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以生活之美作文600字

时间:2023-05-26 08:44:03 作文大全 收藏本文 下载本文

下面小编为大家整理了以生活之美作文600字,本文共13篇,欢迎阅读与借鉴!

以生活之美作文600字

篇1:以生活之美作文600字

以前我总是抱怨这抱怨那,抱怨自己生在农村,抱怨自己学习不好,抱怨自己的学校不够大,抱怨自己的父母爱唠叨……很多时候都是在抱怨中长大。直到班主任说出那句话:“我们要学会感恩,不能不知足,今天的幸福生活来之不易,要好好珍惜。”我才发觉自己真的忽视了很多。

不要老是觉得自己哪里不如别人,并不是自己不行,只是我们缺少了一双发现小事的慧眼。不要老是说自己不幸福,其实在寻找幸福的路上,当你先前寻找时,如果转身就会发现,幸福的鸟儿已在肩头。

八年级我学会了细心观察,学会了珍惜,我发现在生活中我们的快乐很多。例如,我们每周一、三、五的中午都会练硬笔书法,每周二、四都有小广播,并且还有一些综合实践活动、地方课程等都在逐渐丰富我们的生活。

记得小广播刚开始的时候,各班同学都踊跃的写稿,我也成为其中的一员,可是我的广播稿中稿率几乎为零,并不是因为内容不好,而是因为字太潦草,不得不承认我的字实在拿不出门,渐渐的我对小广播失去了信心,随之我的作文水平大减,对作文有了从未有过的讨厌,写起作文来是不通顺,并且是半天写不出一篇好文章。在这时出现了鲁中晨刊小记者活动,了解到活动可以提高作文水平后。

我也加入到了这个行列,陆续而来的是学校二月花网站的'建立,我找到其网站,为了提高自己的作文水平,我坚持一周写两篇作文,有时有灵感也会在晨刊的邮箱中发几篇,随着中稿率的提升,我写作文的篇数急剧增加,对作文有了急剧的爱好。幸好有这两个活动又重新燃起我的斗志,如果没有它们,今天我也不会在这写作文,谢谢你们,谢谢你们在我绝望的时候为我点灯。

今天的我不再抱怨身边的是是非非,如果厄运降临在我的头上,那也是上天决定的。今天的我学会在平凡中寻找快乐,就像小广播的音乐旋律回响在耳畔,静听校园的新鲜事,是享受校园之美;静听同学们的美文佳作,是享受文学之美。两种美就足以构成幸福了。

不要抱怨是非,要学会观察学会感恩。每两座山峰之间必然有一个山谷存在。我们能改变的自己的观念,是自己的想法,从不同的角度看问题,困难就减少了一半。

挫折是通往成功应缴的学费,不足是完善自我的最佳途径。不要再抱怨,不要再悲伤,抬头看天,太阳出来了,他在冲你微笑,彩虹出来了,她在向你招手。感受生活之美。

篇2:以平凡之美作文600字

一捧土,垒起壮美高山。一曲歌,惊起半滩殴鹭。一片柳,搅动满心乡愁。一份爱,滋润你我心头。天地之间,大多数人多是平凡的,但这平凡背后的美丽,却荡气回肠,回味无穷。

谁言寸草心,报得三春晖。

寒冬,深夜,万籁都寂,放眼窗外唯有一片漆黑的夜空。浓浓的倦意如潮水般涌来,我徒劳的甩甩头,却无济于事,挑灯夜战的辛苦,怕是所有考生都深有体会。当眼皮终于把持不住,大打出手时,一杯清茶奇迹般出现在眼前。

“妈,你怎么还没睡?”我捧着茶杯,轻声问道。

“你不睡,我睡不着啊,快写吧。”慈祥的声音中透着无法掩饰的疲惫,“我到沙发坐会。”

时钟敲了十二下,声音划过了夜空。

“妈,您快去睡吧…妈?”我柔声对我妈说道,但回应我的,只是一阵轻微的鼾声,母亲坐在沙发上,悄然睡去。梦中,她轻蹙着眉头,苍老的脸颊上,被岁月刻下了道道皱纹,两鬓的白发在灯光的照射下,发出点点银光,她那逝去的青春,换回的是我的成长,满腔的心血在我身上倾注。我小心翼翼的将被子盖在她身上,轻轻的关上灯,默道一声“晚安。”

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

仲夏,傍晚,斜晖脉脉,独坐桌前。桌上,横放着一张成绩单,雪白的纸张反射着夕阳,扫过脸庞,刺目的分数直击心头。抬头看向操场,飞奔的身影散发着青春的活力,嘴角勾起一抹苦涩的笑容,静静地等着班主任的到来。门,被轻轻的推开,随后是一串脚步声。

“,你这次考试失误不小啊,,分析原因了吗?”他柔声说道。

“我…我唉”我支支吾吾了好半天,硬是说不出个所以然来。勉强挤出一丝笑容,但嘴角的抽搐却出卖了我的内心

“来吧,把卷子拿出来,我们一起分析一下.”眉皱,他似乎看到了我心中纠结与不安。

时间飞速的流逝。

“…加把劲,努力吧。”随着老师劝慰,信心与希望又重新燃了起来。窗外,灿烂的夕阳不正是告诉我们,明天的朝霞会更美丽吗?

桃胡潭水深千尺,不及同窗赠我情。

深秋,午后,天高气爽,赛道上,汗水流淌。两千米的长跑已接近尾声,汗水模糊了眼睛,双腿如灌了铅般沉重,剩下的两圈宛如地平线般可望不可即,大口的喘着粗气,喉咙如同龟裂的大地,舌头仿佛被风干了一般,麻木的双臂如同生锈的机器一般艰难的运动着。不行了,真的不行了。

“跟着..我.跑..”同学从我身旁跑过,艰难的冲我说到。

我没有说话,只是默默的跟了上去,他时不时的回过身了,看我一眼。不知为何,仿佛被注入了新的力量,望着那个背影,有一种安心的感觉。

终于,冲过了终点,翻身躺在地上,彼此相视一笑。秋风拂过,带起几片飞叶,在空中相互碰撞,彼此陪伴,渐渐飘去远方。

母爱的背后,是默默无闻但感天动地的爱。师恩的背后,是悄然无声但无私奉献的爱。友情的背后,是波澜不惊但渊源流趟的爱。在这些平凡的背后,隐藏着惊天地,泣鬼神的美丽。

篇3:发现生活之美作文600字

我偶然在妈妈的柜子里,发现了一本相册,打开一看,看到了年轻时的妈妈一头乌黑披肩的长发,苗条,高挑的身材,穿着亮丽的衣裳,脸上总挂着甜美的笑容,周围围着许多朋友,她们在为妈妈庆祝生日,她们经常一起游玩。

年轻时的妈妈多美呀!她简直与现在判若两人:现在的妈妈已不再那么年轻,头上夹杂些许白发,脸上也有了皱纹,身材也不再高挑和苗条,甚至有些发胖。

想到这里,我不禁惋惜、感慨:岁月无情,青春总会逝去。美,是不能永久保留的!

我轻轻地合上相册,走到客厅,看到妈妈在拖地。妈妈再也没有空与她的朋友们游山玩水了。因为她是妈妈,妈妈的朋友也都成了别人的妈妈,她们都要承担起做母亲的责任。即使在大街上遇见了,也只是匆匆闲聊几句便忙各自的了;要是想与朋友们谈会儿话,也只是在电话里头聊,很少有坐下来,两个人面对面闲谈了。

我看着妈妈,她始终在认真地拖地,任凭汗珠布满她的前额,汗水渗透了她的衣衫。看着妈妈的背影,鼻子总有酸酸的感觉。几乎再没有人帮妈妈庆祝生日了,妈妈的生日也几乎不告诉我们。我像是为了弥补,走上前去对妈妈说:妈妈,我来帮你拖地吧。不用了,你忙你的吧。

妈妈说这话时,几乎是不假思索。同时,我发现,妈妈与年轻时的她相比都变了,但只有一样没变她的脸上始终挂着笑容,而且比年轻时的更美。

刹那间,我明白了妈妈之所以会变了,不仅是岁月的无情,更是她对这个家的责任改变了她,她因承担而快乐!的确,外貌上的美无法永久地保留,但心灵的美却可以,且可以更美。在每个准妈妈即将成为妈妈的时候,她就已经做好了改变的准备,虽然已不再年轻,已不再美貌,但她们因心灵而更美!

篇4:生活之美600字话题作文

音乐,是人类灵魂艺术的一种升华。——题记

我不知是谁创造了音乐,但我能说发明音符的人很伟大,他能把人带入过去与未来两个时段,带人进入一个虚拟的空间。没有人是不爱音乐的,没有人是不爱听歌的,在伤心烦恼时,听一听音乐,会让你心旷神怡;在痛苦绝望时,听一听音乐,会让你信心倍增;在困惑不安时,听一听音乐,会让你豁然开朗……我只能说,歌声让生活更美好。

我爱听歌,但我不知我懂不懂艺术,在独自一人,特别是寂静的黑夜时,总会让我回忆。往昔美好的事物,亲切的人物,甜醉的情景,就像鲜活花瓣夹在书里,再翻开都变成了干枯的回忆,谁能使过去的一切复活?是的,没人可以。我也不愿回忆,去揭开那已愈合而已成型的伤疤。我想展望未来,通过现在的努力为自己创造一个满意的明天。在这时,我觉得生活还有希望,还有那么多等着我去做的。

我有些忆古。现在的一点生活经历让我觉得:纵然是人间四月天也终究不过是镜花水月般的飘渺如烟,假如秋水可以望穿,断桥前的尘缘可否美满,秋水岸边的箫声是否会响千年?可是我也不懂,不懂得太多。纵然是镜花水月,我也要追求,追求一种形式,让我的生活更美好。就算为酸甜苦辣的生活惆怅万分;在为成长中的种.种烦恼而再三埋怨,再为前进中的点点滴滴的挫折而心灰意冷,我也无怨,我要冲上顶峰,发出一声秦腔似的吼声!

实在的,音乐给我那原本平淡无光的生活注入了一种新的活力。所以音乐是生活的调味剂,给生活这盘菜增添一些味道。我很喜欢会唱歌的人,因为他们能向世界传播人们的内心。我相信,大多数人也同我一样爱音乐吧?音乐并不是我们的追求,但却是很重要的一部分。在音乐中,我会感到艺术、风格、优雅还有一些我内心感慨的东西。是音乐,是歌声,让我们的生活更美好。生活,因歌声而精彩;人生,因歌声而充满活力!

生活之美。

篇5:感受生活之美600字作文

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们如同六年前又来到了一个崭新的校园,即将开始新的征途。 在过去的旅途中,也曾拥有过欢笑,也曾拥有个阳光,但这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!今天的.我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了附中,走进了初一生活。

开学已经一周了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的电脑室以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。 自己介绍上,我们每个人都说出了自己的梦想,大家的梦想各色各样,有的希望做一名医生,把健康带到每个人的身边;有的希望当一名老师,把知识传递给每个人···理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便是紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

篇6:生活之美作文

语文是一门工具。交流表达离不开语文,所以语文学习首重实际价值。两年前新版《现代汉语词典》出版之际,我惊讶地发现字音改了好多,很多“奇怪”处令人甚为不解。虽说是专家考证的结果,但我认为,如果在实际生活交流中某字音变化了且被绝大多数人接受了,那么这变化后的字音便应取代变化前的,成为正确的读音,先前的读音也不是不对,而是不合时宜。可高考偏偏让那些不合适宜的读音作为标准,让人感到既可笑又无奈。

再者,语文是一门艺术。考试不是终点,满分不是目的。以20分钟凑足一篇高考作文字数为荣的人,其语文水平我表示遗憾;每次考试满分的人,我也不敢妄言其语文水平多高。关键是有没有用心感受语文。语文之美,诗词中,方言中,生活中藏之不尽。仅举“落霞与各孤鹜齐飞,秋水共长天一色”一句,十四字足抵得一幅数尺画卷。奈何高考语文不重审美,那么美的文言句子竟让学生翻译,标准答案中“孤鹜”成了“珍禽”,这么一评,意境全失,伤美甚矣!我认为,当以学语文为乐,至于怎生破开该死的高考语文之樊笼,有六个字一直让我受用,那就是:去功利,求真善。

篇7:生活之美作文

生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,同学间你那伸出温暖的小手,这就是美;公交车上那轻轻悄悄的让座,这就是美;随手捡起被风高高扬起又贴在地上的废纸这也是美。那天,我发现了同学心灵的美。

在考试的前十分钟,我看到了一个同学就坐在我的前前桌,她脸色苍白,好像很紧张,她大声叫:“我的尺子不见了,啊!”她心里在想我等一下的考试该怎么办呀?她快哭了。突然,她的后一桌的同学看到她在找尺子,他看到她的铅笔盒里,只躲着几根笔和橡皮檫。他看她快哭了就拿起自己早上妈妈刚给他买的尺子就咔嚓一声折成二段,他赶快拿给她,她连声说:“谢谢!”就开始考试了。

在紧张的考试中,我的前前排的那一桌在用她后一桌的人给她的半段尺子画出了考试的答案。她非常地感谢她后面那桌的同学,

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在我前一桌的人,一回到家,***妈检查书包和铅笔盒,***妈看到大声叫:“你怎么把尺子折断了?”他回答:“我……我把折的另一段给我的前一桌的同学用,我就……就把尺子折断了。”***妈说:“你干嘛折断借她,这可是妈妈新买的。”他回到房间哭了。

第二天,在上学的路上,他们两个人走在一起,她对他说:“谢谢你,昨天借我的尺子。”他面带笑容和她说:“助人为乐,乃是快乐之本。”她又对他说:“我昨天让你把尺子折成两段,真是对不起你了!”他听到了她说的话心里有一点舒服了。他对她说:“没关系,没什么大不了的,帮助你,我很快乐。”

生活中并不是缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。在生活中的点点滴滴都可以体现你的美,只要你乐于奉献,乐于帮助你身边的人。

篇8:生活之美作文

我有一个好朋友,叫做崔琳,我们俩从小学一年级开始同学,关系好的不得了。有一次我的数学考砸了。我又难过又害怕,握着在操场上跑圈,想把心中的不快化作汗水蒸发掉。正跑到第五圈时。我听见有人喊我的名字,我回过头一看,是崔琳。她正努力的迈着两条粗壮的腿,向我跑来。我连忙跑过去,问∶“你来干什么?”她气喘吁吁地说∶“我来陪你跑。”我看了她一眼∶“就你那样,别把自己累趴下了。”她一边向前跑,一边冲我喊∶“我们来比赛吧,看谁的'速度快!”我一听,也跟着她向前跑去。我们跑了十圈,再也跑不动了,崔林对我说∶“回去吧,你父母不会怪你的。”我望着她那爬满汗水的的脸庞,点了点头。后来我才知道,崔林患有轻度心脏病,不能跑步。

生活的本质是美好的,关键在于我们对待他的态度。你用乐观的心态去看他,每一件事都是美好的。

(曾经在小荷发表过,但绝对不是抄袭,)

篇9:生活之美作文

花儿有了叶的衬托变得更加鲜艳,月亮有了星星的陪伴变得更明亮,宇宙有了星球的环绕变重更丰富。美在生活中,有了美的点缀,万物更加美好。

镜头一

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这句李商隐的诗句至今还留在我的脑中。蜜蜂辛苦的劳动不但不求回报,而且还为人们酿出了甜甜的蜂蜜,每天日出而做,日落而息,在哪都能见到它们忙碌的身影。在公园里我看见了一个蜂窝,蜜蜂都飞出去采蜜了,阳光洒在他们的身上,就这样,一直工作到傍晚。可当我每二天来的时候,蜂窩却不见了,一打听才知道原来是被拿去酿蜜了,我很失落,突然看见一个柜子里装满了一瓶瓶的蜂蜜。一只小小的蜜蜂竟有如此大的奉献精神,那又何况人呢?如果每个人都可以和蜜蜂一样老 可以无私奉献,那世界或许更美好。

镜头二

讲道德也是一种美的表现。它可以是一件十分不起眼的小事,也可以是轰动全国的大事,不管怎样,道德要永远在我们的心中。走到楼下,一阵臭味扑鼻而来,我赶紧用手捂住鼻子,等垃圾车走后,我发现还掉下了一个垃圾,我想捡,可由于它不停散发出恶臭,而且看起来黏乎乎的,所有路过的人都捂住鼻子绕开它起。这时,一个小男孩跑过来,捡起那个让人恶心的垃圾丢进了垃圾桶,虽然只是一个小小的动作,大家却都放下了捂着鼻子的手,不用绕着走。这是一件再平常不过的事,可他却让居民有了一个干净的环境,一个小的动作矗立起了道德的丰碑。

镜头三

亲情,再平常不过了,可你是否留意过一份亲情之中所包含的东西,不只是一份关心,一份照顾。一次,我的400米测试,总是达不到标准,我很伤心,也很自卑,看着自己的同学一个一个都过关了,我对自己失去了信心。姐姐知道后就对我说:“失败乃成功之母,你不可以放弃,我陪你去训练。”每天,姐姐都陪我跑步,最后我终于通过了测试,我的心里暖暖的。姐姐的付出,换来了我的努力与成功,不论何时,我也不会忘记姐姐对我说的话,我要用它勉励自己。

镜头四

听说四川地震了,我们的心都悬了起,学校便组织了捐款活动。第二天,大家都拿出了自己的零花钱,有5元、10元、15元……大家都纷纷把钱交给了老师,不一会儿,老师的手里就有了一大叠钱。老师笑了,我们也笑了。我们献也了自己的一点心意,只希望能帮助灾区的人们,我们的心意不只是钱,还有一份关心,我们和自己的同胞永远站在一条线上。

美是一种看不见,摸不着的东西,只能用心去细细体会,其实美无处不在,但却需要我们去发现它,去创造它。

篇10:生活之美作文

“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在我们的身边,只要你细细观察,就会发现许多的美丽。

春、夏、秋、冬,不论何时,不论何地,都有不同的风姿。

春天,河上的冰化了,柳树尽吐芬芬绿色;夏天,五彩缤纷的花开了,大街小巷走动着穿着漂亮裙子的女孩们;秋天,果实成熟了,凉爽的风吹拂着我们的脸庞;冬天,下雪了,白雪皑皑,虽冷,但别有一番情趣……

风景的美丽是不可缺少的,因为大自然才是真正的绘画高手!抬头无意中发现草儿吐露出嫩绿的芽,露珠在上面发出微微的亮光……

生活中,“景美”不可缺,它使我们的生活更加丰富多彩,“人美”也时常看见。

不仅有穿着漂亮衣裙的女孩,为“平淡”的街道增添了一抹亮色。还有那些举手投足都透着“美”的人:有人在路边看到可怜的乞丐,会弯下腰在铁盆里轻轻放下几块钱,微笑着走开;在公共汽车上,会有人主动起身来,为“老弱病残”等特殊人士让座;学校里,常有同学面带微笑主动向老师问好。这些人,难道不美吗?

美食也美妙啊,那些食物做工精致、精细,端上桌来,让人垂涎欲滴,品尝一口,美味无限……美无处不在啊,生活之美,只要你去发现去探索,就一定会找到不一样的美!

篇11:生活之美作文

当清晨的第一束光洒落在你的指尖,是否会激起你想要阅读的迫切之感?而那种急不可待的心情会在你享受阅读的过程中烟消云散,留下的只是那一份安逸的宁静。这便是阅读藏在书香中的魅力。

当午后的第一阵轻风翻动你的书页,这一幕的唯美是否会让你按捺不住想要阅读的急躁之态?唯有坐在书桌前饱览一番才抑制得住这一份急躁吧。这便是阅读隐在书香中的吸引力。

当傍晚的最后一抹夕阳斜射在你的发间,这一刻的你是否会有一种想要吟诗作对的急切之感?只有在书籍的世界中与古人“一决高下”才能消除这种急切。这便是阅读躲在书香中的魔力。

在书香中阅读,你会有一种置身于世外的错觉,仿佛恍惚间体会到了屈原“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的苦闷心情,“忳郁悒余侘傺兮,吾独穷困乎此时也”的无奈之感,“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”的坚定决绝。因此阅读所蕴含的能量是不可估量的。

我与阅读却像一对好友一般,它总是会在我不同的年龄阶段向我推荐适合我的书,我心若磐石态若风一般地迷上了它。

据说:苏轼的丈母娘每天晚上就会发现5个空酒杯,于是便让他的老丈人在下半夜去查看一番,不料他看到苏轼,一手拿着《论语》,一手拿着酒杯。老丈人笑了笑,说:“这样的5杯酒,不多,不多!”连古人都爱看书,更何况是现在有那么多资源的我们呢!虽然我滴酒不沾,但现在的我也能够勉强达到了苏轼的这种“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的境界呢!这便是阅读对我进行的“大改造”。

起初,阅读怕我过于贪婪,仅仅只带领我结识了“卖火柴的小女孩”,让小女孩的不幸牵动着我幼小的心灵。随后,它让我看着“海的女儿”一步步走向消亡,让我陪伴着“丑小鸭”完美地蜕变成了高贵优雅的白天鹅,并且与“白雪公主和七个小矮人”快乐地玩耍……随着年龄的增长,阅历的增多,阅读不再吝啬,因此我读的书也不仅仅只局限于童话和寓言故事,转而向散文、小说、人物传记等各种文体的书籍一步步迈进。在《海底两万里》中,作者将科学与幻想巧妙地结合,使我对奇妙而惊险的海底世界有了全新的认识。而《钢铁是怎样炼成的》一书则是把理想主义的旗帜高高举起,成为我人生的教科书,教给我人的一生应当怎样度过才算有意义。《名人传》则叙述的是三位由痛苦和磨难造就的伟人以及他们坎坷的一生,提高了我对历史的认识和对伟人的定义。这便是阅读带给我的好处。

阅读如水,洗尽铅华。它开启了我思考人生的大门,以前从未思考过这些的我开始关注起了国家大事。都说上善若水,我觉得,正值青春年华的我们所乐衷的阅读也如水,给心灵的种子洗去了幻想的泥土,增添了一份凝重的现实气息,然后等待着的,便是它发芽开花结果的那一天。

阅读,是我身体里的血液,是我每日必不可少的一餐。为了不辜负我的生命,不对生活失望,不迷失自己。让我们打开书本,阅生活之美,读生命之好。

篇12:生活之美作文

生活是丰富多彩的,也是缤纷华丽的。

生活就像一架钢琴,有的人在键盘上弹奏出的希望、夏天的绿荫、秋天的收获、冬天的喜悦;而有的人却只弹奏出春天的寂寞、夏天的焦灼、秋天的悲凉和冬天的凄寒。琴音如何,其实只是取决于弹奏者对于生活的不同理解而已。

生活就像一道菜,有的人细细品尝,细嚼慢咽,认真地揣摩着菜的味道;而有的人却囫囵吞枣,狼吞虎咽,不认真去品尝其中的滋味。其实生活的味道如何,完全取决于品尝者对于生活的认识,只有对生活认真执着的人才能够口味出生活的真正美好。

生活就像一本书,有的人认真翻阅,认真思考,仔细阅读,口味其中的知识和道理;而有的人却一目十行,不求甚解,打肿脸充胖子。是的,读书如何?这完全取决于读书对于生活的态度。

生活,这位良师益友,每天都伴随在我们的身边。只要你善于去领悟,善于去挖掘,善于去追求,那么你也就总也能够体会到生活之美。

篇13:生活之美作文

我曾经看过一个故事:上帝让三个凡人来回答他们来这个世界是为了什么。第一个人说:“我来到这个世界是为了享受生活。”第二个人说:“我来到这个世界是为了受苦。”第三个人说:“我要承担生活的艰辛,享受生活给我的快乐。”上帝给了前两个人50分,给了第三个人100分。

是的,“吃苦,享受快乐”才是人生的真谛。人生路漫漫。虽然沿途风景优美,但也有凶猛的野兽。我们应该平静地面对生活的幸福和不幸。感受苦难中挑战的乐趣,快乐中欢笑的满足。不要总是感叹生活对你不公平。“不经历风雨怎么看彩虹?”

欣赏美景就是感受生活;听甜美的音乐是为了感受生活;享受深情,就是感受生活;拥有纯粹的友谊,就是感受生活;追求崇高的目标是感受生活;体验奋斗的喜怒哀乐,就是感受生活;遭受痛苦的挫折是为了感受生活…感受生活无处不在!

生活是一种美,它有自然之美、灵魂之美、失败之美、成功之美。自然美是它的壮美;灵魂的美是它的真、善、美;失败的美在于它的经验之美;成功的美在于收获的美。感受生活的美好会让你重新认识这个世界,看到它的丰富多彩,对它充满希望!

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