以下是小编为大家收集的扩写登岳阳楼的作文，本文共24篇，希望能够帮助到大家。
篇1：登岳阳楼扩写
巍巍岳阳楼矗立在洞庭之东长江之西，夕阳黄昏，没有晚风卷起，楼阁上的旌旗静止。谁能告诉我，我的志向在那里呢？()为什么没有瑟瑟的风，吹动那窗帘，吹落那迟暮的夕阳，再吹走我的哀伤呢？
我远行了万里来到这吴蜀交接之地，可是为什么看见了那远方的远方，依然没有尽头？为避战乱我奔波三年行程万里今日登高远望是什么心绪？登楼凭吊古人我自己已是两鬓如霜看着远山的古树青苍中隐含无限的伤悲。
篇2：扩写登岳阳楼的作文
这是个风和日丽的好日子，想想我离开成都的草堂已有两年之久，游历四方，追寻先人之足迹，瞻仰墨客之风采，莫不惬意，也填充我这放荡而无事的生活。今到湖南岳阳，这是个地处洞庭鱼米之乡的好地方，在这湖边游玩了些时日，看到民风淳朴物产丰富，好生羡慕这一方水土。早就听说过洞庭湖的波澜壮阔，今所见果不其然，也不枉费我几百里水路赶到这里。到了这个地方，就有一处名胜不能不提——岳阳楼，在我前面已有不计其数的墨客们仰名前来，遇景生情留下了众多的美文佳篇。姑且登上去看看，说不定我也能有所“作为”。
登上了岳阳楼，面朝洞庭湖，其实壮阔的湖水把吴楚两地分隔开来，让我望不到北方的战事，荧荧的湖水中动荡着，好像整个国家都漂浮在日月星斗中，难以安稳。想到这里我不禁痛心疾首，也难以贡献自己的力量。深深感到羞愧!好在这一方水土，没有战火连连，民生安泰，所以才有我这个“无用”之人在此闲谈空话，而不务实务。但愿湖水那边的人都能安好，每个家庭都能团聚……
说到这里，我的家人呢?你们在哪呢?纷乱的时局让我们分离了，但是每个深深的安静的夜里我都无时无刻不在挂念着你们。其实想想还是不见你们为好，我一个糟老头子只会给你们徒增麻烦，如果能通过书信的方式知晓你们都安好无恙，我也能安心了。我也不会说我的困苦遭遇，连连的旅途让我老头子身患疾病，没有经济来源，也无从请大夫来治疗，走一步算一步吧。小舟漂到哪我老头子就看看那里的风景和人情。给予当地人我诚挚的祝福。
篇3：扩写登岳阳楼的作文
不远处一个农夫在烧草堆，仿佛是北边战事的引子，想到我的遭遇和风尘，没有一个依靠的地方。国家风风雨雨，人们向往安定，我老了而无能为力。眼泪落下来了，落在这一汪洞庭水中，瞧瞧地泛起一个涟漪，只有岳阳楼看到。岳阳楼啊!你不要和别人说，我只是过客，现在能做到的只有愿一切安然……我走了。
岳阳楼座落在洞庭湖的东岸，常见的西边，时常有鸟站在那或在楼顶上飞旋。夕阳快要落了，酒铺，茶馆里的人渐渐的散了去，繁华的闹市变为无人的街道。日出日落，时间变着，人都走了，街无声;风平了，酒铺和茶馆的幌子悬挂在半空中，也应睡了罢。
我也该回去了，可家在哪?我只能去岳阳楼遥望着三国时吴蜀争夺之地，我现以明白为何争夺，原这景色极美，暮色苍芒之时，我依然原地不动。
我漂泊了万里来着游玩，国家以亡了三年，因此上，写出《登岳阳楼》
篇4：扩写登岳阳楼作文400字
我看那巴陵郡的美丽的景色，全在洞庭湖上。洞庭湖连接着远处的群山，吞吐长江的江水，水势十分浩大，宽阔无边。或早或晚一天里时阴时晴，景象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟壮丽的景象。前人对它的描述已经很详尽了。
既然这样那么这里往北面通向巫峡bqw南面直达潇水、湘水，被降职远调的官吏和南来北往的诗人，大多在这里聚会。他们观赏景物的感受，大概会有所不同吧! 如果遇上阴雨连绵的日子，有时连着整个月没有晴天，寒风怒吼，浊浪冲天，太阳和星星隐藏了光辉，山岳也隐没了踪影;商人和旅客无法通行，桅杆倒下，船桨折断;傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在哀啼。
此时登上岳阳楼，就会产生一种离开国都，怀念家乡，担心谗言，害怕讥讽的感觉，放眼望去，尽是萧条的景象，感慨到极点万分悲伤的心情。 至于到了春风和煦，阳光明媚的日子，湖面风平浪静，天色湖光上下相接，一片碧绿，无边无际;沙鸥时而飞翔，时而停歇美丽的.鱼儿在湖中游来游去;湖岸上的小草和沙洲上的兰花，香气浓郁，颜色青翠。
而有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，湖水波动时，映在水面上的月色闪耀着金光，湖水平静时水中月影好似沉下一块玉璧，渔夫的歌声一唱一和，这样的乐趣哪有穷?
篇5：扩写登岳阳楼作文400字
在这样的一片暮色里我登上了岳阳楼，有人说这里是洞庭湖的东边也有人说这里是长江以西，呵呵，谁能告诉我，我的志向在那里呢?为什么没有瑟瑟的风，吹动那窗帘，吹落那迟暮的夕阳，再吹走我的哀伤呢?
我远行了万里来到这吴蜀交接之地，可是为什么看见了那远方的远方，依然没有尽头?三年生活给我的磨难，亦让我感觉苦难仍在继续?已经白了头发的我，在这样的风霜里凭吊着古人的壮阔胸襟，而那临着苍茫波涛的老树，是否在替我悲伤着我没有尽头的悲伤?
篇6：扩写登岳阳楼作文400字
这是个风和日丽的好日子，想想我离开成都的草堂已有两年之久，游历四方，追寻先人之足迹，瞻仰墨客之风采，莫不惬意，也填充我这放荡而无事的生活。今到湖南岳阳，这是个地处洞庭鱼米之乡的好地方，在这湖边游玩了些时日，看到民风淳朴物产丰富，好生羡慕这一方水土。早就听说过洞庭湖的波澜壮阔，今所见果不其然，也不枉费我几百里水路赶到这里。到了这个地方，就有一处名胜不能不提——岳阳楼，在我前面已有不计其数的墨客们仰名前来，遇景生情留下了众多的美文佳篇。姑且登上去看看，说不定我也能有所“作为”。
登上了岳阳楼，面朝洞庭湖，其实壮阔的湖水把吴楚两地分隔开来，让我望不到北方的战事，荧荧的湖水中动荡着，好像整个国家都漂浮在日月星斗中，难以安稳。想到这里我不禁痛心疾首，也难以贡献自己的力量。深深感到羞愧!好在这一方水土，没有战火连连，民生安泰，所以才有我这个“无用”之人在此闲谈空话，而不务实务。但愿湖水那边的人都能安好，每个家庭都能团聚……
说到这里，我的家人呢?你们在哪呢?纷乱的时局让我们分离了，但是每个深深的安静的夜里我都无时无刻不在挂念着你们。其实想想还是不见你们为好，我一个糟老头子只会给你们徒增麻烦，如果能通过书信的方式知晓你们都安好无恙，我也能安心了。我也不会说我的困苦遭遇，连连的旅途让我老头子身患疾病，没有经济来源，也无从请大夫来治疗，走一步算一步吧。小舟漂到哪我老头子就看看那里的风景和人情。给予当地人我诚挚的祝福。
不远处一个农夫在烧草堆，仿佛是北边战事的引子，想到我的遭遇和风尘，没有一个依靠的地方。国家风风雨雨，人们向往安定，我老了而无能为力。眼泪落下来了，落在这一汪洞庭水中，瞧瞧地泛起一个涟漪，只有岳阳楼看到。岳阳楼啊!你不要和别人说，我只是过客，现在能做到的只有愿一切安然……我走了。
篇7：我登上了岳阳楼作文
我登上了岳阳楼作文
今天，我终于登上了向往以久的'岳阳楼，我看见了李白写的诗∶水天一色，风月无边。我登上了岳阳楼作文50字小学生作文（中国大学网）
篇8：登幽州台歌扩写
追忆过往的历史，我孤独无助，再也无缘拜会那些求贤若渴的古代贤主；向往未来，我更不可能有生逢旷世明君的机遇。()古代那些明君贤士早已逝去，只留下一些历史的陈迹和佳话供人凭吊追忆，再也见不到他们了。
即使今后再有那样的英豪出现，自己也赶不上和他们见面当今这般碌碌之辈，如同尘芥一样，还值得一提吗。从古至今以至遥远的将来，天地依旧是原来的天地，它们的生命多么悠久。看到天地的广阔无边与永恒不息，就浩叹人生的短暂与渺小。
相比之下，人的一生却是太短暂了！自己的雄心壮志来不及实现，自己的雄才大略来不及施展，就将匆匆地离开人世。想到这里，怎能不忧从中来，潸然泪下呢！
篇9：登幽州台歌扩写600字
【孤登幽州台】
青云环山，烈日照水。当万物都在发挥出自己的作用之时，唯有诗人。独自站在空虚的幽州台上，望着寂静的天空。
“为什么！为什么我明明想精忠报国，却不得以重用？”我站在幽州台上对着寂空悲愤地大喊。几年前，我雄心壮志，一心要干出一番大事业，可武后这个昏君，却推我之门外，听小人之馋言。
哎，空云悠悠，青树依依，这是在安慰我这颗刺痛的心，还是在嘲笑我无能呢？为什么前路如此迷茫，令我的双眼看不见未来。前朝的圣君却躺在冰冷的棺材中，不闻世间何事。望穿秋水，满心热血，别人在宫中巧言令色。而我却不能为国提出贤良佳话，反而在城外幽州台上思我何不用。
也许只有那千百年未解之云能解我心之忧，后世的明君却见不到我。为什么我却生不逢时，生在这贵人弃之的时代！轻云之鸟，翔于际空，那一声声的鸟鸣却唤不会我那沉重万千的思绪。我想壮怀唐朝，却无奈怀才不遇，我有报国宏愿，却壮志难酬。
一切都化为泡影了，武后强硬，若我再坚持己见，怕是会诛连九族的大罪。我想看，两行热泪潸然落下。一阵清风吹飞了我的泪，也飘洒了我的情。
岁华尽摇落，芳意竟何成！这风，仿佛是先帝来安抚我脆弱的心神，令我心安却又孤独。燕昭王的情怀真与我的报国心相和啊！“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”
怀才不遇
龙港八小六年级缪仁可
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
一缕缕微拂过大地，吹得树上的叶子“飒飒直啊。陪伴着这沙沙的声音的，并不是什么优美的乐声，而一阵一阵的叹声。
风忽然大了起来，吹开了一层层的叶子，露出一个平台，那叹息声就来自于此。
一个有着一份超然的风骨之人挺立于平台上。
凛凛的宿风穿林而过，鼓起诗人飘逸的衣袍，露出了他那消瘦的身躯，洒落了一地无奈，一地悲怆。
“为什么，为什么我对朝廷一片忠心却得不到采纳；为什么燕照王求贤若渴，礼贤下士，而我却没有人赏识。为什么，为什么！“他对着天空长叹几声。
他回忆过去，过去不堪回首；他遥想未来，未来一片黑暗！他望着悠悠无限的苍茫天地，止不住满怀悲伤，热泪纷纷。
徒然与忧郁交织，凄迷与寻觅缠绕，终于，满腔愁肠化作一些泪珠滴入土中……
夜越来越静，谁人能晓得一个士子的抱负，谁人能体会一个书生的悲凉？唯有浩月当空，洒下如霜如雪的一片荧白，在这孤寂的永夜之中。依偎着诗人孑立的身躯、安慰着他壮志难酬的心。
【登幽州台歌】
实验一小六年级郭瑞希
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而弟下。
在万岁通天元年，有那么一位有才之士，他满腹经纶，才识广阔，他拥有正治见识，也具有政治才能，他经常提出批评，但如同泥沉大海，消失在茫茫书策之中，他与他的好友不知犯了何罪，成了“罪犯”，为国报忠的梦想成了泡影，他的政治抱负也就此消散，心中满是悲愤，胸中尽惆怅。他登上幽州台创下千古名词。
他就是——陈子昂。
秋风萧萧，当最后一丝阳光也沉入西山，天色苍茫。唯有繁星点点，月影透过薄云，轻轻洒在附苔的石阶上，蛐蛐不鸣，万籁俱寂。但此时此刻，一位气宇轩昂的文人踏着石阶，登上了此处，他沿着月光的影像，来到一石桌旁，着一石椅而坐，倒下一杯杜康，一饮而尽，刚从狱中出来的他满面愁容，他因贪官的诽谤而入狱，他一心为国尽忠，自幼便学起的政治才华却无法施展，欲为国家尽忠的梦想化为泡影，消散了。他忽的起立，借着月光眺望着皇都，灯火略明，却只映出了他脸旁的泪珠，万分惆怅，借酒消愁。
他想为国家作出贡献，却又无法实现，他怀才不遇，生不逢时，壮志难酬。
【孤登台】
实验三小五年4班陈子晴
“孤独呀！孤独！”冷风吹透我心，带着我登上幽州台，心中五味杂全，感慨万千，趁着皎皎月色，提笔作诗：
前不见古人，
后不见来者。
念闰地之悠悠，
独怆然而涕下。
“啪”狠狠往木桌上一拍，站起，望着台后茫茫世界，我，又将何去何从！
我，常想，我有这根国宏愿有何用，是否应将它化为泡影，不再出现。往前，不管我怎样看，却都看不见古代招贤圣君；为未来一想，自己没有一位求才引导的明君，天底如此之大，难道容不下我吗！
仰望这无星的夜空，静寂，但又使人燥动，“如此之模糊！”站高台，一吼，无限的天为什么不让我的报国之心无限？
突然，感到眼角湿润泪纷纷，洗着我的脸，那花儿，不在绽放笑脸，那树木，早已“沙沙”唱起悲歌，那人们却没有丝毫伤感，泪啊，又是有谁能感受到我此刻的心情！
“岁月尽摇落，芳意竟何成！”读着诗，大步迈下幽州台。
篇10：扩写>作文
扩写>作文
扩写《鹬蚌相争》砂子塘天华寄宿制学校 六（1）班 柏晗明媚的太阳照耀着沙滩，天空上飘着朵朵祥云。一只蚌从浅海上岸来，张开蚌壳，懒洋洋的晒着太阳。它说：“要是天天天气都晴朗，我就天天上岸晒太阳，真好！”蚌壳在阳光下反射出耀眼的光芒。
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一只饥饿的鹬正在寻找食物，看到了这五彩缤纷的光，心中暗暗欢喜，说：“那不是蚌壳的光吗？那只肥大的蚌正在晒太阳呢！那肉多么肥美诱人，我可要好好饱餐一顿了。”说着，鹬一个劲地搓着手，口水不小心流了出来。鹬像一只箭似的直冲过去啄蚌的肉，蚌眼睛一亮，看见了鹬，急忙把壳合上，夹住了鹬的.长嘴。蚌柔和地对鹬说：“鹬，不如我们都让一步，我放了你，你不吃我，行吗？”“想得到好，看着你那肥肥的蚌肉，味道一定很鲜美，我才没那么傻呢？”鹬说。蚌没好气地说：“那你不肯放我，就好好的受苦吧！”“你不让我吃你的肉，夹我的嘴，我就不安心，如果我受苦，你就陪我吧！”鹬说，“今天不下雨，明天不下雨，就会渴死你，看你松不松开！”蚌说：“今天不放你，明天不放你，就会饿死你，看你啄不啄我！”一个渔民不知什么时候悄悄走来，他一手抓住鹬，一手拾起蚌，笑呵呵的说：“用不着等到明天，现在就到我的鱼篓里来吧！”鹬蚌后悔了，可来不及了，它们悲哀地进了鱼篓，渔民满载而归了。扩写>作文450字篇11：扩写《拔苗助长》作文
扩写《拔苗助长》作文
【范例1】
宋国有个农夫，是个急性子，他种了一大块地，经常去田里干活，巴望着禾苗长得快一些，他一天又一天的去田边看，觉得禾苗一点也没有长高，心里非常焦急。
他在家里走来走去，想：怎样才能让禾苗在最短时间长高呢?绞尽脑汁想遍了所有的办法都觉得不好。一天，他灵机一动，想出来了一个好主意，就兴冲冲的跑到田里，把禾苗一棵一棵的往上拔，他看到拔过的禾苗都张高一截，越拔越高兴，尽管累得满头大汗，也不肯休息一下，从中午一直忙到天黑，干得他筋疲力尽总算干完了，才乐呵呵的回到家里。
回到家里，他兴致勃勃地对家人说：“今天可把我累坏了，不过力气没有白费，咱们家的禾苗棵棵都长高了一大截，我们家一定能早点收获粮食。”
他的儿子很纳闷，心里想：老爷子究竟有什么高招啊?可以让禾苗很快长高，明天我一定要去田里看个究竟。第二天，儿子来到田里一看，原来绿油油的禾苗现在都无精打采的枯萎了。看到这个情景，儿子急忙跑回家里告诉他爸爸说：“爸爸，你怎么搞的呢?咱家田里的禾苗都枯死了!”农夫听了不相信，说：“你不要瞎说，我昨天明明看见都长了一大截。”儿子说：“你现在快去田里看看吧!”
农夫赶忙来到田里，果然看见禾苗都横七竖八的倒在地里，他急得一屁股坐在地上呆呆地说：“怎么会这样呢?”目光里一点表情也没有，他儿子说：“你把禾苗的根从土壤里拔起，这样根就不能再吸收水分和营养，不枯死才怪呢!”农夫快要哭了，他说：“禾苗都枯死了，收不下粮食，我们全家可吃什么啊?”
【范例2】
古时候有个宋国农民，为了吃到更多的大米，便在自己的田里种下了禾苗。他天天都去田里看，可禾苗总是老样子，农民心里可着急了，饭吃不下，觉也睡不好，还不断地唉声叹气，“这禾苗怎么长的这么慢啊，有什么办法能让它长的快一点呢?”
苦思冥想了很久，他终于想出了一个好办法。他来到田里，用手把禾苗一株株地往上拔一节，拔完一棵又一棵，拔完一行又一行，累了就挺挺身体，捶捶腿，边干边美滋滋地想：今天回家妻子肯定会夸我勤劳能干的。就这样，他拔呀拔，一直拔到了天黑，才疲惫不堪地回到了家。到了家，他对妻子说：“有付出总会有回报的，我忙了一整天，总算是没有百忙，家里的禾苗都长高了一大截。”“真的'?”妻子兴奋地问。“真的，我这人从来不说谎的。”他得意地说。
他的儿子听到了，半信半疑，连忙跑到田里一看，惊呆了：禾苗全耷拉下了脑袋。
看来，任何事物都有自身自然的规律，如果违背了规律而蛮干的话，受惩罚的必然是自己。
篇12：扩写初中作文
万物复苏，那蛰伏了一个冬天的动物，和那经历了一东风雪的植物，都是抖擞精神，，焕然一新，在那被春染绿的山野上，丛林间。
春回大地，陈太丘见此春景，兴意大发，急忙找来自己的好朋友来，约定明日正午，一起出行，趁兴写诗饮酒，好不欢心?这也正符那友人的心意，便连忙答应下来，且满口的'信誓旦旦。
正午之时，陈太丘焦急地在屋子里踱步，明明约好了正午来我家一起出行，现在怎么到了正午还未到?早已日过三竿，陈太丘越发不耐烦，嘴里抱怨着友人，心里焦灼无比。
罢了!却也是坏了我的雅兴，他不守信未来，定是家中有事罢了，我先走罢。随即对妻子吩咐了几句，便抛下友人走了。
真是前脚跟出后脚进，已是不见了陈太丘的身影。友人只见年仅七岁的元方在太丘家门前玩。友人便问到：“我是你父亲的朋友，与他相约出行，他现在在吗?”
元方便答说：“等待您许久了您还没来，已经自己去了。”
此时友人心中也是烦躁，一听这话，心中一股无名业火升起三丈，由不得元方是陈太丘之子，尽情骂道：“简直不是人啊!与人相约一起出行，却丢下我自己离去，还能有什么友谊情理呢?”没想到元方反唇相讥说：“您与我的父亲相约中午出行，正午过了许久仍然未到，却不是不讲信用?你对着别人的儿子骂他的父亲，却不是无礼?你不讲信用在先，我父亲走了情有可原，你不但不认识到自己的错误，还如此无礼，骂我的父亲，有什么友谊情面可谈?”
那友人哑口无言，才是认识到自己的错误，羞愧万分，想下车去拉元方的手表示歉意，被那元方挣脱，径直走向家中，连头也不回。那友人手足无措，尴尬不已，狼狈而归不题。从此以后，陈太丘也因为这件事渐渐和友人疏远了。
篇13：扩写小学作文
海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话，老实本分；老二叫猴机灵，很爱动脑筋；老三是个女孩，叫猴美丽，长得很漂亮。
有一天，猴妈妈把三个孩子叫到跟前，给了每人一百元钱，叫它们离开家去独立生活，看看谁能过上富足的日子。三个孩子听了妈妈的想法，老大看起来很高兴，老二也比较高兴，老三有点儿不高兴，她不愿意离开妈妈。
在猴妈妈的劝说下，没有办法，三个孩子只好带着妈妈给的一百元钱，纷纷离开了家，去独立生活了。
猴老大离开家后，租了套房子。住了一段时间，妈妈给的钱快花光了，心想：要是这样下去，我就会成为穷光蛋，我应该去找一份工作。于是他找了一份邮递员工作，因为他老实本分，老板让做什么他就做什么，所以老板很喜欢他，不断地给他升职加薪水，最后老板退休了，他当上老板，过上了富足的日子。
可老二就没老大这么幸运了，刚走出家门一百里，就遇上了山匪，一百元钱被抢走了。这一路上，他只好讨点饭吃，到了县城，他正好遇到了哥哥，借了点儿钱，开了一家饭店，做起了小本生意，开始，生意还不错，一个月能挣一千多元。可是后来一场大火，把他的饭店烧了，他好不容易才从大火里逃出来，看着眼前被烧成灰的饭店，他简直没法再活下去。
老三猴美丽先用这一百元钱买了很多名牌化妆品，租了间房子。就这样生活了一个多月，钱已经花光了。她觉得工作太累就天天在家呆着，饿了就讨饭吃。
一年之后，三个孩子相继回到了猴妈妈的身边，老大手里拿着挣来的厚厚的一叠人民币；老二拿着仅剩的几千元钱；老三手里空空，什么也没有。老大、老二的钱是用勤劳双手挣来的。可老三只知道打扮自己，不知道工作，所以才成了穷光蛋，哎，记住吧：天上是不会掉馅饼的。
篇14：扩写小学作文
山川之美，古往今来均是文人墨客、风流雅士所吟咏的对象。江山如画，山水怡人，这是大自然赋予人类的造化。青山浮水，令人景仰。无数游人纷至杳来，争睹山水风韵。无一不感喟，青山，绿水，怪石，险滩，深潭，飞瀑。恍若置身瑶池仙境。
重峦叠嶂高耸入云，岿然屹立，绵亘数十里，逶迤而莽苍。山体蜿蜒盘旋，宛若酣睡的洪荒巨兽，鸟瞰群峰。溪涧澄澈清冽，淙淙细流与潺潺流水，沿着天然形成的河床脉络无声流动。微风习习，水面涟漪荡漾，带动着青天浮云的倒影。
两岸石岩壁立千仞，诡形怪状。日光照临，五彩纷呈，光怪陆离。青黄黑白赤，相映成趣。
两岸瑰丽美景，宛如百里画廊。
山脚下，莽莽苍苍的林海与茂林修竹，蔓延数里，满山翡翠，仿佛一片绿色汪洋。繁华青草错综交织，芬芳馥郁。如此一副绮丽的景致，却四季长存。
拂晓的岚烟轻如薄纱，萦纡山间。晨雾缭绕间，江面烟波浩渺。目之所及，只看见峰峦与密林微茫的剪影。随着青灰的天幕渐次发出光亮，晨曦初现。云雾缓缓消散。乔木上猿猴放声长啸，树丛中飞鸟婉转啼鸣，跌宕起伏，抑扬悦耳。
日薄西山之时，猿猴飞鸟觅食归家。霞辉笼罩群山，暮霭氤氲。水面波光粼粼，金光点点。河岸布满青苔的礁石与水草，在夕照下被镀上一层金光，浮出毛茸茸的光晕。水下游鱼不甘寂寞，竞相跃出水面，生机充盈。不久之后，这片天地再次归于沉寂。
这诚然是人间的洞天福地，桃源仙境。然而自南朝谢灵运以来，如许山高，水清，树荣，草盛的美景却再无人能够欣赏了。
篇15：扩写小学作文
什么?要把铃铛挂在猫的脖子上?这不可能吧!一只老鼠反驳道。这时，一只中年老鼠拄着拐杖，迈着沉重的步子走过来，还晃了晃脑袋。听听我的主意，准能行!说着故意顿了一下，感觉自己的方法万无一失，我们呀，随时随地都把那老鼠药带在身上，只要猫一来，瞧准时机把老鼠药往它嘴里一丢，猫不就一命呜呼了吗?它刚说完，就引得大家议论纷纷，忽然，一个老鼠重重地拍了拍桌子，跺了跺脚，怒气冲冲地喊道：你这坏心眼的家伙，出的什么嗖主意啊，要是孩子把老鼠药当好吃的吃了怎么办?啊?我看你是心怀鬼胎!是啊，不能让孩子们冒这个险!老大说道。
决不能让孩子们受到伤害!几只老鼠也反驳道大家一致认为这个办法太危险了，行不通!又一只年迈的老鼠走到中间，摸了摸胡子，点了点头，一富有经验的样子。让我出个主意如何?这只知识渊博的老鼠说道，我们发明一种药，把我们变大、把猫变小。
这样我们就不用不怕猫了，而且是猫要怕我们呢!刚才那只拄拐杖的中年老鼠生气地说：我们变小了，那怎么吃东西啊?。大家觉得也对，这办法也不行。被老鼠们成为大王眼睛咕噜一转，就想出了一个办法：要不咱们把铃铛挂在猫的脖子上，这样只要猫一来，我们听到铃铛的相声，就可以逃之夭夭了!大家听了，都点点头，连连称赞。这时，有一只始终一声不吭坐在一边的年老的老鼠站起来问大家：那谁去把铃铛股在猫的脖子上呢?大家一下子鸦雀无声。难道我们就这样退缩了?，那只年老的老鼠说到，你们真是一群所谓的败家子!
篇16：扩写小学作文
今天我又把锯子带到那片森林中锯床腿，那位老年听众早早就等着我，一见我便冲我微笑。我紧张的心放松了很多，我把小提琴架在肩上，忘我地演奏起来。即使我的胳膊又酸又疼，也不想停下来，一心为这位耳聋的听众尽心尽力的演奏。直到累倒下来，老人享受的闭上眼睛，沉浸在我的天籁之音里。这使我更加兴奋，忘记了她是位耳聋的老人，拉得更专心。老人脸上浮现出幸福的样子，像一股暖流流进我的心。我的手越来越酸，越来越疼，开始发麻，开始颤抖。可是我却不想也不情愿就此结束，怕破坏老人幸福的感觉。
汗如泉涌，浸湿我的衣服。可我一点没察觉，我被音乐所沐浴，我洋洋得意，抬起头看湛蓝的天空。这是一场我给老人，给大自然的音乐会。看啊，六只小鸟在我的深情的琴声中安静地享受，它们怕一出声就影响这和谐的音乐。毛毛虫也在这优美的音乐中渐渐睡去。白云慢慢地飘着，不愿离去。我的手已经没有什么感觉了，腿也站得发酸。却被这自然的力量支撑着，没有累到。就在我演奏的时候，我感觉自己与小提琴好像合而为一，感觉小提琴成了我部分灵魂，感觉小提琴不再是一把只能制造噪音而不能传递幸福的锯子，小提琴是一支美丽的玫瑰，帮助人们传递幸福。
我仿佛就是一位小提琴大师，一位把幸福种在土中的人。让幸福扎根，把快乐带给每个人。我正拉的起劲，老人脸上露出灿烂的笑容“谢谢你，小伙子，你那专心致志的表情，让我的心听到你委婉的琴声”。我虽然累得坐在地上，心中却洋溢着从未有过的自信。每当我被路人冷眼相看，责备我时，就想起老人那慈祥的面容，总是让我重拾信心。
篇17：扩写小学作文
很久以前，有一个偏僻的小村庄，那里树木茂盛，竹林葱翠，美丽的小鸟在林间鸣叫，漂亮的蝴蝶在花海里起舞……如一幅美丽的画卷，令人心驰神往。
一条弯弯曲曲的小河从小村庄流过。小河里住着一只蚌。这一天，太阳暖暖地照耀着大地。蚌爬到了岸上，张开了大蚌壳，懒洋洋地躺在沙滩上晒起太阳。阳光温柔地洒在蚌的身上，蚌觉得身子暖洋洋的，舒服极了。
忽然，一只鹬走了过来。鹬看见蚌幼嫩肥美的身子，垂涎欲滴：“真妙！我正好一天没有吃东西了，待我把它的肉啄下来，美餐一顿。”鹬伸过长嘴去啄蚌的肉。蚌疼得大叫起来：“谁如此放肆，敢啄我的肉？”鹬得意地说：“是我——鹬，啄你一下有什么了不起的我还要吃了你呢！”说完，越发使劲地去啄蚌。蚌疼极了，它非常恼火：“我也给你点颜色着看”蚌用壳把融的嘴巴紧紧钳住，鹬发起脾气来：“你快点松开口，不然，有你好瞧的！”蚌说：“你敢对我怎样？”鹬说：“你如果不放开我，今天不下雨，明天不下雨，你就会晒死！”蚌心里惊，刚想放掉鹬，可又转念一想，不能这么轻易放掉它，鹏也有害怕的事情，我叮不能被它的恐吓吓倒。蚌灵机一动，回答道“今天不放你，明天不放你，你就会饿死！”鹬也有些害怕起来，可它还是装作一副不屑的样子，说：“我不怕！”蚌说：“我也不怕！”
就这样，鹬和蚌争执了许久，都已经筋疲力尽。这时，走来一位渔翁，他看见鹬和蚌在争斗，觉得很有意思。等渔翁听完了鹬蚌的争论，他便一只手捉住了鹏，另一只手捉住了蚌，笑着说：“不用等到明天了，现在就请你们到我的鱼篓里吧！”说完，把它们丢进了鱼篓里。这真的是“鹬蚌相争，渔翁得利”
蚌和鹬还在鱼篓中相互埋怨着，一个说：“都是你不好，来啄我！”另一个说：“你才不好！不放我！”渔翁说：“还争，要怪只能怪你们自己。如果你们其中任何一位能做到退一步，让一步，你们的结局就不会是这样”鹬和蚌听了都后悔莫及。
篇18：扩写小学作文
我坐在船头，望着大海，海是碧绿的，海上有几座小岛，岛上树木丛生，绿油油的充满了生机，海鸥不停的绕着小岛飞着叫着。有时不时地还落到小岛上。它们是如此自在啊。和我相比，它们是幸运的。
我一生的那些辛苦遭遇，和不幸的事情，都开始于那部儒家的经书。自从我从率领义军抗击元兵，已经经过了整整四年，无论什么艰难困苦，多少岁月都无所畏惧，不曾怕过。每次都会咬咬牙，努努力就会过去。
但是现在，我却被俘了，敌人侵略到了我的家园，祖国的大好河山在敌人的侵略下支离破碎，就像那狂风吹卷着柳絮一样，零落飘散。国家处于风雨飘摇中，亡国的悲剧已经不可在避免了，就连我自己的身世遭遇也是动荡不安，就像暴雨打击下的浮萍颠簸浮沉。可能会在某个时刻，被一个沉重的打击集中，那时可能就再也浮不起来了。
我想到那次兵败江西，自己从惶恐滩头撤离的情景，那险恶的激流、严峻的形势是那么的让我记忆犹新，至今还让我惶恐心惊，忐忑不安。想到去年那五岭坡全军覆没，身陷敌人的包围圈，如今在浩瀚的零丁洋中，只能悲叹自己的孤苦伶仃。我不甘心啊，我不甘心!
但是仔细想想，自古人生在世上，谁能没有一死呢?为了国家而捐躯，我死而无憾，就让我留下这颗赤诚之心，来光照青史吧!
想到这里，我拿了纸和笔，写下了这一首诗：
过零丁洋
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
篇19：扩写小学作文
有一天，孔子被邀请到西方游学。他正走到半途时，看见两个小孩吵得不可开交，心里很好奇，上前询问他们在吵什么。
两个小孩都认识孔子，，听说孔子学识渊博，于是，便把争论的原因告诉了孔子。
一个小孩说：“我说早晨太阳跟人隔得远，可不管怎样他都不相信，真是一个不相信真理的人啊!”
另一个小孩提高了嗓音，说：“凭什么你说的就是真理啊?某某人以为自己好了不起，说的什么都是真理，，我说就是早晨远，中午近!”
“看看，又在胡搅蛮缠，不是嗓门大就可以压制真理，你无凭无据，就用大嗓门去吼，一点用都没有。想让别人相信你，得有依据，你有吗?哼!”
“依据?我怎么会没有呢?听好了：早晨的时候，太阳非常清凉，有时还感觉冷飕飕的，可是到了中午，就炽热难当，这难道不是太阳早晨离人近中午离人远的最好证据吗?”第二个小孩理直气壮的说，“你又有证据证明你的观点吗?”
“你那是证据?早晨空气中有水气，太阳当然不会直接射到人，你还是听听我的证据吧!”第一个小孩得意的笑了笑，说，“太阳刚升起来时，那家伙，是相当的大，都能跟车篷相提并论了，可是中午的时候，却只变得跟盘子一般大小，这不是说明了我的观点吗?”第一个小孩认为自己的理由更充足。
“你听说过放大镜吗?就算空气中有水气，那全都是小水滴组成的，小水滴具有放大功能，你看的大太阳是经过放大，其实他还不是很小。”
“别说了，别说了，我们来请教请教孔圣人，让他来评评理，看谁说得对。孔圣人，请。”
“其实，我也不知道你们说的谁对谁错，对不起啦。”孔子说。
“切~~孔圣人，都说你学识渊博，原来是浪得虚名啊!”
“就是就是，连小孩的问题都解决不了，你的学识也不怎么渊博嘛!”
孔子听了两个小孩的嘲笑，说：“学无止境，当初学了那么多知识，现在又赶不上社会的脚步了，我还得回去学习啊!拜拜了!”
“再见，孔圣人!学好了记得来帮我们解答哦!”
篇20：扩写小学作文
今天，我又在树林里面锯床腿了。已经锯了一个月，一点进步都没有。我每天清晨过去，她来得都比我早，而我却对这位耳聋，并用心灵去“倾听”我拉琴的老人锯床腿，我的'心羞愧得很，就算拉，我也不敢正对着这位老人，正对着她那慈祥的脸。
我就站在那里，安静的为她演奏。我时不时看着她那似打节拍的手悄悄地一动一动，仿佛在想什么心事。
我就坐在这里，静静得听你拉琴。我不怕你对我锯床腿。我以前一样，怕自己拉不好，甚至我可能拉得比你还差，声音甚至更难听，慢慢来，我就坐在这里听你拉琴。
拉完琴后，我也对这位老人演奏完了。她就像一位小提琴听众一样，向我鼓掌，加以鼓励。而我刚刚的那些羞愧瞬间也减去了许多，心里加了不少的快乐与兴奋。正想着，老人站了起来，跟我说了这个一个月以来她一直想对我说的话：真不错，我的心已经感受到了。说完，她便离开了，看着她渐渐远去了背影，我默默的收好了琴回家了。
回到家中，我趁着父亲和妹妹没注意，偷偷的溜进了房间。慢慢的打开琴盒，拿出我那个锯了一个清晨的“锯子”站好以后，我便开始拉了起来，我坚持练琴，就算拉的再难听，我也要一直拉下去，因为它能够在每一个清晨温暖一个耳聋老人的心灵，为了不让我唯一的听众再听到我“锯床腿”，我必须努力。
就这样，又过去了八个月，在家里练琴时，一首《月光》奏鸣曲让妹妹大吃一惊，她激动的说，这真的是你拉的吗？你不“锯床腿”了吗？我告诉她了我能拉这么好的秘密！当我说到那位老人耳聋的时候，妹妹吃惊的说：“你竟然说她是聋子！”我听她说明后，非常震惊，她并不是聋子。而我前八个月中的五个月都在给她“锯床腿”，她竟然没有任何反应，也不觉得难听和烦恼，反而还给了我鼓励，让我以后拉琴拉得更自信，更自豪。
篇21：扩写小学作文
从前，有个南郭先生，看到一个招聘告示：请会吹竽的到齐宣王的乐队里吹竽。参加者一天十两银子，包吃包住，晚上还有宵夜吃，有仆人伺候。看了这个好消息，南郭先生恨不得马上就去找国王。南郭先生想：这是个赚钱的好办法！混进吹竽队里，好处那么多！不去那就太可惜了！
南郭先生来到了齐宣王面前，说：“我吹竽技术无人可比，我曾在每个国家吹竽得过一等奖，”边说边拿获奖证书（假的获奖证书，那时候的证书是用竹子编成的）“我还得过吹竽齐奏证书……”齐宣王说：“好！我们吹竽队不能少了你这样的人才！”
就这样，南郭先生来到了吹竽队。第一天，南郭先生时不时瞄别人一眼，别人鼓起腮帮子，他也鼓起腮帮子，别人吸气，他也吸气……就这样，南郭先生混过了一天。南郭先生回到了自己的豪华房间，一看“啊！”南郭先生做梦也没有想到自己的床竟然是羊皮做成的，被子是狼皮做的，枕头是羊皮加棉花做成的。旁边还有水果，甜点……他躺了上去，仿佛在天堂（比天堂还好）里遨游（这高超的技术好像不是凡人做的！）旁边仆人拿着十两银子走了进来……
好事总是不长久，虽然已经混过了几年了，但不能继续混了。一天，齐宣王死了，齐泯王登上了王位。南郭先生想：我照样混下去，登不登位有什么区别？我照样大鱼大肉吃。第二天，三百多人吹着美妙而动听的竽被齐泯王打断了，齐泯王对大家说：“我和父亲的喜好不同，我喜欢独奏，爸爸喜欢齐奏。既然我父亲去世了，就按我的喜好来吹竽吧。”南郭先生一听，五雷轰顶，“明天开始一个一个演奏！”南郭先生马上拿好自己的行李，东张西望地走出了皇宫（银子食物都带上了！）
第三天，齐泯王发现南郭先生逃走了，说：“南郭先生逃走了！全城搜捕！抓到赏二十两银子！”最后南郭先生被捕了！被捕后马上被齐泯王亲自拔剑杀死。齐泯王说：“你竟然骗了我父亲三年！真是恶有恶报！”
篇22：扩写小学作文
唐朝，有一位著名的诗人，叫贾岛。他作诗以苦思苦吟著称，人称“苦吟诗人”。善于反复推敲，常常为推敲书中的字眼儿而茶饭不思。
一天，天气晴朗，阳光明媚，贾岛走进山林，去拜访自己的好朋友。山上的景色美不胜收。一棵棵大树苍翠挺拔，五颜六色的花儿争奇斗艳，它们有的花瓣全都展开来了，好像迫不及待要展现自己的美丽，有的才展开两三片花瓣，仿佛姑娘的头发，有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘。一阵微风掠过，香气扑鼻而来，地上的小草青翠欲滴，五颜六色的花儿争奇斗艳。一只只蝴蝶翩翩起舞，还有小蜜蜂正在勤劳的采蜜。小鸟儿站在树梢“叽叽喳喳”地唱着，美妙动听的歌儿。贾岛被眼前的美景陶醉了，他感叹道：“这么美丽的地方，难怪我那朋友要居住在这儿！”
不知不觉，贾岛来到一个小茅屋前，周围的松树枝繁叶茂，千姿百态。它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰或俯，或卧；有的状如黑虎，有的状如孔雀......它们装点着这儿，使这儿更加秀美。只见一个童子正在树下逗狗玩。“小朋友，你知道某某某在什么地方吗？”那童子抬起头，从头到脚仔细打量了一下贾岛，说：“哦，他是我师父，我师傅去采药去了！”“那你知道他在什么地方吗？”贾岛高兴的说。“这我就不知道，他只说他就在那座山上，夜晚之前就会回来。”童子指了指那座山，只见山顶云雾缭绕，忽隐忽现，变化莫测 贾岛抱着一点希望问童子：“你师傅在这座山的哪里？”“山被云雾遮住了，我也不知道他在哪里。”贾岛不禁叹了一口气说：“等你师父回来了，你就转告他，有一位叫贾岛的人前来拜访过他。”
贾岛没有见到好朋友，便失望的离去，但转念又想：虽然没有见到好朋友，但能见到这样的美景，我也不虚此行啊！
篇23：扩写小学作文
古代楚这个地方，有一个穷书生，他在一本书上看到：螳螂在捕蝉的时候用一种树叶隐身。于是，他便去寻找这种神奇的树叶。
他在树林里仔细的寻找这种树叶，终于找到了这种树叶，但一不小心，把树叶掉到了地上的树叶丛里，于是，他抱着一大把树叶回到了家。他把树叶一片片的放到自己眼前，并对妻子说：“你看得见我吗？你看得见我吗？”妻子开始说：“看得见，看得见！”随着妻子一声声的看得见，书生把树叶一片片生气地扔到了墙角，并愤怒的说：“这片不是，这片不是！这片还不是！”因为书生老问妻子，所以妻子被问烦了，于是她说：“看不见啦！”书生再问：“你真的看不见吗？你真的看不见吗？”妻子愤怒地回答道：“看不见“真的看不见，啥也看不见！”书生可谓是欣喜若狂，拿起这片树叶，飞速跑到集市上。
他看见一个商人，看见这个商人的钱袋鼓鼓的，想到：他的钱袋这么鼓，里面不是银子铜钱就是珍贵的东西。我要是把它偷到手，我就不是穷书生啦！他刚想偷偷摸摸的去偷钱袋，可是又一想，我又有隐身的树叶，我怕什么呀!于是他大摇大摆的走过去，直接去抓钱袋。结果，当场被商人的仆人抓住送往衙门。
在衙门上，书生举起树叶还在自言自语的说：“你怎么会看得见我呢？你怎么会看得见我呢？”商人的管家一把打掉他的树叶骂道：“你这个傻瓜！”书生这才明白过来，他感叹道：“我真是一叶障目，不见泰山啊！”
如果我们想利用不正当的东西，并且用偷盗的方法去谋取钱财的话，下场就会像文中的书生一样—没有好下场。
篇24：扩写小学作文
阳光明媚的早晨，我要去请灵山寻找一位隐者。一路上，我沐浴着温暖的阳光，听枝头上百灵鸟清脆婉转的歌声，迈着轻快的步伐向山中走去。崎岖的山路隐没在重重叠叠的竹林中，一阵阵松涛，令人神清气爽。见到如此仙境，我的心情豁然开朗，越走越有劲。
半个时辰已过，我已站在隐者的家门前，那是一栋竹楼，屋外鲜花开放，一只只蝴蝶盘旋飞舞，一阵阵鸟叫不时地传来，可谓是鸟语花香，幽静至极。我在屋外徘徊良久，大门紧锁着，不见一人。我想：大门为什么紧锁着？人去哪了？忽然，传来一阵“沙沙”声，我循声走去，只见一个约七八岁的小孩童正在扫地。我缓缓走上前，亲切的笑着问：“请问，是否有一位隐者居住在此？”小孩童抬起头，说：“是，我是他的徒弟，您找他有什么事？”“听闻这位隐者的医术十分了得，便慕名来访。”我回答道。小孩童略有歉意地说：“那可真不巧，我师傅一大早就出门采药去了。真不好意思，您得改天再来了。”听到这话，我有些失望，又问：“你知道他在哪里采药吗？”小孩童无奈地说：“我只知道师傅在此山之中采药，但因云雾太大，我也不知道他在何处。”这话让我十分失望，但转念一想，也罢，这山中美景早已让我陶醉其中。于是，我独自一人在山中欣赏着这仙境般的美景；在苍绿的竹林中，几枝粉红的桃花从中伸出，看花朵们争奇斗艳，听百灵鸟在婉转的啼叫。清凉的溪水从山涧中涌出，勾勒出一条条清晰的山脉，几只蝴蝶披着霞光，恋恋不舍的在花丛中盘旋飞舞。
回到家，回想今天之事，我不禁感慨：“有时，有失也会有得，凡事抱以平常心就好……”
★登岳阳楼
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