让幸福充满味道作文

时间：2023-05-27 08:38:21 作文大全收藏本文下载本文

这里小编给大家分享一些让幸福充满味道作文，本文共24篇，方便大家学习。

让幸福充满味道作文

篇1：让幸福充满味道作文

又是桂花开的季节，我扶着祖母走在院子里，停在一棵桂花前，轻哼小曲，一阵凉风吹过，下起桂花。小小的米黄色花瓣掉落在我掌心，芳香四溢，沁人心脾。

曾几何时，天刚亮，院子里便可见祖母忙碌着，把落在地上的，挂在枝头上的桂花收起来，用清水淘干净，等着的晾晒，晒干了才可泡茶。祖母泡桂花茶的能力堪称一流，晒干晾好的桂花用沸腾的水冲泡，等到茶香漫入鼻尖，端起一杯，茶水带着几粒桂花落入祖母口中，她便满意地挑挑眉，扬起嘴角。我也贪婪地将茶水灌入口中，因着下了糖，甜甜的，心里头似乎也甜甜的。那段，我常常一放学回家，就能嗅到桂花茶的清香，能看见忙碌工作的身影，还有祖母对我投来的。不久，父母告知我，以后便是祖母去接我放学回家了。祖母顿时喜上眉梢，笑得都眯成一条缝，连连叫好。日复一日，每天放学回家，我在人群中拥挤着，似乎总有一道目光落在我身上，抬头往上望，熟悉的浅笑映入我的眼帘，走，我们回家喝桂花茶咯。桂花纷飞的景象又在脑海中浮现，我仿佛又闻到了桂花清香，接着，我的手被紧紧地握住，祖母便掐牵着我，往桂花香气传来的地方走去。有时淘气，故意躲在人群中，在人山人海里，瞧着祖母踮起脚尖向里张望，我抿嘴偷偷地笑，跑到祖母身后，拍拍她佝偻的背，便得意地认为，恶作剧了。祖母每日都展开笑颜，因为我说：祖母，我好啊！后来一段时间，早起的我却见不到祖母在园中的身影，放学后也看不到她慈爱的面容，我的手被一只宽厚的手掌执起，不过，那是的手。再三追问下，父母终于带着我去了医院，只看到卧躺在病床上的祖母，又对我露出笑容，我便蹲在床前，轻轻拉着她的手。没有闻见桂花香味儿，心也变得沉甸甸的。值得的是，祖母最后平安无事，出院后，她的`笑容更频繁地在脸上展现，眼角的皱纹越来越深。我又能喝到清香四溢的桂花茶了。

一切都明朗了。我紧握手掌，裹着那粒米黄色小花，吮一口桂花茶，再说一声：祖母，我好幸福啊！

篇2：让幸福充满味道作文

万里晴空，无云。放学回家，首先看到的便是躺在沙发上看手机的爸爸，其次便是坐在沙发上看电视的弟弟。我随手将我的书包一扔，开始拿起手机。这时妈妈还没有回来。

“叩叩叩”一定是妈妈回来了！我转头看向爸爸，爸爸却连连眼皮都没抬一下，兴许是习惯了。弟弟已经跑过去，把门打开。一下子涌进了好多凉风，看着妈妈对我微笑的那张脸，双眼中溢出宠溺。不知为何心中多了些许暖意，却又滑过丝丝凉意！我站起身去抱了妈妈一下，妈妈一愣，便去了厨房做饭。说起来，近两年在我的印象里，好像同妈妈多了很多很多争吵，却少了太多太多和睦。或许是青春期撞上更年期，可又好像不是这样。我与妈妈之间好像有了一道无法跨越的鸿沟，又似一层薄薄的纱，穿不透，割不断。当妈妈叫我们吃饭，那种若有若无的鸿沟，薄纱又出现了。这时妈妈用严肃的语气对我说，以后不许和她用那种语气说话。见我没反嘴，又一连串的唠叨。我心头一下子莫名冒火，又顶嘴起来，我一摔筷子：“不吃了”。坐在那餐桌上干生气也不离桌。不知过了多久，妈妈给我夹了好几筷子我爱吃的菜“快吃！”似威胁似警告，却又似心疼。当我理解并听出弦外之音，心中五味杂陈。

不知何时，我开始嫌父母唠叨；不知何时我学会了爱面子；也不知何时，我使得妈妈脸上多了一层又一层许多岁月的沧桑痕迹！吃完饭，妈妈默默收拾碗筷。

我看了眼客厅，爸爸仍在看手机，弟弟仍在看电视。而妈妈似乎回家后没有一刻闲暇。心中涌上一股酸意。心头，像被撒了盐。我接过那一叠碗，说：“我来吧”。

既然没有人帮妈妈洗碗，那就让我来当你的盖世英雄。替你洗碗！

篇3：让生活充满味道作文

生活，总有人说她像五味瓶，充满了各种味道。既然无法平平淡淡，那就让它多姿多彩。

酸，是一个必然有的味道。努力奋斗时看到父母的失望；被人特意针对受的委屈；或是看到别人受委屈时的同情，都会令人心里一酸。与人的同情心让我们直接的距离缩短，受委屈后会通过哭泣来发泄心中的烦闷，当悲伤过后冷静来临时，你会发现自己的许多不足，进一步反思自己，从而进行改正。

甜，是最受人喜爱的味道。与朋友相处，打打闹闹时的愉悦；看着自家的猫咪睡觉，轻轻抚摸它柔软的毛的感觉；欣赏喜欢的音乐，甚至被别人关心时的那份小小的感动，都是会令人心里有了甜意。快乐与希望是它的代名词。它是最容易找到的味道，给予我们力量。

苦，也是一种最不喜的味道。发现身边人不再值得信任；工作、学习累到了连安慰自己的时间都没有；心里一堆烦恼却无人诉说，经历这么多，却只能默默承受，心里哭得像中药一般。体验到苦的味道，你会发现，生活之中，总有些事要学会承担，学会接受。当你学会了，这些烦恼也会随之悄悄溜走。

辣，是一种非常特殊的味道。与同学因为一点小事吵架；因为一些原因被父母责骂或被打，或是做了错事后的惶惶不安，就会心里一阵火辣辣的。从某些方面而言，辣是一种感觉，所以在心中对它的感觉比其它味道更明显，但它也是最让我们成长的味道。

无数种味道，组成了我们的生活，充满味道的生活有着无限的可能性。想有一个精彩的人生？那就细细品味你生活充满各式的味道吧。

篇4：让生活充满味道作文

每个人的生活都有不同的味道，而当我们让生活充满味道的时候，我们的生活是充实的，也是充满乐趣的。

在我的生活中，我首先让我的生活充满着香味。那一段时间里，每天清晨我都会跑去家里的后山上。恰逢百花绽放的春天，在这个春天里，家里后山上野花一片片旺盛的绽开着。这段时间里，我每天的任务也就是跑去山上摘下一捧鲜花。

当我捧着鲜花回家后，我会将这些鲜花放到花瓶里，然后放在家里的餐桌上，阳台上。我一番劳累下来，这些放在家里的鲜花早就已经将家里充满了芳香的味道。

我的生活因为这些鲜花变得芳香四溢起来，那段时间里，家里的亲人们都乐呵呵的笑着对我说，我将春天带来了家里做客呢。

我不仅让我的生活充满了花香，我还让这些花香给我的生活带来了很多的快乐。等到这个春天过去，百花凋零了之后。我又给我的生活带来了另一种味道，这是可口的饭菜香。

是的了，我决定自己来做饭，我希望用自己的劳动来给家人带来新的感受。尽管一开始，我失败了好些次，但是我坚持不懈，也在我向家人的虚心求教下，终于我能够独立的做好一顿饭菜了。

接下来的日子里，我让我的生活充满了各种菜香味。我在尝试着做出一些新的菜品来呢，希望我的家人们能够喜欢。而每当我做出一道新型的菜品之后，我也就迫不及待的想要我的家人们品尝。在我听到家人们对我的夸赞之后，我高兴的笑了。

让生活充满味道，那是因为我们对生活的热爱。生活本就是百味交替，只有一个真正热爱生活的人，才会让生活充满着各种美好的味道。

篇5：让生活充满味道作文

我的妈妈是一个喜欢烹饪的人，我的爸爸是一个幽默的人，他俩的存在，让我们家的生活充满了爱的味道，就是那种时刻都散发出幸福的生活。

“宝贝，今天你想吃什么啊？”早晨我刚一起床，妈妈已经做好了早餐来到我的房间问我中午想吃什么了。我的妈妈总是这样，她喜欢烹饪，喜欢为她爱的人——我和爸爸，做全世界美味的食物，只要我们想吃，她都会想办法做，只有我们想不到，没有她做不出来的！当我迷迷糊糊地对她说：“我想吃红烧排骨”时，她高兴地走到了我的床边，抱着我的脑门亲了一下说：“我就知道女儿你喜欢吃排骨！妈妈这就给你做去！哦，对了，早餐已经在餐桌上了，你不要起来太晚哦！”

“什么？等会儿。”在我和妈妈想要夸夸我的爸爸时，爸爸通常会把家里的窗户，或者车里的窗户关上，然后小声地告诉我们：“现在可以说了，这会儿别人听不见了。”每次都逗得我和妈妈哈哈大笑。当然，这只是我的爸爸一个常开的玩笑，是他幽默感的一个体现，在生活中，他总是有着各种各样的`法子逗得我们大笑，让我们根本没有时间去思量生活很难。

你看，一个喜欢烹饪的人和一个幽默的人，他俩的存在，足以让我们家的生活充满爱的味道了，而我则负责好好学习天天向上。也正是有了这样充满爱的生活，有了这种时刻散发出幸福的生活，我得以安心学习。

如何让生活充满味道？我以为像我的爸爸妈妈那样，对家人充满着爱，对生活充满着爱，那么生活里就会充满着爱的味道，这种味道里面也就会散发出幸福来。你说是不是？

篇6：让生活充满味道作文

晓风残月，云环雾绕，花开花落，那是大自然留下的佳作；斗转星移，大浪淘沙，驼铃阵阵，那是历史留下的残骸；灯红酒绿，霓虹闪烁，川流不息，那是生活留下的细水长流。

在逝去的岁月里，在那无尽的被遗忘的记忆长河中，生活的悲欢离合让我的心灵变得筋疲力尽，人生中，每个芸芸众生都一昧地追求自我，追求更美好的生活，然而，这样的生活却似乎总是躲着他们，让他们永远体验不到生活的趣味，奋斗的快乐。

享受生活其实早已成为当今社会消遣人生的一种方式。当今的社会不再是一具落魄的尸体，它变得生机勃勃，精力旺盛，每个成员都在为事业，成就，权威和金钱而拼搏，几乎找不到一丝的时间来享乐，品味人生，就这样碌碌为为了一生，最终仍不理解努力的意义。而如今这样的“事业奴”还在急剧地增加，因为他们根本不是为了生活而生活，而只不过是为了满足一种虚荣心罢了。

其实内心的虚荣心才是真正的“罪魁祸首”。有些人只为了得到那么一点成就感竟不惜一切代价，甚至走上犯罪的道路，抛弃了一切的亲情，友情和爱情，真是多么的残忍啊。或许你可能会说：挥霍金钱可寻天伦之乐。但这对于一位贫贱之人来说却是遥不可及的，因此，荣华富贵的生活只不过是一种不必要的浪费，只有懂得品读生活的智者才有幸享乐。生活也同于人，有富也有贫，当然什么样的人就对应什么样的生活，但虚浮的物质生活只是“障眼法”，因为身居陋室的你可以下笔从文，体味字里行间的情感美；你可以抚琴弹奏，体味抑扬顿挫的音韵美；你可以赋诗一首，体味大好河山的气势美……总之，无论高低贵贱，都拥有享受精神生活的权利，都可以体验有滋有味的生活。

让生活充满味道，从身边的琐事谈起。从古至今，千古文人雅士都依靠崇高的精神愈挫愈勇，他们不为细枝末节而挫败，反而变得更加自信。而寻找生活的味道正是凭着你宁静淡泊，乐善好施，安贫乐道的心态来获取。李商隐几次被贬，终到陋室写下《陋室铭》；陶渊明不为五斗米折腰，最终隐居山林，以乞讨为业；草堂杜甫在临死前仍以国家为己任，诞生了《茅屋为秋风所破歌》……诸如此类的文人所谓数不胜数，因此，心灵才是品味生活的一扇窗，透过它，你可能会感受到莫名其妙的幸福与快乐。

让我们一同打开这扇窗，去细品回味无穷的生活，享受截然不同的快乐感。

篇7：让生活充满味道作文

生活是一道菜，在我们身边有酸甜苦辣咸的调味料，而我们则是制作这道菜的厨师。

生活是变化莫测的，正如一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道的。有的人的一生是一颗黑巧克力，苦味浓厚却芳香四溢；有的是白巧克力，香甜但却很腻味；还有的是夹心巧克力，看似普通却各有不同。与其说哪个好不好，不如讲只是不同而已。

苦涩艰辛的人生，像一杯辛辣的白酒，充满着岁月的沧桑。白酒总是老一代的首选，流年的列车带着了他们的容颜，留下一段回味无穷的故事。像《活着》中写道的老人，艰苦的一生让人反复斟酌，感慨万分。夕阳西下，大而浑圆的落日是晚霞的眼睛，即便生活如此，也不要忘记夜晚的流星还在等着我们。

一帆风顺的人生，像七色彩虹酒，层次分明，光鲜亮丽，固然是许多人所向往的。但是它的甜腻跟空虚只有品尝它的人才能够知晓。前年，我和亲戚去了长城，上长城的方法有两种：一是硬爬，二是坐索道。我坐了索道，虽说是不费吹灰之力，但我始终未能体会长城的震撼，而随我出行的表哥选择了第一种方法，他那脸上的成就感，让我不能忘怀。所以说不经历荆棘的美景是不亮眼的，不尽力爬上的高山是不壮观的。

以上讲的着实罕见，那“平常人”的生活呢？“平常人”，真的有所谓的平常人吗？对于我讲，“平常”只是对其生活不严谨的代名词，就好比红酒只有涩吗？不是，万一它是甜甜的波特酒呢；平常人就只是平常的吗？不是，也许只是我们不知道吧。

生活百味，嫌果汁平淡无奇，就加点儿猛烈的伏特加；认为威士忌干涩，就加点儿清爽的苏打水；感觉茶太热，就加块冰吧。

生活没有那么多规矩，不喜欢就调一调。平常的生活也能过得不一样，逢年过节，给自己一些仪式感，这是对生活的热爱。浮世一生，不怕它平常，因我们能让它充满味道。上天既然让我们不一样，那就调出适合我们的饮品；做出我们喜欢的菜；过出属于我们自己味道的生活吧！

篇8：让生活充满味道作文

生活的音乐是锅碗瓢盆的交响曲，生活的颜色是赤橙黄绿青蓝紫，那么生活的味道是怎样的呢？让我们一起去体验体验吧！

路灯照亮了路面，一个熟悉的身影从人流中走出，太熟悉了——是妈妈！霎地，一股羞愧之情布满了我身体的每一个角落......妈妈是个打工妇女，为了我的学业操劳了太多，而我却不思进取，每天浑浑噩噩地过着校园生活，今天是家长会，妈妈大老远赶来，可她绝对不会想到等待她的是一份不及格的试卷，我鼻子一酸，默默的调头走开了，并不是因为不想见妈妈，而是感到太对不起她.......

哦，原来生活的味道是酸的。

在这之后的一段时间，我致力于改变当时的情形。每天像复读机一样喋喋不休地读着英语单词，做了一套又一套的数学拔高练习.......其过程之漫长，其心志之煎熬，颇像从猿到人的进化过程。意料之内的，我的成绩飞速上升，跃居班级第五，妈妈终于可以作为一名优秀学生的家长来参加家长会了！那一刻，发自内心的喜悦毫无保留的洋溢在脸上。

看来生活的味道还有甜味。

一个课间回来，看见课桌被试卷覆盖，内心深处发出一声猪吼：“what！我上个厕所的时间发生了什么！？”没办法，这就是苦逼的初中生活！

哎，可谓是苦涩的生活啊！

“哟，考的这么好！”同学的话里带着点辛辣，我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知道是喜是悲......看向窗外，鸟儿叽叽喳喳地叫着，似乎也在对我的成绩议论纷纷，我想起了老师最常教导我的话：“诚信是做人之本！”于是，我鼓起勇气，走向讲台，把试卷交给老师，一字一句地说到：“老师对不起，这不是我的真实成绩，我作弊了.......”说完捂着火辣辣的脸回到座位。这种辣的味道，我再也不想体会了！

生活本是干涩乏味的，我们必须要通过自己让它变得丰富多彩。不管是酸甜苦辣还是红橙黄绿，只要我们认真去品味，它就是多姿多彩的！

篇9：让奉献充满味道作文

让奉献充满味道作文

爱默生曾说过：“快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。”做出的奉献大抵也是如此。俯首甘为腐草的人，总能培出一朵明艳的花，让世间盈满迷人的香味。

昨天，爸爸妈妈各抱了两大箱子的一次性口罩和一次性手套回家，我在心中窃喜着：他们买回了这么多防护用品，我终于不用担心口罩不够用了。

但今天一大早，我又眼睁睁地看着他们把这四箱防护用品搬出去了。我很纳闷：“他们这是要干什么？”于是，我就跟着一同前去。

到了目的'地，我才恍然大悟，原来爸爸妈妈是想把这些医用物资捐赠给红十字会。爸爸喘着粗气，从后备箱里搬出了那四箱物资。妈妈赶紧上前搭把手，跟他一起搬着箱子，迈起大步往前走。

我打开车窗，远处灰蒙蒙的，凛冽的寒风呼啸而过，把路边的梅花吹落了几瓣，淡淡的香味扑鼻而来，让我陶醉其中。一旁的那棵光秃秃的小树却弱不禁风，在疾风中瑟瑟发抖。霎时间，身上的暖气似乎被驱散了许多，我一抬头，只见他们已经走到了一名负责接收物资的工作人员面前。爸爸的眼神颇为坚定，没带半点犹豫地将手中的两箱物资递给了工作人员。妈妈额角的碎发被调皮的风掀了起来，她的眼里却噙满了笑意，把剩余两箱物资递交给工作人员了。即使被口罩遮住了半边脸，我也能想象到他们脸上那自豪的神情。

由于箱子很重，即便是在寒冷的冬日，那名工作人员的额头上也满是汗水。爸爸妈妈便上前帮忙，一人一箱地把物资往仓库里运。我突然为昨天的自私想法感到羞愧，情不自禁地跳下车，冲到剩余的一箱物资面前，伸手一搬，哇，真的好重！“小朋友，箱子很重的，等会儿我来搬就可以了。”前面的工作人员好心好意地劝我。但我没泄气，一鼓作气地搬起箱子，步履蹒跚地往前挪动。已经摆放好物资的爸爸和妈妈出来了，都想上前帮我，我却坚定地摇摇头，我也想献出自己的一份绵薄之力。

我费了好大的劲儿，才把箱子搬进了仓库里。只见里面堆放着许许多多的捐赠物资，我这才知道，原来无私奉献的人竟有这么多。

离开时，工作人员对爸爸妈妈表示诚挚的感谢。妈妈笑着回答道：“我们也想为抗疫献出一份心意，毕竟我们也是医生，总要有点情怀吧。”我鼻子一酸，为妈妈的一番话深深打动了。

有人说：“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”我也想如那一株凌寒独放的红梅一般，在有限的生命里，努力绽放自己的美丽，散发出淡淡的香味，让全世界都充满奉献的芬芳。

篇10：让新年充满味道作文

让新年充满味道作文

孩提时的新年，是闪亮而温暖的。

被母亲打扫得窗明几净的屋内贴上了窗花和年画，俗气而又热烈地摇曳着；父亲在厨房，炒菜出锅一气呵成，餐桌上是话着家常的亲戚们；表哥带着所有孩子们下楼放鞭炮，无论多么害怕，总是因烟花的灿烂夺且而驻足；电视机里是聒躁的春晚，一个段子就能让我们笑上半天……我们总是真切地感受到年的存座，会期盼过年，会期盼那些闪亮的日子。

转眼我上了初中，年的味道却有些寡淡了。屋子里依旧窗明几净，只是没再想把窗花和年画贴上去；父亲依旧在感厨房掌勺，餐桌上却没了欢声笑语，亲戚们低头抢红包，嘴角却没有笑意；表哥在打游戏，窗外的鞭炮声也稀疏了；春晚依旧聆躁，不过没人想看，而我，也只是在零点掏出手机，快速地敲键盘。“新年请对我好一点”然后点击发送罢了。

过去闪亮的日子，如今已变成索然无味的网络节。没有一个传统节日离得开烟火气，新年也是这样。少了那点“年味儿”，新年就只是365天中最平常的一天。失去了年少时那份对新年的期盼与悸动，新年便只剩一个空壳了。

我无数次地为这些现象感到迷茫，却不知道自己应该为此做些什么。幸好，我看见一众“低头族”中，有人放下手机在于旁边的亲戚闲聊；外婆在与舅公视频，说起他们童年的'趣事，露出孩子般的笑容；表哥拍了一张全家人的合影，发在家庭群里，顿时引发了全家人的讨论……还好，我们还没有完全失去寻找年味的心情。

再过几个月，就又到新年了。希望这个新年，依旧能让大家真切的感受到，新年是充满味道的。

篇11：让生活充满味道作文

生活，总有人说她像五味瓶，充满了各种味道。既然无法平平淡淡，那就让它多姿多彩。

辣，是一种非常特殊的味道。与同学因为一点小事吵架；因为一些原因被父母责骂或被打，或是做了错事后的惶惶不安，就会心里一阵火辣辣的。从某些方面而言，辣是一种感觉，所以在心中对它的感觉比其它味道更明显，但它也是最让我们成长的味道。（如果能结合自己的生活实际，通过具体的事例来表现生活的酸甜苦辣，那就更好了。）

无数种味道，组成了我们的生活，充满味道的生活有着无限的可能性。想有一个精彩的人生？那就细细品味你生活充满各式的味道吧。

篇12：让青春充满味道作文

每个人的青春都是一场美丽的花事，青春，就是一朵缓缓绽放的花朵，有的人开放的是一朵雍容华贵的牡丹，有的人开放的是一朵娇小玲珑的雏菊，有的人开放的是一朵绿肥红瘦的海棠，有的人开放的是一朵清丽脱俗的水仙，有的人……但无论开的花是华美还是朴素，是硕大还是娇小，每个人的青春都同样美丽。

每朵花开放的过程都同样充满着波折的，从一颗淡青色的小拇指大的花苞，到一朵大大方方绽放开来的'花儿，这一路成长过程中所遭受的种种磨难也许只有那些花儿自己知晓。那些花期里的小秘密被小心地掩埋在了密密的金黄色花蕊中，被缓慢地酿造成花香，随风飘散，将青涩的，甜蜜的，忧伤的气味散满世间每一个角落。

想象着一朵花，在哼着欢快的小曲儿静待绽放的时候，一只不知何处来的小昆虫悄悄地降临了。它快速地扑飞着那一对薄薄的翅膀，发出扰人的声音，于是酣睡的花儿被吵醒了，烦躁地晃了晃纤弱无骨的身段。这只讨厌的小虫儿便锁定了这个目标，爬到花苞的身上大口啃食那肉肉的花瓣，然后便在饱食一顿后悠然离去，只剩下满脸受伤的花苞。但小小的花儿却并没有被这巨大的挫折所打伤。它重新在缕缕清风温柔的抚摸下挺直了身子，痊愈了身上的伤口。只不过最后还有些许不足--那肉肉的花瓣上出现了两三个小小的圆圆的缺口，这是那个讨厌的小昆虫给咬的。但花朵对此毫不在意，反而很高兴--那温暖的阳光毫无阻碍地穿过了花瓣，落在了那细密的花蕊上，把那些怯生生的花蕊们拥抱地暖烘烘的，于是那些小个头的花蕊们的头顶就神奇般地染上了金黄色，并且头上的那片金黄越涨越大，还携带着金黄色的细碎小鳞片。而花儿呢?在这之后便认真吸足养料，把自个儿的花瓣染了又染，那花瓣也逐渐伸展，一个个变成了薄薄的一片。

终于，在某个温暖湿润的早晨，那朵花儿就那么安安静静地开放了，也许连它自己也不曾想到，但它仍是开放了。一阵清风吹过，拂干了花瓣上的露水，让这朵花儿能够以最美的状态去面对初升的太阳，吟诵花的旋律。

在这个烦恼滋生的青春花季，希望你能以一朵花儿的形态踏上征途，与太阳终面对面。

篇13：让青春充满味道作文

青春就像一杯热巧克力，在扑面而来的生活中，有时会使你措手不及。最让人着迷的，是那浓郁的清香，苦中带涩，咂咂嘴，留下的是令人回味无穷的香甜。

青春是平淡的。迎着新的一天又会重新开始，走近熟悉的教室打打闹闹，踏入亲切的红色塑胶跑道迈开步伐，灵活地在纸上书写属于自己的答案，小心地翻阅书上的知识……班里总有几位调皮捣蛋的学生总喜欢惹老师生气，又有几位老师的掌上明珠时不时地调节气氛……每个人都会找到自己在学校的生活方式，有规律而又充实的度过一天，每-天都保持着一颗平常心。

青春是充满若涩的。每个人在学校的生活都不可能一帆风顺，总会有翻船的那一刻，或许是挨了老师的批评，或许是一次默写的疏漏，自责又遗憾;亦或许是一次考试的失误，难过又纠结……在一次又一次的陷入苦涩之中，我们都渐渐学会了抬起头不顾一切地重新开始。

青春又当然是充满甜味的。记得我们刚迈入初中的大门，雄赳赳气昂昂地保持着一颗童真的心，谁也猜不透谁的心思。考试同班同学考到了全班第一，炫耀地站在椅子上狂欢：迎着微风第一个冲向终点，发型早已乱地不忍直视，但累并快乐着，落日的余晖洒在操场上，充满甜味的一天也落下帷幕。

青春的路很漫长，前方一直有着未知的道路在等待着我们，一杯热巧克力留下的是无尽的回味!

篇14：让新年充满味道作文

转眼我上了初中，年的味道却有些寡淡了。屋子里依旧窗明几净，只是没再想把窗花和年画贴上去；父亲依旧在感厨房掌勺，餐桌上却没了欢声笑语，亲戚们低头抢红包，嘴角却没有笑意；表哥在打游戏，窗外的鞭炮声也稀疏了；春晚依旧聆躁，不过没人想看，而我，也只是在零点掏出手机，快速地敲键盘。“20xx请对我好一点”然后点击发送罢了。

过去闪亮的日子，如今已变成索然无味的网络节。

没有一个传统节日离得开烟火气，新年也是这样。少了那点“年味儿”，新年就只是365天中最平常的一天。失去了年少时那份对新年的期盼与悸动，新年便只剩一个空壳了。

我无数次地为这些现象感到迷茫，却不知道自己应该为此做些什么。幸好，我看见一众“低头族”中，有人放下手机在于旁边的亲戚闲聊；外婆在与舅公视频，说起他们童年的趣事，露出孩子般的笑容；表哥拍了一张全家人的合影，发在家庭群里，顿时引发了全家人的讨论……还好，我们还没有完全失去寻找年味的心情。

再过几个月，就又到新年了。希望这个新年，依旧能让大家真切的感受到，新年是充满味道的。

篇15：让新年充满味道作文

习俗。古时侯传说鬼是怕桃木的，门神可以捉鬼，所以就把门神贴在桃木板上，使鬼不能入门，以保护这家人的平安。后来，人们逐渐开始在桃木板上写了两句吉利话，这便是最初出现的春联。现在，门神大多不贴了，春联还很流行。对了，儿子你在仔细看看，在这些字画中画的最多的是什么？

时间过得真快，一眨眼就到了新年。每年新年，妈妈总是忙前忙后，做好丰盛的饭菜，全家人围坐在一起享受着幸福的年味，每当这时我总会打趣说：“这是妈妈的味道，让人回味无穷！”今年春节与往年不同，我要亲手给爸爸妈妈做道菜，让他们尝尝我的手艺。今天是新年的第一天，我就给大家做一道我的拿手好菜酸辣土豆丝。

先准备好土豆、刮皮器、清水、菜刀等基本用具。用刮皮器将土豆的外皮刮去，再切成条状放入清水中浸泡，来来回回泡三次就可以了。

再准备好辣椒、蒜、姜、葱等调料，并且切成小段儿，接下来就可以炒菜了。

将锅里倒入油，然后放一点小尖椒、辣椒、蒜、姜、葱，再用铲子翻炒几下，放入土豆丝再翻炒几下，最后放入盐、花椒粉、耗油、酱油，炒熟之后就可以出锅了，这样，一盘美味的酸辣土豆丝就做好了。

我把菜盛入盘中端上餐桌，妈妈迟疑了一下，拿起筷子尝了一口，笑着对我说：“这是你做的菜，味道不错哦！我会记住这个味道你的年菜味道。”听了妈妈的话我很开心，这是我第一次做菜，虽然比不上美味佳肴，但看着全家人吃着自己做的菜，心里美滋滋的，因为它不仅是一道菜，更是我新年的祝福，让这带着幸福味道的菜肴伴随我一路成长。

篇16：让家充满味道作文600字

让家充满味道作文600字

家，一个既熟悉而又陌生的字眼，它说近不近，说远也不远。家是很“庞大”的，那怎么让它充满味道呢？这里的味道并不是指气味，而是人与人之间那神奇的东西——爱。

有一次，我在半夜里突然发高烧，平常生龙活虎的我，怎么也没想到三更半夜会发烧。我朦胧记得爸爸只穿了几件薄衣服就背我去马路上打出租车。到了医院，爸爸妈妈都脱下外套搭在我身上，爸爸只穿着薄薄的衬衫上下楼，挂号，找大夫，缴费，等我的病情稳定了之后爸爸妈妈才坐在椅子上睡着了。

是什么让父母这样做，他们是多么辛苦呀！其实我本来可以在家里吃退烧药然后睡觉的，但为什么父母还要大费工夫大半夜的.去医院呢？直到现在，我才知道了是什么，这是父母在这个世界上给我的最珍贵的感情——爱。

现在的我已经是初二的学生了，每天很晚才睡觉，而且有那么一两次有特别多的作业，就是网上征文。当然我是没有时间来做这件事情的，只能拜托我的妈妈去做了，但是妈妈又不经常用电脑，所以打字打到一半就睡着了，我下意识地去拿了一床被子给妈妈盖上。那一刻，我甚至觉得我是一个“妈妈”……

这足以证明什么，我对妈妈也有一种不言而喻的爱。我每天起床去学校也很早，但每次我起床妈妈早已把早饭做好，一吃完就能去学校，每次都那么及时……

妈妈本可以不用管我，继续睡觉的，但是她不愿意，宁愿自己早起也不让我早起，她想为我空出更多的时间，这样我的学习时间就更多了。

家的味道并不是指真正的味道，而是那种流露于人与人之间，看不到，闻不到，但可以感受得到的味道——爱。让家充满味道吧，我们每个人都要付出爱，也会拥有爱。

篇17：青春作文700字让青春充满味道

青春作文700字让青春充满味道

青春，仿若一整桌的美味佳肴，有那般五味俱全的诱人。在这五彩缤纷之中，有喜笑颜开的甘甜；有难以下咽的酸楚；有直入心窝的苦涩。

喜悦甘甜

“世界上最大的湖是？”不错，这正是我们班在进行着的地理知识竞赛。然而，就我那马马虎虎的地理水平，却被老师阴差阳错地抽到了我来替小组出战。我是多么希望别被抽到，但它还是来了。

只好起身答题。望着窗外朵朵悠云和只只鸣鸟，多么希望能像它们一样自在，而不是在这里答题。开始了，一轮又一轮的难题，我是摸爬又滚打，才耗了过去；但见那些对手，却是个个意气风发，面无惧色。几轮过去，竟没有人被淘汰。

比赛开始白热化，对手也陆续被淘汰。在回回紧张的循环中，我竟鏖战到了决胜局！冷静，谨慎。终于，我成功击败对手，夺得头名！地理，我一样可以！这一次，我让青春带上喜悦的甘甜味道。

惜败酸楚

正是烈日当空照，两只队伍正在篮球筐下你争我抢。场地上炙烤着，腾出阵阵热气，只更点燃球员们的激昂斗志。那面计分牌被翻了一页又一页，是双方你追我赶的比分。

好不容易，我的一掷漂亮的远投，在篮筐上绕了两圈，应声下篮。我们领先对手两分啦！看那所剩无几的比赛时间，再看对手脸上焦急的神情，我们队的每个人都把笑容挂在了脸上。

但我们也不敢因此而掉以轻心。对手的攻势如一波未平、一波又起的潮水，一次又一次地威胁着我们的防线。只剩最后10秒了！胜利就在前方！可谁知一名对方球员瞬间晃过我的死死盯防，即更三分出手。一切都已晚了，一分之差，我们惜败。这一次，我让青春带上失败的酸楚味道。

拼搏苦涩

城市的华灯已黯然而去，灯下的笔依然快速地书写着，毫无减速之意。难题与提纲堆积成厚厚一叠，只待我每日每夜去征服。偶然瞥见不远处的保安亭，才觉那盏昏黄路灯也显得愈发显眼了。我愿意做勤奋愚公，日夜连轴，左手执卷，右手执笔，换来浮浮沉沉中的点滴进步。

青春是丰富而饱满的，它被各种味道所填充，也因此而更显辉煌。我让青春充满味道，定会让它更加灿烂，不论是喜悦的甘甜，或是惜败的酸楚，或是拼搏的苦涩，定会被青春所铭刻而珍藏！

篇18：如何让初中语文课堂教学充满“语文味道”

如何让初中语文课堂教学充满“语文味道”

江苏邳州 ●王凤芹

摘要：在语文课堂上，教师不仅仅要教授给学生语言应用的技巧，更重要的是要塑造学生独立的人格，让学生懂得做人的道理。语文课堂教学是教师传授知识的重要的平台，为此，让课堂教学充满“语文的味道”是提高课堂教学效率的关键。

关键词：初中语文；语文味道；教学模式；情感

处在初中阶段的学生正是生理与心理发展的最好时期，他们对外界一切新鲜的事物依然保持着极大的兴趣，因此，也有问不完的问题。但是，随着学生年龄的增长，教师在授课的过程中往往感到踊跃发言的人数越来越少，并对此百思不得其解。其实导致这种现象普遍存在的根本原因还是应试教育的弊端。《初中语文课程标准》指出：“教学是不断生成的，在课堂教育中，师生互动，生生互动，在碰撞中不断生成新的教学资源、教学内容、教学程序乃至新的教学目标。”为此，让初中语文课堂教学充满趣味，对于充分发挥学生的积极性，主观能动性，提高课堂授课效率至关重要。

一、“文”“情”“理”相结合，采取开放式教学模式

语文教学是一门艺术，选入初中语文教材的每一篇文章都有着丰富的人文主义内涵，每一篇文学作品都有着丰富的文学情味，都流露出对自然的“情”和“感”，是“文”“情”“理”高度的融合。因此，在初中语文教学中教师要有意识地培养学生去感受作者的内心世界，能够品味出语言的艺术。学生在欣赏文章的时候，其实也是一个感悟和体验建构的过程，也只有文章看多了才会逐渐形成生活积淀、文化底蕴，学生才会接受与理解“文”“情”“理”相结合的文章。

新课程改革大力提倡采取开放式教学模式，也就是希望教师在教学的过程中能够摆脱固定、僵化、权威的教学方式，真正意义上的“解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。”我在授课的时候，特别强调让学生通过观察、实验、社会调查、收集数据等实践方式来了解事实及有关知识，由于生活实际与教学理论相结合，激起了学生学习的兴趣，在学习的过程中逐步体会到了学习的兴趣。

二、开展创新教学，重视学生拓展性思维的发展

教师在语文课堂上广泛地开展创新教育，必须在教学过程中体现出新的教育观、教学艺术与清晰的知识框架结构，这样才有利于培养学生的拓展性思维。很多教师在长期的教学中由于受传统应试教育的束缚，教学模式单一，不能让学生大胆地表达出自己的想法与意见，也压抑了学生的创造热情，所以教师要改变教学模式，不断提高自身的创新意识。

在课堂教学中，教师要善于鼓励学生质疑，通过有趣生动的语言将学生引入到精心创设好的学习情境中，这样为学生打破常规定式提供了动力，由此，学生可以逐渐地从独特的角度出发分析问题，而这正是拓展性思维的重要体现。当学生的`质疑存在不合理性时，教师也不要刻意地责备学生，而是要与学生共同商榷解决。

例如在学习课文《孔乙己》的时候，可以将课文进行改编，创设情境进行表演，这样，可以充分发挥学生的主观能动性，打破以往较为局限的课堂空间，让学生的思维和想象力得到拓展。

三、运用情感教育，让学生的心灵受到震撼

语文教师在授课的时候一定要讲究教学方法，特别是要注意运用情感教育，这样才能动之以情，拨动学生的心弦，让学生在感悟语文魅力的同时，进入最佳的学习状态。

朗读是语文课程教学中必不可少的一项，文章的情感是蕴藏于作品之中的，所以教师在朗诵文章的时候特别要注意文章的感情基调，或豪情激昂，或慷慨悲壮，或深沉凄凉，或清新明快，这样学生心灵才会受到震撼，自觉地进入学习状态。在讲课的时候，教师还要充分地注意自己的语言，思考怎样才能做到有声有色，声情并茂，怎样能让学生与作品产生情感共鸣。(教学论文 )例如，在学习《背影》一文时，抓住他“蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去尚不大难，可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不太容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”这个特定的镜头，在朗读与讲课中重点的突出“蹒跚”“慢慢”“攀着”“向上缩”等词语，有了感情作为基调，学生自然而然地体会到父爱的伟大。

此外，教师在授课过程中还要注意发掘教学环节中固有的情感因素，充分利用肢体语言感染学生，让学生在上课的时候既能够学到相关的知识，也能够在今后的写作或其他的语文实践活动中运用好学到的知识。

四、引导学生合作学习，提高学生自主学习的能力

在初中语文课堂教学中，教师要逐渐改变以往灌输式的教学模式，采用引导、启发、合作的学习方式来共同完成教学任务。在合作学习中，教师要摆正自己的位置，做一名引路人，将学习的主动权还给学生，充分发挥学生的主体作用。

学习小组是引导学生合作学习，提高学生自主学习能力的有效载体，教师可以把学生分组，每个小组6到7人，好、中、差生搭配，这样可以做到公平。然后教师设计好探究提纲，让学生合作探究。例如在学习《皇帝的新装》时，我设计了以下问题：

（1）作者一开始就写皇帝喜欢“穿得漂亮”，其用意何在？

（2）骗子为什么要介绍“新装”的特性？

（3）皇帝、官吏、骗子的行为影射了什么社会现象？

（4）作者为何借小孩子之口道破真相？

这样学生按照我给出的探究问题尽情讨论，充分体现了学生的主体地位。当学生回答问题的时候我也不做硬性规定，言之有理便可以，这样有利于拓展学生的思维。

参考文献：

［1］姜国忠。语文味品咂教学与教师修养［J］。语文教学与研究，（2）。

［2］秦建新。个性化与语文味［J］。语文教学与研究，（3）。

［3］陶成生。语文教学承载不了这样多的重任［J］。中学语文教学，

（12）。

（邳州市议堂中学）

篇19：人生充满味道作文

人生充满味道作文

作为零零后，我认为人生就该大起大落，平静如水的生活是可怕的，时不时折腾一番，也许这才是有味道的人生。

有些人的人生像火车的铁轨，他们循规蹈矩，永远不能越轨；有些人的人生像行驶在单行道上的汽车，他们只能前行，永远无法掉头；有些人的人生像飞行于国际航线的客机，他们谨小慎微，害怕误入那神秘的百慕大。可是这样或那样一成不变的人生有味道吗？

故而我并不认可。

东晋的陶渊明，在那样一个黑暗动荡的乱世之中，本可以安心做好彭泽的县令，享受平稳安定的生活。但只为秉承“不为五斗米折腰”的信条，他宁愿过着“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的清苦生活，折腾着自己，也不愿向骄横的督邮低头。这可谓人生之苦也。

秦朝末年各地起义此起彼伏，西楚霸王在群雄中脱颖而出。然而鸿门宴上，他盲目自大不听范增的建议，放走刘邦。然而垓下之围，十面埋伏，眼见自己的部下一个个惨死，自刎于乌江之畔，无颜面对江东父老。人生折腾得跌宕起伏，可悲！可叹！这可谓人生之酸也。

还有苏武，想当年意气风发，代表大汉王朝持节出使匈奴，却惨遭扣留。面对单于的劝降，他选择了拒绝，被流放到北海牧羊。冰天雪地之中，手持使节，十九年间默默承受生命之重，咽下所有的泪水。直至鸿雁传书，他才得以重返长安。这可谓人生之咸也。

再回想到一百二十年前的`那个九月，秋风萧瑟，谭嗣同等六君子因改革失败而殒命于菜市口。那一句“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”书写了近代史上最豪壮的诗篇。他立志于维新变革，改变被列强欺侮的现状，虽无力回天，但却死得其所。快哉！快哉！这可谓人生之辣也。

酸咸苦辣，人生百味。这些爱折腾的人，最终都青史留名，为自己书写了一段不平凡的人生经历。人生只在旦夕之间，就该活出自己的本味。

请你保持对未来的向往，让自己的人生有独特的味道吧。十几年后，虽你历经千帆，归来仍少年。

篇20：让孩子充满“幸福”地活着

让孩子充满“幸福”地活着 -资料

学会趋优的方法

授人以鱼，不如授人以渔，在这样一个知识爆炸的时代，面对书山学海，仅仅以“勤”、“苦”做舟楫已远远不够，“汪洋中的'一条小船”面对学海的风吹浪打，只会遭受没顶之灾，

资料

一个人纵使有超人的毅力也不可能把“海水”吸干。父母应该让孩子知道，善于学习的人是那种具有自己的学习方法的人;方法好比罗盘，能指引人事半功倍、在最短时间内达到目的地;学习不是死记硬背，而是建立在理解基础上的一种“益智游戏”。这就是所谓“学会学习”吧!

篇21：幸福味道作文

幸福来源于父母关心的念叨，温暖的天气，优秀的成绩，怀念的味道……

——题记

幼年时，那次新年，家里来了不少人，其乐融融地谈天说地，嘘寒问暖。我和妈妈在厨房里，我踮起脚，好奇地探头看着妈妈包饺子。

妈妈一边笑着同我聊天，一边熟练地捏饺子皮，包住那红红的馅。过了不知多久，到最后一个饺子也放入盘中，我才如梦方醒：“妈妈，这个饺子是什么馅的?”妈妈说：“玉米萝卜馅的。”

那次的饺子很好吃，也是我们家里人来得最齐的一次。

后来，因为新年太多事要忙，妈妈再没有做过饺子。所以玉米萝卜馅的饺子成为了我童年时难以泯灭的味道，仿佛一想起嘴里就立马生出鲜香的味道。

直到今年的新年，总算有了空闲，家里也来了不少亲戚，于是我主动申请：“妈，我想吃饺子了，玉米萝卜馅的。”妈妈看着我良久，笑着说：“好，我做馅。”于是，妈妈买了饺皮和做馅的食材，做好了馅。不同于以往的是，我这次也来包饺子。妈妈只给我做了一次示范，就自顾自地包了起来。我专心致志地捏皮，拣馅，包起来，放入盘中，就像当年妈妈一样。饺子很快包完了，妈妈把盘子放进蒸笼里，不久，就香味四溢了。

今年新年，我吃到了饺子，香甜浓郁，鲜得连舌头都可以吞掉。那味道溢满口腔，恍若我回到了过去，一种幸福的感觉在身体里流淌。抬头，家里人难得地来齐了，团团圆圆的，热闹又幸福。

我所怀念的，幸福的味道，是把团圆包进馅里的饺子。

篇22：幸福味道作文

三月的风，带来了不少东西：天空中享受云朵的燕儿，土地里努力向上的小苗还有我们对妈妈的报答。年复一年，日复一日，妈妈含辛茹苦的抚养我们。早上我们起来，妈妈却也要起早给我们做早点；下午放学回来，妈妈怕我们饿了，早早的把工作做完，赶紧回来给我们做下午茶，做晚餐。可我们却怎么都不满意，哪哪都觉得妈妈做的不好，饭不好吃，我们嫌弃不吃，可里面也包含了妈妈对我们的爱和妈妈的辛苦。我们长大了，捧起妈妈那双为我们操劳的脚，我们说：“妈妈，小时候，您为我们洗脚。现在我们长大了，该我们为您洗脚了。”

三月的妇女节，成为了我们报答妈妈的最好时间。在这个意义非凡的日子里，我们为妈妈打好了水，将妈妈的操劳的脚放进温水里，为她轻轻搓洗日月的痕迹。

妈妈很感动，这水里包含了我们对她的爱和感恩。妈妈在我们精心装点的卡片上，写下了想对我们说的鼓励和她的感言。我是负责将妈妈的话贴在展示区的工作人员，我小心的将妈妈们的话贴在了墙上。看看我们为妈妈洗脚时的照片，我不禁瞳孔收缩了一下。

妈妈脸上洋溢着幸福的微笑，慈祥的看着正为她洗脚的孩子。孩子的动作实在笨拙，也不知到孩子是不是弄疼了她，但妈妈依然注视着孩子，眼神里充满了爱，笑容不自觉的变得更大了。我猜旁边拍照的爸爸一定有些羡慕妈妈吧！

妈妈们写下的感言，也散发着幸福的味道。