下面给大家分享明媚的角落高中作文，本文共17篇，欢迎阅读!
篇1：明媚的角落高中作文
阳光之下，总有一些角落是阴暗的，它们虽然不起眼，所处之地环境差，却常常会有奇迹在此发生。
这是我家阳台的一个角落，平淡无奇，但我偶然去阳台远眺散心时，一个不经意的低头，我的目光被这个角落的一小点绿色给吸引了……
这是一株不知名的嫩芽，令我惊奇的是，它靠着角落里的一点点干巴巴的或许也可以称为是灰尘的泥土，没有阳光，没有水分，竟然发芽了，一时高兴，我便给它撒了点水，又偷偷从爸爸的花盆中取了些许的泥土盖在它的根部，后来慢慢的，我把它遗忘在了那个角落里。
当我再次想起它时，已经是半个多月过去了，我想它没有水和阳光，应该早已枯萎，然而事实再一次告诉了我生命的强大，半个月前一星半点儿的嫩芽长得飞快，就差一点就能被阳光照射到了，我猜它此时一定不停地这样鼓励自己“还差一点点，在努力一下，我就可以见到阳光了！”我再一次给它洒了一点水，希望它能尽快见到阳光，此后，我每天早晨的第一件事就是去看看它长高了没有。
终于有一天，当清晨的第一缕阳光出来时这棵小草被照射到了，我洒在叶片上的水珠在阳光下显得格外美丽。我想：这不正如我们的人生吗？虽然我们无法选择自己的先天能力和成长环境，但我相信，只要我们能坚持下去并努力拼搏，就一定会有获得成功的那一天，到那时，过去的一切辛酸苦难都将化为欢笑。想到这，我对这棵小草肃然起敬，我觉得我也应该像这棵小草一样，在学习之路上奋勇前进了，此后，每当我心烦意乱丶想放弃努力了，我都会去看一眼它，摸摸它，用心去体会它。
如今，这颗小草已被母亲当作“异物”给拔除了，当时我得知了这个消息后，是流了泪的，但在泪眼朦胧中，我仿佛又看到了它经历艰辛后在阳光中的灿烂，它那挂着水珠的叶子在微风中摇曳，似乎在对我说：“别哭了，你一定要坚强，要知道，你后面的路还很长，还有很多的困难等着你呢。”当我想最后一次摸一下它时，这一切消失了，眼前摊着一本本作业本，我想起了小草的话，再一次奋笔疾书……
相信我，阴暗的角落里总还是会见到阳光的，只要你不放弃丶肯努力，就一定能挣脱黑暗。
篇2：明媚的角落高中作文
那个巷子的角落真的好明媚。
那个巷子——静谧无声。一只毛皮光亮的小黑狗倒在血泊之中，脖上挂着很精致的狗链，下半身明显被车给压畸形了，痛苦的闭着眼睛。
嘴巴旁是吐出来的血一一鲜红的血啊，在乌黑毛发上一点点沁开。
而它的身旁还有一只白色的小狗，那是一支多么邋遢的流浪狗啊一一浑身上下都沾满了污泥，散发着臭味。只见小白狗轻俯下身子轻轻舔着小黑狗身上的血迹，每舔一次它都要悲痛欲绝地昂着头，向天而吠，听着，令人心碎。
在模糊的泪花中，我回头望去，路口拐角的那对身影越来越小……两只狗狗素不相识，可情谊却比亲人还亲，我不禁感慨，那么一幅画面始终浮现在脑海，回味无穷。
那个楼道的真的好明媚。
那个楼梯很窄，很窄。那是游乐园的楼梯，玩高空的水上项目都必须先徒步爬上去，并且要带上一个大大的漂流艇。一个小女孩费力的拖着漂流艇，举步艰难的小步挪着，到了每一个路口都要停下来喘气。
当她再次抬起头时，一个与他年龄相仿的外国小男孩有礼貌的躬下身子，伸出手来让她先过去，她先是愣了一两秒，随后明白了他的用意，由于语言不通，她对了他点了点头，回给他一个甜甜的微笑。小男孩在小女孩走时，顺手帮她抬了一把，紧跟在她后面。
两个年龄甚小，还不懂事的小孩，彼此都很陌生一一跨国的陌生，可竟然能如此默契，看着那个有礼貌的小男孩，我感慨万千。
那个墙壁的角落真的好明媚。
那个墙角贴着一张打印的纸，我踮起脚好奇地读了起来，大概写的就是有人收到一个寄错的包裹，希望能够找到发件的邮递员，及时找到失主。落款张先生。
此刻，虽然处在背光处，但是却如此耀眼，散发着光芒，等待着下一位邮递员的到来。
我常揣测，这位张先生一定是一个很和善的人吧，他这么做，只为把失主找到，因此我也常在心中祈祷，希望下一个邮递员，就是他所等待的那个人。
明媚的角落——真美好。彼此陌生，却又如此熟悉，哪怕是两个彼此陌生的动物，两个彼此陌生的人，甚至是两个彼此未见过的陌生人，都能如此联系起来。
或许，这就是命运大轮设计的精巧之处所在——一种缘分吧。
明媚的阳光洒满角落，我的嘴角也不由得勾勒出了彩虹的弧度。
篇3：明媚的角落作文
九点钟的太阳，照在波光粼粼的水面上，刚刚好；九点钟的太阳，映在高耸入云的楼房玻璃上，刚刚好；九点钟的太阳，徘徊在他穿针引线的手上，更是刚刚好……
小区旁的巷子里有个鞋匠，既聋又哑，巷子又常年背光，他那小小的鞋铺更是无人问津。若非要缝缝补补，我或许都不会知道他的存在。
不知为何，平素一向依我惯我的外婆，却不肯亲自为我缝上裤子的破洞，而要我自己去寻那鞋匠帮忙。
刚踏入小巷的那一刻，灿烂和煦的阳光止住了脚步，不能再向里半寸，我打了个寒颤，心里暗自抱怨那鞋匠，便向着外婆指明的方向走去。
初见他，他正用一枚特制的针小心翼翼地缝这一只鞋尖脱了底的鞋，他似乎并未发现我，只是低着头，我便趁这时间，端详着他。
他大概只有二十多岁，头发乱蓬蓬，脸上因为常年不见光而有些苍白，此时，他手指握针的那一处略微泛白，正快速地在鞋面与鞋底之间穿梭，很仔细，像是对待一个精致的工艺品。
许久，他舒一口气，抬起头，放下鞋，却看到我，有些惊讶，更多的却是，高兴？
我向他递出裤子，打着手势说明来意，并示意他把洞缝好看一些，出乎意料的是，他先挥了挥手，又摇了摇头。我一皱眉，是做不到么？刚想收回裤子，他却已经在缝纫机前坐下来。
他先将破洞拆开，迅速地找到了那上面密密麻麻的针脚，又在他那个百宝箱里翻寻着，拿出一个蓝色的线球，我伸手，想制止他，却又发现那颜色着实相近，便又尴尬缩回手，只静静看着，不再言语。
“哒哒哒”缝纫机的声音像是乐曲一般响起，他专心致志，似乎是在完成一件伟大的刺绣。
不多时，缝好了，他把裤子递还给我，上面用蓝线缝好，又用白线缀了边，很贴合，也很好看，好看在他的一心一意。他说着那世界通用的语言，告诉我，加工费三元。
三元而已。
我走出巷子，忍不住再回顾，他已经又开始缝鞋了。小巷，因他的存在而溢出光亮，或许这便是“酒香不怕巷子深”吧。
上天在他刚刚被迎接到这世上时，便注定只让他偏居一隅，但这更是为了让他照亮角落，而设下的艰难的游戏。
世界很大，但阳光很少，它只够点亮世界一半的光鲜亮丽。那个“鞋匠”，正以不足言说的尘埃之躯，照耀着每一个明媚的角落。
篇4：明媚的角落作文
雨后的彩虹总是那么明媚，照亮我心中阴暗的角落。
第一次离家，然后进入了高中。习惯了对父母的依赖，让我难以适应，高中独立的生活，甚至有点恐惧，渐渐我开始变得不想说话，每次回家时很兴奋，但第二天就开始恐惧与有些慌张。
有一天，在院子里的墙角处有一株不知名的小草，用他顽强的毅力生长着，一场孤寂的秋雨，狠心地将它鞭打得遍体鳞伤，破败不堪，同情怜悯之情不禁油然而生。
回到学校，心中总一丝揪心，想想自己，心中总有一些难以言说的郁闷，一连几天都没有精神，恍恍惚惚地一天一天地过着，心中总有一个阴暗的角落，伸出一只魔爪把明媚的心灵抓住毁灭，慌忙一点一点地在吞噬着我的心灵，恐惧在我的心中蔓延。
在忙忙碌碌中，一个星期又过去了，我迫不及待地回家，来到那个墙角，眼前的一幕让我惊讶，令我肃然起敬。
我一直以为被残害的小草会变得很丑，甚至开始腐烂，萎靡不振，可事实证明我错了，小草不但没有死亡而是战胜了死亡的威胁，从另一旁又冒出嫩芽，一抹浅浅的绿色就站在我面前，仿佛在嘲笑我的懦弱与恐惧，我的心猛得被扎了一下，过往的日子里我颓废的一幕幕让我现在的自己无地自容，一幕幕的懦弱，恐惧，胆小让我羞愧，都浮现在脑海，我终于明白不是生活与学习束缚了我，而是我的心被恐惧与懦弱束缚了。才会使心灵变得黯淡。
小草是弱小的，但它却用它顽强的生命力向我展示了什么是不可能，不可能算什么，我终于吐出了这么久的郁闷，心情顿时豁然开朗。
往后的我已褪去稚嫩懦弱的外套，高中的生活已不是那么令我格格不入。宿舍成为我最开心，最温暖的地方。
那场秋雨改变了我的一切，我已不再彷徨无助，靠自己我可以闯出一片天地。我要感谢秋雨，也更应该敬佩那枝小草。
曾经的我内心充满孤寂，恐惧与懦弱。如今的我已经变得开朗，镇定，自信，心中充满了动力。
阳光总在风雨后，请相信有彩虹，每个人心中都有一个阴暗的角落，只有靠我们自己内心的强大才会克服恐惧，克服懦弱，使心中的阳光照亮心中的阴暗，使心灵变得明媚。
篇5：明媚的角落作文
被清空的废弃矿洞，一转身，一道光芒从眼前闪过，明亮、柔和，撕裂了黑暗，照亮了周围。
小区里流浪猫随处可见。断了尾的，破了耳的，退了毛的……翻着垃圾桶，躲进下水道，钻入草丛……为何躲避？因为随时都在被唾弃。
扫地、拖地、捡垃圾，她拿着并不丰厚的工资，穿着破旧便宜的服饰，身上隐约传来腐烂的腥味，人们都不会跟她讲话，总想着要避而远之，而她也不计较，默默无闻。
多雨的江南，老天似乎要宣泄什么冤情却无人倾诉，只能拿我们这些凡夫俗子出气，雨哗啦啦的倾下，让路人猝不及防。
大雨突然到来让我目瞪口呆，撑着伞，迎着风，踏着雨飞奔回家，淋湿了半边身子却燃起了难以抚平的烦躁。
拐角处，似乎有股鱼腥味侵入鼻腔，我皱了皱眉，停下步子捂住鼻，四处张望着寻找气味的来源。
目标锁定在一个蹲在地上，穿着破旧衣服的老奶奶身上，原来是她！她蹲在这里干什么？微微凑近，鱼腥味愈发浓烈，她干枯如枯枝般的手一只撑着破旧但色彩明亮的黄色小伞，另一只手持着一个装了吃剩咸鱼的塑料碗。再仔细一看，她弯曲的背下卧着一只瑟瑟发抖的流浪猫，棕黄的毛因沾染了污水而结在一起，在灰色砖路的映衬下它显得如此弱小，蚕食着塑料碗中的鱼，眼中流露出感激，瘦骨嶙峋的身躯似乎有了力量。
环卫奶奶个子很矮，身体却很结实，黑色的短发中也夹杂了不少白发，双颊总是健康红润的色泽，咧嘴一笑，鱼尾纹铺满眼角却流露着快乐，牙齿不齐也有些残缺但被清理的洁白，破旧的衣服被洗的发白，一双老式布鞋也经缝缝补补，双手被扫帚拖把的木制杆磨出老茧，磨得苍老，像橡树的树枝，粗糙起皮。她的眼睛却是炯炯有神，流露出孩童的清澈。
环卫奶奶对我说：“这些小流浪猫也不容易，翻着垃圾箱却找不到什么吃的，饿着肚子下雨天也只能在稍干燥的下水道或仓库里避一避，有时流浪狗也来追杀，怪可怜的，多了点鱼就带来了”。
她的眼神好似黑暗矿洞中闪过的光，点亮平静，抚平烦躁。
这个明媚的角落，充满了温柔与爱。
篇6：作文 明媚的角落
作文 明媚的角落
午后的阳光依旧是那么的明媚，抬眼望去便是几个光圈绽现在眼前，逼得人睁不开眼。我用手摭了摭白阳，仔细端摩着四周：花儿娇鲜欲滴，草儿青葱得可爱，花的浓艳和草的澄澈本是互相排斥怎么也不能够互融，但在阳光的调和下显得这样的组合本就像自然界中肯定有绿色的存在一样理所应当。
但我却突然感觉这一和谐明媚的画面少了点什么，也许只是错觉，但是我却不由地寻找起来，寻找那恰好能填补这一片空白的美丽事物。
小桥流水，古亭飞檐，江波流上一叶舟这自没有的，在这狭小有限的空间内我也只是漫无目的的寻找着，只是心里一直有一种直觉：那美丽的事物并不像这般的阳光灿烂，而是一种更独特，更高尚的……
在不知不觉中，我便踏着一些很细碎的阳光来到了一个有些偏僻，甚至可以说是阴暗的地方。所踩之处也不再是钢筋水泥而是浑然天成的泥土，但是我竟从这嗅到了一股更为阳光的味道，暖暖的.很充实，也便是它将我引入了阳光所到之处更少的地方。我四处看了看，吸引我视线的便是那万黑丛中一点绿了。我原以为那是几根被风带来的断了根的草叶，因为它一直缩在两块石头间的角落使我没有看真切。近看才了然，这才是刚长出来的鲜草呢，嫩嫩的，绿绿的，像婴儿的脸，让我忍不住想去抚摸。但随后我便震惊了，我一直以为草是很脆弱的，稍稍一踩踏便蔫了也便再也直不起来，一直以为它是弱不经风的，稍有一点**便东倒西歪，原以为……可是事实，眼前这株挺过石间的贫瘠与干裂之苦生根发芽成活的草儿，这株没有什么阳光却依然活得很精彩的草儿证明我错了，它的柔嫩与葱绿，它的坚强与乐观无不证明着它是坚强的化身，它配得上用“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”去赞美，它是真真正正可以称得上为阳光，明媚……
那株草儿正是我所寻之物，它不是美丽绝伦的反之是有些平凡的，但它不同于阳光照耀下的表面明媚而是从灵魂深处发出的摄人心魂的高尚魅力，它的坚强让简简单单变得不再简单，它的坚强化为它的光芒，明媚了这个角落。
江苏盐城亭湖区盐城市初级中学初三:李?
篇7：明媚的角落作文
走出积木垒起的立体生活，走向那被遗忘却依旧明媚的角落。
穿过繁华喧嚣的隧道，来到曲阜一个清冷的庭院。似乎听得见战国时期青铜编钟浑厚的声响，又似乎听见了三千弟子的朗朗诵音。不过，眼前只有残破的檐牙，铺满败叶的台阶，风挟着一阵萧萧而过，似乎夹杂着一声叹息。
然而，是这里的幽径编织成了整个春秋，是这里的大门通向华夏文明的平坦大路。一个伟大的灵魂久久不肯归去，用他永恒的光芒照耀着这个局促的角落，照耀着他的子子孙孙。
自是一个角落，自是明媚着一方土地。
踏着早已被风沙湮没的战事，我走过华容道，怀望阳关。斜阳下的满目疮痍剥落了那些血腥的光阴，而那些不曾褪色的历史却猛然袭上心头。阳关的暴风吹过了一世又一世的狼烟，吹走了一批又一批将士的思念，吹走了一声又一声怆然低鸣的羌管……
吹不走的是诗人的吟唱，是那盈亏如常、亘古皎洁的月亮。城墙上的石砖斑驳着一段段历史，石砖依旧能磨出历久弥新的墨香，那墨香自能飘摇到遥远的字里行间。
即便人迹罕至，但有了明月的诗章，阳关是明媚的。
浩瀚的沙海上浮荡着几棵枯死却未倒下的胡杨，胡杨那边便是敦煌莫高窟了，和沙子一样，它外面罩上了一层荒凉的黄色，似乎是缺少记忆，或者是所有的记忆都变得空白了。孤独地矗立，焦灼地等待。抑或正悲苦地思考着什么。
莫高窟的里面完全消散了沙漠的空旷与荒凉，别有一番明媚与生机。那飞旋的色彩。卷成一个个漩涡，汹涌着各个朝代的历史；那婀娜的飞天，翩若惊鸿，婆娑而舞，舞动着历史流韵的风骚。
明媚的色彩，灿烂一个古老的文明――莫高窟。
历史记忆尘封的角落里。充溢着文化最艳的明媚。
历史记忆中最艳的文化，明媚着记忆尘封的角落。
篇8：明媚的角落作文
偶然的一次，我在家旁天惠超市门口遇见了一位拾荒老人。
那天傍晚，暴雨如注，电闪雷鸣，我撑着一把雨伞孤零零地去超市买盐。刚出家门，我就后悔了：那大雨不足以用下来形容，简直可以用泼来描述。天上的雨像开了无数只流量大得惊人的水龙头，倾泻而下，天地倾刻间挂起了一片珠帘。
路过超市后门，我掩着鼻，那里是超市丢放烂水果，烂蔬菜的地方，蚊蝇滋生，臭名昭著。一个闪电，突然，伴随着一声炸雷，把这渐暗下来的天照耀成了白昼！垃圾堆前出现了个好像用黑色塑料袋包裹起来的杂物，我凑近一看，竟然还会动是个人！他熟练地翻动着小山似的垃圾堆上的瓜果烂菜叶，他穿着黑色的雨衣，露出半个头，那头坚硬如铁打。不假思索地，我就明白了：哼，这老头子，拾荒不要命了，可悠着点儿！于是，便扬长而去了……
翌日，我爸爸开车送我去上学，五六点的晨光，晨曦在空空如也的街上游荡，燕子在温暖舒适的巢里呢喃，蟋蟀在沾满晶莹露珠的草丛里弹琴低吟，柳树在惺忪的.河边梳妆打扮……
一个熟悉的身影一下子闯进了我的视野！那个巨大的身体顿时从地平线下越了上来！是那个拾荒老人！我心里一惊！他穿着一件黑绿色的迷彩上衣，一条黑色的松松垮垮的粗布裤耷拉在他的腰间，脚上穿着一双破烂的迷彩鞋。他手持一把竹条大扫帚，双腿坚定地踩着地，胳膊随着身体的移动有力均匀地摇摆着，那竹条边上扎着一条条细细地布条儿，像白色的流苏，随风飘扬……阳光出来了，照在流苏上，照在扬起的纸屑和灰尘上，远远望去，像金蝴蝶拍打着翅膀。我看见他平凡瘦削的脸上，露出了淡淡的笑容……
顿时我仿佛明白了什么，望向超市那个角落，明媚光亮，焕然一新！原来他不是个拾荒者，而是城市的美容师！他在自己平凡的岗位上履行着自己平凡的义务，不管是暴风骤雨，还是暖阳袭人，他都只是在自己小小的角落里扫出一片纯净的天地！再寻他的身影，他已悄然离去，只发现他伫立过的角落与土地，溢满了明媚的阳光！
篇9：明媚的角落作文
角落往往是不引人注目的，人们也不会太在意，甚至会忽视，阳光也会疏远它，但有一天，我突然发现角落也有属于它独特的明媚的光芒。
回家路上，总会有一个身穿破烂，长相邋遢的人躺在昏暗的角落里，身前摆着一个破碗，经过的人很多，多的像一条长龙，但很少有人给予他钱财，因为社会上总有很多人利用人们的同情心而不劳而获。
十二月的早晨寒气逼人，刚出门就感觉刺骨一般，狂风呼啸着，我裹着厚厚的衣服，迈开沉重的腿，走去公交站，到拐角时，我下意识地摸索着口袋，发现忘记带卡了，我很着急，冷风呼呼作响，像是为我叹气，路边的小草也轻轻地摇曳着头，树沙沙作响，仿佛开了一场讨论会，嘲笑我。我看到之前的乞丐躺在那里，我的目光落向了他，我很犹豫要不要走过去，带着种种心态我还是走了过去，跟他说：“老爷爷，我忘记带公交卡了！您能借给我两元钱打车吗？”他看了我一眼，慢吞吞的站立起来―竟然没有腿！我吓了一跳，平常他都是盖着被子的，他脸上的皱纹很多，像经历了许多沧桑的事，黝黑的皮肤上带着慈祥的目光，身体用两手撑起，他没有说话。只见他从破烂的口袋里掏出一把皱巴巴的纸币，一双有着老茧和灰指甲的手数了两元，交给了我，他蓬乱的头发被一阵狂放吹过后显得老旧干燥，我感激的接过了那两元，去乘车去了。
黑暗的角落给人们都是害怕或讨厌。但人们可曾想过，即使再黑暗的角落也会发出耀眼的光芒，感人的光芒，就像那个角落，也许对其他人来说，有着不起眼甚至嫌弃的心理，但在我的心中，永远是那最明媚，最闪亮的角落。
篇10：明媚的角落作文
在不开心的时候，往往会遇到一些独特的事情。
那一天，我因为成绩考得不好被妈妈骂了。我便关上门压抑地走了出去。在湖畔上，我缓缓走着。很想很想默默地哭一场，于是便往湖中央瞟去。我看见一对鸭子夫妇在“骂”鸭子宝宝。只见这个鸭子宝宝往远处跑去。它在一棵大树下止住了脚步，它的父母便飞快的跑了过去。在那棵大树的浅水里安慰它们自己的孩子，它们的一言一行深深地触动了我。
这时来了一个大姐姐，她仿佛看穿了我的心事。便对我说：“看！在这生生相息的国家里，每一种动物都是有感情的，人也是一样。在它们自己的世界中，动作就是它们精彩的语言。刹那间，在那个阳光照耀下，他们正处于一个明媚的角落里，似乎处处散发着闪闪的光芒……”
是啊！在我家仿佛也是这样，父母的安慰；我们做子女的不懂事；妈妈天天的唠叨是希望我考上一所好的学校，将来拥有一份好的工作……然而在阳光发出闪亮的光辉中，鸭妈妈是多么的希望鸭宝宝能够在某一天中找到属于它自己的自由，不必待在这小小的没有自由的地方。
那么，我的父母是否也是这样想的呢？是的，在处处焕发着青草香气的世界里，有明媚阳光的角落。太阳高照，树成荫。父母希望我能够成才，在为祖**亲贡献的位置上得到社会的赞许。
在两岸的生活中，我们隔着一片大海与你相望，谢谢在这角落里有你们的身影。在白砖红瓦映出的霞光下，泛出点点金光。蓦然回首，定神细看的你，你没有望上我，你在与父母嬉闹玩耍的水花里与我擦肩而过。
今日我无意想起，想把你留在我的字迹里，如果记忆渐渐消褪，那么翻起的就不是一张白纸。放下又拾起，你看，在那明媚的角落，一切问题与失败，时间给了我答案。
篇11：诗歌:夏天，明媚角落
一去不复返的日子里，阳光照亮了每一粒灰尘
飞鸟不记得，我们曾经那样歌唱过，对着天空
尽管象灰尘一样细小，却仍然象一个
轻盈的天使
照亮曾经的记忆
时间卷过屋顶
一切回到以前
倒塌的城墙，美丽的欧诺拉最后一丝诡异的笑容
一步一步之间有了距离
一不小心，跨过了夏天
跨过了远方
三毛说：“远方到底有多远？”
张悦然说：“让我们一起倒卷进三月的篙草里。”
天空突然放晴
很多个夏天就这样走过我的明媚角落曾经的记忆
支离破碎 一去不返
--题记
篇12：诗歌:夏天，明媚角落
很多个夏天就这样来了，或者说：走了。
就像早晨玻璃上的雾气，明晃晃的，以最微薄的气势带着炽热的阳光烧灼一切，然后自己，化为最后一缕雾气。
飞蛾扑火般的愚蠢。
可又樱花死亡般唯美。
有些时候，抬起头来看这里的天空，抬起头来看因飞鸟的经过而留下的痕迹，很多的梦想在这个最炽烈可又使最软弱的季节中得以延绵，蔓延到整个世界。阳光和雨水，以及从东南缓缓而来的湿润的'季风，一年一年以不同的姿势仰望相同的云。
时而放晴时而晦暗的天空。
低着头走过多少路，一回首又是一地的扬花，庞大的精致，庞大的寂寞。
喜欢在这个季节里，握着羽毛球拍幸福地流汗，迈一步就开始吵架，迈两步就开始和好。
哭了，笑了，乌云的卷土重来，明媚的春暖花开。
一直很喜欢周佳宁的《明媚角落》，因为无论从哪方面来看，明媚和角落是格格不入的，有明媚就不会是角落，同样，是角落就不会有明媚。
可是周佳宁却把它们合在了一起。
她真的是一个天才。
有一段时间，一边每天消耗着500毫升的雪碧一边看她的《明媚角落》，那一段时间看《明媚角落》看的心里空荡荡的，实在难以理解作者寂寞的文字竟能造就如此恢弘的气势，庞大的精致，而不是落寞。
明媚角落，夏天；夏天，明媚角落。
曾经，从前，现在，以后。
现在的现在，夏天在仓皇逃走，无所谓绝望，无所谓悲伤。
不提将来，不问过去。
最初的告别，最后的纪念。
这一个夏天。
我的明媚角落。
篇13：明媚的角落高考
命题作文“明媚的角落”导写及例文
[题目设置]
生活中总会有一些偏僻的地方。阴暗的角落，孤独的群体，人们不去注意、不去关心，甚至会忽视，但是这些人们不去注意的角落。往往会出人意料地发出明媚的光芒，让人们彻底改变对这些角落的看法。
请以“明媚的角落”为题，写一篇文章，文体自选，立意自定。
[文题诠释]
命题作文的审题首先是找到关键词，弄清关键词之间的关系。
这个作文题目中的关键词有两个：“角落”与“明媚”。角落是指两堵墙或类似墙的东西相接之处的凹角。角落比较偏僻，比较隐蔽，不容易发现，由此可以引申为比较偏僻的地方，不受重视的人或物等。明媚是指景物鲜明可爱、明亮动人，可以引申为内心充满阳光，心灵美好，品质高尚等。
两个关键词缺一不可，但题目是一个偏正型短语，应突出修饰限制部分。行文要有主有次，重点突出“明媚”，可以表述为：虽然是角落。但是很明媚。
[立意角度]
概括来说，这个命题作文的立意可以从两个方面着手：静态角度与动态角度。静态角度是指虽然是角落，但有明媚之处;动态角度是指本来是角落，但后因一个人的出现，或因一件事的发生，而变得明媚了。具体立意列举如下：
1 写一个地方。可写某一地方地处偏僻，经济不发达，但有着淳朴的民风、古典的气息、美丽的传说。或是某位名人的故乡，可以称为明媚的角落;也可写某个荒凉偏远的地方，因某人的出现，或某件事的发生，或某项政策的实施，从而变得美丽富饶。
2 写一个人或一类人。可虚实结合，写某人处在角落，不受人重视，但他有着纯洁的心灵、美好的品质，或写他经过个人努力取得了骄人成绩，都可以称为明媚的角落。也可写一类人，如下岗工人、清洁工等不受人重视的边缘人群，他们默默无闻、无私奉献，可以称作明媚的角落。
3 写一个人的内心世界。如某人内心世界孤寂消极，因某一个人的出现或一件事的发生而变得充满阳光，活泼开朗起来，他的内心变成了明媚的角落。
4 编写历史故事。历史上有很多文人，官场失意，被贬到偏远的地区，但他们并没有消极颓废，而是开朗乐观，有所作为，造福一方，给偏远的地方带来明媚的阳光。
可写的角度很多，如同学们可写城中的一角——书店，家中的一角——书桌，它们都可看作是明媚的角落。
[佳作示例二]
明媚的角落
河北邑中学高三(32)班 孙明达
走出积木垒起的立体生活，走向那被遗忘却依旧明媚的角落。
穿过繁华喧嚣的隧道，来到曲阜一个清冷的庭院。似乎听得见战国时期青铜编钟浑厚的声响，又似乎听见了三千弟子的朗朗诵音。不过，眼前只有残破的檐牙，铺满败叶的台阶，风挟着一阵萧萧而过，似乎夹杂着一声叹息。
然而，是这里的幽径编织成了整个春秋，是这里的大门通向华夏文明的平坦大路。一个伟大的灵魂久久不肯归去，用他永恒的光芒照耀着这个局促的角落，照耀着他的子子孙孙。
自是一个角落，自是明媚着一方土地。
踏着早已被风沙湮没的战事，我走过华容道，怀望阳关。斜阳下的满目疮痍剥落了那些血腥的光阴，而那些不曾褪色的历史却猛然袭上心头。阳关的暴风吹过了一世又一世的狼烟，吹走了一批又一批将士的思念，吹走了一声又一声怆然低鸣的羌管……
吹不走的是诗人的吟唱，是那盈亏如常、亘古皎洁的月亮。城墙上的石砖斑驳着一段段历史，石砖依旧能磨出历久弥新的墨香，那墨香自能飘摇到遥远的字里行间。
即便人迹罕至，但有了明月的诗章，阳关是明媚的。
浩瀚的沙海上浮荡着几棵枯死却未倒下的胡杨，胡杨那边便是敦煌莫高窟了，和沙子一样，它外面罩上了一层荒凉的黄色，似乎是缺少记忆，或者是所有的记忆都变得空白了。孤独地矗立，焦灼地等待。抑或正悲苦地思考着什么。
莫高窟的里面完全消散了沙漠的空旷与荒凉，别有一番明媚与生机。那飞旋的色彩。卷成一个个漩涡，汹涌着各个朝代的历史;那婀娜的飞天，翩若惊鸿，婆娑而舞，舞动着历史流韵的风骚。
明媚的色彩，灿烂一个古老的文明——莫高窟。
历史记忆尘封的角落里。充溢着文化最艳的明媚。
历史记忆中最艳的文化，明媚着记忆尘封的角落。
[点评]
该文最大的亮点是素材丰富，把名胜古迹曲阜书院、甘肃阳关、敦煌莫高窟作为“角落”入文，透彻地表现出三个角落的冷清、荒凉、无人重视，但是又分别从圣人孔子巨大的文化影响、阳关丰富的名人诗词、莫高窟优美的壁画三方面表现出三个角落各自的明媚优美，恰如其分地处理了题目两个关键词的关系。作者用丰富的知识积累，飞扬的文采，写出了沉淀的历史和文明的妩媚。
篇14：明媚的角落高考
命题作文“明媚的角落”导写及例文
[题目设置]
生活中总会有一些偏僻的地方。阴暗的角落，孤独的群体，人们不去注意、不去关心，甚至会忽视，但是这些人们不去注意的角落。往往会出人意料地发出明媚的光芒，让人们彻底改变对这些角落的看法。
请以“明媚的角落”为题，写一篇文章，文体自选，立意自定。
[文题诠释]
命题作文的审题首先是找到关键词，弄清关键词之间的关系。
这个作文题目中的关键词有两个：“角落”与“明媚”。角落是指两堵墙或类似墙的东西相接之处的凹角。角落比较偏僻，比较隐蔽，不容易发现，由此可以引申为比较偏僻的地方，不受重视的人或物等。明媚是指景物鲜明可爱、明亮动人，可以引申为内心充满阳光，心灵美好，品质高尚等。
两个关键词缺一不可，但题目是一个偏正型短语，应突出修饰限制部分。行文要有主有次，重点突出“明媚”，可以表述为：虽然是角落。但是很明媚。
[立意角度]
概括来说，这个命题作文的立意可以从两个方面着手：静态角度与动态角度。静态角度是指虽然是角落，但有明媚之处;动态角度是指本来是角落，但后因一个人的出现，或因一件事的发生，而变得明媚了。具体立意列举如下：
1 写一个地方。可写某一地方地处偏僻，经济不发达，但有着淳朴的民风、古典的气息、美丽的传说。或是某位名人的故乡，可以称为明媚的角落;也可写某个荒凉偏远的地方，因某人的出现，或某件事的发生，或某项政策的实施，从而变得美丽富饶。
2 写一个人或一类人。可虚实结合，写某人处在角落，不受人重视，但他有着纯洁的心灵、美好的品质，或写他经过个人努力取得了骄人成绩，都可以称为明媚的角落。也可写一类人，如下岗工人、清洁工等不受人重视的边缘人群，他们默默无闻、无私奉献，可以称作明媚的角落。
3 写一个人的内心世界。如某人内心世界孤寂消极，因某一个人的出现或一件事的发生而变得充满阳光，活泼开朗起来，他的内心变成了明媚的角落。
4 编写历史故事。历史上有很多文人，官场失意，被贬到偏远的地区，但他们并没有消极颓废，而是开朗乐观，有所作为，造福一方，给偏远的地方带来明媚的阳光。
可写的角度很多，如同学们可写城中的一角——书店，家中的一角——书桌，它们都可看作是明媚的角落。
[佳作示例二]
篇15：明媚的角落高考
河北邑中学高三(32)班 孙明达
走出积木垒起的立体生活，走向那被遗忘却依旧明媚的角落。
穿过繁华喧嚣的隧道，来到曲阜一个清冷的庭院。似乎听得见战国时期青铜编钟浑厚的声响，又似乎听见了三千弟子的朗朗诵音。不过，眼前只有残破的檐牙，铺满败叶的台阶，风挟着一阵萧萧而过，似乎夹杂着一声叹息。
然而，是这里的幽径编织成了整个春秋，是这里的大门通向华夏文明的平坦大路。一个伟大的灵魂久久不肯归去，用他永恒的光芒照耀着这个局促的角落，照耀着他的子子孙孙。
自是一个角落，自是明媚着一方土地。
踏着早已被风沙湮没的战事，我走过华容道，怀望阳关。斜阳下的满目疮痍剥落了那些血腥的光阴，而那些不曾褪色的历史却猛然袭上心头。阳关的'暴风吹过了一世又一世的狼烟，吹走了一批又一批将士的思念，吹走了一声又一声怆然低鸣的羌管……
吹不走的是诗人的吟唱，是那盈亏如常、亘古皎洁的月亮。城墙上的石砖斑驳着一段段历史，石砖依旧能磨出历久弥新的墨香，那墨香自能飘摇到遥远的字里行间。
即便人迹罕至，但有了明月的诗章，阳关是明媚的。
浩瀚的沙海上浮荡着几棵枯死却未倒下的胡杨，胡杨那边便是敦煌莫高窟了，和沙子一样，它外面罩上了一层荒凉的黄色，似乎是缺少记忆，或者是所有的记忆都变得空白了。孤独地矗立，焦灼地等待。抑或正悲苦地思考着什么。
莫高窟的里面完全消散了沙漠的空旷与荒凉，别有一番明媚与生机。那飞旋的色彩。卷成一个个漩涡，汹涌着各个朝代的历史;那婀娜的飞天，翩若惊鸿，婆娑而舞，舞动着历史流韵的风骚。
明媚的色彩，灿烂一个古老的文明——莫高窟。
历史记忆尘封的角落里。充溢着文化最艳的明媚。
历史记忆中最艳的文化，明媚着记忆尘封的角落。
[点评]
该文最大的亮点是素材丰富，把名胜古迹曲阜书院、甘肃阳关、敦煌莫高窟作为“角落”入文，透彻地表现出三个角落的冷清、荒凉、无人重视，但是又分别从圣人孔子巨大的文化影响、阳关丰富的名人诗词、莫高窟优美的壁画三方面表现出三个角落各自的明媚优美，恰如其分地处理了题目两个关键词的关系。作者用丰富的知识积累，飞扬的文采，写出了沉淀的历史和文明的妩媚。
篇16：明媚的角落初二作文
城市生活中有如此多的角落，在人生漫漫长河中，它们也许曾经灰暗，也许无人所识，它们那时平庸，一经洗礼，却总会散发出明媚的光芒，流露出别样的光芒……
我成绩平平，在班上属于中上水平。但一天下午，亲戚们吃完饭从饭店里出来，我跟在父母身后慢慢的走着。会想起亲戚谈论的一幕又一幕，他们或许是为了炫耀自己的孩子如何如何优秀吧！可对于我，这些就如一支支利箭穿入我的血肉之中，疼痛……我也在努力，努力着把周日一天时间全部排满，可是成绩不进反退；我也很努力，努力地想在考场中脱颖而出，可是我就像是进入了一个无底洞中，一直在这成绩中徘徊。恰是一潭死水，濒临绝望的边缘。
一日，看到一株小草，我十分震撼，不是为了它的生长，也不是为了它的相貌，只是震撼于它生长于两石之隙，那里没有阳光的沐浴，在那阴暗的角落中，它透出的那一点点，嫩嫩的芽。它却异常顽强的生长，从未感受到生命的不公，似在命中注定它与我的相遇。曾闻蝉十年多在地中埋藏，不敢相信，它只求夏日夜晚的一夜鸣蝉。今天，我见到了这株小草，它给予我的不仅仅是震撼，还有不尽的讶异。
此时，我也明白了小草也不是一日长成的，它也要坚强，它就如同在学习中的我一样。虽然，它深深知道，即使遭受重重阻碍：诸如岩石、干旱、风霜，它却一样成长，我怎能连小草都不如呢？
那个明媚下午，在这明媚的角落，这一株小草给予以我力量。它被人们遗忘，却被我发现。是啊，每一株小草都会开花。每一个人的成长都经历历练后变得更加坚强！这一株小草，它或许没有阳光的威力，却足以照亮我前进的路。
明媚的角落不一定有阳光，却存留着坚强与执着。
我相信，这是真的。
在这个有些嘈杂音的写作课上，我的心居然沉静了。
篇17：明媚的角落初二作文
老家在一个小镇上，去往那儿的路坎坷崎岖。
我不常回去，一年就一两次。她是我在那交的第一个朋友，一眼扫过去，脑海中都没留下什么印象，她很腼腆，安安静静的站在那，什么也不说。
但她会踩着自行车慢悠悠的往前走着，而我坐在后座上，随便一指，十有八九她都能答出那是什么花草来。她说她很喜欢含羞草，小小的一株摆在太阳下，似乎印证着岁月静好，轻轻一碰，便灵敏的将自己裹成一团。
回长沙后，我将她送的含羞草种子种下，过年时，用自己的零花钱买了些礼物给她寄过去，甚至在想她会是什么反应。
又是一年夏天，当我欢喜地跳下床，与恰巧经过的她打招呼，没有想象中她惊喜的样子，只是看了我一眼就走了，我以为她心情不好，就回家了，没想到第二天，第三天她都没有理我，我想，可能是自己无意间伤到她了，于是与她渐渐疏远，最终陌路。
我面临着生地会考，而她要面临中考，都在紧锣密鼓的复习中，听别人说，她没有什么朋友，每天一人骑车上下学，我撇撇嘴，不以为意。
考完后，也没回老家，似乎也没有她的消息了，直到有一天，他们说她考上了县一中，我有些惊讶，她真的考上了，那个朴素而不起眼的女孩，在她最应拼搏的年纪，如含羞草般展露她的锋芒。
我将自己扔在床上，一侧头，就看见阳光下茁壮成长的含羞草，眯着眼，似乎又看见她为我讲解花草时的模样。虽是不起眼的角落，却大放光芒。
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