欢迎来到千学网!
您现在的位置:首页 > 作文大全

马蜂**记叙文作文

时间:2023-05-21 08:33:50 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家整理的马蜂**记叙文作文,本文共16篇,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

马蜂**记叙文作文

篇1:马蜂**记叙文作文

马蜂**记叙文作文

昨天在上语文课的时候,一只马蜂闯了进来,它一会儿飞到第一组,一会儿又飞到第四组,同学们的心思都跟着马蜂走了。老师知道我们贪玩,一定会去弄马蜂,而且雌蜂身上有一根有力的长螫针,在遇到攻击或不友善干扰时,会群起攻击,可以致人出现过敏反应和毒性反应,严重者可导致死亡。所以,老师不会让它活太久。

这只马蜂头小身子大,棕色的外衣又有点泛黄,头上有一根令人看了就毛骨悚然的长螫针。它可顽皮了,先飞到第二组的后面,结果后面的同学们一个也不听讲了,一个个惊恐的看着马蜂。

马蜂又飞到第一组,向伟同学就跟老师说这里有一只马蜂,老师听了疾步向前,刘茜递给老师一本书,只见老师手拿这一本书,对着马蜂一拍,没想到没有拍到,这只马蜂似乎意识到危险在它的身边徘徊,便埋头乱跑,它飞到哪个同学的头上,那个同学就拿起书对着马蜂拍,整个教室乱成一团。谁也没有拍到这只马蜂,同学们累了,这只马蜂也精疲力竭了,它停在窗边休息却没有意识到危险的.来临,聪慧的党老师一迅雷不及掩耳之势拿起语文书对着马蜂一拍,这只马蜂倒下了。这下我们才安心上课了。

上着上着也不着怎么地,这只马蜂又艰难地“重装上阵”了。它又把教师搞得一团糟,但这次显然没有上次飞得那么起劲了,因为它受了伤,没有完全好,所以老师也趁人之危一下子把它又拍倒下了,趁着它还没有醒来,把它给扔到外面去了,以防万一。(它如果又“重装上阵”的话了,也不会骚扰我们班的)。

老师真英明!

篇2:马蜂**作文

马蜂**

福建省莆田市 麟峰小学四班 蔡艺  安静的课堂上常常会发生一些意想不到的趣事,

那是一节语文课上,同学们正在聚精会神地做作业,

马蜂(之)**作文

小学生作文大全

我们哥哥在学校的草丛里玩,这时,几只黑不溜啾的大马蜂从我们眼旁飞过,吸引了我们的注意力,我们忍不住好奇心的诱惑,蹑手蹑脚地走了过去。这时,我心里不禁升起了一个“邪恶”的念头――去捉它。我一脸坏笑地朝哥哥挤眉弄眼,哥哥似懂非懂地点了点头,年幼无知的我不知马蜂的厉害,真是初生牛犊不怕虎呀!下意识的用双手捂住了“它”。正当我为捉住战利品而暗自庆兴时,忽然觉得手心上一阵锥刺骨的痛,我手臂一阵发麻,放了那只马蜂,后果不勘设想。可想而知:引得马蜂倾巢而出,像一团乌云,犹如狂风云卷一般,倾袭而来,向我群起而攻之。哥哥见大事不妙,三十六计走为上――溜!弃我于不顾,最后,还好,我躲进了缸里,才逃过了这一场“浩劫”。

从此以后,这件事便作为一个教训,铭刻在心,令我至今难以忘怀! [推荐给朋友] [显示打印]

篇5:马蜂**小学生作文

马蜂**小学生作文

谈起童年的故事,犹如天上密布的繁星,星星点点;又如大海中的贝壳,五彩缤纷……

下面,我就拣一颗最美丽的,给你说说吧:

这事儿说来话长——记得在我八九岁时候的一个春天,春光明媚,到处是一片生机勃勃的景象。我们哥哥在学校的草丛里玩,这时,几只黑不溜啾的大马蜂从我们眼旁飞过,吸引了我们的注意力,我们忍不住好奇心的诱惑,蹑手蹑脚地走了过去。这时,我心里不禁升起了一个“邪恶”的'念头——去捉它。我一脸坏笑地朝哥哥挤眉弄眼,哥哥似懂非懂地点了点头,年幼无知的我不知马蜂的厉害,真是初生牛犊不怕虎呀!下意识的用双手捂住了“它”。正当我为捉住战利品而暗自庆兴时,忽然觉得手心上一阵锥刺骨的痛,我手臂一阵发麻,放了那只马蜂,后果不勘设想。可想而知:引得马蜂倾巢而出,像一团乌云,犹如狂风云卷一般,倾袭而来,向我群起而攻之。哥哥见大事不妙,三十六计走为上——溜!弃我于不顾,最后,还好,我躲进了缸里,才逃过了这一场“浩劫”。

从此以后,这件事便作为一个教训,铭刻在心,令我至今难以忘怀!

篇6:捉马蜂记叙文

捉马蜂记叙文

说来也可笑,在我们班里居然会举行一个隆重的“捉马蜂活动”,几乎有一半同学不由自主的参加了。

那天上午大课间时,我正在课桌前专心致志的看书。当我转过身来时,看见一个飞的东西,扇动翅膀的速度极快。那个飞的家伙,正贴在我们的后黑板上呢!我好生奇怪,决定要看个水落石出。原来,这只虫子是马蜂,我们的后黑板上有一处画了几条柳条,上面抽出来一片片嫩绿的柳叶。这么美的柳叶们,把这只马蜂吸引了,以至于贴在上面,好像一对形影不离的好朋友。不知何时,它飞到了后面同学的身后,我忙提醒她,有马蜂!据说小小的马蜂蜇人比蜜蜂还厉害呢!马蜂又飞到了我的桌子上,我一闪身,以为那马蜂在桌子底下,但又不知为什么,我发现它在我的身后,正朝王雨萌那边飞去。随着几个同学大声的喧哗,班里乱成了一锅粥,都问马蜂在哪儿。

眼疾手快的王雨萌向前上方纵身一跃,伸手之,差一点抓住那只马蜂。马蜂似乎领教了我们人类的厉害,仓皇逃命。趁我们大家不注意,又向我那里飞去。我那边的人可就多了,都无秩序的看马蜂,这可是免费的呀!(难得的一个好机会)有人用手捉,有人用纸托,想趁机捉住马蜂,有人用书打,有人则用水瓶砸。我坐的地方正好挨着窗户,那只胆小的马蜂顺着窗户逃生去了,人渐渐稀少了,疏散了,都回到了自己的位置,有的谈论看到马蜂后的感受,有的安安静静坐在座位上,有的和同伴一起玩游戏。

我原以为事情已经了结,谁知那马蜂居然有着强烈的报复心,可不能小瞧它。它又飞来了,还带了一只伴侣。这个举动令我们大吃一惊,有的'同学心惊胆战,心惊肉跳,不由自主尖叫了起来。班里顿时又热闹了起来。那只小小的马蜂,真被我们在惹急了,发出了第二轮进攻。在我们宽敞的教室里绕来绕去,好像要和我们斗智斗勇。那只伴侣做号手,原来的马蜂作战士。一个同学用书一拍,奇怪!它居然没有死!它的搭档叫唤着,也飞来了,我们用书又拍了一下,他还在苦苦挣扎。那伴侣嗡嗡的叫着,简直烦死人了。原来的那只马蜂因同学们一拥挤,掉到了地上。我们急忙用椅子压住它,总算对付了一个,而它的搭档也灰溜溜的飞走了。

一场捉马蜂的战斗总算赢了。

可谁知道,那个伴侣什么时候来找我们的麻烦呢,果然不出我所料。一个月之久,我发现我的铅笔盒里飞出一只大马蜂,看样子是那个伴侣的姐姐或哥哥。然而,其他同学也并不愉快,因为有几个同学的文具盒里也飞出了马蜂,那伴侣也在其中。

我们想采取相同的办法,可这么多马蜂,怎么对付得了?只打死了几只,剩余的几只非常难抓住。我们其中有一个酷爱飞虫的同学,用他新发明的“捉虫瓶”来引诱马蜂。那“诱虫瓶”果然很有用,里面都是马蜂的“零食”,马蜂受到了诱惑,一一飞进了瓶子,之后,我们盖上瓶盖,终于解决了它们。

一场“捉马蜂”战斗终于取得了彻底的胜利,我们全班同学都发出了欢呼。我才体会到了什么是惊险,什么事刺激,我认为玩这样的游戏,即好玩又能开动我们的脑筋,还可以观察动物。这么有用的游戏就是多玩几遍,我也不会嫌烦的。

篇7:马蜂事件-写人记叙文

马蜂事件-写人记叙文

一只小小的马蜂就能引起5。15事件,可真是稀奇事。

今天,广播操完毕后,校领导正在发表滔滔不绝的长篇大论时,一只形体膘肥的马蜂,不知发现了什么,从西北方向飞来,正向我班男生袭击。常言道:“男子汉,大丈夫。”此时,遇到了如此凶猛的袭击,也都变成了“大豆腐”。慌乱中,惊叫声、救命声组成了别具一格的`交响曲。

台下的同学如此不给面子,校领导当然大发雷霆:“10班同学,你们怎么搞的?!一点纪律观念都没有!”这般的呵斥,吓得大家两股战战,几欲先走。这时,那只肇事的马蜂早已逃之夭夭。

场面虽已安静,但校领导的火气却还没退却,接着又是一阵劈头盖脸的教训。班主任也闻讯赶到,经过认真勘察、策划,大家想出了一个绝妙方案:引“蛇”出洞。时间一分一秒地过去了,“蛇”怎么还不出来?转眼十多分过去了,它仍不出来担当罪名,这下可急坏了大伙。“掏马蜂窝,洗清我们的不白之冤”。如此荒谬的想法,都从同学们的嘴里蹦了出来,可想而知,大家的心情是多么的迫切。而这只罪大恶极的马蜂却始终不肯露面。终于,引“蛇”出洞的方案失败了。

马蜂虽小作大怪。由此大家从中悟出了一个道理:纪律是胜利的保证。我们应该像抗美援朝战场上的邱少云叔叔那样,烈火危及生命,也纹丝不动地维护纪律,保证战斗的胜利。

篇8:家庭**记叙文

我有一个很幸福的家,家里有非常爱我的爸爸、妈妈和可爱的妹妹,虽然幸福,但有时也会掀起**。

星期五,晚上,爸爸把饭菜都做好,我们便开始吃饭。妈妈比较喜欢喝汤,所以尝尝汤便说:“这汤怎么这么淡!”爸爸听说就不高兴了,生气地说:“淡你还喝!”妈妈又说:“你这人怎么这么死板呢!”他们俩便你一句我一句的,一直争论不休。妹妹也受不了吵闹声,拾起饭,闷闷不乐地走向客厅外。过了好一会儿,妈妈坐到了一张床边,爸爸坐到了另一张床边,他们好像已经开始冷战了……

星期六,早上,爸爸妈妈继续忙忙碌碌地上班去了。于是,我和妹妹商订好了一个能让爸爸妈妈和好如初的计划。等到下午,爸爸妈妈下班回来了,我先对爸爸说:“爸爸,你跟妈妈道歉好不好?”爸爸点了点头,面带微笑的走到了妈妈面前,开始哄妈妈开心,首先,爸爸一会儿剥桔子,一会儿削苹果,一会儿又递零食给妈妈吃,可是妈妈都不要,然后,我和妹妹一边跟妈妈撒娇一边说:“妈妈,您就别生气了,爸爸做的汤不好喝,但您可以教他怎么做汤啊。”爸爸也笑着回答:“对呀!对呀!”这时妈妈的嘴角上扬了,脸上也露出了浅浅的微笑。

这场由家庭**引起的怒气冲天,终天又变回了原来的风平浪静,计划成功了!我和妹妹兴高采烈地欢呼着。

真心希望我的家庭能一直和和睦睦,幸福美满的,不会再有争吵,也不会再掀起家庭**。你们也有家庭**吗?那你们又是如何解决家庭**的呢?

篇9:家庭**记叙文

俗话说的好,“家家有本难念的经”,我家也不例外,并且我们家的这本经,可以用很多成语来形容:水火不容、冰火两重天、冷站到底、絮絮叨叨、不吐不快......,对于爸爸妈妈的家庭“开战”,我已经有自己的对策,可对外公外婆的“大战”我有点费解,还不知如何应对才好。

每年一放假我就去外婆家,今年也不例外,刚到楼梯口,就听见屋里传来“乒乒乓乓”的摔打声,我心里一惊,知道外公外婆又“开战”了,只听见他们恒古不变的对话:

“你天天喝酒,醉不死你啊?”

“你别欺人太甚。”

“你还敢抽烟?”

“哼!要你管!”

“什么?你居然不把我放在眼里?”

“你别整天唠唠叨叨的,我自己的事情自己管。”

我一进门,就看见外公和外婆相互怒视着对方,你一言我一语,一声比一声高,一句比一句尖酸刻薄,针尖对麦芒,谁也不肯让谁。我刚想阻止他们,不料被外公驳回来了:“去去去,小孩不要插嘴。”听到这些,我只好在一旁看。只见外公不解气的又把很多东西摔到地上,一副要发疯的样子,吓得我不敢继续看了,直接往房间里窜。之后外公头也不回的走了,而外婆看到这派景象,气得说不出话。我像一只受惊的小兔子,直接躲在房间里。不一会儿,外婆进房间了,眉开眼笑地对我说:“快去写作业,等会我带你出去玩。”

晚饭时,外公回来了,笑嘻嘻地对我们说:快吃饭吧,吃完饭给你们看电视!”

唉!刚刚还雷雨交加,突然雨转晴,外公外婆这变化的速度实在是令我惊讶。对于爸爸妈妈开战时,我只需要乖乖写我的作业、看书就好,就算看不进去拿本书发呆也行,实在不行就走到角落里隔岸观火,这样才不会殃及池鱼。战斗结束后,爸妈都会安静地各忙各的,而外公外婆大战结束后的表现,让我有点摸头不着脑,我得好好想想对应策略。不过,我现在只希望他们都能“放下屠刀,立地成佛”,以后不要再“战斗”了。

篇10:鱼刺**记叙文

鱼刺**记叙文

“结束了一天紧张快乐的学习,你是否感觉到……”放学的铃声响了,同学们像一只只出笼的'小鸟,迫不及待的跑出校门,我也跟着奶奶回了家。

点钟时,我就大喊开饭,奶奶和妈妈只好提前吃饭。

今天的晚餐很丰富,有我爱吃的红烧鲫鱼、冬瓜骨头汤,还有青椒炒肉丝。我看着一块鱼,一下子就夹了过来,“嗯,味道很好!”我不停的吃着,谁料一个细细的鱼刺竟卡在的喉咙里,我一开始没在意,说了声“鱼刺卡在的喉咙里,”就把一大筷子青菜吞了下去。想把刺带下去,可没用,我又吃了一大口,结果刺卡得更深了。这下,我可慌了,大喊:“鱼刺卡住了!下不去怎门办呢?”奶奶和妈妈道是不慌不忙,平静地说:“没关系,一会就下去了”。“对啊!吃点儿青菜”。可我把肚子都快撑破,刺也没下去。

“妈妈,拿醋来!”我搬出了听来的办法不行,这个办法是不对的。”妈妈不急不慢地说着“可是好疼!”“没关系的”妈妈还是一副死不关心的样子。我急死了,便用手往嘴里陶,竟然摸到了鱼刺。“妈妈,我竟然摸到鱼刺!”“你怎么不把它取出来?”“我取不出来”。妈妈一跃而起,去找能把鱼刺夹出来的东西,而奶奶己经找来了一个镊子,妈妈让我张大嘴,手电筒照着,小心翼翼地把鱼刺夹出来。原来,鱼刺扎进了我的口腔里,难怪下不去。

下次吃鱼,我得加倍小心了。

篇11:自习课**记叙文

自习课**记叙文

星期二下午第三节课,是一节活动课。不过嘛,被改为自习课了,呜~悲剧啊。不过今天这节自习课也蛮有趣的……

下午4:40,上自习课了。老师不在,这间教室直接开始疯了!唱歌的唱歌,摆pose的摆pose,吃东西的吃东西……oh,my god!狂欢节吗这?连平时高大威猛的班长也直接被吓尿裤子了!班长哎~你有点出息啊……

窗外,风似到,叶似剑,刀砍剑凿,天昏地暗。屋内,突然众人敛声屏气,紧盯来者。此人步法神速,跃上一个平台,台面微微震动,他却若无其事。高手也!众人不敢吱声。他提了提眼镜,异常冷酷,他曰:“静!”

众人:“是!”

高人曰:“我有急事,先走了。还有别太吵了,没素质……”

众人:“yes,sir!”然后,那高人走了……

这时,班长走上讲台,说:“静!”

众人:“死开!”

接着,教室里像开派对似的'疯狂起来。班长大喝一声,说:“谁要是说话,走出座位……扣分!”然后,一位同学说:“班长,你说不可以走出座位的啊,你干嘛走上讲台啊?”

班长顿时石化,纳尼,我是班长哎,不带这么玩的。

班里响起了掌声:“好!说得好!”

班长忍无可忍,大力地拍了一下桌子。

“班长破坏公物!”

班长已经火冒三丈:“啊啊啊啊啊!”

“班长制造噪音!”

班长被气疯了,在上面摇头晃脑……

“班长自残!”

唉,班长你安息吧……(我终于明白”被气死“这三个字是什么意思了)

篇12:钥匙**记叙文

钥匙**记叙文

今天打好羽毛球后,外婆让我先回家写作文,她去外面办点事,等我到了家后,发生了一件由钥匙引发的**。

因为一个人在家,我想去出找外婆,于是我快速走出了门,下了楼,急急忙忙跑到外面,在跑的时候,我就发现关门的时候钥匙被我锁在家里了。我找到外婆,大声的说:“外婆,我不小心把锁匙锁在家里了!”“怎么办,怎么办?”外婆着急的问,然后外婆灵机一动说:“我们回家的'时候可以去找保安借一把梯子,让他帮我们爬上去把钥匙扔下来。”等我们准备回家时,来到保安叔叔门前,外婆对保安说:“我们家的钥匙锁在里面了,我想来你这儿借一把梯子。”保安叔叔说:“你可以打电话给你女儿啊!”然后我就打电话给妈妈,妈妈说:“我没有钥匙啊,你把钥匙锁在家里那你就等着!”保安叔叔说:“你们到外面去走走吧!”我们只能去超市那边逛逛了。在路上,外婆碰见卖报纸的叔叔,先和他打了一个招呼,再把钥匙的事和他说了一下,叔叔说:“梯子我说,不知道够不够高。”说完,他就把梯子拿了过来,试了一试,差不多,然后叔叔又把梯子扛到了外婆家的窗户下,用梯子一档一档的爬上去,一下子就爬到了2楼,过了一会儿,叔叔就拿出一串钥匙问:“是这个吗?|”“是的!”外婆高兴得回答到。于是,叔叔就把钥匙从2楼扔了下来。

我们非常感谢小王叔叔,因为他帮助了我们,我们又可以回到家了。

篇13:乒乓球**记叙文

乒乓球**记叙文1500字

“哈哈,我竟然赢了!”从远处传来一阵欢声笑语,在做什么呢?原来我们作文班正热火朝天的举行一个游戏,名叫:“乒乓球逃生。”

老师高老师正向我们讲解着规则:“用筷子夹起在装满水中的乒乓球。”我们觉得很简单,有人还说:“这么简单,我赢定了!哈哈哈!”可老师却说:“别高兴太早,只能用左手哦,还要吧乒乓球放到杯子里去。”原来的'一片欢呼声,却变成了一阵阵唉声叹气。但薛思甜却唯恐天下不乱的爆发一阵阵笑声:“哈哈,我是左撇子,我——赢定了!哼。”听到这话,一向自信的我,也有点垂头丧气了:怎么办?最后一名和放弃哪个更耻辱?当回过头一想:这不还没开始吗?我还没输,加油加油我最强,加油加油我最棒,加油!

就在我准备好之后,比赛也拉开了帷幕……

充当临时裁判的高说:“各位选手,比赛为三局两胜或球多的获胜。”第一轮马上开始……”我额头上冒出了冷汗,可又不敢去擦,生怕错过了最佳夹球时间。“开始!”老师一宣布,一只只“邪恶”的小手带着筷子夹球。薛思甜进攻最为猛烈,两个球已经到她“家”里了。我不能输,我想着。“终于、终于、终于夹上来一个了!”我擦了擦汗,欢乐的叫着。余光瞥了薛思甜杯子一眼,“什么鬼?四个了!”我惊奇的大叫。“时间到。薛思甜胜!”这局可真是输惨了。

第二局打响了,不要以为薛思甜又赢了,因为我们组了一个“猛兽队”,就算一个球也没有,也不能让薛思甜或者别人胜。可在第二局最后,马律涛竟出奇制胜了!怎么回事?他也是“猛兽队”的队员,怎么……原来在我们的捣乱下,薛思甜的进攻下,一个球飞了出去,飞到了马律涛的杯口边,转了五圈不止,就在快要飞出去时,桌子晃了一下……球!进!了!我忍不住说:“运气真好啊!”

第三局又开战了,战火也变得白热化:好不容易夹上来一个,就会被“猛兽队”干掉。一想起第一局输的惨样,还有薛思甜的得意声……我燃起了怒火,使用了超奥义必杀:心无旁骛·坚定信念,威力:500,先发,使进攻快、准、狠。真不愧是超奥义必杀,不过一分钟,4个球已收入囊中。“哈哈,我竟然赢了!”可在我得意时,两球又被薛思甜夹走。观众也在喊:“加油!加油!张俊豪再加把油!”最终,时间到了,薛思甜胜。她一共6个,我5个,马律涛1个,其他选手:“0”!

结束后,我开始反思自己的错误:我什么我没赢?是因为我太急躁了,太嘚瑟了,要淡定、沉稳……

篇14:签名**记叙文

签名**记叙文

有一天,在教室里,传出一阵老师的训斥声。在教室里,本来慈祥的老师已经变得火冒三丈、怒发冲冠了。而老师面前的是被老师训斥得泪如雨下的小明。原来,小明做的数学题全错了,老师在他的'本子上写了要父亲签字。这时,下面同学都在嘲笑着小明。放学了,小明走在回家的路上,他觉得天空变得灰蒙蒙,路旁的花草也无精打采。小明一想起数学课本要给父亲签字时,心里就不由得紧张起来。

不知不觉,小明已经周到家门口了,他推开大门,紧张地望了望四周,爸爸不在家,小明放心地走了进去。他一直在想:到底用什么办法才可以蒙过爸爸帮他签名呢?对了,一个主意正要被小明采纳。他连忙放下书包,拿出一只笔和纸,在上面写了几个自己的名字——小明。他又翻箱倒柜,找出一块可以蒙着眼睛的红领巾。再把眼睛蒙上,爬在地下,拿起笔准备在原先写的名字下面再写。就在这时,从远处传来一阵沉重的脚步声。小明心想;哈哈!这条大鱼终于来到我的陷阱里了。想完小明便更加装作认真地在纸上写起来。就在这时,爸爸已经站在小明的身边了,爸爸好奇地问:“小明,你爬在地上干什么,脏不脏呀?”小明故作神秘地说:“哈!告诉你,我正在练一种绝计——蒙眼写字呢!你看我写得多好呀!要是你来写,肯定没我好看。”爸爸听了楞了楞,小明心想:看来这条大鱼也不是这么容易可以钓到手的,看来我得加点马力才可以钓到这条大鱼呀!他又得意洋洋地说:“哼!看你就不敢,你可真是个胆小鬼,如果你想证明自己不是胆小鬼,那你就来试试,和我比比呀!”说完便拿下红领巾,和笔一起递给了爸爸。爸爸听了小明说得话。克真耐不住了,他接下小明给得红领巾和笔,便爬在地上,开始写起来。小明见大鱼上钩了,嘴角露出一丝奸笑。爸爸开始在纸上写名字,当爸爸开始写第一个名字时,小明便蹑手蹑脚地走到书包边,飞快地从书包里抽出数学课本。迅速地翻到要签字的那一面。可正当爸爸写完第一个名字时,他的手还压在纸上,这样小明就不能下手了,之前的努力就要一扫而空了。小明眼珠子一转,连忙说:“爸爸先别写了,你的袖子脏了,我帮你拍一拍,来,把手抬起来。”说那时迟那时快,小明把数学课本与那张纸对换了一下,于是爸爸就稀里糊涂地把自己的名字签在了小明的数学课本上。正当爸爸准备把第二个名字签在课本上时,小明又说:“爸爸,你的名字签完了,你一定是一不小心把名字签在地板上了,我帮你挪一挪吧!”话音刚落,小明就以迅雷不及掩耳之势把数学课本和那张纸又调换了回去。差点让爸爸给发现了,这可真是有惊无险哪!现在,小明终于长长地叹了一口气,仿佛自己身上,那沉重的包袱也放下了。

都是小明的成绩,使小明天天都提心吊胆,也让小明养成了撒谎的坏习惯,希望小明以后要把自己的成绩提高,不用整天再提心吊胆。

篇15:吹牛**记叙文

吹牛**记叙文600字

今天,我一不小心把《新概念》英语书带到了学校,向同学们吹牛说这些课文我都会背了,郑子于也附和道:“对呀,对呀,这是我们英语班的书,每一课我们都背得呱呱熟。”正当我们吹得忘乎所以的时候,谢宇翻开了书,找了几篇非常难的课文对我们说:“你们真的背得呱呱叫的.话,就把这篇课文背给我听听。”

我和郑子于急得面红耳赤,不知道该怎么才好,因为我们根本没背过那几篇课文。这时旁边有许多的同学在看热闹,我不想因为这件事丢尽了面子。正当我和郑子于束手无策时,救命的上课铃及时响了起来。我赶紧说:“下课再考,下课再考!”说完,连忙跑回座位上。

下课了,我看见谢宇朝我走过来,看来他是又来考我课文了。我心想:这家伙真是的,记忆力怎么那么好,怎么还记着,看来我今天一定会丢面子。忽然,我想出来一个办法。我双手一摊,装作无奈地说:“我去一趟厕所,回来再背,等着我!”说完便跑出了教室。到了厕所,我好不容易才挤出了几滴尿,提上裤子跑到了别的地方藏了起来。我怕谢宇来找我,就不停地转换藏身地点。终于熬到上课铃响了,我绕原地跑了三圈,然后装出气喘吁吁的样子跑进了班级。谢宇问我上厕所怎么用了这么长时间,我笑嘻嘻地说“唉,没办法,厕所‘堵车’啦!”谢宇很沮丧,说:“下了课再考你!”下课铃一响,已经到放学时间了,我背起书包,便溜之大吉。

啊,今天真是危险,差点丢尽了面子,以后可不能再吹牛喽!

篇16:乘车**记叙文

乘车**记叙文

到了早上9点的时候,本想着,这下好了,高峰期应该过去了吧!我高兴地坐上353,明明100%的心情立刻下降到90%。现在9点,人应该很少啊,为什么还是那么多,有丝丝不耐烦的心情。在这“漫长”的岁月里,终于到了地铁站,一看,我的天,那么多人!心情一下子又向下滑了10%,而且那时才发觉,天咋那么热呢!心情便到了75%,费了好大的力气,终于“爬”上地铁了,车摇摇晃晃的,突然平静后的`波动起了,只见大人们一个个的“呀”的叫起来,个个向前倾斜。后来我发现一个好玩儿的,我看着站牌上的中英双译,于是仔细地数起来,在那里数着还有几站到西单,终于数完了,我便又数下一排的英语字母,数着数着,就这样,慢慢的我到了西单。那一幕,我惊呆了,全是人,真的全都是人!我不由得惊叹了一声,便从拥挤的人群中走过了,看着路标,“哇塞”还有那么远,这才发觉,没想到从这到一号线那么远,随着人群的波动,开始感到不耐烦了,心里便会想着:什么啊!走得这么慢,你们干脆骑着蜗牛走的了。看着岔路口,向右走去,人可真少,心里暗自发笑:一群傻子,这人这么少,还从那儿走。可当我走上楼梯,才发觉原来我还不如骑着蜗牛走的人呢?

我总算上了一号线,那儿的人更是如山如海,一眼望去可以说是比天上的星星还要多呢,可谓人挤人挤死人。

如果你有好的作品,也可以点击下方“我要投稿”把作品发给我们,届时将会让更多的读者欣赏到您的大作!

马蜂事件-写人记叙文

马蜂小学作文

马蜂作文300字

马蜂不好惹作文

马蜂大闹课堂作文

斗马蜂作文700字

关于马蜂的作文

马蜂惊魂记作文800字

马蜂妈妈找食作文

马蜂闹课堂小学作文

《马蜂**记叙文作文(共16篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

点击下载本文文档