下面给大家分享我爱读书作文小学五年级，本文共20篇，欢迎阅读!
篇1：小学五年级我爱读书作文
我很小的时候就喜欢看课外书，总是拿爸爸妈妈的书乱翻。我认识字以后，书便成了我的好朋友，从小人书到文学名着，我不认识的字就查字典。
记得一个暑假的早晨，我和爸爸妈妈要到广场去玩。我早早的起了床，去爸爸妈妈卧室看了看，见爸爸妈妈还没有醒，我就回我的卧室看书去了。书中‘简.爱’的命运牵着我的心，我忘了叫醒妈妈，我也忘了去广场。我沉浸在书里，与简.爱同喜同忧，我倚在床上，十分投入的看着书，在不知不觉中进入了梦乡。在梦中，我与简.爱亲切的交谈……妈妈进来把我叫醒，我迷迷糊糊的睁开眼睛，妈妈正在哈哈大笑，我问：“妈妈，你笑什么呢？”妈妈笑着回答说：“你歪在床边，说着梦话，手里还拿着书，那样子还真滑稽呢！”我也忍不住笑了起来，我心里想：“妈妈呀！您不该叫醒我，让我和简.爱多说会儿话啊！这时，我感觉我真的把这本书深深地印在了我的脑海中。
我爱读书，正如歌德所说：“读本好书，就是和高尚的人谈话。”好书能使我增长知识，开阔眼界，能领我在知识的海洋中畅游。
篇2：我爱读书小学五年级作文550字
我爱读书小学五年级作文550字
我爱书，我爱书，就像老鼠爱大米。书是人类进步的阶梯，书是我的好朋友，书也是知识的海洋。我要更珍惜它。
我很爱读书，因为书能帮助我提高成绩，还能让我在书中找到属于我自己的`快乐。
记得有一天，妈妈带我去书店，我找了一本书就坐在旁边的沙发上看了起来。妈妈过来了说：“我要去办点事，过很久才能回来，你看一会儿自己回家吧。”我说：“知道了。”妈妈就走了。我认真地看那本书，因为那本书的名字叫《查理九世》，是一本探索的书，也是我的理想，当一名中国最有潜力的超级大侦探。我拿起那本书，翻开第一页，用手指着字一个一个地读着，没过多久竟然读了半本书。我读书的速度非常快，谁也打断不了我。这时我看到最重要的一页，那一页上面记载着当大侦探的秘诀，我心里想：这本书是我的最爱，我到什么时候都忘不了，我长大了也要认真读这本书，回忆我当年的往事。这时妈妈来了，妈妈站在门口大声地喊我的名字，喊了三声我也没听见，妈妈只好到里面来找我。当妈妈找了我20分钟以后，竟然发现我在地上趴着，手里还一直拿着那本书，妈妈走到我的旁边，大声喊着我的名字，而我还是听不见，妈妈只好蹲下来趴在我的耳朵上“啊”了一声，吓了我一跳，我一看表，竟然看了三个小时十分钟，我只好无可奈何地跟妈妈走了。
读书，我很快乐，因为读书能让我当上大侦探哟！我一定好好读书！
篇3：我爱读书300字小学五年级作文
每当别人问我的兴趣爱好是什么的时候，我总是会不假思索地大声说：“我爱读书!”
这话可一点儿不假，读书可是我平时最爱干的事儿啦! 别看我小小年纪，可我看过的书可不少呢!比如，童话类的《安徒生童话》、《格林童话》，寓言类的《伊索寓言》，故事类的《中外民间故事》，还有中国古典的《成语故事》、《西游记》，以及平时爸爸妈妈常给我订阅的作文选刊等。从这些书中，我还了解到、学到了很多课本以外的东西。从白雪公主的故事中，我知道了要与人为善，要用一颗宽容、善良、友爱的心对待他人。从那些外国的民间故事中，我既能够了解到很多国外的风土人情，又可以从这些故事中得到人生的启示，一举两得。从我最喜爱的《西游记》中，我赞叹孙悟空不怕吃苦、不畏艰辛、勇往直前的奋斗精神，时而为孙悟空勇斗妖怪而欢呼雀跃，时而又为孙悟空身陷陷阱而捏一把汗……
一本好书，能告诉你什么是真善美、什么是假恶丑，能在你困惑的时候帮你点亮远方的灯塔，能在你拼搏的时候为你扬起远航的风帆。[好句]这是作者自己的切身感受，语言表述流畅，有文采。 手捧好书，我自豪地大声说：“我爱读书!” [点评]结尾再次点题，前后呼应。
篇4：我爱读书300字小学五年级作文
每当别人问我的兴趣爱好是什么的时候，我总是会不假思索地大声说：“我爱读书!”这话可一点儿不假，读书可是我平时最爱干的事儿啦!
别看我小小年纪，可我看过的书可不少呢!比如，童话类的《安徒生童话》、《格林童话》，寓言类的《伊索寓言》，故事类的《中外民间故事》，还有中国古典的《成语故事》、《西游记》，以及平时爸爸妈妈常给我订阅的作文选刊等。
从这些书中，我还了解到、学到了很多课本以外的东西。从白雪公主的故事中，我知道了要与人为善，要用一颗宽容、善良、友爱的心对待他人。从那些外国 的民间故事中，我既能够了解到很多国外的风土人情，又可以从这些故事中得到人生的启示，一举两得。从我最喜爱的《西游记》中，我赞叹孙悟空不怕吃苦、不畏 艰辛、勇往直前的奋斗精神，时而为孙悟空勇斗妖怪而欢呼雀跃，时而又为孙悟空身陷陷阱而捏一把汗……
[点评]这里分别指出自己在各类书中学到的课本外的东西，感受深刻。一本好书，能告诉你什么是真善美、什么是假恶丑，能在你困惑的时候帮你点亮远方的灯塔，能在你拼搏的时候为你扬起远航的风帆。
[好句]手捧好书，我自豪地大声说：“我爱读书!”
篇5：小学关于五年级我爱读书700字作文
“嘀嘀”，书山面积正在急剧增加。
我看了一眼家中堆积如山的书，随手抄起一本，开始津津有味地看起来……。
一个小时过去了，两个小时过去了，我长长地吁了一口气，一本厚达二百页的《虎娃金叶子》被我轻轻地放入了书柜。
“该睡觉了!”一句话把我从书的海洋中拔出，我恋恋不舍地望了一眼“书山”，关了灯。
你知道我为什么如此迷恋书吗?这还需要从我三年级时说起。
三年级时，其实我也不太喜欢看书，只看一些漫画之类的。一个偶然的机会，让我喜欢上了读书，那是一个周末，表哥一家来我家吃饭，饭还没有做好，我和表哥在家里无所事事地转来转去，当时凑巧哥哥也在，他把他的一本历史书放在茶几上，表哥作为一个书迷，便翻开那本书看了起来，我也很好奇，便拿起一本《狼王梦》开始看，也许是那时，我开始喜欢上了读书。
我开始如饥似渴地读，很快，家中储备的书不够了，不够怎么办呢?去买，去借，买的《笑猫书记》、《淘气包马小跳》等，册数加起来超过50册，把厚度加在一起，嗯，大约有我这么高。借的，沈石溪系列丛书，获冰心文学奖的种.种书，不计其数。
我最喜欢的书是法国凡尔纳写的三部曲——《海底两万里》、《神秘岛》、《格兰特船长的女儿》，三个故事连成一气，我看了不知多少遍，却百看不厌。
现在家中的书越来越多，我开始增加阅读速度，增强记忆力，这就使得我可以在短时间内读完一本书并记住大致内容，使我与“书山”达到一种默契，每天都有旧书还出，新书带入，我就将新书看两遍，旧书读一遍，“书山”的面积也会随之变大变小，有时会有成百本，有时才一本两本，总之，“书山”一直都在，只不过有时大，有时小罢了，而我，就像一个登山者，攀登着随时变化的书山，努力地去征服它，战胜它。
嘀嘀，书山面积急剧减少。
嘀嘀，电量不足，关机。
篇6：小学关于五年级我爱读书700字作文
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯。”还有些人把书比作药：“书犹药也，善读之可以医愚。”很多有作为的人，均把书视为珍宝。可见书在他们心中的位置非同寻常。我也经常看书，看起书来甚至忘记了睡觉。
记得上周星期日晚上，作业写完已经十点钟了。我很快地洗漱完毕，铺好床，伸了个懒腰，跳到床上假装睡了起来，可是我的心里还打着小算盘。妈妈见我已经睡下，也就回房间去睡了。我待妈妈关了灯后，就悄悄地坐了起来，取了一本我最喜欢的《朝花夕拾》，心里还默念着：“希望本无所谓有，无所谓无的;正如这地上的路，地上本没有路，走的人多了也便成了路。”我偷偷地打开小台灯，关上门，一字一句的认真读着。
突然，妈妈破门而入，看见我在看书，就生气地斥责起来。我当时心想，这下可完了，等待我的一定是“皮鞭剁肉，面目全非”了。可是，妈妈在数落了我几句后，却摸了摸我的头，说：“儿子，爱看书当然是好，但时间一定不能过晚，尤其对你视力很不好，我们要合理地安排时间”。本来怯生生的我，心头瞬间涌起一股暖流，惋惜地说了声：“好吧，我去睡了。”
尤其是这一年，我参加了学校的规范汉字书写训练，背诵了《弟子规》《三字经》《论语》、唐诗宋词等很多经典名作，才深深感受到中华文化的博大精深!《三字经》中“香九龄能温席，融四岁能让梨，披蒲编，削竹简，如囊萤，如映雪，头悬梁，锥刺股……”如此多的典故，从为人礼仪到高尚品德，从国家文明历史到地理山川之奇，再到最后的“苟不学，曷为人……”真可谓千古奇书啊!
书中的乐趣太多了，我喜爱读书，爱那种在书中遨游、徜徉、流连忘返的感觉。爱书中所传递的那种高尚的品质。书就像一把金钥匙，开启了我智慧的大门，开阔了我的视野，更丰富了我的生活，它使我从幼稚变得成熟，把我带到了一个更广阔的天地，以后我要读更多的书。
我爱读书，读书真好!
篇7：小学五年级寒假作文：我爱读书
书是知识的海洋，书是人类进步的阶梯，书是开启智慧大门的钥匙。书跟我形影不离，它陪伴我成长，赐予我智慧。书是我的老师，也是我的朋友，和我一起环绕知识的海洋，也带给我无穷的快乐。
记得9岁时，我们全家一起去吃饭，我想带一本书，可爸妈说不行。最后我费了九牛二虎之力才让爸妈同意。
一路上，我全神贯注地看着书，这本书叫《狼王梦》，主要讲抢狼王的事。我看书囫囵吞枣，因为吃饭时就不能看了，所以我要把握每分每秒。唉，可时间老人走太快，我正看得入迷，就被老爸拉到饭里去了，可惜呀！
刚进饭店，我又想看书了，向老爸解释后，就拿起书津津有味看了起来。
过了会儿，老爸看我没吃饭，就拿虾给我吃。但我依然看着，终于忍不住了，我随手拿个东西吃起来。咦？怎么这么硬硬的，还有“针”呢，啊！痛死我了，但我还是沉浸在书中。突然，妈妈说：“程凯，你把虾壳放嘴里干嘛！”“什么，虾壳”，我明明在吃螃蟹呀！真奇怪？”爸爸看我没反应，敲了我一下，我正才晃过神来。爸妈一看，都说我是个小书呆呢！
同学们，杜甫曾讲过，“读书破万卷，下笔如有神”。我们要好好读书，读好书。这样，作文就会写得好，同学们，读书吧！
篇8：小学五年级寒假作文：我爱读书
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯，热爱书吧，这是知识的泉源！”是的，读书可以懂得许多知识，读书可以使人进步，读书可以取长补短。
我读过很多书，比如《火鞋与风鞋》，《桥下一家人》和《马小跳爱科学》等等。给我留下最深刻的印象的书还是《爱的教育》，这里面写了许多老师同学们的亲情之爱，这个故事告诉我们：只要生活中有爱，世界就会变得丰富多彩，爱在生活中散发着淡淡的清香。
每当我得到一本书，我就会爱不释手，我轻轻地翻开书，生怕把新书折了。我早晨起床看书，吃饭时看书，睡觉前看书，就连上厕所也看书。我看书看进去像入了迷似的，把什么事情都忘得一个干二净，每当爸爸带我去新华书店时，我都会高兴得不得了，在书店津津有味的地捧起书看。
我读书的好方法是：先划出好词好句，一边读一边理解，把书读透，把文章大意记住就可以了。读书时要眼到，心到，手到。其实读书没有什么好方法。只要勤奋刻苦就能读好书。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”让我们好好珍惜这段读书时光吧！
篇9：关于小学五年级我爱读书的作文
你见过在睡觉前紧紧抱着书不放的人吗？你见过在吃饭时也会瞄上几眼书的人吗？，那个人是谁呢？就是我！
一天，我放学回家，看到书桌上有一本新买的童话书，我就认真看起了。“女儿，吃饭了！”妈妈大声的叫我，可我并没有听到，只是在专心地看书。“快点来吃饭啦，不然就凉了。”，而我却正看着最精彩的片段。妈妈说：“哎，怎么还不来？”妈妈来到了我的房间，轻轻地对我说：“先吃饭，等吃完饭了再看不迟。”我没办法，只好去吃饭，我赶紧把饭吃完。一吃完我就往屋子里跑，拿起书就看了起来。嘴里还嘀咕着：“这本书真好看！”不知不觉，我看了一个小时，总算把书看完了。
书中的内容真有趣，我还想看第二本，就对妈妈说：“妈妈，你能不能再给我买一本这种相似内容的书？”妈妈在淘宝上翻了翻，说：“好呀，我宝贝女儿想看书，我当然全力支持。”三天过后，书终于到啦！我看到新书来了，高兴极了，连忙抱在怀里看了起来。嘴里不停的嘀咕着：“妈妈，你真好。”妈妈却对我说：“你快变成书呆子啦，要汪意保护好自己的眼睛呀。”我笑着回答：“没事的，我会保护好自己的，我就算是个书呆子，我也是个活泼的书呆子”
书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉，大家一定要多看书哦！
篇10：关于小学五年级我爱读书的作文
风踏进我的房间，卷起了我桌上的一本本书，让整个房间，散布着溪又清爽的书香。我爱看书，爱看历史书，小说，散文等等。久而久之，他们变成了我生活中不可缺少的一部分。
我爱书，有时候连上课都忘记了。一次英语兴趣班，我早早来到大棱前，用余光暗了一眼手表，发现离上课还有十几分钟。于是，我几步跨到公共沙发上，从包里一下子抽出一本书，顺着书签翻开，开始津津有味地读起书来。手表滴滴答答的提醒声，似乎没有任何用，我还是埋在书中。人从我身旁走过，一位，两位，三位，就连我同学都已经走过，但我还是用心的看书。过了一会，我用右手划了一下好词，突然发现时间已经到了上课点，就算我闪电般的神上教室，也无济于事我是一个不折不扣的小书虫，在我不大识字的时候，爸爸妈妈就给我买了各种各样带精美图画的识字数=书。我特别喜欢童话，每到看书的时候，就捧着那本百看不厌的童话书，像一位饥饿的人扑在面包上样激动。
我喜欢读书，常常会被书里的人物所吸引。我会被《汉书》里张良的智慧所折服，感慨：“如无张良，汉何成矣！”：我会被《三毛流浪记》里三毛的苦难而感到愤愤不平，暗骂：“你们这些日本鬼子，犯我河山，还欺负我们，可耻！”;我会被《东洲列国志》里周幽王对待百姓的残酷手段所咬牙切齿，叫到：“真可恶！”
我不仅爱读，还学以致用，我经常会写一些小诗小小说，鼓励自己：“坚持写，一直写，努力写，说不定那一天，我的书就能被放在书架上。”
我爱读书，我愿意做一株小树苗，在知识的大地上扎根，吸收土壤里的营养。我愿意做一只小鸟，在辽阔的天空中翱翔，呼吸智慧的空气，我愿意做一条小鱼，在一望无际的大海里亲身体会知识海洋之美丽。
篇11：我爱读书小学五年级作文500字
我爱读书小学五年级作文500字
从书籍中汲取知识的力量，是人生之必需。每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好的立足。
我觉得读书如同一个科学家去读当代文学作品，一个作者去读某个考古学家的记录一样，因为喜欢而读，因为源于兴趣而读，有句话说得好“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度”。正是因为这种兴趣的阅读让我们的生活丰富多彩。
书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里遨游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少忙呢！
记得有一次星期天，我在家里练习写毛笔字。写的时候，不小心把墨汁给溅在了自己的`衣服上。这时，我心里一紧：怎么办啊！这可是新衣服啊！明天一定会被骂的，怎么办啊！
突然，我想起来我以前在案书上看到的一段文字：衣服上如果沾上了墨汁，可以先用饭粒涂在墨汁上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂洗就可以了。我为什么不实践一下呢？于是，我脱下衣服，跑到厨房里，拿来一勺饭，倒在墨汁处，然后使劲搓。过了一会儿，墨迹变淡了，又搓了一会儿，我用肥皂水洗了一遍后，又用请水冲了一遍，然后拧干，用衣架挂了起来晒干。第二天，我把这件事告诉了妈妈，妈妈连夸我聪明，我不好意思地说：“这可都是书的功劳！”
读书使我增长知识，正因为有了书，我才发现世界有这么地奇妙，正是因为有书，我才发现......我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。
篇12：我爱读书小学五年级作文450字
我爱读书小学五年级作文450字
书，已经是我多年的老朋友了，它丰富了我的生活。记得以前我是不爱看书的，但是我爱听故事，当我得知书中也有这样有趣的故事时，我就慢慢的对书产生了浓厚的兴趣。
我发现，读书还有很多好处呢：积累好词好句，能使我用词量更广泛，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”嘛；读书，可以使我懂得更多的课外知识，让我在遇到生活小麻烦时正确地运用；读书，可以给我带来生活乐趣，在我愁眉苦脸不开心的时候，一读到有趣的故事，我就会立刻绽出笑脸；书中有许多道理：为人处事的，待人接物的，文明礼貌的，传统美德的'……通过阅读，我能够更深入地了解，懂得它们的意思……
有了这么多读书的好处，我对读书的兴趣也就更浓厚了，我还找了许多读书的好方法呢！在读书时，可以划一些好词佳句，来帮助积累；在读书时，给每段概括一句段落大意，来帮助理解整篇文章中心思想；在读书时，问自己几个问题，边读书边思考得出答案，增加读书的目的性的收获；在读书时，留意揣摩作者遣词造句和写作的手法，并为我所用，学会什么情况用细腻的描写，什么时候用精美的刻画，什么地方用简单的一笔带过，来提高自已的写作水平……
读书好处多，读书讲方法，多读书，读好书，博览群书，厚积薄发，让书藉永远成为我们的良师益友，用他拿到金钥匙，打开智慧的大殿堂，掌握知识，天天向上！
篇13：我爱读书小学五年级寒假作文
我爱读书小学五年级寒假作文
书是知识的海洋，书是人类进步的`阶梯，书是开启智慧大门的钥匙。书跟我形影不离，它陪伴我成长，赐予我智慧。书是我的老师，也是我的朋友，和我一起环绕知识的海洋，也带给我无穷的快乐。
记得9岁时，我们全家一起去吃饭，我想带一本书，可爸妈说不行。最后我费了九牛二虎之力才让爸妈同意。
一路上，我全神贯注地看着书，这本书叫《狼王梦》，主要讲抢狼王的事。我看书囫囵吞枣，因为吃饭时就不能看了，所以我要把握每分每秒。唉，可时间老人走太快，我正看得入迷，就被老爸拉到饭里去了，可惜呀！
刚进饭店，我又想看书了，向老爸解释后，就拿起书津津有味看了起来。
过了会儿，老爸看我没吃饭，就拿虾给我吃。但我依然看着，终于忍不住了，我随手拿个东西吃起来。咦？怎么这么硬硬的，还有“针”呢，啊！痛死我了，但我还是沉浸在书中。突然，妈妈说：“程凯，你把虾壳放嘴里干嘛！”“什么，虾壳”，我明明在吃螃蟹呀！真奇怪？”爸爸看我没反应，敲了我一下，我正才晃过神来。爸妈一看，都说我是个小书呆呢！
同学们，杜甫曾讲过，“读书破万卷，下笔如有神”。我们要好好读书，读好书。这样，作文就会写得好，同学们，读书吧！
篇14：我爱读书小学五年级优秀作文
我爱读书小学五年级优秀作文
“书籍是全世界的营养品”，莎士比亚说。而我却认为书更像是一艘船，带我去了解世界各地；更像我的一位知心朋友，伴我成长。
幼儿园的时候，我读了好多童话书、故事书，这些书虽然很简短，但我同样看的津津有味。从幼儿园时，我就接触到了带拼音的绘画书，从中知道了可怜的白雪公主是怎样被恶毒的王后一次又一次欺负的，灰姑娘又是怎样被继母和两个姐姐伤害的……日积月累我渐渐地积累的'故事多了。每每读到精彩的地方，我经常陪故事中的主人公一起哭、一起笑，仿佛我就是故事中的人物！
我渐渐长大了，不满足于只看一般的故事书了，经常让我看一些历史书、少儿百科之类的书，当然我也喜欢读。经常会看到三更半夜，可是妈妈却坚决反对。说：“人的睡眠时间太短不好，会影响身体。”虽然我口上答应，但心里却扔不下书。对付这个我自然有办法。每当我睡觉时，我就找机会把书和手电简偷偷放在里面，等到他们都睡了之后，我就钻到被子里偷看一会儿，但不久我就撑不住了，眼皮也不知怎么的嚷嚷着：“快睡吧！早上起不来了！”于是，我就迷迷糊糊的带着书中的故事进入梦乡了。就这样，我看的书走越来越多了，知识也增加了不少，对此妈妈很开心。
记得有一次，老师给我们布置了一篇《我的家乡》的作文，我心里暗想：“哈哈，这下我终于可以大显身手了”，回到家后，我把平时从书中学到的好词、好段全用上了，写了整整三页，作文本发下来我得了100分呢！从此，我明白了一个道理，写作练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西应该是自己切合实际、有感而发、呕心沥血的创造。
读书是一种快乐，“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基说的没错。书是记录人类文明的工具，书是人类的精神食粮，书就是一把金钥匙，为我们打开知识的大门。书让我记住历史、了解世界、认识地理。我爱读书！
篇15：我爱读书五年级作文
我爱读书，从小大到，我觉得我已经和书结下了不解之缘。
妈妈告诉我，我还是几个月的时候，她就给我买了婴儿的书，有纸质的，也有撕不烂的布书，每次翻看到各种颜色各种图案的页面，我都会高兴地踢着小脚，发出她听不懂的声音。长大一点后，妈妈就在每天睡觉前和我一起看故事书，边看边讲，我一点也不会厌烦，到后来，我都可以把许多故事滚瓜烂熟地背出来了。我再大一点的时候，妈妈有时间就会带我去图书馆看书，图书馆里有小桌子小椅子，还有许多的小朋友作伴，每次我都可以在那里泡上好久。
这些都是妈妈和我说的关于我和书的故事，自己记忆里真正爱上书恐怕还要从小学一年级讲起。那时刚刚跨进小学的大门，一切都是那么陌生，新的老师新的同学，除了有些不安还有点孤单。没过几天张老师从新安书城购进了一大批精美的绘本供大家借阅，同学们都高兴坏了，每天的午间课同学们都人手一册，津津有味地阅读着，前一分钟还在沸腾的教室里立刻安静地只剩下翻书的“沙沙”声，后来我渐渐地明白了这些绘本的另一层意义，它们承载了张老师的用心和对大家的期望。就这样，大家一发不可收拾地都爱上了书，随着我们渐渐地长大，教室里的图书角也随着更新，阅读的范围也越来越广。
现在我家里的书也越来越多，一有空我就喜欢坐下来看书。有时候专注地连妈妈叫我也听不见。我也越来越离不开书，当我孤单时，书会像朋友一样陪伴我；当我不开心，书又像我的家人，给我勇气，告诉我要乐观和勇敢；当我遇到难题时，书更像我的老师，耐心地教导我。高尔基有一句名言：书籍是人类进步的阶梯。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”我现在也慢慢地体会到书是有多么重要了。
我爱读书，同学们，我想你们和我一样，让我们一起行动起来，好读书，读好书，加油吧！
篇16：五年级作文：我爱读书
我爱读书
假如有人问你;“你干什么事情会感到很快乐”?你会回答什么?玩玩游戏、看动画片、进行体育运动?……而我的回答是“以读书为乐!”可能有些人觉得读书很没意思，这不是书本身不好，而是在于你对书的看法，如果你把书当做品尝一种美佳肴，你自能回味无穷，自得其乐。不知不觉中会提高文学水平，文学家说“书是人类的营养品”、史学家说“书籍是人类进步的阶梯”。在我眼中，各种书籍都有着不同的味道，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。
在《十万个为什么》系列丛书中，解答了我在生活中遇到的很多疑问，学到了许多在课本上学不到的知识，比如：我知道了“地球是怎样诞生的”、“地球里面有什么”、“岩石是怎样形成的”等等。我还知道了“人为什么会出汗”、“为什么人的肤色会不一样”、“人脑是如何思考的”等等。这套丛书告诉了我许多深奥的知识，使我的视野更宽广，知识面更丰富，懂的了。
在读沈石溪写的动物系列丛书，让我看到了一个崭新的、有着情感的动物王国，老虎、狐狸、狼王、豺王、鹿王、战象等等，这些书中的主人公和我们人类一样有着父子情、母子情、兄弟情、姐妹情、集体的爱等，有时它们之间的情感甚至比我们人类更真切、更长久。
我爱书籍，我也爱读书。一本好书就是为你指名方向的指南针，也是为你登上高峰的阶梯。
篇17：我爱读书五年级作文
我爱读书，书中自有好滋味，一本好书就是一道美味佳肴。我对于美味佳肴，有不同的品尝方法，或狼吞虎咽，或细嚼慢咽，或细细品味……
狼吞虎咽是指太饥饿了，食物又太吸引人，一到手便快速塞进嘴巴，连嚼也很少嚼，立刻吞下去。我读什么样的书会这样呢？比如刚借来一本书，由于马上要去还，所以就快速地读起来。一本厚厚的书，半天就读完了。如果到新华书店挑书，为了挑得快，也是一目十行。学校里借的书，只能学校看，也是狼吞虎咽，趁下课的十分钟里看，上课了还要偷偷地看几页。这样看书，可以知道书的大概内容，味道还是不错的：新鲜，刺激，有满足感。
细嚼慢咽是指美味佳肴非常配胃口，想让美味在嘴巴多停留一会儿，于是多嚼，嚼得很碎，慢慢咽，还有助于消化吸收。我用这种方法看的书，往往是经过千挑万选买的书，因为喜欢，就会逐字逐句细细地看，一点儿一点儿地读下去，有时候读到后面时想到了问题，又会翻回去，与前面内容对照，就会有领会或者启示。这样尽情欣赏后，有了享受和吸收，就会转变成精神的营养。
细细品味，如喝酒或品茶。一小口一小口，滋味全出来了。我读诗往往就是这样。一首诗，意境深远，语言优美，眼睛一晃而过就品味不出深意来。先泛读，然后背诵，才解其中滋味。励志的书，深奥的书，名著，都应该细细品味。这样，书中的精华、内涵才能领会。
食物营养身体，好书营养精神，让人思维敏捷，能够深思熟虑，有远见卓识。让我们多读好书，多开眼界，创造一个丰富的精神世界！
篇18：五年级作文：我爱读书
我爱读书
一本你喜欢的书就是你渡过人生海洋小舟的帆，也是你人生路上的方向标。
像雨水滋润麦苗，像阳光普照大地，我每忆及我的读书生活，就禁不住涌起喜悦之情。在记忆的长河中，流光溢彩的读书生活，恰似一艘满载货物的巨轮，也似一架翱翔天宇的客机。
又能看书了，我兴奋极了，似离弦之箭飞奔向书店，来到书店，书店被挤得水泄不通，我好不容易才挤到里面，找到自己喜爱的书，仔细地看起来，一页两页，我像一只贪吃鬼，不停地“吃”着书中的知识，可还是“饿”，我加快了速度，一本两本，我一看钟，啊!六点了!我不得不依依不舍地放下书，但书中的一字一句我还清楚的记得，路上我还想着书呢。
我到书架旁，拿起一本科普书津津有味地看起来，我像一只鲨鱼在追逐鱼群。周围人声鼎沸，可我一样专心致志。
《恐龙百科》带我重返白垩纪;《宇宙博览》带我领略无边无际的太空;《人类文明》让我目睹古代的人类。
有时，我拍手称快，为书中的人感到高兴;有时，我怒目圆睁，对书中的人感到仇恨。在书中，我仿佛是荷枪实弹的士兵，，带领我的部队，勇闯智慧基地，攻打知识碉堡。
漆黑的夜空，闪烁的星光，宽广的大海，宏伟的战舰，随我遨游书的海洋。
篇19：我爱读书五年级作文
读书是件快乐的事，从书里我们能增长许多知识，懂得许多道理，我喜爱读书。
我今年8岁了，我的读书时间也有5年了。没上幼儿园的时候不识字，那时候不是读书是听书，每天晚上睡觉前，妈妈都会读一个故事给我听，那时候觉得书真是个神奇的东西，里面有好多有趣的故事。上了幼儿园以后，认识了一些简单的字和拼音，我就开始尝试着自己看书，一边看图画一边拼拼音，对里面的故事也能大概理解了。上了小学以后，认识了很多字，一有时间，我就会拿出一本书来看。
现在我已经读小学三年级了，最近我开始喜欢上小说。我们新来的.语文老师每周都要用读报和阅读课的时间给我们讲一段故事。老师说这个故事很长，题目叫《倚天屠龙记》，作者是非常有名的金庸大师。我特佩服那个一身盖世武功的张无忌，但这个故事悬念多，每到精彩之处，老师总是留下一句：“要知后事如何，且听下回分解”便停止了。如此几次，弄得我们真是意犹未尽，心里老惦记着谁又打赢了。老师见我们着急，说要么你们自己看去吧，老师没有时间一下看那么多。我只好再三央求爷爷给我弄来一本，得到书的感觉真是如获至宝，恨不能一口气读完。虽然中间还有一些字我不认识，有很多地方我不明白，但我觉得还是很有趣。现在我还知道金庸大师一共写了十四部武侠小说，取每部第一个字连成一副对联：“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”。我希望能在进中学之前把这十四部书看完。
书给了我知识和乐趣，书是我生活中不可缺少的好伙伴。我爱读书。
篇20：五年级作文我爱读书
书是人们的“长生果”，这个比喻我觉得特别亲切，如果一个人不读书，他就永远生存在一个渺小的世界里。
从我出生的那一天起，我就与书结下了不解之缘。我听妈妈说，我在她肚子里的时候，经常是又踢又打，但是只要妈妈一讲故事，我就服服帖帖了，你说奇怪不奇怪？当然，自从我来到这个世界以后，我每晚都在妈妈读的《革命故事》和《安徒生童话》中进入梦乡，有时妈妈故事讲完了，()我还是睁着亮晶晶的眼睛望着妈妈。
我读一年级的时候，我读的第一本故事书是注音的《格林童话》。那是我用我的小手指指着书“老――虎……”当我读完第一个故事《灰姑娘》的时候，我曾为灰姑娘的命运做过祈祷，当我把“皇帝的新装”和“三只熊”讲给妈妈听的时候，妈妈高兴地笑了。那时候，这本书是我最喜欢读的书，总是翻来覆去地看，一点也不觉得腻。
随着年级的逐渐升高，我再也不满足于看故事书了。我竟然迷上了世界名着小说。什么《木偶奇遇记》《尼尔斯骑鹅历险记》《鲁宾逊漂流记》《格列佛游记》……只要我手中一有世界名着小说，我就是废寝忘食也要要把它读完，同学们都说我陷得太深了。有一次上科学课，我竟然在课堂上做白日梦：我梦见自己是格列佛，自己来到了小人国，和那些小人们生活在一起……由于我对名着小说太着迷了，所以学习成绩下降得很快。老师和家长都与我语重心长地沟通过后，我才觉悟过来，名着小说就像悬崖，只能走到崖边，不能横冲直撞，否则会掉进深渊。从那以后，老师给我推荐了《西游记》《三国演义》……我阅读过后也爱上了它们。现在，我正在阅读古典文学书籍呢。
有一首古老的读书儿歌说：“春困秋乏夏打盹，守着火炉待明年。”这说的是儿童以读书为苦的事，可是我在读书中寻找到了乐趣。“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”
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