下面是小编给大家带来桔子丰收了小学作文,本文共14篇,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。

篇1:桔子丰收了作文
桔子丰收了作文
桔子丰收了
今天,我去了外婆家。外婆住的村庄是有名的水果基地,那儿生产的.水果很多:红艳艳的杨梅、黄澄澄的桔子、还有粉中透红的水蜜桃、皮薄水多的翠冠梨等等。最有名的是杨梅和桔子,现在是秋季,正好是桔子丰收的时候,也是果农们最忙的时候了。想去看看吗?请跟我来吧!
一走进桔园,迎面飘来的是微风带来的阵阵桔香优秀作文 作文人,沁人心脾。远远望去,那密密层层的桔树好似风平浪静的绿色海洋。走进细看,那桔子像一盏盏小灯笼,把枝头都压弯了。有几个小“淘气”还跟我捉迷藏,躲在叶子下面,悄悄地露出半个小脸蛋,真可爱。
我忍不住摘了一个又黄又大的桔子,迫不及待的掰开,尝了一口,哇!一股酸酸甜甜的汁水流进了我的嘴里,甜中带酸,酸中带甜,真好吃。呵呵,让我回味无穷。
有兴趣,你也可以来品尝一下哦!
篇2:桔子丰收了小学三年级作文
桔子丰收了小学三年级作文
我家种了一棵高大的桔树,它枝叶茂密.每到秋天,树上就挂满了黄澄澄,圆溜溜,还带着一股香味的桔子,真让人垂涎欲滴.这不,今年又丰收了.
今天吃完中饭,妈妈准备把桔树上的桔子摘下来,我自然就成了妈妈的小助手.嘿,今年的桔子还真不少:有的三个一群五个一伙,挨挨挤挤的;有的大概不喜欢热闹,独自一个挂在树上,挺着黄黄的大肚皮;有的像害羞的小姑娘,躲在绿叶中,只探出小脑袋,打量着周围的世界.这景象让人看在眼里,喜在心里.到底有多少个呢
于是,我一个一个地数起来,可数来数去就是数不清.
看来,还是赶紧先摘桔子吧.我一伸手就摘到两三个拳头大小的桔子,小心翼翼地放进篮子里.摘累了,我挑了个又大又黄的'桔子,闻了闻,啊,真香!一剥开皮,那弯弯的果肉像一座座小桥,又似天空中皎洁的明月.我尝了尝,甜津津的,可好吃了.我嫌这样摘的太慢了,于是,我使出吃奶的劲摇树枝,桔子一个个乖乖地掉了下来.虽然砸在我身上痛痛的,但我还是笑眯眯的,因为今年的桔子好多哦!我累得满头大汗,但我看着篮子里满满的桔子,高兴地笑了.
啊,我家的桔子丰收了!
篇3:丰收了作文
丰收了作文
秋日的阳光随意地撒向大地,带着一抹不易察觉的慵懒,为教室窗外桂花树的叶子,镀上了一道金色的边。桂花刚刚落尽,余香,却仿佛还在。酝酿了四季的芳华,绽放的那一刻,定是秋日里最绮丽的风景吧。
百花终有凋零日,苦读尚有回报时。秋天,百花凋零的同时,却也意味着一份美好的收获。
此刻的教室内,气氛却是毫不为窗外枯寂的景象所影响――许多同学的脸上,都洋溢着幸福的笑容,饱含着丰收的喜悦。这是怎么啦?怎么都这么高兴?瞧那神情,似乎还带着一点小骄傲呢!
随着一阵哗啦啦拆包装的声响,一本本崭新的,散发着淡淡墨香的书本,在日光灯的照耀下,似乎还闪烁着淡淡的光华。原来,这是我们班级优秀小组获得的'奖品啊!集体荣誉感超强的同学们,在过去几周的时间里,用一次次全对的作业,一回回完美的默写,一点点加上去的小组得分,用不停的耕耘,换来了今天的收获!
一个人,一本书。一个人,享受一份属于成功者的满足和自豪。获得奖品的小组成员激动地领奖,让学习委员盖上一个大大的“奖”字章。那一刻,所有的努力和辛苦付出,都化作一个欣慰的眼神,一份明朗的微笑,融化在秋天微微干燥的空气里。
没获奖的小组成员呢,有的捶胸顿足,后悔自己因为些许不佳的表现,给小组扣了分;也有的用有些小渴望的眼神看着奖品,也暗暗下定决心――下次一定更加努力,给小组争光!
作为获奖小组的其中一员,我站在讲台上,捧着一本《老人与海》,和其他小组成员站在一起,让班主任老师用手机,把这令人心潮澎湃的一幕永远定格在手机里。
看着昔日与自己共同拼搏的“战友”们,我不禁又回忆起了那次前进路上的波折?
“完了完了,这次算是彻底输了,搞不好还要垫底呢?”组员小张垂头丧气地说着,声音仿佛是从牙缝里挤出来的,“小李没带作业,被一下子扣了20分!本来这周我们的总分就不是特别出挑,这下好了,星期五结分,现在只有两天时间了?”
组长小郑也有气无力地瘫坐在座位上,动动嘴唇,好像是要说点什么,可最后吐出来的只有四个字:“就这样吧?”
此话一出,言惊四座。连我也惊讶地瞪大了双眼,要知道,小郑可是班里出了名的“钢铁组长”,哪怕遇到再大的困难,扣再多的分,都会帮我们小组挺过难关的啊!转念一想,便也了然:前几次都是在星期一被扣的分,我们有的是补救时间,况且那几次扣的都是5分10分,影响也不是很大。
可可可?总不能士气就这么一直低落着吧?看这副样子,似乎早就输了,不战自败!也不知哪里来的勇气,我忽然大声说了一句:“有什么好慌的?不是还有两天的时间吗?英语默写、语文默写、数学小练习、几项作业?不都是加分的机会么?还有两天的时间可以补救,你们就已经气馁了,还不如直接取消评比资格!”本以为我这番豪言壮语会让小组成员顿时一个个满血复活,谁知,他们却还是一副病怏怏的样子,象征性地应了几声,便又去各忙各的了。
言语上的激励行不通,我就只能用行动来感染我们这个“奄奄一息”的小队了。可能也是由于求胜心切,不忍看到自己的小组被比下去的缘故,我宛若打了鸡血一般,作业全对,小练习全对,默写全对?仅靠我一人之力,一天就加了整整22分,这下不光把小李扣的分数补了回去,又多加了2分。
看着小组成员面对分数表时那重新恢复生气的一张张脸,和一双双闪亮亮的眼睛,我知道,无限的斗志又在他们的心中燃烧起来了!我成功了!
最终,我们小组进行了几乎不可思议的大逆袭,啼笑皆非地被称为“鸡血小组”,而我,也有了一个“拼命三娘”的美称?
“1,2,3――茄子!”小组成员的欢呼把我从回忆里惊醒,嘴角勾起一抹灿烂的弧度,张嘴,喊的却不是茄子,而是:“继续加油!”
“继续加油!”回应我的,是小组成员荡气回肠的吼声。那声响,将永远留在我心底,它代表的不仅仅是丰收的喜悦,更有一份苦尽甘来的自豪与骄傲!
篇4:幼儿园教案之手印画《桔子丰收了》
幼儿园教案之手印画《桔子丰收了》
活动名称:美术活动:手印画:《桔子丰收了》
活动目的:
1. 使幼儿会用手掌的侧面画树干和树枝,会用手指画圆桔子,并认识橙色。
2. 会正确蘸色,不弄混颜色,体验美术活动的乐趣。
设计思路:让幼儿将平时积累的生活经验,通过一系列的操作活动,锻炼幼儿的动手能力,并培养幼儿的观察兴趣。
活动准备:
1、物质准备:
(1)颜料(棕色、橙色、绿色)、抹布;
(2) 每人一张白纸、桔子树范例图一张;
2、前期知识准备:活动前幼儿已认识过桔子,了解桔子的外形特征。
活动流程:你认识桔子树吗? 怎样制作桔子树?
活动过程:
1、你认识桔子树吗?
指导: 教师提问,幼儿进行讨论,让幼儿认识桔子树,并引导幼儿观看范例,描述桔子树的形状和颜色。
提问: (1)现在是什么季节?秋天最常见的'水果是什么?
(2)这是一棵什么树?桔子树长得什么样?
(3)树干、树枝、树叶、桔子都是些什么颜色的?
2、怎样制作桔子树?
指导: 教师示范讲解,让幼儿了解制作桔子树的过程。
指导语:先用手掌侧面和手指来画桔子树,然后用手掌侧面蘸棕色印树干和树枝,擦干净手掌后再用手指蘸绿色画叶片,擦干净手指后再蘸橙色画桔子。
指导要求:制作桔子树时不要把不同的颜色混在一起。
3、桔子丰收了
指导语:画桔子树时,树干要画得稍粗些,树枝要多些,这样桔子就可画得多些,表示桔子丰收了。
指导: 幼儿制作完成后,请他们将自己画的桔子树沿轮廓剪下来贴成一片桔子园,布置在教室的墙上,取名为《桔子丰收了》,并组织班级幼儿进行观赏。
活动延伸:带领幼儿在教室里跟着《桔子丰收》的音乐学做相应的舞蹈动作,感受秋天美丽的景色。
篇5:苹果丰收了作文150字
苹果丰收了作文150字
去年秋天的时候,我和爷爷来到了家乡 的`苹果园。
啊!苹果园里真热闹呀。大人们在收苹 果,小朋友们在树下玩儿。
一树树的苹果就像一个个红红的小太阳 。闻一闻,香气直往鼻子里钻,把鼻子都要香 歪了。吃一口,脆脆的,甜得人要掉牙。
爷爷说:“苹果真是大丰收了。”
“苹果丰收了耶。”我高兴的像个小兔 子一样跳来跳去。
篇6:秋天丰收了作文250字
秋天丰收了作文250字
秋天到了,这是农民伯伯最快乐的时候。
田野里的庄稼成熟了,雪白的棉花一朵一朵都咧开了嘴,笑了;玉米脱去一件件绿衣服变成黄黄的胖娃娃;辣椒羞得脸都红了,正等着人们去摘呢,不远处,农民伯伯正在金色的稻田里忙着收割呢。
果园里果子也成熟了,红彤彤的'苹果像一个个红灯笼;紫莹莹的葡萄像一串串紫色的珍珠;黄澄澄的梨子多像一个个可爱的胖娃娃,还有那桔红的橙子、弯弯的香蕉,一个个,一串串正等着人们去品尝呢。不信你看,那个提着篮子的小姑娘不正在掂着脚,伸长脖子和水果们说着悄悄话吗?
秋天不但美丽,秋天更是一个丰收的季节!
篇7:葡萄丰收了小学生作文
葡萄丰收了小学生作文
1葡萄丰收了
葡萄是一种酸甜可口的水果,浆果颜色有黑、红、紫、黄或者绿。在夏至秋季成熟。可制成葡萄干、葡萄酒;果、根、藤可入药。果能利尿,根藤能祛风湿。所以这种水果深受人们的喜爱。品种也有巨峰、龙眼、美人指、马、乒乓、无核等500多种品种。每当葡萄成熟的季节,一大串一大串或紫或红的葡萄就争相从葡萄茎上垂了下来,在太阳底下仿佛一串串珍珠,十分好看。
听了前面的介绍,你一定知道了这篇作文我写的是葡萄吧?没错,我写的正是我家的葡萄。
阳春三月,我家那棵葡萄树又抽出了新芽,那芽儿厚厚的,毛茸茸的,由小指大发展至手掌那么大,而那小小的花穗也从新叶的庇护中抽了出来。有一天,我终于在浇花时发现了花穗,那花骨朵儿小小的,白白的,并不如杜鹃、牡丹那么华丽,只是默默地吸引着蜜蜂的光顾。渐渐地,从那小枝上又长出了许多花,从两三个长到了最后的十来个。有微风吹拂时,花粉随风而去,花朵一摇一摆的,倒有几分情趣。
到了五月份时,花朵已脱落,留下的就是比葡萄籽大不了多少的小葡萄。这时,正是葡萄长得最快的时候,于是我天天找肥料,什么瓜子、果皮、乌龟换下来的水、淘米水,全给葡萄树“享福”了。为了让它甜些,我又千方百计找了些菜籽饼施上。所以果子长得十分快。已长到了小弹珠一般大小,果实有五、六串,每次浇完水,看着在风中摇曳的样子,我顿感十分欣慰。
六月,此时的葡萄,已经一串串垂了下来,大小也与弹珠相当,青涩的果实上也有些许泛了红色,也丰满了许多。正当我喜滋滋地等成熟时,去年的不速之客来了。它们成群结队地来到葡萄边,用嘴那么一啄,一粒葡萄就“报废”了,那不速之客正是鸟儿。为了丰收,我只好将垂在外边的枝条拉进防盗窗,再包上纸,这才防止了鸟害。
终于,七月份,我收获了六串葡萄!虽然被鸟啄得不成样子,虽然酸得牙都快软了,但那葡萄从嘴里咕噜噜地滑进肚子,我还是无比喜悦。
2丰收的葡萄园
听说灰河乡东风村有大片的葡萄园,我们一个个都铆足了劲,想在那里好好做一次采风。
到了东风村,首先我们去参观了东风小学。东风小学要比我们学校小一些,操场是用土铺成的,中间用几根水泥杠搭成了足球门,很简单。学校里还有一座气象站,每天通过学校广播发布天气预报,全村的人都能听见,这让我很羡慕。
参观完东风小学,我们来到了期望已久的葡萄园。一排排的葡萄架上爬满了葡萄藤,一串串又大又紫的葡萄挂在葡萄藤上,压得葡萄架都有点喘不过气来了。沉甸甸的葡萄亮晶晶的,让人一看就垂涎三尺,真想马上就摘下来尝尝。
随着报社老师的一声令下,小记者们争先恐后地采摘起葡萄来。有的专挑个大的,有的专挑颜色紫的,有的专挑数量多的,有的则是东挑挑西拣拣。我也赶忙寻找目标,首先找了一串紫颜色的,摘下一颗尝尝,嘿,还真甜啊!赶忙踮着脚,左手托住葡萄串,右手举着剪刀,对准上面最细的根部,“咔嚓”一下,这串大葡萄就被我剪了下来,顿时感到左手忽地一沉,差点就没拿住。我小心翼翼地将这串葡萄放进塑料袋里,想到下午就可以和爸爸妈妈一起吃自己亲手摘下的葡萄,心里高兴极了。
在阵阵飘来的葡萄清香里,在滚滚升起的热气中,我又剪下了两串紫葡萄和两串青葡萄,一部分送给爷爷奶奶,一部分准备留着自己慢慢吃。汗在不知不觉中淌了许多,忽然想起,这么多葡萄,农民伯伯要花多长时间才能采摘下来啊?并且还要运到市里去,还要花很多时间和精力去卖,真的是很辛苦。摘完葡萄,我们到了一个农家大院进行参观,这家的设施让我大吃一惊:大大的房子,太阳能、大彩电、洗衣机等电器一应俱全,就连烧饭也用起了液化气炉。看来农民们通过种植葡萄,用辛勤劳动换来了富裕、甜美、幸福的生活。
葡萄园之行,不但让我们了解了葡萄种植、采摘的知识,还使我们懂得了只有辛勤的付出才可能有丰收的喜悦,这对我们学习来说也是一样的道理。
3又到葡萄丰收时
又到一年葡萄丰收时,走进盐湖区陶村镇石碑庄村的葡萄园里,只见一串串晶莹剔透、浑圆饱满的葡萄挂满枝头,让人垂涎欲滴。
剪摘、装箱、送货……在石碑庄村的道路两旁,随处可见忙碌的农户们,虽然汗流浃背,但脸上依然挂满了满足的笑容。由于今年葡萄大丰收,吸引了比往年更多的客户前来采购,价格一路飙升,农民的喜悦之情溢于言表。
石碑庄村位于运城盆地东部,生态环境好,土地肥沃。全村葡萄种植面积达4000余亩,正常年份亩均产值一万元左右,是村民的主要经济产业。近年来,村两委以区、镇农业科技培训中心和村内远程教育网络为培训平台,通过集中分散的学习方式,对农民进行种植方面的学习培训,并引进专业技术人才进行农业技术指导,向农民无偿提供技术支持,引导农民科学种植。通过专业的技术指导,农户们在葡萄种植中只使用低毒性的杀菌剂、不打农药,并把鸡粪、鸭粪、猪粪等农家有机肥作为葡萄肥料来源,从源头上推进有机无公害的生态葡萄栽培。同时还自觉实行产量控制措施,在葡萄幼果时期有计划摘除部分果实,有效提高了葡萄品质,深受消费者青睐。
“看着这一地丰收的葡萄,我的心里美滋滋的。”在石碑庄村禾丰葡萄专业合作社的冷库大院里,忙得汗流浃背的村委主任靳运青信心满满的说:“葡萄丰收是要点,但关键还是要给老百姓增收,这才是他们最希望看到的。要想让我村的葡萄脱颖而出,就必须扩大影响力和品牌竞争力。今年,我们通过合作社营造“运龙珠”无公害葡萄这一优秀品牌,对我村葡萄进行统一注册、统一销售、统一管理,提升品牌影响力,建立质量追溯体系,逐步实现生产标准化、规模化、品质化。”
正是在村两委的积极引导和正确带领下,石碑庄村的葡萄种植逐渐走上了产业化发展的道路,不仅形成了自己独特的品牌名片,也成为村民增收致富的重要渠道。坚持走“精品之路”的石碑庄葡萄,如今更是“名利”双收。
4葡萄沟的`葡萄丰收了
秋天到了,葡萄沟盛产水果,有杏子、香梨、蜜桃……那里最有名的水果是葡萄。
葡萄种在山坡的梯田上,夏季,人们把葡萄挂在架子上,葡萄抽出枝条,像搭起了绿色的凉棚,秋季,葡萄挂在凉棚下。葡萄有许多形状,有长的、圆的、椭圆的……,颜色也很多,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的……白色的葡萄挂在架下,像一个个白色的珍珠,暗红色的葡萄像红色的玛瑙。这里的葡萄又大、汁多、味道美,收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干,要是你这时候去葡萄沟,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最大最甜的葡萄让你吃个够!
在九、十月的时候,葡萄沟的人们喝葡萄酒,吃葡萄,跳葡萄舞,来庆祝葡萄丰收了!看着到处的葡萄我的心陶醉了!
5丰收的葡萄
一大早,我们小记者一路欢歌笑语,来到八桥兆源葡萄园参观。
汽车行驶了大约30分钟,就到了葡萄园。园子里一排排全是葡萄架和铁丝。乌黑粗壮的葡萄藤弯弯曲曲地盘在葡萄架上。葡萄藤和叶子缠在上面,就像一张张绿色的帐蓬,五光十色的葡萄掩映其中。葡萄的品种可真不少,有玛瑙红的夏黑,有紫中带红的巨玫瑰,有像小姑娘手指的美人指葡萄,有葡萄中的巨人巨峰葡萄,我们置身在丰收的喜悦里。
一串串葡萄还用白色的纸袋包裹得严严实实的。葡萄园工作人员告诉我们这样就可以防止葡萄被鸟啄、被虫咬,还可以防止风吹雨淋,这样坏果率就降低了。难怪一串串葡萄长得肥嘟嘟的,一颗挤着一颗真是健康呀!开始采葡萄了,园里的阿姨手把手教我们剪葡萄,我们每人都试了一次。吃着亲手摘的葡萄,回味着香甜的果汁,我们今天的收获可真不小。
我们依依不舍地踏上归途,我回头望着兆源葡萄园,心想:明年的葡萄肯定会更多、更好吃……
篇8:葡萄的家乡的葡萄丰收了作文
关于葡萄的家乡的葡萄丰收了作文
1、又到葡萄丰收时
又到一年葡萄丰收时,走进盐湖区陶村镇石碑庄村的葡萄园里,只见一串串晶莹剔透、浑圆饱满的葡萄挂满枝头,让人垂涎欲滴。
剪摘、装箱、送货……在石碑庄村的道路两旁,随处可见忙碌的农户们,虽然汗流浃背,但脸上依然挂满了满足的笑容。由于今年葡萄大丰收,吸引了比往年更多的客户前来采购,价格一路飙升,农民的喜悦之情溢于言表。
石碑庄村位于运城盆地东部,生态环境好,土地肥沃。全村葡萄种植面积达4000余亩,正常年份亩均产值一万元左右,是村民的主要经济产业。近年来,村两委以区、镇农业科技培训中心和村内远程教育网络为培训平台,通过集中分散的学习方式,对农民进行种植方面的学习培训,并引进专业技术人才进行农业技术指导,向农民无偿提供技术支持,引导农民科学种植。通过专业的技术指导,农户们在葡萄种植中只使用低毒性的杀菌剂、不打农药,并把鸡粪、鸭粪、猪粪等农家有机肥作为葡萄肥料来源,从源头上推进有机无公害的生态葡萄栽培。同时还自觉实行产量控制措施,在葡萄幼果时期有计划摘除部分果实,有效提高了葡萄品质,深受消费者青睐。
“看着这一地丰收的葡萄,我的心里美滋滋的。”在石碑庄村禾丰葡萄专业合作社的冷库大院里,忙得汗流浃背的村委主任靳运青信心满满的说:“葡萄丰收是要点,但关键还是要给老百姓增收,这才是他们最希望看到的。要想让我村的葡萄脱颖而出,就必须扩大影响力和品牌竞争力。今年,我们通过合作社营造“运龙珠”无公害葡萄这一优秀品牌,对我村葡萄进行统一注册、统一销售、统一管理,提升品牌影响力,建立质量追溯体系,逐步实现生产标准化、规模化、品质化。”
正是在村两委的积极引导和正确带领下,石碑庄村的葡萄种植逐渐走上了产业化发展的道路,不仅形成了自己独特的品牌名片,也成为村民增收致富的重要渠道。坚持走“精品之路”的石碑庄葡萄,如今更是“名利”双收。
2、关于葡萄的作文:丰收的葡萄园
听说灰河乡东风村有大片的葡萄园,我们一个个都铆足了劲,想在那里好好做一次采风。
到了东风村,首先我们去参观了东风小学。东风小学要比我们学校小一些,操场是用土铺成的,中间用几根水泥杠搭成了足球门,很简单。学校里还有一座气象站,每天通过学校广播发布天气预报,全村的人都能听见,这让我很羡慕。
参观完东风小学,我们来到了期望已久的葡萄园。一排排的葡萄架上爬满了葡萄藤,一串串又大又紫的葡萄挂在葡萄藤上,压得葡萄架都有点喘不过气来了。沉甸甸的葡萄亮晶晶的,让人一看就垂涎三尺,真想马上就摘下来尝尝。
随着报社老师的一声令下,小记者们争先恐后地采摘起葡萄来。有的专挑个大的,有的专挑颜色紫的,有的专挑数量多的,有的则是东挑挑西拣拣。我也赶忙寻找目标,首先找了一串紫颜色的,摘下一颗尝尝,嘿,还真甜啊!赶忙踮着脚,左手托住葡萄串,右手举着剪刀,对准上面最细的根部,“咔嚓”一下,这串大葡萄就被我剪了下来,顿时感到左手忽地一沉,差点就没拿住。我小心翼翼地将这串葡萄放进塑料袋里,想到下午就可以和爸爸妈妈一起吃自己亲手摘下的葡萄,心里高兴极了。
在阵阵飘来的葡萄清香里,在滚滚升起的热气中,我又剪下了两串紫葡萄和两串青葡萄,一部分送给爷爷奶奶,一部分准备留着自己慢慢吃。汗在不知不觉中淌了许多,忽然想起,这么多葡萄,农民伯伯要花多长时间才能采摘下来啊?并且还要运到市里去,还要花很多时间和精力去卖,真的是很辛苦。摘完葡萄,我们到了一个农家大院进行参观,这家的设施让我大吃一惊:大大的房子,太阳能、大彩电、洗衣机等电器一应俱全,就连烧饭也用起了液化气炉。看来农民们通过种植葡萄,用辛勤劳动换来了富裕、甜美、幸福的生活。
葡萄园之行,不但让我们了解了葡萄种植、采摘的知识,还使我们懂得了只有辛勤的付出才可能有丰收的`喜悦,这对我们学习来说也是一样的道理。
3、家乡的葡萄丰收了
一大早,我们小记者一路欢歌笑语,来到八桥兆源葡萄园参观。
汽车行驶了大约30分钟,就到了葡萄园。园子里一排排全是葡萄架和铁丝。乌黑粗壮的葡萄藤弯弯曲曲地盘在葡萄架上。葡萄藤和叶子缠在上面,就像一张张绿色的帐蓬,五光十色的葡萄掩映其中。葡萄的品种可真不少,有玛瑙红的夏黑,有紫中带红的巨玫瑰,有像小姑娘手指的美人指葡萄,有葡萄中的巨人巨峰葡萄,我们置身在丰收的喜悦里。
一串串葡萄还用白色的纸袋包裹得严严实实的。葡萄园工作人员告诉我们这样就可以防止葡萄被鸟啄、被虫咬,还可以防止风吹雨淋,这样坏果率就降低了。难怪一串串葡萄长得肥嘟嘟的,一颗挤着一颗真是健康呀!开始采葡萄了,园里的阿姨手把手教我们剪葡萄,我们每人都试了一次。吃着亲手摘的葡萄,回味着香甜的果汁,我们今天的收获可真不小。
我们依依不舍地踏上归途,我回头望着兆源葡萄园,心想:明年的葡萄肯定会更多、更好吃……
4、关于葡萄的作文:葡萄沟的葡萄丰收了
秋天到了,葡萄沟盛产水果,有杏子、香梨、蜜桃……那里最有名的水果是葡萄。
葡萄种在山坡的梯田上,夏季,人们把葡萄挂在架子上,葡萄抽出枝条,像搭起了绿色的凉棚,秋季,葡萄挂在凉棚下。葡萄有许多形状,有长的、圆的、椭圆的……,颜色也很多,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的……白色的葡萄挂在架下,像一个个白色的珍珠,暗红色的葡萄像红色的玛瑙。这里的葡萄又大、汁多、味道美,收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干,要是你这时候去葡萄沟,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最大最甜的葡萄让你吃个够!
在九、十月的时候,葡萄沟的人们喝葡萄酒,吃葡萄,跳葡萄舞,来庆祝葡萄丰收了!看着到处的葡萄我的心陶醉了!
5、葡萄丰收了
葡萄是一种酸甜可口的水果,浆果颜色有黑、红、紫、黄或者绿。在夏至秋季成熟。可制成葡萄干、葡萄酒;果、根、藤可入药。果能利尿,根藤能祛风湿。所以这种水果深受人们的喜爱。品种也有巨峰、龙眼、美人指、马奶子、乒乓、无核等500多种品种。每当葡萄成熟的季节,一大串一大串或紫或红的葡萄就争相从葡萄茎上垂了下来,在太阳底下仿佛一串串珍珠,十分好看。
听了前面的介绍,你一定知道了这篇作文我写的是葡萄吧?没错,我写的正是我家的葡萄。
阳春三月,我家那棵葡萄树又抽出了新芽,那芽儿厚厚的,毛茸茸的,由小指大发展至手掌那么大,而那小小的花穗也从新叶的庇护中抽了出来。有一天,我终于在浇花时发现了花穗,那花骨朵儿小小的,白白的,并不如杜鹃、牡丹那么华丽,只是默默地吸引着蜜蜂的光顾。渐渐地,从那小枝上又长出了许多花,从两三个长到了最后的十来个。有微风吹拂时,花粉随风而去,花朵一摇一摆的,倒有几分情趣。
到了五月份时,花朵已脱落,留下的就是比葡萄籽大不了多少的小葡萄。这时,正是葡萄长得最快的时候,于是我天天找肥料,什么瓜子、果皮、乌龟换下来的水、淘米水,全给葡萄树“享福”了。为了让它甜些,我又千方百计找了些菜籽饼施上。所以果子长得十分快。已长到了小弹珠一般大小,果实有五、六串,每次浇完水,看着在风中摇曳的样子,我顿感十分欣慰。
六月,此时的葡萄,已经一串串垂了下来,大小也与弹珠相当,青涩的果实上也有些许泛了红色,也丰满了许多。正当我喜滋滋地等成熟时,去年的不速之客来了。它们成群结队地来到葡萄边,用嘴那么一啄,一粒葡萄就“报废”了,那不速之客正是鸟儿。为了丰收,我只好将垂在外边的枝条拉进防盗窗,再包上纸,这才防止了鸟害。
终于,七月份,我收获了六串葡萄!虽然被鸟啄得不成样子,虽然酸得牙都快软了,但那葡萄从嘴里咕噜噜地滑进肚子,我还是无比喜悦。
篇9:秋天的田野丰收了作文
秋天的田野丰收了作文
凉凉的秋天到了,也是田野里各种水果和粮食成熟的季节。你看那成片金黄的稻谷,有那一万无边的棉花,还有那金灿灿的高粱,都在等着人们采收
不远处,之间人们正从梨树上摘下那黄橙橙的.梨。还有那装满了一筐筐的枣子。更有那些大货车直接到田园里,装了满满一车像是紫色水晶般的葡萄。人们干的累了就直接吃着刚从树上摘下的红红的大柿子。看见每个人的脸上都洋溢着开心的笑颜,我也为他们高兴。人们的餐桌上午那个多了许多丰富的粮食和水果,还有那满野的红和那成片的黄,这都是秋天给人们带来的回报,这有辛勤劳动的人们在这时看到这秋收的景象,才会更加欣慰,跟假的感谢秋天。篇10:桔子小学作文
今天,胡老师叫我们猜一种非常营养的水果,谜面是这样的:兄弟七八个,紧紧抱一团,脱下黄外衣,营养多维C。
桔子远看像一个小姑娘穿着黄绿相间的衣服。近看是一个布满小点点的,很有光泽的桔子。
胡老师还让我们摸了摸桔子,这桔子特别光滑,但,有些桔子的表面是很粗糙的。
摸完了桔子,我们现在要来闻桔子了,胡老师把桔子一个一个地放在了我们的桌子上。我拿起来闻了闻,我们发现桔子是香香的。
胡老师客气地说:“你们可以吃桔子了。”我们异口同声地说:“好!”说着,胡老师就把桔子放在了我们的桌子上。我们把桔子吃完了,就说:“这桔子又酸又甜的,真好吃。”
吃完了,胡老师又说:“这个桔子这么好吃,是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。”听了胡老师的话,我觉得这么好吃的桔子也是得来不易的。所以,我们要多吃桔子,但不能浪费。
篇11:桔子小学作文
我非常喜欢橘子。橘子有酸味和甜味。我很喜欢他们。
圆橘子未熟时是绿色的,酸苦,里面有白色的种子。当它们成熟时,它们是橙黄色和甜的。
打开橘子的裸皮,可以看到几个橘子。捡起一片花瓣。透过外面薄薄的白皮,里面的肉若隐若现。打开薄薄的皮,看到饱满的肉有光泽,让人想咬一口。我轻轻咬了一口。啊,甘甜的果汁从我嘴里流了出来。我一下子把橘子全吃了,差点把种子都吞了,吃完还想吃。
橘子味道好极了。我喜欢橘子。
篇12:桔子小学作文
每个人都一定喜欢吃橘子,因为橘子又甜又有营养,让人一看就流口水。
橙子一般比手掌小,大概一两斤重。他们长得很漂亮,皮肤金黄,异常光滑,圆圆胖胖的,头上戴着一顶和他们大头不相称的小绿帽。
橘子不仅外形美观,而且富含珍宝。果肉、皮、核、络可入药,果肉可榨成汁;橘皮可以防止晕车,也可以做成漂亮的橘色灯;它的核心可以用来止痛;橘络含有维生素p,具有化痰理气的作用。此外,橙子还可以用作茶、沙拉、沐浴露、洗发水等。橘子是人们生活中常见的水果,也是极好的食物水果。
深秋的果园里,到处都是橘子的香味。它们一个个挂在树枝上,像胖娃娃一样,弯曲着树枝。花园的橙色非常漂亮!它在等待人们去挑选和品尝。
孩子们,听了我对橘子的介绍,你们一定对橘子有了更深的了解。等到明年秋天,橘子熟了,我们一起摘吧!
篇13:桔子小学作文
我最喜欢的水果是桔子。每年一到秋天,他们就都成熟了。
桔子圆圆的,像个小皮球。他们有青色的、有黄色的,看上去很有光泽。摸上去滑溜溜的。
我轻轻地剥开橘子,一股清香的味道迎面扑来。桔子是由很多片桔瓣组成的,它们像好朋友一样拥抱在一起。桔瓣上还有很多雪白的桔络,就像白纱裙一样,穿在桔子身上。
我拿起一瓣桔子放到嘴里一咬,酸酸甜甜的汁水就留了出来,味道好极了。
桔子不仅味道好,还有很多作用呢:桔子皮可以做成药材,桔络可以止咳。
桔子真是小身材,大用处啊!
篇14:桔子小学作文
在我的家乡,爷爷在他的地里种了很多果树:桃树、苹果树和橘子树……我猜他可能是村里种果树最多的。
我喜欢各种水果,尤其是橘子。有大的也有小的。大的`有柑橘的,也有橘子的,小的就更不用说了。当然是橘子!小的一般都是甜的,有时候还没成熟就酸了。橘子刚采摘时有一个短的棕色手柄。有些上面有一两片叶子。桔子树的叶子一般都是深绿色的,有些是绿中带黄,非常好看。有些没有从树上摘下来的橘子是不成熟的,有些已经成熟了。成熟的橘子挂在树上。刮风时,他们在树上快乐地跳舞。如果你摘了一个橘子,上面有两片叶子,用手称一下,它的叶子就像小女孩经常扎的辫子,好像在说:“快吃!快吃!”
我喜欢我家乡所有的果树,尤其是甜橘子。
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