下面是小编给大家带来放小蝌蚪小学生作文，本文共29篇，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：放小蝌蚪小学生作文
放小蝌蚪小学生作文
哈哈！猫今天运气真好，它钓了一条又肥又大的鱼，准备美餐一顿，它心里美滋滋地往家走。走在半路上，他遇见了小猫，只见小猫抱着一个瓶子，瓶子里装着几只小蝌蚪，它大摇大摆地走过来，说：“瞧！我捉的小蝌蚪！”熊猫一愣，心想：它怎么能捉小蝌蚪呢？等小蝌蚪长大了，就能变成小青蛙，小青蛙可以为人类捕捉许多害虫。
熊猫看了看瓶子里的小蝌蚪，小蝌蚪们拼命地挣扎着，有的真打蔫儿，太没有自由了，它想：小蝌蚪离开了妈妈多么可怜呀！我得想个好办法，救救这些可怜的'小蝌蚪。他眼珠一转，想出了一个好办法，说：“我用鱼和你换小蝌蚪，好吗？”小猫看见熊猫手里那又肥又大的鱼，口水都流出来了。没等熊猫说完，就连声说：“行！行！行！”于是，小猫赶紧把手里的瓶子递给了熊猫，接过了又肥又大的鱼。得以地走了。
熊猫三步并作两步地跑到了小河边，把小蝌蚪小心翼翼地放回了小河里，小蝌蚪在水中，甩着尾巴，游到这儿游到那儿，仿佛在对熊猫说：“谢谢你。等我长大了，我一定多捉害虫。”
篇2：放小蝌蚪回家小学生作文
放小蝌蚪回家小学生作文
有一天，天气很晴朗。小明、小亮、小刚，出去玩。他们拿着瓶子，去池塘边抓了很多小蝌蚪。在回家的路上，小明说：“你没我抓得多。”小亮说：“你也没小刚抓得多。”说；“你们别吵了，我们赶快回家吧”
然后，一个大姐姐说；“你们抓蝌蚪干什么？”小刚自告奋勇的'说；“你管我们捉几只呀？后来，大姐姐开始教育他们了。你们这样是不对的。小蝌蚪长大是青蛙。他们不信，大姐姐带他们去他家。看小蝌蚪回家的故事，他们信了，现在他们明白了：“小蝌蚪长大成了青蛙是会帮助我们的。”
他们知道自己错了，就把小蝌蚪送进池塘里了。小刚说：“小蝌蚪去找妈妈吧。”
篇3：放小蝌蚪作文
放小蝌蚪作文
放小蝌蚪二年级赵恒昆指导教师谢凤兰
哈哈！猫今天运气真好，它钓了一条又肥又大的鱼，准备美餐一顿，它心里美滋滋地往家走。走在半路上，他遇见了小猫，只见小猫抱着一个瓶子，瓶子里装着几只小蝌蚪，它大摇大摆地走过来，说：“瞧！我捉的小蝌蚪！”熊猫一愣，心想：它怎么能捉小蝌蚪呢？等小蝌蚪长大了，就能变成小青蛙，小青蛙可以为人类捕捉许多害虫。
熊猫看了看瓶子里的`小蝌蚪，小蝌蚪们拼命地挣扎着，有的真打蔫儿，太没有自由了，它想：小蝌蚪离开了妈妈多么可怜呀！我得想个好办法，救救这些可怜的小蝌蚪。他眼珠一转，想出了一个好办法，说：“我用鱼和你换小蝌蚪，好吗？”小猫看见熊猫手里那又肥又大的鱼，口水都流出来了。没等熊猫说完，就连声说：“行！行！行！”于是，小猫赶紧把手里的瓶子递给了熊猫，接过了又肥又大的鱼。得以地走了。
熊猫三步并作两步地跑到了小河边，把小蝌蚪小心翼翼地放回了小河里，小蝌蚪在水中，甩着尾巴，游到这儿游到那儿，仿佛在对熊猫说：“谢谢你。等我长大了，我一定多捉害虫。”
点评：
小学二年级的小同学可以写出这么大篇幅的作文真棒！小作者的思路很清晰，文中很多对心里的描写，让小作文有了灵魂，有很多词汇用的非常巧妙和到位，比如“三步并作两步、小心翼翼”等等，行文流畅连贯。篇4：放小蝌蚪作文
一个晴朗的早上，春风吹拂着。小熊猫从池塘里吊到了一条大鱼往家走。它走到半路遇见了小猫。小猫抱着瓶子，兴高采烈地对小熊猫说：“小熊猫你看，这是我捉 的小蝌蚪，真多啊。”小熊猫想小蝌蚪是益虫，等它长大了就是青蛙，青蛙可以捉害虫，保护庄稼。小熊猫灵机一动想出了一个好办法，它想小猫挨吃鱼，我就用鱼 跟它换吧。小熊猫说：“小猫，我用鱼和你换，行吗？”小猫说：“行啊。”小猫马上把小蝌蚪给了小熊猫，小熊猫也把大鱼给了小猫。小熊猫接到瓶子，马上回到 池边，打开盖子把小蝌蚪放了。它一边放，一边说：“你们回去吧，你们自由了。”
点评：
这篇短文的小作者很有想象力，他将小熊猫和小猫当成了人来写，通过写它们的一段对话和交换东西的行为，夸奖了小熊猫能保护益虫的好做法。也能看出小作者是一位很有爱心，自护小动物的好孩子。
篇5：放小蝌蚪作文
暑假里的一天，熊猫晶晶从小河里捉来一只活蹦乱跳的大鲤鱼，准备回家饱餐一顿。
走着走着，忽然在路上碰上了小猫咪咪。咪咪说：“快看，这是我捉到的小蝌蚪，多多呀！”晶晶想：小蝌蚪长大了是青蛙，青蛙可以捉害虫，所以，我应该想办法把小蝌蚪们放了。
于是，晶晶就跟咪咪说：“咪咪，你看我捉的大鲤鱼，大不大？想不想跟我换？”咪咪连忙说：“行，行，行，鱼真大，当然想换啊！”然后，晶晶就把手里的大鲤鱼递给了咪咪，又把咪咪手中的一大瓶小蝌蚪接了过来，说了一声：“谢谢！”就连忙跑到河边，把小蝌蚪全倒进了河水中。
小蝌蚪们回到了自己的家，非常高兴，应兴高采烈在河水里游来游去，好象在跟晶晶说：“谢谢！”晶晶也非常高兴，就蹦蹦跳跳地回家了。指导老师王翊卿点评：文章展现了小作者充分的想象力，对于主人公语言和心理的描写很细致，故事情节很合理，把晶晶身上的好品质充分的表达出来，很好。
篇6：放小蝌蚪作文
温暖的春天来到了。
池子里有一群小蝌蚪，淘气的小青和小小看见了连忙回家拿了一个大盆子跑到池子旁用盆子一捞，捞到了几条蝌蚪玩了起来。小青说：“这小鱼脑袋圆圆的，身子细细的、尾巴短短的，真好玩。”小小说：“等它长大了我们叫妈妈把它烤着吃了。”
旁边的小红看见了连忙讲：“你们不能这样，蝌蚪是益虫，等它长大了会变成青蛙，青蛙是庄稼的卫士，也是农民的好帮手。”小小和小青听了惭愧的低下了头，并异口同声的说：“我们做了一件傻事。”
于是，小小和小青小心翼翼地把蝌蚪给放回了池中，小蝌蚪遥遥尾巴向青蛙妈妈游去。小红说：“知错就改是个好孩子。”
篇7：放小蝌蚪回家作文
放小蝌蚪回家作文
放小蝌蚪回家胡晶昱 小明、小亮、小军、三人在学校商量放学后我们去抓蝌蚪。放学了，三人去小河边抓蝌蚪，小明、小亮、小军三人拿出书包里瓶子抓了很多小蝌蚪，三人高高兴兴的拿着瓶子回家。小亮说：“小军你抓得太少了。”“小亮你也没有小明抓得多呀！”小明说：“你们两个抓的也不少啊！”小明、小亮、小军三人走着走着，一个大姐姐说：“站住！”三人说：“不要命了，吓死人了，叫我们站住，怎么了？”“你们为什么抓小蝌蚪？”“我们在河边抓的'，又不是你家的，我们想抓就抓，要你同意才可以抓啊？”大姐姐说：“小蝌蚪长大了就是表蛙，会吃害虫，你们抓了小蝌蚪，就等于帮了几百只害虫。”“我们不相信，这是鱼啊，鱼怎么会变青蛙呀？太可笑了！”大姐姐说：“不信？好！去我家，我给你们看一本《小蝌蚪找妈妈》的故事书。”三人看了，啊！是我们错了，原来小蝌蚪长大后真的会变成青蛙。小明说：“我要赶快把小蝌蚪放到河里让小蝌蚪快点长大我吃害虫。”小明、小亮、小军三人赶快来到河边放小蝌蚪。大姐姐说：“你们真是知错就改的好孩子。”三人说：“我们要同学们不要抓小蝌蚪了。”三人又说：“我们也不再抓小蝌蚪了。”篇8：放小蝌蚪回家作文
放小蝌蚪回家作文
放小蝌蚪回家・ 六盘水时代作文三级一班胡晶昱小明、小亮、小军、三人在学校商量放学后我们去抓蝌蚪。放学了，三人去小河边抓蝌蚪，小明、小亮、小军三人拿出书包里瓶子抓了很多小蝌蚪，三人高高兴兴的拿着瓶子回家。小亮说：“小军你抓得太少了。”“小亮你也没有小明抓得多呀！”小明说：“你们两个抓的也不少啊！”小明、小亮、小军三人走着走着，一个大姐姐说：“站住！”三人说：“不要命了，吓死人了，叫我们站住，怎么了？”“你们为什么抓小蝌蚪？”“我们在河边抓的.，又不是你家的，我们想抓就抓，要你同意才可以抓啊？”大姐姐说：“小蝌蚪长大了就是表蛙，会吃害虫，你们抓了小蝌蚪，就等于帮了几百只害虫。”“我们不相信，这是鱼啊，鱼怎么会变青蛙呀？太可笑了！”大姐姐说：“不信？好！去我家，我给你们看一本《小蝌蚪找妈妈》的故事书。”三人看了，啊！是我们错了，原来小蝌蚪长大后真的会变成青蛙。小明说：“我要赶快把小蝌蚪放到河里让小蝌蚪快点长大我吃害虫。”小明、小亮、小军三人赶快来到河边放小蝌蚪。大姐姐说：“你们真是知错就改的好孩子。”三人说：“我们要同学们不要抓小蝌蚪了。”三人又说：“我们也不再抓小蝌蚪了。”篇9：放小蝌蚪回家作文
・ 放小蝌蚪回家・・ 周芸竹 春天来了，池塘里到处都是小蝌蚪，一天小星、小明和小亮在学校里就开始商量，小明说：“我们放学回家 后就去捉蝌蚪。”小星和小明都说：“好。”放学后他们飞快地跑回家拿瓶子，到了池塘边他们就开始捉蝌蚪了。一会他们就捉了很多于是兴高采烈地回家了，在路上小明说：“我捉的小蝌蚪比你多。”小星说：“小亮捉的'比你多。”小亮说：“都捉了不少。” 说着说着只听一声吼：“站住！”把他们吓了一大跳，大姐姐说：“你们可知道小蝌蚪可以变成青蛙吗？如果你们捉了一只蝌蚪就像放了很多害虫。”他们不相信。 大姐姐就把他们带到家去大姐姐就拿了一本名字叫《小蝌蚪找妈妈》的书给他们看，看完后他们说：“大姐姐我们知道错了。”后来他们又到池塘边把小蝌蚪放回到池塘里，他们说：“我们以后再也不捉蝌蚪了。”
篇10：放小蝌蚪一年级作文
一个晴朗的早上，春风吹拂着。小熊猫从池塘里吊到了一条大鱼往家走。它走到半路遇见了小猫。小猫抱着瓶子，兴高采烈地对小熊猫说：“小熊猫你看，这是我捉 的小蝌蚪，真多啊。”小熊猫想小蝌蚪是益虫，等它长大了就是青蛙，青蛙可以捉害虫，保护庄稼。小熊猫灵机一动想出了一个好办法，它想小猫挨吃鱼，我就用鱼 跟它换吧。
小熊猫说：“小猫，我用鱼和你换，行吗？”小猫说：“行啊。”小猫马上把小蝌蚪给了小熊猫，小熊猫也把大鱼给了小猫。小熊猫接到瓶子，马上回到 池边，打开盖子把小蝌蚪放了。它一边放，一边说：“你们回去吧，你们自由了。”
篇11：放小蝌蚪回家作文300字
放小蝌蚪回家作文300字
・・・・・・・・ 放小蝌蚪回家・
・・・・・・・・ 时代作文三级一班 陈冠杰
有一天，天气很晴朗。小明、小亮、小刚，出去玩。他们拿着瓶子，去池塘边抓了很多小蝌蚪。在回家的路上，小明说：“你没我抓得多。”小亮说：“你也没小刚抓得多。”说；“你们别吵了，我们赶快回家吧 ”
然后，一个大姐姐说；“你们抓蝌蚪干什么？”小刚自告奋勇的说；“你管我们捉几只呀？后来，大姐姐开始教育他们了。你们这样是不对的.。小蝌蚪长大是青蛙。他们不信，大姐姐带他们去他家。看小蝌蚪回家的故事，他们信了，现在他们明白了：“小蝌蚪长大成了青蛙是会帮助我们的。”
他们知道自己错了，就把小蝌蚪送进池塘里了。小刚说：“小蝌蚪去找妈妈吧。”
篇12：小学生作文小蝌蚪
今天，学校组织我们来到了十月军校，走进军校我看见一个大水塘，我突然发现里面一大堆黑黑的东西，这黑黑的东西是什么呢?走近水塘边一看，“哇噻”!原来是一大群蝌蚪，我都不敢相信自己的眼睛，我可从来没看过如此壮观的场面呀!
我蹲下来仔细观察，发现蝌蚪们一会儿游到岸边，一会儿游到水面，一会儿游到水底，它们有的在岸边玩耍，有的在水底觅食，它们可高兴了。我不由得想起了小蝌蚪找妈妈的故事，我便帮它们找起妈妈来，从岸上到水里，怎么也没找到它们的妈妈。
我发现小鸟小时候必须要有它爸妈来喂养，小羊小的时候也需要妈妈喂奶，就连凶猛的老虎也需要它的爸妈喂养。可小蝌蚪却不需要爸妈照顾，一出生就能独立生活，它们真是太伟大了。
我们要学习蝌蚪这种独立生存的能力，不要老是依靠爸爸妈妈，自己的事情要自己做，争做一个独立的好少年。
篇13：小蝌蚪小学生作文
小蝌蚪小学生作文
我家没养过什么小动物，唯独养过几只小蝌蚪。那是我从龙山体育馆的池塘里捉来的。
我用捕蝌网捞起小蝌蚪，装进瓶子里，带回家中，小心翼翼地倒入一个盛有水的玻璃缸里，再在缸底放上几块鹅一卵一石，插一入几颗绿草。哈，小蝌蚪的新家建成啦！
小蝌蚪真可一爱一。脑袋大大的，尾巴细细的，全身都是灰黑色的，像一个个快乐的音符在水中游来游去。有的钻入水底的石缝里玩起了捉迷藏；有的围着绿草跳起了圆圈舞；有的和别的小蝌蚪一交一头接耳，讲起了悄悄话；还 有的探头探脑，想看看外面的世界。我把脸贴近玻璃缸，它们也会把脸凑上来，好奇地望着我。我把手指伸进缸里转了几圈，它们像掉了魂似的，东逃西窜。我用指尖碰碰它们的`尾巴，它们像触了电似的，“倏”的一下，躲进石缝里，连大气也不敢出。
慢慢的，一个星期过去了，一只脑袋特别大的蝌蚪，两条后腿已完全长成，前腿也有了细微的变化，还 能用后腿一蹬一蹬地向前游了。我很纳闷：这么长时间，我没给它们吃过一丁点儿食物，它们怎么会长得这么健壮呢？它们的生命力可真顽强啊！
现在，我在写这篇日记时，心里想：那几只回归大自然的小蝌蚪应该都已经长成青蛙，在洞里睡着了吧！
篇14：小学生作文之小蝌蚪
小学生作文之小蝌蚪
好像翡翠盘里撒下的墨玉，乌黑而晶莹，好像湿漉漉的.音符月入水中，圆润而玲珑。
这是什么？是玻璃弹吗？是珍珠吗？不是，都不是，而是我们可爱的小精灵——蝌蚪。
在一个神奇的世界里，小蝌蚪睁开了朦胧的双眼，动了，动了，于是吸引了蔚蓝的天空，棉花似的白云，河岸上的山村风光和小朋友的心灵。
小蝌蚪，一个活生生、水灵灵，一个多么可爱的生命逗号啊！它虽然不像玻璃弹，是孩子们水中的玩物，也不像珍珠那样洁白美丽，但它长大变成青蛙，能为庄稼做出多少贡献啊！
小蝌蚪，我爱你！爱你的朴素，更爱你那奉献的精神！
篇15：小蝌蚪_小学生五年级作文
在一个春光明媚的下午，小蝌蚪遇见了小蝴蝶，它们欢快地歌唱跳舞。可开心了！可就在这时，小时来了，小蜻蜓看见他身上关于捕抓小动物的设备应有尽有，害怕了，太想：这小男孩不会要去抓青蛙大哥吧？肯定是！现在可是吃青蛙的好日子呀！想到这里，太赶紧告别了小蝴蝶，去了池塘。它大声喊道：“青蛙大哥，有人来抓你了，快去森林躲一躲吧！”就飞走了。青蛙听了，毫无惧色轻轻地跳上岸来。“噗”的一蹿，不一会儿就无影无踪了。
果不其然，小时走到了池塘边，看到池塘里一只青蛙都没有的时候，气急败坏的打着水花。但是他转念一想，青蛙没有了。我可以去捞蝌蚪啊！蝌蚪长大了，我就把它们卖给吃青蛙的人，赚好多的钱。小时美美地想着。
这时候小红走了过来。她看了看小时，又看了看他手里的蝌蚪，就问他：“你捞蝌蚪干什么啊？不知道要保护青蛙吗？”小时理直气壮地回答道：“我捞蝌蚪是让它长大了后，可以卖了赚钱啊！”
小红生气地说：“你不知道保护益虫这回事吗？你跟我走！”她把小时拉回了家里，拿来一台录音机。只听电台在广播：“我们要保护青蛙等益虫！小朋友们，青蛙对人类是有益的，它可以帮我们吃蚊子，可以帮我们保护装机，所以我们要保护益虫啊！”小时听着听着脸越来越红了，他轻轻的说：“我真不该捞蝌蚪，我马上就把它们放了！”
小时再一次去了池塘边，他把手里的罐子打开，把蝌蚪都放回了大自然！看着小蝌蚪又自由自在的在水里游着。小时这才觉得松了一口气！其他的小动物们都高兴的为他唱着歌曲！
篇16：小蝌蚪_小学生五年级作文
在去年暑假里，赵泽亚送了我三只小蝌蚪。
小蝌蚪全身都是黑色的，活像语文书中的小逗号。它们的个头不大，身长也只有3厘米左右。
它没有身子，只有一个大大的头。在头前长着两粒芝麻一样的小眼睛。尾巴又细又细又长，在尾巴的两边，还有一些不知名的东西。
我把它们放在一个装满水的可乐瓶里。
过了十几天，小蝌蚪的前腿已经长出来了，尾巴也变短了。
我问妈妈：“小蝌蚪的尾巴是断了呢，还是缩进去了呢？”
妈妈说：“我也不太懂，还是让我们观察一下吧。”
经过我们的仔细观察后发现，它们的尾巴没有断了的痕迹，应该是缩进去了。我用小网子抄了一只放在手掌上，他还给我“挠痒痒”呢！
又过了几天，我的小蝌蚪又长出了后腿，它们的尾巴又短了不少为了让它们更快的变成青蛙，我又找来一个小盆。往里面放了一些沙子和小卵石，倒上水之后，便把小蝌蚪“请了进去”，没想到有一只小蝌蚪竟然在卵石上爬了起来。
又过了一星期，小蝌蚪已经变成了绿色的青蛙，并且会跳了。我喜出望外，想捉几只虫子给它吃，正好飞过来几只蚊子，还没等我动手，一只小青蛙以迅雷不及掩耳之势，一个猛跳刷地伸出它那长的惊人的舌头――舌头的长度是它身长的三倍，刹那间，有一只蚊子已被卷入它的口中成为美餐。我被它下了一跳，“哈哈！它们已经有自己捕食的本领了。”
又过了几天，爸爸对我说：“孙成鹏，去把它们放了吧，只有大自然才是它们的家，它们才会自由成长。”
听了爸爸的话我觉得很对，于是就恋恋不舍的把小青蛙放生了。
篇17：小蝌蚪_小学生四年级作文
我是一只小蝌蚪，圆圆的身子，披着一身黑色的长袍，一条又细又长的尾巴。这就是我，一只小蝌蚪，一只渴望自由的小蝌蚪。
我原来住在一条清澈的河流里，和小伙伴一起成群结伴地在河里玩耍，欢乐无比。春天来了，我们躺在沙滩上，生命的乐曲在向我们奏乐，我柔韧的河水仿佛就像躺在母亲的怀里。我们在浅滩上尽情地玩耍，是多么自由、多么欢畅呀！
就在我们玩的高兴的时候，不知道什么时候，河边来了一群淘气的小男孩。这时，我有一种不祥的预感，厄运即将要降临在我们身上，那些小男孩把易拉罐扔在我们我们身边，突然，一块沉重的石头扔在我们中间，顿时我们中间水花四溅，不知道有多少伙伴沉入水中。天啊！人类真是太残忍了，从此以后，那些男孩都用玻璃来捉我们，把我们捉到岸边。这一刻，我的心都碎了。
有一天，我被了一个小孩抓住了，关在那冰冷闷气的玻璃里，没有要好的伙伴，没有小河那样的宽阔美丽，我只能随着玻璃瓶四处漂流，在小河里习惯的我，怎么能适应这窄小的笼子里呢！后来，我就只能每天躺在冰冷的笼子里，伴着眼泪入睡，因为我知道我再也没有以往的快乐生活。
我已经支撑不住了，在我奄奄一息的时候我绝望了，多么希望美妙地乐曲再次向我奏响，但对我来说，这将成为过去，这只能是一个美好的梦想，这时我仿佛又想到了以前的快乐时光。
篇18：小蝌蚪_小学生四年级作文
今天我和好朋友到河里去抓小蝌蚪。
我拿回来几个小蝌蚪放在家里。黑色的小蝌蚪形状像豆芽儿。这时的它们已经长出了两条后腿，我提提起一只小蝌蚪放在手上，它还给我挠痒痒呢。
过了两天，我再看我的小蝌蚪们，有两只前腿也长出来了，尾巴变短了。我问妈妈：“小蝌蚪的尾巴是断了，还是缩进去了？”我和妈妈仔细观察，妈仔细观察，原来是尾巴缩进去了。
两天后，我的蝌蚪变成了灰色，上面还有斑纹呢，它们的尾巴一天比一天短。有时候，蝌蚪眼睛一睁一闭，真可爱，有只蝌蚪用两只腿站着，嘴巴一张一张的，好象在说：“这里真好。”
又过了几天，我的小蝌蚪死了两只。多让人伤心哪！
一天早上。妈妈一看，咦？小蝌蚪不见了。妈妈东找西找，在不远的地方看见了它。哇！蝌蚪的尾巴全缩进去了，蝌蚪变成小青蛙了。我想青蛙是属于大自然的，我把它放走了。
我真的很想这只可爱的小青蛙。
篇19：小蝌蚪和小鱼小学生作文
小蝌蚪和小鱼小学生作文
小蝌蚪和小鱼是一对非常要好的朋友。
一天，小鱼去找小蝌蚪玩，“嘭嘭嘭，小蝌蚪，在家吗？”“在家呢！”“开开门好吗？”“好的，我来了。”只听“啪”的一声，门被打开了。“我们一起去玩吧。”“欧也。”它们来到一片空地上，一会儿吹泡泡，一会儿比跳高，一会儿比跳远，玩得不知有多快乐！“再见，小鱼。”“再见，小蝌蚪。”“一年后再见。”
一年后，小鱼又去找小蝌蚪，它问了乌龟、龙虾、旗鱼，它们都说不知道，急得小鱼团团转，就像热锅上的蚂蚁，还自言自语地说：“小蝌蚪呀，小蝌蚪，你到底到哪里去了？”“小鱼，小鱼，呱呱。”“是谁在喊我，会不会是小蝌蚪，不可能啊，它的.声音没有那么怪。”它正想着，忽然一只青蛙游了过来，问：“你是以前的小鱼吗？”“是啊，咦，你是谁？你知道小蝌蚪在哪里呀？”“我是以前的小蝌蚪呀！”小鱼（现在应该叫大鱼）仔细地打量了好一会儿，说：“你别蒙我了，你不是小蝌蚪。”“我就是小蝌蚪，我原来是一只小蝌蚪，后来，慢慢地，我长出了后腿，过了几天，我长出了前腿，又过了几天，我的尾巴变短了，不知什么时候，我的身子也由黑色变成绿色的了。”“哦，原来是这样，我们一起玩吧！”“走喽！”
从此以后，它们两个好朋友整天形影不离。
篇20：我把小蝌蚪放回了大自然
我把小蝌蚪放回了大自然_作文
今天，我高兴地收到了《×××》作文集这本书，我便迫不及待地翻阅起来。书中那篇《捞蝌蚪》的文章强烈地振憾了我。
文中小作者赵冬，在天津市人民公园的荷花池捞蝌蚪的情境和心情，与我那个星期日在西山玉女泉捞蝌蚪的情境和心情是何等的相似。
再看看小作者回家养蝌蚪，观察蝌蚪显出的高兴劲儿；又和我在家养蝌蚪、观赏蝌蚪的愉快心情是何等的相同。
然而，大不相同的是，当他观察到那些长着又大又圆的黑脑袋，拖着一条甩来甩去的小尾巴，神气十足地在水中游来游去的小蝌蚪时，突然陷入了沉思。
这时，他想起了那幅《小蝌蚪找妈妈》的图画；又想起了《小蝌蚪找妈妈》的故事；还想起了《小蝌蚪找妈妈》的动画片。这时的他眼圈模糊了，仿佛看到了眼前的小蝌蚪因找不到妈妈正伤心地哭泣着。接着，他又想到，小蝌蚪长大将会变成捕杀害虫的青蛙……
在经过激烈的思想斗争后，他把小蝌蚪放回了大自然。
受小作者行动的感染，我马上小心翼翼地捧着我养小蝌蚪的'鱼缸，去到郊外的安昌河边。当我就要把这些可爱的“小精灵”放生时，我又看了看我精心照料了这么多天，已经长出了四条小腿，还拖着一条短尾的蝌蚪们，这时我和它们真是难舍难分啊！
最后，我咬了咬牙闭上了眼，还是把它们放生了。
当我看到它们自由自在地向深水区游去，最后消失在江水中时，我的心情是多么舒畅、轻松啊！我仿佛看到了这些人类的朋友正在捕杀害虫；在它们的护卫下庄稼正茁壮生长着。
我为自已改正了捞蝌蚪的愚昧行为而无限欣慰。
篇21：写小蝌蚪的作文：放爱生路
关于写小蝌蚪的作文：放爱一条生路
关于写小蝌蚪的作文：放爱一条生路(641200)四川省资中县吴仲良第五小学许爱琳
指导老师陈丽佳
第一眼看到它，我就被它的可爱深深迷住了。
这里的水湛蓝而清澈，嫩绿的水草跳着轻柔的舞蹈，清脆悦耳的鸟鸣声在山间荡漾，四周散发着淡淡的花草香，清新无比。
它们就在水草间自由玩耍，憨憨的大脑袋，柔细而灵活的尾巴，浑身黑不溜秋的，看起来那么丑，那么可笑，又是那样可爱！我脑子里忽然闪现出一个令人兴奋的念头：我要把它们带回家，让小伙伴们见识见识这可爱的.小精灵。
一路上，我的魂都被它们勾走了，根本顾不上欣赏车窗外的好风景。看着它们在瓶子里游来游去，碰壁了，又甩动着尾巴，马上调整方向，憨憨的，真好笑！
回到家，我特意选了一个精致的鱼缸，还挑了几根漂亮的塑料水草，装了足足有大半缸子甘甜的矿泉水。小蝌蚪搬进了我精心布置的“新家”。(小学生作文 )你看，它们在缸里打转转，一定是对“新家”喜欢得不得了。我要让它们喜欢上这里，好好地享受幸福生活。
第二天一大早，我从被窝里钻出来，光着脚丫冲向鱼缸。抱起鱼缸，我愣住了。一只蝌蚪静静地躺在水面上，肚子朝天，尾巴挺得直直的，不再有昨天的灵活了。我轻轻地拍了拍鱼缸，它还是一动不动，只是整个身子顺着水波荡了几下――它死了！
我鼻尖一酸，喉咙里有种咸咸的味道，堵得我呼吸都有点儿困难，眼泪一下子滚了下来，掉进鱼缸里。难道它们不喜欢喝我家“甘甜”的矿泉水吗？不喜欢闻我家空气清新剂散发的“香味”吗？不喜欢满眼的高楼大厦吗？不喜欢听窗外汽车喇叭的“美妙”歌声吗？
爸爸说，顺着我家旁边的沱江河，它们就能回到家乡。我抱起鱼缸来到江边，我坚信小蝌蚪一定有勇气坚持游回家。许多天晚上我都做着同样的梦：小蝌蚪全部游回了家，变成了青蛙王子和青蛙公主，还生养了好多可爱的小蝌蚪。它们居然记得我的模样，还游过来和我一起嬉闹。但又有多少次从梦中醒来，我的眼角都挂着泪珠。
篇22：小学生放烟花作文
快乐的寒假即将结束，在这个色彩斑斓的寒假里，我得到了许多快乐，比如放烟花。
吃过晚饭 ，我和堂弟迫不及待地打开了烟花盒，见到里面的烟花，我心想：太棒了，今天一定能玩个够!于是我和堂弟拿着烟花到了外面放了起来。美丽的烟花飞上了天空。真漂亮!
【放烟花作文100字】 今天晚上，我放了很多烟花。分别有《美少女》，《小魔术师》，《太空人》。美少女喷出的像是少女在跳舞，小魔术师像是陀螺在地上转来转去，太空人在地上转2圈就飞上了天空.今天我玩的很高兴。
【放烟花作文300字】 过年啦，过年啦。穿新衣，戴新帽，当然还得放烟花了。
大年三十的晚上，我和舅舅妹妹一起吃完晚饭就迫不及待的来到门口，手里还提着三袋烟花呢，我很喜欢烟花，但是我胆子很小，那只有蹲在边上看舅舅放了，只见舅舅拿起一根又细又长的烟花，放在早已准备好的“支撑架上，点燃了导火线，我猛得往后退了几步一屁股坐在地上，我紧张极了，心里不停安慰自己：别害怕，别害怕。这时哗的一声，烟花像一个调皮精灵窜上了天空，我的心也随着烟花提了起来，精灵在天空炸开了，像洁白的雪往下落，又像一条龙，粉红的像一只凤凰，他们相互缠绕着飞上了天空，那样子真是美丽。妹妹高兴得值拍手，一边不停地喊着：”真漂亮，真漂亮!“
烟花可真美啊!这美丽的烟花照亮了大年三十的整个夜晚。
【除夕夜放烟花】 刚到十二点，我的小闹钟便”叮当叮当“的催我起床。电视机里也传出欢呼声，屋子外面鞭炮、烟花声震耳欲聋的.响了起来。我迅速穿好衣服，匆匆跑下楼。爸爸已经拿着烟花在屋前的场地上等我了。
爸爸用打火机点燃烟花的导火线，顿时，导火线冒出白色的火星来。只听”砰“的一声，一个圆球似的的东西直冲上天。
”啪!“小圆球在空中爆炸了，”摆“成了一个紫色的太阳图形。又是一阵”砰“的响声，”啪“，太阳图形又变成了绿色。紧接着，天空中出现了众多的小黄点，亮亮的，好似闪烁的小星星。”啪啪啪......“小黄点一个一个在天空中消失了，留下了一层薄薄的烟雾。
”真是太美了!爸爸，再放一个吧!“
这瞬间的美丽，直到现在还留在我脑海之中。
【放烟花作文200字】 我和爸爸、妈妈在老家过年。今天是大年三十,家家户户都洋溢着喜庆的气息。吃过年夜饭，大人们围在电视机前看”春节联欢晚会“，我和哥哥姐姐们一起到顶楼的天台放烟花。伯伯给我们买了各种各样的烟花，什么”仙女飞天“、”龙飞凤舞“，还有应年的”牛气冲天“......这些都是我听都没听过的，现在可以亲身体验放烟花，心里真高兴了。
”仙女飞天“看起来就像一个四四方方的盒子，里面有60个小洞。我们点火后，过了一会，只见小火球从洞里喷出来，旋转着飞上天，然后”嘣“的一声炸开，这时天上金光闪闪，耳边传来”噼噼啪啪"的响声，就像美丽的仙女飞向天空。
美丽的烟花给漆黑的夜空带来了瞬间的绚丽，给我们带来了无穷的乐趣。
篇23：放烟花小学生作文
放烟花小学生作文推荐
今天,我和爸爸妈妈回老家,我还带了许多火炮,比如惊天动地、三角雷、足球弹、甩炮、小烟花、龙旋风、金字塔、中国龙、旋风陀螺、飞天陀螺、蝙蝠旋风、擦炮……
上午我们把惊天动地、三角雷、足球弹拿出去玩。我用惊天动地来炸水田下的稀泥,结果在下面炸了一个周长足足有一米的大洞,水花飞得有二十米高,真像西游记里面的小白龙飞天是溅出来的水花。然后我们又在山上把那些剩下的火炮放完了。
到了晚上,也是我们最高潮的.时候,我们用小烟花和甩炮玩了很久,又放龙旋风,当它飞上天是就像小精灵拼命的往家跑;我们又放金字塔,金字塔里还爆出了许多小烟花,我和爸爸还从金字塔上面跃过去,溅出的小烟花还把爸爸的衣服烧了一个小洞。我们游玩那些剩下的火炮,全部放完了我们又去看别人放烟花,今天真高兴啊!
篇24：放学了小学生作文
“放学了，收书包！”宗司令一声令下，教室里闹哄哄的，一片嘈杂，我的数学作业本呢？我的数学作业本呢？我焦急地四下里寻找着自己的作业本，不时还踮起脚尖，伸着脖子，拼命地张望着，可就是不见本子的踪影，难道……我的本子……不翼而飞，可应该会留些蛛丝马迹呀！我一边想一边向书包里胡乱的塞本子，感觉脸上发高烧一般的热，身上直冒冷汗太阳穴轰轰作响，心急如焚地在课桌上摸索着，可还以失败告终，不禁灰心了，再一看班上都快没人了，更是归心似剑，顾不了那么多了，回家让妈妈借同学的复印一下，我拎起书包，撒腿就跑，一路狂奔，仿佛有一匹狼正在追赶我……
篇25：放炮仗小学生作文
耶耶耶！期盼已久的日子终于来临了。我也好久没这样疯玩过了……
烟花炮竹，在我耳边顿时响起，令我震惊与兴奋。
我正月初一初二，都与朋友在街上玩玩玩，吃吃吃。吃得都胖起来了，呵呵。
我和朋友在聊天时，不知哪个大坏蛋用鞭炮在我身旁爆起来，使我大叫一声，在街道旁的叔叔阿姨们，吃惊地望着我。令我惭愧……
烟花烟花，鞭炮鞭炮，这些可怕的东西……
篇26：放炮仗小学生作文
今天偶然发现鞭炮花了，小巷的两旁红艳艳的一片，十分惹眼，使我忍不住驻足观赏。
这鞭炮花在我们这儿十分常见，尽管到了初秋，仍在悄无声息的开放着，碧绿的的枝条上缀满了小小的鞭炮，那么火红，那么热烈，在落叶纷飞的季节，如此跃动地鲜活的生命，令人不由眼前一亮。
鞭炮花生长在小巷两旁的花坛里，翠滴的叶片舒展开来，叶的绿格外衬托了花的红，花朵的形态又长又细，分为两部分，一部分是由外围的矮小花瓣所组成的小花台，而中间的花朵长长的，有的耷下来，有的挺着胸脯，如同一串串鞭炮，响彻整个初秋。我想，也许是因为它的热情感染了太阳，今年的秋比去年要暖和多了，太阳也同这片花海一起火红起来。
中间的花朵有的张着小嘴，在嚷嚷，在喊叫，有的一句话也不说，紧闭着嘴，但终有一天，他们都会开放，今年的秋或许太暖和了，让它们以为还是在夏天，这群“夏日痴”便展现出了只有盛夏中该有的红装素裹，分外妖娆。
它们不仅有着热烈的外表，连内心也分外甜美。
每逢它们开花时，孩子们便会忍不住去摘几朵，并不是因为它们的美丽，而是因为在花底白色的茎管中，有着甜美的蜜汁。上学的路上，背着书包，摘满满一手心的花朵，边走边吸中间的花蜜汁，便是童年最令人感到高兴与满足的事。
小小的鞭炮花，它不知疲倦地在温暖的日子里响着，响彻了夏天到初秋的时光，响彻了我内心里童年的美好。
篇27：放炮仗小学生作文
今天晚上，我和爸爸妈妈一起放花炮。
爸爸用上打火机点上一根香烟，我拿着烟，吸了几口后就开始放花炮。我点了一个，花炮喷出五颜六色的的火苗，真是太美丽了！
冲天炮太危险了，我不敢放，爸爸帮我放，我只在旁边看。
不一会儿，花炮放完了，我们就高高兴兴地回家了。
篇28：放孔明灯小学生作文
说到孔明灯，想必大家都知道。可真正放过的，应当没有几个。
夏天的晚上，在亲人的陪同下，我来到了湘江边，放起了孔明灯。
展开孔明灯，鼓鼓的，圆圆的，大大的，上面画着诸葛孔明像，不由得想起诸葛亮羽扇纶巾计上心头，点亮灯火，送上天空，发出信号，智搬救兵。这也许是世界上最早的信号灯吧，我情不自禁发出感叹!
开始放了，只见妈妈一手拿着一块方腊，插在了孔明灯上，一手拿着打火机，“嗤”，一团火苗升了起来，方腊被点着了。渐渐的，灯罩内遍布热气，双手抓在外面，也能感受到一阵暖意。渐渐的……渐渐的……渐渐的，孔明灯鼓了起来，好象鼓鼓的'蒙古包。我们一松手，孔明灯就徐徐地飞了起来，越飞越高……
“孔明灯，孔明灯!”突然，孩子们高兴地跳着、追着、喊着。灯越飘越远，光越来越小，悬挂在天空中，犹如一颗启明星，点亮希望之光。一盏心灯，虽然没有给夜色添加多少亮光，却让人心里暖暖的，充满着希望。
孔明灯不见了，月亮也不见了，也许是没有了孔明灯的陪伴，她觉得索然无味，蒙头回家睡了。
孔明灯不见了，她是去找当年的孔明去了么?远去的是曾经的战争，留下的是今夜的和宁。
孔明灯不见了，但她点亮了孩子们的心灯，带着我们的希望和梦想越飞越高，越飞越远……
篇29：放孔明灯小学生作文
每当我看到风筝在天空中随风飘荡的时候，我的眼前就会浮现出那次放孔明灯的欢乐情景来。
那是一个星期六的晚上，我和表弟、表妹欢呼着跑出了外婆家家门，迫不及待地拿出了孔明灯，准备放飞。我突然灵机一动，计上心头，说：“我们在孔明灯上写上自己的愿望吧！”大家纷纷拍手赞同，拿起笔写下了各自的愿望。
带着这美好的愿望，我们把孔明灯送上了晴朗的夜空。只见它慢慢地凌空飞起，渐渐高过了树梢，在空中翩翩起舞。我们四个小孩欢呼雀跃，激动不已，心中充满了憧憬和希望，一边在地上拼命地跟着跑出了老远，一边齐声高喊：“飞吧!飞吧!带着我们的愿望去飞翔吧！”清脆的声音似乎响彻云霄，孔明灯在我们的“鼓励”下越飞越高，越飞越越远。我们仰着头，快活地说着，尽情地笑着……
这个欢乐的夜晚，给我留下了无比幸福的回忆。
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