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公园救花作文

时间:2023-06-02 09:06:49 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家整理的公园救花作文,本文共16篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

公园救花作文

篇1:公园救花

贵州省六盘水市实验小学 谢冕 5月4日 星期四 天气晴 今天下午,我和爸爸妈妈一起去钟山公园玩,

公园救花

。公园里有一座很美的小山,小山被花草树木覆盖着。我们爬到山顶时,发现一棵杜鹃花被人连根拔起,丢在亭子边,叶子焉焉得,好可怜。我对爸爸说:我们把她救活吧!说干就干,我们在一个大石缝下给她找了一个安全的家,妈妈把土扒在袋子里,我运土给爸爸,爸爸用土把花根埋上,我又找来很多枯树叶子盖在上面,然后又把我的矿泉水全部浇上,

篇2:公园救花

最后,爸爸又搬来一块大石头压在花根上面。花栽好了,我们记住了这棵花的位置,就放心地下山了。 快到公园门口时,爸爸发现一棵花树的枝子断裂了。这棵树开满了红艳艳的小花,花枝肯定是被人摘花时刚掰断的,断裂的伤口很新,树皮还连着。爸爸说这棵树枝能接活,就连忙找到一个塑料方便袋,把断裂的'树枝扶起来恢复到原来的位置,然后用塑料袋把伤口绑好,固定牢后才离开。 出了公园,我发现爸爸的头上沾有小花朵,肯定是刚才救花时落上的,爸爸笑着说:这是那棵花树报答我的。 在回家的路上,我感觉有点口渴,但想到那棵杜鹃花喝了我的水能够活过来,心里甜甜的…… 夏鹏

篇3:公园救花作文

公园救花作文

公园救花

5月4日 星期四 天气晴

今天下午,我和爸爸妈妈一起去钟山公园玩。公园里有一座很美的小山,小山被花草树木覆盖着。我们爬到山顶时,发现一棵杜鹃花被人连根拔起,丢在亭子边,叶子焉焉得,好可怜。我对爸爸说:我们把她救活吧!说干就干,我们在一个大石缝下给她找了一个安全的家,妈妈把土扒在袋子里,我运土给爸爸,爸爸用土把花根埋上,我又找来很多枯树叶子盖在上面,然后又把我的矿泉水全部浇上。最后,爸爸又搬来一块大石头压在花根上面。花栽好了,我们记住了这棵花的位置高中优秀作文 原创分享 作文人网,就放心地下山了。

快到公园门口时,爸爸发现一棵花树的'枝子断裂了。这棵树开满了红艳艳的小花,花枝肯定是被人摘花时刚掰断的,断裂的伤口很新,树皮还连着。爸爸说这棵树枝能接活,就连忙找到一个塑料方便袋,把断裂的树枝扶起来恢复到原来的位置,然后用塑料袋把伤口绑好,固定牢后才离开。

出了公园,我发现爸爸的头上沾有小花朵,肯定是刚才救花时落上的,爸爸笑着说:这是那棵花树报答我的。

在回家的路上,我感觉有点口渴,但想到那棵杜鹃花喝了我的水能够活过来,心里甜甜的……

篇4:公园救花四年级作文

公园救花四年级作文

今天下午,我和爸爸妈妈一起去钟山公园玩。公园里有一座很美的小山,小山被花草树木覆盖着。我们爬到山顶时,发现一棵杜鹃花被人连根拔起,丢在亭子边,叶子焉焉得,好可怜。我对爸爸说:我们把她救活吧!说干就干,我们在一个大石缝下给她找了一个安全的家,妈妈把土扒在袋子里,我运土给爸爸,爸爸用土把花根埋上,我又找来很多枯树叶子盖在上面,然后又把我的矿泉水全部浇上。最后,爸爸又搬来一块大石头压在花根上面。花栽好了,我们记住了这棵花的'位置,就放心地下山了。

快到公园门口时,爸爸发现一棵花树的枝子断裂了。这棵树开满了红艳艳的小花,花枝肯定是被人摘花时刚掰断的,断裂的伤口很新,树皮还连着。爸爸说这棵树枝能接活,就连忙找到一个塑料方便袋,把断裂的树枝扶起来恢复到原来的位置,然后用塑料袋把伤口绑好,固定牢后才离开。

出了公园,我发现爸爸的头上沾有小花朵,肯定是刚才救花时落上的,爸爸笑着说:这是那棵花树报答我的。

在回家的路上,我感觉有点口渴,但想到那棵杜鹃花喝了我的水能够活过来,心里甜甜的……

篇5: 救花散文

救花散文

昨天回婆婆家,下午回来的时候问公公要了两盆花带了回来。我特意挑了一盆已经开花的,名字好像叫什么“兰”,具体已经忘记了。

经过汽车的一路颠簸跋涉,回到家时,很不幸,顶着花包的花杆儿已经被折断。当时有一朵已经盛开,而另一个花苞也已长成,即将盛开。顶着花苞的花杆是中空的,花杆的这一折断,也就意味着花苞再也得不到养分,盛开的花朵会很快枯萎,而另一个花苞也不会再盛开。

看着盛开的花朵已经蔫了,我那个伤心啊!真的不甘心这么辛苦带回来的花就这么夭折。伤心之际,我突然灵机一动,想出了一个注意。我找来一块干净的抹布,用剪刀剪下细细的一条,然后找来一块红毛绳。走到窗前,我一手把断折的花杆扶起来,另一只手小心翼翼地把布条缠在断折处,缠好后扎上红毛绳。

在我的细心“包扎”下,断折的花杆儿总算是“接”起来了,不过还是低低地耷拉着脑袋。我怕折断的花杆儿挺不起两朵花的重量,怕它会再次断折,于是便把旁边的一棵君子兰靠了过来,将低垂的花苞依在君子兰的叶子上。“手术”完成后,为了保证成活率,虽然临走时公公一再叮嘱,此花耐干,不喜水,我还是给它浇足了水。看着被白布包扎的花杆和已经枯萎的花朵,我真心地祈祷它的复活。

今天早上起床后的第一件事,便是去看花。当我推开另一间的房门时,我被眼前的景象惊呆了!昨天还依靠在君子兰叶子上的花苞,此时已经离开了君子兰的“搀扶”,居然自己“站”起来了!那个原本紧闭的花苞已经半开,而昨天已经枯萎的那朵盛开的花,现在也是正常的开花完毕后的合拢了。

看到这一切,我在惊喜、欣慰的同时,更是感慨生命的强大和神奇。看来不止是人,世间万物,一切有生命的.东西都是向往生存的。一棵脆弱的花儿在生命即将消逝之际,都能再次挺起腰杆,绽放出令人震撼的美,号称“地球主宰”的我们,为什么不能执着追求,活出生命的美呢?

上面的花朵昨天已经开过,本来已经耷拉着脑袋蔫了,现在却是正常合拢了。下面半开的花儿昨天还是花苞紧闭,依靠在君子兰的叶子上呢,现在已经挺起,离开君子兰的叶子大约一个手掌的宽度了。生命真的很神奇!

阳光下残缺的美,更让人震撼。

又过了一天,花完全开啦,花杆又挺直了一些。

篇6: 救花记作文

救花记作文

几天前,太阳毒辣辣地烤着大地,本人家阳台上的几株万年轻担当折磨,终于支撑“倒下”了。,本就请“医生”来救万年轻。“医生”本人婆婆。

婆婆先用螺丝刀松一松土,把土倒在报纸上,但照旧有土极度“顽固”,赖在花盆底不,还得让婆婆把统统捉。有些土壤很硬,婆婆就得把捏碎。

花盆里的土都倒后,万年轻的茎和根都显露来了,本人瞥见有几棵万年轻往世了,叶子发白,它的根烂了,成暗玄色,扭在一同,并且一碰就断。有几棵岌岌可危了,叶子淡绿,垂着脑袋,一副的样子,但根照旧白白嫩嫩的,向四周伸展。

婆婆“诊断”说:“那几株叶子发白的没法救了,这几株另有成活的机率,之的病情,是你对它光顾光顾不当惹起的。今后要多给它浇水,给它添加养分,暴晒。”本人在一边焦虑地说:“婆婆,你如许捏花的根,会疼啊?”“应该是的吧!”婆婆慢吞吞地说。“如何,你捏捏本人的腿,本人疼,况且是它呢!你动手重一点嘛!”本人在一旁为它争辩道。

婆婆在花盆里放上碎瓦片,防止水土流失落,又倒上些土,把她的万年轻放,又盖上一半的土,把本人家还能救活的万年轻的茎脉掰了一泰半,鉴戒翼翼地插在土里,末了让本人浇上些水,嘱咐本人这几天要鉴戒光顾光顾它。

天一大早,本人一同床,就仓促忙忙地朝万年轻奔往。本人拿着喷壶细致地把水撒向片叶子,嘴里还喃喃自语:“万年轻呀万年轻,你快一点活过往吧!”万年轻听本人说的`话,叶子一点一颤的。等本人拿完牛奶上楼后,娘亲把早上煎鸡蛋的蛋壳花盆里,本人又喂给万年轻牛奶的冷炙剩液。天午时,本人瞥见娘亲浸喷鼻香菇,本人夺过浸喷鼻香菇的水,送给万年轻喝。

几天,万年轻看上往比已往精神多了,叶子重现那醉人心脾的青翠色,在和风中摇摆着,在向本招手。本人请婆婆来判定万年轻能否成活,婆婆一“复诊”,大喜,说了声:“这两盆万年轻终于成活了!”本人欢快地一蹦三尺高。

篇7:救花优秀记叙文

救花优秀记叙文

一看到教室里的那盆花,我就会想起那天的情景,心里充满着感动。

一天中午,我们发现教室门口的花不知被谁弄断了。老师和同学们都心疼极了。尤其是史家驹,他是花的主人。小饭桌下课后,孙小冉提议说:“我们把断的茎再埋在土里,说不定还能救活呢!”我和刘明洁点点头说:“好,我们去试试。”

我们一起把花搬到花坛边,准备救“花”。孙小冉是主力,她轻轻地把花茎埋在土中。我们一齐准备从花坛里取土。因为没有工具,我便用手去抓,可是土太硬了,只抓了一点点。刘明洁和王润阳拿来尺子,可是仍然不好用。没有东西弄土怎么办呀?我们几个人叽叽喳喳地说:“要是有个铲子就好了。”

这时,一直在旁边默不出声的`史家驹突然说:“我有办法了,你们等着!”不一会,史家驹从教室里气喘吁吁地跑回来,手里拿着他的水杯(一个崭新的不锈钢保温杯),上气不接下气地说:“用这个就能铲动土了。”我惊讶地说:“这是你喝水用的杯子呀!用它铲土你怎么喝水?”史家驹说:“我要水杯,但救花比水杯更重要!”说着催促我赶快弄土。我心里一阵感动,一时间不知说什么好。

我们用水杯口铲土,然后用杯子装土倒进花盆里,不一会儿就把茎埋好了。我们端着花回教室,史家驹去水池刷杯子,看着史家驹的背影,我默默地想:花儿呀!你可一定要挺住,一定要活过来呀!

篇8:五年级作文救花记

五年级作文救花记

【正文】:

几天前,太阳毒辣辣地烤着大地,我家阳台上的几株万年青经受不住这种折磨,终于支持不住倒下了。于是,我们就马上请大夫来救万年青。大夫就是我奶奶。

奶奶先用螺丝刀松一松土,把土倒在报纸上,但还是有一些土非常顽固,赖在花盆底不出来,还得让奶奶把它们通通捉出来。有些泥土很硬,奶奶就得把它们全部捏碎。

花盆里的土都倒出来后,万年青的茎和根都露出来了,我看见有几棵万年青已经死了,叶子发白,它的根已经烂了,成暗黑色,扭在一起,而且一碰就断。有几棵已经奄奄一息了,叶子淡绿,垂着脑袋,一副无精打采的样子,但根还是白白嫩嫩的,向四周伸展。

奶奶诊断说:那几株叶子发白的已经没法救了,这几株还有成活的机率,之所以出现这么严重的病情,是因为你对它照顾不当引起的。以后要多给它浇水,给它添加一些营养,不能暴晒。我在一边着急地说:奶奶,你这样捏花的根,它们会不会疼啊?应该是不会的吧!奶奶慢悠悠地说。怎么不会,你捏捏我的腿,我都会疼,何况是它呢!你下手轻一点嘛!我在一旁为它争辩道。

奶奶在花盆里放上碎瓦片,防止水土流失,又倒上些土,把她带来的万年青放进去,又盖上一半的土,把我家还能救活的万年青的茎脉掰了一大半,小心翼翼地插在土里,最后让我浇上些水,嘱咐我这几天一定要小心照顾它。

第二天一大早,我一起床,就急急忙忙地朝万年青奔去。我拿着喷壶细心地把水撒向每一片叶子,嘴里还自言自语:万年青呀万年青,你快一点活过来吧!万年青仿佛听到了我说的话,叶子一点一颤的。等我拿完牛奶上楼后,妈妈把早上煎鸡蛋的蛋壳放在花盆里,我又喂给万年青一些牛奶的残羹剩液。第三天中午,我看见妈妈正在浸香菇,于是我一把夺过浸香菇的水,送给万年青喝。

过了几天,万年青看上去比以前精神多了,叶子重现那醉人心脾的翠绿色,在微风中摇摆着,似乎在向我们招手。我请奶奶来鉴定万年青是否成活,奶奶一复诊,大喜,说了声:这两盆万年青终于成活了!我高兴地一蹦三尺高。

篇9:公园的花作文

公园的花

一个秋高气爽的星期天,小丽在妈妈的陪同下来到美丽的公园。

一进公园,小丽观看公园的美景,远看有一个亭子,小丽和妈妈准备去亭子那里坐坐,小丽回头一看啊!这里的花真多真美,简直成了花的世界,花园里摆着各种各样的花盆,而且路边都长满了花。花的颜色很多,有红色的、黄色的、还有紫色的。小丽和妈妈来到花旁边,小丽准备摘一朵花回家做纪念,小丽的妈妈用手摇篮了摇说:“小丽,你不能摘,你要爱护自然环境,这可是叔叔、阿姨的劳动成果。”小丽说:“妈妈,你说的对,我们都要学会爱护花朵,对吧!”妈妈点了点头。

公园的花作文200字

小学生作文(中国大学网)

篇10:花溪公园作文

花溪公园在贵阳市的城郊,主要以真山真水而著名,素有高原明珠的美称。节日的公园是热闹的。一进公园就看见公园里到处张灯结彩,游人如织。有的人三三两两或说或笑、有的举家出游闲逛的。身着民族服装的少数民族在公园里分外耀眼。广场上骑自行车的小朋友你追我赶,有的骑得像风一样快,有的'骑得很慢;有的大人带着小孩慢慢骑行。游乐场上排着队等着玩游戏的人,都一个个笑逐颜开。河边走廊里身着民族服装的男女坐在石凳唱着我们听不懂的歌。

花溪公园是安静的,静的像一面镜子。蓝天、白云、山、树、人倒映在水中好像一副山水画。青山、小桥、流水、让人好像在画中游。花溪公园的水很清,清得透明可以看见河底的沙石和水草。公园里的树木郁郁葱葱,真不愧是林城的公园。游人在公园里仿佛置身于如诗如画中,花溪公园真是美丽极了。

篇11:公园的花作文

公园的花作文

一天,小红和姨妈去公园散步。路上,小红乐得又蹦又跳。一进公园,小红看着五颜六色的花,变得眼花缭乱。远处的大雁正飞往南方,小树长得笔直笔直的,一座小亭子建在一个此起彼伏的山上。近处的.蒲公英妈妈正在把小伞兵送到全园各地,小草们变得淡黄淡黄的。啊,真美呀!

突然,小红发现了一团火红火红的菊花。他想:“着朵花真美呀!我一定把它带回家,作为礼物送给姨妈。”

但是,小蚂蚁、大树、蝴蝶和蜜蜂都在喊她不要摘花。小红没听见,反而继续把手伸向菊花。

姨妈见了,说:“小红,你这是干什么呀?”小红说:“我想把它作为礼物,送给您呀!”姨妈说:“我只要你的成绩,不要你摘的花。”

小红觉得很有道,就把手缩了回来。

她(小红)下定决心,一定此次得100分,作为礼物送给姨妈。

公园的花作文300字

小学生作文(中国大学网)

篇12:花港公园作文

花港公园作文

花港公园

花港观鱼地处苏堤南段西侧,前面是柳丝葱茏的苏堤,北靠层峦叠翠的西山,碧波粼粼的小南湖和西里湖,像两面镶着翡翠框架的镜子分嵌左右。花港观鱼共分为红鱼池,牡丹园,花港,大草坪,密林地五个景区。

红鱼池为于花港观鱼中心,东靠牡丹亭。红鱼池是花港观鱼里欣赏人数最多的一个地方。池里四周水面宽阔,在两岸中间有一座方便人通行,观赏的九曲桥。红鱼池里面养着五色鱼,池里的鱼各式各样,五彩缤纷,真是品种繁多,游人们手里拿着鱼食或面包,正在喂鱼;鱼儿们你争我抢,互不相让,

在红鱼池的附近,就是牡丹亭,牡丹园位于整个公园的中心,占地1万平方米,建于牡丹园中央那个古朴重檐的'八角亭,就是牡丹亭。“牡丹亭”三字为著名文学家茅盾所题。据说是开元寺的一个和尚从长安带回来许多牡丹花种子,就种在牡丹亭里,牡丹亭里有“酒醉杨妃”、“娇容三变”等品种,千姿百态,绚丽多姿,别有情趣。牡丹园割成十几个各具形态的小区。小区里面,栽种着数百株色泽艳丽的牡丹,每年四月,从高处俯视,但见大大小小的花坛间红夹绿,那灿若云锦的牡丹花千姿百态作文人网 ,斗奇竞态妍,令人流连忘返。

花港公园风景如画,西湖风景闻名世界,来杭州旅游请到花港公园。

篇13:公园的花作文

我在西湖公园游玩,看见了清澈的小河、精美的喷泉,但是引人注目的还是那花坛。

花坛的周围砌起了一道墙,好像是花儿为了躲避害虫,为自己和绿植们搭的一座城池呢!

花坛里面有许多花,有红的、白的、黄的、蓝的,真是数不胜数啊!但就是找不到黑色的花。我灵机一动,想道:查一查手机,一定会有答案的,我向妈妈要了手机,原来呀,黑色或深色的花瓣会快速让花枯萎,因为这些颜色吸热快,散热快。

突然,我看见叶子像葱的花,因为我是一个小小的吃货,所以我说它的叶子像韭菜,把妈妈弄得哈哈大笑呢!它的花蕊是黄色的,花瓣是白色的,仿佛一把倒立的雨伞,但它不是雨伞,又仿佛一个活泼可爱的小姑娘,正跳着欢快的舞蹈呢!可它也不是小姑娘,因为它有一个外号叫“四不像”,那我也给它取个外号叫“二不像”。这时妈妈查完资料告诉我,这叫做葱兰花。

这时我又发现了一种花,是黄色的,有鹅黄、有金黄,还有橙黄的。想知道是什么吗?请看下一个段落。

我想了想,好像叫什么盏菊来着的,金色的。哦!叫金盏菊,这一朵朵金盏菊犹如花蝴蝶们在花丛中翩翩起舞,又好像金色的圆黄金,被仙女放在了碧绿的'茎上,又好像黄色的饭团被人们粘在了植物的茎上,开花的金盏菊一层一层的,就更加漂亮了,真是“千树万树梨花开”啊!

我又一眼看见了鸡冠花,鸡冠花开了,鲜红鲜红的,它形状像鸡冠,又像手掌,还像扇子,一簇簇堆积在一起,像一个个大大的绣球,十分美丽,它这高傲的气场,使人想起了高傲的公鸡。

花坛里还有许许多多的花,比如:大丽菊、牵牛花、菊花、三叶草、四叶草……多姿多彩的它们,为西湖公园增添了色彩。

篇14:公园的花作文

今天上午,伴着淅淅沥沥的雨丝,我和妈妈、姐姐来到了百花公园。

一进门,这里变成了绿色的世界,空气格外清新湿润,阵阵清脆的鸟鸣声从树叶间传来。

公园的广场上,许许多多的马生菜,红的、黄的、粉红的。展开它美丽的衣裙,开始一场精彩的舞会。再走近一些,就能闻到它的香味。我和妈妈、姐姐继续往前走,踏上一条红色的小路,两旁的草坪上,小草长得绿油油的,一些不知名的小花,在上面安了家。我抬头一望,路两边的凌霄花开的绚丽可爱,像一只只精致的小酒杯。远远望去,像一条巨大的花瀑。“江南可采莲,莲叶何田田。”在百花湖边,荷花已经盛开了,好像一位位仙子,在舞池中翩翩起舞。含苞待放的像一个个害羞的小姑娘,迟迟不愿意露出她那美丽的笑脸。荷叶挨挨挤挤、密密麻麻,像一把把绿色的小伞,荷叶上的水珠,像一颗颗晶莹剔透的宝石,在荷叶盘里滚动。

山楂树上,一串串小山楂,就像一个个调皮的小孩子,探头探脑。可爱的桃子宝宝,身上长满了细细的绒毛。石榴园里可真热闹呀!小石榴们好像在比美呢!那些长着圆圆大肚子的石榴,像一只只倒挂着的或红或绿的花瓶,上面沾满了亮闪闪的水珠。小个子的,像一顶顶火红的小帽子。石榴树妈妈的手臂,都被这些沉甸甸的石榴宝宝压弯了腰。苹果树上,挂满了小拳头似的果子,让人眼花缭乱。

公园里,人们有的在踢毽子、有的在唱京剧、有的在拉二胡、还有的在散步。

雨中的百花公园真是美呀!

篇15:公园的花作文

春天,春暖花开,万物复苏,公园里的花儿耐不住寂寞,争相开放了。闻着花儿的清香,我们也就迫不及待地往花园跑去。

有的花儿,花瓣,才开两三片花瓣,有的花瓣全都展开了,露出了娇嫩的花蕊,有的还是花骨朵,仿佛是在说:“在等等,在等等……。”花儿们想商量好了,要依次开放,让春天变得更长些,更长些……。

那怒着的是玉兰花,有白色的,有黄色的,有粉色的,那白色的像雪,像云,那粉色的像霞,那黄色的就想婴儿那娇嫩的皮肤。

那满坡满坡的是迎春花。一团团,一簇簇,嫩嫩的黄花你挨着我,我挤着你,挨挨挤挤的,一串一串的挂满枝头,像美丽的小姑娘披散在肩头上的小辫儿。

还有那雪白雪白的是早樱花,像绽放在节目夜空中的烟火,密密麻麻的,都不留一丁点点空隙。

大人、小孩、老的、少的,都想花儿走来,或者,依偎在花的怀抱里与她留念一张美丽的合影了,或者,躺在轻轻地草地上,以不同的角度去看花儿的美丽。孩子们在花丛中嬉戏,欢笑声传的很远很远……。

河边的杨柳舞动着自己的腰肢,鹅黄的嫩叶显得那样的弱不禁风。有时似一缕轻烟,有时似一层薄雾,笼罩着天空的色彩,更增添了春天的味道。俗话说的好:吹面不寒杨柳风。

就这样,春天悄无声息的来到了我的的身边,不经意的挥手之间,大地变换了颜色。

篇16:令我感动的一件事-----救花

令我感动的一件事-----救花

令我感动的一件事-----救花

一看到教室里的那盆花,我就会想起那天的情景,心里充满着感动。

一天中午,我们发现教室门口的.花不知被谁弄断了。老师和同学们都心疼极了。尤其是史家驹,他是花的主人。小饭桌下课后,孙小冉提议说:“我们把断的茎再埋在土里,说不定还能救活呢!”我和刘明洁点点头说:“好,我们去试试。”

我们一起把花搬到花坛边,准备救“花”。孙小冉是主力,她轻轻地把花茎埋在土中。我们一齐准备从花坛里取土。因为没有工具,我便用手去抓,可是土太硬了,只抓了一点点。刘明洁和王润阳拿来尺子,可是仍然不好用。没有东西弄土怎么办呀?我们几个人叽叽喳喳地说:“要是有个铲子就好了。”

这时,一直在旁边默不出声的史家驹突然说:“我有办法了,你们等着!”不一会,史家驹从教室里气喘吁吁地跑回来,手里拿着他的水杯(一个崭新的不锈钢保温杯),上气不接下气地说:“用这个就能铲动土了。”我惊讶地说:“这是你喝水用的杯子呀!用它铲土你怎么喝水?”史家驹说:“我要水杯,但救花比水杯更重要!”说着催促我赶快弄土。我心里一阵感动,一时间不知说什么好。

我们用水杯口铲土,然后用杯子装土倒进花盆里,不一会儿就把茎埋好了。我们端着花回教室,史家驹去水池刷杯子,看着史家驹的背影,我默默地想:花儿呀!你可一定要挺住,一定要活过来呀!

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