事！”之后他左看看，右看看，从路边一棵树上折下一根细小的树枝，夹在车链和轮子之间，找到合适的位置后，使劲一别。“好了，骑的时候小心点，天黑了，快回家吧，不然父母该担心了！”说完，还没等我道谢，就头也不回地走了。我张了张嘴，他却像是背后长了眼睛似的，冲我深深地摆了一下手。看到那一摆手，我最终是什么也没说。只是心头早已被温暖的甘泉灌溉。
美丽，有多种含义。最令我感动的，是生活中那一瞬间的美丽，它或许是一个灿烂的微笑，或许是一个温暖人心的善举……当我的人生遇到困难与挫折的时候，我会想起，那些收藏过的无与伦比的美丽，曾给我的生活带来多么耀眼的.点缀。它们如红酒一般，酿得越久，越弥香，醉人心扉……
篇9：收藏生活的美丽作文
生活，生活不是那么简单。成，如朗月探花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有志且益坚，不坠青云的傲岸，有将相本无主，男儿当自强的倔强；荣，江山依旧，风采犹存，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎而废食。
收藏生活的美丽，便是收藏心中的那份最纯真的喜悦。收藏生活的美丽，走到哪儿，心灵依旧温暖如春。
每天，我们随时随地都能感受到生活的美丽，小时候，大人带我出去玩，曾不止一次地听到叽叽喳喳的小动物的鸣叫声，就这样满载着新奇的旅程悄无声息地开始了。中学时，心儿永远向着未来，但时常会有阴晴圆缺，与妈妈一起包饺子，享受浓浓的亲情时觉得无比幸福；可成绩不理想时，父母那哀怨的眼神却一次次撞击着我的心灵。
生活如泉，越品越见清冽；生活如茶，越品越见幽香；生活如酒，越品越感醇厚。感受生活，你就会发现困难其实是充满着乐趣的。生活中没可能尽如人意，总为这些不尽人意的事情生气，与自己过不去，这又何必呢？感受生活，你试一试从另外一个角度去看待这件事，用享受的心态去接受它。或许这样，生活就会少了许多的不愉快，而且还会多出许多欢喜呢。不管你现在的心情怎样，请看看你的生活是否少了温情、浪漫、梦想和自在呢？如果是，请感受生活，你就会发现你并没有缺少它们，你就是世上最幸福的人了。
生活也是一个简单中不简单，复杂中不复杂的问题，就像面对自己的人生观和世界观一样，有些人的人生观暗淡无光，有些人的人生观流光溢彩，有些人的世界观宽广雄厚，有些人的世界观悲惨凄凉。观不同的人生就有不同的人生观，观不同的世界就有不同的世界观，重要的是你如何看待它们。生活亦是如此，看待不同的生活，那么生活就将给你不同的答案。
生活是美丽的，然而未来的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
五彩缤纷、多姿多态的生活，就是最值得收藏的生活。人生只有一次，单单属于我们自己的，我们不能白白浪费我们的生命，我们都想为自己的人生划上一个圆满的句号。那么，就让我们一起感受生活的美丽，收藏生活的美丽吧！
篇10：收藏生活的美丽作文
收藏生活的美丽作文
此时的我们，初中学习生活已悄然过去两年了，再过不久，迎接我们的将是九年级乃至高中艰苦的学习生活。有人说这样的生活很枯燥，其实非也。生活是美丽的，它使我懂得了：只有付出，才有回报，在不断的努力后，终将尝到苦尽甘来的滋味，只要用心去观察，到处都有美丽的风景。两年来，虽经历了些许风雨，自然也收藏了不少生活的美丽。
从第一天开始进入初中学习，一切都是崭新的，但心里多少也有些不安，一张张陌生的面孔令我有些紧张。时间飞快，甚至不清楚老师的话，下课后开始打量着身边的同学。互相熟悉着、认识着、欣赏着。教室里传来一阵阵欢声笑语，接着同学们又勾肩搭背地出去玩。校园里又是另外一番风景。这一天天生活的美丽，将被我永远收藏于心。
时间一点点地在我与同学之间流过，带走的是欢笑，是快乐，是美丽，美丽要从生活的点点滴滴中去发现。记得有一次，已是放学时间，电闪雷鸣，风雨大作。这突然到来的暴风雨令同学们焦躁不安：如何冒着暴风雨回家？不一会儿，五彩缤纷的“雨伞”过来了，那是不畏风雨的家长啊！这爱也是生活的美丽。傍晚，我挽着爸爸妈妈的手，在小区的花园里散步，看着天上的蓝天白云，那也是生活的美丽。仔细品味生活，生活中不是缺乏美丽，而是人们缺少一双发现美丽的眼睛。让我们一起练就这双眼睛，一起发现生活的美丽，传递生活的美丽，收藏生活的美丽！
来吧，同学们，让我们一起去创造一个“美丽的世界” ！
生活就是一种艺术，你看，我们的生活如此美丽。
春天傍晚的彩霞红云是美丽的。当你放学回家走着熟悉的路，那彩霞漂亮的幻影就是傍晚的前进力。天上的火烧云有特别的颜色，让你的有舒服的视觉享受和丰富的想象空间。那天边每每挂着的彩霞红云，染着我童年的油墨色彩。多少青春的脚步，是向着这样的甜甜美景。
冬日清晨的温暖阳光是美丽的。当你碍于寒冷而对自己的被窝留连，那冬日特有的晨曦就是早起的召唤歌。窗外早晨的空气清新，有了阳光，就有了可爱的光点，就有了恬静的感觉。早上，温煦阳光是寒冷气息里的一点温馨感觉，多少冬日的清晨，是这样的阳光带来温暖。
秋天午后的落叶飘雨是美丽的。当你拿着香醇的咖啡站在窗前品味，那细柔清爽的雨点就是午后的情趣露。秋风卷着落叶，有丝丝哀愁与伤感，但亦如诗如画，酝酿着午后带有一些慵懒的心情。午后，落叶的飘雨是苍凉季节中的一种浪漫意趣，多少疲惫的午后，是这样的情趣令人释放。
夏日夜晚的鸟鸣虫叫是美丽的。当你捧着喜欢的书在灯下专心阅读，那知了整齐的叫声就是黑夜的奏鸣曲。它们的本身再吵再闹，却把周围越唱越静。夜里，鸟鸣虫叫是黑色幕布一样的天色下一抹神奇的旋律，多少儿时的夜晚，是这样的声音伴人入梦。
在疲累的时候，我们很容易抱怨生活的辛苦，只是我们没有发现，生活中的美就是消减疲劳的良药；在受挫的时候，我们很容易苦诉生活的不公，只是我们没有发现，生活中的美就是化解挫折的良剂；在无聊的时候，我们很容易埋怨生活的平淡，只是我们没有发现，生活中的美就是丰富生活的良方。而生活中，美无处不在。
生活是一首美丽的诗，它书写着我们的梦，我们的童年；生活是一卷美丽的画，它表现着我们的爱，我们的青春。只要有了一双观察美的眼睛，有了一颗懂得美的心灵，那么生活便是美丽的，那么生活便可以如诗，如画。
生活并不缺少美，而是缺少发现美得眼睛，――题记
此时的我们，正处在菁菁校园中，有人说这样的生活很枯燥，其实非也。只要用心去观察，到处都有美丽的风景。
那是一个秋天的早晨，老师在讲台上滔滔不绝地传授知识，我坐在窗户边，不经意地像窗外一瞥，一幅唯美的画面映入眼帘：高达挺拔的一排水杉树披着金黄的外衣，早晨的阳光柔和地洒在水杉树上，给水杉添上了一层淡淡的柔美的金色光晕。这画面就像油画一般，如此的和谐、美妙。我十分不舍得移开视线，继续听老师将起课来。然沉吟细想，此刻的`我们，不也像这些水杉一样，接受着老师如阳光般的教育，这不就是“润物细无声”美丽吗？
几天前，我与几个好友一起去学校外面吃饭，一出校门，就见到很多人围在一起不知在看些什么。我们费力地挤进人群，这才看见一位衣着简陋、满脸长满黑白相间的胡子的老者。他正蹲在地上，工工整整地用粉笔在地上写着字谜，旁边放着一个大碗，里面装着一些五角、一元的硬币。我们吃完饭回校时，围着老人的人已经没有几个了，我们便走过去，刚好听到老人说，他虽然现在在乞讨，但过不了多久，他女儿从大学毕业后，找到一份好工作，几个月就能还清贷款，很快就能和他一起过好日子了。一位好友听了，深有感触地说，她爸爸也常常勉励她好好读书，就是讨饭也要供她读书的。这是最最淳朴的语言，也抒发了最真挚的感情。这种爱子之情难道不是生活的美丽吗？
仔细品味生活，就能从点点滴滴中发现生活之美。收藏生活的美丽，就是收藏一份好心情，收藏一段美好回忆。让我们一起寻找并收藏生活中的美丽吧！
（指导教师：马德喜）
收藏生活的美丽
安徽宣州区文昌中心初中 八（3）蒋文杰
初中学习生活已悄然过去两年了，再过不久，迎接我们的将是九年级乃至高中艰苦的学习生活。两年来，虽经历了些许风雨，自然收藏了不少生活的美丽。
从第一天开始进入初中学习，一切都是崭新的，但心里多少也有些不安，一张张陌生的面孔令我有些紧张。时间飞快，甚至不清楚老师的话，下课后开始打量着身边的同学。互相熟悉着、认识着、欣赏着。教室里传来一阵阵欢声笑语，接着同学们又勾肩搭背地出去“旅游”。校园里又是别一番风景。这一天天生活的美丽，将被我永远收藏于心。
时间一点点地在我与同学之间流过，带走的是欢笑，是快乐。记得有一次，我与几位同学合伙做了一件终生难忘的事――拿了学校语文、政治《基训》的答案。当时被老师发现后，将要报学校严肃处理。我们几个心里都忐忑不安，心里想象着将会承受的各种惩罚。却没想到的是，这事被语文老师“冷处理”了。经过一番透彻人心的教育后，我们都受益匪浅。这次教训将永远铭刻于心，这又怎么不是生活的美丽？细细品味之后将永久珍藏。
电闪雷鸣，风雨大作。已是放晚学时间，这突然到来的暴风雨令同学们焦躁不安：如何冒着暴风雨回家？不一会儿，五彩缤纷的“雨伞”过来了，那是不畏风雨的家长啊！这爱也是生活的美丽，又怎能不珍藏？！
生活中不是缺乏美，收藏也并不困难。困难的是人们缺少一双发现美的眼睛。让我们一起练就这双眼睛，一起发现生活的美，传递生活的美，收藏生活的美！
篇11：收藏生活的美丽作文
生活就好似一卷白纸，任你执笔点染。倘若你发现了生活之美，经过浓墨重彩的勾勒，那卷白纸必将为你呈现出一幅众彩纷呈的景象――那就是你的人生。
在那一年，我和妈妈上山去玩，忽然间我却发现旁边有一只小鸟紧张地望向我，便向远处的草丛跳去。我和妈妈相视一下，立刻意识到这只小鸟受了伤，于是把它抱起来便回家了。
这只小鸟毛茸茸的，右翅被折伤。本来就很疼痛又怕我伤害它，于是便一直无力地争扎在我的手心里。看着它痛苦的样子，我的'心里也忽然变得哀伤起来。
回到家里，我和爸爸用木板为小鸟盖了一个新窝，而妈妈则是为小鸟包扎好翅膀上的伤口，便将它放入树上的新窝里面。我光荣地承担起每天为它送食物和水的任务来。于是一天又一天，那只小鸟也和我渐渐熟悉了起来。看着它的伤一天天痊愈，我的心里也变得暖乎乎的。尤其当它宠溺地啄着我的手时，一种甜蜜的幸福感顿时充满了心头。
它学习再次飞行――我伸出双手，小心翼翼地想帮助小鸟飞上蓝天。小鸟张开翅膀，虽然无数次摔落在地上，但是却一直没有停止练习。而每每看见它在天空中横冲直撞地飞翔，我就为它捏了一把汗。于是我为它擦干双翅沾落的泥水，看它重振双翅，争扎着、拼搏着，终于冲向天空！
那一刻，我看到一缕震撼着我心灵的灼亮的美，一直围绕在身旁。小鸟感激似地回头看向我和爸爸妈妈，终于依依不舍的飞向更远的方向。我知道，那里才是属于它的地方。
在梦里，我再次梦见了那只小鸟，并将那美丽的一幕收藏在心底。在人生的画卷上，勾勒出一只美丽的小鸟，奋发飞翔！
篇12：收藏生活的美好作文
收藏生活的美好作文
风拂花落，阳光正好，生活的点点滴滴都有着自身独特的魅力。那一刻的风景在记忆中翩飞……
那年夏季，雕花木窗外蝉声如雨，窗纱被清风吹拂。我的家依山傍水，有着人间少有的清静、温暖。带着春日暖阳的紫藤花，风吹，一阵花雨，一地落花。
清晨的街道鲜有人走动。我在大街小巷中穿梭，止步于一家店铺前，恍惚而熟悉。店门前摆放着一盆盆普通的绿植。推开门，只听得铃声清响。戴着圆框眼镜的老人躺在藤椅上静默地看着报纸。听见铃响，他抬眼看了看我，笑了笑：“来了个爱看书的孩子呀！”我回他淡淡的微笑，随后走到一排排高大的书柜旁翻阅起来。原来是一间书店，空气中洋溢着淡淡的墨香、自然的纸香，以及一种古老的气息。指尖划过一本本书籍，有种心灵的触动。忽的`，眼中闪起细碎的光芒，与众不同的诗意标题映入眼帘――《完美的花朵》。取出这本书，轻启书页，书中的故事进入脑海……
软糯的猫叫使沉浸在书中的我清醒过来，望着窗外，一抹暖阳照进这间古朴的店铺。照着手中书，照着看书人，同时也照亮了这个空间。想想自己的学习生活，紧张而压抑，这一天真是平凡而悠闲。慢生活的时光与当今繁忙的社会生活格格不入，但我挺喜欢这种环境、这种氛围。如歌中所唱“当日光亲吻脸颊，猫儿偷偷舔过……”我泡在一方三角的暖阳里，闭上双眸，有种醉了一般的感觉。
窗外的云软绵绵的，浮于碧蓝的天空中，静静游走，好似洁白的兔子。记忆中儿时的大白兔奶糖，虽粘牙，但那股奶香味让人无力抵抗。书中的故事如一股暖流，流入我的心田：花木棉，一个追逐梦想的女孩，一路上，她与儿时玩伴一起接触到各种各样的人，她开始成长蜕变，于是木棉花开了……
合上书页，归于原位，踏出店门，又闻铃响，明媚的阳光洒下，普照万物。枝丫上，雀儿轻啼，池塘边，处处蛙鸣；桥上，嬉笑孩童，桥下，橹声咿呀。一时慵懒，一时美好。此情此景，我愿收藏于记忆中，待未来回忆时，依旧会笑如花开。
篇13：收藏生活的美丽的作文
收藏生活的美丽的作文
姥姥的阳台，是我常呆的地方。暖春，款款的轻风掠过阳台，叫醒沉睡的花草。粉苞碧芽间，摇曳着生活的丽。
姥姥爱养花草，退休后的多半时间都打发在此，端一把小木凳，坐在阳台中央，一缕阳光洒在阳台，将她的影子映在地上，佝偻着背，银白中夹杂着几缕黑丝显得很晃眼。她操着满是锈迹的园艺剪，顺着枝桠分叉的地方，不深不浅下去一剪，枯朽的旧枝褪去了，露出碧嫩的芽。她的眼睛注视着枝条，柔情的目光汩汩淌出。似在完成自己的艺术作品，又如与一株生命对话。亦或是坐在花盆前，把土铺满地，挑拣出落叶与土块。她钟爱的是门后的那盆铁三角。每开一遭，细腻如丝织的花瓣簇拥在一起，粉红的，玲珑极了。她邀请每一位来访客人欣赏，脸上绽出了久违的红润光泽，客人赞不绝口，姥姥心里别提有多美了。每当生活失意，我都会到阳台上放空自我。望着满眼的绿意，心中迸发出前所未有的能量。
阳台的红花绿叶，是生活中最美的颜色，值得我小心收藏。
生活的美丽，也来自于姥姥做的拨丝地瓜。丝地瓜是姥姥的拿手菜。我喜欢跟着姥姥进厨房，也会趁她不注意吃一口，刚炸出的地瓜块，表面金黄，色泽晶莹。咬一口，软绵的地瓜停留在口中，渐渐化了，香甜软X徘徊在唇齿间。待糖熬至深红色，加入炸好的地瓜，充分混合后出锅。琥珀色的糖汁裹挟着地瓜，拨出清亮的糖丝，家人们争着品尝，是莫过于让姥姥最开心的事了。
地瓜甜在嘴里，也美在心里，人间至味，我会小心收藏。
姥姥能干，手也巧。她会包书皮，我的许多课本都是她包得。她将一张牛皮纸铺平，对折，用起茧的手指摩挲出一条平滑的.折痕，剪子穿梭在牛皮纸上下，“唰唰”地留下两个开口，灵巧的手指同剪刀一同飞舞，不一会儿一本斩新的书呈现在眼前。
每张崭新的书皮都蕴含了姥姥对我浓浓的爱。我将把这份爱收藏在心底。
那绿意盎然的阳台，香甜软X的地瓜，边角平整的课本，都饱含了姥姥对我的爱。我将这份美丽收藏在心，每每心情低落时，都鼓舞我重拾对生活的热爱。
篇14：收藏生活的美丽作文
生活并不缺少美，而是缺少发现美得眼睛，——题记
此时的我们，正处在菁菁校园中，有人说这样的生活很枯燥，其实非也。只要用心去观察，到处都有美丽的风景。
那是一个秋天的早晨，老师在讲台上滔滔不绝地传授知识，我坐在窗户边，不经意地像窗外一瞥，一幅唯美的画面映入眼帘：高达挺拔的一排水杉树披着金黄的.外衣，早晨的阳光柔和地洒在水杉树上，给水杉添上了一层淡淡的柔美的金色光晕。这画面就像油画一般，如此的和谐、美妙。我十分不舍得移开视线，继续听老师将起课来。然沉吟细想，此刻的我们，不也像这些水杉一样，接受着老师如阳光般的教育，这不就是“润物细无声”美丽吗？
几天前，我与几个好友一起去学校外面吃饭，一出校门，就见到很多人围在一起不知在看些什么。我们费力地挤进人群，这才看见一位衣着简陋、满脸长满黑白相间的胡子的老者。他正蹲在地上，工工整整地用粉笔在地上写着字谜，旁边放着一个大碗，里面装着一些五角、一元的硬币。我们吃完饭回校时，围着老人的人已经没有几个了，我们便走过去，刚好听到老人说，他虽然现在在乞讨，但过不了多久，他女儿从大学毕业后，找到一份好工作，几个月就能还清贷款，很快就能和他一起过好日子了。一位好友听了，深有感触地说，她爸爸也常常勉励她好好读书，就是讨饭也要供她读书的。这是最最淳朴的语言，也抒发了最真挚的感情。这种爱子之情难道不是生活的美丽吗？
仔细品味生活，就能从点点滴滴中发现生活之美。收藏生活的美丽，就是收藏一份好心情，收藏一段美好回忆。让我们一起寻找并收藏生活中的美丽吧！
篇15：收藏生活的美丽作文
秋，无声无息的走了，带走了大雁，留下了寒风。几片枯黄的树叶伶仃的挂在枝头，在焦急的等候它们的班车。而我没有班车，只有孤零的一人走在“受刑”的路上，任凭寒风吹打每一寸裸露的肌肤，脸部早已变得冰凉，但我没有像无头的苍蝇一样搓着手，以求一丝温暖。因为今天要考试的消息像一把利刃刺痛着我，要知道考试对我来说是多么讨厌的事啊！我早已厌恶学习，反感考试，它在我心中已化身为瘟神。
离“监狱”近了，脚步也慢了，心情也彻底跌入低谷，忽然，路边石缝里一株淡黄色的小花吸引了我的眼珠，好奇心也迫使我凑近观看，这是一株在石缝里生长起来的小野花，旁边还点缀着几棵枯草，天寒地冻，但它仍然坚强的挺立着，毫不逊色于一棵高峻挺拔的白杨，我不禁产生疑问，究竟是什么力量使这么弱不禁风的生命在如此恶劣的环境下绽放它生命精彩的一面？
我陷入深思，联想到自己，我感到无地自容，比起这朵小野花我又有什么资格瞧不起它，它虽然没有菊花那么灿烂，没有梅花那么高贵，但它的精神品质是每种花卉里的花都不能与它相提并论的，它不仅拥有非凡的意志，更对生活充满了自信，不低头，不放弃，努力释放着自身的芬芳，虽然是个不起眼角落，但它的心中充满了希望。
想到这，我的心跳加快了，血液也迅速流动起来，身体的寒意消失了，心情插上翅膀飞出了低谷，迈出坚定的步伐，昂首挺胸，我看见了太阳那迷人的微笑……
篇16：收藏生活的美丽作文
楼下红砖墙旁，有株梅花。造型奇特，像那种想要伸展却又被紧紧束缚的四不像：有的枝条突兀的扎在树干上，整棵树扭曲着生长，如一朵长刺的阴云。
它怪异的造型让人看了眩晕，在院子里高大的树木中显得过于渺小，因常年得不到充足阳光，它的叶子淡的如同被水洗过，树干也如加了水的墨，不干不净。
夏日多雨，当雨滴打的乔木叶子有节奏的发出音乐时，它却发出空洞的笃笃声，让人生厌。我看向它时，它的浅叶正在风雨中飘摇。雨将上方的一处芭蕉叶打了下来，砸在树上，慢慢滑落。我以为那叶子肯定会将树枝条压弯并拽下那看似岌岌可危的叶子，没想到再去细看时，枝条绿叶竟完好无损，依旧坚强伫立在风雨中。
那日清晨是冬日里难得一见的好天气，太阳温暖地，不遗余力地向大地播撒光芒。一觉起来，发现窗外有个什么东西在发光。打开窗子，我就闻到了那股花香。随之，花海映入眼帘。
满树雪白，晃得我睁不开眼，此时枝干倒显得突兀了，像是雪白宣纸上无意间的一笔淡墨，竟勾勒出一树的山水来。整棵树跳跃着，旋转着，仿佛要把人吸进花蕊中去。梅如同一瓣瓣的雪花，密密匝匝的，一层叠着一层。风过，花海竟动了起来，波涛一般，整幅画都活了！枝干一遮一掩，画上的山好像是在大雪纷飞中若隐若现，河水仿佛从汩汩的泉眼里涌出，雾气升腾。小酒盏似的花儿散发出阵阵花香，让人通体舒泰。
平凡且不起眼的生命，只要坚韧，一定会绽放出属于自己的美丽。
我摘下一片花瓣，小心翼翼地收藏起这一刻的美丽。
篇17：收藏生活的美丽作文
霜打海棠，我只收藏芬芳的美丽；风劲雨落，我只收藏彩虹的美丽；深冬严寒，我只收藏腊梅的美丽。离别愁绪、命运跌宕，我只收藏生活的美丽。 执手离别，我只收藏祝福的美丽。一个在月下，一个在深秋。他寒蝉凄切，无语脉脉。他执杯对月，感慨路遥心切。执手离别，又挥洒下一片冷秋愁绪，幽叹酒醒何处，冷落清秋节。船渡驶远，这不过是忧伤掩面。千里共婵娟，因为他知道难以重逢，此时古难全。宁愿挥洒祝福也不愿浸没于忧伤之中。 执手离别，我只铭记祝福，因为我收藏生活的美丽。
仕途失意，我只收藏乐观的美丽。一个在潭边，一个在亭上。他被贬永州，恨世嫉俗。他同样被贬，却与民同乐。如此美景，水清树荣，却只淡淡一句悄怆幽邃，不可久居。乐意全无，匆匆而去。那之后还不是见景即叹，寥落半边。他知道无从为力，做好自己即可，乐其乐也好，与民同乐也罢，都不曾以物而喜，以己而悲。宁愿留下乐观也不愿沉入失意。
仕途失意，我只容的乐观，因为我只收藏生活的美丽。
家境没落，我只收藏积极的美丽。一个茅屋下，一个山林间。他终日一杯，醉了半生，不问国事，只求己乐。他亦穷苦潦倒，只求安得广厦。他明晓自己普通，只有绵薄之力，只有心系天下。积极如日，热情如日。隐于山林，不问世事，他只觉得那样太过自私，宁愿留下积极不愿跌入堕落。
家境没落，我只求追求积极，因为我只收藏生活的美丽。
奈他风霜雨雪千磨万击，我只收藏生活的美丽。
篇18：收藏生活的美丽作文
郁闷了一整个秋天，静默了漫长的冬天，春天真的来了。
走在河边的小路上，和风吹拂着柳树的长辫子，那一条条柔细的长辫子上，钻出了一点点绿芽，。经不起雪的束缚，小草性急地探出了头，我似乎闻到了一股春的气息。
瞧那长在河岸两边的迎春花，黄灿灿的，和它名字的寓意一样，迎接着春天的到来。桃树枝上的一簇簇芬芳的粉红，刚好和金黄搭配。
河水也不是那么死气沉沉的了，等待了一冬天的解放，似乎也到了。架在河上的桥，也那么挺拔，那么端正！桥墩子上的石狮子，高傲的抬起了头，望着那欢快的河水，嫩绿的柳芽，金黄的迎春花，与那一抹粉红的桃花。
春天的雨淅淅沥沥的，毛毛细雨打在身上，感觉像是有有了朝气，又有了活力一般。干板了一冬天的土地，拥抱着春天的雨；春天的点点细雨，滋润了万物的生机。真如同仙境般的“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。
春天的光是温暖的。小时候最喜欢在那春光下，把妈妈拉到公园玩，山色是青的，春光是灿烂的，水是绿幽幽的，天是蓝的……五光十色。我被春天深拥。
春天是快活的小鸟，勾起了人们无限的希冀。
春天是顽皮的孩子，会有那“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的小玩笑。
春天是一首长长的，优美的诗，蕴含着无限的快活与惬意。
一年之计在于春，春天是无限，春天是朝气，春天是快活。
篇19：收藏生活的美丽作文
再次听家乡的歌谣，关于姥姥的回忆像波涛般涌上心头，仿佛春风拂过新抽的枝芽，无比温暖与美丽，这份美丽我定将收藏在心。
小时在乡下姥姥家度过一段美好的时光，记得那是一次午睡睡醒，看着周围空荡荡的房间，窗外天空像调色盘一般，蓝色由深到浅变幻着，我无法抵抗这孤独的感觉，放声大哭起来，姥姥闻声而来，急匆匆的把手上的水在围裙上擦了擦，一边抱起我一边唱着家乡的歌谣，我渐渐停止了哭泣，姥姥便把我放在一边，给我做鱼汤。
姥姥动起手来显得十分的干练，她用合适的力度刮着鱼鳞，且平和的唱着家长的歌谣。待一切准备就绪后，姥姥又手起刀落的将鱼切成一段段长短相等的小块，然后鱼块混着调料放入锅中，望着锅内翻滚的鱼肉姥姥脸上露出愉悦的微笑。那香气伴着姥姥独特的爱使我感到春暖花开般的美丽与甜蜜。不一会儿，热气顶着锅盖起起落落，姥姥将是先切好的香菜撒在鱼汤上，嫩绿的香菜配上雪白的鱼汤，显得格外的诱人，忍不住要尝上一口，香气吵弥漫了整个楼上，鱼肉入口即化，我满足的咧开嘴笑着。此时的姥姥看着鱼汤与我满足的表情，眼睛笑着眯了起来，耳边的发丝随着微风从脸颊抚过，她提高了嗓门儿唱着歌谣。在姥姥的歌声中我品味着鱼汤，品味着姥姥爱的美丽。
那段时光是我一生最为温暖与甜蜜的。关于姥姥对我的爱的回忆，我永远都无法忘怀，它像鲜艳的花朵绽放在春天，无比的美丽。我定会将这份美丽收藏在心！
篇20：收藏生活的美丽作文
生活就是一种艺术画廊，你看我们的生活如此美丽。
口渴的考拉
去年夏天的暑假去了炎热的澳大利亚，在街头看到一只考拉似乎很口渴，向人们求水喝，考拉抓住了一位骑车人的腿。考拉那纯真的眼睛，伸出粉嫩的小舌头，本来想把它轰走的骑车人抱起它，抚摸着它的身子，拿出水瓶给它喂水。
考拉摇着尾巴，快活地喝着甘甜的水。考拉刚才那纯真，渴望的眼神变成了现在感激的目光，骑车人想把它放在地上，可是小考拉却不想走，它想留下为骑车人加油——生活中的美丽就是骑车的人给考拉喝水的那一幕！
为猫咪准备的雨伞
在大雨倾盆的晚上，一只猫咪蜷缩在一个还没有被雨水打湿的空地睡觉，雨中的猫咪不住地颤抖着，有时还打几下喷嚏。
这时，一位打着黑色雨伞的年轻人轻轻把伞撑在了猫咪身旁，为他遮雨，猫咪喵了一声，好像在向人表示感谢，然后那只黄色的猫咪把身子蜷做一团呼噜呼噜的睡起觉来——生活中的美丽是给猫咪打伞的那一瞬间！
被救的猫咪
这个强大的消防员正抱着一只白色的小猫，它的眼睛里写满了恐惧，身子弓着用爪子紧紧地抓住了这个消防员，好像又想起了刚才的火灾，消防员一边拍着它的身子，一边安慰着，过了一会儿，这只猫咪才恢复平静，刚才竖着的毛和睁大的眼睛又恢复了正常——生活中的美丽，是这位消防员安慰小猫的时候！
生活中不是缺乏美丽，而是人们缺少发现美丽的眼睛，让我们一起收藏生活中的美丽吧！
篇21：收藏生活的美丽作文
身为初三的学生的我，平常没什么爱好，除了看书，复习，课内的书，课外的书就大概没什么时间做些其他的事了。
我很喜欢春天的花，姹紫嫣红，我总是收集各种各样的花，放在书里夹着，做成书签。春天真的很美，很美。在书里夹着的花，都会余留着淡淡的花香，因为怕花汁留在书里染上色，所以我会把花上隔上一层保鲜膜，但是依然隔不住它的花香。
我最喜欢春天的桃花带着花香，带着露珠。经常因出蝴蝶和蜜蜂采蜜。我经常看看亲手制作的书签，嗅嗅它的香味，仿佛看到了春天，置身在春天一般。
但是在夏天我最喜欢菊花，菊花不易制成书签，我常常把菊花晒成花干，制成菊花蜜茶，带着一种清淡飞香味，令人向往就仿佛身在夏天一样。
在秋天可就不一样了，秋天可是果实丰收的季节，五谷丰登。没有什么比金黄金黄的稻谷更令人向往的事了。在稻谷田中有很多蜻蜓在飞舞，它们总是很活泼，我偶然也能抓到一两只，又让它们逃走了。
在秋天有一种叶子是我最喜欢的叶子，那就是枫叶了，我常常在周末去学校在枫树下坐这这。静静地仿佛我与大树的思想连为了一体。我是从初一时开始收集学校的枫叶，不忍心它被踩下脚下，也总是让同学们一起帮忙了捡拾，制成书签，留住秋天。
而到了冬天。冬天的时候有什么花会盛开的？如果你是这样问那么我会告诉你，在下雪的时候腊梅花就开了，我家的院子里有一颗腊梅，花开的时候特别美味道清香。我常常把凋落的花瓣泡在水中，这水仿佛有了生命力，也变的清香。这时雪像鹅毛一般飞舞了下来，也有一种别样的美感。
别人的书中有黄金屋，颜如玉。而我的书里有我的四季风景，让我们一起收集四季中最美的花朵制成书签，收集生活中点点滴滴的美丽吧！
篇22：收藏生活的美丽作文
是啊，转眼间的两年初中生活即将过去。现在让我们闭上眼睛，去回味生活的点点滴滴。
记得刚上七年级以来，我以一双无知童真的眼睛去睁大望这个浩大壮观的学校，孰不知在这个学校中将会发生一些我这一生中不可磨灭的大小事迹。
刚进班的时我就不幸的当上了班长，面对一张张张牙舞爪，恐怖的面孔，我会有些束手无措。但过了一段时间，我发觉这个班级也并不是那么可怕，这里有我学学多多的学习伙伴，我们相互帮助，其乐融融，让我认识到“学习是一场没有硝烟的战争”的大错特错。我记得，我曾经和我班最调皮捣蛋的学生坐在一起。他上课爱炫耀他那难听的歌喉有时爱耍酷，生气时像猎豹似的，但我并没有惧怕，我认为他就像一个小孩子，很需要他人的关爱。于是，我便施行“奖罚制”，看来这种方法很适合他，平时，我只给他布置少量的任务，使他已完成就能体会到成功的喜悦。
期末考试后，他成功了，尽管他仍然还是老样子对我，但我看出他的感恩之心已有。
八年级了，我还是一个班长，我怀着信心去管理这个班级，而它却像只森林里的野狮子，难以驯服，与之而来的就是我对班级有严加管理，导致同学对我的愤恨，我的成绩也随之而然的下降。后来，我找准了原因，对症下药，从帮助同学做起，与他们相处做起。渐渐地，我与同学之间的那层无坚不摧的墙倒了，班上也渐渐融洽，我相信再过不了多久，沙子与水泥混合在一起，那将是一个无坚不摧、雄伟壮丽的大堡垒！
……
睁开眼睛，回想那些以往的事情，就像刚刚发生过一般。那些往事就像大海中翻滚的浪花，虽然一潮起一潮落，但我已把它的美好形象定格，装在一个宝盒里，过段时间，一年甚至以后，他仍然万丈光芒！
篇23：收藏作文
（熊波）
四年初中，匆匆流水。我很快告别了我的同学、我的老师、我的第二个家，也带走了沉重的行囊：纯真的友情、深沉的师恩和美好的回忆。在整理旧物时，我对整整三大箱书本和试卷无从下手，四年的心血毫无保留的倾注于此，当时的酷刑重罚此刻竟变成万般不舍。
一书，一卷，千丝万缕在脑海中织成一张巨大的网，串联起模糊的往日片段，使得我不忍抛弃。一边感慨一边翻看，无意间了一个透明的文件夹，透过那层通透的外皮，我终于看清那是一张橙色的奖状――XX同学在我校阳光体育运动会九年级男子1000米年比赛中获得第一名。这张薄薄的A4纸顿时在我原本平静如镜的内心里掀起了滔天巨浪，一个狠狠的浪头将我的思绪拍回了一年前。
那是初中生活的最后一次运动会，大家一改往日的矜持，争相报名、相互推荐、强强组队。我也满怀一腔热血毅然报了男子1000米的比赛。班主任对我们的过火反应感到诧异，她并不知道“最后一次”这四个字带给我们的无法言喻的百感交集：是伤感？是激动？是莽撞？是，也不是。或许只是大家都希望尽自己一份力，不留遗憾的与它道别。
我与几名同学激情满怀地立下军令状：不夺第一誓不还！
可是，现实生活不是热血的少年漫画。运动会如期将至，可手中的体温计如一杆长枪深深扎入我心里。突如其来的低烧如一只无形的手死死掐住我的心脏。为什么？我好不容易下定决心放手一搏，半路却要杀出个“程咬金”!
比赛当天，我在家就受到重重阻挠。“马上要期中考试了，你的身体是第一位的，怎么为了区区一个运动会而对自己的健康不管不顾呢？”老妈如复读机一般重复着洗脑的咒语，企图让我萌生退意，打消比赛的念头。老爸一语不发，神情木然而凝重，目送我出门。
带着被低烧烤到三分熟的大脑，我恍恍惚惚地飘进教室，脚下有些打漂，眼神有些迷离。尽管故作轻松，可还是被同学发现了。既然暴露，只好坦白从宽，关切与失落相交织的表情在他们脸上浮现出来，大家都劝我不要硬撑之类的话，也有人自告奋勇替我上场，甚至开始调整战略战术……面对他们的“依依不饶”,我体内的热度反而燃烧起斗志。我，绝不退赛！
这时身着运动装的班主任走入教室，教室瞬间鸦雀无声。班主任那如同X光的锐利眼神透过眼镜，将全班同学扫描了一遍。最终将视线落在我身上，并踱步而来――显然她已经知道了。我不由地将腰直了直。
“你确定要上？”
“嗯”
一问一答，严肃认真，各不退让。
“好，你上吧。”
沉默……我去，这么爽快，不是应该还有一番激烈的唇枪舌战吗？我心道。不过被认同的自豪感很快替代了原本的落差感。事后我才得知，老爸待我出门后，立马给班主任打了个电话。知子莫若父，他知道我好胜心强，所以对班主任说如果我坚持就让我跑吧。
“好，大家各自准备一下吧，记得安全第一！”
微风轻轻地吹，暖暖的阳光如流水般充斥着整个操场，外围数百颗年轻又躁动的心企图征服这条狂放不羁的跑道。1000米是最后的压轴项目，在此之前我一直静静地坐在场下观看着这场拼搏，以洞察敌情之名来养精蓄锐。
随着发令枪一次又一次回荡在赛场上空，一条又一条捷报接连不断地传来。没错，我班健儿们兑现了诺言，拿了各项比赛的第一名凯旋归来。我由衷地为他们高兴，可也不得不用现实理性的眼光审时度势。昏沉感时隐时现、愈来愈强，额头上不断渗着细细冷汗。我能赢吗？想到自己放胆叫嚣出口的豪言壮语，此刻我没有一点儿自信了。
恭候多时的一句话终于出现了“请参加九年级男子1000米的选手准备！”
十月天，夏末秋初，暑气未消。待我脱下层层外套，积压在胸口已久的燥热瞬间爆发了出来。我扛起大义凛然的英雄气，如同奔赴疆场的敢死队，身后很多同学为我壮行，忽然感觉悲凉又搞笑。在踏入跑道的最后一步前，我吃力地甩给他们一个自认为还算灿烂的微笑。
好，拼了！我才不会输呢！
我的身高体型淹没在十几名选手中，毫不起眼。每个人的脚尖都紧抓着起跑线，不肯多让一分一毫。我也顶下了先发制人的战术，理由很简单――因为我没有资本和他们消耗太多体力。
“砰！”运动会的最后一声枪响呼啸长空，压轴比赛男子一千米掀起了全场的狂热！
此时此刻，事过境迁，当我看着手中这张已微微泛黄的奖状，双手忍不住颤抖起来。即使这个故事的过程值得让其他人知道，但是，回忆它们的过程，却是我不得不再去经历的痛苦、焦灼、疑惑。有的时候时甚至会回到当时的情境中去，问一问自己，如果重头再来一次，我会怎么做。
随着一声低吼，我就直接以百米冲刺的态度开始了第一圈，每越过一个人，从余光中我可以看出他们都是那种始料未及的表情，然后又都纷纷加速想住上我的脚步。当然这也是我的计划的一部分，像这样的突然加速可以很大程度上的消耗他们的体力、摧毁他们的意志。这样的战术对我自己也是一场冒险，可我已经没法回头了。
半圈过后，我从脚步声判定身后还有一个人跟着，有些意外，但也情理之中。第一次经过班级的坐席前时我潇洒地对着一脸焦虑的同学竖了个大拇指表示放心。身后的脚步声依旧持续，估摸着也就十米不到的距离。第一圈结束，经过裁判时她大喊：“37秒，太快啦！！”
第二圈后的第一个弯道，我利用转角瞥了一眼生后的人，我认识，是一班的体委，并不感到意外。我不敢掉以轻心，甚至逼迫自己继续加速。果然，疲劳感顿时涌入四肢。当第二次经过班级前时，我已经做不出任何动作了。
终于到了第三圈，酸痛感如在宣纸上的泼墨迅速蔓延全身。我不得不放慢了速度，身后的人也没加速要超我。我意外的发现随着圈数的增加，叫喊声也越来越夸张，来自同学的，来自老师的，来自裁判的。自预备到现在从未听见过这么撼天动地的呐喊声。我心下忍不住调侃，学校周围的居民会不会投诉学校扰民啊？这一自我搞笑其实是为了分散我的注意力，精神太集中反而会更累。我可以分明感觉到体温在升高，力不从心的感觉越来越强烈，像是被剥夺了五感。经过班级的坐席时，我已经看不分明他们的表情，也听不清他们在喊什么了。
“最后一圈。”裁判声嘶力竭喊道。
听到这四个字的我又想起了对班级的承诺，我把牙关早已咬得吱吱作响，握紧双拳，将指甲嵌入皮肉，让疼痛感迫使自己变得清醒。身后的.脚步声还是紧紧咬住我，而且越来越近。心中默叹一句：厉害啊，还跟着，不过估计和我一样快透支了吧。
最后两百米，叫喊声看来进入高潮了，再次刷新了之前的记录。我的双腿已经失去了感觉，完全凭意志在坚持，下巴像一个未拧紧的水龙头源源不断地液体滴向跑道，不知是汗水，还是泪水。身后的脚步越来越响，我甚至都能听到他那沉重的呼吸声。我着急了，多想眨一下眼，睁开的时候就是终点！
最后150米！全场的呐喊声已经喧嚣到难以分辨，我的余光捕捉到老师和同学们因声嘶力竭而涨红了的脸，心里默念感谢，但这并不是电影，在紧要关头，听几句启发心灵的话就能瞬间小宇宙爆发。就在心神恍惚之间，我先看到一个影子慢慢出现在我身旁，接着是半个身体、整个身体，天啊，他超过我了！我的心中一阵崩溃“要输了吗？”我明白，在这种情况下，要是心中最后一层屏障被击碎，不可能再重建起来。
“誓夺第一！”这个承诺突然从我脑中冲出，重重地扇了我两耳光。你先前的热血去哪了？你先前的坚毅去哪了？对，我不能怂，突然我的意识开始一点一点的恢复，有些不可思议，手脚的麻木感渐渐退去，一股力量有如神助般在体内横冲直撞。但有了意识就有了最后冲一把的资本。谁知真正始料未及的事情发生了……
我此时已躺在沙发上，柔软的舒服感让全身的骨头都放松了下来，奖状被我放到面前的茶几上，我没勇气继续拿在手中，因为接下来这一段是我真正不愿回忆着故事的真正原因。
赌上最后的意志力奋力加速，我又再次和他齐平，注意到他喘得相当厉害，手臂也颤颤发抖，脸上的肌肉因痛苦紧绷起来。看着我俩的样子，感觉有些可怜。心道：我知道，你也有你要赢的原因，但我也有，所以我不能输！两人无比默契地同时开始加速，我忽然感觉左脚尖一沉，转瞬间他从我的余光中消失了，并同时传来“噗通”一声闷响。我低头一看，他――摔倒了。我脑中高速运转分析：扶起他后再一起跑？在直道等他再拼个胜负？
不行，一旦停下来，我的身体会失去现在的惯性，我没有信心还能继续跑下去。我在弯道歉意地望了他一眼，然后头也不回地冲向终点。
冲线后，身体如获大释，紧绷的神经也立即放松下来，我立马失去了下半身的知觉，身体随即失去重心，一头栽倒在地。我躺在地上，只有眼珠能动，而且眼前好像被糊上了一层极薄的黑纸，看什么都是黑的。我看见观众席的同班同学冲破了赛场隔离线来到我身旁，嘴里一张一合地喊着什么，但我什么都听不清，吹入耳中的微风，仿佛变成了怒吼的狂风，撞痛了鼓膜。血腥味封住了我的口腔，连张嘴的力气都没有。在那短短一分钟里，我产生了大量絮乱而没有逻辑的思维。
经过一番折腾后，同学们坚实的手臂将我慢慢架起，我真切地感受到了小说中“双腿被灌铅”和“生活不能自理”的感觉，就这样被拖进了医务室。我看到一班的体委已经坐在里面，医务老师在擦拭他的伤口。他淡淡地看了我一眼，低下头去。病体的虚弱感和沉重的歉意感让我无法正视他。
之后，我如愿获得了第一名的奖状，完成了对同学的承诺，可过程太艰难，代价太昂贵。我也一度陷入焦灼，当时的选择是不是错了？我无法面对这张奖状，一看到它就百感交集，我甚至想把它扔掉。但最后还是把它收藏了起来。
故事到这差不多结束了，我再次拿起那张奖状准备放回原处，发现刚才放奖状的位置正好遮住了一张照片，我一眼就认出了这张在熟悉不过了的照片，多么熟悉的背景，多么熟悉的人。红色的校园前，站着一排人，每个人都笑得那么开心，现在再看总有一种伤感萦绕在照片中。那一瞬间，我突然感觉手中的这张奖状变得温热，我恍然大悟，终于明白当年为何要把它收藏下来。因为他背负的东西太多了，多到我无法抬手将它扔掉：同学的诺言、老师的信任、心灵的审判、时间的见证，全部凝聚在这张薄薄的纸上，没有一样我能够抛弃。
我把这奖状夹到那照片的边上，我很庆幸找到了值得终身收藏的东西。
看着照片中一张张熟悉的面孔浮现在眼前："什么时候能再见啊？
篇24：收藏作文
收藏作文
收藏作文（一）幸福并不遥远。幸福是心灵的感觉，生命的体验；获得是幸福，给予也是幸福；享受是幸福，奉献也是幸福。
当你考试失败、失望、伤心、难过时同学们纷纷会走过来安慰你，鼓励你：“失败乃成功之母。”“不要让一点儿小小的挫折就把你打倒。”“要善于从失败中寻找原因。”“小小的挫折是迈向成功的阶梯。”“要相信成功最终属于你的。”听到这一番番话，难道你不为自己拥有这样真诚的友谊而感到幸福吗？
当你病魔缠身，痛苦不堪时，你的妈妈忍着刺骨的寒风，冒着丝丝冷雨，背着你走在去医院泥泞的小路上。看完病回来，还要忙不迭地地，不顾劳累地给你煎药，煎完药还要喂你喝下苦苦的药。当你太苦不想喝时，就会慈爱地说：“良药苦口，今天吃了药，睡一晚，明天病就会悄悄离你远去。”当你听到这话时，你还有什么理由不喝呢？难道你不为自己有这样一个慈爱的好妈妈而感到幸福吗？
山区的孩子每天要走十几里山路去上学。上学回来，到家第一件事还不是做作业，而是先到地里去干农活。甚至有许多人还读不上书呢？而我们呢？相比之下我们算幸福了，白天坐在明亮宽敞的教室，天黑有明亮的灯光照耀。夏天热了、冬天冷了可以开空调来解暑、解冻。难道你不会有这样好的学习环境而感到幸福吗？
当你和你的父母亲去旅游时，在某一处景点与父母走散了，你一个人在角落里哭泣，有一位好心的叔叔走过来，向你问明原因，着急地帮你寻找你的父母，找到后却说：“不用谢，以后小心点。”当你听到这话，难道你为自己迷了路而遇到这样一位好心的叔叔而不感到幸福吗？
同学们，你们只要稍稍留意一下，就可以发现我们身边到处都充满着幸福。请不要让这些幸福从你身边悄悄地溜走，收藏起属于你的每一份幸福。
收藏作文（二）
昨天，是今天的过去，是今天的奠基，是今天的来历；昨天，是历史的过程，是失败的经验，胜利的记录；昨天，是时间的告别，空间的定格；昨天，是永恒的象征，一切都已变成了脚印，一串深深浅浅的脚印，尾随着我走过了十几个春夏秋冬。每一个或隐或现的脚印，背后都有一个我的故事，都有一份纯真的回忆。我细心地把它们收藏起来，慢慢回味，我要把它们一一地烙印在心上，要一辈子记住它们，记住自己。
在每个人五光十色的生活中，回首身后，一个个只属于自己的脚印向远方延伸，延伸，一直延伸到生命的源头，很清晰也很模糊……
降临人世的那一刹那，我们在哭；刚学会走路时歪歪斜斜的身影；第一次上学路上的忐忑与不安；失败时的沮丧与无奈，成功后的得意与狂欢；分别时的眼泪与不舍……这都是那无数的脚印，清晰地呈现在你身后，正因为这些曾经的点点滴滴，曾经的心路历程，才奠定了我们的未来。这些脚印是一笔笔宝贵的财富，生命的宝藏，却深埋地下等待我们去发掘。正是它们，给予了我们丰富的经验，教会我们在跌倒后爬起，教会我们在逆境中坚强，教会我们永不屈膝……事实上，我们有什么理由不去珍藏它们，这些属于过去的印象，这些属于心灵的脚印；一旦错过，一旦放弃，历史的脚印很容易被风沙埋没，被雨露冲洗，再也找不回来。
一个人的成就无论多大、多显赫，如果没有过去，那他的人生也同样是不完整的；如果你的生活里没有过去，没有教训，生活何以继续，面临的只是停滞不前的后果。()过去的那些脚印，有悲伤的，也有快乐的，但都无一例外地会成为你的眷恋。难道对过去，即使是不愉快的记忆，你也真得舍得，真得愿意去忘记吗？
我不愿意，我一直希望在我年老的时候，还能时常想起过去的日子，喜悦或是悲伤，回忆那一个个已刻在生命深处的`脚印，这不也是一件惬意、闲适的事吗？
身后的脚印，我们需要收藏。深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到曾经的记忆。
收藏作文（三）
和煦的阳光便是我的收藏。阳光下的美景使心中格外敞亮，隐隐约约有一种莫名的感觉缠绕心头。是灿烂的阳光照亮了我的生活，点燃了未来的希望。不是注目仰望，阳光下的一切都那样令人陶醉。
收藏初升的朝阳别有一番情趣。黑漆漆的天幕中，点点繁星依旧眨着眼，似乎在等待着太阳公公的到来。镰刀似的弯月闪着银光在翘首盼望。终于，东方的天空渐渐变亮，变红，地平线的边缘泛起了片片金黄跳跃在眼前。
天地交接处出现了锃亮的圆弧，逐渐由小变大，似乎包裹着一团熊熊燃起的火焰。此时，从数学角度而言，不正是圆与直线相交吗？红红的太阳像是被拦腰切开的苹果，泛起的点点红晕。迷人的醇香化作明亮的万丈光芒飘洒在天际中，原野上。万物也在这醇香的呼唤下苏醒了。草也更加绿了，花儿更加红了，鸟兽虫鸣越发清脆了------他们一起欢迎着初升之日。
渐渐地，太阳公公的脸庞变红。世界更加亮了，亮的自然，亮的畅快。于是，圆与直线相切了。太阳似乎漂在了浩瀚无垠的大海之上，任海浪冲刷尽自己的火焰，却仍旧那样辉煌灿烂。
朝阳染红了浮动的流云，似乎她也跟着害羞起来了。朝阳红似火，每一处都闪动着激情的火苗。翱翔于天际的飞鸟向朝霞冲去，追寻着火热的青春。微风在朝阳的印染下也注入了新生的力量，轻轻抚摸着朝霞，伴着阳光拂过脸颊。
终于，圆与直线相离了，放射出的光辉更为耀眼夺目了。嫩叶绿的逼你的眼，将明亮的阳光剪成了游动的光斑。那碎了一地的金黄斑斑驳驳，摇曳着秀美的身姿，宛如水中的游鱼。婆娑的树影摇醉了一江春水桃花梦。朝阳的光辉在树叶间隙中影影绰绰，在和小朋友们捉着迷藏。一会儿便斜挂在了树梢，珍珠宝石般镶嵌在了树尖。
朝阳、流云、树影-----清晨之景如此迷人，悄悄地将我的心夺走了l流云般的思绪飘向了远方。
这便是我的收藏――――朝阳。
篇25：收藏
每个人的收藏都是不同的，比如：一张张精美图画，一个个漂亮的瓶盖，一枚枚精致的邮票……或许很多。但是我的收藏却不同，我收藏的是爸爸在拐角处的回头。
从小，我就觉得爸爸不爱我，很不关心我。对我从来都不闻不问的，只顾着工作工作，下班的时间又很少。连回家吃饭的时间都挤不出来，更别说陪我玩了。每逢家长会的时候，我总是望着别人的爸爸想，什么时候我爸爸能这么陪我呢。可是没有，我想多了。
我最讨厌的就是数学了，每次测验都考不好，只有70多分。爸爸却没怎么说我，令我失望透顶，我觉得，这就是他不关心我的表现。
后来的后来，事情改变了，我也改变了对他不爱我的看法。
有一次，快期末考吧，我很紧张。我怕数学又考砸。但是转念一想，我考那么干嘛呢，爸爸又不会夸我、想着想着就把手上的书放下了。这时爸爸正好来了，看见我把书放下就问我为什么明知道自己数学不好还不看书，是不是不想学了。我一想就火，我的眼泪就下来了，我说，我数学不好还不是因为你，从来都不关心我，你有爱过我吗。爸爸一下子愣了话都接不上来，我就继续说，从小到大你有关心过我吗？我数学考不好你有问过我吗？你指导过我吗？面对我的真心话，爸爸却呆在那里，很久没有说话。我只管低头做题目，任眼泪往作业本上流。过了一会，爸爸的手机响了，爸爸接完电话就走了。我抬头看他走得背影，一直看到转弯口，眼泪止不住的流下来，但是爸爸突然转过身来，那包含父爱的眼神看到我心里去，我的眼泪又忘了流。我忽然想，爸爸是不是爱我的，那我为什么不好好学。我突然把一切都看明白了似的，就把学习提上去了。数学一下子考了90多分，爸爸也欣慰地拍拍我的肩，我想要的父爱都得到了……
我永远都记得爸爸那不能用言语的父爱，我永远都收藏着爸爸拐角处的回头。
浙江温州永嘉县永嘉县枫林镇中学初一:丶LEL
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眼睛是心灵的窗户，珍藏是窗外的风景。蓦然回首，富外风景如画。
二月十九那天，我和妈妈去商场买东西，那里可谓是人山人海！为了早点儿在茫茫人海中离开，我便拉着妈妈直奔目的地――服装店。由于在拥挤的人群中跑得太快了，妈妈的钱包掉了。我们到服装店挑好衣服付钱时，发现钱包掉了，连忙到外面去找，可是我们找了半天也没找到一点儿钱索。我心想：会不会被别人捡走了呢？那可大事不妙了，里面有600多元钱、信用卡……
可正当我们苦苦低头寻找时，我一抬头，无意间瞟见一个小伙子正拿着妈妈的钱包，焦急地东张西望。我想都没想便跑向那边，一把把钱包夺了回来，还对着他气愤地说道：“你干嘛要拿别人钱包，你知不知道你这样是不对的！”“我不是……”小伙子解释到，可被我打断了：“你不是什么，解释就是掩饰，掩饰就承认，承认就说明你错了。”这时妈妈跑过来了：“你先听别人把话说完。”“其实这钱包确实是捡到的，但我只是在等失主，再把东西还给他。”我打开钱包检查，一样也没少，又回想他那焦急的样子，觉得十分尴尬，连忙对他说：“对……对不起。”“没关系。”他笑着说完就走了。望着他那背影，我震惊了。多好的人啊！可我却误会了他……
这件事已经过去了，但它还会出现我的脑海中，永远不会忘记。那们陌生人的品质就像一缕阳光照在我心头……
篇27：收藏
春天，是大地公公收藏的一幅画，生机盎然、百花齐放、百鸟争鸣。
――题记
花儿
花朵是蝴蝶与蜜蜂的收藏。蝴蝶如同一位位人间仙子，在花儿旁跳着属于春天的舞步，忽而节奏轻快，忽而缓慢幽雅，镶在花上，像是一颗颗闪着奇异的光的钻石；蜜蜂如同一位位劳动工作者，与花儿一起贡献出春天最美的颜色，镶在花上，像是一束束耀眼的`光环。
叶子
叶子是杨柳的收藏。才冒出一点儿小尖尖，还带着一丝鹅黄，叶子卷卷的，摸上去嫩嫩的，滑滑的，好似一个刚出生的婴儿。那上面的露水会不会是哭闹时流下的金豆豆呢？随着春天的呼吸调皮地摆动着，柳树收藏的小叶子，好淘气、可爱哟！
春风
春风是小草的收藏。刚刚从土地里探出脑袋。于是，小草请出它的收藏――春风，帮它托起它的腮帮子，让它看着这个成熟的世界，开始它自己平凡而又灿烂的一生。
春雨
春雨是大地的收藏。先是小雨，像线一般仿佛拽一根就能织成一双袜子；再大一点，下在水坑里，“滴滴”像是一首催眠曲安慰整个世界。
温暖
温暖是水的收藏。把手放进湖水里，好暖和，一股暖流充满了全身，我用手打出一朵朵浪花，一丝莫名的欣喜涌上心头麦冬天的感觉全不见了。
春是大地的收藏，也是我的收藏。
篇28：收藏生活中的美丽作文
但俏历的西风把天空刷得愈远的时候，当陌上的孩子望断了最后一只南飞雁的时候，当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候——便是秋了，便是树木落叶的季节
集叶
树木已显得有些光秃，枝头上凌乱的散落着几片泛黄的叶子。冷风吹过将落叶无情的带走。叶，离开了树，在风中翩然起舞，转了几圈后，慢慢的躺入大地，不带一丝留恋。合上书，来到树下，满地的树叶静静的躺着，偶尔又飘下几片。伸出手轻轻的托起一片，放在手心仔细观赏。那是非常有序的脉络，杂然交错，是一种美的点缀。不禁有些哀伤：虽然翩然起舞的姿势是那么动人心弦，令人神往。当悄然落下之后便“零落成泥碾作尘”，许是为了“化作春泥更护花”的美吧！我轻轻的蹲下，拾起脚跟的落叶，把它夹在未看完的书中。收藏这忘我的美丽。
藏花
几场秋风过后，校园里千姿百态的花儿都日渐憔悴了。终于，所有的花都凋谢了，这时候，冷清的花园中竟有一团团，一簇簇的菊花相继开放，为这悲凉的秋天争回了一丝生机。上体育课课时，我呆呆的望着菊花，仿佛读懂了他。偷偷地，摘下了几片花瓣。回到家，拿起胶带，在白纸上拼凑出一朵傲然的菊花，小心翼翼的收藏好，颇有一股“采菊东篱下，悠然见南山”之超然。收藏这孤傲的美丽。
绽放
喜欢忘我的落叶，孤傲的菊花，喜欢挑战自我，奉献自我的精神。运动会上，在冷清的项目表上毅然填上了自己的名字以及那令人望而生畏的1000米。
站在起跑线上，双腿止不住的颤抖，令下那一刹那，我仿佛止住了呼吸，奋力向前奔跑。一圈下来，并没有很累，可当第二圈跑完，两腿发酸，口干舌燥，明显体力不支了。可我不能放弃，必须坚持。于是，抛开疼痛，奋力一搏，朝着终点奔去。终于到了终点，成绩也还不错。我长长地松了一口气，微微扬起了嘴角，笑得像风中绽放的花朵。我终于挑战了自我，我会将此刻定格，永驻心间，紧紧收藏在心中。
收藏忘我的美丽，收藏孤寂的精神，我相信，我定将绽放出美丽的花朵。
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