下面是小编给各位读者分享的苦与甜小学五年级作文，欢迎大家分享。
篇1：苦与甜_五年级作文
今年这个暑假可非同一般呢！还不是因为烦人的咳嗽。
大概从七月中旬开始，一直到八月还没好呢。这段时间，可苦了！
事件一：保护身体，无冰棍
夏天来了，我们培训班为了让大家凉快一点儿，都分发了冰棍。刚好在我咳嗽期间。我只好眼巴巴地看着，可望而不可即，哑巴吃黄连――有苦说不出呀！
事件二：晚上吹空调――不行
夏天的夜晚，本可以在空调间里纳凉，可是我一开空调就咳得厉害！所以，不能开空调。于是，我只能看着。唉！讨厌的咳嗽；唉！烦人的咳嗽。
事件三：蜂蜜梨汤――天天有
说完了苦的，我们再来说说甜的吧。为了早点好，奶奶天天给我煮蜂蜜梨汤呢！甜甜的蜂蜜加上可口的梨，味道很不错。
事件四：冰糖川贝柠檬膏――良药苦口
治疗咳嗽的另外一款良药是冰糖川贝柠檬膏，虽然川贝里加了些许冰糖，但是味道还是带有苦涩，不过比起其他药品算是极品了。每天吃上一勺，那味道，甜到心里却又苦涩在喉咙间，一时半会儿真是无法形容……
唉！这有苦有甜的咳嗽。
篇2：苦与甜_五年级作文
“同学们，先苦才能后甜。”每天上课，我们的语文老师总会用这句话来教育我们。语文老师年纪不大，可是每次对我们说这话的时候我都感觉到他老气横秋的。
今天第二节课本来是自由活动时间，结果语文老师又来了。一看到他，我心想，这节课肯定又完了，又不能去外面玩了。果然，上课铃声一响，语文老师就箭步如飞地走进教室，“同学们，先苦才能后甜……”他从盘古开天辟地，讲到了孔子，讲到了穿越……他在上面津津乐道，可是同学们呢，在下面都搞起了小动作。他讲的时候，我的心早已飞到了操场上，和其他同学一起玩耍……“同学们，先苦才能后甜……”就在他滔滔不绝的时候，下课铃响了，他还不忘用古人的一句话“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”来结束这课。
老师啊，我真想对您说：“您常说先苦后甜，苦尽甘来，没有经过苦，怎么会感受到甜呢？你每次都占用我们的自由活动时间，既耽误了我们的娱乐时间，又耽误了我们锻炼身体的时间。这样的苦能换来今后的甜吗？
篇3：苦与甜_五年级作文
幼儿园小学直达初一，我发现我长大了，这不刚到初一没几天就受到啦‘非人待遇’――甜
初来乍到，不知道我们学校有加分制度，老班说--谁分得的高有奖励。一听奖励二字我两眼放光，以超音速的速度‘飞’到老班那，老班再次强调还有扣分制度-接着说啦一大堆，额滴神那加分那么刻薄，可这扣分就那么多。我也管不了那么多事就开工了。
早读期间，我被语文折磨的头昏眼花。好不容易熬到数学又得背公式，在英语上背那些该s的词组。在历史课又得背秦始皇是×年×日统一中国的驴年马月后我挨到了星期一。在老班一阵风雨版的演讲后终于步入正题啦，老班念到第2个时顿拉顿，终于第三名×××。忘着老班送来奖品我高兴极啦。
苦
在甜的感觉过后，苦也随着来临。在班上‘混’熟啦，跟朋友玩时。不小心被朋友撞到一个尖锐的东西上，我知道那会印下一个疤痕，为了不让一个在乎我的朋友内疚。我决定编一个‘善意的谎言’当他问我时，我强颜欢笑。可是没人看到我的伤，也没人知道我的苦。
原来，初中的生活也蛮不赖的嘛――bye
篇4：苦与甜_五年级作文
唉，为了这次联欢会，我可没少下功夫啊，不信？你瞧：
苦难类：
为了排练整个程序，在联欢会的前一个晚上，排练了整整3个小时！连了好几遍呢。光我就说了好几遍主持词。天黑的吓人，平日里看起来挺拔的小松柏，现在看起来像一个个的鬼影！我们叫苦连天，因为又饿又累啊！好在最后买来了饭，本来以为是什么好东西呢，原来是大包子！天啊！每人一共两个，还不好吃！我的第一个是胡萝卜的，太咸了！第二个是芹菜的，又太淡了！我晕。可能因为太饿了，把包子全给吃了！当时心里就想：饿死了，快吃！吃完之后，就到家了，洗了个澡，换上睡衣，倒头就睡！唉，太累了！
幽默类：
可能是灾区的小同学张诗玉忘了说，校长就冲着她说：“快说啊！”六（2）的灾区同学张斌正好对着张佳乐说：“伯伯。”“哈哈哈传来一阵笑声。而张佳乐听成了“萝卜”！快气死她了！呵呵。
看，总而言之，言而总之，只有一个字：累。还有:酸、甜、苦、辣。我们的校园生活也是这样，也有酸、甜、苦、辣。
篇5：苦与甜小学作文
我设想我的未来世界在天上。因为天上有新鲜的空气，有广阔的天空。发明家要是发明了机器人的话，我们洗衣服就不用那么费劲了，人们就可以节省许多时间投入到自己的学习和工作中去。我们每天上学去的时候，就可以让机器人开着无污染的太阳能汽车，送我们去上学，我们也不会迟到了。人们也不需要做饭了，只需轻轻按一下按钮，想要的东西就会全部送到你面前，你可以尽情享受美味佳肴。花草树木每天都有人浇水、施肥，这样花草树木就不会像我们地球上这么脏了。要是我们这个星球上的人很多的话，我们就可以到别的星球上去。还有，我们住的房子都是别墅而且都是不要钱的。这就是我的未来世界，我的未来世界美丽吗？
篇6：苦与甜小学作文
现在，我们的生活环境已受到了巨大的破坏，这一问题已经引起了各国科学家的'密切注意。在未来的世界里，我们的地球会怎么样呢？
我想那一定是一个高科技的世界。电视塔不再向天空辐射电磁波，清除电磁波对人们的伤害。没有烟雾，让天空不会再下酸雨，人们不会砍伐树木，让大自然不会受到破坏。
光靠这些还不够。他们还让小型水下机器人把大海、小河、小溪……都清洁干净。让飞行机器人把臭氧层中被破坏的地方补上。让太空机器人进入太空，把太空垃圾回收。而且人们吃的食物、穿的衣服都是经过特殊处理的垃圾。他们还制造多种动、植物种子，让大自然更加丰富多彩。用高科技让人能和动物交谈，让我们有更多朋友。
如果未来的世界真是这样，那我们的生活会变得更加美好。
篇7：苦与甜
总喜欢，在太阳下精心地品味着一杯茶，品味着那一份“甜甜”的苦……也许，是因为闷热的天气，烦躁的心情。六年级了，这日子过得太乏味了，太苦了。
记得，周作人的书房似乎原先叫做“苦雨斋”，后来，又叫“苦茶庵”，怎么说，也都脱不了一个“苦”字。苦，是什么？是一人在家的苦闷；还是六年级的烦恼；是一人品味茶的苦滋味；还是受批评的难过谁也说不准。
世上苦味的食品并不多，似乎除了黄连，苦瓜，莲子也没几样了。但奇怪的是，东方人的茶，西方人的咖啡，都出奇一致的苦。记得，妈妈说，我出生后吃的第一个东西就是黄连，人一出生就要吃苦。也许，这只是巧合，但也是一种信息，说明了“苦”的重要性，这苦，苦得有几分飘渺，有几分神秘。
有人说，泥土的味道是苦的，海水的味道是苦的，连泪水的味道都是苦的，苦，是人生最重要的，不可或缺的，整个世界，都是苦的。这苦，苦的有几分博大，有几分精深。
六年级了！六年级是苦的代名词，一切都是苦的，苦题目，苦分数，苦自己，一切都是苦。记得，这时候，妈妈总会叫我写一篇《六年级，这一场嘉年华》。这用心，却是甜。我知道“阳光总在风雨后”，不管是东方人的茶，或是西方人的咖啡，之所以苦，是为了能更好的尝到甜。我出生后吃的黄连，是因为人生要先尝到苦，才有甜……
其实，我知道，苦是甜的源泉。六年级的苦，是因为未来的甜。苦，是幸福的所在。
在阳光下，我诗意地品尝着一杯茶，回味了……这“甜甜”的苦。
篇8：苦与甜
有人说：人生是个五味瓶，而我就在那一天，打翻了它，于是满地的苦味四溢，让我狠狠地品尝了一番。
激动人心的考试结束后，我怀着忐忑不安的心情走出学校。一路上，我一直揣测着自己的分数。高，还是低？那都是一个未知数。直到第三天，老师抱着一摞试卷走了进来。发考试卷了，报到第七名时，我绝望了。全班52双写着“怎么可能”的眼神直直地盯着我。那一瞬间，我觉得我再没有遇见过比着更丢人的事了。回家的路上，我拿着一张鲜红的85分试卷，心里在策划着一个应付妈妈“唠叨神功”的阴谋，我决定用一招“瞒天过海”。
到了家，妈妈如往常一样问一句：“考试卷发了吗？”“没，没有，”我答了一声后，逃也似的回到了房间。看着试卷，我的心里满是酸楚，从来没有的分数，我不能自抑地嚎啕大哭起来。我把试卷撕得粉碎。可是，没等我收拾好残局，妈妈就闯进门来，看着一地的“雪花”，她大发雷霆，呵斥我把试卷拼起来。
我万般无奈，只好一个劲地拼，心想这回惨了，撕起来容易，拼起来难。时间一分一秒过去了，一个小时我才拼了四分之一，妈妈见了，心软了。她问起我的成绩，我见妈妈不像要大骂的神情，就吞吞吐吐地说了出来。听后，妈妈对我说：“你的成绩，并不是那么重要，偶尔的一次失利不代表什么，可是不用正确的态度面对，这样是无法好好学习的。”我听明白了妈妈的话。
一次撒谎，一次不真实地面对，让我深深地明白了：用正确的态度面对人生的一切，这样才能不被失败打到，才能活得很精彩。生活就是那个五味瓶，酸甜苦辣咸，少一样都不行，但是即便是苦，也会变成甜，就看你愿不愿意。
篇9：苦与甜
时间滴答滴答地流淌着，我们的调研之旅很快就划上了句点。6天的时间虽然不算很长，但其中的酸甜苦辣足以让我们细细品味。
生活中的一点一滴，都是我难以忘怀的回忆。
第一天到来时，土娇发动了亲戚朋友的“群众力量”，村民们用小轿车和摩托车组成了一支别开生面的欢迎队伍。这种“贵宾级”待遇让我感受到了农村人的热情与豪迈，这也是我在城里所感受不到的乡里之情。朴实的青平人用涯话沟通。我虽是客家人，但口音毕竟不同，对涯话也只是一知半解，只能从他们的神情和语气猜测大概说了什么，但看到从他们的神情所透露出的喜悦之情也已然足够了。
厨房没有现代的燃气灶，没有华丽的抽油烟机。我们只能回归原始，用柴火煮饭。简单的生火煮饭，我却显得无从下手。水娇看我呆若木鸡，就亲自指导我：“先放点树叶在下面，再把柴火放在上面，然后用打火机引燃报纸就行啦！哎呀，你这点柴火不够的啦......”虽然在炉灶前热得满头大汗，但我们却乐此不疲地为大家做饭。普普通通的几道菜，凝聚的是我们的汗水。
农村的路并不好走，大部分是弯弯曲曲的小路，从一个村到另一个村的距离也不短，但周围的风光并不会使人感到乏累。沿路走来，田地一望无际，动物们怡然自乐，阡陌交通，鸡犬相闻，或许这就是桃花源记中的世外桃源？
来到了村里，村里人看到一群陌生的面孔，有些怕生。海梅和土娇不怕困难，积极地跟村里人解释我们的来由，我们便得以开展调研工作。虽然我们的进度并不快，一个小时才完成十来份问卷，但凭借不屈不挠的毅力，我们最终也完成了一百多份问卷。
调研之路，虽苦犹甜。快乐的时光总是短暂的，临走时，竟然还有些恋恋不舍。我想，是因为朴实的青平人给我们留下了特别的回忆吧。
篇10：苦与甜
8月22日这天，我怀着无比激动的心情参加太原晚报举办的“我与奥运同行”。去感受做运动员的苦与甜。
我们一行浩浩荡荡来到山西体育职业学院，观看了艺术体操，健美操，参观了田径，柔道，射击等等。
让我记忆犹新的有射箭，50米射击。射箭中我们看到了杨建平阿姨，她参加过亚特兰大奥运会和悉尼奥运会。虽然她现在成了妈妈，可她还在培养下一代人，看着运动员拉弓射箭，我也想体验一下。运动员教我们两脚和肩膀一样宽，用力拉，我试一试，拉不开弓，我按方法再拉，费了九牛二虎之力，总算拉开二分之一。手也拉破了，更别说是射箭了。我问姐姐你的手不疼吗？她说：“天天练，时时练，手都摩出茧就不疼了”。真的，不好拉。“拉弓”这项运动实属不易。我们去看下一个运动项目，可她们还在练习射箭，你们天天练不苦吗？我想只有勤奋才能出成绩，才能成功。
“砰砰”的枪声吸引着我们，50米三种姿势射击，我们欢呼起来。我们看过杜丽，邱健的比赛，好喜欢这项运动。枪声过后，子弹壳满地。我们帮着捡起，收藏起来，真是不需此行。我看到运动员们穿着和杜丽一样的衣服。“姐姐，我能摸一下你的衣服吗？”“能”我摸着非常硬，“这样厚的衣服不热吗？”“膝上，肘下是用胶皮，其余是用帆布做的。厚是厚，但是射击必需穿。虽然热，拿起枪来就忘了，我们的场地和奥运会的场地是一样的，服装也一样”。我看着她，字里行间流露出的快乐，自豪。我想这就是运动员的甜吧！
下午，我参加了定向越野。它起源于北欧的瑞典，至今已有100多年的历史。参与者手持地图和指北针，然后根据地图，指北针的提示，完成任务第一个到达者为胜。我获得第二名......
无论每项运动对我们来说都充满好奇，因为它们是奥运的项目。我期待山西的体育健儿能向常永祥，董栋那样走出山西，向世界展示。
愉快的一天过去了，我期待下一次活动的到来。
篇11：苦与甜
苦与甜(转载)
在人类所品尝过的诸多滋味中，“苦”大概是最复杂、内涵最丰富，因而最具哲学意味的一种味道了。人的味觉器官对苦的排斥性恐怕是先天的，譬如给一个婴儿吃苦药，往往会遇到最顽强最原始的抵抗。而在人们的日常语言中，凡是沾上苦字的词儿，大都是灰暗而低沉的：经受艰辛叫“吃苦”；无依无靠叫“孤苦”；身体或心灵极不好受叫“痛苦”……佛家语中有“苦海无边，回头是岸”，儒家语中有“天将降大任于斯人也，必先苦其心志……”。苦是人生之逆旋，苦是漫漫之长夜，人们对苦的东西往往避之惟恐不及。然而，苦的复杂性却正在于此：苦确如魔鬼菲斯特之于浮世德。如影随形，挥之不去，更有些时候，人们竟然嗜苦为命――君不见人类从古至今最嗜好、最痴迷的三大饮料，就全都是“苦水”：咖啡是苦的，可可是苦的，位居世界饮品之冠的茶，同样是苦的。如果再加上虽非饮品而性相近的啤酒，人们岂不是整日与苦水相伴么？这实在是一个难解的谜。与苦相对的是甜，人们对甜的接近性也近乎是天生的。哪个孩子不喜欢吃糖？哪个婴儿吃药时为送之以甜水？人们语言中的甜字也总是作为苦的对应物而出现的，若苦尽甜来。若不吃苦中苦，难得甜上甜，等等。 作文网
可是同样令人不解的是，当人们走向成熟之后，对甜的东西却会逐渐疏远。至于那些出于健康或美容的需要而视甜如寇仇。更近乎成为一种现代时尚了，这种苦现甜的二律背反，不是很值得生物学家和心理学家探究一番么？倘若扩及人类的精神活动，这种苦与甜在认为知上的'二律背反应更为明显。美术家们一向把那些格调不高、浅薄媚俗的画作贬为“甜”，由此，甜与俗被合成了一个字眼儿，成了画家之大忌。记得一位艺术理论家曾发表过这样一番高论：“一个欣赏者，当其刚刚入门，还不具备够水准的审美眼光时，他往往喜欢甜俗的东西，就像一个幼儿偏爱喝加糖的牛奶；一旦他的鉴赏力提高了，审美口味也会随之改变。对那些看上去有些丑、有些怪，又苦又辣的作品，他会因其耐人寻味而产生共鸣和好感，这就像成年人舍弃糖水、牛奶，转而喜欢咖啡和苦茶一样”这番妙语曾使我回味许久，品着挺有味道。甜能给人带来瞬间的愉悦，但来得快去是也快，不易给人留下深刻的印象；而苦中的滋味却要慢慢咀嚼才能品出真味，仿若青橄榄的苦涩，细细品昧才能苦后回去甘，因而，它是余味绵长的。 作文网
其实，我们的人生之旅又何尝不是如此呢？当你在人生之路上跋涉了一段之后，回眸望去，是否一如曹孟德诗中所谓“去日苦多”呢？同样的，当你在人生的深秋黄叶中漫步了遐想你所能深贮于心底的，往往不是那稍纵即逝的甜蜜和幸福，而是那些铭心刻骨的痛苦，或许你会发现，凡是昔日品味过的具有审美价值的痛苦，如今都已变成了久酿的陈酒，于苦涩之中充溢着人生的甜蜜和醇厚，你会觉得，倘若当年未曾体验那些痛苦，你的人生将是何其苍白，何其平淡！如此说来，苦之况味其实并非人类的天敌，它更多的时候乃是人类相伴相随、须臾不可分离的诤友。请不要拒绝痛苦吧，朋友，因为有了痛苦，我们的人生才变得多姿多彩，我们有精神才变得坚韧敏锐。有鉴于此，我们也才会有勇气承受痛苦，甚至享受痛苦！
桌前正摆着一杯清茗，碧绿的茶芽正地片片地沉落杯底。我品一口微苦而涩的茶汁，不由得又想起了知堂老人的那句名诗：“旁人若问其中意，且到寒斋吃苦茶。”
篇12：苦与甜作文
苦与甜作文
苦与甜总喜欢，在太阳下精心地品味着一杯茶，品味着那一份“甜甜”的苦……也许，是因为闷热的天气，烦躁的心情。六年级了，这日子过得太乏味了，太苦了。
记得，周作人的书房似乎原先叫做“苦雨斋”，后来，又叫“苦茶庵”，怎么说，也都脱不了一个“苦”字。苦，是什么？是一人在家的苦闷；还是六年级的烦恼；是一人品味茶的苦滋味；还是受批评的难过?谁也说不准。
世上苦味的食品并不多，似乎除了黄连，苦瓜，莲子也没几样了。但奇怪的是，东方人的茶，西方人的咖啡，都出奇一致的苦。记得，妈妈说，我出生后吃的第一个东西就是黄连，人一出生就要吃苦。也许，这只是巧合，但也是一种信息，说明了“苦”的重要性，这苦，苦得有几分飘渺，有几分神秘。
有人说，泥土的味道是苦的，海水的味道是苦的，连泪水的味道都是苦的，苦，是人生最重要的，不可或缺的，整个世界，都是苦的。这苦，苦的有几分博大，有几分精深。
六年级了！六年级是苦的代名词，一切都是苦的，苦题目，苦分数，苦自己，一切都是苦。记得，这时候，妈妈总会叫我写一篇《六年级，这一场嘉年华》。这用心，却是甜。我知道“阳光总在风雨后”，不管是东方人的茶，或是西方人的咖啡，之所以苦，是为了能更好的尝到甜。我出生后吃的黄连，是因为人生要先尝到苦，才有甜……
其实，我知道，苦是甜的源泉。六年级的苦，是因为未来的甜。苦，是幸福的所在。
在阳光下，我诗意地品尝着一杯茶，回味了……这“甜甜”的苦。
小橄榄的哲理你喜欢吃小橄榄吗？金风送爽时节，橄榄上市了。一颗颗圆溜溜、晶莹莹、宛如绿宝石的小橄榄，真令人馋涎欲滴。然而，一口咬下去，眉头却会立即皱起：呀，这是什么味？又苦又涩！但几秒钟后，一股甜丝丝的感觉却在唇舌之间漾开了，直沁心脾，让人觉得唇齿留芳，顿时眉笑颜开。生活颇像一枚橄榄，有喜有优，有笑有泪。生活中的“苦”，代表着不幸与失败，而生活中的“甜”，则包含着幸福和成功。巴金曾说过：“人们是这样，苦与甜交织他的心房，成与败编成他的历史。”的确，在茫茫的大千世界里，“苦”与“甜”织就了人们的生活。苦与甜是对立统一的，没有苦，就无所谓甜；反之，没有甜，也就无所谓苦。“吃尽苦中苦，方得甜中甜”，无数历史事实，都证明了这一点。春秋末年，吴国打败了越国，越王勾践卧薪尝胆，励精图治。“苦心人，天不负”，越国重新强大起来，一洗前耻。勾践的成功正是“艰难困苦，玉汝于成”的最好注解。小橄榄中含有各种各样的物质，但只有在唾液中酶的催化作用下，才反应而生成糖类。生活中，“苦”转化为“甜”，同样是得有一定条件的。其中，最重要的是，一个人必须有拼搏和奋斗的毅力，有与不幸和困难决一死战的精神。海伦?凯诺是一位集聋、哑、盲三种残疾于一身的美国姑娘，但在老师的培养下，她从未沉沦。她把泪水溶进生命，在崎岖的人生道路上艰难地跋涉，在汹涌的人生海洋中顽强地扬起风帆。功夫不负有心人，海伦终于成了一名震古铄今的教育家和作家。由此可见，只要锲而不舍，即使是在极端不利的条件下，也可以取得巨大的成功，也可以化苦为甜。“自古雄才多磨难，从来纨垡少伟男。”的确，苦难，对于懦夫是异常可怕的，而对强者，则是磨砺意志的砥石。苦转化为甜决不是轻易的，它需要付出代价，这代价有时甚至是青春、鲜血和生命。小橄榄实在太苦了，于是有人把它用盐水泡过了再吃。这样，苦味没有了，但甜味也大为逊色，远不及先前那般清香、甘甜。生活不也是如此吗？只有尝到那苦到极点的滋味，才能享受到甜到极处的舒畅。试想，梅花如若不经一番寒霜苦，又焉能花香袭人呢？人，如果自甘落后，违背甜与苦的辩证关系，那么甜同样会转化为苦。就如那水，有蒸发升腾为彩虹的高雅美丽，也有堕入阴沟的污秽不洁。类似之事，在我们周围是屡见不鲜的。当然，也有人对小橄榄尝都不愿尝，或者咬一口就把它抛得很远很远。也许这是个人的.爱好，别人无权干涉。但倘若对待生活如此，那他将永远品尝不到小橄榄的美味。怕苦，会使人一事无成，会使人“白了少年头，空悲切”！生活中处处都有哲学，正如小小橄榄也会使我们悟出苦与甜的辩证关系一样。为了甜的到来，让我们勇敢地投入生活，去品尝那苦涩的“小橄榄”，去迎接那充满无穷的幸福回味的明天吧！［简评］文章从吃橄榄的感受谈起，娓娓道来，引出一种深刻的生活哲理，让读者悟到苦与甜的辩证关系。丰富、贴切的实例与画龙点睛式的议论相得益彰。这种夹叙夹议的写法，易学且效果好，是很值得中学生效仿的。
趣味人生甜与苦我们的人生少不了五味：酸、甜、苦、辣、咸。然而，你知道我人生中的酸、甜、苦、辣、咸吗？我给你们介绍一下我的甜与苦吧！甜：在罗江中心小学，三年级期末考试总分第三名：黄晨昀。语文：96分；学：100分；总分：196分。我一听，可乐了，好想早点发试卷，回家好给爸妈一个惊喜。试卷发下来了，回家了，我似一支离弦的箭，回到了家，爸妈看了试卷，高兴的不的了。苦：在福安二中门口，自行车纷纷而过。一天，干好我值日，走到二中门口时，一辆自行车直冲我来，撞了我一个四脚朝天，头打裂了一点，血一点一点的往下流。我快步回到家，跟妈妈说了这件事，妈妈听了，十分心疼，拿出红药，涂在我受伤的地方。这就是我的甜与苦。
品味酸甜苦辣酸、甜、苦、辣这四种味道，各有各的特点，它和人生大概是一样的吧。艰难、困苦、坎坷、挫折是人生中必不可少的，但快乐、赞扬、温暖也一定不少。
酸是一瓶味道并不好的酸奶，甜是一瓶好喝的娃哈哈，苦是一瓶医治百病的中药，辣是一瓶味道特浓的咖哩汤。
酸是“哑巴吃黄连――有苦说不出”的委屈，甜是满面春风、平易近人的微笑，苦是泪流满面、痛哭流涕的悲哀，辣是火冒三丈、怒火冲天的气愤。
酸是萨克斯吹出的委婉调子，甜是小提琴奏出的轻快序曲，苦是大提琴稳重的慢板，辣是小号热烈的快板。
酸是朋友失去信任的悲，甜是结识新朋友的乐，苦是失去朋友时的哀，辣是与朋友发生争执时的愤。
酸是成绩不理想时的不快，甜是得满分时的自豪与骄傲，苦是拿着考卷却“一问三不知”的懊悔，辣是被一道题难住的急切。
酸是鼻子酸酸的感觉，甜是嘻嘻哈哈的快乐哲学，苦是被冷落的空虚、寂寞，辣是被错怪的愤怒。
酸有酸的特点，甜有甜的好处，苦有苦的优点，辣有辣的魅力。
人生中缺一不可，否则你的人生将会变得十分的乏味、枯燥，变成灰蒙蒙的一片。而感受过这四种味道的人却不同，他们的生活将会变得是那么的绚丽多彩，充满所有的色彩。
读书甜苦交响曲读书甜苦交响曲
读书是每个人生活中不可缺少的一部分，我们也要在读书中寻找快乐，在读书中成长，体会苦与甜。
星期六下午，星期天上午是我读书的神圣时间。一次，妈妈出去买菜，嘱咐我水开了关掉火，等她回来后灌到暖水瓶里。在厨房等着与消磨时间一样；受罪，不如看书来打发这段令人‘难忘又美好的”
时光。我从书柜里取出几本平时最爱看的小说，津津有味的看了起来，我看完了一大半，也不知过了多长时间，突然，一阵敲门声把我从书中惊醒，我走到门口时嘴里还嘀咕着：“烦死了，正看着精彩的故事片段。”.打开门一看，哦，是妈妈。妈妈提着菜走进门就问：“水烧开了吗？”“水、”？我突然想起妈妈的嘱咐的话来，“啊”，糟了，我大叫一声，赶忙跑到厨房，一切都晚了，水已烧干，水壶也从此罢工。妈妈因为这件事好几天都不给我开笑脸。
这是苦的故事。下面说甜的。
从三姨家回来的我，极其不情愿的在家呆着。为啥？家里有好吃的有好喝的，这么优越的生活条件为什么不要，还不是因为那本书，那啥名字：《儿童文学》。妈妈听了这个书的名字，说“这孩子可是爱看这本书了。妈妈说你三姨就是爱看这书，文章才写得好。”我想《儿童文学》真有这么好。
然后又提起陈年旧事，最后问：“真喜欢看？”我点点头。当天，爸爸妈妈就给我买了本《儿童文学》，我心里的那个甜啊真叫甜。主要是因为书的内容非常的好精彩。
这就是我在读书中体会的甜与苦。同时，也在这种甜与苦中的锻炼了我的成长。
军训的趣事已经是军训的第二天了，我们可以亲自体验烤鸡翅的感觉，我们都蹦蹦跳跳地跟着教官来到了一片空地上。我们一个接一个地拿到了叉上了叉子的鸡翅，鸡翅已经调好味了。教官匆忙地点起了火。那交错的火花一个劲儿地蹦跳，像是一个正对我们爆笑的红色恶魔。过了一会儿，我们把鸡翅放到了烤炉上。
听李轩慧说，要烤十至二十分钟，还要不停地旋转鸡翅。于是我紧紧地握住叉着鸡翅的叉子，小心翼翼地旋转着。可是，
我一不留神儿，跟坐在旁边的同学聊起了天，这样鸡翅就被我……毁了“容”。
我尝试那块黑得跟炉里的煤一样的鸡翅的皮。“啊！好难吃！呸呸呸！”我急忙把它给吐了出来。我终于尝试到了苦的味道，同时尝到了甜中带苦与苦中带甜。甜中带苦是说：在这兴奋的当中尝试到了味道的苦；而苦中带甜是说：在军训的苦里也有这高兴的时刻。
生活的味道和实际的味道都是一样的，都有五种味道：甜、酸、苦、辣、咸，五味俱全，其中，生活不仅仅有甜的地方，还带了一点苦；不仅仅有苦的地方，还带了一点甜，这就是生活的乐趣。所以说，生活中，甜酸苦辣咸是不可少的，少了哪一种味道都不行，一定要五味俱全。
我的苦与乐在人生路上，有许多的甜苦与喜忧。生活让人捉摸不透，不知迎面而来的会是什么，是甜蜜，是痛苦，是喜悦，还是忧虑……人生的路是坎坷的，崎岖不平。它就像一杯咖啡，先苦后甜，才是真理。
父母对我的期望特别大。从小就培养我的特长，给我报了许多辅导班和特长班。我从小接受了“魔鬼训练”练习册堆的快赶上了珠穆朗玛峰。其他同学在周末都可以放松，休息，玩耍，而我呢?却背上小书包去上课。从小到大我的生活早已成了一条生物链，上课！上课！除了上课还是上课，就没别的了！可是苦与乐是并存的，苦是乐的根源，乐是苦的归宿，俗话说“先苦后甜”么！
我的生活多姿多彩，甜苦与喜忧不仅在学习中发生，在生活中也是处处可见的。
有一天中午，我妈妈不在家，我便自己担当了“小厨师”。我平常不怎么做饭，做起饭来当然也是丈二和尚摸不到头脑。只能手忙脚乱的把菜都切完。太好了！就差最后一步了炒菜。初次炒菜的我什么也不懂，还被烫伤了手，但是我总算做出了一盘菜。尝着自己做的菜，心里甜甜的。
生活就如同一杯绿茶，在快乐中掺带着一丝辛酸，在苦涩中夹杂着一缕甘甜。
学习的苦与乐同学们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生，晚上，更深静夜，挑灯苦战的也是学生。
随着一年年的升级，一次次的升学，同学中患近视眼的人在逐渐增长，近视度也不断加大，同时，这是何等的苦啊！
自在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，受些，心记，全神贯注，不得松懈。
为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点，疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽，终不悔，为一堂的人憔悴”苦不胜言。
学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时，会喜形于色，当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦，当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中，当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐，学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中。
俗话说：“没有苦中苦，哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
★苦甜作文
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