下面是小编为大家准备的以多彩校园作文600字精选，本文共14篇，欢迎阅读借鉴。
篇1：多彩校园作文600字
彩虹有属于它的七种颜色，同样的，美妙的初三校园也拥有属于它的颜色。——题记
在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的校园，也许是因为小学的节奏太过缓慢，也许是因为初一、初二的日子没有特色，于是，转眼间，在我们升上了初三的时候，突然发现这才是一种快节奏的校园，仔细看，发现初三的校园也有自己的颜色。
起初，初三是绿色，那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间，但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华，青春年少。看嫩绿的小草破土而出，看翠绿的枝条随风飘摇，就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑，玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑，但那远比不上快乐占据的百分比。于是，初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。
渐渐地，初三变成了红色，因为我们意识到了什么是月考，什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光，转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持，我们奋斗，我们努力，我们追求，日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里，我们懂得了什么是激情燃烧，也许不只是象电视中的那样，初三同样在燃烧着激情与能力，而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想，我们放弃了年少轻狂，而是毅然地转身，走向成熟的殿堂。
当然，初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵，它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园，就失去了原来的意义。它是“压迫”，是吸走时间的工具，它减少了我们玩耍的时间，起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况，成批成套的卷子向我们扑来，于是在这样的日子里，体育课成了我们的向往，尽管每周只有90分钟，但也是一种放松的方式吧。
初三是橙色，是健康，是成长;初三是黄色，是耀眼，是辉煌;初三是青色，是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色，是广阔无边的未来;初三是紫色的，有酒酿的芬芳……
这就是我多彩的初中校园生活。
篇2：多彩的校园作文600字
我们学校就像一个大花园，多么美丽多么可爱，而我们这些祖国的花朵就在这里茁壮成长。
一走进校园，就会看见大门的两旁，两颗松树挺立在那里，一动也不动，像两个老寿星凝视着将要升起的太阳，天际已经有了朦胧的阳光，校园还是一片宁静。当晨曦微现之时，传来一阵阵音乐声，敲醒了同学们的美梦，打开了新的一天的门窗。同学们一个接一个走进了校门，像赶集似的。飞一般的冲进教室，因为教室里面有一大堆的财富等着我们去收获呢！
晨读的音乐声在七点整准时响起，轻快舒畅的音乐声是一天紧张学习生活开始的信号。
花园的园丁就是我们的老师，老师啊老师，您因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。您的生命是一团火，您的生活是一首歌，您的事业是一首诗。您的家在何方？您的家在学校！您的心在哪里？您的心在学生中。您讲的课，是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界。
而在每个教室里，摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里，聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。
花园最漂亮的地方是操场，我们的操场平坦，宽阔，地面是用绿色和红色的塑胶铺制而成，升旗仪式、大课间和重大节日的仪式都是在这里举行。下课时，操场上沸腾起来了，同学们有的跳皮筋，有的打篮球，有的玩沙包，欢声笑语久久回响在操场的上空，在操场的正中央，就是庄严的主席台，主席台的左右两边是花坛。夏天的时候，花坛的花开了，绿油油的树和红色的花映衬着操场的绿色和红色，美丽极了。
同学们就是花园的花朵，绽放在这大花园里面，为花园增添了一份温暖的色彩，使花园活力四射，更加具有生命的律动。
学校就是一个美丽的大花园，而我们就是祖国未来的花朵，加油吧！让我们绽放在这多彩校园里！
篇3：多彩的校园作文600字
我的校园虽普通，但它有与众不同的特色。那就让我来介绍一下我的校园――东湖小学吧！
我们的学校西临东湖，是一个美丽的校园。教学楼上面的字银光闪闪，好像在夸耀我们学校的蓬勃朝气。
遥望操场，男生们正在操场上踢足球。其中一方中有个男生，瘦瘦高高，正在运球准备投篮。而另一方的守门员早就蓄势待发。踢足球的这些男生们，一个个生龙活虎，精力异常旺盛。双方厮杀得不可开交。
绕过我们的教学楼，呈现在大家面前的，是我们的小石子路。你可以坐在这儿，欣赏我们的“绿色园地”。我们的小菜园子课真好呀！几颗小青菜从泥土中伸出头来，好奇地看着眼前的新世界。这一颗颗青翠欲滴的青菜，让你的心情瞬间舒畅起来。
微风吹拂，为你扫去一切的疲劳。若你有本书的话，可以坐在石凳上看书。这样的条件，比任何地方都要舒适，畅快。
菜园子边上的灌木丛，在雨季时为青菜挡住过多的雨水。泥土湿润，青菜长得更快了。
青菜地的后边是我们的东湖。东湖小学的同学们拥有了得天独厚的条件。若是有时做作业做得眼睛有些疲倦的，可以在这里缓解眼睛的不适。
坐在石凳子上，泡杯热茶，轻轻地啜一口热茶，看着菜园子里的几颗小青菜。难道这不能让人心旷神怡吗？
从小菜园子往前走，就是我们的风雨操场。说是风雨操场，实际上是一栋楼房。我们平时观看电影，就在这里。它不怕风吹雨打，所以就叫它“风雨操场”了。
从风雨操场一直往前走，是大门。校园的边上，就是东湖。围绕着东湖，也有一些树挺立着。环境虽然普通，可是这里有我们多姿多彩的校园。
我爱我的校园！我爱校园的多姿多彩！
篇4：多彩的校园作文600字
常常听到有人这样说：中学生活是单调的、枯燥的，一年三百六十五日只是和学习打交道;小学生总是说：中学生的生活一定是神秘的。不，大家都说错了，中学生活是快乐的、紧张、幸福的。
曾记得为了一道数学题，和同学争的面红耳赤，谁也不服谁，桌子中间马上出现了“楚河汉界”。当冷静下来是，细细想想，觉得那不过是一道题的两种解法。“楚河汉界”不用和谈，便自行消失。也曾记得，考试前，在学校开校车。考试犹如战争，战争有胜利者，也有失败者。当成绩单站在胜利者面前，他几乎不顾及时间、地点，忘记了开夜车所带来的劳累、忘记了身边的一切，只是欢呼、雀跃;当成绩单挺立在失败者面前，他从心底泛起一股苦水：同样地付出了辛苦，为什么没有同样的收获?一个坚定的声音在他耳边响起，“桅杆有了破损并不可怕，可怕的是撒帆不前。在学校这个小而平静的港湾，咱们互相帮助，携手前进吧。”
篮球，输了，名次排到了尾巴。沮丧的同学相互怨着，没有一句自我批评，大声谴责的，低头擦泪的，拍桌子的，满腔的气愤不知如何发泄。班长按捺住内心的痛苦，哽咽着：“我们没有输，尽了最大的努力就是成功……”他说不下去了，仰起脸，看着屋顶，免得让别人看见她发红的眼圈。
班里有同学病了，需要大量的医药费。同学们毫不犹豫地捐款，没有吝啬，有的只是同样的痛苦，同样的幸福。
学校的生活都是些零星的小事，这样的小事几乎在每个班都重复着，如果每件小事是一滴清水，那千千万万件小事汇在一起就是条条小溪，这小溪永远唱着歌奔向社会的海洋。
篇5：多彩的校园作文600字
我们的校园真是五彩缤纷啊!
校园是绿色的。操场上，是同学们每天玩耍锻炼的场地，那长长的跑道给我们无限的遐思。走廊里，整齐的摆放着同学们六一制作的板报。走进教室，映入你眼帘的便是那整齐的桌椅，内容丰富的宣传栏，上面是同学们辛辛苦苦得来的奖状和老师给我们的寄语。
校园是蓝色的.。每天一下课，好多同学都来到操场上，做着自己编制的卡通操，那潇洒的动作配上音乐声不仅使人我们自己，也使观看我们的老师和家长们心旷神怡。如果你有幸参加我们每周一次的活动课，你便更能体会到我们校园的那种多姿多彩，激烈的辨论会，读书交流会……。不仅能使我们获得了更多的课外知识，还让我们在平时繁忙的学习任务中得以休息。更让我们心动的是学校平时组织的业余训练，武术队同学们英姿飒爽的身姿，军乐队队员们那令人陶醉的音乐声，都让我们的校园更加丰富多彩。
校园是红色的。每天一进校园，扑面而来的就是那清新的空气和那淡淡的花香，走到花坛前，你便能看到淡紫色的一叶梅和粉红色的刺母菊……还有那操场周围几棵高大的柳树，微风吹来，它的柳条便上下舞动起来，整个校园便如同一个绝美的画卷。
我们的校园真是多姿多彩啊!
篇6：多彩校园600字话题作文
小花园。走进小花园，一股清淡的花香就扑面而来，让人感到陶醉不已。花园里有各色的花：有的花红如骄阳，有的花蓝如大海，有的花白如雪，美不胜收。花丛中还竖立着几块牌子，上面写着我们校长的寄语：学得扎实，玩出名堂。好像寄托着校长对我们的.希望。
走过小花园，来到操场。操场上铺满了塑胶。跑道是红色和白色的，中央是蓝色的，上面有一块块白色的格子，是用来跳格子的。瞧！小朋友们玩得多快乐啊！
游完操场，我们来到了星光长廊。长廊弯弯曲曲的，很复古。长廊的屋顶呈人字形，是用瓦片砌成的，像古代的房顶。木头做的柱子上挂满了很多照片，其中有多张是毕业班的照片。长廊旁种满了花草树木，常年长得茂盛、葱郁。夏天，这条长廊就成了同学们的“避暑胜地”。
走完星光长廊，就来到了后花园。先映入眼帘的是一口饮水井。井是用石头砌的，井口已经封住了，井的周围有很多攀缘茎。再看看鱼池吧，池里种满了水生植物，许多小鱼在植物底下慢慢地游着。旁边栽满了树，茂密的枝叶叠在一起，不留一点儿缝隙。四周悄无声息，给人一种幽静的感觉。
我们的校园真是一个多姿多彩的校园！
篇7： 多彩的校园作文600字
开学了！我迈着轻快的步伐，回到了学校。
来到校门口，十六个耀眼的大字吸引了我的目光，“千教万教教人学真，千学万学学做真人”。这十六个刻在大理石上的金字，正是学校告诫我们的，同时，它也是我们的门神，每个路过校园的人都会铭记这十六个大字。
进入校园，扑入眼帘的是学校无限活力与生机。在学校左侧，是一个椭圆形的操场，周长200米，跑道是用塑胶制成的，红白相间。到下课的时候，总会有一些同学在操场上尽情玩耍，你追我赶，欢声笑语。
主席台在操场正中央，这里是同学们展示才艺的地方，这里是主持校会的地方......主席台旁，是满墙的爬山虎，一阵风拂过，满墙的爬山虎漾起波纹，好看得很。
操场左侧一角是最让我喜爱的地方。立在栏杆上的蔷薇花最讨人喜爱。那儿的蔷薇真美呀，有的含苞待放，像个害羞的小姑娘；有的`还是花骨朵；有的正向人们展示自己的身姿呢。那儿的蔷薇花真香呀，走进去，你就会陶醉其中，久久地回味着这清香。那儿的蔷薇真多呀，仿佛数也数不完。一阵风吹过，我觉得自己就是其中的一朵，向人们展现最优美的舞姿。
看完了操场后，来到了全校的中心--升旗台。可别看我们升旗台不高，每个人对待他都很庄重肃穆。洪亮的国歌声响起，欢声笑语的声音即刻停止。
与操场正对的是中庭。一进入中庭，你就会看到一个雕塑――“放飞梦想”。雕塑有三种颜色：红、白、金。其中红色代表红领巾；白色代表鸽子，它寓意着放飞；金色的球代表着我们的理想。
雕塑后面有一个清香四溢的花坛。首先看到的是三棵黄桷树，它们的腰杆挺得直直的，就像三个哨兵。偶尔还有蜜蜂和蝴蝶飞过来在这里采蜜和休息。风一吹，有的在向你招手；有的像个花枝招展的小姑娘；有的亭亭玉立，在争奇斗艳。
转过身，十根柱子穿上了爬山虎为他织的绿衣裳。那些柱子上边是图书阅览室，里面的书多为同学们捐赠。下课后，同学们在中庭玩耍，欢声笑语，热闹非凡。上课时，中庭鸦雀无声，偶尔从教学楼传来的朗朗书声。
我们的校园，是我们成长、玩耍的乐园，叫我怎能不喜爱它呢！
篇8： 多彩的校园作文600字
青青的山环绕四周，绿绿的水流向好溪，在袅袅炊烟下，磐安县仁川镇中心小学坐落其中。这就是我们多彩的校园。这儿是一个神圣而庄严的地方，却又充满着欢声笑语。如今，我从一个董董鄂鄂、无知的小女孩儿，变成了一个脑子里满满都是知识的少女了。是她，伟大的母校，让我学到了知识；是她，伟大的母校，让我学会如何做人、如何学习、如何相处；是她，伟大的母校，让我懂得‘时间是人类必须珍惜的东西’。啊，多彩的校园让我学到了许许多多。
我们的校园虽然不大，但麻雀虽小，五脏俱全。多彩的校园有三十多名教职工，有六百多名学生。每天早上总会听到朗朗悦耳的读书声，既清脆又响亮，却不吵闹。秋天到了的中午，当你走进校园时，你就能闻着那还未凋零的桂花香，还能看见许许多多的学生端庄的坐着，静静地看书，烦恼好像一瞬间就消失了。晚上的时候，你会看到学生们都认真的在完成老师布置的作业。如果你仔细听，还能听出那‘沙沙’的写字声。其实，只要你细心，还会发现这个学校已焕然一新了。教室的墙壁全部重新粉刷过了，白白的、亮亮的，台头往上看首先映入眼帘的是我们的升旗台，升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。操场上也不像以往那样总有零碎的小垃圾了。那些小懒虫们的桌子里书本也整齐的摆放着，看着就令人神清气爽。啊，我们的学校发生了翻天覆地的变化。
学校的操场上种植了两三颗桂花树，虽是初秋，可花却开得旺，坐在教室里就能闻到那浓浓的桂花香。课间我们每每都想去摘，可又不忍心破坏着这迷人的香气中带着的和谐。而这儿，就自然成了我们无聊时最爱去的地方了。你说，坐在桂花树下，闻着那芳香，看着欢跑的同学们，何不是一种奇特的享受呢？
不过，我可没说，我们学校的学生一个个都成书呆子了。我们可是很有分寸的，该学习的时候就认真学习，该玩的时候嘛……就尽情的玩！要知道，我们虽然认真，可玩起来，闹起来，绝对能掀掉屋顶！我们玩的时候，学校附近的左邻右舍都能听见我的欢歌笑语。
美得不可形容的，就是我的母校。这儿的大树看着我们成长，这儿就是我们绿色的学校。有着欢乐的吵闹和朗朗的读书声，这就是我们多彩的学校，是我们成长的摇篮。
篇9：以多彩人生作文600字精选
一个寒冷的雪天，冰冷的寒风夹着一片片雪花呼啸而来。一个人走在街上，刺骨的寒风刮在他脸上，令他不寒而粟。他是个孤独的学生，没有人与他做朋友。他默默地走着，又一阵寒风吹来，他裹紧了大衣，但真正让他感到寒冷的，还是那颗冰冷而又孤独的心。
他走在街上，不断地回忆着自己的过去：每当他走进教室，大家都在安静的学习，他大声地喊一声“报告”，招来的却只有同学们厌烦和冰冷的眼神;每次上体育课，大家都三五成群地聚在一起有说有笑，他想加入集体，招来地却只有拒绝。他孤零零地一个人站在操场中央，仿佛独自被隔在另一个世界。
他回到家中，思考着，反省着，自己为何如此不受欢迎呢?他打开电脑，突然在朋友圈上发现了这样一条消息，是用气象学的角度重新解读了人际关系。
他仔细阅读完信息，忽然深受感悟：人际关系就像一个气象圈，彼此联系着，彼此影响着。你把自己变成南极冰川，别人就回报你西伯利亚的刺骨寒风;你把自己变成副热带高压，别人就给予你热带雨林的严热，但是，假如你多给人家温湿气流，人家也不会回报你充沛的降雨、暖和的天气。于是，他重拾信心，改变方式面对他人。
清晨，他早早到校，对遇见的每一个同学问好;傍晚，他又面带微笑，对每一个同学告别。日久天长，他开始有了伙伴，他开始与大家和睦相处，他开始成为了班级集体的一份子。遇到困难时，有人帮助;遇到快乐时，他也常常与人分享。就这样，他对生活重新充满了希望。他又想起曾经改变自己的那条气象哲理，再回想自己糟糕的从前，原来，以前是自己面对别人时不够留意，给予别人一份美好，别人也会留给你一份温暖。
依旧是寒冷的雪天，傍晚，他给予人一声声告别，却收获了别人回拨自己温暖的笑容。带着这一身温暖，他在走向他曾经徘徊过的街道，但这一次，却感到无比幸福。
篇10：多彩校园作文
阳光明媚，万物复苏，在这春色烂漫的日子里，香山小学601班的同学们走出校园，来到了市民广场参观展览。我就是其中一员。
这儿分许多展区，全是由学校举办的，老远的，我便望见了绣湖展区上还站着几个“小模特儿”，顿时来了兴致，拉上几个好友跑了过去。
嘿，跑近了，我才发现那竟是真人模特儿！几位学弟学妹摆着各种“pose”，有秩序地站在展柜旁，没个人的脖子上都围着造型各异的围巾。看来他们就是“秀”围巾的了。别说，这围巾围在他们的脖子上，真是漂亮极了，使他们多了几分灵气。
既然来了，为什么不再逛逛呢？我们又随着人流，来到另一块展区，“看！”朋友小如小了起来。什么呀？我一看，也叫了起来，天哪，展位上竟然摆着红糖！仔细一看，原来办这个展区的学校是“红糖之乡”的，它巧妙地把红糖与文化联系在了一起，使得我连连叫好。
当然，好戏在后头，最后出场的自然是给我印象最深的展区DD香山小学展区。一走入小“展馆”，我就被深深吸引住了，内容多么丰富的展馆啊！首先看到的是学生的画作，有的抽象，有的实际，有的怀旧，有的时尚，最令我欣赏的是一幅描景图：湛蓝、纯净的天幕下面，粼粼的大厦直冲云霄，路上人潮如涌，车水马龙，一旁的小公园此时却格外恬静，参差不齐的灌木掩映着绸缎般的一汪碧水，喷泉上绽开了朵朵晶花…
…
多么全方面的义乌，浓缩在了一幅小小的画中，是啊，商业发达的义乌车水马龙，风景如画的义乌山清水秀……
有诗有画是这个展馆的特色。展馆上方一幅又一幅的毛笔题诗成了展馆的骄傲，刚劲有力的字体，使参观者不能不感受到一种美的享受。
走出展馆，我又望见了一个个屏风上贴的自画像，没错，也许他们并不完美，但是这难道没有体现出孩子们的向上吗？
哦，小展馆啊，你如草原上的奇葩，永开不败；如多彩的蜡笔，把童年妆点得有声有色；又如圣洁的翅膀，承载了太多的梦想……
篇11：多彩校园作文
校园，是人生途中的车站；校园，是获取知识的殿堂；校园，是忙碌行走中的风景线；校园，是塑造成功的雕塑机，我们的校园就一处令人向往的人间仙境。
美好，是用来形容我们校园最好不过的名词。
步入校园，犹如踏进热带雨林，如同军人般柏树挺立在人行道两旁，似乎在迎接我们的到来。鸟儿在繁枝嫩叶之中，呼朋引伴地卖弄自己清脆的歌喉，隐隐约约地听到远处的流水声，为鸟儿奏起美妙动听的旋律。
顺着潺潺的流水声，继续向前走，映入眼帘地便是那宏伟的人工瀑布，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。那清水，如同丝绸，直泻而下，落到池子中，发出轻脆的响声，哗啦啦，哗啦啦，那池水好像在对我们说：加油，要好好努力，考出一个好成绩！
来到人工瀑布，教学楼也就不远了。阵阵花香扑鼻而来，仔细一看，远处的地一池荷矗立在教学楼前。春天来临，荷叶浮出水面，挨挨挤挤地，像一个个碧绿的大圆盘，几个小莲蓬也纷纷从水里探出头来，还有几个花骨朵儿也站在荷叶上。
到了夏天，荷叶变得更加碧绿，几十朵粉嫩的荷花跟赶趟儿似的，你不让我，我不让你，竟相开放，争奇斗艳，十分醒目，池里的小鱼，也欢快地在繁花嫩叶底下自由自在地穿梭，一阵微风吹过，我仿佛也变成了其中一朵荷花，与其它花一起，在这风中舞蹈。
秋天来到，阵阵秋风吹过，荷叶开始枯萎，荷花的花瓣也开始泛黄，渐渐失去了光泽，仿佛已经开始为来年的夏天做着准备。
冬天来临，池上的荷花已无踪迹，池面又冷清下来，而池底下似乎有了一丝丝碧绿。
叮铃铃下课铃响了，一些奋斗了一节课已有些疲惫的同学们来到了植物园，观赏园中的花、草、树、小河，虽然课间只有短短的十分钟，但在这短短的十分钟里，上一节课的疲惫已飞到九霄云外。
这就是我们校园，一个人间仙境，我爱我的校园。
篇12：多彩校园作文
我们学校的四季是美丽的，多彩的，绚丽的。春天充满生气，夏天朝气蓬勃，秋天秋风飒飒，冬天白雪皑皑。
春天的校园――充满生机。校园中莺歌燕舞，小花园中的花朵也开得格外茂盛，互相争奇斗艳，姹紫嫣红。操场边的树也随着微微的春风摇曳摆动，绿意丛生，树冠上有几处鸟巢，小鸟儿们在上面叽叽喳喳的叫着，仿佛一首动听的歌谣。教学楼中不时的传来琅琅的读书声，老师的说话声。一阵清脆铃声传来，原来安静的校园中一下子炸开了锅，孩子们争先恐后的跑出教室，在教室前嬉戏打闹。春天的校园是充满生机的。
夏天的校园――朝气蓬勃。炎炎的太阳照在头顶上，万丈光芒直射下来，照得人睁不开眼睛，树冠上不再有叽叽喳喳的鸟叫声了，取而代之的是蝉鸣，一声一声的“知了――知了――”回荡在较园中的各个角落。教学楼里的学生埋头做着试卷，一言不发，粘腻的刘海粘在脑门上，一个个无心梳理，埋下头奋笔疾书，为即将到来的期末考试做着充足的准备。这校园的夏天最独特，最热烈。
秋天的校园――秋风飒飒。在秋天，校园里的长廊庭成了下课时或上体育课的学生们的好去处。秋风轻轻的、慢慢地吹动着竹林，竹林发出了好听的“沙沙――沙沙――”声，给在长廊上看书的同学来一记轻音乐，舒缓他们紧张的神经。绿树抖落了满身的绿叶，变成了光秃秃的树干，提前进入了冬天的蜇伏之中，然而，在这光秃秃的树枝中，只有银杏树昂然挺立，散发芳香气息。
冬天的校园――白雪皑皑。四周白茫茫一片，但不缺乏生机，有几个顽皮的小孩子在校园中滚雪球，用戴着手套的手搓起一个圆球，奋力向对方砸去，瞬间，对方的身上便有了一个明显的雪印子，越来越多的小孩子加入了游戏。
我爱这多彩的校园，爱她春天的绿意盎然，爱她夏天的蓬勃生机，爱她秋天的金风飒爽，爱她冬天的白雪皑皑。
篇13：多彩校园作文
校园像母亲一样，给我细心的呵护；校园上像园丁，一样栽培我成长；校园像伙伴一样，伴随我们快乐。校园给我带来了无限的乐趣！
我来到学校，首先映入眼帘的是一栋教学楼，教学楼是一个大大的长方体形状，刷着白色的漆，有着高高的大楼，时不时，还听到了同学们朗朗的读书声，每天风雨无阻的来上学，教学楼见证了我每次辛辛苦苦的上五楼。还有楼栋里在墙上在贴着同学们专心完成的图画和一篇篇字迹整洁的作文。让人看起来心情愉悦，再往里走，是第二栋楼，它让我想起了二年级时和同学们在一起嬉戏、玩耍时的场景和认真学习时状态。它给了我丰富多彩的知识，让我时时刻刻的想着它。
闻着那清香的味道，来到了花坛边，同学们下课了不是在操场上玩耍，而是在花坛边欣赏美丽的花朵，这花朵真美呀！花坛旁边还有这一个大长亭，这个长亭是专门来乘凉的，每当同学们累了都可以在这里休息，瞬间，所有的烦恼都没有了。
多彩的校园是我们成长和学习知识的天地，小学是有很多记忆的地方，这里给我们留下了美好的回忆，使我们终身难忘，来吧！来到我们的学校里吧！
篇14：多彩校园作文600字初一说明文
又迈进了熟悉的校园，真是令人开心不已。想到不久后将要离开校园，又不免有些难过。
悲喜交加从我心灵的最深处涌出来，令我贪婪地呼吸着校园中的气息，不愿意放弃在学校中的每一分，每一秒。校园没太大的变化，白色的瓷砖依然紧紧地拥抱着墙壁，一刻也不肯放松;花坛里的`花草树木还是老样子，绿的绿，红的红;旗杆上的五星红旗依旧红艳艳的，黄色的五星依旧醒目，红旗依然随风飘荡。走上楼梯，暗红色的楼梯扶手依旧泛着特有的光泽。原本白石灰的墙上已经有了许多清晰的脏手印和臭鞋的足迹，这都是身为学生的我们以前的“杰作”，都是我们“光荣事迹”留下的“罪证”。昔日的黑板报已经换上了新的色彩。
校园终究还是变了呢!班级的班容布置焕然一新，变得漂亮许多了;黑板也变了，经过无数次的擦洗，经过这么多年的风雨，它变得坑坑洼洼，不再是当初的崭新光亮的了;学校的大门也变了……这儿也变了，那儿也变了，有的变新了，有的更旧了，校园总归是变了。
不单是校园变了，我们也变了，我们长高了，知识面也逐渐宽广，也变得明白事理……
无论是谁变了，我都衷心地希望，未来的日子变得灿烂，变得美好!
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